疫情期間公司捐贈協(xié)議書 疫情期間企業(yè)捐贈說明(7篇)

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如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書一

檢查中，督導(dǎo)組要求，各地要針對疫情防控工作存在的問題，全面排查整改，確保疫情防控各項措施落細落實落地。

第五督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，谷城縣城區(qū)社區(qū)全民居家排查工作進度較慢。對此，督導(dǎo)組提出一名縣領(lǐng)導(dǎo)包保一個重點社區(qū)，督辦落實排查工作等建議。

第六督導(dǎo)組在老河口市光化街道辦事處、李樓鎮(zhèn)等地開展督導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)城區(qū)街面有市民結(jié)伴散步的現(xiàn)象;街面交通卡口民警、志愿者和村(社區(qū))工作人員，對外出人員的巡查、勸返不夠主動。督導(dǎo)組要求老河口市在疫情防控工作中認真開展環(huán)境整治、做好發(fā)熱人員全面排查、真情關(guān)愛貧困戶，把群防群控工作做扎實、做到位。

第七督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，在中鐵十一局襄州管理分部家屬院內(nèi)，住戶廚房均用一樓橫排儲物間改造，平時扎堆做飯，人員容易聚集，加之工作原因院內(nèi)人員在外流動性大、接觸面廣，導(dǎo)致人員感染風(fēng)險較大。因此，督導(dǎo)組向襄州區(qū)建議：疫情防控任務(wù)較重(確診病例10人以上)的社區(qū)要有區(qū)領(lǐng)導(dǎo)直接定點包保，幫助社區(qū)共同研究防控措施，細化工作方案，補齊工作短板和薄弱環(huán)節(jié)，要重點傾斜增派人手，加大物資保障力度，堅決防止疫情擴散。

第八督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，襄城區(qū)臥龍鎮(zhèn)農(nóng)貿(mào)市場管理不規(guī)范、街上人員明顯增多。該督導(dǎo)組要求，臥龍鎮(zhèn)要按照市委、市政府和市新冠肺炎疫情防控指揮部的要求，堅決落實各項措施，切斷傳播途徑，防止疫情在農(nóng)村擴散。目前，襄城區(qū)已制定了《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心集鎮(zhèn)移動“菜籃子”配送工作流程》，下發(fā)至各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及涉農(nóng)街道辦事處。

第九督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，樊城區(qū)王寨街道辦事處施營社區(qū)部分路口依然沒有封閉，人員、車輛管控難度大。督導(dǎo)組將問題通報社區(qū)負責(zé)人，要求社區(qū)進行路口封閉施工，僅留必要進出口，安排專人值守。此外，漢江游泳協(xié)會救護點值班人員過多，第九督導(dǎo)組建議，將進出口封閉，減少值班人員，只留下個別必要人員進行值守。

第十督導(dǎo)組發(fā)現(xiàn)，朱彭村設(shè)置的卡點位于東津鎮(zhèn)南向主路入口，控制區(qū)域大、過往車輛頻繁，卡點設(shè)置力量偏弱，無法對過往車輛人員做到嚴格消毒、測溫、登記。因此，督導(dǎo)組建議東津新區(qū)、襄州區(qū)在該卡點設(shè)置聯(lián)合防控組，增加聯(lián)防聯(lián)控力量，嚴格登記過往人員及車輛信息，確保不漏一人、不漏一車。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書二

面對近期武漢市等多個地區(qū)發(fā)生的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，根據(jù)中央領(lǐng)導(dǎo)同志重要指示批示精神，根據(jù)全國和省、市新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議部署要求，學(xué)校高度重視，密切關(guān)注，及時應(yīng)對，強化措施，全力做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作?，F(xiàn)就我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)高試重視，落實責(zé)任

1、為有效預(yù)防和控制新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，科學(xué)、規(guī)范地做好衛(wèi)生應(yīng)急處理工作，我校結(jié)合本單位實際情況，成立我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并將我校傳染病防控工作責(zé)任落實到相關(guān)部門。

2、__校長作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。定期進行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重中之中工作。

3、學(xué)校建立各項工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職表,建立疫情“日報告”“零報告” 制度,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開展，截止目前，我校尚未發(fā)現(xiàn)感染病毒攜帶者。

4、嚴格控制進校人員，除值班人員外，其他人員一律不得入校。要求全體教職工積極做好防護工作，非必要不外出，減少出門，聚會等人員聚集活動。要求全體師生員工理性認知、科學(xué)防控疫情、不恐慌、不信謠、不傳謠，不跟風(fēng)，不炒作，不在朋友圈等隨意轉(zhuǎn)發(fā)消息或發(fā)布不實言論。

