小學與部隊共建協(xié)議書 軍地共建協(xié)議書(8篇)

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考，一起來看看吧

有關小學與部隊共建協(xié)議書一

大家好！

今天我參加競選班長一職。很榮幸能站在這里演講，競爭班長的職位，首先要謝謝在座的各位，感謝你們給了我走上臺的信心。我的名字叫黃子健，是一個自信的男孩，所以我相信我有能力管理好班級，才勇敢的站在了這里。

當班長既要自信，還要有一定的能力。因為在小學六年里，我一直擔任班長一職。并且我還很榮幸的被評為長沙市新概念三好學生。這為我積累了不少經(jīng)驗，這就是我的優(yōu)勢。所以今天我走上臺才沒有畏首畏尾的感覺，有的是敢拼敢闖的闖勁！

首先，我熱愛班委工作，小學時多次被評為優(yōu)秀班干部，，所以如果我當班長，我會找其他班委成員定期開會，布置班委的工作，使我們的班級活躍起來，共同建設班級。雖然現(xiàn)在來到了初中，但是我還會虛心聽取老師的指導、同學們的建議。

其次，我心胸開闊，樂于助人。你們現(xiàn)在可能不了解我，可能會覺得我在吹牛，但在以后的生活中，你們會慢慢了解的，時間會證明一切。我認為只有善待他人，樂于助人，才能贏得更多人的支持。

再次，我敢于向困難挑戰(zhàn)。在現(xiàn)實工作中，一定會遇到許多困難，但我會搞好班級團結。有句話不是說團結就是力量嗎？我相信我的努力加上同學們的不甘落后精神，大家就沒有走不過的困難。今天我不會下什么決心，但我只會在以后的工作中用自己的行動向大家證明我有能力管好這個班級！最后我想說：我競選班長。想要當班長并不是一時的心血來潮，而是準備大干一場。

我希望大家為我你們投出寶貴的一票，我會將你們對我的信任化為前進的動力，勇往直前。謝謝大家！

有關小學與部隊共建協(xié)議書二

一、推進“一團一品”支部特色志愿服務

“同一片藍天，同一種感受”支部特色志愿服務項目，在黨支部的指導下，支部特色工作已開展6年，本年度兩校牽手活動的側重點，初步計劃為邀請慶寧小學青年教師每月一次進校聽課或任課活動，隨后進行交流總結，期間教導處積極參與，在半年及年終之際，進行小結，再從學校層面來積極探索牽手活動的突破及提高慶寧青年教師的教學能力。

二、努力提升團員青年的思想政治教育

1、利用“雙學活動”及日常支部例會，進一步加強團的陣地建設，確保團組織工作的有序開展，努力創(chuàng)造機會，充分發(fā)揮團員的積極作用。

2、利用我黨新建班子之際，大力弘揚黨務知識。利用“建團91周年”等重大紀念日為活動契機，深入開展以“三個代表”“科學發(fā)展觀”重要思想為主要內(nèi)容的理論學習。堅持“黨建帶團建”原則，進一步完善團員永遠更黨走的教育機制，不斷增強團員的思想政治意識。

3、利用假期，向支部成員推薦一本好書，使每名團員能夠讀一本好書，寫一篇心得體會，力求學有所思、學有所悟、學有所獲。并開展讀書交流活動，進一步引導團員青年親近人文經(jīng)典，提升人文素質。

三、做好黨支部助手認真完成上級任務

上傳下達，嚴格按照上級團組織的有關工作部署，響應號召，充分發(fā)揮團組織作用，積極完成上級團組織布置的各項工作任務。結合本支部實際工作，圍繞黨支部以及學校教育的中心工作，當好黨的助手，發(fā)揮團員教師的生力軍作用。

號召團員向黨員教師看齊，用實際行動，來做好身邊的每一件小事。使每一位團員都樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。

