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學(xué)校用人單位評價(jià)模板范文(實(shí)用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-19 03:35:02 頁碼:14
學(xué)校用人單位評價(jià)模板范文(實(shí)用17篇)
2023-11-19 03:35:02    小編:ZTFB

分析是對問題進(jìn)行細(xì)致剖析和研究的過程,它可以幫助我們找出問題的原因和解決方法。總結(jié)需要回顧所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn),對于鞏固學(xué)習(xí)成果和提高工作能力有很大幫助。以下是一些精心篩選的總結(jié)范文,它們包含了豐富的內(nèi)容和獨(dú)特的觀點(diǎn)。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇一

團(tuán)員評價(jià)是做好共青團(tuán)工作的主要途徑。下面是本站小編整理學(xué)校團(tuán)員分析評價(jià)的范文,歡迎閱讀!

作為一名共青團(tuán)員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團(tuán)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)團(tuán)章,用團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現(xiàn)將自我評議情況如下:

在思想上:

一直堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論的學(xué)習(xí),熱愛祖國,堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”的重要思想,學(xué)習(xí)黨的xx屆四中全會和團(tuán)的xx屆三中全會的精神。積極主動的參加團(tuán)支部及公司所組織的團(tuán)員活動,思想上要求進(jìn)步,用科學(xué)的理論武裝頭腦。重視理論的學(xué)習(xí),也有學(xué)習(xí)的自覺性、積極性和主動性。但是,還是存在不足,表現(xiàn)在兩個(gè)方面:

1、理論學(xué)習(xí)不夠深入。存在實(shí)用主義,要用什么才去學(xué)什么,與工作關(guān)系密切的才學(xué),與工作關(guān)系不大的少學(xué)。學(xué)習(xí)停留一般化,沒有帶頭學(xué)習(xí),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,缺乏同公司同事們進(jìn)行理論學(xué)習(xí)交流活動的開展。學(xué)習(xí)專題不突出,針對性不強(qiáng),不分層次,一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,做。

讀書筆記。

更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實(shí)際不夠,學(xué)用脫節(jié),運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的意識不強(qiáng),沒有充分把理論和實(shí)踐緊密地聯(lián)系起來,運(yùn)用馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法來分析和解決問題、指導(dǎo)工作、提高工作水平。

2、理想信念有所淡化。對實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長期性、復(fù)雜性、艱巨性認(rèn)識不足,對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的精神實(shí)質(zhì)學(xué)習(xí)理解不深刻,理想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強(qiáng),用辯證的觀點(diǎn)分析問題的能力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個(gè)人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠,抵制不力。

今后的努力方向。

1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。一是繼續(xù)學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想用基本原理聯(lián)系具體實(shí)際,用唯物主義立場、觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題,樹立遠(yuǎn)大的理想,正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

竭盡全力做好本職工作。

自從入團(tuán)以來,我認(rèn)為我始終堅(jiān)持著嚴(yán)格遵守團(tuán)章、積極參加活動原則?;仡欉@些年,收獲不小,思想上有了很大的進(jìn)步,學(xué)習(xí)也在進(jìn)步中,大二即將過去,總結(jié)這一年的點(diǎn)滴如下:

能夠按照團(tuán)章嚴(yán)格要求自己。具有堅(jiān)定的政治信念,堅(jiān)決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的綱領(lǐng),認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,關(guān)心社會時(shí)事政治,不斷提高思想政治素質(zhì),樹立和落實(shí)科學(xué)的發(fā)展觀,培養(yǎng)高尚的道德品質(zhì)。平時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真學(xué)習(xí)三個(gè)代表的精神內(nèi)涵,并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)。

規(guī)章制度。

在學(xué)習(xí)和生活上樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起的到帶頭和模范作用。

大學(xué)是學(xué)習(xí)的好時(shí)光,不平凡的大學(xué)生各有長處,而平凡的大學(xué)生都是一樣的。我想我應(yīng)該做個(gè)不平凡的大學(xué)生,朝著自己的目標(biāo)一步步前進(jìn)。這學(xué)期期末會更加努力準(zhǔn)備,為獎學(xué)金而奮斗!除了學(xué)好專業(yè)知識外,我還積極參加些課外的競賽,比如“創(chuàng)新杯”中國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽,并且得獎了,這給我很大的鼓勵(lì),也讓我感受到學(xué)習(xí)的樂趣。還嘗試跟著老師做課題,這讓我學(xué)會了一些軟件的使用,同時(shí)對所學(xué)的知識有更深刻的理解與應(yīng)用。

擷取一年來的點(diǎn)滴碎片,拼湊的整個(gè)大二是充實(shí)的,每一天都是一步一個(gè)腳印走來,并且也在堅(jiān)定地走向未來。

帶頭堅(jiān)定理想信念:

我認(rèn)為,我據(jù)有著堅(jiān)定的理想和信念。我對于自己的人生已有了初步的規(guī)劃,同時(shí),我也有著短期的目標(biāo),并且每天都在一步步的腳踏實(shí)地的去實(shí)現(xiàn)它、充實(shí)它、完善它。那些理想、目標(biāo)和信念就一直扎根在我的腦海里,每天都比昨天更加清晰。

我的短期目標(biāo)是好好學(xué)習(xí),取得好的成績,開闊自己的眼界,努力提高自己的能力,能不浪費(fèi)自己大學(xué)這四年的青春。

我的長期目標(biāo)是能實(shí)現(xiàn)自己的社會價(jià)值,能在某方面找到自己的位置,照顧好自己的家庭和親人,努力為這個(gè)社會做出貢獻(xiàn)!

帶頭練就過硬本領(lǐng):

關(guān)于練就過硬的本領(lǐng)這方面,我覺得自己做的還是不夠好,沒有達(dá)到自己的要求和預(yù)期。我覺得我的能力還不夠,但我不會放棄,我會不斷不斷的去學(xué)習(xí),去提高,去充實(shí),直到能達(dá)到自己的目標(biāo)和預(yù)期。

帶頭勇于創(chuàng)新創(chuàng)造:

關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)造,我在過去的這一學(xué)期里面,參加了一些比賽,例如慧魚機(jī)器人設(shè)計(jì)大賽,全國機(jī)器人大賽等,并在其中一些比賽中獲得了認(rèn)可和名次。此外,我的動手能力比較強(qiáng),自己也做了一些感興趣的東西,所以我覺得我在關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)造的這方面還算合格。

帶頭矢志艱苦奮斗:

這個(gè)學(xué)期,我有堅(jiān)持每天自習(xí)和體育鍛煉,在生活上,我保持自己的勤儉節(jié)約的習(xí)慣,學(xué)習(xí)革命先輩的精神與風(fēng)格,我感覺在這方面我也能還算合格。

帶頭錘煉高尚品格:

剛剛過去的這個(gè)學(xué)期關(guān)于帶頭作用我沒有起好,不過我一定會在接下來的這個(gè)學(xué)期里,恪守黨的紀(jì)律,發(fā)揚(yáng)黨的作風(fēng),以一個(gè)合格的黨員的要求嚴(yán)于管理自己,請大家監(jiān)督并考驗(yàn)我!關(guān)于高尚品格,我覺得我可以達(dá)到合格的要求,我愿意幫助同學(xué),熱心為班級付出,在接下來的這個(gè)學(xué)期里,我會更加努力的!

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇二

擔(dān)任初二語文教學(xué)的這學(xué)期,我對教學(xué)工作,認(rèn)真學(xué)習(xí),深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí)。經(jīng)過這一個(gè)學(xué)期的努力工作,我收獲了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我這一學(xué)期的教學(xué)情景評價(jià)。

教學(xué)就是教與學(xué),兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,“有教者就必然有學(xué)者”這句話充分的體現(xiàn)了此刻的教學(xué)情景。學(xué)生是被教的主體。所以,想要了解和解析學(xué)生情景,有針對性地教學(xué)方法對教學(xué)成功與否至關(guān)重要。了解學(xué)生對教學(xué)方法的重要性,專心研究書本,教材,想方設(shè)法的令課堂生動不枯燥,學(xué)生易理解。我們班的同學(xué)思想比較活躍又聰明,上課氣氛進(jìn)取,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。所以,講得太深,沒有照顧到整體,我備課時(shí)注意到這點(diǎn),所以教學(xué)效果夢想。從此能夠看出,了解及分析學(xué)生實(shí)際情景,實(shí)事求是,具體問題具體分析,做到因材施教,對授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,十分重要的環(huán)節(jié),備學(xué)生,又要備教法。備課不充分或者備得不好,會嚴(yán)重影響課堂氣氛和進(jìn)取性,曾有一位前輩對我說:“備課備不好,倒不如不上課,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,所以,每一天我都花費(fèi)很多的時(shí)間在備課之上,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,不滿意就不收工。雖然辛苦,但事實(shí)證明是值得的。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會令學(xué)生和教師都獲益不淺。所以我在講課的時(shí)候,不是照本宣科地講授,而是認(rèn)真研究了課文,找出了重點(diǎn),難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對性地講。為了令教學(xué)生動,不沉悶,我還為此準(zhǔn)備了很多的教具,授課時(shí)就胸有成竹了。有時(shí)準(zhǔn)備好的錄象帶,讓學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),學(xué)生異常用功,教學(xué)效果十分夢想。與此可見,認(rèn)真?zhèn)湔n對教學(xué)十分重要。

備課充分,能調(diào)動學(xué)生的進(jìn)取性,上課效果就好。但同時(shí)又要有駕馭課堂的本事,因?yàn)閷W(xué)生在課堂上的一舉一動都會直接影響課堂教學(xué)。所以上課必須要設(shè)法令學(xué)生投入,不讓其分心,這就很講究方法了。上課資料豐富,現(xiàn)實(shí)。教態(tài)自然,講課生動,難易適中照顧全部,就自然能夠吸引住學(xué)生。所以,教師每一天都要有充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。這樣,授課就事半功倍。當(dāng)學(xué)生在課堂上無心向?qū)W,違反紀(jì)律時(shí),我總是研究方法,采取有利方法解決當(dāng)中困難。