二、做好宣傳動員, 落實疫情防控措施

1、我校發(fā)放《關(guān)于防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情致家長的一封信》，指導(dǎo)家長及學(xué)生在家做好疫情防控。各班主任寒假期間通過微博、微信公眾號、家長群、學(xué)生群等網(wǎng)絡(luò)渠道盡快發(fā)放假期生活提示，開展健康教育，向?qū)W生和家長宣傳普及疫情防治知識和防控要求，引導(dǎo)學(xué)生和家長居家或外出時做好防控。狠抓防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情重點環(huán)節(jié)，假期不開展大型師生聚集性活動，切實落實學(xué)校傳染病防控各項要求，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早治療。

2、做好疫情防控物資的儲備,我們購買了84消毒液，體溫測試儀器、消毒泡騰片、口罩等防控物資。要求教師工作人員上班期間需規(guī)范帶好口罩，做好自我防護。

三、推進校園環(huán)境整治

春季學(xué)期開學(xué)前，學(xué)校全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進教室、宿舍、食堂、運動場館、圖書館、廁所等重點區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善行動，做到日常通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。

四、強化師生健康教育

春季學(xué)期開學(xué)后，各地各校要嚴格落實學(xué)校傳染病防控措施，做好學(xué)生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記等工作，通過多種形式開展新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病防控宣傳教育，幫助廣大師生提高防范意識、了解防治知識，引導(dǎo)師生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式。 五、做好假期值班值守。當(dāng)前，春節(jié)臨近，學(xué)校正值寒假，人員流動大。冬春季又是呼吸道傳染病的高發(fā)期。學(xué)校強化責(zé)任意識，嚴格落實24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，確保信息聯(lián)絡(luò)暢通，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)和職能部門主要負責(zé)人24小時保持通訊暢通。

六、做好開學(xué)學(xué)生入學(xué)防控工作

1.原則上不予學(xué)生提前返校。如有提前返校學(xué)生，各學(xué)院應(yīng)及時向校附屬醫(yī)院報告，進行體溫監(jiān)測。開學(xué)報到期間，校附屬醫(yī)院、保衛(wèi)處組織人員在南北區(qū)大門口進行入校學(xué)生體溫監(jiān)測。

2.所有學(xué)生做好居家體溫監(jiān)測，體溫異常者，及時就診，向?qū)W工處申請延遲返校。對于武漢籍學(xué)生或其它疫情嚴重的學(xué)生，凡因當(dāng)?shù)匾咔榭刂埔鬅o法按時返校的，可視情況辦理延遲返校。

3.開學(xué)報到期間，保衛(wèi)處，學(xué)校統(tǒng)一安排車輛將體溫異常的師生轉(zhuǎn)送至指定隔離場所。

4.學(xué)校每天安排醫(yī)務(wù)人員前往隔離場所對隔離學(xué)生進行體溫監(jiān)測及相關(guān)檢查和治療，必要時轉(zhuǎn)診到定點醫(yī)療機構(gòu)。

5.一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人，第一時間隔離觀察，并立即轉(zhuǎn)診至定點醫(yī)療機構(gòu)，并報告領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。 七、加強確診病例學(xué)生的休學(xué)、復(fù)學(xué)管理 對確診病例，要嚴格執(zhí)行休學(xué)、復(fù)學(xué)管理制度，并密切跟蹤其治療情況。按照相關(guān)規(guī)定，根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的疾病證明和校附屬醫(yī)院簽署的同意休學(xué)的意見，為確診病例辦理休學(xué)手續(xù)。根據(jù)傳染病定點醫(yī)療機構(gòu)開具的復(fù)學(xué)診斷證明，為符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生辦理復(fù)學(xué)手續(xù)。要開展全校師生，尤其是確診病例學(xué)生及其家長，隔離觀察學(xué)生及其家長的心理疏導(dǎo)工作，及時消除其恐慌心理。 以上就是我校做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作匯報材料。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書三

為貫徹落實習(xí)近平總書記的重要指示和黨中央、國務(wù)院有關(guān)應(yīng)對新型冠狀病毒肺炎疫情的決策部署，根據(jù)《關(guān)于做好疫情防控期間高等學(xué)校教學(xué)工作的通知》(陜教疫控組發(fā)〔20-〕15號)及《________大學(xué)關(guān)于進一步做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(西郵校發(fā)〔20-〕17號)等文件要求，學(xué)校高度重視疫情防控期間的教學(xué)組織工作，按照“延期不延教、停課不停學(xué)”的原則，研究生院、教務(wù)處和繼續(xù)教育學(xué)院等單位制定教學(xué)工作實施方案并全力組織實施，確保教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不縮水、教學(xué)質(zhì)量不降低，圓滿完成學(xué)期教學(xué)任務(wù)，最大限度減少疫情對教學(xué)工作的影響。學(xué)校決定在20--20-學(xué)年第二學(xué)期延期開學(xué)期間，利用網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺開展線上教學(xué)工作，待疫情穩(wěn)定學(xué)生返校后，根據(jù)實際情況恢復(fù)線下教學(xué)?，F(xiàn)將相關(guān)事項通知如下：

