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無形的力量為申論范文簡短篇一
動能很大,一列時速達(dá)100英里的火車頭能穿破一堵5英尺厚的鋼筋混凝土墻。
動能又很小,一克葡萄糖燃燒產(chǎn)生的能量就足以將一千克重的物體提升到40千米的高空。
動能是由運(yùn)動的物體攜帶的,很多物體靜止時很普通,但一旦運(yùn)動起來則威力無窮,就以前文的火車頭來說,如果一列火車頭只是靜止不動停在鐵軌上,一塊一英寸見方的木頭就足以擋住它。
動能是質(zhì)量乘以速度的平方的一半,對于一般的速度而言,它的值很小,但對于宇宙速度而言,它的值就會達(dá)到難以想象的地步。一塊拳頭大小的隕石如果放在地面上,它連一?;覊m都不能挪動,但如果它以每秒20公里的速度撞向地面,就會砸出一個直徑20米的大坑。
當(dāng)然,除了速度,質(zhì)量也是很關(guān)鍵的因素之一:引起地震的版塊每年只運(yùn)動不到0.00006米,但因?yàn)樗鼈兊馁|(zhì)量達(dá)到10的15次方千克,因此,當(dāng)它們碰撞時,就會爆發(fā)出10億噸tnt爆炸所產(chǎn)生的能量,并引發(fā)世界上最強(qiáng)烈的震動。
一座體育場沒有危害,但如果一座體育場大小的行星撞擊地球,那么它可以炸掉整座城市。而一場能夠摧毀整座城市的地震則需要動用相當(dāng)于10的5次方座體育場重量的巖石。這說明,要增加動能,改變速度要遠(yuǎn)比改變質(zhì)量有效。
但質(zhì)量對于動能而言又是關(guān)鍵的。光子以3乘10的8次方米/秒的光速前進(jìn),但由于它沒有質(zhì)量,所以它對物體的壓力小到可以忽略不計(jì)。
再大的數(shù)乘以零都是零,再大的速度沒有質(zhì)量其動能也是零。對于一個人而言,如果只學(xué)習(xí)一樣?xùn)|西,那么最后也會一事無成。
所以,我們也一定要學(xué)習(xí)多種技能。記住,只有質(zhì)量和速度結(jié)合才有動能,只有各種技能結(jié)合才能成功。
無形的力量為申論范文簡短篇二
每當(dāng)我的世界開始變的漆黑時,總會有一種無形的力量,化為一束照向心靈的光芒,光芒四射,這種無形的力量總是在我左右。
當(dāng)年幼的我還在埋頭苦讀的時期,因?yàn)榭荚嚨氖д`讓我變得懼怕學(xué)習(xí)、懼怕考試、懼怕上學(xué)等狀況。當(dāng)時的我就好像是一個漆黑無路的森林里,在那里我沒有指路牌,沒有路,沒有光亮。對于學(xué)習(xí)我表現(xiàn)的是,我示弱了。同時在親戚的挖苦下我愈加失信,但是,正當(dāng)我對學(xué)習(xí)不抱任何期望時,那種無形的力量出現(xiàn)了,就這樣我在四處無路的森林中,似乎找到了光芒。
那束光芒,直戳我的心靈,給我心靈上帶來安慰。這種無形的力量,帶我沖出黑暗,直沖希望的光芒這種力量讓我感覺到心靈的溫暖。
在往后的學(xué)習(xí)中,我更加努力,果不其然,功夫不負(fù)有心人,在測驗(yàn)中我得到了一個優(yōu)良的成績,這對我來說我就像在那漆黑的森林中找到了路,對學(xué)習(xí)我也更加有信心。
在無數(shù)的人群中,我是其中的一個,我穿行著,我感覺有無數(shù)個異樣眼光看著我,這種眼光個個都直穿心靈,它們給我?guī)砹瞬煌母惺?,讓我有種不合群的感受。我在這個迷茫的人群中,失去了信念,再也不想往前走了,我不知道我還能承受多少個這樣的眼光。對于這種眼光我充滿了無力。他們的一舉一動,都深深的影響著我,我在一瞬間覺得自己是寂寞的。正在我黯然神傷時,那種無形的力量又出現(xiàn)了,這種力量給了我信心,這種力量讓我重新站了起來。我又帶著堅(jiān)定的信念走在人群中。此時的我一直堅(jiān)信這種力量一直在我左右。
這種無形的力量就像冬天的一把火,在寒冷的冬天里給我溫暖;這種無形的力量就像雨天的一把傘,在雨天里為我遮風(fēng)擋雨;這種無形的力量就像心靈的創(chuàng)傷藥,為我安撫心靈。
直到現(xiàn)在,這種無形的力量一直都在,這種力量是--友情。友情,就是在泥濘中的一只手,在泥濘中伸出援手的。它,是無形的,也是無價(jià)的。
無形的力量為申論范文簡短篇三
禮貌是有教養(yǎng)的人的第二個太陽。下面小編為你整理文明禮儀。
演講稿。
希望能幫到你。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家請看我手中的這張圖片,你是否發(fā)現(xiàn)圖中女孩的雙手有什么不同?(向觀眾展示圖片)。
是的,他的雙手只有兩個手指頭!如果你只有兩個手指,你會努力讓自己和同齡人一樣生活嗎?如果你只有兩個手指,你是否堅(jiān)信自己的生命仍然可以圓滿?圖中的女孩,卻用這樣一雙只有兩個手指的右手,做了一件感動中國的事情。
她叫潘娜威,遼寧營口市一名普通的學(xué)生,她用著兩個指頭見了無數(shù)的廢舊電池。有的時候,小娜威撿廢電池,周圍小孩子看見跟著學(xué),有的孩子父母看見了,就特別不高興地喊,多臟啊,撿哪個干嘛?小娜威一點(diǎn)也不客氣地回敬說:“手臟了可以洗,地球臟了怎么洗?”
