教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)(實(shí)用12篇)

通過(guò)總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和價(jià)值，為個(gè)人定位和目標(biāo)明確提供支持。如何提高自己的口語(yǔ)表達(dá)能力，使得溝通更加流暢和自信？以下是一些學(xué)習(xí)總結(jié)的例子，希望能對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我來(lái)到xx學(xué)?？煲荒炅耍囉闷谝褲M(mǎn)，根據(jù)貴學(xué)校的規(guī)章制度，我現(xiàn)申請(qǐng)轉(zhuǎn)為xx學(xué)校正式教師。

作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)學(xué)校，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的精神文化，讓我很快完成了從學(xué)生到幼兒教師的轉(zhuǎn)變。

在學(xué)校的'工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂(yōu)；專(zhuān)業(yè)和非專(zhuān)業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，希望能盡早獨(dú)當(dāng)一面，為學(xué)校做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正；但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類(lèi)似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的工作指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。

在崗位實(shí)習(xí)期間，我先后從打掃衛(wèi)生的基礎(chǔ)工作學(xué)起到接送孩子。本人工作認(rèn)真、細(xì)心且具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心，勤勉不懈，極富工作熱情；性格開(kāi)朗，樂(lè)于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力；責(zé)任感強(qiáng)，確實(shí)能完成領(lǐng)導(dǎo)交付的工作。我深深的知道理論專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐工作相差較大；但是各領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了學(xué)校的工作環(huán)境，也熟悉了學(xué)校的整個(gè)操作流程。

經(jīng)過(guò)這幾個(gè)月努力，我現(xiàn)在基本能夠獨(dú)立完成教學(xué)任務(wù)，整理各種資料，掌握幼兒心理活動(dòng)，協(xié)助學(xué)校各項(xiàng)工作分析，從整體上把握每個(gè)工作日的流程。當(dāng)然我還有很多不足，處理問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)方面有待提高，團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力也需要進(jìn)一步增強(qiáng)，需要不斷繼續(xù)學(xué)習(xí)以提高自己業(yè)務(wù)能力。

這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多；看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和學(xué)校一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng)，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿(mǎn)的熱情做好我的本職工作，為學(xué)校創(chuàng)造價(jià)值，同學(xué)校一起展望美好的未來(lái)！

此致

敬禮

申請(qǐng)人：xxx。

申請(qǐng)日期：xx年x月x日

文檔為doc格式。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

我叫xxx，女，19xx年xx月出生，20xx年xx月畢業(yè)于xxxx學(xué)校，20xx年xx月被分配到xx鎮(zhèn)中心小學(xué)工作至今。一直從事小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)工作兼班主任，本人于20xx年xx月至20xx年xx月，在xx師范大學(xué)【函授】進(jìn)修漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)，獲得本科文憑。

本人自從參加工作以來(lái)，一直熱愛(ài)教育事業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作，如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，教學(xué)成果較好，多次在校做師范課教學(xué)。在每年組織的全縣青年教師學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)優(yōu)秀，20xx學(xué)科能力競(jìng)賽中成績(jī)?nèi)５谝唬⑴c榆xx市青年教師學(xué)科競(jìng)賽。

20xx年2月，我與在縣城的愛(ài)人結(jié)婚。我們的二兒今年3周歲，又是上幼兒園的年齡，需要接送，我們工作繁忙，根本無(wú)法親自接送?，F(xiàn)在愛(ài)人父母年歲已高，身體都不好，常年多病，靠藥物維持，奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué)，家中無(wú)人來(lái)照料老人和小孩，這給我們工作和生活都帶來(lái)了諸多困難。因?yàn)槲覀兎蚱薅荚趯W(xué)校工作，無(wú)暇顧及家庭，教養(yǎng)孩子，以及家務(wù)勞動(dòng)。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難，審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)，為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師，減少生活上的后顧之憂(yōu)，支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好，同意我的請(qǐng)求，將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)職教中心或xx小。

如果上級(jí)同意了我的調(diào)入，那么，我堅(jiān)信，不用在老君殿鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我，將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中，創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果，為子洲的教育事業(yè)添磚加瓦。

最后，我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難，同意我的工作調(diào)動(dòng)。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

20xx年xx月。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇三

教師一個(gè)人如何去申請(qǐng)單身宿舍呢?怎么寫(xiě)才會(huì)讓領(lǐng)導(dǎo)爽快的答應(yīng)。下面是有教師單身宿舍。

申請(qǐng)書(shū)。

歡迎參閱。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

本人因居住在校外，上班路途較遠(yuǎn)，給工作和生活都有很多不便，現(xiàn)申請(qǐng)搬入單身教職工宿舍，如能承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)給予辦理本人將感激不盡!

申請(qǐng)人：

日期：20xx年x月x日

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

茲有于x年7月加入x學(xué)校，距今已滿(mǎn)x年。在此期間一直在外租房，因房租價(jià)格過(guò)高，無(wú)法承受，對(duì)本人的工作和生活已造成嚴(yán)重的影響。故而特向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)搬入單身宿舍，望領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)為謝。

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批為盼!

