總結(jié)可以促使我們思考,激發(fā)我們進(jìn)一步努力的動(dòng)力。在總結(jié)過程中,可以提出一些自己的思考和建議。以下是小編為大家推薦的文學(xué)名家作品,大家快來一起品味吧!
表揚(yáng)信高考范文格式篇一
表揚(yáng)信是對某些單位或個(gè)人的高尚風(fēng)格和模范事跡表示頌揚(yáng)的信件。這種信件可以是領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)、群眾團(tuán)體表揚(yáng)其所屬的某一單位以及某一個(gè)人的,也可以是群眾之間的互相表揚(yáng)。表揚(yáng)信一般用大紅紙抄出,張貼在被表揚(yáng)的單位、個(gè)人的所在地或者公共場所;也可以在報(bào)紙發(fā)表、在電臺廣播,在授獎(jiǎng)大會(huì)上宣讀。通過表揚(yáng)好人好事,能夠使受表揚(yáng)者得到鼓舞,對其他人也起到教育作用。
表揚(yáng)信的格式和寫法與感謝信基本相同。不過,寫表揚(yáng)信還需要注意下面的幾點(diǎn):
一 感謝信一般由當(dāng)事者或當(dāng)事者的所在單位以及親屬來寫,而表揚(yáng)信凡了解情況的人都能寫。
二 表揚(yáng)信結(jié)尾的寫法有兩種,如果是寫給本人的,就寫“值得學(xué)習(xí)”“深受感動(dòng)”等方面的內(nèi)容;如果是寫給受表揚(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的,就可以提出建議,請?jiān)谝欢ǚ秶鷥?nèi)宣傳、表揚(yáng)受表揚(yáng)者的好作風(fēng)和模范事跡。
三正文中要突出受表揚(yáng)者事跡中最有教育意義的方面。
四敘述受表揚(yáng)者的模范事跡一定要實(shí)事求是,贊揚(yáng)的文字要掌握分寸,切忌堆砌溢美之辭,使人感到不可信,受表揚(yáng)者也感到不快。
工人主動(dòng)為企業(yè)做了一件好事,這是一種值得我們學(xué)習(xí)的主人翁精神。
表揚(yáng)信高考范文格式篇二
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、開頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。 下面小編帶大家一起來詳細(xì)學(xué)習(xí)下關(guān)于表揚(yáng)信的一些知識!
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1、交代表揚(yáng)的理由
用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2、指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的'道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。
該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)?!睂懡o本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?!薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
今天上午,我校高一(3)班學(xué)生xx同學(xué)在xx樓3樓樓梯口撿到人民幣若干,xx同學(xué)第一時(shí)間交予高一(3)班長xx,xx同學(xué)又于第一時(shí)間交到校團(tuán)委并貼出“失物招領(lǐng)啟事”,希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。
另外今天上午高二(11)班xx同學(xué)在校內(nèi)撿到胸卡一張并且于第一時(shí)間交給了丟失同學(xué)的班級班主任。丟失同學(xué)向xx同學(xué)表示了萬分的感謝!
xx同學(xué)、xx同學(xué)的拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的社會(huì)公德,這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素質(zhì)。
校團(tuán)委號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)xx同學(xué)、xx同學(xué)拾金不昧的精神,樹立正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀,不斷提高自身思想素質(zhì)和道德情操,為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。
另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級立即在班級中設(shè)置好人好事記載簿,及時(shí)登記班級中的好人好事,并及時(shí)向各年級團(tuán)總支負(fù)責(zé)老師匯報(bào),校團(tuán)委將根據(jù)情況及時(shí)給予表揚(yáng)通報(bào)!
表揚(yáng)信高考范文格式篇三
物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo):你們好!
