2023年軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫(模板14篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)問題的根源，從而解決問題并提升自己的能力。總結(jié)不僅是回想過去，更要對(duì)未來的發(fā)展提出建議和展望。通過觀看總結(jié)范文，我們可以掌握一些寫作技巧和方法，提高自己的表達(dá)能力。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我是大二的一名學(xué)生，一名國(guó)防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng)，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的.喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長(zhǎng)，怎樣的成為一名合格的x學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

xxxx年xx月xx日。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇二

：

你們好!先做一下。

自我介紹。

我是來自08級(jí)國(guó)貿(mào)一班的高羽現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)副主席與08級(jí)年級(jí)宣傳部長(zhǎng)。待人真誠(chéng)、熱心樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂努力用自己優(yōu)秀的一面給身邊的人帶來成長(zhǎng)。

這并不是我第一次申請(qǐng)新生班主任，當(dāng)然也不是第一次開始憧憬擔(dān)任新生班主任，但這次卻是有可能讓我第一次真正當(dāng)上新生班主任。去年，懷著一腔熱情，即使深知自己學(xué)識(shí)尚淺，經(jīng)驗(yàn)欠缺，我遞交了申請(qǐng)，在和眾多優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的競(jìng)爭(zhēng)中落選。盡管遺憾，盡管失落，但是我依舊熱心于對(duì)新生的陪伴，并力所能及地給予幫助和鼓勵(lì)。于是，去年新生開學(xué)，我在迎新加油站做起了志愿者，接待新生，為他們排憂解難;軍訓(xùn)開始，每天的我會(huì)比新生起的還早，提前出發(fā)，為他們記錄入學(xué)最初的歲月;學(xué)生會(huì)換屆，我以自信樂觀的心態(tài)去競(jìng)選，更好的貼近學(xué)生、了解學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)新思維和貼心服務(wù)。

一年的時(shí)間，在對(duì)比中收獲成長(zhǎng)，收獲感悟。所以，現(xiàn)在，距離我上次遞交申請(qǐng)書一年之后，我又重新梳理著自己的思路，鄭重的提交我xx屆的班導(dǎo)申請(qǐng)書。

我依舊記得三年前入學(xué)時(shí)。

自我介紹。

的`第一句話：使人有乍交之歡，不若使人無久處之厭。三年來，我頻繁的將這句話用于自己的。

自我介紹。

中，作自己的座右銘，也頻繁的砥礪自己以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去做人處事?，F(xiàn)在的班導(dǎo)申請(qǐng)書上，我依舊要使用這句話。我會(huì)是新生們永遠(yuǎn)的朋友，不只是乍交之歡，更是終生相伴。

綜上，我想從對(duì)班導(dǎo)的認(rèn)識(shí)、自己的準(zhǔn)備以及期盼三個(gè)方面來闡述我的申請(qǐng)。

能者而為之。一年的反思和成長(zhǎng)中，對(duì)于班導(dǎo)這樣一個(gè)“職位”，我有了更充分的了解，也有了更充足的準(zhǔn)備。班導(dǎo)，在于引導(dǎo)，在于陪伴。

每年的暑假我都會(huì)活躍在學(xué)校的各個(gè)論壇，和即將入學(xué)的新生交流，聽他們的提問，為他們答疑。無論新生開學(xué)之后是怎樣的心理，至少在入學(xué)之前，他們都是期待大學(xué)生活的，擁有著自己理想的大學(xué)生活輪廓，所以，班導(dǎo)需要帶領(lǐng)他們繼續(xù)保持著對(duì)未來的憧憬，對(duì)生活的熱情，以及用自身經(jīng)驗(yàn)去告訴他們?nèi)绾慰梢宰叩母禹樌?。師如父母，那班?dǎo)就應(yīng)該如長(zhǎng)兄。

其次，班導(dǎo)作用，在于陪伴。每年的班導(dǎo)都有另外一個(gè)稱號(hào)，那就是新生朋輩輔導(dǎo)員。生活上物質(zhì)上的問題都是很容易可以解決，甚至換做任何熱心的人都可以解決，但是對(duì)于一個(gè)班導(dǎo)來說，更要注重與新生的心理溝通。比如如何安慰好新生有關(guān)理想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的心理落差，比如如何幫助他們迅速融入大學(xué)生活節(jié)奏。

此刻的我依舊像去年遞交班導(dǎo)申請(qǐng)書時(shí)一樣激動(dòng)，一樣充滿期待，只是這份激動(dòng)，有多度過了一年的時(shí)間。一年的時(shí)間，在去年的基礎(chǔ)上，我又繼續(xù)充實(shí)自己，讓自己達(dá)到更高的層次。

1、在學(xué)生會(huì)繼續(xù)鍛煉，更深入了解學(xué)生工作。

指導(dǎo)。

2、更多的與人溝通、熱心向別人介紹經(jīng)驗(yàn)。

得失，并且將經(jīng)驗(yàn)寫下來和別人交流，因此也有幸被一些協(xié)會(huì)、某些組織的部門邀請(qǐng)，和他們的干事干部們介紹。

心得。

體會(huì)。每次交流，我都會(huì)說一句，我們都是菜鳥，只是我可能比你們多吃了幾條蟲子。這些交流會(huì)都讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，也有越來越多的人對(duì)我的技術(shù)給予認(rèn)可，越來越多的人找我交流。有了這些交流的經(jīng)驗(yàn)，我更懂得從接受者的心理角度去為他們。

提供。

他們需要的東西，并且用最謙虛的方式讓對(duì)方得到最大的提升。

3、大學(xué)生活全面發(fā)展，閱歷豐富。

也許是性格使然，握有一技之長(zhǎng)并不是我追求的目標(biāo)，我希望自己是全面發(fā)展，各項(xiàng)都要有收獲。所以，及時(shí)是到了大三，同學(xué)們也可以看到我活躍在學(xué)校的各個(gè)角落。攝影比賽、書畫大賽等文藝類的活動(dòng)從不落下，時(shí)不時(shí)也會(huì)寫寫小文章;我熱愛運(yùn)動(dòng)，無論是體育鍛煉還是戶外運(yùn)動(dòng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有涉及，有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)背著幾十斤重的登山包，和戶外領(lǐng)隊(duì)一起領(lǐng)略自然的魅力，比如徒步武功山。能文能武，能靜能動(dòng)，雖然形容起來有點(diǎn)過，但是我想說，我會(huì)是一個(gè)生活上很好的陪伴著，并且是一個(gè)積極的影響者，用自己的激情感染周圍的人一起熱愛生活，珍惜生活。

4、工作中的我從來不怕辛苦，不怕勞累，因?yàn)槲以敢膺@么去做，愿意去付出，始終如一。

美麗的結(jié)局為有付出的人準(zhǔn)備，為有意愿的人準(zhǔn)備，為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。我一直在期待著一個(gè)美麗的結(jié)局，從大學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)開始，直到現(xiàn)在。

此外，成長(zhǎng)的過程總是相互的，我相信，若我有幸當(dāng)選了新生班主任，我也會(huì)在陪伴他們的時(shí)間里，從他們身上收獲感動(dòng)，學(xué)會(huì)更多，他們，將會(huì)是我成長(zhǎng)的新的一步。

祝xx屆新生入學(xué)順利，也順祝學(xué)院各項(xiàng)工作越來越好!

