2023年兒童讀書會文案策劃范文范本(優(yōu)秀10篇)

經(jīng)過一段時期的努力，我們需要給自己一個總結(jié)。如何提高青少年的閱讀能力和文學(xué)素養(yǎng)是教育改革的重要課題。8.這些總結(jié)范文可以幫助我們更好地理解和運用總結(jié)的技巧和方法

兒童讀書會文案策劃范文范本篇一

具統(tǒng)計至xx年底，14歲以下的聾兒全國共有將近330萬人。中國聽力醫(yī)學(xué)發(fā)展基金會表示，我國每年新增聾兒人數(shù)已達3萬。據(jù)悉，這些聾兒主要受藥物、遺傳、疾病、環(huán)境污染等因素影響。330萬這是一個多么讓人難過的數(shù)字。也就意味14歲以下的不能夠通過聽覺來感受美好世界的有整整330萬人。他們聽不到五彩紛呈的世界為他們唱的歌譜的曲，感受不到動人的語言。生活在一個封閉的世界，在自己的小世界里思考著外面是怎么樣。有聲音的世界是怎么樣的。然后，值得讓人高興的是，其中有一小部分人通過手術(shù)和物理康復(fù)以及不離不棄的陪伴獲得了新生。我們可以做的是去陪伴他們。讓他們感受到世界的愛意。

二活動目的。

1陪伴著他們度過最初認知世界的階段，讓他們看到的世界是美好的。

2給他們以最真誠的鼓勵，最陽光的`笑容和最溫暖的擁抱。

3肯定他們的存在感，幫助他樹立信心。

4讓他們度過一個有更多色彩的童年。

5對于我們自己而言，感受到健康的珍貴，他們的活潑可愛，他們的無憂無慮。感受做志愿者的快樂。學(xué)會去陪伴和成長。

三活動內(nèi)容策劃。

3周六周日不定期的舉辦活動。如植物園，動物園游玩。

411月份，舉辦聾兒進長理校園活動。（主要活動范圍為田徑場)。

512月份，和義務(wù)家教基地合作。來一次大聯(lián)誼。小朋友表演節(jié)目。

四活動人員。

活動主辦方長沙市雨花雨聆聾兒康復(fù)中心。

活動承辦方長沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站。

服務(wù)對象長沙市雨花雨聆聾兒20名。

五活動注意事項。

1招募志愿者的宣傳（宣傳部重點，亮點，宣傳方式，范燁+劉慧娟）。

2招募志愿者的選拔(人數(shù)，品質(zhì)，評判標(biāo)準(zhǔn)）聯(lián)系的負責(zé)人（曹璧輝）。

3小孩的安全問題（李玉蘭，收集聾兒的相關(guān)資料，形成因素，疾病種類，救治方法）。

4大型活動是否會沖突（兩次大型活動，11月9號生日宴11號開始活動，12月份的聯(lián)誼）。

5活動經(jīng)費（預(yù)算，去哪里找經(jīng)費）。

6志愿者培訓(xùn)的問題，聯(lián)系老師。（專家？盡可能聯(lián)系）。

7志愿服務(wù)場地（學(xué)校劉天鵬聯(lián)系項目拓展部，康復(fù)中心，植物園，動物園）。

8康復(fù)中心基本情況的收集（徐佳輝）。

長沙理工大學(xué)愛心中轉(zhuǎn)站。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇二

一、活動背景：

留守兒童人數(shù)眾多，已經(jīng)形成一個需要予以高度重視的群體。半數(shù)以上的留守兒童不能和父母生活在一起。更為重要的是，超過半數(shù)的留守兒童不能和父母中的任何一方在一起生活，他們只能與祖父母、外祖父母或者其他親屬在一起生活。這種狀況，對留守兒童的教育、心理發(fā)展等都會產(chǎn)生巨大的影響。父母不在身邊給兒童造成的心理問題和生活問題值得大家的廣發(fā)關(guān)注。

