小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿范文(精選18篇)

總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足，進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。寫一份較為完美的總結(jié)，首先需要認(rèn)真梳理并整理所需總結(jié)的內(nèi)容。下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇一

尊敬的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

各位同仁:。

大家上午好!根據(jù)會(huì)議安排,我就xx。

中

學(xué)職教招生工作作表態(tài)發(fā)言,敬請(qǐng)各位批評(píng)指正。

多年來,我校嚴(yán)格按照教育局的工作部署,扎實(shí)做好我校的職教招生工作,保質(zhì)保量完成職教招生任務(wù),為我縣職教。

中

心輸送了大量的優(yōu)秀學(xué)生,但是,組織動(dòng)員初。

中

畢業(yè)生就讀職業(yè)學(xué)校是一個(gè)難點(diǎn),盡管我校做了一些工作,但離教育局要求還有很大差距。在今后的工作。

中

我們將繼續(xù)加大工作力度積極主動(dòng)地配合職教。

中

心進(jìn)一步做好職教招生工作:。

我們將專門召開班子工作會(huì),統(tǒng)一認(rèn)識(shí),確立分管。

領(lǐng)導(dǎo)。

成立以校長為組長,教務(wù)主任和九年級(jí)各班主任為成員的工作小組,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定職教招生工作。

方案。

召開九年級(jí)班主任會(huì)議,傳達(dá)教育局職教招生會(huì)議。

精神。

特別強(qiáng)調(diào)職教招生的形勢要求九年級(jí)班主任工作要做細(xì)做好職教招生的政策宣傳工作圓滿完成縣局下達(dá)的職教招生任務(wù)。

首先通過宣傳欄、家訪等多種形式和渠道,廣泛宣傳國家關(guān)于職業(yè)教育的方針、政策,營造良好的輿論氛圍,讓學(xué)生和家長了解國家對(duì)職業(yè)教育的優(yōu)惠政策,要講清什么是職業(yè)教育,講出職業(yè)教育的亮點(diǎn)和優(yōu)勢,講透職教招生的政策,為學(xué)生和家長算好時(shí)間帳、經(jīng)濟(jì)帳和效益賬,消除學(xué)生和家長對(duì)職業(yè)教育的偏見。

其次以全縣職業(yè)教育發(fā)展的成果、優(yōu)秀畢業(yè)生的鮮活事例等,引導(dǎo)學(xué)生家長樹立正確的求學(xué)觀、擇業(yè)觀和就業(yè)觀,推心置腹地闡述一些學(xué)習(xí)成績不算優(yōu)秀的學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校就讀的一系列好處,真正為學(xué)生前途著想,讓適合接受職業(yè)教育的學(xué)生進(jìn)入職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)。

縣教育局把職教招生指標(biāo)分解到各。

中

學(xué),我校也將職教招生任務(wù)分解到班子成員、班主任、科任教師,與班主任、科任教師簽定責(zé)任書,將職教招生工作與評(píng)優(yōu)評(píng)先、評(píng)聘職稱掛鉤。

我們將組織召開職教招生工作會(huì),對(duì)班主任和教師下達(dá)職教招生工作任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到班,落實(shí)到教師。校長親自掛帥,組織班主任與職教學(xué)校招生人員聯(lián)合家訪、走家串戶,做學(xué)生家長的工作,然后進(jìn)行跟蹤,反復(fù)工作,盡全力做好學(xué)生及學(xué)生家長的。

思想。

工作。遇到學(xué)生家長農(nóng)忙時(shí),要到田埂上與其交談。遇到家長在外地打工時(shí),要經(jīng)常與其通電話作工作,不放過任何一個(gè)有希望的學(xué)生。

總之,職教招生工作任重道遠(yuǎn),我們一定會(huì)堅(jiān)定信心,克服困難,強(qiáng)化責(zé)任,為我縣職教招生工作再上一個(gè)新臺(tái)階做。

出自。

己的貢獻(xiàn)!

謝謝大家!

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇二

親愛的同學(xué)們老師們：

激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續(xù)揚(yáng)帆破浪，還是選擇靠岸歸航？是選擇知識(shí)的進(jìn)一步積淀、為成功的人生增添厚實(shí)的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經(jīng)驗(yàn)？但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價(jià)，此時(shí)不搏更待何時(shí)？選擇無悔，某中學(xué)將助你騰飛！

我作為某中學(xué)普通的一名教師，為她歷經(jīng)百年滄?？梢廊恢Ψ比~茂而感到震驚，為全體“某中學(xué)”克難奮進(jìn)、不懈開拓、創(chuàng)新不止的精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在x年高考中，我校上省線人數(shù)達(dá)xx人，本科上線率達(dá)xx%，上省線率達(dá)xx%，在xx市ec值綜合評(píng)估中我校名列同類中學(xué)第一名，在xx市x所高中名列第x名。某中學(xué)更加鞏固了她在xx市同類學(xué)校中的領(lǐng)先地位，某中學(xué)又開創(chuàng)了發(fā)展史上新的里程碑！朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學(xué)學(xué)子“少年立志，蔚為國光”的x南風(fēng)范，昭示著全體某中學(xué)人敢于拼搏、不斷創(chuàng)造奇跡的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發(fā)潛能的成長空間”這一辦學(xué)理念強(qiáng)大的感召力，錘煉著“質(zhì)量立校、科研興校、特色強(qiáng)校”這一學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略。如今，某中學(xué)莊嚴(yán)承諾：視學(xué)生為子女，視家長為同行，視質(zhì)量為生命！親愛的同學(xué)們，某中學(xué)全體師生真誠地期待著你們的到來！

近百年高中辦學(xué)的經(jīng)歷賦予我校堅(jiān)實(shí)的質(zhì)量根基，一流的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展至今的依靠?？v觀百年，桃李滿天下：有xx年畢業(yè)于我校，現(xiàn)為x，中國xxx公司xx都畢業(yè)于我校，有首批赴xx科考的xx，有現(xiàn)為中國xx等，他們都是某中學(xué)的驕傲；時(shí)今，學(xué)校教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，從xx年上省線xx人到xx年的xx人僅僅八年。近三年高考學(xué)科在x市評(píng)比中，均能榜上有名，尤其在x年高考中，學(xué)校在沒有重點(diǎn)生源的情況下，一舉奪得x市同類學(xué)校第一名，xx市xx所高中名列第xx名，這不能不說是一種奇跡。用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來贊美老師們的付出并不為過。一流的質(zhì)量離不開優(yōu)良的師資，我校現(xiàn)有教師x名，中高級(jí)教師x名，地市兩級(jí)學(xué)科帶頭人、骨干教師xx人。有人說：某中學(xué)是培養(yǎng)人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”；一流的質(zhì)量離不開創(chuàng)新教學(xué)。學(xué)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際，大膽實(shí)施分層教學(xué)、分類指導(dǎo)，讓所有的學(xué)生均學(xué)有所獲、學(xué)有所長，“為學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展而創(chuàng)造適合的教育”已成某中學(xué)人的共識(shí)。近年來，一部分進(jìn)入我校的初中畢業(yè)生，中考分?jǐn)?shù)并不高，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也并不牢。

但在我校三年，成就了他們的'夢(mèng)想，如；一流的質(zhì)量離不開特色教育為學(xué)生提供的成長立交橋。學(xué)校從xx年實(shí)施分流加特色辦學(xué)模式改革已近十年，特色教育為各層次學(xué)生創(chuàng)造適合的空間。十年來，不斷創(chuàng)造著藝體專業(yè)合格率xx%、本科合格率漸達(dá)x%以上，本科升學(xué)率xx%以上的驕人成績。x年xx考入xxx學(xué)院，現(xiàn)在xx在讀；xx年畢業(yè)生現(xiàn)已留學(xué)x學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)，x年畢業(yè)的xx從湖北美術(shù)學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)在廣州美術(shù)學(xué)院廣告學(xué)讀研究生……他們是其中的優(yōu)秀代表，他們?cè)?jīng)是中考的“失敗者”，但學(xué)校的特色教育圓了他們的大學(xué)夢(mèng)。學(xué)校對(duì)基礎(chǔ)相對(duì)好的學(xué)生實(shí)施競賽輔導(dǎo)，在數(shù)理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學(xué)生奪得國家和省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在全國中學(xué)生英語競賽中，有五位同學(xué)獲得省級(jí)二、三等獎(jiǎng)，在宜昌市科技節(jié)活動(dòng)中，許多參賽選手獲獎(jiǎng)，在x市第xx屆科技節(jié)中，我校獲得電子制作團(tuán)體獎(jiǎng)，是xx市唯一獲此殊榮的學(xué)校，要知道，他們?cè)?jīng)并不“優(yōu)秀”。

親愛的同學(xué)們，有朋自遠(yuǎn)方來，有志者事竟成，某中學(xué)是一所普通高中，但她創(chuàng)造了不普通的業(yè)績。某中學(xué)又是一所高質(zhì)量的平民子女學(xué)校，讓山區(qū)的孩子享受最優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。我們有理由相信，某中學(xué)有你們的加入，將更加充滿生機(jī)與活力，明天學(xué)校將以你為榮！

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇三

多年來，xx省各級(jí)堅(jiān)持標(biāo)本兼治，一手抓義務(wù)教育均衡發(fā)展，一手抓招生入學(xué)制度改革，取得較好成效，社會(huì)滿意度不斷提高。

擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源，緩解社會(huì)“擇?！睕_動(dòng)。一是優(yōu)化中小學(xué)布局規(guī)劃。省級(jí)制發(fā)指導(dǎo)意見，組織市縣及時(shí)修編規(guī)劃方案，抓好城鎮(zhèn)學(xué)校擴(kuò)容，建好鄉(xiāng)村學(xué)校，創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)點(diǎn)，鼓勵(lì)優(yōu)質(zhì)高中整合薄弱初中，規(guī)模偏小的鄉(xiāng)村小學(xué)、初中整合創(chuàng)辦九年一貫制學(xué)校，加強(qiáng)相鄰學(xué)段教師統(tǒng)配、教學(xué)銜接，增強(qiáng)實(shí)力。二是精準(zhǔn)實(shí)施“全面改薄”。教育督導(dǎo)與基礎(chǔ)教育業(yè)務(wù)部門加強(qiáng)協(xié)調(diào)，精準(zhǔn)確定學(xué)校薄弱環(huán)節(jié)，薄弱學(xué)校改造一所、提升一所。三是深化義務(wù)教育學(xué)校管理機(jī)制改革。城區(qū)學(xué)校全面實(shí)行小片區(qū)管理、捆綁考核制度；農(nóng)村薄弱學(xué)校實(shí)行城區(qū)優(yōu)質(zhì)中小學(xué)“委托管理”；大力推進(jìn)以名校辦分校、強(qiáng)校帶弱校等緊密型集團(tuán)化辦學(xué)。四是提升學(xué)校治理能力。五是深化中小學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。建立學(xué)校教學(xué)開放制度，近兩年組織全省2500所學(xué)校面向縣級(jí)以上開放；開展課程教學(xué)改革項(xiàng)目遴選建設(shè)，首批遴選492所義務(wù)教育項(xiàng)目校，建立省級(jí)統(tǒng)籌、市縣推進(jìn)、學(xué)校實(shí)施的培育機(jī)制，省教育廳每年安排5000萬元專項(xiàng)資金，視項(xiàng)目校改革成效給予差別化獎(jiǎng)補(bǔ)，引導(dǎo)學(xué)校教師聚焦課程教學(xué)，提高質(zhì)量。

深化招生入學(xué)改革，增強(qiáng)社會(huì)對(duì)招生公平的'信任度。近年來，xx省相繼打出招生入學(xué)改革“組合拳”，一是規(guī)范招生制度。進(jìn)一步加大擇校亂收費(fèi)治理力度，先后全面取消“借讀生”“共建生”，完善軍人子女、高層次人才子女、臺(tái)商子女照顧政策。二是推行初中多校劃片。20xx年部署各地開展試點(diǎn)，逐步推廣。三是實(shí)行陽光招生，接受監(jiān)督。四是規(guī)范民辦學(xué)校招生行為。建立民辦學(xué)校招生計(jì)劃管理、過程管理制度，促進(jìn)各地引導(dǎo)熱點(diǎn)民辦學(xué)校采取隨機(jī)派位方式招生。五是招生入學(xué)改革經(jīng)驗(yàn)上升為地方法規(guī)。20xx年頒布實(shí)施的《xx省義務(wù)教育條例》，專章闡述“就學(xué)保障”，進(jìn)一步強(qiáng)化劃片就近免試入學(xué)制度。六是強(qiáng)化監(jiān)督管理。

保障特殊群體學(xué)生入學(xué)，提高家長對(duì)教育的獲得感。xx省是外來務(wù)工人員隨遷子女流入大省，早在20xx年，全省就實(shí)行“兩為主”政策，做到機(jī)會(huì)均等，公平公正。一是優(yōu)待提供公辦學(xué)校資源，二是多途徑解決隨遷子女入學(xué)問題，三是普通高中全面開放招生。20xx年，xx省出臺(tái)隨遷子女就地接受高中階段教育政策，20xx年全省所有普通高中面向符合條件的隨遷子女開放招生，并在全國率先實(shí)行隨遷子女“異地高考”政策，招生錄取上與本省考生享受同等政策。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇四

