結(jié)伴旅行免責(zé)承諾協(xié)議書 自駕結(jié)伴旅游責(zé)任承諾書(四篇)

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

有關(guān)結(jié)伴旅行免責(zé)承諾協(xié)議書一

1. 嚴(yán)格服從班委的安排，聽眾指揮，積極配合班委工作;

2. 到達(dá)目的地之后，不亂跑，不嬉鬧逗打，不做危及自身安全的危險(xiǎn)動作;

3. 班級成員一律統(tǒng)一出發(fā)，統(tǒng)一返回，沒有特殊情況任何同學(xué)不得擅自離隊(duì);

4. 去廁所或其它離開集體時(shí)一定要向班委匯報(bào)，要結(jié)伴而行;

5. 不在山上亂扔煙頭或做其他觸發(fā)火災(zāi)的玩火行為;

6. 不隨手扔垃圾，廢棄物用袋子裝好帶走，不破壞山上的生態(tài)環(huán)境;

7. 保證成員間互幫互助，相互照應(yīng);

8. 上山下山時(shí)有秩序，不爭先恐后，防止摔倒;

9. 妥善保管好自己的`財(cái)物，離開時(shí)檢查確認(rèn)一遍，不落下任何東西;

10. 可自帶雨傘、太陽傘，防止雨淋日曬、中暑等情況;

11. 注意飲食安全，不隨便吃攤上零食;

12. 遇到危險(xiǎn)時(shí)及時(shí)向班委匯報(bào);

班級的每一位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)維護(hù)好班集體的共同秩序。希望大家嚴(yán)格遵守，共同營造一個(gè)良好的活動環(huán)境，一起享受快樂時(shí)光!

責(zé)任人簽字：

責(zé)任監(jiān)督：

班班委：

有關(guān)結(jié)伴旅行免責(zé)承諾協(xié)議書二

大家好!

黑暗中，我到了一個(gè)奇怪的地方——前方，是一條泥濘的小路，上面只有一線的光明。難道這就是我的旅程?既然等不是辦法，那就一個(gè)字——走!

黑暗還是那樣的黑暗，小路仍舊是那樣的泥濘，三四步一個(gè)跟頭，痛!忽然，前面僅有的一線光亮被一道黑影遮住。那是什么?老天一定要至我于死地嗎?不!我向前一看，是一個(gè)人。他說：“我們做朋友，一起走吧!”我說：“好吧，一起走!”

于是我們結(jié)伴而行，沒想到，這正是我光明的開始。這段路上，我不斷地碰到一個(gè)又一個(gè)人，重復(fù)著同樣的話——“我們做朋友吧，一起走!”“好吧，一起走!”轉(zhuǎn)眼間，我周圍就擠了七八個(gè)人，這個(gè)形象有點(diǎn)搞笑——中間鼓起，上下緊收，很象食物卡在食管里的樣子。

忽然，我們中的一個(gè)人問道：“我們的旁邊是什么?”對呀，我們的旁邊是什么?我們紛紛向左向右看去，旁邊竟然是一團(tuán)團(tuán)齊膝高的菟絲子。我們相視而笑，異口同聲道：“拔!”便站成一排，死命地向菟絲子發(fā)動了猛攻。拔著拔著，突然發(fā)現(xiàn)“一線天”寬了許多。我們不斷地向前挺進(jìn)，不斷有人從前面、后面加入我們的隊(duì)伍。每當(dāng)這時(shí)，我們就會高喊：“一起來吧，朋友!”

隊(duì)伍中的人越來越多，“一線天”也越來越寬，越來越亮了，終于，我們可以看見太陽了，陽光普照了大地。

可是，我發(fā)現(xiàn)身邊仍有不少人不停地跌倒，好奇怪!我低頭一看，原來草雖盡了，天歲亮了，可路還是那么泥濘。我喊到：“朋友們，一起來吧，把路抹平!”就這樣，更多人加入我們的同時(shí)，我們找到了白沙，找到了黏土，找到了石灰，做出了水泥，建成了我們的光明大道。

人們在這條路上來來往往，碰到了，說一聲：“嘿，朋友!”路上已無任何的泥濘。

可是真的有這樣一條路嗎?有!這正是我們的人生之路，心靈之路。人在旅途我們需要朋友。當(dāng)我們的朋友越來越多，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……我們會發(fā)現(xiàn)前途一片光明!

當(dāng)我們在黑暗的“一線天”中摸索時(shí)，朋友，給你帶來希望!

朋友，也為你拔去了心靈的雜草，為你抹平了前方的道路，把泥濘的小路變成一條平坦的大道!

如果，你能用真誠與人結(jié)交為友，那么，你會發(fā)現(xiàn)，你的人生旅途上將沒有一只攔路虎!