1.堅決落實教育部和省教育廳關(guān)于延期開學(xué)的通知要求，進一步嚴格學(xué)生返校管理，明確全體學(xué)生務(wù)必按照學(xué)校規(guī)定時間返校，任何人未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得提前返校，對未經(jīng)批準(zhǔn)自行返校的學(xué)生，可參照有關(guān)規(guī)定嚴肅處理。

2.開學(xué)前各學(xué)院嚴禁舉行任何形式的線下教學(xué)活動或者與教學(xué)相關(guān)的培訓(xùn)、會議等集體活動。

3.本學(xué)期開學(xué)前請相關(guān)各部門、所有學(xué)院根據(jù)各自工作職責(zé)和分工，單獨進行各項開學(xué)常規(guī)準(zhǔn)備工作以及檢查工作。

正常情況下，根據(jù)校歷我校20--20-學(xué)年第二學(xué)期研究生開學(xué)正式上課的時間是20-年2月29日(周六)，本科生和預(yù)科生正式上課的時間是20-年2月24日(周一)。根據(jù)全省教育系統(tǒng)疫情防控工作視頻會議要求，具體開學(xué)時間另行通知。請相關(guān)部門、各學(xué)院、全體任課教師，根據(jù)開學(xué)時間調(diào)整的情況，認真做好開學(xué)前各項準(zhǔn)備工作。

延期開學(xué)期間，充分利用國家級、省級、校級在線開放課程及線上平臺開展在線教學(xué)，組織學(xué)生根據(jù)課程學(xué)習(xí)任務(wù)和自身興趣選擇課程，組織教師對在線學(xué)習(xí)情況及時跟進，并做好線上教學(xué)互動答疑。正式開學(xué)后，在組織校內(nèi)面授課程教學(xué)的同時，要充分考慮部分學(xué)生因疫情影響無法到校上課的實際，利用現(xiàn)代信息技術(shù)開展課程遠程直播、點播及其他線上教學(xué)活動，確保校內(nèi)外學(xué)生同步學(xué)習(xí)。

(一)理論類課程

研究生可借助________大學(xué)研究生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺，結(jié)合雨課堂等工具進行線上學(xué)習(xí)，各理論類課程均實施線上教學(xué)模式。要求所有課程的日常教學(xué)過程管理均需在________大學(xué)研究生網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(網(wǎng)站網(wǎng)址)或者雨課堂上實施，登錄操作方式按照學(xué)校通知的手冊進行，涉及賬號及密碼在研究生院培養(yǎng)科查詢。

本科生和預(yù)科生可借助________大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺、超星爾雅、中國大學(xué)mooc、學(xué)堂在線、智慧樹、學(xué)銀在線等國內(nèi)知名網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺進行線上學(xué)習(xí)，各專業(yè)理論類課程均實施線上教學(xué)模式。要求所有課程的日常教學(xué)過程管理均需在________大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(____，賬號及密碼在學(xué)院教務(wù)辦查詢)上實施，課程視頻及其他資源可以借助其他網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺或自建資源。

教學(xué)時間原則上按照原課表執(zhí)行，任課教師開學(xué)前做好教學(xué)準(zhǔn)備工作，教學(xué)過程中做好在線直播、考核、輔導(dǎo)，加強對學(xué)生在線學(xué)習(xí)過程的管理。

(二)實踐類課程

疫情防控期間，要高度重視學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)管理，將當(dāng)前正在校外實習(xí)實訓(xùn)的學(xué)生納入疫情防控范圍、列為重點，防止出現(xiàn)盲區(qū)。接到開學(xué)通知前，外出實習(xí)實訓(xùn)一律暫停，不得安排任何新的實習(xí)實訓(xùn)以及各類學(xué)科競賽活動。

1.集中實踐環(huán)節(jié)課程因受實驗場地條件所限，推后執(zhí)行。不受實驗設(shè)備限制的實驗課程，可利用國家級、省級、校級虛擬仿真實驗教學(xué)示范中心和教學(xué)項目開展實驗教學(xué)，進行線上授課關(guān)鍵要點講授。各學(xué)院應(yīng)根據(jù)專業(yè)特點及具體情況，提前組織制訂疫情期間各實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的實施調(diào)整計劃。

2.在疫情沒有解除前，不得集中組織20-屆畢業(yè)生到校外進行畢業(yè)實習(xí)和生產(chǎn)實習(xí)。

3.碩士學(xué)位論文及本科生畢業(yè)設(shè)計(論文)工作可以借助各自的信息平臺進行組織，鼓勵指導(dǎo)老師通過線上與學(xué)生溝通，指導(dǎo)學(xué)生選題、開展研究和撰寫論文。疫情控制穩(wěn)定前，階段檢查及答辯等工作均可借助信息化手段靈活組織。