語文是一門工具學(xué)科,對學(xué)生而言,既熟悉又困難,在這樣一種大環(huán)境之下,要教好語文,就要讓學(xué)生喜愛語文,讓他們對語文產(chǎn)生興趣。否則學(xué)生對這門學(xué)科產(chǎn)生畏難情緒,不愿學(xué),也無法學(xué)下去。為此,我采取了一些方法,就是盡量多講一些文化生活故事,讓他們更了解語文,更喜歡學(xué)習(xí)語文。因?yàn)閮H有語文水平提高,他們才能提高同學(xué)們的語文寫作本事,對成績優(yōu)秀的同學(xué)很有好處。

因?yàn)檎Z文的特殊情景,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,會出現(xiàn)好差分化現(xiàn)象,差生面擴(kuò)大,會嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。所以,絕對不能忽視。為此,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo)。對這部分同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo)。我把這批同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有本事提高,但平時(shí)懶動腦筋不學(xué)的同學(xué),對這些同學(xué),我采取團(tuán)體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),不讓他們有偷懶的機(jī)會,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),但由于本事不強(qiáng)的同學(xué)。對這部分同學(xué)要適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),慢慢提高他們的成績,不能操之過急,且要多鼓勵(lì)。只要他們肯努力,成績有望搞提高;第三組是紀(jì)律松散,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對這部分人要進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,才會立下心來學(xué)習(xí)。只要堅(jiān)持輔導(dǎo),這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,以后授課的效果就會更好。

語文是語言。困此,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,多講,多練。為此,在早讀時(shí),我堅(jiān)持下班了解早讀情景,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,讓學(xué)生即時(shí)消化。另外,對部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的本事。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作評價(jià)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,許多地方存在不足,期望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)教師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇三

了扎實(shí)推進(jìn)課程改革,全面實(shí)施素質(zhì)教育,規(guī)范教學(xué)行為,全面提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(試行)》的文件精神,結(jié)合我校實(shí)際特制定教師教學(xué)工作評價(jià)制度。

一、組織機(jī)構(gòu):學(xué)校建立以校長為組長、教導(dǎo)主任為副組長、教研組長、教師代表共同參與的教學(xué)工作評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組。

(1)、訪:對學(xué)生 及學(xué)生家長進(jìn)行訪問,了解教師的各方面信息,也可通過座談會、問卷調(diào)查等形式進(jìn)行調(diào)查,掌握教師教學(xué)工作的信息。

(2)、查:評價(jià)小組成員要認(rèn)真查閱教師的備課、作業(yè)布置與批改,培養(yǎng)學(xué)生、教研工作參與方面等情況,采用定期與不定期方式,每學(xué)期檢查3次,按學(xué)校制定的教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定及補(bǔ)充規(guī)定的要求,對照實(shí)施,翔實(shí)記載。

(4)、學(xué)校評價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組成員,要認(rèn)真深入課堂,聽教師的'常態(tài)課,每學(xué)年對每位教師至少聽課2節(jié),并要求聽課教師對被聽課教師做出鑒定 ,強(qiáng)調(diào)分析被聽課教師的專業(yè)水平是否得到發(fā)展,經(jīng)與老師反饋,做好記錄。

(5)、看:學(xué)校評價(jià)小組成員平時(shí)要注意觀看教師工作態(tài)度及責(zé)任感。如:是否按時(shí)到校上課,儀表是否端莊,是否經(jīng)常輔導(dǎo)學(xué)生,組織好課“兩操”,做好安全教育工作,是否按時(shí)、保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)等等。

二、獎勵(lì)辦法:

1、制度建設(shè):學(xué)校建立健全備課、編寫教案、上課、作業(yè)布置與批改、聽課、培養(yǎng)學(xué)生等規(guī)章制度,制定課堂教學(xué)評價(jià)方案,使教師有章可循,明確職責(zé)。

2、評價(jià)原則:學(xué)校對教師教學(xué)工作的評價(jià)遵循科學(xué)性、客觀性、激勵(lì)性、導(dǎo)向性的原則,采取學(xué)生評議、教師自評、教師互評、學(xué)校評價(jià)的方法,既看結(jié)果,更看過程的動態(tài)評價(jià)方式,對教師教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)。

3、評價(jià)辦法:學(xué)校采取“聽、查、看、訪、質(zhì)量監(jiān)控”的方法對教師教學(xué)工作進(jìn)行評價(jià)。 綜合上述對教師教學(xué)工作的評價(jià),學(xué)校對根據(jù)實(shí)際情況給予以下獎勵(lì):

(1)、評價(jià)的結(jié)果載入年度考核,作為年度考核評分的依據(jù)。

(2)、評價(jià)的結(jié)果將作為教師評優(yōu)評先的重要依據(jù)。 (3)、評價(jià)分為a、b兩個(gè)等級,在經(jīng)濟(jì)條件允許的情況下給予一定數(shù)量的獎金。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇四

本人自20__年9月晉升為小學(xué)一級教師以來,熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,廣泛學(xué)習(xí)各種知識,構(gòu)成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,為以后的教育工作做得更好,下頭是本人自履職小學(xué)一級教師以來的教育教學(xué)工作情景的評價(jià)。

一、政治思想。

自20__年9月履行小學(xué)一級教師職務(wù)以來,我始終堅(jiān)定不移地堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛教育事業(yè)。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,進(jìn)取參加政治學(xué)習(xí)。講政治、講正氣、講學(xué)習(xí),服從組織的工作安排,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,遵紀(jì)守法、教書育人、為人師表,始終恪守“學(xué)高為師,身正為范”的原則。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,進(jìn)取參加校本培訓(xùn),并做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復(fù)講書,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,所以我不但注重團(tuán)體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本中汲取營養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)及科研本事。

自履現(xiàn)職以來,我擔(dān)任小學(xué)語文及班主任工作,工作中我始終以教學(xué)質(zhì)量為中心,為了上好課,我做了下頭的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、研究教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其堅(jiān)持相對穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。小學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控本事,經(jīng)常不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫忙整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時(shí),對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛晕夜ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、進(jìn)取參與聽課、評課,虛心向同事學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生,平等地對待每一個(gè)學(xué)生。

在教學(xué)中我十分注重教學(xué)研究,研究的市級《小學(xué)品德課低年級的主體活動化教學(xué)研究》順利結(jié)題。

三、工作成績。

我熱愛自我的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并進(jìn)取運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自我分內(nèi)的工作。一份耕耘,一份收獲,我的優(yōu)質(zhì)課多次獲獎,20__年6月《魚游到了紙上》獲縣一等獎,20__年8月《丑小鴨》獲省一等獎;論文多次獲獎,輔導(dǎo)的學(xué)生作文也多次獲獎;20__年10月我再次被評為縣學(xué)科帶頭人。

“金無足赤,人無完人”,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自我,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為完美的明天奉獻(xiàn)自我的力量!

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇五

不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

現(xiàn)自查總結(jié)如下:

一、思想政治學(xué)習(xí)方面。

首先,端正思想,提高思想覺悟水平,樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí),不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。同時(shí),努力提高自身思想素質(zhì),弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚,嚴(yán)于律己、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn),將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》,自覺履行團(tuán)員的義務(wù),執(zhí)行團(tuán)的決議,遵守團(tuán)的紀(jì)律,完成團(tuán)組織交給的任務(wù),發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個(gè)團(tuán)應(yīng)盡的責(zé)任。

二、知識學(xué)習(xí)方面。

我作為一個(gè)學(xué)生,就該把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù),從來不肯放松一絲一毫,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,課后及時(shí)完成作業(yè),上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。我通過這大半年的大學(xué)學(xué)習(xí),基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。在大學(xué)后面的學(xué)習(xí)中,我對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)有了新的的要求,我會更加努力學(xué)習(xí),爭取取得更好的成績。

三、工作作風(fēng)方面。

在團(tuán)委的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。

四、在生活上:

漫長的生命。而這就需要朋友的幫助來完成整個(gè)過程。所以無論在班里,還是在整個(gè)學(xué)院,我都樂于交友。其次,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng),合理利用自己的生活費(fèi),我深知金錢的來之不易,從不亂花一分錢。在不影響學(xué)習(xí)的前提下做兼職,寒暑假時(shí)到第一線做兼職,不但鍛煉了自己,也減輕了家里的負(fù)擔(dān)。最后,按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi),不拖后腿,爭取為團(tuán)的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄之力;在新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇六

通過學(xué)校的評價(jià),黨支部要加強(qiáng)黨的思想、組織和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用,發(fā)揮黨員核心作用,營建和諧發(fā)展氛圍,深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動。下面是本站小編整理學(xué)校黨支部評價(jià)的范文,歡迎閱讀!