有關(guān)結(jié)伴旅行免責(zé)承諾協(xié)議書三

黃山好，黃山人更好

我們是5個(gè)聾啞殘疾人，3人在長春上大學(xué)，2人在合肥工作。今年暑假，我們5人結(jié)伴在外公的陪伴下，參加了華夏旅行社組織的黃山三日游。一路上受到黃山地區(qū)的司機(jī)、導(dǎo)游以及酒店的大哥哥、大姐姐們十分熱情的服務(wù)，使我們感受了黃山、感受了關(guān)愛和溫暖。

8月1日，我們到了湯口鎮(zhèn)徽府酒店，飯后司機(jī)謝師傅開小車送我們?nèi)ビ斡[東海大峽谷3個(gè)景點(diǎn)。由于山高谷深我們的腿都走疼了，直到八點(diǎn)多鐘才走出九龍瀑峽谷。這時(shí)天都黑了，可是開車的謝師傅還在停車場等著我們，沒人換他的班，他連晚飯都沒有吃。當(dāng)謝師傅把我們送到徽府酒店時(shí)，中環(huán)旅行社的湯導(dǎo)游也早在門前等候了。

一見面他就對外公說：“今天晚上我請你們吃飯”外公就問他為什么，他說一個(gè)老人家陪著這么多殘疾人來游黃山很不容易，“全社會都在關(guān)愛殘疾人，我代表公司和我本人也表示一下敬意吧!”外公說：“你們?nèi)绱撕駩蹥埣踩肆钊司磁?，那我就代表她?位殘疾人對你們公司和湯導(dǎo)游的這份關(guān)愛表示深深的謝意!”

第二天我們乘纜車上了山，在山上幾遇暴雨，我們身體較弱，外公也七十多歲了，腿都疼的支持不住了，挪一步都十分艱難，即使外公給我們做按摩，也難恢復(fù)體力，我們只好走兩步歇一歇。眼看天色就要晚了，這可把帶隊(duì)的程導(dǎo)游急壞了，他從玉屏樓到光明頂幾經(jīng)往返，尋找我們。

終于見面了，他樣子很焦急，但他一無批評二無抱怨，還和藹地再三寬慰我們，替我們出主意想辦法，然后他再次下到玉屏樓索道處商量，讓我們六人優(yōu)先乘纜車下山。

我們幾個(gè)殘疾人喜出望外，感激涕零。黃山真好，黃山人更好，在此我們5個(gè)殘疾人深深地向黃山鞠躬，向黃山人鞠躬，謝謝你們的至親關(guān)愛!

此致

敬禮!

20xx年x月x日

有關(guān)結(jié)伴旅行免責(zé)承諾協(xié)議書四

2016年11月30日，教育部、國家旅游局等11個(gè)部門共同出臺《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)研學(xué)旅行的意見》。中小學(xué)生研學(xué)旅行是學(xué)校教育和校外教育銜接的創(chuàng)新形式，是教育教學(xué)的重要內(nèi)容，是綜合實(shí)踐育人的有效途徑。為貫徹《濰坊市教育局等12部門關(guān)于印發(fā)濰坊市推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行工作實(shí)施方案的通知》（濰教辦字〔2017〕30號），要求，學(xué)校制定2018年研學(xué)旅行活動方案，在本學(xué)期組織踏春訪學(xué)研學(xué)汶河行走活動。

讓孩子以集體生活的方式，感受祖國大好河山，感受中華優(yōu)秀文化，感受革命光榮歷史，開拓眼界，增加見識，激發(fā)學(xué)生對黨、對國家、對人民的熱愛之情，讓“和”“敬”內(nèi)化于心，促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展、與同學(xué)老師和諧相處、與自然萬物和諧共存。促進(jìn)中小學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

。踏春是一種重要的旅游習(xí)俗，先秦已存在?！对娊?jīng)》云：出其東門，有女如云……春回大地，萬物復(fù)蘇，春華秋實(shí)，季節(jié)輪回，自然規(guī)律，在踏春中讓學(xué)生敬重自然規(guī)律、敬畏生命。

汶河是安丘的母親河，早在新石器時(shí)代，就有先民在安丘這塊大地上繁衍生息，創(chuàng)造了安丘的古代文明。汶河兩岸為沖積平原，土質(zhì)肥沃，適宜居住。另外，汶河踏春，是敬畏天地，感恩母親養(yǎng)育之恩，落實(shí)學(xué)校孝德文化的重要內(nèi)容之一。地勢坤，君子以厚德載物，還可以此培養(yǎng)學(xué)生君子情懷。

。汶河又是一條文化河，溯源悠久。海龍中學(xué)的和敬文化源自汶河出土的：孔子問禮于老子圖，明成化年間安丘知縣陳文偉編撰的“安丘八景”，其中三景與汶河有關(guān)：“汶水澄清絕點(diǎn)埃”、“牟山擁翠夕陽開”、“牛沐鐘聲隱隱來”。以此感受汶河魅力，敬重知識、尊敬先賢、效仿先賢。

?汶河流域涌現(xiàn)出眾多歷史文化名人，如五代后梁名將劉鄩，漢代名儒大家管寧、邴原、孫嵩及王修等；又如安丘名門望族安泰劉氏家族，一門八進(jìn)士，閣老劉正宗，抗英名將劉耀椿，百姓呼之“劉青天”，理學(xué)名儒劉源淥，著述流芳；再如文字書畫家張貞父子，修志世家馬文煒家族，兄弟英才曹氏兄弟等等，皆史書有傳。學(xué)校組織的汶河行走，便是追尋先賢和仁人志士足跡，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷，龍行天下，復(fù)興中華。

。讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓學(xué)生視野，增長知識，親近自然、敬畏自然；愛護(hù)花草，敬畏生命；感受生活，培養(yǎng)愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛大自然的情感。

。研學(xué)全程大約5公里，在訪學(xué)行走中磨練同學(xué)們的意志品質(zhì)；在遵規(guī)敬規(guī)中文明守紀(jì)、增強(qiáng)自律。春風(fēng)化雨、紅杏深花、菖蒲淺芽，正是春疇漸暖年華，讓研學(xué)開啟學(xué)生內(nèi)心向上向好向善的力量，開啟人生最美的春天。

團(tuán)隊(duì)組織開展環(huán)境保護(hù)相關(guān)活動。

完成習(xí)作：擬定于2018年3月?日（星期五）下午。

：汶河（永安路與206國道汶河橋段）

：七年級全體學(xué)生及任課教師、讀書協(xié)會會員。

：出校門沿金融街向東，沿汶水綠洲沿街樓向北（不過馬路），至永安路大橋南，沿汶河南路南邊綠化甬道行走，觀察花草樹木，感悟春天；至西側(cè)滾水橋，沿滾水橋向北，欣賞濰安路、永安路大橋和滾水橋西側(cè)建筑（歌劇院），北行至汶翠路南，沿汶翠路南河邊花園柏油路東行經(jīng)“汶水亭”（孔子觀汶景觀）至永安路大橋，穿過永安路大橋，沿文翠路南花園路繼續(xù)東行，欣賞沿河風(fēng)景；在觀河平臺處休息20分鐘，各班組織活動，觀賞汶河北岸新建小區(qū)，感悟?qū)嵙Π睬穑婚_展環(huán)?；顒?。沿206國道人行道南行，欣賞青云湖風(fēng)景，南行至青云國際城北，沿濱河路北花園小路西行，至永安路大橋，過橋洞沿永安路南行，至金融街后西行，回到學(xué)校。

組長：校長

組員：級部主任、全體班主任及任課教師、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人。

(各班班主任及任課教師）

1.?黃主任負(fù)責(zé)一至四班，馬主任負(fù)責(zé)五至八班。

2.?每個(gè)班由班主任和任課教師共同負(fù)責(zé)管理。

3.后勤保障：江主任開車隨行，車載桶裝水。校醫(yī)隨行。

4.全程攝影：班主任?；顒咏Y(jié)束每班提供手機(jī)好照片10張，注明班級打包發(fā)公共郵箱。

班主任當(dāng)天整隊(duì)前對本班學(xué)生進(jìn)行安全教育和文明教育，統(tǒng)計(jì)好特異體質(zhì)學(xué)生，做好請假記錄。

1.學(xué)生統(tǒng)一穿校服（少先隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾），每班整兩列縱隊(duì)靠（公）路（沿河）邊行走，班主任安排本班兩名（校）旗手，輪流擎旗，七年級一班多安排兩名學(xué)生擎團(tuán)旗一面。每班班主任走在隊(duì)伍的前面，任課教師走后面跟班步行。

2.一切行動聽從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。途中小憩時(shí)不玩水，不脫隊(duì)去河邊玩耍，不攀爬石頭，樹木；不單獨(dú)鉆草叢、樹叢，不做危險(xiǎn)游戲；不觸摸電線。始終在老師視線范圍內(nèi)活動，不得隨意離開，有事離隊(duì)要向老師請假并結(jié)伴而行。

3.讀書協(xié)會成員由李德強(qiáng)組織，協(xié)助維持行走秩序。

1.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明：廢棄物放入景點(diǎn)垃圾箱內(nèi)，少先隊(duì)做好監(jiān)督；

2.在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；

3.在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過程中做到文明、安全。

：

1.為保證出發(fā)前的安全與紀(jì)律，班主任做好出發(fā)前的組織工作，清點(diǎn)人數(shù)。

2.愛護(hù)花草樹木，嚴(yán)禁破壞公共財(cái)物。

3.到達(dá)活動地點(diǎn)后以班級為單位開展活動，不獨(dú)自行動，不玩危險(xiǎn)游戲，一切活動均聽帶隊(duì)老師的指揮。離開玩耍場地時(shí)，必須將場地清理干凈。

4.建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的糖塊和飲用水。

5.不隨地亂扔果皮紙屑，垃圾入箱。

6.?建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動鞋。

7.?如遇天氣有變，學(xué)生照常上課，活動另行安排。

：

1.? 15：40在學(xué)校集合整隊(duì)，強(qiáng)調(diào)活動具體要求，15：50出發(fā)。

2.? 17:30活動結(jié)束,各班整隊(duì)集合，統(tǒng)一步行原路返回，清點(diǎn)人數(shù)、放學(xué)。

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