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古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總 古代感謝贈(zèng)禮的書信(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-15 01:23:12 頁碼:8
古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總 古代感謝贈(zèng)禮的書信(七篇)
2023-01-15 01:23:12    小編:ZTFB

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推薦古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總一

2、責(zé)己之心責(zé)人,愛己之心愛人?!对鰪V賢文》

3、凡事當(dāng)留余地,得意不宜再往?!渭毅t言

4、事君如天,古人格論,此等處最關(guān)陰德。試看忠孝之家,子孫未有不綿遠(yuǎn)而昌盛者,切須慎之。

5、棍棒底下出孝子

6、養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬。(《增廣賢文》)

7、兒小任情驕慣,大來負(fù)了親心?!缎赫Z》

8、平生不作皺眉事,世上應(yīng)無切齒人?!对鑫馁t文》

9、肝腸煦若春風(fēng),雖囊乏一文,還憐煢獨(dú)?!对鰪V賢文》

10、一切眾生皆有如來智慧德相,但以妄想執(zhí)著而不能證得。

11、居家務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。(《增廣賢文》)

12、訓(xùn)子須從胎教始,端蒙必自小學(xué)初?!对鰪V賢文》

13、天道虧盈而益謙;地道變盈而流謙;鬼神害盈而福謙;人道惡盈而好謙。

14、凡好何須父業(yè),兒若不肖空積。(續(xù)小兒語)

15、養(yǎng)子不教如養(yǎng)驢,養(yǎng)女不教如養(yǎng)豬?!对鰪V賢文》

16、心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫。(《增廣賢文》)

17、待人要寬和,世事要練達(dá)。——家誡要言

18、出而事君,行一事,毋謂君不知而自恣也。刑一人,毋謂君不知而作威也。

19、重資財(cái),薄父母,不成人子。——治文賢文

20、大都吉兇之兆,萌乎心而動(dòng)乎四體,其過于厚者常獲福,過于薄者常近禍,俗眼多翳,謂有未定而不可測(cè)者。

21、愛為生生之本,忍為不育之根。

22、遠(yuǎn)山難救近火,遠(yuǎn)親不如近鄰?!对鰪V賢文》

23、割不斷的親,離不開的鄰?!对鰪V賢文》

24、慈母手中線,游子身上衣

25、妻賢夫禍少,子孝父心寬?!对鰪V賢文》

26、須知孺子可教,勿謂童子何知?!对鰪V賢文》

27、勿恃勢(shì)力而凌逼孤寡,毋貪口福而姿殺生禽?!渭腋裱?/p>

28、貪愛沉溺是苦海,利欲熾燃是火坑?!对鑫馁t文》

29、與肩挑貿(mào)易,毋占便宜;見貧苦親鄰,須加溫恤?!奔腋裱?/p>

30、馭橫切莫逞氣,遇謗還要自修。——《增文賢文》

31、常將有日思無日,莫待無時(shí)想有時(shí)?!对鰪V賢文》

32、宜未雨而綢繆,勿臨渴而掘井。——治家格言

33、從前種種,譬如昨日死;從后種種,譬如今日生;此義理再生之身。

34、讀書須用意,一字值千金?!对鰪V賢文》

35、靜坐常思己過,閑談莫論人非?!对鑫馁t文》

36、但當(dāng)一心為善,正念現(xiàn)前,邪念自然污染不上。如太陽當(dāng)空,魍魎潛消。此精一之真?zhèn)饕?。善改過者,未禁其事,先明其理。

37、命自我立,福自己求。

38、彼氣盈者,必非遠(yuǎn)器,縱發(fā)亦無受用。稍有識(shí)見之士,必不忍自狹其量,而自拒其福也,況謙則受教有地,而取善無窮,尤修業(yè)者所必不可少者也。

39、應(yīng)知學(xué)問難,在乎點(diǎn)滴勤。——陳毅《示兒女》詩

40、見富貴而生諂容者最可恥,遇貧窮而作驕態(tài)者莫甚?!渭腋裱?/p>

41、尊師而重道,愛眾而親仁?!对鰪V賢文》

42、幸名無德非佳兆。亂世多財(cái)是禍根?!对鑫馁t文》

43、美不美,鄉(xiāng)中水;親不親,故鄉(xiāng)人?!对鰪V賢文》

44、志從肥甘喪,心以淡泊明?!对鰪V賢文》

45、能師孟母三遷教,定卜燕山五桂芳。(《增廣賢文》)

46、官長(zhǎng)之前,止可將敬,不可逐膻?!艺]要言

47、人而無信,百事皆虛?!对鰪V賢文》

48、得意盎然,失意泰然?!对鑫馁t文》

49、心術(shù)不可得罪于天地,言行要留好樣與兒孫?!对鰪V賢文》

50、訓(xùn)子須從胎教始,端蒙必自小學(xué)初。(《增廣賢文》)

51、祖國(guó)如有難,汝應(yīng)作前鋒?!愐恪妒緝号吩?/p>

52、飯前不訓(xùn)子,睡前不訓(xùn)妻

53、由儉入奢易,由奢入儉難?!对鰪V賢文》

54、純是濟(jì)世之心,則為端。茍有一毫媚世之心,即為曲。純是愛人之心,則為端。有一毫憤世之心,即為曲。純是敬人之心,則為端。有一毫玩世之心,即為曲。

55、須知孺子可教,勿謂童子何知。(《增廣賢文》)

56、當(dāng)少壯時(shí),須體念衰老的酸辛?!对鰪V賢文》

57、每事寬一分即積一分之福。——家誡要言

58、少壯不努力,老大徒傷悲。——《增廣賢文》

59、父恩比山高,母恩比海深

60、善不積,不足以成名;惡不積,不足以滅身。

61、兒孫自有兒孫福,莫與兒孫作牛馬?!对鰪V賢文》

62、許人一物,千金不移。——《增廣賢文》

63、良田百畝,不如薄技隨身?!对鰪V賢文》

64、不自恃而露才,不輕試而幸功?!对鑫馁t文》

65、心口如一,童臾無欺?!对鰪V賢文》

66、國(guó)清才子貴,家富小兒嬌?!对鰪V賢文》

67、一粥一飯,當(dāng)思來之不易;半絲半縷,恒念物為維艱?!渭腋裱?/p>

68、愛鼠常留飯,憐蛾不點(diǎn)燈。

69、養(yǎng)不教,父之過。(《三字經(jīng)》)

