希望家園安全協(xié)議書 家園承諾書(9篇)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)一

您好!時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼大學(xué)生活已過去兩年，回想當(dāng)初如果沒有鄭總您的大力資助，我的大學(xué)生夢(mèng)只能是希望的肥皂泡。

我生活在一個(gè)孩子很多的家庭里，父母都沒有固定經(jīng)濟(jì)來源，由于家庭負(fù)擔(dān)沉重，父母起早貪黑忙于生計(jì)，父親更是積勞成疾。面對(duì)高額的大學(xué)學(xué)費(fèi)，全家都手足無措時(shí)，是您伸出了援助之手。當(dāng)您帶著慈愛的微笑把助學(xué)金送到我手中的那一刻，我的雙眼立即噙滿淚花，在模糊的視線里看到了希望的曙光，并對(duì)自己說：以后我要當(dāng)朵“蒲公英”，要把您無私廣博的愛心帶到我所到之處，傳給那些需要之人。

如果沒有您的幫助，我不可能有機(jī)會(huì)體會(huì)這精彩紛呈的大學(xué)生活;不可能享受到學(xué)校里先進(jìn)的教學(xué)資源，優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境;更不可能得到這種專業(yè)的高等教育。在學(xué)校我不曾忘記學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的來之不易，認(rèn)真勤奮，也取得了不錯(cuò)的成績(jī)，我還積極參加一些志愿者活動(dòng)，盡自己綿薄之力，幫助那些需要幫助的人。

在大學(xué)里固然學(xué)到了很多，但鄭伯伯你教給我的為人處世哲學(xué)更精深，我須用一生去學(xué)習(xí)、踐行：取之于民，用之于民!

祝鄭伯伯:身體健康,合家歡樂,事業(yè)越做越大!

回顧過去一年再道一聲感謝!

xx年x月x日

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)二

初春的天氣早晚溫差較大，孩子不容易適應(yīng)，在衣著上提出如下建議，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

1.衣著宜輕便，不要過于繁瑣，避免幼兒入廁和活動(dòng)時(shí)不便。

2.由于早晚溫差大，建議來園時(shí)給幼兒穿厚一點(diǎn)的大衣，再帶一件稍薄的外衣，以便在戶外活動(dòng)的時(shí)候穿。

3.每天晚上聽天氣預(yù)報(bào)，這樣對(duì)于幼兒的著裝有很大的幫助，避免衣服穿得過多或過少。

4.注意觀察幼兒，有不舒服的癥狀及時(shí)服藥，防止春季感冒。

5.有特殊情況或幼兒特殊體質(zhì)及時(shí)與教師聯(lián)系，避免發(fā)生意外。

孩子經(jīng)過假期的休息，重新開始幼兒園的集體生活，在諸多方面不能夠很快適應(yīng)，尤其是飲食方面，結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)，我們建議如下：

1.幼兒對(duì)環(huán)境的適應(yīng)需要一個(gè)過程，可能要上火，在幼兒園會(huì)出現(xiàn)飲食不良、吃不飽的現(xiàn)象，建議家長(zhǎng)可以在家給幼兒進(jìn)行補(bǔ)充，如：牛奶、水果、易消化的食物等，并及時(shí)反饋給老師。

2.建議幼兒在家吃一些清談的食物，既可以保證身體的正常消耗，又可以消化和吸收，防止上火。如果給幼兒吃太多的冷食，尤其會(huì)對(duì)上火的幼兒形成不良反應(yīng)造成身體不適。

3.增加活動(dòng)量，及時(shí)補(bǔ)充幼兒的飲食，調(diào)整飲食結(jié)構(gòu)，保證幼兒在近段時(shí)間的身體正常消耗。幼兒因生活的不適應(yīng)可能會(huì)出現(xiàn)大便干燥的現(xiàn)象，家長(zhǎng)可以為幼兒吃一些香蕉、喝蜂蜜水等。

