無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧
最新事故后續(xù)治療協(xié)議書簡短一
20xx年x月x日11時左右,一車間二胺精制工段在清理干燥塔的過程中,發(fā)生一起填料自燃事故,所幸發(fā)現(xiàn)及時,處理得當,未造成大的損失。
一、 事故經(jīng)過
20xx年x月x日上午,一車間二胺精制工段正常停車清理系統(tǒng),副主任安排帶班班長帶兩名操作工清理干燥塔,10時左右,干燥塔人孔蓋被打開,當時干燥塔塔釜和塔頭溫度均為109℃,經(jīng)檢查塔釜內(nèi)脫落的填料不多。因需要進入塔釜內(nèi)檢修,未將人孔蓋關(guān)閉。11時左右,發(fā)現(xiàn)塔釜底部著火,經(jīng)及時撲救,明火很快被撲滅。
二、 事故原因
1、 干燥塔保溫蒸汽未關(guān)閉,塔內(nèi)溫度過高,達到塔釜內(nèi)殘余物料的著火點;人孔蓋打開空氣進入塔內(nèi),為可燃物提供了足夠的氧化劑。塔釜內(nèi)的殘余物料著火是造成此次事故的直接原因。
2、 作業(yè)人員對干燥塔在清理、檢修工作中的危險認識不足,為制定相應(yīng)的作業(yè)方案。
3、 對清理干燥塔作業(yè)人員培訓教育不足,對干燥塔清理作業(yè)工作中的危險因素認知不足;車間對干燥塔清理工作管理不到位、不重視,是造成此次事故的間接原因。
三、 糾正、預防措施
1、加強對全車間人員的安全教育,提高全車間人員的自我防范
意識和自我保護能力;加強特種作業(yè)人員技能培訓,提高對設(shè)備及設(shè)備檢修過程中的危險、危害因素的認識;提高人員素質(zhì)和技能出現(xiàn)異常情況能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理。
2、制定特種備檢修規(guī)程及檢、維修方案;加強設(shè)備檢修的監(jiān)督管理工作,對于涉及到特種作業(yè)的,必須有專人監(jiān)護;針對車間崗位的特殊性,要求各工段,班組組織討論,針對工作過程中可能發(fā)生的危害和危險做出明確的判斷后,方可操作。
3、針對精制塔和干燥塔的清理和維修工作,在塔頂加水管和氮氣管,在清理和檢修之前對塔內(nèi)進行降溫和置換,確保安全。
四、 處理決定
1、 對此次事故責任人、給予全公司通報批評,扣除二胺精
制工段全體人員第二季度安全兌現(xiàn)獎。
2、 分管副主任未及時關(guān)閉蒸汽閥門導致事故的擴大,對此次
事故負有直接責任,給予處罰500元。
3、 車間安全員對此次事故負有監(jiān)管責任,但在事故處理時表
現(xiàn)積極,不予處罰。
4、 給予車間安全經(jīng)濟責任制考核1000元。
xx年x月二十九日
最新事故后續(xù)治療協(xié)議書簡短二
為了我校同學們在遇到應(yīng)急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應(yīng)急事故中在最短時間內(nèi)迅速逃生。經(jīng)學校研究決定,大班空,進行防踩踏預案演練。具體方案為:
1、論證我校防踩踏應(yīng)急預案的可行性。
2、師生熟悉防踩踏應(yīng)急的使用方法。
3、讓學生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。
師生能按預定的方法和路線迅速的逃離危險地帶(教學樓),轉(zhuǎn)移到安全地帶(學??諘绮賵觯?;本次演練要求迅速有序;使學生初步掌握遇到緊急情況時自救和逃生的方法。
副總指揮:
成員:全體教師
全體師生從危險區(qū)(教學樓)轉(zhuǎn)移到安全區(qū)(空曠的操場)。
具體為兩條線路轉(zhuǎn)移:
1、八一班、八二班、七一班、七二班同學從教室出門沿東面樓梯下樓從一樓正門撤離。
2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門沿西面樓梯下樓從一樓正門撤離。
3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門出來從一樓正門撤離。
各班的組織教師:各班主任
各樓梯口人員:
一樓樓梯口:
一樓正廳門:
一樓與二樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
二樓樓道:
二樓與三樓轉(zhuǎn)角處(即樓梯平臺):
三樓樓道:
3、組織疏散
4、其他:
①、安全區(qū)(即操場)組織:
②、學生逃離危險區(qū)后,各班主任組織清點學生數(shù),及維持本班紀律。清點人數(shù)后向總指揮報告。
1、各班的組織教師:負責本班的學生清點工作;組織好本班學生有序的逃離現(xiàn)場(即教學樓);最后在安全區(qū)再一次清點本班的人員是否都安全撤離。
2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學生有序的撤離。
3、安全區(qū)組織人員:組織好安全逃離的學生的集合和紀律維持工作。
1、疏散時,學生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;
2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;