漸漸地,有越來越多的人加入到小娜威德行列,這里也成了全營口市人民收集廢舊電池的集中點(diǎn)。一個微不足道的她,卻用一雙只有兩個手指的手,做成了感動中國的大事!
同樣讓我們感動的,是5.12汶川大地震中的一名小男孩,他叫小峰,當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)并準(zhǔn)備馬上開始救援時,小峰說:“叔叔,我旁邊還有別的同學(xué)活著,你去救他們,我不怕!我不疼!”果然,援救人員在周圍發(fā)現(xiàn)了六名幸存者。小峰被最后就出來,當(dāng)他從廢墟中被抬出來的時候,他對著所有的人敬了一個標(biāo)準(zhǔn)的對禮,并用他微弱的聲音說:“謝謝叔叔!”
世界上有一種力量,震撼著我們的心靈;有一種精神洗滌著我們的靈魂。它就是上帝賜予人類的厚禮--文明。它促使一個僅有兩個手指的15歲少女,用她微小的力量,做了一件讓全營口,全中國乃至全世界人民感動的事情;它促使一名僅有13歲的男孩子,在最緊要的關(guān)頭,還不忘說那句“謝謝”;它促使一位人民教師,在生命的最后時刻照亮了他最愛的學(xué)生。他們的堅(jiān)持來源于文明的凈化,他們的行為正體現(xiàn)了人類作為萬物之靈的偉大!
也許一個文明舉動不能夠改變社會中那些不文明的陋習(xí),可是我們相信,所有的文明細(xì)節(jié)都是一盞盞明亮的燈,燈光亮一些、在亮一些,那么我們身邊的黑暗就會少一些。我相信,我們每個人邁出一小步,就會使我們的社會邁出一大步。所以我說,文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬的傳遞,在每個人的手中傳遞,也會集聚所有人的熱情。
“我是中國人,我是青白江人,我是祥中人,我要做文明守紀(jì)的好公民,好學(xué)生!”同學(xué)們,當(dāng)你肅然地舉起右手,莊嚴(yán)地誦讀著祥中錚錚誓詞的時候,你的心里,是否早已翻騰著陣陣洪流?你的心里,是否早已掀起一股浩蕩的文明自強(qiáng)之風(fēng)?你堅(jiān)定的眼神告訴我,你豪壯的心聲告訴我,和我一樣,一顆文明自強(qiáng)的晶亮種子,早已在你我的心中生根發(fā)芽,悄然滋長。
那么,還等什么呢?就讓我們在文明自強(qiáng)的道路上揚(yáng)帆起航吧!
清晨上學(xué),我們用溫馨的告別,回應(yīng)著父母的叮囑;我們用真誠的問好,回應(yīng)著每一次相逢;我們用讓座,表達(dá)著尊老愛幼的善良;我們用遵紀(jì)守法,呵護(hù)著家與國的安寧幸福。朝陽因我的文明更燦爛,世間因我的守法更美好。
從小事做起,從我做起,文明守紀(jì)我做主。
整理衣裝,戴好校牌,一個行禮,進(jìn)了學(xué)校。問候相逢的老師,給伙伴一個友好擁抱;主動拾起每一塊調(diào)皮的垃圾,認(rèn)真清掃每一個細(xì)小的死角,還校園整潔與清爽,讓瑯瑯的書聲,激情飛揚(yáng)。
我們是校園的主人,文明整潔我作主。
懷揣理想,我們走進(jìn)課堂;凝神細(xì)聽,認(rèn)真思索,合作探究,奮發(fā)圖強(qiáng);勝不驕,我們力爭用一次次成功,回報(bào)父母和師長的深恩;敗不餒,我們把每一個個失敗,當(dāng)成前進(jìn)的階梯。
珍惜青春,自我管理,追逐夢想,刻苦學(xué)習(xí),文明自強(qiáng)我作主。
冰心奶奶說過:不是每一道江流都能入海,不流動的變成了死湖;不是每一粒種子都能長成大樹,不生長的便成了空殼??墒俏乙f:不是每一段青春都能成就大業(yè),但沒有文明自強(qiáng)之心的青春,將是一片蒼白!
伸出你的手,文明禮儀讓我們和睦相處;握住你的手,文明禮儀的陽光,溫暖所有你和我;挽起你的手,讓文明禮儀的浩蕩之風(fēng),揚(yáng)起我們自強(qiáng)的風(fēng)帆,讓我們一起領(lǐng)略,人生多彩的美好畫圖!
我們是好公民,好學(xué)生,好孩子,文明自強(qiáng)我做主!
