手機(jī)閱讀

反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書 向?qū)W校寫加薪申請(qǐng)書(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 20:08:11 頁(yè)碼:7
反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書 向?qū)W校寫加薪申請(qǐng)書(六篇)
2023-01-15 20:08:11    小編:ZTFB

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)一

為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,踐行關(guān)于推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式的重要指示精神,盤錦市餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)號(hào)召?gòu)V大餐飲企業(yè)積極響應(yīng)商務(wù)部、中央文明辦關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約 反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的號(hào)召,認(rèn)真落實(shí)市商務(wù)局和市文明辦的工作部署,在創(chuàng)建全國(guó)文明城市、建設(shè)國(guó)際化中等發(fā)達(dá)城市偉大進(jìn)程中,在全社會(huì)大力倡導(dǎo)綠色生活、反對(duì)鋪張浪費(fèi),推動(dòng)形成節(jié)約適度、綠色低碳、文明健康的生活方式和消費(fèi)方式,現(xiàn)發(fā)出如下倡議:

一、履行社會(huì)責(zé)任

餐飲經(jīng)營(yíng)單位要?jiǎng)?chuàng)新經(jīng)營(yíng)理念,自覺(jué)將厲行節(jié)約納入餐飲生產(chǎn)、加工、服務(wù)的全過(guò)程,全程節(jié)約,減少餐廚垃圾;要將厲行節(jié)約列入職業(yè)培訓(xùn)的重要內(nèi)容,加強(qiáng)餐飲服務(wù)人員職業(yè)道德培訓(xùn),將職業(yè)道德納入員工考核的重要內(nèi)容,通過(guò)獎(jiǎng)金獎(jiǎng)勵(lì)、榮譽(yù)激勵(lì)等方式提升服務(wù)人員職業(yè)道德水平。

二、養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣

餐飲經(jīng)營(yíng)單位要主動(dòng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)、引領(lǐng)綠色發(fā)展理念和服務(wù)方式。向廣大消費(fèi)者宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的消費(fèi)理念,摒棄好面子、講排場(chǎng)的陋習(xí),減少宴席、自助餐浪費(fèi),服務(wù)人員要提醒消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。

三、推進(jìn)節(jié)約行動(dòng)

科學(xué)設(shè)計(jì)菜單或套餐,合理安排宴席流程和餐臺(tái)數(shù)量,切實(shí)提升餐品和服務(wù)質(zhì)量,合理調(diào)整菜品數(shù)量、份量,推廣分餐制,主動(dòng)提供小份菜、半份菜,引導(dǎo)顧客理性定餐、合理消費(fèi),倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”,提供打包餐盒,鼓勵(lì)餐后主動(dòng)打包。

四、樹(shù)立行業(yè)新風(fēng)

將厲行節(jié)約作為餐飲業(yè)常態(tài)化發(fā)展的重要任務(wù),要通過(guò)設(shè)置公益廣告、告示牌、led屏幕播放宣傳標(biāo)語(yǔ)等方式,引導(dǎo)顧客文明用餐、節(jié)儉消費(fèi),使“珍惜食品、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”的消費(fèi)理念深入人心。餐飲協(xié)會(huì)愿和全市各職能部門及婦聯(lián)團(tuán)委等社會(huì)組織一道,創(chuàng)新開(kāi)展餐飲節(jié)約的主題實(shí)踐活動(dòng),結(jié)合不同領(lǐng)域、不同行業(yè)、不同群體的實(shí)際情況,推動(dòng)餐飲節(jié)約理念進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位,唱揚(yáng)勤儉節(jié)約,以文明風(fēng)尚引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚。

盤錦市商務(wù)局

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)二

各位老師,各位同學(xué):

早上好!

按照市教育局以及學(xué)校的相關(guān)安排,今天我在國(guó)旗下講話的主題是一封倡議書——“反對(duì)校園欺凌 爭(zhēng)做陽(yáng)光少年”。

校園欺凌,就是以大欺小,以多欺少,以強(qiáng)凌弱,像這樣的事例在中小學(xué)的校園內(nèi)外時(shí)有發(fā)生,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。

同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,我們肩負(fù)著重大的責(zé)任。但是,由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí),在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了我們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了我們的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。為此,學(xué)校少先隊(duì)發(fā)出如下倡議:

1.勇于拒絕校園暴力。同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),要互謙互讓,積極與老師和家長(zhǎng)溝通,通過(guò)正當(dāng)途徑解決,不對(duì)同學(xué)動(dòng)武、動(dòng)粗。

2.加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律意識(shí),養(yǎng)成守法習(xí)慣,在受到校園暴力侵害時(shí),不以暴制暴,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律知識(shí)保護(hù)自己。

