人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用一
委托方:
簽訂地點(diǎn):
承擔(dān)方:
簽訂時(shí)間:年 月 日
依照《_____》、《廣告法》、《加工承攬合同條例》等有關(guān)法律規(guī)定,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,共同遵守。 ?第一條 廣告承攬要求
1.1 項(xiàng)目(媒介):____________________________
1.2 廣告內(nèi)容及有關(guān)證件的名稱、編號(hào):____________________________
1.3 發(fā)布地點(diǎn)或形式:_______________________
1.4 顏色:____________________________
1.5 規(guī)格或材料:___________________________
1.6 刊播次數(shù)、起訖時(shí)間、日期:____________
1.7 其他要求:____________________________
第二條 費(fèi)用及支付辦法
2.1 費(fèi)用:
類別
單價(jià)
數(shù)量
金額(元)
備注
設(shè)計(jì)、制作費(fèi)
發(fā) 布 費(fèi)
代 理 費(fèi)
合計(jì)金額(大寫)
2.2 結(jié)算方式和期限:____________________________
2.3 承攬方必須開具廣告業(yè)務(wù)統(tǒng)一發(fā)票,否則,委托方有權(quán)拒付廣告費(fèi)。 ?第三條 驗(yàn)收方式及時(shí)間
______________________________________________________
第四條 違約責(zé)任
4.1 委托方中途廢止合同,按未履行部分廣告費(fèi)的______%,向承攬方償付違約金;超過合同規(guī)定期限付款,每逾期一天,按所欠款項(xiàng)的____________償付違約金。
4.2 承攬方不能完成合同規(guī)定的工作,按未改造部分廣告費(fèi)的______%,向委托方償付違約金;不能按期履行合同,每逾期一天,按逾期未完成部分廣告費(fèi)的________________________支付違約金。
4.3 其它違約責(zé)任按《加工承攬合同條例》執(zhí)行。
第五條 合同爭(zhēng)議解決方式
本合同在履行過程中發(fā)生的爭(zhēng)議,由雙方當(dāng)事人協(xié)商解決,協(xié)商不成的,按下列第種方式處理(未作選擇的,視為選擇1):
1.提交杭州〔_______________________委員會(huì)〕_____;
2、依法向人民法院起訴。
第六條 雙方商定的其他事項(xiàng)
____________________________________________________________ 。
第七條 附則
7.1 本合同附件
7.2 本合同正本一式二份,合同雙方各執(zhí)一份,副本____________份,送:____________。
7.3 本合同有效期:自____________年______月______ 日生效至____________年______月______日終止。
委托方
單位名稱(蓋章):
地 ?址:
郵 ?編:
法定代表人:
委托代理人:
電 ?話:
開戶銀行:
帳 ?號(hào):
稅 ?號(hào):
承攬方單位名稱(蓋章):
地 ?址:
郵 ?編:
法定代表人:
委托代理人:
電 ?話:
開戶銀行:
帳 ?號(hào):
稅 ?號(hào):
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用二
孩子們對(duì)蝴蝶有著濃厚的興趣,除了觀看有關(guān)蝴蝶的資料,捉蝴蝶,看蝴蝶,畫蝴蝶外還提出了要老師幫著畫蝴蝶的樣子,要學(xué)剪蝴蝶,故預(yù)設(shè)了下面的剪紙活動(dòng)。
1、學(xué)習(xí)小花的折剪方法,會(huì)用剪刀在其邊緣剪出空缺。
2、感受剪紙的美以及體驗(yàn)協(xié)作成功的快樂。
一、引導(dǎo)幼兒想象,激發(fā)幼兒活動(dòng)的興趣。
1、美麗的蝴蝶姑娘飛呀飛最后飛到了什么地方?(花叢中)
2、為什么蝴蝶姑娘會(huì)飛到花叢中呢?(幼兒想象)
3、(出示教師范畫)你想象的蝴蝶姑娘飛到花叢中應(yīng)該是一幅怎樣的美景圖呢?
二、討論蝴蝶、小花的剪法。
1、蝴蝶的剪法
對(duì)折——蝴蝶畫一半——剪刀剪(從下邊身體開始剪或從上面觸角開始剪輪廓)——挖洞。
2、重點(diǎn):小花的剪法
(1)、折疊方法——a、對(duì)角折紙(三次)。
b、正方形折紙(三次)。
(2)、剪紙——中心剪去、剪邊(剪空缺,如窗花)。
三、幼兒剪紙,教師巡回指導(dǎo)。
重點(diǎn):輔導(dǎo)幼兒協(xié)作完成畫(自由結(jié)合4人一組)。
1、指導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒剪各種小花。
2、指導(dǎo)能力弱的幼兒照樣子剪蝴蝶和花。
四、欣賞小組作品。
請(qǐng)小組代表介紹作品。
五、活動(dòng)延伸
如果幼兒感興趣,還可以在自主性活動(dòng)中進(jìn)行剪紙,并用剪好的蝴蝶、花來進(jìn)行裝飾。
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用三
委托方:___________________________
承制方:___________________________
本著雙方互利互惠的原則,經(jīng)雙方友好協(xié)商,列定以下條款,希共同遵守:
(一)雙方嚴(yán)格遵守《廣告管理?xiàng)l例》。
(二)承制方必須保證制作質(zhì)量,在委托方審稿期間,委托方有權(quán)要求修改。
(三)委托方在確認(rèn)稿件并交付承制方制作后,不得隨意更改稿件內(nèi)容,如果因此而增加承制方的工作量,委托方應(yīng)另付費(fèi)用。
(四)委托方負(fù)責(zé)提供與本項(xiàng)目有關(guān)的資料,在承制方制作過程中,委托方應(yīng)盡力配合,給與方便。
(五)雙方在合同上簽字后,委托方即付制作總金額的40%,作為預(yù)付款。其余款項(xiàng)在全部制作完成,并經(jīng)委托方審核確定后,交稿時(shí)全部結(jié)清。
(六)承制方未按設(shè)計(jì)方案中的具體工作進(jìn)程實(shí)施完成該項(xiàng)目的設(shè)計(jì)(因委托方原因延誤的時(shí)間除外)委托方有權(quán)按合同總額的5%起向承制方要求負(fù)責(zé)賠償。
(七)承制時(shí)間為_________年_____月_____日至_________年_____月_____日止。
(八)本合同一式兩份,雙方法定代表人或指定代表人簽字,并加蓋雙方單位公章,即生法律效力。
(九)發(fā)生糾紛,雙方協(xié)商或到_________仲裁委員會(huì)仲裁。
