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初中不補習(xí)申請書 關(guān)于不補課的申請書(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 04:48:14 頁碼:7
初中不補習(xí)申請書 關(guān)于不補課的申請書(九篇)
2023-01-15 04:48:14    小編:ZTFB

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)一

我的新起點是從中學(xué)的起跑線開始的。當我跑到路的盡頭,我可能已經(jīng)長大了!但我永遠忘不了“起點”的感覺……

我可以像小學(xué)一樣輕松地掌控自己的生活、學(xué)習(xí)和各種活動。但是第一次考試讓我嘗到了失敗的苦果。老師的鼓勵,父母的勸誡,同學(xué)的幫助,讓我找回了久違的自信。第一次學(xué)生會副主席選舉讓我找到了有榮譽的快樂!

中學(xué)的味道是澀的

軍訓(xùn)剛開始,我就措手不及,不知道該怎么面對。一天的軍訓(xùn)讓我害怕第二天的到來,回到家就淚流滿面。我感到腳上起了泡。

中學(xué)的味道是甜的

第一次學(xué)生會選舉讓我對初中生活有了新的看法和認識,第二次演講比賽讓我對生活充滿了自信。感覺中學(xué)的味道——甜!

中學(xué)的滋味苦樂參半,但中學(xué)是什么滋味?你想讓我嘗嘗嗎?

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)二

當努力遇見失敗,失敗會吸取經(jīng)驗,努力成長起來,這便有了成功。很多時候,我們不知道自己接下來會遇見怎樣的未來,因為,人生本就是一場未知目的地的旅行,需要我們以實干精神,不忘初心,砥礪前行。

有曰:“在比較深的絕望里,遇見比較美麗的風(fēng)景?!庇鲆娦⌒〈煺?,卻總有人望而止步,恇怯不前,他們且不曾想過,這樣原地徘徊,下一次的遇見應(yīng)更待何時。

遇見,是份機遇。聰明的人牢牢的將它把控,并將其化為成長的利器,決定自己的命運。遇見,在路上,又或在下一個轉(zhuǎn)角。

猶記那年夏天,烈日炎炎,我們第一次真正的踏入初中校園。人生的第一場軍訓(xùn),我們需要完成一次小學(xué)的蛻變,或簡或繁,但難易順序并不符合人們認知事物道理的規(guī)律。七天時間,陽光炙烤著每一寸陰涼,我們重復(fù)著一遍一遍的動作,汗水通過光的折射反射而顯得格外耀眼,恰似顆顆晶鉆散落于地,也敲打著我們的意志。當初軍訓(xùn)時,不知有多少次的就寢會因教官的責罰而難以入夢,不知有多少人因離家過久不適應(yīng)新生活而哭泣。但比較終,我們都遇見了松柏般的自己。

“一二一,一二一?!边@是軍訓(xùn)比較后一日的比賽,我們煥發(fā)蓬勃的雄姿,如同西北黃土高原上依舊挺立的白楊樹一般,堅毅、挺拔。我們曾以比較認真的態(tài)度面對初次遇見的軍訓(xùn),現(xiàn)如今,時光老人推動青春的秒鐘,滴答滴答,催促著我們長大。成長這條大道,不再寬敞,也不再平坦,不會再有過多的安逸和閑適讓你過分享受,它期間的遇見,又會有多少讓你沖動?

遇見,也是件很美好的事情呢。它生來就不是讓我們自暴自棄,找失敗的借口。而它真正的好壞,由心態(tài)決定,越努力,你的遇見越幸運。

下次遇見,我追逐我出發(fā)。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)三

毫無疑問的,每個人的心都會被感動。即使你表現(xiàn)出來的不屑、目空一切,他(她)的關(guān)心和一聲問候,都會使你動容。

每個人有不同的的家庭。有的家庭貧窮,有的家庭富貴;有的家庭團圓,有的家庭分裂;有的家庭有蠻不講理的父母,有的家庭有有和藹可親的親人;還有的家庭。例如我,我是一名留守兒童,沒到一歲,爸媽就離開了我外出謀生,到現(xiàn)在,整整15年了。整整15年,我的父母都是狠下心來缺席的。不過,還好,我的人生不會因此不完整,我還有一群良師伴隨著我走過好多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,做過好多有意義的事,說過好多啟迪我人生的話。我默默的想,老師,究竟是如何的一個職業(yè)?神圣,光榮,偉大,還是……