3.不參打架斗毆,不講所謂的哥們義氣,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不進(jìn)網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年入不宜進(jìn)入的場(chǎng)所,不在qq及空間、網(wǎng)絡(luò)貼吧、各類論壇等發(fā)布侮辱他人的言論。

4.拒絕與校外不良青年交往,對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí),及時(shí)向老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

5.增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí),團(tuán)結(jié)同學(xué),向身邊優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),不斷磨煉自己的意志,增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣。

6.要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

7.樹(shù)立積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上的人生觀,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),培養(yǎng)良好的興趣愛(ài)好,陶冶情操,立志做社會(huì)的棟梁之材。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

浪費(fèi)這種壞習(xí)慣向來(lái)都是我們成長(zhǎng)道路上的絆腳石,正因?yàn)閺男∮兄蠋熀透改傅慕虒?dǎo)才讓我們意識(shí)到厲行節(jié)約的重要性,但是我們?cè)谛@中學(xué)習(xí)的時(shí)候也要警惕浪費(fèi)心理的產(chǎn)生,畢竟現(xiàn)在我們擁有的這些都來(lái)之不易自然要懂得珍惜才行,將講面子當(dāng)做自己浪費(fèi)的借口無(wú)疑會(huì)讓我們的道德素質(zhì)受到嚴(yán)重的污染,因此我也希望同學(xué)們能夠?qū)⒎磳?duì)浪費(fèi)厲行節(jié)約當(dāng)做自己的人生準(zhǔn)則。

首先我們得明白節(jié)約的美德是自古以來(lái)每個(gè)人都向往的,畢竟當(dāng)每個(gè)人都懂得節(jié)約的時(shí)候自然能夠積少成多從而起到避免浪費(fèi)的效果,可以說(shuō)在我們小時(shí)候便在爺爺奶奶的教導(dǎo)下懂得了這類道理,老人們經(jīng)歷過(guò)物資匱乏的年代自然會(huì)比我們更加懂得節(jié)約,甚至我們有時(shí)沒(méi)能吃完食物都會(huì)因此被批評(píng)一番,畢竟看似不起眼的浪費(fèi)在積少成多的情況下也會(huì)造成很大的損失,關(guān)鍵是要養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣并盡量避免浪費(fèi)才有益于我們的成長(zhǎng),須知世界上也有許多連吃飽穿暖都成為奢望的人又怎能不為自己浪費(fèi)的行為感到愧疚。

其次考慮到浪費(fèi)帶來(lái)的壞處應(yīng)該要站出來(lái)進(jìn)行反對(duì),須知我們能夠在校園內(nèi)享受教育的機(jī)會(huì)主要源于父母的努力,若是我們不努力學(xué)習(xí)甚至故意調(diào)皮搗蛋的話是否算是浪費(fèi)父母的心血呢?想必老師也會(huì)對(duì)這種浪費(fèi)的舉動(dòng)感到極其失望吧,而且當(dāng)我們進(jìn)行校園大掃除的時(shí)候是否也存在著不關(guān)水龍頭的現(xiàn)象呢?自小受到的良好教育讓我們意識(shí)到厲行節(jié)約的重要性,既然如此為何不能夠用行動(dòng)來(lái)體現(xiàn)出我們對(duì)節(jié)約二字的重視呢。

現(xiàn)如今養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣已經(jīng)成為我們迫在眉睫的事情了,我們不得不承認(rèn)浪費(fèi)的行為的確為我們的生活帶來(lái)了不少的困擾,無(wú)論是內(nèi)心的譴責(zé)還是老師批評(píng)的話語(yǔ)都是不好受的,更何況當(dāng)我們浪費(fèi)以后又能夠給自己的成長(zhǎng)帶來(lái)怎樣的益處呢?當(dāng)否認(rèn)的答案浮現(xiàn)在腦海中以后自然就會(huì)明白反對(duì)浪費(fèi)的重要性了,我們的人生還很漫長(zhǎng)自然不能夠沾染上浪費(fèi)的惡習(xí),而且除了在生活中提倡厲行節(jié)約以外也要想辦法讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。

作為新時(shí)代的學(xué)生的我們?cè)谘孕信e止方面都會(huì)造成很大的影響,對(duì)此我們要牢記老師的教導(dǎo)并將厲行節(jié)約的習(xí)慣融入到生活中去,當(dāng)我們明白反對(duì)浪費(fèi)的正確性以后自然能夠體會(huì)到養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性,不要因?yàn)樾┰S的浪費(fèi)導(dǎo)致我們今后的人生蒙上難以洗刷的污點(diǎn)。

謝謝大家!

