2023年工程抗震方法論文范文怎么寫(實用13篇)

尊重他人的觀點是促進和諧共處的基礎。怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習慣，從中汲取知識和智慧？總結可以讓我們更全面地了解自己，發(fā)現(xiàn)自身的潛力。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇一

工程預算是對工程項目在未來一定時期內(nèi)的收入和支出情況所做的計劃。

它可以一通過貨幣形式來對工程項目的投入進行評價并反映工程的經(jīng)濟效果。

它是加強企業(yè)管理、實行經(jīng)濟核算、考核工程成本編制施工計劃的依據(jù)，也是工程招投標報價和確定工程造價的主要依據(jù)。

1、如何更好的編制預算。

1.1正確的看圖紙順序。

先看總說明(很重要)---建筑圖---結構圖。

再看施工圖時依次看總平面圖---平面圖---立面圖---剖面圖---詳圖。

其次是結構圖---先看基礎圖---再看樓層屋頂層結構布置圖---結構詳圖。

最后看相應圖集，讓圖在心中有一個三維的印象。

1.2計算工程量的順序。

1.2.1計算建筑部分。

按基礎工程---士石方工程---混凝土工程---木門窗工程---砌筑工程(而不能按定額的算節(jié)順序來計算)。

1.2.2計算裝飾部分時。

要先地面---天棚---后墻面。

(先算地面工程量的好處是可以利用地面的面積，計算出平面天棚和斜天棚的面積。計算墻面扣除門窗及洞口面積時，可利用先前算出的面積。當以房間為單元計算抹灰工程量時，有一點值得注意的是，同一門窗要扣兩次面積。)。

1.2.3計算預制混凝土構件。

首先根據(jù)施工圖計算預算量---再依次根據(jù)定額規(guī)定的損耗率計算制作工程量、運輸工程量、安裝工程量---最后計算預制構件灌縫工程量。

1.3計算注意要點。

首先把所有分部分項工程的子項列出來(對新手很有用，不會少項漏項或者重復計算)再合理安排工程量計算順序是快速準確計算工程量的關鍵之一。

安排工程量計算順序的原則是盡量少翻閱圖紙、資料，以求快速、方便。

對于一般工程，分部工程量計算順序應為先地下后地上，先主體后裝飾，先內(nèi)部后外部。

2、常見的幾種重審預算方法。

因為預算是計算工程成本，應該最低限度的減少錯誤，所以在完成一份預算后，掌握重審預算的方法，可以有效的提高效率。

2.1全面審核法。

這種方法實際上是審核人重新編制施工圖預算。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇二

該醫(yī)院廢水處理工藝由多個工藝單元組成，每個工藝單元又對應一個或多個單元操作。根據(jù)不同功能定義各個工藝單元的名稱，而根據(jù)功能的不同，工藝單元需設置相應的操作設備。

1、調(diào)節(jié)池。

調(diào)節(jié)池一般用來均化原廢水，防止由于原水水質(zhì)和水量的波動對后續(xù)生物處理單元產(chǎn)生破壞性的影響。其容量通常取決于需調(diào)蓄的原水水量和變化系數(shù)。為了保證均化效果，通常還設有攪拌器，為了截留流體中較大尺寸的固形物，一般設置相應尺寸的格柵。經(jīng)均化的原水經(jīng)水泵通過管道輸送到下一單元。此部分涉及的單元操作有攪拌、過濾和流體輸送，均可通過化工原理講授的相應內(nèi)容確定設備的參數(shù)，進而為設備選型提供依據(jù)。

2、接觸氧化池。

接觸氧化工藝即通過在曝氣池內(nèi)設置填料，使微生物在填料上與廢水及空氣接觸，從而實現(xiàn)有機物的'好氧氧化。接觸氧化池的體積通常采用有機負荷的方式進行計算，也可采用經(jīng)驗上的水力停留時間計算，取決于微生物降解能力及廢水水質(zhì)。采用鼓風曝氣，通過微孔曝氣器擴散空氣，產(chǎn)水溢流進入下一單元。涉及的單元操作主要是流體輸送，即風機的計算。通過有機負荷計算確定所需風量，由池體高度，加上管路阻力損失，可得到風機的揚程，進而為設備選型提供依據(jù)。

3、mbr池。

mbr工藝采用微濾膜進行固液分離，采用抽吸泵出水。池底設置曝氣器用來擴散空氣并緩解膜污染，采用鼓風機曝氣。池體體積可采用容積負荷的方式進行計算，也可采用經(jīng)驗上的水力停留時間計算，同樣取決于微生物氧化廢水中有機物的能力。曝氣量通過有機負荷或經(jīng)驗上的氣水比獲得。底部還設有污泥回流泵，用于將mbr中的一定量活性污泥回流至接觸氧化池或排放至污泥沉淀單元。此工藝單元涉及的單元操作有過濾、流體輸送等。通過計算可確定膜通量，進而確定膜面積，確定風機、膜出水泵和污泥回流泵的型號等，為系統(tǒng)設備的選擇提供依據(jù)。

4、污泥沉淀池。

污泥沉淀池用于接收接觸氧化池和mbr池的剩余污泥并進行沉降分離，上清液回流至接觸氧化池，可選用斜管（板）沉淀池、豎流沉淀池和輻流沉淀池等。對于小型的污水處理工程，斜管（板）沉淀池的應用較多。涉及的單元操作主要是機械分離中的沉降分離，經(jīng)過計算，能夠獲得沉淀池的尺寸。

5、污泥脫水。

污泥脫水一般先采用機械分離的方式，除去大部分非結合水，之后采用干燥的方式，進一步去除污泥水分，以便于運輸。污泥的機械脫水一般采用壓濾、過濾和離心的方式，在水處理工程中帶式壓濾采用的比較多，也相對成熟。涉及的單元操作主要是機械分離，通過計算，可確定壓濾機的型號及功率。對于小型污水處理系統(tǒng)，干燥采用自然干化的比較多，利用太陽光照射，將污泥中的非結合水氣化，對應的是干燥的單元操作，通過干燥速率的計算，可確定干化床的面積。

6、氣體處理系統(tǒng)。

氣體處理系統(tǒng)收集調(diào)節(jié)池、接觸氧化池、mbr池、污泥沉淀池等排出的廢氣，利用引風機將廢氣引出，并經(jīng)高效過濾器過濾后排放。涉及的單元操作主要有流體輸送和過濾，同樣通過單元操作的計算，可獲得風機和過濾器的型號和功率。

二、單元操作對投資與運行費用的影響。

工藝單元由一個至多個單元操作組成，通過單元操作的計算，為土建投資、設備投資，以及運行費用提供了依據(jù)。單元操作以費用最低為目標，使工藝設計更為合理，因此單元操作的計算決定了環(huán)境工程的投資與運行費用。

三、結語。

化工原理針對單元操作進行教學，強調(diào)單元操作的原理和計算，這為環(huán)境工程工藝單元設備的選型提供了基礎和依據(jù)，并最終決定設備的投資和運行費用。因此，化工原理教學對環(huán)境工程設計至關重要，在教學過程中，將環(huán)境工程工藝單元設計與單元操作相互融合，在課堂講授和課程設計中引入具體的設計案例，給出具體污染源，讓學生在查閱資料、進行工程分析的基礎上，利用已有的參數(shù)進行設計，更能使學生有切身的體會，理論聯(lián)系實際，獲得更好的教學效果，從而提高學生的設計與工程實踐能力。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇三

專業(yè)實驗室是高等學校開展專業(yè)實驗教學，培養(yǎng)學生實踐能力與專業(yè)綜合素質(zhì)的主要場所，也是實現(xiàn)高等學校培養(yǎng)高級專門人才的目標和學生完成學業(yè)的必備條件。正如原教育部周濟部長在第三屆中外大學校長論壇的講話中指出的:“高水平實驗室是培養(yǎng)創(chuàng)新人才的重要陣地，是科技創(chuàng)新的主要場所，實驗室的數(shù)量與水平是一所大學科技創(chuàng)新能力的基本標志之一”。浙江大學環(huán)境與資源實驗教學中心是由環(huán)境類、資源類的專業(yè)實驗室整合而成，并于被列為浙江省首批省級實驗教學示范中心。該中心建立了環(huán)境與資源基礎實驗室、環(huán)境與資源工程實驗室、環(huán)境與資源生物技術實驗室和環(huán)境與資源信息管理實驗室四大模塊組成的綜合性實驗平臺，構建了寬基礎、重技術、練技能、求創(chuàng)新的實驗課程模塊，以實現(xiàn)訓練學生環(huán)境與資源類專業(yè)實驗基本技能和培養(yǎng)學生自主設計實驗能力的目標;通過實施教師兼崗－設備集中的管理運行機制，構建了研教結合－教學互動的開放式實驗教學模式，從而有效促進科學研究成果在實驗教學中的應用，達到培養(yǎng)學生研究與創(chuàng)新能力的目標。