在上級黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)全體黨員同志的共同努力,認(rèn)真落實(shí)了。

工作計(jì)劃。

在學(xué)習(xí)中豐富了頭腦在實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍在改革中上了新層次、上新水平取得了優(yōu)異的成績。黨員同志的模范帶頭作用影響著教師黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用保障了學(xué)校工作的順利開展。全校形成了以人為本發(fā)展學(xué)校;以德治校師生敬業(yè)愛崗。在“走先鋒路做楷模人”的活動中形成了風(fēng)氣樹立了典型推動了工作。

一、落實(shí)學(xué)習(xí)工程,全員為改革充電,為發(fā)展形勢助力。

從學(xué)校內(nèi)部體制改革、到學(xué)校管理制度改革,以及全國性初一新教材改革,都反映了跨入新世紀(jì)的新形勢。為迎接新的挑戰(zhàn),需要學(xué)習(xí)擴(kuò)大知識領(lǐng)域,開拓知識視野,適應(yīng)新時(shí)期的需要。因此校黨支部認(rèn)真落實(shí)區(qū)教育黨委學(xué)習(xí)工程,帶領(lǐng)全校教師學(xué)習(xí)新理念、樹立新觀念、實(shí)踐新思想,擴(kuò)大新視野。通過各種形式游活了學(xué)習(xí)興趣,掀起了學(xué)習(xí)的熱潮。學(xué)習(xí)形式有集中和分散兩種:

1、集中學(xué)習(xí)。

(1)充分利用隔周三下午政治學(xué)習(xí)日,學(xué)習(xí)xx屆三中全會文件的第九、第十和第十一部分。

(2)學(xué)習(xí)了我國加入世貿(mào)組織后的有關(guān)wto相關(guān)知識,從而適應(yīng)挑戰(zhàn)。

(3)學(xué)習(xí)鄧小平南巡講話發(fā)表十年的。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇七

1、加強(qiáng)與學(xué)校黨政的聯(lián)系,為工會活動供給必要的支持。

我們認(rèn)識到:工會工作是在黨領(lǐng)導(dǎo)下開展的,僅有加強(qiáng)工會與學(xué)校黨政的聯(lián)系、溝通,工會工作才能順利開展。每次召開工會委員會、教代會首先請示學(xué)校黨支部、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),共同協(xié)商活動的組織、方案的制定、結(jié)果的評定等。學(xué)校遇到重大決策,改革方案等重大事項(xiàng),工會進(jìn)取參與其中,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,而非置身事外。工會和學(xué)校黨支部的交流和溝通多了,辦事的速度提高了,解決事情的力度大了,效果明顯了,工會工作開展順利了。

2、扎實(shí)開展五個(gè)活動,加強(qiáng)教職工的隊(duì)伍建設(shè)。

(1)全方位開展教師慰問活動。

臨近春節(jié),后坪鎮(zhèn)中心學(xué)校黨總支為了關(guān)愛教職工的生活,讓廣大教職工享受到組織的溫暖,進(jìn)一步激發(fā)廣大教職工敬業(yè)愛崗的活力,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子于20__年1月6日召開會議研究決定,在全鎮(zhèn)中小學(xué)教職工中確定對退休、半邊戶困難等幾類人員,由中心學(xué)校拿出專項(xiàng)資金進(jìn)行春節(jié)慰問。我校有8名教師感受到學(xué)校組織的溫暖。重陽節(jié)來臨之際,學(xué)校組織召開慰問離退休教師專題會,就慰問教師的程序、慰問形式等問題做了細(xì)致的安排。九月九日,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工會主任張傳良等一行帶著學(xué)校的慰問信深入到離退休教師的家庭進(jìn)行了慰問,察看了教師的生活狀況,詢問了教師的身體健康情景,并向離退休教師介紹了學(xué)校的發(fā)展,校容校貌的變化,聽取了學(xué)校今后的發(fā)展規(guī)劃的合理化提議。最終,代表學(xué)校送上慰問金200元和誠邀離退休教師到學(xué)校查看學(xué)校的建設(shè)和教學(xué)。

(2)進(jìn)取開展“三、八”婦女節(jié)趣味競賽,關(guān)注女教職工的文化生活。

為了讓廣大女職工度過開心歡樂的“三、八”婦女節(jié),后坪中心學(xué)校工作委員會,集思廣益,領(lǐng)導(dǎo)好婦委會開展婦女節(jié)趣味競賽活動。我校所有女教職工進(jìn)取報(bào)名參加跳大繩、轉(zhuǎn)呼啦圈五人六足行等趣味體育活動?!叭?、八”婦女節(jié)當(dāng)天,雖然天公不作美,下著雨,但廣大教師沒有一位教師棄權(quán),仍進(jìn)取參與活動?;顒咏Y(jié)束后,中心學(xué)校對表現(xiàn)優(yōu)異的教師進(jìn)行了表彰。經(jīng)過趣味體育活動,廣大女教職工,不僅僅體會到了團(tuán)結(jié)的力量,更加感受到了學(xué)校黨組織給予的關(guān)懷。

(3)扎實(shí)開展“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng)。

為了進(jìn)一步的落實(shí)好教育局的“師德活動月”活動,提高教師的師德修養(yǎng),我校進(jìn)取制定好師德活動方案,并組織好全體教師學(xué)習(xí)。四月初,組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期教育發(fā)展綱要》、《教師法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等資料。經(jīng)過學(xué)習(xí)教師進(jìn)一步的明白了師德在教師職業(yè)道德中的重要作用。在平時(shí)的教學(xué)中,嚴(yán)格按照師德規(guī)范要求來做,不做有違反師德要求的行為。4月15日,在教研組師德演講比賽中推選的基礎(chǔ)上,我校組織教師參加學(xué)校的師德演講比賽,其中楊一、張繼娥等教師聲情并茂、催人淚下的演講獲得全體教師好評,廣大教師明白了作為一名教師不僅僅要具有高超的教學(xué)水平,并且要具備高尚的師德。隨后,這位教師有參加了中心學(xué)校組織的師德演講比賽,張繼娥等教師在全鎮(zhèn)教師師德演講比賽中活動一等獎,其他教師也活動了比較好的名次,進(jìn)一步的彰顯了我校教師的師德修養(yǎng)和演講水平。6月底,我校組織專班開展“學(xué)生評選最滿意教師”活動,實(shí)現(xiàn)了“雙覆蓋”,全體教師參與評選,全體學(xué)生參與投票。經(jīng)過評選活動,教師更加嚴(yán)格要求了自我的師德行為,教師的高尚師德也獲得了全體學(xué)生的好評,所有教師的滿意率達(dá)100%,其中周永華、蘭海軍、唐啟東三位教師被學(xué)生評為“學(xué)生最滿意教師”。

(4)搞好“襄陽百杰師德楷模”師德評選活動,構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。

為進(jìn)一步落實(shí)市縣教育工會“襄陽百杰師德楷?!睅煹略u選活動,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)成人人爭當(dāng)先進(jìn)的良好氛圍。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織召開會議,在學(xué)校內(nèi)廣泛宣傳,成立評選小組,制定后坪鎮(zhèn)中心學(xué)?!跋尻柊俳軒煹驴!痹u選活動方案等一系列措施,讓評選活動人人知曉,人人參與,做到程序公開、公正。經(jīng)過自主報(bào)名、條件篩查、評比打分評選出林寶華為推薦人上報(bào),并進(jìn)行公示。經(jīng)過“襄陽百杰師德楷模”師德評選活動,廣大教師對師德的認(rèn)識進(jìn)一步提高,掀起了進(jìn)取學(xué)習(xí)身邊的楷模的高潮。

(5)開展向曹美琴教師學(xué)習(xí)活動,用榜樣的力量引領(lǐng)教師師德的提升。

為了進(jìn)取響應(yīng)市政府、市委向曹美琴教師學(xué)習(xí)的活動,學(xué)校召開會議,組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)市教育局文件精神和曹美琴教師的先進(jìn)事跡,舉辦學(xué)習(xí)曹美琴教師先進(jìn)事跡座談會,會后每位教師撰寫一篇心得體會等活動,廣大教師從曹美琴教師的身上看到了身殘志堅(jiān)、自強(qiáng)不息的頑強(qiáng)意志,愛崗敬業(yè),忠誠教育的職業(yè)操守,關(guān)愛學(xué)生、愛生如子的崇高品質(zhì)。體會到了作為一名教師的應(yīng)當(dāng)具有的高尚品德和職業(yè)操守。

(6)扎實(shí)開展“校內(nèi)比武”“校外家訪”活動。

工會密切配合學(xué)校教導(dǎo)處、政教處開展了一系列活動,切實(shí)提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。今年春,我校安裝電子白板,硬件設(shè)施跟上后,學(xué)校安排樊晶教師組織培訓(xùn),然后工會配合教導(dǎo)處開展“教學(xué)三大比武”活動,教師參與面達(dá)80%,全面的調(diào)動了教師教學(xué)教研進(jìn)取性,在校內(nèi)構(gòu)成了以教研促教學(xué)的良好氛圍,提升了教師的整體教學(xué)水準(zhǔn)。其中黃修娥、唐啟東等教師獲得一等獎。今秋,為落實(shí)省教育廳的“課內(nèi)比較學(xué),課外訪萬家”活動,我校組織教師參與兩輪比教學(xué)活動。第一輪,全體教師參與,不管年齡大小、還是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都必須參加。第二輪,以教研組為單位在組內(nèi)選拔,然后推薦到學(xué)校,參加第二輪的校內(nèi)比武,整個(gè)過程只供給比賽課題,教材、教參、練習(xí)冊均不供給,教師稱之為“裸備”。經(jīng)過,比賽涌現(xiàn)了一大批的優(yōu)秀教師,如樊晶、朱代武、唐啟東等教師。比賽之后,每位參賽教師撰寫1至2篇心得體會。評選出優(yōu)秀文章做成校內(nèi)文化展板,彰顯教師風(fēng)采。

不開工會進(jìn)取開展的各項(xiàng)活動。

3、開好每屆教代會,廣泛征求廣大教職工的提議,推進(jìn)學(xué)校的民主化建設(shè)。

學(xué)校工會長期以來,一向關(guān)心職工生活,堅(jiān)持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的橋梁、紐帶作用,發(fā)揮教師的主人翁精神,參與學(xué)校的民主管理。每屆教代會成員有全體教師進(jìn)行投票選舉產(chǎn)生。教代會制度不斷得到發(fā)展和完善,教代會的職權(quán)得到了落實(shí),民主管理與民主監(jiān)督在學(xué)校的工作中,發(fā)揮著越來越大的作用。調(diào)動和激發(fā)了廣大教職工投身學(xué)校建設(shè)和發(fā)展的熱情。有力地促進(jìn)了學(xué)校的民主政治建設(shè)。每年在各個(gè)教研組收集提案,然后在教代會上討論,凡是有提案必有答復(fù),提案答復(fù)率為100%?!督處熆冃ЧべY的發(fā)放辦法》、《中考獎懲辦法》等學(xué)校的規(guī)章制度都是在廣泛征求教師的意見,然后在教代會上討論經(jīng)過。

