2023年紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式范文(優(yōu)質(zhì)20篇)

一個(gè)好的計(jì)劃可以幫助我們提高效率，并使我們更有條理地完成任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)，不僅要考慮當(dāng)前的情況，還要對(duì)未來(lái)的變化和趨勢(shì)進(jìn)行一定的預(yù)測(cè)和評(píng)估。計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案，它可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源，提高工作生活效率。我想我們需要寫(xiě)一份計(jì)劃了吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢？以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇一

一、活動(dòng)名稱(chēng)：

策劃書(shū)名稱(chēng)盡可能具體的寫(xiě)出策劃名稱(chēng)，如“×年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，置于頁(yè)面中央，當(dāng)然可以寫(xiě)出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫(xiě)在下面。

二、活動(dòng)背景：

這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)策劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選取內(nèi)容重點(diǎn)闡述;具體項(xiàng)目有：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、近期狀況、組織部門(mén)、活動(dòng)開(kāi)展原因、社會(huì)影響、以及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次應(yīng)說(shuō)明問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的內(nèi)在優(yōu)勢(shì)、弱點(diǎn)、機(jī)會(huì)及威脅等因素，對(duì)其作好全面的分析(swot分析)，將內(nèi)容重點(diǎn)放在環(huán)境分析的各項(xiàng)因素上，對(duì)過(guò)去現(xiàn)在的情況進(jìn)行詳細(xì)的描述，并通過(guò)對(duì)情況的預(yù)測(cè)制定計(jì)劃。如環(huán)境不明，則應(yīng)該通過(guò)調(diào)查研究等方式進(jìn)行分析加以補(bǔ)充。

三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：

四、資源需要：

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出?？梢粤袨橐延匈Y源和需要資源兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：

作為策劃的正文部分，表現(xiàn)方式要簡(jiǎn)潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫(xiě)出每一點(diǎn)能設(shè)想到的東西，沒(méi)有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當(dāng)加入統(tǒng)計(jì)圖表等;對(duì)策劃的各工作項(xiàng)目，應(yīng)按照時(shí)間的先后順序排列，繪制實(shí)施時(shí)間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動(dòng)對(duì)象、相應(yīng)權(quán)責(zé)及時(shí)間地點(diǎn)也應(yīng)在這部分加以說(shuō)明，執(zhí)行的應(yīng)變程序也應(yīng)該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會(huì)場(chǎng)布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、司儀、會(huì)場(chǎng)服務(wù)、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯(lián)絡(luò)、技術(shù)支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現(xiàn)場(chǎng)氣氛調(diào)節(jié)、接送車(chē)輛、活動(dòng)后清理人員、合影、餐飲招待、后續(xù)聯(lián)絡(luò)等。請(qǐng)根據(jù)實(shí)情自行調(diào)節(jié)。

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后，用清晰明了的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)：

內(nèi)外環(huán)境的變化，不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素，因此，當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應(yīng)急措施等也應(yīng)在策劃中加以說(shuō)明。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應(yīng)注明小組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書(shū)后面，也可單獨(dú)裝訂;。

4、策劃書(shū)需從紙張的長(zhǎng)邊裝訂;。

5、一個(gè)大策劃書(shū)，可以有若干子策劃書(shū)。

附：進(jìn)行一次大學(xué)活動(dòng)的基本步驟：

一、活動(dòng)若辦，策劃先行。策劃是辦活動(dòng)的脈絡(luò)，一份好的策劃是成功的前提。

二、獲得支持。獲得領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與支持，是一件非常有必要的事情;獲得大型媒體的支持，你的活動(dòng)就會(huì)變得特別好辦，而且多半會(huì)成功。

四、贊助或其他經(jīng)費(fèi)來(lái)源：尋找贊助商，與他們進(jìn)行艱苦地談判，最后取得雙方能認(rèn)可的協(xié)議，這是活動(dòng)需要。有了經(jīng)費(fèi)，一切好辦;注意：廣告不能太過(guò)分，談判一定掌握尺度，否則商業(yè)味道可能讓晚會(huì)failing!

五、組合資源。有很多的道具、物品需要你盡快找到。就像個(gè)rpg游戲，你要懂得怎樣獲得資源，組合資源。

六、進(jìn)行宣傳。調(diào)足參與者的胃口，是廣告、海報(bào)或其他媒體的職責(zé)。

七、現(xiàn)場(chǎng)必須有一個(gè)指揮中心，負(fù)責(zé)及時(shí)調(diào)度;。

八、進(jìn)行過(guò)程中，要有至少一種讓所有工作人員溝通的方式。比如手機(jī)短信，紙條或手勢(shì)。

九、特別提醒，那些領(lǐng)掌的，托兒，制造氣氛的人員要特別安排好。想辦好活動(dòng)這是必須。

十、認(rèn)真把參與活動(dòng)的高層人物送走，不要失去任何禮節(jié)，記得向那些辛勤勞動(dòng)卻默默無(wú)聞的人員致敬!你的榮耀，他們才是真正的締造者。當(dāng)然，也欣賞自己的成功吧。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇二

學(xué)雷鋒活動(dòng)開(kāi)展了近四十年，在取得重大成績(jī)的同時(shí)，人們認(rèn)識(shí)和行為方面出現(xiàn)了很多誤區(qū)。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)面效應(yīng)的影響，有些人思想道德滑坡，人生觀、價(jià)值觀發(fā)生扭曲，集體觀念淡薄，追求自我價(jià)值、注重實(shí)惠，急功近利，缺乏遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信念。

因而在新時(shí)期弘揚(yáng)雷鋒精神就顯得十分必要。

二、活動(dòng)主題：

弘揚(yáng)雷鋒精神，樹(shù)立正確觀念。

三、活動(dòng)目的：

雷鋒精神經(jīng)過(guò)40多年的考驗(yàn)，它的方向，過(guò)去是正確的，現(xiàn)在是正確的，今后永遠(yuǎn)是正確的。從小環(huán)境入手，堅(jiān)持崗位學(xué)雷鋒，通過(guò)自身努力，從一點(diǎn)一滴做起，從小事做起，從我做起，從身邊做起。

這樣學(xué)雷鋒才可以堅(jiān)持長(zhǎng)久，而不會(huì)出現(xiàn)“三月來(lái)，四月走”的情況。我們每個(gè)人都應(yīng)在思想、學(xué)習(xí)、工作、作風(fēng)上找差距，反對(duì)金錢(qián)至上，拜金主義，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堂堂正正地做人。

四、活動(dòng)時(shí)間：

2011年3月。

五、參與人員：

數(shù)理學(xué)院物理0911班全體團(tuán)員。

召開(kāi)班會(huì)學(xué)習(xí)雷鋒精神，在宿舍進(jìn)行大掃除活動(dòng)。

(一)。

時(shí)間：3月12日。

地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院。

具體內(nèi)容：雷鋒是一個(gè)普通的戰(zhàn)士，雖然生命是那樣的短暫，可在這短暫的生命中卻有著一個(gè)又一個(gè)故事感動(dòng)著每一個(gè)人。

學(xué)雷鋒，首先要了解雷鋒，為了重溫雷鋒事跡，團(tuán)支部召開(kāi)“看雷鋒故事，學(xué)雷鋒精神”的主題活動(dòng)，并號(hào)召每一個(gè)學(xué)生利用課余時(shí)間通過(guò)圖書(shū)、網(wǎng)絡(luò)等渠道，知道雷鋒生平事跡，以次讓大家更深刻的了解雷鋒。

(二)。

時(shí)間：3月18日。

地點(diǎn)：蘇州科技學(xué)院3組團(tuán)、5組團(tuán)宿舍樓。

具體內(nèi)容：物理0911班的全體同學(xué)在班委的帶領(lǐng)下來(lái)到所在宿舍樓，以宿舍為單位，對(duì)各個(gè)宿舍進(jìn)行大掃除。

策劃人——物理0911張志恒。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇三

一、活動(dòng)主題：

把青春揮灑在賽場(chǎng)上。

二、主辦單位：

計(jì)算機(jī)學(xué)院院學(xué)生會(huì)體育部。

三、活動(dòng)目的：

為了讓大一新生更快融入大學(xué)生活,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余文化生活，促進(jìn)新生交流和團(tuán)結(jié)，培養(yǎng)合作精神，提升心理素質(zhì)，最終達(dá)到讓足球促進(jìn)協(xié)作，讓足球煥發(fā)激情，在運(yùn)動(dòng)中得到友誼、感受喜悅、獲得樂(lè)趣!

