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提高個(gè)人素質(zhì)申論范文 提高個(gè)人素質(zhì)申論范文大全(二篇)

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提高個(gè)人素質(zhì)申論范文 提高個(gè)人素質(zhì)申論范文大全(二篇)
2023-01-15 05:44:58    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

精選提高個(gè)人素質(zhì)申論范文(推薦)一

一、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。

黨的xx大和xx屆四中全會(huì)提出:要“形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì),促進(jìn)人的全面發(fā)展?!惫伯a(chǎn)黨員要始終站在時(shí)代的前列,在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在解放和發(fā)展生產(chǎn)力、推動(dòng)社會(huì)全面進(jìn)步的實(shí)踐中充分發(fā)揮先鋒模范作用,必須堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)能力是一個(gè)人提高修養(yǎng)、完善自我的重要能力,學(xué)習(xí)既是黨員干部自身發(fā)展的需要,又是適應(yīng)黨的建設(shè)的需要,更是人民群眾對(duì)黨員的迫切要求,因此,我們應(yīng)該養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考、勇于創(chuàng)造的良好習(xí)慣。無(wú)論是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,還是改革開放現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期,我們黨都有科學(xué)的理論作指導(dǎo),并隨著社會(huì)的發(fā)展,黨的理論建設(shè)也是與時(shí)俱進(jìn),這些理論是在長(zhǎng)期實(shí)踐中積累下來(lái)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),是集體智慧的結(jié)晶,是被實(shí)踐證明了的先進(jìn)理論,應(yīng)推廣、學(xué)習(xí)。要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,特別是要著重學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀重要思想,用科學(xué)發(fā)展觀重要思想武裝頭腦、規(guī)范言行。通過學(xué)習(xí),不僅可以進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義的信仰,有堅(jiān)定正確的政治方向,而且能幫助自己樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。在學(xué)習(xí)的過程中,要發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良作風(fēng),切實(shí)結(jié)合中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的實(shí)際,結(jié)合個(gè)人思想的實(shí)際,學(xué)會(huì)和運(yùn)用以鄧小平理論、科學(xué)發(fā)展觀重要思想的方法,去研究新情況,解決新問題。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,黨性修養(yǎng)的內(nèi)涵應(yīng)更深刻外延應(yīng)更寬泛共產(chǎn)黨員不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),科學(xué)的理論,科學(xué)的管理方法,而且還要學(xué)習(xí)法制知識(shí),強(qiáng)化民主法制觀念,成為一名懂法、守法的黨員;按照忠誠(chéng)黨的事業(yè)、熱愛本職崗位、竭誠(chéng)服務(wù)大眾的要求,不斷提高自身學(xué)習(xí)能力、服務(wù)能力、凝聚能力、合作能力,始終保持昂揚(yáng)銳氣、蓬勃朝氣,堅(jiān)持立足崗位、無(wú)私奉獻(xiàn)、服務(wù)青年、創(chuàng)新實(shí)干,努力維護(hù)好黨的良好形象;主動(dòng)適應(yīng)新時(shí)期社會(huì)對(duì)黨員干部的新要求,成長(zhǎng)為一個(gè)有較高素養(yǎng)、較高水平的公民。

二、錘煉自身的思想品德。一個(gè)人的思想品德,往往是衡量一個(gè)人綜合素養(yǎng)的首要方面。正確的價(jià)值觀人生觀,能促建一個(gè)人優(yōu)秀的思想品質(zhì)和良好的道德修養(yǎng)。我們要樹立與人為善、感恩社會(huì)、和諧共處、用自己的勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的正確的價(jià)值觀人生觀。一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,還一定要有高尚的情操,沒有高尚的情操,再崇高的理想也無(wú)法實(shí)現(xiàn)。只有錘煉出優(yōu)良的思想品德,才能真正成為一個(gè)高尚的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于他人的人。

要將追求個(gè)人價(jià)值和創(chuàng)造集體利益完美相結(jié)合,當(dāng)個(gè)人利益和集體利益發(fā)生沖突時(shí),應(yīng)始終以集體利益為重,以集體利益的實(shí)現(xiàn)為首要目標(biāo)。

黨員要始終堅(jiān)持“從群眾中來(lái),到群眾中去,一切為了群眾,一切依靠群眾”的群眾路線。深入群眾、關(guān)注民生、傾聽民意,始終做大眾利益的維護(hù)者。要善于看到和學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,懂得真誠(chéng)、寬容和理解,建立和諧的人際關(guān)系。

