月之星申請書格式如何寫 怎樣寫月度之星(7篇)

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有關(guān)月之星申請書格式如何寫一

為了充分展示我班學(xué)生的精神風(fēng)貌，加快學(xué)生成長成才的步伐，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、全面發(fā)展，努力把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)專業(yè)技能人才。

我班全體學(xué)生。

“校園之星”的評選活動(dòng)每月一次，以班級為單位，每個(gè)班級產(chǎn)生一名月之星。班主任需根據(jù)條件嚴(yán)格選報(bào)并填寫申報(bào)表，德育辦認(rèn)真審核，如條件不夠，寧缺勿濫。

凡申報(bào)“校園之星”的學(xué)生都必須能模范遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，要思想品德好、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，在此基礎(chǔ)上，某些方面取得突出成績，方能參加評選?？蓮囊韵聨讉€(gè)方面考慮：

（一）學(xué)習(xí)之星

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，勤奮刻苦，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用，參加班級、學(xué)校各興趣小組，歷次考試中取得優(yōu)秀成績。

（二）愛心之星

充滿愛心，關(guān)心愛護(hù)他人，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)或路人，在物質(zhì)上、精神上還是學(xué)習(xí)上，對別人友愛的手從不吝嗇。

（三）工作之星

積極參與學(xué)?；虬嗉壒芾砉ぷ?，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡心盡力，成績突出，為了集體和同學(xué)甘于付出，不求回報(bào)。

（四）環(huán)保之星

愛護(hù)教室及校園環(huán)境，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，在同學(xué)中能起帶頭作用，善于用自己的言行影響他人。

（五）進(jìn)步之星

學(xué)習(xí)、生活，守紀(jì)，為人處事等方面表現(xiàn)進(jìn)步特別顯著，在班級、學(xué)校具有一定的影響力。

（六）節(jié)約之星

節(jié)約意識強(qiáng)，愛護(hù)學(xué)習(xí)用品、生活用品，平時(shí)能節(jié)約用水、用電，做到不亂花零用錢，不亂買零食，生活簡樸，做到同學(xué)之間不攀比穿戴，不講排場，有典型事跡，得到大家一致好評。

（七）禮儀之星

自尊自愛，注重儀表，舉止文明，真誠友愛，禮貌待人，尊敬師長，能為班級做事。

（八）體育之星

堅(jiān)持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，體育課成績優(yōu)秀。得過較好成績。

（一）德育辦定期向各班發(fā)放“校園之星”申報(bào)表。

（二）班主任嚴(yán)格按照評選標(biāo)準(zhǔn)選出本班的月之星，申報(bào)表（表后可附證明材料），上交德育辦。

（三）德育辦組織人員對各班所報(bào)名單及材料進(jìn)行嚴(yán)格評選，最終確定“校園月之星”名單。

（四）全校公布，櫥窗展示，屆時(shí)表彰。

建議：各班最好先評選“班級之星”，在此基礎(chǔ)上推薦有關(guān)人選。

有關(guān)月之星申請書格式如何寫二

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離年會(huì)的時(shí)間已過去有半月之余。項(xiàng)目總?cè)慰倕⒓油昴陼?huì)之后，將會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)部門。年會(huì)的主題精神深入我們每一位員工的思想中，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到基層員工，我們都時(shí)刻謹(jǐn)記年會(huì)中的目標(biāo)和方向，“服務(wù)300億，溫暖千萬家”。

新的號角已經(jīng)向我們吹響，在新的一年里我們要有所改變和有所提高。既然我們有著大的方向和目標(biāo)，那么我們更要建設(shè)好每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的小目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。中國有句古話說：“千人同心，則得千人之力，萬人異心，則無一人之用?！币馑季褪钦f一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是如果一萬個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增強(qiáng)員工對公司的信任度和滿意度，激勵(lì)員工更好的與公司攜手并進(jìn)。項(xiàng)目總?cè)慰傄蟾鞑块T進(jìn)行優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，首先是部門內(nèi)部進(jìn)行，最后是集體評選。并且為這次活動(dòng)起了一個(gè)非常高大上的名字“明星員工”表彰會(huì)。

