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校園紀律之星申請書范本篇一
尊敬的各位領導:
您們好!
我是來自***學院***專業(yè)的***,我今天申請的是校園“服務之星”,在校的這段時間我擔任了班級的班長,還有在***學院團總支學生會擔任社團部副部長職務,平時幫老師整理文件和資料。在學校我積極投身于社團活動,例如,在學校里,我積極參加各類活動,盡自己最大努力,為班級爭光。在校首屆鉗工技能大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”,在校青年志愿者中被評為“優(yōu)秀青年志愿者”,在校機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“優(yōu)秀獎”等等。并且在湖北省第五屆機械創(chuàng)新設計大賽中榮獲“一等獎”,在這次大賽中我學到很多的知識,這些知識是在課堂上是學不到的,在制造過程中我深刻的體會到理論與實踐有很大的差別,通過實踐我也總結出了許多經驗。以前學的專業(yè)軟件好多都已經忘卻,現(xiàn)在操作起來是那么的熟練。在正式參賽時讓我長見識了,各種各樣的機械看得眼花繚亂,我們通過與別人交流還總結了別人的優(yōu)點,同時也認識到了自己的缺點。通過這次的比賽讓我更加的懂得學習的重要性,我會更加的努力學習,不會辜負老師及家人對我的期望。這次我學到了不僅僅是知識還有做人,讓自己更清楚的認識自己。因為在那里我學到了更多的知識,在團總支學生會我的目的是為了更好的服務老師服務同學,在那里我體驗到了助人為樂的快樂。還有在團總支學生會干的這段時間我們社團部會為大家提供及時參加活動的信息,例如:征文、演講比賽、知識競答等各項比賽的通知,但我們社團部還有屬于我們自己的活動,曾經成功的舉辦過“社團籃球賽”的活動,參賽的學生比較多,活動的意義就是增進各兄弟社團之間的友誼。在班上和同學一塊討論問或幫助同學解決困惑。要有一顆充滿愛的心,要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候工作量會非常的大或者是兩份職務的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫計劃??,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都要記在自己的心里,當他們需要幫助的時候我們應該伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為高職的學生和預備黨員,我每天都總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,自青協(xié)以來,我積極響應協(xié)會的號召,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在青協(xié)我積極參加各種活動,投身愛心公益活動,關心關愛老人,親切關心兒童,熱心積極獻血,為那些需要資助的生命貢獻自己的一份綿薄之力。雖然每一次活動在我們眼中是那么小,一顆友愛之心,一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,是友愛之心的,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽,不為金錢,無私無畏,無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。去年我們青年志愿者到我們學校附近的南湖小學宣傳活動,并且還幫助小學整理一些體育器材,到校園的各處打掃衛(wèi)生做志愿工作;積極開展“低碳環(huán)?!被顒禹憫獔F組織號召;去黃州的一些小區(qū)打掃衛(wèi)生,各種各樣的活動讓我的大一變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要一顆實炫耀和展示實在在的責任心。與此同時,要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調是活動成功與否的主要因素。
誠然,志愿服務是辛苦的,然而正如青年志愿者協(xié)會會標所要表達的:讓世界充滿愛。它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我!它讓我相信:我做的一切是有價值的。一年的志愿者生活讓我懂得:愛,仍在繼續(xù)......仍在繼續(xù)......青春在于奉獻,時代呼喚友愛,愛心互助,在志愿者活動的同時,我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義,展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。
我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最耀眼的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候,才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
我申請校園“服務之星”借用一段名言:當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,當你回首往事時,不為碌碌無為而羞愧,也不為默默無聞而不也不為默默無聞而不甘,因為你能坦然而平靜地對別人說:我是一名青年志愿者!以上是我這兩年工作的基本概況,特此申請校園“服務之星”,希望領導批準!