　此致

敬禮

xxxx年xx月xx。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇三

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國(guó)品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁?！边@是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長(zhǎng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：xxx

20xx年xx月xx日

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇四

：

您好！我是xxxx，我申請(qǐng)成為一名班導(dǎo)。

在我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們都還是什么都不懂的孩子，接觸最多的就是我的班導(dǎo)。他們對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起。是我們班班導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)會(huì)如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，如何規(guī)劃自己的大學(xué)4年生活才是有價(jià)值有意義，等等，所以我對(duì)班導(dǎo)一職是十分敬仰的，我也希望自己能夠成為一名能夠指引新生的班導(dǎo)，幫他們尋找自己的方向和信念，成為一盞指路明燈。

要積極、樂觀、向上。其次，我要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任我其他工作也就不很難開展。再次，我要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念。

班導(dǎo)的責(zé)任重大，既不是老師，也不是普通的學(xué)生。所以作為班導(dǎo)必須找準(zhǔn)自己的位置，而且要積極搭建學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通橋梁。并且制定計(jì)劃：

一，加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。

自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。而且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，要為他們樹立良好的榜樣。班導(dǎo)是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的'事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。

二，與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，有情況及時(shí)匯報(bào)。

和心理問題。若出現(xiàn)問題是，要及時(shí)向班主任反映。

三，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

四，推進(jìn)班級(jí)班委選舉，指導(dǎo)班委制定班級(jí)。

工作計(jì)劃。

五，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。班導(dǎo)所起得更是表率作用，班導(dǎo)起得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

因此，作為班導(dǎo)應(yīng)兼有上進(jìn)的。

思想。

高尚的品德較好的學(xué)習(xí)成績(jī)豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。能做一位合格的班導(dǎo)并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說，既是感恩，也是鍛煉自己奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。

最后，懇請(qǐng)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xxx。

2012。

623。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇五

老師：

你們好，我叫xx，來自102班，現(xiàn)擔(dān)任副班長(zhǎng)和英語課代表職務(wù)，作為副班長(zhǎng)，我盡可能的協(xié)助班長(zhǎng)去管理班級(jí)，并形成班長(zhǎng)主外，副班長(zhǎng)主內(nèi)的模式（即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策，副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)）來管理班級(jí)。因此說，我有1年半的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。對(duì)于我為什么能夠勝任助班一職，我想從以下幾個(gè)方面加以說明。

創(chuàng)新杯科技文化藝術(shù)節(jié)之英文創(chuàng)意大賽中榮獲普通組一等獎(jiǎng)、鹽城師范學(xué)院。

第十三屆。

田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上榮獲男子甲組實(shí)心球團(tuán)體第四名（新長(zhǎng)校區(qū)）等。其次進(jìn)入大學(xué)以來我不僅僅注重專業(yè)課的學(xué)習(xí)，我同時(shí)也重視等級(jí)考試的學(xué)習(xí)，我向?qū)W長(zhǎng)學(xué)姐借了關(guān)于江蘇省計(jì)算機(jī)二級(jí)的書及資料，并在大一的寒假的時(shí)候自己在家中自學(xué)并通過了考試。而后依次通過英語四級(jí)和英語六級(jí)考試。

進(jìn)入大學(xué)以來，我一直擔(dān)任英語課代表一職，在該職位上我始終本著用心做事的原則做好我的本職工作，在大一我通過各種形式來組織大家學(xué)習(xí)英語，如每周進(jìn)行兩次單詞默寫，在四級(jí)考試前幾個(gè)月，每周進(jìn)行兩次四級(jí)模擬考試等，我們班52位同學(xué)，第一次四級(jí)通過32位，通過率為61.5%。大一第二學(xué)期，我們班進(jìn)行班委改選，我當(dāng)選為副班長(zhǎng)一職，在該職位上我盡力做好輔助班長(zhǎng)工作的職責(zé)，并且對(duì)班級(jí)管理模式進(jìn)行革新，即班長(zhǎng)主要管理班級(jí)的.外部事務(wù)以及班級(jí)重大事物的決策，副班長(zhǎng)主要負(fù)責(zé)班級(jí)的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、紀(jì)律等事務(wù)，具體的學(xué)習(xí)、衛(wèi)生、班級(jí)財(cái)務(wù)等事務(wù)再交給下一級(jí)的各位班委，這樣就保證了每位班委都有事可做，并為班級(jí)管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，而班長(zhǎng)也不至于很累。

大學(xué)兩年來，我確實(shí)經(jīng)歷了不少東西也學(xué)到了不少東西，如學(xué)習(xí)方面的經(jīng)驗(yàn)、如何與同學(xué)之間好好相處的經(jīng)驗(yàn)等，在這些過程中可能也走了不少的彎路，我希望通過做助班一職，將這些經(jīng)驗(yàn)告知大一的新生，讓他們能少走一些彎路，并希望他們?cè)诖髮W(xué)的這4年里能夠有所收獲，而不是每天糊里糊涂的就度過去。

我做助班的規(guī)劃大綱。

得到糾正。對(duì)于此我是這么打算的，內(nèi)容如下：

(二)給他們講一講我自己在大學(xué)的這兩年的經(jīng)歷以及經(jīng)驗(yàn)，希望他們?cè)诖髮W(xué)生活的過程中少走一些彎路，從一開始就給與他們一個(gè)較高的起點(diǎn)。

從往年來看，一部分大一新生并沒有認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，從進(jìn)入大學(xué)的第一天上第一節(jié)課開始他們就開始馬馬虎虎，就這樣混到期末考試，帶來的結(jié)果是這些人臨時(shí)抱佛腳有的人,運(yùn)氣好馬馬虎虎的考過去了，還有一部分人就開始掛科了。這樣給他們以后的大學(xué)學(xué)習(xí)生活帶來了很多不便。還有就是很多同學(xué)到大學(xué)就很少學(xué)英語了，那么英語四級(jí)也就很難過了，此外，計(jì)算機(jī)二級(jí)也是每位同學(xué)必過的一項(xiàng),對(duì)此我是這么打算的，內(nèi)容如下：

（一）對(duì)他們的英語詞匯量提出一定的要求，因?yàn)椋加⒄Z四級(jí)主要的還是詞匯量，沒有詞匯什么都無從談起。所以我將在三個(gè)月的時(shí)間內(nèi)使大部分學(xué)生掌四級(jí)詞匯,雖然我做助班的時(shí)間只有一個(gè)多月，但是我會(huì)在后兩個(gè)月進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo)的。在班委選舉完以后，將有學(xué)習(xí)委員和課代表來負(fù)責(zé)英語訓(xùn)練，主要是聽力問題，因?yàn)閺耐昕春芏鄬W(xué)生說聽力聽不懂。

