最新學校暑期工申請書如何寫(通用8篇)

在日常生活和工作中總結(jié)經(jīng)驗教訓，能夠提升我們的自我認知和職業(yè)能力。完美的總結(jié)需要我們明確總結(jié)的目的，找準主要的關(guān)鍵點。可供借鑒的寫作樣本。

學校暑期工申請書如何寫篇一

時間過得很快，轉(zhuǎn)眼在上外高翻學院暑期學校的學習已經(jīng)五天了。

第一天，我們在柴明熲教授的帶領(lǐng)下領(lǐng)略了外語和翻譯的不同之處。在我們原先的理解中，似乎只要是學外語的就一定能做翻譯?，F(xiàn)在通過講座我明白了，學習外語只是單獨的在學習一門語言，而學習翻譯其實是學習一個信息轉(zhuǎn)化的過程。翻譯不僅僅需要語言能力，還需要譯者有很強的學習能力、認知能力和知識構(gòu)成，這樣才能更好面對自己的服務對象。而在下午的小組討論中，王育偉老師讓我們學到了什么是專業(yè)翻譯，讓我了解到了專業(yè)翻譯是有客戶的，有讀者的，翻譯出的文本是帶著一定的目的的，并且專業(yè)翻譯要求譯者有一定的行業(yè)知識。第二天，姚錦清教授使我了解了專業(yè)筆譯這一概念。翻譯的交流性質(zhì)決定了翻譯要以目標語受眾的接受為準則。而我們平時接觸比較多的文學翻譯是以作者和原文至上的，但在暑期學校中我們所接觸的專業(yè)翻譯卻是以交流目的和交流對象至上。通過學習，我還知道了，原來做專業(yè)筆譯還可以成為一個項目，由一個團隊來進行合作。在下午的小組討論中，我更深的了解到翻譯并不一定拘泥于詞匯是否準確，并且在翻譯研究中其實大量的理論并不一定指導實踐。在專業(yè)翻譯中一定要找出其關(guān)鍵信息，這樣才能做好專業(yè)筆譯。

第三天的學習中，謝天振教授主要給我們做的是《翻譯與文化》的講座。他給我?guī)砹艘粋€新的名詞：創(chuàng)造性叛逆。它使我知道了文學的交流或者說其中那一部分：文學翻譯，不僅延長了作品的生命，還賦予了作品第二次生命。同時，這個講座還讓我了解了現(xiàn)在的翻譯已經(jīng)走向了職業(yè)化時代。下午是我們上課以來的第一次學術(shù)沙龍時間，主要討論的是如何去進行翻譯這一活動。在現(xiàn)在的翻譯活動中，高科技的手段會越來越多的介入其中，使得翻譯流程更加的智能，但同時這一過程卻無法排除人工的介入。

了解了口譯的發(fā)展包含了挑戰(zhàn)和機遇。

通過這五天的學習，使我對翻譯有了更深層次的認識，并且也使我更期待下面的學習。

學校暑期工申請書如何寫篇二

您好!我叫__，是商學院學院11級人力資源管理專業(yè)的一名普通的大三學生。20__年很榮幸的成為__學院的一名新生，懷著自信與希望我開始了大學生活。在過去的兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。在學習和班級工作中取得了較好的成績，在老師和同學們的關(guān)懷和幫助下，向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導審查。

一、家庭情況。

我是一個出生在農(nóng)村的孩子，家里有爸爸、媽媽、我，還有年邁的爺爺奶奶。爸爸媽媽都是農(nóng)民，家里的經(jīng)濟收入也是靠爸爸媽媽務農(nóng)所得。年邁的爺爺奶奶已經(jīng)是花甲之年，身體也不容樂觀。我的家庭雖不富裕卻很幸福。

二、思想情況。

剛進入大學的時候，我就鄭重的向黨組織遞交了入黨申請書，在20__年12月份，參加了學校的黨課培訓，并順利結(jié)業(yè)。成為了一名光榮的入黨積極分子，并且在校參加入黨學習以來，我以一名黨員的標準來嚴格要求自己，在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。

在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊想申請入黨的同學，幫助他們不斷提高自己的思想覺悟水平，鼓勵他們積極進取爭取早日加入中國共產(chǎn)黨。積極組織、參加有關(guān)黨團活動，保持著積極向上的態(tài)度，為爭取早日成為偉大的中國共產(chǎn)黨員而不斷努力著。

三、工作情況。

支、學生會利益的面前，我堅持以系部、同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。

四、學習情況。

在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己離自己的要求還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生始終應以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平;課下虛心向同學請教，認真預習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，大一、大二我的學習成績居于班級的前列，在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國普通話等級考試、全國計算機等級等。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

五、獲獎情況。

在過去的兩年里在自己的不斷努力和老師同學的關(guān)懷和幫助下自己取得了一系列的榮譽：

(1)20__-20__學年度獲“優(yōu)秀學生”稱號。

(2)20__-20__學年度在校慶服務中獲“優(yōu)秀志愿者”稱號。

(3)20__-20__學年度獲“國家勵志獎學金”

(4)20__-20__學年度在校思政部舉行的“法律知識競賽“中獲得二等獎。

(5)20__-20__學年度獲“優(yōu)秀學生”稱號.

