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新型肺炎發(fā)展情況通報范文 新型肺炎發(fā)展情況通報范文大全(9篇)

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新型肺炎發(fā)展情況通報范文 新型肺炎發(fā)展情況通報范文大全(9篇)
2023-01-15 22:03:05    小編:ZTFB

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文一

將校外培訓機構從業(yè)人員(包括負責人、管理人員、培訓教師在內的所有工作人員以及物業(yè)人員,以下簡稱員工)與培訓對象(以下簡稱學員)的生命安全和身心健康放在首位,嚴格執(zhí)行國家、省、市和當?shù)匾咔榉揽毓ぷ鞲黜椫噶詈筒渴鹨?,落實復工復課前后的疫情防控工作,做到思想不松、要求不降,扎實做好校外培訓機構疫情防控和有序復工復課,確保平穩(wěn)過渡,逐步恢復正常培訓秩序。

1.全員摸底調查。根據(jù)省疫情防控工作領導小組辦公室發(fā)布的《返崗返學人員健康監(jiān)測防控指導意見》(省疫情防控辦〔2020〕7號)以及我市防控工作要求,校外培訓機構應在復工復課前組織全體員工、學員填報《校外培訓機構員工和學員健康申報表》(詳見附件4),做好師生健康全覆蓋監(jiān)測工作,做到一人一表,不漏一人。

2.場所清潔消毒。正式復課前,校外培訓機構應根據(jù)省教育廳防控辦《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南》(浙教防控辦函〔2020〕5號)要求,選用含氯類、過氧化物類等高效消毒劑或復合雙鏈季銨鹽類消毒劑,按照作用濃度和作用時間對各類教學、生活場所和食堂進行全面消毒。

3.防控物資準備。校外培訓機構要高度重視復課前后防疫物資保障工作,建立健全防疫物資保障工作機制,按照疫情防控工作需求和機構規(guī)模,配備充足的防護口罩、消毒液、紅外測溫儀等疫情防控用品;做好發(fā)熱患者“臨時隔離”方案,明確隔離辦法、要求,條件允許的機構須在衛(wèi)生疾控部門的指導下設置“臨時隔離室”;要熟悉就近定點醫(yī)院發(fā)熱門診聯(lián)系方式,做好應急處置預案。要切實加強疫情防控期間物資管理,完善工作制度和流程,確保防疫物資采購、驗收、入庫、出庫、保管等過程規(guī)范有序。要切實加強對消毒液、酒精等有毒、易燃物品的管理,規(guī)范采購渠道,落實專人保管,加強業(yè)務培訓,明確操作過程,避免出現(xiàn)學員誤食,杜絕中毒、火災等事故發(fā)生。

4.實施“封閉式”管理。校外培訓機構要全面實施場所“封閉式”管理制度,嚴控人員進出,除員工、學員外,禁止其他人員進入培訓場所。所有進出培訓場所人員(含保安、保潔等)均須落實“身份核實→掃碼或亮碼+測溫→登記→放行”等工作流程。

5.做好復課提示。校外培訓機構具體復課時間明確后,要通過“告家長書”等方式告知學員和家長復課時間以及復課后應注意的事項,確保平穩(wěn)有序復課。

1.實施錯時錯峰培訓。校外培訓機構要按照培訓學員的人數(shù),錯時錯峰安排培訓場次和班級人數(shù),切實防止出現(xiàn)校門口交通擁擠、學員和家長大量聚集等情況。停止舉辦任何進培訓場所的家長會和家長開放日等活動。

2.繼續(xù)實施“封閉式”管理。除本機構的員工和學員以外,其他無關人員一律不得進入校外培訓機構內。對進入機構的員工和學員進行體溫檢測,并做好登記。未取得健康碼“綠碼”的員工和不符合條件的學員,應予以勸返。相關人員須佩戴口罩,并嚴格測量體溫??爝f、外賣實行無接觸配送,一律不得進入機構內。疫情防控期間,對外地來杭學習考察的團組,應婉言拒絕或請其推遲來杭。

3.嚴格衛(wèi)生消毒制度。校外培訓機構要參照《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》(浙教防控辦函〔2020〕6號),每天對培訓場所實施消毒。實施消毒處理時,操作人員應當采取有效防護措施。要妥善保管消毒劑,明確標識,避免誤食或灼傷。每天做好各類教學、生活及工作場所(如教室、辦公室、公共活動區(qū)等)的通風換氣,嚴禁安排學員在密閉環(huán)境下學習和活動;嚴格執(zhí)行國務院應對新型冠狀病毒肺炎疫情聯(lián)防聯(lián)控機制綜合組印發(fā)的《新冠肺炎流行期間辦公場所和公共場所空調通風系統(tǒng)運行管理指南》,所有教室內無新風的風機盤管系統(tǒng)暫停使用。

4.加強衛(wèi)生健康教育。校外培訓機構要開展多種形式健康宣傳教育活動,利用現(xiàn)有的官網(wǎng)官微、走廊宣傳欄等平臺,普及衛(wèi)生保健常識,依法依規(guī)開展科學防控。組織員工和學員學習省教育廳防控辦《校園預防新型冠狀病毒感染師生個人防護要點指南》(浙教防控辦函〔2020〕3號),指導員工和學員加強個人防護。要求每一名員工和學員養(yǎng)成勤洗手習慣,嚴禁隨地吐痰,注意咳嗽、打噴嚏時的衛(wèi)生禮儀,人際交談應保持適當距離。

5.建立缺課登記追訪制度。校外培訓機構必須掌握所有未正常到崗到課的員工和學員的健康狀況,對缺勤、請假、早退的員工和學員,落實專人每天做好電話、網(wǎng)絡訪問,了解其身體狀況,進行情緒安撫,提出健康建議,并記錄、匯總相關情況。

6.強化疫情防控應急處置。若發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等癥狀的疑似患者,校外培訓機構應根據(jù)《校外培訓機構防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急處置預案》(詳見附件6),立即啟動應急處置工作,并及時聯(lián)系當?shù)匦l(wèi)生疾控部門請求指導處理,協(xié)助開展相關調查處置工作。

1.復工時間。校外培訓機構復工專指機構員工復工,不含學員線下復課。

營利性校外培訓機構落實xxx市疫情防控指揮部發(fā)布的《關于加快推進企業(yè)和建設工程復工復產的通知》的“六個到位”要求,且通過“xxx市企業(yè)嚴格防控有序復工數(shù)字平臺”復工申請核準的,即可有序復工,同時須第一時間向屬地主管教育行政部門報備;非營利性校外培訓機構復工申請由屬地主管教育行政部門核準,復工時間不得早于中小學校開學時間。

復工不等于線下復課。疫情防控期間,鼓勵校外培訓機構利用信息化手段開展網(wǎng)上辦公、遠程辦公和居家辦公。校外培訓機構可利用復工時間做好線下復課的各項準備工作,但不得擅自提前進行線下復課。

2.復課時間。全市校外培訓機構線下培訓復課時間不得早于中小學校開學時間,具體復課時間按省教育廳、市政府有關部署執(zhí)行。

1.提高思想認識。要充分認清當前疫情防控的嚴峻性、復雜性,強化“守土有責”的使命擔當,加強組織領導,明確責任分工,確保把各項工作落實落細,增強主動性、前瞻性、科學性,構筑起校外培訓機構疫情防控嚴密防線。

2.健全組織領導。要進一步完善工作機制,建立由主要負責人任組長的疫情防控工作領導小組,并成立相應的工作組。根據(jù)疫情防控工作要求,盡快制定校外培訓機構疫情防控工作預案,建立健全培訓場所日常篩查機制、疫情防護措施、疫情處置機制,將防控工作抓實抓細。

3.加強聯(lián)防聯(lián)控。要建立與政府、醫(yī)院、社區(qū)、家長等多級防控工作網(wǎng)絡,各培訓機構應及時掌握屬地教育主管部門、衛(wèi)生健康管理部門、疾控機構、就近發(fā)熱門診/定點醫(yī)院、所在社區(qū)的疫情防控人員名單及其聯(lián)系方式,暢通信息渠道,加強協(xié)同配合。

4.強化督導檢查。各區(qū)、縣(市)教育行政部門要會同當?shù)赜嘘P部門,及時組織力量,在復工復課前后加強對校外培訓機構明查暗訪,重點加強以中小學生為對象的校外培訓機構疫情防控工作檢查指導。對在疫情防控工作中弄虛作假、推諉扯皮、把關不嚴、不敢擔當、落實不力的要督促整改、嚴肅問責,確保疫情防控工作落到實處。

以上工作方案中的相關要求,如與省、市疫情防控的最新工作部署、工作要求不一致,則按省、市最新部署和要求執(zhí)行。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文二

為了提高學校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平,減輕或者消除突發(fā)事件的危害,保障全體師生員工的身體健康與生命安全,維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定,結合本校實際,特制定本工作方案。

1.學校應在開學前收集匯總每名學生家庭住址、聯(lián)系方式及家庭成員等信息,逐日收集每名學生的體溫情況、有無發(fā)熱咳嗽等癥狀、主要活動區(qū)域疫情狀況等信息并做好記錄。學生如無可疑癥狀,可正常返校。有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天。如有發(fā)熱、乏力、于咳等可疑癥狀,應報告學?;蛴杀O(jiān)護人報告學校,及時就醫(yī),待痊愈后再返校。