申請(qǐng)人：

日期：20xx年x月x日

尊敬的彭校長(zhǎng)：

您好!我是。我鄭重的向?qū)W校提出一個(gè)人住學(xué)生樓109宿舍的這一申請(qǐng)，在我道出這一申請(qǐng)的具體原由之前，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。

我于xx年下半年來(lái)xx中學(xué)工作。最早與x老師一同入住學(xué)生樓109宿舍。一年后師入住教師村，x中學(xué)支教老師隨后入住109。一年后x老師支教結(jié)束，新來(lái)的x老師隨后被學(xué)校安排至我們109宿舍，而x老師則入住至103宿舍。目前我和一同住在109宿舍。

申請(qǐng)一個(gè)人住109宿舍的具體原由有如下幾點(diǎn)，請(qǐng)x校長(zhǎng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

一：我與xx老師相處不愉快。

我和xx老師住在一起有兩年半的時(shí)間了，對(duì)他的人品、生活習(xí)性都有了深刻的認(rèn)識(shí)，我和他們相處得都非常愉快，唯獨(dú)x老師例外。他的生活習(xí)性我適應(yīng)了兩年多都沒(méi)能適應(yīng)得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫(xiě)字桌、衣櫥很多時(shí)候都靠我來(lái)整理。午覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà)聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時(shí)“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種種陋習(xí)已經(jīng)讓我們無(wú)法忍受，這也是從109搬遷至103宿舍的一個(gè)主要的原因。至于人品，我在此就不談了，感興趣的話(huà)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)很多方式來(lái)了解此人的品行。

二：新來(lái)的x老師素質(zhì)太差。

三：自身發(fā)展的需要。

都年前年后的了，竟還讓校您花近半個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀此申請(qǐng)書(shū)，實(shí)在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，給彭校您拜個(gè)早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿(mǎn)!天天有個(gè)好心情!

申請(qǐng)人：

日期：20xx年x月x日

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇四

為了維護(hù)教師正常的生活秩序，教師在宿舍內(nèi)的日常行為，嚴(yán)格遵守《教師宿舍管理規(guī)章制度》，提倡團(tuán)結(jié)友愛(ài)和集體主義，尊重宿舍管理人員的勞動(dòng)，服從管理、配合工作，創(chuàng)造整潔、優(yōu)美、安靜、安全的生活環(huán)境。

第二章宿舍管理機(jī)構(gòu)。

第一條教師宿舍由教師共同選出的宿舍長(zhǎng)何淑平管理，教師宿舍長(zhǎng)由園領(lǐng)導(dǎo)、后勤辦統(tǒng)一管理。

第二條宿舍長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)各室，負(fù)責(zé)宿舍安全防范，衛(wèi)生值日等自律自控活動(dòng)，室內(nèi)人員必須接受宿舍長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)及安排。