4、幼兒的情況及時(shí)與教師聯(lián)系，以便及時(shí)引導(dǎo)和教育。

重新開始集體生活，孩子們會(huì)感覺有諸多方面的不適應(yīng)，因此會(huì)在情緒上表現(xiàn)出來，對(duì)此我們建議如下：

1、家長(zhǎng)表現(xiàn)出積極的情緒，喜歡幼兒園，喜歡幼兒園的教師，這對(duì)孩子可以起到積極的影響。

2、堅(jiān)持送孩子來園，防止幼兒因借口不來園造成幼兒入園困難，幼兒情緒也會(huì)因此受到影響。

3、幼兒不開心時(shí)要給孩子一個(gè)正確積極的情緒上的疏導(dǎo)，避免一味指責(zé)他人，造成孩子情緒上的不穩(wěn)定。

4、對(duì)幼兒愉快的情緒給予積極的鼓勵(lì)，保證幼兒能夠愉快的來園。

5、每天和幼兒交流幼兒園快樂的事，讓幼兒從幼兒園生活中體驗(yàn)成功，這樣會(huì)增強(qiáng)幼兒在園的愉快情緒，以便順利來園。

6、對(duì)幼兒難以撫平的情緒家長(zhǎng)及時(shí)與教師進(jìn)行聯(lián)系，達(dá)到家園的共同教育，以保證幼兒的愉快來園。

孩子重新回到幼兒園，面對(duì)小伙伴和教師，在與同伴交往中會(huì)出現(xiàn)一些問題，但如果我們成人能夠正確引導(dǎo)，孩子會(huì)很快擁有更多的朋友。

1、每天和孩子聊聊幼兒園的老師和小朋友。(班上哪個(gè)小朋友有了新變化?你又和誰成為了好朋友?你應(yīng)該向好朋友學(xué)習(xí)什么?等等)

2、指導(dǎo)幼兒正確與同伴進(jìn)行交往的方法，避免與同伴發(fā)生沖突，能夠友好相處。這樣會(huì)擁有更多的朋友。

3、幼兒因故與小朋友發(fā)生沖突時(shí)家長(zhǎng)要給予正確積極的疏導(dǎo)，避免幼兒再次與其他孩子發(fā)生沖突。

4、個(gè)別情況與教師練習(xí)，我們會(huì)及時(shí)給予關(guān)注。

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)三

這是一篇以說明為表達(dá)方式的說明文，也可以成為常識(shí)性課文。這類課文承擔(dān)著雙重任務(wù)：一是使學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握自然、社會(huì)和日常生活中的科學(xué)知識(shí)，受到科學(xué)思想方法的啟蒙教育;二是使學(xué)生形成和提高理解說明文的能力，學(xué)習(xí)說明文的語言和說明事物的方法。因?yàn)楸酒n文的詞語相當(dāng)豐富，而且再生性很強(qiáng)，所以教學(xué)這篇課文，不僅要使學(xué)生了解海洋與人類的密切關(guān)系，認(rèn)識(shí)保護(hù)海洋的重要性，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)的情感，而且要善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、感悟、積累課文豐富的詞語。

課文最后強(qiáng)調(diào)了“保護(hù)海洋，珍惜海洋”的重要性。所以在設(shè)計(jì)課后練習(xí)時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生在課后搜集和閱讀有關(guān)海洋的資料，寫一篇自己心目中未來的海洋是什么樣子的?提提小建議：對(duì)保護(hù)海洋你有哪些好的建議?寫一份建議書，提出你的想法，提供具體措施。鼓勵(lì)學(xué)生，進(jìn)一步地了解海洋，從自己做起，從身邊的小事做起，激發(fā)大家的環(huán)保意識(shí)。

海洋21世紀(jì)的希望教學(xué)反思篇3

本篇課文的詞語相當(dāng)豐富，而且再生性很強(qiáng)，所以，我在教學(xué)本篇課文時(shí)，不僅要使學(xué)生了解海洋與人類的密切關(guān)系，人是保護(hù)環(huán)境的重要性，發(fā)學(xué)生保護(hù)環(huán)境、熱愛科學(xué)的情感，而且要善于引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、感悟、積累課文豐富的詞語。教學(xué)中時(shí)，我努力做到以下幾點(diǎn)：

一、引導(dǎo)感悟海洋。

例如，在教學(xué)課文第一部分時(shí)，抓住“千百年來，人們熱愛海洋，又敬畏海洋?！边@個(gè)中心句引導(dǎo)學(xué)生朗讀感悟課文第一至三自然段：人們?yōu)槭裁礋釔塾志次泛Ｑ?課文中哪些句子具體的寫出了人們熱愛又警衛(wèi)海洋的原因?哪些詞語突出地表現(xiàn)了人們對(duì)海洋的熱愛和敬畏之情?

