手機(jī)閱讀

外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū) 外出務(wù)工人員申請(qǐng)書(shū)(八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 01:55:07 頁(yè)碼:9
外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū) 外出務(wù)工人員申請(qǐng)書(shū)(八篇)
2023-01-15 01:55:07    小編:ZTFB

人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)一

一、善于發(fā)現(xiàn)

數(shù)學(xué)知識(shí)和生活有著密切的聯(lián)系,作為數(shù)學(xué)老師要善于發(fā)現(xiàn),善于從生活中找素材,把知識(shí)生活化,這樣可以提高學(xué)生的興趣。在課上兩位老師都從生活中尋找素材,而非直接教教材。例如:吳老師利用手、人民大會(huì)堂的柱子、路燈等來(lái)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)間隔和間隔數(shù)。孫老師在進(jìn)行鞏固練習(xí)時(shí)讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)生活中運(yùn)用到的連線問(wèn)題,既訓(xùn)練了學(xué)生的動(dòng)口能力也加強(qiáng)了知識(shí)與生活的聯(lián)系。

二、善于傾聽(tīng)

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)非常重要,尤其是老師。教師有效地傾聽(tīng),能讓學(xué)生覺(jué)得自己得到了老師的器重、認(rèn)可和尊重,能激起學(xué)生的發(fā)言欲望,提高發(fā)言質(zhì)量。更為重要的是,教師這種認(rèn)真傾聽(tīng)學(xué)生說(shuō)話的習(xí)慣,給學(xué)生養(yǎng)成傾聽(tīng)習(xí)慣,樹(shù)立了可感的榜樣。

每位學(xué)生的思維都是不同的,在課堂上我們不能只聽(tīng)取正確的答案,還要去聽(tīng)學(xué)生們的不同答案,更要留時(shí)間讓學(xué)生訴說(shuō)他們的疑惑。這也讓我想到自己,平時(shí)我在上課時(shí)只顧著在班上尋找正確答案而忽略了思考“錯(cuò)誤”答案。

三、善于表?yè)P(yáng)

表?yè)P(yáng)是一根火燭,有意無(wú)意間照亮了別人的一生;表?yè)P(yáng)是一塊羅盤(pán),似明非明時(shí)指引了別人的方向;表?yè)P(yáng)是一種力量,低頭抬頭間給予了別人動(dòng)力源泉。在課堂中我經(jīng)常表?yè)P(yáng)學(xué)生,但是采用的模式比較單一。在以后的教學(xué)中應(yīng)該像兩位老師學(xué)習(xí),多采用不同方式來(lái)表?yè)P(yáng)學(xué)生,激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

1.公司外出培訓(xùn)總結(jié)范文

2.外出學(xué)習(xí)個(gè)人培訓(xùn)總結(jié)

3.外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)

4.外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)表

5.外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)二

尊敬的班主任老師:

你好,這里我和后悔、內(nèi)疚心情你提交這片“私自外出檢討書(shū)類(lèi)私自外出寫(xiě)自我批評(píng)”。與深刻的內(nèi)省的我的錯(cuò)誤。

回顧這個(gè)錯(cuò)誤,我在xxxx年xxxx,xx(早晨(下午/晚上)xx點(diǎn)未經(jīng)你許可,也沒(méi)有在任何老師做成的情況下,擅自逃離學(xué)校,有一個(gè)嚴(yán)重違紀(jì)。

面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很內(nèi)疚。這個(gè)錯(cuò)誤完全暴露我的“無(wú)組織無(wú)紀(jì)律”、“思想散漫”、“行為無(wú)限制的”和“沒(méi)有自我要求”,所以在一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題。作為一名學(xué)生,第一個(gè)前提是遵守“小學(xué)(或中學(xué))出生的日常行為規(guī)范”和“小學(xué)(或中學(xué))出生的行為守則”。這兩個(gè)經(jīng)典的法律規(guī)是我們必須遵守,可能違反。但我只是是一個(gè)違反本法第十六條:私自外出檢討書(shū)不能擅自離開(kāi)學(xué)校,不能曠課、逃學(xué)!

啊!我錯(cuò)了的邪惡桿,錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)就不能贖,錯(cuò)了!

在你的批評(píng)教育。出于這個(gè)原因,我通過(guò)了深刻的自我反省,這里你做出鄭重地保證:從現(xiàn)在開(kāi)始,我不會(huì)逃學(xué),不要曠課。你離開(kāi)學(xué)校必須獲得許可離開(kāi)之后,可以離開(kāi)學(xué)校!

最好的祝愿:我很抱歉!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

20xx年x月x日

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)三

“發(fā)展要改革創(chuàng)新,發(fā)展要學(xué)習(xí)借鑒”。這是縣委縣政府貫徹落實(shí)省十次黨代會(huì)精神作出的重大決策。6天的時(shí)間我們馬不停蹄赴紅安、肥東、蘇州、上海、績(jī)溪、婺源等地考察學(xué)習(xí),參觀了當(dāng)?shù)毓I(yè)園區(qū)、重點(diǎn)企業(yè)及現(xiàn)場(chǎng),聽(tīng)取了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)對(duì)工業(yè)園區(qū)建設(shè)、招商引資、城鎮(zhèn)建設(shè)、旅游業(yè)開(kāi)發(fā)、縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹,并通過(guò)座談進(jìn)行了交流。