下面選摘了一則服務(wù)之星獲獎(jiǎng)感言予以展示，以供品讀：

昨晚心情有些小激動(dòng)，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有些期待今天的頒獎(jiǎng)盛況；其實(shí)，也曾有過相似的經(jīng)歷，當(dāng)年曾代表烏海市獲得過物業(yè)服務(wù)技能大賽的第三名，可此次的感受愈發(fā)深刻；也許因?yàn)椋沂俏ㄒ灰幻頌鹾３塑嚵r(shí)到此的“物業(yè)服務(wù)之星”，也許更因?yàn)椋K于深刻的體會(huì)到，回報(bào)可能會(huì)遲到，可它不會(huì)缺席。

還記得交樓的那段時(shí)光，累嗎？說不累那是在騙鬼，雖然已經(jīng)在李老師的安排下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了客服收費(fèi)等的相關(guān)知識技能，并且前往成熟樓盤進(jìn)行實(shí)際操作，可真到自己獨(dú)挑大梁時(shí)，才知道，羅馬真的不是一日建成的，首日收樓76戶，次日收樓94戶……雖然從最初的操作稍顯生疏，到以最快的節(jié)奏進(jìn)入了收費(fèi)狀態(tài)，可還是會(huì)有各種突發(fā)的小問題摻雜其中，晚上六點(diǎn)，一天的收樓工作雖然結(jié)束了，可我的工作卻僅僅完成了一半，打單（收樓業(yè)主過多，為不耽誤收樓進(jìn)度，將打單工作放在了收樓結(jié)束后）、貼單、核算、出報(bào)表，往往抬眼看時(shí)間時(shí)，已然半夜……第二天，我又要以最飽滿的狀態(tài)投入到工作中，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我也想試試自己的潛能還有多少可以挖掘？

收樓工作圓滿結(jié)束了，我們客服前臺又投入到了日常物業(yè)之中來，接聽業(yè)主電話時(shí)，耐心，及時(shí)，親切；也許就會(huì)化解業(yè)主徒然生出的憤懣；接待業(yè)主時(shí)，主動(dòng)，及時(shí)，面帶微笑，也許就會(huì)喚起業(yè)主心底的理解與體諒；今天能站在這樣的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場，我也要很官方的說出我的感謝：感謝本部的領(lǐng)導(dǎo)同事在綠洲最無援時(shí)，是你們，給了我們最堅(jiān)定的支持；感謝其他兄弟單位及地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)同事在交樓過程中的大力支持，有陪伴我加班的王麗、隨時(shí)為業(yè)主解疑的錢國威，祝占奎等等兄弟姐妹；感謝烏海綠洲的所有同事，是大家的堅(jiān)持，讓綠洲走向了美好的明天；感謝我們的業(yè)主，是你們讓我們懂得原來付出也可以得到如此的回報(bào)；還要感謝的人很多，再此不一一列舉……

現(xiàn)在，我要自豪的對所有的物業(yè)人說，回報(bào)可能會(huì)遲到，可它不會(huì)缺席！

有關(guān)月之星申請書格式如何寫三

光陰似箭，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間距離年會(huì)的時(shí)間已過去有半月之余。項(xiàng)目總?cè)慰倕⒓油昴陼?huì)之后，將會(huì)議精神傳達(dá)到每個(gè)部門。年會(huì)的主題精神深入我們每一位員工的思想中，上到領(lǐng)導(dǎo)，下到基層員工，我們都時(shí)刻謹(jǐn)記年會(huì)中的目標(biāo)和方向，“服務(wù)300億，溫暖千萬家”。

新的號角已經(jīng)向我們吹響，在新的一年里我們要有所改變和有所提高。既然我們有著大的方向和目標(biāo)，那么我們更要建設(shè)好每個(gè)團(tuán)隊(duì)中的小目標(biāo)，從而實(shí)現(xiàn)大目標(biāo)。中國有句古話說：“千人同心，則得千人之力，萬人異心，則無一人之用。”意思就是說一千個(gè)人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是如果一萬個(gè)人離心離德，恐怕連一個(gè)人的力量也比不上，這就是團(tuán)隊(duì)的力量。