我是個愛暢想未來的女孩,我喜歡規(guī)劃我的人生。在我以后的職業(yè)生涯中,三百六十行,其中做教師一行,我也曾經(jīng)想過,但是,我是一個拖拉,而且有些懶惰的人。我覺得,老師一職,太過偉大,掏心掏肺的付出,也許,我真的做不到。

我經(jīng)歷了小學(xué),初中,現(xiàn)在是高中。每一個學(xué)習(xí)階段,我都會遇到不同的好老師,但其中,教英語的老師與我緣分最深,可以說,她們,都是我成功路上一座座明亮且又溫暖的指路明燈。

我初中的英語老師,姓劉,她是我見過的最有魅力的女老師。她,作為我的班主任,陪我走過三年的風(fēng)風(fēng)雨雨。她個子不高,有些干糙的頭發(fā)下面的臉龐笑意不減,擁有銳利眼光的眼睛前,一副黑框眼鏡很好地遮住了它的光芒。她愛穿裙子,愛跟我們談?wù)撍娜松?jīng)歷,愛跟我們聊她的女兒、父母、朋友甚至她家的小黑狗。她把我們當作自己的孩子看待,對我們像對她的孩子一樣嘮叨和關(guān)心。

我人生的第一次大改變也是在她的教育下完成。我本來是一個很小心眼、內(nèi)向、非常個人主義的一個女孩,沒有很多人喜歡我,也沒有很多人愛搭理我,我很自卑。是她,我敬愛的劉老師,是她把我引向了光明,她對我付出的,遠超出于我父母所做過的,她把我內(nèi)向的心變得開朗,把我小氣的個性也變得樂于分享,更重要的是,她的思想,也是徹底地把我給顛覆了。她沒有男尊女卑的觀念,教會女生不能屈服于男生;她不服于中國自古以來的綱常倫理,要我們向更為人性化西方文化進發(fā);她講到了婚姻,教育男生要懂得尊重和愛護女生,教育女生要如何正確找到歸宿;她喜歡自強,因為不喜歡伸手要錢,所以做了老師自食其力;她不卑不亢,即使在強權(quán)面前還是不肯低頭;她的幽默和風(fēng)趣,她的自尊自愛,贏得很多人贊賞,更贏得我們尊重和敬佩!

高中,這是一個神奇的地方,更神奇的是,我高一的班主任還是我的英語老師,我還是班上的英語科代表。這個新的英語老師,姓鐘,她也是一名和藹可親的女老師,也許是她長的比較高挑,讓我有點小小的壓迫感,但是,她的民主和親切,也讓我極致感受到了被尊重的親切氣息。她用流利的英語給我們上課,用專業(yè)的.知識來為我們排憂解難。她傾向于讓我們個性發(fā)展,但不可胡作非為。她是關(guān)心我的,但是我一直不理想的成績讓她為我擔憂了很久,她經(jīng)常開導(dǎo)我,我在她的身上尋到了與劉老師同樣的的氣息。春暖花開。

高二,又是一個神奇的開始,我的新班主任,也是一名英語老師,她也是一名不可多得的伯樂。她與我住在同一條街上,經(jīng)常會遇到,我也經(jīng)常向她友好地問候,與許,緣分是注定的,我與她,有了更深的交集。她本來有意要推舉我為英語課代表,但被我婉言拒絕了。她是很惋惜的,但她尊重我的決定。我很開心,在接下來的這個學(xué)期能她朝夕相處。希望,一直在延續(xù)。