這次考察內(nèi)容豐富、形式新穎、氣氛熱烈、收獲顯著20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我們一邊走一邊看,深入了解情況,廣泛開(kāi)展討論,對(duì)照人家,反思自己,感觸很深;感到了前所未有的震撼和壓力,進(jìn)一步增強(qiáng)了加快發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感、責(zé)任感和信心、決心,學(xué)到了很多東西。最直觀的感受是:一、發(fā)展速度快。所到之處,無(wú)論是gdp還是財(cái)政收入,無(wú)論是引進(jìn)吸收利用資金,還是城鎮(zhèn)居民與農(nóng)民的收入水平,均是在高基數(shù)上繼續(xù)保持高速度的增長(zhǎng),發(fā)展的勢(shì)頭強(qiáng)勁,潛能巨大。二、城鄉(xiāng)無(wú)差別。蘇州、上海等地城鄉(xiāng)一體化,城鄉(xiāng)無(wú)差別。城鎮(zhèn)居民可支配收入與農(nóng)民人平純收入比例小于2:1,均居全國(guó)前列;三產(chǎn)比例中,一產(chǎn)比例低,而現(xiàn)代工業(yè)及現(xiàn)代服務(wù)業(yè)都高速發(fā)展;醫(yī)療、養(yǎng)老、教育等基本保障已覆蓋農(nóng)村、惠及全體;農(nóng)民居住條件更是無(wú)以倫比。三、產(chǎn)業(yè)規(guī)模大。蘇州的高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(外資企業(yè))占據(jù)的份額是財(cái)政收入的50%,稅收的60%,固定資產(chǎn)投入的70%,銷(xiāo)售收入的80%,出口額的90%;其他的地區(qū)產(chǎn)業(yè)聚集已基本成型。四、建設(shè)水平高。無(wú)論是城市建設(shè)還是村鎮(zhèn)規(guī)劃,無(wú)論是工業(yè)園區(qū)還是商貿(mào)街道,感覺(jué)到都是高標(biāo)準(zhǔn)、大手筆,氣勢(shì)如虹,又風(fēng)景如畫(huà),工業(yè)化、城市化已融為一體,各地工業(yè)園區(qū)都體現(xiàn)出現(xiàn)代工業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),婺源村莊規(guī)劃強(qiáng)調(diào)了現(xiàn)代農(nóng)村發(fā)展的方向。五、精神風(fēng)貌好?!扒笳鎰?wù)實(shí)、#from 20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)誠(chéng)信和諧、開(kāi)放圖強(qiáng)”的與時(shí)俱進(jìn)精神無(wú)處不在,老百姓忙生意、公務(wù)員忙服務(wù)的和諧高效景況隨地可見(jiàn)。

幾地的發(fā)展成效顯著,經(jīng)驗(yàn)可貴,使我開(kāi)拓了視野,明白了差距,受益匪淺,體會(huì)良多:

一是一定要以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)總體增長(zhǎng)放緩的大背景下,各地能夠克服不利影響,實(shí)現(xiàn)快速發(fā)展、高速增長(zhǎng),比我們發(fā)展的更好,一個(gè)很重要的原因是不斷深化對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)調(diào)自身變革,主動(dòng)適應(yīng)當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),發(fā)揮主觀能動(dòng)性的重要作用,以自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況

20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)心得體會(huì)。無(wú)論外界環(huán)境怎么變化,在他們的努力下,仍能尋找到發(fā)展的機(jī)遇。《昆山市招商引資大力發(fā)展外向型經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)與探索》專題講座,深刻反映出昆山在大環(huán)境不斷變化的情況下,怎樣認(rèn)識(shí)自身不足,主動(dòng)尋找機(jī)遇,主動(dòng)適應(yīng)變化來(lái)發(fā)展自己,講的很深、很透。

二是一定要以廣闊視野去謀劃經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在凸顯自身活力去適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展情況之下,以廣闊視野去探索經(jīng)濟(jì)發(fā)展趨勢(shì),了解人民群眾所求所需,研究國(guó)家大政方針帶來(lái)的機(jī)遇,不計(jì)較“一城一地”的得失,對(duì)未來(lái)五年甚至更遠(yuǎn)的發(fā)展做出高起點(diǎn)規(guī)劃是各地的經(jīng)驗(yàn)。蘇州工業(yè)園,正是以廣闊的視野去謀劃發(fā)展,無(wú)論在經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市建設(shè)、思想觀念、精神面貌、制度建設(shè)、文化理念等方面都無(wú)時(shí)無(wú)刻凸顯著大都市的整體形象,二十年前的規(guī)劃沿用至今。

三是一定要以實(shí)事求是的精神去實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同志有幅對(duì)聯(lián),橫批是“誰(shuí)來(lái)落實(shí)”。在發(fā)展的賽跑中,各地以實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)落實(shí)各項(xiàng)決定,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)事求是在幾個(gè)發(fā)展的地方不僅是一種精神,更是一個(gè)工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長(zhǎng)新介紹的“利用區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展分類(lèi)考核,分類(lèi)要求“干部嚴(yán)格管理”等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。

四是一定要以公正嚴(yán)明的態(tài)度去助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)展需要良好的環(huán)境,作為政府,一定要找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變自身職能,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)去服務(wù)市場(chǎng)主體,公平公正處理各種問(wèn)題,《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協(xié)調(diào)各方利益,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境的。

羅馬不是一日建成的,各地的發(fā)展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發(fā)展的過(guò)程中,有許多很重要的啟示:

一、加快發(fā)展的關(guān)鍵是干部隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,核心在黨,關(guān)鍵在人20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。干部隊(duì)伍建設(shè)是我們事業(yè)的基礎(chǔ),打造一支高素質(zhì)、能打硬仗的隊(duì)伍是必須的。在考察過(guò)程中,我切身體會(huì)到了他們干部隊(duì)伍的高素質(zhì),在思想解放、工作作風(fēng)、落實(shí)能力上都值得我們學(xué)習(xí)。思想解放上,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進(jìn)取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識(shí)超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好機(jī)遇。工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí),各項(xiàng)行動(dòng)都有一定的前瞻性,且雷厲風(fēng)行。事實(shí)證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運(yùn)變,我們的干部隊(duì)伍就應(yīng)該有這樣的素質(zhì)。應(yīng)該注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化干部隊(duì)伍提能善政建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加快發(fā)展的前提是符合縣情的發(fā)展思路。仔細(xì)分析各縣的發(fā)展思路,都是在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上制定的?;厥孜覀儙啄甑陌l(fā)展實(shí)踐,縣委縣政府新制定的“一主三化”方針、“五縣戰(zhàn)略”等,科學(xué)、實(shí)際、切實(shí)可行,有力地推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,并卻得了巨大成就。

