人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)一
您好!
感謝您在百忙之中翻閱我的求職書,為一位滿腔熱情的學(xué)生開啟一扇希望之門!
我是個性格熱情、責(zé)任心強的女孩,我就讀護理專業(yè)三年,在這三年中我學(xué)到了豐富的醫(yī)學(xué)知識和嫻熟的操作技術(shù),而且學(xué)會了怎樣去做一個優(yōu)秀的護理人員。無論何時何地,我始終擱守著自己的承若,我不覺自己是最好的,但相信是優(yōu)秀的!
實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。學(xué)習(xí)中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練的進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和技能。在生活中,我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分。獨立思維、身體健康、精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。在這里,讓我收獲頗多,讓我從生命里愛上“白衣天使”這醫(yī)神圣的使命!我很喜歡護理,看著病人在我們的精心護理下,慢慢的減輕痛苦,快樂的康復(fù),心里莫名的開心!他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福。
對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己。銳意進取,永不自滿是我的座右銘。我不滿足于自己所擁有的學(xué)歷,我報了溫醫(yī)。理論和實踐對我來說同等重要??傊?,充實的頭腦,健康的體魄和充沛的精力是我永遠的財富殷切的期望在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮的事業(yè)奉獻我的一片真情,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)進步。
水流湍急,人才濟濟?,F(xiàn)實社會競爭激烈,人才也不例外。古有毛遂自薦,今有伯樂點將,愿借您的伯樂慧眼,開始我的千里之行。3年的學(xué)習(xí)深造使我樹立了正確的人生觀、價值觀和不屈不撓的性格?,F(xiàn)在我即將畢業(yè),普通的院校,普通的我卻擁有不甘于平凡的心。面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我充滿信心。如果把您的信任和希望給我,讓我能施展?jié)撃?,我一定會盡心盡責(zé),盡我所能,讓貴單位滿足。我熱愛我所學(xué)的專業(yè),懷著自信的心上臺,如果能與你攜手同行,我將深感榮幸,縱使無緣合作,您讓我認識到自己的不足,我也不甚感激,定會再接再厲,讓自己變得更強!
此致
敬禮!
自薦人:
日期
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)二
我是07屆護理系的應(yīng)屆畢業(yè)生xxx,通過四年的理論知識學(xué)習(xí)之后,根據(jù)學(xué)習(xí)的需要,學(xué)校為我們安排了為期1年的臨床實踐學(xué)習(xí)。
我們于2017年x月份進入xxx醫(yī)院進行了為期1年的臨床護理實踐。臨床的實習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固和加強,也是對護理技能操作的培養(yǎng)與鍛煉,同時也是我們就業(yè)前的最佳鍛煉的機會。實習(xí)快接近尾聲,原來的我迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。在這里我們要感謝海安人民醫(yī)院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越的實習(xí)條件,在醫(yī)院實習(xí)的這段時間里,根據(jù)護理部的精心安排,我們把所有科室都輪流進行了熟悉。也要感謝所有的帶教老師對我們的悉心指導(dǎo)和耐心帶教,讓我們能在踏上工作崗位之前擁有如此好的鍛煉自己的機會。
在忙碌而充實的實習(xí)生活中,時間總是過的特別快。帶著一份希望和一份茫然來到了海安人民醫(yī)院,開始了我們的實習(xí)生活。我們的身份從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻麑嵙?xí)護士,生活的環(huán)境也從學(xué)校轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)院,接觸的對象從老師、同學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)獒t(yī)生、護士和病人。雖然在實習(xí)前學(xué)校已經(jīng)召開了動員大會及培訓(xùn),老師對我們也是千叮嚀萬囑咐,但是對于如何適應(yīng)這三大轉(zhuǎn)變,做一名合格的實習(xí)護士,我們心里仍是忐忑不安。剛進入病房,總要一種茫然的感覺,
對于護理的工作我們處于比較陌生的狀態(tài)。慶幸的是,有老師為我們介紹各班工作,讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科室的護理工作,能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,為在醫(yī)院實習(xí)和工作打下了良好的基礎(chǔ),這也算是實習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存。