二、活動目的。

1、關(guān)愛農(nóng)村留守兒童，為他們提供力所能及幫助。

2、號召大學(xué)生共同關(guān)注留守兒童，從而引起社會更廣泛地關(guān)注。

3、通過和孩子們的交流，給他們送去關(guān)愛。

4、把孩子們近期照片視頻帶給父母，讓他們更好地溝通感情。

5、給同學(xué)們提供一個好的鍛煉機會，增強班級凝聚力。

三、活動主題。

“架起愛的橋梁，讓愛心前行”

四、活動時間。

20xx年暑期。

五、活動地點。

每位同學(xué)家鄉(xiāng)。

六、主辦單位。

11國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。

七、活動流程。

1、召開班會，動員整個專業(yè)的'同學(xué)參與進來。進行分組，明確各組任務(wù)。

2、暑期每個同學(xué)各自進行留守兒童視頻錄制。

3、開學(xué)后再次召開班會，收集每位同學(xué)錄制的視頻，等級留守兒童和其父母的信息。建立網(wǎng)站并聯(lián)系各高校大學(xué)生把視頻帶給孩子父母。

八、具體活動內(nèi)容。

1、每個同學(xué)回家后，找尋當(dāng)?shù)亓羰貎和?，與其進行交流溝通，幫助引導(dǎo)留守兒童樹立正確的人生觀價值觀。為他們錄制視頻展現(xiàn)出生活中最真實的一面，讓他們說出對父母最想說的話。記錄他們父母信息（主要是工作城市，聯(lián)系電話等）。

2、分組工作，根據(jù)父母工作地對視頻、照片進行分組，上傳至網(wǎng)站。并通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系各地大學(xué)生，在他們的幫助下把視頻帶給留守兒童的父母。

九、后期工作。

定期召開會議，不斷更新留守兒童信息，每名同學(xué)定期與留守兒童聯(lián)系。定期更新網(wǎng)頁信息，保持著與各地志愿大學(xué)生的聯(lián)系，將愛心持久傳遞。

十、注意事項。

1、每位同學(xué)注意收集信息全面。

2、不許在網(wǎng)站發(fā)布惡意廣告和不良信息。

3、網(wǎng)站管理員注意定期準(zhǔn)確的更新信息。

4、注意后續(xù)工作的展開。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇三

活動背景：

作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及生物技術(shù)學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)的深心栽培下的當(dāng)代大學(xué)生，深深感受到繼承和發(fā)揚志愿者精神，回報社會和表現(xiàn)自身價值的重要性和尊老愛幼、扶弱助殘是我們中華民族由來已久的人倫道德,蘊涵著我們民族的高尚情操和傳統(tǒng)美德,是我們先輩傳承下來的一筆寶貴的精神財富，為抓住契機，進一步營造和諧的社會環(huán)境，生物技術(shù)學(xué)院舉辦《啟智活動》，旨在通過利用我們的課余時間，增強同學(xué)們的社會責(zé)任感以及培養(yǎng)同學(xué)們的愛心,推進校園精神文明建設(shè),發(fā)揚人道主義精神。

活動目的：

引起社會和大學(xué)生關(guān)注智障兒童的成長，生活，學(xué)習(xí)，關(guān)愛智障兒童，并為大家在學(xué)習(xí)之余提供社會實踐機會，為大家了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石和為同學(xué)們展現(xiàn)愛心提供一個平臺。希望通過此次活動能鼓勵大學(xué)生、青年關(guān)愛兒童，關(guān)注弱勢群體，奉獻社會，同時號召更多的人關(guān)愛弱智兒童。

