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幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短 拆除施工安全協(xié)議書(4篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-16 13:06:39 頁碼:13
幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短 拆除施工安全協(xié)議書(4篇)
2023-01-16 13:06:39    小編:ZTFB

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

最新幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短一

早上好!今天我國旗下講話的題目是《共享同一片藍(lán)天》。5月17日,即昨天是我國第二十五個(gè)助殘日。這是一個(gè)社會(huì)所有殘疾人都期盼的幸福快樂的日子。有的殘疾兒童,他們一出生便處于一個(gè)無聲的世界,有的至今無緣看到這陽光燦爛的春天;有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨困境他們從小就失去了治療的機(jī)會(huì),生活變得越發(fā)困難。他們同樣是祖國的.未來,同樣充滿著對未來的美好憧憬,他們中間也不乏身殘志堅(jiān)、學(xué)有特長的人才。

你們聽過海倫·凱勒的故事嗎?1880年,海倫·凱勒出生于塔斯喀姆比亞小鎮(zhèn)。一歲半的時(shí)候,一場重病奪去了她的視力和聽力,接著,她又喪失了語言表達(dá)能力。然而,就在這黑暗而寂寞的世界里,她竟然憑借堅(jiān)定的信念和堅(jiān)強(qiáng)的毅力,學(xué)會(huì)了讀書和說話,并以一名學(xué)識(shí)淵博,掌握英、法、德、拉丁、希臘五種語言的著名作家和教育家。她走遍美國和世界各地,為盲人學(xué)校募集資金,把自己的一生獻(xiàn)給了盲人福利和教育事業(yè)。

同學(xué)們,比起殘疾人,我們有多么幸福!我們能夠唱歌,能夠欣賞音樂,還能在美麗的校園里讀書、活動(dòng)……當(dāng)我們一次次沐浴在陽光的溫暖之中;當(dāng)花草一天天吐露著醉人的芬芳時(shí),也許,你并沒有覺得這個(gè)世界有什么不一樣??墒?,在我們身邊的一些人可能永遠(yuǎn)都看不見花兒的笑容;永遠(yuǎn)都聽不到鳥兒的歌聲;甚至永遠(yuǎn)都沒有“站起來”的權(quán)力。他們帶著殘缺的身體在這個(gè)世界上艱難地活著,忍受著常人無法體會(huì)的痛苦,經(jīng)歷過無數(shù)的磨難,他們哪怕要取得一點(diǎn)點(diǎn)成績,都要付出比常人多幾倍甚至幾十倍的努力,但他們沒有向命運(yùn)低頭,用自己的意志去搏擊、去創(chuàng)造,不僅為社會(huì)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),而且實(shí)現(xiàn)了自己壯麗的人生理想和人生價(jià)值。

希望大家珍惜現(xiàn)有的條件,學(xué)習(xí)殘疾人自尊、自信、自強(qiáng)、自立的精神,聽好每一堂課,做好每一次作業(yè),做好每一次值日。有很多事情在我們看來是舉手之勞,對他們來說卻是一種奢望。

關(guān)愛殘疾人是全社會(huì)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,不只是在助殘日那天,而是在今后的每一天。弘揚(yáng)中華民族扶殘助殘的傳統(tǒng)美德,理解殘疾人,平等對待他們,給他們更多關(guān)愛和幫助,讓他們與我們共享同一片藍(lán)天。

5月19日,我校將舉行“慈善一日捐”活動(dòng),下面請五(1)班徐熙媛姐姐宣讀倡議書。

我的講話完了。謝謝大家!

最新幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短二

我出生于國家農(nóng)村貧困地區(qū),家庭經(jīng)濟(jì)條件不是很好。但是家貧志不貧。從小父母就教育我:要想走出這落后的地方就要好好的讀書,要不然就得一輩子與這山這水這土地過一輩子。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸媽都從沒想過要讓我輟學(xué)來減輕家里的負(fù)擔(dān),而是鼓勵(lì)我要好好的學(xué)習(xí)。他們說只要我學(xué)習(xí)成績好,就算砸鍋賣鐵也會(huì)送我上學(xué)。相比村里那些被迫輟學(xué)的玩伴們,我是幸運(yùn)的。

