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精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫一
你們好!今天我們相聚一堂,歡慶“六一”兒童節(jié)!
光陰似箭,彈指之間,一切都化為遙遠(yuǎn)的往昔。還記得,初入小學(xué),老師便為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻,我們便在心底默默告誡自己:我是一名光榮的中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我要為飄揚(yáng)的隊(duì)旗添上光輝的一筆!我們需要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)、踏踏實(shí)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí),天天向上!
無限的過去,都以現(xiàn)在為歸宿;無限的未來,都以現(xiàn)在為起點(diǎn)。只有把握現(xiàn)在,忘卻過去,才能創(chuàng)造出輝煌的未來。那么,就讓我們一起學(xué)習(xí)吧!學(xué)習(xí)知識(shí)、學(xué)習(xí)合作、學(xué)習(xí)創(chuàng)造、學(xué)習(xí)生存,德智體美勞等方面全面發(fā)展,提高素質(zhì)。
大海在召喚你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,高山在激勵(lì)你奮力攀登。人生之路坎坷不平,怯弱者停步不前勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
我們是新世紀(jì)的雛鷹,今天,我們磨練羽翼;明天,我們將搏擊長空!人生的一瞬,就在這一瞬,我們所付出的,必將收獲源源不斷的學(xué)識(shí)。是金子,總有放光的時(shí)候;是玫瑰,總有盛開的日子。知識(shí)的海洋中,踏浪而歌,奮勇前進(jìn)。沿著夸父的腳步追逐太陽;循著精衛(wèi)的身影修補(bǔ)藍(lán)天。趁著火紅的青春,抓住希望的機(jī)遇,撐起命運(yùn)之舟,托起明天之陽,為少先隊(duì)的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學(xué)們,21世紀(jì)屬于我們,讓我們時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造新的輝煌!
最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂! 謝謝大家!
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
你們好!
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩;蒼鷹在天空自由翱翔,體現(xiàn)著生命與自然融為一體的畫卷,那是蒼鷹對(duì)錘煉它長空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。 從咿呀學(xué)語的孩童到蒙學(xué)初開的小學(xué)生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結(jié)繩記事到今天信息時(shí)代,老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的:社會(huì)的發(fā)展靠教育,教育的發(fā)展靠教師。老師的默默付出換來了人類文明的勃勃生機(jī)。
教師是太陽底下神圣的職業(yè)。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人,的確如此。對(duì)于我們成長而言,老師是文化的傳播者,帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋遨游;老師是我們成長的領(lǐng)路人,教導(dǎo)我們?nèi)绾巫鋈?、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關(guān)心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益??
當(dāng)我們從懵懂中走來,蹣跚地沿著知識(shí)的階梯拾(she)級(jí)而上的時(shí)候,總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道,那就是您,親愛的老師。
感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓我們盡情的在知識(shí)的海洋遨游,使生活充滿驚喜!
感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓(xùn),在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見識(shí)和想象,或許您講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛會(huì)永遠(yuǎn)保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。
感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕
薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問題,每個(gè)發(fā)現(xiàn),讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。 感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事,它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:
課堂上,一道堅(jiān)定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,您在專心地聽課,這便是感恩;
下課后,在走廊里看到老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,也是感恩!
用優(yōu)異的成績,用可驕的成功,用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來告訴老師,“老師,我能行”,更是對(duì)老師的感恩。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,感謝老師教給我們豐富的知識(shí),感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法,更感謝老師教給我們做人的道理。
敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師歲歲愉快,年年平安!
我的演講完畢,謝謝大家!