3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時,按先到優(yōu)先原則,一律聽從引導員指揮;
4、教師疏散撤離時,特別照顧特殊學生(特異體質(zhì);患病學生)。
1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學生有序地撤離,避免學生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。
2、各位教師要在學生撤離后再自己迅速撤離。
3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作,班主任在講臺上組織同學有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學生有序下樓,學生下樓疏散時要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。
4、演習前學校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。
5、聽到學校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬無一失。
最新事故后續(xù)治療協(xié)議書簡短三
我作為顯德汪礦安全生產(chǎn)第一責任者,對本單位的安全生產(chǎn)工作負全面責任,為做好安全生產(chǎn)工作,有效防范和杜絕各類事故發(fā)生,現(xiàn)鄭重承諾如下:
一、認真執(zhí)行黨和國家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)、規(guī)程規(guī)定和上級指示精神,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展理念,強化“底線思維”、“紅線意識”,正確處理安全與生產(chǎn)的關(guān)系,自覺做到不安全不生產(chǎn)。
嚴格落實安全生產(chǎn)主體責任,建立健全安全生產(chǎn)各項制度,并落實到位。
二、杜絕工亡事故和較大非傷亡事故。
深化隱患排查治理工作,確保礦井各大系統(tǒng)正常運行。
認真抓好“一通三防”工作,杜絕微風、循環(huán)風、瓦斯超限事故。
切實加強防治水工作,做到“預測預報、有疑必探、逢掘必探、先探后掘、先治后采”,重點做好下組煤奧灰水防治及小窯老空水的探放工作,杜絕水害事故發(fā)生。
嚴格落實設(shè)備的檢查、檢修、維護制度,保證檢修時間和質(zhì)量,杜絕機電運輸事故發(fā)生。
三、加強生產(chǎn)現(xiàn)場管理。
認真落實帶班下井規(guī)定,嚴格查處“三違”行為,杜絕“三超”作業(yè),及時排查治理現(xiàn)場隱患,保證各項規(guī)章制度、規(guī)程措施落實到位。
針對搬家倒面任務(wù)繁重的特點,嚴格落實各項措施,加強各環(huán)節(jié)管理。
針對地質(zhì)構(gòu)造多、沿空留巷、復合頂板等特點,不斷完善支護設(shè)計,加大管理力度,防止頂板事故發(fā)生。
努力杜絕各類零星事故發(fā)生。
四、夯實安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。
強力推行精細化管理,深化安全質(zhì)量標準化建設(shè),努力實現(xiàn)全面動態(tài)達標,完成公司規(guī)劃目標。
完善煤礦四級安全培訓機構(gòu),扎實有效開展全員安全生產(chǎn)教育和培訓工作,提高全員安全技術(shù)素質(zhì),保證“三項”崗位人員和生產(chǎn)單位其他從業(yè)人員培訓合格并持證上崗。
五、足額提取安全費用,加大安全投入,積極推廣先進適用的安全技術(shù)、工藝和設(shè)備。
加強巷道維修,改善作業(yè)環(huán)境。
建立完善安全生產(chǎn)動態(tài)監(jiān)控及預警預報體系,維護和使用好安全避險“六大系統(tǒng)”。
六、加強職業(yè)危害防治工作。
嚴格落實職業(yè)健康有關(guān)規(guī)定,確保作業(yè)環(huán)境符合法律法規(guī)和行業(yè)標準要求,對接害職工提供必要防護措施,按規(guī)定進行體檢,確保不發(fā)生職業(yè)病例。
七、制定各類重大事故的應(yīng)急救援預案及預防處理計劃,強化事故警示教育和現(xiàn)場自救互救培訓,按規(guī)定組織開展好事故應(yīng)急演練,提高全體職工避險與救災(zāi)能力。
八、依法與職工簽訂勞動合同,依法參加工傷社會保險,為從業(yè)人員繳納保險費。
執(zhí)行好安全生產(chǎn)風險抵押金制度。
九、加強安全管理,加大督導力度,依法履行和遵守煤礦安全生產(chǎn)各項管理規(guī)定。
完善礦井各項安全管理制度和機構(gòu),強化安全生產(chǎn)責任制落實,保證礦井安全生產(chǎn)。
承諾期間,誠實守信,說到做到,盡職盡責,嚴格履行,若違反上述承諾內(nèi)容或發(fā)生生產(chǎn)安全事故,自愿接受股份公司的經(jīng)濟處罰和行政處分。
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