70、人品須從小作起,權(quán)宜茍且詭隨之意多,則一生人品壞矣。(家誡要言)

71、老母一百歲,常念八十兒

72、春秋諸大夫,見人言動(dòng),億而談其福禍,靡不驗(yàn)者,左國(guó)諸記可觀也。

73、孤寡極可念者,須勉力周恤?!艺]要言

74、治家舍節(jié)儉,別無可經(jīng)營(yíng)。——家誡要言

75、善欲人知,不是真善,惡恐人知,便是大惡。——治家格言

76、器量須大,心境須寬?!艺]要言

77、商罪貫盈,如貯物於器。勤而積之,則滿;懈而不積,則不滿。

78、千里不欺孤,獨(dú)木不成林?!对鰪V賢文》

79、氣骨清如秋水,縱家徒四壁,終傲王公?!对鰪V賢文》

80、人有喜慶,不可生妒忌心;人有禍患,不可生欣幸心?!渭腋裱?/p>

81、兒小任情驕慣,大來負(fù)了親心。(《小兒語》)

82、寧可人負(fù)我,切莫我負(fù)人?!对鰪V賢文》

83、多讀書達(dá)觀古今,可以免憂?!艺]要言

84、富若不教子,錢谷必消亡;貴若不教子,衣冠受不長(zhǎng)。(《增廣賢文》)

85、能師孟母三遷教,定卜燕山五桂芳?!对鰪V賢文》

86、要求子順,先孝爺娘。(續(xù)小兒語)

87、讀少則身暇,身暇則邪間,邪間則過惡作焉,憂患及之。——家誡要言

88、國(guó)清才子貴,家富小兒嬌。(《增廣賢文》)

89、早把甘旨當(dāng)奉養(yǎng),夕陽光景不多時(shí)?!对鰪V賢文》

90、不因群疑而阻獨(dú)見,勿任己意而廢人言?!对鑫馁t文》

91、每見寒士將達(dá),必有一段謙光可掬。

92、父慈子孝,兄友弟恭

93、居家務(wù)期質(zhì)樸,教子要有義方。——《增廣賢文》

94、立身作家讀書,俱要有繩墨規(guī)矩,循之則終生無悔無尤。(家誡要言)

95、恥之于人大矣。以其得之則圣賢,失之則禽獸耳。此改過之要機(jī)也。

96、毋令長(zhǎng)者疑,毋使父母怒。——家誡要言

97、匿怨而用暗箭,禍延子孫?!渭毅t言

98、一尺三寸嬰,十又八載功

99、養(yǎng)不教,父之過?!度纸?jīng)》

100、凡好何須父業(yè),兒若不肖空積。——續(xù)小兒語

101、地之穢者多生物,水之清者常無魚;余好潔,宜無子者一。

推薦古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總二

**年是信托行業(yè)在嚴(yán)峻市場(chǎng)形勢(shì)下實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型的基礎(chǔ)之年,也是我公司克難前行、取得引人注目業(yè)績(jī)的一年。一年來,在公司黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和分管經(jīng)理的大力支持下,在各兄弟部門的緊密配合下,我?guī)ьI(lǐng)部門員工立足部門崗位工作,緊緊圍繞公司“推進(jìn)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)主動(dòng)管理、確保業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)”的戰(zhàn)略任務(wù),以提升人力資源管理水平、服務(wù)員工為主線,開拓創(chuàng)新,奮力拼搏,加強(qiáng)人力資源管理,完善薪酬制度,牢牢把握各個(gè)階段的工作重點(diǎn)和難點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,既突出重點(diǎn)又照顧細(xì)枝末節(jié),不斷提高服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)水平,以不懼繁難瑣碎的的務(wù)實(shí)精神和精益求精的認(rèn)真態(tài)度,真抓實(shí)干,高效的完成了各項(xiàng)工作任務(wù),個(gè)人思想素質(zhì)與綜合能力也在學(xué)習(xí)與工作實(shí)踐中得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將個(gè)人情況做如下匯報(bào)。

一、緊緊抓住學(xué)習(xí)不放,不斷提高自身綜合素質(zhì)。

人力資源部門人員較少,事務(wù)繁雜,需要面面俱到,時(shí)間相當(dāng)緊張,任務(wù)相當(dāng)繁重,工作相當(dāng)繁忙。但在緊張工作之余,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí),積極參加公司的組織的各項(xiàng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),著力提高個(gè)人的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,提升服務(wù)員工的能力。

1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政策理論水平。

**年黨的**屆全會(huì)對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提出了新要求,一方面強(qiáng)調(diào)解放思想,轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,牢牢把握發(fā)展就是硬道理的原則;另一方面強(qiáng)調(diào)關(guān)注民生問題,堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念。這對(duì)信托行業(yè)業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)型和深化改革提供了良好的宏觀經(jīng)濟(jì)環(huán)境,也對(duì)人力資源管理要增強(qiáng)服務(wù)員工的意識(shí)提出了嶄新課題。一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的**屆四中、五中全會(huì)精神和黨的廉政制度,學(xué)習(xí)國(guó)家的新出臺(tái)的金融政策,學(xué)習(xí)勞動(dòng)和社會(huì)保障部有關(guān)新政策,掌握了更多的法規(guī)政策和政治理論,增強(qiáng)了服務(wù)員工的責(zé)任感和使命感。按公司黨委的要求,認(rèn)真撰寫讀書筆記和心得體會(huì)文章,切實(shí)提高自身的政治素養(yǎng),確保學(xué)習(xí)成效。全年共參加了公司黨委中心組學(xué)習(xí)11次,黨性修養(yǎng)進(jìn)一步提高,對(duì)金融政策和信托行業(yè)發(fā)展環(huán)境有了明晰的了解。通過學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識(shí)到人力資源管理工作要堅(jiān)持以人為本的服務(wù)理念,培養(yǎng)文明認(rèn)真的工作作風(fēng),切實(shí)真心幫助員工辦實(shí)事,主動(dòng)為員工排憂解難。