六、生活情況。

父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

結(jié)語。

進入濱海學院學院學習，是我人生中一個極為重要的階段。在這近三年的學習生活中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請校獎學金，我要特別感謝領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。

此致

敬禮!

申請人：

學校暑期工申請書如何寫篇三

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

我叫___，我來自一個農(nóng)村，家有5口人。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有副收入。

由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術(shù)不能從事過重的勞動，因此家里開支幾乎由父親一人承擔，結(jié)果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學，爺爺又患有腦血栓每年還有大量的醫(yī)藥費，父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛，家中也一直過著清苦貧困的生活。

父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，二十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會。從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大，雖然他們是地道本分的農(nóng)民。我刻苦學習，努力奮斗，終于在今年我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了爺爺和父母面前，我們喜極而泣，因為我終于完成了我最初的大學夢!

但是，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的，今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了，于是我辦了助學貸款，這樣至少可以讓父親暫時只負擔一下上高中的妹妹的學費。現(xiàn)在爸爸年紀也大了，不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以希望學院能在困難的時期給予我?guī)椭蚁嘈抛约旱拿魈?，我也將更加勤奮努力，以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領(lǐng)導和親朋好友。

為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助，茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。

學校暑期工申請書如何寫篇四

主題：

城市文化與文學--xxx跨學科暑期學校(xxxx)。

時間：

地點：

xx師范大學(閔行校區(qū)，上海市東川路500號)。

主辦：

xx師范大學xxx高等研究院。

xx師范大學研究生院。

一、宗旨。

xxx跨學科暑期學校注重通識學養(yǎng)，以問題為導向，以思想性、學術(shù)性為底色。突破專業(yè)局限，旨在激勵學員獨立思考，關(guān)注重大文化議題，提高學員在公共空間中表達自己、展開理性對話的能力;推進研究生培養(yǎng)創(chuàng)新與實踐，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，培育精英化、高端化的學術(shù)人才。

本屆暑期學校以”城市文化與文學“為主題，關(guān)注當代人文學界的前沿問題。活動擬邀請、集聚海內(nèi)外相關(guān)領(lǐng)域的近20位學者，通過多種形式，搭建人文學科師生交流、互動的平臺，推動相關(guān)研究的深入，同時發(fā)現(xiàn)具有學術(shù)潛質(zhì)的優(yōu)秀研究生，營造跨學科人文學術(shù)氛圍。

二、內(nèi)容。

1、圍繞城市文化、文學、藝術(shù)等議題，邀請海內(nèi)外一流學者主題演講。

2、學員參與、聆聽名家演講，在專家指導下，參與專題討論和文獻研讀，并就各自研究問題進行深入交流。

3、主要師資如下(按姓氏拼音為序)：陳建華(上海交通大學中文系/香港科技大學人文學部)、陳越(陜西師范大學文學院)、戴錦華(xx大學中文系)、丁耘(復旦大學哲學系)、賀雪峰(華中科技大學中國鄉(xiāng)村治理研究中心、教育部”長江學者“特聘教授)、季劍青(xx社會科學院)、姜濤(xx大學中文系)、金宇澄(著名作家)、魯明軍(四川大學藝術(shù)學院)、羅崗(xx師范大學中文系)、毛尖(xx師范大學對外漢語系)、倪文尖(xx師范大學中文系)、彭麗君(香港中文大學宗教及文化研究系)、吳曉東(xx大學中文系)、張春田(xx師范大學xxx高研院)、張屏瑾(同濟大學中文系)、鄭時齡(同濟大學建筑與城市規(guī)劃學院、中國科學院院士)、朱康(xx師范大學對外漢語系)，等等。

4、暑期學校具體課程、講座安排，隨后會在xxx網(wǎng)發(fā)布。

三、報名要求與學員錄取。

1、國內(nèi)外各高校、研究機構(gòu)文學、歷史學、哲學、古籍、文化研究、社會學、傳播學等人文社會學科的研究生(含碩士生、博士生)、青年教師，皆歡迎報名，亦接收少量優(yōu)秀本科生。

論文格式要求：(1)標題宋體、三號，正文宋體、五號，1.5倍行間距;(2)署明作者、學習/工作單位;(3)中文摘要300字左右;(4)文中征引文獻采用頁下注，文末另附參考文獻。