(十)合同金額:______________________________。
委托方(蓋章):________________
代表(簽字):__________________
_________年________月_______日
承制方(蓋章):________________
代表(簽字):__________________
_________年________月_______日
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用四
一、指導(dǎo)思想
游戲是幼兒園最基本的活動(dòng),貫穿于幼兒的一日生活中,是幼兒最喜歡的活動(dòng)。根據(jù)幼兒這一興趣需要作為基礎(chǔ)讓幼兒在自主自由的游戲活動(dòng)中獲得身心全面發(fā)展。根據(jù)《綱要》中的指導(dǎo):“要以游戲?yàn)榛净顒?dòng),寓教育于生活、游戲之中”,我們注重幼兒在游戲中的所得,在游戲中培養(yǎng)他們的品格,在游戲中促進(jìn)他們的發(fā)展。
二、班級(jí)情況分析
本班幼兒有32名,其中男生16名,女生16名。因?yàn)榇蠖鄶?shù)幼兒是家中的獨(dú)生子女,家長(zhǎng)都非常溺愛,養(yǎng)成了他們吵鬧、依賴、自我的壞習(xí)慣。經(jīng)過細(xì)致的觀察發(fā)現(xiàn),大部分幼兒對(duì)于游戲都有非常高的興趣,對(duì)于外界有著強(qiáng)烈的新鮮感,喜歡探索,但是沒有規(guī)則。有些幼兒缺乏主動(dòng)性,在進(jìn)行一些常規(guī)時(shí),總是坐著不動(dòng),需要老師不斷地提醒。有些幼兒紀(jì)律常規(guī)較差,喜歡到處亂跑,為了好玩的玩具會(huì)爭(zhēng)搶,游戲中甚至?xí)l(fā)生尖叫??傊?,來自不同的家庭的孩子有著不同的特點(diǎn),為了確保幼兒在游戲中自主性得以發(fā)揮和在游戲中有更好的效果,老師的適時(shí)指導(dǎo)是相當(dāng)重要的。
三、游戲目標(biāo)
1。根據(jù)主題活動(dòng)創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境,在不斷變化的主題中激發(fā)幼兒對(duì)各種游戲的興趣,鼓勵(lì)幼兒積極參與游戲活動(dòng)中,體驗(yàn)游戲活動(dòng)帶來的樂趣。
2。引導(dǎo)幼兒理解游戲規(guī)則,明確游戲中的任務(wù)和內(nèi)容,從而順利的展開相應(yīng)的游戲。
3。鼓勵(lì)幼兒大膽創(chuàng)意,積極投入游戲。老師可在不同的環(huán)境下與幼兒進(jìn)行平行游戲、合作游戲。鼓勵(lì)幼兒和同伴進(jìn)行合作,嘗試協(xié)作的快樂。
4。能整理好玩具,準(zhǔn)確的“把玩具送回家”。評(píng)價(jià)時(shí)能安靜傾聽教師對(duì)游戲活動(dòng)的評(píng)價(jià),不隨意插嘴,下次的游戲活動(dòng)中能主動(dòng)按照老師提出的要求游戲。
5。鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮想象,能據(jù)游戲自由想象活動(dòng)的情節(jié),并能運(yùn)用一些替代物進(jìn)行游戲。
6。合理安排游戲,并在游戲過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)能力和控制能力,鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。
四、具體措施
1。針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣愛好,以及班務(wù)中的主題設(shè)計(jì),為幼兒創(chuàng)造一個(gè)愉快的主題游戲環(huán)境,設(shè)置有利于幼兒身心全面發(fā)展的各個(gè)活動(dòng)區(qū)如建構(gòu)區(qū)、益智區(qū)、角色游戲區(qū)等等。
2。豐富活動(dòng)區(qū)域內(nèi)容,鼓勵(lì)家長(zhǎng)也參與進(jìn)來,共同收集各種材料,使區(qū)域活動(dòng)更加社和幼兒的興趣和探索要求。
3。明確游戲目標(biāo),教師與幼兒同時(shí)游戲,并同時(shí)指導(dǎo)規(guī)則、說話、玩法。
4。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn),引導(dǎo)幼兒觀察,模仿成人的勞動(dòng),以便在區(qū)域中進(jìn)行各種游戲活動(dòng)。鼓勵(lì)幼兒團(tuán)結(jié)友愛的精神,能與同伴一起玩耍。
5。重視游戲評(píng)講,讓幼兒感受到好的一面,并獲得成功的喜悅,并為下一次的游戲提出更高的要求。讓幼兒自主選擇游戲活動(dòng)的同時(shí),適當(dāng)指導(dǎo)幼兒輪換進(jìn)入各區(qū)域活動(dòng),讓幼兒體驗(yàn)各區(qū)域活動(dòng)時(shí)的快樂感覺。
6。多關(guān)注班中怕事膽小、頑皮吵鬧的幼兒的成長(zhǎng),讓他們多參加各種游戲活動(dòng),同時(shí)培養(yǎng)他們開朗活潑的性格和聽話的習(xí)慣。
7。做好安全工作,進(jìn)行衛(wèi)生教育,在游戲結(jié)束之后要組織幼兒“送玩具回家”及洗手,同時(shí)注意德育的滲入。
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用五
訂立合同雙方:
承攬方:以下簡(jiǎn)稱甲方
定作方:以下簡(jiǎn)稱乙方
甲方為乙方加工柜臺(tái),貨架,經(jīng)雙方協(xié)商,簽訂本合同,共同遵守.
第一條加工成品
第二條加工成品質(zhì)量要求:
1.材種:柜臺(tái),貨架一律采用水曲柳。
2.用材尺寸:按圖紙所標(biāo)尺寸做。
3.嚴(yán)格掌握木制品的木材干燥程度,榫縫、肩角結(jié)構(gòu)必須嚴(yán)密,堅(jiān)固、表面必須平整光滑,木材無形變,翹曲,撥縫,松榫;塑料面要求平直,整齊,四周不得有翹起,脫膠現(xiàn)象;玻璃位置以圖紙標(biāo)示為準(zhǔn),保證方正,平直,安裝方便。
4.甲方按乙方質(zhì)量要求和圖紙,先做規(guī)格樣品,由縣物價(jià)局核定價(jià)格后,雙方代表當(dāng)面封存樣品,作為驗(yàn)收的依據(jù)。
第三條原材料由甲方提供。
第四條圖紙由乙方于 年 月 日前送交甲方.甲方在依照乙方的要求進(jìn)行工作期間,發(fā)現(xiàn)提供的圖紙不合理,應(yīng)當(dāng)及時(shí)通知乙方;乙方應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)回復(fù),提出修改意見.甲方在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)未得到答復(fù),有權(quán)停止工作,并通知乙方。因此造成的損失,由乙方賠償.