20xx年底，xx市對(duì)工商部門注冊(cè)、從事培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)構(gòu)進(jìn)行治理。在治理方案報(bào)市政府審議期間，教育部等四部門印發(fā)了《關(guān)于切實(shí)減輕中小學(xué)生課外負(fù)擔(dān)開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)的通知》，為xx市開展校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理及時(shí)提供了指導(dǎo)和依據(jù)。

提高政治站位，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。一是在市委、市政府領(lǐng)導(dǎo)下，成立由市政府聯(lián)系教育工作的副秘書長牽頭、13個(gè)部門參加的領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌各部門力量。二是以市政府辦公廳名義印發(fā)《校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)實(shí)施方案》，提高文件的效力和約束力。三是明確各區(qū)政府為專項(xiàng)治理行動(dòng)責(zé)任主體，成立由副區(qū)長牽頭、相應(yīng)部門參加的.區(qū)治理小組，全面負(fù)責(zé)本區(qū)專項(xiàng)治理工作。

聚集工作目標(biāo)，細(xì)化治理任務(wù)。在治理目標(biāo)上，明確專項(xiàng)治理的兩個(gè)關(guān)鍵詞：一是秩序，二是負(fù)擔(dān)，即培訓(xùn)機(jī)構(gòu)不能沖擊教育教學(xué)秩序，不能增加學(xué)生家長負(fù)擔(dān)。在治理任務(wù)上，將治理任務(wù)明確為三大項(xiàng)：治理行業(yè)亂象、規(guī)范辦學(xué)行為、消除安全隱患，對(duì)每一項(xiàng)再進(jìn)行細(xì)化。嚴(yán)查無資質(zhì)辦學(xué)，嚴(yán)查“超標(biāo)教學(xué)”“提前教學(xué)”“強(qiáng)化應(yīng)試”等不良行為，嚴(yán)查組織中小學(xué)生等級(jí)考試、競賽以及與招生入學(xué)掛鉤行為，勒令存在重大安全隱患的機(jī)構(gòu)立即停辦整改。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇五

同志們：

剛才郝局長代表市教育局做了很重要的講話，充分肯定了全市招生考試系統(tǒng)20x年取得的成績，分析了工作中存在的問題和不足，對(duì)20x年的工作和全市招生考試系統(tǒng)工作人員提出了新的更高的標(biāo)準(zhǔn)和要求。郝局長給我們提出的目標(biāo)和要求是，要繼續(xù)保持標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)和網(wǎng)上巡查系統(tǒng)位居全省先進(jìn)行列，繼續(xù)保持高考質(zhì)量管理在全省第三名的好成績，努力爭取各項(xiàng)工作進(jìn)入全省的第一方陣。郝局長要求各縣市區(qū)要緊緊圍繞考試管理、考風(fēng)考紀(jì)和標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)這三項(xiàng)突出的重點(diǎn)工作，大膽創(chuàng)新，全力突破，探索新方法，研究新舉措，構(gòu)建新機(jī)制。郝局長在講話中特別強(qiáng)調(diào)，各縣市區(qū)教育局要認(rèn)真聽取各縣市區(qū)招考辦關(guān)于招生考試工作情況的匯報(bào)，要專門研究招生考試工作，根據(jù)各縣市區(qū)的實(shí)際和上級(jí)的要求，研究制訂加強(qiáng)和改進(jìn)本縣市區(qū)招生考試工作的意見和措施，并向分管的縣市區(qū)長匯報(bào)，爭取縣市區(qū)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作重視和支持。對(duì)郝局長的講話，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)，在工作中切實(shí)抓好貫徹落實(shí)。下面我講三個(gè)方面的意見。

一、20x年全市招生考試工作的簡要回顧。

20x年，全市招生考試系統(tǒng)共組織各類考試20多次，參加考試人數(shù)達(dá)到15萬多人。所有的考試都平安、順利、圓滿、成功，實(shí)現(xiàn)了年初預(yù)期的目標(biāo)，完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。20x年的工作可以概括為四句話：管理更細(xì)，措施更實(shí)，效果更好，亮點(diǎn)更多。具體說主要有四方面：

一是各類考試生源發(fā)動(dòng)更加深入，考試規(guī)模穩(wěn)中有升。在生源發(fā)動(dòng)上我們下了很大氣力，想了很多辦法，自學(xué)考試在全國考試規(guī)模整體滑坡的大環(huán)境下，始終保持全省第四位的規(guī)模，是很難能可貴的;證書考試已逐漸成為各類考試中規(guī)模最大的考試，考試人數(shù)每年都在增加;成人高考和研究生考試人數(shù)也比往年有所增加。各類考試人數(shù)總體是逐年增加，穩(wěn)中有升。

二是考試管理更加細(xì)化，管理質(zhì)量穩(wěn)步提高。

省考試院建立了高考管理質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)體系，評(píng)價(jià)全面、客觀、公正、準(zhǔn)確。這幾年我們的管理質(zhì)量逐年提高，去年和今年我們連續(xù)取得了全省第三名的好成績;高考考點(diǎn)全部被省里評(píng)為優(yōu)秀;在考試管理上有兩個(gè)縣區(qū)實(shí)現(xiàn)了“零”差錯(cuò)，體檢也有幾個(gè)縣區(qū)是“零”差錯(cuò)，抓管理更細(xì)化了，質(zhì)量上更高了。

三是整肅考風(fēng)更加有力。

20x年，我們?cè)谡慰硷L(fēng)考紀(jì)上采取了很切合實(shí)際的措施，這些措施都收到了很好的效果。從市里宏觀管理的角度講，交換監(jiān)考員，選派監(jiān)察員，特別是對(duì)全部監(jiān)察人員進(jìn)行了專門培訓(xùn)。對(duì)各個(gè)縣區(qū)都派檢查組，市派檢查組包考區(qū)，縣派檢查組包考點(diǎn)。市招考中心還有兩個(gè)特別檢查組，重點(diǎn)檢查薄弱的考點(diǎn)，到考點(diǎn)進(jìn)行拉網(wǎng)查，收到很好的效果。

四是考試服務(wù)更加到位。

全市招考系統(tǒng)的服務(wù)意識(shí)更加濃厚，精神狀態(tài)更加飽滿，制度建設(shè)更加完善，服務(wù)效能更加提高。我們的服務(wù)體現(xiàn)在工作的方方面面：體檢工作帶著體檢隊(duì)到學(xué)校，報(bào)名采集信息到學(xué)校，上門服務(wù)。研究生考試，20x年采集信息我們?nèi)チ饲鷰煷?、?jì)寧學(xué)院，方便了考生?？荚嚱Y(jié)束，成績公布后，開展了咨詢活動(dòng)，為考生報(bào)考志愿提供了參考和指導(dǎo)。我們的工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體考生的認(rèn)可，我們的服務(wù)贏得了全社會(huì)的贊譽(yù)和好評(píng)，市招考中心20x年度被評(píng)為市級(jí)文明單位。

20x年全市招生考試工作取得了可喜的成績，也為20x年以至今后的工作提供和積累了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn)。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視是做好工作的關(guān)鍵。招生考試工作尤其高考是政府行為，是龐大的系統(tǒng)工程，涉及到社會(huì)的方方面面，沒有黨委政府和各級(jí)教育行政部門高度的重視，沒有各有關(guān)部門大力的配合和支持，也就沒有我們20x年考試工作的順利，平安、和諧。從20x年的各項(xiàng)工作來看，市和各縣市區(qū)對(duì)這項(xiàng)工作都非常重視，各縣市區(qū)分管領(lǐng)導(dǎo)，甚至黨委政府主要領(lǐng)導(dǎo)都特別關(guān)注、重視高考工作。作為教育工作的一個(gè)方面，招生考試工作能夠引起各級(jí)黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，和密切關(guān)注，各級(jí)教育行政部門能夠列入重要議事日程，當(dāng)作教育上的重點(diǎn)工作之一，這是我們做好這項(xiàng)工作的關(guān)鍵所在。

2、目標(biāo)管理考核是推動(dòng)事業(yè)發(fā)展的抓手。從20x年開始，對(duì)各縣市區(qū)招生考試工作實(shí)行目標(biāo)管理考核，這是我們工作總的抓手，它包含了招生考試的各項(xiàng)工作，每項(xiàng)工作的重要程度、要求的標(biāo)準(zhǔn)在這個(gè)體系中體現(xiàn)得比較明確。目標(biāo)管理考核促進(jìn)了招考事業(yè)的快速發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展、平衡發(fā)展，科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。考核分?jǐn)?shù)是市招考中心各個(gè)科室根據(jù)平時(shí)考核和年終考核相結(jié)合統(tǒng)計(jì)出來的。有的縣市區(qū)各項(xiàng)工作都做得很好，得分就比較高，但是由于某項(xiàng)工作、某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題、造成了不好的影響，沒能得到表彰，這是在目標(biāo)考核辦法中有明確規(guī)定的。規(guī)定中一票否決的，都是工作中不能出錯(cuò)的。希望各縣市區(qū)根據(jù)工作中存在的問題和通報(bào)中點(diǎn)到的問題，認(rèn)真修訂下一年度的目標(biāo)，分解下一年度的任務(wù)，做好20x年度的工作。

3、推行精細(xì)化管理是提升質(zhì)量的根本。我們的管理質(zhì)量有了很大的提高，各縣市區(qū)在工作中管理更細(xì)了，措施更實(shí)了，這為進(jìn)一步提高管理質(zhì)量奠定了很好的基礎(chǔ)，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。

4、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)是做好工作的保障。政策規(guī)定出臺(tái)了，制度也建立了，關(guān)鍵的是問題是落實(shí)，落實(shí)的主體因素是人。辦考隊(duì)伍的水平、質(zhì)量和素質(zhì)，決定著招生考試工作的水平和質(zhì)量。20x年我們注重加強(qiáng)了招生考試隊(duì)伍的建設(shè)，對(duì)考務(wù)管理人員和信息管理人員分別進(jìn)行了專門的培訓(xùn)。信息管理人員每年都有專門的培訓(xùn)，每年都有培訓(xùn)的重點(diǎn)，每年都有新的收獲和提高。對(duì)于招生考試工作隊(duì)伍中的兼職人員，如監(jiān)考員、檢查巡視員、監(jiān)察員、考點(diǎn)總控室技術(shù)負(fù)責(zé)人等等，市、縣也都進(jìn)行了專門的培訓(xùn)。通過一個(gè)個(gè)專門培訓(xùn)，提高了辦考人員的素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，我們工作的質(zhì)量也就提高了。

5、強(qiáng)化考試服務(wù)是樹好形象的前提。我們不僅嚴(yán)格執(zhí)行招生考試工作的方針、政策、規(guī)定、制度，同時(shí)對(duì)考生實(shí)行人性化的管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，確立以人為本、以考生為本的服務(wù)理念。正是因?yàn)榇_立了這樣的理念，在工作中強(qiáng)化了服務(wù)的意識(shí)，我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量都有了明顯提高，我們的工作也得到了社會(huì)上普遍贊譽(yù)和上級(jí)考試部門的好評(píng)。

二、20x年全市招生考試工作的主要任務(wù)。

20x年全市招生考試工作總的任務(wù)和目標(biāo)是：以加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)為契機(jī)，推進(jìn)招生考試管理手段現(xiàn)代化;以考試零缺陷為目標(biāo)，促進(jìn)招生考試管理質(zhì)量再提高;以考風(fēng)考紀(jì)整治為重點(diǎn)，確保招生考試的公平公正;以提升服務(wù)質(zhì)量為依托，不斷提高人民群眾對(duì)招考工作的滿意度;以目標(biāo)管理為抓手，推動(dòng)各項(xiàng)工作爭創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣。

在這個(gè)總的目標(biāo)和要求下，20x重點(diǎn)抓好三大系統(tǒng)工程，即標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，考風(fēng)考紀(jì)整治，考試質(zhì)量管理。

第一個(gè)工程，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)。

標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)是20x年全市招生考試工作的重頭戲，這項(xiàng)工作去年下半年國家和省里已經(jīng)作了安排部署，國家教育部出臺(tái)了《國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》、和《標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目資金管理辦法》。國家教育部考試中心召開了標(biāo)準(zhǔn)考場建設(shè)視頻會(huì)議，省里也相繼召開了幾次會(huì)議對(duì)這項(xiàng)工作進(jìn)行安排部署。去年11月24日，省考試院召開視頻會(huì)議，專門安排標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，12月中旬省考試院請(qǐng)專家組到部分市進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)調(diào)研。12月26日又在淄博召開了國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)推進(jìn)動(dòng)員會(huì)。連續(xù)幾次召開會(huì)議，安排布置這項(xiàng)工作，可見省里對(duì)這項(xiàng)工作的重視。并且國家教育部向財(cái)政部爭取的專項(xiàng)資金，己經(jīng)下達(dá)，給我市214萬元，市財(cái)政局己下?lián)艿礁鱾€(gè)縣區(qū)，這項(xiàng)工作可見國家和省里是多么的重視。關(guān)于這項(xiàng)工作，當(dāng)前要抓好以下幾點(diǎn)：