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)四

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)__關(guān)于“推動(dòng)形成綠色發(fā)展方式和生活方式”的重要指示精神,積極響應(yīng)國(guó)家商務(wù)部、中央文明辦關(guān)于“厲行勤儉節(jié)約反對(duì)餐飲浪費(fèi)”的號(hào)召,市商務(wù)局、市文明辦、市餐飲烹飪行業(yè)協(xié)會(huì)結(jié)合我市創(chuàng)建全國(guó)文明城市和國(guó)家衛(wèi)生城實(shí)際,對(duì)全市餐飲企業(yè)提出如下倡議:

一、履行社會(huì)責(zé)任

餐飲企業(yè)要自覺(jué)將厲行節(jié)約納入餐飲生產(chǎn)、加工、服務(wù)的全過(guò)程,全程節(jié)約,減少餐廚垃圾;餐飲服務(wù)員要遵守職業(yè)道德,提醒消費(fèi)者適量點(diǎn)餐。

二、營(yíng)造勤儉氛圍

通過(guò)張貼放置宣傳節(jié)約標(biāo)語(yǔ)、海報(bào)、點(diǎn)餐提示等形式,向廣大消費(fèi)者宣傳節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的消費(fèi)理念,摒棄好面子、講排場(chǎng)的陋習(xí),減少宴席、自助餐浪費(fèi)。

三、理性合理消費(fèi)

合理設(shè)計(jì)宴席菜單、菜品數(shù)量、份量,推廣分餐制,規(guī)范自助取餐。主動(dòng)提供小份菜、半份菜,主動(dòng)提供環(huán)保餐盒,引導(dǎo)消費(fèi)者主動(dòng)打包,倡導(dǎo)“光盤行動(dòng)”。

四、樹(shù)立行業(yè)美德

弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,將厲行節(jié)約作為餐飲業(yè)常態(tài)化發(fā)展的重要任務(wù),使“珍惜食品、剩余打包、杜絕浪費(fèi)”的消費(fèi)觀念深入人心。

節(jié)約是美德,節(jié)約是品質(zhì),節(jié)約是責(zé)任。全市各餐飲企業(yè)要爭(zhēng)做厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的傳播者、踐行者和引領(lǐng)者,讓“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念蔚然成風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)美麗丹東、提升城市文明程度貢獻(xiàn)自己一份力量。

丹東市商務(wù)局

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)五

全體教職工:

“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”是中華民族的傳統(tǒng)美德。為深入貫徹黨中央關(guān)于“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的要求,落實(shí)學(xué)校關(guān)于建設(shè)綠色校園的部署,按照《關(guān)于新形勢(shì)下貫徹落實(shí)和嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定精神的實(shí)施辦法》(津商大黨發(fā)〔20_〕72號(hào))文件要求,進(jìn)一步降低學(xué)校運(yùn)行成本,提高資源利用效率,現(xiàn)面向全體教職工發(fā)出“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”倡議,具體內(nèi)容如下:

一、弘揚(yáng)傳統(tǒng),倡導(dǎo)新風(fēng)

大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的良好風(fēng)尚,積極樹(shù)立鋪張浪費(fèi)也是腐敗的理念,自覺(jué)反對(duì)享樂(lè)主義、拜金主義和奢侈浪費(fèi),爭(zhēng)做“厲行節(jié)約、反對(duì)浪費(fèi)”的傳播者和示范者。

二、率先垂范、育人為本

牢固樹(shù)立管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的意識(shí),把節(jié)約型校園建設(shè)作為“全員育人”的重要載體,身體力行,做好表率,以實(shí)際行動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生牢固樹(shù)立“節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥”的觀念,在校園學(xué)習(xí)生活中潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生節(jié)儉的品德、節(jié)約的才能。

三、節(jié)約水電,勤儉辦公

節(jié)約耗材,倡導(dǎo)無(wú)紙化辦公,充分利用“oa”網(wǎng)上辦公系統(tǒng);節(jié)約照明用電,充分利用自然光,杜絕長(zhǎng)明燈、無(wú)人燈;節(jié)約辦公設(shè)備用電,避免空置待機(jī),優(yōu)選節(jié)能設(shè)備;節(jié)約空調(diào)用電,合理設(shè)置空調(diào)使用時(shí)間和溫度;節(jié)約用水,杜絕跑、冒、滴、漏、滲,堅(jiān)決消除常流水;提倡自帶水杯,少用一次性紙杯。

四、低耗差旅,節(jié)儉辦會(huì)