學生的專業(yè)興趣和創(chuàng)新精神是培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新能力的原動力，認識實習、社會實踐、課程設計和生產(chǎn)實習是培養(yǎng)學生工程素質(zhì)和創(chuàng)新能力的有效載體，因而構建多層次多元化的工程實踐基地是培養(yǎng)現(xiàn)代工程技術人員綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力的重要保證。浙江大學環(huán)境工程專業(yè)根據(jù)國家和地方需要，根據(jù)國家特色專業(yè)建設的要求，拓展了校際、校企、校所之間的合作關系，以多樣化的合作形式構建了多層次的認識實習基地、社會實踐基地和生產(chǎn)實習基地。認識實習基地肩負有為專業(yè)教育和專業(yè)學習打下一個感性認識基礎重任，是學生第一次踏進環(huán)境污染治理的現(xiàn)場，第一次通過對水、電、氣和固體污染治理工程工藝流程的觀摩，深入了解主要污染控制設備的性能、操作和管理等現(xiàn)代化的污染治理過程，從而達到讓學生明確學習環(huán)境工程專業(yè)目的，提高學習該專業(yè)的積極性和主動性。為了使認識實習基地穩(wěn)定且長期得到保證，環(huán)境工程專業(yè)通過三年一次與企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，這樣的合作方式使學生在實習過程中不僅有帶隊老師的指導，而且還能得到現(xiàn)場實踐經(jīng)驗豐富的工程師指導，確保了學生對環(huán)境工程專業(yè)的認識得到有效引導。高等院校的社會實踐是以了解社會、服務社會為主要內(nèi)容，以形式多樣的活動為載體，以穩(wěn)定的實踐基地為依托，以建立長效機制為保障，引導大學生走出校門、深入基層、深入群眾、深入實踐，從而增強大學生的歷史使命感和社會責任感。浙江大學環(huán)境工程專業(yè)在湖州安吉、湖州長興、衢州開化以及省市環(huán)保系統(tǒng)等地建立了多個社會實踐基地，并以綠色環(huán)保社團“綠之源”協(xié)會、中環(huán)環(huán)保聯(lián)合會浙江大學環(huán)保志愿者基地和浙江大學“新綠”青年環(huán)境友好使者聯(lián)合會為載體，以“求是學子農(nóng)村環(huán)保科普行動”、“學長同行”省市環(huán)保系統(tǒng)實習、“全國青少年綠色長征”、“六五”環(huán)境紀念周、“環(huán)境文化節(jié)”等形式開展豐富多彩的社會實踐活動。通過各類社會實踐，不僅提升了環(huán)境工程專業(yè)學生的環(huán)保意識，更重要是增強了他們的職業(yè)使命感和社會責任崗，堅定了他們從事環(huán)保事業(yè)的決心和信心。生產(chǎn)實習是環(huán)境工程專業(yè)的一門重要專業(yè)技能課程，目的是訓練學生應用已學過的專業(yè)知識對設計和調(diào)試中所出現(xiàn)的問題進行專業(yè)分析，增強環(huán)境工程專業(yè)的施工技能。浙江大學環(huán)境工程專業(yè)生產(chǎn)實習安排在第四學年的冬學期，實習基地為中國石化鎮(zhèn)海煉油股份有限公司，實習方式為蹲點實習，實習時間兩周。通過系統(tǒng)的生產(chǎn)實習，不僅使所學的知識融會貫通，而且使學生深入了解了環(huán)境工程專業(yè)所涉及的領域，熟悉了各類環(huán)保設備操作步驟和性能，為今后需要掌握的基本理論與實踐有了較深的感性認識，提高了學生的工程素質(zhì)和創(chuàng)新精神。

(三)打造依托國家地方重大科研項目的學生創(chuàng)新訓練平臺，提高學生實踐創(chuàng)新能力。

浙江大學為給廣大學生提供廣闊的科研訓練平臺，培養(yǎng)學生科研意識和團隊合作精神，提高科研素養(yǎng)和實踐創(chuàng)新能力，自四校合并以來開始實施大學生科研訓練計劃(student?research?train-ing?program，以下簡稱srtp)，并將其納入了第二課堂。學校專門成立了校級srtp管理部門，負責制定srtp各類管理文件和相關政策、落實經(jīng)費、開展《srtp項目指南》和《研究成果簡介》匯編、組織中期檢查和總結交流等工作;院、系成立由主管教學院長、系主任任組長、不同學科教授和院、系本科教育科長等組成的srtp指導小組(5－11人)，主要負責制定院、系srtp評審辦法、組織評審校和院、系二級srtp項目、實施項目中期檢查、結題驗收和成績評定等工作。學校每年組織一期校院二級srtp申報工作，申報項目分學生立項和教師立項二種形式。申報srtp學生原則上以本科二、三年級學生(五年制以二、三、四年級;七年制以二、三、四、五年級)為主。項目參加人數(shù)為1－－4人，其中立項負責人1名，參與者1－－3名。為了提高本環(huán)境工程專業(yè)學生srtp的起點和層次，充分利用了本專業(yè)教師科研力量雄厚的優(yōu)勢，環(huán)境工程系要求承擔973計劃、863計劃、國家科技支撐、國家自然科學基金以及浙江省重大科技計劃等項目的教師帶2－3位本科生進入實驗室，讓本科生融入研究生的科研團隊，形成了本科生－研究生－教師聯(lián)動的科研創(chuàng)新訓練模式。這一舉措，大大提高了學生科研創(chuàng)新活動項目源的起點、拓寬了研究領域、豐富了研究內(nèi)容，也使研究項目的順利開展有了充裕的經(jīng)費保障以及一流的設備條件和研究技術平臺的支撐。至，共完成了涉及工學、理學和農(nóng)學類的校、省和國家各層次大學生科研創(chuàng)新訓練計劃300多項。為使學生的科研訓練向縱深發(fā)展，環(huán)境工程系還要求教師結合學生的畢業(yè)論文/設計環(huán)節(jié)繼續(xù)指導srtp項目的研究，讓學生從參與項目研究到成為子項目的設計者、獨立完成者，使其真正置身于科學研究的工作環(huán)境中，從而切實提高學生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新實踐能力。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇四

摘要：土木工程造價預算是工程建設過程中為了降低投資成本而開展的一項資金控制工作，對工程造價成本控制有著極其重要的意義。

本文以土木工程造價預算為例，對工程造價理論以及造價預算方式作詳細探析，并得出結論供同行參考借鑒。

土木工程造價預算是一項實踐性很強的工作過，必須結合工程施工、造價實際作深入分析。

有時候我們在實施工程造價預算時往往只將目光停在了表面，而沒有對其預算理論進行深入的研究與探析，所以導致造價預算工作出現(xiàn)問題。

為此，在今后的工程造價預算工作中，造價人員在開展造價預算工作時，不僅要掌握好造價預算理論，還要懂得正確運用造價預算方法。

所謂工程造價，其基本定義是指某個項目工程在施工建設時為了節(jié)約更多成本，為企業(yè)創(chuàng)造更大經(jīng)濟效益而做出的一系列的經(jīng)濟管理行為。

隨著國內(nèi)建筑事業(yè)的不斷發(fā)展，工程造價在建筑施工建設中所受到的重視度也越來越高，相應的工程造價管理工作力度也越來越大。

分別工程造價所包括的詳細內(nèi)容，得出從工程動工到工程竣工，建設全過程中涉及到的所有都要經(jīng)過提前預算和事中控制，包括建筑施工費、材料費、設備購置或設備租賃費、稅金等等。

就國內(nèi)目前的工程造價狀況看，在工程施工建設中所采用到的有效的工程造價方式主要有以下兩種，即施工圖預算定額和直接定額計價法。

大多數(shù)建設企業(yè)會選擇采用直接定額計價法。

土木工程建設是一項長期而持久的工作，一棟建筑物建設完成大多需要一年，乃至以上的時間，并且在建設過程中，工程所涉及到的各方面因素種類都很多，數(shù)量大，具有著多次性計費計價的特點。

就這一點來看，如果仍然采用傳統(tǒng)的造價審核方法來控制土木工程造價，所起到的效果并不能做到事半功倍，甚至還有可能會影響到工程的施工質(zhì)量。

因此，為了能進一步提高土木工程造價控制的有效性，安全可考慮采取以下幾種方法：

2.1全面審核法。

全面審核法的對象是工程施工全過程，是工程施工中所包含的所有工序。

全面審核法的具體操作是根據(jù)施工設計圖的要求來對造價成本進行審核，審核時需要借助現(xiàn)行的定額規(guī)范、施工組織設計方法。

利用全面審核法來審核土木工程造價，可獲得更高、更好的審核質(zhì)量與審核效果。

但需要注意的是，全面審核法在實際操作時工作量很大，它需要對工程施工中涉及到的所有工序都進行成本控制審核，會耗費大量的時間。

2.2重點審核法。

從名詞解釋上來看，所謂重點審核法就是對工程造價預算中的重點工序進行審核。

重點工序選擇的標準是：工程量大，花費費用比較高的一些分項工程，比如混凝土結構工程、鋼筋工程等。

相比于全面審核法，重點審核法的工程量相對較小，但同樣能獲得良好的造價審核效果。

2.3對比審核法。

對比審核法就是用已建成工程的預算或雖未建成但已審查修正的工程預算對比審查擬建的類似工程預算的一種方法。

一般兩個工程采用同一個施工圖，但基礎部分和現(xiàn)場條件不同。

工程設計相同，但建筑面積不同，工程的面積相同，但設計圖紙不完成相同時應根據(jù)工程的不同條件，區(qū)別對待。

結合當前國內(nèi)工程造價實際，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段的工程造價預算審核工作存在一定問題，最后導致造價預算不合理，造成工程結算超預算，給工程施工建設帶來難題。

為此，在以后的工程施工中，為了能保證工程預算的合理性與準確性，保證工程的順利建設，就必須做好嚴格的工程造價管理，合理制定工程造價預算。

3.1進一步完善造價管理制度。

實際工作中，工程造價預算管理要結合工程結構、規(guī)模等實際情況作客觀分析，并在此基礎上明確好造價管理人員的責任，使其樹立良好的職業(yè)道德感，并強化管理人員的道德建設，通過健全和完善工程預算管理制度來指導造價管理人員的行為，使其能在管理過程中做到相互配合，共同提高工程造價預算審核質(zhì)量。