2.加強宣傳引導。充分發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用,通過微信、短信、宣傳海報等形式,對教職員工、學生和家長進行疫情防控知識宣傳教育,動員其積極配合學校實施各項防控措施,提高自覺防控意識和能力,做好個人防護,減少疫情期間外出,規(guī)范佩戴口罩,盡量避免乘坐公共交通工具,不參加聚會和聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方,例如溫泉、影院、網(wǎng)吧、ktv、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等。

通過家長微信群轉發(fā)致全縣學生家長的一封信,新型冠狀病毒防護指南、上級下達的與學生有關的文件等對學生生活進行指導和心理疏導。班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員所在具體地理位置,要求學生家長必須堅持日報告制度,如有異常必須及時報告。

3.開學前要根據(jù)有關部門要求和疫情防控方案對全體教職員工進行疫情防控制度和知識技能培訓。

4.學生應學會正確佩戴口罩,注意定期更換、處理。外出前往公共場所、就醫(yī)或乘坐公共交通工具時,應全程佩戴口罩。

5.學生應保持手衛(wèi)生,養(yǎng)成勤洗手的習慣,避免接觸公共物品和公共部位,勿用手接觸口、鼻、眼等部位。當咳嗽或打噴噫時,應用紙巾遮擋口和鼻或用手肘衣服遮擋。

6.學生就餐要吃熟食,不要到路邊無證攤點就餐,防止暴飲暴食,注意食品保質期??墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。不要接觸、購買和食用野生動物;盡量避免前往售賣活體動物(禽類、海產品、野生動物等)的市場。

7.學生居家應注意加強開窗通風、日常清潔及預防性消毒。

8.建立教職員工和學生假期行蹤和健康監(jiān)測機制。對本校教職員工和學生進行全覆蓋排查,實行“日報告、零報告”制度,精準掌握來自疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生的分布情況,精準掌握疫情防控重點地區(qū)教職員工、學生在校內各年級、班級的分布情況,特別是要精準掌握舞一名確診及疑似病例教職員工、學生的康復情況,精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,“一人一案”建立臺賬,做到底數(shù)清、情況明、數(shù)據(jù)準。

對有疫情高發(fā)地區(qū)居住吏或旅行史的教職員工、學生,自離開疫情高發(fā)地區(qū)后,居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天,達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。根據(jù)疫情防控情況,在確保安全的前提下,精準安排學生分年級、分班級、分期、分批有序返校,保證返校的學生都能夠得到全覆蓋的健康監(jiān)測、健康保護。

9.學校應加強與屬地衛(wèi)生健康部門、疾病預防控制機構、醫(yī)療機構聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,解決防控疫情所需設備設施、醫(yī)務人員配備問題,做好疫情防控應對準備,配合有關部門做好聯(lián)防聯(lián)控。在衛(wèi)生室(保健室)附近設置相對獨立的觀察室,用以暫時留觀身體不適的教職員工、學生,優(yōu)化工作流程,做好環(huán)境消毒,避免交叉感染。

學校要加大師生健康教育宣傳力度,通過黑板報、手抄報、團隊活動等積極開展健康教育宣傳工作,教育學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。要告知學生留意自己及同學的身體狀況,如發(fā)現(xiàn)自己或同學身體不適,要立即報告班主任。同時要正常佩戴醫(yī)用口罩上學。

10.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應院于并及時通風換氣。

11.做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。提前對食堂從業(yè)人員進行健康體檢,開展安全操作培訓,體檢和培訓合格后方可上崗。

12.學校應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量,保證滿足需求;在校內各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂,并在醒目位置張貼“正確洗手圖示“,宣傳指引學生學會正確洗手方法。

13.學校應配備足量的體溫計、消毒液、口罩等防護物資。

14.開學前一天,學校應全面檢查防疫工作部署的到位情況,再次按有關操作規(guī)范對校園環(huán)境進行預防性消毒,做好開學準備。

15.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。

l.教職員工、學生返校當天監(jiān)測體溫和健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。嚴格入校管理,建立入校體溫檢測制度,進入校內的所有人員,均須佩戴口罩,接受體溫檢測,體溫正常方可入校。

2.教職員工、學生盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或乘坐私家車上學。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。

3.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液或消毒紙巾擦拭。

4.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖)。每日對電梯、樓梯扶手進行清潔、消毒。

5.學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。

6.學校應做好教職員工和學生缺勤、早退、請假記錄,如發(fā)現(xiàn)可疑癥狀者,應及時上報,同時配合當?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機構做好密切接觸者管理和消毒等工作。

7.學校不組織聚集性活動。

l.上好開學第一課。學校要在開學后及時對所有在校生上一堂公共衛(wèi)生健康知識宣講課,重點宣傳普及新冠肺炎防控知識。同時,在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄,提升學生和教職員工疫情防控意識。

2.學校應密切監(jiān)測教職員工、學生的健康狀態(tài),每日兩次測量體溫,做好缺勤、早退、請假記錄,監(jiān)測學生健康狀況,填寫健康卡,不允許帶病或未解除醫(yī)學觀察人員上班、上學。做好教職員工和學生因病缺勤的追訪工作。

在校門以及圖書室、教室、宿舍等人員密集場所入口處設置手持式紅外額溫儀,有條件的學??稍谛iT入口設置紅外熱成像儀,并對進入人員進行體溫檢測。

3.對出現(xiàn)可疑癥狀的教職員工、學生,學校應立即向當?shù)匦l(wèi)生部門報告,配合做好排查和后續(xù)相關工作。在衛(wèi)生部門人員開展工作之前,學校應將可疑病例隔離在觀察區(qū)域,并做好個人防護(戴好口罩,保持手衛(wèi)生,與他人盡量避免近距離接觸)。

4.教師應關注學生的心理狀況。如果學生有恐慌等心理問題,應盡快進行心理疏導。

學校(應急組)領導班子成員和班主任全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注教職工微信群動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報;所有教職工切實提高政治意識。

5.學校應對學生宿舍實行專人負責制,保持學生公寓及公共區(qū)域清潔,定期消毒,做好記錄。對學生發(fā)放衛(wèi)生知識手冊,做好引導;宿舍出入口應安排人員查驗學生信息,控制進出人流。住校學生應減少不必要的外出,避免接觸不相關人員。外出應規(guī)范佩戴口罩。

6.走讀學生上學、放學盡量不乘坐公共交通工具,建議步行或家長接送。如必須乘坐公共交通工具,須全程佩戴口罩,途中盡量避免用手觸摸車上物品。學生放學回到家后,用75%酒精或消毒濕巾擦拭鑰匙、文具、水杯等隨身物品,把外套放到通風處。

7.教職員工和學生在教學、辦公、生活區(qū)域內應佩戴口罩,并保持一定距離,避免近距離接觸。乘坐電梯時全程佩戴口罩,排隊乘坐,避免擁擠,盡量保持距離。勿用手接觸口、鼻、眼等部位。接觸水龍頭、扶手、門把手、電梯按鍵、柜臺、話簡等物品后,應在流動水下用洗手液或肥皂洗手,或使用含酒精的免洗洗手液、消毒濕紙巾擦拭。

8.師生傳遞紙質文件或資料前后均需洗手,傳遞時應佩戴口罩。接待外來人員時,雙方佩戴口罩,避免握手、擁抱等肢體接觸,及時洗手。

9.加強對集體配餐單位監(jiān)控管理,尤其督促落實送餐到校人員的健康管理和個人衛(wèi)生防護。食堂從業(yè)人員(食品采購、加工制作、供餐等有關人員)均應佩戴一次性帽子、口罩、手套;食堂采購人員或供貨人員應避免直接手觸肉禽類生鮮材料,摘除手套后及時洗手。

10.食堂進貨嚴格落實索證索票,不得使用來源不明的家禽家畜。嚴禁采購食用野生動物。

11.餐具用品須按照《食(飲)具消毒衛(wèi)生標準》進行高溫消毒。

12.教職員工和學生就餐排隊時應與他人保持一定的距離,排隊時應佩戴口罩,進食前方可摘掉口罩并洗手。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品,或使用清潔消毒后的自備餐具。延長供餐時間,錯峰就餐,提倡就餐人員打包分餐回辦公室、宿舍等地分散就餐,避免扎堆就餐、面對面就餐,減少人員交談,餐后及時洗手。配餐時注意縈素搭配,合理營養(yǎng)。

13.學校應引導師生加強體育鍛煉,增強體質。學生應堅持做好課間操,適量活動,保持身體健康。

14.學校應保持教學區(qū)域環(huán)境整潔,教室、宿舍、辦公室、食堂、圖書室等室內場所須定時通風換氣(每日通風至少3次,每次30分鐘以上,通風時注意保暖),對教室、宿舍、圖書館、活動中心、食堂、禮堂、教師辦公室、洗手間、電梯等公共活動區(qū)域,應加強清潔、消毒,配備洗手液、手消毒劑等。

15.加強校車安全衛(wèi)生檢查。重點對車內座椅、扶手、安全帶、吊環(huán)等物體表面進行消毒,使用化學藥劑消毒后,應晾干并及時通風換氣。

16.學校不組織聚集性活動,必要的小型會議應控制時間,定時開窗通風,全程佩戴口罩,開會人員間隔1米以上。會議結束后對場地、家具進行消毒。

17.學校及時核查、補充疫情防控物資,如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等,確保疫情防控物資充足。

18.學校應加強值班值守,按要求及時向有關部門報送疫情防控信息。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文三