第三條宿舍長(zhǎng)職責(zé)。

一、安排并監(jiān)督住宿人員輪值宿舍衛(wèi)生，確保宿舍整潔；

二、及時(shí)傳達(dá)、組織落實(shí)園務(wù)制訂的各項(xiàng)宿舍管理信息和指示；

三、及時(shí)搜集、反饋宿舍員工動(dòng)態(tài)、意見(jiàn)；

四、及時(shí)報(bào)修宿舍損壞設(shè)施（如電熱水器、洗衣機(jī)、電視機(jī)、風(fēng)扇、空調(diào)）；

五、遇有下列情形之一者，須及時(shí)通知園務(wù)處理：

1、宿舍內(nèi)有不法行為：如在宿舍賭博（打麻將、撲克牌）、斗毆及酗酒等；

2、蓄意破壞公用物品或設(shè)施（如電熱水器、洗衣機(jī)、電視機(jī)、風(fēng)扇、空調(diào)）；

3、擅自在宿舍內(nèi)接待異性客人或留宿外人者。

4、經(jīng)常妨礙宿舍安寧（如超過(guò)晚上22:00后大聲喧嘩、看電視等影響她人休息者。）。

第三章宿舍衛(wèi)生管理。

第四條教師宿舍衛(wèi)生要求。

一、共同保持公用部位的衛(wèi)生整潔：

1、不向窗外和公用部位吐痰、倒水及亂扔瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等雜物；

2、不得在墻上涂寫(xiě)、刻畫(huà)和胡亂張貼。

二、教師宿舍的.內(nèi)務(wù)與衛(wèi)生要求整齊、清潔和安全。廣州市荔灣區(qū)海龍生態(tài)幼兒園。

1、每月的第一周要進(jìn)行一次大掃除（上級(jí)檢查除外）；

2、每天的值日生工作由宿舍長(zhǎng)全面安排及監(jiān)督。

三、宿舍內(nèi)務(wù)衛(wèi)生整體要求標(biāo)準(zhǔn)。

1、門(mén)、窗地面整潔；

（1）保證門(mén)、玻璃及窗干凈，窗框上沒(méi)有積灰；

（2）地面拖掃干凈，包括沙發(fā)、床底地面；

（3）宿舍門(mén)口不得有垃圾、積水，每天必須清倒門(mén)口垃圾。

2、物品擺放整齊。

（1）桌面、柜內(nèi)、書(shū)架和床上行李等物品要擺放整齊；

（2）洗漱用具放在統(tǒng)一位置；

（3）鞋子、衣物的擺放要整齊。

3、衛(wèi)生間：整潔無(wú)異味，垃圾入袋并及時(shí)清倒。

4、不違章用電和電器。

（1）不私拉電線(xiàn)，不使用蠟燭；

（2）不使用電爐、熱得快等電熱器具。

四、寢室衛(wèi)生每周五檢查。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

為了更好的加強(qiáng)學(xué)校的管理，進(jìn)一步完善我校住宿管理制度，凡要住宿的學(xué)生須先提出申請(qǐng)，班主任同意，學(xué)校審核后方可住宿學(xué)校。

一、學(xué)生申請(qǐng)住宿前，應(yīng)先了解宿舍管理制度，住宿期間有義務(wù)及責(zé)任遵守宿舍相關(guān)規(guī)定，并參與宿舍各項(xiàng)活動(dòng)，周一至周四晚不得請(qǐng)假（極個(gè)別身體原因除外）雙休日無(wú)特殊情況不留校。

二、學(xué)校將現(xiàn)有床位數(shù)按照比例分配到各班，是否住宿根據(jù)學(xué)生距離學(xué)校的遠(yuǎn)近、根據(jù)學(xué)生的.學(xué)習(xí)情況、根據(jù)學(xué)生自己的意愿以及本班的實(shí)際情況進(jìn)行決定。學(xué)校將對(duì)寄宿生每一個(gè)時(shí)間段進(jìn)行詳細(xì)規(guī)劃、嚴(yán)格管理：晚上安排三節(jié)自習(xí)一次晚間體育鍛煉，早上安排一次早操。（自習(xí)課安排老師輔導(dǎo)，不進(jìn)行新課，以便和走讀生保持進(jìn)度一致）（寄宿制不是重點(diǎn)班、寄宿生、走讀生混班教學(xué)）。

三、曾經(jīng)登記有重大違紀(jì)記錄者，不得提出住宿申請(qǐng)。

四、患有特殊疾病，如傳染或精神疾病，經(jīng)醫(yī)師診斷不宜住校者，請(qǐng)勿申請(qǐng)住宿。

五、住宿生應(yīng)及時(shí)繳納繳費(fèi)，否則將取消床位。

六、由家長(zhǎng)，填寫(xiě)《住宿生住宿申請(qǐng)表》，學(xué)生承諾遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

七、住宿生在住宿期間各種原因要退宿也需書(shū)面申請(qǐng)。

本人已詳閱以上注意事項(xiàng)，愿遵守《龐村二中寄宿生管理制度》，如有違反規(guī)定愿接受學(xué)校相應(yīng)處分。

學(xué)生簽名家長(zhǎng)簽名。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇六

本人于1976年畢業(yè)來(lái)校工作至今。1980年結(jié)婚(愛(ài)人也為本校職工)，1982年生育第一個(gè)孩子(殘疾)，將公婆接來(lái)照料小孩，1988年又生育了第二個(gè)孩子，這樣我們?nèi)谥覕D在一個(gè)小套間，對(duì)老人的.生活，我們的學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)諸多不便。

根據(jù)我家的實(shí)際情況，希望組織上酌情分配一套二室一廳住房。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：xxx。

xxxx年xx月xx日。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇七

尊敬的上級(jí)政府：

我校是一所初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有師生800余名，其中住宿生514人。學(xué)校現(xiàn)有有一幢兩層的男生住宿樓（940平方米）和一棟二層教師住宿樓（650平方米）。由于我校是利用原鞏縣十一中老校區(qū)的校舍改建而來(lái)的，兩棟建筑年代久遠(yuǎn)，屋頂陰雨天漏水嚴(yán)重，經(jīng)鑒定屬于d級(jí)危房，已經(jīng)無(wú)法正常使用，存在著巨大的安全隱患。

環(huán)顧我們周?chē)男值軐W(xué)校，對(duì)比我們國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀，我校與時(shí)代發(fā)展步調(diào)格格不入，它真有點(diǎn)被遺棄的感覺(jué)。我們知道，上級(jí)政府部門(mén)也是很為關(guān)心，但我校的危房狀況已迫在眉睫，刻不容緩，若等到釀成大禍才采取措施則為時(shí)已晚。