由于家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好, 我每年的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也給家里增添了很大的負(fù)擔(dān),每年的生活各種費(fèi)用父母都是辛辛苦苦借來的,可學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的開銷不小, 父母都是下崗的工人,基本沒有什么收入,當(dāng)然也沒有錢給我上學(xué), 所以那時(shí)候真的很無助,正當(dāng)我和父母一籌莫展之時(shí),學(xué)校正在發(fā)放一批國家助學(xué)金,貧困生可以申請資助。然后我也申請了,最后也得到了這筆助學(xué)金,無論錢的多少,但無異于雪中送炭,不僅解決了我生活上的困難,更溫曖了一個(gè)孩子的心。我深深地感受到國家對貧困生的關(guān)心、 鼓勵(lì)和扶持。 對于這一切的一切,我能做的,只有將這些溫曖的記憶埋藏在心底,然后積蓄力量,在愛 的雙隱形翅膀的引領(lǐng)下,不懼困難,飛向更廣闊的天空,用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。真的非常感謝國家的資助政策,在我走投無路,在我對學(xué)習(xí)感到迷茫的時(shí)候幫了我一把,讓我能夠繼續(xù)讀書,繼續(xù)學(xué)習(xí),繼續(xù)在大學(xué)這樣的一個(gè)環(huán)境下成長。我來自農(nóng)村,帶著一個(gè)成功的夢想。 農(nóng)村的孩子最緊缺最貧乏的就是金錢吧。 有多少孩子因?yàn)闆]有錢讀書而輟學(xué)的,就在我身邊,這樣的實(shí)例比比皆是,多少想讀書的孩子沒能夠進(jìn)入學(xué)堂,而過早的出去社會(huì)。而我,也是和他們一樣,也是很 渴望能夠把書讀完,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。而我也是和他們一樣,遇到一個(gè)難以跨越的障礙——沒有錢讀書。當(dāng)我也快要輟學(xué)的時(shí)候,是國家,是老師給我我機(jī)會(huì),國家的助學(xué)金政策給了我很大的幫助,在生活上,學(xué)習(xí)上,及精神上,都給了我于希望,能夠?qū)崿F(xiàn)夢想的希望。

為了不辜負(fù)你們對我的厚望,在今后的生活、學(xué)習(xí)和工作中我會(huì)一步一步地,腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)我的夢想。我將會(huì)打破現(xiàn)狀,絕不屈服于一時(shí)一地的困難與挫折,一步一腳印的走向成功。在生活上我要努力做到勤儉節(jié)約,不亂花錢,不講吃喝,不比穿著。要學(xué)會(huì)做一個(gè)“把錢用在刀刃上”的人。在學(xué)習(xí)上,我將繼續(xù)嚴(yán)格的要求自己做到不遲到、不早退、不缺課曠課、學(xué)好專業(yè)知識(shí),掌握學(xué)習(xí)技能,努力向三好學(xué)生奮進(jìn)。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好自己的班級工作,協(xié)助各班干搞好本班各項(xiàng)事務(wù);并勤勞認(rèn)真的做好兼職工作??偠灾覍⑴W(xué)習(xí)生活技巧,適應(yīng)殘酷環(huán)境,鎖定目標(biāo),鍥而不舍,在今后的人生道路中,將敢于戰(zhàn)勝自己,明天的成敗等著我去創(chuàng)造,擦干眼淚,卸下重?fù)?dān),重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不讓風(fēng)雨耽誤了年輕的前途,我堅(jiān)信,逆境中的我是不可戰(zhàn)勝的,只要明天,太陽依然升起,生命沒有達(dá)到極限,我一定要笑著站起來迎接我光輝的未來。我相信在黑龍江大學(xué)四年的培養(yǎng)和我的努力下,我一定會(huì)成為一個(gè)對家庭、對社會(huì)、對國家有用的四有新人才。

沒有陽光,怎有萬物爭榮的世界;沒有雨露,怎有豐登的五谷,沒有 愛,世界也將處于一片黑暗與陰冷之中。各級各類的資助、助學(xué)活動(dòng),如陽光、雨露送給家庭貧困的學(xué)生,無限的關(guān)愛解決了我們的經(jīng)濟(jì)困難,使我們在學(xué)習(xí)上無后顧之憂。花兒再美也需綠葉的襯托,鳥兒飛得再遠(yuǎn)也需溫暖的小窩,晴空萬里的白晝,白云隨著風(fēng)不斷地改變自我,我們的人生也似一條寬廣的河流,潮起潮落。有時(shí)候,我們即將跌下懸崖,被那碰巧的大風(fēng)所捕獲,終點(diǎn)與起點(diǎn),失敗與放棄 只在于我們怎么做!