作為黨員發(fā)展對(duì)象,要模范地履行“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的公民基本道德規(guī)范,要模范地遵守“文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法”的社會(huì)公德,“愛崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)”的職業(yè)道德,和“尊老愛幼、男女平等、夫妻和睦、勤儉持家、鄰里團(tuán)結(jié)”的家庭美德。時(shí)刻注重品德的修煉,將之作為人生最寶貴的財(cái)富,小心呵護(hù)、細(xì)心收藏、時(shí)時(shí)觀照、時(shí)時(shí)鞭策,用人格的魅力贏得大家的尊重與認(rèn)可。

三,我們要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,培養(yǎng)高度的組織紀(jì)律性今天的在校學(xué)生黨員、黨員發(fā)展對(duì)象是未來(lái)社會(huì)主義事業(yè)的接班人,是國(guó)家和民族的未來(lái)。因此,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),最重要的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,一輩子始終不渝。黨的事業(yè)需要青年一代盡快成長(zhǎng),青年一代也應(yīng)該多想一想怎樣為黨和人民干一番事業(yè)。學(xué)生黨員要胸懷大志,腳踏實(shí)地,繼承和發(fā)揚(yáng)黨的群眾路線的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高為人民服務(wù)的自覺性;牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,經(jīng)受各種風(fēng)浪的考驗(yàn),堅(jiān)決抵制各種腐朽行為和錯(cuò)誤思潮;要大力培養(yǎng)勤奮學(xué)習(xí),埋頭苦干,謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng)。

我黨是一個(gè)高度自律的黨,一次我們必須培養(yǎng)高度的自律性。中國(guó)共產(chǎn)黨要保持中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)性質(zhì),就必然有其作為“先鋒隊(duì)”在組織方面的特定要求。也就是說,黨的組織原則和組織紀(jì)律,是黨性要求絕對(duì)不可少的一個(gè)方面,也是保證黨的先進(jìn)性絕對(duì)不可缺少的一個(gè)方面。共產(chǎn)黨員能否認(rèn)真、自覺地遵守黨的紀(jì)律,是衡量一個(gè)黨員黨性強(qiáng)弱的重要尺度。作為黨員發(fā)展對(duì)象,應(yīng)該認(rèn)識(shí)了解和學(xué)習(xí)黨在組織紀(jì)律方面的優(yōu)良傳統(tǒng),同時(shí),認(rèn)真嚴(yán)格地要求自己,嚴(yán)格黨內(nèi)生活的鍛煉,積極認(rèn)真開展批評(píng)與自我批評(píng),清除思想上存在的各種不良傾向,不斷培養(yǎng)和增強(qiáng)黨的觀念,不斷自覺思考如何成才、積極奉獻(xiàn)的問題。

四、我們要在實(shí)踐中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。黨性修養(yǎng)的問題不僅是思想認(rèn)識(shí)的問題,主要的是實(shí)踐,關(guān)鍵在行,在實(shí)踐中身體力行,我們要在學(xué)校學(xué)習(xí)的全過程中進(jìn)行黨性修養(yǎng)。一是在入黨的過程中提高黨性修養(yǎng)的自覺性。作為黨員發(fā)展對(duì)象應(yīng)在實(shí)踐中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,用發(fā)展的眼光看世界,要不斷增強(qiáng)政治敏感性,按照黨賦予共青團(tuán)的歷史責(zé)任,不斷完善和發(fā)展自己。入黨的過程是不斷純潔入黨動(dòng)機(jī),端正入黨態(tài)度的過程,充分利用入黨前集中培訓(xùn)、談話的過程提高自己的思想認(rèn)識(shí),為增強(qiáng)黨性修養(yǎng)的自覺性打下好的基礎(chǔ)。二是在黨章的學(xué)習(xí)中進(jìn)一步明確共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生黨員黨性修養(yǎng)的標(biāo)準(zhǔn)就是黨章規(guī)定的對(duì)共產(chǎn)黨員的要求。學(xué)生黨員入黨時(shí)間短,有的對(duì)黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則、黨的組織觀念的理解相對(duì)較差,需要進(jìn)行黨的基本知識(shí)和黨內(nèi)基本生活準(zhǔn)則的教育,重點(diǎn)學(xué)習(xí)《黨章》和《關(guān)于黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》。通過學(xué)習(xí),提高自己對(duì)學(xué)習(xí)黨章重要性的認(rèn)識(shí),明確黨章的意義,加深對(duì)馬克思主義理論的理解,對(duì)照黨章找出差距,提高執(zhí)行黨章的自覺性,始終把黨章作為言行的標(biāo)準(zhǔn),把黨性修養(yǎng)放在第一位。三是在社會(huì)調(diào)查實(shí)踐中加強(qiáng)黨性鍛煉。“理論是灰色的,而生活之樹是常青的”。黨員發(fā)展對(duì)象要的通過深入基層,到社會(huì)生產(chǎn)、生活第一線了解國(guó)情、增長(zhǎng)才干,在實(shí)踐中把個(gè)人遠(yuǎn)大抱負(fù)和國(guó)家振興、社會(huì)發(fā)展、自身成才結(jié)合起來(lái)。