今日,我是懷著誠摯的謝意向你們表示感激的,尤其是保安部門的...同志。
本周一,我上班時(shí)突然發(fā)現(xiàn)原先掛在皮帶上的公司的門卡不見了,心想必須是丟在外邊了。雖然不值什么錢但上班很不方便,補(bǔ)辦手續(xù)繁雜。正在我著急的時(shí)候,物業(yè)保安部打來電話,說保安...同志在樓道門口撿到一門卡,上頭有我的姓名和公司電話。我當(dāng)天就已領(lǐng)回失物,十分感激...同志及保安部周到及時(shí)的服務(wù)。
一向以來保安部的小伙子們除了做好在小區(qū)站崗、巡邏、對外來車輛登記等職責(zé)內(nèi)的工作外,還經(jīng)常主動(dòng)幫業(yè)主拿東西、幫忙指揮業(yè)主車輛???、疏通道路、偕老扶幼、言行禮貌、助人為樂,讓我一進(jìn)小區(qū)就能感受到溫暖的回家的感覺。
他們的精神實(shí)在是令人感動(dòng),在此對全體保安部同志表示感激!同時(shí)也深深為物業(yè)公司那種主動(dòng)為業(yè)主服務(wù)的工作風(fēng)氣所感動(dòng)!
多謝!再一次向...同志表示感激!
業(yè)主。
表揚(yáng)信高考范文格式篇四
(一)標(biāo)題。
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂。
(三)正文。
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由。
2.指出行為的意義。
(四)結(jié)尾。
(五)落款。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚(yáng)信高考范文格式篇五
1月19日,二樓4床xx產(chǎn)婦來我院住院分娩,在試分娩困難地情況下,要求做剖宮產(chǎn)手術(shù),產(chǎn)婦家屬為確保母子平安,降低產(chǎn)婦手術(shù)風(fēng)險(xiǎn),按照當(dāng)今盛行的思維方式,悄悄把裝有人民幣的紅包塞進(jìn)病區(qū)負(fù)責(zé)人xx醫(yī)生的口袋內(nèi),xx醫(yī)生反復(fù)拒收,均未改變產(chǎn)婦家人的做法。無奈之下,xx醫(yī)生一邊安排產(chǎn)婦的治療,一邊做好產(chǎn)婦及家人的思想工作,解除的顧慮,順利完成了剖宮產(chǎn)手術(shù),把病人家屬給的紅包交到醫(yī)務(wù)科處理。
xx同志自進(jìn)入我院工作以來,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨,視病人如親人,想病人所想,急病人所急,多次受到產(chǎn)婦及家人的好評。xx同志嚴(yán)于律己、寬于待人、模范自覺遵守醫(yī)院文明行醫(yī)的規(guī)章制度,給全院職工起到很好的帶頭作用,經(jīng)研究決定給予xx同志通報(bào)表揚(yáng)并發(fā)獎(jiǎng)金100元,以資鼓勵(lì),望全院同志向她學(xué)習(xí),為我院的發(fā)展壯大,做出自己的努力。
xx。
表揚(yáng)信高考范文格式篇六
公司全體員工:
隨著我們公司在取得一項(xiàng)項(xiàng)碩果的同時(shí),背后涌現(xiàn)著這樣一批具有先進(jìn)模范的員工,他們在自己的工作崗位上不懈的奮斗著,其中我公司車工組的組長xxx特別值得我們表彰。
xxx組長自xx年車工組建立就來到我公司,在這5年的工作中,他嚴(yán)格遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,服從工作,始終如一的積極工作精神成為了公司其他員工的好榜樣,他憑借自己xx年的工作經(jīng)驗(yàn)為公司嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),為公司贏得了眾客戶的尊重和贊賞,賺得了好口碑。
在工作上默默無聞是他的代名詞,勤勞、刻苦、堅(jiān)貞是他的個(gè)性,他身先士卒,不怕臟不怕累忘我的工作在一線,他憑借自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)著車工組兄弟們總是高標(biāo)準(zhǔn)的完成生產(chǎn)任務(wù),加工出了高質(zhì)量的產(chǎn)品,他們不斷的創(chuàng)造著一個(gè)又一個(gè)的好成績。
員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍,他用自己的行動(dòng)影響著身邊的每一個(gè)人,他用自己對工作的熱情與責(zé)任,為公司帶領(lǐng)出了一支強(qiáng)干的隊(duì)伍。 他們是一支成熟的隊(duì)伍,一支敢挑重?fù)?dān)且經(jīng)驗(yàn)豐富的隊(duì)伍,多年來,該班組勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),工作中他們相互關(guān)心、團(tuán)結(jié)協(xié)作,遇到問題時(shí)他們通過全體成員討論和班組合理的決策將其加以解決,他們具有班組的凝聚力及團(tuán)隊(duì)精神。我為公司有這樣一支隊(duì)伍而感到驕傲。