各位老師、同學(xué)們:
文明,對于許多人,是一種束縛,是被動的強(qiáng)迫性接受。從小,父母就教育我們?nèi)绾闻c周圍人相處,如何禮貌待人,然而,隨著年齡的增長、時間的流逝,也帶走了童年的純真,長大與成熟,我們的心靈是否依然潔凈?“不許隨地吐痰”“不許亂丟垃圾”“禁止喧嘩”“禁止吸煙”……在明確的指令下,人的外在行為因制約而沿著文明的軌跡緩慢的運(yùn)行著。
法國思想先驅(qū)伏爾泰論及的《被動的文明》一書就觸到了人類締造文明世界的尷尬與軟肋:你看,“禁止吸煙”的標(biāo)牌下不乏吞云吐霧之士,宣誓“文明公約”后仍有污言穢語之辭,校園內(nèi)仍有“踏著草坪穿越廣場”、“亂丟紙屑視無睹”的反文明現(xiàn)象。
“現(xiàn)象永不能替代真理去詮釋未來”,愛因斯坦曾用這句話勸誡戰(zhàn)后垮掉的一代,今天我們同樣用這句話告訴堅(jiān)守著文明陣線、從未以陰霾而忘卻藍(lán)天的同學(xué)們。只是我們更要理性的認(rèn)識到:文明不僅僅是一條干凈的街道那么簡單,文明必須成為靈魂的需要,正如周國平先生所說,文明從來都是人類最需要的。“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧”,文明是學(xué)習(xí)、生活的根基,是健康成長的臂膀。倡導(dǎo)文明就在于讓人們在文明中得到實(shí)惠,在陋習(xí)中吃到苦頭,文明不會讓我們變得木訥、貧窮,相反,只有文明存于我們每一個人的靈魂深處,世界才會更加有序、和諧與富強(qiáng)!
還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年,一邊跑步鍛煉身體,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的羽毛球,還把路邊的垃圾拾起放到了垃圾箱,還幫助一位費(fèi)力上坡的老人推三輪車……早晨跑了一路,好事做了一路,快樂了別人,自己也多了一分欣慰。一個讓座的落魄者得到了洛克菲勒的百萬美元饋贈,東山再起;一個彎腰撿起廢紙的青年在落聘的情況下得到了重用的機(jī)會,創(chuàng)建了“美國福特公司”,現(xiàn)實(shí)中的故事正在很親切的講述著文明的普遍意義,也只有這種普遍的物質(zhì)意義為人接受時,與靈魂的對話才成為繼續(xù)的可能,文明的傳承才真正具有可持續(xù)的意義。
所以,同學(xué)們養(yǎng)成良好的習(xí)慣確實(shí)很重要,清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到不早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、吐口香糖、不亂扔垃圾;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食;尊敬師長,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,做到生活節(jié)儉。當(dāng)你想穿越綠化帶走校園捷徑的時候,當(dāng)你看到鮮艷的花朵想摘下來據(jù)為己有的時候,當(dāng)你想往綠油油的草坪上扔紙屑塑料袋的時候,你是否想到過小草也在對你訴說::我也是生命,請腳下留情!不要讓紙屑污染了我的家!綠色象征生命,請珍惜生命吧!愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花;停止你的一小步,校園文明一大步;綠色草坪,無須紙化點(diǎn)綴;讓我們同蜜蜂、蝴蝶共享花香。讓文明與靈魂對話,就是讓我們以一種更為積極的方式去思考我們需要什么,文明是否能帶給我們這種需要。在這樣的思考中,讓文明成為我們內(nèi)心天幕中的燦爛星空,照亮夜行的自己和他人,溫暖黑暗中的一切草木和鳴蟲!
無形的力量為申論范文簡短篇四
夜幕垂下,一個急促的電話鈴聲從耳畔響起,父親的臉色變得煞白,在父親的口中得知祖父病危需要及時轉(zhuǎn)到省級醫(yī)院,雙親居然讓我在家呆著,我咬緊牙齒皺著眉頭說道:“不!我必須前去,”在我的哀求下終于進(jìn)了父親的面包車。
我們到達(dá)醫(yī)院時,已經(jīng)有120的救護(hù)車在一旁閃著燈,祖父在工作人員和父親的悉心照料下,看著祖父躺在擔(dān)架上臉色變得蒼白,表情凝重,穿著睡衣,我這顆心變得忐忑不安和憤憤不平,因救護(hù)車不能乘載只能安排我住宿于小姨家。
門開了,一個熟悉的身影走了進(jìn)來,我一躍而起投進(jìn)了父親懷抱,父親憔悴的面容似乎一朵風(fēng)雪中蒼白快凋謝的梨花,在父親口中得知祖父的病情有了好轉(zhuǎn),我的心情稍變得平靜些,在我央求下父親拖著疲憊的身軀送我前往省級醫(yī)院。
走進(jìn)醫(yī)院房門,他身上有檢測儀器,我迫不及待地奔到床前,他雙眼微閉,高高的顴骨,臉色稍有些血色,我的手放在他的手心,他似乎感覺我的到來,用力睜開雙眼用微弱的聲音說道:“小文你來了。”我那不爭氣的嘴怎么也吐不出幾個字,只是微微點(diǎn)點(diǎn)頭,我把臉靠近他的手,手中的溫暖和往日一樣。天空中傳來了幾聲鳥的鳴叫,我們都向窗外望去,天際中飛鳥在空中自由自在的飛翔,飛向很遠(yuǎn)的地方?!昂⒆游蚁M泔w過這座大山”他的聲音變得洪亮和富有生命力,我的眼淚奪眶而出再一次撲進(jìn)他的懷抱,我暗自想你在病危的日子里牽掛著我,關(guān)心著我,此時我的心碎了。爸爸安慰我讓爺爺休息,我言道:“不!”我跑進(jìn)衛(wèi)生間用腳盆端來水,用手試試水溫,脫掉他的襪子,爸爸和媽媽扶著爺爺臂膀,我用手輕輕擦拭著祖父的腳,用帕子弄干他的腳,一滴水從空而降在盆里濺起一圈圈漣漪。
當(dāng)我抬起頭時祖父把頭面向了窗戶,左手湊到眼睛處,很多人簇?fù)碓谝黄?,他們的表情凝重,看著我露出了甜美的微笑,霎時空氣中傷感的氣氛變得充滿生氣。
回家的途中,那句兒時和今日的話語一直在耳際回響。
時至今日,我的祖父還健在,當(dāng)我靜坐于書房,在上方蔚藍(lán)的天空中一只飛鳥用盡全身的力氣翱翔于天地之間的美麗藍(lán)圖,一股力量給予我在人生的道路上排除萬難,踏平艱險(xiǎn)的無限動力。
無形的力量為申論范文簡短篇五
“加油!加油!二班加油!”這是什么聲音???!原來是夏令營的運(yùn)動會??!真是熱鬧非凡?。?/p>
夏令營舉行的運(yùn)動會準(zhǔn)備開始了,教官已經(jīng)布置好場地了,沙包等工具都擺放好了,我們二班的啦啦隊(duì)在為我們加油。對方來勢洶洶,我們也摩拳擦掌,準(zhǔn)備大展身手。隨著一聲哨響,拔河開始了。我們的'王牌“大胖”已經(jīng)迫不及待了。上前拉住繩子,往后一拉。對面五個人全摔倒了。接下來我們一路勢如破竹,比分一直領(lǐng)先。
但到了最后一個項(xiàng)目——過河時,“大胖”就慘了,因?yàn)槲覀円戎≡诤由陷喬ミ^河,以“大胖”118斤的體重,豈不是一踩上去,輪胎就會沉到河里。這個項(xiàng)目成為我們奪冠的攔路虎,我們必須打敗它!