同時(shí)為計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)注入新鮮的血液.

四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)和形式：

時(shí)間：10月18日（第六周周六）。

具體時(shí)間由足球隊(duì)定。

地點(diǎn)：北苑操場(chǎng)。

比賽項(xiàng)目:大一與大二大三大四對(duì)抗賽!

五、比賽規(guī)則和賽程：

二、每隊(duì)人數(shù)：

根據(jù)大一報(bào)名人數(shù)，由足球隊(duì)安排具體比賽人員。

三、應(yīng)急預(yù)案：

1、如果遇到天氣原因不適比賽則比賽延期進(jìn)行。

3、如有隊(duì)員不服從裁判或體育部工作人員安排的，各組成員靈活處理。若是較嚴(yán)重的，應(yīng)及時(shí)報(bào)到部長(zhǎng)，主席團(tuán)處處理。

六、競(jìng)賽規(guī)則：

1，比賽具體規(guī)則有計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)當(dāng)天宣布。

2、比賽需提前十分鐘到場(chǎng)準(zhǔn)備，遲到二十分鐘視為棄權(quán)。

3、如有變動(dòng)，另行通知。

注意事項(xiàng)：在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對(duì)手、尊重隊(duì)友。場(chǎng)上裁判有比賽最終裁定權(quán)。如有疑問(wèn)請(qǐng)向?qū)W生會(huì)體育部咨詢(xún)。學(xué)生會(huì)體育部有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

比賽設(shè)有兩名裁判（由計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)派出，提前聯(lián)系好），兩名記錄員，記錄員由體育部派出，負(fù)責(zé)記錄場(chǎng)上的比分。

嚴(yán)格遵守賽場(chǎng)秩序，服從裁判判決，各專(zhuān)業(yè)組織拉拉隊(duì)文明觀賽，一旦發(fā)生打架斗毆事件，立即取消專(zhuān)業(yè)參賽資格，并將當(dāng)事人送交校保衛(wèi)科嚴(yán)肅處理。

七、比賽準(zhǔn)備：

前期物品準(zhǔn)備：

1、2張桌子和2個(gè)凳子,記分牌(如果沒(méi)有用筆記本和簽字筆替代),（足球隊(duì)準(zhǔn)備）。

2、每場(chǎng)比賽兩名裁判,一名計(jì)分人員（計(jì)算機(jī)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)）。

3、計(jì)算機(jī)學(xué)院院旗（體育部負(fù)責(zé)）。

4、簽到表：各班班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到(辦公室負(fù)責(zé))。

5、一桶桶裝水,杯子,（水由各班自己解決，咱們不需要準(zhǔn)備水了）。

6、生活部準(zhǔn)備藥品（比賽期間容易受傷，像擦傷、碰傷等）。

八、比賽流程：

賽前體育部將院旗提前拿到北苑操場(chǎng),足球隊(duì)根據(jù)比賽時(shí)間提前占場(chǎng),參賽人員提前半小時(shí)到場(chǎng)，班級(jí)負(fù)責(zé)人簽到確認(rèn)后開(kāi)始進(jìn)行比賽.

預(yù)算。

一桶桶裝水一桶6塊、紙杯4x2.5。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇四

為隆重?zé)崃业貞c祝中華人民共和國(guó)成立x周年，進(jìn)一步加強(qiáng)公司員工的思想道德建設(shè)，弘揚(yáng)和培育民族精神。使員工了解建國(guó)x年來(lái)建設(shè)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展偉大成就，激發(fā)愛(ài)國(guó)主義情感，樹(shù)立為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和中華民族偉大復(fù)興做貢獻(xiàn)的志向，并努力把遠(yuǎn)大志向化作每一天的具體行動(dòng)，學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造。進(jìn)一步推動(dòng)公司文化建設(shè)工作，增強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感，我公司將開(kāi)展“我們愛(ài)祖國(guó)”慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

二、活動(dòng)主題。

我們愛(ài)祖國(guó)。

三、組織機(jī)構(gòu)。

組長(zhǎng)：x。

副組長(zhǎng)：x。

組員：x、x、x。

四、活動(dòng)時(shí)間。

xx年x月為“我們愛(ài)祖國(guó)“愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)月，xx年x月x日開(kāi)展具體慶國(guó)慶系列活動(dòng)。

1、十月份為“我們愛(ài)祖國(guó)”愛(ài)國(guó)主義教育主題活動(dòng)日，以各部門(mén)為單位開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神活動(dòng)。各部門(mén)負(fù)責(zé)人召開(kāi)“我們愛(ài)祖國(guó)”“勿忘國(guó)恥，興中華”紀(jì)念九一八“民族精神代代傳”等主題部門(mén)會(huì)，借助廣播、電視讓員工深入了解祖國(guó)建設(shè)x年所發(fā)生的天翻地覆的變化，了解全國(guó)各族人民為給祖**親x華誕獻(xiàn)禮所展開(kāi)的活動(dòng)等等，對(duì)員工開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育。將愛(ài)國(guó)情懷轉(zhuǎn)化為具體的愛(ài)國(guó)行動(dòng)，從做好每一件小事做起，從愛(ài)家、愛(ài)公司起，教育員工以小見(jiàn)大，真情愛(ài)祖國(guó)。

2、向員工推薦反映我國(guó)燦爛歷史，光榮革命傳統(tǒng)，錦繡壯美河山的書(shū)籍，記寫(xiě)讀書(shū)筆記，部門(mén)內(nèi)召開(kāi)讀書(shū)交流會(huì)，書(shū)友會(huì)。讓員工從書(shū)籍中了解祖國(guó)，感受發(fā)展。

3、以畫(huà)祖國(guó)、唱祖國(guó)、頌祖國(guó)、看祖國(guó)、寫(xiě)祖國(guó)為系列，開(kāi)展慶國(guó)慶慶祝活動(dòng)。

畫(huà)祖國(guó)：發(fā)動(dòng)員工及員工家屬拿起畫(huà)筆，把對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情繪成一幅幅表現(xiàn)祖國(guó)變化，美麗的圖畫(huà)，公司將在酒店布置畫(huà)展。

唱祖國(guó)：要求員工選唱內(nèi)容健康向上，反映建國(guó)x年來(lái)發(fā)展變化的紅歌曲目。

頌祖國(guó)：朗誦篇目自選，內(nèi)容要健康向上，體現(xiàn)愛(ài)國(guó)熱情。

看祖國(guó)：觀看國(guó)慶獻(xiàn)禮片，了解建國(guó)歷史、x年的偉大建設(shè)成就，也可舉行“我們愛(ài)祖國(guó)”攝影展，讓員工們以自己的視角看祖國(guó)的進(jìn)步、家鄉(xiāng)的發(fā)展，激發(fā)員工愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的感情。

寫(xiě)祖國(guó)：布置員工看愛(ài)國(guó)電影以后寫(xiě)觀后感，舉行“我們愛(ài)祖國(guó)”征文展。讓員工們深刻感受祖國(guó)x年來(lái)巨大變化，展現(xiàn)出來(lái)的中國(guó)風(fēng)貌，為自己是一名中國(guó)人而感到由衷的.驕傲和自豪。