一.活動名稱：生物技術(shù)技術(shù)學(xué)院啟智行動。

二.活動主題：奉獻愛心，關(guān)注弱智兒童。

三.活動時間：_年11月中旬。

四.活動地點：啟智學(xué)校(大操場)。

五.活動對象：啟智學(xué)校小朋友與本校志愿者。

六.活動內(nèi)容：

(一)第一個游戲：搶凳子。

具體玩法：

1.由主持人向小朋友講解玩法，并找10個志愿者做示范。

2.把30名志愿者和30名小朋友分成6組，每組圍著凳子圍成一個圈。

3.然后播放音樂，音樂一停參加者斗快搶6張凳子其中一張坐，不成功者淘汰。

4.淘汰參賽者同時每次減少一張凳子，重復(fù)游戲過程，直到剩下2張凳子。

5.每組派1~2名工作人員派發(fā)獎品，按照出場順序依次增加獎品(糖果或小餅干)。

(二)第二個游戲：斗快拼拼圖。

拼圖用卡紙畫上動物或人頭再剪碎做成。

具體玩法：

1.由主持人向小朋友講解玩法，并找6個志愿者分成3組做示范。

3.相對行數(shù)對著的兩組互相交換拼圖，再重復(fù)一次游戲。

(三)第三個游戲：看動作猜詞語和聽聲音辨動物。

1.由主持人講解游戲玩法和規(guī)則，并由志愿者協(xié)助小朋友實踐一下。

3.志愿者可以稍微提示一下，答對的小朋友可獲獎品，由旁邊的工作人員派發(fā)。

七.活動要求：

(3)費用要節(jié)省，用得恰當(dāng)合理，費用報銷需要發(fā)票，允許同學(xué)自費獻愛心的行為。

(4)活動后衛(wèi)生和整理要做到位，活動后期的宣傳工作等要落到實處。

(5)活動當(dāng)天工作人員要注意紀律，嚴格按照時間表進行，不能拖拉拖慢集體進度。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇四

這是一個充滿童趣的節(jié)日，為了讓孩子們能更好的在歡快中學(xué)習(xí)，方案如下：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，主動創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作。進一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向父母、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的優(yōu)良形象；增強教師、父母、孩子們的環(huán)保認識。

二、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的課堂環(huán)境及全園周圍環(huán)境（五月二十三日布置操場，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年、追求快樂、追求智慧！”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展）。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備。

（2）注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）。

（3）每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲（游戲計劃第九周交），并做好物品準(zhǔn)備工作（物品準(zhǔn)備五月二十日檢查）。

（4）各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗。

（5）各班調(diào)動父母的主動性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”。

3、各班做好課堂內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室。

4、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6、利用板報向教師、父母發(fā)出倡議和向每個幼兒的父母發(fā)出倡議書，引起父母的重視，爭取全體教師和父母對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

五、活動時間及場地安排。

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向父母發(fā)放“環(huán)保”宣傳資料。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽；

5月30日：“二幼之星”比賽；

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；器械操表演；頒獎；“結(jié)對子”親子游園活動）。

三、活動內(nèi)容與要求。

1、幼兒詩歌表演賽。

（1）目的'：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌；選材符合本班幼兒水平；幼兒人人參與；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要；有一定的背景、表演道具；朗誦效果、配樂優(yōu)良。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳音色獎。

2、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽。

（1）目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力、創(chuàng)新認識、環(huán)保認識；進一步樹立教師、父母優(yōu)良的環(huán)保認識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出課堂獎和最佳作品獎。

4、“二幼之星”比賽。

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個節(jié)目；隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題（表演和回答問題各4分，服裝2分，滿分為10分）。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行課堂賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加年級賽，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名，其余評為優(yōu)秀選手。

（5）比賽時間：課堂賽可在5月靈活進行，年級賽在5月中期進行，全園決賽在5月30日進行。

5、游園活動。

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛；培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目（親子游戲或其它游戲）。

（3）活動形式：父母可與自己的孩子一同游戲。

四、擴大影響。

目的：通過新聞界的報道及廣大父母的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)良的效應(yīng)。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇五

孩子，是一叢叢向陽的葵花，張揚著他們的笑，如珠落銀盤的聲音，任何語言，任何色彩都不足以形容他們的朝氣他們的繽紛。你看得到他們的成長，聽得到他們生命里拔節(jié)的聲音，想象得到這一株株蓬勃的生命成長為參天大樹時的蔚然茁壯。

但，有這么一群孩子—他們的眼神黯淡，聲音渾濁，行為笨拙，他們永遠都如幼童一般的依賴，縱使他們有人實際年齡已經(jīng)超過20歲，你聽不懂他們的咿呀語調(diào)，看不懂他們的比劃手勢，你看不到他們的未來，或者不忍心去想象他們的未來。他們在自己的世界里，迷失了方向。但，他們的笑，仍然明凈，是那清晨初升的太陽散下的一縷溫?zé)岬年柟?，讓人心疼，讓人不忍，讓人想要去守望?/p>