3、主辦單位組織專家，評審、選拔優(yōu)異者，確定錄取名單(正式注冊學員40人，另根據(jù)報名情況，可開放旁聽學員20人)，并于xxxx年6月15日前發(fā)出錄取通知。

4、暑期班結(jié)束后，學員可獲暑期學校結(jié)業(yè)證書。

四、費用。

1、主辦方為外校學員提供暑期學校期間的食宿;本校學員，食宿請自理。

2、主辦方為外地學生(本科生、碩士生、博士生)學員提供差旅費補貼，上限500元【憑票報銷(所在地往返上海，動車二等，普通火車硬座、硬臥)】;外地青年教師往來差旅費，敬請自理。

五、聯(lián)系方式。

e-mail：

附件：xx師范大學”城市文化與文學"暑期學校報名表。

xx師范大學xxx高等研究院。

xx師范大學研究生院。

xxxx年4月28日。

學校暑期工申請書如何寫篇五

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

我叫南利強，是汽車工程系汽車檢測與維修專業(yè)汽修四班的。首先，真誠的感謝輔導員和校領(lǐng)導三年多以來對我的辛苦培養(yǎng)和教導。自我入大學以來，在老師和校領(lǐng)導的關(guān)心與幫助下我不斷成長，不斷成熟，不斷的學習各種文化知識，不斷的取得新的成績。使自己得到了全面的提升與發(fā)展。

在大學兩年多，我每次考試都是優(yōu)秀，在學習方面，我嚴格要求自己，努力學習，認真做好筆記。不斷的提高自身素質(zhì)。在校期間，我利用課余時間，進圖書館看些有用的書籍，想充實一下自己。上實踐課時，認真聽講。動手能力強。能夠把理論知識和實踐緊密結(jié)合起來。對知識理解的也比較透徹;在生活方面，我勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。樂于幫助同學。積極的參加學校舉辦的活動和社會上舉辦的公益活動;在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導和社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。勇于批評與自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀所以無論在什么情況下，我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條，并切實的遵行它。

現(xiàn)如今，黨和國家的政策是大力發(fā)展教育事業(yè)，這讓我這樣的學生看到了生活的希望。我滿懷熱血感謝黨和國家對貧困學生的關(guān)心，當然，我也知道還有不少同學的家境更困難些，無論我是否申請到了這筆助學金，我都要感謝各位領(lǐng)導老師的培養(yǎng)，也衷心的祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利!但我相信如果我能申請到這筆貧困生助學金，我將作出一定的成績以無愧于這貧困助學金。

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

學校暑期工申請書如何寫篇六

尊敬的領(lǐng)導：

你們好!

您好!我是---(學校名)---(學院名)---(專業(yè)名)專業(yè)--班的學生---(學生名)。學生來自蘇北的一個非常偏僻和貧窮的小村莊里。家中有4口人：父親已是54歲高齡且身體一直處于亞健康狀態(tài);母親今年45歲且身有殘疾;姐姐至今也并未謀到好的職業(yè)。由于父母親的文化水平也非常有限，所以家中唯一的經(jīng)濟來源就是靠父母親種的那3畝田。年凈收入不足兩千。又由于父親年事已高，母親身有殘疾能幫父親的地方不多，奶奶已是八旬老人(現(xiàn)住在叔叔家，但也是需要父親贍養(yǎng)的)，而且我的學費越來越高，大學的這高額的學費對我們這樣一個家庭來說不得不說是個天文數(shù)字，所有的這一切現(xiàn)時卻都要壓在父親的肩上。家庭的重擔壓的父母親無暇去享受美好的生活，他們的頭發(fā)白了，臉上的皺紋多了，腰桿也直不起來了，這些一直都是我感到內(nèi)疚的地方。我現(xiàn)在還沒能力給他們一個好的生活環(huán)境!每次回家都會看到母親盡力地去幫助父親做事，雖然我是個男孩，可看到這樣的場景，我不知暗暗的哭過多少回了!

我的父母是偉大的，我一直都這么看!這樣的艱苦環(huán)境給我?guī)淼牟皇亲员?，相反它給我?guī)淼氖菆詮?，自強和能更早的自?不是有句老話“窮人的孩子早當家”嘛!我是一個樸實而且富有同情心的人;我熱情大方卻從不張揚;我熱愛學習注重自我批評，我不能決定我的出生，但我可以開拓我的未來!我暫時不能做出突出貢獻，但我會厚積薄發(fā)，最終做一個有用的人!我會不斷提高自己的綜合能力，將來能在更多領(lǐng)域做更多更大的事，為國家做更多自己力所能及的事!也希望我的努力讓祖國更美好!

雖然父親說過“孩子，你只管念你的書，家中的事你不用管，有父親呢!”可客觀的條件擺在我的面前我能坐著不管嗎!父親的難不是幾張紙就能寫完的。然而共產(chǎn)黨是人民的黨!她給了我們這樣家庭帶來了希望，國家的這助學金不能不說是給我們帶來了福音!是她給了我們一個出路!共產(chǎn)黨萬歲!