第五條工程價(jià)款:按核定價(jià)格單計(jì)算款 元。
第六條驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)和方法:本加工成品全部完工后,甲方通知乙方到廠驗(yàn)收,乙方接到通知三天內(nèi)必須到廠驗(yàn)收.驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)以合同規(guī)定的質(zhì)量要求圖紙和樣品為標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量以合同規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn).雙方在檢驗(yàn)中發(fā)生爭(zhēng)議時(shí),由縣物價(jià)局提供檢驗(yàn)證明.
第七條交貨的時(shí)間和地點(diǎn): 年 月 日至 月 日全部交貨.任何一方如要求提前或延期交(提)貨,必須在事先與對(duì)方達(dá)成協(xié)議,并按協(xié)議執(zhí)行.交貨地點(diǎn)在乙方百貨大樓,由百貨公司供銷科收貨,驗(yàn)收合格,辦理交接手續(xù).
第八條包裝要求及費(fèi)用負(fù)擔(dān):由甲方負(fù)責(zé)包裝,以定作物不受損壞為準(zhǔn);每件包裝費(fèi)均按4元計(jì)算,共計(jì) 元,全部費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。
第九條運(yùn)輸辦法及費(fèi)用負(fù)擔(dān):由甲方負(fù)責(zé)運(yùn)輸,每件運(yùn)輸費(fèi)用均按 元計(jì)算,共計(jì) 元,全部費(fèi)用由乙方負(fù)擔(dān)。運(yùn)輸造成的損失,由甲方負(fù)責(zé)。
第十條本合同簽之日,乙方向甲方給付預(yù)付款 元( 元).甲方不履行合同時(shí),除承擔(dān)違約責(zé)任外,必須如數(shù)返還預(yù)付款.乙方不履行合同的,把預(yù)付款抵作違約金和賠償金,有余款的應(yīng)返還.
第十一條結(jié)算方式及期限:乙方收到全部定作物,驗(yàn)收合格后,即辦理移交手續(xù),據(jù)以結(jié)帳,并在收貨后十五天內(nèi)通過銀行付款.
第十二條甲方的違約責(zé)任
1.甲方如未按合同規(guī)定的質(zhì)量交付定作物,乙方同意利用的,應(yīng)當(dāng)按質(zhì)論價(jià);不同意利用的,甲方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理或調(diào)換,并承擔(dān)逾期交付的責(zé)任;經(jīng)過修整或調(diào)換后,仍不符合合同規(guī)定的,乙方有權(quán)拒收,由此造成的損失由甲方賠償.
2.甲方交付定作物的數(shù)量少于合同規(guī)定的,乙方仍然需要的,甲方應(yīng)當(dāng)照數(shù)補(bǔ)齊,補(bǔ)交部分按逾期交付處理;乙方不再需要的,有權(quán)解除合同,因此造成的損失由甲方賠償.
3.因甲方包裝不善造成定作物毀損的,由甲方賠償損失.
4.甲方逾期交付定作物的,應(yīng)當(dāng)向乙方償付違約金,每逾期一天,按逾期交付部分的價(jià)款總額的千分之一償付違約金.
5.甲方不能交付定作物的,應(yīng)向乙方償付不能交付定作物部分價(jià)款總值20%的違約金.
3.由甲方負(fù)責(zé)送貨的,如運(yùn)輸中造成定作物損壞,甲方應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)修理,達(dá)到合同規(guī)定的質(zhì)量要求,否則乙方有權(quán)拒收.
第十三條乙方的違約責(zé)任
1.乙方如中途變更定作物的數(shù)量、規(guī)格、質(zhì)量或設(shè)計(jì)等,應(yīng)當(dāng)賠償甲方因此造成的損失.
2.乙方如中途廢止合同,應(yīng)償付甲方未履行部分定作物價(jià)款總值30%的違約金.
3.乙方如未按合同規(guī)定的時(shí)間向甲方提供圖紙和其他技術(shù)資料,除交付定作物的日期得以順延外,乙方應(yīng)當(dāng)償付甲方因停工待料的損失.
4.乙方如超過合同規(guī)定日期付款,應(yīng)當(dāng)比照中國(guó)人民銀行有關(guān)延期付款的規(guī)定,向甲方償付違約金.
5.乙方如無故拒絕接收定作物,應(yīng)當(dāng)賠償甲方因此造成的損失.
6.乙方如變更交付定作物的地點(diǎn),應(yīng)承擔(dān)因此而多支出的費(fèi)用.
第十四條不可抗力:在合同規(guī)定的履行期限內(nèi),由于不可抗力致使定作物或原材料毀損、滅失的,甲方在經(jīng)有關(guān)部門證明后,可免予承擔(dān)違約責(zé)任.但甲方應(yīng)當(dāng)采取積極措施,盡量減少損失,如不可抗力的損失是在合同規(guī)定的履行期限以外生的,不得免除甲方責(zé)任;在乙方遲延接受或無故拒收期間發(fā)生的,乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任,并賠償甲方因此造成的損失.
第十五條本合同發(fā)生糾紛時(shí),雙方協(xié)商解決;協(xié)商不成時(shí)任何一方可向辦理本合同公證的公證機(jī)關(guān)申請(qǐng)調(diào)解,或向合同管理機(jī)關(guān)申請(qǐng)調(diào)解,仲裁,也可以直接向人民法院起訴。
本合同于 年 月 日經(jīng)公證生效,合同履行完畢即失效。
本合同一式五份,甲乙雙方各執(zhí)一份,縣公證處,縣物價(jià)局,縣建設(shè)銀行各存一份.
