總結(jié)使我們能夠更清晰地了解自己的目標(biāo)和愿景。在總結(jié)中,要注重事實(shí)的客觀、準(zhǔn)確和全面。以下是經(jīng)過整理的一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供參考和學(xué)習(xí)。
申請學(xué)校午餐的申請書篇一
二.活動意義。
青志聯(lián)以“關(guān)愛社會,讓世界充滿愛”大主題為背景,開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動。活動擬以全方位調(diào)動校內(nèi)同學(xué)志愿服務(wù)的積極性,并讓更多同學(xué)積極參與到愛心活動當(dāng)中。以愛心奉獻(xiàn)為主要目的,通過各種獻(xiàn)愛心活動,籌集資金為社會流浪人獻(xiàn)上一份午餐,送去關(guān)懷和溫暖。本次活動具有很強(qiáng)的公益性,同時對培養(yǎng)大學(xué)生的愛心和社會責(zé)任感也有很重要的現(xiàn)實(shí)意義。
三.活動目的。
通過志愿者發(fā)動同學(xué)捐贈二手物品、收集可回收物品,校園愛心義賣等一系列活動,最大限度地動員個學(xué)院同學(xué)參與到愛心活動中。通過校園愛心義賣這個活動平臺,一方面為我們接下來的“愛心送溫暖,為流浪人送午餐”籌集資金;另一方面,也能以此為契機(jī),向在校大學(xué)生宣傳愛心服務(wù)的意義,以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當(dāng)中。而對于青志聯(lián)而言,此次活動旨在進(jìn)一步增強(qiáng)工大學(xué)子的團(tuán)結(jié)凝聚力,提高同學(xué)“以人為本”、服務(wù)社會的意識。
四.活動定位。
浪人獻(xiàn)愛心之中,是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現(xiàn)狀、宣揚(yáng)精神、愛心服務(wù)結(jié)合起來,全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五.活動背景。
1.活動時間。
xx年2月12號。
2.活動地點(diǎn)。
株洲市區(qū)。
3.活動人員。
工大學(xué)子。
六.活動內(nèi)容。
1.活動前期。
(1)聯(lián)系社會上各流浪人,由2-4位同學(xué)先到市中心了解相關(guān)情況(包括:市區(qū)流浪人總數(shù),每年增加的流浪人數(shù),生活情況是否良好,生活過程中的困難等),拍下活動宣傳所需照片,為活動當(dāng)天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”做好準(zhǔn)備。
(2)在學(xué)校的范圍內(nèi)鼓勵同學(xué)捐出各種舊書籍文具、生活用品以及其他可供義賣的物品。
(3)根據(jù)在班內(nèi)收集所得二手物品的數(shù)量,進(jìn)購一定數(shù)量生活用品、飾品等用于補(bǔ)充義賣物品數(shù)量不足。
(4)相關(guān)宣傳海報和宣傳小卡片的制作,以及相關(guān)物資、場地的申請。
2.活動核心——義賣活動。
(1)以海報形式展示前期準(zhǔn)備流浪人相關(guān)情況以及宣傳標(biāo)語,在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位,向他們講述流浪人的情況,宣揚(yáng)大眾愛心服務(wù)活動的重要性,介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的,并動之以情訴之以理地讓他們買我們的義賣物品。
(2)在學(xué)生購買物色義賣物品的同時,讓他們用便條貼寫上他們的感想,并貼于宣傳板上。
3.活動后期。
(1)總結(jié)義賣活動所得,將義賣所得收入用于購買“愛心送溫暖”流浪人探訪活動所需的物品。
(2)最后組織青志聯(lián)代表8~10名同學(xué)到市區(qū)進(jìn)行探訪活動,給流浪人群贈送物品,提供午餐,與之聊天并進(jìn)行相關(guān)的互動活動。