六、活動(dòng)要求。

(1)請(qǐng)各部門(mén)按要求認(rèn)真開(kāi)展活動(dòng)，x月x日前上報(bào)參賽歌謠、朗誦題目。

(2)各部門(mén)負(fù)責(zé)人必須參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(3)公司辦公室人員全部參加、項(xiàng)目部至少兩人參加、酒店至少五人參加朗誦或歌曲選唱活動(dòng)。

(4)未參加朗誦或歌曲選唱的員工在其他的活動(dòng)中任選一項(xiàng)。

本次活動(dòng)由公司統(tǒng)一安排，各部門(mén)負(fù)責(zé)人具體負(fù)責(zé)組織，員工協(xié)調(diào)運(yùn)作。做好評(píng)分工作，以備案存檔。“我們愛(ài)祖國(guó)”的主旋律已經(jīng)奏響，舉辦好這次國(guó)慶慶祝活動(dòng)，為祖**親x華誕獻(xiàn)禮，表達(dá)我們最真誠(chéng)的敬意和祝福。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇五

三、活動(dòng)目的。

通過(guò)本次xx活動(dòng)，讓大家領(lǐng)會(huì)革命先輩們的“勇往直前、不屈不撓、精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、熱愛(ài)祖國(guó)、積極樂(lè)觀”的革命精神。

xx學(xué)院xxx教室。

五、活動(dòng)時(shí)間。

六、參與人員。

面向整個(gè)xx學(xué)院學(xué)生。

七、活動(dòng)主辦方。

xx學(xué)院組織部。

八、活動(dòng)流程。

第一階段：準(zhǔn)備工作。

宣傳準(zhǔn)備：通過(guò)海報(bào)宣傳、xx學(xué)院學(xué)生會(huì)群、通知每個(gè)班級(jí)的團(tuán)支書(shū)等多元形式來(lái)向外界宣傳我們的活動(dòng)。

會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備：以紅色基調(diào)為主。(活動(dòng)開(kāi)始前盡量請(qǐng)到我院領(lǐng)導(dǎo)蒞臨活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo))。

第二階段：思想提升。

個(gè)人、班級(jí)的心得體會(huì)、活動(dòng)總結(jié)，各x字左右。

九、活動(dòng)的具體內(nèi)容。

活動(dòng)形式多樣化：活動(dòng)的開(kāi)頭以紅歌接龍的形式熱場(chǎng)，以便于增加活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的熱烈氣氛、激發(fā)活動(dòng)參與者的熱情。等場(chǎng)上氣氛濃到一定程度的時(shí)候就開(kāi)始正式的活動(dòng);活動(dòng)形式主要有：紅歌演唱(可獨(dú)唱、也可以合唱)、紅色電影片段配音、以及紅色小品。這些活動(dòng)能夠生動(dòng)形象的使大家對(duì)這段歷史有一定的了解。

十、活動(dòng)準(zhǔn)備工作。

提前邀請(qǐng)?jiān)u委及借用多媒體教室、印制活動(dòng)方案、制定活動(dòng)。

十一、活動(dòng)要求。

1、活動(dòng)參與者要遵循活動(dòng)規(guī)則，比如：時(shí)間限制，內(nèi)容積極向上，不過(guò)若有意外情況，我們將堅(jiān)持原則的堅(jiān)定性，政策的靈活性，盡量使活動(dòng)順利進(jìn)行。

2、保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)整潔，禁止大聲喧嘩。

十二、活動(dòng)結(jié)束。

1、由評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行評(píng)價(jià)總結(jié)。

2、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)選出獲獎(jiǎng)人員(團(tuán)、組)。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇六

據(jù)資料統(tǒng)計(jì)中國(guó)有500萬(wàn)孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，孩子自己苦于不能自拔，學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)找嫦陆?，家長(zhǎng)痛苦不堪。再繼續(xù)下去，將毀了每一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò)孩子的前途。毀了每一個(gè)家庭父母育子成才的初衷。從而影響到培育下一代，影響到承前啟后與繼往開(kāi)來(lái)推進(jìn)精神文明和物質(zhì)文明建設(shè)。

1、幫助青少年健康上網(wǎng)、拒絕網(wǎng)絡(luò)沉迷。

2、同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中積極吸納新的成員（只包括成年人），調(diào)動(dòng)群眾的積極性。

1、統(tǒng)一服裝，每人著一件印有先鋒·漢沽漂亮標(biāo)志的t恤。

2、不能遲到早退。

1、活動(dòng)時(shí)間：某周六或周日中午11：00—14：00下午16：00—18：00。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校門(mén)口，社區(qū)。具體地址待定。

3、活動(dòng)內(nèi)容：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮。

4、活動(dòng)口號(hào)：幫助未成年人戒除網(wǎng)癮大行動(dòng)。

圍繞著“五要五不”開(kāi)展宣傳，即：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息；要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人；要增強(qiáng)保護(hù)意識(shí)，不隨意約見(jiàn)網(wǎng)友；要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序；要有益身心健康，不沉溺虛擬空間。努力創(chuàng)造干凈、健康、文明、有序的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

總結(jié)活動(dòng)不足，為下一次的活動(dòng)作準(zhǔn)備。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇七

本學(xué)期，我園教研工作以區(qū)幼教工作計(jì)劃和園務(wù)工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理，加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究，深化特色教育教學(xué)為核心，不斷更新教育觀念，提升教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)，全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。

二、工作重點(diǎn)。

1、通過(guò)各類(lèi)業(yè)務(wù)活動(dòng)，進(jìn)行全園培訓(xùn)，提高教師的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，促教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。

3、以園本教研為載體，開(kāi)展園本課程及薄弱學(xué)科的研究，推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。

三、具體措施。

（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

1、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育，當(dāng)好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣，以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間參加進(jìn)修，給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《幼教博覽》等幼兒雜志，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師利用課余時(shí)間經(jīng)常上教育網(wǎng)，不斷吸收新信息。

3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求，加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高，鼓勵(lì)教師自學(xué)自練，并相應(yīng)舉行一些教學(xué)基本功競(jìng)賽，提高相應(yīng)的能力。平時(shí)班與班之間進(jìn)行互相聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。并盡可能地提供機(jī)會(huì)讓教師多外出觀摩、聽(tīng)課、借班上課等，豐富經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)能力。

（二）加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、細(xì)抓教育常規(guī)管理，嚴(yán)格按幼兒園作息時(shí)間和各項(xiàng)安排開(kāi)展活動(dòng)，每個(gè)活動(dòng)要抓細(xì)抓實(shí)，確保各項(xiàng)教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個(gè)班級(jí)的落實(shí)情況，并作好檢查記錄。

2、園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課，及時(shí)了解教師制定計(jì)劃、組織教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)、開(kāi)展體育鍛煉等情況，對(duì)教師組織的活動(dòng)進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo)，提高教師的教育能力。

3、各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育，使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時(shí)還要培養(yǎng)幼兒樂(lè)意探究、善于合作、主動(dòng)交往、學(xué)會(huì)分享的良好品行及健康、活潑、開(kāi)朗的良好個(gè)性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問(wèn)題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。

4、創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級(jí)特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上，我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨，鼓勵(lì)幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時(shí)調(diào)整，讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過(guò)程，使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。

5、創(chuàng)設(shè)普通話(huà)語(yǔ)言環(huán)境，一日活動(dòng)中利用多種鼓勵(lì)手段，激發(fā)幼兒用普通話(huà)表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。

6、幼兒園組織豐富多彩的活動(dòng)，讓幼兒得到快樂(lè)體驗(yàn)。如，各班主題活動(dòng)展示、親子活動(dòng)、慶十一、迎中秋等系列活動(dòng)。