此致敬禮
申請人:***2012年4月23日。
校園紀律之星申請書范本篇二
尊敬的領導:
我叫xx,是安陽師范學院美術學院13級環(huán)境藝術二班的學生,我是一名普普通通的學生,但我想要的不是一個普普通通的生活,我要過得不普通,我要我過得精彩,在入校近一年的時間里讓我對大學生有了新的認識。
在上大學以前,總是認為上了大學就能放松了,大學的生活比較輕松,真正來到大學才發(fā)現(xiàn)不是這樣,原來大學是一個各個角落都有臥虎藏龍似的人物存在,大學處處存在著競爭,不管是在學習上,還是在人際交往上,還是社會實踐上,都說大學是半個社會,果然不假,我要我的大學變得充實起來,因為我想要學到很多東西。
大一上學期,我積極的參加院里的各種活動,參加的運動會憑借自己的努力取得了優(yōu)異的成績,之后在辯論賽中,積極準備,表現(xiàn)較為突出,在寒假期間,學校的“大學生實踐活動”實踐活動中,我也積極的準備,幫助清潔阿姨打掃街道衛(wèi)生,在日常學習生活中,積極配合班長團支書的工作,在團日活動的時候也是積極參加,為團支書出謀劃策,出自己的一份力,在這個學期,也就是大一下學期,參加的女生節(jié)活動,模特創(chuàng)意大賽上表現(xiàn)良好。其實這些活動已經讓我學到了好多,不僅僅是為了娛樂,為了充實生活,這些活動讓我學到了原來同學之間合作完成的作品,做好的事也為自己感到自豪,原來不僅僅只有自己做的事才令自己開心自豪。
在生活中,我是一個性格開朗,樂觀向上,樂于助人的人,我常以自信的笑容面對他人,因為我相信每個人的人生都不會順順利利,總會有荊棘,有絆腳石,關鍵在于你用怎樣的心態(tài)去對待,痛苦,懊惱,退縮解決不了任何問題,只有用正確的心態(tài)去披荊斬棘,才能在幸運與不幸運的交錯中把握住自己的人生航向,坦誠樂觀,懂得用自己寬廣的胸懷去包容萬事萬物,樂于幫助身邊的人,我還經常參加一些社會活動,使得我在人際交往和團體協(xié)作方面積累了更多的經驗,形成了更好的組織管理理念,加強了自身的。團隊合作精神與社交能力,注重團隊精神和集體理念。
世界在變,人不改變;時間在走,奮斗不停!我會更加努力地學習和工作,為同學服務。無論是在學習上,還是生活上、工作上我都會更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生!
作為21世紀的大學生,儲備豐富的知識,舉止文明大方,待人誠信為本,有為國家貢獻自己的青春的決心,這是我們當代大學生的職責,我會努力做到這些,成為一名真正的文明大學生。
申請人:xxx
20xx年x月x日
校園紀律之星申請書范本篇三
敬愛的學校領導:
你們好!
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的'“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!
申請人:xx
申請日期:20xx年xx月xx日
校園紀律之星申請書范本篇四
尊敬的老師們:您們好:
我是來自生物化工學院生物技術專業(yè)的..,我今天申請的是校園“服務之星”。在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,在學校里我擔任了班級的團支書和學院團總支學生會助理輔導員,平時負責班上的日常工作和12級生物班的日常管理工作。在學校我積極參加各類活動,例如大一上學期我參加了學校健美操大賽生化學院院隊,大一下學期我參加了學校情景劇大賽,平且我們隊取得了一等獎的好成績,還參加了學校乒乓球比賽院隊,大二上學期作為一名健美操教練我主要負責大一院隊的日常訓練工作,并且我還參加了黃岡市第三屆東坡文化藝術節(jié)活動,以一名大學生志愿者的身份為學校爭光。今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我們學校“校園之星”之“服務之星”的評選活動,希望通過這次評選活動找到自己的不足,在日后的工作和學習中更加刻苦努力的學習,起到榜樣的作用,為我們學院的各項活動和學生管理工作奉獻自己的力量。