學(xué)習(xí)。我,并不自卑!我,并不看低自己!我,每天都很快樂, 沒有憂傷與難過!我,可以盡自己的本分來學(xué)好自己應(yīng)學(xué)的知識(shí)!我認(rèn)為我們不應(yīng)該為了自己的夢想而自私的把經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān)交給父母,是資助政策讓我有了更清楚的認(rèn)識(shí),但我也清楚地認(rèn)識(shí)到,國家助學(xué)金不是我一生的依靠,只是暫時(shí)的扶持,也不是通向人生輝煌殿堂的階梯,只是督促我堅(jiān)持不懈,追逐夢想的動(dòng)力,我要努力奮斗!貧窮 并不是我博得別人同情的媒介,奮斗才能擺脫貧困。貧窮并不是我們的過錯(cuò),但是我們不能生活在別人的同情和施舍中,如果我們頹廢不振,毫無抱負(fù),甘愿活在別人的同情和施舍中,這樣的人生就沒有意義了,我要自信、自立、自強(qiáng)!我堅(jiān)信可以通過自己的努力,一樣可 以成功,也會(huì)有能力去幫助像我這樣需要幫助的其他人,讓他們有希 望去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,更健康快樂的成長,大家的成功,才是社會(huì)的 成功,加油……

天空會(huì)因一絲云彩而更深邃,大海也將因一朵浪花而更澎湃。

一雙援助之手將拯救無數(shù)生靈;一聲細(xì)心呵護(hù)將感化無數(shù)心靈;朋友們,伸出你援助的雙手,用一顆感恩的心去對待他人,記住別人 對自己的幫助,學(xué)會(huì)幫助別人吧!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

最新幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué):

你們好!

我是來自長江大學(xué)的一名學(xué)生,我是一名來自貧困家庭的學(xué)生,從上大學(xué)的第一天起就肩負(fù)著許許多多的責(zé)任:為家人減輕負(fù)擔(dān),為自己的未來負(fù)責(zé),為培養(yǎng)我?guī)椭业娜藸帤?。最初這一切讓我感到壓力巨大,有時(shí)會(huì)擔(dān)心自己能不能做得夠好,能不能堅(jiān)持住克服困難一往無前地走下去。所幸,我是一個(gè)幸運(yùn)的孩子。

懷著說不出的激動(dòng)與感謝,懷著無法形容的心情,我拿到了這份助學(xué)金.這次學(xué)校對我的肯定也是學(xué)校給予我的幫助,千言萬語化做一份動(dòng)力,鼓舞我在今后的學(xué)習(xí)道路上更加奮勇向前.這份助學(xué)金我一定會(huì)正確合理的使用。我要把它用在學(xué)習(xí)和生活上。因?yàn)檫@同樣是學(xué)校、老師和同學(xué)對我的一次考驗(yàn)。

能拿到這份助學(xué)金對我來說不只是一份幫助,一份來自校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更是/我學(xué)習(xí)動(dòng)力的源泉。這不僅幫助我減輕了我的家庭負(fù)擔(dān),也讓我的心里有了一個(gè)目標(biāo):我要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),為今后有個(gè)好的工作打下牢固基礎(chǔ),作一個(gè)有理想,有報(bào)復(fù),有志向的新一代青年,為建設(shè)祖國奉出自己的力量。

作為一個(gè)來自農(nóng)村的孩子,能有機(jī)會(huì)走出農(nóng)村來到城市里上學(xué),所以我很珍惜能來城市度大學(xué)的機(jī)會(huì),所以在大一時(shí),我做了很多的兼職,包括在外面發(fā)傳單,在餐館打工,雖然很辛苦,但想到家里更辛苦的父母,我的心里就有了很大的動(dòng)力,每每想到爸爸日夜地在外奔波,有時(shí)候爸爸為了多掙錢,晚上也繼續(xù)干一晚上的活,不管冬天夏天,風(fēng)雨無阻,爸爸就是我最堅(jiān)實(shí)的依靠。我能來城市讀書原因有三:一是父母的支持和鼓勵(lì),他們是我的學(xué)習(xí)動(dòng)力和努力的來源;二是社會(huì)上好心人的幫助,他們是我得以繼續(xù)學(xué)習(xí)的物質(zhì)基礎(chǔ)和保障;三是我自己的努力和追求,這是我得以坐進(jìn)大學(xué)教室里接受再教育的基本條件。當(dāng)然父母之恩大于天,這是自古如此,然而,我認(rèn)為社會(huì)上那些好心幫助我們的熱心人更是值得我們真誠地感謝。自古到今,滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),我不能很確定地說我以后一定會(huì)成為多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎么樣去回報(bào)一直以來幫助我的社會(huì),但是我想,我一定會(huì)努力,盡量讓自己做得更好!讓他們對我的付出認(rèn)為是值得的,沒有徒勞無功!