一是建立組織機(jī)構(gòu)。6月份高考，標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)任務(wù)5月份就要完成，4月份安裝調(diào)試，3月份就得進(jìn)行設(shè)備采購。時(shí)間緊，任務(wù)重，各縣市區(qū)回去后要迅速把組織機(jī)構(gòu)建起來，立即著手工作，馬上進(jìn)入狀態(tài)。市里領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組已經(jīng)建立，文件已經(jīng)發(fā)給大家了。

二是要摸清底子，明確任務(wù)。弄清20x年有多少考生，需要設(shè)置多少考場，有多少達(dá)不到國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范要求的考場，對(duì)照《國家教育考試標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范》，真正弄清楚標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)的任務(wù)有哪幾項(xiàng)。按照國家教育部考試中心的標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)暫行規(guī)范，我理解歸納了四項(xiàng)任務(wù)：

1、監(jiān)控系統(tǒng)。監(jiān)控系統(tǒng)各考點(diǎn)均已建成，但是應(yīng)該有百分之七、八十考場的攝像頭不符合教育部標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范。規(guī)范中要求考場要安裝廣角攝像頭，鏡頭畫面要覆蓋考場的角角落落，要覆蓋到所有考生。原來的攝像頭死角很大，不能覆蓋所有考生，必須更新。

2、考生指紋驗(yàn)證系統(tǒng)。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范上要求要有完善的考生身份驗(yàn)證系統(tǒng)，這個(gè)工作我們一直在做，由于設(shè)備數(shù)量不足，只能對(duì)全部藝體類考生和部分疑似作弊的考生進(jìn)行驗(yàn)證，對(duì)大部分考生、普通文理的考生沒有做到全部驗(yàn)證。這項(xiàng)工作已經(jīng)到了必須建立和完善的時(shí)候了。

3、網(wǎng)上巡查系統(tǒng)。網(wǎng)上巡查系統(tǒng)我們20x年就在全省率先實(shí)現(xiàn)了，但是由于當(dāng)時(shí)時(shí)間緊，資金少，采購的設(shè)備少，通過手工操作切換來完成考場視頻信號(hào)的傳輸，不能做到所有考場的監(jiān)控信號(hào)自動(dòng)化傳輸，不符合標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)規(guī)范里面網(wǎng)上巡查系統(tǒng)的要求。今年我們只需增加足夠數(shù)量的流媒體服務(wù)器，就能解決自動(dòng)化傳輸?shù)膯栴}。我們離實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化傳輸僅只一步之遙。

4、防范高科技作弊系統(tǒng)。包括手機(jī)屏蔽、金屬探測、無線耳機(jī)探測，以及一些高科技的、尖端的防作弊儀器設(shè)備，如作弊克、監(jiān)考大師之類。原來配備的手機(jī)屏蔽儀，有的已經(jīng)損壞，有的不能屏蔽現(xiàn)在的3g手機(jī)，需要更新、升級(jí)了。三是算清帳，籌措好資金。按照以上任務(wù)，各縣市區(qū)要認(rèn)真測算所需的經(jīng)費(fèi)數(shù)額。全市匡算，大體是這樣一個(gè)概念：全市20x年大約是1500多個(gè)考場，44000多名考生，目前我們有大約五分之一的考場設(shè)備能符合要求，還有五分之四的考場需要建設(shè)和完善。按1200個(gè)左右來計(jì)算，需要更新攝像機(jī)1200臺(tái)，每臺(tái)約1500元錢,大約是180多萬，這個(gè)價(jià)格是按照達(dá)到國家教育部標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)要求的，包括安裝費(fèi)用。政府采購價(jià)格可能還要低。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)用的指紋儀，按每臺(tái)600多元，1200臺(tái)需70多萬。指紋驗(yàn)證系統(tǒng)預(yù)算沒有包括筆記本電腦，這個(gè)問題各地自行想法解決?？梢越Y(jié)合學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備建設(shè)和多媒體建設(shè)，也可以采取魚臺(tái)的辦法，學(xué)校拿一點(diǎn)，老師拿一點(diǎn)，縣級(jí)財(cái)政和教育局也拿一點(diǎn)，多方籌資解決。信號(hào)自動(dòng)化傳輸，需要16路流媒體服務(wù)器100多臺(tái)，每臺(tái)1500多元，需要150萬，政府采購可能還要便宜。其他相關(guān)的設(shè)施設(shè)備，需要補(bǔ)充和更新的，像屏蔽儀、作弊克等，全市大約需要50萬。全部加到一塊全市需要450萬。省里下?lián)芰?00多萬，如果各縣市區(qū)按照省下發(fā)的資金能做到1:1配套，完成任務(wù)困難不大，如果按1：1.5配套，就能順利完成。

第二個(gè)工程，考試管理、考務(wù)管理。省、市都建立了考試管理綜合評(píng)價(jià)體系，這是對(duì)各地考試管理情況最具體、最明細(xì)、最準(zhǔn)確、最公正的評(píng)價(jià)。這個(gè)體系能最清楚、最直接體現(xiàn)各地考試管理工作的質(zhì)量和水平。以往說哪個(gè)地方的工作好、哪個(gè)地方的工作有差距，這樣評(píng)價(jià)太抽象，如果沒有明顯的失誤，也沒有特別突出的地方，對(duì)縣區(qū)的工作就很難考核出優(yōu)劣。通過目標(biāo)管理體系來考核各地的工作就比較明晰了。這方面的工作我們已經(jīng)進(jìn)行了兩年，應(yīng)該說取得了很好的成績，在省里質(zhì)量評(píng)比當(dāng)中我們連續(xù)兩年取得了前三名，這是很可喜的，無形當(dāng)中也給20x年乃至今后的工作造成了很大的壓力。我們已經(jīng)進(jìn)入前三位，要確保不滑下來。梁山、兗州考務(wù)管理零差錯(cuò)，考試管理很好，考試管理零差錯(cuò)在省里沒扣分，這說明我們要求零差錯(cuò)是能做到的!如果我們各個(gè)縣都不扣分，都沒失誤，都零差錯(cuò)，我們就能沖刺全省第一名了。今年我們與第二名的差距已經(jīng)很小，只要我們齊心協(xié)力，保三爭二的目標(biāo)還是有望實(shí)現(xiàn)的。要確保我們的水平和位次不下滑，不后退，要力爭位置的前移。希望各個(gè)縣市區(qū)思想上要有壓力，工作上要有動(dòng)力，措施上要非常給力。要拿出切實(shí)可行的措施、切實(shí)有效的措施來保證我們這項(xiàng)工作拿滿分，切實(shí)保證全市考務(wù)管理質(zhì)量有大的提高。對(duì)于我們?nèi)ツ瓿霾铄e(cuò)的、出現(xiàn)失誤的方面，有關(guān)縣市區(qū)要分析問題產(chǎn)生的原因，組織考務(wù)人員、有關(guān)考點(diǎn)認(rèn)真分析為什么會(huì)出現(xiàn)這些問題，為什么出現(xiàn)這樣的差錯(cuò)，根據(jù)問題產(chǎn)生的原因，再制定、采取完善的措施，加強(qiáng)這方面的工作，堵住工作上的疏漏，避免工作上的失誤和差錯(cuò)。

第三個(gè)工程，考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)?？硷L(fēng)考紀(jì)這項(xiàng)工作我們年年談，年年講，但仍然是我們20x年工作的重中之重。我們常常講考風(fēng)考紀(jì)是考試工作的生命線，這句話一點(diǎn)也不過分?？硷L(fēng)考紀(jì)不能出問題，出了問題就是大問題，就是大事。一旦出了問題，造成不好的影響，影響的不是一個(gè)考點(diǎn)，不是一個(gè)縣區(qū)，而是整個(gè)市;不是一年、兩年，而是今后很多年。所以我們要從工作上堵住這些疏漏，堵住這些考風(fēng)考紀(jì)方面可能出問題的地方，確保考試的公平公正，確保考風(fēng)考紀(jì)不出問題。在考試形勢日趨嚴(yán)峻，作弊手段日趨高科技的情況下，我們防范作弊的任務(wù)越來越重。要在人防與技防的結(jié)合上下功夫。從人防上講，第一要精心選人，選出的人員素質(zhì)一定要高，能認(rèn)真負(fù)責(zé)。第二要培訓(xùn)要認(rèn)真、到位。今年我們要實(shí)現(xiàn)全部指紋驗(yàn)證，這無形中增加了監(jiān)考老師的工作量，各地一定要做好監(jiān)考教師的培訓(xùn)工作。去年魚臺(tái)推行高考全部指紋驗(yàn)證，考前多次對(duì)監(jiān)考老師進(jìn)行培訓(xùn)。希望各個(gè)縣市區(qū)今年推行這項(xiàng)工作時(shí)，要加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，讓監(jiān)考老師學(xué)好、學(xué)會(huì)，能夠熟練操作這套系統(tǒng)。這項(xiàng)工作我們?cè)?0x年做了很多的準(zhǔn)備，并在美術(shù)統(tǒng)考時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，取得了一定的經(jīng)驗(yàn)，也發(fā)現(xiàn)了一些問題。今天上午又觀摩了魚臺(tái)指紋驗(yàn)證的流程，大家受到了很大的啟發(fā)。明天會(huì)議上魚臺(tái)縣還要具體介紹經(jīng)驗(yàn)和做法，歡迎大家對(duì)這項(xiàng)工作的實(shí)施流程發(fā)表自己的看法。第三要加強(qiáng)對(duì)考試工作人員、監(jiān)考人員的考核。市教育局出臺(tái)的加強(qiáng)考試管理意見中已明確規(guī)定，監(jiān)考工作量要納入教學(xué)工作量。監(jiān)考工作中的表現(xiàn)、取得的成績要做為今后考核、晉升、晉職、晉級(jí)、評(píng)聘專業(yè)技術(shù)職務(wù)等方面重要的依據(jù)，這是在人防上。此外還要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)和堅(jiān)持我們?cè)瓉砗玫淖龇?，選派監(jiān)察員，調(diào)換監(jiān)考員，市派巡視組等等，切實(shí)加強(qiáng)防范和監(jiān)察。在技防上，第一要配齊諸如手機(jī)屏蔽儀、信號(hào)探查儀等等的設(shè)備，要檢查、檢修這些設(shè)備，該更新的更新，該維修的維修，該新增加的新增加。第二要注重發(fā)揮投資的效益。配備的各種防舞弊設(shè)施，要充分發(fā)揮設(shè)備檢測的作用，充分發(fā)揮設(shè)備震懾的作用，發(fā)揮投資的效益?？傊诳硷L(fēng)考紀(jì)建設(shè)方面，20x年要努力實(shí)現(xiàn)“四無”目標(biāo)，做到“四個(gè)確?！??！八臒o”就是無試卷泄密，無集體舞弊，無人員違紀(jì)，無責(zé)任事故;“四個(gè)確?！本褪谴_?？硷L(fēng)考紀(jì)不出問題，確保不出現(xiàn)替考作弊，確保不出現(xiàn)雷同卷，確保考點(diǎn)全部優(yōu)秀。

以上三大系統(tǒng)工程是我們20x年的重點(diǎn)工作。當(dāng)然我們還有其他許多重點(diǎn)工作，像保密的問題、教材發(fā)行問題、招飛的問題等等，不再詳細(xì)講了，那些工作也都很重要，大家也要抓好。

三、實(shí)現(xiàn)20x年任務(wù)目標(biāo)的保障措施。

我們這次會(huì)議安排的內(nèi)容很多，而且把年度工作會(huì)議和去年確定召開的考試管理研討會(huì)合并召開的，內(nèi)容很多。會(huì)上下發(fā)了一系列的文件，制定了任務(wù)目標(biāo)，部署了工作任務(wù)。觀摩了魚臺(tái)考生入場指紋驗(yàn)證工作的流程，郝局長代表教育局作了重要講話，提出了明確要求。所以說，這次會(huì)議是我市招考考試工作的一次盛會(huì)。現(xiàn)在任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)確定了，下一步的工作重點(diǎn)就是抓落實(shí)，想方設(shè)法確保實(shí)現(xiàn)全年的任務(wù)目標(biāo)。在這里提三點(diǎn)要求：