隨著時間的腳步,環(huán)境已熟悉,學(xué)習(xí)也逐漸進入正規(guī)軌道,在各個科室的病房實習(xí)階段,了解最多的是各種疾病及其常用的治療藥物,如藥物的用法及用量。掌握各項護理的基本操作。實習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項操作技能及提高各種護理的工作能力。所以在帶教老師放手不放眼,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機會,如口腔護理、靜脈輸液、鼻飼、肌肉注射等各種基礎(chǔ)護理的操作。
我們知道護士的工作是非常繁重與復(fù)雜的,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進入病房后,感觸有更深了。的確,護士的活很零碎,很雜亂,還可以說是低微,可是透過多數(shù)人的不理解,我們發(fā)現(xiàn),護士有著其獨特的魅力。醫(yī)生離不開護士,病人離不開護士,醫(yī)院不可以沒有護士,整個環(huán)境都離不開護士,這說明了護士的重要性,可謂麻雀雖小,五臟俱全呀!也正因如此,才能發(fā)揮其不可或缺的作用。因為有了臨床的實習(xí),我們才更全面、深刻地了解護理工作,更具體而詳盡的了解這個行業(yè)。進入臨床的第二個收獲:正確認識護理,養(yǎng)成良好的工作態(tài)度。
在帶教老師的耐心指導(dǎo)下,同學(xué)們的無菌技術(shù)、配藥液技術(shù)、靜脈輸液等有了質(zhì)的飛躍,掌握了其技術(shù)的要領(lǐng),知道如何做好一個操作。
通過實習(xí),我們深刻地認識到了護士這個職業(yè)很平凡卻又很偉大,一個好的護士一定要踏踏實實地做好每一項工作,每做一件事都要帶著心做,因為每一個動作、每一件小事都關(guān)乎著病人的生命。在工作中我們時常受氣,受累,所以溝通也尤為重要,而我也在帶教老師的指導(dǎo)下學(xué)會主動和病人溝通,使病人得到滿意的護理服務(wù),并能大膽的提出自己的想法。當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己在護理操作中有不規(guī)范的地方時,能及時向帶教老師請教。 我知道自己還有許多需要改進的地方,在今后的工作中我會更加努力,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,使自己的理論知識及操作技能更上一個臺階,以便能更好的服務(wù)于患者,爭取做一名優(yōu)秀的護理人員。
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
感謝您在百忙之中閱讀我的自我推薦信!以下是我的個人自我介紹。
我叫xx,是xx軍醫(yī)大學(xué)護理學(xué)專業(yè)20xx屆畢業(yè)生。
我是個平凡的女孩,但不甘于平庸,我樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,我即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),我信心十足。
敬業(yè)是我的態(tài)度,誠信是我的人格基點,真誠是我的做人原則,愛心是我擁有的最大財富,嚴謹求實是我的性格。在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,誠實守信,成績優(yōu)良,較全面、扎實的掌握了基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論知識及專業(yè)基本。
實習(xí)期間,我理論聯(lián)系實踐,實踐鞏固理論,使自己在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使自己變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。實習(xí)中,始終以“愛心、細心、耐心”為基本,努力做到“眼勤、手勤、腳勤、嘴勤、腦勤”,想病人之所想,急病人之所急,樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)。能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及??谱o理操作理論知識和基本技能。
最后衷心的祝工作順利,事業(yè)蒸蒸日上!
我真誠的期待著您的回音!
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!感謝您在百忙之中閱讀我校xx同學(xué)的推薦信!這對我和xx同學(xué)來說很榮幸。
該生就讀于我校高級護理專業(yè),在20xx年x月底正式畢業(yè)。xx年x月至xx年x月在xx醫(yī)院實習(xí),在為期x個月的實習(xí)過程中基本掌握了臨床操作技能,熟悉醫(yī)院的工作流程。
從該生踏進本校開始,她就特別好學(xué)上進,注重提高自己的專業(yè)素養(yǎng),在此之余還充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求。她在學(xué)習(xí)的同時,積極參加學(xué)校組織的各項活動,在校x年的學(xué)習(xí)中,她名列前茅,多次獲得獎學(xué)金。
在實習(xí)期間,認真努力,愛崗敬業(yè),悉心照顧每一位病患,得到病人以及醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的一致好評??吹剿冻鲂量嗯c汗水換來了別人的肯定,我為有這樣一位學(xué)生感到自豪和驕傲。