他們不是為了工作而工作,而是把工作當(dāng)成了一份責(zé)任和成就自己的機(jī)會(huì),他們堅(jiān)信只要用心工作,就一定會(huì)做好,其實(shí)成功就是屬于那些早有準(zhǔn)備的人,之前xxx組長被評為‘優(yōu)秀員工’得到了公司所有人的認(rèn)可。 在過去的幾年間,車工組的兄弟們表現(xiàn)出一種對工作的熱愛和激情,釋放著人生的光和熱,車工組的歷史將永遠(yuǎn)記在著他們用心走過的足跡! 最后,在此感謝我們的車工組組長xxx及車工組的其他成員為公司勤勤懇懇的工作,也祝我們車工組再接再厲再創(chuàng)新好成績,為公司作出更多的貢獻(xiàn)。
xxx
x20xx年xx月xx日
表揚(yáng)信高考范文格式篇七
xxx:
錢包、手機(jī)面前不動(dòng)心,這是什么精神?……。
在人們歡度新春佳節(jié)之際,我們xx物業(yè)服務(wù)有限公司安防隊(duì)員認(rèn)真堅(jiān)守在各自的崗位上。各個(gè)崗位,人、車來往川流不息,守護(hù)在摩托車停放崗位上的隊(duì)員馮成冬和農(nóng)培杰,在xx年元月30日下午18時(shí)左右,拾到顧客遺失的錢包和手機(jī)。拾金不昧,并于當(dāng)日19:30分當(dāng)場交還給遺失的顧客。這種好品德、好風(fēng)格、好行為十分值得大家學(xué)習(xí)。公司特給予各人50元獎(jiǎng)金,以致鼓勵(lì),特此表揚(yáng)。
新春快樂!
東莞市xx物業(yè)服務(wù)有限公司。
行政人事部。
表揚(yáng)信高考范文格式篇八
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。其基本格式如下:
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1、交代表揚(yáng)的理由。
用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2、指出行為的意義。
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚,好品德。
該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)。”寫給本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”、“?!薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂格寫。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚(yáng)信高考范文格式篇九
表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動(dòng)),特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì),使其精神發(fā)揚(yáng)光大。
(一)標(biāo)題
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人 的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī) 關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由
用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出 最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2.指出行為的意義
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種 好思想,好風(fēng)尚,好品德。
(四)結(jié)尾
該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某 某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)?!睂懡o本人的.表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“ 深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用 語。但“此致”、“?!?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂 格寫。
(五)落款
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期
近日,機(jī)關(guān)黨委收到中共三墩鎮(zhèn)政苑社區(qū)委員會(huì)發(fā)來的感謝信。信中對我局機(jī)關(guān)朱寧同志積極參與“在職黨員社區(qū)報(bào)到服務(wù)群眾活動(dòng)”提出感謝。一年來,朱寧同志心系社區(qū),情牽百姓,主動(dòng)請纓到社區(qū)認(rèn)領(lǐng)服務(wù)項(xiàng)目,積極參與社區(qū)組織的志愿活動(dòng),協(xié)助社區(qū)做好“推進(jìn)五水共治、共建生態(tài)家園”主題活動(dòng)啟動(dòng)式、第九屆西湖區(qū)“公民愛心日”捐贈(zèng)活動(dòng)等工作,為社區(qū)送法治及五水共治宣傳冊、宣傳撲克牌等,以自己的實(shí)際行動(dòng)深入社區(qū)踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),發(fā)揮了在職黨員在社區(qū)建設(shè)中的積極作用,傳遞出無私為公、擔(dān)當(dāng)奉獻(xiàn)的正能量,受到了社區(qū)居民的廣泛好評。