3.2注意提高造價預算審核人員的綜合素質(zhì)。

要不斷提高審核人員的綜合素質(zhì)，建立職員工的崗位培訓;招聘高素質(zhì)的從業(yè)人員;行業(yè)間內(nèi)外部的交流，這樣既能提高從業(yè)人員的業(yè)務水平和良好的.工作作風，還能豐富從業(yè)人員實踐經(jīng)驗。

3.3做好招投標階段的造價審核。

招標文件是招標工作的總綱審查過程中要及時發(fā)現(xiàn)可能導致的風險問題，如外部條件不足產(chǎn)生的風險究竟應由誰來負責，雙方違約責任的界定，不同供應方式的材料以及處理辦法是否明確說明，分包工程的內(nèi)容，分包工程的估算造價及需要投標人配合協(xié)調(diào)的內(nèi)容和承擔的責任等，如要求投標人對由業(yè)主提供的材料設備的裝卸保管費、以及另行分包工程的配合管理費等進行報價。

對業(yè)主而言，不平衡報價將導致低價中標，高價結算。

因此對投標單位商務標報價中的不平衡項目，要逐一分析，對工程數(shù)量大的單價要重點研究審核，應充分利用收集到的工程價格數(shù)據(jù)，對其進行對比分析，區(qū)分哪些報價過高，哪些報價過低，對涉及數(shù)額較大的不平衡報價，可予以廢除。

施工階段造價審核的主要內(nèi)容是審查合同確定的工程造價的執(zhí)行情況，施工中難免發(fā)生一些設計變更及簽證。

對通過設計變更擴大建設規(guī)模、提高建設標堆的項目要進行重點審查，要看是否有有關部門的批準，審批程序是否合規(guī)、合法;另外，要加強現(xiàn)場簽證的審核是控制工程造價的重要環(huán)節(jié)，應區(qū)分哪些項目是合同內(nèi)，哪些是合同外，哪些內(nèi)容已在投標單價中包含，哪些沒有包含等;要注意分清簽證權限，對單張簽證的權力限制和對累積簽證價款的總是達到一定限額的限制都應該符合合同條款中的明確規(guī)定。

非招標文件中另有規(guī)定，承包商所報的價格應包括完成所需進行的一切工作內(nèi)容的費用。

如果報價表未列出，建設單位將認為承包商不收取這方面的費用，或在其他款項下已經(jīng)綜合進行計算，勿需附任何說明。

結束語。

土木工程施工中，如果想要做好工程建設成本控制，盡量降低造價，并保證施工完畢后不會出現(xiàn)結算超預算的問題，就必須要在施工中，乃至施工前就做好科學、合理的造價預算，為工程施工企業(yè)創(chuàng)造更大的社會經(jīng)濟效益。

參考文獻。

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[2]譚曉燕.建筑企業(yè)工程造價預算存在問題分析及其措施[j].經(jīng)營管理者，(8).

[3]張立志.工程預算評審對設計方案的造價控制[j].天津職業(yè)院校聯(lián)合學報，(3).

工程抗震方法論文范文怎么寫篇五

“物料與能量衡算”、“微觀過程解析”和“變化速率的數(shù)學表達”三部分內(nèi)容是環(huán)境工程中分析問題的基本方法，方法論教學基本上圍繞這三方面進行。其中“物料與能量衡算”應是重點，因為衡算方法是環(huán)境問題分析的基本工具，方法背后所體現(xiàn)的衡算思維模式應該是每個環(huán)境專業(yè)技術人才必備的基本素養(yǎng)。在環(huán)境學科，“物料與能量衡算”方法是最基本但也是最強大的工具，是許多環(huán)境行業(yè)開展技術工作的必備方法。首先，各種污染物控制工程的設計計算中，污染物及其他相關物料的衡算通常是整個過程的第一步，如好氧生物處理工藝設計時，氧氣供應與消耗的衡算等；其次，環(huán)境咨詢行業(yè)：環(huán)境影響評價、清潔生產(chǎn)審核、節(jié)能審核中涉及的水平衡、能源平衡、有毒有害原輔材料平衡等都是“物料與能量衡算”范疇，是這些咨詢評價工作非常重要的步驟與內(nèi)容組成，衡算結果是給予評價結論的重要依據(jù)；而環(huán)境管理與監(jiān)督中，各項生產(chǎn)過程中節(jié)能減排量核定及廢棄物偷排的認定等，都可以依據(jù)某種關鍵物料的衡算進行，如燃煤電廠煙氣脫硫量的核定，主要手段就是對煤中的硫進行衡算。

方法論教學可以在穿插在相應技術原理部分的教學過程中進行，但在教學時應明確：相應的思維方式培養(yǎng)與建立也是該部分的教學目標之一。在專業(yè)課程教學過程中，對于具體的、有形的知識點的掌握，如環(huán)境工程原理的各種方程或規(guī)律，往往成為首要的教學目標。環(huán)境工程3種方法體系中的“物料與能量衡算”部分，“質(zhì)量衡算”通常被總結為輸入、輸出、轉化和積累量之間的計算方程，及在此基礎上推導出不同情況下的衡算方程式，“能量衡算”同樣也有類似的計算方程模式，環(huán)境工程原理教學過程中很容易將這些方程式作為要求學生掌握的知識點，而學生對此部分內(nèi)容的學習，也經(jīng)常會認為掌握這些方程就夠了。具體方程的掌握對于使用“物料與能量衡算”的`方法解決問題固然重要，但僅僅掌握這些方程，只能解決常規(guī)的問題，如：環(huán)境影響評價中的水平衡、能量平衡等已經(jīng)有使用先例的情況。對于未有過使用先例的新問題，若不能意識到可用此方法來解決，即便把所有方程都爛熟于心也沒有用，而后者則需要學生建立起衡算的思維，有了衡算的思維方式，遇到相關問題時，才能夠較敏捷地意識到可用其中涉及的物質(zhì)或能量的衡算來解決問題。對于學生來說，理解與掌握環(huán)境工程原理課程所涉及的各種基本技術方程，需要有較好的高等數(shù)學、物理及化學的基礎，已經(jīng)屬于學習的難點，在此基礎上還要掌握其背后的方法，無疑更增加了教學和學習的難度。特別是目前專業(yè)課學時普遍被縮短形勢下，要達到雙重教學目標，可能需要教學能力較強的老師，及領悟能力較高的學生。這種情況下，教師通過對技術原理知識體系深入淺出的講解，將所涉及的方法融匯其中，在潛移默化中，領悟能力強的學生既能將相關的知識點掌握，也能領會其背后的方法體系，進而形成自己的思維方法。但對于許多時候來說，并不是一個普遍的情況，因此，教學目標設定上面臨一個優(yōu)先序及取舍問題。環(huán)境工程原理3種方法體系中，“物料與能量衡算”，可將衡算思維方式培養(yǎng)作為首要教學目標，而其中涉及的各種衡算方程的掌握作為次要教學目標。只要學生能建立起衡算的思維方式，各種衡算方程也就較易被推導出來，不用刻意去掌握。涉及到“微觀過程解析”和“變化速率的數(shù)學表達”2種方法的各種技術原理分析及方程，往往學習和掌握起來比較困難，教學時先側重這些技術原理等知識掌握，思維方式的培養(yǎng)作為輔助目標。

3通過案例教學強化學生的思維方式。

與環(huán)境工程原理知識點比較，方法論更加抽象，如何把這些抽象的東西具體化，讓學生體會和領悟是達到教學目標的關鍵。案例教學是比較好的手段，特別是在衡算思維方式培養(yǎng)方面。要達到好的教學效果，案例選擇是關鍵。首先應選擇涉及的過程比較容易理解同時又可以提起同學興趣的案例。案例因為比較貼近日常生活，很容易提起同學討論的興趣，還可以有更多角度提問，如：要保證甲醛不超標，排風扇換氣量應設計為多少？只能允許多少人吸煙？或使用空氣清新劑的話其對甲醛轉化速率應達到多少等等，都是學生很感興趣的，愿意積極思考討論。此案例因為比較貼近日常生活，很容易提起同學討論的興趣，這個案例還可以有更多角度提問，如：要保證甲醛不超標，排風扇換氣量應設計為多少？只能允許多少人吸煙？或使用空氣清新劑的話其對甲醛轉化速率應達到多少等等，都是學生很感興趣的，愿意積極思考討論。

4其他。

環(huán)境工程原理課程中，除了上述提到的3種方法體系外，還有一些小的解決問題的技巧，教學過程中也可以為學生進行總結，如：以相同效果為衡量的等當量處理方法(利用當量長度表征管件阻力損失和當量厚度濾餅層表征過濾介質(zhì)的阻力)；及非充分條件下的求解使用的試錯法(沉降速度計算的試差法)等。

5結語。

總之，環(huán)境工程原理課程中涉及了多種環(huán)境問題解決的方法，在教學過程中注意培養(yǎng)學生對這些方法運用和掌握，不但有利于學生學習技術原理知識，也有助于培養(yǎng)他們分析解決環(huán)境問題的能力，為環(huán)境行業(yè)創(chuàng)新性人才的培養(yǎng)提供支撐。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇六

1.1工程中的設計變更頻繁，影響建設工程造價控制。

工程設計是影響建設工程造價控制的最為突出的因素，工程設計包括:初步設計階段、技術設計階段、施工圖設計，其中又以技術設計階段的影響程度最大但是，在實際情況中，施工單位往往忽視技術設計的重要性，把建設工程造價控制放在施工階段或工程決算階段。因工程設計工作沒有做到位，致使后期的施工過程中常出現(xiàn)一邊施工一邊變更的現(xiàn)象。