學(xué)校工會時(shí)時(shí)刻刻從教師的利益出發(fā),合法合理的維護(hù)教職工的權(quán)益。學(xué)校建立勞動人事調(diào)解爭議組織,遇到糾紛交由調(diào)解組織調(diào)解,將矛盾、問題消滅在萌芽狀態(tài)。進(jìn)取配合好學(xué)校黨支處理好各類事件,從未發(fā)生一齊上訪事件。真摯的關(guān)懷為廣大教職工解除了后顧之憂,使他們得以全身心地投入到教育教學(xué)活動中,把學(xué)校事當(dāng)作自我事,進(jìn)取地以主人翁的精神投入到學(xué)校管理和建設(shè)中,為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。

二、存在的問題。

近年來我校工會在縣教育工會的領(lǐng)導(dǎo)下,發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),為教職工服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù),很好地發(fā)揮了橋梁作用??墒?,在工作的過程中,發(fā)現(xiàn)工會工作還存在一些問題:

1、教工之家的硬件、軟件設(shè)施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足全體教職工的需求。

我校屬于微型學(xué)校,教育經(jīng)費(fèi)總量較少,用于工會活動的經(jīng)費(fèi)有限,所以教工之家的硬件、軟件設(shè)施數(shù)量少、品種不全。不能滿足教職工的不一樣需求。

2、教代會代表提案、議案本事還有待提高。

由于教師平時(shí)要備課、講課、批改作業(yè)等工作,閑暇時(shí)間較少,對教代會的提案思考有限,同時(shí)對學(xué)校發(fā)展規(guī)劃認(rèn)識不足。所以,提案質(zhì)量不高,議案本事還稍顯稚嫩,未能較好的起到議事作用。

3、教職工的文化娛樂形式有待豐富。

由于教師人數(shù)少,平時(shí)較忙,鍛煉娛樂的意識不高,加上,娛樂設(shè)施的稀少,組織的文化娛樂形式不豐富,致使參與活動的廣度較窄。

4、檔案建設(shè)有待規(guī)范。

由于缺乏對檔案規(guī)范建設(shè)的認(rèn)識,導(dǎo)致工會開展的活動相關(guān)的資料存在必須的遺漏??偸钦J(rèn)為,組織學(xué)習(xí)、文體活動等過程已經(jīng)實(shí)施,重在的是過程,忽視了結(jié)果的整理。

三、今后整改措施:

1、進(jìn)取爭取工會經(jīng)費(fèi),補(bǔ)充、完善教工之家的軟硬件設(shè)施,滿足教職工的不一樣需求。

2、組織教代會專題培訓(xùn),提高教代會代表的提案、議事水平,進(jìn)一步的發(fā)揮教代會的職能作用。

3、開展形式多樣、豐富多彩的文體娛樂活動,激發(fā)教職工的參與熱情。

4、加強(qiáng)檔案歸檔學(xué)習(xí),強(qiáng)化檔案管理。

以上是我校工會工作的情景匯報(bào),評價(jià)不全、不到位的地方還請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家提出寶貴意見。為我校開展工會工作指明方向,為我校的發(fā)展繪畫藍(lán)圖。多謝大家。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇八

軍訓(xùn)工作是校園一項(xiàng)常規(guī)工作,校園歷年來都十分重視這項(xiàng)工作。在校園黨支部、行政會的正確領(lǐng)導(dǎo)下,依據(jù)上級有關(guān)文件精神,校園成立國防教育領(lǐng)導(dǎo)小組,建立起以分管校長為組長、教導(dǎo)處主任為副組長、政治教師為成員,明確分工、職責(zé)到人、層層落實(shí)、協(xié)調(diào)一致,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)校園高一年級新生軍訓(xùn)工作。

一、周密計(jì)劃,從嚴(yán)要求,圓滿完成軍訓(xùn)任務(wù)。

1、校園領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生軍訓(xùn)工作,今年更是將軍訓(xùn)工作作為開學(xué)前的頭等大事來抓。軍訓(xùn)前,成立了以校長為組長,分管校長為副組長、相關(guān)主任為組員的軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。下設(shè)各工作小組,分工明確,職責(zé)到人,為今年的軍訓(xùn)工作做了充分準(zhǔn)備。軍訓(xùn)前校園領(lǐng)導(dǎo)兩次親臨現(xiàn)場對軍訓(xùn)場地進(jìn)行了實(shí)地的考察了解,對訓(xùn)練、集會、就餐、住宿、飲水、甚至洗浴場地都進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的統(tǒng)籌安排,詳細(xì)地研究軍訓(xùn)中的有關(guān)問題。根據(jù)實(shí)際狀況校園制定了《20__年暑假軍訓(xùn)手冊》,其中包含了《軍訓(xùn)作息時(shí)間安排》、《會操評比標(biāo)準(zhǔn)》、《內(nèi)務(wù)檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《文藝匯演評分標(biāo)準(zhǔn)》、《紀(jì)律檢查評比標(biāo)準(zhǔn)》、《宣傳評比標(biāo)準(zhǔn)》等制度健全的軍訓(xùn)資料。各項(xiàng)評比有章可循,有據(jù)可依。所有工作人員分工不分家。人手一冊,使參訓(xùn)人員能夠全面的了解軍訓(xùn)的整個(gè)過程和明確各自的工作職責(zé),做到分工明確,職責(zé)到人。由于上述措施明確到位,提高了工作效率,使這次軍訓(xùn)中的各項(xiàng)工作都能有條不紊地順利完成。

2、嚴(yán)格要求,科學(xué)施訓(xùn)。堅(jiān)持“嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練”,體現(xiàn)了軍訓(xùn)的嚴(yán)肅性,同時(shí)注重從學(xué)生思想教育入手,針對當(dāng)代中學(xué)生“嬌驕”二氣較重與“個(gè)性”強(qiáng)的特點(diǎn),采取嚴(yán)格施訓(xùn)與學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,透過科學(xué)管理的方式,突出重在育人的根本目的,使學(xué)生以飽滿的熱情投入到軍訓(xùn)中。在訓(xùn)練場上,頂烈日、冒酷暑,一站就是好幾個(gè)小時(shí),有的腳腫了仍堅(jiān)持訓(xùn)練,做到輕傷不下火線。鍛煉了學(xué)生意志品質(zhì)。同學(xué)們在自主潛力、吃苦耐勞、團(tuán)隊(duì)精神、服從命令,聽從指揮,用心配合潛力明顯提高。在軍事訓(xùn)練,班級管理,內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、板報(bào)宣傳等方面成效顯著。更進(jìn)一步培養(yǎng)了同學(xué)們的組織紀(jì)律性。同學(xué)們都感到這種生活雖然苦、累、緊,但有好處,鍛煉人,很充實(shí)。在訓(xùn)練中所表現(xiàn)出的姿態(tài)端正、軍容嚴(yán)整、作風(fēng)過硬、禮節(jié)周到、令行禁止、雷厲風(fēng)行、態(tài)度嚴(yán)肅的軍人形象,在群眾觀念、協(xié)作精神、友愛團(tuán)結(jié)、和諧理念和組織紀(jì)律性等方面都不同程度地得到了強(qiáng)化,基本上到達(dá)了知與行、說與做、訓(xùn)與用的統(tǒng)一。為今后的教學(xué)管理和校紀(jì)校規(guī)建設(shè)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

拼搏的精神風(fēng)貌。短暫的軍訓(xùn)生活使同學(xué)們和參訓(xùn)官兵結(jié)下了深厚的友誼,軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),學(xué)生和教官依依不舍,含淚告別,互贈紀(jì)念品,請教官簽字留念,場面十分感人。

4、班主任每一天晚上組織學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),學(xué)唱軍歌、校歌,為文藝匯演做準(zhǔn)備。利用早操督促檢查內(nèi)務(wù)整理。全體班主任對學(xué)生們無微不至的關(guān)心和關(guān)愛,更展現(xiàn)出的是一種無私的母愛,(班主任張菊的事跡雖經(jīng)媒體報(bào)道過,但這件事情對我們的這個(gè)團(tuán)隊(duì)影響還是很大的)。雖然每一天軍訓(xùn)下來很疲勞,但是,有的班主任還是經(jīng)常來到學(xué)生宿舍幫忙他們整理內(nèi)務(wù),尤其是對于生病的學(xué)生更是倍加關(guān)心,安排學(xué)生送水送飯,問寒問暖。在經(jīng)過校醫(yī)的同意后,及時(shí)跟家長取得聯(lián)系將學(xué)生送走。今年的軍訓(xùn)生病的學(xué)生比較多,到達(dá)200多人次,是歷年的最多。無形中給校醫(yī)增添了很大的工作量,個(gè)性是晚上和半夜發(fā)病的個(gè)性多,經(jīng)常是一晚上睡不了幾個(gè)小時(shí)的覺,有時(shí)半夜一忙就到天亮,每一天晚上還要陪伴和照顧生病的學(xué)生,(因這次軍訓(xùn)給校醫(yī)安排了一個(gè)大的房間,晚上生病的學(xué)生和校醫(yī)睡在一齊)十分勞累。雖然這次軍訓(xùn)很辛苦,但是我們有一支能吃苦能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì),六天下來,沒有一個(gè)參訓(xùn)人員喊累叫苦的,使我們這個(gè)軍訓(xùn)班子感受很深,每個(gè)人都覺得雖然很累,但心里是快樂的。