一些方法，對(duì)于其他同學(xué)。

提供。

一些經(jīng)驗(yàn)，讓他們少走彎路。

（三）其他課程的學(xué)習(xí)以及學(xué)習(xí)方法，將會(huì)在與新生交流的專題中重點(diǎn)講。

在我?guī)晁麄円粋€(gè)多月以后，他們將會(huì)完全的自我管理，所以這就要求必須選出比較優(yōu)秀的班委會(huì)管理這個(gè)班級(jí)，優(yōu)秀的班委會(huì)，我想更多的是有各個(gè)班委之間的配合，班級(jí)的事務(wù)并不是班長(zhǎng)一個(gè)人的事，而是每個(gè)班委都應(yīng)負(fù)起責(zé)任。對(duì)此我的計(jì)劃如下：

（一）各個(gè)班委的選舉仍然按照民主選舉的原則進(jìn)行選舉。

（二）各個(gè)班委之間的關(guān)系是這樣的，班長(zhǎng)負(fù)責(zé)外界一切與班級(jí)相關(guān)的事務(wù)以及整體事務(wù)，即對(duì)外。副班長(zhǎng)則是班長(zhǎng)的助手，負(fù)責(zé)管理班級(jí)的內(nèi)部的事務(wù)，即對(duì)內(nèi)，副班長(zhǎng)除了要做好本職工作（綜測(cè)）之外，還要對(duì)班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、成績(jī)等負(fù)責(zé)，因此副班長(zhǎng)應(yīng)直接管理學(xué)習(xí)委、勞動(dòng)委員、生活委員等班委。對(duì)于團(tuán)支書她直接管理的應(yīng)是組織委員和宣傳委員，因?yàn)樗墓ぷ餍枰@兩個(gè)人的協(xié)助。所以每項(xiàng)具體的班級(jí)工作就落到各個(gè)班委的頭上，這樣不僅班長(zhǎng)在平時(shí)的生活中也就不會(huì)感覺到十分幸苦，而且每個(gè)班委都可以明確自己的任務(wù)，有事可做而不是擺設(shè)。

（三）對(duì)于每個(gè)班委的要求：對(duì)于班委，他們不僅要在活動(dòng)及生活上起帶頭作用，在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用，每個(gè)班委每次考試不得有掛科情況出現(xiàn)，如若出現(xiàn)即需換人。尤其是班長(zhǎng)，他對(duì)外代表的是整個(gè)班級(jí)，因此他絕對(duì)不可以掛科。

20xx.09.04。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

得知學(xué)校又有軍訓(xùn)教官的崗位，欣喜萬分，聯(lián)系到自己的實(shí)際情況，特向?qū)W校鄭重申請(qǐng)。希望學(xué)校能夠給我這個(gè)服務(wù)學(xué)校、鍛煉自己的機(jī)會(huì)。

軍訓(xùn)是根據(jù)我國(guó)的兵役法等相關(guān)法律規(guī)定，向大一新生進(jìn)行的軍事訓(xùn)練，是大學(xué)生接受國(guó)防教育的基本形式；是培養(yǎng)大學(xué)生軍事素養(yǎng)、愛國(guó)品質(zhì)的有效手段。軍訓(xùn)的目的是通過嚴(yán)格的軍事訓(xùn)練提高學(xué)生的政治覺悟，激發(fā)愛國(guó)熱情，發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神，培養(yǎng)艱苦奮斗，刻苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力和集體主義精神，增強(qiáng)國(guó)防觀念和組織紀(jì)律性，養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)，掌握基本軍事知識(shí)和技能。

作為剛剛經(jīng)歷過我校軍訓(xùn)的大一學(xué)生，我對(duì)軍訓(xùn)有著新鮮的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)，最重要的是，本人在大一軍訓(xùn)期間擔(dān)當(dāng)了副連長(zhǎng)一職，團(tuán)結(jié)同學(xué)，配合連長(zhǎng)，積極完成學(xué)校的指令與任務(wù)，認(rèn)真負(fù)責(zé)，最終為本連取得了優(yōu)異的軍訓(xùn)成績(jī)而驕傲欣喜。

隨著我入學(xué)一年的不斷成長(zhǎng)，我個(gè)人的能力也在不斷的提升和進(jìn)步。這段共同成長(zhǎng)的歲月里，我對(duì)學(xué)校、同學(xué)產(chǎn)生了感情。我感謝學(xué)校老師同學(xué)的幫助與鼓勵(lì)。在軍訓(xùn)期間，我將為我的師弟師妹們介紹我們的學(xué)校，傳遞青春正能量。

作為一個(gè)男子漢，我不怕苦，不怕累，不怕太陽曬，在軍訓(xùn)中，我愿意再來一次意志與軍心的磨練，學(xué)習(xí)軍人那種愛國(guó)、團(tuán)結(jié)、勇敢、陽剛的氣質(zhì)精神，在學(xué)習(xí)生活中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)革命英雄主義精神。

“你在戰(zhàn)斗中誕生，你在磨礪中成長(zhǎng)。你有渤海洗禮的性格，千山筑就的脊梁。”這是我們校歌的歌詞，我愿意銘記這兩句，和同學(xué)們一起在軍訓(xùn)中與困難戰(zhàn)斗，在磨礪中共同成長(zhǎng)。

此致

敬禮！

日期：20xx、6、1

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我是xxxx，我申請(qǐng)成為一名班導(dǎo)。

在我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們都還是什么都不懂的孩子，接觸最多的就是我的班導(dǎo)。他們對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起。是我們班班導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)會(huì)如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，如何規(guī)劃自己的大學(xué)4年生活才是有價(jià)值有意義，等等，所以我對(duì)班導(dǎo)一職是十分敬仰的，我也希望自己能夠成為一名能夠指引新生的班導(dǎo)，幫他們尋找自己的方向和信念，成為一盞指路明燈。

作為一名班導(dǎo)，在學(xué)生面前就是老師，我要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上。其次，我要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任我其他工作也就不很難開展。再次，我要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念。

班導(dǎo)的責(zé)任重大，既不是老師，也不是普通的學(xué)生。所以作為班導(dǎo)必須找準(zhǔn)自己的位置，而且要積極搭建學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通橋梁。并且制定計(jì)劃：一，加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。

自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。而且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，要為他們樹立良好的榜樣。班導(dǎo)是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。

二，與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，有情況及時(shí)匯報(bào)。

大學(xué)生一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的，他們來到大學(xué)就等于把一切都交給了學(xué)校。作為學(xué)校的班導(dǎo)，要好好地關(guān)心大一新生，把握他們的思想和心理問題。若出現(xiàn)問題是，要及時(shí)向班主任反映。

三，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，

在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

四，推進(jìn)班級(jí)班委選舉，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，試用期為一個(gè)月，之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。

五，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

班導(dǎo)所起得更是表率作用，班導(dǎo)起得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

因此，作為班導(dǎo)應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生。

工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，

嚴(yán)于律己。

能做一位合格的班導(dǎo)并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣。

去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、

奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。

最后，懇請(qǐng)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

xxx20xx.6.23。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇八

我是大二的一名學(xué)生，一名國(guó)防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的'學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng)，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的被帶，怎樣的成長(zhǎng)，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去（如果能去的話），男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇九

尊敬的黨總支：

您好!

