攝影者申請書范本 攝影者申請書范本圖片(五篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

推薦攝影者申請書范本一

轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期就這樣匆匆逝去，本學(xué)期的社團(tuán)活動(dòng)在團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、指導(dǎo)老師的指導(dǎo)與支持下，在攝影社社員的共同努力下，畫上了圓滿的句號(hào)。

在本學(xué)期的活動(dòng)中，不僅有社員們的參與，許多非社員卻和我們一樣熱愛攝影的同學(xué)們也參與其中，與我們一起感受了攝影的魅力，享受攝影帶來的樂趣與成就，共同提高了攝影技術(shù)。

本學(xué)期共開展了兩次重要社團(tuán)活動(dòng)：

活動(dòng)1.校第十九屆技能節(jié)"留住校園最美瞬間"主題攝影比賽

此次比賽，引導(dǎo)了學(xué)生聚焦校園生活和各行各業(yè)的勞動(dòng)者，捕捉了學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活、實(shí)訓(xùn)等的精彩瞬間和其他勞動(dòng)者工作的瞬間，展示了中職學(xué)生和勞動(dòng)者的職業(yè)禮儀，職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)形象。

活動(dòng)2.校社團(tuán)文化月攝影大賽

為更好的迎接g20國際峰會(huì)，社團(tuán)開展了此次攝影大賽。參與本次社團(tuán)文化月，展示本社團(tuán)的風(fēng)采。經(jīng)過策劃啟動(dòng)、全校宣傳、稿件征集、作品評(píng)選這四個(gè)環(huán)節(jié)，攝影大賽終于在上周落下帷幕。

更多的同學(xué)參與到了攝影大賽中，這是攝影社最希望看到的。我們不會(huì)讓大家失望，會(huì)在以后多開展攝影大賽并舉辦攝影展，給熱愛攝影的同學(xué)們提供更好的平臺(tái)。

在本學(xué)期的兩次攝影大賽中，我們收到了很多優(yōu)秀的作品。除此之外，社員還經(jīng)常在群相冊中上傳日常優(yōu)秀的作品，社員們共同欣賞，互相學(xué)習(xí)與交流，提高攝影技術(shù)。在學(xué)校開展的許多活動(dòng)中，總有他們的身影，他們用鏡頭記錄下了校園生活的精彩瞬間，工作總結(jié)《攝影社期末工作總結(jié)》。日后，歡迎各類社團(tuán)邀請攝影社記錄活動(dòng)剪影，我們會(huì)積極為大家提供好的照片。

最后，再一次感謝社團(tuán)部對攝影大賽的支持與幫助。希望在下個(gè)學(xué)期會(huì)有越來越多優(yōu)秀的攝影作品，有更多優(yōu)秀的新社員為社團(tuán)注入新的血液。雖然我們?nèi)杂胁蛔悖蚁嘈湃蘸笤谛氯紊玳L的帶領(lǐng)下，社員們會(huì)共同努力讓攝影社變得更好!

謝謝大家!

推薦攝影者申請書范本二

合同編號(hào)：

接受服務(wù)者(甲方)：

提供服務(wù)者(乙方)：

依照(中華人民共和國民法典)及其他有關(guān)法律法規(guī)的規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。為使合同內(nèi)容具體確定，請?jiān)谶x定項(xiàng)目前的□內(nèi)打√，空置內(nèi)容請劃去。

第一條服務(wù)項(xiàng)目乙方提供攝影師名，在甲方舉辦的?□婚禮□會(huì)議□聚會(huì)□活動(dòng)時(shí)，以?□數(shù)碼攝影□膠片攝影?的方式，提供紀(jì)實(shí)攝影服務(wù)。(□是□否)需要進(jìn)行后期制作。

第二條服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)及要求

(一)提供服務(wù)的攝影師應(yīng)具備如下條件：攝影師姓名聯(lián)系電話。

(二)服務(wù)要求□數(shù)碼攝影要求：

(1)使用單鏡頭反光系列，500萬像素以上數(shù)碼相機(jī)拍攝;

(2)在服務(wù)時(shí)間內(nèi)，拍攝數(shù)字圖像不少于幅;圖像原始文件的有效像素應(yīng)不小于215;;圖像文件格式為□a□ff□eg□其他;