4.學(xué)生居家期間，可以自主開展因地制宜的以提高身體素質(zhì)為主的體育課。

研究生選課按照各學(xué)科的培養(yǎng)方案和研究生的培養(yǎng)計劃執(zhí)行。

本科生和預(yù)科生的公共基礎(chǔ)課程在超星爾雅網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上進行選課學(xué)習(xí);專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心課在超星泛雅、中國大學(xué)慕課等網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上進行選課學(xué)習(xí);由各學(xué)院教務(wù)辦和主講教師負責(zé)組織實施。

按照任課教師要求，學(xué)生有效完成在指定網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺上的學(xué)習(xí)過程，如觀看視頻、完成作業(yè)、討論、測驗、期末考試等教學(xué)環(huán)節(jié)，所獲得的學(xué)分和學(xué)時均予以認定。

1.請各教學(xué)單位分管本科教學(xué)副院長及時組織教務(wù)辦負責(zé)人、系主任、專業(yè)負責(zé)人、任課教師，仔細排查20--20-學(xué)年第二學(xué)期承擔(dān)的開課任務(wù)，制定實施方案，組織教師提前準(zhǔn)備線上教學(xué)內(nèi)容，熟悉相應(yīng)授課平臺功能模塊，保證網(wǎng)上教學(xué)任務(wù)的正常開展。

2.授課教師要以高度的責(zé)任感和使命感，充分認識到線上教學(xué)的重要意義，最大限度保證學(xué)生“應(yīng)學(xué)盡學(xué)、應(yīng)教盡教”，確保教學(xué)質(zhì)量。

3.開學(xué)補考、重修報名、注冊、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作均順延，具體安排將另行通知。

4.任課教師(如從疫區(qū)返回，須嚴格執(zhí)行自我隔離14天)應(yīng)于開課前返校，按時上課。如因疫情影響，教師無法在正常開課時間上課，教師所在學(xué)院應(yīng)提前重新安排相關(guān)課程任課教師，或作出調(diào)課安排，并集中上報教務(wù)處或研究生院備案。

5.強化教學(xué)服務(wù)與管理。各學(xué)院要建立學(xué)生、輔導(dǎo)員、班主任(導(dǎo)師)、授課教師聯(lián)動機制，在疫情防控期間及時開展必要的監(jiān)督檢查，及時跟蹤離校學(xué)生每日學(xué)習(xí)情況，及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)進度。要加強輔導(dǎo)答疑，加強學(xué)生心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助學(xué)生以平穩(wěn)的心理狀態(tài)應(yīng)對疫情所帶來的負面影響。

6.教學(xué)設(shè)施防疫工作：相關(guān)部門要按照學(xué)校要求提前準(zhǔn)備好上課教室、實驗室、工程訓(xùn)練中心、體育場等教學(xué)場所的防疫工作，確保正常開學(xué)上課。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書四

為深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控工作的重要指示批示精神，根據(jù)國務(wù)院、省市關(guān)于企事業(yè)單位復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控措施指南的有關(guān)要求，進一步從嚴從實從細***疫情防控工作，指導(dǎo)單位部門各項防控工作措施落實落地，為后期全面復(fù)產(chǎn)復(fù)工創(chuàng)造有利條件，堅決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和生產(chǎn)經(jīng)營保衛(wèi)戰(zhàn)。***實際，特制定本指南。

切實履行防控主體責(zé)任。嚴格落實“誰用工、誰管理、誰負責(zé)”的要求，各單位主要負責(zé)人是疫情防控第一責(zé)任人，負責(zé)牽頭成立復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，并成立專班負責(zé)疫情防控工作，制定應(yīng)急預(yù)案和處置措施，做到精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)防控。

嚴格落實各級包保責(zé)任。各單位要建立健全疫

情防控包保機制，明確各級組織的健康管理責(zé)任人，做到聯(lián)防聯(lián)控、群防群控。要督促車間、班組落實網(wǎng)格化管理要求，分析“四類人員”監(jiān)控、駐廠保產(chǎn)人員、全員測溫消毒等疫情防控的重點和難點，確保全覆蓋、網(wǎng)格化管理。要嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班值班制度，進一步加強疫情防控期間應(yīng)急值守工作，及時處理突出性事件。

建立健全應(yīng)急處理機制。各單位要制定復(fù)工復(fù)產(chǎn)和疫情防控工作方案，制定應(yīng)急預(yù)案，明確處置流程，做到細化責(zé)任，到崗到人。應(yīng)急處置方案要加強對疫情風(fēng)險研判和隱患排查，細化員工發(fā)燒、干咳或呼吸困難等不同情況的應(yīng)急處置方案。發(fā)現(xiàn)疑似病患或病例后，應(yīng)立即上報所在社區(qū)及時隔離，防止擴散。同時要做好密切接觸者跟蹤和集中隔離、立即對患者所在區(qū)域進行消毒。

加強員工健康檢測管理。開展員工健康和返崗前活動軌跡情況排查，掌握真實準(zhǔn)確信息開展分層分級管理，對異地返回及有確診患者密切接觸史的員工，嚴格執(zhí)行隔離觀察制度，對處在隔離期間的員工，應(yīng)每日進行2次體溫檢測。連續(xù)14天身體正常并由正規(guī)醫(yī)療單位出具身體健康證明后，在防控措施到位前提下，積極推動員工健康及時返崗。