要有一種無私奉獻的精神。也許有的時候會被同學誤解,但那不會阻止我的腳步,也許有的時候學生會的工作和班上的工作會擠到一塊,也許當別人都休息的時候我還在寫策劃書,但一切都會被愛所消融。大家聚在一起能從五湖四海來到一個學校上大學都是緣分,所以要多給彼此一份愛和一份關心。還有就是要有一顆感恩的心,對于同學或老師的關心和幫助都記在自己的心里,當他們需要幫助的時候伸出援助之手。面對各種困難,對于我來說應該是磨練,但作為一名高職的學生和入黨積極份子,我每天都會總結自己的工作得失和經驗,并確保做好每一件事。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
在團總支學生會的勞生部和班助部的工作中我不僅體驗到了助人為樂的快樂平且還認識了許多優(yōu)秀的同學,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在困難,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我們的努力能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們的付出一定會給同學們帶來很多的幫助。作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心??吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。我會堅定不移地做好一名學生干部!參加健美操院隊后的那段時間是大學里最難忘的時光,我們訓練十分的辛苦,每天除了上課還有6個小時的艱苦訓練,每天都非常的疲憊,不僅身體上承受著訓練帶來的疼痛,還有精神上接受著長期訓練帶來的考驗。我們曾還幾次要放棄過,這時候是老師和學長學姐用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出,才使我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來,并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。并且很榮幸得能將自己所學的教給12屆的學弟學妹們,和他們一起努力,用汗水換取學院的榮譽。
在第三屆東坡文化藝術節(jié)中我很榮幸得被評為了黃岡市三星級志愿者,我用一腔熱血投入到青年自愿者這個光榮而神圣的集體,積極投身到青年愿者活動中去,感受志愿者的魅力和風采弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。在學校我積極參加各種志愿活動,例如,義務清理。
教學。
樓和美化校園環(huán)境,去市中心做文明向導和義務獻血等許多力所能及的志愿者活動,以一份綿薄之力,服務于同學們。通過各種各樣的志愿者活動讓我的大學生活變的充實起來,同時也讓我深刻的意識到志愿服務不是刻意的炫耀和展示,它是責任的召喚,需要實實在在的責任心。與此同時要想成為一名真正的志愿者并不能只在口頭上談說它要的是實踐要的是行動。各種活動讓我意識到了團隊的重要性團隊之間的合作與協(xié)調是活動成功與否的主要因素。雖然每一次志愿者服務是那么微不足道,但我們用一顆友愛之心和一雙勤勞的雙手,感動并服務著這個社會大家庭,能帶給我一種自豪感。我覺得生命需要關愛,社會需要奉獻,我們青年志愿者就是不為名譽、不為金錢、無私無畏、無怨無悔,工作兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,唯愿真愛常伴人間。
