方案的評(píng)估和調(diào)整是持續(xù)改進(jìn)和提高的關(guān)鍵,及時(shí)反饋和更新是必要的。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重可持續(xù)性和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,以避免短視和非持久性的解決方案。參考他人的成功經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)是制定方案的一種常用方法。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇一
一、指導(dǎo)思想:
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范管理,堅(jiān)持以人為本,培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的大學(xué)生,意在讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟、在實(shí)踐中體驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,從而使自己的文明意識(shí)得到進(jìn)一步增強(qiáng),進(jìn)而倡導(dǎo)全校師生守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率,以健康的心態(tài),誠(chéng)實(shí)、寬容地對(duì)待身邊的人,為省級(jí)示范校建設(shè)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。
二、演講內(nèi)容及要求。
以“守紀(jì)律、講規(guī)矩、做表率”為主題,演講題目自擬,結(jié)合生活中的所見所聞,特別是要針對(duì)學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、身心健康、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進(jìn)行具體的闡述。演講材料自行創(chuàng)作,講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容生動(dòng)感人,文字通俗精彩,論述精辟深刻,有較強(qiáng)的思想性和感染力。
三、參賽對(duì)象:
全體學(xué)生。(每個(gè)系部推薦2名參賽)。
20年月(具體時(shí)間另行通知)。
五、比賽規(guī)則:
1、本次比賽采用限時(shí)演講和即興提問,演講時(shí)間限為6分鐘以內(nèi),即興提問限為5分鐘。
2、比賽采用抽簽順序制(抽簽在比賽前進(jìn)行),參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)演講。
3、演講內(nèi)容必須與既定主題相符,演講稿須為原創(chuàng)稿。
4、一律使用普通話,儀態(tài)自然大方,著裝規(guī)范。
六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
(一)、演講內(nèi)容(35分)。
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(15分)。
2、所演講的材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)。
4、文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)。
(二)、語(yǔ)言表達(dá)(35分)。
1、演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分)。
2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)。
3、語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)。
(三)、形象風(fēng)度(15分)。
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
(四)、綜合印象(5分)。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。
(五)、會(huì)場(chǎng)效果(10分)。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營(yíng)造良好的演講效果;演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
1、布置會(huì)場(chǎng)。
2、介紹評(píng)委以及宣讀比賽規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
3、演講開始。
4、評(píng)委打分。
5、活動(dòng)總結(jié)。
6、比賽結(jié)束。
建議:1、主題選擇“知規(guī)矩、講規(guī)矩、守規(guī)矩,做文明大學(xué)生”
2、支部推薦2人,賽前1周審稿,不合格的不參賽,嚴(yán)格把關(guān)。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇二
一、活動(dòng)介紹:
校報(bào)新聞中心是個(gè)活躍團(tuán)結(jié)的組織,為了進(jìn)一步促進(jìn)這種團(tuán)結(jié)精神,給__界所有校報(bào)成員留下一次美好的運(yùn)動(dòng)回憶,我們策劃舉辦此次娛樂籃球大賽。此次籃球賽以?shī)蕵窞橹饕康?,友誼第一,比賽第二,讓籃球場(chǎng)上充滿歡聲笑語(yǔ),營(yíng)造一種輕松愉快的氛圍。
二、主辦單位:
河北工業(yè)大學(xué)校報(bào)新聞中心。
三、參賽隊(duì)伍:
校報(bào)北辰區(qū)所有成員(包括部長(zhǎng)主席)。
四、比賽時(shí)間地點(diǎn):
__-3-16下午2:00--4:30西區(qū)籃球場(chǎng)。
五、參加形式及要求:
1、比賽分為三類:籃球比賽、投籃比賽、體育運(yùn)動(dòng)比賽?;@球比賽要求參賽選手是大一男部員(拒絕外援),選手要求較低,凡是了解統(tǒng)一比賽規(guī)則即可,12日后根據(jù)統(tǒng)計(jì)人數(shù)決定打全場(chǎng)還是半場(chǎng)(每個(gè)部至少四名男部員參加)。比賽采用單循環(huán)賽方式,按分決勝,特殊情況可加賽。投籃比賽要求參賽選手是校報(bào)所有大一女生以及自愿報(bào)名的男生,分男女兩隊(duì),分別比賽。體育運(yùn)動(dòng)比賽分三隊(duì),要求至少兩個(gè)部長(zhǎng)帶領(lǐng)5--6個(gè)部員參加,不需要報(bào)名,各部自主決定。拉拉隊(duì)不統(tǒng)一組織,由部長(zhǎng)帶領(lǐng)為自己部加油助威。
2、參賽及到場(chǎng)名單于12日晚開部長(zhǎng)例會(huì)時(shí)上交,各部提前準(zhǔn)備,建議提前操練磨合。
3、本次比賽要求每個(gè)部參賽部員不得少于50%,到場(chǎng)人數(shù)不得少于60%。部長(zhǎng)要求全部到場(chǎng),特殊者需請(qǐng)假。
六、人員物品安排:
1、邀請(qǐng)三位老部長(zhǎng)擔(dān)任裁判員。
2、每部派出部員兩男兩女,根據(jù)需要安排攝像員兩名,記分員兩名,物品看護(hù)人員兩名。
3、比賽結(jié)束后,每部留下一名部長(zhǎng)及兩名部員清理球場(chǎng)。
1、每部出一張桌子,一條凳子(用紙條注明),于開賽前半小時(shí)搬到。
2、數(shù)碼相機(jī)兩臺(tái)。有便利條件的部門可以說明。
3、條幅一條、記分牌一個(gè)、碳素筆兩只、名單兩套、馬克筆一支、白紙若干張、膠帶一卷、電子表一個(gè)、哨子、紙巾一包(綜管部負(fù)責(zé))。
4、熱水兩壺(綜管部負(fù)責(zé))、創(chuàng)可貼兩貼、礦泉水一箱(副刊部負(fù)責(zé))、籃球兩個(gè)(每隊(duì)自帶一個(gè))、能載人自行車兩輛(采編部負(fù)責(zé)),笤帚每部自帶一個(gè)(紙條注明),到場(chǎng)物品全部交給物品看護(hù)人員。
5、獎(jiǎng)品(16日前由三位部長(zhǎng)帶領(lǐng)部員一起采購(gòu))。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
頒獎(jiǎng)儀式于比賽結(jié)束后在5:00―6:00在d103舉行。
1、籃球比賽設(shè)團(tuán)隊(duì)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)并當(dāng)場(chǎng)由裁判評(píng)出mvp。
2、投籃比賽按分?jǐn)?shù)由大到小排序,名列前三者頒發(fā)一二三等獎(jiǎng)。
3、體育運(yùn)動(dòng)頒發(fā)最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)。
八、比賽規(guī)則:
按正式籃球賽規(guī)則進(jìn)行,待裁判及負(fù)責(zé)人開會(huì)討論,可具體制定。
九、比賽紀(jì)律:
1、比賽中如有非正規(guī)動(dòng)作出現(xiàn),部員必須服從裁判的決定,有異議要通過部長(zhǎng)提出,友誼第一,比賽第二。
2、比賽開始前20分鐘(籃球賽、投籃賽運(yùn)動(dòng)員、部長(zhǎng))開始簽到,如無(wú)緊急情況中途不可退賽。
3、比賽中部員之間相互尊重,部長(zhǎng)之間互相包容,做到互相理解。
4、各部正部長(zhǎng)負(fù)責(zé)本部組織問題以及本部球場(chǎng)秩序。
十、如有天氣等特殊情況,比賽延遲,另行通知。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇三
隨著時(shí)代的發(fā)展,民族逐漸融合,“地球村”也越來(lái)越小.如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語(yǔ)作為世界上使用最廣泛的語(yǔ)言,在國(guó)際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語(yǔ)水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。因此,本著“全院參與,辦出特色,發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣”的宗旨,英語(yǔ)俱樂部舉辦一次面向全校各級(jí)的英語(yǔ)演講比賽,以提高同學(xué)們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
時(shí)間:11月2日晚7:00。
地點(diǎn):待定。
宗旨:本次舉辦山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))英語(yǔ)演講比賽,旨在提高大學(xué)生們的英語(yǔ)口語(yǔ)水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),并且加強(qiáng)在校大學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
參賽對(duì)象:山東交通學(xué)院(長(zhǎng)清校區(qū))所有學(xué)生。
評(píng)委團(tuán):教師評(píng)委:待定。
學(xué)生評(píng)委:待定。
嘉賓:待定。
主持人:待定。
三、組織流程。
1、組委會(huì)名單。
宣傳:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的布置、以及活動(dòng)前期的所有宣傳工作等】。
統(tǒng)分:待定。
【負(fù)責(zé)比賽現(xiàn)場(chǎng)的統(tǒng)分工作等】。