所以，我們殷切期盼上級(jí)主管部門(mén)能盡快解決我校的危房改造問(wèn)題。如條件允許，最好的辦法就是拆建。無(wú)論采用哪一種方式，我們深信上級(jí)主管部門(mén)會(huì)正視我校的危房改造問(wèn)題，會(huì)給我們一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù)。

此致

敬禮

申請(qǐng)單位：鞏義市西村鎮(zhèn)第四初中

2 014 年5 月22日

鄧州市教育體育局、桑莊鎮(zhèn)中心校：

我校坐落于桑莊鎮(zhèn)新華村中部，占地面積4081平方米。學(xué)校所在地人口集中，服務(wù)司堰、潘廟、曹營(yíng)、魯崗、郭洼、后郭寨、前郭寨、魯宅、移民新村、孟莊等十余個(gè)自然村群眾，共有人口6000多人。學(xué)校現(xiàn)有教職工18人（含聘請(qǐng)6人），9個(gè)教學(xué)班，其中：幼兒園大、中、小3個(gè)教學(xué)班， 1-6年級(jí)6個(gè)教學(xué)班，共有學(xué)生600多名。學(xué)?，F(xiàn)有教室、辦公室等共38間，建筑面積1112平方米。經(jīng)上級(jí)政府規(guī)劃定點(diǎn)布局后規(guī)定，我校被桑莊鎮(zhèn)政府確定為社區(qū)中心小學(xué)之一，將服務(wù)于10000余人的社區(qū)。

近年來(lái)學(xué)校在上級(jí)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)與社會(huì)各界人士的大力支持下，教育教學(xué)環(huán)境有了明顯改觀(guān)，但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大，學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施仍不夠完善。主要是：

一、現(xiàn)有教學(xué)樓不能滿(mǎn)足實(shí)際需求，低年級(jí)班額大，學(xué)生多，缺少教室，無(wú)法分班。沒(méi)有上級(jí)規(guī)定的圖書(shū)室、實(shí)驗(yàn)室、儀器室、電教室、會(huì)議室等校舍及硬件設(shè)施，直接影響學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教學(xué)。

二、學(xué)校廁所由于年久失修，地基明顯沉降、墻體百孔千瘡、有明顯的裂縫與漏雨現(xiàn)象，環(huán)境衛(wèi)生特別差，被鄧州市房屋安全鑒定中心鑒定為 c級(jí)危房（鄧房安字第20110921號(hào)），對(duì)廣大師生學(xué)習(xí)與人身安全造成嚴(yán)重影響，必須重建。學(xué)校幾年來(lái)連續(xù)向上級(jí)有關(guān)部門(mén)打報(bào)告，始終沒(méi)有解決。

以上危房雖然學(xué)校每年從經(jīng)費(fèi)資金中擠出資金進(jìn)行修繕，但仍不

能從根本上解決問(wèn)題。

以上情況直接危及全體師生的生命安全，師生不能正常上課學(xué)習(xí)，學(xué)校的教學(xué)秩序不能正常運(yùn)行。我校的危房狀況已迫在眉睫，依據(jù)普及九年制義務(wù)教育對(duì)農(nóng)村中小學(xué)校舍建筑面積要求，使孩子能夠正常完成基礎(chǔ)教育，學(xué)校迫切解決的實(shí)際問(wèn)題是：

1、學(xué)校的8間104平方米c級(jí)危房廁所急需拆除，重建。

2、學(xué)校的'教室、辦公室、圖書(shū)室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室等校舍嚴(yán)重不足，急需改善。

鑒于以上真實(shí)情況，懇切申請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)核實(shí)，解決實(shí)際問(wèn)題，使農(nóng)村渴望讀書(shū)的孩子有一個(gè)安全的讀書(shū)環(huán)境，能正常完成六年義務(wù)教育。

此致

敬禮

申請(qǐng)單位: 桑莊鎮(zhèn)新華小學(xué)

2015年5月13日

扶溝縣教體局：

韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)位于我鎮(zhèn)東部，距離311國(guó)道約2.5公里。學(xué)校從學(xué)前班到三年級(jí)共有四個(gè)班，共有教職員工5人。