誠然,志愿服務是辛苦的,然而它所體現(xiàn)出的友愛互助的理念強烈觸動了我,它讓我相信我做的一切是有價值的。我們奉獻了社會,同時也增長了自己的知識和能力。而作為新時代的青年,作為祖國未來的生力軍,我們更應該響應黨和團的號召,投身到社會主義建設的偉大實踐當中去,在學校和社會的這個大舞臺中努力實現(xiàn)自己的價值,實現(xiàn)人生的的意義。展現(xiàn)社會主義新青年新的自我風貌,用自己的行動證明自己,用青春書寫一部志愿者之歌。我們將繼續(xù)發(fā)揚志愿者“奉獻、友愛、互助、進步”的精神。我始終堅信,再平凡的人也是給生活留下的一首歌。茫茫人海中,我或許不是最努力的那一個,但我始終希望,我可以通過為大家服務,給身邊的每一個人帶來溫暖。我認為,服務其實有時候很簡單,通過一個小小的細節(jié),比如一個微笑,一個眼神,一個手勢,或者一句話,一個小小的動作,但你可能得到的卻是別人最真誠的感激。生活中的我,一直本著用心服務的態(tài)度對待身邊的朋友。不管誰有什么需要幫忙的,只要我能夠做到,我很高興為大家服務。通過這快兩年時間的鍛煉,讓我深刻體會到了什么是責任,什么是信念和快樂。只有當自己努力做到最好的時候才會給別人帶來幫助和營造好的學習環(huán)境。
作為一名青年志愿者,我很榮幸的遞交這份“校園之星”之“服務之星”的申請書。希望通過這次活動讓自己以更加飽滿的姿態(tài)繼續(xù)奉獻自己的力量,為全院學生樹立榜樣,全心全意貢獻自己的力量。倘若我能夠被選上了,我一定不會辜負廣大老師和同學們的期望,我會更加努力的去做好自己的服務工作,發(fā)揮榜樣的力量。如果不能被選上,說明我在某些方面還存在不足,我會繼續(xù)努力,改正不足,為同學們服務,起到好的帶頭作用。為學院的建設貢獻自己的力量。
此致敬禮
申請人:..2013年4月9日。
之服務之星競選材料尊敬的各位領導:您們好!我是生物201101班學生、,在大學快兩年的學習、生活和工作中,我嚴格要求自己,在各個方面努力做到最好,今天,我很榮幸地遞交了這份申請書,參加我?!靶@之星”中的“服務之星”評選活動,希望通過這次評選尋找與其他同學間的差距,取長補短,以期望在日后的工作和學習中找準方向,增強意識,提高自我,為增添我院的學生文化生活盡自己的一份微薄之力?,F(xiàn)將個人材料匯報如下:
個人簡介。
我是生物技術201101班學生,現(xiàn)任班里團支書職務。自進入學院以來,為了自己的理想,我堅持不懈,努力奮斗,面對工作、學習及生活上各種可困難,都能迎刃而解,從不退縮,對工作認真負責,為人誠實,積極參與各項活動。通過班級事務的管理工作讓我在思想、學習、工作等方面都取得了很大的進展。于此同時在學院學年考核中我們班很榮幸獲得了優(yōu)秀班集體。
人生感悟。
我一直認為生命的意義是用愛幫助更多的人,全心全意為他們服務。生活應該向前看,但是回首自己在進大學這段路途上走過的腳印,心中不免感觸頗多。兩年來的大學生活已化成心中最美好、最難忘的回憶被珍藏。在我看來,大學生活不僅是自己的一段成長歷程,更是自己的心理的成長歷程、思想的成長歷程和精神的成長歷程。大學不僅是一所學習專業(yè)知識的地方,也是培養(yǎng)和塑造人格的重要平臺。“世事洞明皆學問,人情練達即文章”,大學里,我們不僅要學會讀書,更要學會理解和感悟生活這本無字書,對生活有所思、有所獲,學會與人交往,感悟做人做事的準則。大學培養(yǎng)的是一種個性,學習的是一種精神。我們要在這里提高的是自己的思想政治覺悟和道德修養(yǎng),完善自己的人格,做一個關注社會現(xiàn)實,有思想、有追求、有責任的優(yōu)秀建設者。
三服務之路。
高考之后的暑期打工生活讓我體會到了社會的現(xiàn)實,我一直在問自己生活寄托是什么?生命的意義在于什么?懷著這個問題,艱難地探索。直到2011年9月份我進入黃岡職業(yè)技術學院生物化工學院,并在班上擔任團支書職務還參加一些二課活動如健美操、心理情景劇、和兵乓球比賽,在學習中我才真正地領悟了生命的意義,它不是如何使自己過得開心,真正的生活是平凡而又不乏意義的生活!。在工作中我認識了許多優(yōu)秀的青年,我們彼此交流自己的學習、成長心得,使我受益匪淺。經常聆聽他們的心聲讓我懂得一個道理:生活中處處存在貧窮,不過生活中也處處存在著愛心與感動。這句話支撐著我認真開展每次活動,因為我相信我的努力一定能夠為我們學院發(fā)展帶來一定的幫助!同時我更有信心:我們幾年甚至幾十年無償地默默地奉獻著,一切都會好的!