動員青年教師積極探索教育本職工作，配合教導處工作，認真開展教育練兵，為青年教師搭建平臺，發(fā)揮其能動性，促進其在教育崗位迅速成長。

努力使我們的青年團員教師熱愛學生，忠誠黨的教育事業(yè)，樹立為小教事業(yè)奮斗終身的遠大理想。并積極向黨組織輸送新鮮血液，推薦優(yōu)秀青年加入黨組織。

四、開展好支部宣傳工作促進支部凝聚力

利用校園網(wǎng)與板報，以及微博等傳媒工具，搞好團務公開工作。積極開展宣傳教育活動，弘揚正氣，倡導愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)，引導全校青年團員牢固樹立科學的發(fā)展觀、世界觀、人生觀和價值觀。

同時將各類支部活動信息及時上傳團區(qū)委，與兄弟學校分享及共同學習之用。力爭在網(wǎng)絡時代，青年團員教師能用好網(wǎng)絡的力量將支部工作推上更高一個層面。

共青團的事業(yè)是永遠年輕的事業(yè)。我們團員青年教師要擔負起時代重任，統(tǒng)一思想，服務中心，增強顧全大局、勇挑重擔的責任感和使命感，培養(yǎng)開拓創(chuàng)新、銳意進取的精神和意識，用我們的智慧和熱情，開創(chuàng)教育事業(yè)的新局面。

有關小學與部隊共建協(xié)議書三

尊敬的老師，親愛的同學們:

大家好!

我是一2班的。今天能夠站在這里，感到十分地榮幸。我競選紀檢委員并不是為了追逐一個頭銜，而是為了能主動地承擔起一份責任，一份為學校建設而貢獻自己力量的責任。

紀檢委員的作用，就是能夠管理好班級的紀律，使整個班級看上去井井有條。想要當好首先自己要有良好的紀律，這樣才能去管理整個班級。我認為我平常遵守班級紀律，首先約束好了自己，所以我覺得我能勝任這個職位。

作為一名合格的xx小學學子，關鍵的就是學習，這也是對我的一大考驗，我的學習時間也許會比別人少，但是只要我合理安排，嚴格要求自己，在學習上我也不會落后于人，從另一方面來說，這也可以提高自己的綜合素質。

如果我能當選，我會加強與老師和同學們的聯(lián)系，協(xié)助安排好力所能及的各項事務。我想我能夠為老師分憂解難，努力使自己成為學生的好干部，老師的好助手。我想我一定不會辜負大家的期望，努力做好大家交給我的工作。

假如我這次沒有競選成功，我也不會灰心，仍然會嚴格的遵守班級紀律。做一個讓老師滿意的好學生。

同學們，信任我、支持我，請投上你寶貴的一票吧，

謝謝大家!

有關小學與部隊共建協(xié)議書四

一、指導思想

培育班級健康向上的靈魂，以學生的長遠發(fā)展為目標，保證班級的全面進步、，形成良好的班風、學風，培養(yǎng)祖國未來需要的人才。不斷超越、不斷進步，讓每個學生的潛能和智慧均得以充分開發(fā)。把育人當頭等大事來抓，讓學生學會做人，學會求知，學會發(fā)展。先養(yǎng)成良好的紀律、學習、處世習慣，先嚴而得以形成，后寬以形成良好的氛圍。不斷修正，不斷開拓,力爭把學生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、工作重點

1、德育

(1)學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等，加強隊員們行為規(guī)范，使學生養(yǎng)成良好的文明行為習慣，人人爭做“行為規(guī)范小明星。

(2)通過“做旺小小主人，創(chuàng)天心新形象”的系列教育活動，讓學生參與為樹立旺小新形象出點子，爭做“旺小形象大使”;

(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;建立平等的師生關系，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生的教育工作。

(4)加強心理健康教育，使“聰明屋”成為孩子的“快樂小屋”,使學生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德，扎扎實實提高學生思想政治素質。2、

2、智育

(1)繼續(xù)開展閱讀活動，課前三分鐘進行閱讀交流。

(2)成績及表現(xiàn)好的同學要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績，也要不斷督促，使他們不斷取得進步。

(3)在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(4)開展寫好字，讀好書，做好文的活動，舉辦故事會，詩歌朗誦會等活動。