2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升工作能力。

為了適應(yīng)新形勢(shì)的需要,我積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),其中參加公司組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)6次,外出參加行業(yè)培訓(xùn)4次。無論哪種培訓(xùn),我都認(rèn)真學(xué)習(xí),注重鉆研思考,注重學(xué)習(xí)實(shí)效,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的原則,力求學(xué)以致用,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化成為指導(dǎo)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。為進(jìn)一步提高管理能力,**年某月,和兩個(gè)分公司erp系統(tǒng)上線,由于erp屬于新的信息管理系統(tǒng),公司缺乏相關(guān)經(jīng)驗(yàn),作為分管該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,我時(shí)刻感到肩上擔(dān)子的重大,在匆匆忙忙之中到xx市參加了3天的短期培訓(xùn),回公司后就立刻投入到新系統(tǒng)的建設(shè)之中。

結(jié)合所學(xué)理論,我邊思考邊操作,邊學(xué)邊干,不斷摸索操作經(jīng)驗(yàn),白天堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)工作,晚上查閱資料,分析系統(tǒng)上線的難點(diǎn),全力以赴投入工作。在分公司領(lǐng)導(dǎo)的支持與配合下,經(jīng)過艱苦的工作,一個(gè)月之內(nèi)所有系統(tǒng)全部上線,而且運(yùn)行良好,高效完成了上級(jí)交付的任務(wù),得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評(píng)。通過學(xué)習(xí)與實(shí)踐,使我深刻認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代管理理念、管理方式方法層出不窮,科學(xué)知識(shí)發(fā)展迅猛,更新?lián)Q代較快,尤其是信息技術(shù)發(fā)展更是一日千里,我們必須與時(shí)俱進(jìn),樹立終身學(xué)習(xí)理念,掌握更多的新知識(shí),服務(wù)于信托事業(yè)可持續(xù)發(fā)展,讓新知識(shí)新技術(shù)為信托戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型插上騰飛的翅膀。

二、緊緊抓住制度建設(shè)不放,為公司改制提供規(guī)范化的管理依據(jù)。

**年是我公司改制的基礎(chǔ)年,各方面工作都需要根據(jù)市場(chǎng)形勢(shì)加以調(diào)整,也涉及到人力資源管理的各個(gè)方面。為適應(yīng)公司改制的需要,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我和同事們通力協(xié)作,借鑒信托行業(yè)的先進(jìn)做法,結(jié)合我公司實(shí)際情況,對(duì)公司人力資源管理制度進(jìn)行全面梳理,并加以完善,使公司都管理更加規(guī)范化、系統(tǒng)化、科學(xué)化。

全年共修繕各項(xiàng)規(guī)章制度總計(jì)11項(xiàng),其中包括、等重要內(nèi)容。值得一提的是薪酬管理雙軌制和年金管理辦法。原來,我公司實(shí)行的的員工薪酬制度一定程度存在同工不同酬的傾向,有的員工付出的勞動(dòng)多,卻得不到相應(yīng)的回報(bào),有的崗位工作相對(duì)輕松卻能拿的較高的收入,這種狀況在一定程度上磋商了員工的積極性和主動(dòng)性,也一定程度阻礙了公司的可持續(xù)發(fā)展。薪酬改革引起了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,多次開會(huì)研究討論方案措施,最終決定實(shí)行薪酬雙軌制。

在副總的直接指導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)部門員工深入開展調(diào)查研究活動(dòng),到各分公司了解相關(guān)的情況,認(rèn)真傾聽基層人員的意見,適時(shí)采納合理化建議,和同事們一道,完成了薪酬雙軌制的修訂的工作。新的員工薪酬制度制度實(shí)行,突出了員工同工同酬,體現(xiàn)了多勞多得、少勞少得的按勞分配原則,使薪資分配更加公平合理,激發(fā)了廣大員工創(chuàng)業(yè)干事的熱情,進(jìn)一步提高了各部門工作效率,使公司員工團(tuán)隊(duì)更加具有凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力。按照公司黨組的決策和部署,進(jìn)一步修改了年金管理辦法,使其激勵(lì)功能更加明顯有效,滿足了公司改制和戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型的實(shí)際需要,為公司人力資源管理提供了可靠的制度保障。

三、緊緊抓住社會(huì)保障工作不放,全力以赴做好保險(xiǎn)福利工作。

勞資科只有4人,而公司有在職職工##名、離退休職工##名,合同制和臨時(shí)職工##名,總計(jì)##人員。這些人員的工資指標(biāo)、獎(jiǎng)金、社會(huì)保險(xiǎn)、公積金,死亡職工的喪葬費(fèi)、撫恤金及辦理職工工傷補(bǔ)貼報(bào)批手續(xù)等都需要一一辦理,可以說的事無巨細(xì),大大小小事情都需要?jiǎng)邮痔幚?,也需要精心?xì)致、一絲不茍地工作作風(fēng)。我充分發(fā)揮不懼繁難的精神,自覺加班加點(diǎn)工作,較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),在職員工和退休員工的各類保險(xiǎn)做到了及時(shí)足額繳納。