三、加快發(fā)展的基礎(chǔ)是切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能。我們所考察學(xué)習(xí)的城市,都把自己定位為市場(chǎng)主體的服務(wù)者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現(xiàn)出服務(wù)市場(chǎng)主體的職能轉(zhuǎn)變,為市場(chǎng)主體行動(dòng)提供各種便利,更好地發(fā)揮市場(chǎng)主體的作用,創(chuàng)造良好的投資興業(yè)內(nèi)部環(huán)境,吸引各類(lèi)投資與創(chuàng)業(yè),有效地帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,承擔(dān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。婺源體現(xiàn)出人與自然和諧發(fā)展的責(zé)任。他們也注重環(huán)境與文化保護(hù),并且在服務(wù)市場(chǎng)主體中體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)管理、推進(jìn)依法行政進(jìn)程、大力推行政務(wù)公開(kāi)、不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方法,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

四、加快發(fā)展的便利條件是區(qū)位交通和資源優(yōu)勢(shì)。肥東領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了區(qū)位與綜合交通優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、自然景觀優(yōu)勢(shì),紅安也為我們介紹了人文優(yōu)勢(shì),蘇州也讓我們感受到了“后花園”的地理優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)的利用成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件。孝昌有什么?我們有廣闊的地域,優(yōu)良的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì),也要充分發(fā)揮出來(lái)。

三是一定要以實(shí)事求是的精神去實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同志有幅對(duì)聯(lián),橫批是“誰(shuí)來(lái)落實(shí)”。在發(fā)展的賽跑中,各地以實(shí)事求是的態(tài)度來(lái)落實(shí)各項(xiàng)決定,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。實(shí)事求是在幾個(gè)發(fā)展的地方不僅是一種精神,更是一個(gè)工作的方式方法。感受最深的是肥東的縣長(zhǎng)新介紹的“利用區(qū)位資源優(yōu)勢(shì)發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)”對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展分類(lèi)考核,分類(lèi)要求“干部嚴(yán)格管理”等方面的經(jīng)驗(yàn)介紹。

四是一定要以公正嚴(yán)明的態(tài)度去助推經(jīng)濟(jì)發(fā)展。發(fā)展需要良好的環(huán)境,作為政府,一定要找準(zhǔn)定位,轉(zhuǎn)變自身職能,以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)去服務(wù)市場(chǎng)主體,公平公正處理各種問(wèn)題,《蘇州經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)與啟示》為我們介紹了蘇州是如何協(xié)調(diào)各方利益,創(chuàng)造一個(gè)穩(wěn)定和諧的發(fā)展環(huán)境的。

羅馬不是一日建成的,各地的發(fā)展、取得的成就也不是一蹴而就的,在謀求發(fā)展的過(guò)程中,有許多很重要的啟示:

一、加快發(fā)展的關(guān)鍵是干部隊(duì)伍。實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、跨越式發(fā)展,核心在黨,關(guān)鍵在人20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)20xx關(guān)于外出學(xué)習(xí)心得體會(huì)。干部隊(duì)伍建設(shè)是我們事業(yè)的基礎(chǔ),打造一支高素質(zhì)、能打硬仗的隊(duì)伍是必須的。在考察過(guò)程中,我切身體會(huì)到了他們干部隊(duì)伍的高素質(zhì),在思想解放、工作作風(fēng)、落實(shí)能力上都值得我們學(xué)習(xí)。思想解放上,他們敢于突破,敢于創(chuàng)新,敢于進(jìn)取,在改革方面一直走在前列,孕育了“敢闖敢試、敢為天下先”的改革精神。他們意識(shí)超前、思維敏銳,善于捕捉、把握和用好機(jī)遇。工作作風(fēng)更加務(wù)實(shí),各項(xiàng)行動(dòng)都有一定的前瞻性,且雷厲風(fēng)行。事實(shí)證明,觀念變則行為變,行為變則習(xí)慣變,習(xí)慣變則命運(yùn)變,我們的干部隊(duì)伍就應(yīng)該有這樣的素質(zhì)。應(yīng)該注重干部隊(duì)伍的培養(yǎng),加強(qiáng)學(xué)習(xí),強(qiáng)化干部隊(duì)伍提能善政建設(shè),發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、加快發(fā)展的前提是符合縣情的發(fā)展思路。仔細(xì)分析各縣的發(fā)展思路,都是在實(shí)事求是的基礎(chǔ)上制定的?;厥孜覀儙啄甑陌l(fā)展實(shí)踐,縣委縣政府新制定的“一主三化”方針、“五縣戰(zhàn)略”等,科學(xué)、實(shí)際、切實(shí)可行,有力地推動(dòng)了縣域經(jīng)濟(jì)的大發(fā)展,并卻得了巨大成就。

三、加快發(fā)展的基礎(chǔ)是切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能。我們所考察學(xué)習(xí)的城市,都把自己定位為市場(chǎng)主體的服務(wù)者,而不是管理者。紅安、肥東、蘇州等地政府都體現(xiàn)出服務(wù)市場(chǎng)主體的職能轉(zhuǎn)變,為市場(chǎng)主體行動(dòng)提供各種便利,更好地發(fā)揮市場(chǎng)主體的作用,創(chuàng)造良好的投資興業(yè)內(nèi)部環(huán)境,吸引各類(lèi)投資與創(chuàng)業(yè),有效地帶動(dòng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展,承擔(dān)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的責(zé)任。婺源體現(xiàn)出人與自然和諧發(fā)展的責(zé)任。他們也注重環(huán)境與文化保護(hù),并且在服務(wù)市場(chǎng)主體中體現(xiàn)和實(shí)現(xiàn)管理、推進(jìn)依法行政進(jìn)程、大力推行政務(wù)公開(kāi)、不斷創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)方式和管理方法,從而實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展。