董村小學(xué)部分圍墻于去年進(jìn)行了簡(jiǎn)單維修，教育教學(xué)環(huán)境有了簡(jiǎn)單改觀(guān)，但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大，學(xué)校的各項(xiàng)配套設(shè)施極為簡(jiǎn)陋。一、原有六間土木結(jié)構(gòu)瓦房教室建于1988年，建造時(shí)受經(jīng)濟(jì)條件的制約，施工質(zhì)量不夠好，并且年時(shí)已久，由于長(zhǎng)期失修，瓦房教室橫梁松動(dòng)、目前下雨天漏雨嚴(yán)重，因漏水的長(zhǎng)期腐蝕，屋頂竹簾已腐朽，屋頂瓦片塌陷甚至跌落，內(nèi)粉刷墻壁脫落，隨時(shí)有瓦片掉落的危險(xiǎn)。亟待解決。上級(jí)規(guī)定的圖書(shū)室、體育室、儀器室由于缺乏場(chǎng)地只能安置在校園這六間房?jī)?nèi)，而老屋狹小、光線(xiàn)暗淡，長(zhǎng)此以往必將對(duì)師生的身心造成損害；二、學(xué)校墻體由于長(zhǎng)期失修，墻體出現(xiàn)了裂縫，東邊及北邊墻體已倒塌，其余墻體隨時(shí)有倒塌的危險(xiǎn)。加上我校地勢(shì)較低，每逢雨天墻體安全隱患尤其讓人擔(dān)心；三、學(xué)校廁所墻體裂縫較大，屋頂結(jié)構(gòu)為石棉瓦，由于年久失修，環(huán)境衛(wèi)生特別差，對(duì)廣大師生的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生嚴(yán)重影響，且存在安全隱患必須進(jìn)行改建；四、我校校園地面多為泥土，亟待綠化及硬化。五、我校供電線(xiàn)路年久失修，老化現(xiàn)象非常突出，安全隱患較大，亟待維修整改線(xiàn)路。

鑒于以上實(shí)際情況，具體改造項(xiàng)目如下：

1、重新修建280米圍墻，根據(jù)當(dāng)?shù)厮唷⒋u塊和工價(jià)，約需資金6萬(wàn)元。

2、抬高地勢(shì)，整修校園（約5168平方米）路面、硬化及綠

化（花壇、花帶建設(shè)）環(huán)境，修建設(shè)施。約需資金5萬(wàn)元。

3、重新修建教師、學(xué)生廁所，根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價(jià)，約需資金2萬(wàn)元。

4、6間教室粉刷、換頂、門(mén)窗更新約需資金4萬(wàn)元。

5、現(xiàn)有線(xiàn)路改造約需資金5000元。

6、后排教室及辦公室（14間）走廊嚴(yán)重漏水，需維修，約需資金1.5萬(wàn)元。

7、學(xué)校大門(mén)年久失修，需要更新改造，約需資金2萬(wàn)元。 鑒于以上情況，我校改造預(yù)計(jì)共需資金21萬(wàn)元。為此特呈文請(qǐng)求縣政府解決校舍維修改造資金21萬(wàn)元。

扶溝縣韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)

2012年10月19日

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),您們好:

我們辛莊小學(xué)位于臨潁縣東北方向，近兩年,由于全縣整體規(guī)劃，辛莊村成了經(jīng)濟(jì)、文化、交通的中心地區(qū)。可是本村的校舍卻令人甚憂(yōu)。

我校新建于1990年，當(dāng)時(shí)是本村群眾集資建校。20多年來(lái)，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下，在廣大群眾的信任和支持下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師團(tuán)結(jié)一致，共同努力，為辛莊的教育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

由于當(dāng)年建房質(zhì)量沒(méi)有嚴(yán)格的監(jiān)督，近10多年，房屋質(zhì)量大度滑坡，以致總威脅到全校師生生命和財(cái)產(chǎn)安全：

一、 教學(xué)樓情況

本校的教學(xué)樓是上下兩層，一共16間，三年前就被上級(jí)定為c級(jí)危房，需要整改。現(xiàn)在樓房墻體多處出現(xiàn)裂縫，樓板鋼筋外露，并斷裂，還經(jīng)常從樓上掉下泥灰塊，房檐板大都松動(dòng)碎裂，教室門(mén)窗破爛不堪。一樓地坪嚴(yán)重塌陷，教室地面坑坑洼洼，走廊高低不平。每天師生都提心吊膽的，課間不敢讓學(xué)生在樓上跑跳、快走，以防出現(xiàn)危險(xiǎn)情況。

二、教師辦公室情況

本校的教師辦公室情況也很糟糕，8間辦公室是小瓦房，三年前

被定為d級(jí)危房，需要及時(shí)重建。現(xiàn)在，墻體多處出現(xiàn)5厘米大小的裂縫，根基腐蝕嚴(yán)重。近幾年來(lái)，每次都是外面下大雨，屋里下小雨，老師們用盆呀桶呀接水，以防淋濕了教案，作業(yè)等辦公用品。有幾次都把住校教師的被子淋透了，害的這位女老師哭了好幾次。學(xué)校找人修繕了多次，因?yàn)榛A(chǔ)太差，效果很不明顯。平日里，總有小土塊、瓦片從房頂?shù)粝聛?lái)，有好幾次，整塊的瓦片從房頂突然掉下來(lái)，離正在辦公的老師的頭只有10多厘米。這種情況時(shí)有發(fā)生，嚴(yán)重影響了教師的正常工作。