(3)撰寫活動總結(jié)以及整理相關(guān)活動記錄。
七.活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
a2宣傳海報:10元*2張。
宣傳小卡片:0.1元*200張。
便條貼:4元*2本。
卡紙:0.8元*5張。
油性筆:15元*1盒。
粗透明膠:5元*1卷。
雙面膠:2元*4卷。
午餐及贈送的物品:1000元。
交通費(fèi):50元。
其他費(fèi)用:40元。
共計:1170元。
八.活動控制。
1.若遇上下雨天導(dǎo)致活動無法進(jìn)行,可推遲為次日或者周六舉行;并預(yù)先準(zhǔn)備借好太陽傘,以防活動進(jìn)行過程中突降大雨。
2.為增加當(dāng)天參與活動的學(xué)生人流量,選擇在市區(qū)路口之間的空地上進(jìn)行。
3.與餐館以及商家談妥,確定所需貨源可剩退缺補(bǔ),以減少承擔(dān)新貨成本的風(fēng)險。
策劃人:趙。
申請學(xué)校午餐的申請書篇二
韭園鎮(zhèn)董村小學(xué)位于我鎮(zhèn)東部,距離311國道約2.5公里。學(xué)校從學(xué)前班到三年級共有四個班,共有教職員工5人。
董村小學(xué)部分圍墻于去年進(jìn)行了簡單維修,教育教學(xué)環(huán)境有了簡單改觀,但與實(shí)際教學(xué)需求相比差距還很大,學(xué)校的各項配套設(shè)施極為簡陋。
四、我校校園地面多為泥土,亟待綠化及硬化。
五、我校供電線路年久失修,老化現(xiàn)象非常突出,安全隱患較大,亟待維修整改線路。
鑒于以上實(shí)際情況,具體改造項目如下:
1、重新修建280米圍墻,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價,約需資金6萬元。
2、抬高地勢,整修校園(約5168平方米)路面、硬化及綠化(花壇、花帶建設(shè))環(huán)境,修建設(shè)施。約需資金5萬元。
3、重新修建教師、學(xué)生廁所,根據(jù)當(dāng)?shù)厮?、磚塊和工價,約需資金2萬元。
4、6間教室粉刷、換頂、門窗更新約需資金4萬元。
5、現(xiàn)有線路改造約需資金5000元。
6、后排教室及辦公室(14間)走廊嚴(yán)重漏水,需維修,約需資金1.5萬元。
7、學(xué)校大門年久失修,需要更新改造,約需資金2萬元。
鑒于以上情況,我校改造預(yù)計共需資金21萬元。為此特呈文請求縣政府解決校舍維修改造資金21萬元。
x小學(xué)。
20xx年xx月xx日。
申請學(xué)校午餐的申請書篇三
尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
現(xiàn)今各式各樣的社團(tuán)作為我們學(xué)校各種大小型活動的重要組成部分,在學(xué)校這個大家庭里有著許多志同道合的人,他們都在為自己喜歡的生活與目標(biāo)而奮斗。然而還是有些學(xué)生一天找不到什么事情做,所以為了豐富和充實(shí)全校有志之士的學(xué)習(xí)生活,特向校團(tuán)委申請成立一個專門做計算機(jī)圖形圖像方面的社團(tuán)。
社團(tuán)的更本任務(wù)是讓更多想了解計算機(jī)圖形圖像方面的人有個更適合的平臺發(fā)展,讓他們成長起來,課余生活豐富起來,讓他們養(yǎng)成良好的藝術(shù)觀點(diǎn)。同時也能鍛煉了同學(xué)們的動手能力,而我們得主要目標(biāo)則要放在計算機(jī)三維制作方面,這一方面也是本人最擅長的方面。同時還要保證社團(tuán)成員的健康成長,讓他們從零開始慢慢的成長起來。也算是在cg行業(yè)入個門,我們的首要任務(wù)是引導(dǎo)社團(tuán)成員向cg這個行業(yè)發(fā)展。
社團(tuán)在校期間主要做的事情是學(xué)習(xí)與制作基本的三維模型,成員好的作品還可以用來參加學(xué)校的創(chuàng)意節(jié)比賽,如果有條件還可以參加社會上的各種比賽。我相信只要我們共同努力我們的目標(biāo)就會實(shí)現(xiàn),同時我也有責(zé)任引導(dǎo)這個社團(tuán)走向輝煌。