為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力和向心力，增強(qiáng)員工對公司的信任度和滿意度，激勵(lì)員工更好的與公司攜手并進(jìn)。項(xiàng)目總?cè)慰傄蟾鞑块T進(jìn)行優(yōu)秀員工評選活動(dòng)，首先是部門內(nèi)部進(jìn)行，最后是集體評選。并且為這次活動(dòng)起了一個(gè)非常高大上的名字“明星員工”表彰會(huì)。

下面選摘了一則服務(wù)之星獲獎(jiǎng)感言予以展示，以供品讀：

昨晚心情有些小激動(dòng)，躺在床上，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，有些期待今天的頒獎(jiǎng)盛況；其實(shí)，也曾有過相似的經(jīng)歷，當(dāng)年曾代表烏海市獲得過物業(yè)服務(wù)技能大賽的第三名，可此次的感受愈發(fā)深刻；也許因?yàn)?，我是唯一一名代表烏海乘車六小時(shí)到此的“物業(yè)服務(wù)之星”，也許更因?yàn)?，終于深刻的體會(huì)到，回報(bào)可能會(huì)遲到，可它不會(huì)缺席。

還記得交樓的那段時(shí)光，累嗎？說不累那是在騙鬼，雖然已經(jīng)在李老師的安排下系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了客服收費(fèi)等的相關(guān)知識技能，并且前往成熟樓盤進(jìn)行實(shí)際操作，可真到自己獨(dú)挑大梁時(shí)，才知道，羅馬真的不是一日建成的，首日收樓76戶，次日收樓94戶……雖然從最初的操作稍顯生疏，到以最快的節(jié)奏進(jìn)入了收費(fèi)狀態(tài)，可還是會(huì)有各種突發(fā)的小問題摻雜其中，晚上六點(diǎn)，一天的收樓工作雖然結(jié)束了，可我的工作卻僅僅完成了一半，打單（收樓業(yè)主過多，為不耽誤收樓進(jìn)度，將打單工作放在了收樓結(jié)束后）、貼單、核算、出報(bào)表，往往抬眼看時(shí)間時(shí)，已然半夜……第二天，我又要以最飽滿的狀態(tài)投入到工作中，因?yàn)檫@是我的責(zé)任，我也想試試自己的潛能還有多少可以挖掘？

收樓工作圓滿結(jié)束了，我們客服前臺又投入到了日常物業(yè)之中來，接聽業(yè)主電話時(shí)，耐心，及時(shí)，親切；也許就會(huì)化解業(yè)主徒然生出的憤懣；接待業(yè)主時(shí)，主動(dòng)，及時(shí)，面帶微笑，也許就會(huì)喚起業(yè)主心底的理解與體諒；今天能站在這樣的頒獎(jiǎng)現(xiàn)場，我也要很官方的說出我的感謝：感謝本部的領(lǐng)導(dǎo)同事在綠洲最無援時(shí)，是你們，給了我們最堅(jiān)定的支持；感謝其他兄弟單位及地產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)同事在交樓過程中的大力支持，有陪伴我加班的王麗、隨時(shí)為業(yè)主解疑的錢國威，祝占奎等等兄弟姐妹；感謝烏海綠洲的所有同事，是大家的堅(jiān)持，讓綠洲走向了美好的明天；感謝我們的業(yè)主，是你們讓我們懂得原來付出也可以得到如此的回報(bào)；還要感謝的人很多，再此不一一列舉……

現(xiàn)在，我要自豪的對所有的物業(yè)人說，回報(bào)可能會(huì)遲到，可它不會(huì)缺席！

有關(guān)月之星申請書格式如何寫四

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，促使學(xué)生學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)審美，全面提高學(xué)生素質(zhì)，增強(qiáng)班級凝聚力，促使我校良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的.形成。