積極配合社保局每年一次的五險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)的年度核定工作,做好每位職工的上一年工資情況的錄入統(tǒng)計(jì),計(jì)算出每位職工上一年的月平均工資,為五險(xiǎn)繳費(fèi)基數(shù)核定提供依據(jù)。每月初及時(shí)申報(bào)和足額繳納養(yǎng)老、失業(yè)、醫(yī)療、工傷和生育保險(xiǎn),做到人員、金額相符無差錯(cuò),及時(shí)調(diào)整參保人數(shù)。**年全公司職工應(yīng)繳社保金#####元(其中:養(yǎng)老保險(xiǎn)###元;醫(yī)療保險(xiǎn)###3元;失業(yè)保險(xiǎn)###元;工傷保險(xiǎn)##元、生育保險(xiǎn)####元),實(shí)繳###元,實(shí)現(xiàn)了全年無欠費(fèi)、無差錯(cuò)。

加強(qiáng)對(duì)4050人員的管理。公司現(xiàn)有4050人員##人,每月都仔細(xì)耐心核對(duì)人員相關(guān)情況,申報(bào),審核,進(jìn)行準(zhǔn)確無誤的上報(bào),以免給國(guó)家造成損失。每月申報(bào)公積金,調(diào)整公積金、及時(shí)為退休人員辦理公積金及個(gè)人帳戶養(yǎng)老保險(xiǎn)的返還。負(fù)責(zé)個(gè)人所得稅的計(jì)算和申報(bào)。及時(shí)報(bào)送人社局,財(cái)政局,稅務(wù)局、城建局所需的各類有關(guān)人事方面的報(bào)表,為財(cái)務(wù)科年度預(yù)算和人員信息表填報(bào)有關(guān)數(shù)據(jù)。

四、緊緊抓住日常事務(wù)不放,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作。

一年來,我統(tǒng)籌安排各項(xiàng)工作,既抓住了重點(diǎn)和難點(diǎn)問題,也兼顧了日常工作。古人云:“不以善小而不為,不以惡小而為之”;現(xiàn)代管理學(xué)也強(qiáng)調(diào):“細(xì)節(jié)決定成敗?!边@些細(xì)節(jié)小事處處關(guān)乎員工的切身利益,也是建設(shè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、和諧溫馨的企業(yè)的需要。因此我特別關(guān)注細(xì)節(jié),堅(jiān)持從小事做起,盡心盡力為員工服務(wù)。

1、高級(jí)職稱申報(bào)工作。積極組織高級(jí)職稱評(píng)定工作,及時(shí)下發(fā)省市相關(guān)文件,集中準(zhǔn)備申報(bào)材料,并認(rèn)真審核,本著對(duì)員工負(fù)責(zé)態(tài)度,對(duì)不符合要求的材料退回整理,并積極與市人事局協(xié)調(diào)溝通,以期提高通過率。全年共申報(bào)材料##份,有###名同志已經(jīng)通過審批。

2、人事檔案整理工作。和同事一道,對(duì)人事檔案進(jìn)行進(jìn)行整理,對(duì)各項(xiàng)考核材料、《工資檔案登記表》、《干部任免呈報(bào)表》等材料的及時(shí)入檔,確保干部人事檔案內(nèi)容的完整性。除了整理紙質(zhì)檔案外,將相關(guān)信息及時(shí)輸入電腦,實(shí)行電子存檔,提高了檔案管理的效率。經(jīng)過耐心細(xì)致的長(zhǎng)時(shí)間工作,檔案管理進(jìn)一步規(guī)范,順利完成了人事檔案達(dá)標(biāo)工作,在上級(jí)實(shí)施專項(xiàng)檢查時(shí),得到了市人事部門的積極肯定。

3、新入人員材料上報(bào)工作。今年公司新調(diào)入人員##名,招聘本科考生、研究生、留學(xué)生總計(jì)##名,對(duì)于他們檔案材料進(jìn)行進(jìn)行整理,歸檔,并上報(bào)###。同時(shí),積極配合相關(guān)部門做好人員招聘和崗位安置工作。

4、領(lǐng)導(dǎo)人員績(jī)效考核工作。協(xié)助上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成了公司中上層人員月度、季度、年度考核,并及時(shí)總結(jié)。

5、薪資管理工作。完成了公司##余名(包括離退休人員)干部員工**年度的工資晉升、工資變動(dòng)、年終獎(jiǎng)金等各項(xiàng)、各類工資審批工作,為員工的各項(xiàng)工資福利政策的及時(shí)兌現(xiàn)提供有力保障。同時(shí),及時(shí)將各類工資報(bào)表、工資花名冊(cè)裝訂成冊(cè),為各臺(tái)工資相關(guān)材料的查詢提供方便。

6、其他工作。完成季報(bào)表和年報(bào)表工作,及時(shí)更新、完善中心人事信息庫(kù)及離退休人員信息庫(kù),便于各部門、各類查詢工作;及時(shí)完成各類調(diào)出人員的工資增減情況,完成工資證明、檔案等所需材料的提供,為人員調(diào)配提供有力保障辦理調(diào)動(dòng)(調(diào)出、調(diào)入)10人、退休(含病退、退職)11人、辭職13人。

五、緊緊抓住erp系統(tǒng)建設(shè)管理不放,不斷提高公司信息化管理水平。

信托公司是信息技術(shù)廣泛應(yīng)用的密集行業(yè)。平時(shí),我認(rèn)真鉆研erp信息技術(shù),學(xué)習(xí)了大量相關(guān)書籍,不斷提高自身信息技術(shù)管理水平。做好了系統(tǒng)的日常維護(hù)工作,并積極指導(dǎo)分公司建立和完善erp管理系統(tǒng)。今年,經(jīng)過艱苦的努力,完成了###、####等##個(gè)分公司人事erp信息系統(tǒng)的上線工作,并積極為其提供技術(shù)指導(dǎo)和維護(hù)服務(wù),各單位的工作效率和質(zhì)量得到了大幅度提升。目前我公司各單位廣泛使用該系統(tǒng),在上級(jí)部門的檢查中獲得一致好評(píng)。 在erp使用的情況業(yè)內(nèi)通報(bào)上,我單位在薪酬核算比例及完成情況上都是并列第一,公司人事信息管理邁向了一個(gè)嶄新臺(tái)階。