（三）以園本教研為載體，開(kāi)展各種教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

1、開(kāi)展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動(dòng)。

根據(jù)區(qū)幼教工作計(jì)劃及我園教師的實(shí)際，本學(xué)期重點(diǎn)探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究，各級(jí)組以“課例”入手，每個(gè)級(jí)組提供一個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué)活動(dòng)，在本組內(nèi)開(kāi)展“一課多研”后，再向全園教師進(jìn)行展示，然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進(jìn)行交流研討，評(píng)選優(yōu)質(zhì)課。

2、開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。

為促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)，提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，本學(xué)期我園將開(kāi)展青年教師說(shuō)課、賽課活動(dòng)。

3、進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。

本學(xué)期將開(kāi)展園本課程的研究，精心梳理領(lǐng)域課程，制定合理的課程計(jì)劃，規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況，對(duì)各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和修改，教師在備課時(shí)中再進(jìn)行補(bǔ)充完善，并進(jìn)行整理和收集教育資源，如教具、課件、音樂(lè)等，形成一套完整的課程內(nèi)容，不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。

四、具體安排。

1、制定各項(xiàng)工作計(jì)劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求；

2、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)；

3、迎接新生；

4、制定幼兒一日生活常規(guī)要求；

5、組織教師參加區(qū)幼兒教師專(zhuān)業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及中級(jí)育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn)。

6、招生宣傳及注冊(cè)工作。

1、注意新生入園的安全防護(hù)教育，做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練；

2、做好各年段的早操編排并及時(shí)訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操，使之愛(ài)參與鍛煉；

3、召開(kāi)期初家長(zhǎng)會(huì)；

4、各班常規(guī)教學(xué)檢查。

5、迎接區(qū)幼教工作檢查。

6、慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

8、全園消防逃生演練。

9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放；

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念；

2、大班段隨堂聽(tīng)課。

3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評(píng)選活動(dòng)。

4、“慶國(guó)慶”游園活動(dòng)。

5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；

6、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育；

7、新教師公開(kāi)教學(xué)觀摩活動(dòng)。

8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)。

1、中班段隨堂聽(tīng)課。

2、檢查各年段戶(hù)外體育器械材料的投放；

3、全園性幼兒自理能力比賽。

4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)；

2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)；

3、幼兒園常規(guī)工作檢查；

4、“慶元旦”閩南童謠比賽；

5、小班段隨堂聽(tīng)課。

1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置（國(guó)慶節(jié)）；

2、做好期末各項(xiàng)工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔；

3、制訂新學(xué)期的各種計(jì)劃；

4、加強(qiáng)假期安全教育工作，做好家訪工作；

5、幼兒安全離園，開(kāi)始假期生活；

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇八

一、活動(dòng)名稱(chēng)：規(guī)劃書(shū)的名稱(chēng)應(yīng)盡可能具體地寫(xiě)出計(jì)劃名稱(chēng)，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然，你可以寫(xiě)標(biāo)題，然后用它作為下標(biāo)。

二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇;具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況、組織部門(mén)、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，應(yīng)該解釋問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素，以及過(guò)去和現(xiàn)在的情況。通過(guò)預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知，則應(yīng)通過(guò)分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。

四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為現(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力，寫(xiě)出一切可想而知，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達(dá)了文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表;計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、主儀器、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整、接送車(chē)輛清洗人員、后的活動(dòng)、組合照片、餐飲娛樂(lè)、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名、訪客、單位(如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人)。

注意：

3、如果您的計(jì)劃書(shū)附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它;。

4、規(guī)劃書(shū)籍需要從文件的長(zhǎng)邊開(kāi)始;。

5、一本大型規(guī)劃書(shū)，你可以有幾本子計(jì)劃書(shū)。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇九

這臺(tái)晚會(huì)的主題是“理想綻放物管殿堂”，整臺(tái)晚會(huì)分為兩部分，第一部分為機(jī)械學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的啟動(dòng)儀式，第二部分則為20××屆新生迎新聯(lián)歡晚會(huì)。晚會(huì)充滿(mǎn)了濃郁的文化與青春氣息，充分展現(xiàn)了電氣學(xué)子豐富多姿的文化生活，寢室生活，學(xué)習(xí)風(fēng)氣以及生氣勃勃的精神風(fēng)貌。

第二篇章：我有我的young！

由大一新生表演節(jié)目。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十

xx年9月，xx航空航空旅游職業(yè)學(xué)院迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到了我們這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。

為歡迎新生的到來(lái)，表達(dá)對(duì)新生的關(guān)心和期望，進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，活躍同學(xué)們的業(yè)余文化生活，展示青少年精神風(fēng)貌，體現(xiàn)學(xué)院學(xué)生文化建設(shè)水準(zhǔn)，同時(shí)，通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的發(fā)揮，豐富大家的課余生活，為新生提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。擬制此晚會(huì)策劃：

一、晚會(huì)主題：

歡聚金秋攜手未來(lái)。

二、晚會(huì)時(shí)間：

xx年××月。

三、晚會(huì)地點(diǎn)：

院國(guó)旗廣場(chǎng)。

四、主辦單位：

xx航空旅游職業(yè)學(xué)院團(tuán)委。

承辦單位：xx航空旅游職業(yè)學(xué)院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心。

五、活動(dòng)主要對(duì)象：

xx級(jí)新生。

六、晚會(huì)流程。

緣分相聚。

1、開(kāi)場(chǎng)：××級(jí)藝術(shù)團(tuán)演出開(kāi)場(chǎng)舞。要求：熱情、新潮。

2、主持人登臺(tái)宣布晚會(huì)開(kāi)始。

3、××級(jí)十佳歌手串唱歌曲。要求：歌曲內(nèi)容突出“迎新”主旨。

我型我秀。

1、××級(jí)新生串演節(jié)目三個(gè)（無(wú)主持串詞）。

2、疑問(wèn)解答環(huán)節(jié)：新生提問(wèn)，學(xué)長(zhǎng)（姐）或老師作出回答。

3?！痢良?jí)新生串演節(jié)目四個(gè)。

和樂(lè)融融。

1、互動(dòng)環(huán)節(jié)：主持人向觀眾提出問(wèn)題（與話(huà)劇內(nèi)容相關(guān)）話(huà)劇演員從觀眾席中走出答題，引出話(huà)劇。

2、××級(jí)學(xué)生與××級(jí)學(xué)生共同演出話(huà)劇。話(huà)劇以“海航學(xué)院一家親”為中心。

3、話(huà)劇末，演員拉主持人上臺(tái)合唱歌曲，所有演員登臺(tái)，主持人宣布話(huà)劇結(jié)束。

4、邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與所有演職人員合影留念。

七、準(zhǔn)備工作安排。

1、宣傳部制作宣傳海報(bào)，要求海報(bào)整體風(fēng)格熱情，顏色亮眼鮮艷。

2、廣播站助動(dòng)宣傳。

3、文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目審定及道具等籌備。

4、院學(xué)生會(huì)、院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)、新聞傳媒中心的各干部按地區(qū)分組，并提前做好工作安排。

5、新聞傳媒中心攝錄組進(jìn)行活動(dòng)全程攝錄工作。

八、預(yù)算。

燈光音響：5000元。

服裝：元。

道具：元。

邀請(qǐng)函：200元。

節(jié)目單：元。

晚會(huì)總預(yù)算：9200元。

（具體預(yù)算標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)實(shí)際價(jià)格更改）。

院學(xué)生會(huì)文藝部。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十一

20xx年11月12日19：40~21：10。

弘雷樓601。

室內(nèi)活動(dòng)。

10中本2團(tuán)支部全體成員。

人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。

2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞，介紹嘉賓。

2、全體齊唱團(tuán)歌。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書(shū)。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書(shū)。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法。