最后請求校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)能給我們創(chuàng)造這樣的一個平臺?!蔽覀兊眯挠卸啻笪枧_就有多大,只要你有天馬行空的想象力,就可以創(chuàng)造你心中的輝煌”。
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申請學(xué)校午餐的申請書篇四
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是xx屆的學(xué)生xxx,初中畢業(yè)之后由于分?jǐn)?shù)不夠高中的分?jǐn)?shù)線,所以未能被高中錄取,但是又不想放棄學(xué)習(xí),是學(xué)校為我提供了繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。我經(jīng)過中考失利之后,也吸取教訓(xùn)牢牢抓住這次繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會。
我是趙縣的'人,在泊頭上學(xué),由于距離原因所以必須住校,一日三餐都在學(xué)校,所以日常開銷也比較大。家里還有一個正在上小學(xué)馬上升初中的弟弟和年邁的奶奶。爸爸媽媽由于沒有工作,所以我們家的家庭收入主要來源就是種地。
但是種地的收入?yún)s難以承擔(dān)我和弟弟的學(xué)費(fèi),以及贍養(yǎng)奶奶的費(fèi)用。因此寫了這份貧困生申請書,希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能夠給予支持,能夠幫助我來緩解我家中的經(jīng)濟(jì)壓力。
我在班級中也擔(dān)任了一定的職務(wù),我會盡自己的所能對班級負(fù)責(zé),在將來的倆年時間里,我會努力學(xué)習(xí),會努力提高自己的水平,提升自身的素質(zhì),爭取以優(yōu)異的成績畢業(yè)來報答父母,報答我們的學(xué)校。希望學(xué)校能認(rèn)真考慮我的家庭因素,能批準(zhǔn)我的申請。
日期:20xx年xx月xx日
申請學(xué)校午餐的申請書篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我叫xxx。來自xxxx縣。xx年被錄取了xx大學(xué)。我家的經(jīng)濟(jì)來源是父母的退休工資,沒有耕地。由于我家有六口人而且兩個姐都上過大學(xué),大姐姐xx年畢業(yè)于xx大學(xué),小姐姐xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院,弟弟xx年又考上了xx大學(xué)。以前我家的經(jīng)濟(jì)情況還可以的,孩子們的長大,而且陸續(xù)考上大學(xué)是我家的經(jīng)濟(jì)情況日益加重。由于父母退休很久他們的退休工資很低在報名xx大學(xué)的第一年我無法繳學(xué)費(fèi)和教材費(fèi),那時候我得到了海鷗助學(xué)團(tuán)的助學(xué)金,它對我家的經(jīng)濟(jì)困難有了很大的幫助。學(xué)校還給予我助學(xué)金。從那以后我充滿希望努力學(xué)習(xí),我各課的平均成績80分,班里前5名以內(nèi)。我跟他人的關(guān)系也很好,性格開朗,生活節(jié)勤。在政治方面全力支持國家的各項政策。雖然我的兩個姐姐已畢業(yè)大學(xué),但我和第第還在xx大學(xué)攻讀,所以我家的經(jīng)濟(jì)困難依然存在。
我對自己的專業(yè)很有興趣,一直想做自己的專業(yè)方面的工作,這樣我充分發(fā)揮自己的能力?,F(xiàn)在xx電力公司為未來的員工給予了助學(xué)金,這對我的想法恰好相符。如果我得到xx電力公司的助學(xué)金這對我家的經(jīng)濟(jì)困難有很大的幫助,畢業(yè)以后到該公司發(fā)揮自己的能力也為該公司事業(yè)的發(fā)展一定做出一份貢獻(xiàn)。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)考倫我的上述情況希望批準(zhǔn)我的此申請。謝謝!
此致
敬禮!