看著一班的人,馬上要通過了,我們都著急起來。只有班長彭越明和參謀長張子牙冷靜思考。突然,張子牙看見了岸邊的大石頭,腦袋靈光一閃:“不如我們把岸邊的大石頭搬過來搭座石橋,讓“大胖”走在上面怎么樣?”班長聽后斬釘截鐵地說:“好!就這么辦!”于是我們分工合作起來,終于搭好了石橋。讓“大胖”走在上面。石橋果然托住了“大胖”。在過河期間,“大胖”經(jīng)常一個不小心就滑了下去,多虧了我們的互相幫助,才一起過了河,打敗了攔路虎!拿下了冠軍,大家都?xì)g呼起來。觀眾掌聲熱烈,連教練也祝賀我們。
這次運(yùn)動會讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。一個人的孤軍奮戰(zhàn),不如一個團(tuán)隊(duì)的努力。
無形的力量為申論范文簡短篇六
每到夜晚的時候,我總會有無數(shù)靈感涌上我的大腦,越晚思維越清晰。明明昏昏欲睡,可是腦子里就是不住地回顧今天發(fā)生的種種。每次我總會躺在床上,雙手壓在后腦勺下面,認(rèn)真仔細(xì)地總結(jié)即將結(jié)束的一天。
每次我總結(jié)過去一天的時候總會發(fā)現(xiàn),自己還是一個不太成功的人,有些事可以做得更好,有些話可以說得更得體,有些問題我應(yīng)該有更多的思考。我要敢于面對自己這些種種不足,把自己好好審視一番,這樣才能保證自己安心入睡。
如果只是反省,那還不夠,我也會激勵自己一番,什么事如果做得特別棒,我會在腦中回想一遍,當(dāng)時自己的狀態(tài)是怎么樣的,怎么可以保持當(dāng)時的狀態(tài)。想到自己這些精彩事跡,暗示自己有很出色的一面,鼓勵自己以更好的狀態(tài)面對明天的到來。
白天是充實(shí)而忙碌的,夜晚寧靜而安詳,夜晚思考更加獨(dú)立,希望能借助夜晚的力量不斷進(jìn)步。
無形的力量為申論范文簡短篇七
一個人,能干些什么。
答案不得而知。每個人的心里都有一個答案。小時候的我們嘴上嚷嚷著最多的愿望就是:“我要當(dāng)科學(xué)家,報(bào)效祖國”,相信每個人都聽到過這樣的話。周恩來的《為中華之崛起而讀書》,激勵了當(dāng)時的每一個人。可是,又有誰真正做到過。
中國的大街上,有著形形色色的人,這些人沒有特別的共同點(diǎn),沒有相同的目標(biāo),甚至長相不同,但他們有一個唯一的共性——他們是中國人??赡?,沒有多少人心中的目標(biāo)向著祖國。他們?yōu)榱松?,存活于世。為了柴米油鹽,忙碌一生。或許碌碌無為一輩子,或許家財(cái)萬貫,子孫滿堂。那是別人的命運(yùn),我們無權(quán)干涉和評價(jià)。
但,一個中國人,能做些什么。
楊利偉,一個航天員,改變了世界對中國的認(rèn)知;孫楊,一個運(yùn)動員,改變了中國在游泳界的地位;袁隆平,一個農(nóng)學(xué)家,解決了14億人的溫飽;屠呦呦,一個藥學(xué)家,拯救了無數(shù)的生命……一個人,也可以證明自己,證明自己的國家。
而現(xiàn)在,回歸現(xiàn)實(shí)。你我,又能做些什么。
見過清潔工嗎。這是世界上最普遍卻又是最辛苦的職業(yè)。他們默默無為一生,奉獻(xiàn)著自己的汗水,換取整個城市的干凈。他們的一生,看似匆忙而又碌碌為無。但他們的價(jià)值是常人無法比擬的。
見過小學(xué)生嗎,就是你們眼中幼稚無知的小學(xué)生。他們童稚,卻又有著正義感。他們不怕,他們會義無反顧地扶起摔倒的老人。會齊心協(xié)力,撐起倒地的護(hù)欄。他們還未長大,但已經(jīng)知道所謂的“正義”。
見過農(nóng)名工嗎。他們出身貧窮,在城市里謀一份生計(jì),盡管他們干著最臟最累的活,但他們心底最為善良。他們會因?yàn)樽约号K,不坐座位,不想給別人添麻煩。會因?yàn)樽约河绊懙絼e人而躲在角落。他們是我見過最可愛,最有素質(zhì)的人。
這些人都是平凡人,做著最平凡的事,過著最平凡的生活。但他們,一直為祖國做著貢獻(xiàn)。哪怕那些貢獻(xiàn)微不足道,但卻深感人心。
我的祖國,因?yàn)橛羞@樣一群子女,而感到自豪。