四是在黨支部活動(dòng)中加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。按照規(guī)定,黨支部要經(jīng)常開展黨內(nèi)活動(dòng),如“三會(huì)一課”制度,民主評(píng)議黨員制度、“雙評(píng)”活動(dòng)等,學(xué)生黨員在參加支部活動(dòng)的過程中要注意鍛煉自己,尤其是在堅(jiān)持民主集中制方面,堅(jiān)持“四個(gè)服從”的組織原則。五是在實(shí)踐中注意進(jìn)行自己的黨性分析。要善于解剖自己,深挖思想根源,找出問題和差距,開展自我批評(píng),具體要處理好五個(gè)正確對(duì)待,即正確對(duì)待自己、正確對(duì)待同志、正確對(duì)待組織、正確對(duì)待群眾、正確對(duì)待利益。通過黨性分析和黨性鍛煉,進(jìn)一步增強(qiáng)黨員意識(shí),把黨性修養(yǎng)當(dāng)作一生的大事,永遠(yuǎn)站在時(shí)代的前列,保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)分子的本色。

總之,提高共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng),不是一朝一夕的事情,是貫穿黨員終身的一項(xiàng)學(xué)習(xí)內(nèi)容。作為一名學(xué)生黨員,我們必須不斷地學(xué)習(xí)。不斷地吸收新的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),正確認(rèn)識(shí)黨性修養(yǎng)的重要性,并身體力行、持之以恒地加強(qiáng)黨性修養(yǎng),一定能成為一名合格的共產(chǎn)黨員,為大家樹立一個(gè)好的榜樣!

精選提高個(gè)人素質(zhì)申論范文(推薦)二

本學(xué)期,我擔(dān)任六年級(jí)2個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作。光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期的工作即將結(jié)束?;厥走@一學(xué)期的教學(xué)工作,感觸頗深。針對(duì)上學(xué)期級(jí)班學(xué)生所表現(xiàn)出來(lái)的特征,本人在本學(xué)期對(duì)語(yǔ)文教學(xué)工作做了些調(diào)整,也取得了一些成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)作出總結(jié)

(一)抓基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能

在上學(xué)期期末考試中,顯示出本班的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠扎實(shí),本學(xué)期在這方面進(jìn)行了狠抓。如對(duì)課文的生字新詞和要求背誦的內(nèi)容,一定要全班同學(xué)都過關(guān)。對(duì)于學(xué)習(xí)的重點(diǎn),如“句子的變換形式”和“修改病句”以及“多音字的理解”等容易失分的知識(shí),我則采用了多種形式的練習(xí),小結(jié)方法,練習(xí)鞏固等,爭(zhēng)取絕大部分學(xué)生在課堂里過關(guān)。

另外,對(duì)于學(xué)生馬虎做作業(yè)書寫潦草的現(xiàn)象,我要求全班學(xué)生做作業(yè)一律用鋼筆書寫,每周周二、周四午休讓他們練寫字帖。一學(xué)期下來(lái),學(xué)生在字詞句方面的知識(shí)得到了鞏固,提高了他們學(xué)習(xí)的基本技能和語(yǔ)文能力。

(二)做好學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

俗話說,“磨刀不誤砍柴功”。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),對(duì)提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)是有很大的好處的。因此,我在教學(xué)不同的知識(shí)點(diǎn)時(shí),都結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)的情況來(lái)滲透學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。