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫三
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
在這陽光明媚的時(shí)刻,小學(xué)生涯已經(jīng)接近尾聲,這六年,仿佛沉浸在默默里,仿佛流進(jìn)了匆匆里。
在教室里歡聲笑語,在操場(chǎng)上追逐不停,成功的時(shí)候一片掌聲,失敗的時(shí)候同當(dāng)風(fēng)雨,一切,都在戰(zhàn)場(chǎng)上,一切,都在奮斗中長成了參天大樹。
記得四年級(jí)時(shí),我與一個(gè)同學(xué)打架了,老師把我教訓(xùn)了一頓,因?yàn)槟菚r(shí)候,我是副班長,我非常不應(yīng)該做這種事。同學(xué)們的目光都看著我使我不敢抬頭。追根求底,其實(shí)只是因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的糾紛而已。關(guān)系慢慢變好,他現(xiàn)在是我最好的朋友。
五年級(jí)的廣播操比賽更是讓我難忘不已。那時(shí),阮老師帶我們訓(xùn)練了很久,大家為這次比賽付出了很多心血,有時(shí)晚上留下來訓(xùn)練,有時(shí)拿我們喜愛的課程訓(xùn)練,而我們都認(rèn)認(rèn)真真地練了。誰知,比賽的時(shí)候,領(lǐng)頭的同學(xué)做反了一個(gè)動(dòng)作,是很多同學(xué)也跟著做反了!成績出來時(shí),我們班差第一名0。7分!的了第二名。領(lǐng)頭的那位同學(xué)哭了,有許多同學(xué)去安慰他,抹去了他臉上的淚水。這以后,有更多的同學(xué)跟他玩得好了,至少,他是個(gè)有集體榮譽(yù)感的人。
直到現(xiàn)在,我漸漸的覺察到日子過得匆匆了,大家在默默里長大了很多。翻開二年級(jí)時(shí)的照片,每個(gè)人的變化都特別明顯,這也是我看到了收獲。不僅在學(xué)習(xí)上,還有生活,做人,懂得去處理一些事情,養(yǎng)成獨(dú)立自主的習(xí)慣漸漸的,你就變了一個(gè)人。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,六年光陰馬上就要過去,一切都發(fā)生在默默里,一切,都伴隨著匆匆的日子。我們即將進(jìn)入初中,在以后的日子里,我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),相信今天我以母校為榮,明天母校以我為榮!
再見親愛的老師、同學(xué),不要忘記我們?cè)谝黄鸬拿恳粋€(gè)情節(jié),你知不知道他們?cè)谖倚哪恐惺嵌嗝凑滟F,多么美好!
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫四
旅行
我們中國人是最怕旅行的一個(gè)民族。鬧饑荒的時(shí)候都不肯輕易逃荒,寧愿在家鄉(xiāng)吃青草啃樹皮吞觀音土,生怕離鄉(xiāng)背井之后,在旅行中流為餓莩,失掉最后的權(quán)益─ —壽終正寢。至于席豐履厚的人更不愿輕舉妄動(dòng),墻上掛一張圖畫,看看就可以當(dāng)“臥游”,所謂“一動(dòng)不如一靜”。說穿了“太陽下沒有新鮮事物”。號(hào)稱山川形勝,還不是幾堆石頭一汪子水?我記得做小學(xué)生的時(shí)候,郊外踏青,是一樁心跳的事,多早就籌備,起個(gè)大早,排成隊(duì)伍,擎著校旗,鼓樂前導(dǎo),事后下星期還得作一篇《遠(yuǎn)足記》,才算功德圓滿。旅行一次是如此的莊嚴(yán)!我的外祖母,一生住在杭州城內(nèi),八十多歲,沒有逛過一次西湖,最后總算去了一次,但是自己不能行走,抬到了西湖,就沒有再回來─—葬在湖邊山上。
古人云,“一生能著幾兩屐?”這是勸人及時(shí)行樂,莫怕多費(fèi)幾雙鞋。但是旅行果然是一樁樂事嗎?其中是否含著有多少苦惱的成分呢?
出門要帶行李,那一個(gè)幾十斤重的五花大綁的鋪蓋卷兒便是旅行者的第一道難關(guān)。要捆得緊,要捆得俏,要四四方方,要見棱見角,與稀松露餡的大包袱要迥異其趣,這已經(jīng)就不是一個(gè)手無縛雞之力的人所能勝任的了。關(guān)卡上偏有好奇人要打開看看,看完之后便很難得再復(fù)原?!俺伺d而來,興盡而返?!焙芏嗳嗽诖蛲赇伾w卷兒之后就覺得游興已盡了。在某些國度里,旅行是不需要攜帶鋪蓋的,好像凡是有床的地方就有被褥、有被褥的地方就有隨時(shí)洗換的被單,─—旅客可以無牽無掛,不必像蝸牛似的頂著安身的家伙走路。攜帶鋪蓋究竟還容易辦得到,但是沒聽說過帶著床旅行的,天下的床很少?zèng)]有臭蟲設(shè)備的。我很懷疑一個(gè)人于整夜輸血之后,第二天還有多少精神游山逛水。我有一個(gè)朋友發(fā)明了一種服裝,按著他的頭軀四肢的尺寸做了一件天衣無縫的睡衣,人鉆在睡衣里面,只留眼前兩個(gè)窟窿,和外界完全隔絕,─—只是那樣子有些像是kkk,夜晚出來曾經(jīng)幾乎嚇?biāo)酪粋€(gè)人!