劉老師,鐘老師,方老師,你們陪我走過,走過那么多日子,我對你們的感激說不完、道不盡。謝謝。

感謝蒼天,感謝命運。讓我在父母缺席的日子里遇上了那么多好的老師,即使內(nèi)心有多孤獨,形影有多孤單,老師,已是我一生中最重要的寶藏。花繼續(xù)在盛開,老師也一直為我們綻放。

感動,沒有盡頭;敬佩,沒有局限。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)四

花,馥郁了春;蟬,盈繞了夏;果實,點綴了秋;雪,潔白了冬。四季的輪回從來沒有停止過,現(xiàn)在,夏天來了。

初三的生活就是每天兩點一線,日與夜單調(diào)的重復(fù)過往。學(xué)生們步履匆匆,從不會注意街道的景象。某個下午,從家里出來,一到外面是那么的炎熱,可到了大路上卻又那么清涼,抬頭一看,才發(fā)現(xiàn)大樹早已濃密成蔭。原來,夏天到了。

初三的生活里標志性的事情就是熬夜,熬到很晚的時候就會啃一塊面包充饑,可不知道怎么了,剛買沒兩天的面包就餿了。一開始我還以為是商家的問題,可到了后來,深夜做題時鼻尖沁滿汗珠,“餿面包”事件頻繁發(fā)生,開了空調(diào),我才反應(yīng)過來:哦,夏天來了吧。

初三的生活就是在校時的擁擠與悶熱。每次做完課間操的大汗淋漓還讓我納悶:難道自己體質(zhì)這么差么?做完衛(wèi)生的汗流浹背也讓我無語:難道是自己這么嬌弱么?當我看到同學(xué)們爭著吹電扇,小賣部冰塊頻繁上貨,柜臺上已經(jīng)沒有了常溫水時,我才后知后覺的懂了:是夏天來了吧。

初三的生活就是消滅漫天飛舞的卷子。前幾天幫老師抱卷子,抱回來的時候發(fā)現(xiàn)最外面的卷子被我的汗水浸得變皺了,我只能尷尬的對老師笑笑:夏天來了。

初三生活的末尾最不缺的就是傷感和回憶。18號那天下午,我們上完了初中生活的最后一節(jié)課,下課了,同桌淚眼婆娑的問我:“我最近怎么變得這么愛哭?”我想了想:“因為夏天來了,眼睛也是要出汗的。”

夏天來了,夏天意味著什么?是三年前的那場軍訓(xùn),還是三年后今天的中考?這個夏天,讓我們完成了人生中的第一次蛻變。

生如夏花,要綻放出精彩;鳴如夏蟬,更鳴叫出青春。四季之夏,人生之夏,交匯在此刻,分享在此刻。這個夏天,必定會有最美麗的綻放!

嗯,夏天來了。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)五

初中的時光若白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺間,我已經(jīng)坐在了初三的教室里,回顧過去,展望未來,有一種說不出的滋味在心頭。

初三就是一段激情的搖滾,匆匆忙忙。它不再有初一、初二的悠閑自在,不僅僅為了期末考試而最后沖刺,不再有“還有一個學(xué)期可以努力,這個學(xué)期就可以暫時休息”的理由。無顏獨上教學(xué)樓,月如鉤,語數(shù)外物化政,作業(yè)、試卷使人愁。老師和同學(xué)們,每個人都好似吃了興奮的藥,講講講,學(xué)學(xué)學(xué),拼拼拼!在奔向中考的跑道上,一次又一次沖刺。

初三了,教室、食堂、宿舍三點一線,步履匆匆,餐盤叮咚,洗漱刷刷,這絕妙的交響樂替代所有的語言。英雄陣里無孬種,心中有夢不怕苦!于是,在睡覺前,我對月亮說晚安;起床后,對晨曦說你早。