1.2建筑建設工程造價管理的人員素質(zhì)不高。

一個企業(yè)要想獲得長久的發(fā)展，必須要有高素質(zhì)的人才團隊方能實現(xiàn)。最近幾年里，我國的建設工程造價管理人員較以往相比，人員的數(shù)量在不斷增加，素質(zhì)也在不斷提升，但是仍然缺乏高級專業(yè)的管理人員。導致了我國工程管理市場上人員素質(zhì)提不上來、業(yè)務能力長期低迷的局面。盡管一些人已經(jīng)意識到這一問題，紛紛創(chuàng)立了建設工程造價人員培訓機構，為社會輸送了大量的人才，但是畢竟專業(yè)性有限，教育的內(nèi)容以及方式具有一定的局限性，也不利于建設工程造價管理工作的開展。

1.3建筑工程施工和管理不到位。

建筑建設工程造價會在很大程度上受到建筑工程施工的影響，由于采取何種施工技術措施和施工組織設計的主要參考依據(jù)是建筑工程設計圖紙，所以在建筑工程具體的施工過程中為保證建筑工程的施工質(zhì)量，一定要保證施工和建筑工程與設計過程中設計圖紙所包含的內(nèi)容一致。在建筑工程施工的過程中要降低預算，控制項目成本，主要做法就是對建設工程造價的影響因素做好控制，加強項目管理。在我國現(xiàn)行的管理模式下，建筑工程管理仍存在很多缺陷和不足?，F(xiàn)行的制度下，管理只考慮到縮減成本，卻沒有考慮成本維護。價格問題不斷出現(xiàn)，主要原因就是管理者只在乎表面文章，卻沒有考慮到影響價格問題出現(xiàn)的根本原因和內(nèi)在因素。

1.4材料價格的浮動。

實際上，建筑材料的價格會隨著市場價格的變動來進行調(diào)整，那么就會發(fā)生已經(jīng)取消的造價項目沒有及時的`上報給施工管理部門，從而增加了建筑建設工程造價。且建筑市場隨著經(jīng)濟和科技的發(fā)展而發(fā)展，大多數(shù)施工企業(yè)只是按照產(chǎn)地、材料質(zhì)量、檔次高低來分類，同一件材料換個地方、產(chǎn)地，導致了建筑材料的價格不斷上升，因為材料費用在整個建設工程造價中的占比非常高，因此建設工程造價的預算得不到有效的管理。

2.1保障市場監(jiān)督體系完善可行。

建立完善的市場監(jiān)督體系，保障經(jīng)濟市場規(guī)律的可行性，以市場為導向?qū)嵤藴驶芾?。完善的市場監(jiān)督體系能夠保障市場發(fā)揮更好的協(xié)調(diào)作用，使得各個施工單位能夠遵法守法，公平競爭，能夠更好的維護甲乙雙方的共同權利。完善市場監(jiān)督體系的主要方法是發(fā)揮政府的監(jiān)督職能，加大監(jiān)督力度，從宏觀上操控建筑工程施工的整體造價，從而避免施工方案的可行性與合法性。

2.2加強對建筑工程施工階段的造價控制。

施工階段是建筑工程設計的關鍵性階段，施工階段的造價關系到整個建筑工程的造價，施工階段的建設水平影響到整個建筑工程的施工水平。建筑工程工期較長，很容易導致材料人工等一系列的波動，很容易對造價產(chǎn)生影響。因此，在圖紙的設計過程中，不僅要考慮到施工質(zhì)量的監(jiān)測與設計，還要考慮投入資本變動對工程的影響，對建筑工程的造價實現(xiàn)動態(tài)控制，盡量降低各種不可抗力因素的影響。要編制施工現(xiàn)場的管理費標準，建立管理費用的支出與預算;本著“精簡、高效”的原則，對于計劃外或超出的開支更要嚴格篩選審查。加強定額管理，嚴格規(guī)劃好用以完成建筑工程所需要的人員、材料、設備等數(shù)量。不管是哪一方提出的修改方案，施工企業(yè)都要與原方案做詳細比較，進行價值分析。

2.3提高建筑建設工程造價管理人員的素質(zhì)。

是否擁有完善的工程管理體系與監(jiān)督系統(tǒng)直接關系到建筑工程的預算控制水平，導致建筑工程成本超過預算也與管理人員素質(zhì)有關，管理水平不達標以及監(jiān)督不到位是引起成本超過預算的主要原因。采取行之有效的措施提高管理人員的素質(zhì)，才能保障建設工程造價的管理水平，主要有以下措施。首先要擁有從業(yè)資質(zhì)，及時的更新自己的理論體系，及時的獲取最新的工程管理理論知識，總結和探索優(yōu)秀的建筑建設工程造價管理方法;其次還要加強考核業(yè)務，促使建筑建設工程造價管理人員不斷的提高自身的素質(zhì)，以滿足實際工作的需要。

以土木工程項目設計階段為重點進行造價控制，以主動控制來實現(xiàn)設計的完善，進而避免設計變更的發(fā)生。以工程量清單報價為主要模式的無標底合理低價中標方式，規(guī)范招投標行為，盡可能堵住一切漏洞，減少費用變更。要重視土木工程項目竣工結算的造價審核，將支出控制在真實合理的水平，對施工單位所完成且合格的建設工程造價的進行質(zhì)與量的計算、復核，做到嚴格公平，從而保證工程結算的真實可靠，實現(xiàn)對各方利益的有效維護。

2.5完善預算編制。

任何的項目設計和項目實施過程中，都會出現(xiàn)各種材料消耗與人力成本支付。所以在項目的設計過程中，需要將這些成本納入考慮范圍，同時要對后期的各項成本做出一定的說明與安排，這些就是預算。預算成本指標的定出是經(jīng)過了密切分析的，預算訂立的過程中，預算人員需要對各個專業(yè)額的預算定額和費用指標有清楚了解，而針對當?shù)馗鞣N材料價格的走向和具體的工藝設計流程，預算人員需要絕對熟悉。建筑的建設工程造價因為自身的特點，包含了土木工程項目、安裝工程、暖通工程等對個系統(tǒng)的專業(yè)化投資。所以建筑的預算人員需要有全局的掌握力，可以隨時的進行技術對比以及經(jīng)濟效益分析。預算人員在預算編制的過程中，在了解當?shù)夭牧蟽r格的基礎上，以滿足設計項目功能要求為目標，要將預算控制在可行性研究報告的可接受范圍內(nèi)。

2.6使用先進的建筑機械設備。

隨著科學技術的發(fā)展，逐漸應用到建筑施工中，對其進行管理與控制，是土建造價的一項內(nèi)容。建筑設備的租賃時間要科學計劃，并對建筑機械設備有計劃的維護，對操作過程中的設備進行控制。建筑工程的工作人員，只有嚴格按照規(guī)定的操作規(guī)范對機械設備進行維護，才能保證建筑建設工程造價管理與控制的順利進行，使建筑企業(yè)得到應有的經(jīng)濟效益。建筑施工單位在建筑工工程施工中，應該根據(jù)施工的安排對租賃的設備合理的安排，以面對造價產(chǎn)生不利的影響;同時，建筑施工單位應該對機械設備的維護做好，以免設備在使用中影響建筑施工的質(zhì)量進而對造價產(chǎn)生負面影響。鑒于以上措施，實際工作中，建筑施工的所有工作人員都應密切合作，在建筑工程得到質(zhì)量保證的前提下，對建筑成本進行節(jié)約，從微小之處對土木工程建設造價進行管理與控制，才會使建筑企業(yè)得到最大的社會效益與經(jīng)濟效益。

3.結語。

綜上所述，土木工程建設造價管理是經(jīng)濟和技術相結合的一門綜合性的學科。加強造價控制不僅是對企業(yè)適應競爭的一個市場要求，也是提高企業(yè)內(nèi)在的需要，只有合理的控制，適當?shù)墓芾聿拍軐ㄔO工程造價管理工作起到事半功倍的作用。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇七

當前科學和技術發(fā)展迅猛，各類學科互相交叉互相滲透，學生在校所學專業(yè)知識需要不斷更新，今后的工作更需要自己不斷開拓和創(chuàng)新去完成，因此高等教育的目的不僅是要提高學生的知識水平，更重要的是開發(fā)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，促使學生全面發(fā)展，因此如何在實驗教學中培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和研究能力，正是教育工作者多年來探求的目標。

圍繞工科高等教學以“高素質(zhì)、創(chuàng)造性”的人才培養(yǎng)目標，學院教師緊密結合環(huán)境工程學科發(fā)展和實驗室建設，從注重培養(yǎng)學生的實踐能力著手，不斷加強環(huán)境工程專業(yè)實驗課程建設和教學實驗體系改革，通過增加綜合性設計性實驗的教學實踐，不斷增強學生的創(chuàng)新意識和實踐能力，全面提升學生的綜合競爭力。

一、加強實驗課程建設，完善教學體系。

實驗課程獨立設課是近幾年國內(nèi)實驗教學改革的一個熱點，它的宗旨是通過一個完整的實驗課程體系和與之相應的課程建設，使學生能獲得完整的、系統(tǒng)的實驗理論、實驗方法和專業(yè)技能的學習和訓練。近幾年來，為了全面提升實驗教學水平，實現(xiàn)專業(yè)教學質(zhì)量跨越式發(fā)展，學校分期投入近200多萬建設經(jīng)費，用于環(huán)境工程實驗室改造和課程建設。實驗課程的任課教師從“高素質(zhì)、創(chuàng)造性”人才培養(yǎng)目標出發(fā)，對實驗教學體系進行整體構思，在深入調(diào)研基礎上，提出了以實驗室建設為抓手，構建三個層次的實驗教學平臺建設規(guī)劃。

第一層次：完善必修基礎實驗平臺，精選經(jīng)典的核心實驗項目作為基礎實驗，對原有陳舊的實驗儀器設備進行更新和改造，并加深和拓展實驗內(nèi)容。

第二層次：新建選修提高實驗平臺，結合環(huán)境學科科研發(fā)展優(yōu)勢，將先進的科研成果引入實驗教學，開設大型演示模擬工業(yè)實驗，研究和開發(fā)綜合性、設計性新實驗課題。