(5)鼓勵學生努力學習，發(fā)展個性教育。

(6)召開學習經(jīng)驗交流會。

3、體育、美育、勞育、衛(wèi)生、安全教育

(1)布置美化教室，按月更換優(yōu)秀作品，評選每月之星。

(2)豐富課余生活，培養(yǎng)興趣，鼓勵學生每人學一門特長。

(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

(4)要求學生認真上好每堂課。

(5)培養(yǎng)勞動技能，在家做力所能及的家務。

(6)開展“擁抱自然，保護環(huán)境”的活動。

(7)定期進行安全知識講座，對學生進行安全教育。

(8)加強環(huán)保教育，培養(yǎng)六種環(huán)境意識，做到“六個一”。

有關小學與部隊共建協(xié)議書五

小紅是某小學四年級的學生，活潑可愛，學習也很用功，可就是怕考試。一聽說要考試，情緒就極度緊張，面紅耳赤，心跳加速，心神不定，緊鎖眉頭?？荚嚂r，考卷發(fā)下來，雙手顫抖，頭腦一片空白，注意力不能集中，嚴重時題都看不清。

[分析]

造成考試怯場的原因有很多，既有生理方面的原因，也有心理方面的原因。從生理方面來說，由于缺少睡眠，缺乏體育鍛煉而造成過度疲勞;因食欲不佳而導致營養(yǎng)不良，影響了大腦供血，身體不適等。從心理方面來說，父母和教師對考生要求過高，考生本人對考試結果過分看重，造成較大的心理壓力;平時復習不充分，知識掌握得不牢固，缺乏必要的應考策略和考試技巧，造成自信心不足，產(chǎn)生嚴重自卑感;考場氣氛緊張，監(jiān)考人員態(tài)度嚴肅，造成考生情緒過分緊張。

[方法]

1.有些緊張是正常的，沒有必要害怕。要正確認識考前的緊張，適當?shù)木o張有助于促進復習，提高學習效率。

2.分析原因，根據(jù)原因采取有針對性的措施。一種原因是考試前沒有做好充分的準備而信心不足。解決的方法就是考前對所要考的科目認真復習。另一種原因是對考試看得過重，仿佛覺得自己考不好會失去整個世界，即動機過強，引起考試焦慮。針對這種情況可先分析考試的目的。考試是為考查學生在本階段的學習情況，有哪些知識掌握了，哪些知識還沒掌握，需要進一步學習。同時，在平時教學中，教師應避免對考試分數(shù)過分看重，更不能通過排名次來加大學生的心理壓力。

3.在考前可進行一些調節(jié)，如自我暗示，告訴自己(或大聲說出)“我能考好”，“我復習得很充分”，“我一定能冷靜”，“在考場上我會揮灑自如”。

4.考前做些放松訓練。放松訓練是通過使全身各部位的肌肉緊張后再松弛，從而達到松弛大腦神經(jīng)的目的。訓練時遵循自下而上的原則，從腳部肌肉開始直到頭部肌肉為止，完成一次訓練。在做放松訓練的同時，可以在頭腦中預想考試的過程，想象自己如何進入考場，如何拿到考卷，如何填寫姓名，如何答卷、檢查、交卷等過程，想象得越具體越好，邊想象邊體驗全身心放松的感覺。這種訓練可以在考試前一兩周開始，每天訓練一兩次，每次進行10～20分鐘即可。

有關小學與部隊共建協(xié)議書六

1,簡單交待時間,地點和結果…

語言簡練,規(guī)范,開篇吸引人.

…以…開頭,較有新意.前因后果娓娓道來.

開篇簡明扼要,精煉有序;重點描述…給人留下深刻印象.

以景喻情,開頭頗有新意;倒敘開頭,渲染意境.

開頭直奔主題,也是一種寫法.

開頭很活潑.擬人化手法的運用使開頭顯得活潑,

反問句開頭,吸引讀者.

開頭直奔主題,讓人一目了然.