5、讀書(shū)成果展。

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

a、一句話(huà)推薦好書(shū)。

身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學(xué)作品研究成果展示。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

c、名著知識(shí)競(jìng)答。

我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。

d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。

詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇?，我們要把?shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

e、圖書(shū)漂流。

你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。

我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束。

7、合影留念。

這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯?，讓我們記下這一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。

1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。

2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。

4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的'談?dòng)懷芯?，本支部成員將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。

6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。

7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

班主任：張令吾教授。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)。

1、策劃：蔡玉明。

2、申請(qǐng)教室：黃玉兒。

3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干。

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影：林思雨。

6、主持：李敏霞、陳思慧。

10中本2團(tuán)支部。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十二

三、建設(shè)性質(zhì)：規(guī)劃保留、添置設(shè)備。

四、學(xué)?；厩闆r：

福泉市高石鄉(xiāng)翁巴小學(xué)位于高石鄉(xiāng)翁巴村，距高石鄉(xiāng)政府所在在10公里，建于1952年，是一所農(nóng)村完全小學(xué)。學(xué)校服務(wù)半徑3.5公里，轄翁巴村9個(gè)村民組，總?cè)丝?831人。學(xué)?，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班85名學(xué)生；有專(zhuān)任教師7人。學(xué)校占地面積2500平方米，生均占地面積29平方米；校舍建筑面積760平方米，其中教學(xué)輔助用房598平方米，生活用房84平方米，行政辦公用房78平方米，生均建筑面積達(dá)8.9平方米；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地650平方米，無(wú)塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，無(wú)直跑道。學(xué)?，F(xiàn)有課桌椅85單人套、教學(xué)儀器設(shè)備3.52萬(wàn)元、音體美器材0.5萬(wàn)元、圖書(shū)1400冊(cè)，學(xué)校購(gòu)置有1萬(wàn)元左右的學(xué)校食堂設(shè)備。

五、學(xué)校發(fā)展規(guī)劃。

到20xxx年本校服務(wù)半徑與現(xiàn)在一樣，基本無(wú)變化。至20xxx年，在本校就讀小學(xué)生年齡段為2-7歲。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，本轄區(qū)范圍內(nèi)2-7周歲學(xué)齡人口數(shù)為200人。按常規(guī)外出就讀學(xué)生數(shù)一般在55%左右，屆時(shí)學(xué)校預(yù)計(jì)將有110名學(xué)生在讀。需設(shè)置6個(gè)教學(xué)班，教師編制達(dá)9人（其中專(zhuān)任教師8人）。

至20xxx年，力爭(zhēng)按照《農(nóng)村普通中小學(xué)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》（建標(biāo)﹝20xx﹞159號(hào)）、《貴州省義務(wù)教育階段學(xué)?；巨k學(xué)條件標(biāo)準(zhǔn)》（黔教基發(fā)【20xxx】193號(hào)）標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合“十有”和“六化（劃）四園”的要求建設(shè)學(xué)校。按照義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)，配齊圖書(shū)、教學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備、體音美衛(wèi)等器材，滿(mǎn)足正常的教育教學(xué)需要、有效提高教育教學(xué)質(zhì)量。

按標(biāo)準(zhǔn)測(cè)算，至規(guī)劃年還欠缺下列校舍及設(shè)施設(shè)備：（一）補(bǔ)充教師住房175平方米；（二）運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及附屬設(shè)施建設(shè)等；（三）補(bǔ)充課桌椅51套；購(gòu)置7.5萬(wàn)元教學(xué)儀器設(shè)備、2.2萬(wàn)元音體美器材、800冊(cè)圖書(shū)，7臺(tái)計(jì)算機(jī)。

六、學(xué)校規(guī)劃建設(shè)內(nèi)容。

根據(jù)規(guī)劃測(cè)算的校舍缺額情況，結(jié)合省教育廳《關(guān)于編制農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃項(xiàng)目（20xxx-20xxx年）的預(yù)通知》（黔教計(jì)發(fā)【20xxx】10號(hào)要求以及學(xué)校校園布局實(shí)際，具體實(shí)施內(nèi)容為：

完成上述建設(shè)內(nèi)容，共需投入資金14.6萬(wàn)元。

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紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十三

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。

1、通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2、使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1、布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排；設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1、開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)發(fā)光》。

2、繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3、親子游戲：看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了！

搶凳子道具：凳子（若干）參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話(huà)員不參加比賽）游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形（按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)（注意不能插隊(duì)），當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7、舞蹈《加油咯》。

9、親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

11、手語(yǔ)歌《感恩的心》。

12、結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎？請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束！

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十四

一、活動(dòng)交代：

地點(diǎn)：石家莊市太平河公園（叉河）。

內(nèi)容：團(tuán)日活動(dòng)、班級(jí)游戲、合唱、燒烤等。

時(shí)間：5月28日。

出游方式：班車(chē)（師大新校區(qū)到南焦客運(yùn)站坐177路到太平河公園）。

往返形式：以宿舍為小組，以小組坐班車(chē)。

活動(dòng)形式：全班集體活動(dòng)。

活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：每人20元。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

總負(fù)責(zé)領(lǐng)隊(duì)：劉沛甫（通盤(pán)協(xié)調(diào)，做好安全督導(dǎo)、檢查各小組垃圾的`回收，保障此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功）。

領(lǐng)隊(duì)：姚瑞娟（負(fù)責(zé)人員的召集、點(diǎn)名等）。

燒烤采購(gòu)：劉沛甫、江波（采購(gòu)肉，水果，作料，食物，必須品，租借燒烤爐）。

邀請(qǐng)老師：劉沛甫（邀請(qǐng)?jiān)S倩老師，蘇志霞老師，鄭永武老師（以及其小女兒），劉素華老師）。

小組檢查：鄧云光、韓哲（負(fù)責(zé)檢查各宿舍小組必備品，如：藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，收集郊游費(fèi)用）。

活動(dòng)安排：李倩、姚瑞娟（團(tuán)日活動(dòng)，節(jié)目流程安排等）。

主持人：江波、李倩（依據(jù)活動(dòng)安排主持郊游）。

小組負(fù)責(zé)人：各宿舍長(zhǎng)（督促宿舍成員準(zhǔn)備個(gè)人食品，藿香正氣水，環(huán)保塑料袋，在乘車(chē)時(shí)負(fù)責(zé)小組安全）。

三：、郊游行程安排：

在下車(chē)地點(diǎn)，劉沛甫、韓哲組織下車(chē)的同學(xué)安全過(guò)馬路，

在活動(dòng)地點(diǎn)，江波、李倩組織到場(chǎng)同學(xué)集合。

10:00活動(dòng)開(kāi)始：

下午2：00，活動(dòng)結(jié)束。

以宿舍小組的形式安全返回，由各宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

返校后，劉沛甫姚瑞娟負(fù)責(zé)點(diǎn)名清人。

四、郊游事項(xiàng)須知：

1.本次郊游地點(diǎn)特殊，安全最為重要，在活動(dòng)期間和領(lǐng)隊(duì)要保持密切聯(lián)系，勿單獨(dú)行動(dòng)到危險(xiǎn)地段，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮。

2.嚴(yán)禁能下水，下河。

3.上車(chē)下車(chē)過(guò)馬路有序安全。

4.本次郊游與團(tuán)日活動(dòng)相結(jié)合，希望全部團(tuán)員同學(xué)都能參與。

5.本次活動(dòng)自備飲食，喜歡野餐的，各組自行安排準(zhǔn)備（燒烤食品由班委統(tǒng)一準(zhǔn)備）。

6.統(tǒng)一著裝（班服），鞋盡量以運(yùn)動(dòng)鞋為主。

7.在活動(dòng)中，不能隨意吸煙點(diǎn)火，避免發(fā)生火災(zāi)等，燒烤地點(diǎn)統(tǒng)一指定。

8.每組產(chǎn)生之垃圾由各小組指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)收集好，統(tǒng)一處理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，請(qǐng)大家自覺(jué)維護(hù)好學(xué)校班級(jí)的形象。