申請人:xxx。
20xx年x月x日。
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申請學(xué)校午餐的申請書篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),老師:你們好!我是六年級**班***的家長,感謝校領(lǐng)導(dǎo)和老師一直以來的培養(yǎng)的關(guān)愛,ta在校期間取得很大進(jìn)步(這里可以列舉一些你家小孩的優(yōu)秀表現(xiàn))。因?yàn)橹肮ぷ鞅容^忙,一直都是安排在校用午餐,現(xiàn)在小孩已經(jīng)順利升到六年級了,這是小孩人生中一件重大的事情,我決定放下工作,陪小孩一起度過這段特殊的日子,現(xiàn)申請取消小孩在校午餐,改回家吃午餐。后面署名就可以啦。由于手機(jī)打的,不知道多少字,大概寫上這些內(nèi)容就可以了,要記得強(qiáng)調(diào)老師對學(xué)生的照顧,學(xué)校營養(yǎng)不好也不要反應(yīng)在書面上為好,如果多了,適當(dāng)刪減,少了可以酌情補(bǔ)點(diǎn)。
申請學(xué)校午餐的申請書篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我校是一所公立全日制的事業(yè)單位,現(xiàn)有在校學(xué)生381人,教師49人。1980年建起的一棟1456余平方米的教學(xué)樓,共有12間教室。由于各種客觀原因,校舍的'部分結(jié)構(gòu)老化嚴(yán)重,特別是鐵欄桿已嚴(yán)重銹壞,多處只能用鐵絲勉強(qiáng)加固,這對師生的生命財產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅。
學(xué)生宿舍樓東面的鐵護(hù)欄也已多處銹蝕并倒塌,這與優(yōu)美的校園環(huán)境極不協(xié)調(diào)。學(xué)生就餐的禮堂和食堂之間有七,八米寬的天井,一遇下雨學(xué)生排隊就餐就成了問題,希望搭蓋一個不銹鋼屋頂。
目前學(xué)校資金短缺無力更新和維修。現(xiàn)特向中心校領(lǐng)導(dǎo)申請援助。
學(xué)校校舍維修預(yù)算:
一、:教學(xué)樓鐵欄桿加固、學(xué)生宿舍東面修鐵欄、不銹鋼屋頂(學(xué)生餐廳與操作間連接)。
(一)加固教學(xué)樓鐵欄桿:
(二)學(xué)生宿舍東面修鐵欄:(抹水泥人工+料)。
本項合計:4500元;
(三)不銹鋼屋頂(人工+料)。
總面積203平方米。
本項合計:16000元總計:22900元。
日期:xx年xx月xx日
申請學(xué)校午餐的申請書篇八
尊敬的__鎮(zhèn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):。
在思想上。堅持四項基本原則,能認(rèn)真貫徹黨的基本路線和教育方針。能嚴(yán)格遵守國家法律法規(guī),廉潔從教,謙虛好學(xué),積極進(jìn)取,為人師表。注重自己的言行,為人師表。與同事坦誠相待,團(tuán)結(jié)合作,克己奉公。
在教學(xué)工作中我從各方面嚴(yán)格要求自己,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平豐富知識面,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計劃,有組織,有步驟地開展。在20__年的教育教學(xué)實(shí)踐中,通過自己的努力和各學(xué)科老師的幫助,逐步形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,注重身教,師生相處和諧,有較強(qiáng)的課堂組織調(diào)控能力和課程創(chuàng)新能力。在曼臘九年一貫制學(xué)校工作期間,任勞任怨,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,除了承擔(dān)相應(yīng)的教育教學(xué)工作,還承擔(dān)檔案、圖書管理及報賬員工作,也獲得了一些成績。
多年來,我一直希望能進(jìn)入__鎮(zhèn)中學(xué)任教?,F(xiàn)得知貴校正在招聘教育人才,我自愿參加貴校的競聘工作,若我有幸能調(diào)入貴校工作,我一定不負(fù)貴校對我的關(guān)心、支持和厚望,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,努力工作,為祖國的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
此致
敬禮!
__年__月__日。
申請學(xué)校午餐的申請書篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
您好,
我叫小紅,是一校的學(xué)生。隨著我學(xué)習(xí)的深入,我感到此校的教育方法雖好,但是并不適合我,我無法適應(yīng)學(xué)習(xí)生活,加上最近搬家,到學(xué)校需要花費(fèi)更多時間與精力。經(jīng)多方打聽,得知貴校,愿以最豪邁的步子,踏入貴校的校門,以自己的微弱力量,為學(xué)校增添一份光彩。
相信這次轉(zhuǎn)校,能夠更順利的逆轉(zhuǎn)我偏離的航向,以最優(yōu)的姿態(tài),迎接機(jī)遇和挑戰(zhàn)。并且我保證:我要以最好的成績,最努力的'學(xué)習(xí),最精彩的拼搏,贏得大家最真誠的祝賀。
此致
敬禮!