(一)制定應急預案和工作流程。醫(yī)療機構應當根據(jù)新型冠狀病毒的病原學特點,結合傳染源、傳播途徑、易感人群和診療條件等,建立預警機制,制定應急預案和工作流程。

(二)開展全員培訓。依據(jù)崗位職責確定針對不同人員的培訓內容,使其熟練掌握新型冠狀病毒感染的防控知識、方法與技能,做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早控制。

(三)做好醫(yī)務人員防護。醫(yī)療機構應當規(guī)范消毒、隔離和防護工作,儲備質量合格、數(shù)量充足的防護物資,確保醫(yī)務人員個人防護到位。在嚴格落實標準預防的基礎上,強化接觸傳播、飛沫傳播和空氣傳播的感染防控。

(四)關注醫(yī)務人員健康。醫(yī)療機構應當合理調配人力資源和班次安排,避免醫(yī)務人員過度勞累。針對崗位特點和風險評估結果,開展主動健康監(jiān)測。采取多種措施,保障醫(yī)務人員健康地為患者提供醫(yī)療服務。

(五)加強感染監(jiān)測。做好早期預警預報,加強對感染防控工作的監(jiān)督與指導,發(fā)現(xiàn)隱患,及時改進。發(fā)現(xiàn)疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者時,應當按照有關要求及時報告,并在2小時內上報信息,做好相應處置工作。

(六)做好清潔消毒管理。按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》,加強診療環(huán)境的通風,有條件的醫(yī)療機構可進行空氣消毒,也可配備循環(huán)風空氣消毒設備。嚴格執(zhí)行《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》,做好診療環(huán)境、醫(yī)療器械、患者用物等的清潔消毒,嚴格患者呼吸道分泌物、排泄物、嘔吐物的處理,嚴格終末消毒。

(七)加強患者就診管理。醫(yī)療機構應當做好就診患者的管理,盡量減少患者的擁擠,以減少醫(yī)院感染的風險。發(fā)現(xiàn)疑似或確診感染新型冠狀病毒的患者時,依法采取隔離或者控制傳播措施,并按照規(guī)定對患者的陪同人員和其他密切接觸人員采取醫(yī)學觀察及其他必要的預防措施。不具備救治能力的,及時將患者轉診到具備救治能力的醫(yī)療機構診療。

(八)加強患者教育。醫(yī)療機構應當積極開展就診患者及其陪同人員的教育,使其了解新型冠狀病毒的防護知識,指導其正確洗手、咳嗽禮儀、醫(yī)學觀察和居家隔離等。

(九)加強感染暴發(fā)管理。嚴格落實醫(yī)療機構感染預防與控制的各項規(guī)章制度,最大限度降低感染暴發(fā)的風險。增強敏感性,一旦發(fā)生新型冠狀病毒感染疑似暴發(fā)或暴發(fā),醫(yī)療機構必須按照規(guī)定及時報告,并依據(jù)相關標準和流程,啟動應急預案,配合做好調查處置工作。

(十)加強醫(yī)療廢物管理。將新型冠狀病毒感染確診或疑似患者產生的醫(yī)療廢物,納入感染性醫(yī)療廢物管理,嚴格按照《醫(yī)療廢物管理條例》和《醫(yī)療衛(wèi)生機構醫(yī)療廢物管理辦法》有關規(guī)定,進行規(guī)范處置。

(一)發(fā)熱門診。

1.發(fā)熱門診建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求。

2.留觀室或搶救室加強通風;如使用機械通風,應當控制氣流方向,由清潔側流向污染側。

3.配備符合要求、數(shù)量充足的醫(yī)務人員防護用品,發(fā)熱門診出入口應當設有速干手消毒劑等手衛(wèi)生設施。

4.醫(yī)務人員開展診療工作應當執(zhí)行標準預防。要正確佩戴醫(yī)用外科口罩或醫(yī)用防護口罩,戴口罩前和摘口罩后應當進行洗手或手衛(wèi)生消毒。進出發(fā)熱門診和留觀病房,嚴格按照《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》要求,正確穿脫防護用品。

5.醫(yī)務人員應當掌握新型冠狀病毒感染的流行病學特點與臨床特征,按照診療規(guī)范進行患者篩查,對疑似或確診患者立即采取隔離措施并及時報告。

6.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》進行終末處理。

7.醫(yī)療機構應當為患者及陪同人員提供口罩并指導其正確佩戴。

(二)急診。

1.落實預檢分診制度,引導發(fā)熱患者至發(fā)熱門診就診,制定并完善重癥患者的轉出、救治應急預案并嚴格執(zhí)行。

2.合理設置隔離區(qū)域,滿足疑似或確診患者就地隔離和救治的需要。

3.醫(yī)務人員嚴格執(zhí)行預防措施,做好個人防護和診療環(huán)境的管理。實施急診氣管插管等感染性職業(yè)暴露風險較高的診療措施時,應當按照接治確診患者的要求采取預防措施。

4.診療區(qū)域應當保持良好的通風并定時清潔消毒。

5.采取設置等候區(qū)等有效措施,避免人群聚集。

(三)普通病區(qū)(房)。

1.應當設置應急隔離病室,用于疑似或確診患者的隔離與救治,建立相關工作制度及流程,備有充足的應對急性呼吸道傳染病的消毒和防護用品。

2.病區(qū)(房)內發(fā)現(xiàn)疑似或確診患者,啟動相關應急預案和工作流程,按規(guī)范要求實施及時有效隔離、救治和轉診。

3.疑似或確診患者宜專人診療與護理,限制無關醫(yī)務人員的出入,原則上不探視;有條件的可以安置在負壓病房。

4.不具備救治條件的非定點醫(yī)院,應當及時轉到有隔離和救治能力的定點醫(yī)院。等候轉診期間對患者采取有效的隔離和救治措施。

5.患者轉出后按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末處理。

(四)收治疑似或確診新型冠狀病毒感染的肺炎患者的病區(qū)(房)。

1.建筑布局和工作流程應當符合《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》等有關要求,并配備符合要求、數(shù)量合適的醫(yī)務人員防護用品。設置負壓病區(qū)(房)的醫(yī)療機構應當按相關要求實施規(guī)范管理。

2.對疑似或確診患者應當及時采取隔離措施,疑似患者和確診患者應當分開安置;疑似患者進行單間隔離,經(jīng)病原學確診的患者可以同室安置。

3.在實施標準預防的基礎上,采取接觸隔離、飛沫隔離和空氣隔離等措施。具體措施包括:

(1)進出隔離病房,應當嚴格執(zhí)行《醫(yī)院隔離技術規(guī)范》《醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程》,正確實施手衛(wèi)生及穿脫防護用品。

(2)應當制定醫(yī)務人員穿脫防護用品的流程;制作流程圖和配置穿衣鏡。配備熟練感染防控技術的人員督導醫(yī)務人員防護用品的穿脫,防止污染。

(3)用于診療疑似或確診患者的聽診器、體溫計、血壓計等醫(yī)療器具及護理物品應當專人專用。若條件有限,不能保障醫(yī)療器具專人專用時,每次使用后應當進行規(guī)范的清潔和消毒。

4.重癥患者應當收治在重癥監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室,收治重癥患者的監(jiān)護病房或者具備監(jiān)護和搶救條件的病室不得收治其他患者。

5.嚴格探視制度,原則上不設陪護。若患者病情危重等特殊情況必須探視的,探視者必須嚴格按照規(guī)定做好個人防護。

6.按照《醫(yī)院空氣凈化管理規(guī)范》規(guī)定,進行空氣凈化。

(一)醫(yī)療機構和醫(yī)務人員應當強化標準預防措施的落實,做好診區(qū)、病區(qū)(房)的通風管理,嚴格落實《醫(yī)務人員手衛(wèi)生規(guī)范》要求,佩戴醫(yī)用外科口罩/醫(yī)用防護口罩,必要時戴乳膠手套。

(二)采取飛沫隔離、接觸隔離和空氣隔離防護措施,根據(jù)不同情形,做到以下防護。

1.接觸患者的血液、體液、分泌物、排泄物、嘔吐物及污染物品時:戴清潔手套,脫手套后洗手。

2.可能受到患者血液、體液、分泌物等噴濺時:戴醫(yī)用防護口罩、護目鏡、穿防滲隔離衣。

3.為疑似患者或確診患者實施可能產生氣溶膠的操作(如氣管插管、無創(chuàng)通氣、氣管切開,心肺復蘇,插管前手動通氣和支氣管鏡檢查等)時:

(1)采取空氣隔離措施;

(2)佩戴醫(yī)用防護口罩,并進行密閉性能檢測;

(3)眼部防護(如護目鏡或面罩);

(4)穿防體液滲入的長袖隔離衣,戴手套;

(5)操作應當在通風良好的房間內進行;

(6)房間中人數(shù)限制在患者所需護理和支持的最低數(shù)量。

(三)醫(yī)務人員使用的防護用品應當符合國家有關標準。

(四)醫(yī)用外科口罩、醫(yī)用防護口罩、護目鏡、隔離衣等防護用品被患者血液、體液、分泌物等污染時應當及時更換。

(五)正確使用防護用品,戴手套前應當洗手,脫去手套或隔離服后應當立即流動水洗手。

(六)嚴格執(zhí)行銳器傷防范措施。

(七)每位患者用后的醫(yī)療器械、器具應當按照《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》要求進行清潔與消毒。