盡管現(xiàn)在有很多更加優(yōu)秀的應(yīng)聘者,但是我相信xx同學(xué)深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團隊合作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。
在此本人愿意推薦xx同學(xué)到貴醫(yī)院工作,希望貴醫(yī)院將她納入重點考慮的對象,我相信她一定能勝任以后工作崗位,讓貴醫(yī)院滿意,讓貴領(lǐng)導(dǎo)滿意。更重要的是能為醫(yī)院贏得口碑。
推薦人:xxx
xxxx年xx月xx日
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
今向貴單位推薦我系護理專業(yè)的畢業(yè)生x同學(xué)。
x同學(xué)是個平凡的女孩,但不甘于平庸,她樂觀、自信、上進心強,愛好廣泛,能夠很好地處理人際關(guān)系,有協(xié)調(diào)溝通方面的特長,并且有很強的責(zé)任心與使命感,現(xiàn)在,該生即將畢業(yè),面對新的人生選擇和挑戰(zhàn),她信心十足。
從大一開始,她就特別注重在認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課的同時,努力培養(yǎng)素質(zhì)和提高能力,充分利用課余時間,拓寬知識視野,完善知識結(jié)構(gòu)。在競爭日益激烈的今天,她堅信只有多層次,全方位發(fā)展,并熟練掌握專業(yè)知識的人才,才符合社會發(fā)展的需要和用人單位的需求,才能立于不敗之地。
通過努力的學(xué)習(xí)她獲得了獎學(xué)金,在學(xué)習(xí)的同時,該生積極參加院校組織的各項活動,并在全院演講比賽中獲三等獎。在四年的學(xué)習(xí)生活中,她銳意進取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的信任和贊譽。并在醫(yī)院實習(xí)期間獲得患者及家屬的高度好評。看到自己所付出的辛苦與汗水換來患者的康復(fù)與微笑,這是對她自己最好的獎勵。
更重要的是,該生具有實事求是,開拓進取的創(chuàng)新精神和務(wù)實,永不放棄的堅強品質(zhì);對待工作認真負責(zé),一心一意;勤奮好學(xué),積極向上,不斷完善自己知識的結(jié)構(gòu);善于聽取別人的意見以便提升自己的工作能力;具有良好的團隊協(xié)作精神和人際交往能力。
盡管在眾多應(yīng)聘者中,她不一定是最優(yōu)秀的。但她仍然很有自信?!皯殉嗾\以待明主,持經(jīng)論以待明君”。她不乞求信任,只愿有行動來謀求信任。愿貴醫(yī)院給她一次嘗試工作的機會,施展自己潛能的空間,她會盡心盡責(zé),盡其所能,讓貴醫(yī)院滿意,讓患者滿意。
深厚的專業(yè)知識,完整的知識結(jié)構(gòu),豐富的實踐經(jīng)驗,樂觀豁達的性格,超強的團體協(xié)作精神和親和力,定會在曲折中順利完成各項工作任務(wù)。本人愿意推薦xx同學(xué)到貴單位工作,同時,我也相信她能勝任以后的工作崗位,建議貴單位給予任用的機會!
推薦人:
x年xx月xx日
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
首先,感謝您在百忙之中展看我的求職信,為一位滿腔熱情的大學(xué)生開啟一扇希望之門。以下是我的個人自我介紹:
我叫吳,是一名即將于xx年7月畢業(yè)于張家口教育學(xué)院高級護理專業(yè)的學(xué)生。借此擇業(yè)之際,我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求,真誠地推薦自己。
在校期間,我孜孜不倦,勤奮刻苦,具備護理方面的基本理論、基本知識和基本技能,經(jīng)過一年的實踐,使我在護理技術(shù)方面有了豐碩的收獲,使我變得更加成熟穩(wěn)健,專業(yè)功底更加扎實。
通過在學(xué)校里的努力學(xué)習(xí)我掌握了大量專業(yè)和技術(shù)知識,護理操作水平大幅度提高,如:無菌技術(shù),導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),下胃管,口腔護理,成人靜脈輸液,氧氣吸入,皮內(nèi)、皮下、肌肉注射等技術(shù)能較為熟練的操作。有較強的獨立工作能力。醫(yī)院的實習(xí)經(jīng)歷,讓我學(xué)會了老護士嫻熟的專業(yè)技能。各科病房的工作,讓我學(xué)會了臨危不亂,耐心護理,微笑待人,用最大的理性對待病情,懷著最赤誠的愛心去面對患者。
在生活中我把自己鍛煉成為一名吃苦耐勞的人,工作熱心主動,腳踏實地,勤奮誠實,能獨立工作是我對工作的本分,獨立思維,身體健康,精力充沛是我能充分發(fā)揮潛能的跳臺。而且通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí)和一年的醫(yī)院實習(xí)工作,培養(yǎng)了我良好的的工作態(tài)度和團隊意識。
過去并不代表未來,勤奮才是真實的內(nèi)涵。對于實際工作,我相信我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境,并且在實際工作中不斷學(xué)習(xí),不斷完善自己,做好本職工作。如果有幸能夠加盟貴單位,我堅信在我的不懈努力下,一定會為貴單位的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。因此我對自己的未來充滿信心。
我熱愛護理事業(yè),殷切期盼能夠在您的領(lǐng)導(dǎo)下為這一光榮事業(yè)添磚加瓦,并在工作中不斷學(xué)習(xí),進步。
下頁附個人求職簡歷,盼面談!最后,請接受我最誠摯的謝意!