全能之星守紀(jì)之星學(xué)習(xí)之星進(jìn)步之星誠信之星文明之星

(1)全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

(2)守紀(jì)之星：思想品德好，有強(qiáng)烈的進(jìn)取心，有良好的思想道德品質(zhì)，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；模范地遵紀(jì)守法，當(dāng)月內(nèi)無任何違紀(jì)行為，在做好自律的同時(shí)，能配合班主任開展紀(jì)律工作，對學(xué)生的違紀(jì)行為進(jìn)行積極監(jiān)督。

(3)學(xué)習(xí)之星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤奮好學(xué)，刻苦鉆研，樂于探究，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，成績突出，在學(xué)習(xí)方面起模范帶頭作用。

(4)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)方法科學(xué)，綜合表現(xiàn)優(yōu)秀。學(xué)習(xí)成績在原有基礎(chǔ)上有很大程度提高，并能及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

(5)誠信之星：誠實(shí)不撒謊，不欺騙他人、不做損人利己的事情，遇事堅(jiān)持道義，主持公道，能見義勇為，敢于批評不良行為，考試不作弊，不抄作業(yè)、不弄虛作假。

(6)文明之星：能自覺遵守法律、法規(guī)，模范遵守學(xué)校校規(guī)，言行舉止大方得體，儀表整潔，尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，無任何違紀(jì)現(xiàn)象，有為集體或同學(xué)服務(wù)的先進(jìn)事跡，并能深受師長、同學(xué)好評，人際關(guān)系好，具有中學(xué)生的良好形象。

l、班級中每周評選“班級之星”。由班長周末提名，星期天下午自習(xí)課進(jìn)行評議表決。

2、各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1-2名同學(xué)(必須是班級之星中產(chǎn)生)參加年級組“每月之星”的評選，于每月最后一周周三前，將符合評選條件的推薦人選報(bào)送年級組，由年級組評選出“每月之星”。

3、每周各班評選出的“班級之星”由各班主任在班級范圍內(nèi)予以表揚(yáng)并在班級公示欄張榜公布；年級組評選出的“每月之星”由學(xué)校利用宣傳櫥窗、廣播站，向全校公示，并進(jìn)行表彰。

4、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的評選工作。要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級之星”、學(xué)?！懊吭轮恰钡氖痉稁?dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長。

有關(guān)月之星申請書格式如何寫五

為了更好地推進(jìn)素質(zhì)教育，在學(xué)生中樹立先進(jìn)典型，激勵(lì)張揚(yáng)自己的個(gè)性，人人爭優(yōu)，促進(jìn)他們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

1、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星（勤學(xué)好問）

2、文明禮儀之星（自身修養(yǎng)）

3、美德誠信之星（好人好事）

4、遵紀(jì)勞動(dòng)之星（模范遵守制度）

5、管理才藝之星（為班級服務(wù)）

（一）、基本條件

1、自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《班級公約》。

2、在學(xué)校未受到學(xué)校批評處分。

3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)表現(xiàn)合格。

（二）、具體條件：

（1）學(xué)習(xí)進(jìn)步之星：學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能，善于分析，勤于總結(jié)，具

有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，經(jīng)常受老師表揚(yáng)，能夠及時(shí)總結(jié)進(jìn)步原因，并與同學(xué)共享。

（2）文明禮儀之星：在學(xué)校、家庭和社會(huì)各種場合，文明用語禮貌待人，尊敬師長，尊敬長輩，成為學(xué)生的表率和榜樣。

（3）美德誠信之星：助人為樂，不貪便宜，真誠待人，信守諾言，做事踏實(shí)認(rèn)真，有較強(qiáng)的時(shí)間觀念，不說謊，考試不作弊，勇于糾正自己的錯(cuò)誤，對同學(xué)的錯(cuò)誤也能真誠地提出來。

（4）遵紀(jì)勞動(dòng)之星：模范遵守學(xué)校校紀(jì)校規(guī)及班級制度，舉止文明，儀表整潔，尊師守紀(jì)，衛(wèi)生習(xí)慣好，勞動(dòng)中能吃苦肯干，不怕臟、不怕累，團(tuán)結(jié)同學(xué)。