甲方(蓋章)代表人:(簽名)地址:電話:
乙方:代表人:地址:電話:
年 月 日
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用六
剪紙作為中國(guó)傳統(tǒng)民間工藝已有了上千年的歷史,作為傳統(tǒng)的民間技藝,它受到了許多人的喜愛,我班把剪紙活動(dòng)作為班級(jí)特色來進(jìn)行研究,是因?yàn)榧艏埣饶芘囵B(yǎng)幼兒動(dòng)作及小肌肉的發(fā)展,又能促進(jìn)幼兒多種智慧潛能的開發(fā),尤其是想象力、創(chuàng)作力的形成,為幼兒具有創(chuàng)新意識(shí)打下基礎(chǔ)。通過剪紙學(xué)習(xí)活動(dòng),把剪紙作為表達(dá)美,傳遞美,創(chuàng)造美的表現(xiàn)形式,從而起到培養(yǎng)幼兒審美能力的作用,剪紙活動(dòng)還適合于個(gè)別化的指導(dǎo),在區(qū)域活動(dòng)中的個(gè)別指導(dǎo)使每一位孩子都能得到發(fā)展,真正體現(xiàn)出針對(duì)每一位幼兒的教育理念。前蘇聯(lián)著名教育家霍姆林斯基曾說過:“兒童的智慧在他的手指尖上?!钡拇_,動(dòng)手動(dòng)腦有利于開發(fā)幼兒的智力,有利于萌發(fā)幼兒的創(chuàng)造性?,F(xiàn)在幼兒正處于人生求知欲望最強(qiáng)的啟蒙階段,剪紙活動(dòng)抓住了幼兒好奇的心理特征,對(duì)于培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維、敢想敢干的精神以及豐富的想象力大有益處,因此,我在班級(jí)特色教育中開展了剪紙活動(dòng)。
要想使幼兒的剪紙技巧獲得發(fā)展,重要的是激發(fā)其興趣?!芭d趣是最好的老師”。如果幼兒對(duì)剪紙有了濃厚的興趣,他們就會(huì)主動(dòng)運(yùn)用感官去看、去想、去動(dòng)腦、動(dòng)手做,積極探索,這樣就能促進(jìn)其剪紙潛能得到很好的發(fā)展。那怎樣才能激發(fā)幼兒剪紙的興趣呢?
由于剪紙是我國(guó)民間的傳統(tǒng)藝術(shù),對(duì)于現(xiàn)代的孩子來說平時(shí)接觸的不是很多,所以作為老師首先就要給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的剪紙氛圍,為了使幼兒能夠更好的在活動(dòng)中得到充分的發(fā)展,感受濃郁的民族氣息與氛圍,感受剪紙藝術(shù)的魅力,我便在教室墻面上布置了一幅典型的剪紙畫,在窗上貼著各種各樣的窗花,而天花板墜的是幼兒自己動(dòng)手做的花鏈;平時(shí),經(jīng)常帶領(lǐng)幼兒欣賞一些我國(guó)著名剪紙藝人的作品,感受濃郁的民族氣息與氛圍,感受剪紙藝術(shù)的魅力。
平時(shí)孩子們了解最多的是“窗花”和在嫁娶時(shí)看到的各種各樣的“喜”字。“窗花”有圓形、三角形、五角形、六角形;而“喜”字有圓形的,方形的,心形的,他們也特別感興趣。因此我發(fā)動(dòng)幼兒收集了這些“喜”字和窗花,帶來后相互交流分享,他們紛紛都要求我能夠教他們剪這些“喜”字,于是我便讓他們跟我學(xué)習(xí)了一種最簡(jiǎn)單的雙喜剪法?;顒?dòng)后,每個(gè)幼兒都拿著他們的作品,臉上洋溢著愉悅的笑容。從這開始,他們便對(duì)剪紙產(chǎn)生了濃厚的興趣,常常在區(qū)域角剪各種各樣的窗花。剪紙雖然是以幼兒自發(fā)為主的一種活動(dòng),但是,如果沒有適宜于幼兒自主活動(dòng)和自我表現(xiàn)的環(huán)境,幼兒就難以在活動(dòng)中充分的發(fā)展,因此,在剪紙活動(dòng)中還要為幼兒創(chuàng)設(shè)一些必要的準(zhǔn)備。
為了使幼兒能夠更好地在活動(dòng)中得到充分的發(fā)展,必要的物質(zhì)準(zhǔn)備是培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造力的基礎(chǔ),在幼兒剪紙時(shí),除了提供剪刀、手工紙外,還要為幼兒準(zhǔn)備充足的輔助材料,如宣紙、顏料、膠水、毛筆等,通過適當(dāng)?shù)妮o助材料的提供,激發(fā)幼兒的創(chuàng)造興趣,豐富主題情節(jié),并引導(dǎo)幼兒剪出最高水平。如:幼兒根據(jù)需要選擇適宜作品的染紙圖案,經(jīng)精心折疊后巧妙地利用原來的圖案色彩,將它剪成一幅幅生動(dòng)有趣、圖案別致的剪紙作品,通過對(duì)圖案設(shè)計(jì)、色彩的配置和對(duì)種種技法的掌握,激發(fā)了幼兒的創(chuàng)造意識(shí)和審美情趣。在剪紙活動(dòng)中,我還經(jīng)常鼓勵(lì)幼兒拼貼和老師范例不一樣的作品。如在練習(xí)剪三角形、正方形時(shí),當(dāng)幼兒能說出三角形、正方形能拼成小房子后,還應(yīng)激發(fā)并豐富幼兒的想象力。
《新綱要》指出:“提供自由表現(xiàn)的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)幼兒用不同藝術(shù)形式大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,尊重每個(gè)幼兒的想法和創(chuàng)造,肯定和接納他們獨(dú)特的審美感受和表現(xiàn)方式,分享他們創(chuàng)造的快樂?!痹谄綍r(shí)指導(dǎo)幼兒剪紙中,要常常鼓勵(lì)幼兒毫無拘束地表現(xiàn)自己的內(nèi)心情感,重視每個(gè)幼兒的個(gè)性及藝術(shù)創(chuàng)作,并及時(shí)給予贊揚(yáng)。如:“你剪的這個(gè)小朋友太可愛了,你能舉起來讓大家欣賞一下嗎?”“你剪的這個(gè)窗花太漂亮了,你真了不起?!庇捎谖医o予每個(gè)幼兒被認(rèn)可的快樂,使他們?cè)讷@得經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),逐步形成良好的意識(shí),使他們由此而更加喜歡剪紙活動(dòng),更富有創(chuàng)造勇氣。
剪紙是一種民間藝術(shù),它的題材都來源與生活,來源與大自然。因此,當(dāng)幼兒在創(chuàng)作剪紙時(shí),他首先就需要有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),這就需要幼兒在平時(shí)生活中學(xué)做一個(gè)有心人,要學(xué)會(huì)觀察,善于觀察。在教學(xué)中,我們注重引導(dǎo)幼兒通過積極參與感受,發(fā)現(xiàn)剪紙作品中的形式美和內(nèi)容美。