推薦古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總?cè)?/h3>

梁?jiǎn)⒊珜?dǎo)的“新文體”,具有“平易暢達(dá)”、“縱筆所至不檢束”、“條理明晰,筆鋒常帶感情”等特點(diǎn),這在本文中得到了鮮明的體現(xiàn)。具體來說,有如下幾點(diǎn)值得特別注意:

1.類比、對(duì)比手法的嫻熟運(yùn)用。

本文的類比、對(duì)比有兩大特點(diǎn):一是不局限于一時(shí)一事,而是自始至終,一貫到底??梢哉f,類比和對(duì)比是全文意理建構(gòu)的骨架。二是類比處處滲透、筆筆投射,對(duì)比多角度多層面,洋洋灑灑。

2.排比、設(shè)喻,連珠噴發(fā)。

語言形式是文章風(fēng)格的重要體現(xiàn)。本文語言給人以滔滔滾滾之氣勢(shì)美,除總體上的平易暢達(dá)外,主要得力于排比和設(shè)喻的連珠噴發(fā)。

如文章的第2自然段,在比較“老年與少年性格不同之大略”時(shí),就一連用了幾十個(gè)排比句和幾十個(gè)比喻句。像這樣匯排比、對(duì)偶、比喻等修辭手法和類比、對(duì)比、層進(jìn)等表達(dá)手法于一體的語言形式,像這樣大面積連珠噴發(fā)的語言氣勢(shì),可以說是梁?jiǎn)⒊靶挛捏w”的一個(gè)十分耀眼的特點(diǎn)。

3.激情滾滾,一氣呵成。

梁?jiǎn)⒊奈恼?,得力于氣?shì),而氣勢(shì)之來則得力于激情,激情之生則得力于感憤之深重。有了真實(shí)、激越的情感,文章才有逼人之盛氣,作者才能“縱筆所至不檢束”,“情”、“氣”所至自成妙文。

【教學(xué)設(shè)計(jì)】

1.能解釋下列詞語:惡、澌、硎、冤業(yè)、八荒。

2.能用現(xiàn)代漢語翻譯重點(diǎn)語句。

3.能運(yùn)用比喻論證法和類比論證法來闡述道理。

4.能體會(huì)作者的愛國(guó)之情。

能運(yùn)用比喻論證法和類比論證法來闡述道理。

兩課時(shí)

第一課時(shí)

一、導(dǎo)人課文

梁?jiǎn)⒊巧钤谇迥┟癯醯慕艹龅恼位顒?dòng)家、啟蒙思想家、學(xué)問家?!鞍偃站S新”失敗后,他流亡日本,創(chuàng)辦《清議報(bào)》,大力介紹西方近代資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說,批判封建專制主義?!渡倌曛袊?guó)說》就是當(dāng)時(shí)發(fā)表在《清議報(bào)》上的一篇著名文章。此文影響頗大,被公認(rèn)為梁?jiǎn)⒊髦兴枷胍饬x最積極,情感色彩最激越的篇章,作者本人也把它視為自己“開文章之新體,激民氣之暗潮”的代表作。

作者知恥于當(dāng)時(shí)中國(guó)之“老大”,對(duì)封建專制的黑暗腐敗深惡痛絕,對(duì)滿清統(tǒng)治者的老朽昏庸深惡痛絕,對(duì)國(guó)家的落后十分痛心,對(duì)國(guó)民的愚昧十分痛心,因而從內(nèi)心爆發(fā)出一種不可遏止的激情,猛烈抨擊這一切令人厭惡的東西,并熱情呼喚一個(gè)充滿生機(jī)的“少年中國(guó)”盡快到來。這種昂揚(yáng)的改革精神和深切的愛國(guó)情懷令人欽佩。

用老年人來類比“老大”的中國(guó),用少年人來類比“少年”的中國(guó),并從少年人必將取代老年人,認(rèn)識(shí)到少年中國(guó)必將取代老年中國(guó),這是進(jìn)化論的觀點(diǎn)。這種進(jìn)化論的社會(huì)發(fā)展觀,使梁?jiǎn)⒊跇O其黑暗、衰敗的時(shí)代,看到了一個(gè)腐朽王朝的必將滅亡,并充滿希望和信心地迎接新時(shí)代的到來,其積極因素不能抹煞。但進(jìn)化論有待于發(fā)展為歷史唯物主義,否則,它就只能是社會(huì)改良主義的思想武器。梁?jiǎn)⒊簧恼嗡枷攵嘤凶兓?,這恐怕正是進(jìn)化論觀點(diǎn)和改良主義思想在其社會(huì)改革實(shí)踐中得失消長(zhǎng)的體現(xiàn)。對(duì)此,我們應(yīng)當(dāng)有一個(gè)比較全面的認(rèn)識(shí)。另外,與進(jìn)化論相聯(lián)系,他認(rèn)為老年人一切都不好,青年人一切都好,這雖多半出于社會(huì)改革的宣傳鼓動(dòng),但思想方法畢竟簡(jiǎn)單化、絕對(duì)化,亦當(dāng)予以辯證看待。

二、個(gè)性化吟誦

請(qǐng)大家自由地吟誦《少年中國(guó)說》,然后相互評(píng)價(jià)。

(古人云:書讀百遍,其義自見。我們要繼承這一優(yōu)良傳統(tǒng)教法,落實(shí)到操作層面上,就是要突出誦讀的地位,讓學(xué)生與文本親密接觸,走進(jìn)文本,走進(jìn)人物的思想感情世界里去,從而受到感染,獲得啟示。通過自吟、分段朗讀和表情讀等多種形式,以聲傳情,活化出鮮活的人物感情。)