（5）管理才藝之星：關(guān)心集體，積極參加班級各類文體活動(dòng)，并以自己的熱情才能主動(dòng)帶領(lǐng)同學(xué)為班級各項(xiàng)工作服務(wù)，干事主動(dòng)，踏實(shí)認(rèn)真。

1、每月第一周利用班會(huì)課，班主任組織全體學(xué)生評選。

2、學(xué)生自愿報(bào)名、班委會(huì)推薦或班主任推薦“班級之星”候選人，名額不限。

3、班級選舉“班級之星”，按照學(xué)生投票所得票數(shù)的高低確定本班的“班級之星”（贊成票不得低于投票學(xué)生數(shù)的50%）?！鞍嗉壷恰卑窗嗉墝W(xué)生總數(shù)的30%評選。

4、各項(xiàng)評比，學(xué)生不得重復(fù)享受。

5、“每月之星”選舉產(chǎn)生后，名單報(bào)政教處審核備案，被連續(xù)獲評學(xué)生有資格參與學(xué)校年度班級之星的評比。

6、對每月獲評學(xué)生進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

有關(guān)月之星申請書格式如何寫六

為進(jìn)一步宣傳先進(jìn)典型，創(chuàng)設(shè)“人人都能成功，人人都是明星”的育人氛圍，促使我班良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成，班級結(jié)合“四個(gè)模范”，結(jié)合班級月主題，評選每月之星，“開辟“星光燦爛”專欄。在全班形成“學(xué)先進(jìn)，趕先進(jìn)，爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣，促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。將模范式教育做到實(shí)處。

為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步推進(jìn)評價(jià)制度改革，樹立學(xué)生正確的榮辱觀，鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高；引導(dǎo)教師用發(fā)展的眼光看待每個(gè)學(xué)生，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點(diǎn)、找到成長中的自信。

七（一）班學(xué)生。

1.推薦階段：各組根據(jù)班級各類“每月之星”申報(bào)條件，參加班級“每月之星”的評選。各組組織初評的過程必須體現(xiàn)：公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、班干部推薦和學(xué)生自薦的方法。

2.評審公布階段：評選結(jié)果將利用班級宣傳欄、校訊通向全班公示。

（一）基本條件：

凡申報(bào)“每月之星”的學(xué)生都必須熱愛班級、尊敬師長、能模范遵守《中學(xué)生守則》，思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好。并在學(xué)校和班級的各項(xiàng)活動(dòng)中起積極的帶頭作用，有一定的活動(dòng)能力，有一定的影響力，是同學(xué)的學(xué)習(xí)楷模。

（二）各項(xiàng)具體條件

9月禮儀之星：有良好的思想道德品質(zhì)，模范地遵紀(jì)守法，愛護(hù)公物，敢于同不良現(xiàn)象作斗爭，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；性格開朗，衣著整潔，儀表端莊，模范遵守學(xué)校規(guī)章制度；講文明、懂禮貌、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、謙虛誠實(shí)，有良好的文明禮貌習(xí)慣。

10月道德誠信之星：思想品德好，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；積極維護(hù)班級利益，維護(hù)班級聲譽(yù)，；愛護(hù)公共財(cái)物，是學(xué)生中愛班模范。

11月體育之星：認(rèn)真上好體體育課和活動(dòng)課；認(rèn)真做好廣播體操和眼保健操；積極參加各種體育比賽；注意飲食衛(wèi)生；身體素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)；在體育方面有特長，積極參加體育活動(dòng)。

12月藝術(shù)之星：了解一定的樂理知識；具有音樂、舞蹈等特長，有豐富的演出經(jīng)驗(yàn)；有較強(qiáng)的組織能力，能夠幫助老師組織文藝演出。

3月感恩之星：思想品德好，做事講誠信。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，孝敬父母。講奉獻(xiàn)、有愛心、能夠主動(dòng)幫助弱小、殘疾同學(xué)或其他有特殊情況的同學(xué)，有拾金不昧行為。