9.參加完本次活動(dòng)，不愿意返程的同學(xué)，可向領(lǐng)隊(duì)說(shuō)明。

10.本次活動(dòng)，希望各位各位班委，各位組長(zhǎng)，為大家服好務(wù)，做出好榜樣。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十五

一、活動(dòng)主題：

與新生班級(jí)聯(lián)誼(新生班級(jí)待定，以大一為主)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

xx年x月份。

新校區(qū)教室(具體另行通知)。

四、活動(dòng)目的：

促進(jìn)班級(jí)里內(nèi)部團(tuán)隊(duì)，幫助大一新生了解學(xué)校，了解我們專(zhuān)業(yè)與未來(lái)我們專(zhuān)業(yè)走向，促進(jìn)大一大三學(xué)生友誼，增加大家交友面。

五、活動(dòng)流程：

1、主持人發(fā)言，活動(dòng)開(kāi)始。

2、為大一學(xué)弟介紹學(xué)校，我們學(xué)院以及我們的專(zhuān)業(yè)。

3、知識(shí)競(jìng)賽(內(nèi)容可以包括科普，生活常識(shí)，還有我們專(zhuān)業(yè)方向性知識(shí)以此幫助大一新生了解我們專(zhuān)業(yè))。

4、小游戲環(huán)節(jié)(可以借此讓與大一新生和我們互相交流娛樂(lè)，給與大家一個(gè)共同了解彼此促進(jìn)友誼的機(jī)會(huì)，小游戲內(nèi)容盡量包涵娛樂(lè)性質(zhì)游戲，不帶有強(qiáng)迫表演性質(zhì)，具體游戲內(nèi)容由班級(jí)組織委員協(xié)調(diào))。

5、嘉賓致辭。

六、嘉賓：班主任，輔導(dǎo)員(，其他班級(jí)班委。

七、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：班委準(zhǔn)備。

八、預(yù)期活動(dòng)效果：

通過(guò)和新生班級(jí)的聯(lián)誼，真正做到為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹(shù)立一個(gè)榜樣。活動(dòng)過(guò)程中達(dá)到氣氛融洽的，臺(tái)上臺(tái)下得到互動(dòng)的效果。同時(shí)能夠讓新生班級(jí)同學(xué)更加了解本專(zhuān)業(yè)，在大一就為專(zhuān)業(yè)知識(shí)達(dá)到扎實(shí)的基礎(chǔ)。

九、活動(dòng)注意事項(xiàng)。

1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行。

2、班會(huì)成員按時(shí)出席。

3、有較完整的班會(huì)記錄和同學(xué)們的發(fā)言稿。

4、教室與黑板布置合理。

5、班會(huì)秩序維持較好紀(jì)律。

6、保持教室清潔和活動(dòng)氣氛。

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紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十六

光陰似箭，歲月如梭。在忙碌中我們不知不覺(jué)又送走了一年，在元旦來(lái)臨之際，一方面為了展示幼兒的風(fēng)采，另一方面為了增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒的情感交流，讓家長(zhǎng)更多的了解幼兒生活，從而實(shí)現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒發(fā)展空間的新局面，我們大班開(kāi)展了此次元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)--愛(ài)在大一。

一、活動(dòng)主題：

展現(xiàn)自我、突出個(gè)性，學(xué)會(huì)合作、增進(jìn)親情，熱情洋溢、愛(ài)在大一。

1.通過(guò)開(kāi)展慶祝元旦親子系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與親子活動(dòng)的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的元旦。

2.使家長(zhǎng)在參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過(guò)向家長(zhǎng)展示幼兒的元旦活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.布置好有元旦歡樂(lè)氣氛的班級(jí)環(huán)境2.做好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排;設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。

兒歌、歌曲表演、舞蹈、手指游戲、音樂(lè)游戲、親子游戲活動(dòng)五、活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：

1.開(kāi)場(chǎng)舞《讓愛(ài)發(fā)光》。

2.繞口令《盆和瓶》《虎和兔》等鮮紅的太陽(yáng)已經(jīng)升起，迎來(lái)新的一年，翻開(kāi)新的一頁(yè)，我們感到無(wú)比欣喜，前一頁(yè)日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請(qǐng)欣賞我們帶來(lái)的繞口令。

3.親子游戲：看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演，我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情，想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢，那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)，這一下家長(zhǎng)們可以大展拳腳了!

搶凳子道具：凳子(若干)參加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話(huà)員不參加比賽)游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先把凳子成圓形(按參加人數(shù)減一計(jì)算，即8人擺7張)，然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂(lè)時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針或逆時(shí)針跑動(dòng)(注意不能插隊(duì))，當(dāng)鼓聲或音樂(lè)停下時(shí)參加人員要訊速找到一張凳子座下，因?yàn)榈首由僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳子座，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

7.舞蹈《加油咯》。

9.親子游戲：搶椅子家長(zhǎng)和我們一起玩耍是一件很幸福的事情，對(duì)我們的成長(zhǎng)有很多的益處，希望家長(zhǎng)在忙碌的工作之余也能抽出時(shí)間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂(lè)。

11.手語(yǔ)歌《感恩的心》。

12.結(jié)束舞蹈《幸福拍手歌》。

此時(shí)此刻的爺爺奶奶爸爸媽媽們，你們幸福嗎?請(qǐng)伸出你們的雙手和我們的孩子一塊動(dòng)起來(lái)，讓我們一起來(lái)跳《幸福拍手歌》。

結(jié)束語(yǔ)：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人難忘，今天我們歡歌笑語(yǔ)，明天我們暢想未來(lái)。最后，衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng)，小朋友們，南關(guān)中心幼兒園20xx年元旦親子聯(lián)歡到此結(jié)束!

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十七

二、活動(dòng)目的與好處：2011年開(kāi)學(xué)，春意盎然，正是踏青春游的好時(shí)節(jié)。透過(guò)本次春游活動(dòng)，在領(lǐng)略?xún)?yōu)美的景色的同時(shí)，促進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營(yíng)造和-諧融洽的群眾氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。同時(shí)。這既能夠?yàn)槿w成員營(yíng)造一種簡(jiǎn)單自由的氣氛，又能夠加強(qiáng)同學(xué)們的群眾意識(shí)。

三、活動(dòng)對(duì)象：某大學(xué)09酒店管理(1)班學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間：2011年3月21日(暫定)。

五、活動(dòng)地點(diǎn)：花花大世界。

六、地點(diǎn)優(yōu)勢(shì)、劣勢(shì)：

《1》優(yōu)勢(shì)：花花大世界，門(mén)票10元，群眾購(gòu)票有團(tuán)體票8元優(yōu)惠。園區(qū)有拓展樂(lè)園，可進(jìn)行各類(lèi)拓展訓(xùn)練、比賽，十分有利于開(kāi)展各類(lèi)團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)交流的活動(dòng)、游戲。

也有大型植物園觀賞區(qū)，可進(jìn)行觀賞植物活動(dòng)。

景區(qū)內(nèi)出游戲、植物景觀外，可游玩的景物較少?！侗救擞X(jué)得也足夠玩了》。

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：門(mén)票8元/人，乘車(chē)元5/元，相機(jī)租賃20塊/兩天，氣球、繩子等20塊《有群眾游戲就準(zhǔn)備一些道具吧》。

八、活動(dòng)具體安排：

《1》組織策劃：

生活委員責(zé)聯(lián)系景區(qū)和購(gòu)票。

生活委員負(fù)責(zé)聯(lián)系包車(chē)。

文娛委員負(fù)責(zé)組織同學(xué)排練節(jié)目《如找人唱歌、彈吉他等》。

團(tuán)支部準(zhǔn)備各類(lèi)游戲及購(gòu)買(mǎi)所需道具。

9：30~11：00，利用景區(qū)的實(shí)施分組比賽。

11：00~11：30休息。

11：30~14：00游戲、群眾活動(dòng)。

《4》14：00~16：30自由活動(dòng)時(shí)間。

同學(xué)們自由參觀景區(qū)內(nèi)的植物園等景觀。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十八