四、加快發(fā)展的便利條件是區(qū)位交通和資源優(yōu)勢(shì)。肥東領(lǐng)導(dǎo)為我們介紹了區(qū)位與綜合交通優(yōu)勢(shì)、資源優(yōu)勢(shì)、自然景觀優(yōu)勢(shì),紅安也為我們介紹了人文優(yōu)勢(shì),蘇州也讓我們感受到了“后花園”的地理優(yōu)勢(shì),這些優(yōu)勢(shì)的利用成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有利條件。孝昌有什么?我們有廣闊的地域,優(yōu)良的區(qū)位交通優(yōu)勢(shì),也要充分發(fā)揮出來(lái)。

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)四

20xx年七月,我校全體教職工代表前往山東、河南等地進(jìn)行了參觀學(xué)習(xí),我有幸參加了本次學(xué)習(xí)。由于準(zhǔn)備和計(jì)劃充分,整個(gè)考察活動(dòng)取得圓滿成功。全行教師深感此行增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),增進(jìn)了兩校彼此的了解,也增強(qiáng)了搞好教學(xué)的信心和熱愛(ài)生活的愿望。

一、明確目的、計(jì)劃周密

老師們非常重視和珍惜這次來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)本次外出考察充滿期待和熱望?;诮虒W(xué)的實(shí)際,比如不許布置課外作業(yè)以后,怎樣保證學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)以及在開(kāi)展小組合作學(xué)習(xí)中的困惑,我們準(zhǔn)備主要就朝陽(yáng)中學(xué)在如何組織學(xué)生開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)、如何做到減負(fù)提質(zhì)等方面加強(qiáng)考察學(xué)習(xí)。我們要求教師們把在本次學(xué)習(xí)考察活動(dòng)中,看到的、聽(tīng)到的、受到的啟發(fā)、得到的收獲都記錄下來(lái),以便回學(xué)校后匯報(bào)交流。由于帶著任務(wù)出發(fā),目的性很強(qiáng)。所以在整個(gè)考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,大家都非常主動(dòng)地獲取各種信息。當(dāng)然,體驗(yàn)和諧號(hào)動(dòng)車(chē)組,考察山東職業(yè)教育、感受年輕直轄市的魅力,也是我們此行目的。

二、它山之石、可以攻玉

1、成績(jī)斐然的山東淄博職業(yè)學(xué)院

山東淄博職業(yè)學(xué)院成立于20xx年7月,是一所政府主辦的全日制普通高校。5年來(lái),淄博職業(yè)學(xué)院立足區(qū)域經(jīng)濟(jì),大力實(shí)施內(nèi)涵主導(dǎo)型戰(zhàn)略,不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念和人才培養(yǎng)模式,全力優(yōu)化管理運(yùn)行機(jī)制,全面優(yōu)化軟硬件建設(shè),實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。

2、熱情好客的山東人

對(duì)于我們的這次考察學(xué)習(xí),學(xué)校給予了熱情接待。不僅安排了觀摩課,而且教師培訓(xùn)學(xué)院的機(jī)電學(xué)教研員、學(xué)校分管教學(xué)的副校長(zhǎng)(特級(jí)教師、重慶市勞模、全國(guó)優(yōu)秀教師)、教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)等人全程陪同,并進(jìn)行了認(rèn)真的座談?wù)n。

3、泰安職教模式學(xué)習(xí)

泰山職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)山東省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案、泰安市人民政府舉辦的全日制普通高等院校。學(xué)院坐落于世界自然與文化雙遺產(chǎn)、五岳之首--泰山腳下、天燭峰風(fēng)景區(qū)內(nèi),地處環(huán)山路和泰明路相交地段,依山傍城,交通便利。校園為園林式設(shè)計(jì)格局,建筑群錯(cuò)落有致,環(huán)境幽雅,景色秀麗。

4、直面問(wèn)題的實(shí)效性評(píng)課

開(kāi)封職業(yè)技術(shù)學(xué)院規(guī)劃占地550畝,建筑面積21萬(wàn)平方米,分三期完成。首批將設(shè)置旅游管理、商務(wù)英語(yǔ)、表演藝術(shù)等7個(gè)專業(yè)。5年內(nèi)將建成17個(gè)專業(yè)、全日制在校生達(dá)到6400人的辦學(xué)規(guī)模。開(kāi)封職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建成,將構(gòu)建堅(jiān)實(shí)的人才培訓(xùn)平臺(tái),開(kāi)展針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)用性強(qiáng)、專業(yè)性強(qiáng)的定向培養(yǎng)和培訓(xùn),將為開(kāi)封市乃至全省、全國(guó)提供具有專業(yè)技術(shù)的高素質(zhì)技能型人才。我想正是這種一針見(jiàn)血的指出、指準(zhǔn)教師的問(wèn)題,一次次實(shí)效性評(píng)課,以及教師自身的虛心好學(xué),才培育出了他們的一大批優(yōu)秀人才。

三、靜心反思、不斷進(jìn)取

1、自信與堅(jiān)持是成功的基石

本次考察讓我們堅(jiān)定了搞好小組合作學(xué)習(xí)的信心20xx年參觀學(xué)習(xí)報(bào)告20xx年參觀學(xué)習(xí)報(bào)告。我們認(rèn)為,我們有導(dǎo)學(xué)案編寫(xiě)研究的經(jīng)驗(yàn)積累,這是我們搞好小組合作學(xué)習(xí)的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。所以,我們應(yīng)該繼續(xù)深入研究、領(lǐng)悟、改進(jìn)小組合作學(xué)習(xí)的模式,使學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)的動(dòng)力和發(fā)展力打好基礎(chǔ)。