內(nèi)務(wù):待定。
【負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的借用、所有設(shè)備的借用、人員的臨時(shí)調(diào)配】。
資料:待定。
【收演講稿,抽簽計(jì)上場(chǎng)順序】。
維序:待定。
【現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持和處理突發(fā)事件】。
信息:待定。
【負(fù)責(zé)背景音樂的調(diào)放,拍照】。
2、活動(dòng)流程:
1、主持人致開幕詞并且介紹到場(chǎng)的評(píng)委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽的規(guī)則評(píng)分細(xì)則。
4比賽開始,選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。
5、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分?jǐn)?shù)。
6、在前十二號(hào)選手參加完比賽之后,中間穿插游戲,現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)調(diào)節(jié)比賽氣氛。
7、待所有的選手比賽完后,邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言,工作人員進(jìn)行統(tǒng)分。
8、評(píng)委發(fā)言完后,主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果(依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng))。
9、(待定)上臺(tái)頒獎(jiǎng)。
10、主持人宣布比賽結(jié)束,全體工作人員、嘉賓、評(píng)委、選手合影留念。
11、工作人員負(fù)責(zé)作好后期工作。
四、經(jīng)費(fèi)預(yù)費(fèi)。
海報(bào):張?jiān)郑簭堅(jiān)?/p>
水費(fèi):瓶元。
會(huì)場(chǎng)布置物品費(fèi)用:元。
其他費(fèi)用:元。
總計(jì):元。
五、可行性分析。
1、說好英語(yǔ)是每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的共同目標(biāo)和追求,舉行演講比賽在形式上能吸引到很多的英語(yǔ)愛好者。
2、此次活動(dòng)作為第二屆社團(tuán)文化藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)之一,可以很好的傳播校園文化,創(chuàng)造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
3、絕大多數(shù)的在校同學(xué)都缺乏說英語(yǔ)的勇氣和決心,而對(duì)于以后有著出國(guó)留學(xué)夢(mèng)想的同學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)顯得更加重要。
4、英語(yǔ)演講比賽已經(jīng)成功舉辦了兩屆,舉辦本次第三屆比賽在前兩屆堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)上相信會(huì)取得更大的突破。
5、舉辦演講比賽在形式上新穎,容易活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛,同時(shí),可以激發(fā)同學(xué)們說好英語(yǔ)的激情和勇氣。
6、英語(yǔ)俱樂部作為湖南省的優(yōu)秀大學(xué)生社團(tuán)、連續(xù)兩屆的校明星社團(tuán),有著嚴(yán)格的內(nèi)部組織和管理?xiàng)l例。有實(shí)力主辦主辦好本次的演講比賽,在學(xué)校的同類社團(tuán)中產(chǎn)生較大的影響力。
六、具體宣傳方案。
1、文字宣傳:在每個(gè)宿舍宣傳欄、食堂門口以及a座展板張貼。
2、海報(bào)宣傳:在食堂門口、a座、橋頭顯眼處展出展板。
3、班級(jí)宣傳:為了做到全院參與,到各個(gè)班級(jí)通知并統(tǒng)計(jì)報(bào)名。
4、利用校廣播及時(shí)播報(bào)本次演講賽的籌備和進(jìn)行情況,使得本次演講公開化、透明化宣傳。
七、后期工作。
1、各個(gè)部門的主要負(fù)責(zé)人認(rèn)真寫好活動(dòng)總結(jié)。
2、把圖片、文字等資料及時(shí)上傳到網(wǎng)站上面。
3、各個(gè)部門召開例會(huì),總結(jié)活動(dòng)并提出工作展望。
4、定出下期活動(dòng)的工作計(jì)劃。
附件。
1、比賽規(guī)則。
比賽采取一輪制,共分為三個(gè)環(huán)節(jié)。
(1)已備演講(preparedspeech):4分鐘。
(4)評(píng)審團(tuán)代表對(duì)此次比賽及選手表現(xiàn)做出簡(jiǎn)單點(diǎn)評(píng)。嘉賓介紹英語(yǔ)學(xué)習(xí)心得。
2、評(píng)分規(guī)則:
采取公平、公正原則。
具體分配如下:已備演講:4分即席演講:3分現(xiàn)場(chǎng)問答:3分。
比賽三個(gè)環(huán)節(jié)每部分具體評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)如下:
語(yǔ)言表達(dá)(占40%):要求語(yǔ)音準(zhǔn)確,語(yǔ)調(diào)準(zhǔn)確,表達(dá)流暢,富有感染力;。
綜合印象(占20%):要求儀表大方,舉止得體,富有表現(xiàn)力,能夠靈活運(yùn)用表情和身體語(yǔ)言與觀眾交流。
3、獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng):
名次獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名。
單項(xiàng)獎(jiǎng):風(fēng)度獎(jiǎng)、幽默獎(jiǎng)、語(yǔ)音獎(jiǎng)各一名。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇四
二、指導(dǎo)思想。
突出一個(gè)中心“科學(xué)、民主”,核心是“我的班級(jí)管理模式及效果”。
三、演講要求。
1、題目自擬。
2、演講內(nèi)容真實(shí),先進(jìn)典型事跡與鮮明深刻的班級(jí)管理理念的辯證統(tǒng)一。
3、以班級(jí)管理事例為題材,也可聯(lián)系自身班主任工作體會(huì)為題材,展現(xiàn)班級(jí)管理的好處。
4、演講內(nèi)容充實(shí),演講稿應(yīng)當(dāng)觀點(diǎn)鮮明,既要有一定的理念感悟,又要防止抽象空洞,嚴(yán)謹(jǐn)抄襲。
5、普通話標(biāo)準(zhǔn)。
6、時(shí)間控制在5——8分鐘內(nèi)。
四、比賽安排。
1、學(xué)校統(tǒng)一組織所有班主任參加比賽,演講順序現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。(中小學(xué)部班主任分部進(jìn)行,先初中部)。
2、評(píng)委組現(xiàn)場(chǎng)打分,評(píng)出優(yōu)秀演講者,分部評(píng)一等獎(jiǎng)各一名,二等獎(jiǎng)各兩名,三等獎(jiǎng)各三名,并頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)品。
3、評(píng)委組成員(組長(zhǎng):陳遠(yuǎn)書)。
4、統(tǒng)分組(組長(zhǎng):覃和明)。
成員:杜佳佳、黃升。
5、后勤組(組長(zhǎng):吳世紅)。
成員:黃光榮。
6、攝影照相:洪家黎。
7、主持人:李麗。
中營(yíng)民族中心學(xué)校。
政教處。
20__年11月10日。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇五
根據(jù)順宣發(fā)[20__]5號(hào)文件,__區(qū)委宣傳部、__區(qū)教育局下發(fā)《關(guān)于舉辦20年__區(qū)第二屆演講大賽暨全國(guó)演講大賽__區(qū)域選拔賽的通知》要求,結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定本次“中華民族魂”演講活動(dòng)的實(shí)施方案。
一、活動(dòng)目的。
大力弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)美德,推進(jìn)思想道德建設(shè)和創(chuàng)建全國(guó)文明城市,培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,提升我校學(xué)生演講和口才水平。
二、內(nèi)容選題。
圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀12個(gè)詞(富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善)中的任何一個(gè)或幾個(gè)詞展開論述。主題內(nèi)容圍繞創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)富、愛崗敬業(yè)、守望親人、勤奮好學(xué)、互助互愛、尊重長(zhǎng)輩、孝順父母等。
三、參賽對(duì)象。
__職業(yè)技術(shù)學(xué)校在校學(xué)生。
四、比賽時(shí)間。
(一)、20__年3月12日—20年3月16日為預(yù)賽階段,各班自行利用班會(huì)課和第二課堂活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行初賽,選出一名優(yōu)勝者參加學(xué)校的復(fù)賽。3月17日上報(bào)參賽者名單和演講稿。
(二)、20__年3月25日起為決賽階段,各班預(yù)賽選手參加決賽。
五、比賽地點(diǎn)。
第一階段比賽在本班教室,第二階段比賽在學(xué)校a107室。(屆時(shí)另行通知)。
六、參賽要求。
1、演講內(nèi)容要緊扣主題,理論聯(lián)系實(shí)際,思想新穎,見解獨(dú)特,故事精彩,邏輯清晰。
2、全脫稿演講,語(yǔ)言流暢、感染力強(qiáng),普通話標(biāo)準(zhǔn),不配音樂,不用ppt。
3、演講可個(gè)人參加,也可集體展現(xiàn)(3人以上)。
4、演講時(shí)間不超過5分鐘。
七、復(fù)賽評(píng)委(另行通知)。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)若干名。
二等獎(jiǎng)若干名。
三等獎(jiǎng)若干名。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇六
作為全國(guó)著名的“體育名?!?。體育,無(wú)疑是我們這座美麗校園中,最亮麗、最具代表性的一種文化。籃球是我們這座飛速發(fā)展的校園學(xué)生心中新的自豪。享受籃球、體驗(yàn)激情、感受快樂、強(qiáng)身健體,已成為我們打造文化校園、建設(shè)健康校園的重要組成部分。
作為一個(gè)“體育名?!?,設(shè)有動(dòng)力工程系、電力工程系、建筑工程系、機(jī)電工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、環(huán)境藝術(shù)系、軟件學(xué)院這7支籃球隊(duì),這是多么深厚的體育文化土壤啊!當(dāng)我們看到許許多多熠熠生輝的體育明星們,從這里成長(zhǎng)起航,為校爭(zhēng)光,我們禁不住深情感慨:這是魅力電力的又一篇盛世華章。因?yàn)轶w育,我們的學(xué)校更有激情!因?yàn)榛@球,我們的學(xué)校更具魅力!