(3)圖像輸出方式：□銀鹽相紙沖吁噴墨打吁;

(4)所有原始圖像文件應(yīng)刻錄成數(shù)字光盤。□膠片攝影要求：

(1)使用單鏡頭反光系列相機(jī)拍攝;

(2)在服務(wù)時(shí)間內(nèi)，使用品牌，□135?□120膠卷，數(shù)量為卷;□其他拍攝要求。□后期制作要求：?！蹼娮酉鄡裕哼x定相片制成□cd□電子相冊碟;刻錄光盤或其他刻錄介質(zhì)的品牌。□沖?。合嗉埵褂闷放疲豕饷妗踅q面;相紙尺寸。

第三條甲方(□是□否)允許服務(wù)項(xiàng)目中的主要工作由

第三人來完成?？梢越挥?/p>

第三人完成的工作

第四條交付時(shí)間攝影成品的交付時(shí)間為________年____月____日至________年____月____日。

第五條服務(wù)期限

(一)乙方提供攝影服務(wù)中的`拍攝時(shí)間為小時(shí);拍攝起始時(shí)間________年____月____日時(shí)分;拍攝起始地點(diǎn)。

(二)乙方完成所有服務(wù)的期限________年____月____日前。

第六條報(bào)酬甲方須向乙方支付的報(bào)酬為人民幣(大寫)元，即(小寫)元。若甲方要求按本合同

第六條第1項(xiàng)的約定延長拍攝時(shí)間的，則另外加付元小時(shí)拍攝服務(wù)費(fèi)用。(不足一小時(shí)以分鐘計(jì))

第七條結(jié)算方式及期限

(一)結(jié)算方式：甲方可通過以下方式進(jìn)行付款(可多選)□現(xiàn)金□銀行卡□支票□其他：

(二)付款期限

第一期：甲方于本合同簽訂之日向乙方支付報(bào)酬的%，即元;

第二期：甲方于日前向乙方支付元;

第三期：甲方于日前向乙方支付元;

第八條其他約定

(一)甲方如需變更拍攝時(shí)間，應(yīng)提前七天書面告知乙方。

(二)甲方應(yīng)事先提供活動(dòng)流程并注明必拍場景，作為本合同附件?。

(三)甲方超過約定日期六個(gè)月未領(lǐng)取攝制成品的，乙方不負(fù)保管責(zé)任，但應(yīng)作妥善處理。

(四)對甲方提供活動(dòng)流程并注明必拍場景，乙方應(yīng)全程跟蹤服務(wù)。在本合同履行完畢后，乙方僅享有對于攝影作品的署名權(quán)，對于著作權(quán)中的其他權(quán)利，乙方必須在取得甲方的書面同意后方可行使。

(五)乙方留有原始圖像文件或復(fù)制件的，必須妥善保管，不得向

第三方提供。

(六)乙方必須保守因履行本合同而獲悉的甲方的商業(yè)秘密或隱私。

(七)制成的cd或影碟制式應(yīng)當(dāng)兼容cd-、177;播放設(shè)備。

(八)。

第九條違約責(zé)任：

(一)甲方擅自變更或解除合同或超過約定付款期限日，未支付

第一期應(yīng)付報(bào)酬的，乙方有權(quán)單方解除本合同;同時(shí)可以要求甲方承擔(dān)不履行合同的違約責(zé)任，違約金按服務(wù)報(bào)酬的%計(jì)付。

(二)甲方超過約定的付款期限日之內(nèi)支付服務(wù)報(bào)酬的，應(yīng)承擔(dān)逾期付款的違約責(zé)任，違約金按每日萬分之計(jì)付。

(三)乙方行使單方解除權(quán)后，應(yīng)以合理的方式銷毀所攝制的膠片、數(shù)字底片和成品。

(四)乙方擅自變更或解除本合同的，應(yīng)向甲方返還已收取的所有款項(xiàng)，違約金按服務(wù)報(bào)酬的%計(jì)付;乙方在約定拍攝起始時(shí)間前____日內(nèi)，擅自解除本合同，應(yīng)向甲方承擔(dān)賠償責(zé)任，賠償金額為本合同約定服務(wù)報(bào)酬的倍，即人民幣元。