外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)難能可貴,其實(shí)學(xué)習(xí)的途徑無(wú)處不在,更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)就在我們身邊。比如我覺(jué)得王老師在上周的說(shuō)課大賽中的表現(xiàn)就非常值得我學(xué)習(xí)。整個(gè)說(shuō)課及上課的內(nèi)容,她爛熟于心,賽課中表現(xiàn)得自信而魅力無(wú)窮。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)的主陣地,一線教師之間相互的聽(tīng)課、評(píng)課對(duì)于幫助教師改進(jìn)教學(xué),促進(jìn)教師教學(xué)能力的提高,有著不可替代的作用。我們組希望以后的聽(tīng)評(píng)課能更具實(shí)效性,暢所欲言,共同提高。

當(dāng)然,本次整個(gè)外出期間,我們團(tuán)隊(duì)的凝聚力充分得到體現(xiàn)。整個(gè)考察學(xué)習(xí)活動(dòng),雖然時(shí)間短,但是安排合理、緊湊,既學(xué)習(xí)了先進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),又實(shí)地考察了泰山的自然風(fēng)貌。另外,我們一行還領(lǐng)略了作為清明上河園。做到勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)生活協(xié)調(diào),身心愉悅,使本次考察學(xué)習(xí)活動(dòng)取得了全面的收獲與成功。

最后,衷心感謝學(xué)校給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),對(duì)我們工作的大力幫助和支持!

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)五

霞山區(qū)教育局:

為進(jìn)一步完善我校中考備考工作,提升我校教師課堂教學(xué)的有效性,以他人之長(zhǎng)補(bǔ)我之短。根據(jù)我校初三年級(jí)工作計(jì)劃,經(jīng)我校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),初三級(jí)組部分骨干教師到廉江中學(xué)考察學(xué)習(xí)。現(xiàn)將有關(guān)事宜報(bào)告如下,請(qǐng)審批。

1、時(shí)間:擬定3月16日一天

2、活動(dòng)安排:聽(tīng)課、分組交流、討論

3、擬考察學(xué)校:湛江市廉江中學(xué)

4、考察學(xué)習(xí)人員:鐘華明副校長(zhǎng)、王文勇主任、陳小鎣主任、譚振興級(jí)主任、楊美嬋、北瀾、陳麗冬、張海蓮、張喬芬、袁小明、黃曉紅、何小林、黃媚媚,共13人。

4、分工安排

①鐘華明副校長(zhǎng)帶隊(duì)和統(tǒng)一協(xié)調(diào)管理;譚振興級(jí)主任負(fù)責(zé)考察學(xué)校的聯(lián)系;

②北瀾老師負(fù)責(zé)教學(xué)管理、教研工作等相關(guān)資料的收集;

③楊美嬋老師、陳麗冬老師負(fù)責(zé)教師的聽(tīng)課、交流、分組討論。

5、安全工作:

①外出活動(dòng)前學(xué)校安排在星期四下午(3月15日)對(duì)參加外出活動(dòng)的教師進(jìn)行一次外出活動(dòng)必須注意的法制、紀(jì)律、文明、衛(wèi)生、安全等教育。

②負(fù)責(zé)帶隊(duì)的成員明確職責(zé),責(zé)任到人。

3交通:由旅游公司負(fù)責(zé)保障。

妥否,請(qǐng)批示!

湛江市第二十中學(xué)初三年級(jí)中考備考小組

20xx年3月9日

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)六

今天我有幸參加了農(nóng)村班外出實(shí)踐主任培訓(xùn),這次前往安陽(yáng)人民大道小學(xué)考察學(xué)習(xí)過(guò)程中,我聽(tīng)取了分管德育工作的副校長(zhǎng)的介紹,更加深刻的認(rèn)識(shí)了班主任工作重要性。作為一名班主任要有好的師德,師德的核心是愛(ài)崗敬業(yè),要有熱愛(ài)教育事業(yè),獻(xiàn)身教育事業(yè)的精神。

安陽(yáng)人民大道小學(xué)建校于1959年,發(fā)展至今已經(jīng)有714個(gè)班,有教師200人,學(xué)生700人,多年來(lái),學(xué)校在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,發(fā)揚(yáng)"團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn),勤奮求實(shí),科學(xué)探索,爭(zhēng)創(chuàng)一流"的大道精神,弘揚(yáng)"愛(ài)校勝過(guò)家庭,事業(yè)重于生命,一切為了學(xué)生"的大道師魂,多項(xiàng)工作取得了令人矚目的成績(jī)。學(xué)校先后被國(guó)家教育部、團(tuán)中央、全國(guó)教育工會(huì)、省委、省政府分別授予"全國(guó)中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體"、"全國(guó)教育先進(jìn)單位"、"全國(guó)紅花集體"、"全國(guó)五講四美為人師表先進(jìn)單位"、"國(guó)家現(xiàn)代教育信息技術(shù)示范校";"河南省文明單位"、 "河南省文明學(xué)校","河南省辦學(xué)管理示范化學(xué)校"等等。這么大的學(xué)校竟能發(fā)展的這么好,人民大道小學(xué)的副校長(zhǎng)說(shuō)這里不開(kāi)每位老師和班主任的付出,她說(shuō)的兩句話讓我印象深刻受益匪淺,這兩句話分別是"因?yàn)橛辛四悖也畔矚g當(dāng)老師","我要做最佳的我"。

