校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū) 學(xué)校學(xué)費(fèi)貸款(7篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧。

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)一

按照改革創(chuàng)新、懲防并舉、統(tǒng)籌推進(jìn)、重在建設(shè)的要求，通過(guò)清理職權(quán)、優(yōu)化流程、預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)，努力形成制度確權(quán)、科學(xué)分權(quán)、公開(kāi)亮權(quán)、實(shí)時(shí)監(jiān)控的學(xué)校權(quán)力運(yùn)行機(jī)制，為深入實(shí)施科研興教戰(zhàn)略，大力推進(jìn)研究性教學(xué)，推動(dòng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、持續(xù)發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的政治保障。

1、總體目標(biāo)

增強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，建立自我檢視、主動(dòng)防控、持續(xù)改進(jìn)的廉政建設(shè)內(nèi)生機(jī)制，最終實(shí)現(xiàn)從源頭上預(yù)防腐敗的目的。

2、具體目標(biāo)

（1）達(dá)到“六個(gè)到位”：行政職權(quán)清理到位；風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)）查找到位；防范措施制定到位；防范責(zé)任落實(shí)到位；內(nèi)控長(zhǎng)效機(jī)制建立到位；行政效能提高到位。

（2）形成六種內(nèi)控機(jī)制：目標(biāo)控制（干部隊(duì)伍不出事，違紀(jì)違法案件零發(fā)生）；橫向控制（形成責(zé)任明確、管理科學(xué)、約束有力的崗位責(zé)任體系，對(duì)熱點(diǎn)崗位和重要權(quán)力進(jìn)行適度分解與制衡）；縱向控制（形成內(nèi)部垂直監(jiān)控體系）；流程控制（權(quán)力運(yùn)行環(huán)節(jié)之間形成制約關(guān)系，對(duì)權(quán)力運(yùn)行的高風(fēng)險(xiǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，形成有監(jiān)控力的制度體系）；預(yù)警控制（定期進(jìn)行警示教育，對(duì)行政風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行事前預(yù)警）；審計(jì)控制（定期進(jìn)行內(nèi)部審計(jì)）。

（一）建立內(nèi)控機(jī)構(gòu)，深入宣傳發(fā)動(dòng)。

1、建立內(nèi)控機(jī)構(gòu)。為內(nèi)控機(jī)制建設(shè)提供組織保障。

2、深入開(kāi)展宣傳發(fā)動(dòng)。以“每個(gè)黨員干部都理解內(nèi)控、熟悉內(nèi)控、參與內(nèi)控”為目標(biāo)，深入開(kāi)展內(nèi)控機(jī)制建設(shè)宣傳教育活動(dòng)，大力宣傳內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的重要意義。

3、制訂內(nèi)控機(jī)制建設(shè)實(shí)施方案。方案制訂時(shí)認(rèn)真吸納“建言獻(xiàn)策”活動(dòng)中有價(jià)值的意見(jiàn)和建議；方案制訂后，要廣泛征求群眾意見(jiàn)，不斷完善方案。

（二）清理行政職權(quán)，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程。

1、清理行政職權(quán)，編制職權(quán)清單。

根據(jù)學(xué)校實(shí)際，行政職權(quán)清理的范圍包括：

（1）各項(xiàng)內(nèi)部管理權(quán)，包括組織人事管理（干部選任、新教師招聘、教師調(diào)動(dòng)、職稱(chēng)評(píng)定、評(píng)優(yōu)評(píng)先等），財(cái)務(wù)管理（公務(wù)接待、資金使用、工程建設(shè)等），資產(chǎn)管理（物品采購(gòu)、日常辦公用品管理、固定資產(chǎn)管理等），重要決策（政策制定、項(xiàng)目立項(xiàng)、資產(chǎn)處置、評(píng)估確認(rèn)、行政獎(jiǎng)懲等）；

（2）其他依法實(shí)施的行政執(zhí)法權(quán)和內(nèi)部事務(wù)管理權(quán)。

2、優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行流程，健全組織規(guī)則和程序制度。要以“合乎法度、簡(jiǎn)單明了、方便群眾、便于監(jiān)督”為基本原則，優(yōu)化權(quán)力運(yùn)行路徑，提升內(nèi)控效率。保證環(huán)節(jié)之間、人員之間互相制衡，讓決策權(quán)、執(zhí)法權(quán)和管理權(quán)處于縝密的內(nèi)部制約與監(jiān)控之下。

（三）堅(jiān)持上下聯(lián)動(dòng)，排查行政風(fēng)險(xiǎn)

風(fēng)險(xiǎn)是指黨員干部在行使權(quán)力、執(zhí)行公務(wù)或日常生活中發(fā)生腐敗行為的可能性。排查的具體要求：

1、逐崗位逐環(huán)節(jié)排查。要將風(fēng)險(xiǎn)排查工作落實(shí)到每個(gè)具體崗位、崗位的每項(xiàng)權(quán)力、權(quán)力運(yùn)行的每個(gè)環(huán)節(jié)，拓展排查廣度和深度，盡可能把隱患和問(wèn)題想得嚴(yán)重一些，力求風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)）查找全面、細(xì)致、準(zhǔn)確一些。在普遍排查的基礎(chǔ)上，要突出重點(diǎn)崗位、重要權(quán)力項(xiàng)目、權(quán)力運(yùn)行重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)排查。