(五)乙方所攝制的成品缺少約定的必拍場景，應(yīng)按每個(gè)場景元進(jìn)行賠償。

(六)合同約定的攝影師不能在約定的時(shí)間完成攝影紀(jì)實(shí)服務(wù)，乙方應(yīng)及時(shí)通知甲方，并有義務(wù)向甲方推薦職業(yè)等級(jí)或技術(shù)水平相當(dāng)?shù)钠渌麛z影師。甲方有權(quán)單方解除本合同，同時(shí)，可以要求乙方支付違約金人民幣元。

(七)乙方膠片攝影(以36張卷為基數(shù))中，允許廢片幅度(影像模糊、曝光不足或過度致使影像質(zhì)量不良、空鏡頭)率為%，超過%的部分，由乙方按實(shí)際張數(shù)的五倍賠償膠片(不滿一卷按一卷計(jì))，并承擔(dān)沖印費(fèi)。

(八)乙方在處理加工拍攝圖像時(shí)，造成圖像全部滅失，則由乙方負(fù)責(zé)退還全部服務(wù)報(bào)酬，并向甲方支付倍于服務(wù)報(bào)酬的賠償金，即人民幣元;如圖像部分滅失，退還滅失部分的報(bào)酬，并按前述賠償金的比例向甲方支付賠償金人民幣元。

(九)乙方必須對其工作人員利用職務(wù)之便侵犯甲方肖像權(quán)、隱私權(quán)的行為對甲方承擔(dān)連帶責(zé)任。

第十條爭議解決方式因本合同產(chǎn)生的爭議，由雙方自行協(xié)議解決，或向相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)或消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)委員會(huì)申請調(diào)解。當(dāng)事人不愿協(xié)商、調(diào)解，或協(xié)商、調(diào)解不成的，按下列第種方式解決：

1.向上海仲裁委員會(huì)申請仲裁;

2.向人民法院起訴。

第十一條本合同自雙方簽字或蓋章之日起生效。本合同一式份，甲、乙雙方各執(zhí)一份。甲方(簽章)：乙方(簽章)：法定代表人(負(fù)責(zé)人)：法定代表人(負(fù)責(zé)人)：住址：住址：聯(lián)系地址：聯(lián)系地址：________年____月____日年____月____日

推薦攝影者申請書范本三

(一)在校實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月13日至20__年6月19日共7天

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：__

實(shí)習(xí)目的：熟練操作單反照相機(jī)

實(shí)習(xí)任務(wù)：

⑴①分別用慢速，中速，快速快門拍攝同一運(yùn)動(dòng)物體，比較不同快門速度對運(yùn)動(dòng)物體的動(dòng)靜虛實(shí)程度的控制。

②用不同光圈不同焦距不同攝距拍攝同一縱深景物影響。

③閃光燈、多云、陰天、熒光燈、鎢絲燈等幾種白平衡模式拍攝同一物體、比較其偏白色情況。

④分別用框架構(gòu)圖法三角形構(gòu)圖法對稱斜向九宮格構(gòu)圖法拍攝一張照片。⑵①在不同角度光線下拍攝一組人像，比較其造型特點(diǎn)。

②分別拍攝一幅高調(diào)和一幅低調(diào)人像攝影作品。

③分別拍攝一幅蘋果、面包和玻璃瓶的靜物攝影作品(用光線表現(xiàn)其不同質(zhì)感)。

④網(wǎng)上查閱“倫勃朗光”和“伊斯特伍德光”的布光方法，并嘗試拍攝一幅倫勃朗光和伊斯特伍德光的人物近景。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

(1)

1、快門速度越慢，動(dòng)體影像越虛、模糊，優(yōu)點(diǎn)是具有強(qiáng)烈的動(dòng)感，缺點(diǎn)是對動(dòng)體面目姿勢表現(xiàn)不清，通過模糊的動(dòng)體與清晰的背景的對比，能表現(xiàn)出強(qiáng)烈的動(dòng)感;快門速度越快，運(yùn)動(dòng)影像越實(shí)，其優(yōu)點(diǎn)是能將動(dòng)體影像清晰地記錄下來，缺點(diǎn)是影像的動(dòng)感不足，但是能表現(xiàn)出動(dòng)體的優(yōu)美姿勢。