三、學(xué)校廁所情況

學(xué)校的廁所也急需修整，墻體嚴(yán)重傾斜有多處裂縫，原來(lái)的頂部因木頭嚴(yán)重腐朽害怕砸到學(xué)生而早已拆除。

四、本村群眾反映情況

危險(xiǎn)的校舍，已經(jīng)嚴(yán)重威脅到我校全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，都有群眾提起校舍問(wèn)題，說(shuō)：“孩子在這樣的校舍里上學(xué)不放心，該校成了被共產(chǎn)黨遺忘的角落,多年來(lái)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)辛莊的校建無(wú)動(dòng)于衷?！庇械母纱喟押⒆愚D(zhuǎn)的較遠(yuǎn)的地方上學(xué)。我們也多次給群眾解釋?zhuān)f(shuō)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已經(jīng)察看過(guò)這種情況，會(huì)及時(shí)維修，重建。三年過(guò)去了，這里情況越來(lái)越糟糕，已嚴(yán)重影響了教學(xué)秩序的正常進(jìn)行。 現(xiàn)在，我校教師每天在需要重建的危房中辦公，孩子們?cè)谛枰牡奈葑永飳W(xué)習(xí)，一遇到惡劣的天氣，全校師生都會(huì)提心吊膽，惶惶不安，唯恐有什么不測(cè)。

因此，我校全體師生迫切懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，為了學(xué)校的孩子，為了

辛莊的教育事業(yè)，在百忙之中，到我校實(shí)地察看，盡快解決危房問(wèn)題，我們?nèi)w師生翹首企盼！萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮

巨陵鎮(zhèn)辛莊學(xué)校

2012年9月26日

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇八

尊敬的彭校長(zhǎng)：

您好!我是xxx。我鄭重的向?qū)W校提出一個(gè)人住xxx學(xué)生樓109宿舍的這一申請(qǐng)，在我道出這一申請(qǐng)的具體原由之前，請(qǐng)?jiān)试S我先介紹一下我現(xiàn)在住宿的一些基本情況。

我于xx年下半年來(lái)xx中學(xué)工作。最早與xxx老師一同入住xxx學(xué)生樓109宿舍。一年后xx師入住教師村，xxx中學(xué)支教老師xxx隨后入住109。一年后xxx老師支教結(jié)束，新來(lái)的xxx老師隨后被學(xué)校安排至我們109宿舍，而xxx老師則入住至103宿舍。目前我和xxx一同住在109宿舍。

申請(qǐng)一個(gè)人住109宿舍的具體原由有如下幾點(diǎn)，請(qǐng)x校長(zhǎng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

我和xx老師住在一起有兩年半的時(shí)間了，對(duì)他的人品、生活習(xí)性都有了深刻的認(rèn)識(shí)，我和xxxxx他們相處得都非常愉快，唯獨(dú)xxx老師例外。他的生活習(xí)性我適應(yīng)了兩年多都沒(méi)能適應(yīng)得了，很多次他在宿舍做完或吃完飯后，總是“忘記”收拾整理自己的那些做飯用具，就連他的床上用品、寫(xiě)字桌、衣櫥很多時(shí)候都靠我來(lái)整理。午覺(jué)時(shí)說(shuō)話(huà)聲音很大，很少顧及別人的感受。生活拖沓不講究，用完別人的生活用具后總是不懂得及時(shí)“歸位”(從哪里拿的，用完再放回到原處)吳靈軍老師的種種陋習(xí)已經(jīng)讓我們無(wú)法忍受，這也是xx從109搬遷至103宿舍的.一個(gè)主要的原因。至于xxx的人品，我在此就不談了，感興趣的話(huà)，學(xué)?？梢酝ㄟ^(guò)很多方式來(lái)了解此人的品行。

xxxxx都年前年后的了，竟還讓xx校您花近半個(gè)小時(shí)來(lái)閱讀此申請(qǐng)書(shū)，實(shí)在是很抱歉。至此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，給彭校您拜個(gè)早年，愿您和您的家人在新的一年里身體健康!工作順利!生活美滿(mǎn)!天天有個(gè)好心情!

申請(qǐng)人：xxx。

日期：20xx年x月x日

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇九

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人因居住在校外，上班路途較遠(yuǎn)，給工作和生活都有很多不便，現(xiàn)申請(qǐng)搬入單身教職工宿舍，如能承蒙領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛(ài)給予辦理本人將感激不盡！

請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審批為盼！

申請(qǐng)人：xxx。

日期：20xx年2月26日

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

本人想提出住房申請(qǐng)。剛來(lái)學(xué)校時(shí)，雖然爸爸媽媽也都一直在浙江打工，但是考慮到學(xué)校住房困難，我一直住在爺爺奶奶家(老汽車(chē)站原物資局宿舍三摟，鄧?yán)蠋煒窍?。