2、明確查找辦法。將自己找、群眾幫、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)和民主評(píng)等方式結(jié)合起來(lái)，組織全體黨員干部和教職工參與查找風(fēng)險(xiǎn)，人人查出風(fēng)險(xiǎn)，人人制定防范措施。

具體來(lái)說(shuō)，主要從三個(gè)方面入手：一是將目前已經(jīng)發(fā)生違法違紀(jì)案件的環(huán)節(jié)作為風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找出來(lái)；二是將目前雖未發(fā)生案件，但存在較大風(fēng)險(xiǎn)隱患的環(huán)節(jié)作為風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找出來(lái)；三是將有發(fā)案風(fēng)險(xiǎn)，目前其他地區(qū)、其他單位已采取措施預(yù)防的環(huán)節(jié)作為風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)查找出來(lái)。

3、規(guī)范查找步驟。風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)的排查，要按照“每位干部和教職工自查→學(xué)校的科室負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)全體人員集中討論→科室負(fù)責(zé)人初審→單位內(nèi)控委員會(huì)二審→聽(tīng)取民主管理委員會(huì)意見(jiàn)→單位領(lǐng)導(dǎo)組集體終審確認(rèn)”六個(gè)步驟進(jìn)行，做到步驟齊全、層層把關(guān)、確保質(zhì)量。

4、突出查找重點(diǎn)。重點(diǎn)排查思想道德風(fēng)險(xiǎn)、制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)、崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)、業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)和人際交往風(fēng)險(xiǎn)等“五類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)”。

（1）思想道德風(fēng)險(xiǎn)。查找是否無(wú)視紀(jì)律制度規(guī)定，不斷發(fā)生“小過(guò)錯(cuò)”；是否濫用裁量空間，經(jīng)常做出有悖常理的決定；是否不按規(guī)定報(bào)告或故意隱瞞個(gè)人分管、經(jīng)辦的重要公務(wù)和業(yè)務(wù)；是否經(jīng)常對(duì)不屬于自己管轄范圍內(nèi)的工作施加影響；是否以沉默的方式容忍違紀(jì)違法行為，或?qū)梢傻默F(xiàn)象沒(méi)有應(yīng)有的反應(yīng)；是否經(jīng)常出入高檔娛樂(lè)消費(fèi)或不健康活動(dòng)場(chǎng)所，生活行為不檢點(diǎn)，群眾或家庭成員有反映等。

（2）制度機(jī)制風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合管理權(quán)限，查找本科室的內(nèi)控制度是否具體、管用，是否覆蓋各項(xiàng)公務(wù)或業(yè)務(wù)活動(dòng)和權(quán)力運(yùn)行的全過(guò)程。特別要排查那些不受關(guān)注且無(wú)制度約束的風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)），確保涉及職權(quán)、利益的“關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)”均能得到有效的制度規(guī)范和約束。

（3）崗位職責(zé)風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合崗位職責(zé)要求，重點(diǎn)排查在集體決策行為和執(zhí)行議事規(guī)則等方面可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

（4）業(yè)務(wù)操作風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合業(yè)務(wù)工作特點(diǎn)，查找各類(lèi)業(yè)務(wù)流程運(yùn)行過(guò)程中易發(fā)的違紀(jì)違法行為。

（5）人際交往風(fēng)險(xiǎn)。結(jié)合自身職權(quán)，查找有無(wú)與服務(wù)對(duì)象交往過(guò)密，經(jīng)常在一起吃吃喝喝；有無(wú)接受可能影響公正執(zhí)行公務(wù)的宴請(qǐng)、娛樂(lè)和其他消費(fèi)方面的風(fēng)險(xiǎn)源。

5、建立廉政風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)）“信息庫(kù)”。對(duì)排查出的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)要認(rèn)真分析、評(píng)估，按照風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生機(jī)率高低和危害損失程度大小進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)排序，劃分為高、中、低三個(gè)等級(jí)。按照“內(nèi)容全面、描述清楚、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔”的要求，采取圖表方式，對(duì)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)逐一登記，歸類(lèi)匯總，一一列舉出問(wèn)題類(lèi)型、表現(xiàn)形式、形成原因、風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)以及牽涉到的崗位和人員，建立風(fēng)險(xiǎn)臺(tái)賬，形成本單位的風(fēng)險(xiǎn)“信息庫(kù)”。

（四）制定防范措施，清理整合制度。

1、制定風(fēng)險(xiǎn)防范措施。針對(duì)查找出的每個(gè)風(fēng)險(xiǎn)源（點(diǎn)），深入分析風(fēng)險(xiǎn)產(chǎn)生的原因，按照“有風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)必有防范措施”的要求，逐一制定具體有效的防范措施。

2、完善規(guī)章制度。對(duì)原有制度進(jìn)行清理、整合，并根據(jù)新形勢(shì)、新要求進(jìn)行創(chuàng)造性地修訂和補(bǔ)充，重構(gòu)單位權(quán)力內(nèi)控各項(xiàng)規(guī)章制度，并將內(nèi)控制度匯編成冊(cè)，形成制度體系。