申請日期:20xx年xx月xx日
申請學(xué)校午餐的申請書篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
你好,我是一位貧困家庭的孩子。家住關(guān)壩民組鎮(zhèn)興隆村和平現(xiàn)在高中畢業(yè),先介紹一下我的家庭情況,爸爸,自去年上半年煤礦倒閉,失業(yè)至今,由于腰椎病,一直無法找到工作,也不能干太重農(nóng)活,媽媽在學(xué)校食堂打下手,工作期間每天早上4點(diǎn)起床,因?yàn)閶寢屔眢w越弱,長年以吃藥來努力工作,還有一個讀初中的弟弟,我現(xiàn)應(yīng)讀大學(xué)。因家庭貧困,多次向村委申請貧困自助餐,每次都是不了了之。因?yàn)閷W(xué)校的資助都是針對低保家庭和建卡貧困戶的,對于什么都沒有的我,每次都會錯過很多資助,資助雖然不多,但是對于我的家庭來說,也可以緩解很多壓力了。
申請學(xué)校午餐的申請書篇十一
我叫xxx,家住東鎮(zhèn)鎮(zhèn)中羊泉西村,在中東小學(xué)一年級上學(xué)。我家中有六口人,爺爺,奶奶、爸爸、媽媽,弟弟和我。爺爺,奶奶都沒有文化,爸爸媽媽因?yàn)楫?dāng)時家里條件差,沒上幾天學(xué)就回家務(wù)農(nóng)了,弟弟還小,需要一個人專門照顧?,F(xiàn)在我是家里最有文化的一個。
爺爺體弱多病,前年又得了腦血管病,現(xiàn)在雖然生活能夠自理,但不能干活,奶奶是多年的類風(fēng)濕,手指和腳趾關(guān)節(jié)已嚴(yán)重變形,別說干活,就連照顧弟弟都成問題。我們家地又少,地里每年沒什么收入,全家的`經(jīng)濟(jì)來源就靠爸爸一個人起早貪黑地做點(diǎn)小買賣。母親要照顧爺爺奶奶和弟弟,還要管著地里的莊稼。
俗話說,窮人的孩子早當(dāng)家,看著家人這么沒日沒夜地忙,我好幾次和爸爸說不上學(xué)了,在家里干活。爸爸總是說,小孩子家能干什么!他還說,現(xiàn)在這年頭,沒文化,連豬都不如!他讓我一定要上學(xué),還說就是家里十年不吃肉也要供我把學(xué)上到底!雖然現(xiàn)在小學(xué)里的交費(fèi)并不多,但在別人眼里看起來微不足道的幾十塊錢,對于我們這樣的家庭來說已經(jīng)是不小的數(shù)目了。
家里人已經(jīng)寄了很大的希望在我身上,而我現(xiàn)在能做的只有好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人的希望,年紀(jì)小小的我,真的想為家人做些什么,但我除了少給家里要一分錢,其他的無能為力。那怕是買零食的錢,買好看書包、文具盒的錢,我從不和別的同學(xué)比,因?yàn)槲抑?,我們家里窮,家里人恨不得把一分錢掰成幾瓣來花。
今天老師說,上級領(lǐng)導(dǎo)對貧困學(xué)生有救助,所以我想求助上級領(lǐng)導(dǎo),那怕是少讓我給家里要一塊錢,少給家里添一塊錢的負(fù)擔(dān),我心里也好受些。爸爸說求助是人的本能,但我們是在萬不得一的情況也才求助的!在此,我肯求上級的救助,照亮一個孩子的前程。
此致
敬禮!