學(xué)校的德育工作離不開(kāi)班主任工作,人民大道小學(xué)的副校長(zhǎng)說(shuō):"班主任工作是以做人為核心目標(biāo)的工作。"首先是養(yǎng)習(xí)慣創(chuàng)和諧,他們首先做到了三凈:干警、安靜、尊敬;其次做到三會(huì):會(huì)說(shuō)話,會(huì)活動(dòng),會(huì)走路。她說(shuō)能做到這些細(xì)化的要求,就會(huì)有優(yōu)美的校園和整潔干凈的教室。其次他們重活動(dòng),創(chuàng)品牌;他們一年四季都有活動(dòng),春季三月份有小蜜蜂讀書(shū)節(jié),他們已經(jīng)開(kāi)展了16屆效果非常好;夏季有愛(ài)家鄉(xiāng)愛(ài)學(xué)校的活動(dòng)和夏令營(yíng)活動(dòng);秋季開(kāi)展的有金鑰匙科技節(jié)和紅石榴朗讀節(jié);冬季有"冬天到,跳跳跳"的活動(dòng),而且還開(kāi)展了中隊(duì)展示周,這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅發(fā)展了老師也發(fā)展了學(xué)生。除此之外,他們學(xué)校還抓特色,創(chuàng)品牌;從養(yǎng)成教育開(kāi)始,從日常行為習(xí)慣抓起,他們要求班班有特色,以特色為班級(jí)命名,讓學(xué)生人人有特長(zhǎng)。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也感動(dòng)于學(xué)生的發(fā)展,也感動(dòng)于班主任老師的成長(zhǎng),他們學(xué)校的副校長(zhǎng)說(shuō)作為班主任要做到五點(diǎn):1.尊重2.關(guān)愛(ài)3.智慧4.力量5.幸福,為了方便班主任的交流他們學(xué)校還成立班主任和輔導(dǎo)員工作室。

最后是安陽(yáng)市人民大道小學(xué)優(yōu)秀班主任范琳琳老師的班主任經(jīng)驗(yàn)交流的題目是《活動(dòng)快樂(lè)成長(zhǎng)的源泉》。這位老師是一位非常負(fù)責(zé)的班主任,她說(shuō)這個(gè)班級(jí)是她從一年級(jí)一直帶到六年級(jí)的,接班初期她到每一位學(xué)生的家里邊進(jìn)行家訪,熟悉每一位學(xué)生的成長(zhǎng)環(huán)境,從而抓住學(xué)生和家長(zhǎng)的心,她說(shuō)這是形成班級(jí)凝聚力的關(guān)鍵時(shí)期。同時(shí)范老師也是一位有心的班主任,她把孩子們從一年級(jí)到六年級(jí)活動(dòng)時(shí)拍的照片,制作成光盤(pán)發(fā)給學(xué)生里邊記錄了六年來(lái)學(xué)生在小學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,可想而知當(dāng)學(xué)生拿到照片是心中是怎樣的震撼,多么的感謝范老師送給他們的畢業(yè)禮物。

范老師還說(shuō)了如何和各科教師共同管理好班級(jí),首先要互相尊重,處處維護(hù)任課教師的尊嚴(yán),然后要和各科教師互通信息,反應(yīng)學(xué)生的意見(jiàn)和要求,其次要互相幫助,和各科教師相互幫助。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,同時(shí)也為我今后的班主任工作指明了方向。

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)七

俗語(yǔ)有云:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有不斷的走出去,多看多聽(tīng)多想多學(xué),才可以得到自身的發(fā)展。特別是對(duì)于成長(zhǎng)期的天成農(nóng)業(yè)公司員工來(lái)說(shuō),外出學(xué)習(xí),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),很有必要。

在尹總助的帶領(lǐng)下,我們一行5人前往藥王谷和花舞人間參觀學(xué)習(xí)。現(xiàn)將自己的一點(diǎn)心得體會(huì)分享該大家,希望共同交流學(xué)習(xí)!

一、標(biāo)桿企業(yè)概況:

(一)、藥王谷

藥王谷旅游度假區(qū)是我國(guó)第一個(gè)以中醫(yī)藥養(yǎng)生為主題的山地觀光旅游度假區(qū),屬于觀光農(nóng)業(yè)及其延伸的第三產(chǎn)業(yè)的大范疇。所在區(qū)域盛產(chǎn)中藥材,山林遍生百年藥樹(shù),相傳中華醫(yī)藥始祖歧伯(據(jù)史考歧伯乃四川綿陽(yáng)人)和藥王孫思邈都曾長(zhǎng)住此山采藥治病,山上居民一直有供奉藥王菩薩的習(xí)俗,藥王谷因此得名。

(二)、花舞人間

花舞人間是一個(gè)及商務(wù)娛樂(lè)于一體,都市現(xiàn)代化的匠心獨(dú)運(yùn)與鄉(xiāng)村自然天成的美麗完美協(xié)調(diào)的“都市農(nóng)業(yè)”景觀。它走以農(nóng)業(yè)、科研、旅游發(fā)展相結(jié)合,經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)效益相統(tǒng)一的都市農(nóng)業(yè)發(fā)展之路,并成為集試驗(yàn)示范、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、科普旅游、觀光健身、休閑娛樂(lè)、生態(tài)環(huán)保等功能于一體的都市農(nóng)業(yè)主題公園,以充分展示現(xiàn)代農(nóng)業(yè)實(shí)用的功能、科學(xué)的內(nèi)涵和美麗的身姿。

二、參觀心得:

(一)值得學(xué)習(xí)處:

1.主題宣明,各有千秋。藥王谷以中藥材養(yǎng)生為特色,主推當(dāng)?shù)靥厣烈幕ü?jié)。產(chǎn)品涉及文化旅游、景觀旅游、養(yǎng)生旅游三大主線?;ㄎ枞碎g”以低碳生活為主題,主推杜鵑花。

2.注重人文關(guān)懷,細(xì)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn)。

3.因地制宜,以當(dāng)?shù)匚幕?、自然風(fēng)光優(yōu)勢(shì)為基礎(chǔ),運(yùn)用藝術(shù)手法,突出本地特色,引起共鳴,吸引眼球。藥王谷山地藥材種類(lèi)豐富,將藥、藥花和藥文化相輔相襯,自然美觀;花舞人間以景觀花海、大面積林木、草坪等鄉(xiāng)土資源為特色,在不增加經(jīng)費(fèi)情況下,形成極具震撼力景觀效果。

4.選址特點(diǎn):藥王谷離城市遠(yuǎn),以清幽制勝,花舞人間主打“都市農(nóng)業(yè)”,位于城鄉(xiāng)交接處,交通便利。

(二)引以為戒處:

1.推廣力度不夠。藥王谷知名度略顯不足,還要尋求新方式,比如新媒體,打響知名度;

2.游客消費(fèi)處欠缺。藥王谷和花舞人間立足在讓游客注重視覺(jué)效果,切身體會(huì),而缺乏特色紀(jì)念品留戀。可以適當(dāng)增加一些。

3.文化內(nèi)涵需要進(jìn)一步挖掘,仍有潛力。

我們公司也可以發(fā)展自己的特色產(chǎn)業(yè),大力挖掘自身特色,找到自己特色,比如舉辦開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)、純天然果蔬之類(lèi)的?!耙糟~為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!币云渌髽I(yè)發(fā)展模式及優(yōu)勢(shì)為榜樣,再結(jié)合自身特點(diǎn),可以思考出一條符合我們的企業(yè)的發(fā)展之路;以別人遇到的問(wèn)題、困難,總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為借鑒,可以讓我們的企業(yè),在發(fā)展的初始階段少走彎路,快速成長(zhǎng)!