參加健美操后,我認識了一些學長學姐,他們在我們學校各個院都很有影響力,在學院的舉辦活動(健美操比賽)都能頻繁見到他的身影,我們不懂的他都能及時告訴給我們,并指導我們。那段時間我們訓練十分的辛苦,都分不清身上的液體是汗水還是淚水,我們曾還幾次要放棄過,這時候是他們用他們的愛心和耐心跟我們講了一些道理,一直鼓勵我們,正是有了他們這樣的付出我們這群快要倒下的孩子又重新站了起來并且堅持到了最后。我這顆剛萌發(fā)的幼苗在他的精心栽培下茁壯成長起來,他告訴我們什么是責任和義務,我們對這些不再是問題,堅持著自己的理想,用心、用行動改變和完善那些需要改變的。
四、用心服務。
作為一名學生干部最重要的是要有顆責任心,也許我們做不出驚天動地的一番大事,但卻可以從身邊做起,從力所能及的事情做起,用這種方式來培養(yǎng)自己的一顆責任心、一顆愛心??吹揭粋€個參加活動的學生臉上都帶著燦爛的微笑離開時,看到微笑從一個人傳遞給另外一個人時,我深深地感覺到無論何時學生干部都要把微笑表達在臉上,因為微笑里包含著真誠,微笑能讓我們有了共同的語言。舞動的青春,要綻放微笑,才能傳遞快樂!這些都是在回報我們的社會,回報每一個有心人。在高考后做了一個月的暑期工時,別人經常教育我要有一顆責任心,要有企業(yè)責任感,要有學校責任感,要責任身邊的每一件事,要感恩我們的學校。我想在學校及學校團委的領導下,我會承擔起自己對學校的一份責任,用自己的心靈和雙手共建我們和諧的校園。我會堅定不移地做好一名學生干部!然而一個學生干部就是一把泥土、一座山峰、一條山脈,但這樣的山峰和山脈,可以改變風的走向,可以決定水的流速。這風,就是社會風氣;這水,就是文明進程。這樣的山峰和山脈也需要我們大家的共同努力,只要我們愿意、用心,每一個人都可以成為學院的服務者,為身邊的人服務。志愿服務沒有大小、時間之分,每個人都可以為和諧校園做出自己的貢獻。作為一名黨員發(fā)展對象,在思想政治方面,能夠端正思想,提高思想覺悟水平,積極向黨組織靠攏。以一名正式黨員的標準來嚴格要求自己,自覺遵守學校和班級的各項規(guī)章制度,時刻以服務同學為目的做好每一件事。作為一名高校大學生,時刻謹記學生的天賦就是學習。在學習上,我從未松懈,并有科學的生涯規(guī)劃,明確的學習目標,本人學習成績中上上等。在生活上,我以樂觀開朗、樸素節(jié)儉的作風去感染班級的每一個同學。
五、展望未來。
校園紀律之星申請書范本篇五
敬愛的學校領導:
你們好!
在學校的各項教學管理都趨于完善之際又迎來了一個評比“文明禮儀之星”的項目,我看到這項目的發(fā)行使我心情非常的寬暢,我深深的意識到它將是學校學風的領頭燕,將是學生積極向上的動力,將是現(xiàn)代學生欣向的新風貌!我想:做為一名文明禮儀之星必定能規(guī)范自己的一舉一動,從而規(guī)范自己生活中的點點滴滴,進而提高自己的主觀能動性。所以我要申請加入學校的“十佳文明禮儀之星”的文明行列。
在這里我懷著滿腔的熱情來介紹我:本人在校遵守學校紀律,積極鍛煉,團結同學,認真學習,關心班集體,積極配合學校的各項教學工作。本著學習的熱情和積極向上的心態(tài),我在學校能很好的保持著良好的身心健康,并以優(yōu)異的成績通過了學校的各項考核,且在xx年獲得了優(yōu)異成績,現(xiàn)在還參加了今年我班數模興趣小組,在這里我將要更加努力學習,爭取能代表學校參加競賽,為自己增光,為學校添彩,將來為社會貢獻。
獲得以上驕傲的成績并不值得我在心里有半點的驕傲,因為知識絕對是多多益善的人生“獵物”,是“貪得無厭”的無形“勝物”,是現(xiàn)代社會的立足基石,更何況現(xiàn)在我學到的知識還是那么的“弱不經風”。所以我還要更加努力學習,以積極的人生態(tài)度面對生活,爭取在學習上,生活上,行動上處處起到積極的帶頭作用,為爭做一個“四有”“五愛”的現(xiàn)代文明學者奮斗。
做一名“文明禮儀之星”是多么的值得我們自豪,所以我深深地盼望著我能成為一名學校的“十佳文明禮儀之星”,請領導審批!
申請人:xx
20xx年xx月xx日
校園紀律之星申請書范本篇六
尊敬的校團委學生會:
您好!