因此在這種形勢(shì)下,開展業(yè)余籃球賽事活動(dòng)及籃球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟,是勢(shì)在必行的。學(xué)校籃球季活動(dòng)的開展也是我們電力學(xué)院宣傳、推廣與普及籃球運(yùn)動(dòng)最直接有效的方式,這不但可以提高我們學(xué)生的'籃球技術(shù)水平,同時(shí)也推動(dòng)了學(xué)?;@球體育產(chǎn)業(yè)走向商業(yè)市場(chǎng)化的步伐。
二、策劃目標(biāo):“四贏”
1、學(xué)校:全校參與,強(qiáng)身健體,構(gòu)建和諧校園;。
2、宜昌:彰顯全國(guó)著名“體育之鄉(xiāng)”的風(fēng)采;點(diǎn)燃全市人民的運(yùn)動(dòng)熱情;。
3、贊助商:得到無(wú)形財(cái)富(聲望、品牌)、有形資產(chǎn)(贏利)雙豐收的回報(bào);。
4、公開賽:形成固定活動(dòng),打響?yīng)毺氐馁愂缕放?。
三、活動(dòng)事宜:
1、組織機(jī)構(gòu):各系學(xué)生會(huì)。
2、活動(dòng)口號(hào):自主確定。
3、活動(dòng)主題定位:
(1)青春活力的舞臺(tái):時(shí)尚、動(dòng)感;。
(2)學(xué)生參與的盛事:大眾,趣味,包容。
4、參賽人員:學(xué)校新生。
比賽地點(diǎn):籃球場(chǎng)。
第二部分比賽策劃。
一、參賽規(guī)則:
第一條。
1.運(yùn)動(dòng)員人數(shù):比賽雙方可報(bào)名5人,上場(chǎng)隊(duì)員為三人。
2.比賽時(shí)間:
2-1初賽、復(fù)賽不分上下半時(shí),全場(chǎng)比賽時(shí)間為15分鐘。比賽進(jìn)行到5分鐘,10分鐘和14分鐘30秒時(shí),記錄員各宣布一次時(shí)間。比賽中分別允許比賽雙方請(qǐng)求兩次暫停,每次暫停時(shí)間為30秒(遇有隊(duì)員受傷,裁判員有權(quán)暫停比賽1分鐘)。
2-2半決賽、決賽分上下兩個(gè)半時(shí),每半時(shí)10分鐘,上半時(shí)與下半時(shí)之間休息3分鐘。
2-3比賽中除在暫停、球員受傷等情況下均不停表。
第二條。
1.比賽開始:雙方以擲硬幣的形式?jīng)Q定發(fā)球權(quán),然后在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
決賽階段,上半時(shí)獲發(fā)球權(quán)的隊(duì),下半時(shí)不再獲發(fā)球權(quán),由對(duì)方隊(duì)在發(fā)球區(qū)擲界外球開始比賽。
2.發(fā)球區(qū):中圈不在場(chǎng)地中的半圓叫做發(fā)球區(qū),發(fā)球區(qū)的地面(包括線)算界外。
3.發(fā)球:在發(fā)球區(qū)擲界外球算做發(fā)球。
第三條。
1.攻守轉(zhuǎn)換:
1-1每次投籃命中后,都由對(duì)方發(fā)球。
1-2所有交換發(fā)球權(quán)的情況(如違例、界外球及投籃命中后),均為死球,在發(fā)球區(qū)擲界外球繼續(xù)比賽。
所有不交換發(fā)球權(quán)的情況(如不執(zhí)行罰球的犯規(guī)),則在就近的三分線外發(fā)球。在這種情況下,發(fā)球前,必須由裁判員遞交球。
1-3守方隊(duì)員斷球或搶到籃板球后,必須將球運(yùn)(傳)出三分線外(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。
1-4爭(zhēng)球時(shí),在罰球圈跳球,任何一方得球都必須將球運(yùn)(傳)出三分線(持球隊(duì)員必須雙腳踏在三分線外),才可以組織進(jìn)攻,否則判進(jìn)攻違例。跳球中得意外投中無(wú)效,重新跳球。
凡因涉及1-3和1-4中出現(xiàn)的違例,裁判員的手勢(shì)為:兩手前臂交叉于臉前,以示違例,交換發(fā)球權(quán)。
第四條。
1.20秒規(guī)則:24秒規(guī)則改為20秒。
2.犯規(guī)法則:
2-1比賽中,每個(gè)隊(duì)員允許五次犯規(guī),第六次犯規(guī)罰出場(chǎng)。
2-2任何隊(duì)員被判取消比賽資格的犯規(guī),則取消該隊(duì)比賽資格。
2-3每個(gè)隊(duì)累記犯規(guī)達(dá)5次后,該隊(duì)的第六次以后的侵人犯規(guī)由對(duì)方執(zhí)行2次罰球。前5次犯規(guī)中,凡對(duì)正在做投籃動(dòng)作的隊(duì)員犯規(guī):如投中,記錄得分、對(duì)方個(gè)人和全隊(duì)犯規(guī)次數(shù),不追加罰球,由守方發(fā)球繼續(xù)比賽;如投籃不中,則判給攻方被侵犯的隊(duì)員1次罰球,如罰中得1分,并由攻方繼續(xù)擲界外球,如罰不中,仍由攻方擲界外球。
第五條。
1.替換:只能在比賽計(jì)時(shí)鐘停止的情況下替換,被換下的隊(duì)員不能再被替換上場(chǎng)(場(chǎng)上隊(duì)員不足3人時(shí)除外)。
第六條。
1.得分相等和決勝期:
比賽時(shí)間終了,以得分多者為勝方。初賽及復(fù)賽階段,比賽時(shí)間終了,如得分相等,執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
在決賽階段,比賽時(shí)間終了,如得分相等,則增加3分鐘決勝期,發(fā)球權(quán)仍以擲硬幣的形式?jīng)Q定。如果決勝期得分仍相等,執(zhí)行一對(duì)一依次罰球,只要出現(xiàn)某隊(duì)領(lǐng)先1分即為勝方,比賽結(jié)束。
第七條。
1.隊(duì)長(zhǎng):比賽中,隊(duì)長(zhǎng)是場(chǎng)上唯一發(fā)言人。
2.紀(jì)律:比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇七
此次活動(dòng)是在中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年背景下開展的。__年來(lái),中國(guó)共產(chǎn)黨由小到大,由弱變強(qiáng),領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民沖破重重難關(guān),奪取了革命斗爭(zhēng)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一個(gè)又一個(gè)勝利。同時(shí)我省作為中部地區(qū)的`大省,近年來(lái)承接長(zhǎng)三角產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移,農(nóng)工商業(yè)齊頭并進(jìn),和諧發(fā)展,正一步步朝美好、和諧、繁榮、富強(qiáng)發(fā)展。而我們作為新世紀(jì)的青年,我們不僅要了解我省發(fā)展情況,心系我省發(fā)展,而且還要做好做我省未來(lái)接班人的準(zhǔn)備,規(guī)劃我省的發(fā)展,努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),為將來(lái)為我省的發(fā)展做貢獻(xiàn)。
二、比賽名稱。
__師范學(xué)院“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”大學(xué)生演講比賽。
三、比賽主題。
學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)目的。
為了隆重紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨__周年,深入貫徹黨的xx屆五中全會(huì)和省委八屆十三次全會(huì)、全省基層黨建帶團(tuán)建座談會(huì)精神,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,引導(dǎo)__師范學(xué)院青年大學(xué)生增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé),在推動(dòng)學(xué)院事業(yè)科學(xué)發(fā)展上展示先進(jìn)性,在促進(jìn)和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力,__師范學(xué)院校團(tuán)委廣泛開展各種創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),充分展示我校黨建工作的嶄新面貌。
為將黨史、團(tuán)情教育與國(guó)情、省情教育合起來(lái),提高我校同學(xué)對(duì)我省省情的認(rèn)識(shí),認(rèn)清我省的發(fā)展階段以及未來(lái)的發(fā)展方向,加強(qiáng)我校同學(xué)的奉獻(xiàn)意識(shí),規(guī)劃當(dāng)代大學(xué)生的未來(lái)的職業(yè)和人生,同時(shí)進(jìn)一步創(chuàng)新活動(dòng)方式,豐富實(shí)踐載體,提高校園文化品位,創(chuàng)造和諧、奮進(jìn)、創(chuàng)新的校園文化氛圍,__師范學(xué)院校團(tuán)委、學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)秉承省委活動(dòng)精神,在全校開展“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”主題系列活動(dòng)之大學(xué)生演講比賽。
五、比賽時(shí)間。
六、比賽地點(diǎn)。
初賽地點(diǎn)到時(shí)通知,決賽定于西湖校區(qū)小禮堂。
七、參賽對(duì)象。
__師范學(xué)院全體學(xué)生。
八、主辦單位。
__師范學(xué)院校團(tuán)委。
九、承辦單位。
__師范學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
十、比賽前期準(zhǔn)備。
1、初賽選拔。
1)初賽具體時(shí)間另行通知,選手經(jīng)專業(yè)評(píng)委選拔,最終選出十名進(jìn)入決賽。
2)每位初賽選手演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘,要求脫稿。
3)參賽選手要求自備服裝和道具,如有背景音樂,請(qǐng)自帶光碟。
2、參賽要求:
4)時(shí)間限制:第一輪比賽每位選手5分鐘,30秒前工作人員黃牌示意,時(shí)間紅牌提示。時(shí)間到,必須停止演講。第二輪每位選手三分鐘。
3、前期宣傳:橫幅和海報(bào)的及時(shí)懸掛和張貼。
4、評(píng)委和嘉賓的邀請(qǐng)(送邀請(qǐng)函)。
6、會(huì)場(chǎng)布置:嘉賓臺(tái)卡、礦泉水和桌花的擺放,橫幅懸掛、黨旗懸掛等。
7、主持人選定:比賽選男女主持人各一名(可視情況適當(dāng)增減)。
8、串場(chǎng)節(jié)目籌備。
1、開場(chǎng):
主持人致歡迎詞:介紹到場(chǎng)來(lái)賓、評(píng)委(5分鐘)。
團(tuán)委老師代表致辭(5分鐘)。
主席團(tuán)代表致辭(5分鐘)。
2、比賽開始:
主持人簡(jiǎn)要概述比賽規(guī)則,選手按抽簽順序就位(5分鐘)。
主持人宣布比賽開始。
3、第一輪比賽:
1)按抽簽順序,每位選手5分鐘已備演講,題目為“學(xué)黨史、學(xué)規(guī)劃、知省情、比貢獻(xiàn)”(演講共55=25分鐘)。
2)一至五號(hào)選手演講完畢,主持人組織串場(chǎng)節(jié)目(10分鐘)。
3)節(jié)目后,主持人公布五位選手得分(1分鐘)。
4)六至十號(hào)選手每人五分鐘已備演講(演講共55=25分鐘)。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇八
二.活動(dòng)時(shí)間。
初賽:__年3月24日。
決賽:__年3月31日。
三.活動(dòng)地點(diǎn)。
__大學(xué)。
四.主辦者。
五.活動(dòng)目的。
春天陽(yáng)光溫和明媚,令人神往陶醉:春天草木萌動(dòng),百草新生,大地草綠如茵,繁花似錦,有句云:艷陽(yáng)天,和風(fēng)蕩蕩,楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由山東師范大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東建筑大學(xué)、山東交通大學(xué)等高校共同舉辦的大型院級(jí)演講活動(dòng)。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟春天的美好,體驗(yàn)感悟春天,發(fā)現(xiàn)春天帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)于紛繁生活中感受生活的美好,能夠更好地享受生活。
六.活動(dòng)意義。
1、培養(yǎng)學(xué)生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛,看到春天的美好,和春天美麗誘人的風(fēng)景,使學(xué)生感悟到生活的美好和意義,擁有積極向上,永不言敗,青春活力的姿態(tài)。
2、加強(qiáng)山東各高校間的聯(lián)系與交流,互相學(xué)習(xí)、共同發(fā)展,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)合作精神,鍛煉其演講能力,為以后走入社會(huì)做好準(zhǔn)備。
3、通過本次演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生對(duì)春天與生活的熱愛,在美好中感受生活,在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的'美,激發(fā)文學(xué)愛好者的文學(xué)熱情。
七.活動(dòng)說明及要求。
1、我與春天有約是本次活動(dòng)的主題,選手可自擬題目;。
2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力;。
3、各學(xué)校依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽;。
4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;。
5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
八.活動(dòng)內(nèi)容。
2、比賽流程:
(1)、初賽:
初賽由各社自行組織,各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限,關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上,富有感染力,不要求ppt配合朗誦。
(2)、決賽:
決賽要求:a、主題鮮明,文字簡(jiǎn)潔,觀點(diǎn)新穎,必須脫稿朗誦,語(yǔ)言流暢,表現(xiàn)大方;。
b、參賽選手必須準(zhǔn)備ppt配合朗誦內(nèi)容,要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào),達(dá)到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分,請(qǐng)選手認(rèn)真制作。
3、具體流程:
(1)、全體負(fù)責(zé)小組成員提前一小時(shí)到場(chǎng),選手提前二十分鐘入場(chǎng);。
(4)、嘉賓點(diǎn)評(píng)(其間有工作人員計(jì)算最終成績(jī),并進(jìn)行排名,得出比賽結(jié)果);。
(5)、主持人宣布進(jìn)入最后成果展示的選手名單,比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負(fù)責(zé)賽場(chǎng)衛(wèi)生整理。
九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
一等獎(jiǎng)一名。
二等獎(jiǎng)兩名。
三等獎(jiǎng)三名。
十.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
待定。
十一.活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
活動(dòng)總負(fù)責(zé):
宣傳:
組織:
策劃:
注:評(píng)分規(guī)則:
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇九
中華古詩(shī)文歷史源遠(yuǎn)流長(zhǎng),名篇佳作美不勝收,是民族文化的根基和典范,千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺育了一代又一代人,成為祖國(guó)文化的命脈。弘揚(yáng)祖國(guó)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生可持續(xù)發(fā)展,是教育的基礎(chǔ)工程。通過開展中華古詩(shī)文經(jīng)典誦讀活動(dòng),使學(xué)生在記憶力最好的時(shí)候,以最便捷的方式獲得古詩(shī)文經(jīng)典的基本修養(yǎng),受到中華傳統(tǒng)文化的.熏陶,傳承中華文明,發(fā)揚(yáng)中華文明,提高文化底蘊(yùn),培養(yǎng)愛國(guó)主義精神。
二、總體目標(biāo)和具體目標(biāo)。
總體目標(biāo)。
1、通過對(duì)大量經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的吟誦和記憶,鍛煉并提高學(xué)生的記憶力,激活并發(fā)展學(xué)生的思維力。
2、建立經(jīng)典誦讀、古詩(shī)詞吟誦教學(xué)模式,尋找更適合學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)典作品、古詩(shī)詞的途徑,并帶動(dòng)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和自學(xué)能力的培養(yǎng)。
具體目標(biāo)。
(1)培養(yǎng)小學(xué)生的注意力和記憶力。
(2)幫助小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,心地向善,修養(yǎng)提高。經(jīng)典古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)方案。
(3)提升學(xué)生語(yǔ)文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。
(4)培養(yǎng)小學(xué)生讀書興趣,增加歷史、地理、天文、數(shù)學(xué)、常識(shí)、文學(xué)、藝術(shù)等各方面的素養(yǎng)。
(5)引導(dǎo)父母子女一起誦讀,增進(jìn)親子感情,提升家庭文化品位。
(4)每周利用星期一的朝讀課進(jìn)行賞析品誦,并結(jié)合語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)時(shí)間進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
(5)回家后,再由家長(zhǎng)帶動(dòng)誦讀(親子誦讀)10分鐘。
三、中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀內(nèi)容:
參考《中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀》及教研室發(fā)下來(lái)的必背古詩(shī)。選取以下內(nèi)容。
一級(jí):必背古詩(shī)20首,校本教材前5首,共計(jì)25首。
二級(jí):必背古詩(shī)40首,校本教材前10首,共計(jì)50首。
三級(jí):必背古詩(shī)55首,校本教材前15首,共計(jì)70首。
四級(jí):必背古詩(shī)前70首,校本教材前20首,共計(jì)首。
五級(jí):必背古詩(shī)70首,古詩(shī)詞6首,校本教材前25首,共計(jì)101首。六級(jí):必背古詩(shī)70首,古詩(shī)詞6首,校本教材前30首,共計(jì)106首。
(一)誦讀要求。
1、各班誦讀力求做到:誦讀為主,講解為輔;品位詩(shī)文,暢談體會(huì);分清層次,因材施教;師生互通,交流情感。
2.古詩(shī)文背誦之“三要”:心要?!獙P闹轮?、不可分心;眼要準(zhǔn)——仔細(xì)看準(zhǔn)、全神貫注;口要到——邊看邊讀、通順流暢。
