少兒好網(wǎng)民協(xié)議書 少兒美術(shù)培訓協(xié)議書(3篇)

無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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上午好!

在這驕陽似火，熱浪翻滾的夏日里，經(jīng)過大家前期緊張的籌備，我們__體驗及傳統(tǒng)國學夏令營勝利開營了!這無疑給我們炎熱的夏季帶來一陣清涼。七月，是收獲的季節(jié),綻放著豐收的喜悅,上半年陳倉教師樂隊、少兒合唱團的成功組建以及各類大型活動的成功舉辦,都彰顯著陳倉素質(zhì)教育的活力與魅力。在這金色的七月，讓我們放飛夢想，共同成長;20__年陳倉區(qū)青少年活動中心暑期“__體驗及傳統(tǒng)國學”夏令營開營儀式現(xiàn)在開始!

首先請允許我介紹一下參加此次夏令營的各位領(lǐng)導和老師，總策劃：青少年活動中心主任：張__

國學教育負責人：張__

94106部隊政治處副營職干事,營員紀律教育工作負責人：劉__夏令營組織及后勤保障負責人：魏__

班主任及生活輔導教師：楊__

班主任及健美操輔導教師：蘇__

書法教學及宣傳負責人：鄭__

讓我們把最熱烈的掌聲送給各位領(lǐng)導和老師。

第一項:奏唱中華人民共和國國歌

第二項:授營旗,有請張妮主任為營員代表授旗

第三項:下面讓我們用最熱烈的掌聲有請青少年活動中心主任張妮為開營儀式致辭。第四項：下面掌聲有請活動中心夏令營帶隊老師魏亞紅發(fā)言，掌聲有請第五項：下面掌聲有請營員代表魏曉天發(fā)言

同學們，為期五天夏令營生活，將為你們搭建溝通交流的橋梁，使你們能夠了解中國的傳統(tǒng)文化，暢游知識的海洋，感受大自然的美。在這五天中，希望營員們不怕苦不怕累、積極進取、勇爭上游。第一次遠行的孩子們，我們的夏令營承載著你們的希望和信任，希望大家互相包容、步調(diào)一致，互助互勵，共同取得進步!

各位家長，請相信我們，相信我們的營員，讓我們?yōu)檫@充實美好的歷練行動起來!同學們，生命因交流而創(chuàng)造，因交流而精彩，因交流而快樂，我想通過五天緊張的互動交流，同學們一定會得到意想不到的收獲!最后，感謝同學們的踴躍加入，也感謝各位家長的支持，預祝夏令營圓滿成功!

夏令營開營儀式現(xiàn)在結(jié)束，讓我們一起出發(fā)。進行第一項內(nèi)容：全體營員合影!

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親愛的各位小朋友和家長，評委老師，現(xiàn)場各位觀眾朋友們：

大家晚上好！

我是fm102.3昆山交通廣播臺主持人，很高興今天能夠與大家歡聚一堂。20xx昆山之星世茂少兒才藝大賽，為昆山的少兒朋友們打造一個展示才藝的舞臺，給昆山市民帶來一場視覺盛宴。本次比賽由昆山世茂廣場主辦，媒體支持有昆山電視臺七彩陽光欄目，昆山電臺fm102、3媽咪寶貝向前沖欄目，昆山保利大劇院管理有限公司作為特別支持單位參加，活動由昆山現(xiàn)代公關(guān)策劃有限公司全程策劃執(zhí)行。

昆山之星世茂少兒才藝大賽自6月1日開賽以來，受到了廣大家長和小朋友們的大力支持，6月份共舉行了4場海選，共計有700多個家庭報名參加，430組選手參賽，經(jīng)過專業(yè)評委老師們的評判，共計有215組選手成功晉級，進入到7月份的初賽環(huán)節(jié)。

本次大賽進入總決賽選手就有機會獲得昆山電臺fm102.3為期一個月的實習小主持訓練營機會！與電臺主播們一起走進直播間，體驗電臺dj魅力！合格畢業(yè)的實習小主持還會獲得昆山電臺頒發(fā)的實習小主持結(jié)業(yè)榮譽證書，僅有10個名額！最終的總冠軍同時還將獲得5000元現(xiàn)金大獎，并且有機會成為活動主辦方世茂廣場的品牌形象代言人。

接下來主持人跟大家一起解讀下初賽的比賽規(guī)則和評分規(guī)則。今天被通知進入初賽的選手，先要到現(xiàn)場指定簽到點簽到，領(lǐng)取號碼貼登記參賽，需要音樂，音頻伴奏的選手，提前將資料拷貝給音響老師。1—10號的，前10名出場選手至候場區(qū)等候比賽，其余選手至休息區(qū)等待出場。