三、自主翻譯

1.借助工具書和課下注釋,自主翻譯課文,不懂的地方做上記號(hào)。

2.小組交流翻譯的結(jié)果,共同探討疑難問題,小組不能解決的問題做上記號(hào)。

3.全班交流。

4.教師在全班交流過程中要適時(shí)點(diǎn)撥,和學(xué)生共同商量出需要重點(diǎn)掌握的詞語和句子。

(翻譯的過程中充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,讓學(xué)生在自我學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)問題,通過自學(xué)、探究、合作、交流的過程變老師“滿堂灌”為學(xué)生“自己喝”,引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)文言文的興趣。)

四、個(gè)性化感悟

剛才大家誦讀了《少年中國(guó)說》。讀書,要為我所用,要從中獲得感悟,獲得啟示。下面希望大家多角度談出各自獨(dú)特盼讀書感受。

(思維一旦被激活,生生之間又相互啟發(fā),鮮活的感悟就會(huì)異彩紛呈。個(gè)性化感悟就是要為展示學(xué)生對(duì)文本原生態(tài)的理解提供平臺(tái)。同時(shí),閱讀是學(xué)生的個(gè)性行為,不應(yīng)以教師的分析代替學(xué)生的閱讀實(shí)踐。應(yīng)讓學(xué)生在主動(dòng)思維和情感活動(dòng)中,加深理解和體驗(yàn),有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啟迪。)

第二課時(shí)

一、個(gè)性化品讀

師生共同探討本文的特點(diǎn),最后擬定品讀的提綱,分小組探究答案。

(在教學(xué)的過程中我欣喜地發(fā)現(xiàn),一旦放開束縛學(xué)生思維的繩索。就會(huì)激發(fā)出他們智慧的火花。學(xué)生很快就分成主題探究、語言品味兩1個(gè)大組。展開了討論。要注意的`是,在這個(gè)過程中,教師不能在一邊坐視不理,而應(yīng)和學(xué)生一起討論,提醒學(xué)生探究時(shí)不要架空文本,應(yīng)從文本中去找答案。)

二、交流小組討論結(jié)果

要能允許有不同的觀點(diǎn)存在,但要求學(xué)生能從文中找到依據(jù)或聯(lián)系時(shí)代背景解讀。有疑點(diǎn)的地方全班共同商討。

三、個(gè)性化論壇

課文中把老年與少年、封建古老的“老大中國(guó)”與大有希望的“少年中國(guó)”作對(duì)比,極力贊頌少年勇于開拓進(jìn)取的精神,針砭老年人消極保守的思想。有人認(rèn)為,梁?jiǎn)⒊倪@種認(rèn)識(shí)是片面的、偏激的。對(duì)此,你有什么看法?

(個(gè)性化論壇是自由表達(dá)、思維碰撞的平臺(tái),是個(gè)性化感悟的具體展開。在這里,學(xué)生積極發(fā)表自己的看法,有中心、有條理、有依據(jù);在這里,聽與說雙方互動(dòng),口語表達(dá)能力的培養(yǎng)在具體的交際情景中進(jìn)行;在這里,有個(gè)性的張揚(yáng)、情感的流露。形成了學(xué)生個(gè)人獨(dú)特的價(jià)值判斷。)

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教學(xué)目標(biāo)

1.把握重點(diǎn)字的讀音和意思。2.正確、流利地朗讀課文,把握課文的主要內(nèi)容。3.理解重點(diǎn)句子的意思,疏通文意。

教具準(zhǔn)備課件

教學(xué)設(shè)計(jì)一、激趣導(dǎo)入。(出示課件2)

1.同學(xué)們,你知道哪些古人讀書的故事?誰來給我們講一講?(生講述故事,師加以引導(dǎo)和評(píng)價(jià))古人喜歡讀書,古人又經(jīng)常會(huì)把自己的讀書方法和學(xué)習(xí)態(tài)度寫下來,供后世參考。今天,我們就學(xué)習(xí)《古人談讀書》這篇文章,去看看古人是如何對(duì)待學(xué)習(xí)的。

板書:古人談讀書2.這課總共由三個(gè)部分組成,第一部分出自《論語》,記錄的孔子的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法;

第二部分的作者是朱熹;

第三部分的作者是曾國(guó)藩。今天,我們就去學(xué)習(xí)這三篇文章,從中獲取營(yíng)養(yǎng)。(出示課件3)

二、初讀課文,感知內(nèi)容。(出示課件4)1.師范讀正音,把握重點(diǎn)詞語的意思。好學(xué) 是知也 識(shí) 2.讀第一、二部分,根據(jù)注釋,解決生字詞。3.大聲朗讀課文。4.指名讀。5.全班同學(xué)大聲、流利地朗讀全

三、自主學(xué)習(xí),合作探究。(出示課件5)

1.小組討論,結(jié)合注釋,試著用自己的話解釋這兩部分的意思。小組匯報(bào)討論結(jié)果,師指導(dǎo)學(xué)生翻譯課文。2.我們首先來看第一部分,齊讀對(duì)這三句話的解釋,

思考:這三句話分別從哪方面介紹的?生總結(jié),

匯報(bào)板書:(一)1.謙虛 2.求實(shí) 3.勤奮3.讀第二部分,試著根據(jù)注釋翻譯課文。思考:朱熹對(duì)讀書有什么獨(dú)特方法?這樣讀書的好處是什么?生總結(jié),匯報(bào)板書:三到:心到 眼到 口到四、拓展。(出示課件6)學(xué)習(xí)了這兩部分,你有什么收獲?生暢所欲言,師進(jìn)行指導(dǎo)五、作業(yè)1.背誦這兩部分。2.掌握重點(diǎn)詞語,理解整篇文章的意思。

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1、生活真象這杯濃酒,不經(jīng)三番五次的提煉呵,就不會(huì)這樣可口!郭小川