教室里,都是為了理想而奮斗的同學(xué)。每天,認真聽老師講著乏味的知識點,努力讓自己沒有倦意,保持最清醒的狀態(tài)迎接每一堂課。但是我們卻很難做到,我們總是撐著眼皮,與倦意抵抗,最終意志衰退,乖乖地趴在桌上,讓同桌盯著老師,自己偷偷小憩,總是過不了幾分鐘,意識呼喚自己醒來,繼續(xù)聽講。

操場上,跑完了一圈又一圈,接下來,又拼命地為了那么一點點距離而練習(xí)跳遠。汗水與淚水交織著,在夢想面前,我們可以不惜任何代價,盡自己最大的努力去追求,留下為了夢想而執(zhí)著前行的足跡。

宿舍里,總會聽見筋疲力盡的哀嚎聲;就寢后,又會聽見書本沙沙作響;臺燈下,我們的筆尖又開始忙碌,它帶著我們的激情,帶著我們的信念,向著未來,向著夢想前行。有時我們會嗅著書香入睡,在夢里尋覓著自己的未來。

初三了,我們埋葬多少個單純的夢,打破多少個青春故事,都無從知曉,但摔倒后,我們會忍著疼痛站起來。排名上,從苦惱到喜悅,從喜悅到苦惱,情緒就這樣糾結(jié)著。

為了數(shù)理化能提高幾分,我們做了一頁又一頁的練習(xí),直至自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息,讓身心快快放松。這時,我會想起一首歌:“我的未來不是夢,我的心跟著希望在動,跟著希望在動……”

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)六

一本好書,伴我一生?!白x書破萬卷,下筆如有神”“書中自有黃金屋”如果讓我只準帶一樣?xùn)|西去航行,那這一定會是一本書?;蛟S這本書十幾遍或是幾十遍,但我相信每一遍都會讀出不一樣的感悟。

我每天最愜意的就是放學(xué)后找一本書,一直讀到吃飯,然后再寫作業(yè)。每當我如饑似渴地翻開一本從來沒有讀過的書時,那種感覺是無比的奇妙。小學(xué)時,竟為了一個沒讀完的故事,晚上打著手電筒在被窩里看,結(jié)果第二天上學(xué)遲到。這樣的事,一二年級時經(jīng)常發(fā)生,直到高年級時,才意識到這樣會影響到學(xué)習(xí),晚上也就能乖乖的睡覺了。

可即便這樣,也影響不了我讀書的積極性:星期五看到深夜,星期六把作業(yè)“趕”完繼續(xù)看,看到星期天的深夜。這些書使我受益匪淺,比別人多懂了不少東西,因此也驕傲起來。小學(xué)時,我的作文每次都在及格的邊緣打轉(zhuǎn),媽媽看在眼里急在心里。就這樣,書柜上我喜歡的是全都被替換成了作文選。媽媽說只要我這次作文能考滿分(指期末)就給我換掉一部分作文選。這對嗜書如命的我無疑是在黑暗里看到了一絲曙光,此后,我就開始惡補作文,做“最后的沖刺”,功夫不負有心人,在期末我把滿分的作文帶回了家。媽媽高興起來,同時也知道這個方法對我的“特效”。

媽媽去買了一個小書架,可上面放的并不是日思夜想的課外書,而是媽媽買的作文選。是的,媽媽并沒有履行她的承諾。我一氣之下,跟媽媽大吵了一架:“你只考慮你自己的感受嗎?我作文成績上去了,明明是一件好事,可你為什么不履行自己的承諾?成績都比我重要嗎?”因為這個事,我好幾天沒有跟媽媽說話,似乎也沒意識到自己過分的離譜。我們冷戰(zhàn)了兩個周,最后是媽媽把書換了回來,我自然也不好再說什么,和以前一樣,我們都是該怎樣怎樣。

在這以后,我和媽媽說好了,我的作文每得一次滿分,就給我拿掉三本作文選,買三本我愛看的書放上去;如果不是滿分,差幾分,就換掉幾本課外書。有一次期中考試,我的作文再次拿了滿分,書架上也就只剩下三本書。我知道,如果把作文選全都拿掉,我作文的成績一定會再次回到剛及格的邊緣。