嚴格落實健康狀況報告制。各單位要嚴格落實員工身體狀況“日報告、零報告”制度，確保數(shù)據(jù)和信息及時、準(zhǔn)確、全面，以便科學(xué)指導(dǎo)防控工作。推廣應(yīng)用疫情防控健康碼，對缺勤人員實行身體狀況、出行狀況雙報告制度，

及時掌握全員健康狀況，提高“四類人員”精準(zhǔn)監(jiān)控水平。

加強異常狀況應(yīng)急處置。各單位在出現(xiàn)員工突

發(fā)新冠肺炎典型癥狀時，必須按照“邊某某、邊上報”原則，及時隔離并安排就診，在前往醫(yī)院途中應(yīng)全程做好防護，并及時***疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。對與其接觸人員應(yīng)全面排查，根據(jù)情況采取相應(yīng)隔離措施，避免交叉感染。封閉相關(guān)區(qū)域，在專業(yè)人士指導(dǎo)下對其工作場所及使用物品進行消毒處理，避免病毒擴散。

加強人員進出管理。各單位要指派專人對進出

單位的所有通道進行嚴格管理，暫停使用指紋考勤機，員工每次進入單位或廠區(qū)時，應(yīng)100%佩戴口罩，100%在入口處檢測體溫，體溫正常方可進入，實現(xiàn)全覆蓋。要盡量減少外單位人員進入，確因工作需要的，應(yīng)檢測體溫，并詳細登記個人信息等情況，符合要求方可進入。

加強辦公場所管理。員工進入辦公區(qū)域前自覺接受體溫檢測，體溫正常方可入內(nèi)工作。堅持每天兩次對辦公室、電梯間、會議室、餐廳等相對封閉場所以及設(shè)備車輛設(shè)施消毒清潔。加強通風(fēng)換氣，加強通風(fēng)換氣，保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全，保持室內(nèi)空氣流通，每日通風(fēng)2-3次，每次30分鐘左右。

加強生產(chǎn)車間防控。各單位要以保障生產(chǎn)運轉(zhuǎn)

和人員最少化為原則組織安排生產(chǎn)，高效配置人力資源，最大限度減少生產(chǎn)車間工作人員。加強現(xiàn)場規(guī)范化管理，推行“一表化”人員信息單，詳細記載測溫4次、消毒2次、口罩領(lǐng)用2個等情況，確保防控要求落實到位，形成閉環(huán)管理。

重點加強3d崗位安全管理，做到全覆蓋、無盲區(qū)，確保安全生產(chǎn)和員工生命安全。加強對設(shè)備操控裝置等高頻接觸部位消毒，采取正確的消毒作業(yè)方法，適當(dāng)增加消毒頻次，并做好記錄臺賬。（十）加強員工紀(jì)律管理。各單位要加強員工出行管

理，嚴格落實“兩點一線”工作要求，采用步行、騎行等方式出行，減少感染風(fēng)險。減少員工聚集，引導(dǎo)員工在使用通道、電梯、樓梯、吸煙區(qū)時有序排隊，保持適當(dāng)間距，吸煙時不與他人交談。嚴格落實遠程辦公要求，盡量召開視頻或電話會議，確需召開現(xiàn)場會議的，要減少參會人員，嚴控會議時間，保持會議室空氣流通。

加強后勤保障管理。加強用餐管理，推行分

餐制、盒飯制，實行錯峰就餐、分散分餐，盡量避免員工集體用餐，就餐時應(yīng)相隔1米以上距離。要加強餐廳消毒管理，食堂工作人員每天上崗必須開展健康檢查，操作間必須保持清潔干燥，作業(yè)過程中必須佩戴口罩、手套，循環(huán)使用餐具必須高溫消毒。

加強垃圾分類管理。各單位要設(shè)置專用回收

箱，正確處理廢棄口罩、手套等防護用品，必須集中處置、統(tǒng)一管理。加強垃圾箱清潔，定期進行消毒處理。加強垃圾分類管理，及時收集并清運。

加強防疫物資管理。各單位要加強對口罩、消毒液、洗手液、測溫儀、防護服等疫情防控物資儲備和管理，規(guī)范領(lǐng)用程序，做好清查盤點，安排專人每天核查消耗量和庫存量，提前申報采購計劃，確保合理使用、賬物相符。

加強檢查督導(dǎo)管理。加強對協(xié)力單位和協(xié)力

人員的檢查，確保“一人一室”，發(fā)現(xiàn)問題要做到立查立改。加強現(xiàn)場檢查督導(dǎo)，開展“穿透式”檢查驗證，堅決杜絕形式主義、官僚主義，對防控工作不力的要從嚴考核問責(zé)，確保防控責(zé)任落實落地。