2、光圈在控制景深的作用中，光圈越大，景深越小;光圈越小，景深越大;在同樣的光圈下，焦距越長的鏡頭其景深就越小，相反則越大;攝距越近，景深越小;反之，景深越大。比較不同因素對景深的

3、通俗講，白平衡就是調(diào)整景物彩色紅、黃、藍(lán)三種基本顏色比例，使之達(dá)到與我們眼睛看到基本一致?！白詣?dòng)白平衡”的準(zhǔn)確率是非常高的，但是在光線下拍攝時(shí)，效果較差，而在多云天氣下，許多自動(dòng)白平衡系統(tǒng)的效果極差，它可能會(huì)導(dǎo)致偏藍(lán);“鎢絲燈、熒光燈白平衡”照出效果偏藍(lán);“多云、陰天白平衡”照出效果偏黃;“晴天白平衡”照出效果偏藍(lán);“閃光燈白平衡”：相機(jī)閃光燈會(huì)發(fā)出較冷的光，閃光燈白平衡模式會(huì)提高照片色溫。

(2)

1、不同角度光線的造型特點(diǎn)：

側(cè)光：這種光線能產(chǎn)生明顯的強(qiáng)烈對比。采用側(cè)光攝影，可造成較強(qiáng)烈的造型效果，面容也顯得圓潤勻稱。人物攝影中，也往往用側(cè)光來表現(xiàn)人物的特定情緒。有時(shí)也把側(cè)光用作裝飾光，突出表現(xiàn)畫面的某一局部或細(xì)部。

正面光：在順光下拍攝的人物形象顯得豐滿，肌膚光潔細(xì)膩，而那些面瘦皺紋多的人，在順光下拍攝則會(huì)顯得胖一些，年輕一些。拍攝少女和小孩時(shí)用順光較多，圓而胖的臉型在順光下顯得更胖。

逆光：逆光可使被攝體更具有魅力。逆光通常適合拍攝剪影效果，舍棄被攝體的細(xì)微末節(jié)，表現(xiàn)出簡單含蓄的韻味，運(yùn)用逆光拍攝可產(chǎn)生出乎意料的藝術(shù)效果。

底光：柔和的底光能夠消除被攝者面部的皺紋、使被攝者的皮膚細(xì)膩白嫩、光潔平柔，在拍攝較瘦的被攝者時(shí)，運(yùn)用底光可以提高向下的面的亮度.使被攝者相對顯胖一些。底光照射產(chǎn)生的與眾不同的視覺沖擊力，能表現(xiàn)出另類與時(shí)尚的感覺。

2、倫勃朗光：倫勃朗是世界著名的荷蘭畫家。他經(jīng)常讓人物坐到窗戶底下的椅子上來作畫，他的位置是與窗戶成90度角度的，倫勃朗式用光是借鑒倫勃朗的這種塑造人物的光線用于拍攝人像的特殊用光技術(shù)。

布光方法是：一般采用倫勃朗式用光需要兩盞燈照明，經(jīng)改進(jìn)后再加用第三盞燈用以調(diào)節(jié)反差。兩盞照明燈中，一盞650瓦的石英主燈置于攝影師左上方，直接照在被攝者臉部的右邊，就像他正面的一盞柔光輔助燈一樣，只是后者置于攝影師的左側(cè)白色的長條形反光板置于被攝者的左側(cè)。

伊斯特伍德光：伊斯特伍德式用光伊斯特伍德式用光也是一種效果很強(qiáng)烈的側(cè)光照明技術(shù)，由于這種用光最初見于美國西部電影明星克林特·伊斯特伍德的照片，因而得名。

布光方法是：主燈650w聚光燈置于略高于被攝者頭部的位置，以使在額頭下鄂一側(cè)邊緣造成強(qiáng)烈的亮光。這盞燈還會(huì)以其強(qiáng)烈的照明將被攝者身軀的這一側(cè)同背景區(qū)分開來。正面放一盞加柔聚光燈350w。放置在相機(jī)的左側(cè)，基本上對著臉部強(qiáng)光照明的一側(cè)，其大部分光線通過帶支架的反光板變成反射光。實(shí)習(xí)心得：通過這次攝影攝像課的實(shí)踐，我們鞏固了課本上的知識(shí)，把課本上所學(xué)的知識(shí)實(shí)實(shí)在在的用到了現(xiàn)實(shí)操作中，雖然還不熟練，但是我們都做得很認(rèn)真。拍攝照片的時(shí)候，用到了課堂上所學(xué)的拍攝技巧，在實(shí)踐中熟練技術(shù)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。