作為一個(gè)大二的學(xué)生,我已融入了這樣一個(gè)與以前不一樣的生活氛圍。同時(shí),我也在努力學(xué)習(xí)各個(gè)方面的知識(shí)。我知道我應(yīng)該學(xué)會(huì)怎么回報(bào)社會(huì)和國家的關(guān)愛。學(xué)以致用,我會(huì)努力把自己所學(xué)到的知識(shí)文化盡快地用到社會(huì)實(shí)際中,盡快地把精神財(cái)富轉(zhuǎn)化為物質(zhì)財(cái)富。

我打心里感謝國家對于貧困生的關(guān)懷,能讓我們不用背負(fù)太多的壓力去學(xué)習(xí),同時(shí)也非常感謝我的同學(xué)和老師,謝謝你們對我的信任,一方面這是對我的肯定,另一方面,我也會(huì)更加積極向上,斗志昂揚(yáng),以大學(xué)生應(yīng)有的態(tài)度和風(fēng)范過好每一天,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),積極參加班上和學(xué)校的活動(dòng),為班級爭光。以后,我也不用帶著沉重的心理枷鎖來面對自己的學(xué)習(xí)和生活,助學(xué)金為家里暫時(shí)減輕了寫負(fù)擔(dān),日夜操勞的父母也可以暫時(shí)舒緩一些了,這也帶給我巨大的寬慰。

我的學(xué)校全方面地為學(xué)生考慮,不只在學(xué)習(xí)上緊抓學(xué)生的成績,在生活方面也是關(guān)懷備至,深入了解學(xué)生的心理和家庭情況,為貧困學(xué)生設(shè)立了助學(xué)金,限度地幫助學(xué)生,使他人的學(xué)習(xí)道路更加平坦暢通,減輕了學(xué)生的心理和家庭的壓力,使他們感到了學(xué)校這上大家庭帶給他們的溫暖,讓我們在一個(gè)充滿愛心的環(huán)境中完成自己的學(xué)業(yè)。在此,我深深地向校領(lǐng)導(dǎo)鞠上一躬。

如果說國家助學(xué)金給我?guī)硎裁锤邢耄矣X得——反思大于歡喜。想到許多貧困學(xué)生因家庭條件而被迫輟學(xué),想到我有這樣的機(jī)會(huì)獲得國家的資助,我的內(nèi)心充滿了無限的感激。是的,除了‘感恩’,我想,沒有其它詞匯能詮釋我此時(shí)此刻內(nèi)心的感受了。

我也知道,在現(xiàn)在的社會(huì)中,有著比我們更不幸的人存在。所以,我們要懷著感恩的心努力學(xué)習(xí)、拓展知識(shí)范圍、珍惜時(shí)間、拼搏奮斗、努力成為祖國未來合格的接班人和建設(shè)者。用自己的力量為祖國、為人民做出我力所能及最真誠的貢獻(xiàn)。

我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝,向國家、學(xué)校及各位關(guān)心和幫助我們這些貧困生的各位領(lǐng)導(dǎo)及老師深深的感謝。

再次誠摯地感謝您們對我的照顧和幫助!

感謝人:_

20_年_月_日

最新幫助拆除違法建設(shè)協(xié)議書簡短四

xx青年志愿者工作部將武漢愛心殘疾兒童幫扶中心(簡稱中心)作為定期服務(wù)對象之一,每月定期組織志愿者去陪孩子一起看書,玩耍,讓他們感受到我們的熱心與關(guān)愛,不再孤單,快樂成長。

中心的孩子屬于社會(huì)的弱勢群體,他們是孤單的,我們希望通過我們的陪伴可以留下我們的祝福,留住他們的歡笑,讓他們不再感到孤單。當(dāng)寒冬到來,他們面臨著缺少御寒物品的困境。我們將收集一些廢舊衣物和以前活動(dòng)義賣剩余冬季御寒物品或選購一些冬季必需物品,捐獻(xiàn)給愛康,希望給孩子們帶來些許溫暖。當(dāng)夏季來臨時(shí)我們同樣會(huì)籌集一些衣物及生活用品給孩子們。

1. 奉獻(xiàn)愛心,盡最大努力為中心的孩子們打造一個(gè)溫馨愉悅的生活氛圍;

2. 希望能夠給孩子們帶來快樂和溫暖,讓他們不再感到孤單,幫助他們快樂康復(fù);