此致
敬禮!
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)七
時光猶如白駒過隙,學(xué)校學(xué)習(xí)生活很快就要畫上句號。畢業(yè)之即,對過往生活感慨萬千,故對校園生涯作一個自本人鑒定。
能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過學(xué)習(xí),現(xiàn)已掌握了所學(xué)知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學(xué)習(xí)期間,本人能自覺將所學(xué)知識用于實踐當(dāng)中,以"獨立思考"作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。
本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,作風(fēng)嚴謹,為人正派。
熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學(xué),樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
在醫(yī)院里本人熟練本人的護理操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一起,在帶教老師的指導(dǎo)下用本人全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認識到許多也是學(xué)習(xí)護理的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認清自己的短處。
經(jīng)過專業(yè)技能學(xué)習(xí)加上實習(xí)實踐,本人不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。本人相信這會成為本人以后每項工作并不斷取得成功的保障。因此本人將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責(zé)任感投入到新的生活環(huán)境中,爭取做一名優(yōu)秀的護理工作者。
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)八
時光飛逝!轉(zhuǎn)眼間實習(xí)生活已經(jīng)過了四個月,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,似乎還是昨天的事。近段實習(xí)時間里,自己感覺確實學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西,同時也認識到了自己有很多不足的地方!感覺受益匪淺。
護士這個職業(yè),看是一回事,親身做又是一回事。見習(xí)和實習(xí)中的感受是完整的不同,見習(xí)看的多,做的少;實習(xí)卻是做的多,看的少了。在實習(xí)中我們不像見習(xí)時那么有空詢問病人的情況,反而只是忙著做自己該做的事,做完后稍微喘口吻。而且剛下科室的我對于操作并不是很熟悉,一開始也只能做些生活護理以及跟在老師身邊看著。
作為一名醫(yī)學(xué)護理人員,我們不能停留在學(xué)好本專業(yè)理論知識的層面上,護理最重要的還是操作以及能設(shè)身處地的為病人解除病痛。在臨床實習(xí)中,我真正看到了病人的疾苦,他們迫切的希望我們能幫助他們減輕病痛,治愈疾病。我們要用愛心來關(guān)懷他們,同時也要用恒心來對待他們。
臨床實習(xí)不像在學(xué)校里學(xué)習(xí),有老師天天講課,有一大堆的作業(yè),有源源不斷的考試,而是一切要自己主動去學(xué),去做。在臨床,學(xué)習(xí)的機會很多,所有的醫(yī)務(wù)人員都是你的老師,只要帶著問題去工作,我們每天都可以學(xué)到很多。常帶著一本小筆記本,把每天的問題寫上,問題解決后急時記錄答案,定期整理筆記本。這是一個使用而簡便的學(xué)習(xí)方法。
在臨床工作中,我們不能帶著厭倦和不平衡的心理對待實習(xí)。表面上我們是老師的小跟班,重復(fù)的做著跑腿的活兒,休息時間比老師少,累了也不被老師、護士長理解。但是付出與回報往往不是對等的,我們常常要付出更多才會得到回報。只有勤于動手才能學(xué)到更多臨床操作。每個老師都有她的性格,我們不能要求他們都能像我們期望中的那樣來進行教學(xué),我們必須調(diào)整好心態(tài),用不同的方式來向不同的老師學(xué)習(xí),而不應(yīng)該總是抱怨老師不好。只有這樣我們才能真正學(xué)到更多臨床方面的知識。
遠離我們熟悉的環(huán)境來到臨床實習(xí),同學(xué)之間更應(yīng)該互相關(guān)心和幫助,不管我們的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人與人之間的小摩擦是難免的,最重要的是在我們遇到困難時,彼此之間都是親人。學(xué)習(xí)上也要經(jīng)?;ハ嘟涣?,把彼此的收獲分享。只有這樣我們才能在輕松和愉快的氛圍中生活和學(xué)習(xí)。