二、促進(jìn)學(xué)習(xí)語言。

教學(xué)過程中，我引導(dǎo)學(xué)生注意積累大量的四字詞語。比如，文中的“波濤洶涌”、“無邊無際”、“喜怒無?！薄ⅰ巴笈d嘆”等，這樣有助于學(xué)生的掌握和運(yùn)用;引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)用詞的準(zhǔn)確傳神。如課文第五自然段中寫道：“如今，一座座海洋石油平臺(tái)已矗立在海濤之中，一艘艘海洋考察船已駛向大洋的深處，先進(jìn)的海底探測(cè)器也已潛入深海大顯神威?！奔?xì)細(xì)品味其中的“矗立”、“駛向”、“潛入”，讓學(xué)生抓住這些詞語展開想象，以有效地促進(jìn)學(xué)生感悟、積累課文的語言。

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：

大家下午好!

在元旦即將來臨之際，我們?cè)谶@里隆重舉行“魯二中20__年衣加衣愛心捐助”活動(dòng)儀式，二中全體師生以自己的實(shí)際行動(dòng)捧出一份關(guān)懷，獻(xiàn)上一片愛心，為這寒冷的冬季增添一份溫暖。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校團(tuán)委向參與捐助的全體師生致以崇高的敬意和誠摯的謝意!

我校成立于1974年，現(xiàn)有學(xué)生3000余名，共有35個(gè)教學(xué)班，其中初中18個(gè)、高中17個(gè)，有教職工153名。辦學(xué)以來，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，取得了可喜的成績(jī)。在今年的中考中，全縣980分以上的61名考生中,我校就有22人,占了三分之一還多,繼續(xù)保持了我校市一中升學(xué)大戶的地位;高考成績(jī)?nèi)员３种€(wěn)中有增的強(qiáng)勁勢(shì)頭，有364人報(bào)考，其中一本有2人，二本27人，三本52人，一專60人，二專207人，總上線率為96.7%，比上年提高了3個(gè)百分點(diǎn)。

“扶危濟(jì)困、樂善好施”是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。至建校以來，我校舉行了多次“愛心捐助”活動(dòng)，得到了社會(huì)的好評(píng)和認(rèn)可。今年6月，在全校師生的共同努力下，通過向社會(huì)發(fā)起倡議，為身患癌癥的鄭永梅同學(xué)籌儲(chǔ)到2萬多元的善款，為本來就不富裕的家庭，獻(xiàn)上我們的一份微薄之力。本次“衣加衣”愛心捐助活動(dòng)，我校全體教職工率先垂范，為人師表，奉獻(xiàn)愛心，以實(shí)際行動(dòng)踐行“愛心、責(zé)任、敬業(yè)”三項(xiàng)核心師德;同學(xué)們表現(xiàn)出極高的熱情，紛紛參與到活動(dòng)中，僅兩天的時(shí)間，共收到衣物 套、書籍 冊(cè)、學(xué)習(xí)用品 件，并把收到的600多元現(xiàn)金全部用于購買學(xué)習(xí)用具，盡量滿足受助學(xué)生的需要。

本次活動(dòng)對(duì)于我們兩所學(xué)校來說，都是一個(gè)良好的開局。在今后的日子里，我校將一如既往地發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、關(guān)愛他人的優(yōu)良傳統(tǒng)，呼吁全社會(huì)共同關(guān)注貧困山區(qū)的孩子，共同參與到“愛心捐助”活動(dòng)中來，讓貧困山區(qū)的孩子共享社會(huì)成果。

最后，希望我們的幫助能使在座的每位同學(xué)，在成長(zhǎng)的道路上少一分坎坷，在今后的生活中多一些陽光和歡笑。希望同學(xué)們敢于正視困難，樹雄心，立大志，把關(guān)愛化做發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才、報(bào)效祖國的強(qiáng)大精神動(dòng)力。希望你們?cè)诔錆M愛的大家庭里，自覺歷練五項(xiàng)“核心品格”，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)去愛。

老師們、同學(xué)們，讓我們謹(jǐn)記：生命因有了愛而更為富有，生命因付出了愛而更有價(jià)值!