5、這次軍訓(xùn)我們的干部率先垂范,各方面起到了模范帶頭作用,我們分工明確,職責(zé)到人,每人分管幾項(xiàng)工作,每項(xiàng)工作做到,計(jì)劃很詳細(xì),安排很周到,工作很細(xì)致,態(tài)度很認(rèn)真。沒出半點(diǎn)紕漏,出色地完成了各自的工作任務(wù),他們的工作態(tài)度和一絲不茍的工作精神也直接影響了其他的人,榜樣的力量是無窮的。

6、這次軍訓(xùn)加大了宣傳力度,軍訓(xùn)前教育全體參訓(xùn)人員提高對軍訓(xùn)工作認(rèn)識的重要性、艱巨性、困難性、必要性,統(tǒng)一了思想,提高了認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)了工作的職責(zé)感。同時(shí)設(shè)立多項(xiàng)評比項(xiàng)目,制定評比標(biāo)準(zhǔn),如軍訓(xùn)先進(jìn)群眾、紀(jì)律評比、內(nèi)務(wù)評比、文體宣傳、歌詠比賽、隊(duì)列會操評比、軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員等六項(xiàng)評選。透過手抄報(bào)、黑板報(bào)宣傳,鼓舞士氣,表揚(yáng)先進(jìn)樹標(biāo)兵。我們的黑板報(bào)還得到了教育領(lǐng)導(dǎo)的好評。軍訓(xùn)期間為了調(diào)節(jié)單調(diào)、乏味的隊(duì)列練習(xí),減少學(xué)生想家的念頭,還組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)比賽這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,凝聚了學(xué)生的士氣,促進(jìn)了班群眾的構(gòu)成。到達(dá)了校園新生軍訓(xùn)的目的和效果,為我校今后的教育教學(xué)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、做好軍訓(xùn)工作的幾點(diǎn)體會:

1、緊緊依靠校園的正確領(lǐng)導(dǎo),服從和服務(wù)校園建設(shè)發(fā)展的大局,提前把軍訓(xùn)各項(xiàng)籌備工作做真、做實(shí)、做細(xì),未雨綢繆,不放過任何一個(gè)可能出現(xiàn)問題的細(xì)節(jié)。這樣才能保證整個(gè)軍訓(xùn)工作安全、順利、有效地開展,才能取得預(yù)想的成果。

2、依靠各部門的密切合作、軍地雙方的互相支持、相關(guān)人員的用心參與和認(rèn)真工作是軍訓(xùn)取得成功的組織保證,職責(zé)明確,職責(zé)到人。協(xié)調(diào)關(guān)系、主動配合、團(tuán)結(jié)協(xié)作顯得個(gè)性重要。

3、這次軍訓(xùn)時(shí)間安排在開學(xué)前進(jìn)行,對新生入學(xué)后從小學(xué)生到初中生的過渡尤為重要,另一方面利用軍訓(xùn)期間對新生進(jìn)行各方面的教育,使學(xué)生對校園的基本狀況也有了必須的了解。

4、利用軍訓(xùn)間隙組織了豐富多彩的文體活動,拔河比賽、跳繩比賽、歌詠比賽、文藝匯演、演講比賽、黑板報(bào)評比等這些活動豐富了學(xué)生的業(yè)余生活,增強(qiáng)了班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力,鼓舞了士氣,促進(jìn)了新的班群眾的構(gòu)成,為開學(xué)后的班級管理工作奠定了基礎(chǔ)。

三、今后需改善的幾項(xiàng)工作;。

1、在軍訓(xùn)前應(yīng)準(zhǔn)備好各種評比表格。

2、單項(xiàng)獎應(yīng)多設(shè)一些,使中獎面更寬。

3、在軍訓(xùn)相關(guān)家長信中應(yīng)提示家長不要將接送孩子的車停放在校園周邊馬路,給軍訓(xùn)校車大部隊(duì)留出通道,保證學(xué)生順利進(jìn)出。

4、提前聯(lián)系負(fù)責(zé)該片交警,防止大型活動的交通擁堵。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇九

為貫徹落實(shí)教育局黨總支的工作部署,增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員的先鋒作用和模范作用,發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,根據(jù)綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法和關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見。經(jīng)過黨支部召開的組織生活會和支部民主生活會以及征求到的意見,我們對照評價(jià)內(nèi)容,對自身建設(shè)情況逐條進(jìn)行了自我分析評價(jià),在此基礎(chǔ)上寫出了自評報(bào)告.現(xiàn)在從幾個(gè)方面通告如下:

建設(shè)方面包括支部領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè),支部制度的建設(shè)、黨風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)以及積極分子隊(duì)伍建設(shè)等方面.下面主要對支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),支部制度建設(shè)進(jìn)行自評.

1.支部領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè):

我們支部在以郝景春同志為組長的帶領(lǐng)下,認(rèn)真執(zhí)行黨支部的有關(guān)組織決定.一年來,我們始終堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí),每月一次的支部理論學(xué)習(xí),每期一次的民主生活會.會上,黨員結(jié)合自己的思想和工作認(rèn)真開展批評與自我批評,對支部存在的問題提出改進(jìn)措施.

2.支部制度建設(shè):

由于八中黨支部成立不到一年(20xx年8月成立)各項(xiàng)支部制度還沒有得到進(jìn)一步的建立和落實(shí),尤其是我們支部的組織生活制度,黨員管理制度健全,內(nèi)容包括組織生活會制度、民主評議制度、黨員思想?yún)R報(bào)制度、黨員學(xué)習(xí)制度等,有待于進(jìn)一步的提高并切實(shí)予以落實(shí).

1.按期確定年度積極分子名單,培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃.并根據(jù)考察情況做好相應(yīng)的調(diào)整工作.在此工作中我支部無一次拖延,材料一般都是第一交,支部工作效率高。

2.重視黨員發(fā)展的質(zhì)量,注意協(xié)調(diào)好發(fā)展黨員數(shù)量與質(zhì)量的矛盾.在黨員發(fā)展工作中能堅(jiān)持原則,秉公辦事,確保發(fā)展過程的公開化、透明化.

我支部建立了海倫八中黨支部網(wǎng)易博客我們常在海倫八中黨建博客上發(fā)表各種活動情況和上級文件通知及相關(guān)博文,以讓黨總支了解我們現(xiàn)階段的思想狀況,尤其是黨支部副書記金煥璐和組織委員吳宇航,郭金友,王軍等同志,積極為我校在創(chuàng)先爭優(yōu)工作和黨建創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)工作中出謀劃策,體現(xiàn)了我支部同志為黨的事業(yè)任勞任怨工作的難得精神。

根據(jù)省委組織部《關(guān)于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設(shè)年的實(shí)施意見》和《基層黨支部分類管理辦法(試行)》的有關(guān)要求,綏化市基層黨組織分類管理實(shí)施辦法的考核細(xì)則以及全體支部黨員的意見,黨支部自評分為83分。

我校黨支部的各項(xiàng)工作雖然取得了點(diǎn)滴的成績,為團(tuán)支部、班級的建設(shè)起到了良好的引導(dǎo)作用,使團(tuán)支部和班級的建設(shè)都有了一定程度的提高,但不同程度地存在一些不容忽視的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié)。

1、黨組織生活的深度和廣度還有待提高、支部委員欠缺黨建工作經(jīng)驗(yàn)。

2、支部組織活動不夠豐富,結(jié)合工作深入基層開展組織活動不夠到位。

3、爭創(chuàng)方式方法不夠靈活,支部黨建方式方法創(chuàng)新不夠。

4、加強(qiáng)與其他單位黨建工作的交流學(xué)習(xí),借鑒工作措施和方法。

今后,我們將對照以上自查,延續(xù)自己的優(yōu)點(diǎn),改善自己的不足,不斷改進(jìn)工作,以創(chuàng)建五好先進(jìn)黨支部為目標(biāo),緊緊圍繞黨支部思想建設(shè)、組織建設(shè)、學(xué)風(fēng)建設(shè)中心工作,認(rèn)真貫徹執(zhí)行局黨委工作部署部署,扎實(shí)創(chuàng)新的開張工作。從思想上、組織上、作風(fēng)上全面加強(qiáng)黨支部的自身建設(shè),落實(shí)黨建帶團(tuán)建,加強(qiáng)對團(tuán)支部、班級建設(shè)的引導(dǎo)。扎實(shí)地把黨支部建設(shè)成為帶領(lǐng)全班教職工逐步提高的戰(zhàn)斗堡壘,充分地發(fā)揮了黨員的先鋒模范作用,突出抓好黨員隊(duì)伍建設(shè),與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,努力提高黨支部及全體黨員的各項(xiàng)綜合素質(zhì)。

海倫八中黨支部

20xx-3-25

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十

為使貴單位能夠準(zhǔn)確、快捷的選聘到所需人才,現(xiàn)將三校20xx屆畢業(yè)生的總體情況予以介紹(詳見附件材料)。中國xx大學(xué)、xx科技大學(xué)、xx理工大學(xué)共設(shè)有理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)(水產(chǎn))學(xué)、文學(xué)、醫(yī)(藥)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)和歷史學(xué)等學(xué)科門類。20xx年三校共有畢業(yè)生一萬五千余人。我們本著為用人單位提供優(yōu)質(zhì)、高效的就業(yè)服務(wù),不斷提高用人單位和畢業(yè)生雙向選擇的成功率和準(zhǔn)確率的工作宗旨,于本次洽談會之際,推出以下服務(wù):

1、在xx人才網(wǎng)、xx市畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)、xx人才市場工作學(xué)習(xí)網(wǎng)及三校就業(yè)信息網(wǎng)主頁上開辟招聘會專欄,對用人單位的情況及招聘需求作全面介紹。