(二)校外實(shí)習(xí)

實(shí)習(xí)時(shí)間：20__年6月20日至20__年6月26日共7天

實(shí)習(xí)地點(diǎn)：太行山大峽谷石板巖寫生基地。

攝影實(shí)習(xí)的地點(diǎn)選在河南省林州的太行山脈。太行山山勢東陡西緩，西翼連接山西高原，東翼由中山、低山、丘陵過渡到平原。山中多雄關(guān)，著名的有位于河北的紫荊關(guān)，山西的娘子關(guān)、虹梯關(guān)、壺關(guān)、天井關(guān)等。山西高原的河流經(jīng)太行山流入華北平原，流曲深澈，峽谷毗連，多瀑布湍流。河谷及山前地帶多泉水，以娘子關(guān)泉為最大。河谷兩崖有多層溶洞，著名的有陵川的黃圍洞、晉城的黃龍油、黎城的黃崖洞和北京房山的云水洞等。在太行山深山區(qū)河北贊皇縣，有世界最大的天然回音壁。我們主要在桃花谷附近，太行大峽谷位于太行山南脈林州市境內(nèi)，全長50公里，被譽(yù)為“東方的科羅拉多”。大峽谷景區(qū)又名“百里畫廊”。谷內(nèi)臺(tái)壁交錯(cuò)，雄險(xiǎn)壯觀。其間分布有形態(tài)各異的峰、巒、臺(tái)、壁、峽、瀑、潭、泉、澗、溪，是我國北方山水的典型代表。景區(qū)地質(zhì)、地貌齊全，生態(tài)植被優(yōu)良，保持著大自然的原始自然形態(tài)，各個(gè)地質(zhì)時(shí)期的巖石出露明晰，被地質(zhì)學(xué)家稱為“天然地質(zhì)博物館”。

峽谷內(nèi)民俗淳樸獨(dú)特，民宅石街、石院、石柱、石墻、石梯、石樓就地取材，以石構(gòu)造與自然風(fēng)光渾然一體，峽谷內(nèi)有三九嚴(yán)寒桃花盛開的桃花洞、三伏酷暑水結(jié)冰的冰冰背等自然奇觀，峽谷兩側(cè)山峰不少惟妙惟肖的造型地貌聳立摩崖外側(cè)，構(gòu)成百里畫廊，極其壯觀。

實(shí)習(xí)目的：熟悉記錄片的創(chuàng)作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

我們主要是在實(shí)習(xí)基地附近的各個(gè)景區(qū)拍攝一部紀(jì)錄片，我們選擇了風(fēng)景人情類的主題。前兩天安排的是先熟悉一下附近的一些地勢情況，到了第三天，我們就拿著老師發(fā)的機(jī)器，開始了拍攝工作。

我們先去了仙臺(tái)山，邊走邊拍，完全的紀(jì)實(shí)拍攝。仙臺(tái)山勢恢宏、奇峰崢嶸;飛瀑流泉、鳥語花香。有蘑菇峰、臥鷹巖、珍珠瀑、仙桃峰、望日峰等數(shù)十個(gè)奇特自然景觀;有將軍亭、合水寺遺址、升仙臺(tái)、小普陀、蓮花池、仙女鏡等眾多人文景觀;還有“亞洲第一，世界一流”的林慮山國際滑翔基地;體現(xiàn)殷商文明的甲骨問石刻。我們不畏艱險(xiǎn)，慢慢的往上登，石階又窄又陡，必須非常小心。最后終于登上了仙桃峰，一覽太行大峽谷的全景，在景區(qū)美景中，體會(huì)到了人與自然融為一體的意境。