開頭點題,用詞很吸引人.

2,場面和氣氛描寫為文章增色不少;

…對精彩地方進行簡單描述;點面結合

簡單介紹情況,自然過渡到下一段;

情境描寫調動起懸念;

充分運用語言,動作,心理描寫,使事情具體,生動.

簡要敘述前因,進行鋪墊.

這一部分可以加入對話或者一些心理描寫.

將…改成…更合適些,

自然承上啟下,細節(jié)描寫突出人物品質,令人感動.

敘事中夾寫景,以已度人,將心比心.

擬人化語言使文章更顯得生動活潑.

外形描寫十分有趣,突出了…的可愛.介紹中融入了自己的思想,有感染力.

用了列數(shù)字,舉例子的方法,很形象.

過渡自然,每一段交待得很清楚.

這部分參照課文中的例子,語言過于平板,可適當修改,使語言更生動.

采用比喻,擬人等修辭手法,形象地寫出了…的美.這部分還可以展開寫.以小見大,表現(xiàn)…

比喻句用得精當.加入了古詩進行聯(lián)想,富有韻味.

…和…形成鮮明對比,突出…

小學生能有這樣的體會,令人刮目相看.

對…的比喻用得妙.

運用多種感官,描寫十分仔細.

孩子的氣的語言很有意思.

加入人物行為,使畫面生動.

這段多余,不如刪去,使文章更簡潔.

發(fā)揮奇妙想象,運用精妙比喻.

充滿童趣的擬人與比喻,使文章頓生光彩.

這段描寫讀來令人感動.

心理描寫細膩,比喻句用得好,

排比名的使用為文章增色不少.

以味誘人,意境深遠.

比喻貼切,用詞生動.

…以輕松愉快的語氣,向我們娓娓道來,令人回味無窮.

3,結尾含蓄,點明主題.

結束得有點突然,夸張了.

結尾簡煉,感人.

結尾同樣有趣.

結尾呼應應開頭,結構完整.

由景生情,結尾自然.

比喻形象,貼切,精彩的結尾可謂點睛之筆.

結尾似乎沒有寫完,應能與開頭照應.觀察細致,描寫生動.

結尾呼應文題,點明中心.

有關小學與部隊共建協(xié)議書七

一、指導思想

班級是學校的重要成員,它的一言一行都將影響著學校.班級工作的開展直接影響著學校工作的開展。班主任是班集體的領導核心。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

二、班級學生分析：

三年級(6)共有學生67人。學生思想較單純，多數(shù)學生個性較強，積極要求上進，思想活躍，具有主動的參與意識，喜歡吸取新的東西。班級秩序比較穩(wěn)定，絕大多數(shù)同學能按照學校及班級規(guī)定，嚴格要求自己。學生集體榮譽感強。個別學困生在學習方法及學習興趣上還需要多去指導、關心。

三、工作目標：

(一)培養(yǎng)良好習慣

1、利用晨會、班隊會抓好學生的常規(guī)養(yǎng)成教育。

在開學初，帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》等有關習慣養(yǎng)成的規(guī)章制度，使學生將什么該做，什么不該做深深地記在腦海中。

2、安排衛(wèi)生執(zhí)勤小組長和晨檢小組長抓好班級的衛(wèi)生。

對于班級衛(wèi)生提出嚴格要求，“人離凳進，桌椅整齊，沒有廢紙”，并安排專門的巡查人員利用課間進行檢查，作好記錄，及時反饋。本學期，有一個重要任務就是解決班級的廢紙問題。不管是從環(huán)保還是衛(wèi)生角度，廢紙的產(chǎn)生都是極不應該的，找出班級廢紙產(chǎn)生的根源，并找出杜絕方法。

安排專人檢查眼保健操和晨檢工作，保證入校的學生都是健康的，在校的學生都有健康的衛(wèi)生習慣。

3、培養(yǎng)好班干部

讓每一個班干部各司其職，并能獨當一面，實行競爭上崗制，有能力的留用，沒有能力的隨時換下，對于干得好的班干部要進行獎勵，調動他們的積極性。要幫助他們漸漸養(yǎng)成自己獨立管理班級的能力。