在剪紙的教學(xué)中,我先教幼兒剪直線和曲線,練習(xí)最基本的線條。等有了一定的基礎(chǔ),我讓他們學(xué)習(xí)剪簡(jiǎn)單的圖形,從圓形開始。在剪的過程中,我逐漸教授一些技巧。例如在剪圓的時(shí)候可以將正方形的紙對(duì)折,然后剪出半圓,打開后即成為一個(gè)圓形。通過多次的折紙,剪一刀就可以成為五角星等等。整個(gè)教學(xué)進(jìn)程的難度逐漸增加,十分適合幼兒的發(fā)展水平。經(jīng)過兩個(gè)學(xué)期,孩子們就掌握了對(duì)邊折剪、左右對(duì)稱剪、對(duì)邊二折剪等一些基本方法。到了大班,就要讓幼兒掌握剪紙過程中比較講究陰陽(yáng)對(duì)比,折法上講究對(duì)折,多折和平面剪。通過一段時(shí)間的折剪,孩子們已經(jīng)能夠在已有的基礎(chǔ)上自己進(jìn)行創(chuàng)作出各種有趣的作品了。三年來,我通過一系列的組織活動(dòng),孩子們剪紙活動(dòng)的技能得到了很大的提高,練出了一雙雙靈巧的手,而手巧往往意味著心靈,這是因?yàn)槭植考∪馊旱挠?xùn)練有利于大腦的開發(fā),同時(shí)我還發(fā)現(xiàn),剪紙還能促進(jìn)幼兒多種智慧潛能的開發(fā),尤其是想象力、創(chuàng)作力,為幼兒具有創(chuàng)新意識(shí)打下基礎(chǔ),具體表現(xiàn)為:
幼兒剪紙活動(dòng)改變了以往教師教什么幼兒就學(xué)什么的被動(dòng)狀態(tài),讓幼兒在掌握一定技能的基礎(chǔ)上能自由地選擇自己喜愛的物體進(jìn)行剪紙,由于這是幼兒自己所選擇的,則必然會(huì)抱著認(rèn)真的態(tài)度去主動(dòng)地探索,克服一定的困難去完成,每當(dāng)完成一件作品時(shí),他們就感到十分高興,真正體驗(yàn)到了成功的快樂,也為下一次的剪紙?jiān)鎏砹藘?nèi)驅(qū)力。
幼兒剪紙就是要求幼兒在掌握了一個(gè)系列的基礎(chǔ)上,自己開動(dòng)腦筋,克服困難,剪出各種不同的其它物體,每一件作品,往往需要幼兒經(jīng)過多次實(shí)踐,反復(fù)推敲才能成功,這就要求幼兒有不怕困難,迎難而上的精神和意志力。
在剪紙過程中,也可培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識(shí),使他們明白做事必須按順序進(jìn)行。
一般的剪紙活動(dòng),我們大多以孩子個(gè)人動(dòng)手剪紙為主,但在創(chuàng)作過程中,以五六個(gè)孩子為一組同進(jìn)行集體創(chuàng)作剪,在活動(dòng)前讓每個(gè)幼兒都參加討論、研究,再進(jìn)行合作剪,效果則更佳。如在分組前,讓能力強(qiáng)的幼兒當(dāng)小組長(zhǎng),讓他去請(qǐng)幾位小朋友,然后老師參與他們的討論活動(dòng),在剪紙活動(dòng)中再適宜地指導(dǎo)他們進(jìn)行自由剪出自己喜愛的形象來,并協(xié)調(diào)地布置畫面。雖然在前幾次發(fā)現(xiàn)孩子們不遵守規(guī)則,剪貼出來的作品也雜亂無章,但幾次下來以后,孩子們也喜歡與同伴合作了。綜上所述,足以證明剪紙活動(dòng)對(duì)于幼兒的各方面發(fā)展都具有一定的促進(jìn)作用。通過三年的實(shí)踐研究,我們覺得剪紙藝術(shù)是一門藝術(shù),讓幼兒了解我國(guó)民族文化,發(fā)展幼兒的動(dòng)手操作能力,思維的發(fā)展起著一定的影響作用。
總之,幼兒剪紙藝術(shù)是一項(xiàng)實(shí)用性強(qiáng)、表現(xiàn)力豐富、流行最為廣泛的民間藝術(shù),它歷史悠久,在我國(guó)有著深厚的傳統(tǒng)基礎(chǔ),體現(xiàn)了中華民族最基本的審美觀念和生活情趣,具有鮮明的本土藝術(shù)特色,探討和研究方面的問題還很多,我們只有找到剪紙藝術(shù)與現(xiàn)實(shí)教育理論與實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),用現(xiàn)代教育方法與手段來傳授剪紙藝術(shù)知識(shí)和技能,使剪紙教育穿越時(shí)間,取得更好的成績(jī)。
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第七條 甲方必須按照乙方審稿意見進(jìn)行內(nèi)容修改,若因甲方不按照出版社審稿意見(不改變本書原意的情況下)修改造成的圖書無法出版而退稿終止合同的,甲方必須承擔(dān)乙方的排版、設(shè)計(jì)、審稿、申請(qǐng)cip下來以后,所產(chǎn)生的費(fèi)用,即除印刷款、代理費(fèi)以外的60%。
第八條 甲方在和乙方簽定出版合同,總共費(fèi)用元整,在簽定合同三日內(nèi)支付首期,余款在新聞出版署cip公布后全部付清。
甲方(蓋章) ___________
法定代表人(簽章) ___________
乙方(簽章) ___________
____ 年 _____ 月 _____ 日
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合同編號(hào):_________政府采購(gòu)計(jì)劃號(hào):_________采購(gòu)人(以下稱甲方):_________住所地:_________供應(yīng)商(以下稱乙方):_________住所地:_________采購(gòu)代理機(jī)構(gòu):____市政府采購(gòu)中心根據(jù)《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》、《中華人民共和國(guó)民法典》等法律法規(guī)的規(guī)定,甲乙雙方按照____市政府采購(gòu)中心的招標(biāo)結(jié)果簽訂本合同。
第一條合同標(biāo)的乙方根據(jù)甲方需求提供下列貨物,貨物名稱、規(guī)格及數(shù)量詳見供貨一覽表。
第二條合同總價(jià)款本合同項(xiàng)下貨物總價(jià)款為(大寫)_________人民幣,分項(xiàng)價(jià)款在投標(biāo)報(bào)價(jià)表中有明確規(guī)定。本合同總價(jià)款是貨物設(shè)計(jì)、制造、包裝、倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、安裝及驗(yàn)收合格之前及保修期內(nèi)備品備件發(fā)生的所有含稅費(fèi)用。本合同總價(jià)款還包含乙方應(yīng)當(dāng)提供的伴隨服務(wù)售后服務(wù)費(fèi)用。本合同執(zhí)行期間合同總價(jià)款不變。