第一認(rèn)識(shí)要更加到位。圍繞“各項(xiàng)工作爭創(chuàng)一流，進(jìn)入全省第一方陣”這個(gè)目標(biāo)，各縣市區(qū)、市招考中心各科室要牢固樹立進(jìn)位爭先的意識(shí)，要敢于創(chuàng)先、善于創(chuàng)先。《論語》中有“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣”。講的是讀書之道?！秾O子兵法》中有“求其上，得其中;求其中，得其下;求其下，必?cái)??！敝v的是用兵之道。唐太宗《帝苑》中有“取法于上，僅得其中;取法于中，故為其下。”講的是治國之道。但說的都是一個(gè)道理，用現(xiàn)在的話說，就是高起點(diǎn)定位，高標(biāo)準(zhǔn)要求。會(huì)后要立說立行、狠抓落實(shí)。今年全市干部作風(fēng)建設(shè)大會(huì)上，最根本的要求就是立說立行抓落實(shí)，問責(zé)問效轉(zhuǎn)作風(fēng)。希望大家回去以后，認(rèn)按照這次會(huì)議的任務(wù)，結(jié)合各個(gè)縣市區(qū)的實(shí)際，抓緊開展工作，認(rèn)真修訂計(jì)劃，制定措施，特別是在標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)的建設(shè)上，要盡快制定方案，盡快向教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和縣市區(qū)政府分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，爭取黨政領(lǐng)導(dǎo)和教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)對(duì)招生考試工作的重視。

第二，發(fā)展要更有活力。要按照目標(biāo)管理的要求，層層分解任務(wù)，明確目標(biāo)，責(zé)任到人，強(qiáng)化考核。以目標(biāo)管理考核為抓手，促進(jìn)招生考試事業(yè)科學(xué)發(fā)展、跨越發(fā)展。各項(xiàng)工作、各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展，都要有活力。標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)，我市已有了很好的基礎(chǔ)，20x年被評(píng)為全省標(biāo)準(zhǔn)化考場建設(shè)優(yōu)秀單位。20x年高考前省里檢查要驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)建設(shè)工作，我們必須確保五月上旬完成任務(wù)，確保走在前列?？荚嚬芾肀仨氁恢蛔?，滴水不漏，強(qiáng)化過程管理，杜絕原則性差錯(cuò)，確?，F(xiàn)在的位次，力爭向前進(jìn)位。高考考點(diǎn)必須全部“優(yōu)秀”，不能出現(xiàn)“良好”，更不能有“合格”，“良好”就是不好，“合格”就是不合格，這個(gè)要求不降低。要多渠道拓展考試市場，采取超常歸手段、千方百計(jì)挖掘生源，確保自學(xué)考試、證書考試報(bào)名人數(shù)逐年增加;書畫藝術(shù)等級(jí)考試不能再有空白點(diǎn)，尤其是近幾年沒開考的縣市區(qū)一定要行動(dòng)起來，搞好宣傳、組織、發(fā)動(dòng)。空軍招飛工作，20x年數(shù)量上要再有新的增加，繼續(xù)保持上升的勢頭，力爭實(shí)現(xiàn)清華航空班零的突破。

第三，服務(wù)要更加周到。要進(jìn)一步加強(qiáng)招生考試工作隊(duì)伍的建設(shè)，注重學(xué)習(xí)，加強(qiáng)培訓(xùn)，提升境界，拉高標(biāo)桿，增強(qiáng)素質(zhì)，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，開動(dòng)腦筋，開拓思路，練就過硬的本領(lǐng)，認(rèn)真落實(shí)省市工作部署和要求，高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)完成各項(xiàng)工作任務(wù)。要進(jìn)一步提高服務(wù)水平，樹立超前意識(shí)，充分發(fā)揮資源優(yōu)勢，及時(shí)傳遞招生政策和動(dòng)態(tài)，為考生、為學(xué)校、為社會(huì)提供更周到的服務(wù)，不斷提升招考中心的品牌。

謝謝大家!

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇六

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

“誠實(shí)做人，扎實(shí)做事”歸根結(jié)底其實(shí)講的就是一種責(zé)任。負(fù)責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)，也是我們做人做事的基礎(chǔ)。有無責(zé)任心是我們做人做事成敗的關(guān)鍵所在。什么是責(zé)任？責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。忠、孝、仁、義、禮、智、信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)調(diào)的都是責(zé)任。面對(duì)國家，沒有責(zé)任感，哪有盡忠之心？面對(duì)長輩，沒有責(zé)任感，哪有孝順之心？面對(duì)自己，沒有責(zé)任感，哪有進(jìn)取之心？責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。有了責(zé)任感才會(huì)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，責(zé)任出智慧、出勇氣、出力量。人的每一項(xiàng)潛能都因?yàn)橛辛素?zé)任的驅(qū)動(dòng)，才變得更強(qiáng)大。責(zé)任是一種客觀需要。公仆有為民服務(wù)的`責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)有科學(xué)決策的責(zé)任，軍人有保家衛(wèi)國的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任等等。責(zé)任是一種主觀追求。同樣的工作，同樣的條件，有人干得好，有人干得差，差別就在于有沒有責(zé)任心。盡心盡責(zé)，再復(fù)雜的問題也能迎刃而解；漠視責(zé)任，再簡單地工作也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。有了責(zé)任，民族才有希望。中華民族五千年，每個(gè)時(shí)代的民族英雄、政治改革家、科學(xué)家、愛國仁義志士都放射著履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命的耀眼光芒，責(zé)任將個(gè)人與國家民族的前途命運(yùn)緊緊地聯(lián)在一起。有了責(zé)任生命才會(huì)閃光，有了責(zé)任人格才會(huì)最高尚。從“感動(dòng)中國”人物的身上，從平凡工作中默默無聞的先進(jìn)模范人物的身上，我們體會(huì)到了責(zé)任的分量，也看到了責(zé)任的光芒，同時(shí)也深切地認(rèn)識(shí)到人的一舉一動(dòng)都是他自身的“名片”，有了責(zé)任心，“名片”才顯的高貴。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命，一代人有一代人的責(zé)任，大改革引領(lǐng)大發(fā)展，大發(fā)展呼喚大責(zé)任。建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是當(dāng)前xx最偉大的事業(yè)；把三門峽建成晉陜?cè)^(qū)域性中心城市，爭當(dāng)中原崛起第一梯隊(duì)是我們市的奮斗目標(biāo)；發(fā)展大教育、建設(shè)教育強(qiáng)市是我們的光榮使命，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。我們要在全市教育改革發(fā)展的大潮中，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任、質(zhì)量、服務(wù)、學(xué)習(xí)、自律“五種意識(shí)”，發(fā)揚(yáng)“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平精神”，堅(jiān)持做到“著眼基層、依靠基層、著力基層、服務(wù)基層”。

作為全市招生考試管理部門我們要緊緊圍繞“重在管理、重在服務(wù)、重在提升”的工作目標(biāo)，切實(shí)做好全年23次國家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)考組織實(shí)施工作，確保萬無一失；切實(shí)做好各類招生信息的采集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，確保達(dá)到“準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范、及時(shí)”的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求。通過改革服務(wù)方式，創(chuàng)新服務(wù)手段，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)水平，辦好人民滿意的招生事業(yè)。

作為招生部門的科室工作人員，要按照招生考試管理人員的基本要求，全面、高標(biāo)準(zhǔn)地做好本職工作。

（一）增強(qiáng)四種意識(shí)：就是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

（三）抓好三個(gè)關(guān)鍵：就是要抓好試卷安全保密，考試安全和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)；

（四）堅(jiān)持“三嚴(yán)”作風(fēng)：就是要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)；

（五）維護(hù)好三項(xiàng)基本原則：就是要維護(hù)好公平公正原則、公開透明原則、秉公辦事原則；

（七）發(fā)揚(yáng)“三種”精神：就是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，

大事業(yè)賦予我們大責(zé)任，大責(zé)任要有大眼光，大責(zé)任要有大境界，大責(zé)任要有大擔(dān)當(dāng)。觀星斗以察南北，行江河則知沉浮。責(zé)任是一盞航燈，它能指引我們朝著正確的方向行進(jìn)；責(zé)任是一架天平，它能稱出生命價(jià)值的輕重；責(zé)任是一片沃土，它能長出勇氣、智慧和力量的大樹。時(shí)代發(fā)展洪流滾滾，崇高使命光榮艱巨，只爭朝夕時(shí)不我待，擔(dān)當(dāng)責(zé)任重于泰山。

謝謝大家！

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇七

今年初，經(jīng)學(xué)院申報(bào)，上級(jí)審批，湖南省教育廳最終下達(dá)我院面向全國招生計(jì)劃1170人，增投量200人，共計(jì)1370人。眾所周知，近年來由于人口出生率的下降導(dǎo)致生源數(shù)量銳減，同時(shí)各高校招生計(jì)劃仍然緩慢增長導(dǎo)致生源質(zhì)量下降，我院今年的招生工作面臨自20xx年以來最嚴(yán)峻的形勢。

自創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)啟動(dòng)以來，招生與就業(yè)工作辦公室就緊扣創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)主題，將活動(dòng)要求與本部門中心工作緊密融合，以項(xiàng)目建設(shè)為抓手，力求將創(chuàng)先爭優(yōu)內(nèi)化為部門黨員的自覺行為。通過周密部署，多措并舉，群眾參與，深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的內(nèi)涵建設(shè)，今年共錄取新生1385人，到校新生1372人，實(shí)現(xiàn)了“與時(shí)俱進(jìn) 再續(xù)輝煌 力求超額完成20xx年招生錄取計(jì)劃”的目標(biāo)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

本部門高度重視創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)，堅(jiān)持早準(zhǔn)備、早思考、早謀劃，精心組織，專題研究部署，結(jié)合部門工作實(shí)際，研究申報(bào)了《與時(shí)俱進(jìn) 再續(xù)輝煌 力求超額完成20xx年招生錄取計(jì)劃》項(xiàng)目，提出了活動(dòng)目標(biāo)，制定了活動(dòng)實(shí)施方案，明確了具體實(shí)施步驟，積極營造濃厚氛圍，確保創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn)，吹響了創(chuàng)先爭優(yōu)集結(jié)號(hào)。

做到“六有”（有組織領(lǐng)導(dǎo)、有工作機(jī)構(gòu)、有計(jì)劃、有目標(biāo)、有載體、有宣傳），扎實(shí)推動(dòng)了創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入開展。

完善制度規(guī)范，健全責(zé)任體系。一是建立責(zé)任制度。為加強(qiáng)責(zé)任落實(shí)，建立了從招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長到具體工作工作人員的責(zé)任體系，形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局。二是健全保障機(jī)制。制定了《20xx招生宣傳工作方案》和《20xx招生錄取工作方案》，建立了領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制度、學(xué)習(xí)制度、監(jiān)察制度、信息報(bào)送制度和階段總結(jié)匯報(bào)制度等制度，形成了有領(lǐng)導(dǎo)督促、有紀(jì)委監(jiān)察、有規(guī)范操作、有責(zé)任追究的工作機(jī)制。通過建立完善規(guī)范化制度，健全責(zé)任體系，為項(xiàng)目的順利開展提供了制度保障。

為確保招生工作取得實(shí)效，我們狠抓項(xiàng)目主題、承諾踐諾、立體宣傳三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極投身到改善宣傳舉措、促進(jìn)目標(biāo)完成的第一線，擂響了招生宣傳的沖鋒鼓。

理的招生網(wǎng)絡(luò)；進(jìn)一步完善學(xué)院網(wǎng)站建設(shè)，凸顯辦學(xué)特色和專業(yè)優(yōu)勢。同時(shí)，學(xué)院招生工作要做到“全員化、常態(tài)化、多元化”，群策群力，團(tuán)結(jié)拼搏，從生源數(shù)量和質(zhì)量上努力達(dá)到“雙提升”的長遠(yuǎn)目標(biāo)，爭取20xx年招生工作新勝利。

抓承諾踐諾，求真務(wù)實(shí)得實(shí)效。一是承諾與部門年初確定的項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。根據(jù)部門年度工作重點(diǎn)部署，確定了年度工作重點(diǎn)，即力求超額完成20xx年招生錄取計(jì)劃。二是踐諾與落實(shí)衡陽師范學(xué)院副院長皮修平教授再次點(diǎn)評(píng)我院創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)會(huì)議精神相結(jié)合。即要以備戰(zhàn)20xx年教育部考察驗(yàn)收為契機(jī)，著力提高黨員尤其是黨員干部的責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)；理清工作思路，抓住工作重點(diǎn)；加強(qiáng)協(xié)調(diào)溝通，創(chuàng)造性開展工作。為全力做好招生宣傳工作，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)招辦成員，冒著酷暑下中學(xué)，跑招生咨詢會(huì)。兩周時(shí)間我們走訪中學(xué)100余所，參加招生咨詢會(huì)10場，行程上萬里。生活的事例，充分體現(xiàn)了我們抓承諾踐諾的決心，這種求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)取得了實(shí)效。

接學(xué)院宣傳主頁。在學(xué)院設(shè)立咨詢室，接待考生及家長咨詢、報(bào)名，辦理有關(guān)錄取確認(rèn)手續(xù)。立體式的宣傳，點(diǎn)面結(jié)合，確保了項(xiàng)目不走樣、創(chuàng)特色、出成效。

我們緊緊圍繞超額完成錄取計(jì)劃這條主線，在錄取工作中堅(jiān)持在四項(xiàng)重點(diǎn)工作上創(chuàng)先爭優(yōu)，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整體推進(jìn)，掀起了全面創(chuàng)爭的高潮。