為紀(jì)念毛澤東同志“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”xx周年，進(jìn)一步引導(dǎo)公司廣大干部職工立足崗位，大力弘揚(yáng)雷鋒精神，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，促進(jìn)精神文明建設(shè)，決定在在全公司范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展“學(xué)雷鋒精神，樹(shù)企業(yè)新風(fēng)”。

一、指導(dǎo)思想。

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十七大精神，堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)，大力弘揚(yáng)雷鋒精神。結(jié)合徐州分公司事業(yè)發(fā)展的新形勢(shì)、新任務(wù)，開(kāi)展“立足崗位學(xué)雷鋒，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)見(jiàn)行動(dòng)”活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，使全體干部職工積極參與學(xué)雷鋒、做好事活動(dòng);積極參與“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”，在本職崗位上建功立業(yè)。

二、活動(dòng)時(shí)間：

3月5日——12月31日。

三、活動(dòng)主題：

學(xué)雷鋒精神，樹(shù)企業(yè)新風(fēng)。

四、活動(dòng)內(nèi)容：

(一)開(kāi)展學(xué)雷鋒精神，做文明職工活動(dòng)。

各辦公室要通過(guò)聽(tīng)講座、閱讀有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，組織員工深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒足跡，體驗(yàn)雷鋒精神。學(xué)雷鋒要從自身做起，從小事做起，以實(shí)際行動(dòng)，發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神，在工作中爭(zhēng)做雷鋒式文明職工。

(二)開(kāi)展義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)。

開(kāi)展一次義務(wù)獻(xiàn)血活動(dòng)，號(hào)召團(tuán)員青年,盡自己責(zé)任和義務(wù)為社會(huì)出一份力量,奉獻(xiàn)一份愛(ài)心。宣傳無(wú)償獻(xiàn)血知識(shí)，讓廣大團(tuán)員青年對(duì)無(wú)償獻(xiàn)血相關(guān)知識(shí)及重要性有進(jìn)一步認(rèn)識(shí)，倡導(dǎo)廣大團(tuán)員青年關(guān)愛(ài)社會(huì),增強(qiáng)道德修養(yǎng)，進(jìn)一步提高他們的主體意識(shí)，增強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任感和服務(wù)、奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)代精神。

(三)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。

組織公司全體團(tuán)員青年分別到徐州市兒童福利院、徐州市社會(huì)福利院，探望慰問(wèn)那里的孤殘兒童、孤寡老人，為他們排憂(yōu)解難、打掃衛(wèi)生、談心交流，排演節(jié)目給他們送去歡樂(lè)，并送去禮金禮品慰問(wèn)，和他們一起包餃子，和他們同歡樂(lè)。

(四)進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)。

聯(lián)系徐州市園林局，在有需要的地域進(jìn)行植樹(shù)造林活動(dòng)，為城市增添一抹綠色，為家鄉(xiāng)建設(shè)綠色園林城市做出應(yīng)有的共貢獻(xiàn)。

(五)服務(wù)窗口開(kāi)展“學(xué)雷鋒，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)。

在各服務(wù)窗口開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)，對(duì)待工作要認(rèn)真，對(duì)待顧客要熱情，切實(shí)解決顧客所有問(wèn)題，盡可能滿(mǎn)足顧客要求，爭(zhēng)做***企業(yè)“活雷鋒“。并將顧客的反饋情況作為個(gè)人績(jī)效的考核內(nèi)容。

五、責(zé)任部門(mén)及負(fù)責(zé)人。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇十九

一、活動(dòng)名稱(chēng)：規(guī)劃書(shū)的名稱(chēng)應(yīng)盡可能具體地寫(xiě)出計(jì)劃名稱(chēng)，例如“x年×月××大學(xué)××活動(dòng)策劃書(shū)”，放在頁(yè)面中心，當(dāng)然，你可以寫(xiě)標(biāo)題，然后用它作為下標(biāo)。

二、活動(dòng)背景：這部分內(nèi)容應(yīng)根據(jù)計(jì)劃書(shū)的特點(diǎn)在以下項(xiàng)目中選擇；具體項(xiàng)目是：基本情況簡(jiǎn)介、主要執(zhí)行對(duì)象、最近情況、組織部門(mén)、活動(dòng)發(fā)展原因、社會(huì)影響、及相關(guān)目的動(dòng)機(jī)。其次，應(yīng)該解釋問(wèn)題的環(huán)境特征，主要考慮環(huán)境的固有優(yōu)勢(shì)，、弱點(diǎn)、的機(jī)會(huì)和威脅等，并綜合分析因素，重點(diǎn)關(guān)注環(huán)境分析的各種因素，以及過(guò)去和現(xiàn)在的情況。通過(guò)預(yù)測(cè)情況詳細(xì)說(shuō)明和計(jì)劃。如果環(huán)境未知，則應(yīng)通過(guò)分析和其他方法進(jìn)行補(bǔ)充。

四、資源需求：列出所需的人力資源，物質(zhì)資源，包括所使用的地方，如教室或使用活動(dòng)中心都詳細(xì)列出。可以列為現(xiàn)有資源和所需資源的兩部分。

五、活動(dòng)開(kāi)展：作為文本規(guī)劃的一部分，表達(dá)方式應(yīng)簡(jiǎn)潔明了，以便人們可以輕松理解，但表達(dá)應(yīng)力求盡力，寫(xiě)出一切可想而知，無(wú)遺漏的東西。在這一部分中，不僅表達(dá)了文本，而且還可以適當(dāng)?shù)靥砑咏y(tǒng)計(jì)圖表；計(jì)劃的工作項(xiàng)目應(yīng)按時(shí)間順序排列，實(shí)施時(shí)間表可用于幫助項(xiàng)目檢查。組織配置人員、活動(dòng)對(duì)象、對(duì)應(yīng)的權(quán)利和時(shí)間和地點(diǎn)也應(yīng)在本節(jié)中描述，應(yīng)變程序的實(shí)施也應(yīng)在本節(jié)中予以考慮。以下是一些參考區(qū)域：場(chǎng)地布局、接待室、嘉賓席位、贊助方法、合同協(xié)議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主機(jī)、領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)、主儀器、場(chǎng)地服務(wù)、電子背景、燈光、音頻、相機(jī)、信息聯(lián)系方式、技術(shù)支持、訂單維護(hù)、服裝、指令中心、場(chǎng)景氣氛調(diào)整、接送車(chē)輛清洗人員、后的活動(dòng)、組合照片、餐飲娛樂(lè)、后續(xù)聯(lián)系。請(qǐng)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整。

六、預(yù)算：根據(jù)實(shí)際情況詳細(xì)計(jì)算、后，活動(dòng)的各種費(fèi)用以清晰明確的形式列出。

七、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)：內(nèi)部和外部環(huán)境的變化將不可避免地給項(xiàng)目的實(shí)施帶來(lái)一些不確定因素。因此，如果在環(huán)境發(fā)生變化時(shí)有應(yīng)急措施，那么在規(guī)劃中也應(yīng)該說(shuō)明造成損失的概率，導(dǎo)致災(zāi)害損失，應(yīng)急措施等。