第三條組成本合同的有關(guān)文件下列關(guān)于____市政府采購(gòu)_________號(hào)的招投標(biāo)文件或與本次采購(gòu)活動(dòng)方式相適應(yīng)的文件及有關(guān)附件是本合同不可分割的組成部分,與本合同具有同等法律效力,這些文件包括但不限于:
(1)乙方提供的投標(biāo)文件和投標(biāo)報(bào)價(jià)表;
(2)供貨一覽表;
(3)交貨地點(diǎn)一覽表;
(4)技術(shù)規(guī)格響應(yīng)表;
(5)投標(biāo)承諾;
(6)服務(wù)承諾;
(7)中標(biāo)或成交通知書;
(8)甲乙雙方商定的其他文件。
第四條權(quán)利保證乙方應(yīng)保證買方在使用該貨物或其任何一部分時(shí)不受
第三方提出侵犯其專利權(quán)、版權(quán)、商標(biāo)權(quán)或其他權(quán)利的起訴。一旦出現(xiàn)侵權(quán),乙方應(yīng)承擔(dān)全部責(zé)任。
第五條質(zhì)量保證
1、乙方所提供的貨物的技術(shù)規(guī)格應(yīng)與招標(biāo)文件規(guī)定的技術(shù)規(guī)格及所附的技術(shù)規(guī)格響應(yīng)表相一致;若技術(shù)性能無特殊說明,則按國(guó)家有關(guān)部門頒布的標(biāo)準(zhǔn)及規(guī)范為準(zhǔn)。
2、乙方應(yīng)保證貨物是全新、未使用過的原裝合格正品,并完全符合合同規(guī)定的質(zhì)量、規(guī)格和性能的要求。乙方應(yīng)保證其提供的貨物在正確安裝、正常使用和保養(yǎng)條件下,在其使用壽命內(nèi)具有良好的性能。貨物驗(yàn)收后,在質(zhì)量保證期內(nèi),乙方應(yīng)對(duì)由于設(shè)計(jì)、工藝或材料的缺陷所發(fā)生的任何不足或故障負(fù)責(zé),所需費(fèi)用由乙方承擔(dān)。
第六條包裝要求
1、除合同另有規(guī)定外,乙方提供的全部貨物均應(yīng)按標(biāo)準(zhǔn)保護(hù)措施進(jìn)行包裝。該包裝應(yīng)適應(yīng)于遠(yuǎn)距離運(yùn)輸、防潮、防震、防銹和防野蠻裝卸,以確保貨物安全無損運(yùn)抵指定地點(diǎn)。由于包裝不善所引起的貨物損失均由乙方承擔(dān)。
2、每一包裝單元內(nèi)應(yīng)附詳細(xì)的裝箱單和質(zhì)量合格憑證。
第七條交貨和驗(yàn)收
1、乙方應(yīng)按照本合同或招投標(biāo)文件規(guī)定的時(shí)間和方式向甲方交付貨物,交貨地點(diǎn)由甲方指定。如招標(biāo)文件對(duì)交貨時(shí)間未明確規(guī)定,則乙方應(yīng)當(dāng)在(期間)前將貨物交付甲方。
2、乙方交付的貨物應(yīng)當(dāng)完全符合本合同或者招投標(biāo)文件所規(guī)定的貨物、數(shù)量和規(guī)格要求。乙方不得少交或多交貨物。乙方提供的貨物不符合招投標(biāo)文件和合同規(guī)定的,甲方有權(quán)拒收貨物,由此引起的風(fēng)險(xiǎn),由乙方承擔(dān)。
3、貨物的到貨驗(yàn)收包括:型號(hào)、規(guī)格、數(shù)量、外觀質(zhì)量、及貨物包裝是否完好。
4、乙方應(yīng)將所提供貨物的裝箱清單、用戶手冊(cè)、原廠保修卡、隨機(jī)資料及配件、隨機(jī)工具等交付給甲方;乙方不能完整交付貨物及本款規(guī)定的單證和工具的,視為未按合同約定交貨,乙方負(fù)責(zé)補(bǔ)齊,因此導(dǎo)致逾期交付的,由乙方承擔(dān)相關(guān)的違約責(zé)任。
5、甲方應(yīng)當(dāng)在到貨后的(_________)個(gè)工作日內(nèi)對(duì)貨物進(jìn)行驗(yàn)收;需要乙方對(duì)貨物或系統(tǒng)進(jìn)行安裝調(diào)試的,甲方應(yīng)在貨物安裝調(diào)試完畢后的(_________)個(gè)工作日內(nèi)進(jìn)行質(zhì)量驗(yàn)收。驗(yàn)收合格的,由甲方簽署驗(yàn)收單并加蓋單位公章。招標(biāo)文件對(duì)檢驗(yàn)期限另有規(guī)定的,從其規(guī)定。
6、貨物和系統(tǒng)調(diào)試驗(yàn)收的標(biāo)準(zhǔn):按行業(yè)通行標(biāo)準(zhǔn)、廠方出廠標(biāo)準(zhǔn)和乙方投標(biāo)文件的承諾(詳見合同附件載明的標(biāo)準(zhǔn),并不低于國(guó)家相關(guān)標(biāo)準(zhǔn))。
第八條伴隨服務(wù)售后服務(wù)
1、乙方應(yīng)按照國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)規(guī)章和三包規(guī)定以及合同所附的服務(wù)承諾提供服務(wù)。
2、除前款規(guī)定外,乙方還應(yīng)提供下列服務(wù):
(1)貨物的現(xiàn)場(chǎng)安裝、調(diào)試和或啟動(dòng)監(jiān)督;
(2)就貨物的安裝、啟動(dòng)、運(yùn)行及維護(hù)等對(duì)甲方人員進(jìn)行培訓(xùn)。
3、若招標(biāo)文件中不包含有關(guān)伴隨服務(wù)或售后服務(wù)的承諾,雙方作如下約定:3.1乙方應(yīng)為甲方提供培訓(xùn)服務(wù),并指派專人負(fù)責(zé)與甲方聯(lián)系售后服務(wù)事宜。主要培訓(xùn)內(nèi)容為貨物的基本結(jié)構(gòu)、性能、主要部件的構(gòu)造及處理,日常使用操作、保養(yǎng)與管理、常見故障的排除、緊急情況的處理等,如甲方未使用過同類型貨物,乙方還需就貨物的功能對(duì)甲方人員進(jìn)行相應(yīng)的技術(shù)培訓(xùn),培訓(xùn)地點(diǎn)主要在貨物安裝現(xiàn)場(chǎng)或由甲方安排。3.2所購(gòu)貨物若為電腦則由乙方提供至少________年的整機(jī)保修和系統(tǒng)維護(hù);若為其他貨物則按生產(chǎn)廠家的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,但不得少于________年(請(qǐng)分別列出:_________);保修期自甲方在貨物質(zhì)量驗(yàn)收單上簽字之日起計(jì)算,保修費(fèi)用計(jì)入總價(jià)。3.3保修期內(nèi),乙方負(fù)責(zé)對(duì)其提供的貨物整機(jī)進(jìn)行維修和系統(tǒng)維護(hù),不再收取任何費(fèi)用,但不可抗力(如火災(zāi)、雷擊等)造成的故障除外。3.4貨物故障報(bào)修的響應(yīng)時(shí)間為:工作期間(星期一至星期五8:00-18:00)為_________小時(shí);非工作期間為_________小時(shí)。3.5若貨物故障在檢修8工作小時(shí)后仍無法排除,乙方應(yīng)在48小時(shí)內(nèi)提供不低于故障貨物規(guī)格型號(hào)檔次的備用貨物供甲方使用,直至故障貨物修復(fù)。3.6所有貨物保修服務(wù)方式均為乙方上門保修,即由乙方派員到貨物使用現(xiàn)場(chǎng)維修,由此產(chǎn)生的一切費(fèi)用均由乙方承擔(dān)。3.7保修期后的貨物維護(hù)由雙方協(xié)商再定。