3、推薦使用韻律誦讀,并附之以韻律操(我校已編古詩(shī)文特色操共八節(jié))。
4.規(guī)定在間操后固定做古詩(shī)特色操操。
(二)具體做法。
1、紅領(lǐng)巾廣播開辟誦讀專欄。每天大課間時(shí)分,學(xué)校準(zhǔn)時(shí)播放古詩(shī),給學(xué)生營(yíng)造古詩(shī)吟誦氛圍。每周三中午紅領(lǐng)巾廣播站挑選出朗讀水平高的學(xué)生進(jìn)行詩(shī)文朗誦、賞析以及有關(guān)古詩(shī)文的趣聞?shì)W事等。
2、充分利用晨讀的讀書演講交流時(shí)間,采取語(yǔ)文教師輔導(dǎo)、學(xué)生匯報(bào)交流等形式解讀和欣賞古詩(shī)。即通過學(xué)校黑板報(bào)等形式讓學(xué)生隨處可欣賞到古詩(shī)文佳作佳句,在有意、無(wú)意之中將古詩(shī)文記憶。
3、利用班級(jí)手抄報(bào),把對(duì)于古詩(shī)作者、背景、讀音、朗誦、韻律誦讀、古詩(shī)理解、相近古詩(shī)賞析、讓愛好畫畫的學(xué)生把學(xué)到的古詩(shī)根據(jù)自己的理解、發(fā)揮想象,繪成題詩(shī)圖等,每小組每周解讀一首,對(duì)于他們好的作品要給予鼓勵(lì),并定期展示。各班板報(bào)專門開辟“古詩(shī)文園地”,報(bào)道本班活動(dòng)情況,發(fā)表誦讀體會(huì),通報(bào)誦讀成果等。
4、班級(jí)舉辦誦詩(shī)會(huì)活動(dòng)。誦讀會(huì)分指定內(nèi)容背誦、接龍賽、搶答、自由發(fā)揮表演等多種形式,并有接力賽、抽卡賽等種類。通過舉行這一活動(dòng)評(píng)出班級(jí)十強(qiáng)。各班主任采取多種形式,提高學(xué)生背誦的興趣。與學(xué)生合作、競(jìng)爭(zhēng)、交流,多發(fā)現(xiàn)典型,樹立身邊的榜樣。每學(xué)期期末舉辦一次全校性古詩(shī)文誦讀展示、競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng)。
5、按照校本教材編排,由教師選擇與詩(shī)文有聯(lián)系的音樂,編制韻律操,放著音樂按節(jié)奏讓學(xué)生朗讀古詩(shī)文;也可以由學(xué)生自己伴奏誦讀古詩(shī)文;還可以由師生用現(xiàn)代歌曲的旋律來(lái)吟唱古詩(shī)文。有一些古詩(shī)文通俗易懂,教師把它們改編成詩(shī)文劇讓學(xué)生表演,以此調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩(shī)文的積極性。
6、在語(yǔ)文教研組中開展經(jīng)典誦讀專題校本教研活動(dòng),研究學(xué)生的記憶規(guī)律,探討經(jīng)典誦讀教學(xué)的方法,讓學(xué)生先背誦大量的古詩(shī)文,不斷積累,充分汲取古詩(shī)文的精華,得到古文化的浸潤(rùn),厚積而薄發(fā)把經(jīng)典誦讀、古詩(shī)吟誦與語(yǔ)文教學(xué)結(jié)合起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)以致用。
7、借助于家長(zhǎng)的幫助,動(dòng)員家長(zhǎng)為孩子課外誦讀經(jīng)典、學(xué)古詩(shī)給予支持,讓他們結(jié)合生活情景,引導(dǎo)學(xué)生把記憶中的詩(shī)還原生活也就是看到某種景色,或在某個(gè)生活細(xì)節(jié),引導(dǎo)孩子說出與之相映的警句、詩(shī)句來(lái)。這樣,孩子在家長(zhǎng)的幫助下會(huì)更注重積累,并會(huì)在不知不覺中把所學(xué)的警句、詩(shī)句內(nèi)化。
(三)誦讀時(shí)間。
1、利用每周早讀時(shí)間,采用教師帶讀、學(xué)生齊讀、優(yōu)生領(lǐng)讀、自由對(duì)讀等多種形式,讓學(xué)生吟誦。
2、周周背一首古詩(shī):要求學(xué)生每天利用課余時(shí)間誦讀一首古典詩(shī)文;有余力的學(xué)生可增加年段背誦以外的古詩(shī)文。
3、各班每月抽出一節(jié)語(yǔ)文活動(dòng)課,將本月所吟誦的古詩(shī)文全面復(fù)習(xí),或在班級(jí)內(nèi)舉行古詩(shī)詞吟誦表演。
4、在寫字課時(shí)間,將當(dāng)周所吟誦的古詩(shī)詞,通過書寫加強(qiáng)記憶。
5、在誦讀時(shí)間上,各班靈活安排,充分利用零碎時(shí)間,尋找機(jī)會(huì)讓學(xué)生多接觸,學(xué)生和家長(zhǎng)一起讀,營(yíng)造濃厚的家庭誦讀氛圍。
文檔為doc格式。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十
通過比賽增強(qiáng)各部門的團(tuán)隊(duì)意識(shí),提高集體榮譽(yù)感,加強(qiáng)部門間的合作與交流,增強(qiáng)員工體質(zhì)。
二、籃球比賽報(bào)名要求。
1.籃球比賽報(bào)名范圍為青島渤海公司內(nèi)部所有職工。
2.每隊(duì)以部門為基本單位報(bào)名,每隊(duì)人數(shù)限制在10人,不得使用外援。
3.如本部門人數(shù)少于30人,可與其他少于30人的部門聯(lián)合組隊(duì)報(bào)名。(是否限定為電儀、機(jī)修、榨油、精煉、小包裝、貿(mào)易、儲(chǔ)運(yùn)、物流、品管、采購(gòu)、國(guó)貿(mào)、財(cái)務(wù)、人事等)。
4.每位報(bào)名人員只可參加一支球隊(duì)。
5.×月×日前將隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)員名單及所屬部門及隊(duì)服顏色上報(bào)至行政人事部,聯(lián)系人:郵箱:。
7.該比賽暫時(shí)只接受男子報(bào)名。
三、比賽的安排。
1.比賽場(chǎng)地:公司二期籃球場(chǎng)。
2.比賽時(shí)間:×年×月-×月,具體日期、賽程抽簽決定。(下午或周末)
3.比賽采取抽簽對(duì)陣,一場(chǎng)定勝負(fù),勝者晉級(jí)下一輪,比賽設(shè)1名冠軍、1名亞軍,1名季軍,分別給予獎(jiǎng)杯和獎(jiǎng)金。(獎(jiǎng)金設(shè)置:80,60,50,現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放/工資卡)。
4.比賽采用是上下半場(chǎng)制,半場(chǎng)比賽時(shí)間為20分鐘,期間無(wú)暫停時(shí)間,中場(chǎng)休息10分鐘,雙方交換場(chǎng)地。
5.每隊(duì)上場(chǎng)人數(shù)為5人,換人不限次數(shù)。
四、比賽紀(jì)律規(guī)定。
1.超過10分鐘仍未到場(chǎng)或人員不齊則視為自動(dòng)棄權(quán)。
2.各隊(duì)嚴(yán)格按要求報(bào)名,如有違反報(bào)名規(guī)定的現(xiàn)象則取消該球員的比賽資格,違規(guī)球隊(duì)將被判開賽落后10分處理。
3.每隊(duì)球員盡量統(tǒng)一服裝顏色。進(jìn)入四強(qiáng)比賽的球隊(duì)必須穿統(tǒng)一球隊(duì)服。(是否公司購(gòu)兩種顏色背心各10套印號(hào)碼,)。
4.所有參賽隊(duì)員應(yīng)保證比賽“友誼第一”原則,場(chǎng)外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序,否則將取消繼續(xù)觀看比賽的資格并做違紀(jì)處理并進(jìn)行全廠通報(bào)。
5.每場(chǎng)比賽設(shè)有2名裁判、1名計(jì)時(shí)記分員。
6.場(chǎng)上球員必須尊重裁判的判罰,場(chǎng)上隊(duì)員必須服從裁判判罰,否則給予技術(shù)犯規(guī)警告,嚴(yán)重者(兩次)將被判罰下場(chǎng)。比賽過程中如有球員有嚴(yán)重犯規(guī)或危險(xiǎn)動(dòng)作則視同技術(shù)犯規(guī)。
7.場(chǎng)上球員不可有圍攻、指責(zé)、漫罵裁判,不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為,一旦發(fā)生則取消該隊(duì)比賽資格并對(duì)相關(guān)責(zé)任人做違紀(jì)處理,并進(jìn)行全廠通報(bào)。
五、比賽規(guī)則。
1.比賽不采用禁區(qū)3秒、后場(chǎng)10秒及24秒規(guī)則。
2.凡投籃、上籃犯規(guī)的,均由被犯規(guī)者罰籃2次。
3.凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的,均由對(duì)方進(jìn)行2罰1擲。
4.累計(jì)犯規(guī)超過6次者將被自動(dòng)罰下。(可否取消此條)。
5.其它參考正式比賽規(guī)則。
六、比賽用品及預(yù)算。
獎(jiǎng)金,獎(jiǎng)杯3個(gè),記分牌,哨子3個(gè),籃球2個(gè),飲用水若干,另備創(chuàng)可貼等外傷藥品。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十一
二、大賽評(píng)委:。
陳__、李__、張__、楊__、張__、高_(dá)_、杜_(tái)_。
三、成績(jī)統(tǒng)計(jì):范__、張__。
四、音響控制:孟__。
1.時(shí)間:20__年9月28日。
2.地點(diǎn):二樓多功能廳。
3.主持準(zhǔn)備:劉娟。
六、評(píng)分細(xì)則。
滿分為100分,分演講內(nèi)容(30分)、表達(dá)技巧(40分)、形象風(fēng)度(20分)、綜合素質(zhì)(10分)四部分對(duì)演講選手進(jìn)行評(píng)分。前三位選手演講后評(píng)委小議,并開始評(píng)分,評(píng)分取整數(shù),去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,取平均分為選手最后得分。
1、演講內(nèi)容(30分):要求演講內(nèi)容緊扣主題,主題鮮明、深刻,格調(diào)積極向上,語(yǔ)言自然流暢,富有真情實(shí)感。
2、表達(dá)技巧(40分):要求脫稿演講,聲音洪亮,口齒清晰,普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)速適當(dāng),表達(dá)流暢,激情昂揚(yáng)。講究演講技巧,動(dòng)作恰當(dāng)。