2、為用人單位牽線搭橋,發(fā)揮政府主導(dǎo)作用,幫助解決現(xiàn)存的技術(shù)難題。

3、各學(xué)校的負(fù)責(zé)學(xué)生工作老師現(xiàn)場為用人單位提供畢業(yè)生詳細(xì)情況,加深用人單位對畢業(yè)生的了解。

4、設(shè)立多媒體信息發(fā)布室,供用人單位當(dāng)場進(jìn)行企業(yè)宣講;設(shè)立vip室,供用人單位對學(xué)生進(jìn)行筆試、面試。(需提前預(yù)訂)。

5、現(xiàn)場與學(xué)校簽訂建立畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議,每年根據(jù)單位需求安排畢業(yè)生就業(yè)實(shí)習(xí)。

6、xx市人事局現(xiàn)場辦公,幫助xx單位代理畢業(yè)生落戶、人事代理、檔案托管等業(yè)務(wù)。

7、為每個(gè)與會的用人單位配備學(xué)生助理,協(xié)助用人單位做好招聘工作。

8、現(xiàn)場設(shè)立咨詢服務(wù)處為用人單位提供方便快捷的服務(wù)。

9、招聘會中暫時(shí)沒有招滿的用人單位,其招聘信息將在三校就業(yè)信息網(wǎng)上繼續(xù)公布一個(gè)月。

如貴單位因故不能參加本次招聘會,我們也真誠的希望貴單位能夠準(zhǔn)確、完整的填寫《需求信息登記表》,以便我們更加有效地獲取和發(fā)布用人單位需求信息,更客觀地向畢業(yè)生表達(dá)單位的用人意圖和招聘要求,為用人單位和畢業(yè)生“雙選”提供便利。

祝貴單位發(fā)展蒸蒸日上。

此致!

中國xx大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。

20xx年11月1日。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十一

“工作態(tài)度不能靠偽裝,而應(yīng)是一種修煉”

多數(shù)用人單位在談及選人用人原則時(shí),都把人品修養(yǎng),工作態(tài)度擺到至關(guān)重要的位置。廈門金龍汽車集團(tuán)經(jīng)理喬軍提出,員工應(yīng)具備“三心”,即責(zé)任心、上進(jìn)心、事業(yè)心。責(zé)任心要求員工做好每個(gè)細(xì)節(jié)的工作,事業(yè)心是指員工要有一個(gè)敬業(yè)愛崗的工作態(tài)度,上進(jìn)心是提倡用積極上進(jìn)的心態(tài)看待工作,具備良好的溝通能力。

中國建設(shè)銀行人力資源部經(jīng)理助理謝文松說,工作做得好與壞,不是取決于畢業(yè)于什么學(xué)校,也不取決于學(xué)什么專業(yè),而是在于是否具備吃苦耐勞的精神與良好的學(xué)習(xí)鉆研能力,再者,良好的心理素質(zhì)也很重要,應(yīng)學(xué)會處變不驚。

共贏管理咨詢有限公司高級顧問傅劍波建議,學(xué)生一定要重視哲學(xué)和數(shù)學(xué)兩門課,前者教會學(xué)生做人的道理,樹立一個(gè)正確的世界觀,后者則教會學(xué)生做事的方法?,F(xiàn)在學(xué)生往往重視專業(yè)課,而沒有認(rèn)識到這兩門基礎(chǔ)課在做人、做事方面的重要指導(dǎo)作用。

廈門新格品牌管理顧問有限公司人力資源部經(jīng)理陳元海說,面試中,用人單位會從細(xì)節(jié)表現(xiàn)中考查畢業(yè)生是否有一個(gè)真誠的工作態(tài)度,這種態(tài)度不能靠偽裝,而應(yīng)是一種良好的內(nèi)在修煉。

“看學(xué)歷干什么,招聘來能勝任工作就行”

某高校新聞系屆畢業(yè)生小林“投簡歷投到手發(fā)軟”,但至今沒能找到一家新聞單位,因?yàn)樗龥]有發(fā)表過新聞作品?!艾F(xiàn)在媒體都很看重應(yīng)聘者是否有到報(bào)社實(shí)習(xí)的經(jīng)歷,是否有作品發(fā)表,兩者都沒有則免談。”小林說,用人單位希望招聘“招之能來,來之能戰(zhàn),戰(zhàn)之能勝”的畢業(yè)生,但這樣的人畢竟是少數(shù)。

廈門蓮花集團(tuán)總經(jīng)理彭勝利說,現(xiàn)在用人單位非常注重實(shí)戰(zhàn),要求畢業(yè)生能很快勝任崗位工作,企業(yè)寧可花高價(jià)錢請有實(shí)戰(zhàn)能力的人,也不愿意花較低的成本去聘用沒有實(shí)戰(zhàn)能力的人。

廈門航空港綜合部陳志毅說,作為服務(wù)型單位,對儀表、外語能力、處理困難的能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面都有一定的要求。學(xué)生在校期間,應(yīng)多參加辯論賽、朗誦會這些活動,這樣有利于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高。

立林科技湯美華說,公司對既懂電子技術(shù),又懂市場營銷的復(fù)合型人才非常器重,還要求員工具備團(tuán)隊(duì)意識與奉獻(xiàn)精神。

福州某it公司有幾十名員工,當(dāng)問及對員工學(xué)歷是否有要求時(shí),該公司負(fù)責(zé)人想也沒想就說:“看學(xué)歷干什么,招聘來的員工能勝任工作就行!只要綜合素質(zhì)高,工作干得出色,??粕滦揭材苌先f元?!?/p>

“大學(xué)生應(yīng)增強(qiáng)責(zé)任感,提升專業(yè)能力”

廈門市人事局人才開發(fā)處蔣嬌容認(rèn)為,高校應(yīng)關(guān)注就業(yè)市場,優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,合理設(shè)置專業(yè)和招生人數(shù),著力培養(yǎng)高素質(zhì)人才。

蔣嬌容說,一些學(xué)生從小在家中倍受呵護(hù),在工作中往往會忽視拖地、擦桌子等小事,但這些看似細(xì)節(jié)的小事,卻體現(xiàn)一個(gè)人的工作態(tài)度。

大學(xué)生應(yīng)注重增強(qiáng)責(zé)任感,提升專業(yè)能力,強(qiáng)化實(shí)踐學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)就業(yè)市場的需求。

廈門理工學(xué)院黨委副書記林志成說,學(xué)生在就業(yè)規(guī)劃上要做到“眼高手低”。所謂“眼高手低”,指的是要有長遠(yuǎn)眼光、遠(yuǎn)大目標(biāo)和宏大氣魄,同時(shí)要有從最基層做起、從身邊做起、從小事做起的心態(tài),做好自己的本職工作。

為了避免在就業(yè)推薦中出現(xiàn)“該生學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,道德品質(zhì)良好”等千人一面的評語,廈門理工學(xué)院建立了與眾不同的“畫像”檔案。

該校根據(jù)學(xué)生不同的氣質(zhì)類型、個(gè)性特征、專業(yè)特長、成績與綜合表現(xiàn)來給畢業(yè)生“畫像”,記錄了學(xué)生在校生活、學(xué)習(xí)的發(fā)展軌跡和脈絡(luò),用人單位可以從中“看個(gè)究竟”。林志成說,畢業(yè)生信息檔案庫的建立,加強(qiáng)了對學(xué)生信息的采集與管理,把學(xué)生在校期間學(xué)習(xí)、工作、生活的實(shí)際信息作為推薦畢業(yè)生就業(yè)的基礎(chǔ)信息,實(shí)現(xiàn)了教育與就業(yè)的“無縫對接”。

廈門市人才服務(wù)中心副主任包偉文說,高校還應(yīng)舉辦一些就業(yè)大賽、就業(yè)沙龍、就業(yè)訓(xùn)練營等系列活動,開展就業(yè)技能培訓(xùn),積極探索校企合作的辦學(xué)模式,主動和就業(yè)市場對接,及時(shí)對專業(yè)設(shè)置和培養(yǎng)方案作調(diào)整,以適應(yīng)社會對人才的需要。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十二

首先感謝貴單位多年來對xx學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的大力支持!為給用人單位與我校畢業(yè)生搭建良好交流平臺,我們熱忱歡迎您的到來,并將為您提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

我校座落在濟(jì)南市大學(xué)科技園區(qū)地處濟(jì)南市長清區(qū),與104國道、京福、京滬、濟(jì)荷高速公路為臨,交通便利,風(fēng)景優(yōu)美。科技園區(qū)內(nèi)現(xiàn)入住高校已達(dá)十所,我校20xx年普通??飘厴I(yè)生2559人,生源分布在全省17地市及陜西、內(nèi)蒙古、遼寧、安徽四個(gè)省外地區(qū)。分為師范類與非師范類。畢業(yè)生專業(yè)分別是:學(xué)前教育(師范類)、英語教育(兒童英語方向,師范類)、音樂教育、會計(jì)電算化、會計(jì)(注冊會計(jì)師方向)、審計(jì)實(shí)務(wù)(會計(jì)與審計(jì)方向)、會計(jì)、商務(wù)英語、商務(wù)日語、應(yīng)用韓語、應(yīng)用俄語、應(yīng)用西班牙語、旅游管理、旅行社經(jīng)營管理、涉外旅游、旅游英語、社會工作、法律事務(wù)、工商企業(yè)管理、市場開發(fā)與營銷、人力資源管理、報(bào)關(guān)與國際貨運(yùn)、物流管理、物業(yè)管理、國際商務(wù)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動漫設(shè)計(jì)與制作、服裝設(shè)計(jì)與制作、人物設(shè)計(jì)、文化事業(yè)管理、新聞采編與制作35個(gè)專業(yè),畢業(yè)生質(zhì)量高、數(shù)量大、專業(yè)覆蓋全,是貴單位集中招聘英才的理想之地。

我校畢業(yè)生就業(yè)是本著在國家就業(yè)方針、政策的指導(dǎo)下,在市場導(dǎo)向下“雙向選擇”的原則。貴單位如需要我校的畢業(yè)生可來電、來函、來人聯(lián)系,我們將及時(shí)發(fā)布貴單位的需求信息,并積極推薦優(yōu)秀畢業(yè)生應(yīng)聘。我們也將竭誠為各用人單位與畢業(yè)生見面或舉辦招聘活動提供方便。

我校的持續(xù)發(fā)展離不開社會各界的關(guān)心和支持,熱忱歡迎全國各地企事業(yè)單位選聘我校畢業(yè)生。我們將竭誠為廣大用人單位提供良好服務(wù),歡迎單位與學(xué)校在人才培養(yǎng)、科研、培訓(xùn)等方面進(jìn)行深度合作,并對我們工作中存在的問題提出寶貴意見。

此致

敬禮

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十三

________________校(院):

聯(lián)系人__________。

聯(lián)系電話(手)__________。

(辦)用人單位地址__________。

畢業(yè)生簽字:__________。

文檔為doc格式。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十四

陽春三月,高校畢業(yè)生就業(yè)工作進(jìn)入高潮。值此,xx學(xué)院招生就業(yè)辦全體人員謹(jǐn)向貴單位多年來給予的友好合作與大力支持表示誠摯的謝意!