2023年外出礦山務(wù)工申請(qǐng)書(shū)(推薦)八

很難的學(xué)校這次組織外出考察,主要目的是要我們更了解民族文化,對(duì)我們的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)的認(rèn)識(shí)有所提高。對(duì)我們的畢業(yè)創(chuàng)做有很大的幫助。主要考察了佛教文化,道教文化和儒教文化。無(wú)論是那種文化,都有很藝術(shù)價(jià)值,無(wú)論從繪畫(huà),書(shū)法,歷史和人文等等,都有著很高的參考價(jià)值。就像有人問(wèn)永樂(lè)宮壁畫(huà)和清明上河圖有什么區(qū)別。我個(gè)人認(rèn)為其實(shí)很簡(jiǎn)單,永樂(lè)宮壁畫(huà)繪畫(huà)藝術(shù)高,因?yàn)樗脑煨?,和色彩和人物的神態(tài)都達(dá)到了及至,而清明上河圖它的歷史價(jià)值高,因?yàn)樗从车氖钦鎸?shí)社會(huì)生活,不像永樂(lè)宮的壁畫(huà)反映的只是神話不是顯示。

由此麥積山石窟與龍門(mén)石窟也是如此,不過(guò)有不同與永樂(lè)宮的壁畫(huà)和清明上河圖。它門(mén)有著相同的地方,就是都是佛教文化的留傳,但在表現(xiàn)方式上卻不相同,一個(gè)是泥塑藝術(shù),一個(gè)是石雕藝術(shù)。中國(guó)古代文化燦爛輝煌,有著五千多年的歷史,石窟藝術(shù)是古代文化中的一朵奇葩,占有很重要的地位。它分布廣泛,反映了我國(guó)魏晉南北朝及隋唐時(shí)期的佛教藝術(shù)。

麥積山石窟位于甘肅天水城東南45公里處,秦嶺山脈西端,因其外觀“如民間積麥之狀”而得名。石窟開(kāi)鑿于十六國(guó)時(shí)期的后秦(公元384——417年),以后南北朝時(shí)期的北魏、西魏、北周和隋、唐、宋、元乃至明、清等十幾個(gè)朝代,都在這里進(jìn)行了營(yíng)建。麥積山現(xiàn)存大小窟龕194個(gè),54個(gè)位于南崖,140個(gè)分布在西崖,除少數(shù)窟龕內(nèi)已空外,共保存了從公元四世紀(jì)末到十九世紀(jì)約1500年間的泥塑、石雕7200多件,壁畫(huà)1300多平方米。麥積山石窟與莫高窟、云崗石窟、龍門(mén)石窟并稱為中國(guó)的“四大石窟”。

洞窟窟內(nèi)的藝術(shù)內(nèi)容,及其所反映的思想主題并社會(huì)歷史背景之后,作為一點(diǎn)補(bǔ)充,也是合理的邏輯推理:麥積山第127窟作為當(dāng)時(shí)在特殊情形下為乙弗后所建的洞窟,特殊的題材與來(lái)源,還有特殊的畫(huà)工成份等,這些必將對(duì)麥積山同時(shí)代及其后的石窟藝術(shù)產(chǎn)生深刻之影響,也就是說(shuō)與乙弗后有關(guān)的社會(huì)歷史在麥積山的活動(dòng),無(wú)疑會(huì)對(duì)麥積山石窟藝術(shù)活動(dòng)帶來(lái)一些新的現(xiàn)象和因素,也是學(xué)者們所較為共同一致的認(rèn)識(shí),而這些新內(nèi)容的源頭又是與中原洛陽(yáng)長(zhǎng)安等地密不可分,特別是對(duì)這些地區(qū)的現(xiàn)存石窟等佛教造像藝術(shù)的全面考察,以及相關(guān)文獻(xiàn)畫(huà)史資料等的記載,和對(duì)于一些當(dāng)時(shí)著名畫(huà)家的考察,聯(lián)系到麥積山西魏及其以后石窟藝術(shù)的發(fā)展特征,或許為我們研究麥積山石窟的發(fā)展變化及其在佛教石窟藝術(shù)研究中的地位等相關(guān)課題意義重大。

無(wú)論從那個(gè)角度去欣賞,都有他偉大文化,就雕塑而言也是有很高的價(jià)值,造型和色彩的結(jié)合,比例與形體結(jié)合,都代表著不同時(shí)期人們欣賞觀念。同時(shí)也留漏出古人內(nèi)心對(duì)神的美化。