(一)對疑似或確診患者及時進行隔離,并按照指定規(guī)范路線由專人引導進入隔離區(qū)。

(二)患者進入病區(qū)前更換患者服,個人物品及換下的衣服集中消毒處理后,存放于指定地點由醫(yī)療機構統(tǒng)一保管。

(三)指導患者正確選擇、佩戴口罩,正確實施咳嗽禮儀和手衛(wèi)生。

(四)加強對患者探視或陪護人員的管理。

(五)對被隔離的患者,原則上其活動限制在隔離病房內,減少患者的移動和轉換病房,若確需離開隔離病房或隔離區(qū)域時,應當采取相應措施如佩戴醫(yī)用外科口罩,防止患者對其他患者和環(huán)境造成污染。

(六)疑似或確診患者出院、轉院時,應當更換干凈衣服后方可離開,按《醫(yī)療機構消毒技術規(guī)范》對其接觸環(huán)境進行終末消毒。

(七)疑似或確診患者死亡的,對尸體應當及時進行處理。處理方法為:用3000mg/l的含氯消毒劑或0.5%過氧乙酸棉球或紗布填塞患者口、鼻、耳、肛門等所有開放通道;用雙層布單包裹尸體,裝入雙層尸體袋中,由專用車輛直接送至指定地點火化。患者住院期間使用的個人物品經(jīng)消毒后方可隨患者或家屬帶回家。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文四

根據(jù)上級教育主管部門關于堅決打贏新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)的決策部署,為維護好廣大師生生命安全和身體健康,引導廣大師生提高認識、加強自覺、科學防控、依法防控。南京審計大學附屬實驗小學能按照“聚焦責任落實,著眼于發(fā)現(xiàn)問題,嚴格自查自糾”的原則,成立以徐瑾校長為組長的防疫小組能從如下幾個方面展開“防控冠疫情肺炎疫情”工作。

1.落實兩個視屏會議精神情況;

2.落實教育部“五個一律”的工作情況;

3.“任務清單”完成情況。

(一)成立防控小組、完善防控職責

學校能按照上級要求成立防疫指揮領導小組,通過明確職責分工、確立防疫責任,有條不紊地做好牽頭、防疫物資配備、師生情況統(tǒng)計、宣傳指導、線上教學等工作。

1.總牽頭人

總組長:徐xx

主要職責:負責全校疫情防控組織協(xié)調,指揮調度,收集相關信息,了解掌控并及時報告各項應急處置、防控措施的落實情況,普及疫情防控知識。

2.后勤保障組

組長:高xx

牽頭部門:教師發(fā)展部

成員:馮xx朱xx

主要職責:負責協(xié)調、調配學校應急處置所需要的的設備、藥品、器械等物資和供應工作

3.應急安全組

組長:徐xx

牽頭部門:學校發(fā)展部

成員:馬xx

主要職責:負責組織檢查學校新型冠狀病毒各項工作的落實情況,如某師、謀生有疫情發(fā)生,配合教育局、衛(wèi)健委等開展各項應急處置工作。

4.宣傳引導組

組長:何xx

牽頭部門:學生發(fā)展部

成員:周xx

主要職責:負責校內防控工作開展宣傳,發(fā)現(xiàn)典型案例和人物,組織開展健康教育宣傳工作,加強輿情監(jiān)測與引導。

(二)培訓防疫知識,增強防范意識

面對突如其來的疫情,南審附小的領導們充分認識到新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的嚴峻性和重要性,高度重視,把學校師生的生命安全和身體健康放在第一位,按照兩個視頻會議的精神要求,堅持統(tǒng)一領導、統(tǒng)一要求、快速響應,第一時間成立工作領導小組,明確職責,堅決落實此次疫情防控的各項工作任務。

在學校統(tǒng)一部署下,班主任們積極行動起來,qq、微信、電話、短信,通過各種途徑開展多種形式的健康教育,普及新型冠狀病毒感染肺炎的相關知識:

1.新型冠狀病毒感染的肺炎的癥狀是什么?

2.新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播途徑有哪些?

3.日常如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎?

4.寒假期間外出回來應該怎么做?

5.懷疑自己感染了新型冠狀病毒怎么辦?

6.口罩的選用原則?

7.如何正確佩戴口罩?

8.如何正確洗手?

9.如何科學應對疫情帶來的心理恐慌?

為科學、規(guī)范、有序開展新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,作為學校各項工作的最終執(zhí)行者和落實者,班主任時刻關注班級學生動態(tài),引導學生假期居家,落實手衛(wèi)生,貫徹落實七步洗手法,提醒學生不走親訪友,不聚會聚餐,不到人員密集的公共場所活動,尤其是空氣流動性差的地方。面對當前疫情,教育孩子不傳謠、不信謠,穩(wěn)定學生及家長的思想情緒。

不能返校,南審附小的學生在老師的指導下,安心宅在家里,接受老師帶給的多種形式的健康教育,學會用科學、理性的態(tài)度來看待疫情的產生與傳播,他們用視頻,用繪畫,用手抄報,用小隨筆,記錄自己的學習收獲,樹立戰(zhàn)勝疫情的信心。他們用自己的方式,為這場疫情阻擊戰(zhàn)做出自己的貢獻。

(三)執(zhí)行五個一律,強化學校管理

從2月初開始至今,學校能按照上級要求實行校園封閉管理,以此強化陣地意識,用最嚴格的措施把好校園入口關,守住校門第一關,嚴防疫情輸入校園,堅決做到五個一律。

1.未經(jīng)學校批準學生一律不準返校。學校要求班主任通過線上下發(fā)“告家長書”,傳達上級第一階段、第二階段的文件要求,要求學生等待返校通知,不得私自返校。認真在家開展線上學習,讓學生在家進行學習和生活,有事可以運用互聯(lián)網(wǎng)等手段聯(lián)系學校老師,盡量不要出外。

2.校外無關人員一律不準進校門。學校加緊校園的嚴防嚴控工作,安排兩個門衛(wèi)24小時值班,白天安排行政人員和教師共同值班,,做好記錄,進行封閉式管理,嚴格管控進入校園的人員和車輛,做到逢人必檢,逢車必查,嚴格檢查車上人員、隨車物品及車輛后備箱。

3.師生進入校門一律驗證身份,檢測體溫。學校將為教師配發(fā)準入證,亮明身份后,檢測體溫,體溫正常,方可進入校園。這在學校教師值班期間已經(jīng)嚴格實施。

4.對發(fā)燒咳嗽者一律上報并進行醫(yī)學隔離觀察。學校常態(tài)進行“一日兩檢”工作,要求師生上報體溫情況,如遇到發(fā)燒咳嗽者一律上報。目前,學校暫無特殊情況。

5.對不服從管理者一律上報上級部門從快從嚴處理。學校要求教師和學生遵守規(guī)范,服從管理;針對不服從管理者,將及時上報處理。

(四)明確任務清單、逐個加以落實

學校能對照上級任務清單,逐條加以落實,將工作做到位。

1.學校已經(jīng)通過qq工作群、釘釘管理群向教師轉發(fā)通知,要求教師們能認真學習習近平總書記在統(tǒng)籌推進新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟社會發(fā)展工作部署會議上的重要講話精神,學習教育部黨組會議精神,認真抓好學校防疫工作,展開線上教學活動,安排好師生的“一日兩檢”工作。

2.學校能貫徹落實區(qū)委應對疫情工作領導小組調度會精神,成立防疫工作小組、落實防要求、強化師生人員管理、進行防疫工作監(jiān)督,將防疫做到細致入微的程度。

3.學校從2月1日起,能對學校31位教師,394位學生展開點對點的防疫檢查,重點檢查4位人在外地的教師和一些在外地未回寧的學生身體情況,做到充分發(fā)揮網(wǎng)絡平臺的快速便捷作用,教師體溫采用一日兩報,手機、電腦直接網(wǎng)絡輸入,平臺管理,qq提醒,每日反饋;對于上報不及時的教師和外地教師,定期電話溝通;對于有需要幫助的教師,工會牽頭,送去必需的生活物資,隨時關切!

4.學校能根據(jù)省市要求組織學校發(fā)展部對實驗室及?;窓z查,建立清單,梳理存在問題,確保校園安全管理到位。

5.學校能配合完成“局長——校長連線”工作,徐瑾校長能與余局長溝通學校防疫工作,匯報學校準備開學工作的準備情況;能開展“校長——教師連線”工作,要求教師做好全面開學準備工作;學生發(fā)展部能要求班主任和任課教師開展“教師——家長連線”工作,了解學生居家的學習生活情況。

6.學校發(fā)展部已經(jīng)和新華書店的闞主任對接,近期,新華書店將把教材配送到位,學校已經(jīng)安排專門人員接收,并將做好后續(xù)的保管和分發(fā)準備工作。

7.學校能持續(xù)展開“四個特別關愛”對象的每日對接聯(lián)系和學習生活指導工作,要求工會和學生發(fā)展部能真心關愛外地教師和一些存在困難的學生家庭,做到每日連線,及時交流身體、學習和生活情況。

8.學校能及時報送“書記講身邊抗疫故事”材料。

(一)繼續(xù)按照“五個一律”展開學校工作;

(二)認真做好開學準備工作,制定計劃、落實方案、防控疫情;

(三)做好對教師、學生的防疫知識宣傳;

(四)做好學生居家學習和生活的管理;

(五)認真落實每日工作清單。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文五

為切實保障開學后師生身體健康和生命安全,切實加強新冠肺炎疫情防控工作,切實降低疫情傳播風險,確保我校2020年春季開學平穩(wěn)運行,根據(jù)省教育廳《關于防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情確保2020年春季學期開學安全的工作方案》和市教育局各級各類學校2020年春季學期開學工作方案》,以及區(qū)教育局《中小學校2020年春季學期開學工作方案》, 結合我校實際情況,制定本方案。