申請人:
日期:xx年xx月xx日
申請學(xué)校午餐的申請書篇十二
不一會兒功夫,我便買了菜回家,胡蘿卜、黃瓜給一根,還有五片豆腐干和一根火腿腸,很有營養(yǎng)哦。不過你可能會驚訝,這么點(diǎn)菜能做什么呢?瞧:
我先拿出一個大盤子放在一邊,然后讓媽媽煎兩個雞蛋分別放在盤子的左上方和右上方,而我則將黃瓜中間最粗的地方分為兩段,然后將里面掏空這可是項技術(shù)活我費(fèi)了九牛二虎之力才掏好。然后將火腿腸切成兩半,分別塞入兩段黃瓜里。這樣一來不就成了一道工藝菜了嗎?好了之后我也不敢得意,繼續(xù)做起來。胡蘿卜和豆腐干分別被我切成眼睛‘嘴巴的.樣子。隨后又把剩下的豆腐干切成了心形,一起讓媽媽用油炸。炸好之后把雞蛋裝上眼睛嘴巴,立刻成了一張活靈活現(xiàn)的笑臉,笑臉下面成有兩個豆腐干炸成的愛心”。再把夾了火腿腸的黃瓜放進(jìn)去。一道愛心午餐就做成了。
經(jīng)過我和媽媽三番五次的修改,“愛心午餐”終于做好了。蛋白質(zhì)、豆制品維生素都有,真是一份營養(yǎng)大餐”呀!爸爸吃了后直夸我和媽媽手藝好呢!
其實(shí)表面上只是一盤菜,卻表達(dá)了我對父母的濃濃愛意。不妨你也可以給父母做一頓“愛心大餐”呢!
申請學(xué)校午餐的申請書篇十三
我是年班的學(xué)生希望申請在學(xué)校午餐和午休的機(jī)會原因有以下幾個方面中午時間來家比較匆忙時間不太夠用在一個就是父母工作比較忙沒有時間回家準(zhǔn)備午飯而且在學(xué)校里還可以有更多的時間和同學(xué)們在一起可以增進(jìn)同學(xué)們的感情可以學(xué)到更多的知識我敢保證在午休期間遵守學(xué)校規(guī)定絕對不會違反學(xué)校紀(jì)律若違反了紀(jì)律愿意服從規(guī)定回家午休。
申請學(xué)校午餐的申請書篇十四
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
我校是雙廟鎮(zhèn)一所較為偏遠(yuǎn)的學(xué)校之一,學(xué)校設(shè)施落后,基礎(chǔ)力量薄弱,現(xiàn)有學(xué)生400人,學(xué)校教室緊張,3、4年級人數(shù)過多還亟待分班。
教師15人,大部分已經(jīng)成家立業(yè),辦公室緊缺,基本沒有輔助用房,教師們沒有生活與休息的地方。
教師們愛崗敬業(yè),為此付出了很多。
為了教學(xué),外地教師們不得不在學(xué)校附近租住價格低廉條件極其簡陋的民房居住,有的干脆在上班期間,早來晚歸,往返于學(xué)校和家里,風(fēng)雨無阻,數(shù)年如一日,苦不堪言!這在很大程度上分散了教師的精力,挫傷了教師教育教學(xué)的積極性,嚴(yán)重地影響了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,也導(dǎo)致了教師隊伍的不穩(wěn)定,極大地困擾和制約了我校特色辦學(xué)的健康發(fā)展,解決教師住房問題,已然到了迫在眉睫刻不容緩的地步!