堅(jiān)持合理安排、力求高效。我們制訂了《招生錄取工作實(shí)施方案》，并召開了專門的錄取工作會(huì)議，對(duì)今年的錄取工作作了統(tǒng)籌安排，做到了崗位專人負(fù)責(zé)，工作程序合理操作規(guī)范，信息報(bào)送制度明確，紀(jì)律監(jiān)察到位。我們啟用了招生錄取確認(rèn)信息系統(tǒng)，錄取確認(rèn)工作進(jìn)一步信息化，確保精準(zhǔn)無誤，合理高效。

堅(jiān)持刻苦工作、不下火線。一是在整個(gè)錄取工作期間招辦工作人員堅(jiān)持了整整兩個(gè)月未休一天假，確保錄取機(jī)房崗位上人不離機(jī)；二是在湖南省內(nèi)錄取時(shí)，我們號(hào)召了各科室負(fù)責(zé)人和骨干老師參與了任務(wù)煩重的錄取確認(rèn)、電話聯(lián)系和錄取咨詢工作，一周之內(nèi)有四個(gè)晚上工作到凌晨三四點(diǎn)。招生錄取工作時(shí)值酷暑，但全院工作人員不畏艱難，刻苦工作，高度體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人踏實(shí)肯干，求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神，這種精神可敬可畏。

就是在經(jīng)費(fèi)上做到了降低招生成本，精打細(xì)算，避免鋪張浪費(fèi)和一切不必要的開支。

堅(jiān)持認(rèn)真分析、總結(jié)提高。一是在錄取過程中做好各分?jǐn)?shù)段生源的統(tǒng)計(jì)及分析工作，為征集志愿的招生咨詢做好相對(duì)合理的建議。二是在錄取確認(rèn)現(xiàn)場的工作程序，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做好調(diào)整，比如辦理確認(rèn)手續(xù)逾期的學(xué)生直接到招辦辦公室辦理。三是錄取確認(rèn)系統(tǒng)的研發(fā)還存在一些問題，我們積累經(jīng)驗(yàn)，做好自行研發(fā)設(shè)計(jì)的準(zhǔn)備。在領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我們緊緊圍繞工作目標(biāo)，找準(zhǔn)問題、分析原因、理清思路、明確方向，確保了錄取工作順利完成。

一年來，在項(xiàng)目建設(shè)推動(dòng)下，招生工作再續(xù)輝煌，順利完成了超額完成招生計(jì)劃的任務(wù)，呈現(xiàn)出了良好態(tài)勢，招生與就業(yè)工作辦公室用實(shí)際行動(dòng)奏響了創(chuàng)先爭優(yōu)凱旋曲。

深“思”熟慮謀未來。一是結(jié)合學(xué)院“十二五”規(guī)劃，完善招生章程。根據(jù)發(fā)展規(guī)劃，編制科學(xué)、合理的各專業(yè)招生計(jì)劃。同時(shí)深入熟悉市場和學(xué)生的需要，合理設(shè)置專業(yè)，讓招生計(jì)劃的分配更加科學(xué)化。二是重視招生、培養(yǎng)和就業(yè)一體化系統(tǒng)工程。首先招生作為人一體化系統(tǒng)三大環(huán)節(jié)的首要環(huán)節(jié)，必須樹立“抓生源質(zhì)量就是抓人才培養(yǎng)質(zhì)量”的觀念，其次招生工作必須與人才培養(yǎng)質(zhì)量和人才培養(yǎng)模式緊密結(jié)合，以優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)條件、培養(yǎng)環(huán)境和培養(yǎng)質(zhì)量吸引優(yōu)質(zhì)生源。最后要充分發(fā)揮就業(yè)的“窗口”作用來推進(jìn)招生工作。

更“筑”堅(jiān)壘促長效。一是建立了一支穩(wěn)定的招生工作團(tuán)隊(duì)和穩(wěn)

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇八

從第一眼看到你們,我就非凡興奮,就非凡喜歡,初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙,學(xué)習(xí)是如此的緊張,但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情,看不到一點(diǎn)萎靡不振,讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學(xué)參觀，原創(chuàng)：你們是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而布滿朝氣，因?yàn)槟贻p而布滿憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學(xué)技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。原創(chuàng)：優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你假如勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時(shí)度勢，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，假如三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個(gè)校長的名義，一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：

一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。

二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。

三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。

謝謝同學(xué)們。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇九

同學(xué)們：

大家好！冬天來了，春天還會(huì)晚嗎？

作為學(xué)生的我們，冬天是一個(gè)成熟的季節(jié)，也是一個(gè)收獲的季節(jié)。同學(xué)們經(jīng)過三年的不懈努力，發(fā)憤學(xué)習(xí)，順利完成了初中學(xué)習(xí)任務(wù)，成為一名合格的初中畢業(yè)生，請(qǐng)?jiān)试S我向在座的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀！向無私奉獻(xiàn)，為此付出了無數(shù)心血的老師們表示誠摯的感謝！并衷心祝愿每位同學(xué)在即將到來的中考中取得優(yōu)異的成績！

在此，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問題。

首先，我們應(yīng)該看到，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)到來的今天，僅僅具有初中學(xué)歷是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的?！爸R(shí)就是力量，知識(shí)就是地位，知識(shí)就是財(cái)富！”你要擺脫繁重的農(nóng)村體力勞動(dòng)，你要出人頭地，你要過著舒適悠閑的生活，你要實(shí)現(xiàn)你魂?duì)繅?mèng)繞已久的宏偉理想，那么，你還要繼續(xù)讀書，我們可以斷言，未來的年代，一定是知識(shí)分子咤吒風(fēng)云的年代！

或許絕大多數(shù)同學(xué)不加思索地回答，選擇普高。我理解大家的想法，對(duì)于哪些成績拔尖的同學(xué)來說，選擇普高是無可非議的。但是，我認(rèn)為對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說，選擇普高是不夠慎重的，甚至可以說是錯(cuò)誤的，很多同學(xué)對(duì)職高不屑一顧，簡單地認(rèn)為，要讀書就讀普高，這是因?yàn)?，這些同學(xué)對(duì)職高缺乏足夠的了解和認(rèn)識(shí)。我覺得有必要向大家作一個(gè)簡單的介紹。

第一，讀職高是社會(huì)發(fā)展的必要，也是大勢所趨，發(fā)達(dá)的資本主義國家，如德國、日本、意大利讀職高的比讀普高的還多。我國發(fā)達(dá)地區(qū)，如廣東、上海、北京、山東，職業(yè)教育發(fā)展很快，初中畢業(yè)生有一半讀職高。

第二，職高同樣是高中，同樣是正規(guī)的學(xué)歷教育，普高發(fā)高中文憑，而職高發(fā)中專文憑，在工作中，中專文憑比高中文憑更值錢，中專文憑比高中文憑工資高。

第三，讀職高是進(jìn)入了“雙保險(xiǎn)”，不但讀了文化知識(shí)，而且學(xué)了專業(yè)技術(shù)，不但可以安排就業(yè)，而且可以考大學(xué)。這是讀普高的沒有的優(yōu)勢，不象普高考不上大學(xué)，只能回家種田。沒有技術(shù)的普高生沒人要，而既有知識(shí)又有技術(shù)的職高生用人單位搶著要。

第四，讀職高考大學(xué)比普高考大學(xué)容易。這是因?yàn)槁毟邌为?dú)命題、單獨(dú)招生，尖子學(xué)生少，競爭對(duì)手不多。因此這幾年有大量中上成績（考上一高、實(shí)高甚至三高）的學(xué)生到我校讀書，參加對(duì)口高考，結(jié)果考上了理想的大學(xué)，這正是他們聰明的地方。因?yàn)樗麄兠靼祝谄崭?，他們是中下成績，是差生，只能?dāng)陪讀，考大學(xué)幾乎沒有希望，而在職校他們就是尖子，是優(yōu)秀學(xué)生，考大學(xué)十拿九穩(wěn)。

基于以上分析，我們可以看到，職高有普高所沒有的四大優(yōu)勢，因此，我提議大家踴躍報(bào)考職高。

但是，在魚龍混雜的眾多的職業(yè)學(xué)校中，我們應(yīng)選擇哪一所理想的學(xué)校呢？

我覺得有責(zé)任告訴大家，在花花綠綠的廣告中，職業(yè)學(xué)?；旧峡梢詢深悾活愂敲褶k的（即私人辦的非學(xué)歷教育），一類是公辦的（即國家辦的），出于對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長負(fù)責(zé)，我奉勸大家盡量選擇公辦學(xué)校，（有一些民辦學(xué)校打著包分配的幌子，許諾一些誘人的條件，讓許多學(xué)生和家長上當(dāng)受騙，例如……）。

而在公辦職業(yè)學(xué)校中，又該如何選擇呢？我認(rèn)為，一要看它的教學(xué)質(zhì)量高不高，二要看它的辦學(xué)條件好不好，三要看就業(yè)有沒有保障，四要看它的費(fèi)用低不低，掌握了這四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，就好辦了。

根據(jù)這幾條標(biāo)準(zhǔn)，我向大家推薦一所好學(xué)?！`寶職專。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十

近年來，xx省認(rèn)真落實(shí)中小學(xué)招生工作要求，從改革體制機(jī)制入手，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，規(guī)范招生入學(xué)行為，有效緩解“擇校熱”“上好學(xué)校難”問題。

深化體制機(jī)制改革，促進(jìn)資源均衡配置。積極推進(jìn)辦學(xué)體制改革。將全省大部分市州直管的義務(wù)教育學(xué)校下放到了縣市區(qū)，隸屬關(guān)系暫時(shí)未下放的其招生管理權(quán)也一律交由縣市區(qū)統(tǒng)一管理，實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育學(xué)校管理一體化、資源均衡化。進(jìn)行教師“縣管校聘”改革試點(diǎn)，從20xx年起全面推進(jìn)實(shí)施，打通教師按需流動(dòng)、有序流動(dòng)、均衡配置通道。

大力推進(jìn)辦學(xué)模式改革。推進(jìn)學(xué)校聯(lián)盟、學(xué)校托管等管理模式改革，在學(xué)區(qū)制、集團(tuán)化內(nèi)部，實(shí)行統(tǒng)一管理制度、統(tǒng)一師資配備、統(tǒng)一教學(xué)計(jì)劃、統(tǒng)一質(zhì)量要求、統(tǒng)一績效考核，促進(jìn)城鄉(xiāng)學(xué)校抱團(tuán)發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展。

穩(wěn)步推進(jìn)中考招生制度改革。積極推進(jìn)高中多樣特色化發(fā)展，提出優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配到區(qū)域內(nèi)初中的比例不低于80%，并向薄弱學(xué)校、農(nóng)村學(xué)校傾斜。推廣宜昌等地高中結(jié)構(gòu)性改革經(jīng)驗(yàn)，形成“綜合高中+特色高中”發(fā)展格局，保持了大體相當(dāng)?shù)钠章毐?，有效降低了擇校沖動(dòng)。

堅(jiān)持規(guī)劃建設(shè)引領(lǐng)，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源供給。一是突出規(guī)劃建設(shè)，推動(dòng)各地制定和調(diào)整中小學(xué)布局規(guī)劃。二是用“互聯(lián)網(wǎng)+”模式推進(jìn)農(nóng)村學(xué)校和教學(xué)點(diǎn)建設(shè)。安排專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)x億元，各級(jí)財(cái)政投入資金約30億元用于教育信息化建設(shè)，全省中小學(xué)互聯(lián)網(wǎng)接入率為93%，x萬間普通教室中多媒體教室占比達(dá)x%。三是切實(shí)加強(qiáng)鄉(xiāng)村教師隊(duì)伍建設(shè)。采取“國標(biāo)、省考、縣聘、校用”的方式，建立完善省級(jí)統(tǒng)籌鄉(xiāng)村教師補(bǔ)充機(jī)制，5年累計(jì)招聘x萬人。實(shí)施鄉(xiāng)村骨干教師和連片貧困地區(qū)鄉(xiāng)村教師補(bǔ)助制度，省財(cái)政每年投入x億元，x萬名教師受益。

統(tǒng)籌招生入學(xué)政策，確保規(guī)范有序入學(xué)。一是完善招生入學(xué)辦法。對(duì)隨遷子女，實(shí)行以居住證為主要依據(jù)的入學(xué)政策。全省x萬適齡隨遷子女全部在流入地接受義務(wù)教育，其中在公辦學(xué)校就讀的占x%。二是有效化解“擇校熱”現(xiàn)象。在中考招生分配生政策中，明確規(guī)定“只有屬于初中學(xué)校招生片區(qū)范圍內(nèi)的應(yīng)屆初中畢業(yè)生才能享受分配生資格”，凡是擇校的學(xué)生一律簽訂放棄中考分配生資格的承諾書，對(duì)“擇校熱”起到了控制作用。健全統(tǒng)一的高中招生平臺(tái)，所有高中一律通過平臺(tái)錄取學(xué)生，凡是未經(jīng)過招生平臺(tái)私自招錄的學(xué)生一律不予注冊(cè)學(xué)籍，對(duì)“超計(jì)劃、超范圍、超分?jǐn)?shù)”行為進(jìn)行有效遏制。三是嚴(yán)肅查處違規(guī)招生行為。對(duì)違規(guī)學(xué)校，做到問題不查清不放過、處罰不到位不放過、責(zé)任人處理不到位不放過。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十一