第三層次：構建自主創(chuàng)新實驗平臺，積極開發(fā)創(chuàng)新實踐課題，指導學生開展自主探索實踐活動。

經(jīng)過四年的實驗教學改革和實踐，我校逐步實現(xiàn)了由基礎性實驗向綜合性和設計性實驗的轉變，建立起了以基礎性實驗為核心，綜合、設計性實驗為主體探索創(chuàng)新實驗為拓展的多層次實驗教學新體系，使學生在掌握污染物控制技術和環(huán)境測試技能同時，全面培養(yǎng)的實踐能力和創(chuàng)新意識。

二、引進高新技術拓展教學內(nèi)容。

我校以環(huán)境工程教學實驗室建設為契機，以教學改革促進課程建設，深化實驗教學內(nèi)容更新與提升，實驗教師積極投身實驗教學改革，深入開展綜合性、設計性實驗的立項研發(fā)工作，自主設計開發(fā)出一系列具有自動控制和在線監(jiān)測功能的大型實驗裝置和設備，并將創(chuàng)新研究成果轉化為學生的專業(yè)實驗教學內(nèi)容。近年來新“間歇式活性污泥法處理有機廢水設計性實驗”、“工業(yè)廢水深度處理回用作為工業(yè)冷卻水集成實驗”、“纖維類固體廢物資源化利用綜合性實驗”等綜合性設計性實驗。

我們依托環(huán)境檢測大型儀器公共平臺，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享機制，利用氣相色譜儀、總有機碳分析儀、原子吸收分光光度計、離子色譜儀等大型分析儀器設備，為本科生新開設“環(huán)境噪聲的監(jiān)測與評價實驗”、“頂空氣相色譜法測定水樣中的苯系物”、“原子吸收法測定土壤中重金屬”等綜合性實驗。將環(huán)境科學研究的新方法和新技術融入實驗掌握當前具有實用性和先進性的專業(yè)實驗技術教學中，使學生在得到實驗技能訓練的同時，又能激發(fā)和培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

三、重視課外實踐，培養(yǎng)創(chuàng)新能力。

以往實驗教學中，學生在很大程度上是作為被動的接受對象來進行培養(yǎng)的，教師往往過多地強調(diào)其接受性而忽視創(chuàng)造性，這在很大程度上束縛了學生獨立人格的發(fā)展和個性的張揚，限制了學生的自主意識和創(chuàng)造空間，使學生極易因襲某種特定的、千篇一律的思維方式而難有作為。

為全面提高學生的創(chuàng)新素質(zhì)培養(yǎng)，在專業(yè)實驗教學環(huán)節(jié)之外，通過向?qū)W生開展課外創(chuàng)新實踐活動，將學生的能力訓練貫穿整個大學學習階段。學生從二年級末開始，結合創(chuàng)新實踐活動，進入教科組、實驗室進行科研實踐的鍛煉。實踐活動中倡導勇于開拓、不斷進取的創(chuàng)新精神，激發(fā)與培養(yǎng)學生的自主創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

在創(chuàng)新實踐活動中，教師順應社會發(fā)展趨勢和經(jīng)濟發(fā)展需求，開設了一批專業(yè)性強、趣味性濃、新技術含量高的研究課題，如“紫外光催化降解苯酚廢水綜合性實驗”、“臭氧高級氧化處理染料廢水綜合性實驗”、“超聲降解有機污染物綜合性、研究性實驗”、“大氣降水的采集和主要成分分析”、“生活污水水質(zhì)的綜合測定設計型實驗”、“校園環(huán)境空氣監(jiān)測與綜合評價綜合型實驗”、“大氣降水中重金屬污染的研究和調(diào)查”，鼓勵學生在課余對自己感興趣的課題進行探索研究。

學生通過自主選擇課題參加實踐活動，教師對入選的學生進行課題背景和研究技術的輔導性講座，要求學生結合所學的專業(yè)知識，查閱相關文獻資，并提交科學研究的實驗方案，設計實驗流程、實驗方法和實驗步驟，在導師的審核與指導下進行探索性實驗研究，完成課題后提交論文。指導教師根據(jù)學生的實際能力和真實水平綜合評定成績，對優(yōu)秀學生建立導師制，提前進入科研實驗室參加科研工作。

通過這類創(chuàng)新實踐活動，學生在獲得教師一定的方法與策略的指導外，同時變成與教師共同進行探究的主體有更多的時間和機會去思考、評判和創(chuàng)新，使自己真正成為教與學的主體。同時，教師可以更好地檢驗學生對專業(yè)知識的掌握和理解程度，培養(yǎng)學生對所學專業(yè)的科學技術與工程實踐的興趣，訓練學學生運用所學理論知識，綜合分析和解決工程性問題的能力強化創(chuàng)新精神的熏陶和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，激發(fā)自主創(chuàng)新意識，并全面考查學生綜合素質(zhì)和科研能力，及時發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有潛質(zhì)的優(yōu)秀科技后備人才。

四、改進教學方法，注重素質(zhì)教育。

實現(xiàn)由“教師為主”轉為“學生為主”是真正體現(xiàn)實驗教育創(chuàng)新的關鍵所在，重點是確立學生的主體地位，培養(yǎng)學生的主體意識。近幾年我們在“環(huán)境工程實驗”、“污染物分析實驗”、“環(huán)境微生物實驗”綜合性設計性實驗中，擯棄傳統(tǒng)的教師演示、學生模仿的簡單的技能操作訓練，確立“學生為主”，大膽改革創(chuàng)新，提出課題研究式教學方法，重視理論知識與實踐技能的'結合，學生在教師指導下，自主開展研究性實驗；力爭達到兩個目的：積極發(fā)揮自己的思維能力和大膽動手實踐能力，提高運用知識去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力；堅持培養(yǎng)求實精神、創(chuàng)新精神、團隊精神；實現(xiàn)以課題為載體、探究為方式、實踐為形態(tài)、評價為導向的實驗課程改革，學生的創(chuàng)新意識和研究能力因此有了較大的提高。

為了給學生更大的學習自主性和靈活性，更科學合理地規(guī)劃個人學習計劃和發(fā)展方向，激發(fā)更大的學習主動性和積極性，同時為實現(xiàn)實驗教學管理的開放式、網(wǎng)絡化、智能化提供必要的保障，實驗教師積極開發(fā)了環(huán)境工程實驗教學網(wǎng)站，將實驗課程教學安排、教學內(nèi)容、實驗要求在網(wǎng)上公示，用許多圖文并茂的多媒體演示課件指導實驗，講授本專業(yè)的新技術和新進展，拓寬學生的視野，使實驗課程教學更形象生動，建立起了開放式實驗教學信息網(wǎng)上展示平臺。學生可利用網(wǎng)上實驗教學輔助預習和選課系統(tǒng)，進行自主學習和實驗項目選擇逐步實現(xiàn)實驗教學方法由傳授式向自主式轉變，適應開放式實驗教學管理和運行機制。

通過實驗課程的感性實踐，學生不僅鞏固了所學的知識，掌握污染物控制的實驗研究方法和基本測試技術。實踐過程中將素質(zhì)教育貫穿于整個教學環(huán)節(jié)，指導教師充分利用實驗輔導的機會，培養(yǎng)學生對實驗現(xiàn)象的敏銳觀察能力，對實驗結果的分析推理、歸納總結能力，通過實驗研究去發(fā)現(xiàn)事物或現(xiàn)象內(nèi)在的規(guī)律，驗證己有的理論或提出新的觀點，以塑造具有嚴謹求實的科學精神和銳意創(chuàng)新的學術態(tài)度的高素質(zhì)科技人才。

五、鞏固改革成果，擴大學生受益面。

為了改變以往在專業(yè)教學中重理論、輕實踐，重知識、輕能力的格局，我們適當降低理論課時，逐步加實驗課程的學時，提高實驗課程在專業(yè)教學中的比重，將新開發(fā)的綜合性設計性實驗內(nèi)容納入教學計劃中，使學生真正成為教學改革的最大受益者。

六、結語。

通過綜合性探索性實驗的強化訓練，尤其是大學生開放性創(chuàng)新實踐教學的全面開展，環(huán)境工程專業(yè)實驗教學改革己初見成效，在各項教學評估中深受專家和領導的好評，成為我系的教學改革亮點。根據(jù)調(diào)查反饋，學生普遍反映通過該類實驗，接觸到了先進的專業(yè)實驗儀器和設備，掌握了新型的污染物控制實驗技術和環(huán)境監(jiān)測方法，加自己對專業(yè)學習和科學研究的興趣，強了運用所學專業(yè)知識綜合分析和解決實際工程性問題的能力，加深了自己為國家環(huán)保事業(yè)發(fā)展而努力學習的責任感和使命感。面對大學就業(yè)競爭的加劇，在以后的工作實踐中，我們還需要不斷努力，不斷探索，不斷完善，充分發(fā)揮實驗教學環(huán)節(jié)在培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和研究能力中的作用，提高大學生的綜合素質(zhì)和實踐能力。

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工程抗震方法論文范文怎么寫篇八

實際工作中，工程造價預算管理要結合工程結構、規(guī)模等實際情況作客觀分析，并在此基礎上明確好造價管理人員的責任，使其樹立良好的職業(yè)道德感，并強化管理人員的道德建設，通過健全和完善工程預算管理制度來指導造價管理人員的行為，使其能在管理過程中做到相互配合，共同提高工程造價預算審核質(zhì)量。