20xx年xx學(xué)院有師范類和非師范類畢業(yè)生共2600余人,20xx年xx學(xué)院有師范類和非師范類畢業(yè)生共3600余人。對于有意招聘xx學(xué)院畢業(yè)生的`用人單位,我們可以提供舉辦校園招聘會和在學(xué)院就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布招聘信息等多種服務(wù)。

歡迎用人單位來我院舉辦招聘會,每年度我院招生就業(yè)辦將舉辦以下兩種形式的招聘會:

1、專場招聘會:招生就業(yè)辦在每年11月——來年6月(寒假除外),將隨時(shí)為用人單位安排專場招聘會,免費(fèi)提供招聘會場、試講教室、筆試與面試通知等系列服務(wù)。貴單位如有意舉辦專場招聘會,請?zhí)崆耙恢芘c我們聯(lián)系,以便安排時(shí)間和場地,同時(shí)在校園對貴單位的情況進(jìn)行宣傳。

2、全院大型招聘會:每年12月——來年3月舉行。屆時(shí)將邀請多家用人單位來院集中招聘一天。

歡迎訪問xx學(xué)院招生就業(yè)信息網(wǎng)——全院學(xué)生就業(yè)信息交換的統(tǒng)一平臺,集中發(fā)布就業(yè)信息與招聘需求。請用人單位將詳細(xì)的招聘信息:單位介紹、職位需求、招聘要求與方式、聯(lián)系方式等以電子郵件方式發(fā)送至就業(yè)辦電子郵箱,我們將及時(shí)在就業(yè)網(wǎng)上發(fā)布,供畢業(yè)生查詢。

我們將竭誠為廣大用人單位提供良好服務(wù),歡迎用人單位與我們開展更深入的合作,并對我們工作中存在的問題提出寶貴意見。衷心希望在新的年度里,能夠繼續(xù)得到您的鼎立支持。

祝貴單位一帆風(fēng)順,蒸蒸日上!

xx學(xué)院招生就業(yè)辦。

20xx年3月。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十五

本指南是指導(dǎo)專家組現(xiàn)場考察工作、規(guī)范小組成員行為的重要文件,同時(shí)可供申請?jiān)u價(jià)學(xué)校配合專家組考察工作時(shí)參考。

1.專家組的組成:

專家組成員條件:

(1)在高等教育界享有一定聲譽(yù),對高等教育和教學(xué)評價(jià)工作有經(jīng)驗(yàn)、有見解;

2.專家組成員職責(zé):

(4)遵守《工作指南》中各項(xiàng)考察紀(jì)律和規(guī)定。

3.專家組組長職責(zé):

(1)專家組組長直接對教育部負(fù)責(zé);

(3)負(fù)責(zé)與學(xué)校聯(lián)系,協(xié)商有關(guān)考察的事宜;

(4)考察過程中及時(shí)根據(jù)進(jìn)展情況調(diào)整小組成員任務(wù),及時(shí)研究匯總考察情況;

(7)修改、撰寫專家組正式評價(jià)意見及考察報(bào)告,并對評價(jià)意見的準(zhǔn)確性全面負(fù)責(zé);

(8)在考察報(bào)告上簽字,并將其上報(bào)《專家委員會》。

4.專家組成員進(jìn)校考察工作的要求與紀(jì)律:

(3)不允許接受學(xué)校的禮品、禮金,不做可能影響評價(jià)聲譽(yù)的任何事情;

(5)注意保守秘密,包括對被考察學(xué)校存在的問題,考察的結(jié)論性建議意見,專家組成員個(gè)人在考察中發(fā)表的意見等,不得傳播在考察中了解到的學(xué)校某些個(gè)人的私事及可能影響學(xué)校聲譽(yù)的言論。

1.進(jìn)校時(shí)間

2.考察要求

按照有關(guān)評價(jià)方案,在學(xué)校自評基礎(chǔ)上,逐項(xiàng)考察核實(shí),每位專家按分工項(xiàng)目提出評分依據(jù),對關(guān)系全局的評價(jià)項(xiàng)目全組成員要認(rèn)真討論,綜合分析,力求符合客觀實(shí)際。

3.考察主要程序

(3)走訪校、院(系)主要領(lǐng)導(dǎo)和教學(xué)負(fù)責(zé)人;

(4)走訪校有關(guān)職能部門和院(系)、部;

(5)訪問教師及考察某些教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行情況;

(6)考察學(xué)校辦學(xué)條件及育人環(huán)境;

(7)審閱學(xué)生學(xué)習(xí)成果并考察學(xué)生的知識能力素質(zhì)狀況;

(8)專家組匯總考察情況,討論評價(jià)意見及結(jié)論的建議;

(9)專家組成員在了解全面情況后,獨(dú)立思考;在綜合判斷的基礎(chǔ)上評分,交組長匯總;

(10)與被評學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)交換評價(jià)初步意見;

(11)反饋評價(jià)意見。

專家組在基本完成考察工作后,邀請所在地區(qū)政府、教委領(lǐng)導(dǎo)(學(xué)校上級主管部門領(lǐng)導(dǎo))學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)參加的考察情況通報(bào)會(校內(nèi)具體參加人員范圍可由學(xué)校決定)。

專家組組長代表專家組通報(bào)對學(xué)校教學(xué)工作的總體評價(jià)意見和改進(jìn)教學(xué)工作的建議。專家組成員可就個(gè)人所接觸的考察范圍發(fā)表個(gè)人的意見并提出建議。但均不得直接或間接透露專家組評價(jià)考察的建議結(jié)論。專家組成員應(yīng)對考察結(jié)論予以保密。建議結(jié)論先需經(jīng)《專家委員會》審議,然后報(bào)教育部審批,再以適當(dāng)方式公布,其他單位或個(gè)人無權(quán)公布評價(jià)結(jié)論。

考察工作中,除專家組提出需學(xué)校陪同的項(xiàng)目外,均由專家組獨(dú)立進(jìn)行考察,學(xué)校只需向?qū)<医M提供校園平面圖、教學(xué)單位地址、教室編號規(guī)則及學(xué)生班級編號說明即可。

1.在撰寫考察報(bào)告之前,專家組全體成員應(yīng)認(rèn)真討論,在主要問題上統(tǒng)一認(rèn)識,形成對學(xué)校教學(xué)工作的總體評價(jià)。具體撰寫時(shí)可以按考察重點(diǎn),分工完成初稿,專家組組長匯總各部分初稿后形成討論稿,在全組會上討論、修改、補(bǔ)充形成正式的考察報(bào)告。

2.考察報(bào)告主要包括五個(gè)部分內(nèi)容:

(1)考察工作概況;

(3)學(xué)校教學(xué)工作的主要成績與特色;

(4)學(xué)校教學(xué)工作的主要問題與改進(jìn)工作的建議;

(5)對學(xué)校教學(xué)工作評價(jià)結(jié)論的建議。

做結(jié)論時(shí)應(yīng)持慎重態(tài)度,綜合專家評分情況及對學(xué)校教學(xué)工作整體的綜合評價(jià),作出評價(jià)結(jié)論,并在報(bào)告中提出令人信服的依據(jù)。

3.考察報(bào)告應(yīng)有針對性,用詞準(zhǔn)確,實(shí)事求是。

4.專家組在學(xué)??疾旃ぷ鹘Y(jié)束時(shí)向?qū)W校反饋意見,原則上只需包括前述第2條中(2)-(4)項(xiàng)的內(nèi)容。

5.向《專家委員會》除上報(bào)考察報(bào)告外,還可以提交一些必要的補(bǔ)充材料,如:考察學(xué)生的結(jié)果、考察學(xué)生學(xué)習(xí)成果的結(jié)果、專家個(gè)人在反饋意見會上的發(fā)言稿、影響評價(jià)結(jié)論的關(guān)鍵項(xiàng)目的評價(jià)依據(jù)材料等。

6.專家組內(nèi)對考察報(bào)告內(nèi)容或?qū)δ承┰u價(jià)項(xiàng)目的評價(jià)依據(jù)有分岐意見不能統(tǒng)一時(shí),組長可作出最后決定,但應(yīng)把分岐意見向《專家委員會》報(bào)告。

7.專家組組長在考察報(bào)告上簽字。專家組全體成員需在專家評價(jià)表上簽字。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十六

學(xué)校自我評價(jià)范文(一)本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個(gè)有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)_____中國做出自己的努力。