在預(yù)習(xí)課文時(shí),要求學(xué)生“讀—畫—思—寫—問”的五步預(yù)習(xí)方法,意思是“讀課文、畫詞句、思內(nèi)容、寫批注、問不解”的方法。學(xué)生掌握這個(gè)預(yù)習(xí)方法,有利于提高他的自學(xué)能力和閱讀水平。

在閱讀教學(xué)上,我注意理清文章的脈絡(luò),滲透理解詞句的方法,指導(dǎo)學(xué)生抓住文眼來(lái)理解中心,歸納小結(jié)“分段、概括段意、概括主要內(nèi)容、體會(huì)思想感情、感悟表達(dá)方法”等閱讀技能,并進(jìn)行遷移學(xué)習(xí)到同體裁的課文中去,收到舉一反三的效果。

在習(xí)作教學(xué)上,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察周邊的事物,關(guān)心時(shí)事,并把自己的感受訴諸筆端。把從課堂教學(xué)中學(xué)到的課文表達(dá)方法遷移運(yùn)用,多積累素材,多練筆,學(xué)生的表達(dá)能力亦然不斷提高。

在綜合性學(xué)習(xí)中,為了培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文能力,讓學(xué)生多實(shí)踐,多思考,多總結(jié)。我組織多種展示課,讓學(xué)生把自己收集到的資料匯總分類,確定研究主題,小組合作,制作成精美的ppt展示。

(三)做好轉(zhuǎn)差工作

本班極需幫助的差生大約有五名,提高他們的成績(jī),對(duì)提高全班整體的學(xué)習(xí)質(zhì)量有很大的作用。我采用的方式是“以多優(yōu)帶一差”的方法,幫助差生制定出學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容,每天讓優(yōu)生抽出半小時(shí)幫助他們掌握,因?yàn)槭嵌嗝麅?yōu)生來(lái)幫助,所以他們都不會(huì)有增大負(fù)擔(dān)的感覺。另外我還設(shè)了獎(jiǎng)勵(lì)的制度,形成了競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)制。通過單元和知識(shí)點(diǎn)的小測(cè),檢查他們的學(xué)習(xí)效果,及時(shí)給差生鼓勵(lì),使他們重拾學(xué)習(xí)的信心。

(四)拓展知識(shí)視野

語(yǔ)文教學(xué)必須重視積累運(yùn)用,只有學(xué)生對(duì)知識(shí)有了一定積累之后才能運(yùn)用。為了拓展學(xué)生的知識(shí)視野,我開展了一系列的語(yǔ)文活動(dòng):

1.優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,使學(xué)生主動(dòng)進(jìn)行課外閱讀,學(xué)生的閱讀量增加的同時(shí),學(xué)生必然收獲了許多東西。

2.好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多。

3.原創(chuàng)得意句段的展示。

4.開展各種語(yǔ)文活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中增長(zhǎng)了知識(shí),訓(xùn)練了動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的能力。

1.同學(xué)們的作業(yè),個(gè)別書寫質(zhì)量太差,作業(yè)本保護(hù)的不夠好,個(gè)別同學(xué)對(duì)字的筆順、筆畫掌握的不好,錯(cuò)別字比較多,還沒有養(yǎng)成認(rèn)真書寫的好習(xí)慣。

2.在教學(xué)過程中,對(duì)新教材理解、運(yùn)用不夠深刻。對(duì)教材內(nèi)容把握不夠,教學(xué)方法不夠靈活,沒能充分提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3.教學(xué)中,未能有效地關(guān)注整體,激勵(lì)性語(yǔ)言使用不足,不到位。

4.個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性不高,還沒有養(yǎng)成良好的課外閱讀習(xí)慣。

5.輔差工作完成較好,培優(yōu)工作則顯不足。

1.采用多種教學(xué)手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣。

2.要努力開發(fā)、充分利用語(yǔ)文課程資源,開展豐富多彩的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)。

3.多組織一些班級(jí)活動(dòng),如:朗讀比賽、說話比賽、講故事比賽等等,使那些思想落后,集體榮譽(yù)感差的同學(xué)受到啟發(fā)教育,發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),增強(qiáng)他們的自信心和責(zé)任感。

4.重視優(yōu)生的培養(yǎng)和差生的轉(zhuǎn)化工作。

5.在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文,提高語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),要加強(qiáng)德育工作,重視學(xué)生思想品德行為習(xí)慣的培養(yǎng)。

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