重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)重大決策、干部任免和人事調(diào)配、資金使用和物品管理等方面權(quán)力的制約和監(jiān)督，用完備的內(nèi)控制度管人、管事、管錢(qián)、管物。

3、持續(xù)更新內(nèi)控機(jī)制。

（五）抓好檢查評(píng)估，務(wù)求內(nèi)控實(shí)效

1、正常開(kāi)展自查自糾。如發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，要及時(shí)對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行問(wèn)責(zé)，督促被檢查對(duì)象整改。

2、定期接受專(zhuān)項(xiàng)考評(píng)。

3、認(rèn)真執(zhí)行問(wèn)責(zé)制度。

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。推進(jìn)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)是構(gòu)建反腐倡廉制度體系的一項(xiàng)重要任務(wù)，要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求，層層落實(shí)工作責(zé)任。

2、突出重點(diǎn)，統(tǒng)籌安排。要按照縣局《實(shí)施方案》的要求，周密安排各階段的工作，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)，確保各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。

3、學(xué)習(xí)借鑒，探索創(chuàng)新。不斷豐富內(nèi)控機(jī)制建設(shè)工作的內(nèi)容和形式，不斷積累部門(mén)內(nèi)控機(jī)制建設(shè)的典型經(jīng)驗(yàn)，形成學(xué)校內(nèi)控機(jī)制的特色。

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)二

教學(xué)過(guò)程：

一、談話引入：

同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里，受到父母和家人的關(guān)心、愛(ài)護(hù)，似乎并不存在什么危險(xiǎn)。但是，家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待，否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)，釀成事故。下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>

1、用電安全

隨著生活水平的不斷提高，生活中用電的地方越來(lái)越多了。因此，我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。

1)認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

2)不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

3)電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

4)使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況，應(yīng)立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

5)發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

2、安全使用煤氣

1)燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí)，人不能長(zhǎng)時(shí)間離開(kāi)，以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅，造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi)。

2)使用燃?xì)馄骶?如煤氣爐、燃?xì)鉄崴鞯?，應(yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng)，保持足夠的氧氣，防止煤氣中毒。

二、游泳時(shí)要注意安全

1、游泳需要經(jīng)過(guò)體格檢查。

2、要慎重選擇游泳場(chǎng)所。

3、下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。

4、飽食或者饑餓時(shí)，劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳。

5、水下情況不明時(shí)，不要跳水。

6、發(fā)現(xiàn)有人溺水，不要貿(mào)然下水營(yíng)救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來(lái)相助。

三、交通安全

1、行走時(shí)怎樣注意交通安全

1)在道路上行走，要走人行道，沒(méi)有人行道的道路，要靠路邊行走。

2)集體外出時(shí)，要有組織、有秩序地列隊(duì)行走。

3)在沒(méi)有交通民警指揮的路段，要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車(chē)輛，不與機(jī)動(dòng)車(chē)輛爭(zhēng)道搶行。

4)穿越馬路時(shí)，要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。

2、騎自行車(chē)要在非機(jī)動(dòng)車(chē)道上靠右邊行駛，未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車(chē)上街。

交通安全：全國(guó)平均每天發(fā)生交通事故1600起,死亡257人,受傷1147人,直接經(jīng)濟(jì)損失731萬(wàn)。真是令人痛心。針對(duì)我校位于市繁華地段，存在著交通隱患。提醒學(xué)生們要特別注意交通安全，上放學(xué)時(shí)一定要遵守交通規(guī)則，過(guò)馬路時(shí)要提高警惕，注意來(lái)往的車(chē)輛。及時(shí)消除交通隱患。

防火：學(xué)校是人群密集的地方，防火是學(xué)校安全的重要問(wèn)題，學(xué)生宿舍是學(xué)校放火重點(diǎn)。1)禁止在校園、宿舍內(nèi)吸煙、點(diǎn)蠟燭。2)是禁止使用電爐、電褥等電器。2)定期檢查防火設(shè)施發(fā)現(xiàn)損壞應(yīng)立即修復(fù)。希望大家能齊抓共管。共同參與到校園安全防范的活動(dòng)中來(lái)。

防盜：保管好個(gè)人財(cái)務(wù)。在上機(jī)、下課期間要鎖好門(mén)窗。住宿人員要遵守宿舍條例，禁止到他人宿舍亂串，堅(jiān)決杜絕外來(lái)陌生人員進(jìn)入宿舍。在外乘車(chē)或外出期間要看管好自己的錢(qián)財(cái)，對(duì)可疑人員要提高警惕，加強(qiáng)防范意識(shí)，發(fā)現(xiàn)盜竊事件即時(shí)報(bào)警。

防校園暴力：同學(xué)之間要和睦相處，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。若存在分歧、矛盾要及時(shí)溝通化解，不要心存怨恨。若發(fā)現(xiàn)對(duì)方尋釁滋事應(yīng)及時(shí)向有關(guān)老師反映情況，尋求學(xué)校的幫助