原始的交通工具,并不足為旅客之苦。我覺得“滑竿”“架子車”都比飛機(jī)有趣?!坝L(fēng)而行,泠然善也”,那是神仙生涯。在塵世旅行,還是以腳能著地為原則。我們要看朵朵的白云,但并不想在云隙里鉆出鉆進(jìn);我們要“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,但并不想把世界縮成假山石一般玩物似的來欣賞。我惋惜米爾頓所稱述的中土有“掛帆之車”尚不曾坐過。交通工具之原始不是病,病在于舟車之不易得,車夫舟子之不易纏,“衣帽自看”固不待言,還要提防青紗帳起。劉伶 “死便埋我”,也不是準(zhǔn)備橫死。
旅行雖然夾雜著苦惱,究竟有很大的樂趣在。旅行是一種逃避,─—逃避人間的丑惡?!按箅[藏人海”,我們不是大隱,在人海里藏不住。豈但人海里安不得身,在家園也不容易遁跡。成年的圈在四合房里,不必仰屋就要興嘆,成年的看著家里的那一張臉,不必牛衣也要對(duì)泣。家里面所能看見的那一塊青天,只有那么一大塊。取之不盡用之不竭的清風(fēng)明月,在家里都不能充分享用,要放風(fēng)箏需要舉著竹竿爬上房脊,要看日升月落需要左右鄰居沒有遮攔。走在街上,熙熙攘攘,磕頭碰腦的不是人面獸,就是可憐蟲。在這種情形之下,我們雖無勇氣披發(fā)入山,至少為什么不帶著一把牙刷捆起鋪蓋出去旅行幾天呢?在旅行中,少不了風(fēng)吹雨打,然后倦飛知還,覺得“在家千日好,出門一時(shí)難”,這樣便可以把那不可容忍的家變成為暫時(shí)可以容忍的了。下次忍耐不住的時(shí)候,再出去旅行一次。如此的折騰幾回,這一生也就差不多了。
旅行中沒有不感覺枯寂的,枯寂也是一種趣味。哈茲利特hszlitt主張?jiān)诼眯袝r(shí)不要伴侶,因?yàn)椋骸叭绻阏f路那邊的一片豆田有股香味,你的伴侶也許聞不見。如果你指著遠(yuǎn)處的一件東西,你的伴侶也許是近視的,還得戴上眼鏡看?!币粋€(gè)不合意的伴侶,當(dāng)然是累贅。但是人是個(gè)奇怪的動(dòng)物,人太多了嫌鬧,沒人陪著嫌悶。耳邊嘈雜怕吵,整天咕嘟著嘴又怕口臭。旅行是享受清福的時(shí)候,但是也還想拉上個(gè)伴。只有神仙和野獸才受得住孤獨(dú)。在社會(huì)里我們覺得面目可憎語言無味的人居多,避之唯恐或晚,在大自然里又覺得人與人之間是親切的。到美國落磯山上旅行過的人告訴我,在山上若是遇見另一個(gè)旅客,不分男女老幼,一律脫帽招呼,寒喧一兩句。這是很有意味的一個(gè)習(xí)慣。大概只有在曠野里我們才容易感覺到人與人是屬于一門一類的動(dòng)物,平常我們太注意人與人的差別了。
真正理想的伴侶是不易得的,客廳里的好朋友不見得即是旅行的好伴侶,理想的伴侶須具備許多條件,不能太臟,如嵇叔夜“頭面常一月十五日不洗,不太悶癢不能沐”,也不能有潔癬,什么東西都要用火酒揩,不能如泥塑木雕,如死魚之不張嘴,也不能終日喋喋不休,整夜鼾聲不已,不能油頭滑腦,也不能蠢頭呆腦,要有說有笑,有動(dòng)有靜,靜時(shí)能一聲不晌的陪著你看行云,聽夜雨,動(dòng)時(shí)能在草地上打滾像一條活魚!這樣的伴侶那里去找?