3、形象風(fēng)度(20分):要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;上下場(chǎng)致意,答謝。
4、綜合素質(zhì)(10分):由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場(chǎng)表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)。
七、設(shè)獎(jiǎng)設(shè)置。
根據(jù)選手的最后得分評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)7名。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十二
活動(dòng)時(shí)間:
10月14日。
活動(dòng)地點(diǎn):
二(3)班教室。
活動(dòng)范圍:
《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中要求一、二年級(jí)學(xué)生背誦的優(yōu)秀古詩(shī)文。(參看《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、分組。全班分為六個(gè)參賽小組,每組六人。
2、錄音機(jī)、音樂、記分牌、參賽隊(duì)牌、擂主頭飾(6個(gè))等。
3、邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)為此次競(jìng)賽活動(dòng)評(píng)委。
活動(dòng)過程:
一、談話激趣,感受祖國(guó)悠久的文化背景。
(伴隨著優(yōu)美的音樂)。
·主持人甲:同學(xué)們,我們偉大的祖國(guó)歷史悠久,文化底蘊(yùn)豐富。在這燦爛的文化里,有一顆璀璨的明珠——古詩(shī)文。它是我們民族文化的精華,千百年來(lái),萬(wàn)口傳誦,哺育了一代又一代中國(guó)人,成為祖國(guó)文化的命脈。它雖然篇幅短小,卻含義深刻。寥寥幾十字,蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)容,讀起來(lái)瑯瑯上口,聽起來(lái)賞心悅目,令我們回味無(wú)窮。其中有許多膾炙人口的名篇佳句流傳至今。
主持人乙:是的,有些詩(shī)句我們很小的時(shí)候就會(huì)背了。今天,我們就來(lái)進(jìn)行一場(chǎng)古詩(shī)文誦讀的擂臺(tái)賽。
·主持人甲:下面我來(lái)介紹一下今天參賽的四支隊(duì)伍。他們分別是.....。
二、介紹活動(dòng)規(guī)則:
主”,也就是今天的總冠軍。
三、活動(dòng)開始:
·第一輪,必背詩(shī)文誦讀。
主持人甲:請(qǐng)每組派代表抽取必背詩(shī)文誦讀題目。(必背詩(shī)文即一、二年級(jí)課本中所學(xué)古詩(shī))。
每組選派一人背誦必背古詩(shī)。
評(píng)委打分。
·第二輪,自由誦讀。
主持人乙:下面是自由誦讀時(shí)間,由第一組開始依次背詩(shī),所背篇目不允許重復(fù),規(guī)定時(shí)間內(nèi)背不出者淘汰出局。
小組自由背詩(shī)。
評(píng)委打分。
·中場(chǎng)休息:背誦《對(duì)子歌》。
四、活動(dòng)結(jié)束。
·公布每組最后的得分情況,并為冠軍隊(duì)頒獎(jiǎng),戴上擂主頭飾。
·即興節(jié)目:家長(zhǎng)分成兩個(gè)代表隊(duì),即興背詩(shī)。
·班主任總結(jié),提出希望。
五、活動(dòng)小結(jié)。
培根說:“讀詩(shī)使人靈秀?!睘榱俗尮旁?shī)的學(xué)習(xí)和背誦落到實(shí)處,從一年級(jí)開始,我班學(xué)生便人手一本《小學(xué)生必備古詩(shī)詞》讀本,并在班級(jí)黑板報(bào)開辟“古詩(shī)園”欄目,每周欣賞1至2首古詩(shī),一學(xué)年下來(lái),大部分學(xué)生能背誦10-20首古詩(shī)詞。本周,我班即開展了“古詩(shī)誦讀比賽”親子開放活動(dòng),采取“必背詩(shī)文誦讀”與“自由誦讀”相結(jié)合的比賽形式,學(xué)生在玩中學(xué),學(xué)中玩,寓教于樂,既誘發(fā)學(xué)生學(xué)古詩(shī)的興趣,又使古詩(shī)教學(xué)得到了有益的擴(kuò)展和延伸,拓展了學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域?!敖犹焐徣~無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅?!蓖瑢W(xué)們?cè)谡b讀的活動(dòng)中汲取了大量祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的乳汁,受到了高尚道德情操和審美情趣的熏陶。取得了一定成效,家長(zhǎng)普遍反映較好。當(dāng)然,活動(dòng)中也暴露出一些問題,譬如需進(jìn)一步教育學(xué)生學(xué)會(huì)傾聽,學(xué)會(huì)尊重別人。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十三
二活動(dòng)目的:一次展現(xiàn)青春夢(mèng)想的舞臺(tái),一次情感宣泄的寫作,一場(chǎng)堅(jiān)定信念的大賽。為了豐富大學(xué)生精神生活,倡導(dǎo)熱愛讀書、熱愛寫作的良好學(xué)習(xí)風(fēng)尚,提高大學(xué)生的寫作水平,同時(shí)也給那些想寫、能寫、會(huì)寫的同學(xué)一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),并為城建發(fā)掘更多的寫作人才。
三活動(dòng)對(duì)象:面向全校同學(xué)。
四報(bào)名方式:1二樓取款機(jī)旁(11號(hào)至15號(hào),中午11:40到12:30,下午16:10到17:00)。
2.向各班班長(zhǎng)報(bào)名。
3.到團(tuán)委辦公室報(bào)名。
4.發(fā)送短信到報(bào)名。
5.報(bào)名需注明班級(jí),課室號(hào),.姓名。
五參賽地點(diǎn):b棟b201(團(tuán)委辦公室旁)。
六參賽時(shí)間:__年4月21號(hào)(星期四下午14:30到16:0090分鐘)。
七活動(dòng)單位:策劃主辦方:校團(tuán)委新蕾文學(xué)社。
贊助單位:
九比賽流程:1.通過海報(bào)宣傳。一張貼在二樓,一張?zhí)陲執(zhí)谩?/p>
2.通過廣播站,記協(xié),校編輯部宣傳報(bào)道。
3.通過宣傳單到各個(gè)班級(jí)宣傳。
十比賽規(guī)則的說明。
2稿紙,草稿統(tǒng)一發(fā)放,筆自備。
3參賽者有問題可舉手提問,請(qǐng)求解決,不可大聲喧嘩,以免影響其他參賽者。
7比賽過程中團(tuán)委紀(jì)檢部成員會(huì)巡查紀(jì)律。
(二)評(píng)審。
1文學(xué)社成員初審,社長(zhǎng)處再審,最后專業(yè)指導(dǎo)老師終審。
2審稿時(shí)將會(huì)封閉參賽者的班級(jí)姓名以及相關(guān)資料。
3本次比賽絕對(duì)本著公開公平公正的性質(zhì)進(jìn)行。
十一獎(jiǎng)項(xiàng)。
一等獎(jiǎng)1名80元+證書。
二等獎(jiǎng)2名各50元+證書。
三等獎(jiǎng)3名各20元+證書。
十三經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
1.稿紙+草稿以及其他費(fèi)用80元。
2獎(jiǎng)金:240。
3合計(jì):320。
十四活動(dòng)中應(yīng)該注意的問題以及細(xì)節(jié)。
1活動(dòng)負(fù)責(zé)人要維持活動(dòng)井然有序的進(jìn)行,維持活動(dòng)秩序。
2比賽的要求和注意事項(xiàng)要在比賽開始之前說明。
3接待服務(wù)工作要細(xì)致到位。
4活動(dòng)會(huì)場(chǎng)的布置要清晰了然。
5活動(dòng)過程要互相配合團(tuán)結(jié)合作。
十五活動(dòng)負(fù)責(zé)人以及主要參與者。
新蕾文學(xué)社所有成員參賽者其他協(xié)助社團(tuán)。
十六后期總結(jié)及相關(guān)事項(xiàng)。
1比賽結(jié)束后,清潔賽場(chǎng)干凈,保證賽場(chǎng)物品不流失。
3拍照做紀(jì)念留檔以備??Y料。
十七比賽需要的題目保密。
校團(tuán)委新蕾文學(xué)社__年3月28。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十四
為了更好地提高青年教師的綜合素質(zhì),塑造良好的青年教師形象,激發(fā)青年教師的熱情和潛力,進(jìn)一步增強(qiáng)我校教師教書育人、為人師表的自覺性,弘揚(yáng)為師為學(xué)的師德風(fēng)范,我校決定舉辦以“講師德、講奉獻(xiàn)、樹形象”為主題的青年教師演講比賽。
二、承辦部門:黨支部教務(wù)處。
三比賽時(shí)間:20____年__月__日下午。
四、比賽地點(diǎn):二樓多功能廳。
五、參賽對(duì)象。
六、時(shí)間安排。
1、準(zhǔn)備階段(__月__--__日)。
2、__月__日前各參賽教師將演講稿(含電子稿)交教務(wù)處;。
3、__月__日下午3點(diǎn),各參賽教師到教務(wù)處抽簽,確定比賽順序;。
4、__月__日下午,在多功能廳召開全體教職工大會(huì),進(jìn)行青年教師師德比賽。
七、演講評(píng)分規(guī)則。
(一)評(píng)分方法。
比賽采取十分制,最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。為體現(xiàn)公平性,評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打草稿分,待全部選手演講完畢后才將總分謄正后交評(píng)分員。評(píng)分員去掉評(píng)委一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后,以平均分作為最后成績(jī)。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時(shí)間5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)言表達(dá)(2分)。