出差出訪嚴(yán)格控制團(tuán)組及人員數(shù)量,乘坐公共交通工具;嚴(yán)格執(zhí)行會(huì)議費(fèi)開(kāi)支范圍和標(biāo)準(zhǔn);提高會(huì)議質(zhì)量實(shí)效,嚴(yán)格控制會(huì)議規(guī)模、參會(huì)范圍和會(huì)議時(shí)長(zhǎng);會(huì)議活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置要簡(jiǎn)樸,工作會(huì)議一律不擺花草、不制作背景板;會(huì)議應(yīng)盡量減少發(fā)放紙質(zhì)文件資料,會(huì)議材料統(tǒng)一簡(jiǎn)裝;校內(nèi)單位間不送請(qǐng)柬、不發(fā)賀信、不贈(zèng)禮品;嚴(yán)格公務(wù)用車管理,科學(xué)調(diào)度車輛。

五、簡(jiǎn)約接待,文明用餐

公務(wù)接待嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、簡(jiǎn)化禮儀、高效透明、杜絕浪費(fèi)。會(huì)議用餐一般在學(xué)校餐廳安排工作餐,以自助餐為主,積極響應(yīng)“光盤”倡議,不丟棄剩菜剩飯,不使用一次性餐具,不贈(zèng)送各類紀(jì)念品或土特產(chǎn),不上高檔菜肴。

六、遵章守制,崇儉抑奢

自覺(jué)遵守學(xué)校物資采購(gòu)、公務(wù)接待、會(huì)議費(fèi)、差旅報(bào)銷等各項(xiàng)管理制度,堅(jiān)持原則、改進(jìn)作風(fēng),不做特殊員工。身體力行,反對(duì)浪費(fèi),主動(dòng)制止鋪張浪費(fèi)現(xiàn)象,爭(zhēng)做厲行節(jié)約的倡導(dǎo)者、實(shí)踐者和推動(dòng)者。

“歷覽前賢國(guó)與家,成由勤儉敗由奢”。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,厲行節(jié)約,反對(duì)浪費(fèi),以良好的工作作風(fēng)聚集崇尚節(jié)儉的正能量,為加快建設(shè)商科特色鮮明的高水平大學(xué)做出貢獻(xiàn)。

黨委(校長(zhǎng))辦公室

20_年4月1日

關(guān)于反對(duì)教師加薪申請(qǐng)書(精)六

校園欺凌,就是以大欺小以多欺少,以強(qiáng)凌弱,它不但會(huì)傷害我們的身體,還會(huì)使一顆純凈的心靈走向彎曲,使人的精神受到痛苦折磨,嚴(yán)重時(shí),還會(huì)威脅他人的生命安全。

由于受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,加之缺少相應(yīng)的法律常識(shí), 在全國(guó)個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力事件,嚴(yán)重影響了青少年的正常學(xué)習(xí)生活,危害了青少年的身心健康,也削弱了學(xué)校的教育成果。同學(xué)們,你們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,是社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人,你們肩負(fù)著重大的責(zé)任。為青少年的健康成長(zhǎng)提供一份沃土,撐起一片藍(lán)天,是社會(huì)的'責(zé)任,也是我們共同的職責(zé)。為此我們向廣大青少年提出倡議:

一、要勇于拒絕校園欺凌暴力傷害事件。在受到校園暴力侵害時(shí)要勇于向?qū)W校、老師和家長(zhǎng)報(bào)告,必要時(shí)撥打110報(bào)警。對(duì)高年級(jí)學(xué)生和校外青年共同實(shí)施的暴力報(bào)復(fù)等各種校 園非法活動(dòng)要勇敢揭發(fā)。

二、要加強(qiáng)法律知識(shí)學(xué)習(xí)。積極閱讀法律書籍,增強(qiáng)法律意識(shí),從小養(yǎng)成良好的法制觀念,學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器保護(hù)自己。

三、要拒絕與校外不良青年交往。對(duì)校外不良青年的引誘要堅(jiān)決拒絕,在受到威脅、恐嚇時(shí)及時(shí)向?qū)W校、老師、家長(zhǎng)報(bào)告。

四、要增強(qiáng)友愛(ài)互助意識(shí)。積極團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助同學(xué),增強(qiáng)應(yīng)對(duì)困難、對(duì)抗邪惡的勇氣,形成抵制校園暴力的合力。

五、要積極與家長(zhǎng)、老師交流溝通。在家長(zhǎng)、老師的健康引導(dǎo)下,提高防范校園暴力的意識(shí),增強(qiáng)抵制校園暴力的能力。

六、要樹(shù)立進(jìn)取、向上的人生觀。加強(qiáng)科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的興趣、愛(ài)好,磨煉意志,陶冶情操,立志做新時(shí)期的有用青年。

同學(xué)們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,用自己的實(shí)際行動(dòng)反對(duì)校園欺凌,遠(yuǎn)離校園暴力,爭(zhēng)做美麗學(xué)生,構(gòu)建陽(yáng)光和諧校園!

您可能關(guān)注的文檔