媽媽只是對我笑了笑,就出去了。我很奇怪,第二天懷著疑惑的心,去上學(xué)了。晚上回到家里媽媽再次給了我一個驚喜,我的房間里又多出了一個小小的書架,上面放滿了作文選。這次我并沒有怪媽媽,我知道媽媽是為了我好。雖然我房間里的作文選在一本一本的減少,但我的作文成績并沒有后退,反而還進步了。

后來,我又給自己定了一個“讀書計劃”:每次讀書的時候,拿出一半的時間讀作文選,做筆記。等到周末,參考筆記再寫一篇作文。媽媽對我的“讀書計劃”也很滿意,并答應(yīng)我,周末寫完作業(yè),沒有別的事情,剩下的時間都可以看書。此后,每寫夠三篇作文,都會拿給語文老師,幫著改一改。我的作文不知從什么時候開始,幾乎每次都是滿分。以后每次買書,我總是先光顧作文選,再去挑喜歡的書。我一直這么努力著,最后我以滿分的作文當做筆,為我的小學(xué)生涯,畫了一個圓滿的句號。

我第一個感謝的是媽媽,如果媽媽一開始沒有“逼”著我讀作文選,我不會用期末的滿分作文來報答媽媽。

到了初中,我的作文并不是很好,但我相信,這只是一個過渡期,如果我繼續(xù)這么努力下去,作文一定會有所進步。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)七

我做了這樣一個夢,在小學(xué)時光里。

夢里的我們很歡樂,女孩們?yōu)榱艘鹉承┠猩淖⒁饷刻齑虬绲暮苊?,男生們?yōu)榱粟A得更多女孩子們的目光也扮的很酷。在課堂上,女孩們認真學(xué)習(xí),男生們卻等待著下課,下課了,男生們在一起聊天,女孩們在一起談心,老師用羨慕的眼光看著她的學(xué)生們,她是否也在懷念,懷念她的童年?

六年三班,親愛的同學(xué)們,還記得我們的大課間嗎?(小白船)我們青澀的拉著手,抿嘴笑,不敢看對方的眼。在運動會上,我們付出的汗水,奔跑的姿態(tài),加油的吶喊……為的就是第一名。

在科學(xué)課上,我們的課堂態(tài)度讓老師發(fā)瘋,男孩們擾亂課堂,女孩們也放下嬌羞跟隨男孩大吵大鬧,多歡樂啊!考試時,我們緊鎖眉頭,不知從何下手。

最后一個聯(lián)歡會,我們精心打扮,為的就是在同學(xué)們面前留下深刻印象,而那天我們表演的人很少,是不是膽怯,還是不舍得離開十三小呢?我想你們選擇的是后者。

畢業(yè)了,我們要各自離開了,有的女孩在廁所里和好朋友們哭,有的在樹下看著校園的一切,一切的一切。男孩們沒有哭,但他們更舍不得離開,離開好哥兒們、鐵哥們。我們揮淚告別,分手再見。

跨出校園,意味著我們要走向初中,意味著這六年的生活將成為回憶。我們回頭看著老師,才發(fā)現(xiàn)老師的白發(fā)、皺紋和蒼老的背影……

我的夢化成了一縷炊煙,隨著風(fēng)飄到了屬于它的年代。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)八

書是我的王國,是我的堡壘。 ——題記

西漢文學(xué)家劉向曾經(jīng)說過:“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚?!蔽覐男〉酱螅苍S是受父母的熏陶,也許是受古今中外高人的指點,便看上了書,也便愛上了書。名著、小說、小人書、雜志都是我的心頭肉。