最后謝謝領(lǐng)導老師的辛勤工作，希望我的申請能得到您的批準!再次感謝您!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日。

學校暑期工申請書如何寫篇七

全校共有429名學生應到家長429名實到401名全校出勤率93%其中九1、九2、九3、八2、八3、七2、七3、出勤率都在95%以上。另外通過電話等手續(xù)請假的家長16名真正缺勤的家長僅僅2名這說明家長對家長學校很重視家長很支持學校的工作。

首先開課前就檢查了授課教師德備課組織觀看了有關(guān)的光碟開課前三天讓學生口頭通知家長開課日期開課前一天書面通知開課日期和詳細地點并準備好了點名冊開課當天提前2小時各班在黑板上寫上“授課題目：授課人：授課班級：授課時間：”等內(nèi)容在每一張課桌的左上角貼上了相應家長的坐標內(nèi)容有“家長姓名學生姓名我最近的奮斗目標爸爸媽媽我想對您說”等內(nèi)容。

其次各班教師在教室里進行授課，針對本班的實際，結(jié)合本班學生的實際情況，向?qū)W生進行面對面的交流，教師介紹學生在校的表現(xiàn)，教師特別注意多講學生的發(fā)光點，在講缺點時，教師講得很策略，同時，家長也將學生在家的表現(xiàn)，反饋給教師，每一位教師都認真地做好了筆記，對今后教育學生有了第一手材料，這一段時間一個半小時，有些家長放學了還找教師或班主任教師個別談教育學生的方法。這說明家長對教師很信任，同時也說明教師備課很認真，說到了家長的心坎上了。

我們采取輪流使用的方法分九年級；八年級；七年級三個組每組看一個小時的專家講課家長看得很認真效果很好。

85%的家長都帶了書，有些家長是忘了帶書了。因為我校當時的家長定書情況很好，全校定書共400余本，達到了90%以上，不少家長反映，平常在家沒有事的時候，看一看家長課程，對家長課程中專家的提示，應該教育孩子的方法，家長應該如何配合等，家長從來都不知道，有的時候?qū)⒆拥慕逃椒ㄉ踔潦清e誤的方法，說明家長對家長課程的認識很好。

會前學校統(tǒng)一發(fā)了家長入學通知書、家校聯(lián)系卡，發(fā)給每位班主任一份班主任工作要求，會后每個班級上交了點名冊、備課、總結(jié)體會、本堂課的典型事例，回收了家長作業(yè)。

總之，我們這次組織的家長課程牽手兩代教育組織得很好，取得了意想不到的效果。

下次開課，我們在做好上述工作的前提下，準備將學生的成長檔案袋擺放在家長的課桌上，讓家長們觀賞一下自己孩子的勞動成果；在每張桌子上擺上一杯水，配齊學生服務員，讓孩子也給家長服服務；每人給自己的家長寫一封信，信中必談自己對家長的感恩之情，必談自己的遠大志向，談自己對父母的要求，談自己的承諾等等，這封信不用封口，不貼郵票，在信封的上端寫上入會人的姓名(爸、媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐等)。

學校暑期工申請書如何寫篇八

尊敬的校領(lǐng)導：

您好!

我是__學院__專業(yè)學生___，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請助學金。

家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我和弟弟上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關(guān)節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白，母親為了給父親治病供我和弟弟上學借了很多外債，父親因動了手術(shù)而不能干重體力活。生活的擔子就壓到了母親一個身上，母親不僅要為我和弟弟掙學費還要還債，照顧年邁的奶奶。從而生活陷入了一輪又一輪的黑暗。

學生沒有因為家境貧困而失落，沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學校學生非常注重自身思想道德建設(shè)，立足自身特點，從點滴小事來磨練自己的意志，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，不斷加強自身的修養(yǎng)，關(guān)心事實政治，學生還遵紀守規(guī)，自覺維護學校的秩序。在日常工作學習工作中，注重民族團結(jié)舉止文明端莊，艱苦樸素，熱情大方，堅持原則，注意開展自我批評，不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著"勤能補拙，一份耕耘一份收獲"我積極主動明確學習目的，勤奮刻苦，銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣，不斷總結(jié)學習經(jīng)驗，不斷改進學習方法理論聯(lián)系實際，摸索出了一條適合自己的和大學學習特點的學習方法，取得了優(yōu)異的成績，為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室，占前排的位置。

在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學討論，相互取長補短，查閱資料，不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界，并勤工儉學，補貼家用。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。學生性格開朗，熱情大方，平易待人。

在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。

學生認為自己的條件符合助學金的申請條件，望老師給予批準。

此致

敬禮!

申請人：申請書模板。

__年__月__日。