一個人,也可以改變世界。
無形的力量為申論范文簡短篇八
在人生的道路上,會遇到無數(shù)艱難險(xiǎn)阻,放棄和痛苦總罩住天空,讓我們無畏無懼,永不言棄的是源自身后無形力量期望。
中考臨近,山多的作業(yè),迷茫的前方,我卻更加絕望,瀕臨放棄。百日誓師如約而至,屏幕上閃過了一張張圖片,描繪的是振奮人心的話。我聽不進(jìn)去。原以為無法使我重振信念,可讓我觸動的是,視頻里祝福的老師,宣誓的班長和家長。
他們很像,說的和圖片里不相類似,可是他們卻有著圖片遠(yuǎn)沒有的濃烈的期望這種無形的力量。老師沒有露臉,但畢竟是老師,每每聽到她的話語都會有種俯首甘為孺子牛的感覺,光是宣誓我就仿佛又看到了老師在黑板上刻下的教誨,作業(yè)上的殷切批語,是動人心弦的期望的力量。然后是班長的視頻,雖然無法聯(lián)想到會給予我力量,可總是能看見她的手語:加油啊,我們都會更好!班長情感復(fù)雜,或許聲音回轉(zhuǎn)是羞澀,面帶微笑里藏著快樂,隔著鏡頭觸不到她的心,可她竟有如涓涓細(xì)流又珍貴似玉的期望,不如老師的純粹,但更是能直擊心靈,帶來無形期盼的力量。
最后就是家長們的誓言了,他們語不驚人,長像普通,應(yīng)是翻不起風(fēng)浪了。家長們的話聽進(jìn)去就冒出來了,但是真的,或許他們是對著自家孩子宣誓,眼睛里像透著明天的你,無限的期望,期望。平淡無奇的是濃烈純粹極了的期望,老師的期望是分給學(xué)生,班長的期望是分給同學(xué),而家長的期望是分給一個人。大量的聲音穿耳而過,他們高低不平,卻是平行的期望,最能帶來無形的力量。
家長們的誓言持續(xù)了好久,我也獲得了一些無形期望的力量。百日誓師大會似乎無甚大用,可讓我獲得了期望的力量,最重要的讓我想起我身邊有人,是父母。我的父母更是普通,只能陪在身邊,可他們可以摸到我的頭,和我交談,回首深情注視。甚至批評我,可此時百日誓師大會結(jié)束應(yīng)該期望的磨嘰的父母,出神了,定是想到了我未來的模樣,高聳入云的山罷,掀起風(fēng)雨的鯨罷,刺破黑夜的雷罷。終是期望,獻(xiàn)以無形之力。短暫的停頓,他們凝重望著我,期望。
我的了這磅礴的的無形力量,于老師,于班長,于他之父母,于我之父母。鯤鵬起,鳳朝陽,又?jǐn)y書劍路茫茫,是期望的無形力量。因期望這無形的力量我會抒豪情,歌驕傲,砥礪前行。中考之際春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花。
無形的力量為申論范文簡短篇九
聽著外面鳥的叫聲,想著那故事情節(jié)我的心情久久不能平靜。深受感到團(tuán)結(jié)就是力量。
這個故事講了幾個獵人把一群斑羚逼到了傷心崖上,雖然斑羚羊是跳遠(yuǎn)健將,但是這遠(yuǎn)度比羚羊們跳遠(yuǎn)極限要多出1~2米,斑羚們想盡辦法最后先讓一個老羊和一個年輕羊(小羊)同時起跳,老羊跳在年輕羊的下面,年輕羊快落下去時用老羊當(dāng)跳板在起跳,老羊掉下了懸崖年輕羊安全過岸的方法。一半羊安全過了山崖。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大,他們原本全部葬身的,現(xiàn)在它們團(tuán)結(jié)起來救活了一半,我真是佩服之極呀!如果只有一個羊能跳過嗎?要是有兩個羊它們都想過去能過去嗎?連著動物都會團(tuán)結(jié),我們?nèi)祟惸??是不是一定要團(tuán)結(jié)呢,要不怎能成為高級動物呢?這些動物真是“一個籬笆三個樁,一個好漢三個幫呀!”
是呀在我們生活當(dāng)中也有很多向它們的'示例:一個小棍你能很容易的把他掰斷,但是十個小棍你就不一定掰斷了,遇到一個難題一個人可能要1個小時才能想出來,但是兩個半個小時就能想出來,四個人需要十五分鐘,六個人只需十分鐘……要是其它的國家來攻我們的家,一個人能阻止嗎?一個城市的人能阻止嗎?只有一個國家的人團(tuán)結(jié)起來,才能把敵人趕跑。
團(tuán)結(jié)的力量真是強(qiáng)大,那么讓我來們團(tuán)結(jié)起來吧!這樣我們美麗的社會才能充滿力量,這樣我們的難題才能解決呀!