當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時(shí)候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

積極參加各項(xiàng)活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。

學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機(jī)會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

全管理、評估,熟悉各種無損檢測設(shè)備對工件進(jìn)行無損探傷檢測的使用方法,以及ehs,oshms等認(rèn)證體系的基本知識。

對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),辦事穩(wěn)重,對事情把握得比較好。中性雙重的性格,會很好地控制自己的情緒。喜歡交際,能夠很好地好與同事,朋友和睦相處。喜歡運(yùn)動(籃球,長跑等),聽歌,下象棋,看書。

喜歡挑戰(zhàn)困難,自己的生活經(jīng)歷已經(jīng)令自己深刻體會到如何在逆境中生存,在最短的時(shí)間內(nèi)找到適合自己的最佳生存方式。在團(tuán)隊(duì)活動中,善于起領(lǐng)導(dǎo)作用,_____同伴發(fā)揮自己的特長和能力,為共同的目標(biāo)努力。

作為一名合格的公司員工,我十分清楚自己什么時(shí)候應(yīng)該做什么,怎樣為自己的企業(yè)帶來更好的收益。

學(xué)校自我評價(jià)范文(三):性格活潑開朗、態(tài)度樂觀向上、興趣廣泛、適應(yīng)力強(qiáng)、勤奮好學(xué)、腳踏實(shí)地、認(rèn)真負(fù)責(zé)、吃苦耐勞、勇于迎接新挑戰(zhàn)。為人勤懇,工作細(xì)心,有上進(jìn)心。

在專業(yè)課方面本人接受了全方位的大學(xué)基礎(chǔ)教育,受到良好的專業(yè)訓(xùn)練和能力的培養(yǎng)。

在學(xué)校里受到良好的學(xué)校教育,讓我用科學(xué)的理論知識和熟練的專業(yè)技能干好每一件事。

坦誠、踏實(shí)的性格,讓我在工作中與領(lǐng)導(dǎo)、同事相處融洽,很好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。

有責(zé)任心,強(qiáng)烈的責(zé)任心令我對工作有認(rèn)真的態(tài)度,堅(jiān)持完成做好工作每一項(xiàng)。

我期望:有一個(gè)合適的平臺,用我的所有熱情和智慧全力去開拓、耕耘。

學(xué)校用人單位評價(jià)模板篇十七

自20xx年以來,三門峽市人民檢察院團(tuán)支部在我院黨組、機(jī)關(guān)黨委和團(tuán)市委、市直團(tuán)工委領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)的關(guān)懷下,充分發(fā)揮團(tuán)員青年的積極作用,高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真踐行“三個(gè)代表”的要求,貫徹落實(shí)黨的方針政策,認(rèn)真貫徹高檢院的“公正執(zhí)法、加強(qiáng)監(jiān)督、依法辦案、從嚴(yán)治檢、服務(wù)大局”的工作方針,以“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”、我市檢察機(jī)關(guān)的“三項(xiàng)活動、六項(xiàng)工作”、“創(chuàng)新、創(chuàng)優(yōu)、創(chuàng)精品”等活動為主線,開展形式多樣的活動,豐富青年文化生活,服務(wù)檢察工作大局,團(tuán)支部工作有了長足的進(jìn)步。團(tuán)支部因工作成績突出,多次被團(tuán)市委、市直團(tuán)工委授予“先進(jìn)團(tuán)支部”、“先進(jìn)團(tuán)組織”、“‘雙爭’活動組織獎”等榮譽(yù)稱號,團(tuán)支部成員也多次獲得“三門峽市模范團(tuán)干部”、“‘雙爭’活動先進(jìn)工作者”等榮譽(yù)稱號。現(xiàn)將數(shù)年來工作作一簡要回顧:

一、深入學(xué)習(xí),不斷提高青年干警理論素養(yǎng)。

隨著改革的不斷深入,社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的逐步建立,青年的價(jià)值觀、人生觀、社會取向趨于多元化,堅(jiān)持不懈地用鄧小平理論武裝全團(tuán),教育青年是做好青年思想政治工作的首要任務(wù)。團(tuán)支部在機(jī)關(guān)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,把學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和貫徹落實(shí)黨的xx大、xx大精神結(jié)合起來,深入學(xué)習(xí)貫徹中央、省委和市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)思想政治工作的精神,結(jié)合我院實(shí)際情況,結(jié)合團(tuán)員青年大都工作在檢察第一線的情況,在不影響本職工作情況下,團(tuán)支部適時(shí)組織全體團(tuán)員,學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,分發(fā)了《鄧小平理論青年讀本》等,并組織部分團(tuán)員參加全國學(xué)習(xí)鄧小平理論知識競賽活動,學(xué)習(xí)團(tuán)的各項(xiàng)制度,鼓勵(lì)青年干警不斷提高政治文化素質(zhì),積極向黨組織靠攏,在各自崗位上做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),并先后推薦優(yōu)秀團(tuán)員多名加入了黨組織。通過努力,使團(tuán)員青年的工作熱情明顯高漲,都能立足本職工作,無怨無悔投身于檢察工作當(dāng)中,為我市的經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定做出各自一份貢獻(xiàn)。

二、開展豐富多采的活動,增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力。

近年來,為配合我院開展各項(xiàng)工作,我們鼓勵(lì)青年團(tuán)員積極參加院里組織的各項(xiàng)活動和上級團(tuán)組織所組織的各項(xiàng)活動,加強(qiáng)青年團(tuán)員之間的了解,把深刻的思想內(nèi)涵和新穎活潑的形式統(tǒng)一起來,真正把蘊(yùn)藏在廣大青年之中的愛國主義、集體主義精神融入到本職工作之中,激勵(lì)青年積極投身實(shí)踐,扎實(shí)多做貢獻(xiàn),滿懷信心投身于本職工作,使鮮紅的團(tuán)旗下面,不斷閃動著團(tuán)員青年無私奉獻(xiàn)的身影。主要做了以下幾方面工作:

成立之初,團(tuán)支部及時(shí)與上級團(tuán)組織進(jìn)行溝通聯(lián)系,使團(tuán)支部建設(shè)逐步規(guī)范化。及時(shí)組織成員參與院“春節(jié)聯(lián)歡晚會”、“正月十五游樂會”等活動;組織全體成員參加了“游亞武,愛我大好河山”登山活動,邀請了機(jī)關(guān)黨委、上級團(tuán)組織有關(guān)成員參加,增進(jìn)相互間的了解;組織團(tuán)員進(jìn)行了義務(wù)勞動等一系列活動,增強(qiáng)了團(tuán)組織的凝聚力。

在工作逐步規(guī)范基礎(chǔ)上,每年團(tuán)支部均組織青年團(tuán)員進(jìn)行義務(wù)植樹活動,在黃河岸邊、南山之腰等處為共建“新世紀(jì)綠色家園”留下我們培育的希望。在歷次植樹活動中,院領(lǐng)導(dǎo)、特別是機(jī)關(guān)黨委領(lǐng)導(dǎo)非常重視,黨委劉金才書記多次帶隊(duì)親自參加,如在20xx年3月4日團(tuán)支部組織我院團(tuán)員青年共青團(tuán)員16人,參加的三門峽市團(tuán)市委、市建委、青年志愿者共建“新世紀(jì)綠色家園”活動,在開發(fā)區(qū)風(fēng)景區(qū)進(jìn)行植樹造林,因領(lǐng)導(dǎo)重視完成任務(wù)好而受到《三門峽日報(bào)》頭版的點(diǎn)名表揚(yáng);參與組織十余名團(tuán)員青年參加團(tuán)市委等單位舉辦的“愛我家園,甘山森林公園長跑”活動,并獲得組織獎;組織部分團(tuán)員參加了市直機(jī)關(guān)青年職工邁向新世紀(jì)“環(huán)保杯”卡拉ok大賽活動,豐富了團(tuán)員青年的業(yè)余生活;多次組織青年團(tuán)員參加迎新春青年聯(lián)歡晚會等等,不斷展現(xiàn)檢察官的良好精神風(fēng)貌。

三、服務(wù)檢察工作大局,讓青春在奉獻(xiàn)中放射光華。

團(tuán)支部在院黨組、機(jī)關(guān)黨委的關(guān)懷下,在團(tuán)市委、市直團(tuán)工委的指導(dǎo)下,號召團(tuán)員青年立足本職工作,切實(shí)履行法律監(jiān)督職責(zé),踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨,勇于開拓,為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。近年來,全市檢察機(jī)關(guān)獲得省級榮譽(yù)3個(gè)、市級集體榮譽(yù)30余個(gè)市級個(gè)人榮譽(yù)近40個(gè),其中省級“青少年維權(quán)崗”、“青年文明號”榮譽(yù)稱號共3個(gè),市級“青年文明號標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號5個(gè)、市級“青年文明號”榮譽(yù)稱號達(dá)到19個(gè),市級“青少年維權(quán)崗”榮譽(yù)稱號達(dá)到5個(gè);通過積極申報(bào),全市檢察機(jī)關(guān)干警獲得“三門峽市十大杰出青年”、“三門峽市十大優(yōu)秀青年”榮譽(yù)稱號3個(gè),市級“青年崗位能手標(biāo)兵”2名,市級“青年崗位能手”榮譽(yù)稱號達(dá)到20余名,“雙爭活動支持獎”等,為我市社會主義精神文明建設(shè)發(fā)揮了檢察機(jī)關(guān)應(yīng)有的作用。

以后團(tuán)支部會一如既往,在各級領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,充分認(rèn)識共青團(tuán)所肩負(fù)的重任,認(rèn)清形勢、團(tuán)結(jié)奮斗、開拓進(jìn)取,弘揚(yáng)“五四”精神,使團(tuán)員青年以更飽滿熱情投入檢察事業(yè)。

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