不涉及個(gè)人能力，不談起個(gè)人目的，首先我想陳述的便是當(dāng)班導(dǎo)是我從20xx年那個(gè)夏天入學(xué)以來一直到現(xiàn)在未曾改變過的一個(gè)夢(mèng)想。這份憧憬，當(dāng)我還在大一新生階段，在我對(duì)大學(xué)還不太理解的時(shí)侯，已經(jīng)用我那幼稚的文筆堅(jiān)定地寫進(jìn)了大學(xué)生涯規(guī)劃中，鐫刻在自己的腦海。當(dāng)上班導(dǎo)，是大學(xué)四年奮斗中一個(gè)單純而又美好的目標(biāo)。

很榮幸在我入學(xué)之初遇到一位善良負(fù)責(zé)的班導(dǎo)，張琴。開學(xué)以來的陪同，給了我進(jìn)入大學(xué)最初和最直觀的理解，給了我大學(xué)四年中很重要的指導(dǎo)。

在我的眼中，班導(dǎo)這一職位無疑是神圣的，因?yàn)椴粌H僅是個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)，更是在給予下一屆新生進(jìn)入大學(xué)最初的紀(jì)念。所以我覺得作為一個(gè)班導(dǎo)，最重要的一點(diǎn)是無私奉獻(xiàn)，認(rèn)真負(fù)責(zé)。我一直記得我們軍訓(xùn)的時(shí)候，再曬得太陽，班導(dǎo)們也不會(huì)打傘遮陽，陪著我們揮汗如雨，因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn)，因?yàn)樗麄兊呢?fù)責(zé)，和我們一起同甘共苦。其次，班導(dǎo)要有自己的人格魅力。班導(dǎo)，就要通過自己的生活經(jīng)歷告訴新生大學(xué)應(yīng)該怎么過，怎樣才能少犯錯(cuò)，在新生入學(xué)最初的日子，讓他們對(duì)學(xué)校，對(duì)我們擁有一份歸屬感，肯定自己。班導(dǎo)，要做新生最親近的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，做新生大學(xué)最值得依賴的朋友。最后一點(diǎn)，我覺得一個(gè)好的班導(dǎo)，應(yīng)該是在新生需要幫助的時(shí)候可以毫無顧忌的尋求幫助的人。所以班導(dǎo)的意義不僅在于新生入學(xué)的第一個(gè)月，也在于對(duì)他們大學(xué)后幾年的陪同。所以班導(dǎo)不是用來管理新生的，而是用來陪伴他們，帶著他們獨(dú)立自主。

在進(jìn)行每一項(xiàng)任務(wù)之前，在做每一個(gè)申請(qǐng)之前，我都很喜歡好好反思一下自己，想想我是否有這個(gè)能力勝任一件事情。我有與眾不同的優(yōu)勢(shì)，但也有讓我局限的缺點(diǎn)，所以如何將自身優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮到最大，讓缺點(diǎn)的影響減少到最低是我做事情之前最先的考慮。首先，我想闡述一下自身的優(yōu)勢(shì)，尤其是我自身可以給新生帶來的資源優(yōu)勢(shì)。

1、對(duì)新校區(qū)、北院以及湖工周邊地區(qū)非常了解。

相信對(duì)于一個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)的新生來說，他們最想了解的一定是學(xué)校的建筑、各個(gè)地點(diǎn)等概況。作為在新校區(qū)生活了兩年的學(xué)生，無論是校區(qū)還是公寓，我都很有了解，并且人際之間有很廣的交流，對(duì)于北院的布局、地理也非常熟悉。我是一個(gè)喜歡戶外的人，因此假日空閑時(shí)間，我會(huì)和朋友一起租輛自行車，穿行于湘潭的大街小巷，所以我可以是一個(gè)逛遍湘潭很好的導(dǎo)游。

2、對(duì)學(xué)生的生活，對(duì)學(xué)校或者社團(tuán)的各種活動(dòng)非常了解。

我并不是一個(gè)閉塞的人，我喜歡與人聊天，喜歡與人交流，所以我可以接觸到各種生活，體驗(yàn)不一樣的大學(xué)激情。新生剛?cè)雽W(xué)都會(huì)有一個(gè)迷茫期，不知道自己究竟該怎樣開啟不同于高中的生活，當(dāng)年我自己也是。我想我會(huì)是一個(gè)引導(dǎo)著，可以給他們介紹正確的生活方式。作為學(xué)生的我很積極參加學(xué)校的各種活動(dòng)，尤其在大一的時(shí)候，我一直活躍在各個(gè)活動(dòng)中，只要有機(jī)會(huì)，我都會(huì)去試一試。即使沒有成功，但是我告訴自己說，只要參與了，就不會(huì)后悔。

3、從個(gè)人角度，我是一個(gè)不斷追求著自身進(jìn)步的人。

經(jīng)歷不在于多，在于感悟。同樣，錯(cuò)誤不在乎多，在于改過。大學(xué)已經(jīng)度過的兩年里，我參與了很多，也收獲了很多。我是一個(gè)一直在接收新知識(shí)的人，一個(gè)一直在改變自己，不斷實(shí)踐的人。進(jìn)入大學(xué)以前，我是個(gè)只懂得學(xué)習(xí)考高分的小孩，但現(xiàn)在，我可以帶著堅(jiān)毅的目光，學(xué)會(huì)充實(shí)自己的生活。大學(xué)兩年，是我奮斗的兩年，是我成長(zhǎng)的兩年，現(xiàn)在，我更愿意將我總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)分享給那些對(duì)大學(xué)充滿期待、渴望收獲的新生們。也許我并不能教會(huì)他們實(shí)際的技能，但我能讓他們明白，自己可以嘗試那么多，可以發(fā)現(xiàn)自己無限的潛能。

4、我是一個(gè)很好的記錄者。

我喜歡為別人留下生活的瞬間，我喜歡為自己留下周圍美好的紀(jì)念，所以，認(rèn)識(shí)我的人都會(huì)熟悉我扛著相機(jī)到處拍的身影。我有個(gè)想法，如果我可以當(dāng)上班導(dǎo)，我必須要做的一件事就是在我稱職完成任務(wù)的時(shí)候，為新生留下他們開學(xué)最初的生活記錄，他們的汗水和歡笑，那一定會(huì)是我給他們最好的紀(jì)念。因?yàn)闊釔凵?，所以我?huì)記錄，因?yàn)楦形蛏?，所以我一直在記錄?/p>

如果問我對(duì)于當(dāng)班導(dǎo)的渴望，那么我會(huì)很直接的回復(fù)：我很想當(dāng)!我喜歡做這份陪伴新生的工作，也樂于為他們服務(wù)，這將是我職業(yè)道路上最好的一次鍛煉。去年，我是一名稱職的迎新志愿者，幾乎全天在接待點(diǎn)不換班;我希望，今年我可以是一個(gè)稱職的班導(dǎo)，陪同新生走過大學(xué)最初的時(shí)光。希望老師和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)可以給我這個(gè)機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。