(一) 完善工作預案

1. 根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署,我校將師生生命安全和身體健康放在第一位,在第一時間制定完善了疫情防控應急預案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預警與應急等內容,落實好防疫物資貯備,加強人員培訓,增強應急處理能力,切實做好疫情防控工作。

2.成立東新寨小學疫情防控工作專項領導組,具體負責協(xié)調、組織和落實工作。具體人員安排如下:

領導組 組長:

副組長:

組員:

具體負責防控工作協(xié)調、組織、物資供給、疫情防控知識宣傳、疫情防控具體事務安排及落實、疫情防控情況日報等工作。

3、建立與衛(wèi)生院、派出所聯(lián)系,取得專業(yè)技術支持,積極開展聯(lián)防聯(lián)控。

4、制定疫情防控時期教職工和學生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學生進班前進行體溫測量、身體狀況問詢和登記、上報工作,每天消毒防疫組人員對教職工工作場所和教室進行通風消毒。

5、制定疫情防控時期嚴格的門衛(wèi)管理制度。嚴禁非本校教職員工、學生進入校園,對確需進出校園人員進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園,上課期間封閉管理,學生離校后及時封閉校園,并對校門周邊、大門、校園內及時進行消毒。

6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作,依托微信群、公眾號、班級qq群等信息平臺,廣泛宣傳疫情防控知識,確保疫情防控宣傳信息及時傳達到每位教職員工和學生。引導教職員工和學生及時關注權威發(fā)布,關注當?shù)匾咔榉揽貏討B(tài)、聯(lián)防聯(lián)控的政策措施,不信謠、不傳謠,消除教職員工和學生的憂慮和恐懼心理。

7、積極做好消毒物品(消毒液、醫(yī)用酒精等)、洗滌用品(洗手液、香皂)、口罩(若干)、紅外體溫測量儀等防控物資采購和儲備。在校園內設置用于收集廢棄口罩及廢棄消毒物品的垃圾桶。在校園內設置留觀室,配備必要的防護用品??茖W合理有效使用物資、經(jīng)費,

(二)建立信息臺賬

1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、和學生假期去向,全覆蓋、無遺漏、精準掌握每位教職員工、學生返校前14天的身體健康狀況,建立寒假期間外出或返回師生、有重點疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺賬。對隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時間。對存在疫情傳播風險的個人要密切關注并給予人文關懷。

2、加強信息報送管理,嚴格落實疫情防控“日報告、零報告”制度,不得遲報、漏報、瞞報。對未出隔離期及身體不適教職員工和學生須延遲到校時間。

(三)做好教學安排

1、結合實際制定延遲開學的教學工作方案,調整2020年春季學期教育教學工作計劃,督促教師備課,提前調整好教學進度。通過微信、電話、qq等多種形式提供線上服務,對學生作業(yè)進行批改和開展答疑輔導,指導學生安排好居家學習和生活。

2、根據(jù)教師身體健康情況調配好師資,保證開學后教學需要。

(四)開展愛國衛(wèi)生運動

1、全面開展愛國衛(wèi)生運動,全方位改善本校環(huán)境衛(wèi)生條件,做到日常通風換氣,保持室內空氣流通,一起創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

2、通過家長群、教職工群、電話等方式,教育引導全校教職員工和學生家長全面學習掌握疫情防控知識??茖W指導學生在家開展適度的體育鍛煉,增強體質。

3、提倡自帶餐具,分段錯峰方式在食堂就餐。進入食堂人員要帶好口罩,進入食堂后先洗手后吃飯。

(一)嚴格執(zhí)行各項預案

1、疫情防控領導組及人員要在崗在位,確保疫情防控應急預案落實到位。

2、嚴格落實教職員工和學生晨、午檢制度,做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計和追蹤工作。對發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學生,第一時間安排在隔離室進行隔離,由滕利杰校長上報屬地衛(wèi)生防疫機構和教育主管部門,依規(guī)進行妥善處置。

3、嚴格落實疫情防控“隨時報、日報告、零報告”制度,按時、精準報告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門,不遲報、漏報、瞞報。

(二)及時補充物資儲備

有計劃采購補充醫(yī)用口罩、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資,保障日常消毒清潔工作及時有效開展。

(三)建立家校聯(lián)動機制

持續(xù)通過qq或微信公眾號、家長群、教職工群等向全體教職員工、學生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求,督促家長和學生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營養(yǎng)和睡眠,適當進行體育鍛煉,做好自身防護。及時了解因疫情防控需要被隔離學生和其他原因未到校學生在家情況,給予關心關愛。

(四) 加強教育教學秩序管理

1、各班主任全面了解假期學生學習狀況,合理調整教學計劃、教學內容安排,強化有針對性的輔導,實施分類教學,落實調整后的教學方案。

2、盡量不組織開展聚集性教學和教研活動。

3、暫停升旗儀式、課間操等大型聚集性活動,堅持以一個班級及以下為單位開展教育教學活動。

4、家長須在校門外接送學生且不得扎堆、聚集,接送孩子的家長佩戴口罩,接到孩子后及時離開。

5、鼓勵師生加強體育鍛煉,保證正常作息,增強身體素質。

(五)持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生

每天要對教室進行清掃和消毒,經(jīng)常開窗通風,保持室內空氣流通。圖書館、教師辦公室、實驗室、廁所等校舍和公共活動場所由相關責任人進行清掃與消毒。

(六)加強校園安全工作

嚴禁外來人員進入校園,確因工作需要來訪人員須進行嚴格登記、測量體溫,禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進入校園。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文六

根據(jù)省新型冠狀病毒肺炎疫情工作領導小組辦公室《關于進一步壓實責任堅決做好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控工作的通知》精神,為完善鎮(zhèn)聯(lián)防聯(lián)控工作機制,全面落實“外防輸入、內防反彈”的總體防控策略,堅持及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治,有力保障人民群眾生命安全和身體健康,提高面對復雜嚴峻的疫情防控形勢的能力,必須落細落實各項防控措施。堅決做好常態(tài)化防控工作聯(lián)系機制,現(xiàn)制定本方案。

一、總體要求做好較長時間常態(tài)化防控的思想準備和工作準備,堅決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒。持續(xù)抓緊抓實抓細“內防反彈、外防輸出、嚴防輸入”工作,更加注重依法防控、科學防控、精準防控,健全并落實及時發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準管控、有效救治的常態(tài)化防控機制。壓緊壓實屬地責任、部門責任、單位責任、個人和家庭責任,防止發(fā)生新冠肺炎疫情的蔓延和擴散。

二、工作措施

(一)堅持預防為主,健全防控屏障機制

1.持續(xù)開展宣傳教育。加強傳染病防治法律法規(guī)、防治知識和防控指引宣傳,引導公眾樹牢“個人是健康第一責任人”意識,養(yǎng)成科學佩戴口罩、勤洗手、保持社交距離、加強通風消毒等衛(wèi)生習慣和生活方式,全面提升城鄉(xiāng)居民健康素養(yǎng),提高自我防護能力機制。

2.大力推進愛國衛(wèi)生運動。將預防關口前移、重心下沉,持續(xù)推進愛國衛(wèi)生運動,繼續(xù)抓好城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生治理、農貿市場和小區(qū)(村莊)居民點等重點場所環(huán)境衛(wèi)生綜合整治、病媒生物防治等,做好住宅小區(qū)公共區(qū)域保潔消毒工作,建立健全環(huán)境衛(wèi)生長效管理機制。3.切實加強疫情防控指導。衛(wèi)生院和各行管部門要根據(jù)疫情特點,加強復工復產、復商復市、復學復課防控指導,科學規(guī)范公眾防控行為,構建完備完善群防群控工作機制

(二)強基層建基礎,健全社區(qū)(村)聯(lián)動機制1.充實社區(qū)防控力量。選優(yōu)配強基層各村、社區(qū)工作者隊伍。建立健全黨員、社區(qū)工作者、醫(yī)務人員、民警、物業(yè)管理員、志愿者、各類社區(qū)自治組織和居民廣泛參與的社區(qū)常態(tài)化防控工作隊伍。強化區(qū)、鎮(zhèn)、社區(qū)(村)三級聯(lián)動機制,進一步明確責任分工,堅持在基層黨組織的指揮調度下,落實各項防控要求。

2.精準實施小區(qū)管控。各村、社區(qū)要加強小區(qū)防控工作巡查督導,持續(xù)做好政策宣傳、防控指導和問題督促整改工作,切實守好社區(qū)(村)第一道防線。重點加強對老舊小區(qū)、開放式小區(qū)、棄管小區(qū)、城中村、城鄉(xiāng)結合部和集體宿舍、出租房屋等區(qū)域的管控。并根據(jù)疫情形勢適時調整管控措施。持續(xù)做好重點人群排查管控機制。

3.強化網(wǎng)格化管理。充分利用健康碼,將疫情防控納入網(wǎng)格化管理重點內容,做好社區(qū)人員信息采集、疫情防控排查和疫情信息宣傳,加強對發(fā)熱人員、境外和高中風險地區(qū)返回人員、密切接觸者、生活困難群眾、流動人口等重點人群的管理,做到全覆蓋、無遺漏,確保信息收集高效精準,重點人員管控有力有序。提高網(wǎng)格員信息采集和疫情排查針對性、精確性。