其次我們也知道,佛教藝術(shù),特別是佛教壁畫(huà)或繪畫(huà)藝術(shù),發(fā)展到西魏時(shí)期,仍處在初期階段,并沒(méi)有完全成熟。特別是在表現(xiàn)大型經(jīng)變畫(huà)方面,基本上仍停留在探索償試階段。如在較早的武威天梯山石窟、敦煌莫高窟、永靖炳靈寺、大同云岡石窟、洛陽(yáng)龍門(mén)石窟、以及麥積山,基本上西魏及其之前的題材以本生、佛傳、因緣故事,千佛、說(shuō)法圖、尊像畫(huà)主為,且均表現(xiàn)得較為原始而簡(jiǎn)單,同時(shí)又有一部分仍與西域中亞一帶的佛教造像風(fēng)格有相承之關(guān)系。即使在以壁畫(huà)著稱的敦煌莫高窟,大型成熟的經(jīng)變畫(huà)也是晚到初唐時(shí)期才大量表現(xiàn)于洞窟,隋代的經(jīng)變畫(huà)均為小幅或并不完全成熟。在繪畫(huà)風(fēng)格上,窟壁畫(huà)的技法十分成熟,經(jīng)營(yíng)得當(dāng),無(wú)論是在整體還是局部的表現(xiàn),均處理得和諧而統(tǒng)一。在著色上也顯得豐富多彩又不失相互照應(yīng)之美。

龍門(mén)石窟始鑿于北魏孝文帝時(shí),歷經(jīng)東魏、西魏、北齊、隋、唐、北宋諸朝,歷時(shí)400余年雕鑿不絕。古代匠師在這兩座山上鑿窟建寺,使這里成了舉世聞名的石雕藝術(shù)的寶庫(kù)。龍門(mén)石窟南北長(zhǎng)達(dá)1公里,現(xiàn)存窟龕2345個(gè),題記和碑刻3600余品,佛塔50余座,造像10萬(wàn)余尊。

龍門(mén)石窟還有賓陽(yáng)洞、古陽(yáng)洞、藥方洞等著名洞窟,保留著大量的宗教、美術(shù)、書(shū)法、音樂(lè)、服飾、醫(yī)藥、建筑和中外交通等方面的實(shí)物史料,堪稱一座大型石刻藝術(shù)博物館。

龍門(mén)石窟規(guī)模宏大,氣勢(shì)磅礴,窟內(nèi)造像雕刻精湛,內(nèi)容題材豐富,被譽(yù)為世界最偉大的古典藝術(shù)寶庫(kù)之一。它以自身系統(tǒng)、獨(dú)到的雕塑藝術(shù)語(yǔ)言,揭示了雕塑藝術(shù)創(chuàng)作的各種規(guī)律和法則。在它之前的石窟藝術(shù)均較多地保留了犍陀羅和秣菟羅藝術(shù)的成分,而龍門(mén)石窟則遠(yuǎn)承印度石窟藝術(shù),近繼云岡石窟風(fēng)范,與魏晉洛陽(yáng)和南朝先進(jìn)深厚的漢族歷史文化相融合開(kāi)鑿而成。所以龍門(mén)石窟的造像藝術(shù)一開(kāi)始就融入了對(duì)本民族審美意識(shí)和形式的悟性與強(qiáng)烈追求,使石窟藝術(shù)呈現(xiàn)出了中國(guó)化、世俗化的趨勢(shì),堪稱展現(xiàn)中國(guó)石窟藝術(shù)變革的“里程碑”。

石窟中佛教造像要遵從教義的規(guī)范,使形象與人間保持距離,具有一定的神性。諸如"三十二大人相"、"八十種隨形好",使人望而起敬,但又不能冷若冰霜,需有人間氣息才覺(jué)得可親可信,介于人神之間最有魅力。"神"氣太足使人覺(jué)得可敬不可親,難以引起共鳴。"人"間氣太濃,又會(huì)沖淡佛教的嚴(yán)肅性,使人一望便覺(jué)得似曾相識(shí),無(wú)遐想的余地。南北朝及唐代大多數(shù)成功之作,恰在神與人之間,所以頗具魅力。如龍門(mén)奉先寺,鑿建于唐高宗時(shí)代,是龍門(mén)石窟造像中規(guī)模最大,整體設(shè)計(jì)最為嚴(yán)密,藝術(shù)水平最高的一處造像。

這精美的石雕藝術(shù)真實(shí)地再現(xiàn)了我國(guó)唐代的藝術(shù)水平,然而在上個(gè)世紀(jì)二三十年代外敵入侵內(nèi)部軍閥混戰(zhàn),這偉大的藝術(shù)寶庫(kù)遭到了前所未有的橫禍,看那被盜一空的石洞、被殘忍地砍掉腦袋胳膊的哭泣的石像,每一個(gè)游人是不是心中都在流血?

龍門(mén)石窟藝術(shù)為研究我國(guó)古代歷史,特別是雕刻、繪畫(huà)、書(shū)法、建筑、服飾、樂(lè)舞、圖案紋樣以及時(shí)代社會(huì)風(fēng)尚等方面,提供了大量的珍貴資料。

就歷史而言麥積山石窟和龍門(mén)石窟都是珍貴的歷史資料,就繪畫(huà)而言也可以堪稱一決。

我們假想如果沒(méi)有佛教在中國(guó)的發(fā)展,我們很難想象這寫(xiě)藝術(shù)寶貝還能流傳給我們嗎?因此佛教文化的傳播才使我們這些珍貴的藝術(shù)作品流傳給我們。

經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨他們流傳了下來(lái),試想象還有多少藝術(shù)珍品被破壞,而這些珍品也面鄰這威脅完好的,永遠(yuǎn)的保護(hù)將是我們面臨的重點(diǎn)。

如今這些都失去了它們本身的宗教價(jià)值,但卻留下了帶有很深時(shí)代烙印的豐富的藝術(shù)形象,使我們以致于子孫后代都能從中得到美的享受。

通過(guò)我們的這次外出考察課,對(duì)我們古代偉大的藝術(shù)珍品觀光和欣賞,對(duì)我們的藝術(shù)欣賞觀和審美觀都有很大的幫助。也正因?yàn)槿绱?,才讓我?duì)石窟藝術(shù)更加的了解,不僅僅從中學(xué)習(xí)到,雕刻美,書(shū)法美,繪畫(huà)美,圖案美等等。以后的創(chuàng)作中也回有所感悟,將明間藝術(shù)與我們的作品相結(jié)合,這樣我們的作品才有品位。

您可能關(guān)注的文檔