此致

敬禮

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇十

軍訓(xùn)已經(jīng)開始了幾天了，今年作為_系_級(jí)的輔導(dǎo)員，我很高興這一屆的同學(xué)都是非常聽話的同學(xué)。作為輔導(dǎo)員，他們可能是第一次遇上管的那么多的輔導(dǎo)員，但是畢竟作為新學(xué)生，我還是要在方方面面都有些了解和準(zhǔn)備，多去檢查，多去了解，這樣才能了解學(xué)生。

這屆的學(xué)生，說實(shí)話非常不錯(cuò)，至少在許多方面都比之前的一屆強(qiáng)一些。最近我在處理玩文件之后，也多在他們休息的時(shí)候去他們的寢室慰問一下，因?yàn)楹芏嗟耐瑢W(xué)來到離家這么遠(yuǎn)的校園，還是有些不熟悉，會(huì)遇上各種各樣的麻煩，這些都是我在過去常?？吹降?。還有就是在安全方面的問題，我也知道高中以及之前的學(xué)校對(duì)電器之類的東西都管理的很嚴(yán)格，甚至在寢室中的插座都是不通電的。但是在大學(xué)的插座都是可以使用的，而且也沒有老師能一天到晚的檢查。必須和他們說明，在大學(xué)中的安全知識(shí)和用電方面。這是最容易出現(xiàn)危險(xiǎn)的地方！作為輔導(dǎo)員我也在這些方面花了很多的時(shí)間一間一間寢室的去通知，去說明。在他們軍訓(xùn)的這段時(shí)間，我也像是在鍛煉一樣停不下來。

在軍訓(xùn)的這段日子里，基本上每天查寢的時(shí)候都看到他們很累，有的時(shí)候通志他們?cè)谛菹⑵陂g開班會(huì)都有些于心不忍，但是這些都是必須要經(jīng)歷過的事情，度過這這關(guān)，希望他們?cè)诮窈笠材芎煤玫脑诖髮W(xué)中努力。

當(dāng)然，在這次的軍訓(xùn)中，我也看到了我們系同學(xué)們的努力和成長(zhǎng)。在軍訓(xùn)剛開始的那段時(shí)間，去查寢的時(shí)候多數(shù)是看到躺在床上動(dòng)都不想動(dòng)的同學(xué)們，向他們問候的時(shí)候還都在向我傾吐在軍訓(xùn)中受的苦。不過這樣的情況沒有持續(xù)多久，在幾天后，休息時(shí)間他們不再躺在床上了，開始在各自的座位上做些自己的事情，回話中也沒有那么多的委屈了。到了后來，很多的同學(xué)都從寢室中走了出去，在學(xué)校中去看看，或是去學(xué)校的周邊看看。這是非常值得高興的，看著他們的成長(zhǎng)，我也感到非常的開心。作為一名輔導(dǎo)員，能看著自己手底下的學(xué)生能有顯著的成長(zhǎng)，我也感到非常的欣慰。

之后軍訓(xùn)的日子越來越少了，看著他們?cè)谲娪?xùn)后越來越有精神，我也知道，這是他們自己的成長(zhǎng)。我會(huì)繼續(xù)做好自己的工作，當(dāng)好他們生活中的輔導(dǎo)員。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇十一

與老師們：

您們好!感謝您在百忙之中審閱我的自薦書!

隨著大四畢業(yè)生，迎接xx級(jí)新生的也在逐步展開。在這周而復(fù)始的迎來送往中，我們的母校已向祖國(guó)各地輸送了一批又批優(yōu)秀的人才。為了不斷向大學(xué)這個(gè)母體注入新鮮的血脈并讓母校的教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，進(jìn)一步開展新生接待、加強(qiáng)新生引導(dǎo)、完善新生管理等工作勢(shì)在必行。而長(zhǎng)期以來，新生班主任助理這一特殊職務(wù)和工作崗位在其中發(fā)揮出了積極而明顯的作用。

作為土木xx班的一份子,在過去的兩年里很感謝班助對(duì)我們的關(guān)懷與照顧。我知道班助對(duì)新生的影響是很大的，他們?cè)谝欢ǔ潭壬夏軌驇椭律玫剡m應(yīng)大學(xué)的目標(biāo)，更好地明確自己的大學(xué)生活。同樣給予他們家的溫暖，能讓他們感受同樣的溫馨。出于對(duì)這份工作的積極與熱情，寫此自薦書。

聶艷，女，漢族，20xx年2月9日出生，共青團(tuán)員團(tuán)員，積極分子，20xx年6月畢業(yè)于湖南省婁底市第三中學(xué)，9月進(jìn)入湖南工業(yè)大學(xué)科技學(xué)院學(xué)習(xí)，10月進(jìn)入系學(xué)生會(huì)辦公室，20xx年繼續(xù)在系學(xué)生會(huì)工作，現(xiàn)任包土教學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會(huì)辦公室主任一職。

在進(jìn)入團(tuán)學(xué)會(huì)的兩年中我盡心盡責(zé)地做好每一件事，全心全意為。

同學(xué)和老師服務(wù)。并積極參加學(xué)院的各項(xiàng)活動(dòng)，以及參與教學(xué)部的各項(xiàng)活動(dòng)的組織。學(xué)習(xí)方面，在過去的一年里，沒有逃過一次課，并參加了許多課外活動(dòng)。在課余時(shí)間，我還會(huì)和室友一起在操場(chǎng)跑步、打羽毛球，堅(jiān)信“生命在于運(yùn)動(dòng)”，大學(xué)兩年我過的很充實(shí)。

以及全面發(fā)展的。

個(gè)性。

因此生活中我從未停止過努力生活過的忙碌、充實(shí)而有意義。我想用滿腔熱情為學(xué)生工作盡一份微薄之力我也渴望用自己兩年來所積累的工作經(jīng)驗(yàn)為老師和同學(xué)服務(wù)。

1、本人的責(zé)任心很強(qiáng)，能夠很好的貫徹各項(xiàng)要求。樂于助人，積極向上。

2、本人有很強(qiáng)的洞察力，我相信自己可以觀察新生的心里動(dòng)態(tài)和情緒反映。我也善于與人相處，對(duì)于傾訴者來說，我更愿意當(dāng)一名聆聽者，我沉穩(wěn)，所以別人也愿意與我聊天。

3、我不怕吃苦，在校期間我利用課余時(shí)間做過兼職，我堅(jiān)信自己能在時(shí)克服炎熱天氣，能夠陪著新生們一起軍訓(xùn)。

在學(xué)校期間在學(xué)生會(huì)工作了兩年，熟悉學(xué)院學(xué)校各項(xiàng)工作的安排，熟悉學(xué)院學(xué)校的各項(xiàng)方針。其次，自己具有較好的理解判斷能力，對(duì)上級(jí)指示的理解能力、對(duì)偶發(fā)事件的應(yīng)變能力不斷加強(qiáng)。

5、越是新的工作、新的環(huán)境越富有吸引力和挑戰(zhàn)性，越是能夠?qū)W到新知識(shí)，開拓新視野，挖掘新潛力。挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，壓力與動(dòng)力并存，服務(wù)同學(xué)和老師的同時(shí)也提高自身綜合素質(zhì)，從而在今后更好的為同學(xué)為學(xué)校為社會(huì)服務(wù)。