梁實(shí)秋散文朗誦篇3
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫五
各位老師,各位同學(xué):
大家好!我演講的題目是《小學(xué)生活,我們共同走過》
今天,我在這里,向我們的母校道別,向母校的老師們道別,向朝夕相處的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!
這六年的路,我們走的辛苦而快樂,六年的生活,我們過的充實(shí)而美麗,我們流過眼淚,卻伴著歡笑,我們踏著荊(jīng)棘(jí),卻嗅得萬里花香。六年的歲月,幾千個(gè)日日夜夜,聽起來似乎是那么的漫長,而當(dāng)我們今天面對(duì)離別,又覺得它是那么的短暫。
老師曾經(jīng)說的一句話:“寶劍鋒自磨礪出,梅花香自苦寒來”。我們今天的成果都是老師一手培育出來的,幾千個(gè)日日夜夜,老師不斷的為我們操勞,用辛勤的汗水、無私的奉獻(xiàn)、無數(shù)夜的伏案耕耘,給了我們一個(gè)清醒的頭腦和一雙洞察的眼睛。馬上,我們就要畢業(yè)了,讓我們對(duì)所有教過我們的老師道一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的關(guān)懷,同學(xué)的友誼,六年里所有的酸甜苦辣都凝聚成今日的成果,我們的小學(xué)生活也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。同學(xué)們,讓我們?cè)诋厴I(yè)之前牢記老師對(duì)我們所有學(xué)生的殷(yān)切期望,現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典時(shí)刻,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉?xí)r刻。
同學(xué)們,請(qǐng)?jiān)谖覀兓ハ鄵]手告別的時(shí)候帶上其他同學(xué)最美好的祝福,在這個(gè)臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我們以母校為榮;明天,母校將會(huì)以我們——祖國的棟梁,為榮!同學(xué)們,請(qǐng)別忘記了,小學(xué)生活,我們共同走過!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫六
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目就是:《弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做美德少年》。
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你的生活崗位……”這段精彩的語言,你或許會(huì)以為這是哪個(gè)名人的名言,但,這不是,這只是《雷鋒日記》中的一小段,也是他一生的寫照。
雷鋒離開我們已經(jīng)近50年了,他的故事想必大家都已經(jīng)耳熟能詳。他的一生雖然只有短暫的22年,然而,在這短暫的一生中他總是永不停息、全心全意的幫助別人,為人民做好事,留下了許多感人的事跡。
雷鋒有這樣一句話:“螺絲釘雖小,其作用是不可估計(jì)的。我愿永遠(yuǎn)做一個(gè)螺絲釘。”作為我們小學(xué)生,在班級(jí)、在學(xué)校這個(gè)大家庭,我們也要學(xué)習(xí)雷鋒的這種“螺絲釘”精神,為這個(gè)大家庭盡一份力。這份力量雖然很小很小,但有時(shí)用途卻很大很大。有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能獲得“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)稱號(hào);有時(shí)班里因?yàn)槟惚M的這份力,就可能奪得“文明班級(jí)”的獎(jiǎng)牌……只要你做到了“螺絲釘”精神,就是為這個(gè)大家庭添了一絲光彩,不是嗎?