進入臨床就是步入社會,就需要重視基本禮儀,這也是我們在學(xué)校很少注重的方面。來到臨床,無論是著裝還是待人接物,都應(yīng)該合乎禮儀,對待病人要親切和藹,才不會影響工作的正常進行。這就需要平時多學(xué)習(xí),比如注意其他人的做法,或向別人請教時,注意一下文明的稱呼及用語;見到同事和領(lǐng)導(dǎo)時,要主動向他們問好等等,這些都是能體現(xiàn)自己修養(yǎng)和做人的健康意識。
現(xiàn)在,我的臨床操作還不成熟,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,才能讓自己的知識更充實。我相信通過往后的實習(xí),我會從中獲得更多的臨床實踐經(jīng)驗,并會在我畢業(yè)后的實際工作中不斷地進步。我會持續(xù)地把理論知識和實踐經(jīng)驗結(jié)合里起來,充分展示我的個人價值和人生價值,為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程而努力。
精選護理畢業(yè)設(shè)計選題理由范文(推薦)九
時間飛逝,內(nèi)科實習(xí)即將結(jié)束,在老師的辛勤指導(dǎo)下,經(jīng)過不斷實踐,我受益頗多?;仡欉@些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,即將要出科了,卻有好多的不舍。對于我們的實習(xí),科里的老師們都很重視,每周的實習(xí)安排也謹然有序,從而讓我們循序漸進的學(xué)習(xí)與成長。
神經(jīng)內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然神經(jīng)內(nèi)科科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。
心內(nèi)科是我在內(nèi)科病房的第二站,它以高血壓病、心律失常、冠心病及心力衰竭多見,在老師的帶教下,我基本掌握了一些常見病的護理及基本操作。按時參加醫(yī)院安排的講課及科室的教學(xué)查房。微笑迎接新病人并做好入院評估。嚴密監(jiān)測生命體征并規(guī)范記錄。正確采集血、尿標本。積極配合醫(yī)生治療。嚴格執(zhí)行三查七對。認真執(zhí)行靜脈輸液。
經(jīng)過這近二個月的心內(nèi)科實習(xí),使我對內(nèi)科常見病、多發(fā)病的診斷治療有了重新的認識和提高,在突發(fā)病方面,學(xué)到了應(yīng)對的知識和技巧。總之,在內(nèi)科實習(xí)的日子里,我受益匪淺,雖然我還只是學(xué)生,我的能力有限,但我會不斷摸索,用微笑溫暖病人心田,用努力充實我的知識與技能。溫故而知新,用實踐來驗證及鞏固所學(xué)。
在實習(xí)過程中,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,認真履行護士職責(zé),嚴格要求自己,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),踏實工作,關(guān)心病人。不遲到,不早退,努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)常化,將理論與實踐相結(jié)合,并做到理論學(xué)習(xí)有計劃、有重點,護理工作有措施、有記錄。
神經(jīng)內(nèi)科是我們在病房的第一站,剛進入病房,總有一種茫然的感覺,但是老師很快讓我們熟悉適應(yīng)了環(huán)境,使我們以最快的速度投入到病房實習(xí)中來。雖然內(nèi)四科是個很忙的科室,但每次我們做護理操作時,老師都會陪在一旁,為我們的成功高興,我們失敗了會鼓勵我們。老師的認真負責(zé),像朋友般的和我們交流,讓我們在溫馨的環(huán)境中度過了這段時光。同時老師還會經(jīng)常結(jié)合病例給我們安排小講課,讓我們形象深刻的記住所學(xué)的東西。有時老師怕我們記不住,還利用下班時間給我們開小灶。
從手術(shù)室到病房,要求我們更多地與病人及其家屬交流,這很大程度決定了病人對于我們實習(xí)生的態(tài)度。有時病人會因我們是實習(xí)生而有些意見,老師總會教我們換位思考,理解同情病人,消除我們的負面情緒,讓我們更加細心耐心的對待病人,更加平和的去和病人交流。
在帶教老師的悉心指導(dǎo)與耐心帶教下,我們嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度,認真履行實習(xí)護士職責(zé),關(guān)心病人,努力做到護理工作規(guī)范化,將理論與實踐相結(jié)合,護理工作有措施,有記錄。實習(xí)期間,始終以"愛心,細心,耐心"為基本,努力做到"眼勤,手勤,腳勤,嘴勤",想病人之所想,急病人之所急。
在這段短暫的實習(xí)時間里,我們的收獲很多很多,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語蒼白無力,至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺。
總之,謝謝老師對我們點點滴滴的培養(yǎng),常說“護士要有一顆同情的心,要有一雙愿意工作的手。”我們將會以更積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,來面對接下來的實習(xí),努力扎實我們的操作技能,學(xué)習(xí)豐富深厚的理論知識,提高臨床護理工作能力。
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