3.2注意提高造價預算審核人員的綜合素質(zhì)。

要不斷提高審核人員的綜合素質(zhì)，建立職員工的崗位培訓;招聘高素質(zhì)的從業(yè)人員;行業(yè)間內(nèi)外部的交流，這樣既能提高從業(yè)人員的業(yè)務水平和良好的工作作風，還能豐富從業(yè)人員實踐經(jīng)驗。

3.3做好招投標階段的造價審核。

招標文件是招標工作的總綱審查過程中要及時發(fā)現(xiàn)可能導致的風險問題，如外部條件不足產(chǎn)生的風險究竟應由誰來負責，雙方違約責任的界定，不同供應方式的材料以及處理辦法是否明確說明，分包工程的內(nèi)容，分包工程的估算造價及需要投標人配合協(xié)調(diào)的內(nèi)容和承擔的責任等，如要求投標人對由業(yè)主提供的材料設備的裝卸保管費、以及另行分包工程的配合管理費等進行報價。

對業(yè)主而言，不平衡報價將導致低價中標，高價結算。

因此對投標單位商務標報價中的不平衡項目，要逐一分析，對工程數(shù)量大的單價要重點研究審核，應充分利用收集到的工程價格數(shù)據(jù)，對其進行對比分析，區(qū)分哪些報價過高，哪些報價過低，對涉及數(shù)額較大的不平衡報價，可予以廢除。

施工階段造價審核的主要內(nèi)容是審查合同確定的工程造價的執(zhí)行情況，施工中難免發(fā)生一些設計變更及簽證。

對通過設計變更擴大建設規(guī)模、提高建設標堆的項目要進行重點審查，要看是否有有關部門的批準，審批程序是否合規(guī)、合法;另外，要加強現(xiàn)場簽證的審核是控制工程造價的重要環(huán)節(jié)，應區(qū)分哪些項目是合同內(nèi)，哪些是合同外，哪些內(nèi)容已在投標單價中包含，哪些沒有包含等;要注意分清簽證權限，對單張簽證的權力限制和對累積簽證價款的總是達到一定限額的限制都應該符合合同條款中的明確規(guī)定。

非招標文件中另有規(guī)定，承包商所報的價格應包括完成所需進行的一切工作內(nèi)容的費用。

如果報價表未列出，建設單位將認為承包商不收取這方面的費用，或在其他款項下已經(jīng)綜合進行計算，勿需附任何說明。

結束語。

土木工程施工中，如果想要做好工程建設成本控制，盡量降低造價，并保證施工完畢后不會出現(xiàn)結算超預算的問題，就必須要在施工中，乃至施工前就做好科學、合理的造價預算，為工程施工企業(yè)創(chuàng)造更大的社會經(jīng)濟效益。

參考文獻。

[1]李文靜，王國敏.工程概預算在基本建設中的重要作用[j].糧食流通技術，(1).

[2]譚曉燕.建筑企業(yè)工程造價預算存在問題分析及其措施[j].經(jīng)營管理者，(8).

[3]張立志.工程預算評審對設計方案的造價控制[j].天津職業(yè)院校聯(lián)合學報，(3).

工程抗震方法論文范文怎么寫篇九

微生物課程具有很強的實踐性，在教學工作過程中，推動實驗教學的發(fā)展，可以有效強化學生的學習效果，促進學生綜合成績的提高。在實驗過程中，為了培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，我們需要優(yōu)化實驗內(nèi)容，強化實踐環(huán)節(jié)，從而強化微生物實驗教學效果。

（一）推動微生物實驗課程的改革。

實驗是學生學習和了解微生物的重要渠道。通過實驗進行教學可以培養(yǎng)學生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。在微生物實驗課程教學過程中，我們應當幫助學生認識到實驗教學工作的不足，幫助學生主動探索、了解、觀察實驗，便于學生開展實驗工作。學生在實驗過程中，可以充分鍛煉實驗技能，加深對微生物性質(zhì)、特性的理解，從而提高知識水平。在學生實驗的過程中，可以以實驗為契機，讓學生了解環(huán)境治理中可能涉及的`相關細菌集群的問題，讓學生在參與實驗的同時，了解該知識領域的動向，為學生的后續(xù)課程研究工作打下基礎。通過微生物實驗課程改革，培養(yǎng)學生實踐能力，為學生的后續(xù)科研與實踐打下良好基礎。

（二）強化實驗課程中的實踐環(huán)節(jié)。

在微生物實驗過程中，實驗涉及許多未曾接觸過的問題。通過實驗教學，可以讓學生接觸未知的環(huán)境和問題，在此過程中可以鍛煉學生分析問題、解決問題的能力，培養(yǎng)學生創(chuàng)新能力。實驗是培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維的重要途徑，因此，在教學工作過程中，我們要將基礎知識與實踐相結合，增加實驗課程中學生實踐環(huán)節(jié)的比重，引導學生正確開展實驗，并在實驗過程中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，從而提高學生綜合素質(zhì)。

二、微生物實驗教學實踐總結。

微生物實驗教學工作的發(fā)展，應當在強調(diào)基礎知識、理論教學的前提下，充分利用現(xiàn)代社會的技術條件，通過實驗工作進行創(chuàng)新，從而強化微生物實驗課程教學工作的效果。實踐教學可以很好地將基礎知識與實驗相聯(lián)系，讓學生在實踐過程中獲得知識，從而強化教學效果。教學內(nèi)容與環(huán)境實際相結合，可以大大提高學生的學習興趣，強化微生物教學工作的效果。為了方便實驗工作的進行，我們可以利用現(xiàn)代技術，優(yōu)化課堂教學內(nèi)容，并對教材內(nèi)容進行優(yōu)化、組合，從而拓展基礎知識面，方便教學工作。在微生物實驗過程中，應用傳統(tǒng)的實驗教學方式教學效果不佳。通過對微生物實驗教學方法的創(chuàng)新與改革，可以讓學生更好地理解知識，強化教學效果。對于實驗工作的改革，我們應當增加實驗中學生參與環(huán)節(jié)，鼓勵學生主動參與實驗、開展實驗。同時，對于學生的實驗工作效果應當進行監(jiān)督校準，從而強化實驗教學效果。在實驗過程中，我們可以同時開設兩個小組進行實驗，通過實驗對比，可以減少學生動手鍛煉的時間，又可以減少實驗的次數(shù)，了解學生的學習效果。

三、結語。

在環(huán)境工程教育工作發(fā)展過程中，通過實驗教學可以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和工作能力，強化學生的學習效果。但是，目前我國微生物實驗教學工作中仍然存在一些問題，不利于學生的綜合發(fā)展。推動微生物實驗教學改革，可以在實驗過程中培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新思維。在實驗中培養(yǎng)學生創(chuàng)新思維，既符合我國微生物教學要求，又是素質(zhì)教育工作的要求。因此，微生物實驗教學過程中，應當推動教學工作改革，強化教學效果。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇十

摘要：造價審計是建筑工程造價管理中的不可或缺的環(huán)節(jié)，通過多樣化的造價審計方法可以提高建筑工程造價審計的工作效率。為此，本文在相關研究的基礎上，在此談幾點建筑工程造價審計的方法。

分組審計法指的是將整個工程項目分為若干小組，結合各個小組之間的關聯(lián)程度重新整合分組，由于分到一個組內(nèi)的工程量的計算基礎具有一定的相似性，便于在建筑工程造價審計過程中對同一小組內(nèi)的各項工程量進行計算，有助于全面提高工程造價審計的工作效率。在應用分組審計法計算建筑工程造價時，可以確?？傮w統(tǒng)籌規(guī)劃，有效提高審計工作效率，因此這一審計法在工程造價審計過程中得到了廣泛應用。在建筑工程造價審計中應用分組審計法，一般分為如下幾種形式：（1）將基礎墊層、地槽挖土、槽坑回填土分在一個小組，這樣的分組方式便于工程量的審計工作，先對基礎墊層的砌體墻的體積和地槽挖土的方數(shù)進行計算，再單獨結合相關計算公式對槽坑回填時所需土量進行計算，計算過程簡單明了，極大的提高了審計效率。（2）對建筑主體的各個層面進行分組，為了細化造價審計過程，可以將建筑物的樓面面層、樓面找平層、頂棚裝飾面、底層建筑物面積、樓板體積、地面墊層分在一個小組內(nèi)，這一小組在進行工程量的審計工作時，應根據(jù)各小組內(nèi)部組成成分之間的關系，先行計算樓面面積和建筑物底層面積，一般來說，建筑物樓面面積與樓面找平層、頂棚裝飾面的工程量基本相同，所以可以節(jié)約審計成本，省去很多對層面工作量的計算工作，然后將剩余工程項目結合分組后各小組之間的關聯(lián)程度進行計算。（3）將內(nèi)墻外抹灰、外墻內(nèi)抹灰、外墻砌體分為一組，同樣，在進行這一部分工程項目的審計工作中，仍然需要遵循一定的順序。首先，計算出內(nèi)外墻體的門窗與過梁體積；然后計算出建筑物墻體的體積；再結合各項數(shù)值之間的關系對本組工程量進行綜合計算，以全面提高工程造價審計的工作效率。