基于此,為了穩(wěn)定教師隊伍,為在編在崗教職工中家庭離學(xué)校較遠(yuǎn)又暫無經(jīng)濟(jì)能力購置住房的教師和住房特別困難教師,滿足其臨時性住房需求。
充分調(diào)動廣大教師扎根偏遠(yuǎn)薄弱學(xué)校的積極性與激發(fā)教師教育教學(xué)的積極性。
特決定向局領(lǐng)導(dǎo)申請公租房建設(shè)以解決教師后顧之憂。
兵馬未動,糧草先行。
欲使樂其業(yè),必先安其居。
為此,司疃小學(xué)全體教師祈請縣局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)本著勤政為民切實(shí)為教師排憂解難的宗旨,批準(zhǔn)此請求。
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用_____________________,歸還時間是____年__月__日。
特此申請,敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮
申請單位:_________。
申請時間:_________。
注意:
1.申請人需注意課室使用情況良好。如:電源、多媒體、衛(wèi)生、門窗等事項。
2.如果物資歸還時,出現(xiàn)損壞情況,依據(jù)損壞程度進(jìn)行相對的處罰甚至全額賠償!請一定要維護(hù)好我中心的財產(chǎn)。
3.歸還物資時,必須通知我中心的值班人員進(jìn)行驗(yàn)收工作。
4.如需延期請再次遞交申請表。
申請人:申請人聯(lián)系方式:經(jīng)手人:
回收工作。
歸還人:歸還人聯(lián)系方式:驗(yàn)收人:
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
湖北工業(yè)大學(xué)商貿(mào)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會是在院黨委的領(lǐng)導(dǎo),院團(tuán)委的指導(dǎo)下的學(xué)生組織。我們秉著為商貿(mào)學(xué)院校園文化建設(shè)服務(wù)的宗旨,積極的開展有聲有色的活動來豐富我校大學(xué)生的業(yè)余文化生活。院社團(tuán)聯(lián)合會旗下共11個社團(tuán),分別是攝影協(xié)會,公關(guān)禮儀協(xié)會,ec英語俱樂部,體舞協(xié)會,球類協(xié)會,計算機(jī)協(xié)會,吉它協(xié)會,書畫協(xié)會,話劇社,法律協(xié)會,漫畫社。
一直以來我們的各個協(xié)會在學(xué)?,F(xiàn)有資源有限的情況下,開展了豐富多彩的活動,就每周的協(xié)會常規(guī)活動來說,協(xié)會舉行知識講座,觀看電影,即興表演等活動,讓協(xié)會會員從快樂中學(xué)到了許多知識。就協(xié)會的`活動場地而言,我們的協(xié)會一般集中在多媒體教室,除少數(shù)協(xié)會活動在學(xué)校的運(yùn)動場和學(xué)校各個花園舉行。所以對于協(xié)會來講,使用多媒體教室顯得由為重要,但是自xx年12月以來,學(xué)校對使用多媒體教室的管理方式的改變,使得我們各個協(xié)會在申請多媒體教室方面難度重重。使得協(xié)會的活動不能得到正常的舉行,被迫取消或推遲,對于社團(tuán)聯(lián)管理層來講,承受了來自學(xué)校各個方面的巨大壓力。
鑒于這種情況,我們號召協(xié)會把活動由室內(nèi)引到室外,開展一些創(chuàng)新性的活動,但即使這樣,由于一些協(xié)會的特殊性,比如計算機(jī)協(xié)會,這個協(xié)會日常的協(xié)會活動一般以講課和上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主,必須需要計算機(jī)進(jìn)行多媒體演示,漫畫社情況也是如此。我們一直向上級反映我們的實(shí)際困難,但由于情況的特殊性,一直以來都沒有得到滿意的答復(fù)。
新學(xué)年,協(xié)會活動馬上都要的開展,但教室問題都一直沒有得到根本的解決。一直以來我們都是從學(xué)校網(wǎng)絡(luò)中心王主任那兒申請教室,但現(xiàn)在得到的消息是必須經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的同意才能使用,但由于我們的各個協(xié)會每個周都要申請教室,每次的申請書都需要經(jīng)過一定的環(huán)節(jié)才能批下來,所以在時間和地點(diǎn)上我們都無法確定,這樣一來,協(xié)會的活動就會受到嚴(yán)重的影響。由于申請的教室數(shù)目很多,這對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來講,也是一種負(fù)擔(dān)。由于考慮到多媒體教室曾經(jīng)出現(xiàn)過設(shè)備被盜的情況,為此,我們將實(shí)行將實(shí)行專人負(fù)責(zé),人走門鎖的制度,并會作好教室相關(guān)的整理工作。確保多媒體教室的清潔和設(shè)備的安全。
請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相信我們,相信我校學(xué)生干部的素質(zhì),相信我們會為商貿(mào)學(xué)院的校園文化建設(shè)作出自己的貢獻(xiàn)!請您批準(zhǔn)社團(tuán)聯(lián)合會下屬各個協(xié)會在進(jìn)行協(xié)會活動時使用多媒體教室。
申請學(xué)校午餐的申請書篇十五
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
學(xué)習(xí)的壓力使我放棄了高考,可對夢想的追求并沒有停止我求知的步伐!在這個知識經(jīng)濟(jì)的時代,學(xué)歷能夠成就一個人的未來!人們都說學(xué)歷只是一塊敲門磚,可是如果沒有這塊敲門磚我們連門都進(jìn)不了又何談去施展才華和抱負(fù)呢!