我叫___,是筑學院工程造價20xx09班兼濟管理套讀本科2班的在校學生,因為個人有比較豐富的工作經歷,所以我想申請___學院“校園之星”中的“實習之星”。
早在未進大學之前,我便多次利用暑假的時間去建筑公司工作,在工作實踐中提升自我能力的同時也為家里減輕了負擔。20xx年暑假期間,我隨___古建公司前往福建工作實踐;20xx年暑假期間,我再次隨___古建公司前往河南工作實踐。這些工作經歷讓我愛上建筑這一行業(yè)的同時也讓我深刻體會到專業(yè)技能的重要性。因為我那時沒有技術,因而我只能當別人的小跟班,別人只需要稍做一下指點就行,那些別人不愿做的臟累活便盡數交給了我們這些跟班,而出了點問題老板罵的也永遠只會是我們這些跟班,可我們卻只能忍,所以在高考過后我果斷的選擇了___學院建筑學院就讀,系統(tǒng)化的學習建筑方面的專業(yè)技能,提升自己的知識儲備和自身修養(yǎng),在今后中成為一個有所作為的人。
在大學生活里,我積極參加學校開展的各項活動,并在活動實踐中不斷的成長,不斷提高。大一上學期,剛剛踏進校門的我,懷抱著對專業(yè)的憧憬和迫切希望提高自身能力的心情,我加入了“團總支學生會”、“青年志愿者協(xié)會”和“松風閣書畫社”,開始了我的大學之旅。經過近一年的學習、摸索,我發(fā)現(xiàn)在各種活動實踐中我的各方面能力都有了很大的提高。由于校內活動中表現(xiàn)突出,我光榮的獲得了“優(yōu)秀青年志愿者”的榮譽稱號。在班內專業(yè)課實訓中,我也因表現(xiàn)突出而被老師委任為小組長來輔導同學和帶領同學們進行實驗。
我在實踐中不斷收獲,不斷成長的同時也沒有放松對自己在思想、學習和道德方面的要求,我始終積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在已通過了黨組織的初步考驗,成為一名入黨積極分子并繼續(xù)接受黨組織的考驗。另外,在日常生活中我團結同學,以助人為樂,并得到了同學們的認同。不管此次評選有沒有上,在今后中,我都會爭取成為一名全面發(fā)展、有所作為的大學生!
希望校團委學生會接納我的申請!
此致
敬禮!
申請人:___。
20xx.5.14。
校園紀律之星申請書范本篇七
尊敬的各位領導:
大家好!
我是來自xx班的xxx。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。
課堂上我是認真積極地好學生。我聽課專心,回答老師的問題積極,而且積極組織我們小組的同學熱烈的討論各種學習問題,耐心的回答組內同學的疑問。如果你看到頻頻地舉手,大聲自信地回答問題的我,你肯定會對我投以贊許的目光。
班級里我是組織能力強,備受同學們信任的好班長。我團結班委成員,協(xié)助老師把我們的班級管理的井井有條,在上個周的量化評比中我們班得到了流動紅旗。瞧!現(xiàn)在那面紅旗就掛在我們班里,我們有決心讓她成為我們班的???!由于我嚴格要求自己,積極融入到班級管理工作中去。逐漸地我在同學們心目中有了較高的威信,這次我們班的家長會還是我主持的呢!
入校軍訓中我是公認的“優(yōu)秀學員”。每天我高舉著我們的隊旗,走在隊伍的前列?!捌煸谌嗽凇笔俏覍ψ约旱幕疽?。我認真的做每一個動作,學唱每一首歌。軍訓給了我體會軍人生活的機會,讓我難以忘懷。
學習中我是積極上進的好學生。每天認真預習、聽講、復習、做作業(yè),勤學好問,按時完成作業(yè)。這不,期中考試中,我還得到了級部第三名不錯的成績呢!當然我和第一名的成績還有差距,我一定要迎頭趕上,讓自己變得更好。
同學交往中我熱心助人的好同學。記得剛入學軍訓時,我與大家一起練站軍姿,中間休息時,我注意到我們班一名同學臉色發(fā)白,雙唇發(fā)青,我看到,馬上拿起自己的水壺跑向他,對他說:“肚子疼嗎?我這兒有些溫開水,你喝吧?!彼屑さ乜戳宋乙谎?,說了聲:“謝謝!”能幫助別人讓我感到幸福和自豪。
經過半個學期的磨合,我已經融入了這個溫暖、團結、和諧的大家庭。同學們都很友好,與我共同進步。這次競選“校園文明之星”,我榮幸地被同學們推選為候選人。但過去不代表將來,為了我自身和班級的發(fā)展,我會不斷向前,不斷努力,我要用行動來證明我自己。
申請人:xx。
申請日期:20xx年xx月xx日
校園紀律之星申請書范本篇八
尊敬的領導、親愛的老師們:
你們好!