(三)充分發(fā)揮各“哨點”作用1.充分發(fā)揮醫(yī)療機構的“哨點”作用一是強化預檢分診制度和發(fā)熱門診閉環(huán)管理。要嚴格執(zhí)行預檢分診和首診負責制。發(fā)熱門診不得拒絕接收發(fā)熱病人就診,要嚴格按規(guī)范設置發(fā)熱門診、預檢分診點,發(fā)揮醫(yī)院預警、示警、報警的“哨卡”作用。發(fā)熱門診要嚴格執(zhí)行掃“吉祥碼”、接診、篩查、轉診流程,對進入發(fā)熱門診后的發(fā)熱患者,實施核酸、抗體、ct、血項等4個項目快速篩查,嚴格做好發(fā)熱患者核酸檢測,開通檢測“綠色通道”,確保6到12小時內反饋實驗室檢測結果,做到發(fā)熱患者早排查、早診斷。對于應進行核酸檢測而拒絕檢測的人員,醫(yī)療衛(wèi)生機構要及時將有關人員信息報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室。普通患者對癥治療、疑似患者隔離留觀、確診患者及時轉運。同時,對發(fā)熱患者要同步建立報告的閉環(huán)管理,對疑似和確診患者同步開展疫情報告和流調的閉環(huán)管理。醫(yī)療機構要嚴格執(zhí)行診療方案確定的疑似病例排除標準,新冠病毒核酸檢測陽性的疑似病例,由接診醫(yī)療機構直接將其診斷為確診病例,不再進行核酸復核檢測,并于2小時內在網(wǎng)絡系統(tǒng)完成信息上報或訂正,確診病例情況同時上報鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室。住院患和陪護人員必須全部進行核酸檢測。形成醫(yī)療機構閉環(huán)管理工作機制。

二是鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、村衛(wèi)生室和個體診所等各級各類未設置發(fā)熱門診的醫(yī)療機構不得收治發(fā)熱病人,禁止收治具有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀的可疑患者,要引導發(fā)熱患者首選設置有發(fā)熱門診的醫(yī)療機構就診。同時要做到“哨點”哨兵作用,要登記患者信息,將可疑患者信息立即報送至衛(wèi)生院,由衛(wèi)生院安排專人專車,轉運發(fā)熱患者至轄區(qū)發(fā)熱門診就診,經(jīng)檢查排除發(fā)熱患者感染新冠病毒后,方可轉回基層機構進行治療,做好閉環(huán)管理。三是加強院感防控和醫(yī)務人員防護。嚴格落實院感預防控制度,醫(yī)院發(fā)熱門診、傳染病區(qū)規(guī)范設置清潔區(qū)、污染區(qū)、半污染區(qū)和醫(yī)務人員通道、病人通道,普通門急診落實“雙分診、雙緩沖”規(guī)定。加強院內感染監(jiān)測,做好醫(yī)務人員個人防護,嚴格探視和陪護管理,設置安全防護設施,強化病區(qū)通風消毒,規(guī)范處置醫(yī)療廢棄物。在做好醫(yī)務人員核酸篩查的基礎上,落實陪護人員、工勤人員核酸篩查。

2.充分發(fā)揮藥店的“哨點”作用根據(jù)風險等級和省市區(qū)要求調整藥店銷售退燒、止咳、抗病毒等藥品防控管理工作機制。藥店銷售此類藥品必須嚴格執(zhí)行實名記制度。對購藥人員實行掃碼、測溫,詢問藥品實際使用者是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等癥狀,引導藥品實際使用者到發(fā)熱門診就醫(yī)。疑似異常人員登記信息要立即上報到鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室要對信息進行核實,對于確有發(fā)熱等可疑癥狀的患者,轉運到發(fā)熱門診就診,并進行核酸檢測。形成發(fā)熱藥品閉環(huán)管理工作機制。

3.充分發(fā)揮交通卡點的“哨點”作用公路進鎮(zhèn)卡點、火車站、客運站,對進入鎮(zhèn)人員按既有分工嚴格落實“查驗是否佩戴口罩+測溫+掃‘吉祥碼’+查驗身份證+問詢是否自境外或疫情中、高風險地區(qū)”查驗任務。對于來自境外和國內中、高風險地區(qū)的,或有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要立即報告到鎮(zhèn)疫情防控工作領導小組辦公室,對相關人員進行核酸檢測。形成交通卡點的閉環(huán)管理工作機制。

4.充分發(fā)揮單位、學校、社區(qū)、公共場所入門掃碼、測溫“哨點”作用機關、企事業(yè)單位、學校等機構、單位要堅持做好職工、學生、看護對象健康管理,發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱等可疑癥狀的要及時報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,由鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;社區(qū)、公共場所要嚴格實施掃碼、驗碼和測量體溫等措施,嚴禁“只掃碼不驗碼”和“虛晃一槍”的測溫方式。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽等癥狀的人員,要進行登記,盡快采取相應隔離措施,立即上報屬地疾控機構,由疾控機構核實后通報鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,領導小組辦公室組織引導其去發(fā)熱門診就診;各級行業(yè)管理(監(jiān)管)部門、各村、社區(qū)要督促、追蹤相關人員進行核酸檢測,衛(wèi)生院要確認相關人員是否進行核酸檢測,要將未檢測入員報告鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室,同時對其進行核酸檢測

(四)堅持突出重點,狠抓防控措施落實

1.做好重點場所防控。根據(jù)疫情變化調整公共場所是否關閉的管控措施,在落實防控措施前提下,要有序開放商場、超市、賓館、餐館等場所;采取預約、限流等方式,開放公園、旅游景點、運動場所;可舉辦各類必要的會議、會展活動等。

2.強化重點機構防控。繼續(xù)實施養(yǎng)老機構、福利院、封閉式管理,并做好風險防范工作。落實人員進出管理、人員防護、健康監(jiān)測、消毒等防控措施,新進入人員一律先進行核酸檢測,并查驗14天內旅居史和接觸史,14天內有出市行程史人員一律禁止進入,待隔離14天后方可進入。探視人員要采取個人防護措施,鼓勵采取視頻等非接觸方式探視。養(yǎng)老機構內設醫(yī)務室、護理站等醫(yī)療服務機構的,不得超出醫(yī)療許可服務范圍對外服務。醫(yī)療機構舉辦養(yǎng)老機構或與養(yǎng)老機構毗鄰的,應按照醫(yī)療機構分區(qū)管理要求開展交叉感染評估,評估有風險的應采取必要的控制措施。

3.突出重點人群防控。指導老年人、兒童、孕產婦、殘疾人、醫(yī)務人員、嚴重慢性病患者等重點人群做好個人防護,開展心理疏導和關愛幫扶等工作。加強流浪乞討人員幫扶救助,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱人員及時采取管控措施。

4.加強校園(幼兒園)防控。進一步強化校園防控工作機制。禁止校外人員進入學校。實行教職員工和學生健康情況“日報告”“零報告”制度。做好健康提示、健康管理和教室通風、消毒等工作,落實入學入托展午(晚)檢、因病缺課(勤)病因追查和登記等防控措施。明確學校(幼兒園)疫情報告人,負責疫情的監(jiān)控和報告工作,對緩報、瞞報、漏報者,要逐級追究有關責任人的責任。形成每所學校(幼兒園)配1名校醫(yī),1名校醫(yī)和1名社區(qū)全科醫(yī)生、1名疾控人員的“1+2”防控協(xié)作機制。完善一所醫(yī)療機構包保一所學校的一對一工作機制。教職員工和學生無特殊原因,盡量減少跨市外出。

5.嚴防境外疫情輸入。落實入境人員信息“推送一排查-核實一反饋-確認”的信息閉環(huán)的工作機制和境外來人員“專人專車轉運一集中隔離一社區(qū)防控”全流程閉環(huán)管理的工作機制,加大對境外來鎮(zhèn)的管理。入境人員一律累計集中隔離醫(yī)學觀察28天,5次核酸檢測,同時一律納入社區(qū)(村)防控體系。

(五)堅持常備不懈,果斷處置突發(fā)疫情1.加強監(jiān)測預警機制建設。嚴格執(zhí)行傳染病疫情報告制度,整合疾控、醫(yī)療、醫(yī)保、藥監(jiān)監(jiān)測信息,完善預警機制,明確預警指標、程序、等級和方式,建立高度敏感的新冠肺炎常年監(jiān)測預警系統(tǒng)。落實社區(qū)、單位、公共場所、交通等對體溫異常等癥狀的監(jiān)測與報告。提高基層醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病篩查和調查處置能力。

2.快速聯(lián)動反應機制建設。發(fā)現(xiàn)確診病例、疑似病例、無癥狀感染者和聚集性病例后,成員單位應立即組織全方位無條件配合疫情處置工作;衛(wèi)生院和派出所應在24小時內完成流調、疫點封控等工作;衛(wèi)生院會同各村、社區(qū)、交通部門負責轉運病人,對無癥狀感染者和密切接觸者,實施隔離治療或集中醫(yī)學觀察。加強疫情關聯(lián)地區(qū)的聯(lián)防聯(lián)控,對外地通報協(xié)查的傳染源及密切接觸者就地嚴格管理。3.精準有力處置。堅持早、小、嚴、實和分類處置原則,落實早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療的“四早”措施,迅速確定疫點、疫區(qū)及波及范圍和人群,實施嚴格封控管理,將疫情控制在最小范圍。嚴格按照省市區(qū)要求進行區(qū)域劃分。落實各項必要的管控措施