強化防控宣傳教育。各單位要組織加強疫情防治知識科普宣傳，組織開展學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使員工充分了解防治知識、掌握防護要點，增強防護意識，積極支持配合防控工作。高度關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，密切關(guān)注職工思想動態(tài)，做好正面引導(dǎo)和情況解釋工作，及時回應(yīng)職工關(guān)切。加強對基層干部群眾戰(zhàn)“疫”感人事跡和先進典型的宣傳報道，激發(fā)正能量、弘揚好作風(fēng)。

指導(dǎo)個人防護到位。各單位要教育員工正確佩戴口罩等防護用品，養(yǎng)成勤洗手習(xí)慣，打噴嚏或咳嗽時要用紙巾、手絹、衣袖等遮擋，養(yǎng)成清潔衛(wèi)生習(xí)慣。倡導(dǎo)合理膳食、適量運動、規(guī)律作息等健康生活方式。

做好困難幫扶和心理疏導(dǎo)工作。各單位要組織開展疫情防控期間的困難幫扶工作，對已確診或有直系親屬確診的黨員群眾做好分檔慰問、救助，體現(xiàn)組織的關(guān)心關(guān)懷。要加強員工心理疏導(dǎo)，開展問卷調(diào)查和心理健康服務(wù)，疏解員工緊張、焦慮情緒。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書五

??1、提高政治站位

??各處室、年級，要高度重視，進一步提高政治站位，充分認識新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的嚴峻性和復(fù)雜性，把師生生命安全和身體健康放在第一位。全體黨員干部要以對師生健康高度負責(zé)的精神，帶頭做好以下六項要求，全力以赴，科學(xué)有效做好我校疫情防控工作。

??⑴帶頭把防控疫情作為當(dāng)前壓倒一切的政治任務(wù)，把疫情防控工作作為守初心、擔(dān)使命的重要實踐，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。

??⑵帶頭全面正確理解上級及我校的工作要求，服從命令聽指揮，把防控疫情作為自身政治責(zé)任。

??⑶帶頭響應(yīng)校黨委、中心小學(xué)(管理組)號召，執(zhí)行有關(guān)部署，在關(guān)鍵時期敢于擔(dān)當(dāng)、勇挑重擔(dān)，根據(jù)防控需要，干部、黨員努力沖在前、作表率。

??⑷帶頭關(guān)注最新疫情動態(tài)，把握正確輿論導(dǎo)向，引導(dǎo)身邊教師、學(xué)生及家長做到不信謠、不傳謠。

??⑸帶頭發(fā)揮黨員、領(lǐng)導(dǎo)、年級、處室聯(lián)系責(zé)任作用，做好聯(lián)系溝通，協(xié)助開展排查和防控知識教育，推動防控措施落實。

??⑹帶頭宣傳上級的有關(guān)政策要求，增強廣大教職工抗擊疫情的信心，防止出現(xiàn)不必要的恐慌。

??2、形成工作合力

??按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的原則，在鎮(zhèn)有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，積極發(fā)動全體教職工、學(xué)生以及家長，形成各司其職、各負其責(zé)、團結(jié)協(xié)作、踐守承諾的學(xué)校新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作格局，認真做好防控工作。教職工、學(xué)生及家長要承諾做到以下幾點。

??⑴承諾不到人員密集場所去，最大程度降低不必要的外出，不舉辦、不參加聚會等五人以上的活動。

??⑵承諾正確佩戴口罩，規(guī)范洗手，室內(nèi)多通風(fēng)，注意個人衛(wèi)生，不給病毒留有可乘之機，保護自己，保護他人。

??⑶承諾主動配合學(xué)校、年級做好相關(guān)人員外出信息收集工作，上崗前做好體溫檢測和口罩佩戴，體溫異常主動自我隔離觀察，必要時就醫(yī)。

??⑷承諾以學(xué)校主人翁意識做好單位防控工作的監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)信息及時上報。

??⑸承諾出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽等癥狀時，主動自我隔離，并及時科學(xué)就醫(yī)；承諾主動配合查驗、檢查、量體溫等，及時提供出行信息等有關(guān)線索，不包庇、不隱瞞。

??⑹承諾避免接觸動物(尤其是野生動物)、禽類或其糞便，不購買、食用野生動物。

??3、確保工作落實

??堅決落實屬地管理責(zé)任，堅持守土有責(zé)、守土盡責(zé)，依法依規(guī)抓好各項防控任務(wù)落地落實；落實專人負責(zé)，把責(zé)任落實到處室年級、落實到具體人員，層層壓實工作責(zé)任，確保各項防控工作抓早、抓小、抓實；落實責(zé)任追究制，對工作中遲報、瞞報、漏報、謊報和推諉扯皮等視情況追究責(zé)任。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書六

疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對突如其來的新型冠狀病毒感染肺炎疫情，中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行長葛市支行黨支部高度重視，堅決貫徹落實中央、上級行決策部署，結(jié)合省委、市政府有關(guān)要求，敏捷反應(yīng)，精準(zhǔn)施策，啟動防控應(yīng)急預(yù)案，成立應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組，發(fā)布《中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行長葛市支行疫情防控工作預(yù)案》，以優(yōu)質(zhì)、快捷、高效的金融服務(wù)助力疫情防控，配合好疫情防控工作開展，更好地服務(wù)廣大金融消費者，維護社會大局穩(wěn)定，結(jié)合我行工作實際，特制定本工作方案。

(一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為有效防控疫情，妥善化解疫情安全隱患。成立以農(nóng)發(fā)行長葛市支行行長、黨支部書記趙德生為組長，副行長、黨支部委員陳要剛為副組長，黃桂娟、趙瑩、郭蕾、侯培英、王楠為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。行長為疫情防控工作第一責(zé)任人，負責(zé)單位疫情防控指導(dǎo)與管理工作;副行長負責(zé)具體工作的檢查、督辦和上報;小組成員負責(zé)疫情防控的具體辦事和落實。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1、結(jié)合我行實際工作建立疫情防控工作機制，制定應(yīng)急預(yù)案、處置辦法;

2、加強我行日常疫情報告制度的管理和防控措施落實情況的`督辦與檢查，并配合上級行及政府做好疫情處置工作，降低疫情危害;

3、通過多種形式開展疫情防控知識宣傳;

4、做好疫情防控工作信息調(diào)查、收集、疫情報告、疫情處置、檔案留存等工作;

5、做好單位與市疫情防控制中心的溝通與協(xié)調(diào)工作，建立疫情信息共建共享平臺，并開展疫情聯(lián)防聯(lián)控工作。

1、我行高度重視新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的實時狀況，全力執(zhí)行各項工作要求，做好疫情防控工作。同時，建立健全多部門聯(lián)防聯(lián)控機制和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，建立疫情日報制度，一日兩次疫情情況上報，做好信息透明和突發(fā)狀況的及時通報，進一步做好防控工作;

2、加強輿論引導(dǎo)，切實做好營業(yè)網(wǎng)點環(huán)境防護工作，為客戶提供清潔衛(wèi)生、安全放心的服務(wù)環(huán)境。同時，提倡全行工作人員、辦理業(yè)務(wù)的金融消費者佩戴口罩，互相支持互相理解，共渡時艱;

3、根據(jù)網(wǎng)點的實際情況，常備體溫測量設(shè)備、口罩、免洗洗手液，提供測量體溫等防護措施。開門營業(yè)前做好全面消毒工作，每天晚上關(guān)門前做一次消毒工作;

4、培養(yǎng)員工防疫安全意識。倡導(dǎo)杜絕外出，減少聚會，要求每名工作人員不得轉(zhuǎn)發(fā)任何一條未經(jīng)官方證實關(guān)于新型肺炎的內(nèi)容!做到不信謠、不傳謠，保護好自己，呵護好家人;

5、我行已通過電子屏、海報等多種形式，引導(dǎo)社會正確輿論導(dǎo)向，向金融消費者廣泛宣傳傳染病知識，普及衛(wèi)生防疫常識，增強廣大金融消費者的防范意識，自覺擔(dān)當(dāng)社會責(zé)任。

即將步入工作狀態(tài)，全行員工要帶頭堅持良好衛(wèi)生習(xí)慣，對客戶、家人、自己負責(zé)。堅定信心，保持清醒，堅守定力!

(一)上班途中如何做

正確佩戴一次性醫(yī)用口罩。盡量不乘坐公共交通工具，建議步行、騎行或乘坐私家車、班車上班。如必須乘坐公共交通工具時，務(wù)必全程佩戴口罩。途中盡量避免用手觸摸車上物品。

(二)入樓工作如何做

進入辦公樓前自覺接受體溫檢測，體溫正?？扇霕枪ぷ鳎⒌叫l(wèi)生間洗手。若體溫超過37、2℃，請勿入樓工作，并回家觀察休息，必要時到醫(yī)院就診。

(三)入室辦公如何做

保持辦公區(qū)環(huán)境清潔，建議每日通風(fēng)3次，每次20-30分鐘，通風(fēng)時注意保暖。人與人之間保持1米以上距離，多人辦公時佩戴口罩。保持勤洗手、多飲水，堅持在進食前、如廁后按照六步法嚴格洗手。接待外來人員雙方佩戴口罩。

(四)參加會議如何做

建議佩戴口罩，進入會議室前洗手消毒。開會人員間隔1米以上。減少集中開會，控制會議時間，會議時間過長時，開窗通風(fēng)1次。會議結(jié)束后場地、家具須進行消毒。茶具用品建議開水浸泡消毒。