食品衛(wèi)生安全：住校人員一律在校內(nèi)就餐，外出購(gòu)物時(shí)一定要檢查購(gòu)買(mǎi)食品是否存有質(zhì)量問(wèn)題，對(duì)來(lái)路不明有衛(wèi)生問(wèn)題的食品不要購(gòu)買(mǎi)，發(fā)現(xiàn)有質(zhì)量問(wèn)題的食品要及時(shí)上報(bào)，飲食后如有不適及時(shí)就診。

體育運(yùn)動(dòng)安全：在體育運(yùn)動(dòng)中一定要做好準(zhǔn)備活動(dòng)，聽(tīng)從體育教師的安排和調(diào)度，不可私自活動(dòng)或打鬧。老師講解動(dòng)作要領(lǐng)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)講，在做有一定難度的動(dòng)作時(shí)要學(xué)會(huì)自我保護(hù)，加強(qiáng)保護(hù)意識(shí)。在做器械運(yùn)動(dòng)時(shí)要檢查好器械是否存有安全隱患問(wèn)題。

四、發(fā)生火災(zāi)怎么辦

1、要打火警電話119報(bào)警，報(bào)警時(shí)要向消防部門(mén)講清著火的地點(diǎn)，還要講清什么物品著火，火勢(shì)怎么樣。

2、一旦身受火災(zāi)的威脅，千萬(wàn)不要驚慌，要冷靜，想辦法離開(kāi)火場(chǎng)。

3、逃生時(shí)，盡量采取保護(hù)措施，如用濕毛巾捂住口鼻、用濕衣物包裹身體。

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)三

院領(lǐng)導(dǎo)、老師：

聽(tīng)到學(xué)校學(xué)院下發(fā)的減免學(xué)費(fèi)的通知，欣喜之余，找來(lái)紙和筆，慎重地寫(xiě)下了這份申請(qǐng)。

我是思想政治教育____班的趙__，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，寫(xiě)這份申請(qǐng)，我的條件都還不夠，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)在班上并不優(yōu)秀，但我又想，學(xué)習(xí)的原因并不純是自身的原因。至少我還堅(jiān)持每天上課不曠課，按時(shí)上交作業(yè)，每天晚上去上自習(xí)，我的態(tài)度是認(rèn)真的，我盡了一個(gè)學(xué)生的本分。又想到如果學(xué)費(fèi)減免，不管可以減多少，對(duì)家里的父母來(lái)說(shuō)，都會(huì)給他們省下好多活，省好幾份心，于是我寫(xiě)下這份申請(qǐng)，不管能否被申請(qǐng)，我想，還是試一試。

我本人來(lái)自云南，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，父母均務(wù)農(nóng)。家里沒(méi)有兄長(zhǎng)，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物。父母親都奔六十歲了，父母含辛茹苦把我送到大學(xué)，明知讀大學(xué)會(huì)花掉一大筆費(fèi)用，但孩子讀大學(xué)的榮耀明顯蓋過(guò)了艱辛體力勞動(dòng)的疼痛，他們毫不猶豫、義無(wú)反顧的送我來(lái)到這個(gè)夢(mèng)中的天堂，于是我成了村里第一個(gè)上大學(xué)的孩子，我的心里很懂得作為一對(duì)父母看到自己培養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子有出息那種心情，我也很高興能給父母帶來(lái)這份驚喜和成年禮。

來(lái)到武漢這座城市，我的生活費(fèi)也在見(jiàn)漲。之前父母從我姐夫那里打聽(tīng)到說(shuō)武漢的消費(fèi)每月得400塊，都顯得有些擔(dān)憂。因此，來(lái)到學(xué)校，我首先就考慮和打聽(tīng)貸款的事，我的貸款申請(qǐng)書(shū) 甚至在家里就已寫(xiě)好帶了過(guò)來(lái)。幸好貸款最后妥善解決，學(xué)費(fèi)暫時(shí)得以省心。但父母都知道，貸款就是一筆債，不管什么債，都是有期限的，都是要還的，期限一到必須還給國(guó)家。因此，盡管我貸款事宜也解決，父母在家卻更加不敢放松，一年到頭辛苦地籌錢(qián)，為了每年能多賺點(diǎn)錢(qián)，他們種起了烤煙這種強(qiáng)體力活，本來(lái)家里就沒(méi)有勞動(dòng)力，誰(shuí)不想過(guò)得清閑，何況都是幾十歲的老人了，但實(shí)在沒(méi)辦法，爸媽常說(shuō)：“如果年輕一點(diǎn)，出門(mén)打工還有人要，就不用在家里做這些，這樣的年紀(jì)，是沒(méi)人要了”，言語(yǔ)傷感而無(wú)奈。我把爸媽的每一句話，做的每一件事都記在心里，因?yàn)槟嵌寂c我相關(guān)。于是每年暑假，我都沒(méi)有留在武漢打工，而選擇回家。我有我的想法，一來(lái)可以陪爸媽?zhuān)?lái)可以分擔(dān)一下重?fù)?dān)，越年邁的人，越經(jīng)不起折騰，我總怕父母因勞累過(guò)度而受到傷害，留下什么可怕的后遺。而寒假過(guò)年的團(tuán)聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢，要么去打工，要么在校內(nèi)勤工儉學(xué)，我總結(jié) 了一下我做過(guò)的活有家教、發(fā)單、餐飲、婚慶和校內(nèi)勤工助學(xué)。我能力有限，賺的錢(qián)也不多，但有這樣的心和行動(dòng)，我就已經(jīng)很高興了。