。(六)堅持嚴格檢測篩查,加強無癥狀感染者管理

擴大核酸篩查范圍。按照國家規(guī)定落實相關經(jīng)費及政策保障,進一步加大核酸檢測力度,擴大檢測范圍,做到應檢盡檢、愿檢盡檢、能檢盡檢。根據(jù)疫情適時調整篩查范圍。鎮(zhèn)疫情防控領導小組辦公室要每日梳理、匯總、分析轄區(qū)發(fā)熱、有呼吸道可疑癥狀患者信息,做好重點人群管控和健康監(jiān)測。從發(fā)現(xiàn)上述“應檢盡檢”人員開始,到核酸結果確認之前,上述人員所在的社區(qū)(村)或隔離場所要嚴格落實管控措施。2.提升核酸檢測能力。要嚴格日常監(jiān)管,確保檢測質量,優(yōu)化服務、提高效率。衛(wèi)生院要加大對醫(yī)療衛(wèi)生人員的技術培訓和指導,提高人員操作的規(guī)范性。核酸和血清檢測等數(shù)據(jù),要及時歸集上報。3.嚴格無癥狀感染者管理。落實無癥狀感染者報告、流調和管理,分析感染來源,加強密切接觸者追蹤、篩查和醫(yī)學觀察。對無癥狀感染者要在進行核酸檢測的基礎上,開展抗體、ct、血項檢查。無癥狀感染者集中醫(yī)學觀察期間如出現(xiàn)臨床表現(xiàn),應立即轉運至定點醫(yī)療衛(wèi)生機構進行規(guī)范治療,確診后及時訂正疫情報告系統(tǒng)中的相關信息,不得遲報、漏報、瞞報。對無癥狀感染者的密切接觸者應開展核酸檢測。無癥狀感染者解除集中醫(yī)學觀察后,納入基本公共衛(wèi)生服務對象管理,做好追蹤、隨訪和健康管理。并及時納入健康碼管理,實現(xiàn)數(shù)據(jù)閉環(huán)管理工作機制。

三、組織保障

(一)壓實四方防控責任

1.落實屬地責任。各成員單位要加強組織領導,堅持黨政主要負責人直接指揮疫情防控的工作機制,堅持依法防控、科學防控、聯(lián)防聯(lián)控,加大經(jīng)費投入,加強醫(yī)療物資動態(tài)儲備,提升防控和應急處置能力,確保常態(tài)化防控各項措施落地落實。

2.落實部門和行業(yè)責任。各有關部門要落實主管責任,強化行業(yè)、系統(tǒng)管理,將疫情防控工作納入日常行業(yè)監(jiān)管范疇,切實做好本行業(yè)、本系統(tǒng)的防控工作。繼續(xù)加強聯(lián)防聯(lián)控、統(tǒng)籌調度,強化對基層常態(tài)化防控工作的指導和支持。

3.落實企事業(yè)單位責任。各企事業(yè)單位要落實主體責任,主動接受行業(yè)主管部門的指導和監(jiān)督,健全防控工作責任制和管理制度,制定完善應急預案,配備必要的防護物品、設施。嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定,加強員工宣傳教育和健康監(jiān)測,按照相關防控指引落實好各項防控措施。

4.落實個人和家庭責任。個人和家庭要嚴格遵守疫情防控各項法律法規(guī),自覺履行防控義務,主動配合相關部門做好疫情防控工作,依法接受有關傳染病的調查、樣本采集、檢測、隔離治療等,做好個人防護,發(fā)現(xiàn)患者或疑似患者及時報告,不造謠、不信謠、不傳謠。

5.強化督查問責。聚焦疫情防控重點領域和關鍵環(huán)節(jié),對常態(tài)化防控措施和責任落實情況開展監(jiān)督檢查,嚴明紀律要求,壓實四方責任。對搞形式主義、官僚主義、不求實效、欺上瞞下等嚴重影響防控工作的,要堅決查處、嚴肅追責。開展定期檢查和隨機暗訪,督促重點部位落實各項措施,確?!吧邳c”的敏感性,堅決防止因“哨兵”失效、“關口”失守而造成疫情擴散。

(二)堅持依法科學防控要嚴格執(zhí)行疫情防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處置法律法規(guī),依法履行疫情防控職責,完善決策程序,規(guī)范決策流程。要強化監(jiān)督,嚴格執(zhí)行紀律。衛(wèi)生院要加強傳染病防治執(zhí)法檢查,嚴厲查處疫情瞞報、遲報等違法違規(guī)行為。各相關部門要加大傳染病防治監(jiān)督力度,堅決查處違法違規(guī)行為。

(三)強化工作保障措施1.建立健全新冠肺炎疫情應急處理機制。各部門要堅持把應急演練作為常態(tài)化疫情防控的重要組成部分。要對本單位的新冠肺炎疫情應急預案進行多次演練,不斷細化、完善,使其更能夠迅速提高疫情防控隊伍實戰(zhàn)能力,以應對突發(fā)疫情變化。組織開展疫情應急演練對于提高應對突發(fā)疫情決策處置能力,及時發(fā)現(xiàn)存在的短板漏洞,進一步完善疫情防控機制具有重要意義。2.衛(wèi)生部門加強公共衛(wèi)生應急管理體系建設。著力健全公共衛(wèi)生應急指揮體系、監(jiān)測預警體系,完善平戰(zhàn)結合、快速響應、精準防控機制。改革完善疾控體系,創(chuàng)新醫(yī)防協(xié)同模式,加強公共衛(wèi)生和重大疾病防治。加強醫(yī)療衛(wèi)生機構傳染病應急體系建設。進一步加強基層醫(yī)療衛(wèi)生機構疫情防控能力建設。加強衛(wèi)生應急基礎設施建設、學科人才隊伍建設,促進優(yōu)質資源下沉。健全完善藥品、醫(yī)用防護用品、醫(yī)療設備的物資和生產能力儲備制度強化公共衛(wèi)生應急物資保障、投入保障、應急醫(yī)療保障,確保全鎮(zhèn)公共衛(wèi)生安全。3.各成員部門要完善本單位的工作機制。細化責任分工和防控措施,定人定責。同時要妥善防范化解各方矛盾。著眼整體和全局,牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想,加強社會心理咨詢服務,加強心理援助和心理危機干預。加強對受疫情影響的困難人員、困難群體、困難企業(yè)的關心關愛,幫助解決實際困難。抓早抓小抓苗頭,努力化解矛盾問題,確保全鎮(zhèn)經(jīng)濟發(fā)展和社會穩(wěn)定。

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文七

1、堅決貫徹習總書記重要指示精神,堅決打贏新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控仗。

2、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控事關人民群眾生命健康安全

3、密切關注疫情防控形勢,全力做好做實監(jiān)測排查,堅決保障公共衛(wèi)生安全。

4、眾志成城,做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。

5、堅決克服麻痹大意思想嚴密組織疫情防控工作

6、嚴防重點關口加強監(jiān)測排查

7、強化聯(lián)動機制增強防御信心

8、強化責任擔當形成強大合力堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)

9、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作,遏制疫情蔓延勢頭,確保人民生命安全和身體健康!

10、每個人是自身健康的第一責任人,務必做好自我防護。

11、科學應對、群防群控、戰(zhàn)勝疫情!

12、個人防護三要素:戴口罩、勤洗手、多通風!

13、少出門、多居家、網(wǎng)絡拜年樂大家!

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文八

組長:

副組長:

成員:

主要職責:

1.貫徹落實市教育局有關開學工作要求,做好2020年春季開學準備工作,保障開學后正常的教育教學秩序;

2.認真做好開學返校師生和開學后師生的疫情監(jiān)控和日常檢查;

3.組織開學教學工作安排、常規(guī)教學督查等工作;

4.全面做好消毒用具、體溫檢測等用具購置與準備,做好開學前校園清潔衛(wèi)生、全面消毒等工作;

5.收集匯總學生報到時和開學后學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情相關信息,根據(jù)安全預案做好緊急應對策略、措施;

6.把握好疫情防控期間的信息發(fā)布、新聞宣傳,做好相關輿情宣傳引導工作,掌握師生中的輿情動態(tài)。

(一)開校前準備工作

1.加強師生教育引導工作。通過學校官方微博、門戶網(wǎng)站、qq、微信等多種渠道普及防疫知識,引導師生家長增強敏感性和辨別力,不信謠不傳謠,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照《中華人民共和國傳染病防治法》有關規(guī)定,服從當?shù)卣M織開展的防控工作,依法接受疾病防控機構有關傳染病的調查、檢測等預防控制措施,如實提供有關情況。

2.提前告知具體開學時間。正式開學前,利用官方微博、門戶網(wǎng)站、微信公眾號、班級qq群、班級微信群、家長qq群、電話等方式就延遲開學具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知)通知到每一位學生,并告知學生不得提前返校。

3.認真做好信息統(tǒng)計和日報告工作。學生處組織班主任每日了解學生健康狀況、生活軌跡、家庭成員等相關情況;要求學生必須堅持日報告制度,沒有異常的可以不報,如有異常必須及時報告;各班級要嚴格按要求,不得漏報、遲報、瞞報、錯報。

4.做好重點人員摸排工作。高度重視摸排工作,做好詳細的信息統(tǒng)計,每天跟蹤詢問核查重點人員身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學校并采取相應防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,按照醫(yī)學觀察要求,對仍然需要在家留置觀察學生,審核通過其暫緩返校。