4月閱讀之星：熱愛文學(xué)創(chuàng)作與讀書，有一定的文學(xué)基本功、能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)征文活動(dòng)并獲獎(jiǎng)，積極向廣播站投稿。具備良好的語言組織、表達(dá)能力，積極參加演講、詩歌朗誦等競賽活動(dòng)。

5月科技之星：獨(dú)立思考和探究、善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并采取有效的方法解決問題，具有創(chuàng)新意識，積極探究，勤于動(dòng)手，在學(xué)校的科技活動(dòng)中有出色的表現(xiàn)。

6月全能之星：思想品德好，遵紀(jì)守法，為人誠實(shí)，積極向上；助人為樂，積極幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)困難；刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀；德、智、體全面發(fā)展，綜合素質(zhì)高。

要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“每月之星”的示范帶動(dòng)、教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長，加速成才。

有關(guān)月之星申請書格式如何寫七

為進(jìn)一步提升學(xué)生思想道德建設(shè)，宣傳班級先進(jìn)典型，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，進(jìn)一步促進(jìn)我校良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。經(jīng)研究，決定在全校范圍內(nèi)開展班級“每月之星”評選活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指針，加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的榮辱觀和科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀；鼓勵(lì)學(xué)生全面發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高；引導(dǎo)教師改變評價(jià)方式，充分關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，發(fā)掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，讓更多的學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的發(fā)展的潛力，找到成長的自信。

組長：唐廣華

副組長：秦久紅

成員：張志勇、楊一奮、杭琳、年級組組長

自尊自愛之星、誠實(shí)守信之星、禮貌待人之星、遵規(guī)守紀(jì)之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、勤勞節(jié)儉之星、勞動(dòng)衛(wèi)生之星、孝敬父母之星、遵守公德之星、尊師愛校之星、陽光心態(tài)之星

參加“每月之星”評選的同學(xué)必須滿足下列條件之一且在同學(xué)中有較高威信，班級滿意度測評不低于80%。

1、尊敬師長、模范遵守《中學(xué)生守則》、《常州市第五中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》；

2、思想品德好、人格魅力強(qiáng)，恪守社會(huì)公德、個(gè)人綜合素質(zhì)好；

3、熱愛學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取，成績優(yōu)良；

4、關(guān)心集體，熱心為同學(xué)服務(wù)，是同學(xué)的學(xué)習(xí)榜樣；

5、在各種活動(dòng)中為學(xué)校贏得榮譽(yù)得到公認(rèn)的。

1、各年級、各班級要高度重視，認(rèn)真組織好本班級的推薦工作。

2、要以評選活動(dòng)為契機(jī)，加強(qiáng)對先進(jìn)典型的宣傳，充分發(fā)揮“班級每月之星”的示范教育作用，為全體學(xué)生樹立榜樣，營造學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍，激勵(lì)學(xué)生的健康成長。

1、評選推薦階段：各班級根據(jù)學(xué)?！懊吭轮恰鄙陥?bào)要求，每月評選出本班“班級之星”2名。各班級在班級內(nèi)部“班級之星”評選的基礎(chǔ)上，推薦1名同學(xué)（必須是班級之星中產(chǎn)生）為學(xué)校“每月之星”，并填寫《常州第五中學(xué)班級“每月之星”推薦表》，于每月30日前，將符合評選條件的推薦人選報(bào)送各年級組長處（電子稿）。各班級組織初評的過程必須體現(xiàn)公平、公開、公正的原則，實(shí)行班主任、任課教師、學(xué)生共同推薦的辦法。

2、公布展示階段：各班推薦出的學(xué)?！懊吭轮恰?，由學(xué)校及時(shí)在宣傳櫥窗中予以展示宣傳。

3、學(xué)校將在每學(xué)期期末對一學(xué)期來各班推薦的每月之星中評選出年級十佳，并頒發(fā)榮譽(yù)證書予以表彰。