2、鞠躬盡瘁,死而后已。諸葛亮

3、你若要喜愛你自己的價(jià)值,你就得給世界創(chuàng)造價(jià)值。歌德

4、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。曹操

5、清水出芙蓉,天然去雕飾。李白

6、當(dāng)你的希望一個(gè)個(gè)落空,你也要堅(jiān)定,要沉著!朗費(fèi)羅

7、莫等閑,白了少年頭,空悲切!岳飛

8、前車之覆,后車之鑒?!稘h書》

9、希望是厄運(yùn)的忠實(shí)的姐妹。普希金

10、私心勝者,可以滅公。林逋

11、滿招損,謙受益?!渡袝?/p>

12、千古興亡多少事,悠悠,不盡長(zhǎng)江滾滾流。辛棄疾

13、皮之不存,毛將焉附?《左傳》

14、青山遮不住,畢竟東流去。辛棄疾

15、世間的活動(dòng),缺點(diǎn)雖多,但仍是美好的。羅丹

16、我們唯一不會(huì)改正的缺點(diǎn)是軟弱。拉羅什???/p>

17、宿命論是那些缺乏意志力的弱者的借口。羅曼羅蘭

18、常求有利別人,不求有利自己。謝覺哉

19、老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。王勃

20、捐軀赴國(guó)難,視死忽如歸。曹植

21、希望是附麗于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。魯迅

22、木秀于林,風(fēng)必摧之。《舊唐書》

23、前不見古人,后不見來者。念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。陳子昂

24、青,取之于藍(lán)而青于藍(lán)?!盾髯印?/p>

25、但愿每次回憶,對(duì)生活都不感到負(fù)疚。郭小川

26、奇文共欣賞,疑義相與析。陶淵明

27、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。王勃

28、靜以修身,儉以養(yǎng)德,非澹泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)。諸葛亮

29、其曲彌高,其和彌寡。宋玉

30、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。莊子

31、近水樓臺(tái)先得月,向陽花木易為春。蘇麟

32、人生的價(jià)值,并不是用時(shí)間,而是用深度去衡量的。列夫托爾斯泰

33、春色不須多。王安石

34、金玉其外,敗絮其中。劉基

35、君子成人之美,不成人之惡?!墩撜Z》

36、不要慨嘆生活底痛苦!-慨嘆是弱者高爾基

37、先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。屠格涅夫

38、如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。陶鑄

39、莫道桑榆晚,微霞尚滿天。劉禹錫

40、生活就是戰(zhàn)斗。柯羅連科

41、九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。龔自珍

42、人生的價(jià)值,即以其人對(duì)于當(dāng)代所做的工作為尺度。徐瑋

43、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。羅梅坡

44、辛勤的蜜蜂永沒有時(shí)間悲哀。布萊克

45、落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花。龔自珍

46、充滿著歡樂與斗爭(zhēng)精神的人們,永遠(yuǎn)帶著歡樂,歡迎雷霆與陽光。赫胥黎

47、路漫漫其修遠(yuǎn)今,吾將上下而求索。屈原

48、鍥而不舍,金石可鏤?!盾髯觿駥W(xué)》

49、蕓蕓眾生,孰不愛生?愛生之極,進(jìn)而愛群。秋瑾

50、人人好公,則天下太平;人人營(yíng)私,則天下大亂。劉鶚

51、梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡風(fēng)。晏殊

52、燕雀安知鴻鵠之志哉!陳涉

53、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從?!墩撜Z》

54、盛年不再來,一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。陶淵明

55、品德,應(yīng)該是高尚些;處世,應(yīng)該坦率些;舉止,應(yīng)該禮貌些。孟德斯鳩

56、前事不忘,后事之師?!稇?zhàn)國(guó)策》

57、東天已經(jīng)到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?雪萊

58、路遙知馬力,日久見人心?!对鸂?zhēng)報(bào)恩》

59、一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)該看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么。愛因斯坦

60、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。吉鴻昌

61、社會(huì)猶如一條船,每個(gè)人都要有掌舵的準(zhǔn)備。易卜生

62、敏而好學(xué),不恥下問。孔子

63、沉沉的黑夜都是白天的前奏。郭小川

64、一切利己的生活,都是非理性的,動(dòng)物的生活。列夫托爾斯泰

65、當(dāng)一個(gè)人用工作去迎接光明,光明很快就會(huì)來照耀著他。馮學(xué)峰

66、鏡破不改光,蘭死不改香。孟郊

67、自私自利之心,是立人達(dá)人之障。呂坤

68、過去屬于死神,未來屬于你自己。雪萊

69、生活只有在平淡無味的人看來才是空虛而平淡無味的。車爾尼雪夫斯基

70、近朱者赤,近墨者黑。傅玄

71、莫愁前路無知己,天下誰人不識(shí)君。高適

72、流水不腐,戶樞不蠹。《呂氏春秋》

73、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚??鬃?/p>

74、千里之行,始于足下。老子

75、靡不有初,鮮克有終?!对娊?jīng)》

76、君子憂道不憂貧。《論語》

77、春蠶到死絲方盡,人至期頤亦不休。一息尚存須努力,留作青年好范疇。吳玉章

78、為了生活中努力發(fā)揮自己的作用,熱愛人生吧。羅丹

79、人生不是一種享樂,而是一樁十分沉重的工作。列夫托爾斯泰

80、蚍蜉撼大樹,可笑不自量。韓愈

81、君子之修身,內(nèi)正其心,外正其容。歐陽修

82、人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出那短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦

推薦古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總六

1.某國(guó)大地震期間,引發(fā)海水倒灌,橋梁毀壞,樓房塌癱,生靈慘遭涂炭,世界哀怨!有一“漁”人幸免于難,因?yàn)樗鎏訒r(shí)駕著小船,正捂嘴竊笑把短信翻看!

2.心滿意足請(qǐng)你做夫人,心甘情愿做你的仆人,心誠(chéng)則靈成為你愛人,心心相印做幸福戀人,心想事成做快樂愚人,老婆人見人愛,你是我的,親愛的我愛你!

3.想給你飛去一條祝福的短信,可是我的手機(jī)里卻沒有收藏,只能用我干枯的語言默默地對(duì)你說了,注意身體,不要太勞累,你就勉強(qiáng)接受吧。愚人節(jié)快樂!