選手登臺后，首先報出自己的參賽號、姓名、參賽節(jié)目，然后開始表演，當然表演完了也別忘了謝幕。當音響老師的音樂響起，選手就可以開始節(jié)目表演了。

評委老師打分，按照臺風、專業(yè)、技巧三個方面綜合打分，精確小數(shù)點后三位數(shù)，評分標準是臺風3分，技巧3分，專業(yè)4分，所以我們的選手一定要充分展現(xiàn)自己的風采。評委老師的打分，由我們的工作人員收集和統(tǒng)計分數(shù)，選手得分結(jié)果會稍后公布，同時也將會在現(xiàn)場的評分看板上及時公告。

由于選收較多，時間會比較長，在本次比賽進行到25號選手之后，中場休息15分鐘，然后繼續(xù)進行下面的比賽。

還有一些比賽小細節(jié)，跟大家分享下，如果選手遲到，選手簽到時，比賽已經(jīng)開始，那我們先跳過該選手號碼，根據(jù)舞臺表演情況，插入該選手。

如果選手未到，已經(jīng)領(lǐng)取號牌，但舞臺上輪到時不在現(xiàn)場，那我們先直接跳過該選手，等選手出現(xiàn)再進行比賽；如果是通知選手并確認參加，但沒有來到現(xiàn)場的，那么我們視該選手為放棄比賽。

因為我們初賽的比賽舞臺場地有限，所以群舞過多造成舞臺空間不足，無法正常表演的情況下，要么請群舞的小朋友減少人數(shù)，要么分成臺上領(lǐng)舞，其余的選手臺下表演。

比賽樂曲古箏琴弦損壞，音色不準的情況下，造成無法表演，需要更換新的古箏或者進行調(diào)試，那么下一個節(jié)目先表演，等古箏準備妥當后進行古箏節(jié)目表演。

比上開始，請選手趕緊就位，第一位選手是xxxxxx，請欣賞xxxxxxxx，大家掌聲歡迎！

好的，感謝第~~~位選手的表演，看一下評委老師給出的分數(shù)分別是xxxx，xxxx，xxxx，總分是xxx，恭喜xxxxx。有請下面一位選手&&

今天的比賽到此結(jié)束，小選手的得分已經(jīng)一一公布，更有詳細信息可以查看現(xiàn)場公告板，晉級復賽的名單以及比賽日期會在后面進行電話通知。在此感謝今天到場參賽的小朋友們，家長們，評委老師們，謝謝你們！更多精彩節(jié)目，敬請期待，下周六大家不見不散哦！

提前進行一個活動預告：埃米靈動舞藝培訓學苑向快樂出發(fā)大型舞蹈公益匯報晚會，將于7月7日明天周日晚上6點半開場，歡迎大家觀看！

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少兒播音主持教案

教學目標：

1、使學生對播音與主持有一個初步的認識。

2、熟悉本班學生的情況，包括學生的基本信息以及語言基礎(chǔ)等。

3、使學生了解我們所學的課程的性質(zhì)和意義，激發(fā)學生的學習興趣。教學重點：

1、何為“播音與主持”？

2、激發(fā)學生的學習興趣。

3、如何使自己成長？

教學方法：討論法、講解法、說話法。教學過程：

一、點名。

二、朗誦一首兒童詩《全世界都在向你微笑》。

三、自我介紹：向?qū)W生簡單地介紹自己。

四、請學生說一說自己為什么學習這門課程。（自愿、父母要求、老師推薦、自己喜歡）

五、請學生們介紹自己（低段學生可以只介紹自己的姓名）。

六、教師介紹自己播音與主持的經(jīng)歷路程。

1、自己上小學三年級就開始播音。那時的條件和現(xiàn)在的無法相比，現(xiàn)在，我們有這么好的條件。我們一定要好好學習。2.一直以來的不斷實踐和練習。

七、介紹專業(yè)知識。

1、什么是播音與主持？ 播音與主持專業(yè)是“口耳之學”。

該專業(yè)最大的特點是實踐性比較強，考生進入專業(yè)學習后，應(yīng)當注重基本功訓練，鏡頭前的光彩不是一朝一夕練成的，需要付出大量的練習和實踐。

2、播音與主持會學習哪些內(nèi)容？ 播音與主持概論

普通話語音及播音發(fā)聲學基礎(chǔ) 播音創(chuàng)作基礎(chǔ) 即興口語表述 文學作品朗讀 節(jié)目策劃與主持 綜合練習與實戰(zhàn)模擬

我們主要學習基本的發(fā)音理論、即興口語表達、朗讀、禮儀、播音、主持。單介紹每一項的基本內(nèi)容）

3、為什么要學習播音與主持？（每一項都要聯(lián)系生活作具體形象的解釋）使自己更加自信

學會如何與別人溝通和交往 使自己的禮儀語言更加得體 使自己更加善于表現(xiàn)和表達

為以后自己走上播音與主持道路打下堅實的基礎(chǔ)

4、如何學習播音與主持？

按照老師的要求不斷地練習、練習、再練習。練習的方式：登臺。

八、作業(yè)：如何更好地向別人介紹自己？

（簡