他們，需要我，需要你，需要我們。

二、活動形式。

組織協(xié)會新會員前往陽光中心看望智障兒童，深入了解，走近他們的生活。

二、活動目的。

1.為了使新拓荒者們更快的明確自己的責(zé)任，激發(fā)他們想為社會公益有所作為的心，盡快完成愛心定位，堅定自己關(guān)愛并幫助弱勢群體的信念，更好的在團隊里發(fā)光發(fā)熱，更好的珍惜生活，回報社會。

2.為了更好的貫徹拓荒者協(xié)會“無論您是精神的荒蕪還是的匱乏，拓荒者定會堅持‘見到荒地就得盡全力讓它肥’”的原則。踐行拓荒者精神，擴大協(xié)會影響力。

3.希望通過本次活動，為社會做出示范，呼吁社會各界更加關(guān)注智障兒童，伸出援手提供幫助，多去看望他們，不要讓孩子們的世界空洞。

4.作為新會員入會的第一次活動，提供一個會員之間交流的平臺，加深彼此之間，增強社團凝聚力與向心力。為協(xié)會進益步的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

三、活動時間。

_年10月24日。

四、活動地點。

長沙市陽光中心。

五、活動參與人員。

拓荒者協(xié)會負責(zé)人，新干事以及會員共20人。

六、活動內(nèi)容。

1、前期準(zhǔn)備。

a、外聯(lián)部與陽光中心相關(guān)負責(zé)人聯(lián)系交流，了解智障兒童具體情況。

b、宣傳部對此次活動通過橫幅傳單等進行宣傳與動員，以及活動期間的資料采集。

c、策劃部擬寫好活動策劃書，辦公室在活動結(jié)束后及時總結(jié)。

d、辦公室通知所有成員關(guān)于此次活動的相關(guān)事宜，確認志愿者名單，通知到人，并在出發(fā)前一天交代注意事項。

e、印發(fā)有關(guān)智障兒童的資料，在出發(fā)前一晚召開會議討論，初步了解智障兒童情況。

f、文藝部提前準(zhǔn)備好節(jié)目，游戲，以及一些小禮物小食品等。

2、活動過程。

a、于24號早上八點在學(xué)校南門口集合，清點人數(shù)，并分為兩個小組，統(tǒng)一乘車出發(fā)，踏上愛的旅途。

d、小禮物的贈送和食品的分發(fā)。

f、在活動結(jié)束后集體拍照留念。

g、告別，統(tǒng)一乘車返校。返校途中交流心得。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇六

在社會各界掀起了關(guān)愛流浪兒童熱潮之際，我校青年志愿者協(xié)會攜手武漢市流浪未成年人救助保護中心，將共同舉辦“尋我·七彩童年”系列活動。

二．活動目的。

通過此次活動，使流浪兒童明白自己可以通過自己的雙手，創(chuàng)造屬于自己的東西。折紙千紙鶴一類的物品，既生動有趣，也寄托了我們隊流浪兒童的祝福。手語一類的游戲，既有效的與流浪兒童中部分聾啞兒童進行了溝通。也給了他們一定的自信心。讓流浪兒童充分享受平凡帶來的樂趣。