謝謝!

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)五

不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩?，而要因?yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。

——題記

我曾經(jīng)擁有的一切，轉(zhuǎn)眼都飄散如煙。

孩提的夢(mèng)想最純真無邪也最天馬行空，我曾無數(shù)次地幻想自己的未來，將那些未來用彩筆悉數(shù)描繪成一幅五彩斑斕的涂鴉，勾勒的線條稚嫩無序卻能讓人眼前一亮。于是，我決定我的未來不要平凡，我要它有黃河長(zhǎng)江一般的一瀉千里氣勢(shì)磅礴而非涓涓溪流的潺潺流動(dòng);我要它有藍(lán)天大地一般的廣闊無垠包容萬物而非深井淺洼的封閉淺薄;我要它有早春寒梅一般的凌寒怒放一枝獨(dú)秀而非野草野花的隨遇而安……

我懷著最簡(jiǎn)單最直白的想法踏上自己的道路，希望創(chuàng)造不平凡的未來。然而事不遂我意，我在這條路上不知不覺地失落、失望以致幾乎失掉所有方向。

少年的夢(mèng)想是需要最堅(jiān)定也最持之以恒的步伐去實(shí)現(xiàn)的，但十八年的歲月如流水般匆匆流逝，未來卻讓我找不到方向，我曾經(jīng)夢(mèng)想的那些未來圖景開始模糊而我卻墜入渾渾噩噩的黑洞。站在街上櫥窗邊的我，看著玻璃窗里映照出的面容，不禁失神那人是誰。我似乎再?zèng)]有喜歡在書海中遨游的那種喜悅，似乎再?zèng)]有發(fā)現(xiàn)某一不知名小花的那種激動(dòng)，似乎再?zèng)]有幻想一些不切實(shí)際事件的那種癡心。我揣著既迷茫又不知所措的心情走過了新鮮的高一、煩惱的高二、緊張的高三。

高三時(shí)班主任換人了，新的班主任告訴我們：每一個(gè)同學(xué)都得明確描繪屬于自己的未來藍(lán)圖，都得為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)拼搏一回，讓平凡綻放不凡。

高三的我們走著最平凡也最艱辛的道路，這是我們的同齡人所必須面對(duì)的道路——高考。好像上一刻鐘的我還在為去哪游玩而煩惱，此刻卻以思考者的身份考慮自己的未來;好像上一分鐘的我還在放聲歌唱發(fā)泄一切不快，此時(shí)卻以沉默者的身份接受自己的現(xiàn)在;好像上一秒鐘的我還在抬頭細(xì)數(shù)天上的繁星，此時(shí)卻以奮斗者的身份備戰(zhàn)自己的高考。我懷著最平凡的心情拼搏自己的未來。走過眼前的黯淡前方應(yīng)該有光彩奪目的霞光和紅日。

我在校園，我在教室，我在這茫茫人海中以最普通最平凡一員的身份存在著。我曾沮喪也曾失望，但可慶幸的是我仍然還有夢(mèng)想。我的明天是否燦爛?這個(gè)問題即使我問遍整個(gè)世界也不可能得到肯定的答案，因?yàn)檫@個(gè)問題關(guān)乎我的努力與否。

有哲人說過，不要因?yàn)槟阍谀睦锒趩?，而要因?yàn)槟阏谧呦蚰睦锒錆M希望。是的，我要因?yàn)樽呦蜃约旱奈磥矶錆M希望。向前走，就這樣走，告訴自己，就算自己曾被時(shí)間奪走過什么，也無須嘆息悔恨。時(shí)間無言，明天已在眼前，風(fēng)從身邊吹過，路依然遙遠(yuǎn)。

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如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)六