近年來，xx省積極推進(jìn)陽光招生、陽光入學(xué)，切實(shí)保障每一名適齡兒童少年平等接受義務(wù)教育。

以優(yōu)化資源配置為切入點(diǎn)，穩(wěn)步提升義務(wù)教育學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。辦好家門口的優(yōu)質(zhì)學(xué)校是解決“擇校熱”的`根本途徑。xx省在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過程中，全面實(shí)施以大學(xué)區(qū)管理為重點(diǎn)的改革，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校校際聯(lián)動(dòng)，以強(qiáng)帶弱、共同發(fā)展，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。20xx年，省教育廳等四部門印發(fā)《xx省關(guān)于在城市推行義務(wù)教育大學(xué)區(qū)管理的指導(dǎo)意見》，20xx年省委全面深改組將這項(xiàng)工作列為年度重點(diǎn)改革任務(wù)，加快改革進(jìn)程。截至20xx年10月，全省19個(gè)市轄區(qū)全部推行大學(xué)區(qū)管理，共組建各類大學(xué)區(qū)191個(gè)，城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校覆蓋率達(dá)到x%。

部分學(xué)位電腦派位，已連續(xù)4年優(yōu)質(zhì)高中指標(biāo)生比例不低于x%。xx市指標(biāo)生比例已擴(kuò)大至80%，并調(diào)整指標(biāo)生錄取分?jǐn)?shù)線，使更多農(nóng)村和薄弱學(xué)校困難家庭學(xué)生有更多機(jī)會(huì)免費(fèi)就讀優(yōu)質(zhì)高中。

以規(guī)范過程管理為立足點(diǎn)，全面落實(shí)義務(wù)教育招生改革各項(xiàng)舉措。xx省進(jìn)一步強(qiáng)化省級(jí)統(tǒng)籌、市（州）指導(dǎo)、以縣（區(qū)）為主的管理體制。省政府專門成立了由分管省長任組長，省直13個(gè)部門和各市（州）政府分管領(lǐng)導(dǎo)參加的規(guī)范辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組，將規(guī)范中小學(xué)招生行為作為工作重點(diǎn)，加強(qiáng)治理。強(qiáng)化制度建設(shè)，確保有章可循；強(qiáng)化風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，有效應(yīng)急處置；強(qiáng)化技術(shù)應(yīng)用，規(guī)避人為操作。

以特殊群體入學(xué)為閃光點(diǎn)，保障各類群體平等接受義務(wù)教育的權(quán)利。xx省大力實(shí)施特殊群體入學(xué)保障工程，開辟“綠色入學(xué)通道”，不斷完善保障制度和關(guān)愛體系。保障隨遷子女平等入學(xué)。近幾年，隨遷子女在公辦學(xué)校入學(xué)率均在95%以上。保障殘疾兒童平等入學(xué)。全省適齡三類殘疾兒童入學(xué)率已超過90%。落實(shí)優(yōu)撫對(duì)象優(yōu)待政策。此外，全省加強(qiáng)留守兒童、貧困家庭子女關(guān)愛服務(wù)體系建設(shè)，各地采取建立“溝通聯(lián)絡(luò)網(wǎng)”、開設(shè)“心理咨詢室”、開通“幫扶熱線”等辦法，保證每一名留守兒童和貧困家庭子女得到及時(shí)有效關(guān)愛。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十二

各位老師，同志們：

大家下午好！

根據(jù)學(xué)院文件要求，今天下午我們基礎(chǔ)課部、思政課部召開全體人員會(huì)議，安排布置20xx年學(xué)院和我部招生工作。大家都知道，今年是我院發(fā)展的關(guān)鍵一年，我們面臨前所未有的困難和挑戰(zhàn)：新校區(qū)建設(shè)、實(shí)質(zhì)性整合、內(nèi)涵建設(shè)、新校區(qū)搬遷、評(píng)估達(dá)標(biāo)等等。保持一定數(shù)量的招生規(guī)模是學(xué)院的關(guān)鍵所在。質(zhì)量是立校之本，規(guī)模是強(qiáng)校之路，這個(gè)道理大家一定都很明白。

剛才史主任組織大家一起學(xué)習(xí)了學(xué)院和我部20xx年招生工作方案，并安排部署動(dòng)員了我部的招生工作。

大家對(duì)今年我院的招生規(guī)模、招生計(jì)劃、招生組織、獎(jiǎng)勵(lì)辦法以及我部招生工作方案有了進(jìn)一步了解，希望大家按要求認(rèn)真執(zhí)行。 下面我講幾點(diǎn)，希望對(duì)大家有所幫助和啟發(fā)。

1、高度重視，提高認(rèn)識(shí)，明確招生工作的重大意義。要充分認(rèn)識(shí)到，做好招生工作是學(xué)院辦學(xué)能力的重要體現(xiàn)，招生工作是學(xué)校生存的重要保證，只有生源滾滾才能財(cái)源滾滾，每位教職工都要站在學(xué)校生存、自己生存的角度來宣傳招生、參與招生，特別是我們?nèi)w共產(chǎn)黨員，更是責(zé)無旁貸，一定要起到帶頭作用，為了學(xué)院，也為了我們自己。

2、廣泛動(dòng)員，下勢宣傳。這次會(huì)議既是動(dòng)員會(huì)，又是任務(wù)落實(shí)會(huì)。大家要按照學(xué)院部里的統(tǒng)一部署，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任，扎扎實(shí)實(shí)、富有成效地搞好今年的招生工作。

3、行動(dòng)起來，全面出擊。要樹立“招生工作，人人有責(zé)”思想，距離新生報(bào)名考試時(shí)間只有僅僅10幾天的時(shí)間，根據(jù)多年來的招生經(jīng)驗(yàn)，這10天很重要，但高考錄取報(bào)名填報(bào)志愿時(shí)間更是黃金時(shí)期，大家不妨多給親戚朋友的考生，多參謀，多出主意，鼓勵(lì)他們上咱們學(xué)院。希望大家充分調(diào)動(dòng)自己周邊的所有資源，抓好宣傳和鼓動(dòng)，宣傳我院，宣傳我們的專業(yè)，招入更多的新生，生源越多愈好！

4、排除雜念，愛校如家。要轉(zhuǎn)變觀念，打破過去校區(qū)界線，拓寬招生渠道，千方百計(jì)，想方設(shè)法多招新生。

5、明確任務(wù)，責(zé)任到人，確保落實(shí)。

同志們，招生工作關(guān)系你我他，關(guān)系學(xué)院生存和發(fā)展，是我們的生命線。是全院上下義不容辭的責(zé)任。希望大家講大局，明事理，精心籌劃，積極落實(shí)。只要生源滾滾，才能給學(xué)校帶來朝氣和活力。讓我們團(tuán)結(jié)攜手，齊心協(xié)力，排除雜念，圓滿完成今年的招生任務(wù)，做好今天的事，為明天的好日子打好基礎(chǔ)，同志們，加油！

謝謝大家！

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十三

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

中考和高中招生工作涉及面廣、政策性強(qiáng)、人民群眾關(guān)注度高，直接關(guān)系到青少年學(xué)生的重要人生轉(zhuǎn)折，影響著政府和教育行政部門在人民群眾中的形象。規(guī)范考試招生秩序是實(shí)現(xiàn)教育公平、推進(jìn)依法治教的現(xiàn)實(shí)要求。為此，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)本次工作會(huì)議精神，切實(shí)把考試招生工作放在教育工作重中之重的位置，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，嚴(yán)明紀(jì)律，精心組織，努力使我縣的考試招生工作成為“陽光工程”、“放心工程”和“滿意工程”。

重點(diǎn)主要做好以下三個(gè)方面。

一、精心組織，確?？荚嚬ぷ黜樌M(jìn)行。

要嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)。考紀(jì)考風(fēng)是整個(gè)招生考試工作的生命線，是關(guān)系到考試信度和權(quán)威的大事，是關(guān)系到學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)的大事，是關(guān)系到民風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的大事。我們一定要本著保證考試公平公正，維護(hù)招生考試權(quán)威性及良好社會(huì)聲譽(yù)的宗旨，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)考生的考前誠信考試紀(jì)律教育，提高他們遵守紀(jì)律的自覺性。

要加強(qiáng)指導(dǎo)，狠抓考試管理人員，特別是試卷保密人員和監(jiān)考人員隊(duì)伍的建設(shè)工作。選拔那些政治覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的同志擔(dān)任監(jiān)考員。堅(jiān)持“先培訓(xùn)，后上崗”的原則，抓好監(jiān)考員的培訓(xùn)工作，認(rèn)真履行工作職責(zé)，嚴(yán)格把握工作環(huán)節(jié)，堅(jiān)決堵住考試中各類違法違紀(jì)問題的發(fā)生，讓考試的整個(gè)過程都在陽光下進(jìn)行。

要以人為本，提高服務(wù)考生能力。始終堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，將考生的利益擺在第一位，一切為考生著想，全力做好各項(xiàng)服務(wù)工作，處處體現(xiàn)對(duì)考生的人文關(guān)懷。要大力整治考試環(huán)境，切實(shí)解決好交通、衛(wèi)生、社會(huì)治安及考點(diǎn)周邊環(huán)境等問題，確保中考工作的順利進(jìn)行。

二、加強(qiáng)宣傳，促進(jìn)普職高協(xié)調(diào)發(fā)展。

認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)貫徹本次考試招生工作會(huì)議精神，加大對(duì)招生宣傳工作的管理力度。要通過多種途徑，向社會(huì)、家長廣泛宣傳招生政策、辦法和各項(xiàng)規(guī)定，熱情為家長和學(xué)生服務(wù)。要堅(jiān)決制止不具備招生資格的學(xué)校在本地進(jìn)行宣傳和招生工作，以確保全市招生市場穩(wěn)定。要加大職業(yè)學(xué)校招生的宣傳力度，大力宣傳職業(yè)教育在全面建設(shè)小康社會(huì)進(jìn)程中的重要作用，擴(kuò)大宣傳范圍，做到家喻戶曉，讓學(xué)生和家長了解職業(yè)學(xué)校招生的政策，增強(qiáng)學(xué)生選擇職業(yè)教育的自信心;各初中學(xué)校要在初中畢業(yè)生填報(bào)升學(xué)志愿時(shí)開設(shè)職業(yè)指導(dǎo)課，大張旗鼓地弘揚(yáng)“三百六十行、行行出狀元”，引導(dǎo)初中畢業(yè)生和家長準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位，樹立正確的擇業(yè)觀，引導(dǎo)更多的學(xué)生選擇職業(yè)教育。

三、嚴(yán)肅紀(jì)律，保證招生公正規(guī)范。

嚴(yán)格執(zhí)行公辦普通高中招生“三限”規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃，嚴(yán)禁超計(jì)劃招生，不在擇校生外以非計(jì)劃生、自費(fèi)生、旁聽生、借讀生等名義招收學(xué)生。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)招生工作的監(jiān)督，建立完善嚴(yán)格有效的監(jiān)督管理的長效機(jī)制。公開設(shè)立招生舉報(bào)電話，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。加強(qiáng)對(duì)初中畢業(yè)生學(xué)校和招生學(xué)校的管理。嚴(yán)格執(zhí)行以招生政策公開、有關(guān)考生資格公開、招生計(jì)劃公開、錄取信息公開、考生咨詢及申訴渠道公開和重大違規(guī)事件處理結(jié)果公開為主要內(nèi)容的“六公開”制度，確保招生公正、公平、公開。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