那是一個十幾年前溫暖的午后,媽媽回來給我?guī)Я艘槐緯?,封面上刻畫了一只相貌丑陋的鴨子被逐出家門的圖像。我被它深深的吸引了,他就是我幼年時期最喜愛的《安徒生童話》。那時的我依偎在媽媽的懷中,為皇帝的愚蠢而捧腹大笑,為賣火柴的小女孩的遭遇而黯然神傷,為海的女兒的執(zhí)著而感動不已。

閱讀,打動了我的內(nèi)心。

后來稍微大了些,我開始著迷于《三國演義》。我因為囫圇吞棗、不求甚解的去讀,所以即便是難啃的文言句式、生澀的注音注釋,我也讀得津津有味、天天樂道。我讀出了劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義的生死之交,讀出了孔明借東風(fēng)的巧用天時,讀出了周瑜臨死前“既生瑜,何生亮”的悲哀可嘆。

閱讀,培養(yǎng)著我的能力。

上了初中,軍訓(xùn)期間,我開始進入《鋼鐵是怎樣煉成的》的內(nèi)心世界。我被保爾鋼鐵般堅強的意志所感動。是他告訴我童話是虛擬的,只有現(xiàn)實才是真實的;是他告訴我痛苦的眼淚是生活的軟肋,只有堅強的意志才是可貴的品質(zhì);是他告訴我自暴自棄只會一無是處,只有頑強拼搏才是社會的主導(dǎo)。鋼鐵是怎樣煉成的?是用堅強的意志煉就出來的!

閱讀,強健了我的意志。

閱讀,是我一次又一次走向成熟的見證。我希望在一個溫暖的午后,沏上一碗清茶,捧著一本我所喜愛的書,遠離塵俗與喧囂,再次與書相會,淡泊名利,寧靜致遠。

2023年初中不補習(xí)申請書(推薦)九

今天是我們上初中以來第一次秋游!可能是因為太激動了,我早早的就醒了,在床上翻來覆去,怎么也睡不著覺,想象著和同學(xué)們一起在歡樂谷玩耍的場面……“真想快一點到歡樂谷去呀!”我心里想。

盼啊盼啊,終于盼到了秋游來接我們的的車子。我上車后異常心奮,心怎么也靜不下來??纯赐瑢W(xué)們也都如此。

到了歡樂谷,當導(dǎo)游宣布解散后,,伴著大家的一片高興的大喊,我們忙奔向娛樂設(shè)施,怕耽擱每一分一秒。我們這一組人都跟著我到處奔跑玩耍,幾乎處處都留下了我們的笑臉。在組員楊睿思的極力推薦下,我們來到了“夢翼雙龍”。

排著隊時,大家還有說有笑的,表現(xiàn)出的是我們根本就不怕,很勇敢。當真正坐上過山車后,我們卻一個個緊張得說不出話來。這時廣播里傳來了工作人員的聲音:“希望大家挑戰(zhàn)順利,凱旋歸來!”為了緩解一下緊張的氣氛,我故意和高宸說笑道:“額……你覺得可能不凱旋歸來么?”“呵呵呵!是呀是呀!除非……”“是呀,哈哈!”這招果然湊效,我慢慢不再那么緊張了。

“滴滴~”過山車開動了,手緊緊拉著高宸的手,心里默念“不怕不怕!”剛剛還在緩緩上升的過山車一下子直線向下沖去,我感覺自己似乎要飛起來了,車似乎脫離了軌道,我忙閉上了眼睛。

“嘩~”又是一個急速下降,我的心都懸起來了。似乎已經(jīng)平穩(wěn)了,難道到了么?我慢慢睜開了眼睛,眼前一片模糊,顯然,過山車還在飛奔?!稗Z轟~”過山車一下子傾斜過來,我感覺自己快要掉下去了,一切事物都傾斜過來了。過山車上的游客們的尖叫響成一片(當然包括我……)又是一個上升,接著下降……“到了到了!”前面的人一片驚呼,“耶!成功了!”我高興的大叫。

現(xiàn)在回想起來還沉浸在那刺激中呢!

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