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)(2分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)。
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)3名。
九、比賽評(píng)委:
校教務(wù)處要求每位青年教師精心準(zhǔn)備,確?;顒?dòng)質(zhì)量。通過這次活動(dòng)的開展,積極展現(xiàn)新時(shí)期人民教師的風(fēng)范,進(jìn)一步提高我校教師師德水平。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時(shí)間5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)言表達(dá)(2分)。
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)(2分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)。
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
要求:主題鮮明、深刻,內(nèi)容充實(shí)具體、條理清楚,邏輯嚴(yán)密,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性。演講時(shí)間5分鐘內(nèi)。
2、語(yǔ)言表達(dá)(2分)。
要求:普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢,語(yǔ)言貼切、生動(dòng)。
3、表情儀態(tài)(2分)。
要求:感情充沛,精神飽滿,服飾整潔、樸素,儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果(3分)。
要求:聽眾反應(yīng)好,具有感染力,產(chǎn)生良好的影響。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十五
一、指導(dǎo)思想:
為了掀起我校學(xué)生體育活動(dòng)的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng);激發(fā)運(yùn)動(dòng)興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí);以學(xué)生發(fā)展為中心,重視學(xué)生的主體地位;關(guān)注個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都能受益。形成良好的校園運(yùn)動(dòng)風(fēng)氣,促進(jìn)學(xué)生身心健康均衡發(fā)展及校際體育交流。
二、組織機(jī)構(gòu):
1、組委會(huì)主任:_。
2、組委會(huì)副主任:_。
3、成員:政教處、團(tuán)委、初中各班主任。
三、活動(dòng)目的:
進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園生活、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神、增加班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性,促進(jìn)同學(xué)們的相互交流,展示我校中小學(xué)生的精神風(fēng)貌和青春風(fēng)采。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20_年_月_日至_月底,每周二和四下午第七節(jié)課。
五、活動(dòng)地點(diǎn):
學(xué)校籃球場(chǎng)。
六、活動(dòng)對(duì)象:
在校學(xué)生,七至九年級(jí)以班級(jí)為單位組隊(duì)。
1、比賽分為上、下半場(chǎng),上、下半場(chǎng)各20分鐘。
2、比賽采用最新的籃球規(guī)則進(jìn)行。
八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
1。每場(chǎng)比賽拿_元作為獎(jiǎng)勵(lì),勝者得_元,負(fù)者得_元。
2。每個(gè)年級(jí)設(shè)立最佳運(yùn)動(dòng)員稱號(hào)。
3.集體設(shè)體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。
九、說明。
1、各隊(duì)必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)比賽場(chǎng)地,否則作自動(dòng)棄權(quán)處理。
2、上場(chǎng)參賽隊(duì)員必須是本班同學(xué),否則取消比賽資格。
3、比賽期間,各隊(duì)隊(duì)員要堅(jiān)決服從裁判的管理、遵守比賽規(guī)則,如發(fā)生不尊重裁判判罰或故意搗亂的,將按有關(guān)規(guī)定予以處理。
4、希望各班能積極準(zhǔn)備,抓緊時(shí)間訓(xùn)練,踴躍參加本次比賽,賽出風(fēng)格、賽出水平。
十、對(duì)陣安排。
1、七1vs七2。
2、八1vs八2。
3、九1vs九2。
七、八聯(lián)隊(duì)vs九聯(lián)隊(duì)。
十一、未盡事宜、另行通知。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十六
通過講故事(演講)比賽,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,提高閱讀能力。
二、比賽時(shí)間、地點(diǎn)。
時(shí)間:中高年級(jí)組4月15日上午9:00;低年級(jí)和幼兒組4月15日下午2:20(參賽選手務(wù)必提前10分鐘準(zhǔn)時(shí)報(bào)到,參加抽簽)。
地點(diǎn):中心小學(xué)多媒體教室。
三、參賽名額分配人數(shù)見下表:
1.小學(xué)組(中、高年級(jí)組是演講比賽,低年級(jí)組是講故事比賽):
小學(xué)名額。
2、幼兒組(講故事比賽):
幼兒園名額。
四、比賽要求:
1.中、高年級(jí)組要緊扣“美麗福建,我的夢(mèng)”主題,低年級(jí)組和幼兒組內(nèi)容自選,主題要鮮明,表達(dá)內(nèi)容要連貫貼切、充實(shí)具體,符合幼兒年齡特點(diǎn)。
2.時(shí)間不得超過5分鐘,每超過1分鐘扣0.1分。
五、評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):
1.內(nèi)容(2分):內(nèi)容健康向上,具有親和力。
2.動(dòng)作、表情(3分):隨內(nèi)容情節(jié)的需要有動(dòng)作、表情的變化,著裝大方。
3.流暢(4分):語(yǔ)言清晰、準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;聲情并茂;口齒清晰,語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)。
4.脫稿(1分)。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十七
為進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),營(yíng)造良好師德師風(fēng)氛圍,提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),經(jīng)校委會(huì)研究,決定舉行“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)。為確?;顒?dòng)順利實(shí)施,特制定本方案:。
一、活動(dòng)目的。
通過活動(dòng)開展,大力弘揚(yáng)我鎮(zhèn)教師“愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)”的職業(yè)情操和“教書育人、為人師表”的精神風(fēng)貌,積極營(yíng)造師德師風(fēng)建設(shè)良好氛圍,進(jìn)一步推動(dòng)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的貫徹落實(shí),進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)和師德修養(yǎng),促進(jìn)我校教育事業(yè)健康蓬勃發(fā)展。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)。
為加強(qiáng)對(duì)演講比賽活動(dòng)開展的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):__。
副組長(zhǎng):__。
成員:__、__、__、__、__。
三、活動(dòng)程序。
1、校長(zhǎng)齊忠講話。
2、組長(zhǎng)楊斌宣讀比賽規(guī)則及程序。
4、副校長(zhǎng)田清美宣布比賽結(jié)果并頒獎(jiǎng)。
四、演講主題。
“講師德、正師風(fēng)、強(qiáng)素質(zhì)、樹形象”
演講題目自擬,演講內(nèi)容要求圍繞《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,以自己或身邊的先進(jìn)教師、先進(jìn)集體典型事跡為題材,展現(xiàn)教師忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),積極投身教育教學(xué)改革實(shí)踐立足本職,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)和愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn);教書育人、為人師表的良好師德風(fēng)范;闡釋對(duì)師德建設(shè)重要性、新時(shí)期師德的內(nèi)涵、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等問題的理解、感悟和體會(huì)。內(nèi)容要求典型事跡與鮮明理念相統(tǒng)一;主題鮮明、突出、深刻;立意高遠(yuǎn)、觀點(diǎn)正確、邏輯嚴(yán)謹(jǐn);內(nèi)容充實(shí)、具體,富有啟發(fā)性,有較強(qiáng)的感染力和號(hào)召力。