希望機(jī)關(guān)黨員向朱寧同志學(xué)習(xí),今年繼續(xù)積極參與到“在職黨員社區(qū)報(bào)到服務(wù)群眾活動(dòng)”中去,發(fā)揮個(gè)人特長和資源,實(shí)實(shí)在在為群眾辦實(shí)事、辦好事,扶貧幫困,排憂解難,展現(xiàn)司法行政黨員干部優(yōu)良的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步提升司法行政工作的影響力和美譽(yù)度。
區(qū)司法局辦公室
20xx年1月25日
員工是企業(yè)發(fā)展壯大的生力軍,公司決定每月表彰在各自工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力,對維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎(jiǎng),并通報(bào)表揚(yáng)。
此外,xx工作表現(xiàn)突出,為公司贏得客戶的尊重和贊賞,贏得良好口碑員工(xx)予以通報(bào)表揚(yáng),同時(shí)也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?,希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣,掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。
xx公司
20xx年xx月xx日
表揚(yáng)信高考范文格式篇十
校長:
我們是**居民委員會(huì)。今日,我們懷著無比激動(dòng)的心境,衷心感激貴校領(lǐng)導(dǎo)和貴校管理學(xué)院國際貿(mào)易系**級碩士生**同學(xué)。
**年1月,**一家從**搬到我們小區(qū)。一到小區(qū),**就進(jìn)取參加我們小區(qū)和街道的活動(dòng),展示了當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的風(fēng)采。記得**年,**舉辦apec會(huì)議。我們明白,**是...apecmrt會(huì)議志愿者,想請她代表我們小區(qū)參加街道apec知識競賽,擔(dān)心她是大學(xué)生,看不起小區(qū)活動(dòng),沒想到,她一口答應(yīng)。之后,她十分認(rèn)真,進(jìn)取準(zhǔn)備。在競賽中,表現(xiàn)出眾,榮獲“**街道apec知識競賽第一名”。出線之后,她又代表街道參加**新區(qū)apec知識競賽,又榮獲“**新區(qū)apec知識競賽二等獎(jiǎng)”。當(dāng)我們感激她為小區(qū)、街道爭了光,她說,為播種精神禮貌、塑造**形象,這是我應(yīng)當(dāng)做的。
直升研究生的她,學(xué)習(xí)更緊張了,可是,她依然如此。她又進(jìn)取響應(yīng)**街道“黨在我心中團(tuán)育我成長”的活動(dòng),又獲了獎(jiǎng)。在**期間,記得今年4月23日,**從**回來,居家自我隔離,并及時(shí)報(bào)告居委。這種自我隔離做法,當(dāng)時(shí)在社區(qū)還是第一人,受到了大家的好評。
由于**在社區(qū)建設(shè)中進(jìn)取參加各種活動(dòng),根據(jù)自我的專業(yè)特長參與社區(qū)為民服務(wù),展示了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,發(fā)揮了...員的先鋒模范作用,為我們小區(qū)建設(shè)為“禮貌小區(qū)”做出了貢獻(xiàn)。作為在校大學(xué)生的她也先后榮獲“**年度**街道‘優(yōu)秀共青團(tuán)員’”、“**街道**年度十佳黨員‘守望哨’”,這是很不容易的。她一家先后獲得**新區(qū)**街道十佳學(xué)習(xí)型家庭、**新區(qū)五好禮貌家庭、**市肢殘人百戶好家庭(**的媽媽是殘疾人)。**之所以能在校外表現(xiàn)優(yōu)秀、取得這樣的成績,這也是貴校教育培養(yǎng)的結(jié)果,在此,我們再一次表示衷心的感激!并經(jīng)過你們給予**同學(xué)表揚(yáng)和鼓勵(lì)!
期望她繼續(xù)用自我的模范行為去影響和帶動(dòng)群眾,共同在小區(qū)中倡導(dǎo)“人人參與社區(qū)建設(shè),爭做禮貌居民”的良好氛圍而不懈努力。
xx委員會(huì)。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十一
xx年8月28日,我xx三小三(2)班的張*同學(xué)在操場報(bào)名的時(shí)候,拾到25元。張*同學(xué)拾到錢后立即主動(dòng)的上交給了班主任老師。xx年9月13日中午,二(3)班的李*同學(xué)在操場拾得0.5元,立即主動(dòng)到教導(dǎo)處交給老師。學(xué)校將積累這些錢捐給那些需要幫助的人。