無形的力量為申論范文簡短篇十
面十月份的《藝術(shù)創(chuàng)想》來啦!其中的一個題目吸引了我————面粉的'力量。我想:面粉有什么力量呢?啊!原來面粉可以做出許許多多的形狀來!我決定試一試,用面粉做一只小兔子。我和了面,揉好面,開始做小兔子。做好后,一只栩栩如生的小兔子出現(xiàn)了:它豎著兩只小耳朵,機(jī)靈地向四處張望,我把它放在硬紙板上就去練古箏了。過了一小時,喵喵阿姨端著小兔子走上來了。小兔子站不住了,癱軟在硬紙板上。喵喵說它像一只癩蛤蟆。第二天我來看小兔子的時候,我叫起來了————它的肚皮下面鼓起了一大塊,它長高了,長胖了!
無形的力量為申論范文簡短篇十一
用微笑面對生活,不管一切如何。
——題記
微笑——一個簡單的動作,卻能使茫然的人找到方向、自卑的人變的樂觀、輕世的人擁有生的希望、失落的人變的自信。
微笑是良藥。當(dāng)自己的好朋友在考試中失誤時,你送給他一個鼓勵的微笑,來撫平他心中的創(chuàng)傷。
微笑是明信片。在爸爸媽媽事業(yè)成功之時,給他們一個贊揚(yáng)的微笑,表達(dá)自己對父母的理解的愛。
微笑是無形的自助餐,在人們對生活無望時,讓他們重新站起來。
我們曾以為葉子的命運(yùn)是多么的悲慘,但是,葉子卻不這么認(rèn)為:以前,大樹用吸取大地的營養(yǎng)來撫育我們,我們是多么的感激它,依賴它,送給它最純潔的微笑,雖然在秋天逃不過這樣的命運(yùn),但我們一樣微笑。
一個貧窮的中國少年因?yàn)槌煽兒帽凰偷酵鈬魧W(xué),學(xué)費(fèi)全免。但是男孩身世低賤,所以一直抬不起頭。直到有一天一個新生發(fā)現(xiàn)他很自卑,便在放學(xué)時摘了一株小草,在放學(xué)時微笑地把草交給了他,說:“你如果想小草一樣不那么在乎自己的身世,每天都笑一笑,相信你每天都會過的很快樂的,生活充滿了意義?!蹦泻⒙犃怂膭窀?,果然從此變得樂觀了。
微笑是一個態(tài)度問題,只有用好的態(tài)度面對生活,那一個人會生心愉快,也很少生病。
微笑是一縷陽光,給人帶來光明和希望;微笑是春雨,能夠滋潤我們干枯的心靈;微笑是茉莉花,給人帶來無限的芳香;微笑時一個簡單的動作,卻能給人帶來力量,揚(yáng)起生活的風(fēng)帆!
無形的力量為申論范文簡短篇十二
數(shù)學(xué)的力量是非常的矛盾的,它無時無刻都在變化著,有的時候就像盤古的力量,能夠撼動天地,撬動整個地球;有的時候就像嬰兒的力量,只能拿起一些較小的物件并且拿物件的時候力量不穩(wěn)定,充滿著危機(jī);有的時候就像感情的力量,能使一個情緒悲哀,心情低迷的人重新振奮起來。這就是數(shù)學(xué)的力量,接下來跟我一起來探詢下數(shù)學(xué)的力量吧。
數(shù)學(xué)的力量就像是一把秤,它的力量擁有多少是取決于你有多少心思放在數(shù)學(xué)上,常言道:“數(shù)學(xué)之難,難于上青天”。那是因?yàn)樾乃荚跀?shù)學(xué)上花費(fèi)較少的原因。如果將大部分心思放在數(shù)學(xué)上,并用心專研,那么數(shù)學(xué)的力量對你來講就是無限大!你可以在數(shù)學(xué)的世界里獲得一切,遇到自己想要遇到的東西,就像是一位創(chuàng)始者,創(chuàng)造一切!但是如果花費(fèi)的`心思比較少的話,那么數(shù)學(xué)的力量對于你來說就像是一只螞蟻,想捏死隨時隨地都能夠處理它,但是你也因此不能獲得數(shù)學(xué)的力量,會覺得數(shù)學(xué)非常困難,在數(shù)學(xué)面前就像是一只羔羊,迷茫且呆滯。
同時數(shù)學(xué)的力量也像一座高塔,爬得越高越高獲得數(shù)學(xué)的力量就越多!假設(shè)你看到這座高塔,心中就在感嘆:“這座塔好高??!我沒有能力爬上去。”那么你就犯了錯誤,露出了膽怯,這一輩子都不會擁有數(shù)學(xué)的力量,在數(shù)學(xué)面前一直恐懼著。但是如果你爬上這座高塔,你就會發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的力量高深且奇妙,獲得了數(shù)學(xué)的奧秘,同時勇敢地戰(zhàn)勝了數(shù)學(xué)。
數(shù)學(xué)的力量就是怎么奇妙,不知道你有什么看法,一起來分享分享吧。
無形的力量為申論范文簡短篇十三
水里面也有大秘密?這時你可能就會疑惑了:水?不是生活中的常見物品嗎?可這里面怎么會有秘密呢?別急,隨我一起去作文課的課堂上來看看吧!