5.做好教室、宿舍消毒和衛(wèi)生工作。總務處組織進行校園清潔衛(wèi)生工作,對學校教室、辦公室、功能室、圖書室、食堂及廁所等公共場所統(tǒng)一做好消毒工作;聯(lián)系有關部門進行飲用水檢測,確保安全,為學生返校做好準備。

6.提前準備疫情防控所需應急物資與場所??倓仗幐鶕?jù)需要,提前儲備好疫情防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用,負責在醫(yī)務室附近安排設立一間發(fā)熱隔離觀察室。

7.認真做好教學準備工作。教務處做好教師教學任務下達,制定好班級課表和教師課表,檢查教材及教師用書準備情況,檢查與準備好教室桌椅與多媒體設備等,確保正常開學。

8.學校校園提前實行“封閉式”管理。禁止任何無關人員進入學校。

(二)開學后需做好的工作

1.做好開學第一天學生報到工作。開學第一天,學生處在校門口設置警戒線,大門口設置五至八組檢測點對入校師生進行體溫檢測,有異常情況的及時勸返;家長及外來人員一律不得入校,如遇特殊情況確需入校者,必須做好詳細登記并進行體溫檢測,無任何異常方可進入。

2.做好學生健康宣傳教育。學生處負責組織各班主任針對疫情防控形勢,做好健康宣傳教育、心理健康教育,及時了解學生動態(tài),建立工作臺賬并及時上報。

3.加強疫情日常防控工作。學生處與醫(yī)務室堅持晨午檢和因病缺勤學生病因追查與登記報告制度,組織返校師生每天定時測試體溫,每日統(tǒng)計檢測師生身體狀況,做好每日缺勤學生原因動向記錄,隨時進行監(jiān)測,做好記錄,有異常情況及時上報。

4.認真做好教學調整與檢查工作。教務處指導教師調整好教學進度,加強教學研究,確保教學任務全面完成。加強教師教學“六認真”的檢查,學生上課和早晚自習檢查,確保教學有序開展,努力提高教學質量;根據(jù)疫情發(fā)展情況,配合各部門做好疫情防控工作。

5.做好頂崗實習學生跟蹤管理工作。就業(yè)辦組織15級各班班主任做好頂崗實習學生跟蹤管理工作,教育學生服從實習基地統(tǒng)一安排,做好頂崗實習學生疫情防控和教育管理工作,做好自我防護,確保安全。

6.做好校園安全管理工作。包括校園衛(wèi)生、防護消毒等,嚴把學校大門關,任何閑雜人員不得進入校園,確保學校平安。

7.組織學生參加好體育鍛煉。認真上好體育課,開展好大課間活動,指導學生課余時間體育鍛煉,努力增強學生體質,增強對“新冠”肺炎的抵抗能力。

8.禁止開展與參加大型集體性活動。疫情未解除,學校不組織師生參加各類大型集體活動,如集會、講座、比賽等;不安排教師外出參加大型教學、科研等活動,不安排學生外出參加比賽等活動。

1.正確認識當前形勢和任務,增強政治意識、責任意識和大局意識,確保疫情防控工作寬到邊、沉到底,全覆蓋、無死角。

2.落實責任、迅速行動,切實進入工作狀態(tài),加強各項工作落實。學校主要負責人親自掛帥,班子成員積極配合,靠前指揮,加大督查力度,確保完成好各項工作。

3.突出重點,嚴肅紀律,服從命令,統(tǒng)一指揮,統(tǒng)一行動。各項任務不打折扣,情況摸排、數(shù)據(jù)上報要及時、準確。

4.學校領導班子成員和帶班、值班人員全天24小時手機開機,確保通訊暢通,隨時關注學校qq群動態(tài),及時響應學校在群內發(fā)布的各類事項,特殊情況及時向學校匯報;所有教職工切實提高政治意識,不信、不發(fā)、不傳任何非官方不實信息。

疫情就是命令,防控就是責任!讓我們強化使命擔當、眾志成城、全力以赴,以實際行動為學生和家長服好務,堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)!

2023年新型肺炎發(fā)展情況通報范文九

一、什么是冠狀病毒

冠狀病毒是自然界廣泛存在的一類病毒,因該病毒形態(tài)在電鏡下觀察類似王冠而得名。冠狀病毒僅感染脊椎動物,可引起人和動物呼吸道、消化道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病。

除本次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒外,已知感染人的冠狀病毒還有6種。其中四種在人群中較為常見,致病性較低,一般僅引起類似普通感冒的輕微呼吸道癥狀:另外兩種是我們熟知的sars冠狀病毒和mers中東綜合征冠狀病毒。

但這次發(fā)現(xiàn)的新型冠狀病毒與sars冠狀病毒和mers冠狀病毒有很大不同。和人一樣,不同病毒之間雖然是近親,但性情、態(tài)度、處事都有很大不同,新型冠狀病毒雖然是sars近親,但還沒有表現(xiàn)出sars非典那么可怕的特性,因此,不必為此感到恐慌。

二、本次感染的患者臨床表現(xiàn)有哪些?

首先這個病感染的前提是有流行病學史:患者2周內去過武漢或湖北等地區(qū),這點很重要,比如如果只在玉田本地居住,即使得了肺炎,也不是新型冠狀病毒肺炎,這點請大家放心。

此病主要臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、乏力、干咳等癥狀為主,并逐漸出現(xiàn)呼吸困難,嚴重者表現(xiàn)為急性呼吸道窘迫綜合征、膿毒性休克。但多數(shù)患者為中度或輕度,預后良好,只有少數(shù)有體質不好、基礎疾病、免疫力低的患者病情危重,甚至死亡。

三、什么是密切接觸者?

與發(fā)病病例(疑似和確診病例)有如下接觸情形之一者均屬于密切接觸者:

與病例共同居住、學習、工作或其他有密切接觸人員:

診療、護理、探視病例時未采取有效防護措施的醫(yī)護人員、家屬或其他與病例有類似近距離接觸的人員:

病例同病室的其他患者及陪護人員:

與病例同乘坐一輛交通工具并有近距離接觸人員:

現(xiàn)場調查人員調查后經(jīng)評估認為符合條件的人員。

四、為什么要對密切接觸者醫(yī)學觀察14天?

阻斷傳染病最有效的辦法就是隔離。目前對密切接觸患者采取較為嚴格的醫(yī)學觀察等預防性公共衛(wèi)生措施十分必要,這是一種對公眾健康安全負責任的態(tài)度,也是國際社會通行的做法。參考其他冠狀病毒所致疾病潛伏期、此次新型冠狀病毒病例相關信息和當前防控實際,將密切接觸者醫(yī)學觀察期定為14天,并對密切接觸者進行居家醫(yī)學觀察。

五、如果接到疾控部門通知,你是一個密切接觸者,該怎么辦?

按照要求,對密切接觸者采取集中隔離或居家醫(yī)學觀察,醫(yī)學觀察期限與病例發(fā)生無有效防護的接觸后14天;如果是居家醫(yī)學觀察,不用恐慌,不要上班,不要隨便外出,做好自我身體狀況觀察,定期接受電話或上門隨訪,如果出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等異常臨床表現(xiàn),及時向當?shù)丶膊☆A防控制機構報告,在其指導下到指定醫(yī)療機構進行排查、診治等。

六、近期去過武漢,回到居住地后要注意什么?如出現(xiàn)臨床癥狀,是否要做新型冠狀病毒感染的肺炎相關檢查?

回到居住地后,可在兩周內注意加強身體防護,關注自身身體狀態(tài)。

如果出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染早期臨床癥狀,請及時到指定醫(yī)療機構進行排查、診治。

七、如何預防冬春季呼吸道傳染病?

目前正處于冬春季傳染病高發(fā)季,大家要增強衛(wèi)生健康意識,加強鍛煉,規(guī)律作息,提高自身免疫力。注意保持室內空氣流通,避免到封閉、空氣不流通的公眾場合和人多集中地方,必要時可佩帶口罩。外出回家后,手的清潔非常重要,及時洗手、洗鼻。如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀,特別是持續(xù)發(fā)熱不退,及時到醫(yī)院就診。

八、怎樣戴口罩?

戴口罩是阻斷呼吸道分泌物傳播的有效手段。選擇醫(yī)用外科口罩能很好地預防呼吸道疾病。一次性醫(yī)用口罩佩戴時,要將嘴、鼻、下頜完全包住,然后壓緊鼻夾,使口罩與面部完全貼合。戴口罩前應洗手,定期更換、不可戴反,更不能兩面輪流戴。

九、怎么洗手?

在餐前便后、外出回家、接觸垃圾、撫摸動物后,要記得洗手。洗手時,要注意用流動的水和使用肥皂(皂液)洗手,揉搓的時間不少于15秒。

十、如果出現(xiàn)臨床表現(xiàn),是否意味著自己被感染了?什么情況下需要就醫(yī)?

如果出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳表現(xiàn),并不意味著已經(jīng)被感染了。但如果出現(xiàn)發(fā)熱(腋下體溫≥37.3℃)、咳嗽、氣促等急性呼吸道感染癥狀,且有武漢旅行居住史,或發(fā)病前14天內曾接觸過來自武漢的發(fā)熱伴呼吸道癥狀的患者,或出現(xiàn)小范圍聚集性發(fā)病,應到指定醫(yī)療機構進行排查、診治。

在黨和各級政府的有力領導下,全民動員,新型冠狀病毒肺炎疫情一定是可防可控可治的!

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