“誠實(shí)做人，扎實(shí)做事”歸根結(jié)底其實(shí)講的就是一種責(zé)任。負(fù)責(zé)任是人類最寶貴的品質(zhì)，也是我們做人做事的基礎(chǔ)。有無責(zé)任心是我們做人做事成敗的關(guān)鍵所在。什么是責(zé)任？責(zé)任是一切道德的基礎(chǔ)。忠、孝、仁、義、禮、智、信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，強(qiáng)調(diào)的都是責(zé)任。面對(duì)國家，沒有責(zé)任感，哪有盡忠之心？面對(duì)長輩，沒有責(zé)任感，哪有孝順之心？面對(duì)自己，沒有責(zé)任感，哪有進(jìn)取之心？責(zé)任是一切動(dòng)力的源泉。有了責(zé)任感才會(huì)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，責(zé)任出智慧、出勇氣、出力量。人的每一項(xiàng)潛能都因?yàn)橛辛素?zé)任的驅(qū)動(dòng)，才變得更強(qiáng)大。責(zé)任是一種客觀需要。公仆有為民服務(wù)的責(zé)任，領(lǐng)導(dǎo)有科學(xué)決策的責(zé)任，軍人有保家衛(wèi)國的責(zé)任，醫(yī)生有救死扶傷的責(zé)任等等。責(zé)任是一種主觀追求。同樣的工作，同樣的條件，有人干得好，有人干得差，差別就在于有沒有責(zé)任心。盡心盡責(zé)，再復(fù)雜的問題也能迎刃而解；漠視責(zé)任，再簡單地工作也會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò)。有了責(zé)任，民族才有希望。中華民族五千年，每個(gè)時(shí)代的民族英雄、政治改革家、科學(xué)家、愛國仁義志士都放射著履職盡責(zé)、擔(dān)當(dāng)使命的耀眼光芒，責(zé)任將個(gè)人與國家民族的前途命運(yùn)緊緊地聯(lián)在一起。有了責(zé)任生命才會(huì)閃光，有了責(zé)任人格才會(huì)最高尚。從“感動(dòng)中國”人物的身上，從平凡工作中默默無聞的先進(jìn)模范人物的身上，我們體會(huì)到了責(zé)任的分量，也看到了責(zé)任的光芒，同時(shí)也深切地認(rèn)識(shí)到人的一舉一動(dòng)都是他自身的“名片”，有了責(zé)任心，“名片”才顯的高貴。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的使命，一代人有一代人的責(zé)任，大改革引領(lǐng)大發(fā)展，大發(fā)展呼喚大責(zé)任。建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)是當(dāng)前xx最偉大的事業(yè)；把三門峽建成晉陜?cè)^(qū)域性中心城市，爭當(dāng)中原崛起第一梯隊(duì)是我們市的奮斗目標(biāo)；發(fā)展大教育、建設(shè)教育強(qiáng)市是我們的光榮使命，我們義不容辭，責(zé)無旁貸。我們要在全市教育改革發(fā)展的大潮中，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任、質(zhì)量、服務(wù)、學(xué)習(xí)、自律“五種意識(shí)”，發(fā)揚(yáng)“平凡之中的偉大追求，平靜之中的滿腔熱血，平常之中的強(qiáng)烈責(zé)任感”的“三平精神”，堅(jiān)持做到“著眼基層、依靠基層、著力基層、服務(wù)基層”。

作為全市招生考試管理部門我們要緊緊圍繞“重在管理、重在服務(wù)、重在提升”的工作目標(biāo)，切實(shí)做好全年23次國家級(jí)、省級(jí)統(tǒng)考組織實(shí)施工作，確保萬無一失；切實(shí)做好各類招生信息的采集、統(tǒng)計(jì)和上報(bào)工作，確保達(dá)到“準(zhǔn)確、真實(shí)、規(guī)范、及時(shí)”的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作要求。通過改革服務(wù)方式，創(chuàng)新服務(wù)手段，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，提升服務(wù)水平，辦好人民滿意的招生事業(yè)。

作為招生部門的科室工作人員，要按照招生考試管理人員的基本要求，全面、高標(biāo)準(zhǔn)地做好本職工作。

（一）增強(qiáng)四種意識(shí)：就是要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、憂患意識(shí)和服務(wù)意識(shí)；

（三）抓好三個(gè)關(guān)鍵：就是要抓好試卷安全保密，考試安全和考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)；

（四）堅(jiān)持“三嚴(yán)”作風(fēng)：就是要堅(jiān)持嚴(yán)格執(zhí)行政策，嚴(yán)格工作程序，嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)；

（五）維護(hù)好三項(xiàng)基本原則：就是要維護(hù)好公平公正原則、公開透明原則、秉公辦事原則；

（七）發(fā)揚(yáng)“三種”精神：就是要發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神、奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，

大事業(yè)賦予我們大責(zé)任，大責(zé)任要有大眼光，大責(zé)任要有大境界，大責(zé)任要有大擔(dān)當(dāng)。觀星斗以察南北，行江河則知沉浮。責(zé)任是一盞航燈，它能指引我們朝著正確的方向行進(jìn)；責(zé)任是一架天平，它能 稱出生命價(jià)值的輕重；責(zé)任是一片沃土，它能長出勇氣、智慧和力量的大樹。時(shí)代發(fā)展洪流滾滾，崇高使命光榮艱巨，只爭朝夕時(shí)不我待，擔(dān)當(dāng)責(zé)任重于泰山。

謝謝大家！

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十五

大家好，我是xx，我代表我們所有教職員工歡迎你們。歡迎來到我們這個(gè)大集體。來到這里，你們就如同進(jìn)入了英語和數(shù)學(xué)的保險(xiǎn)箱，因?yàn)槲覀儗W(xué)校小學(xué)部設(shè)有英語，初中部設(shè)和高中部均有英語和數(shù)學(xué)。從小升初向初中看齊，中考向高考看齊。經(jīng)過這八年的學(xué)校運(yùn)作，已經(jīng)形成了一個(gè)成熟的培訓(xùn)梯級(jí)聯(lián)接。和其他只做少兒英語培訓(xùn)的培訓(xùn)學(xué)校相比，小學(xué)部不是我們的特色，初中和高中才是。

接下來我先向各位同學(xué)介紹一下我們學(xué)校的榮譽(yù)。也希望你們能夠以我們學(xué)校為榮。我們都知道學(xué)生有三次大考：小升初，初升高，高升大。小升初的成績基本上是源于家長用大量報(bào)班的方式。拿一個(gè)二七外小的學(xué)生為例：一個(gè)孩子要報(bào)3個(gè)英語班，2個(gè)數(shù)學(xué)班，還有語文班和樂器班。英語是新概念，口語和沖刺。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)和奧數(shù)。付出了這么多，到了初中還有許多的變數(shù)，所以我們?cè)诖司蛯?duì)小升初不做闡述。高升大太遙遠(yuǎn)，你們還不了解。所以我們?cè)谶@兒主要講解的是初升高。

眾所周知，我們河南省的最好的高中有三個(gè)：一高，外國語和省實(shí)驗(yàn)。2011年我們學(xué)校王雪穎由62中考入一高，12年董文豐由鄭大考入一高；13年李捷琳由鐵六考入省實(shí)驗(yàn)；14年王少凡考入一高，朱御坤考入外總，15年的時(shí)候有3個(gè)鄭達(dá)的郭夏雷考入一高，4中的牛震和鐵六的賈東方考入省實(shí)驗(yàn)。有的學(xué)生要問老師為什么只有2個(gè)，3個(gè)啊，這里我要說的是基數(shù)。這就是我們有多少學(xué)生參加考試。拿我們15年初三學(xué)生為例，我們同步和特訓(xùn)共有20名學(xué)生，有3名學(xué)生考入這3所高中，占總?cè)藬?shù)的15%，而其他學(xué)生成績也非常好，115分以上學(xué)員共計(jì)4人，110分以上學(xué)生有45%共計(jì)9人，100分以上學(xué)員80%共計(jì)16人！

說到這里，老師現(xiàn)在就想說第二個(gè)問題了，孩子們你們到我們學(xué)校學(xué)習(xí)準(zhǔn)備好了嗎？我們已經(jīng)準(zhǔn)備好了，配備最用心的老師，盡自己最大的努力。如果你還沒有準(zhǔn)備好，請(qǐng)盡快調(diào)整，你們是我們學(xué)校的未來，是我們學(xué)校的希望。幾年后就是在座的各位代表我們學(xué)校去參戰(zhàn)。是否能在這幾次重要的戰(zhàn)役中取得勝利，為我們學(xué)校獲得榮譽(yù)，就在于是否能努力學(xué)習(xí)。如果每天多學(xué)15分鐘，一年就會(huì)多出5400分鐘，即90小時(shí)，每天除去上課時(shí)間，寫作業(yè)時(shí)間最多不過是2個(gè)小時(shí)用來自己復(fù)習(xí)。90除以45天，換句話來講就是每年比其他學(xué)生多學(xué)了盡一個(gè)半月。所以孩子們從現(xiàn)在開始，請(qǐng)每天多學(xué)15分鐘，為了爸爸媽媽，為了自己的未來，也為了我們學(xué)校的榮譽(yù)，戰(zhàn)斗吧。

最后，我要講的是，我們是一個(gè)整體，學(xué)校好了，我們一切都會(huì)隨著提高，我們樓下展示柜里的獎(jiǎng)品不斷更新，就是為了你們努力后能獲得心儀的獎(jiǎng)品，從而更加努力學(xué)習(xí)。接下來我們還想設(shè)置獎(jiǎng)學(xué)金，但這一切都是我們學(xué)校能夠不斷發(fā)展，有更多的新生。所以如果你周圍有學(xué)生想要學(xué)習(xí)英語，當(dāng)然我們初中和高中還有數(shù)學(xué)請(qǐng)告訴他們，讓他們來我們學(xué)校，只要他們?cè)敢鈱W(xué)習(xí)，我們就有辦法讓他們學(xué)好！

總而言之，孩子們拜托了，拜托努力學(xué)習(xí)，只要今天比昨天好，拜托了，拜托告知朋友，讓更多更好的學(xué)生加入我們！

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十六

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：

大家好!

首先非常感謝省教育廳、省招考院讓我在此匯報(bào)學(xué)院去年的招生工作情況，這是對(duì)我院招生工作的支持和鼓勵(lì)，也是對(duì)我院做好今年招生工作的鞭策。

在省教育廳的幫助、關(guān)懷下，x年學(xué)院獲得更加健康的發(fā)展，升格為普通本科院校，擁有了國家精品課和國家教學(xué)名師。這些進(jìn)步，提高了學(xué)院的辦學(xué)實(shí)力和美譽(yù)度，也為招生工作提供了良好的條件，特別是被選為注冊(cè)錄取試點(diǎn)學(xué)校，更是顯示了省招考院對(duì)我院的信任，為我院圓滿完成招生工作奠定了良好基礎(chǔ)。在此，我代表學(xué)院對(duì)省招考院選擇我院作為注冊(cè)錄取試點(diǎn)學(xué)校表示衷心的感謝!

去年我院的招生錄取工作取得了較好的成績，普通本?？普猩?jì)劃x人，共報(bào)到x人。我院普通高職省內(nèi)錄取分?jǐn)?shù)，文史類最高分x分，最低分x分;理工類最高分x分，最低分x分。

總結(jié)去年的招生工作經(jīng)驗(yàn)，我們認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)體會(huì)。

一、堅(jiān)持誠信招生，打造陽光招生的誠信品牌。

招生工作是一項(xiàng)涉及面廣、社會(huì)影響大的工作，也是一項(xiàng)容易出問題的工作。在辦學(xué)過程中，我們非常重視這項(xiàng)工作，由院長作為第一責(zé)任人親自掛帥，成立專門的領(lǐng)導(dǎo)班子，負(fù)責(zé)組織和監(jiān)督招生工作。我們嚴(yán)格按照《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國高等教育法》、國家教育部和省教育廳、省招考院的要求據(jù)實(shí)制作招生簡章，并送交省教育廳審核。

我們重視招生隊(duì)伍的建設(shè)，制訂了明確的政策，對(duì)招生人員嚴(yán)格要求。招生宣傳中，我院要求招生人員在宣傳學(xué)校時(shí)立足現(xiàn)實(shí)，實(shí)事求是，不虛夸。在招生過程中，堅(jiān)持公開、公平、公正的原則，實(shí)行陽光招生，要求招生人員不得亂許諾，絕不允許以任何形式收取與錄取掛鉤的任何費(fèi)用，嚴(yán)禁委托校外人員或中介機(jī)構(gòu)組織生源，一旦發(fā)現(xiàn)有違規(guī)行為，立即予以查處，絕不姑息。誠信為我們贏得了政府、社會(huì)、家長和學(xué)生的信任，也使國家民政部授予我院的“全國民辦非企業(yè)單位自律與誠信建設(shè)先進(jìn)單位”這塊獎(jiǎng)牌更加生輝。

二、加強(qiáng)規(guī)范管理，認(rèn)真做好注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作。

去年我院被省招考院確定為六所注冊(cè)錄取試點(diǎn)院校之一。在省招考院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷下，我院圓滿完成了去年招生補(bǔ)錄階段注冊(cè)錄取工作，與x名考生簽訂了注冊(cè)錄取協(xié)議，注冊(cè)錄取新生x人。注冊(cè)錄取的分?jǐn)?shù)，文史類最高分x?分，理工類最高分x分。

進(jìn)行注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作，是省教育廳、省招考院銳意進(jìn)取、改革創(chuàng)新我省招生工作的一次有益嘗試，其目的是探索和建立以國家統(tǒng)一考試為主，多元化評(píng)價(jià)方式和多樣化錄取模式相結(jié)合的全新招生制度。通過實(shí)踐證明，注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作，可以充分發(fā)揮政府宏觀指導(dǎo)、學(xué)校自我約束、社會(huì)有效監(jiān)督三項(xiàng)功能，如果此項(xiàng)制度得到推廣，可以有效促進(jìn)普通高中認(rèn)真實(shí)施新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展，可以為高校與考生之間提供更為開放的雙向選擇機(jī)會(huì)，進(jìn)一步擴(kuò)大高校招生工作自主權(quán)，進(jìn)一步提高高校人才培養(yǎng)的質(zhì)量，進(jìn)一步提高廣大考生和人民群眾對(duì)招生錄取工作的滿意度。