三．活動主題。

用雙手創(chuàng)造屬于自己的世界。

四．活動時間。

xx年12月。

五．活動地點。

武漢市流浪未成年人救助保護中心。

六．活動參與人。

湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者。

武漢市流浪未成年人救助保護中心流浪兒童。

七．主辦單位。

共青團湖北美術(shù)學(xué)院委員會。

八．策劃承辦單位。

湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

九．協(xié)辦單位。

武漢市流浪未成年人救助保護中心。

十．活動前期準(zhǔn)備。

1.與相關(guān)負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系，取得舉辦此次活動的許可。

2.采用海報等多媒體媒介進行活動宣傳。

3.志愿者招募。

介于此次活動為“尋我·七彩童年”系列活動前期試驗性活動，所以采用我院青年志愿者協(xié)會會內(nèi)志愿者。

選拔要求：有一定志愿服務(wù)經(jīng)驗，能夠投入本項目后期工作的協(xié)會人員優(yōu)先。

4.活動材料準(zhǔn)備。

課堂ppt一份，主要介紹各種折紙的圖片。

自備一些折好的物品。提起孩子的興趣。游戲結(jié)束后，當(dāng)做獎品贈與孩子們。

彩色的折紙，打印好的趣味詞語。

相關(guān)主題黑板報設(shè)計搜集。

相關(guān)歌曲諾干。

趣味游戲若干。

5.志愿者培訓(xùn)。

根據(jù)此次授課內(nèi)容對參與活動志愿者進行相關(guān)折紙的訓(xùn)練及相關(guān)流浪兒童心理的培訓(xùn)。

6.任務(wù)分配。

一名活動當(dāng)天主講人員，九名輔助教學(xué)人員，一名新聞拍照記錄工作。

十一.活動當(dāng)天。

1．上午十點十五出發(fā)，十二名志愿者集合乘坐公交車去位于武漢市江岸區(qū)平安鋪黎明路特1號的.流浪未成年人救助保護中心。

2．到達目的地后，與負責(zé)人取得聯(lián)系。交談當(dāng)天活動細則。

3.開始裝扮教室，符合活動主題。

4．與流浪兒童見面，進行短暫的見面交流會。

5．教學(xué)活動開始，依據(jù)ppt流程，進行多媒體直觀教學(xué)，15分鐘的影片觀看完后，在志愿者的指導(dǎo)下，孩子們自己動手制作物品。例如：折紙千紙鶴，衣服，飛機，紙船。此活動進行30分鐘。對折好的手工作品進行15分鐘的涂色裝飾。用針和線進行穿和。

6.教孩子們制作一些具有代表性的紙飛機毛，鼓勵小朋友發(fā)揮自己的想象制作自己心目中的紙飛機，制作好后給自己手中的飛機取一個響亮的名字。

7．30分鐘的手語性質(zhì)的游戲。根據(jù)一個詞語，例如：豬八戒背媳婦。小朋友用自己的肢體語言把它表達出來告訴另一個小朋友。一次進行下去。最后一個小朋友說出答案。

8．活動期間新聞工作人員進行拍照等記錄性工作。

9．活動結(jié)束后，與孩子們告別。

10．根據(jù)此次活動情況與未保中心負責(zé)人洽談雙方合作意向。

11．乘車返回。

十二.活動后期。

1.對此次志愿服務(wù)活動進行總結(jié)，交流。

2.確定與未保中心的合作意向，并擬定合作協(xié)議書。

3.對此次活動通過海報、網(wǎng)絡(luò)等形式進行宣傳。

4.向?qū)W校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人報告。

十三.經(jīng)費預(yù)算。

往返車費：80元。

宣傳海報：50元。

折紙工具：20元。

圖片打?。?0元。

共計：160元。

十四.注意事項。

1.志愿者認真閱讀志愿者守則，嚴格履行志愿者義務(wù)。

2.志愿者不得私自行動，任何行動要向組織匯報。

3.遇到突發(fā)狀況，則要求志愿者能夠隨機應(yīng)變，一切以人身安全為第一位。

4.志愿者需佩戴志愿者徽章，衣著、語言、行為舉止大方得體。

湖北美術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會。

xx年10月28日。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇七

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒拥男问絹磉M行，為了使慶?；顒禹樌M行，特制定此方案。

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱褂變涸谥鲃拥膮⑴c中體。

驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使父母在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向父母、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的優(yōu)良形象。

二、活動主題和宣傳口號。

1、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往、學(xué)會環(huán)保。

2、宣傳口號：

我有一雙能干的手；保護我們的地球；愛護我們的環(huán)境；解放孩子的嘴巴，使孩子會說；解放孩子的雙手，使孩子會玩；解放孩子的雙手，使孩子會做自己力所能及的事。

三、活動準(zhǔn)備。

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（課堂環(huán)境及全園周圍環(huán)境）；張貼宣傳標(biāo)語。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇；抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)；培養(yǎng)幼兒與不同年齡課堂的小朋友交往與和合作的能力；收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品；每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