今天,我一走進(jìn)教室,就看見講臺上有兩個雞蛋和兩杯水。還沒等我發(fā)問,老師就接著說:“今天我要用講臺上的材料給同學(xué)們做一個小實(shí)驗(yàn)?!?/p>
實(shí)驗(yàn)開始了,我們都睜大眼睛觀察老師的一舉一動。老師先把其中的一個雞蛋放入一杯水中,雞蛋像喝醉了酒的人一樣搖搖晃晃地沉下去了。我小聲嘀咕著:是啊,雞蛋沉下去有什么奇怪,雞蛋當(dāng)然會沉下去了。不沉下去才叫奇怪呢!這算什么實(shí)驗(yàn)?。坎恢朗抢蠋熉牭搅宋业脑?,還是什么,老師又接著把剩下的一個雞蛋放在另外一杯水。這次,就像我剛剛說的那樣,雞蛋沒有沉下去,卻浮了上來。同學(xué)們們發(fā)出一陣陣贊嘆、驚訝……更多的卻是疑惑。怎么回事?莫非是雞蛋里暗藏了玄機(jī)?于是,我盯著雞蛋,左看看,右瞧瞧,可就是看不出跟我家雞蛋有什么不同的地方。這是,一個同學(xué)一口咬定這兩杯水有問題。這位同學(xué)像福爾摩斯大偵探那樣指著那兩杯水,說“這里一杯是清水,一杯是鹽水。”“??!”老師叫了一聲,“原來你們也知道‘鹽水的秘密’???”哈哈,老師的“陰謀”被我們“識破”了!
可有些同學(xué)還是不相信,硬要自己看個究竟?!澳蔷驮賮硪淮伟伞崩蠋熕斓卣f。老師像剛剛一樣把鹽倒入水中,一邊攪拌,一邊對我們說:“實(shí)驗(yàn)馬上就又要成功了!”接著再把雞蛋放入水中,可雞蛋卻像口香糖一樣貼在杯底,打死都不上來。“可能是鹽的密度不夠吧!”老師自言自語地說。于是老師又倒了些鹽???!雞蛋不情愿地浮上來了!“雞蛋浮上來啦!實(shí)驗(yàn)成功啦!”我們大聲歡呼著。
其實(shí),是科學(xué)這雙“無形的手”,把雞蛋拿了上來。小朋友們,我們是祖國的花朵,可要學(xué)好科學(xué)知識,做祖國的棟梁??!
無形的力量為申論范文簡短篇十四
離比賽的日子越來越近,我開始了我一次又一次的練習(xí)。先是課件上的內(nèi)容,并流利的講解??墒侵v的太流利了,速度又太快。本來可以講三分鐘的內(nèi)容,現(xiàn)在一分半鐘就講完了。我只好讓家長幫忙計(jì)時,控制我的說話速度。接著我又碰上了講解不吸引觀眾注意的問題,為了解決這個問題,我請幾個同學(xué)當(dāng)評委,讓他們來給我提出一些意見……在我一次又一次的嘗試中,我不禁對開始的選擇感到了懷疑,糾結(jié)起來了:我真的可以上臺比賽而不被嘲笑嗎?我真的不會說錯嗎?我有時會打起退堂鼓??删右谎?,駟馬難追,退縮好像也不是什么光明正大的`事。我現(xiàn)在仿佛面對著希臘神話里象征選擇的雙面神,一面讓我選擇繼續(xù)前進(jìn),另一面讓我知難而退。在經(jīng)歷了漫長而又艱難的思想斗爭之后,我選擇了前進(jìn)。
比賽前夕,我想起了媽媽曾經(jīng)告訴過我的一句里爾克先生的名言“我們必須全力以赴,同時又不抱持任何希望。不管做什么事,都要當(dāng)它是全世界最重要的一件事,但同時又知道這件事根本無關(guān)緊要?!币郧埃@段看起來自相矛盾的話,我一直沒有完全理解,但經(jīng)過這次比賽,我深刻的理解了這句話蘊(yùn)含的意思:不管做什么事,我們都要全力以赴,努力達(dá)到最好;但不關(guān)注它的結(jié)果,順其自然。任何事,都重在參與,重在其中的過程。雖然我仍然很緊張,但當(dāng)我手拿麥克風(fēng)手拿麥克風(fēng),站在舞臺上時,緊張和糾結(jié)的心情消失了。最終,我順利完成了比賽。
無形的力量為申論范文簡短篇十五
吃了晚飯,按照慣例我和老婆要出去散步遛彎。走到菜市場大門,那里熱鬧非凡,吆喝聲,喇叭聲,叫聲不絕。因?yàn)?點(diǎn)過后,市場管理允許小販們在街面上擺攤。爭搶攤位口岸的異常激烈。
我們走到市場門口就聽見一對夫妻在爭吵,男的說;我要擺這里又咋了?女的回答這里是檔口車子來往容易把攤位碰到嘛,。老子就要擺這里咋了?你一言我一語的,使雙方的語言更加惡化。這時聽見一位稚嫩的小女孩大聲的叫喊聲;吵啥嘛吵!一天到晚都知道吵,你們要做生意就分開做,各做各的,免得吵,再吵我就離家出走,看你們還吵不吵!我們都驚訝的看著這小女孩,一對不對稱的小辮子和一張小花臉,看樣子只有三四歲的樣子,一雙有神的小眼睛壓制住了父母的爭吵。
我老婆說;連字的不認(rèn)識的小屁孩,能這么有力量。我說;雖然她不認(rèn)識字,但她已認(rèn)識了生活,。
評:
生活的力量遠(yuǎn)比上學(xué)大,因?yàn)樯钅鼙颇阈闹浅墒臁?/p>
無形的力量為申論范文簡短篇十六
記得法國雕塑家羅丹曾經(jīng)說過:“生活總從不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!蹦且淮?,我就發(fā)現(xiàn)了美。