只要你走進二(1)班教室,你一定能看見有著一雙大大的眼睛的女孩,那就是我。我叫顧旖瑭。
我能遵守《小學生日常行為規(guī)范》,嚴格要求自己,做到:文明禮貌、遵守紀律、尊重老師、團結同學、關心集體、和同學一起快樂地學習和生活。
“文明就是懂禮貌。”看見老師,我會露出甜甜的笑容,親熱地說聲:老師,您好!上學放學,遇到鄰居我都能主動打招呼。
“文明就是講衛(wèi)生?!背酝甑墓麣の叶际窍茸ピ谑掷?,等到路邊有垃圾筒的時候,再扔進去。
“文明就是愛勞動。”雖然我還小,但是在家里我能做一些自己力所能及的事,并堅持自己的事情自己做,如:整理房間、整理書包等,每逢雙休日我還能幫媽媽打掃衛(wèi)生。每次值日,我都能認真完成老師布置的打掃任務。
“文明就是樂于助人?!?同學有困難,我主動幫助他們,老師常??湮沂堑昧Φ男≈?。
“文明就是愛學習?!鄙险n我專心聽講,積極動腦,放學回到家先寫作業(yè)再復習功課,爭取每門功課都能取得好成績。
讓我們從身邊的小事做起,真正做一名合格的、文明的小學生。
有記者訪問一個獲得諾貝爾獎的科學家,“教授,您人生最重要的東西是在哪兒學到的呢?”,“在幼兒園。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與朋友分享,謙讓,吃飯前要洗手……”我們完善自己的文明修養(yǎng)也一樣,并非一定要有什么了不起的舉措,而是要從身邊吃飯洗手這些小事做起。養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀??墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成;知和行是一個本體、一個功夫。知而不行,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實踐社會文明,就要從這“知行合一”上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要告別不文明的行為。
校園紀律之星申請書范本篇九
尊敬的上級領導:
您好!
我是成型科的一名普通試用員工,于x年x月x日進入本公司以來至今還屬于試用期階段,非正式員工!
來這工作也差不多大半個月了,在這工作之前我早已打聽過xx電廠是東莞最好的公司。自我工作至今,客觀評價,我也深切體會到了公司的好,服務好,待遇好,工作好,領導好,是我進過的最好最劃算的公司。
本打算長期在此工作,但現(xiàn)因個人家庭原因,不得不離開公司!上星期天,已古稀之年的奶奶不幸病倒,至今還躺在家中,自小我就是奶奶一手帶大的',她對我疼愛有加,我們的感情也極其深厚。
經過我的一番深思熟慮,我決定回家照顧陪伴奶奶,這也是一種義務。對于我來說,一個人的孝心遠比工作事業(yè)更重要,工作沒了,還可以再找,但一個人沒了孝心,那么在他(她)為人的責任心上也要大打折扣了,個人之見。
現(xiàn)向公司提出辭職!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年xx月xx日。
校園紀律之星申請書范本篇十
xxx科:
本人,現(xiàn)在x科工作人員崗位工作。于20xx年xx月曾向貴處申請換崗。有關領導隨后鼓勵我繼續(xù)在現(xiàn)崗位工作,本人服從安排,在x科工作又滿一年。在工作中盡管自己認真努力,工作中還是存在很多問題。在部門領導教導和批評中,周圍同志的幫助下,工作能力并未見提高,工作成績并不大,不能很好的履行自己的職責。出于和20xx年同樣的.原因,為了不因本人在此崗位給中心工作帶來不必要的不順,本人現(xiàn)再一次向貴科及有關領導申請調離現(xiàn)在的工作崗位,根據本人的實際情況重新安排工作。虔誠申請,乞望批復。
此致
敬禮!
申請人:xx。
20xx年xx月xx日。
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