4.1日是愚人節(jié),為了防止大家上當(dāng)受騙本公司決定放假一天,不扣工資,不扣獎(jiǎng)金。特別提醒:這一天請(qǐng)不要出門亂跑。請(qǐng)大家互相轉(zhuǎn)發(fā)告知!

5.你是一個(gè)壞孩子,偷人東西不會(huì)賠。每天引人把你追,嘻嘻哈哈滿天飛。終有一天捉住你,罰你賠償一輩子。親愛的,別生氣,被你偷心我愿意。只愿愛你每一天,生生世世陪著你。愚人節(jié)快樂!

6.愚公移山,那是古人的;大智若愚,那是高人的;“愚”躍龍門,那是聰明人的;“愚”水之歡,那是別人的;愚人快樂,那是送給你的。今天是你的節(jié)日愚人節(jié),你可一定要“愚”快哦!

7.四月一日愚人節(jié)來到,手段高明的騙金騙銀騙鈔票,喜歡浪漫的騙情騙愛騙擁抱,傻里傻氣的騙騙小狗逗逗鳥,實(shí)在弱智的上了當(dāng)還在笑,呆頭呆腦的看著手機(jī)短信還叫好!

8.我發(fā)短信有講究,對(duì)方是聰明人就整蠱他,幽默人就開涮他,比較遲鈍的人,我就提醒他別被整,愚人節(jié)到了,收短信要小心,別被整。祝愚人節(jié)快樂!

9.親愛的,我又開始想你了,我對(duì)你的愛每天都在巨增,因?yàn)橛腥烁嬖V我:豬肉漲價(jià)了,你能賣個(gè)好價(jià)錢!愚人節(jié)快樂!

10.這些年你總默默守在我身邊,陪我度過一個(gè)又一個(gè)夜晚,以你寬闊的胸懷包容著我的懶惰我的無禮和我的一切一切,謝謝你,我的席夢(mèng)思大床!

11.愚人節(jié)將至,捉弄你“愚”心不忍,發(fā)條祝?!坝蕖睙嵋幌掳?。愿你事業(yè)“愚”日千里,沒事自“愚”自樂,鈔票綽綽有“愚”。“愚”祝你節(jié)日快樂!

12.錢我所欲也,情感亦我所欲也,二者不可兼得,舍錢而取情感也。“愚”我所欲也,熊掌亦我所欲也,二者不可兼得,舍熊掌而取“愚”也。愚人節(jié)到了,大家謹(jǐn)防“受騙”哦!

13.我知道你講衛(wèi)生,每次上完廁所都要洗手,而且洗得很仔細(xì)。突然一次你沒洗,我很奇怪:怎么沒洗手?你答曰:這次俺帶紙了!愚人節(jié)快樂!

14.專家最近發(fā)明了一種多用途電腦盤,該盤軟的時(shí)候叫軟盤,勃起之后就成為硬盤,將其外衣之后,即可成為一張光盤。愚人節(jié)快樂!

15.今天,把你所遇到的看到的愚人或者被愚的事情短信發(fā)給我,我在晚上選出最有意思的那個(gè),然后為他充100塊話費(fèi)哦,信不信由你!愚人節(jié)快樂!

推薦古人贈(zèng)送禮物信函范文匯總七

1、一個(gè)正直的人在無論什么地方應(yīng)該知道自重?!蜖栐?/p>

2、誠(chéng)信是每個(gè)人心中的美德,是一種品質(zhì),在我們這個(gè)人文社會(huì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。

3、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命?!笾亳R

4、始終不渝地忠實(shí)于自己和別人,就能具備最偉大才華的最高貴品質(zhì)?!璧?/p>

5、誠(chéng)信,是一朵花,是一朵開在我們心間、一朵易枯萎的花。我們需要用心血去澆灌它,用心去呵護(hù)它,它才會(huì)永遠(yuǎn)地盛開在我們的心靈。

6、誠(chéng)實(shí)守信,快樂人生。

7、誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺,誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng),也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、善待朋友。

8、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。

9、信用重于黃金?!聡?guó)

10、我寧愿以誠(chéng)摯獲得一百名敵人的攻擊,也不愿以偽善獲得十個(gè)朋友的贊揚(yáng)。——裴多菲

11、誠(chéng)信,如一把鑰匙,打開你我心中那扇門上的鎖,讓我們敞開心扉,沐浴那友誼的陽光。

12、誠(chéng)信是高山之巔的水,能夠洗盡浮華,洗盡躁動(dòng),洗盡虛詐,留下啟悟心靈的妙諦。

13、老老實(shí)實(shí)最能打動(dòng)人心。

14、誠(chéng)信在我心,讓我們行動(dòng)起來,來宣揚(yáng)美德,繼承傳統(tǒng),讓誠(chéng)信與血液相結(jié)合,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在我們的心中流淌,在我們心中永存……來吧,同學(xué)們行動(dòng)起來吧,讓我們行動(dòng)起來,讓誠(chéng)信傳遍人間,讓誠(chéng)信的光芒普照在世界的每一個(gè)角落;普照在每個(gè)人的心間……

15、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

16、如今社會(huì)上,信用越來越受人關(guān)注。而在這物欲橫流的世界上,誠(chéng)實(shí)信用的力量似乎越來越渺小。作為一代青年,必須堅(jiān)守誠(chéng)信的陣地,只有用誠(chéng)信的美酒來釀造生活,才能活出無悔的人生。

17、言必信,行必果?!鬃?/p>

18、菲勞德說真話是件好事,因?yàn)檎f真話能使心里輕松愉快,也因?yàn)檎f真話是少見的事?!笾亳R

19、誠(chéng)信既是一個(gè)人的立身之本,也是一個(gè)國(guó)家、民族、集體的生存之基。誠(chéng)實(shí)的人,才能心智清明,擇善而從?!把员匦牛斜毓笔莵児挪蛔兊娜松芾?。

20、失去了真,同時(shí)也失去了美?!?jiǎng)e林斯基

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