總結(jié)我院注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作成功的原因，我們認(rèn)為主要有以下兩點(diǎn)。

(一)省教育廳、省教育考試院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)是注冊(cè)錄取成功的關(guān)鍵。

在確定注冊(cè)錄取試點(diǎn)院校后，省招考院領(lǐng)導(dǎo)多次組織六所試點(diǎn)院校開會(huì)，對(duì)注冊(cè)錄取工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都做出了明確規(guī)范，并制作了注冊(cè)錄取協(xié)議書樣本，使我們對(duì)于注冊(cè)錄取的各個(gè)環(huán)節(jié)都清楚明白。在注冊(cè)錄取過程中，考試院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各校及時(shí)進(jìn)行了工作指導(dǎo)，使整個(gè)過程順暢。

(二)學(xué)院的高度重視和精心組織是注冊(cè)錄取成功的基礎(chǔ)。

在被確定為注冊(cè)錄取院校后，我院多次組織召開有關(guān)部門負(fù)責(zé)人會(huì)議，確定了由院長任組長的注冊(cè)錄取工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作。按照省招考院要求，我院制定了注冊(cè)錄取實(shí)施方案、注冊(cè)錄取章程和時(shí)間流程、印制了注冊(cè)錄取協(xié)議書等。嚴(yán)格規(guī)范管理，按照省教育廳、省考試院的要求，公平、公正、公開，確立以考生高考分?jǐn)?shù)為依據(jù)，并參考考生綜合素質(zhì)擇優(yōu)錄取的原則。

我院精心組織注冊(cè)錄取工作，學(xué)院選擇了一批業(yè)務(wù)熟練、責(zé)任心強(qiáng)的工作人員參加注冊(cè)錄取小組，按照制定的工作流程展開工作。在省考試院規(guī)定協(xié)議簽定的時(shí)間段內(nèi)，由考生現(xiàn)場填寫注冊(cè)錄取申請(qǐng)表，在簽定協(xié)議書時(shí)，嚴(yán)格審核考生相關(guān)證件，并組織人員現(xiàn)場查詢考生錄取情況，在確認(rèn)考生符合報(bào)考要求后，提醒考生注意閱讀注冊(cè)錄取協(xié)議書內(nèi)容，由考生本人在協(xié)議書上簽字確認(rèn)，并在考生本人準(zhǔn)考證上蓋章。在確定擬錄取名單時(shí)，主要參考考生本人的高考成績，由紀(jì)檢組進(jìn)行審核簽字。通過嚴(yán)格的流程規(guī)范控制，上報(bào)擬錄取人數(shù)控制在補(bǔ)錄計(jì)劃以內(nèi)，去年我院的注冊(cè)錄取試點(diǎn)工作沒有出現(xiàn)投訴或遺留問題。

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十七

同學(xué)們：

上午好，

從第一眼看到你們，我就特別高興，就特別喜歡，初三的最后三個(gè)月是如此的繁忙，學(xué)習(xí)是如此的緊張，但從你們身上看不到一點(diǎn)疲憊的神情，看不到一點(diǎn)萎靡不振，讓我看到的是健康、朝氣、活力，真的羨慕你們，梁啟超先生說：“少年興則國興，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”我從你們身上看到了我們洪澤教育的希望，看到了中國振興的希望。

今天你們來外國語中學(xué)參觀，是客人，我作為一校之長，該盡地主之宜，就讓我做個(gè)引領(lǐng)員或者說是解說員，來讓你們了解洪外。

洪外是所年輕的民辦學(xué)校，辦學(xué)只有六年，和幾十年的老校比沒有他們那深厚的底蘊(yùn)，但正因?yàn)槟贻p，更有著老校所沒有的優(yōu)勢，因?yàn)槟贻p，他的硬件設(shè)施先進(jìn)，他的教育理念先進(jìn)，他的教師組合更優(yōu)化。就像你們一樣，因?yàn)槟贻p而充滿朝氣，因?yàn)槟贻p而充滿憧憬，因?yàn)槟贻p而更具發(fā)展?jié)摿?。我們是民辦學(xué)校，我們的辦學(xué)機(jī)制更具靈活性，我們的用人機(jī)制更具現(xiàn)實(shí)性，真正做到優(yōu)勝劣汰，你沒有精湛的教學(xué)技藝，你沒有一顆關(guān)愛學(xué)生的心，你就難以在我校立足。我們用年薪五萬元聘請(qǐng)縣內(nèi)外名師，我們用高達(dá)一萬四千元獎(jiǎng)勵(lì)報(bào)考我校的優(yōu)秀中考學(xué)子，我們用三到五萬元獎(jiǎng)勵(lì)我校優(yōu)秀的高考學(xué)子。我們有這么先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施等著有志于洪外的你們來施展身手，我們有這么高的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，等著有志于洪外的你們來摘取桂冠。

了解一個(gè)學(xué)校，必須了解一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)成績，同學(xué)們都知道洪外初中辦的不錯(cuò)，可你們可能不了解洪外的高中，你們可能還用老眼光看洪外的高中，那你們就落伍了，也不怪你們，你們忙于中考，哪有時(shí)間了解，我告訴同學(xué)們，洪外的高中從去年開始已經(jīng)抬起頭來了，去年高考我校超額完成了縣局下達(dá)的高考本科達(dá)線指標(biāo)，我們今年的高三成績又上了新臺(tái)階，高二孫曉清同學(xué)曾以市統(tǒng)測全縣第一名引起洪澤教育屆的矚目，我們的高一成績已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)的位居全縣第二，上學(xué)期末全市統(tǒng)測中，我校高一有三門學(xué)科均分全縣第一，其他學(xué)科全部全縣第二。優(yōu)生數(shù)大幅度提升，全縣前100名，由入學(xué)時(shí)的9人上升到15人。其中高一（9）、（10）班的九門學(xué)科均分都在全縣45個(gè)班級(jí)中位居前六位。遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了重點(diǎn)中學(xué)的重點(diǎn)班。洪外正以強(qiáng)勁的發(fā)展勢頭向洪澤人民展示他的風(fēng)采。

同學(xué)們我希望你們能上國家級(jí)名校，但我們更希望你們根據(jù)自己的實(shí)際情況和家庭條件選擇學(xué)校。其他學(xué)校能給予的條件，我們?nèi)婢邆?，我自信的告訴你們，走進(jìn)洪外校園會(huì)得到比在其他學(xué)校更好的發(fā)展。俗話說“寧做兵頭，不做將尾”，你如果勉強(qiáng)去上名校，只能成為它們的“陪讀生”、“尾巴生”，三年下來，你能得到老師多少關(guān)注的目光呢？你報(bào)考我們學(xué)校，進(jìn)入我們的陽光班，教師對(duì)你們的期望值大，會(huì)把你們當(dāng)尖子生培養(yǎng)，關(guān)注密度大，關(guān)注程度高，你自己的信心也就足，成績上升也就快。上屆我校高一王洪宇同學(xué)達(dá)淮中分?jǐn)?shù)線，他審時(shí)度勢，根據(jù)自己家庭的實(shí)際情況選擇了我校，我校根據(jù)政策全免了他的培養(yǎng)費(fèi)，另獎(jiǎng)勵(lì)了他八千元，上學(xué)期末他考取全縣第二名。他現(xiàn)在每學(xué)期又能拿到我校的一等獎(jiǎng)學(xué)金，如果三年后他考上清華、北大我校將給予他五萬元的獎(jiǎng)勵(lì)，考上南大我校將給予他三萬元的獎(jiǎng)勵(lì)。

辦學(xué)六年我校取得了公辦學(xué)校幾十年才能取得的辦學(xué)成就，年輕的洪外歡迎年輕的你們。年輕的洪外將因?yàn)閾碛辛四贻p的你們而如虎添翼，年輕的你們將因?yàn)樽哌M(jìn)年輕的洪外更富朝氣。

最后我以一個(gè)校長的名義，一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子的名義向同學(xué)們鄭重承諾：一、洪外能為每一位學(xué)子提供淮安市第一流的校園讀書環(huán)境，第一流的硬件設(shè)施。二、洪外能為每一位學(xué)子提供洪澤縣第一流的課任老師，搭建第一流的發(fā)展平臺(tái)。三、同類分?jǐn)?shù)段生源本科達(dá)線率高于其他高中。

謝謝同學(xué)們

小學(xué)招生會(huì)發(fā)言稿篇十八

我是xx—x級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)四班學(xué)生萬格，今天有幸參加招生宣傳報(bào)告會(huì)并作為代表在此發(fā)言，深感榮幸。能站在這個(gè)舞臺(tái)和大家一起分享我在xx年招生宣傳中所經(jīng)歷過的辛酸和喜悅，我感到很高興，作為天門招生組的成員之一我被安排到復(fù)讀中心進(jìn)行了招生宣傳的相關(guān)工作。在此次的招生宣傳社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中充分鍛煉了我各方面的能力，提高了自我素質(zhì)修養(yǎng)，在此感謝我的母?！渖航o予了我鍛煉的機(jī)會(huì)。

首先，在招生前期準(zhǔn)備工作中我經(jīng)過了帶隊(duì)老師的面試、培訓(xùn)等相關(guān)程序，經(jīng)過考核順利加入了招生組。期間許老師講解了招生宣傳的相關(guān)問題以及處理方法，我受益匪淺，培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間我又重新認(rèn)識(shí)了武生院，而發(fā)放的一些培訓(xùn)手冊(cè)也使我對(duì)學(xué)校的基本情況有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。

然后，通過后期的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)我擔(dān)任了復(fù)讀中心招生宣傳處的小組長一職。宣傳工作開展的第一天我組成員八點(diǎn)左右就到達(dá)了指定地點(diǎn)，正準(zhǔn)備開展下一步工，卻遇到了困難，該學(xué)校規(guī)定不能在校設(shè)點(diǎn)宣傳，經(jīng)過我組工作人員與該校有關(guān)負(fù)責(zé)人協(xié)商與解釋后，爭取到了設(shè)點(diǎn)的機(jī)會(huì)，并得到了該學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)與支持。俗話說：每一次的活動(dòng)都是一次新的挑戰(zhàn)。此次的經(jīng)歷讓我真正明白了——困難并不可怕，只要你有足夠的勇氣，最終一定會(huì)戰(zhàn)勝它。其實(shí)，在烈日當(dāng)頭的夏日我們遇到的困難遠(yuǎn)不止這些。譬如，一次我把宣傳資料發(fā)給路過的考生，而他卻直接將資料扔進(jìn)了垃圾桶，此時(shí)的我嘗到了被人拒絕的滋味，有種失敗的感覺?？吹搅诉@種情景，小組成員并沒有放棄，而是更加熱情，更加努力，我們爭取把宣傳工作做得更好。中午喻剛毅老師、曾熊老師到我們招生宣傳點(diǎn)看望，我們就招生宣傳工作的進(jìn)展向兩位老師進(jìn)行了匯報(bào)，并認(rèn)真的聽取了老師的分析和講解，為下一步的工作積累經(jīng)驗(yàn)。

最后，招生宣傳工作結(jié)束后我組人員就工作的整體進(jìn)展情況向喻剛毅老師做了詳細(xì)的匯報(bào)，老師對(duì)我們工作的表現(xiàn)和能力進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)，還指出了工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，讓我們學(xué)到了更多的道理。

此次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓我受益匪淺，并得到了鍛煉。真正感受到了“是非經(jīng)過不知難”這句話的含義，看似一份簡單的工作，卻包含著許多不為人知的辛酸。本次假期招生宣傳工作中，在解答考生和家長疑問的同時(shí)，提升了自身的語言表達(dá)能力，并進(jìn)一步增長了社會(huì)閱歷，學(xué)會(huì)了怎樣主動(dòng)與陌生人進(jìn)行交流。一份付出一份收獲；一份收獲一份喜悅，但喜悅背后卻隱藏著我們堅(jiān)辛的努力和汗水。我很慶幸在此次招生宣傳工作中小組取得了較優(yōu)異的成績，而這份榮譽(yù)的獲得始終與小組所有成員的努力是分不開的。成績是謙虛者前進(jìn)的階梯，也是驕傲者的滑梯，要做生活的強(qiáng)者我們還應(yīng)該不斷努力，不斷前進(jìn)。本次的活動(dòng)只是讓我們對(duì)社會(huì)，對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)，并得到了鍛煉，要想以后在生活中走的更好，我們應(yīng)該將此次吸取的教訓(xùn)和累積的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后的人生中，讓我們飛得更高！若再有機(jī)會(huì)參加招生宣傳，我將會(huì)帶著自己的經(jīng)歷與小組成員共同努力、共同學(xué)習(xí)、共同發(fā)展，做到最好！以上就是我本次發(fā)言的內(nèi)容，若有不足，還望指出！

謝謝！