3. 為同學(xué)們提供一個(gè)公益平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)之間的相互交流,豐富同學(xué)的課余生活,激發(fā)公益熱情。

xx愛心殘疾兒童幫扶中心的小朋友

20xx年3月12日

xx愛心殘疾兒童幫扶中心

1. 通過網(wǎng)絡(luò)媒體等方式提前宣傳每次的愛康之旅;

2.準(zhǔn)備簡單易行的互動(dòng)小游戲,由志愿者帶領(lǐng)孩子參與或志愿者與其負(fù)責(zé)的孩子進(jìn)行游戲;

3.每兩個(gè)志愿者負(fù)責(zé)一個(gè)孩子,活動(dòng)后記錄孩子的活動(dòng)情況,并制作康復(fù)記錄檔案,為以后活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn);

4 .制作活動(dòng)視頻或照片通過qq平臺(tái)、微博、宣傳板等媒介展出,得到更大的影響效果。

(一)前期宣傳

活動(dòng)開展之前,通過各種網(wǎng)絡(luò)途徑宣傳本次活動(dòng),強(qiáng)調(diào)本次活動(dòng)的意義與亮點(diǎn),達(dá)到進(jìn)一步的宣傳效果。

(二)后期宣傳

1. 上傳活動(dòng)視頻和照片到人人網(wǎng)、微博等網(wǎng)頁上;

2. 認(rèn)真寫新聞稿,爭取上新聞網(wǎng);

3. 聯(lián)系新聞部和宣傳部,加大宣傳力度。

(一)前期準(zhǔn)備

1. 做好活動(dòng)前期宣傳活動(dòng),在人人網(wǎng)、微博、微信等處及時(shí)宣傳;

2. 部門人員提前招募好活動(dòng)志愿者,做好活動(dòng)安排;

3. 聯(lián)系中心負(fù)責(zé)人,協(xié)商好具體活動(dòng)時(shí)間(提前三天了解情況);

4. 部門人員提前準(zhǔn)備好有要送給愛康孩子們的物品,包括衣物,禮物,卡紙等;

5. 聯(lián)系新聞部、宣傳部部門達(dá)成共識(shí),共同打響活動(dòng)的影響力,提高活動(dòng)宣傳效果,提高活動(dòng)的執(zhí)行力(提前兩天確定好);

6. 活動(dòng)前一天清點(diǎn)物品,做好檢查,有備無患。

(二)具體活動(dòng)進(jìn)程

1.提前兩天招募志愿者;

2.由部門帶領(lǐng)志愿者前往中心;

3.成果展示(展板、微博、人人等)。

(三)后期工作

1. 部門人員通過對活動(dòng)現(xiàn)場的考量,完成活動(dòng)反饋,進(jìn)行總結(jié)(指出認(rèn)為的活動(dòng)進(jìn)行中的不足,為以后活動(dòng)的開展積累經(jīng)驗(yàn)),寫好新聞稿,爭取上新聞網(wǎng);

2. 與新聞部考核人員交流,汲取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),今后改進(jìn);

3. 后期宣傳。

(一)人員安排

活動(dòng)總負(fù)責(zé):xx

物品管理與采購 :xx

活動(dòng)策劃:xx

活動(dòng)宣傳:xx

志愿者招募和管理:xx

中心聯(lián)系人員:xx

1. 安全問題:在乘車期間依然提醒大家注意防盜,沿途注意安全;活動(dòng)現(xiàn)場與孩子玩耍保證安全,時(shí)刻注意到他們的特殊性,不要過于激烈,言語注意方式方法;

2. 公共場合注意自身素質(zhì),維護(hù)好華農(nóng)學(xué)子形象;

3. 做好志愿者的健康保障,比如準(zhǔn)備暈車藥等;

4. 在和同學(xué)、志愿者交流時(shí)注意說明活動(dòng)背景和活動(dòng)意義,以獲得支持;

5.維持好活動(dòng)的正常秩序,活動(dòng)中保護(hù)好租借物品,及時(shí)歸還,避免出現(xiàn)損壞。

1、意義性

本活動(dòng)旨在讓中心的孩子不在感到孤單,他們是殘缺的不幸的,但我們可以讓他們同樣感到社會(huì)的溫情,在愛心人士的幫助下無憂無慮的生活下去。

2、可操作性

1)、xx愛心殘疾兒童幫扶中心是我部門長期的志愿服務(wù)點(diǎn),對其比較熟悉,有一定的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn);

2)、活動(dòng)所需物品為青志部門統(tǒng)一購買,需購買物品不多,經(jīng)濟(jì)上更為可行;

3)、有過前期活動(dòng),準(zhǔn)備充分,后期活動(dòng)只需志愿者的全力支持與配合。

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