八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人和主要參與者：

指示組織者、參與者姓名、訪客、單位（如果組計(jì)劃應(yīng)指示組名稱(chēng)、負(fù)責(zé)人）。

注意：

3、如果您的計(jì)劃書(shū)附有附件，您也可以單獨(dú)綁定它；

4、規(guī)劃書(shū)籍需要從文件的長(zhǎng)邊開(kāi)始；

5、一本大型規(guī)劃書(shū)，你可以有幾本子計(jì)劃書(shū)。

紅色活動(dòng)計(jì)劃書(shū)格式篇二十

三、活動(dòng)地點(diǎn)：弘雷樓601。

四、活動(dòng)形式：室內(nèi)活動(dòng)。

五、活動(dòng)對(duì)象：10中本2團(tuán)支部全體成員。

六、活動(dòng)背景：

人文學(xué)院“周末讀書(shū)會(huì)”已經(jīng)成為一個(gè)特色活動(dòng)，在這個(gè)與同學(xué)與老師交流文學(xué)心得的舞臺(tái)上我們可以學(xué)得更多，走得更遠(yuǎn)。作為人文學(xué)子，書(shū)應(yīng)該是我們的摯友；作為未來(lái)的老師，書(shū)應(yīng)該是我們寶貝，讀書(shū)應(yīng)該成為我們生活的一部分。要做教書(shū)人，肯定要先當(dāng)好讀書(shū)人，以“讀書(shū)”為主題的團(tuán)組織生活活動(dòng)給了我們一個(gè)“讀書(shū)”的平臺(tái)。

七、活動(dòng)目的：

1、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在營(yíng)造本支部書(shū)香氛圍，提高支部成員讀書(shū)的興趣。

2、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在本支部成員重視教師技能的培訓(xùn)，做好做老師的準(zhǔn)備。

3、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高支部成員的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)，為能成為一名人文學(xué)子而自豪。

4、這次團(tuán)活動(dòng)，旨在提高本支部的向心力和凝聚力，豐富支部成員的精神世界。

八、活動(dòng)流程：

1、主持人致團(tuán)活動(dòng)開(kāi)幕詞，介紹嘉賓。

2、全體齊唱團(tuán)歌。

“我們是五月的花海，用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng)，用生命點(diǎn)燃未來(lái)……”隨著嘹亮的歌聲，拉開(kāi)本支部團(tuán)組織生活的序幕。

3、第一環(huán)節(jié)：為什么讀書(shū)。

周總理曾經(jīng)“為中華之崛起而讀書(shū)“的理想讓人肅然起敬，激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)子，幾代人競(jìng)相模仿。如今，我們?yōu)榱耸裁炊x書(shū)？觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，領(lǐng)悟讀書(shū)的真諦從而愛(ài)上讀書(shū)。

4、第二環(huán)節(jié)：怎樣讀書(shū)。

理清了我們?yōu)槭裁醋x書(shū)的思路，我們迫不及待地想：我們應(yīng)該怎樣讀書(shū)呢？有什么好的讀書(shū)技巧可以讓我們事半功倍呢？在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們邀請(qǐng)張德明老師來(lái)到我們的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，然后和我們一起研究《活著》這本書(shū)，就這本書(shū)說(shuō)說(shuō)我們對(duì)《活著》的疑問(wèn)及對(duì)讀書(shū)的看法，工作計(jì)劃《活動(dòng)計(jì)劃書(shū)范文格式》。

5、讀書(shū)成果展。

從小學(xué)到中學(xué)再到大學(xué)，我們與很多很多的書(shū)打過(guò)交道，我們也從中收獲很多，在這個(gè)環(huán)節(jié)中，我們將以多個(gè)形式分享我們的碩果。

a、一句話(huà)推薦好書(shū)。

身為人文學(xué)子，我們都熱衷于文學(xué)，可紛雜的文學(xué)作品讓我們眼花繚亂。你的推薦將為我們掃除障礙，收獲更多好的文學(xué)作品。

我們讓本支部每個(gè)成員以一兩句話(huà)推薦一本書(shū)，然后以宿舍為單位，每個(gè)宿舍做成一個(gè)ppt，然后整個(gè)支部匯集，主持人分兩次推薦給我們。

b、課后文學(xué)作品研究成果展示。

學(xué)習(xí)不應(yīng)該僅僅是個(gè)人的學(xué)習(xí)，也應(yīng)該體現(xiàn)團(tuán)體學(xué)習(xí)的精神。本支部成員利用課余時(shí)間一起探討研究了《平凡的世界》和《圍城》，在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，他們將以ppt的形式告訴我們他們討論的結(jié)果。

c、名著知識(shí)競(jìng)答。

我們究竟學(xué)到了多少？有什么是我們?nèi)鄙俚模窟@時(shí)候就是考驗(yàn)我們的重要時(shí)刻了。你知道這個(gè)主人公來(lái)自哪本作品嗎？你知道這個(gè)作家寫(xiě)有那些作品嗎？知道就說(shuō)出來(lái)吧！多多獎(jiǎng)品等著我們。

d、詩(shī)歌要唱出來(lái)。

詩(shī)歌一定要朗誦的嗎？不，在這里，你將聆聽(tīng)到最?lèi)偠穆曇簦覀円言?shī)歌唱出來(lái)，文學(xué)作品不但是看的，讀的，也可以唱的！

e、圖書(shū)漂流。

你有一個(gè)思想，我有一個(gè)思想，交換了，就有兩種思想；你有一本好書(shū)，我有一本好書(shū)，交換了，就有了兩本好書(shū)了。

我們將提前收集每個(gè)支部成員想要拿出來(lái)交換的書(shū)，再在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)隨機(jī)地讓這些書(shū)漂到其他成員的懷中，讓他們?cè)趫F(tuán)活動(dòng)結(jié)束后閱讀，然后自行把書(shū)還給書(shū)的主人。

6、嘉賓點(diǎn)評(píng)。

嘉賓中肯的評(píng)定將使我們的活動(dòng)有個(gè)圓滿(mǎn)的結(jié)束。

7、合影留念。

這個(gè)活動(dòng)永遠(yuǎn)值得我們?nèi)涯睿屛覀冇浵逻@一刻，日后慢慢斟酌回憶，這是一筆豐富的財(cái)富。

九、預(yù)期效果。

1、通過(guò)觀看視頻《為什么要讀書(shū)》，本支部成員將會(huì)堅(jiān)定自己讀書(shū)的信念，更加勤奮地讀書(shū)。

2、通過(guò)和專(zhuān)業(yè)老師的文學(xué)交流，本支部成員將會(huì)更加了解《活著》的文學(xué)意義，也應(yīng)該懂得我們應(yīng)該怎樣去讀書(shū)。

3、通過(guò)“一句話(huà)推薦好書(shū)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將得到提煉書(shū)意的鍛煉，也將收囊更多的好書(shū)。

4、通過(guò)《圍城》《平凡的世界》的談?dòng)懷芯浚局Р砍蓡T將會(huì)加深友誼，也提高自學(xué)的能力。

5、通過(guò)名著知識(shí)競(jìng)答這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)檢測(cè)到自己的能力所在，從而加深讀書(shū)的欲望。

6、通過(guò)“詩(shī)歌要唱出來(lái)”這個(gè)環(huán)節(jié)，本支部成員將會(huì)了解到背誦書(shū)本知識(shí)時(shí)也可以用其他的形式，不能知識(shí)死記硬背。

7、通過(guò)“圖書(shū)漂流”這個(gè)活動(dòng)，本支部成員將會(huì)又擁有了一本書(shū)的知識(shí)，并且也會(huì)加緊支部成員間平時(shí)的聯(lián)系。

十、活動(dòng)嘉賓。

班主任：張令吾教授。

特邀嘉賓：張德明博士。

組織部干部及其他團(tuán)支部的團(tuán)支書(shū)。

十一、人員具體分工安排。

1、策劃：蔡玉明。

2、申請(qǐng)教室：黃玉兒。

3、會(huì)場(chǎng)布置：全體班干。

4、資料收集：馮小頌、李彩華、湛舒舒。

5、攝影：林思雨。

6、主持：李敏霞、陳思慧。

十二、組辦單位：10中本2團(tuán)支部。