雷鋒精神就是從身邊的小事做起,不管多小的事,只要你幫助了別人,你就做到了雷鋒精神。當(dāng)你正在寫作業(yè)而聽到同學(xué)四處借文具的聲音,你是裝作沒聽見,還是把自己的文具借給了他(她)?當(dāng)別人向你請(qǐng)教問題時(shí),你是冷漠地把頭轉(zhuǎn)向一邊,還是熱情地幫他(她)講解?當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí),你是漠不關(guān)心,還是幫他(她)克服困難?答案很明顯,大家肯定會(huì)毫不猶豫地選擇后者,這就是學(xué)習(xí)雷鋒的助人為樂精神。
學(xué)習(xí)雷鋒,不需要做什么驚天動(dòng)地的大事,只要我們時(shí)時(shí)想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的一件件小事做起,從幫同學(xué)系紅領(lǐng)巾,幫別人解答難題,給老人讓座位等這些我們力所能及、能夠做到的一件件小事做起,在別人需要幫助的時(shí)候,盡力幫助別人,爭做一個(gè)雷鋒式的好少年。
同學(xué)們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去了,但雷鋒精神依然存在,現(xiàn)在有很多人覺得雷鋒精神是“傻子”精神,但是,雷鋒的這種“傻子”精神并沒有過時(shí),我們這個(gè)時(shí)代需要這種“傻子”精神,呼喚這種“傻子”精神。讓我們爭做新時(shí)代的“小雷鋒”吧。我堅(jiān)信,雷鋒精神定會(huì)在我們這一代人中發(fā)揚(yáng)光大,放射出更加燦爛的光芒!
我的演講完畢,謝謝大家。
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫七
尊敬的老師,同學(xué)們:
大家上午好!
畢業(yè)了,大家心中對(duì)此應(yīng)該都有一絲不舍吧,小學(xué)的六年是多么值得被珍惜的,整整六年的學(xué)習(xí)時(shí)光,我們經(jīng)歷了很多,從先前不認(rèn)字的我們,到現(xiàn)在我們能夠獨(dú)立的看書、寫文章,這是多么大的改變,但是這樣的變化都是大家欣喜的。
小學(xué)時(shí)光到現(xiàn)在就打止了,不會(huì)再有,我們馬上就要從一個(gè)小學(xué)生變成初中生,又是一個(gè)大的轉(zhuǎn)變,但是無論怎么去變,都是期待著更好的。未來我們只有往前,而不能后退。心中縱使對(duì)往日的生活多有不舍,可是終將成為過去。同學(xué)們,畢業(yè)了的我們,將不再是小孩子了,我們要學(xué)會(huì)去獨(dú)立,要努力成長,因?yàn)槲磥磉€有很多的挑戰(zhàn),都是我們自己去面對(duì)的。
小學(xué)就此別過了,它會(huì)成為我們最珍貴讀的回憶,會(huì)是我們以后共同的記憶,只屬于我們的記憶。從一年級(jí)到六年級(jí),每個(gè)階段的我們都是不同的,我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大。小學(xué)的生活亦是童年的生活,在這個(gè)階段里,我們學(xué)會(huì)了很多的東西,在學(xué)校里交友,不斷的認(rèn)識(shí)新的朋友。
大家還記得在校園里我們的打鬧?還記得我們?cè)诓賵?chǎng)上玩游戲?還記得冬日里草坪上結(jié)了冰,我們?cè)谏厦婊氖虑閱?這些都是在那個(gè)年紀(jì)里經(jīng)歷過的,回想起來都是那么美好,感到特別的感慨,原來看似很長的六年,也是轉(zhuǎn)瞬的事情,也是有過去讀的那一天?,F(xiàn)在小學(xué)畢業(yè),我們與同學(xué)和老師都會(huì)有分別的是時(shí)候,我們有可能會(huì)在一個(gè)學(xué)校,也有可能不在同一個(gè)學(xué)校,總之畢業(yè)了,就是會(huì)要分離。
但是今天我要告訴大家的是,不管以后我們大家在哪里,我們的小學(xué)時(shí)光都會(huì)一直在,因?yàn)槟鞘俏覀円黄鹪诹昀锕餐瑪€下的回憶,是無價(jià)的,是彌足珍貴的。我相信同學(xué)們都有這個(gè)感受。面臨著畢業(yè),心中的不舍被放大很多倍,但是我們一定還會(huì)有再相聚的時(shí)候,所以同學(xué)們也不要過于的傷心,要相信在未來,我們還有機(jī)會(huì)回到學(xué)校里來的。
親愛的老師、同學(xué),畢業(yè)時(shí)分,心里面有很多想要跟你們說的話,但是不知道要從何說起,現(xiàn)在就只希望大家未來學(xué)業(yè)順利,鵬程萬里,人生之路是順暢的,希望大家不管遇到什么樣的困難,都要一直向前,不要輕易的就去放棄。畢業(yè),就要跟小學(xué)時(shí)光說再見了,望大家珍重。
謝謝大家!