第二天我們集體去了桃花谷，桃花谷是太行大峽谷的主要景區(qū)之一，從谷口的益伏口到谷底的桃花瀑潭止，全長7公里，員狹窄處僅有20米，是以山、谷、潭、洞為主要景觀的自然景區(qū)。谷中有黃龍?zhí)丁w龍峽、二龍戲珠瀑、九連瀑、桃花洞等主要景點(diǎn)。我們順峽谷棧道而上，來到了"飛龍峽"。桃花谷億萬年，不斷地溪流沖刷，硬是在堅(jiān)硬的紅巖石上磨出一條深溝。溝谷最狹窄處僅有2米寬。汛季，谷中流水如萬馬奔騰，一瀉千里，氣勢浩蕩。汛后，清流不斷，潺潺作響，彈奏出美妙的樂章。峽谷兩岸，奇花異草、貴樹名木、珍禽異鳥，令人目不暇接，情趣橫生。順棧道再往上，飛龍峽深谷中有一瀑布，因一圓石所阻，流水呈"丫"字形跌下深潭。人稱此瀑為"丫字瀑"。又稱此瀑布為"龍噙寶珠"，它像是一條巨龍頭向上，咀噙寶珠戲耍。谷中還有一圓石，據(jù)說是戲龍備用寶珠。距"龍噙寶珠"瀑布200米，又有一谷中瀑布。因一巨形圓石相陰阻，流水分為兩條白鏈跌入深潭，眾稱此景為"二龍戲珠"。潭面狹窄，呈長條形，潭水清澈見底。兩岸崖高百丈，氣勢崔巍，十分壯觀。

游完桃花谷，我們的拍攝任務(wù)就告一段落，第三天集體去了王相巖，由于山勢比較陡峭，有很高很險(xiǎn)的棧道，還有88米高的筒梯，石臺(tái)階走起來也很險(xiǎn)，就沒有在此拍攝，只是游玩探險(xiǎn)了，但是我們也用自己的數(shù)碼相機(jī)拍照留念了。在二十六號(hào)的時(shí)候這次的實(shí)習(xí)就圓滿結(jié)束了。

實(shí)習(xí)總結(jié)：

通過這次的實(shí)習(xí)，我學(xué)到了更多的專業(yè)知識(shí)，雖然和以前在校學(xué)習(xí)的內(nèi)容大徑相同，但是這次外出實(shí)習(xí)，在更加牢固以往學(xué)到手的內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，又學(xué)到了很多相關(guān)的知識(shí)，而且，同學(xué)和同學(xué)之間的友誼也得到了更進(jìn)一步的發(fā)展。這次攝影攝像課的實(shí)踐，我們鞏固了課本上的知識(shí)，把課本上所學(xué)的知識(shí)實(shí)實(shí)在在的用到了現(xiàn)實(shí)操作中，雖然還不熟練，但是我們都做得很認(rèn)真。拍攝照片的時(shí)候，用到了課堂上所學(xué)的拍攝技巧，在實(shí)踐中熟練技術(shù)，也積累了一些經(jīng)驗(yàn)。有一些知識(shí)，看似很容易懂，但是一旦讓我們真正的去操作那些機(jī)器和設(shè)備，往往又不免有些眼高手低，那個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)，原來自己掌握的并不是特別扎實(shí)，還是需要一步一步的慢慢學(xué)習(xí)，想要容易的掌握知識(shí)，并不只需要日常的看書學(xué)習(xí)，更需要通過實(shí)踐來進(jìn)一步的扎實(shí)鞏固。

在外實(shí)習(xí)的這幾天，同學(xué)們一起去了很多的地方，大家在一起學(xué)習(xí)的氛圍的確不錯(cuò)，能夠相互討論，相互幫忙，一方面學(xué)習(xí)的途徑變多了，一方面大家在一起生活這些日子，人與人之間，不再像以往那樣存在或多或少的陌生的感覺，就好像大家是一家人一樣，在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在幫助中學(xué)習(xí)。

實(shí)習(xí)雖然只有短短的十幾天，但是這十幾天，對我們每一個(gè)人來說都是十分重要和難忘的。學(xué)到了很多，掌握了很多，相信對我們都是很難忘的。