第九條履約保證金
1、賣方在簽訂本合同之日,向甲方或甲方指定的機(jī)構(gòu)提交履約保證金_________元。
2、履約保證金的有效期為甲乙雙方簽署驗(yàn)收單后的_________天。
3、如乙方未能履行合同規(guī)定的義務(wù),甲方有權(quán)從履約保證金中取得補(bǔ)償。
4、履約保證金扣除甲方應(yīng)得的補(bǔ)償后的余額在有效期滿后_________天內(nèi)退還乙方。
第十條貨款支付
1、本合同項(xiàng)下所有款項(xiàng)均以人民幣支付。
2、如本合同項(xiàng)下的采購(gòu)資金系甲方自行支付,乙方向甲方開具發(fā)票,甲方在簽署驗(yàn)收單后的15個(gè)工作日內(nèi)付款。
3、如合同項(xiàng)下的采購(gòu)資金系財(cái)政撥款資金,在乙方向____市政府采購(gòu)中心提交下列文件后的15個(gè)工作日內(nèi)由____市財(cái)政局撥付款項(xiàng):
(1)經(jīng)甲方蓋章確認(rèn)的發(fā)票復(fù)印件;
(2)經(jīng)甲方簽署的驗(yàn)收單。
(3)合同副本。
4、以上
2、3款款項(xiàng)的支付進(jìn)度以招標(biāo)文件的有關(guān)規(guī)定為準(zhǔn)。如招標(biāo)文件未作特別規(guī)定,則付款進(jìn)度應(yīng)符合如下約定:上述第2或第3款均僅支付至合同總價(jià)的_________%,余款_________%作為質(zhì)量保證金于貨物或系統(tǒng)運(yùn)行滿________年后的_________個(gè)工作日內(nèi)付清。
第十一條違約責(zé)任
1、甲方無正當(dāng)理由拒收貨物、拒付貨物款的,由甲方向乙方償付合同總價(jià)的5%違約金。
2、甲方未按合同規(guī)定的期限向乙方支付貨款的,每逾期1天甲方向乙方償付欠款總額的5滯納金,但累計(jì)滯納金總額不超過欠款總額的5%。
3、如乙方不能交付貨物,甲方有權(quán)扣留全部履約保證金;同時(shí)乙方應(yīng)向甲方支付合同總價(jià)5%的違約金。
4、乙方逾期交付貨物的,每逾期1天,乙方向甲方償付逾期交貨部分貨款總額的5的滯納金。如乙方逾期交貨達(dá)(_________)天,甲方有權(quán)解除合同,解除合同的通知自到達(dá)乙方時(shí)生效。
5、乙方所交付的貨物品種、型號(hào)、規(guī)格不符合合同規(guī)定的,甲方有權(quán)拒收。甲方拒收的,乙方應(yīng)向甲方支付貨款總額5%的違約金。
6、在乙方承諾的或國(guó)家規(guī)定的質(zhì)量保證期內(nèi)(取兩者中最長(zhǎng)的期限),如經(jīng)乙方兩次維修或更換,貨物仍不能達(dá)到合同約定的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),甲方有權(quán)退貨,乙方應(yīng)退回全部貨款,并按第3款處理,同時(shí),乙方還須賠償甲方因此遭受的損失。
7、乙方未按本合同
第九條的規(guī)定向甲方交付履約保證金的,應(yīng)按應(yīng)交付履約保證金的_________%向甲方支付違約金,該違約金的支付不影響乙方應(yīng)承擔(dān)的其他違約責(zé)任。
8、乙方未按本合同的規(guī)定和服務(wù)承諾提供伴隨服務(wù)售后服務(wù)的,應(yīng)按合同總價(jià)款的_________%向甲方承擔(dān)違約責(zé)任。
9、乙方在承擔(dān)上述4-7款一項(xiàng)或多項(xiàng)違約責(zé)任后,仍應(yīng)繼續(xù)履行合同規(guī)定的義務(wù)(甲方解除合同的除外)。甲方未能及時(shí)追究乙方的任何一項(xiàng)違約責(zé)任并不表明甲方放棄追究乙方該項(xiàng)或其他違約責(zé)任。
第十二條合同的變更和終止除《政府采購(gòu)法》第19條、第50條
第二款規(guī)定的情形外,本合同一經(jīng)簽訂,甲乙雙方不得擅自變更、中止或終止合同。
第十三條合同的轉(zhuǎn)讓乙方不得擅自部分或全部轉(zhuǎn)讓其應(yīng)履行的合同義務(wù)。
第十四條爭(zhēng)議的解決
1、因貨物的質(zhì)量問題發(fā)生爭(zhēng)議的,應(yīng)當(dāng)邀請(qǐng)國(guó)家認(rèn)可的質(zhì)量檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)貨物質(zhì)量進(jìn)行鑒定。貨物符合標(biāo)準(zhǔn)的,鑒定費(fèi)由甲方承擔(dān);貨物不符合質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的,鑒定費(fèi)由乙方承擔(dān)。
2、因履行本合同引起的或與本合同有關(guān)的爭(zhēng)議,甲、乙雙方應(yīng)首先通過友好協(xié)商解決,如果協(xié)商不能解決爭(zhēng)議,則采取以下第(_________)種方式解決爭(zhēng)議:
(1)向甲方所在地有管轄權(quán)的人民法院提起訴訟;
(2)向(_________)仲裁委員會(huì)按其仲裁規(guī)則申請(qǐng)仲裁。
3、在仲裁期間,本合同應(yīng)繼續(xù)履行。
第十五條合同生效及其他
1、本合同自簽訂之日起生效。
2、本合同一式_________份,甲乙雙方各執(zhí)_________份,_________份交政府采購(gòu)中心存檔,_________份報(bào)送政府采購(gòu)監(jiān)督管理部門備案。
3、市政府采購(gòu)中心為甲方的采購(gòu)代理機(jī)構(gòu),根據(jù)甲方的授權(quán)代其采購(gòu)確定乙方為中標(biāo)單位,但不承擔(dān)本合同規(guī)定的甲方的權(quán)利和義務(wù)。