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是__，聽聞學(xué)校對(duì)貧困學(xué)生有扶持，我結(jié)合了自身家庭情況，這次也是提出了一份申請(qǐng)，我知道這對(duì)我的影響也是比較大的，我家里面四口人，弟弟現(xiàn)在上初中，母親體弱多病，家里的單子全部都落在了父親身上，我實(shí)在是感覺非常難受，這對(duì)我而言還是有一定的警醒，我知道現(xiàn)在家里面的情況現(xiàn)在是很不好的，沒有辦法支撐我和弟弟學(xué)業(yè)，所以我現(xiàn)在向?qū)W校提出這份助學(xué)金的申請(qǐng)。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也一直感覺自己各方面存在著問題，所以我是非常認(rèn)真的，高中階段的學(xué)習(xí)是非常重要的，在這一點(diǎn)上面我還是需要好好的反思自己，在平時(shí)的學(xué)習(xí)當(dāng)中我也反復(fù)的思考，我覺得還是應(yīng)該要做出相關(guān)的調(diào)整，對(duì)于近期的學(xué)習(xí)我還是比較認(rèn)真的，我知道申請(qǐng)這份助學(xué)金，就應(yīng)該要符合條件，在學(xué)習(xí)當(dāng)中也是應(yīng)該要認(rèn)真的做好，提高自己各方面的成績(jī)之后，我一定不能夠忽視這些，并且也會(huì)認(rèn)真的處理好自己的本職，所以有些事情還是應(yīng)該要負(fù)責(zé)到底的，我以后也一定會(huì)認(rèn)真的做好工作，去學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

感激周圍同事對(duì)我的幫助，我一定不會(huì)再這樣下去了，這份助學(xué)金我覺得自己應(yīng)該要去爭(zhēng)取到，作為一名高中學(xué)生，這一點(diǎn)是我應(yīng)該要認(rèn)真去做好的，這份助學(xué)金我一直都是在認(rèn)真反思，這份助學(xué)金我知道不能夠幫助一輩子，只有讓自己強(qiáng)大起來，才能夠解決這些問題，這是應(yīng)該要繼續(xù)維持下去的，解決問題的唯一方式只有強(qiáng)大自己，我以后一定會(huì)好好的處理好自己的事情，這份助學(xué)金我也是應(yīng)該要做的更好一點(diǎn)，以后我一定不會(huì)辜負(fù)了學(xué)習(xí)的期望，會(huì)繼續(xù)搞好自己的學(xué)習(xí)。

我在這方面始終都是在不斷的改進(jìn)，我希望在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，繼續(xù)維持下，我只有現(xiàn)在好好的學(xué)習(xí)，完成好自己的學(xué)業(yè)，這樣以后才能夠做的更好一點(diǎn)，希望學(xué)校能夠考慮我各方面的情況，這是我不能夠忽視的，在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我也還是應(yīng)該要繼續(xù)去搞好自己的事情，高中階段的學(xué)習(xí)我還是感觸非常深刻的，這對(duì)我各方面的影響，也是比較大的，希望以后在學(xué)習(xí)方面，能夠進(jìn)一步去發(fā)展好自己，努力去提高自己，接受學(xué)校的考驗(yàn)，讓自己掌握更多的知識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)證明自己，回報(bào)學(xué)習(xí)的培養(yǎng)。

此致

敬禮！

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)七

親愛的朋友們：

大家下午好!首先預(yù)祝大家元旦快樂!希望大家能夠在新的一年中：一帆風(fēng)順，二龍騰達(dá)，三陽開泰，四季平安，五福臨門，六六大順，七星高照，八方來財(cái)，九九同心，十全十美，百事可樂,千事吉祥,萬事如意!

20xx年的鐘聲馬上就要敲響了!此時(shí)此刻，你也許在感慨時(shí)間的流逝!你也許再期許一個(gè)美好的未來!但無論如何，我們都無法阻止時(shí)間的腳步!其實(shí)我們每一個(gè)人都希望自己的人生多姿多彩，都希望每一年有每一年的成長(zhǎng)和收獲!但是我發(fā)現(xiàn)，很多人就在原地打轉(zhuǎn)，日復(fù)一日，年復(fù)一年的就這么過著平平庸庸，毫無目標(biāo)和方向的生活。他們除了自己年齡的增長(zhǎng)了以外，其他的好像就沒有什么長(zhǎng)進(jìn)了!其實(shí)我感覺，這就是一個(gè)人在選擇成長(zhǎng)環(huán)境與生活方式上出了問題!有時(shí)我就在想，在我不斷的努力成長(zhǎng)后，我的人生若有一百歲的境界,八十歲的胸懷,六十歲的智慧,四十歲的意志,二十歲的激情,再加上兩三歲的童心，那該多好啊!今天我想借著這個(gè)機(jī)會(huì)給大家朗誦一首關(guān)于我們成長(zhǎng)的小詩，真心的希望大家能夠用心感悟，從而受到一定的啟發(fā)和收獲!