攝影攝像這門課程看似十分枯燥，但是只要真正產(chǎn)生了興趣，并且用心去學(xué)習(xí)，其實(shí)是一門十分有趣的課程。在平時(shí)日常生活中，攝影攝像和我們的距離也是十分近的，這就更應(yīng)該學(xué)習(xí)好這門課程。這次實(shí)習(xí)，給大家了一個(gè)實(shí)踐操作的平臺(tái)，讓我們每個(gè)人都得到了鍛煉。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中，能夠繼續(xù)學(xué)習(xí)，使自己掌握更多的要領(lǐng)。

推薦攝影者申請書范本四

承辦單位：校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

為了豐富校園生活,展示校園多姿多彩的生活,增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,也為諸多攝影愛好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),以此激發(fā)本校學(xué)生對攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解生活體驗(yàn)校園文化,記載激動(dòng)人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂美好生活!

一、參賽對象:全校學(xué)生(體校小學(xué)、初中、中專部、三十九中部)

二、比賽時(shí)間:20xx年4月7日12:30-13:30

三、地點(diǎn):州溫體育運(yùn)動(dòng)學(xué)校(校園內(nèi))

四、評(píng)比:承辦方將邀請本校教師、部分學(xué)生參與評(píng)審,評(píng)審時(shí)將隱藏文件來源。評(píng)審結(jié)果將在宣傳欄公布。

五、要求:

1、需自帶攝影器材,求作品由自己拍攝,

2、參賽選手自備相機(jī)、三腳架等拍攝所需器材,必須使用數(shù)碼相機(jī)(或手機(jī)),必須帶數(shù)據(jù)傳輸線(用于將儲(chǔ)存卡內(nèi)的照片上傳至電腦)。

六、比賽規(guī)則與內(nèi)容:

1、比賽采用在規(guī)定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場拍攝的方式進(jìn)行,上交現(xiàn)場拍攝的cf卡內(nèi)(或手機(jī)相冊內(nèi))除當(dāng)日比賽拍攝規(guī)定內(nèi)容外無其他內(nèi)容,經(jīng)審核后現(xiàn)場選3張作品拷入指定的電腦內(nèi)保存。(若無刪除攝影器材內(nèi)的照片,承辦方將在比賽開始前檢查攝影器材內(nèi)的照片以防作弊。)

2、不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

3、照片統(tǒng)一由承辦單位沖洗。

4、承辦方組織參賽選手統(tǒng)一到指定場所現(xiàn)場拍攝作品。

七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置與獎(jiǎng)勵(lì)

小學(xué)低年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)2名

小學(xué)高年級(jí)組:一等獎(jiǎng)2名

二等獎(jiǎng)2名

三等獎(jiǎng)4名

初中年級(jí)組:一等獎(jiǎng)3名

二等獎(jiǎng)4名

三等獎(jiǎng)6名

高中年級(jí)組:一等獎(jiǎng)1名

二等獎(jiǎng)1名

三等獎(jiǎng)2名

一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)積12分、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)積8分、三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)班級(jí)積4分

推薦攝影者申請書范本五

為了弘揚(yáng)國粹營造校園文化氛圍。培養(yǎng)同學(xué)們的審美觀，陶冶情操，建設(shè)我們學(xué)校優(yōu)良學(xué)習(xí)風(fēng)尚。感受自我創(chuàng)意之自豪感，特舉辦本次書畫攝影展。

書畫攝影作品

書畫協(xié)會(huì)團(tuán)支部.攝影協(xié)會(huì)團(tuán)支部

20xx年4月7號(hào)——20xx年4月9號(hào)

展板：20塊

臺(tái)：4張

場地：s2-j2之間的校道

1、預(yù)先收齊書畫跟攝影有質(zhì)量的作品

2、展前篩選作品：裝裱作品

3、展前的裝板及貼畫

4、展覽開始（每天展出不同的作品）

5、結(jié)束：收回作品，拆板，清潔現(xiàn)場

海報(bào)：1張60cmx120cm=50元

卡紙：100張x0.5=50元

沖洗相片費(fèi)：80張x3=240元

書畫裝裱：10幅x30=300元

標(biāo)簽：4疊x2.5=10元

工字釘：10盒x2=20元

大頭筆：3支x3=10元

雙面膠：10卷x1=10元

總經(jīng)費(fèi)：690元

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