張*、李*兩位同學(xué)這種拾金不昧的行為,表現(xiàn)出作為一名普通學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的道德情操,是新時(shí)期雷鋒精神在我校學(xué)生身上的再現(xiàn),是我校的“活雷鋒”,是全校師生學(xué)習(xí)的榜樣。我校對擁有這樣的學(xué)生感到光榮和驕傲,對此進(jìn)行全校通報(bào)表揚(yáng)。并號召全體同學(xué)學(xué)習(xí)這種拾金不昧的精神,為建設(shè)文明和諧校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量!(文章轉(zhuǎn)貼自實(shí)用工作文檔欄目)。
xx三小。
xx年9月13日。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十二
表揚(yáng)信是向特定受信者表達(dá)對被表揚(yáng)者優(yōu)秀品行頌揚(yáng)之情的一種專用書信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表揚(yáng)者的高尚品行(或被其品行所感動(dòng)),特向被表揚(yáng)者所在單位或其上級領(lǐng)導(dǎo)致信,以期使其受到表彰、獎(jiǎng)勵(lì),使其精神發(fā)揚(yáng)光大。
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好,我們是天馬街道文峰社區(qū)。在今年暑假期間,我社區(qū)為了讓本社區(qū)內(nèi)的農(nóng)民工子弟、留守兒童也能度過一個(gè)平安、愉快、充滿趣味的暑假,開辦了“與陽光同行”的公益暑假班。
在暑假班開設(shè)期間,貴單位六位黨員老師放棄了休假的時(shí)間,不計(jì)報(bào)酬投入到暑假班的教學(xué)工作中。他們克服了孩子們年齡層復(fù)雜,課堂硬件設(shè)施不齊全等困難,用勤懇踏實(shí)的.工作態(tài)度,以專業(yè)細(xì)致的工作作風(fēng)給孩子們奉獻(xiàn)了一堂堂生動(dòng)有趣的課程。
我們的陽光暑假班舉辦了,以前教師團(tuán)隊(duì)多以退休教師為主體,在職老師參與的很少,但近幾年來,隨著在職黨員進(jìn)社區(qū)力度的加強(qiáng),越來越多的在職的,特別是年輕老師加入這項(xiàng)公益活動(dòng),使孩子們能接觸到更新鮮,更前沿的教育資源。常山縣所倡導(dǎo)的“一小時(shí)”黨員義工的“精氣神”在這些黨員教師的身上得到了充分的體現(xiàn)。
在此,我們對這些老師的辛苦付出道一聲辛苦,并致以由衷的感謝,現(xiàn)將名單統(tǒng)計(jì)如下:
錢春華鉗口小學(xué)。
張均民天馬一小。
鄭秀楓第一小學(xué)。
汪晶實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
王金龍何家小學(xué)。
陳迪穎鉗口小學(xué)。
天馬街道文峰社區(qū)。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十三
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。其基本格式如下:
(一)標(biāo)題。
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文。
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1、交代表揚(yáng)的理由。
用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2、指出行為的意義。
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種好思想,好風(fēng)尚,好品德。
(四)結(jié)尾。
該部分要提出對對方的表揚(yáng),或者向?qū)Ψ降膯挝惶岢鼋ㄗh,希望對某某某給予表揚(yáng)。如“某某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)。”寫給本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用語。但“此致”、“?!?、“謹(jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂格寫。
(五)落款。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十四
1、以領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)或群眾團(tuán)體的名義表彰其所屬單位、集體、個(gè)人,這類表揚(yáng)信可以在授獎(jiǎng)大會(huì)上由負(fù)責(zé)同志宣讀,也可以在報(bào)刊上刊登,在廣播上廣播。
2、群眾之間的互相表揚(yáng)。這種表揚(yáng)信不僅贊揚(yáng)對方的好品德、好風(fēng)格,也有感謝的意思,這種表揚(yáng)信可直接寄給本人或所屬單位,也可將表揚(yáng)信寄給報(bào)刊、電臺刊登或廣播。