6、本人有著良好的生活作風(fēng)和樂觀向上的生活態(tài)度。能團(tuán)結(jié)同學(xué)，和周圍的朋友相處融洽，互相學(xué)習(xí)，擇其優(yōu)而避其短，在學(xué)生會(huì)工作的同時(shí)同樣也不耽誤學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)，做到工作學(xué)習(xí)兩不誤。

7、本人在大學(xué)兩年學(xué)習(xí)和工作方面都取得的不錯(cuò)的成績(jī)，這都是因?yàn)槲页鋵?shí)的過每一天的生活。相信我可以把我一年的工作學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)教給下一屆，讓他們更好的在大學(xué)生活。

如果我有幸當(dāng)選班助的話，我會(huì)嚴(yán)格的做好以下幾點(diǎn)：

1、在迎新期間，我會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)到迎新點(diǎn)迎接新生，幫助為他們辦理。

入學(xué)手續(xù)，幫助搬行李和。

整理。

寢室，隨時(shí)做好迎新準(zhǔn)備。從生活中主動(dòng)關(guān)心他們，在他們的生活和學(xué)習(xí)上給予他們幫助，盡量幫助他們快速熟悉這里的環(huán)境。

2、軍訓(xùn)期間，我會(huì)以陪著新生一起吃苦為宗旨，盡量抽出更多的時(shí)間到軍訓(xùn)場(chǎng)上，我將跟進(jìn)學(xué)生們的情況，及時(shí)處理軍訓(xùn)期間出現(xiàn)的各種問題，確保軍訓(xùn)的順利進(jìn)行。關(guān)心新生們的身體與心理健康。

3、軍訓(xùn)結(jié)束后，配合其他班助組織新生選拔出優(yōu)秀的班委并做好班級(jí)日常工作的交接。

4、積極配合校學(xué)院的工作安排，指導(dǎo)班委組織好主題班會(huì)及團(tuán)組織生活。因地制宜，捕捉契機(jī)，如開學(xué)后不久的中秋節(jié)，根據(jù)實(shí)際情況組織豐富而有趣的課外活動(dòng),以拓展視野，豐富新生們的課余生活。組織引導(dǎo)學(xué)生開展各種文體活動(dòng)，通過開展各種活動(dòng)來培養(yǎng)他們的文藝能力及加深同學(xué)之間的交流。

5、為了加強(qiáng)班級(jí)凝聚力和交流，會(huì)建立班級(jí)q群等信息平臺(tái)，讓大家能更好的互相交流，增進(jìn)彼此間的感情。

6、根據(jù)實(shí)際情況，與班主任以及輔導(dǎo)員充分協(xié)調(diào)的前提下，本著民主的原則制定班級(jí)管理制度，以宿舍為單位實(shí)行責(zé)任制，加強(qiáng)宿舍的管理，嚴(yán)格抓好課堂和晚自習(xí)的出勤率及集體紀(jì)律。

以上便是我對(duì)班級(jí)建設(shè)粗淺的想法。我會(huì)在以后的工作中，聽取班主任和輔導(dǎo)員的意見，結(jié)合本系特點(diǎn)，做好新生引導(dǎo)工作。雖然我也是一名在校的大學(xué)生，但是我希望能盡我一點(diǎn)微薄的力量，讓每一位新生都能順利融入大學(xué)生活，感受到豐富、和諧的校園文化。

xxx。

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是大二的一名學(xué)生，一名國(guó)防生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的學(xué)生，一名期待帶軍訓(xùn)很久的國(guó)防生。

回想很久以前，那時(shí)我剛?cè)雽W(xué)，我也經(jīng)歷了被帶軍訓(xùn)，現(xiàn)在回想當(dāng)時(shí)的情形，還歷歷在目，當(dāng)時(shí)的人和物，依舊鮮明，當(dāng)時(shí)發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，現(xiàn)在還是一陣開心，一陣甜蜜，想想如果我不久之后也能帶大一的新生們，內(nèi)心便是一陣芳香。

帶軍訓(xùn)令人期待，自然考慮過能否勝任的問題，我知道需要付出很多，準(zhǔn)備很多，也許身心俱疲，從大三的學(xué)長(zhǎng)們不想再帶就知道很累，不過，那又怎么樣，我想帶，我愿意帶，我愿意累，我愿意付出，我更有能力付出，苦累對(duì)于我們國(guó)防生根本無所謂，至少對(duì)于我來說從來不在乎。也許當(dāng)我們看著帶出來的大一很整齊的齊步走我們就會(huì)舒心的笑，也許我們看著帶出來的大一很大聲的喊一聲報(bào)告我們會(huì)開心的一夜睡不著，激動(dòng)的看著他們成長(zhǎng)，內(nèi)心豈能不是一陣芬芳？又誰不期待經(jīng)歷后的喜悅？沒經(jīng)歷便什么都沒，我一直都這樣覺得，連基本的回憶的資本都沒的話，何來以前、過去這一說的？我們也許就只能聽別人說，以前他干過什么，有過怎樣的感受，曾經(jīng)有過的期待，有過的歡笑和淚水，有過的快樂和悲傷，也許可以感受到他的感受，可我們卻沒有自己的感受，于是我們開始回首自己，發(fā)現(xiàn)沒有以前，沒有過去，沒有歡笑和淚水，沒有快樂和傷悲，沒有太多的東西，一片空白，便和《士兵突擊》的成才一樣，光光的，還得回去找……這不是我想要的，我要豐富我的實(shí)際，我要讓人生充滿回憶，我要讓我的生命綻放光芒。這種事人生一定得經(jīng)歷一次，否則我不會(huì)甘心的，沒人愿意人生空白和失敗，至少以后回首，我還能說我當(dāng)年怎么樣過，也許到那時(shí)我已經(jīng)說明都不行，干不來了，可至少我活過的。

生活每天都是直播，沒有彩排，但是我們可以為下一刻努力做好鋪墊，讓生命綻放更為華麗的色彩，所以準(zhǔn)備是必須的，即使我不被選上，我也要努力的準(zhǔn)備，教學(xué)法要說的更好，齊步走要走的更好，正步要踢的更好，只有好才能帶出好，配合我的良好的態(tài)度，我想帶出來的肯定不錯(cuò)，不過前提是我有的帶。

我想我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，已經(jīng)準(zhǔn)備好作為一名教官應(yīng)該具備的大體，也許不夠完美，不過我會(huì)努力變得更好，努力的成長(zhǎng)為優(yōu)秀的教官，給自己驕傲，為自己自豪，讓自己獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。

我會(huì)努力的帶好一批新生，給他們?cè)诖髮W(xué)初期最好的啟示，讓他們不至于以后回憶大學(xué)四年時(shí)，連個(gè)美好的開始都沒有，我要讓他們記得我，記得他們?cè)?jīng)的啟蒙教官，記得我是怎樣教導(dǎo)他們?cè)诰旁鲁鯐r(shí)怎樣的`被帶，怎樣的成長(zhǎng)，怎樣的成為一名合格的華政學(xué)子，怎樣的在以后的道路上始終銘記著有這樣一位教官曾經(jīng)帶過我們，這將會(huì)是我的成功，也將會(huì)是我的驕傲，更是以后我的以前，我的值得的回憶，至少以后我可以說，我曾經(jīng)帶過一批大一的軍訓(xùn)，給予了他們最好的開始，最初的夢(mèng)想，最終的渴望。