由于離校較遠(yuǎn)，我又不會(huì)騎單車(chē)或摩托車(chē)，早上檢查早操需要起來(lái)很早。一般都是5點(diǎn)30起床，然后跑步去學(xué)校，到校時(shí)天都還是黑的。中午也要趕時(shí)間，基本吃完飯后就得馬上出發(fā)到學(xué)校。體育特長(zhǎng)生下午訓(xùn)練一般要6點(diǎn)10結(jié)束，等他們訓(xùn)練結(jié)束，我也基本要準(zhǔn)備6點(diǎn)40的靜校查崗了，經(jīng)常來(lái)不及回家吃飯，也沒(méi)有一個(gè)休息的'地方。晚上的查勤結(jié)束后，街上的行人已經(jīng)很少了。作為英語(yǔ)老師周二、周四整理、周六又有早讀，還有周日的補(bǔ)課，任務(wù)也比較重，思之再三，我才向?qū)W校提出住房申請(qǐng)。

現(xiàn)在學(xué)?？粘?7間房子，解決住房困難的問(wèn)題，我已是成年人了，無(wú)論從工作，還是從生活和學(xué)習(xí)上考慮，我都應(yīng)有一個(gè)屬于我自己的空間。因此，經(jīng)過(guò)我再思量，這次才提出租一套房子?？陕?tīng)說(shuō)這次申請(qǐng)住房的人很多，住房分配十分緊張，我有些心神不寧，擔(dān)心租不到房子。但考慮到以我目前的基本條件應(yīng)該在分配住房之列。因此特向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，希望能分配一套住房。

愿能審批!

申請(qǐng)人：

日期：

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十一

1、宿舍管理人員必須具有較強(qiáng)的工作責(zé)任心和認(rèn)真、踏實(shí)的工作態(tài)度，認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校宿舍管理?xiàng)l例及規(guī)定，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育工作，教育學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行住校生條例，遵紀(jì)守法，不得體罰或變相體罰學(xué)生。

2、宿舍管理人員應(yīng)遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)上、下崗，中途不離崗，如有特殊情況應(yīng)向校長(zhǎng)室請(qǐng)假同意后方可離崗;未經(jīng)同意，不得擅自請(qǐng)其他人員代崗，做到有學(xué)生在，必有管理人員在。

3、學(xué)生上課時(shí)(早自習(xí)開(kāi)始時(shí)至晚自修結(jié)束時(shí))，應(yīng)及時(shí)鎖好宿舍大門(mén)、小門(mén)，禁止學(xué)生和其他人員進(jìn)入宿舍區(qū);學(xué)生回宿舍(晚自修結(jié)束時(shí))，應(yīng)及時(shí)主動(dòng)開(kāi)門(mén);學(xué)生晚自修結(jié)束進(jìn)入宿舍后，必須鎖好大門(mén)。

4、負(fù)責(zé)宿舍安全保衛(wèi)和防火工作，防止外人進(jìn)入宿舍區(qū)，平時(shí)應(yīng)管好門(mén)鑰匙，不得借給學(xué)生及其他人員使用。如上課期間學(xué)生有特殊情況要進(jìn)入宿舍，學(xué)生須持教師開(kāi)具的準(zhǔn)入證明，無(wú)證明者一律不得放行。對(duì)可放行的學(xué)生，應(yīng)跟隨到相關(guān)宿舍，并為其開(kāi)門(mén)。

5、應(yīng)經(jīng)常巡視宿舍區(qū)(特別是晚上)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并制止違反宿舍管理?xiàng)l例的行為，堅(jiān)決制止學(xué)生中的違紀(jì)現(xiàn)象，對(duì)不聽(tīng)勸告的學(xué)生和嚴(yán)重事件應(yīng)及時(shí)向安全辦公室匯報(bào)，不得隱瞞或私自處理，嚴(yán)禁外校學(xué)生和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍區(qū)。

6、做好樓道、走廊的衛(wèi)生工作，負(fù)責(zé)督促學(xué)生寢室的衛(wèi)生工作，每天進(jìn)行衛(wèi)生檢查，及時(shí)做好記錄。

7、要經(jīng)常注意宿舍區(qū)內(nèi)的公物情況，如有人為損壞現(xiàn)象，應(yīng)及時(shí)報(bào)安全辦公室查處。對(duì)自然損壞的公物，應(yīng)及時(shí)報(bào)請(qǐng)后勤辦公室修理。

8、督促學(xué)生準(zhǔn)時(shí)起床，準(zhǔn)時(shí)參加早鍛煉，準(zhǔn)時(shí)就寢、熄燈，保證充足的睡眠時(shí)間，關(guān)心學(xué)生身心健康，幫助學(xué)生解決生活上的各種困難，應(yīng)主動(dòng)關(guān)心學(xué)生生活，對(duì)生病的學(xué)生應(yīng)給予適當(dāng)照顧，及時(shí)處理突發(fā)事情，能指導(dǎo)、幫助學(xué)生整理內(nèi)務(wù)，提高學(xué)生自理能力。