各位朋友，我們每一個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)空間。

人的生活方式有兩種：

第一種方式是像草一樣活著，

你盡管活著，每年還在成長(zhǎng)，

但是你畢竟是一棵草，

你吸收雨露陽光，

但是長(zhǎng)不大，

人們可以踩過你，

但是人們不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯?，而他產(chǎn)生痛苦;

人們不會(huì)因?yàn)槟惚徊攘?，而來憐憫你，

因?yàn)槿藗儽旧砭蜎]有看到你。

所以我們每一個(gè)人，

都應(yīng)該像樹一樣的成長(zhǎng)，

即使我們現(xiàn)在什么都不是，

但是只要你有樹的種子，

即使你被人踩到泥土中間，

你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，

自己成長(zhǎng)起來。

也許兩年、三年你長(zhǎng)不大，但是十年、八年、二十年，你一定能長(zhǎng)成參天大樹，

當(dāng)你長(zhǎng)成參天大樹以后，

遙遠(yuǎn)的地方，人們就能夠看到你，

走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。

樹，活著是美麗的風(fēng)景，

死了依然是棟梁之才，

活著死了都有用，

這就是我們每一個(gè)人做人的標(biāo)準(zhǔn)和成長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)。

每一條河流都有它自己不同的生命曲線，

但是每一條河流都有它自己的夢(mèng)想——

那就是---奔向大海。

我們的生命，

有的時(shí)候會(huì)是泥沙。

你可能慢慢地就會(huì)像泥沙一樣，

沉淀下去了。

一旦你沉淀下去了，

也許你不用再為了前進(jìn)而努力了，

但是，你卻永遠(yuǎn)----見不到陽光了。

所以我建議大家，

不管你現(xiàn)在的生命是怎么樣的，

一定要有水的精神。

像水一樣不斷地積蓄自己的力量，

不斷地沖破障礙。

當(dāng)你發(fā)現(xiàn)時(shí)機(jī)不到的時(shí)候，

先把自己的厚度給積累起來，

當(dāng)有一天時(shí)機(jī)來臨的時(shí)候，

你就能夠奔騰入海，

成就自己的生命。

最后希望大家能夠在未來的歲月里，能夠像那參天大樹和那波濤洶涌的水流一樣，成就自己輝煌的人生! 謝謝大家!

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)八

希望是苦難面前的一絲慰藉，希望是茫茫大漠的一泓清泉，希望是那荒野里喚我歸去的燈。生活在這樣一個(gè)紛繁蕪雜的世界，在這樣一個(gè)物欲橫流的世界，一個(gè)到處充斥著惡臭的世界里，壓力已將我們的心扉緊掩，我們一直在尋找打開自己心扉的鑰匙，我們努力地讓希望的種子在心理萌芽!

你，王國維!未名湖畔屹立的那位學(xué)者。你是文學(xué)的驕子，一代國學(xué)大師;然而，你深深地凝視著眼前的湖水，你的眼神無光，你并沒有看到一絲希望的光芒。終于，你鼓足勇氣，縱身一躍，留下后人聲聲長(zhǎng)嘆。悲哉，王國維!

你，海子!你給我們構(gòu)筑了一幅悠閑自在的田園生活畫面。喂馬，劈柴，周游世界，我有一所房子，面朝大海，春暖花開。多少人因這幅畫面而陶醉啊!然而，只有你，海子!眼神死寂，沒有一絲希望的光芒，你沒有一絲留戀，你毅然走向山海關(guān)那冰冷的鐵軌，你躺下了，你永遠(yuǎn)都沒有回來，天才的詩人就這樣離我們而去。悲哉，海子!

還有你，楊元元!生活的磨難讓你更加地自尊，這種自尊與現(xiàn)實(shí)的處境似乎是一種矛盾，于是你認(rèn)為世界上的一切都是對(duì)你的刺激，那么耀眼，讓你睜不開眼。我不知道在走向死亡之前，你經(jīng)歷了多少掙扎，但有一點(diǎn)我是可以肯定的，那就是你永遠(yuǎn)都沒有希望了，你留下的是父母的悲戚和輿論的嘩然。悲哉，楊元元!