以上就是我想帶大一軍訓(xùn)的目的與動(dòng)機(jī)，實(shí)現(xiàn)自己，也造福大一，也許理想與現(xiàn)實(shí)差距很多，也許還很大，不過我想無論如何我還是必須得去，男人必須得戰(zhàn)斗，不需要太多解釋，努力去做就夠。

此致

敬禮！

20xx年xx月xx日。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!先做一下自我介紹，我是來自08級(jí)國(guó)貿(mào)一班的高羽，現(xiàn)任我院學(xué)生會(huì)副主席與08級(jí)年級(jí)宣傳部長(zhǎng)。待人真誠(chéng)、熱心，樂于用自己積極的一面為周圍的人帶來快樂，努力用自己優(yōu)秀的一面給身邊的人帶來成長(zhǎng)。

這并不是我第一次申請(qǐng)新生班主任，當(dāng)然也不是第一次開始憧憬擔(dān)任新生班主任，但這次卻是有可能讓我第一次真正當(dāng)上新生班主任。去年，懷著一腔熱情，即使深知自己學(xué)識(shí)尚淺，經(jīng)驗(yàn)欠缺，我遞交了申請(qǐng)，在和眾多優(yōu)秀的同學(xué)與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的競(jìng)爭(zhēng)中落選。盡管遺憾，盡管失落，但是我依舊熱心于對(duì)新生的陪伴，并力所能及地給予幫助和鼓勵(lì)。于是，去年新生開學(xué)，我在迎新加油站做起了志愿者，接待新生，為他們排憂解難;軍訓(xùn)開始，每天的我會(huì)比新生起的還早，提前出發(fā)，為他們記錄入學(xué)最初的歲月;學(xué)生會(huì)換屆，我以自信樂觀的心態(tài)去競(jìng)選，更好的貼近學(xué)生、了解學(xué)生、為學(xué)生服務(wù)，貢獻(xiàn)自己的創(chuàng)新思維和貼心服務(wù)。

一年的時(shí)間，在對(duì)比中收獲成長(zhǎng)，收獲感悟。所以，現(xiàn)在，距離我上次遞交申請(qǐng)書一年之后，我又重新梳理著自己的思路，鄭重的提交我xx屆的班導(dǎo)申請(qǐng)書。

我依舊記得三年前入學(xué)時(shí)自我介紹的第一句話：使人有乍交之歡，不若使人無久處之厭。三年來，我頻繁的將這句話用于自己的自我介紹中，作自己的座右銘，也頻繁的砥礪自己以這樣的標(biāo)準(zhǔn)去做人處事。現(xiàn)在的班導(dǎo)申請(qǐng)書上，我依舊要使用這句話。我會(huì)是新生們永遠(yuǎn)的朋友，不只是乍交之歡，更是終生相伴。

綜上，我想從對(duì)班導(dǎo)的認(rèn)識(shí)、自己的準(zhǔn)備以及期盼三個(gè)方面來闡述我的申請(qǐng)。

能者而為之。一年的反思和成長(zhǎng)中，對(duì)于班導(dǎo)這樣一個(gè)“職位”，我有了更充分的了解，也有了更充足的準(zhǔn)備。班導(dǎo)，在于引導(dǎo)，在于陪伴。

每年的暑假我都會(huì)活躍在學(xué)校的各個(gè)論壇，和即將入學(xué)的新生交流，聽他們的提問，為他們答疑。無論新生開學(xué)之后是怎樣的心理，至少在入學(xué)之前，他們都是期待大學(xué)生活的，擁有著自己理想的大學(xué)生活輪廓，所以，班導(dǎo)需要帶領(lǐng)他們繼續(xù)保持著對(duì)未來的憧憬，對(duì)生活的熱情，以及用自身經(jīng)驗(yàn)去告訴他們?nèi)绾慰梢宰叩母禹樌?。師如父母，那班?dǎo)就應(yīng)該如長(zhǎng)兄。

其次，班導(dǎo)作用，在于陪伴。每年的班導(dǎo)都有另外一個(gè)稱號(hào)，那就是新生朋輩輔導(dǎo)員。生活上物質(zhì)上的問題都是很容易可以解決，甚至換做任何熱心的人都可以解決，但是對(duì)于一個(gè)班導(dǎo)來說，更要注重與新生的心理溝通。比如如何安慰好新生有關(guān)理想與現(xiàn)實(shí)大學(xué)生活的心理落差，比如如何幫助他們迅速融入大學(xué)生活節(jié)奏。

此刻的我依舊像去年遞交班導(dǎo)申請(qǐng)書時(shí)一樣激動(dòng)，一樣充滿期待，只是這份激動(dòng)，有多度過了一年的時(shí)間。一年的時(shí)間，在去年的基礎(chǔ)上，我又繼續(xù)充實(shí)自己，讓自己達(dá)到更高的層次。

1、在學(xué)生會(huì)繼續(xù)鍛煉，更深入了解學(xué)生工作。

上文中說了，盡管去年沒有申請(qǐng)上新生班主任，但我對(duì)學(xué)生工作的熱情不減，因此參加了學(xué)生會(huì)常委競(jìng)選，并且順利擔(dān)任了學(xué)生會(huì)副主席。身處一個(gè)學(xué)生會(huì)更高的平臺(tái)，由原本的接受任務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)楦嗟牟邉澟c組織活動(dòng)，讓自己不再局限于微小的事情，而要從更全面的角度思考問題。另外，在各項(xiàng)工作開展的同時(shí)，也讓我對(duì)學(xué)校、學(xué)院有關(guān)學(xué)生的工作流程更為熟悉，這將更有利于為新生提供指導(dǎo)。

2、更多的與人溝通、熱心向別人介紹經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)里，我最擅長(zhǎng)的方面就是做宣傳了，另外也有攝影方面的特長(zhǎng)。在做事情的同時(shí)，我很經(jīng)?？偨Y(jié)得失，并且將經(jīng)驗(yàn)寫下來和別人交流，因此也有幸被一些協(xié)會(huì)、某些組織的部門邀請(qǐng)，和他們的干事干部們介紹心得體會(huì)。每次交流，我都會(huì)說一句，我們都是菜鳥，只是我可能比你們多吃了幾條蟲子。這些交流會(huì)都讓我結(jié)識(shí)了更多的朋友，也有越來越多的人對(duì)我的技術(shù)給予認(rèn)可，越來越多的人找我交流。有了這些交流的經(jīng)驗(yàn)，我更懂得從接受者的心理角度去為他們提供他們需要的東西，并且用最謙虛的方式讓對(duì)方得到最大的提升。