四、活動內(nèi)容。

（一）活動倡議。

1、目的：為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體父母主動為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，共同鼓勵幼兒主動參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間：2016年5月26日至2011年6月1日。

3、對象：本園全體教師、幼兒和父母。

4、辦法：通過在本園的板報向教師、父母發(fā)出倡議和向每個幼兒的父母發(fā)送倡議書引起父母的重視，爭取全體教師和父母對此次慶祝活動的配合與支持。

（二）系列活動。

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事、童話劇表演”、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”、“巧嘴兒比賽”、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

1、幼兒故事、童話劇表演賽。

（1）目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣；培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

（2）要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與；選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合劇情需要；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述、配樂錄音優(yōu)良。

（3）評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計、最佳小演員。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個，一等獎3個，二等獎7個；

b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個。

c、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2、巧手兒比賽（環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽）。

（1）目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新認識；進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保認識。

（2）內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊物品、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作；在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔；要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成（可制作一件上衣或裙子或褲子）。

（3）比賽形式：以班為單位進行比賽，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比。

（4）評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出課堂獎和最佳作品獎。

a、課堂獎：根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個，一等獎4個，二等獎5個。

b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵。

3、小能人比賽。

（1）目的：通過開展“小能人比賽”，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣；進一步提高幼兒動手做事的能力。

（2）要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類、整理，并放在合適的地方；要體現(xiàn)分工與合作，并有序地進行。

（3）比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具、物品的分類、整理比賽；小班在本課堂進行教室玩具、物品的分類、整理比賽。

（4）評獎：根據(jù)比賽的速度和分類、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎、二等獎（學(xué)前班、大班一等獎2名，中班一等獎二名，小班一等獎一名，其余為二等獎）。

4、巧嘴兒比賽。

（1）目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌。

（2）內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時，要求普通話準(zhǔn)確，語調(diào)、表情、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。（滿分為10分）。

b、環(huán)保時裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝（可以和爸爸、媽媽共同制作）隨著音樂大膽地進行時裝表演；隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題。（表演和回答問題各5分，滿分為10分）。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答（分大、中、小三組進行搶答），每答對一題給1分。

（3）比賽形式：各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上，選派出3名幼兒參加平行班的半決賽，在半決賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

（4）評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名，其余評為優(yōu)秀選手。（冠軍、亞軍、季軍）。

（5）比賽時間：預(yù)賽可在4月~5月靈活進行，半決賽在5月中期進行，決賽在5月28日進行。

5、結(jié)對子游園。

（1）活動目的：使幼兒通過參加游園活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂；培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力，并使他們體驗到合作與交往的快樂。

（2）活動要求：要求幼兒能主動、大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

（3）游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目，游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計。

（4）活動形式：幼兒結(jié)成對子后，到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品，然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲。

五、活動時間安排。

5月25日：幼兒故事、童話劇表演；

5月26日：巧手兒比賽；

5月27日：小能人比賽；

5月30日：巧嘴兒比賽；

6月1日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會。（內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演；環(huán)保時裝表演；幼兒故事及童話劇比賽、巧手兒比賽、小能人比賽、巧嘴兒比賽頒獎；“結(jié)對子”游園活動。）。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇八

一，活動主題：“愛在方舟，我們不曾孤單”

二，活動背景：

社會上有這樣一群孩子，他們想遙遙天空閃爍的星星，遠離我們的現(xiàn)實生活，從不理會父母的血淚。他們不盲卻視而不見;不聾，卻充耳不聞，總沉寖在自己封閉的`思維天地，他們清純的眼光折射出的永遠是茫然與晦澀！為了打開他們心靈綠色的窗，我們將牽他們進入我們溫暖而又幸福的大家庭，用愛將他們喚回!