六、參賽對(duì)象。
全校所有教師均可報(bào)名參加比賽。
七、比賽時(shí)間。
20____年__月__日上午。
八、比賽規(guī)則。
使用普通話站立式脫稿演講,著裝、儀態(tài)自然大方。演講時(shí)間控制在5—8分鐘,演講順序采用抽簽方式確定。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。
本次比賽根據(jù)參賽人數(shù)和選手綜合得分高低,設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)各若干名。
十、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
演講比賽從演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象、演講效果五個(gè)方面對(duì)參賽選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。
1.演講內(nèi)容能緊緊圍繞主題,觀點(diǎn)正確、鮮明,見解獨(dú)到,內(nèi)容充實(shí)具體,生動(dòng)感人(15分)。
2.材料真實(shí)、典型、新穎,事跡感人、實(shí)例生動(dòng),反映客觀事實(shí),具有普遍意義,體現(xiàn)時(shí)代精神(10分)。
3.講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),構(gòu)思巧妙,引人入勝(5分)。
4.文字簡(jiǎn)練流暢,具有較強(qiáng)的思想性(5分)。
(二)語(yǔ)言表達(dá)(35分)。
1.演講者語(yǔ)言規(guī)范,吐字清晰,聲音洪亮圓潤(rùn)。(10分)。
2.演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。(10分)。
3.語(yǔ)言技巧處理得當(dāng),語(yǔ)速恰當(dāng),語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化,能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容。(15分)。
(三)形象風(fēng)度(15分)。
演講者精神飽滿,能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情,表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
(四)綜合印象(5分)。
演講者著裝樸素端莊大方,舉止自然得體,有風(fēng)度,富有藝術(shù)感染力。上下場(chǎng)致意、答謝。
(五)演講效果(10分)。
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力,能較好地與聽眾感情融合在一起。
十一、活動(dòng)要求:
1.各教師必須高度重視此次師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng),認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加。
2.各教師于__月__日前上交演講材料。
藝術(shù)比賽活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短篇十八
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成員:
二、工作人員。
總策劃:
評(píng)委:
統(tǒng)分:
三、演講內(nèi)容及要求。
1、以“我講師德”為主題,結(jié)合本人的工作實(shí)際,談?wù)勛约旱母惺芎腕w會(huì)。
2、講述力求流利清楚;內(nèi)容健康、積極向上;立場(chǎng)、觀點(diǎn)明確,用詞恰當(dāng)貼切;立意力求新穎深刻;體現(xiàn)我校教職工的精神風(fēng)貌。
3、演講時(shí)間規(guī)定在5--8分鐘,參賽選手在演講過程中要求站立式脫稿演講。
4、杜絕抄襲否則將取消其參賽資格。
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。
1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(45分)。
2、表述清楚,語(yǔ)言流暢,聲情并貌(20分)。
3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(20分)。
4、服裝整潔,儀表端莊(10分)。
5、時(shí)間限制(5分)。
計(jì)分方法。
1、比賽中所有評(píng)委同時(shí)計(jì)分。
2、由工作人員負(fù)責(zé)把分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)好,然后去掉一個(gè)最高分,去掉一個(gè)最低分,得出的平均分為該選手的最后得分。
四、比賽時(shí)間。
20__年10月10日。
五、比賽地點(diǎn)。
銀水路小學(xué)三樓多功能會(huì)議室。
六、評(píng)獎(jiǎng)辦法。
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名。
七、注意事項(xiàng)。
1、要求各校校長(zhǎng)及工會(huì)小組組長(zhǎng)領(lǐng)隊(duì)參加;。
2、這次活動(dòng)既是一次工會(huì)活動(dòng),也是一次師德教育活動(dòng),要求大校派10名以上老師參加。
您可能關(guān)注的文檔
- 發(fā)廊技術(shù)入股協(xié)議書匯總(大全17篇)
- 最新市政公司宣傳片文案范文怎么寫(通用13篇)
- 企業(yè)用房申請(qǐng)書范文匯總(精選8篇)
- 小學(xué)數(shù)學(xué)設(shè)計(jì)理念論文范文(匯總13篇)
- 2023年主動(dòng)撤訴申請(qǐng)書簡(jiǎn)短(精選11篇)
- 借用公司開店協(xié)議書范本(優(yōu)秀16篇)
- 2023年圖書招標(biāo)申請(qǐng)書范文(精選13篇)
- 最新文化走出去申論范文(模板18篇)
- 最新物流員工制度協(xié)議書通用(優(yōu)質(zhì)14篇)
- 2023年晉升申請(qǐng)書范文格式簡(jiǎn)短(大全15篇)
- 探索平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的重要性(匯總14篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)體會(huì)與收獲大全(20篇)
- 平面設(shè)計(jì)師工作總結(jié)的實(shí)用指南(熱門18篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版模板(優(yōu)秀12篇)
- 個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版免費(fèi)模板推薦(通用20篇)
- 免費(fèi)個(gè)人簡(jiǎn)歷電子版制作教程(模板17篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書(通用23篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的重要性范文(19篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的核心要點(diǎn)(專業(yè)16篇)
- 學(xué)校貧困補(bǔ)助申請(qǐng)書的申請(qǐng)流程(熱門18篇)
- 法制教育講座心得體會(huì)大全(17篇)
- 教育工作者的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(模板18篇)
- 教學(xué)秘書的工作總結(jié)案例(專業(yè)13篇)
- 教師的超市工作總結(jié)與計(jì)劃(精選18篇)
- 單位趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)總結(jié)(模板21篇)
- 禮品店創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的重要性(實(shí)用16篇)
- 消防隊(duì)月度工作總結(jié)報(bào)告(熱門18篇)
- 工藝技術(shù)員工作總結(jié)(專業(yè)18篇)
- 大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書處工作總結(jié)(模板22篇)
- 醫(yī)院科秘書工作總結(jié)(專業(yè)14篇)
相關(guān)文檔
-
參加廚
藝 比 賽 心得體會(huì)及收獲 參加廚藝 比 賽 心得體會(huì)及收獲感悟(5篇)13下載數(shù) 552閱讀數(shù) -
廚
藝 比 賽 心得體會(huì)(優(yōu)質(zhì)15篇)49下載數(shù) 166閱讀數(shù) -
藝 術(shù) 比 賽 活動(dòng)實(shí)施方案范文簡(jiǎn)短(大全18篇)18下載數(shù) 481閱讀數(shù) -
藝 術(shù) 比 賽 心得體會(huì)報(bào)告(匯總14篇)26下載數(shù) 655閱讀數(shù) -
藝 術(shù) 活動(dòng)歌詠比 賽 心得體會(huì)和感想(優(yōu)質(zhì)9篇)29下載數(shù) 202閱讀數(shù) -
廚
藝 比 賽 方案范文(大全14篇)13下載數(shù) 823閱讀數(shù) -
最新武
術(shù) 比 賽 (優(yōu)秀18篇)41下載數(shù) 428閱讀數(shù) -
最新
藝 術(shù) 比 賽 心得體會(huì)簡(jiǎn)短(優(yōu)質(zhì)15篇)37下載數(shù) 629閱讀數(shù) -
2023年
藝 術(shù) 比 賽 心得體會(huì)(通用16篇)42下載數(shù) 795閱讀數(shù) -
廚
藝 大賽 領(lǐng)導(dǎo)講話內(nèi)容 廚藝 比 賽 領(lǐng)導(dǎo)講話稿(三篇)15下載數(shù) 917閱讀數(shù)