9、不得從事以盈利為目的的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，做好值班移交工作和記錄。

10、應(yīng)注意節(jié)約用電、用水，及時(shí)關(guān)好水、電開(kāi)關(guān)。

11、經(jīng)常與班主任聯(lián)系，及時(shí)處理違反有關(guān)規(guī)定條件的行為，并上報(bào)政教處。

12、做好為住校學(xué)生服務(wù)的其它相關(guān)服務(wù)工作。

本溪香梅學(xué)校。

20xx年10月8日。

教師宿舍改造申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)篇十二

為加強(qiáng)我校精神文明建設(shè)，強(qiáng)化教師宿舍區(qū)域的文明管理，為廣大教師創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作、生活環(huán)境，根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。

一、入住條件：

路途較遠(yuǎn)有特殊困難的教職工，經(jīng)向?qū)W校申請(qǐng)獲準(zhǔn)后，均可入住我校教師宿舍。教職工一旦獲準(zhǔn)入住教師宿舍，應(yīng)本著“自我管理、自我服務(wù)、自我教育”的精神，在學(xué)校的統(tǒng)一管理下，自覺(jué)服從學(xué)校安排。

二、日常管理：

1、凡入住教師均應(yīng)在學(xué)校統(tǒng)一安排下占好床位，原則上不得私自調(diào)換。宿舍樓內(nèi)其他空房間、空床位由學(xué)校統(tǒng)一計(jì)劃管理，不準(zhǔn)擅自占用。經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)其他教師需要入住或教師宿舍需要調(diào)整時(shí)，入住者必須予以配合。

2、入住者每人配鑰匙一個(gè)，不得隨意轉(zhuǎn)借。教師丟失宿舍鑰匙經(jīng)向?qū)W校匯報(bào)后再由學(xué)校后勤部門(mén)進(jìn)行登記并付款修配。

3、入住教師因職務(wù)調(diào)動(dòng)、辭職、結(jié)婚或其他原因需要搬離教師宿舍，應(yīng)提前一周告知學(xué)?？倓?wù)處，在一周內(nèi)做好搬離和騰空原入住宿舍的床位，并退還宿舍鑰匙等物品。

4、入住者有正常使用宿舍內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備的權(quán)利，同時(shí)，也要有妥善保護(hù)、保管教師宿舍樓內(nèi)各項(xiàng)設(shè)施、設(shè)備的`責(zé)任和義務(wù)。

（1）嚴(yán)禁在教師宿舍走廊、墻壁上亂涂亂刻亂畫(huà)，不張貼不健康、黃色淫穢的宣傳物品。

（2）嚴(yán)禁在墻壁上私自刻、鑿、釘釘子等，不得自行拆裝宿舍樓內(nèi)的電器設(shè)備及使用功能。

（3）教師宿舍樓內(nèi)的設(shè)施、設(shè)備不得私自拿出宿舍樓外，違者后果自負(fù)。

（4）有故意毀壞教師宿舍公共設(shè)施、設(shè)備的行為，根據(jù)學(xué)校有關(guān)條例，除進(jìn)行批評(píng)教育以外，還應(yīng)進(jìn)行相應(yīng)的賠償。

5、積極倡導(dǎo)入住者養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、愛(ài)勞動(dòng)的良好個(gè)人習(xí)慣和道德品質(zhì)。入住教師要團(tuán)結(jié)互助、互相關(guān)心，不排擠、不詆毀、不辱罵他人，努力把學(xué)校教師宿舍形成學(xué)校精神文明建設(shè)的主陣地。

6、自覺(jué)維護(hù)公共場(chǎng)所衛(wèi)生環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。禁止往樓梯走廊內(nèi)潑水或向窗外門(mén)外倒水、堆放垃圾；禁止在宿舍走廊內(nèi)堆放廢棄物和懸掛有礙觀(guān)瞻的物品。

7、加強(qiáng)安全防范和自我保護(hù)意識(shí)，注意防火、防盜。在宿舍樓內(nèi)禁止存放各種有毒、易燃、易爆物品，禁止焚燒廢棄物，禁止酗酒、賭博、打架斗毆，禁止大聲喧嘩以及其他各種有礙他人學(xué)習(xí)休息的活動(dòng)。教師宿舍內(nèi)除正常使用電視機(jī)、收錄機(jī)、電風(fēng)扇外，禁止使用電爐、熱得快、電熱杯等電加熱和電制冷、電炊器具。不準(zhǔn)私接電線(xiàn)。違反規(guī)定對(duì)他人和公共財(cái)產(chǎn)造成損失的必須照價(jià)賠償。

8、教師宿舍應(yīng)著厲行節(jié)約的原則，按時(shí)熄燈就寢。不無(wú)休止地使用學(xué)校電器設(shè)施。

9、總務(wù)處是教師宿舍的管理服務(wù)部門(mén)，負(fù)責(zé)教師宿舍管理、設(shè)施維護(hù)、日常服務(wù)工作。

10、學(xué)校教師宿舍納入學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境檢查范圍，由總務(wù)處組成檢。