在生活上，我堅(jiān)持了多年的儉樸依舊堅(jiān)持著，從離家住校上初中開(kāi)始，我在生活上就沒(méi)有給自己優(yōu)待過(guò)，吃飯只保持在溫飽或以上一點(diǎn)水平。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自己在其他方面都思想幼稚，唯有好好讀書(shū)勤儉節(jié)約這一點(diǎn)顯得自己特別懂事，每次見(jiàn)父母給生活費(fèi)的那種小心謹(jǐn)慎和飽含殷切都讓自己不敢亂花錢(qián)，并在學(xué)習(xí)上始終保持上進(jìn)的狀態(tài)。在大學(xué)里來(lái)，也一樣，只求吃飽，不講色香味俱全;給家里打電話也只用寢室的座機(jī)，快上大三了才買(mǎi)了個(gè)便宜手機(jī)，買(mǎi)“電腦”這種事想都不敢想，與我無(wú)關(guān)，也不用去想，看到一些被認(rèn)定為貧困生的同學(xué)爭(zhēng)著買(mǎi)電腦，覺(jué)得很好笑，似乎沒(méi)有電腦就活不下去了。不管我周?chē)沫h(huán)境怎么變化，我始終知道我在做什么，我要做什么，我來(lái)自這樣一個(gè)家庭，我該有這樣的生活，沒(méi)有羨慕、沒(méi)有自卑，真實(shí)地過(guò)著我的大學(xué)生活，有什么困難，克服一下就過(guò)去了。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來(lái)很自然的事而費(fèi)盡心思、心神不寧。

也快到大四了，回顧這三年的大學(xué)，在這里依舊要特別感謝學(xué)校學(xué)院對(duì)我的關(guān)心和照顧，尤其是一部分經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助，我也會(huì)在學(xué)習(xí)上對(duì)自己不放松。本次我權(quán)衡了一下我的條件，有意申請(qǐng)___元的學(xué)費(fèi)減免，還望給位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)審查批準(zhǔn)。靜候佳音。

此致

敬禮!

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__年__月__日

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)四

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我叫__，系__學(xué)院20__級(jí)__專(zhuān)業(yè)x班的學(xué)生。

我來(lái)自于__一個(gè)比較貧困的農(nóng)民家庭，家里有五口人，農(nóng)業(yè)收入是家里的全部經(jīng)濟(jì)來(lái)源，但由于近幾年來(lái)家鄉(xiāng)連年遭受雨災(zāi)，家里收入微薄，再加上母親患有嚴(yán)重的高血壓后遺癥，完全喪失勞動(dòng)能力，所以家里僅靠父親一人承擔(dān)母親的醫(yī)藥費(fèi)、我和弟弟的學(xué)費(fèi)，而因病退學(xué)在家的妹妹也沒(méi)能力幫助地里繁重的農(nóng)活，所以我大部分的學(xué)費(fèi)都是通過(guò)貸款交上的。知道自己大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來(lái)之不易，所以在學(xué)校里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時(shí)時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，并妥善處理好學(xué)習(xí)和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展，不辜負(fù)父母的期望和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及老師的幫助?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。

在思想上，我積極要求進(jìn)步，樹(shù)立良好的人生觀和道德觀。剛?cè)氪髮W(xué)時(shí)就積極地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)，在黨組織的幫助指導(dǎo)和自己的積極努力下，始終保持與時(shí)俱進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，積極參加有關(guān)活動(dòng)，并在黨組織的嚴(yán)格考核下一步步成為入黨積極分子、預(yù)備黨員，并在20__年的12月份光榮地成為了一名正式黨員。

在學(xué)習(xí)上，學(xué)生始終應(yīng)以學(xué)業(yè)為主，我在去年通過(guò)專(zhuān)接本進(jìn)入__大學(xué)時(shí)換專(zhuān)業(yè)學(xué)了__專(zhuān)業(yè)，可以說(shuō)起跑線就落后了別人一截，所以在入學(xué)第一天我就從未放松對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在課堂上始終保持端正、謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極配合老師教學(xué)，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平；課下虛心向同學(xué)請(qǐng)教，認(rèn)真預(yù)習(xí)及完成老師所留的作業(yè)。通過(guò)不懈的努力我的成績(jī)逐步的得到提高，順利地取得了會(huì)計(jì)證，也終于在__學(xué)年的第二學(xué)期獲得了二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)學(xué)金，保持了自從入大學(xué)以后每年都要取得獎(jiǎng)學(xué)金的記錄。與此同時(shí)自覺(jué)擴(kuò)展自己各方面的知識(shí)，課外長(zhǎng)期堅(jiān)持自學(xué)，在空余時(shí)間里經(jīng)常在圖書(shū)館或通過(guò)上網(wǎng)的方式查閱資料來(lái)充實(shí)自己，及時(shí)補(bǔ)充課堂知識(shí)的不足，通過(guò)這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識(shí)。