您，蘇軾，面對(duì)生活的磨難，神游赤壁，高唱“大江東去”;面對(duì)“江上清風(fēng)與山間之名月”，你是何等地坦然;“天地曾不能以一瞬，而物與我皆無盡藏也”又是何等地大氣;“侶魚蝦而又麋鹿”又是何等地瀟灑。在此，你屏棄了絕望，屏棄了迷茫，你把希望演繹成了一首完美的歌，一份生命的大氣、坦然與瀟灑。這就是你，蘇軾!你以博大的胸懷來萌芽了心中的那份希望。

魯迅先生說，希望是本無所謂有，無所謂無的，這正如世界上的路，世上本沒有路，走的人多了也便成了路。是啊，希望其實(shí)就在我們心里!就看處在人生十字路口的你何去何從。

只要有一線希望，就要付出上百倍的努力。溫的這句話不知道鼓舞了多少迷茫中的人，同學(xué)們，我們也要學(xué)會(huì)面對(duì)壓力，不拋棄，不放棄，讓希望的種子在心里萌芽，在火一樣的六月開花結(jié)果!

只要有一線的希望，就要付出上百倍的努力，讓希望的種子在心里萌芽。

如何寫希望家園安全協(xié)議書(精)九

1) 是一個(gè)聽話的小男孩，你樂意自己的事情自己做，在園吃飯不挑食，能獨(dú)立吃完自己的一份飯菜，你對(duì)老師有禮貌，與同伴友好相處，你上課能認(rèn)真傾聽，游戲活動(dòng)中遵守規(guī)則，希望進(jìn)進(jìn)小朋友以后更大膽些，主動(dòng)舉手回答問題，好嗎?

2) 你是一個(gè)聰明可愛的小男孩，你很能干，會(huì)自己獨(dú)立穿脫衣服，還經(jīng)常幫助其他小朋友，還會(huì)自己吃飯，你上課有時(shí)能認(rèn)真聽講，回答問題聲音響亮，但是，你總坐不住小椅子，這樣可不好呀!老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀(jì)律，那樣你會(huì)學(xué)到更多本領(lǐng)的!

3) 小銘銘你是老師的開心果，你快樂老師也快樂?？吹侥銖膶W(xué)期初的哭鬧著來園到現(xiàn)在唱著兒歌來園;看到你學(xué)會(huì)自己上廁所小便;看到你學(xué)會(huì)更多的詞語，老師真的很開心。在新的一年老師祝你長(zhǎng)得更壯，學(xué)得更多!

4) 你的身手非常敏捷，你的速度非常迅速，老師總是滿教室追著你跑，一會(huì)趕到窗邊制止你的爬窗游戲，一會(huì)撲到桌邊把你從桌上抱下來，一會(huì)沖出教室把你追回來，你大大的提高了老師運(yùn)動(dòng)的機(jī)會(huì)。好奇的你很喜歡探索電視，總是幫老師開關(guān)電視，新的一年你停止對(duì)電視的探索，幫老師做其他事情，好嗎?

5) 大大的眼睛是你最明顯的特征，可愛的你得到很多人的喜歡，你的進(jìn)步是挺大的：會(huì)自己上廁所，會(huì)唱很多的兒歌，會(huì)流利的說更完整的話。好好加油，老師相信你在新的一年會(huì)取得更大的進(jìn)步!

6) 你是個(gè)非常文靜的小男孩，總是用你那雙會(huì)說話的眼睛靜靜地盯著老師，讓老師又愛有憐;你還是個(gè)愛干凈的小男孩，不僅能自己吃飯，還能保持衣服及桌面的整潔，真棒!如果你遇事能用嘴告訴老師，而不是用哭聲告訴老師，那會(huì)更棒哦!

7) 你聰明活潑、可愛好動(dòng)，能完整地演唱歌曲，朗誦兒歌，常常提些小問題考考老師，喜歡小朋友，但有時(shí)行為比較粗暴，更喜歡跟小朋友玩推椅子賽跑游戲，看得老師膽顫心驚，希望新的一年你改掉一些小缺點(diǎn)，不再玩危險(xiǎn)性的游戲，行嗎?