2對比審計法。

對比審計法是指將已經(jīng)進行審計的工程造價和擬審計的類似工程項目造價進行對比審計。這種審計方式主要建立在客觀條件與各自差異性基礎之上。在建筑工程造價審計中應用對比審計法，一般分為如下幾種情況：（1）有些工程的施工圖紙猛一看基本相同，但是細看之下卻又存在差異性，如：施工現(xiàn)場客觀條件、建筑基礎及其相關領域等。在擬審計工程項目造價時，可以在基礎之上的部分應用對比審計法；對于工程的'其他部分要單獨進行計算或采用與之相關的方式進行審計。（2）建筑工程的框架與具體設計基本相似，但是在建筑面積方面卻存在差異性。這就要根據(jù)工程分項之間的工程量與建筑物的實際面積進行對比，如果兩者的比例點基本一致，就可以對整體建筑造價與單獨施工的部分進行審計了。當比例點基本相同時，那么就表示擬審計工程造價具有較高的準確性，或者擬對比審計各個分項工程量具有很高的一致性。反之，則表示擬工程審計造價存在誤差，需要進一步完善。如果建筑公司在造價方面出現(xiàn)錯誤，就必須馬上改正。（3）擬審計項目工程與已審計項目工程的面積大致相同，但是在圖紙設計上存在較大差異，可以對比審計房架、屋面柱子等工程量，如果各個分項工程量之間無法進行對比，那么就需要根據(jù)實際圖紙或簽證進行詳細計算。

3抽查審計法。

抽查審計法指的是對重點工程進行抽查審計，而重點工程主要是指工程量較大、造價較高、工程比較復雜的建筑工程或工程結構。應用此種審計方法，經(jīng)過監(jiān)理簽證后的工程發(fā)生了相應的變更：將基礎性強、比較隱蔽的工程作為重點審計內(nèi)容；新工藝和新材料成為核心審計內(nèi)容；施工雙方獨立協(xié)調(diào)的工程作為重點內(nèi)容?？梢?，抽查審計法主要針對的是工程造價中的核心部分。

雖然各建筑工程的面積與高度有所不同，但是在分項工程量、用工量、每平方米的造價等方面差異不大，相關審計部門可以結合已建成工程的相關審計數(shù)據(jù)進行歸納與匯總，最終匯集成工程量造價和用工情況的基本值表格，并注明相關適用建筑的標準。這樣一來，優(yōu)選的基本值可以對各個分項工程進行篩選，如未選中就無需進行審計工作，而選中的則表示其基本范圍中不包含分項工程建筑面積，此時應該嚴格審計分項工程。這種審計方法的優(yōu)點在于簡單易懂、速度較快、能及時發(fā)現(xiàn)問題并便于改正。篩選審計法一般適用于住宅工程項目或不具備全面審計條件的建筑工程。

5標準圖審計法。

標準圖審計法是指通過圖紙設計施工或根據(jù)標準圖進行建造的工程項目，應集中審計力量對標準決算或預算造價進行編制，然后將其作為建筑工程項目的審計標準。通過圖紙或標準圖進行設計施工的建筑物，一般在地面以上的結構大體一致，所以應集中審計力量審計預算和決算造價，為整個工程項目的造價提供依據(jù)。還可以將圖紙或標準圖的工程量作為標準，對實際建筑工程進行對照審計。對于工程結構中不相符的部分，可以進行單獨審計。這一審計方法的優(yōu)點在于時間短、效果好、易定案，其缺點在于使用范圍比較狹窄，只能根據(jù)標準圖進行施工?？傊ㄖこ淘靸r審計的方法有很多，在具體應用中要根據(jù)工程項目的特點靈活加以應用，從而提高造價審計工作的客觀性、準確性，進而提高建筑工程造價審計工作的效率。

參考文獻：

［1］李永梅.淺析如何做好建筑工程造價的審計［j］.企業(yè)技術開發(fā),2014,01(12):121~123.

［2］王建偉.工程造價審計存在的風險及防范措施［j］.科技創(chuàng)新導報,2014,02(21):62~63.

工程抗震方法論文范文怎么寫篇十一

摘要：環(huán)境問題已經(jīng)成為影響人類生存和發(fā)展的全球性問題，國際社會對環(huán)境問題也給與了高度重視，各國都在積極探索環(huán)境保護與治理經(jīng)驗。環(huán)境保護已經(jīng)成為世界性的主題，是我國基本國策之一，環(huán)境監(jiān)測是環(huán)境保護工作的重要基礎，是環(huán)境管理不可缺少的重要手段。環(huán)境保護工程是一項長期的發(fā)展工程，環(huán)境保護需要全社會普遍關注、共同努力才能夠收到成效。

關鍵詞：環(huán)境問題;環(huán)境保護;環(huán)境監(jiān)測。

現(xiàn)如今，環(huán)境問題已經(jīng)越來越引起人們的重視，隨著環(huán)境問題的引出，逐步發(fā)展起來一種專業(yè)環(huán)境工程管理。環(huán)境工程管理主要是研究保護和改善環(huán)境，解決現(xiàn)實中存在的一些環(huán)境問題。環(huán)境工程管理所涉及的范圍比較廣，大氣、水體、聲學、固體等知識都需要掌握和了解，環(huán)境工程管理還需要掌握較高的分析測量技術，能夠有效利用現(xiàn)代化測量手段進行檢測，并且能夠獨立判斷環(huán)境中出現(xiàn)的一些問題，做好環(huán)境的規(guī)劃、設計和管理。隨著技術的進步，國家對環(huán)境工程管理力度不斷加大，環(huán)境工程管理已經(jīng)在我國工程管理中占有很重要的地位。

環(huán)境工程的目標主要是為了滿足目前的環(huán)境要求，同時，這種環(huán)境要求還不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，在這個前提下進行的環(huán)境工程活動。環(huán)境工程管理就是為了從整體上將環(huán)境管理系統(tǒng)上升一個層次，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。環(huán)境工程活動不僅要注重目標的實現(xiàn)，同時也要注重實施環(huán)境工程所付出的成本。要保證用最少的投資獲得最佳的環(huán)境保護效果。例如：如果發(fā)現(xiàn)有一種產(chǎn)品受到環(huán)境各種因素影響，我們可以采用兩種方法解決，一種方法是購買更加耐受的產(chǎn)品或者質(zhì)量更好的產(chǎn)品，或者花費更多的資金購買儀器設備制造更好的產(chǎn)品，另一種方法是將生產(chǎn)的產(chǎn)品改善環(huán)境，使得產(chǎn)品在較好的條件下工作。如果我們采用環(huán)境工程管理方式，我們就會將以上問題納入環(huán)境工程管理的整個系統(tǒng)。所以，通過環(huán)境工程管理目標以及環(huán)境管理系統(tǒng)認真分析，我們就會得出要使用成本最低的方法，使得環(huán)境管理達到一個最佳的狀態(tài)。另外，產(chǎn)品的環(huán)境要求一定不能違背環(huán)境管理系統(tǒng)中的其他要求，要和其他要求相兼容，生產(chǎn)的產(chǎn)品不能夠和系統(tǒng)相矛盾，也不能夠和系統(tǒng)不協(xié)調(diào)，盡管從許多方面來說系統(tǒng)中的矛盾比較多，但是，有效的解決這些矛盾可以逐步提升系統(tǒng)的效能。

首先，要建立與環(huán)境工程相關聯(lián)的管理系統(tǒng)，這個管理系統(tǒng)一定要按照一定管理制度有序的工作，確保環(huán)境工程管理有效實施。另外，為了做好環(huán)境工程管理，我們還要在這個系統(tǒng)中設立相關的管理機構，根據(jù)相關規(guī)定制定有效的管理制度，保障環(huán)境工程的順利開展。同時，還要有效落實相關管理人員的職責，使得職責明確化，管理更加到位。有效落實環(huán)境評審和監(jiān)督制度，使得環(huán)境工程管理規(guī)范化、標準化、科學化。通過科學管理，有效落實，加強監(jiān)督，保障環(huán)境工程的順利開展。

2環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理中存在主要問題。

2.1質(zhì)量管理制度有待完善。

經(jīng)歷長期的工作實踐，環(huán)境監(jiān)測實驗室部分的質(zhì)控方法得到了有效的完善，其主要采取密碼樣、平行樣、加標樣、全程序空白樣、標準樣控制、能力驗證、實驗室比對、質(zhì)控圖控制等方式，但影響環(huán)境監(jiān)測的因素較多，牽涉面廣，與快速發(fā)展的監(jiān)測技術和不斷擴展的監(jiān)測領域相比，質(zhì)量管理制度的發(fā)展不夠完備，管理工作存在漏洞，阻礙著數(shù)據(jù)準確性提高。因此要不斷加強環(huán)境監(jiān)測標準、技術規(guī)范和質(zhì)控技術的完善。

2.2質(zhì)量管理的重要性意識有待加強。

環(huán)境監(jiān)測站在通過計量認證認可后，往往容易出現(xiàn)放松管理的狀況。認為資質(zhì)已經(jīng)取得，承檢能力已經(jīng)具備，質(zhì)量管理工作和質(zhì)量管理體系的持續(xù)有效運行不再作為重點工作來抓。從而使得質(zhì)量管理體系被動運行，質(zhì)量管理工作成為形式。各管理階層人員對質(zhì)量管理工作的`重要性意識不夠，不能主動的發(fā)現(xiàn)問題，失去了自我監(jiān)督的作用，增加了弄虛作假的思想意識。

2.3培訓機制、人員業(yè)務能力有待提升。

隨著社會的不斷發(fā)展，環(huán)境監(jiān)測技術的不斷提升，對監(jiān)測技術人員的素質(zhì)、能力都有了更高的要求，由于培訓機制不健全，沒有專門的培訓機構監(jiān)測人員進行質(zhì)量管理培訓，質(zhì)量管理人員的業(yè)務素質(zhì)和監(jiān)測能力得不到提高，思想好、作風正、懂業(yè)務、會管理的綜合分析人才、復合型人才較缺乏，致使環(huán)境監(jiān)測工作效率不高，難以適應快速發(fā)展的質(zhì)量管理的需要。