在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴(yán)于律己，寬于待人，尊敬師長(zhǎng)，并在平時(shí)積極和同學(xué)交流溝通、融洽和睦地相處。大學(xué)的學(xué)習(xí)生活，是我人生中一個(gè)極為重要的階段，在這期間，我不與同學(xué)比吃穿，只比在大學(xué)學(xué)到了什么、學(xué)到了多少，在各個(gè)方面都獲得了巨大的進(jìn)步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。另外由于家庭經(jīng)濟(jì)情況不好，所以自從在專(zhuān)科時(shí)期我就開(kāi)始利用課余時(shí)間、節(jié)假日勤工儉學(xué)：在校外做過(guò)發(fā)單員、促銷(xiāo)；在校內(nèi)利用課余時(shí)間，我打掃過(guò)教室、給老師做過(guò)助理。雖然很多大學(xué)生都看不起這類(lèi)的工作，但我認(rèn)為它們不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也讓我學(xué)習(xí)到許多課堂上學(xué)不到的東西，通過(guò)工作時(shí)與別人的互動(dòng)、交流也使我的性格變得開(kāi)朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

雖然我的家庭經(jīng)濟(jì)情況不是很好，但是我一直沒(méi)有放棄過(guò)努力，始終相信有努力就會(huì)有收獲。為了能夠圓滿地完成這最后一年的學(xué)業(yè)，也為了將來(lái)能夠更好地回報(bào)父母、回報(bào)社會(huì)，我鄭重地向?qū)W校遞交申請(qǐng)—申請(qǐng)國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)給予審核！在今后的日子里，我將以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)和要求來(lái)激勵(lì)自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)！

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20__年__月__日

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)五

根據(jù)縣教育局督導(dǎo)室、創(chuàng)強(qiáng)辦的文件精神，教育局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作目標(biāo)責(zé)任書(shū)，及學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書(shū)要求，為確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作落實(shí)到實(shí)處，使“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀念更加深入人，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本責(zé)任書(shū)：

一、首先校內(nèi)制定了學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作計(jì)劃，成立領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持校長(zhǎng)親自抓，確保我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作“一把手”工程，“一把手”總負(fù)責(zé)，各班組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，做到分工明確，責(zé)任落實(shí)到人。

二、落實(shí)校領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，校領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)研究、部署本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，做到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作與業(yè)務(wù)工作一起部署、檢查、落實(shí)。認(rèn)真完成上級(jí)所發(fā)的學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評(píng)估辦法的通知書(shū)，轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)、反饋意見(jiàn)，認(rèn)真及時(shí)上報(bào)材料，有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的各種自評(píng)、總結(jié)、信息、統(tǒng)計(jì)做到真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、齊全。

三、全體教職工要做到團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力做好各項(xiàng)工作，各班組成員和睦相處、親朋好友、鄰里之間、團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼避免矛盾發(fā)生。

四、嚴(yán)格按照上級(jí)指示精神，杜絕一切亂收費(fèi)現(xiàn)象，進(jìn)一步做好校務(wù)公開(kāi)工作，完善“兩公開(kāi)一監(jiān)督”制度，財(cái)務(wù)各項(xiàng)支出每季度公開(kāi)，公開(kāi)職稱(chēng)的評(píng)定、評(píng)優(yōu)、評(píng)先等各類(lèi)考核優(yōu)秀做到按時(shí)公開(kāi)、公示。

五、認(rèn)真開(kāi)展本校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依照條件要求，不斷提高辦事效率，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)工作，完善辦學(xué)條件，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，保證管理與質(zhì)量的工作。使我校各項(xiàng)工作得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可。

單位領(lǐng)導(dǎo)簽字：

教師簽字：

牛圈子牧場(chǎng)寄宿制學(xué)校

20xx年3月1日

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)六

20__年x月x日到25日，我們10現(xiàn)教的一、二班參加了學(xué)校組織為期一周的校內(nèi)見(jiàn)習(xí)。這是我們第一次見(jiàn)習(xí)，且都是在校內(nèi)。校內(nèi)見(jiàn)習(xí)是為我們?cè)谕蟮囊?jiàn)習(xí)、實(shí)習(xí)、乃至當(dāng)老師做更好的認(rèn)識(shí)準(zhǔn)備。

見(jiàn)習(xí)之前，我一直認(rèn)為做一名教師很簡(jiǎn)單，但通過(guò)這次的見(jiàn)習(xí)，我體會(huì)到了教師的辛苦，還有教學(xué)工作即是復(fù)雜而又繁瑣的。教師得寫(xiě)教案、備課、后講課，教師無(wú)私的把有用的知識(shí)傳授于學(xué)生，教師得有教師的素養(yǎng)、職責(zé)、教法。從而我對(duì)教師工作有了新的認(rèn)識(shí)，做一名老師容易，可要做一名好老師的確很難。首先，要管理好整個(gè)班集體，提高整體教學(xué)水平。然后，又要顧及班中的每一名學(xué)生，不能讓一名學(xué)生落伍。這就要求教師不僅要完成教學(xué)任務(wù)，還要多關(guān)心、留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生進(jìn)行交流，做學(xué)生學(xué)習(xí)上的良師，生活中的益友。