3、大學(xué)生活全面發(fā)展，閱歷豐富。

也許是性格使然，握有一技之長(zhǎng)并不是我追求的目標(biāo)，我希望自己是全面發(fā)展，各項(xiàng)都要有收獲。所以，及時(shí)是到了大三，同學(xué)們也可以看到我活躍在學(xué)校的各個(gè)角落。攝影比賽、書畫大賽等文藝類的活動(dòng)從不落下，時(shí)不時(shí)也會(huì)寫寫小文章;我熱愛運(yùn)動(dòng)，無論是體育鍛煉還是戶外運(yùn)動(dòng)，各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都有涉及，有時(shí)間的時(shí)候，我會(huì)背著幾十斤重的登山包，和戶外領(lǐng)隊(duì)一起領(lǐng)略自然的魅力，比如徒步武功山。能文能武，能靜能動(dòng)，雖然形容起來有點(diǎn)過，但是我想說，我會(huì)是一個(gè)生活上很好的陪伴著，并且是一個(gè)積極的影響者，用自己的激情感染周圍的人一起熱愛生活，珍惜生活。

4、工作中的我從來不怕辛苦，不怕勞累，因?yàn)槲以敢膺@么去做，愿意去付出，始終如一。

美麗的結(jié)局為有付出的人準(zhǔn)備，為有意愿的人準(zhǔn)備，為有準(zhǔn)備的人準(zhǔn)備。我一直在期待著一個(gè)美麗的結(jié)局，從大學(xué)剛剛?cè)雽W(xué)開始，直到現(xiàn)在。

此外，成長(zhǎng)的過程總是相互的，我相信，若我有幸當(dāng)選了新生班主任，我也會(huì)在陪伴他們的時(shí)間里，從他們身上收獲感動(dòng)，學(xué)會(huì)更多，他們，將會(huì)是我成長(zhǎng)的新的`一步。

祝xx屆新生入學(xué)順利，也順祝學(xué)院各項(xiàng)工作越來越好!

此致

敬禮

xxxx年xx月xx日。

軍訓(xùn)班導(dǎo)申請(qǐng)書怎么寫篇十四

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是，我申請(qǐng)成為一名班導(dǎo)。

在我進(jìn)入大學(xué)時(shí)，我們都還是什么都不懂的孩子，接觸最多的就是我的班導(dǎo)。他們對(duì)我們大一新生的熱情和幫助至今還能時(shí)時(shí)想起。是我們班班導(dǎo)，一點(diǎn)點(diǎn)的教導(dǎo)我們，讓我們學(xué)會(huì)如何適應(yīng)大學(xué)生活，如何處理同學(xué)之間的關(guān)系，如何規(guī)劃自己的大學(xué)4年生活才是有價(jià)值有意義，等等，所以我對(duì)班導(dǎo)一職是十分敬仰的，我也希望自己能夠成為一名能夠指引新生的班導(dǎo)，幫他們尋找自己的方向和信念，成為一盞指路明燈。

作為一名班導(dǎo)，在學(xué)生面前就是老師，我要做好引導(dǎo)作用和榜樣作用。首先，思想要積極、樂觀、向上。其次，我要把自己的能力提上來，要讓學(xué)生信任我其他工作也就不很難開展。再次，我要有較高的政治覺悟和良好的生活作風(fēng)。我希望我能夠承擔(dān)起一個(gè)班級(jí)，去增強(qiáng)學(xué)生的對(duì)于前途，對(duì)于未來的信念。

班導(dǎo)的責(zé)任重大，既不是老師，也不是普通的學(xué)生。所以作為班導(dǎo)必須找準(zhǔn)自己的位置，而且要積極搭建學(xué)生與輔導(dǎo)員的溝通橋梁。并且制定計(jì)劃：一，加強(qiáng)與學(xué)生交流，主動(dòng)關(guān)心學(xué)生。

自新生到校，應(yīng)主動(dòng)了解學(xué)生基本情況，比如家庭是否健全，經(jīng)濟(jì)條件是否困難等。平時(shí)積極下宿舍下班級(jí)與學(xué)生交流，關(guān)心他們的生活和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。而且作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，要為他們樹立良好的榜樣。班導(dǎo)是一種責(zé)任也是一項(xiàng)榮譽(yù)。作為學(xué)姐，可以將自己的經(jīng)驗(yàn)教給新生，讓他們少走彎路，是一件很有意義的事情。在交流和幫助他們的過程中，自己也可以學(xué)到很多東西，可以和他們成為好朋友。

二，與輔導(dǎo)員保持密切聯(lián)系，有情況及時(shí)匯報(bào)。

大學(xué)生一般都是遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的，他們來到大學(xué)就等于把一切都交給了學(xué)校。作為學(xué)校的班導(dǎo)，要好好地關(guān)心大一新生，把握他們的思想和心理問題。若出現(xiàn)問題是，要及時(shí)向班主任反映。

三，端正學(xué)風(fēng)、考風(fēng)、生活作風(fēng)。

將使學(xué)生嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)作為工作重點(diǎn)。詳細(xì)介紹學(xué)生手冊(cè)，特別是其中關(guān)于綜合測(cè)評(píng)、留級(jí)、取消學(xué)位等的規(guī)定，強(qiáng)調(diào)其重要性。讓學(xué)生在入學(xué)之初就以踏實(shí)勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度面對(duì)今后的大學(xué)生活，不冀望于考試時(shí)投機(jī)取巧。另外，在軍訓(xùn)期間，就應(yīng)大力強(qiáng)調(diào)學(xué)生做好內(nèi)務(wù)，以便培養(yǎng)良好的宿舍衛(wèi)生習(xí)慣。

四，推進(jìn)班級(jí)班委選舉，指導(dǎo)班委制定班級(jí)工作計(jì)劃。

剛?cè)雽W(xué)時(shí)必須公平的擇優(yōu)的指定班級(jí)負(fù)責(zé)人，試用期為一個(gè)月，之后班級(jí)投票選舉班長(zhǎng)、團(tuán)支書等班委。還應(yīng)根據(jù)本班情況指導(dǎo)班委做好工作計(jì)劃。

五，具有較強(qiáng)的責(zé)任感，處處以身作則，律己于身。

班導(dǎo)所起得更是表率作用，班導(dǎo)起得方方面面都會(huì)有可能對(duì)新生產(chǎn)生影響。

因此，作為班導(dǎo)應(yīng)兼有上進(jìn)的思想、高尚的品德、較好的學(xué)習(xí)成績(jī)、豐富的學(xué)生工作經(jīng)驗(yàn)，最重要的是強(qiáng)烈的責(zé)任感，本著為新生服務(wù)的原則，處處以身作則，嚴(yán)于律己。

能做一位合格的班導(dǎo)并且也像曾經(jīng)無私幫助過我的班導(dǎo)以及學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐那樣去幫助即將跨入大學(xué)校園的學(xué)弟學(xué)妹，這對(duì)我來說，既是感恩，也是鍛煉自己、奉獻(xiàn)自己的寶貴機(jī)會(huì)。

最后，懇請(qǐng)能夠接受我的申請(qǐng)，實(shí)現(xiàn)我的理想。

此致

敬禮。

申請(qǐng)人：

時(shí)間：x年xx月xx日。