3、交待表揚(yáng)的緣由。重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義,敘述要清楚,要突出重點(diǎn),事實(shí)本身就具有很大的說服力,因此,要讓事實(shí)說話,少講空道理。在敘述的基礎(chǔ)上,可加上適當(dāng)?shù)淖h論和熱情的表揚(yáng),表示要向被表揚(yáng)者學(xué)習(xí)。正文是表揚(yáng)信的重點(diǎn),要滿懷感激之情把對方的好思想、好作風(fēng)和先進(jìn)事跡概括地寫出來,然后加以表揚(yáng)。
4、結(jié)尾。如果是寫給被表揚(yáng)者的所在單位或領(lǐng)導(dǎo)的,可提出建議:“xx同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)”等等。如果直接寫給本人的,還要適當(dāng)談些“深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。
5、最后要表示祝愿的話,如“謹(jǐn)表謝意”、“向你學(xué)習(xí)”等話語,然后另起一行,頂格寫“此致,敬禮”和“祝好”、“謝謝”等敬語。
6、署名。單位名稱或個(gè)人姓名,如果以個(gè)人名義寫的表揚(yáng)信,應(yīng)在后邊詳細(xì)寫明發(fā)信人的地址,簽上自己的姓名,并在下方注明年月日。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十五
表揚(yáng)信通常由標(biāo)題、抬頭、正文、結(jié)尾和落款五部分構(gòu)成。
(一)標(biāo)題。
一般而言,表揚(yáng)信標(biāo)題單獨(dú)由文種名稱“表揚(yáng)信”組成。位置在第一行正中。
(二)稱謂。
表揚(yáng)信的稱呼應(yīng)在開頭頂格寫上被表揚(yáng)的機(jī)關(guān)、單位、團(tuán)體或個(gè)人的名稱、姓名。寫給個(gè)人。
的表揚(yáng)信,應(yīng)在姓名之后加上“同志”、“先生”等字樣,后邊加冒號。若直接張貼到某機(jī)。
關(guān)、單位、團(tuán)體的表揚(yáng)信,開頭可不必再寫受文單位。
(三)正文。
正文的內(nèi)容要另起一行,空兩格寫。一般要求寫出下列內(nèi)容。
1.交代表揚(yáng)的理由。
用概括敘述的語言,重點(diǎn)敘述人物事跡的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)果及其意義。敘述要清楚,要突出。
最本質(zhì)的方面,要讓實(shí)事說話,少講空道理。
2.指出行為的意義。
在敘事的基礎(chǔ)上進(jìn)行評價(jià)、議論,贊頌該人所作所為的道德意義。如指出這種行為屬于哪種。
好思想,好風(fēng)尚,好品德。
(四)結(jié)尾。
某某同志的優(yōu)秀品德值得大家學(xué)習(xí),建議予以表揚(yáng)?!睂懡o本人的表揚(yáng)信,則應(yīng)適當(dāng)談些“。
深受感動(dòng)”、“值得我們學(xué)習(xí)”等方面的內(nèi)容。并要求在結(jié)尾處寫上“此致敬禮”等結(jié)束用
語。但“此致”、“?!薄ⅰ爸?jǐn)表”、“向你”等字寫在末尾,其余的字,要另起一行,頂
格寫。
(五)落款。
落款應(yīng)寫明發(fā)文單位名稱或個(gè)人姓名。并在右下方注明成文日期。
表揚(yáng)信高考范文格式篇十六
20xx年x月x日,我公司銷售部、質(zhì)管部、財(cái)務(wù)部、倉儲部、開票大廳二十多名員工利用下班時(shí)間進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng),對公司才入庫的幾百箱葡萄糖注射液進(jìn)行了大整理。雖然窗外寒風(fēng)凜冽,勞動(dòng)強(qiáng)度大,糖水箱沉重,但同事們熱情不減,個(gè)個(gè)爭先恐后,不怕臟累,全力以赴,用辛勤勞動(dòng)換來了這場糖水搬運(yùn)工作的勝利。特別要提到的是辦公室任總和倉儲部陳主任,并不因?yàn)樽约耗昙o(jì)大而少干活,沉重的糖水箱和寒冷的天氣絲毫阻擋不了任總和陳主任的積極性。雖然表面上僅是一次團(tuán)體義務(wù)勞動(dòng),但從這件事情中我看到了同事們升華的心靈和團(tuán)隊(duì)的凝聚力,他們樂于奉獻(xiàn)的行為以及所體現(xiàn)出的十堰華潤新龍團(tuán)隊(duì)協(xié)作的良好精神風(fēng)貌和素質(zhì)值得提倡和贊揚(yáng)。正是有了這么一批批優(yōu)秀的華潤員工在奉獻(xiàn),我們公司才能走得更遠(yuǎn)。
兢兢業(yè)業(yè)、團(tuán)結(jié)、積極為公司發(fā)展做出努力,對維護(hù)公司經(jīng)濟(jì)利益等表現(xiàn)突出的員工予以嘉獎(jiǎng),并通報(bào)表揚(yáng)。為公司贏得客戶的尊重和贊賞,同時(shí)也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?,希望在我們的企業(yè)里形成比學(xué)趕幫超的風(fēng)氣,掀起學(xué)習(xí)模范員工的熱潮。
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