見(jiàn)習(xí)的第一天，老師就給我們布置了作業(yè)。作業(yè)是對(duì)自己第一次講課的視頻進(jìn)行分析，還有就是寫(xiě)教案?？梢哉f(shuō)這一天我們都是在宿舍忙著做作業(yè)度過(guò)的。

見(jiàn)習(xí)的第二天，是由董歡老師給我們上的一堂“禮儀講座”課，講的是教師禮儀。教師職業(yè)中有教師禮儀。教師禮儀是教師在工作崗位上待人接物、為人處世的行為規(guī)范;是教師在教育、教學(xué)過(guò)程中敬“人”之心、之行的`得體表達(dá)。教師課堂教學(xué)禮儀是以“保守、莊重、簡(jiǎn)約、精干”為宜。這講的都將是我們將來(lái)從事教師行業(yè)很受用的。

見(jiàn)習(xí)的第三天，是由展金梅老師上的“班主任工作講座”。班主任是班級(jí)思德教育過(guò)程中的直接教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者，在學(xué)生的思德教育中發(fā)揮著重要的作用。做好班主任工作，不僅要正確認(rèn)識(shí)班主任工作的意義，明確班主任工作的任務(wù)，而且必須研究和掌握班主任工作的技能，這是做好班主任工作的重要條件之一。班主任有班主任的基本任務(wù)、班主任的職責(zé)班主任的道德修養(yǎng)、班主任工作中的不等式、班主任的語(yǔ)言藝術(shù)、班主任的家長(zhǎng)工作藝術(shù)、班主任偶發(fā)事件處理藝術(shù)等等技巧。由此可見(jiàn)要當(dāng)好一名班主任也是不容易的，在班級(jí)管理中班主任往往比授課教師付出的經(jīng)歷需要更多，所以我們可以說(shuō)班主任是一束陽(yáng)光。

見(jiàn)習(xí)的第四天上午，是由楊瓊老師主講的“小學(xué)課堂教學(xué)技能講座”，也可稱(chēng)是教學(xué)見(jiàn)習(xí)講座。主講大致內(nèi)容是：怎樣聽(tīng)課做筆記，教學(xué)評(píng)點(diǎn)，整理聽(tīng)課記錄，教學(xué)設(shè)想，教學(xué)評(píng)價(jià)與教學(xué)反思，最后是一堂好的信息技術(shù)課的特征。要想得到教學(xué)效果的最佳，那我們得必備教學(xué)技能。因?yàn)榻虒W(xué)技能是教師必備的教育教學(xué)技巧，它對(duì)取得良好的教學(xué)效果，實(shí)現(xiàn)教學(xué)的創(chuàng)新，具有積極的作用。

下午，是由董歡老師上的“模擬試教、指導(dǎo)老師講評(píng)”，即是每小組推薦一名同學(xué)上臺(tái)試講，然后是老師講評(píng)。其中共上了10來(lái)個(gè)同學(xué)試講，由于我們都缺乏鍛煉，所以在講的過(guò)程中毛病重重，但有了董歡老師的點(diǎn)評(píng)，這讓我們有了更大的進(jìn)步，改掉了許多毛病。

見(jiàn)習(xí)的第五天，這又是我們自主在宿舍做作業(yè)的一天，寫(xiě)的是見(jiàn)習(xí)報(bào)告與總結(jié)。

就這樣，我們校內(nèi)見(jiàn)習(xí)的一周就結(jié)束了?；仡欉@一周中，我們的確收獲了很多，雖沒(méi)有校外見(jiàn)習(xí)來(lái)得更貼近實(shí)際教學(xué)，可這周的校內(nèi)見(jiàn)習(xí)可以說(shuō)是為下次的校外見(jiàn)習(xí)做準(zhǔn)備。這次的見(jiàn)習(xí)讓我們更理解與了解了教師這職業(yè)。有了這次的見(jiàn)習(xí)經(jīng)歷，我們更很期待下次的見(jiàn)習(xí)，我們希望能收獲更多，讓我們的言行舉止更加規(guī)范像個(gè)教師。

2023年校內(nèi)學(xué)費(fèi)貸款協(xié)議書(shū)(推薦)七

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、教師：

聽(tīng)到學(xué)校學(xué)院下發(fā)的減免學(xué)費(fèi)的通知，欣喜之余，找來(lái)紙和筆，慎重地寫(xiě)下了這份申請(qǐng)。

我是思想政治教育xx班的xxx，嚴(yán)格說(shuō)來(lái)，寫(xiě)這份申請(qǐng)，我的條件都還不夠，因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)在班上并不優(yōu)秀，但我又想，學(xué)習(xí)的原因并不純是自身的原因。至少我還堅(jiān)持每一天上課不曠課，按時(shí)上交作業(yè)，每一天晚上去上自習(xí)，我的態(tài)度是認(rèn)真的，我盡了一個(gè)學(xué)生的本分。又想到如果學(xué)費(fèi)減免，不管能夠減多少，對(duì)家里的父母來(lái)說(shuō)，都會(huì)給他們省下好多活，省好幾份心，于是我寫(xiě)下這份申請(qǐng)，不管能否被申請(qǐng)，我想，還是試一試。