(二)打造書香班級

1、以自愿為原則，鼓勵學生將自己的書帶到班級，與同學共賞。

2、開展讀書展示活動?？梢允莾?yōu)美段落、笑話及時事關注，在培養(yǎng)學生養(yǎng)成讀書習慣的基礎上，鍛煉他們在大家面前說話的能力。調動學生讀書的積極性。并要求學生每天讀書半小時。

3、營造班級讀書氛圍，如在墻上張貼愛讀書格言等。

四、具體活動安排：

三月份：

1、學習《小學生日常行為規(guī)范》，進行路隊、器物擺放、課間活動等演練，加強學生的習慣養(yǎng)成教育。

2、開展“讓雷鋒伴我成長”。

3、以三八節(jié)為切入點進行感恩教育。

4、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--學會使用禮貌用語。

5、中小學生安全教育日專題活動

四月份：

1、抓好室內(nèi)衛(wèi)生保持和入放學路隊紀律。

2、清明節(jié)感恩先烈活動：.做一個有道德的人

(1)愛國書籍讀后感評選

(2)觀看愛國電影并寫出觀后感

3、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--形象禮儀

4、讀書節(jié)：“親子共讀”故事講述，推選“書香家庭”

5、開展“節(jié)水節(jié)電、愛護公物”教育活動

五月份：

1、繼續(xù)強化常規(guī)要求，養(yǎng)成好習慣。

2、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--集會與活動禮儀。

3、開展防災減災日活動;舉行應急逃生演練。

4、藝術節(jié)目展演、彩排。

5、慶六一節(jié)目展演。

六月份：

1、開展慶祝六一兒童節(jié)活動。

2、繼續(xù)抓好各項常規(guī)活動，將六一期間放飛的心收回來。

3、文明禮儀好習慣養(yǎng)成教育--行走禮儀

4、加強網(wǎng)絡安全教育

5、防雷電、防暴風雨常識教育，增強學生自我保護意識和能力

6、做一個有道德的人教育活動--各班召開誠實守信教育班會

7、鼓號隊員的報名及選拔

8、復習，迎接期末考試。

9、對學生進行假期安全教育。

10、學期總結與評優(yōu)。

有關小學與部隊共建協(xié)議書八

步云小學黨支部在教育工委的正確領導下，深入學習貫徹黨的十九大精神以及習近平總書記系列重要講話精神，全面推進“兩學一做”學習教育常態(tài)化、制度化，深化“創(chuàng)先爭優(yōu)”工作，不斷提高黨建工作制度化、規(guī)范化、科學化水平。**年，總支部書記、校長***同志被授予“全市擔當作為好干部”榮譽稱號，**年7月，步云小學黨支部被評為教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨支部。現(xiàn)將一年來步云小學黨支部黨建工作總結如下：

目前，步云小學黨支部黨員50名，在職黨員46名，退休黨員4名。楊**同志為步云小學黨支部書記，支部委員5人。

步云小學高度重視黨建創(chuàng)新工作，成立了以學校黨支書記楊**同志任組長、司**、韓**、高**、高*4名支部委員為成員的黨務公開工作領導小組，召開支委會成員會議，就黨務公開工作進行了專題研究，制定了全面推行黨務公開創(chuàng)新工作的實施方案，提出具體措施。設立辦公室，抽調得力人員，充分發(fā)揮職能作用，加強協(xié)調配合，利用互聯(lián)網(wǎng)、公共微信平臺、電子顯示屏等平臺積極開展工作。

積極探索黨務公開工作制度，學校出臺和修訂了學校例會制度、黨員活動日、學習制度、發(fā)展黨員制度、學校黨員黨費收繳制度、教職工考勤等制度，不斷提高黨務公開工作的規(guī)范化、科學化、制度化水平。