三，活動目的：

1，關(guān)愛自閉癥兒童，讓他們不再覺得孤單。

2，讓他們感受到社會對他們的關(guān)注和理解，盡我們的努力，讓孩子們健康快樂地成長。

3，提高我們對自閉癥兒童的關(guān)愛意識，也鍛煉同學(xué)們的交流能力和耐心。

4，盡我們所能，為孩子及其家庭提供永遠的支持。

四，活動對象：方舟小學(xué)全體兒童及家長，老師們。

五，活動時間：20xx年x月20日。

六，活動地點：南寧新陽路北三里16號。

七，活動安排：

1，會場布置：由文藝部負責(zé)，其他部門部員協(xié)助。

2，電腦，音箱由會長王廣橙負責(zé)。

3，拍照，宣傳部負責(zé)。橫幅由發(fā)展規(guī)劃部負責(zé)。

4，水果，秘書部負責(zé)。

5，實踐部負責(zé)與方舟老師聯(lián)系好，以及晚會紀律維持。

6，主持人:男-李佳德女-李彩鮮。

7，獎品制作，丘霞。

8，會場收拾，文藝部和實踐部負責(zé)。

八，活動流程:。

1，各部門部長負責(zé)通知部員。

2，布置會場的人員提前一個半小時過去，其他人員聯(lián)系部長集體過去。

3，節(jié)目由各部門出一個節(jié)目，文藝部3個，共7個。

4，晚會在19：00之前結(jié)束。

九，活動內(nèi)容：

1，《春天在哪里》合唱--發(fā)展規(guī)劃部。

2，《獨舞》--新疆舞--文藝部王心燕。

3，《三只小豬》童話劇--宣傳部。

4，《冒險氣球》舞蹈--文藝部。

5，《生命之河》歌曲--秘書部。

6，《調(diào)皮師生》小品--實踐部。

7，《我們都是好孩子》手語操--文藝部。

8，《我是一只型貓》舞蹈--秘書部。

9，《愛，因為在心中》全體合唱。

十，注意事項：

1，與小朋友交流時要注意下說話的語氣。

2，若需提前返校要跟部長說明。

3，注意安全，保管好自己的物品。

總策劃人：王海年楊夢思。

策劃人：王潔婷郭艷娜丘霞莫燕儀。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇九

二、活動背景：隨著城市化的提高，城市孩子受到更好教育，人們生活得到更多保障?？墒窃谀切┙?jīng)濟水平還有欠發(fā)展的地方，教育設(shè)施不夠完善，教育水平有待提高；年輕人員出去務(wù)工，家里只剩下行動不便，已是高齡的孤寡老人和留守兒童。他們需要得到社會的關(guān)注與重視。作為一個社會工作者，我們有義務(wù)要為他們貢獻我們自己，將我們所學(xué)專業(yè)能運用到實踐，能更早接觸社會，服務(wù)社會。

三、活動目的：

1、增加孩子們的課外知識，讓孩子們在快樂中學(xué)習(xí)知識。

2、以活動的形式，增強孩子們的.團結(jié)意識。

3、為孤寡老人帶去便利。

4、了解孤寡老人的不便之處，為下次活動的進行采集資料。

5、同時可以增強班級體的凝聚力，促進同學(xué)間的交流，增進同學(xué)間的感情。

四、組織機構(gòu)：

主辦單位：湘南學(xué)院社會科學(xué)系。

承辦單位：湘南學(xué)院社會工作者協(xié)會。

五、活動對象：僑愛小學(xué)學(xué)生及撫養(yǎng)學(xué)生的孤寡老人。

六、活動時間：5月14日（星期六）。

七、活動流程：

1、聯(lián)系場地負責(zé)人，熟悉活動場所，協(xié)商好活動時間，由雙方負責(zé)人提前做好安排。

2、確定活動名額，組織報名。

3、告知活動人員活動內(nèi)容、時間、地點，做適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)。