我本人來(lái)自云南，出生在一個(gè)農(nóng)村家庭，父母均務(wù)農(nóng)。家里沒(méi)有兄長(zhǎng)，唯一的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物。父母親都奔六十歲了，父母含辛茹苦把我送到大學(xué)，明知讀大學(xué)會(huì)花掉一大筆費(fèi)用，但孩子讀大學(xué)的榮耀明顯蓋過(guò)了艱辛體力勞動(dòng)的疼痛，他們毫不猶豫、義無(wú)反顧的送我來(lái)到這個(gè)夢(mèng)中的天堂，于是我成了村里第一個(gè)上大學(xué)的孩子，我的心里很懂得作為一對(duì)父母看到自我培養(yǎng)長(zhǎng)大的孩子有出息那種心境，我也很高興能給父母帶來(lái)這份驚喜和成年禮。

來(lái)到武漢這座城市，我的生活費(fèi)也在見(jiàn)漲。之前父母從我姐夫那里打聽(tīng)到說(shuō)武漢的消費(fèi)每月得400塊，都顯得有些擔(dān)憂，。所以，來(lái)到學(xué)校，我首先就研究和打聽(tīng)貸款的事，我的貸款申請(qǐng)書(shū)甚至在家里就已寫(xiě)好帶了過(guò)來(lái)。幸好貸款最終妥善解決，學(xué)費(fèi)暫時(shí)得以省心。但父母都明白，貸款就是一筆債，不管什么債，都是有期限的，都是要還的，期限一到必須還給國(guó)家。所以，盡管我貸款事宜也解決，父母在家卻更加不敢放松，一年到頭辛苦地籌錢(qián)，為了每年能多賺點(diǎn)錢(qián)，他們種起了烤煙這種強(qiáng)體力活，本來(lái)家里就沒(méi)有勞動(dòng)力，誰(shuí)不想過(guò)得清閑，何況都是幾十歲的老人了，但實(shí)在沒(méi)辦法，爸媽常說(shuō)：“如果年輕一點(diǎn)，出門(mén)打工還有人要，就不用在家里做這些，這樣的年紀(jì)，是沒(méi)人要了”，言語(yǔ)傷感而無(wú)奈。我把爸媽的每一句話，做的每一件事都記在心里，因?yàn)槟嵌寂c我相關(guān)。于是每年暑假，我都沒(méi)有留在武漢打工，而選擇回家。我有我的想法，一來(lái)能夠陪爸媽?zhuān)?lái)能夠分擔(dān)一下重?fù)?dān)，越年邁的人，越經(jīng)不起折騰，我總怕父母因勞累過(guò)度而受到傷害，留下什么可怕的后遺。而寒假過(guò)年的團(tuán)聚日子我卻放棄了回家而又留在武漢，要么去打工，要么在校內(nèi)勤工儉學(xué)，我總結(jié)了一下我做過(guò)的活有家教、發(fā)單、餐飲、婚慶和校內(nèi)勤工助學(xué)。我本事有限，賺的錢(qián)也不多，但有這樣的心和行動(dòng)，我就已經(jīng)很高興了。

在生活上，我堅(jiān)持了多年的儉樸依舊堅(jiān)持著，從離家住校上初中開(kāi)始，我在生活上就沒(méi)有給自我優(yōu)待過(guò)，吃飯只堅(jiān)持在溫飽或以上一點(diǎn)水平。那個(gè)時(shí)候覺(jué)得自我在其他方面都思想幼稚，唯有好好讀書(shū)勤儉節(jié)儉這一點(diǎn)顯得自我異常懂事，每次見(jiàn)父母給生活費(fèi)的那種細(xì)心謹(jǐn)慎和飽含殷切都讓自我不敢亂花錢(qián)，并在學(xué)習(xí)上始終堅(jiān)持上進(jìn)的狀態(tài)。在大學(xué)里來(lái)，也一樣，只求吃飽，不講色香味俱全；給家里打電話也只用寢室的座機(jī)，快上大三了才買(mǎi)了個(gè)便宜手機(jī)，買(mǎi)“電腦”這種事想都不敢想，與我無(wú)關(guān)，也不用去想，看到一些被認(rèn)定為貧困生的同學(xué)爭(zhēng)著買(mǎi)電腦，覺(jué)得很好笑，似乎沒(méi)有電腦就活不下去了。不管我周?chē)沫h(huán)境怎樣變化，我始終明白我在做什么，我要做什么，我來(lái)自這樣一個(gè)家庭，我該有這樣的生活，沒(méi)有羨慕、沒(méi)有自卑，真實(shí)地過(guò)著我的大學(xué)生活，有什么困難，克服一下就過(guò)去了。為何要去想入非非、絞盡腦汁地去為一些本來(lái)很自然的事而費(fèi)盡心思、心神不寧。

也快到大四了，回顧這三年的大學(xué)，在那里依舊要異常感激學(xué)校學(xué)院對(duì)我的。關(guān)心和照顧，尤其是一部分經(jīng)濟(jì)上的補(bǔ)助，我也會(huì)在學(xué)習(xí)上對(duì)自我不放松。本次我權(quán)衡了一下我的條件，有意申請(qǐng)xxx元的學(xué)費(fèi)減免，還望給位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)審查批準(zhǔn)。靜候佳音。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

20xx年xx月xx日