8) 你是個(gè)活潑聽話的小孩，喜歡幼兒園的集體生活，喜歡跳舞做早操，喜歡玩玩具，更喜歡看電視，只是語言發(fā)展方面進(jìn)步較慢，希望新的一年你快快長(zhǎng)大，用更完整、更流利的語言跟老師交談，好嗎?

9) 立勛，老師為你歡喜為你憂!看到你搖頭晃腦的唱歌跳舞，老師欣慰開心;看到你動(dòng)不動(dòng)就推打小朋友，老師傷心生氣。你的進(jìn)步讓老師高興，你的調(diào)皮讓老師頭疼，你主宰老師的喜怒哀樂，新的一年，老師希望你更乖更聽話!ok?

10) 聰明可愛的你總能讓老師開懷大笑，你可愛的語言，可愛的表情，可愛的動(dòng)作，讓老師對(duì)你愛不完。這學(xué)期你的進(jìn)步也挺大的：學(xué)會(huì)了很多兒歌，學(xué)會(huì)了自己上廁所，學(xué)會(huì)了自己吃飯。老師祝你新的一年身體棒棒，笑容多多!

11) 活潑可愛的你是個(gè)愛笑的小男孩，即使你做錯(cuò)事，老師在批評(píng)你的時(shí)候，你也展露那天真無邪的笑容。你還喜歡跟老師開玩笑，踩踩老師的鞋子，用小臟手摸摸老師的褲子，是你樂此不疲的游戲。新的一年希望你保持天真可愛的笑容，把同老師開玩笑的精力放在學(xué)唱歌上，好嗎?

12) 嬌小可愛的你讓老師疼愛憐惜，聰明的你學(xué)會(huì)的事情可真多：會(huì)自己吃飯，能自己上廁所，能跟著老師唱歌跳舞做早操，還能有禮貌地跟老師問候與道別，真棒!老師衷心的希望新的一年你更勇敢、更大方!

13) 可愛的寶寶，總是缺勤的你讓很多老師想了又想、盼了又盼，你知道嗎?老師想念你牙牙學(xué)語的天真表情，想念你充當(dāng)小老師向小朋友發(fā)號(hào)司令的可愛動(dòng)作，想念你聽老師唱歌時(shí)的專注神情……想你，真的好想你!寶寶，下學(xué)期堅(jiān)持來幼兒園，好嗎?

14) 聰明漂亮的你，會(huì)做的事情可真多：學(xué)會(huì)很多兒歌、歌曲，會(huì)自己穿鞋，能自己上廁所，還是老師的好幫手，搬椅子、收拾玩具、發(fā)糖果、拿東西，每件事情做得又快又棒。希望新學(xué)期你能高高興興上幼兒園，開開心心過每一天!

15) 你是個(gè)天真可愛的小女孩，喜歡唱歌跳舞的你，一聽見音樂就隨著節(jié)奏起舞唱歌，并勇敢地表演給小朋友們看。你的進(jìn)步挺大的，會(huì)自己吃飯，能自己上廁所，真棒!老師衷心的祝你新的一年更活躍、更開心!

16) 聰明的allen寶貝：你是咱們班進(jìn)步最大的一個(gè)寶寶，看著你一天比一天能干、一天比一天優(yōu)秀，這真是讓老師太開心了! 記得allen剛上幼兒園的那幾天，老師的眼睛、嘴巴、手可全都沒法閑著，因?yàn)槔蠋熞粫?huì)沒看著你，你就跑遠(yuǎn)了;還有很多的玩具寶寶向老師告狀，說allen寶貝總是把它們弄得很疼，當(dāng)時(shí)可把老師急壞了。但是allen是個(gè)講道理的好寶寶，很快你就和班上的老師成為了好朋友，和玩具寶寶也成為了好朋友，現(xiàn)在大家可喜歡allen啦!對(duì)嗎?現(xiàn)在的allen呀，可讓老師驕傲啦!聰明的allen上課是最積極、最認(rèn)真、表現(xiàn)最出色的，有allen在課堂上，咱們的課堂氣氛都越來越好了呢;allen現(xiàn)在還會(huì)自己做很多事情呢，穿脫鞋子、上廁所自己脫褲子、收玩具……幼兒園所有的老師都喜歡到咱們班來瞧瞧，因?yàn)槲覀儼嘤袀€(gè)聰明可愛的“小胖兒子”呀!