加大改革和制度創(chuàng)新力度，大膽探索實踐，扎實推進黨務公開工作新進展，形成新常態(tài)。在暑期的招生工作中，學校按照教育局招生文件要求，接受社會監(jiān)督，公開操作，陽光招生；學校維修、修建重大工程，集體研究討論，面向社會招標，在教師評優(yōu)樹模過程中，學校成立評選委員會，評審工作學校黨支部全程監(jiān)督，評審結果在全校進行公示，無異議后上報審批，切實黨務公開與政務公開有機地結合起來，使學校工作相互促進、協(xié)調運轉，整體推進。

努力做好骨干教師入黨工作，引導團員青年及入黨積極分子靠攏黨組織，為黨組織補充新鮮血液奠定堅實基礎。加強對入黨積極分子的經(jīng)常性教育和入黨前的強化教育，堅持成熟一個發(fā)展一個的原則，嚴格預審制度及發(fā)展程序，保證發(fā)展重點和質量。**年,轉入學校黨支部黨員3人，學校黨支部及時為他們辦理了組織關系轉接工作。

新學期初，步云小學黨支部根據(jù)黨員干部流動情況，經(jīng)黨總支研究，召開黨員大會重新選舉了支部委員，為便于開展工作，黨支部調整了黨小組，還修建了專門的黨員活動室，配置了多媒體、投影儀，為黨員舉行會議、集體活動、學習提供了場所，從而提升了黨支部的組織力，進一步加強了黨支部陣地建設。

學校黨支部為全體黨員統(tǒng)一制做了“黨員示范崗”牌子，目的就是希望廣大黨員在工作中敢于亮身份，樹形象、鼓干勁，創(chuàng)業(yè)績，爭先創(chuàng)優(yōu)，起模范帶頭作用。廣大黨員在教育教學工作中，遵守學校各項規(guī)章制度，積極備課，認真上課，關愛同學，團結同事。對學校組織的各項活動，高度重視，積極參與，在學校形成了比學趕超的濃厚氛圍。

積極開展一月一主題的黨員活動日，根據(jù)上級組織要求的規(guī)定動作和學校自選動作，每月指定一名黨員領誓，組織全體黨員，重溫入黨誓詞，奏唱國歌，組織黨員每月按時足額繳納黨費。傳達學習從中央到地方有關政策、法規(guī)、開展師德師風建設、民主評議活動，學習宣傳黨的十九大精神，安排學校工作，并將活動情況及時傳至“燈塔-黨建在線”平臺，把黨務校務有機結合起來。

做好黨員學習黨的十九大精神知識測試。根據(jù)省、德州、禹城市各級組織部門通知精神，組織全體黨員參加從去年十二月份到今年五月份十九大精神知識競賽活動，我校黨支部取得了比較好的成績，其中連續(xù)三期取得全市教育系統(tǒng)第一名的佳績，成績的取得說明我校黨支部組織有力，全體黨員高度重視，責任心高、榮譽感強。

另外學校黨支部還對全體在職黨員進行了兩次黨的知識書面測試和掃黑除惡知識測試，進一步增強了廣大的黨員黨性理論修養(yǎng)和同黑惡勢力進行堅決斗爭的信心和勇氣。

堅持學做結合。學校黨支部為每一名黨員統(tǒng)一發(fā)放黨員學習筆記本，根據(jù)學校實際和不同層面黨員隊伍情況，針對性地制定工作要求和標準，將“兩學”和“一做”有機結合，在學習教育形式上靈活安排，統(tǒng)一學和自學相結合，將學的效果體現(xiàn)到具體的工作中去，防止學做脫節(jié)，達到了良好的學習效果。

以上是今年步云小學黨支部黨建工作情況。在取得成績的同時，還存在一些需改進的地方。下一步，學校黨支部將繼續(xù)在禹城市委、教育工委的領導和指導下，扎實開展“兩學一做”學習教育，進一步規(guī)范黨內(nèi)政治生活，實現(xiàn)學習教育的常態(tài)化制度化，聽從黨的指揮，服從黨的安排，為禹城教育事業(yè)的發(fā)展作出新的更大的貢獻。

**年12月10日