這一天,天氣出奇得熱。路兩旁的大樹在太陽的炙燒下,耷拉著腦袋、小草也無精打采地彎下了身子、知了在樹上不停地叫:“熱死了熱死了!”柏油馬路上也散發(fā)出陣陣熱氣。人走在上面,就像在烤爐一樣,走在路上的我,不一會就大汗淋漓。
我走進(jìn)了一家冷飲店,買了一根鹽水棒冰,三下五除二就剝開包裝紙,隨手一扔,包裝紙就飄到人行道上。我吃了一口,我感到了舌尖一陣涼爽,我又咬了一口,哇!冰冰涼,透心涼,身上的炎熱早已化為烏有。
這時,迎面走來一位老奶奶,她頭發(fā)白花花的,滿臉皺紋,背有點(diǎn)駝,身子微微向前傾斜。他拄著一根拐杖,步履蹣跚。脖子上掛著一條毛巾,一邊走,一邊擦汗。老奶奶走到我的面前,眉頭皺了一下,眼睛盯著我剛剛丟掉的垃圾。從隨身攜帶環(huán)保袋中拿出一個透明的垃圾袋,我發(fā)現(xiàn)垃圾袋里已經(jīng)有了許多垃圾:有香蕉皮,有衛(wèi)生紙,還有塑料瓶……她艱難得玩下身子,把拐杖放在一邊,伸出了一只干枯的手,把包裝紙裝進(jìn)垃圾袋,然后慢慢地直起身子,拄好拐杖,繼續(xù)慢悠悠地向前走去。
望著老奶奶遠(yuǎn)去的身影,我仿佛看到了老奶奶在公園里撿人們丟掉的衛(wèi)生紙,在河邊撿小朋友丟掉的易拉罐,在草地上撿人們丟掉的包裝紙。就這樣,她一邊走,一邊撿,就是為了讓我們的城市有個整潔、美麗的壞境。
想到這里,我的臉火辣辣的,也許是因?yàn)楹蠡冢苍S是因?yàn)樾呃?。我的身子一下子燥熱起來,剛才的涼爽勁兒早已蕩然無存,在老奶奶面前,我顯得特別渺小。
那一次我在老奶奶的身上發(fā)現(xiàn)了美,同時也感受到了美的力量。
無形的力量為申論范文簡短篇十七
親情是父母對你的愛,或許你沒有發(fā)現(xiàn),但你只要仔細(xì)觀察,你就會發(fā)現(xiàn),他們的愛其實(shí)就在一些微小的細(xì)縫中,一句“路上小心點(diǎn)”一句“上課有沒有認(rèn)真聽講”等都可以看出他們對你的愛。
以前上小學(xué)時,每天去學(xué)校的路上,媽媽都會對我說:“今天要用心點(diǎn)呀”每天放學(xué)也都會對我說:“今天有沒有認(rèn)真聽講呀”當(dāng)時我心里想怎么都是學(xué)習(xí),現(xiàn)在我終于懂了那是媽媽對我的愛。
到了初中,媽媽對我的愛也就更加的明險(xiǎn)了,從入學(xué)第一天,媽大包小包的幫我?guī)нM(jìn)校園,一箱箱水都表達(dá)了媽媽對我的愛。
初中,我要開始獨(dú)立了,但剛開始的時候,獨(dú)立真的很難,沒有了媽媽的關(guān)心,那時幾呼都想著媽媽,想念媽媽的愛。
這應(yīng)該就是親情的神奇力量吧。
無形的力量為申論范文簡短篇十八
夢想是神奇的營養(yǎng),他擁有無窮的力量,他會用他的力量催促你開放,使你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,更加光彩奪目。
一個人一定要有夢想,如果沒有了夢想,便沒有人生的目標(biāo),也沒有了前進(jìn)的方向,他的人生也就不會創(chuàng)造輝煌。
一個小女孩從小就有一個夢想:成為一名優(yōu)秀的滑雪運(yùn)動員??墒敲\(yùn)對她是極不公平的,她從小就得了骨癌,失去了寶貴的右腳。但是,她沒有放棄,是夢想給了她力量,使她堅(jiān)持不懈,她努力的不斷練習(xí),不斷的摔倒,然后不斷地爬起來,但她繼續(xù)堅(jiān)持。最后她用軟弱的左腳,奇跡的成為美國歷史上的著名滑雪運(yùn)動員,她就是戴安娜·高登,一個讓我們永遠(yuǎn)不能忘卻的名字。
是她告訴我:夢想的力量是無窮的,一個人只要有夢想,只要肯付出努力和汗水,無論這條路多么艱辛與坎坷,她就不會覺得痛苦和困難,她只會感到欣慰和滿足。
一只微弱的飛蛾,為了完成自己的夢想,勇敢的朝火焰飛去,付出了自己寶貴的生命;一粒微不足道的香瓜子,為了完成自己的夢想,在沒有陽光的地方,茁壯的生長著,快樂生活!海倫·凱勒正是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,不斷的努力,沖破重重困難,最終成為了一名著名的盲人女作家。
擁有夢想,為了自己的夢想而不斷的努力,不僅可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想,還可以使自己意志堅(jiān)強(qiáng)!讓我們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢想,去努力奮斗吧!為自己創(chuàng)造一個輝煌的人生。
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