(五)傳閱文件如何做

傳遞紙質(zhì)文件前后均需洗手，傳閱文件時佩戴口罩。

(六)電話消毒如何做

建議座機電話每日75%酒精擦拭兩次，如果使用頻繁可增加至四次。

(七)下班路上如何做

洗手后佩戴一次性醫(yī)用口罩外出，回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。手機和鑰匙使用消毒濕巾或75%酒精擦拭。居室保持通風(fēng)和衛(wèi)生清潔，避免多人聚會。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。

(八)公務(wù)采購如何做

須佩戴口罩出行，避開密集人群。與人接觸保持1米以上距離，避免在公共場所長時間停留。

(九)工間運動如何做

建議適當(dāng)、適度活動，保證身體狀況良好。避免過度、過量運動，造成身體免疫能力下降。

(十)食堂進餐如何做

采用分餐進食，避免人員密集。餐廳每日消毒1次，餐桌椅使用后進行消毒。餐具用品須高溫消毒。操作間保持清潔干燥，嚴禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食。建議營養(yǎng)配餐，清淡適口。

(十一)公務(wù)出行如何做

專車內(nèi)部及門把手建議每日用75%酒精擦拭1次。乘坐班車須佩戴口罩，建議班車在使用后用75%酒精對車內(nèi)及門把手擦拭消毒。

(十二)公務(wù)來訪如何做

須佩戴口罩。進入辦公樓前首先進行體溫檢測，并介紹有無湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢等癥狀。無上述情況，且體溫在37、2°正常條件下，方可入樓公干。

(十三)公共區(qū)域如何做

每日須對門廳、樓道、會議室、電梯、樓梯、衛(wèi)生間等公共部位進行消毒，盡量使用噴霧消毒。每個區(qū)域使用的保潔用具要分開，避免混用。

(十四)后勤人員如何做

服務(wù)人員、安保人員、清潔人員工作時須佩戴口罩，并與人保持安全距離。食堂采購人員或供貨人員須佩戴口罩和一次性橡膠手套，避免直接手觸肉禽類生鮮材料，摘手套后及時洗手消毒。保潔人員工作時須佩戴一次性橡膠手套，工作結(jié)束后洗手消毒。安保人員須佩戴口罩工作，并認真詢問和登記外來人員狀況，發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。

(十五)廢棄口罩處理如何做

防疫期間，摘口罩前后做好手衛(wèi)生，廢棄口罩放入垃圾桶內(nèi)，每天兩次使用75%酒精或含氯消毒劑對垃圾桶進行消毒處理。該病毒癥狀一般為發(fā)熱、乏力、干咳、逐漸出現(xiàn)呼吸困難。

如何寫疫情期間公司捐贈協(xié)議書七

今天是我正式上網(wǎng)課的第二天，看到網(wǎng)絡(luò)上對于網(wǎng)課的討論褒貶不一。

一說是浪費時間精力、效果不明顯，老師和學(xué)生都不太適應(yīng)網(wǎng)上平臺等等。作為一名學(xué)生，我對上網(wǎng)課并不抱排斥態(tài)度。

由于疫情的影響，我們都不得不待在家里進行自學(xué)，那么教育部為應(yīng)對這個問題，較為迅速地提出了解決的方案，一定程度下滿足了人們的需求，我覺得這是非常值得提倡的。畢竟面對問題我們也只能多盡人事，把傷害降低。

至于孩子在家里學(xué)習(xí)沒有在學(xué)校里有狀態(tài)，態(tài)度消極諸如此類，這是自身的問題，不能把它加在網(wǎng)課上。僅僅因為無法適應(yīng)這種學(xué)習(xí)方法而抨擊，不太合理。

我相信很多學(xué)生可能都遇到過不適應(yīng)老師的講課風(fēng)格的問題。

像我，我經(jīng)常碰到某個老師講話帶有一點口音、聲音低沉抑或是聲音較輕(對我而言)，每每遇到這樣的情況我也很崩潰，努力去辨認他們的口型……我會回家抱怨:“天哪，這個老師也太溫柔了吧!整堂課我聽得好累!”

但是一般來說，只有學(xué)生去適應(yīng)老師，老師不可能適應(yīng)每一個同學(xué)。所幸我聽這個老師一節(jié)課、兩節(jié)課、三節(jié)課……慢慢就適應(yīng)了。

網(wǎng)課這個平臺，“水土不服”的不光是學(xué)生、還有講課的老師啊。

她們平時上課都在講臺前，有些老師對電腦操作不熟練。有一次，我在聽課過程中一切進行得都是那么自然，突然老師鼠標(biāo)一點、ppt不翼而飛，這個屏幕界面一片空白，老師的眼神在一剎那變得有些驚恐。很快她調(diào)整狀態(tài)，假裝什么都沒有發(fā)生的樣子繼續(xù)講課。

有學(xué)生抱怨這個假期過得不快樂，害，知足吧。老師在家里要備課、做ppt、思考開學(xué)后的講課安排、最后還要被抱怨，太南了。詳情可見釘釘里也有一些老師毫不留情地給了“一星好評”。