4、本合同應(yīng)按照中華人民共和國(guó)的現(xiàn)行法律進(jìn)行解釋。甲方(采購(gòu)人)(蓋章):_________乙方(供應(yīng)商)(蓋章):_________法定代表人:_________法定代表人:_________委托代理人:_________委托代理人:_________電話:_________電話:_________開戶銀行:_________開戶銀行:_________帳號(hào):_________帳號(hào):_________單位地址:_________單位地址:________年____月____日________年____月____日采購(gòu)代理機(jī)構(gòu):____市政府采購(gòu)中心項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:____日期:________年____月____日附件
一、《____市政府采購(gòu)合同》是____市財(cái)政局、____市工商行政管理局根據(jù)《中華人民共和國(guó)民法典》和《中華人民共和國(guó)政府采購(gòu)法》共同監(jiān)制的合同示范文本。凡在本市范圍內(nèi)的委托集中采購(gòu)機(jī)構(gòu)(政府采購(gòu)中心)通過招標(biāo)方式(包括公開招標(biāo)和邀請(qǐng)招標(biāo))采購(gòu)納入政府集中采購(gòu)目錄以內(nèi)的貨物,簽訂政府采購(gòu)合同時(shí),推薦使用本合同。
二、采購(gòu)人或采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)應(yīng)在采購(gòu)合同簽訂后7個(gè)工作日內(nèi)將合同副本及補(bǔ)充協(xié)議報(bào)送政府采購(gòu)監(jiān)督管理部門備案。
三、本合同一旦簽訂即具有法律約束力,雙方當(dāng)事人應(yīng)嚴(yán)格按照政府采購(gòu)合同的約定全面履行合同,未經(jīng)同意,不得擅自變更、中止和終止合同。
返
推薦設(shè)計(jì)圖紙委托協(xié)議書通用九
委托方:_______________________________________________(以下簡(jiǎn)稱甲方)
承攬方:_______________________________________________(以下簡(jiǎn)稱乙方)
經(jīng)友好協(xié)商,本著相互尊重原則,甲方委托乙方進(jìn)行建筑施工,為明確雙方責(zé)任,確保完成任務(wù),共同信守合約,經(jīng)雙方協(xié)商一致,特簽定如下協(xié)議,以供雙方共同遵守執(zhí)行。
一、主要要求:
(一)工程項(xiàng)目名稱:______________________________________________
(二)承攬施工內(nèi)容: ____________________________________________
(三)施工地點(diǎn):_____________________________________________________
(四)樓層高度:一層_______米,二層_______米,三層_______米,四層_______米,五層_______米
(五)預(yù)算總造價(jià):__________________________________________________
(六)技術(shù)資料及圖紙?zhí)峁┓椒ǎ篲______________________________________
二、施工時(shí)間:
本合同內(nèi)容從____年____月____日起執(zhí)行,到樓層蓋頂施工完成后結(jié)束。
三、付款方式:
四、施工、拆除與設(shè)計(jì)變更:
1.乙方根據(jù)甲方提供的圖紙和要求組織施工。
2.施工過程中甲方應(yīng)積極配合乙方現(xiàn)場(chǎng)的協(xié)調(diào)工作。
3.施工過程中,如因甲方的原因造成的停工,停工期間甲方應(yīng)承擔(dān)乙方施工人員的生活費(fèi)和誤工費(fèi)。
4.施工圖紙發(fā)生技術(shù)變更應(yīng)及時(shí)將變更后的圖紙交付乙方,如因變更圖紙交付滯后產(chǎn)生的返工、料損等費(fèi)用,應(yīng)由甲方承擔(dān)。
五、工程交驗(yàn)與保修:
1.乙方在工程結(jié)束后通知甲方兩天內(nèi)驗(yàn)收。如逾期不驗(yàn)收,甲方使用的,則乙方做驗(yàn)收合格通過。
2.驗(yàn)收時(shí),如發(fā)現(xiàn)甲方責(zé)任而造成的質(zhì)量問題,提出返工或補(bǔ)修意見時(shí),乙方應(yīng)收取相應(yīng)人工費(fèi)、材料費(fèi)等實(shí)際發(fā)生的費(fèi)用。如乙方造成質(zhì)量問題,則由乙方免費(fèi)處理。
六、工程負(fù)責(zé)人:
甲方委派 為駐現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,并與乙方委派 的為現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人,共同履行本合同的各項(xiàng)規(guī)定。
七、特別說明:
該項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)如需要用電源應(yīng)安排在安全距離范圍內(nèi),并做好絕緣處理?,F(xiàn)場(chǎng)安裝定位及其他涉及安裝需要協(xié)調(diào)之事由甲方解決。
八、其他條款:
1.委托方在審定承辦涉及內(nèi)容時(shí),請(qǐng)仔細(xì)審核項(xiàng)目中的每一細(xì)節(jié)內(nèi)容,審定后簽字或認(rèn)可說明,經(jīng)確認(rèn)后發(fā)生差錯(cuò),由委托方承擔(dān)所有責(zé)任及全部?jī)?nèi)容。
2.合同簽定后,如有單方面違約,全部責(zé)任將由違約方承擔(dān)。任何一方
九、爭(zhēng)議解決:
本合同執(zhí)行中,如發(fā)生爭(zhēng)議,雙方應(yīng)盡力協(xié)商解決,如協(xié)商不成,任何一方都可向有管轄權(quán)的仲裁機(jī)構(gòu),進(jìn)行仲裁或向法院提起申訴。
1.合同附件及補(bǔ)充合同與本合同具有法律同等效力。
2.本合同一式肆份,雙方簽字蓋章后生效。
甲方: 乙方:
地址: 地址:
聯(lián)系電話: 聯(lián)系電話:
業(yè)務(wù)代表: 業(yè)務(wù)代表:
簽訂日期: 年 月 日
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