2.4信息化應用程度有待提高。

隨著科技信息的發(fā)展，計算機管理技術日新月異，但把信息化技術的應用到質(zhì)量管理工作中的情況卻不多。質(zhì)控人員忙于人手匯總統(tǒng)計各類監(jiān)測質(zhì)控數(shù)據(jù)，判別質(zhì)控數(shù)據(jù)的準確性和合理性，計算質(zhì)控數(shù)據(jù)的合格率，在處理質(zhì)控數(shù)據(jù)這方面就占用了質(zhì)量管理工作的大部分時間，致使其他方面的質(zhì)量保證和質(zhì)量控制工作不能有效地實施應用起來。導致管理工作效率不高，反饋問題不及時。

3提高環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理工作的對策。

3.1加強監(jiān)測能力建設及監(jiān)測人才培養(yǎng)。

環(huán)境監(jiān)測工作具有：技術性、綜合性和復雜性等主要特點，隨著環(huán)境監(jiān)測對象的日益復雜化，環(huán)境監(jiān)測技術的不斷現(xiàn)代化，對監(jiān)測技術人員的敬業(yè)精神和業(yè)務能力都提出了更高的要求。

作為監(jiān)測質(zhì)量管理的基礎，監(jiān)測能力建設包括：人員素質(zhì)、儀器裝備和管理水平。一方面要按照國家環(huán)境監(jiān)測標準化建設的規(guī)定，積極爭取地方政府支持，在政策、資金、人才隊伍建設等方面爭取有利條件，充實各類環(huán)境監(jiān)測儀器設備和物資，切實加強環(huán)境監(jiān)測基礎能力和專項能力建設，以適應不斷發(fā)展的環(huán)境監(jiān)測工作的需要;另一方面要通過崗前培訓、技能培訓、專題進修等渠道做好全員培訓，使監(jiān)測人員全面掌握監(jiān)測知識、熟悉各種標準、規(guī)范、技術方法，更好地搞好全面質(zhì)量管理工作。

3.2充分發(fā)揮質(zhì)管的監(jiān)督作用。

確立監(jiān)督員制度。對質(zhì)量監(jiān)督員進行考核和競爭上崗，合格者給予任命。優(yōu)先給予質(zhì)量監(jiān)督員更多的專業(yè)培訓，充分發(fā)揮監(jiān)督員主觀能動性，調(diào)動其工作積極性，關注和監(jiān)督各項監(jiān)測工作中的每個技術細節(jié)，提高質(zhì)量監(jiān)督工作實效，保障監(jiān)測工作質(zhì)量，加強質(zhì)量監(jiān)督工作的管理，促進整體監(jiān)測質(zhì)量的提高。

3.3加強對質(zhì)量管理工作的重視，提升質(zhì)量管理意識。

提高管理層質(zhì)量管理意識，發(fā)揮領導者的作用，保證人、財、物各方面資源的配備，切實將質(zhì)量管理工作納入環(huán)境監(jiān)測和環(huán)境管理工作的重要議事日程。強化全員參與意識，加強質(zhì)量管理理念、管理技能和方法的培訓。

3.4依靠信息科技加強質(zhì)量管理工作。

緊跟信息時代的步伐，以先進的計算機管理技術和互聯(lián)網(wǎng)技術為依托，完善環(huán)境監(jiān)測質(zhì)量管理體系和運行機制，逐步開展環(huán)境監(jiān)測全過程的質(zhì)量控制自動化和網(wǎng)絡化管理，確保監(jiān)測全過程受控，提高監(jiān)測數(shù)據(jù)的可靠程度，提升實驗室質(zhì)量管理水平和工作效率。

3.5提高監(jiān)測數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，保證監(jiān)測結果的準確性。

(1)使用質(zhì)控圖來觀察數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性，直觀地反映測定結果的數(shù)據(jù)分布規(guī)律，展示分析過程是否處于統(tǒng)計控制狀態(tài)，顯示數(shù)據(jù)的有效性，對被控過程特性作出判斷。

(2)是通過與歷史數(shù)據(jù)對照，探索監(jiān)測數(shù)據(jù)的穩(wěn)定性。通過對監(jiān)測數(shù)據(jù)進行時空分布統(tǒng)計整理、綜合分析，進而分析出環(huán)境質(zhì)量、污染物排放和增減的變化規(guī)律。通過現(xiàn)時監(jiān)測數(shù)據(jù)與歷史數(shù)據(jù)的聯(lián)系對照，觀察其變化規(guī)律，保障數(shù)據(jù)的準確性。

綜上所述。

近些年，國家不斷加大環(huán)境治理工作的力度，許多地方政府也已經(jīng)認識到環(huán)境工程管理的重要性，認識到環(huán)境污染問題如果不及時治理，就可能影響到經(jīng)濟建設，影響到人們的健康以及生活質(zhì)量。雖然現(xiàn)階段還有許多的問題需要解決，但是我們相信，通過科學的的管理以及不斷的努力，環(huán)境工程管理的最終目標一定能實現(xiàn);所以，必須明確環(huán)境監(jiān)測的地位，合理的配置相關資源，建立科學的系統(tǒng)質(zhì)量管理體系，保障監(jiān)測數(shù)據(jù)的準確有效，促進環(huán)保事業(yè)的發(fā)展。

參考文獻：

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[3]張?zhí)m生，實用環(huán)境經(jīng)濟學.

工程抗震方法論文范文怎么寫篇十二

在進行施工組織設計中，主要的內(nèi)容包括:1)針對水利工程整體的狀況、水利工程的整體部署情況以及施工方案的制定、施工方式的選擇、成本控制方法等進行全面的管理和分析。2)將不同地區(qū)施工標準和規(guī)范進行管理，將施工各項規(guī)范進行更加明細的分析，掌握更加科學的方法，防止工程施工中出現(xiàn)違反規(guī)范的情況，保證施工管理的規(guī)范性［2］。3)需要對工人的施工作業(yè)和機械設備進行管理，這些方面的管理也是進行施工控制的關鍵方面，需要增加對這方面的控制，制定更加規(guī)范化的機械設備使用規(guī)范和工人施工規(guī)范，防止機械設備在實云峰，等:關于如何做好水利工程施工組織設計的幾點思考第3期際施工中出現(xiàn)問題，影響工程的正常進行。

工程抗震方法論文范文怎么寫篇十三

2.1制定合理的工程造價預算的編制。在進行工程造價預算編制時，工作人員首先收集相關工程的地形測量圖、標準圖和勘探調(diào)研報告。深入研究和分析相關的理論知識進行，把兩者相結合制定一個有效的施工方式，此外,還需要精確的把握市場需求和市場的趨向,了解當前本行業(yè)內(nèi)的相關收費標準和建材預算費用。在進行到全局的部分，工程造價預算編制人員要熟悉核對施工圖紙，更好的實現(xiàn)精準的預算，要對施工圖紙重要的部分做好標識，讓圖紙和預算內(nèi)容相一致，確保造價預算的準確性和合理性。在工程的建設過程中,所需要較多的建材和設施,這些建材和設施的價格各不相同。編制人員要充分對這些建材和設施的價格進行了解，隨時關注市場的變動，及時處理工程造價預算的變動的問題。

2.2規(guī)范項目實施過程中的預算控制。施工單位要規(guī)范項目進行施工時的預算控制，就需要造價控制工作人員親臨到施工現(xiàn)場進行觀察和檢測，結合現(xiàn)場的實際情況，嚴格規(guī)范的控制好施工現(xiàn)場，對于一些潛在的、難察覺的施工工序要嚴格控制其造價預算。如要嚴格控制建材的價格在預算的范圍之內(nèi)，制定合理的'建材預算控制方案。此外,管理層要對項目實施過程中的預算要高度重視，嚴格規(guī)范好項目實施過程中的預算控制，將預算管理運用到施工的整個階段和所有過程之中，實現(xiàn)全面的預算。

2.3嚴格控制好工程的變更。在建筑工程施工的過程中，會受到市場和環(huán)境等因素的影響，導致出現(xiàn)工程變更的現(xiàn)象，進而影響到工程造價的預算。項目的變更意味著過程造價的增加，因此，在建筑工程施工過程中，工程造價預算控制人員要確定工程變更的可行性和必要性，最大限度的減少項目變更對造價所帶來的影響，盡量減少因設計上的變更所引起的造價超出原先的造價預算。最后，還要嚴格控制工程造價調(diào)整的審批力度，要做到事前批準、事中監(jiān)督和事后審查，對于工程超出部門的造價要嚴格控制，最大限度的降低項目變更對工程造價所造成的影響。

2.4提高工程造價預算人員的綜合素質(zhì)。在工程造價預算管理過程中，管理人員的管理水平以及綜合素質(zhì)會直接影響到工程造價預算的水準，因此，建設單位要不斷提升管理人員技術水平和綜合素質(zhì)，這也是最直接最有效的手段之一。建設單位要定期和不定期對工程造價預算工作人員進行技能上培訓和思想上的培訓，不斷提高管理人員的管理技術水平，同時也要提高他們對工程造價預算關系著整個工程的效益的意識。讓工程造價預算人員熟練掌握對預算編制的方法和技巧，同時還要掌握各類定額標準和最新的收支分類科目。提高管理人員的財務分析、預算、管理等能力?？傊?，只有創(chuàng)建一支高水平、高素質(zhì)的工程造價預算團隊，才能不斷提高工程造價預算的水準，為企業(yè)謀取更多的經(jīng)濟利益。

3結論。

綜上所述，實現(xiàn)建筑工程造價預算的有效控制，可以提高工程的社會效益和經(jīng)濟效益，對實現(xiàn)工程建設的預期目標有重要的意義。因此，在實際的建筑工程造價預算過程中，我們要做好工程造價預算的編制；做好項目實施過程中的預算控制；嚴格控制好工程的變更；最后還要提高工程造價預算人員的素質(zhì)。只有這樣才能讓增強建筑工程造價預算的合理性和科學性，保障建筑工程的順利實施。

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