在得知貴校職業(yè)本科正在招生中,我熱切期望貴校能給我這個機(jī)會!貴校坐落在歷史文化古城開封,有悠久的人文歷史和文化內(nèi)涵,學(xué)校打破了傳統(tǒng)的高分觀念,注重學(xué)生的綜合素質(zhì)的發(fā)展,這是貴校的一大特色!期望貴校能給我這個機(jī)會,讓我這顆渴望飛翔的心能有一片廣闊的天空!
在此祝愿您身體健康,工順利!
20xx年8月19日。
申請學(xué)校午餐的申請書篇十六
市教育局領(lǐng)導(dǎo):
經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)大堰坡小學(xué)成立于xx年秋,辦學(xué)規(guī)模由小到大。從剛開始的辦學(xué)習(xí)班到今天有計劃、有組織地組織培訓(xùn)、指導(dǎo)家教工作,期間經(jīng)歷了將近6個春秋?,F(xiàn)在的學(xué)校有專用教室1個,有固定的校牌,有10名兼職教教師。學(xué)?,F(xiàn)有在校學(xué)生數(shù)400余人,學(xué)員400余人。多年來,我們一直以“通過宣傳家庭教育知識、方法等,促進(jìn)廣大教育水平和教育技能的提高,增強(qiáng)家庭、學(xué)校之間的相互了解和聯(lián)系,保證學(xué)校與家庭之間的相互溝通,促進(jìn)教育目標(biāo)的早日實(shí)現(xiàn)”作為辦學(xué)宗旨。
經(jīng)過多年努力,目前學(xué)校辦學(xué)宗旨明確,學(xué)校機(jī)構(gòu)健全,辦學(xué)條件優(yōu)良,教學(xué)計劃規(guī)范,教學(xué)經(jīng)費(fèi)由保障,各類工作制度健全,考試測試完備,工作總結(jié)及時,檔案資料收集整理規(guī)范;學(xué)員參學(xué)率達(dá)98%,知識知曉率達(dá)75%,辦學(xué)效果明顯。我們對照《隨州市教育系統(tǒng)市級示范學(xué)?!吩u估細(xì)則,自查得分95分。
為了進(jìn)一步提高我校學(xué)校辦學(xué)水平,特向中心學(xué)校、市教育局提出“市級示范學(xué)?!彬?yàn)收申請,請領(lǐng)導(dǎo)前來指導(dǎo)為盼!
申請日期:
申請學(xué)校午餐的申請書篇十七
尊敬的就業(yè)指導(dǎo)中心:
我_______擬定于____年__月__日(第__周,星期__)至____年__月__日(第__周,星期__),用于_________________________活動。
屆時需要向就業(yè)指導(dǎo)中心借用____________________,歸還時間是____年__月__日。
此致申請,敬請批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請單位:_________。
申請學(xué)校午餐的申請書篇十八
你好!
我作為xxx的父親向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,希望你和學(xué)校能理解孩子和我們家長,同意我的孩子能在學(xué)校附近租房住。當(dāng)然,我們也知道我們這樣做會給學(xué)校的管理帶來諸多的不便,但我們依然堅持我們的看法:我作為他的父親,我相當(dāng)?shù)腵了解他的性格和脾氣。他在我心里是一個喜歡安靜的孩子,以前在浙江的時候,我就經(jīng)??吹剿粋€人在河邊獨(dú)自發(fā)呆,對此,我向你根據(jù)以下的幾點(diǎn)向你和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出申請:
四:我不知道他在外面會遇到怎樣的人,但我相信他能夠不讓我失望,我相信他。
五:我和你一樣,我也擔(dān)心他的安全,但因?yàn)橄嘈?,一切的?dān)心都顯得是那么的微弱,
讓我們多給他一點(diǎn)信心,多給他一點(diǎn)信任,他能很好的處理他所會遇到的困難,他的明天掌握在他自己的手里,他想做什么都讓他去做,只要他不放棄,他就一定能成功,相信他能。
申請人:xxxx。
xx年xx月xx日。
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