4、提前購買物資。

5、活動當(dāng)天集合統(tǒng)一前往目的地，活動過后統(tǒng)一返回學(xué)校。

八、活動安排：

活動安排分為三步：

（一）上午：支教主體活動，分年級給小朋友們上課，組織學(xué)習(xí)型游戲，如搶字游戲，認字，找朋友，填運算符號游戲。

（二）中午：幫助孤寡老人：分組去不同的孤寡老人家，幫助他們做一些力所能及的事。根據(jù)不同老人的情況，給予不同的幫助。

（三）下午：兩點以后，活動分為兩部分：

1、第一部分：分班級組織活動。如才藝表演、愛國教育，安全知識等，同時讓小朋友體驗運動的樂趣，如夾乒乓球，三人四足游戲，搶椅子等。

2、第二部分：開展集體活動。將全體學(xué)生集合起來進行匯報演出。

活動后期：總結(jié)此次活動，將其不足、優(yōu)點都可一一列出來，寫成報告交到辦公，

并可以收集同學(xué)們的心得。

九、注意事項：

1、活動人員在活動開展期間服從管理，不得單獨行動。

2、注意個人行為，維護個人與學(xué)校形象。

3、活動人員自備水、干糧等必需品，統(tǒng)一時間就餐。

4、活動人員對待工作認真細致，不得擅自離開崗位。

5、在僑愛小學(xué)開展活動時，由于小學(xué)生的年齡問題，在與孩子互動的過程中要注意孩子與個人的人身安全。對小孩子要有耐心，態(tài)度要和善。

6、參加活動的人員必須準(zhǔn)時在指定地點集合，如有特殊情況需提前告知負責(zé)人。

7、行為舉止要大方得體，注意措辭用語，體現(xiàn)大學(xué)生風(fēng)范。

8、明確立場，把自己定位為一個社會工作者，而不是去玩的大學(xué)生，踏踏實實做事。

兒童讀書會文案策劃范文范本篇十

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示小學(xué)的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二、活動主題：激揚的旋律、歡快的六一。

三、活動時間：xx.6.1。

四、活動地點：小學(xué)操場。

五、活動內(nèi)容：新生入隊儀式、表彰一批優(yōu)秀少先隊員、慶“六一”文藝表演等。

組委會主任：王廣富。

策劃：張保衛(wèi)陳凱王傳成。

組委會成員：全校教師。

七、活動過程:。

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。

2、校長致詞。

3、新生入隊儀式：(分組進行)。

(1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單。

(3)授隊員標(biāo)志，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾。

(4)宣誓。

(5)新隊員代表發(fā)言。

(6)呼號。

(8)退旗、敬禮、奏樂

4、表彰優(yōu)秀少先隊員并頒獎。

5、優(yōu)秀少先隊員代表講話。

6、領(lǐng)導(dǎo)講話(相應(yīng)村的領(lǐng)導(dǎo))。

7、少先隊輔導(dǎo)員講話。

8、教師代表發(fā)言。

9、慶“六一”文藝節(jié)目匯演(節(jié)目主持人出場：)。

八、安全預(yù)案。

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動。

(2)、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;。

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當(dāng)文明觀眾等)。

(4)、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏。

關(guān)于舉行20xx年前莊完小“慶六一”少兒文藝會演的通知。

各中隊、班主任：：

xx年“六一兒童節(jié)”即將來臨，為了貫徹上級部門關(guān)于“誦讀經(jīng)典弘揚民族文化”的通知，在少年兒童中倡導(dǎo)“勤奮學(xué)習(xí)、快樂成長、全面發(fā)展”的理念，根據(jù)學(xué)校計劃安排，經(jīng)研究，決定舉辦學(xué)校“慶六一”少兒文藝會演?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：

一、演出主題：“在陽光下成長”

二、節(jié)目要求：文藝節(jié)目力求創(chuàng)新，展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng)，富有兒童情趣，形式多樣。

三、節(jié)目形式：歌舞、童話劇、課本劇、音樂劇、器樂、相聲、小品等。

四、節(jié)目時間：課本劇、小品、童話劇不超過6分鐘。其他節(jié)目不超過5分鐘。請各各班選送節(jié)目要嚴格控制節(jié)目的演出時間，如超規(guī)定時間作棄權(quán)處理。

五、演出地點：學(xué)校操場。

六、演出時間：

531日上午8：00(如有變動，另行通知)。

七、名額分配：每班限報2個節(jié)目。(填寫在節(jié)目匯演單上)。

八、其余事項：

1、嚴格遵守演出紀律。各班隊要增強組織紀律觀念，服從工作人員指揮和安排。不得中途退場。