精選小學(xué)朗誦活動(dòng)新聞稿范文如何寫八
親愛的老師、同學(xué)們:
早上好!
夏日的炎熱漸漸消褪,金色的九月已經(jīng)來臨。我們度過了一個(gè)愉快而充實(shí)的暑假,迎來了新的學(xué)期、新的開始。今天我們?nèi)熒胖R的隊(duì)伍,舉行本學(xué)期的第一次升旗儀式,這是一個(gè)嶄新的開端,意味著我們站在了一個(gè)新的起點(diǎn),開始了一段新的征程。
首先我代表學(xué)校全體師生對(duì)本學(xué)期新轉(zhuǎn)入我校的學(xué)生表示熱烈歡迎,對(duì)新入學(xué)的一年級(jí)小朋友和七年級(jí)新生表示熱烈的祝賀!祝賀一年級(jí)小朋友成為光榮的小學(xué)生,祝賀七年級(jí)的同學(xué)們步入初中,開始中學(xué)生活!新同學(xué),歡迎你們加入永實(shí)學(xué)校!
永實(shí)學(xué)校是一所年輕的學(xué)校,是富有生機(jī)活力、充滿希望的學(xué)校。我們的辦學(xué)理念是“自主、求真、自信、創(chuàng)新”,我們的辦學(xué)目標(biāo)是“培育精英人才,塑造明星教師”。在過去的一年里,學(xué)校全體師生不懈努力,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,教學(xué)質(zhì)量不斷提高,取得了顯著的辦學(xué)成效。在今年的小學(xué)畢業(yè)測(cè)試中,我校英語、科學(xué)兩科的合格率100%,各科平均成績位居全區(qū)第一!上個(gè)學(xué)期,學(xué)校開展了豐富多彩的活動(dòng),和爸爸媽媽一起到郊外野餐、為貧困學(xué)生舉辦繪畫作品義賣會(huì)……這些活動(dòng)讓同學(xué)們感受到濃濃的親情,體會(huì)到幫助他人的快樂。暑假期間,我們還完成了非常有意義的作業(yè),如學(xué)唱一首英文歌曲、看一部英文字幕影片、讀一本好書并推薦給大家等等,這些特別的作業(yè)增長了我們的知識(shí),豐富了我們的視野。這一周,各班將對(duì)同學(xué)們的假期作業(yè)進(jìn)行評(píng)比,希望同學(xué)們的作業(yè)都能得獎(jiǎng),并且張貼出來讓大家參觀學(xué)習(xí)!
同學(xué)們,在新的學(xué)期開始之即,你們的心中一定充滿希望,一定有自己的夢(mèng)想吧?也許你的夢(mèng)想是成績進(jìn)步,也許你的夢(mèng)想是拿到獎(jiǎng)學(xué)金,也許你的夢(mèng)想是考取理想的學(xué)?!敲?,怎樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢?在這里,我告訴大家一個(gè)訣竅,那就是:努力、堅(jiān)持,不斷地努力、再堅(jiān)持!也許你認(rèn)為這個(gè)太簡單了,算不上什么訣竅,但如果你確定了正確的目標(biāo),真的做到堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功!
就拿我們這一周的入學(xué)教育來說吧,各種訓(xùn)練尤其是軍訓(xùn),會(huì)很苦很累。有的同學(xué)長這么大,從來沒有經(jīng)歷過嚴(yán)格的訓(xùn)練,面對(duì)困難,你是選擇勇敢地堅(jiān)持還是怯懦地放棄呢?我相信,同學(xué)們都會(huì)選擇堅(jiān)持,按照教官的要求反復(fù)訓(xùn)練,使自己的每一個(gè)動(dòng)作都達(dá)標(biāo),每一個(gè)步子都規(guī)范。我相信,經(jīng)過一周的訓(xùn)練,同學(xué)們肯定能養(yǎng)成良好的文明禮儀和行為習(xí)慣,獲得學(xué)校設(shè)立的各種獎(jiǎng)項(xiàng),肯定能樹立一個(gè)充滿自信的新形象!星期五的開學(xué)典禮上,我們將舉行各班列隊(duì)檢閱儀式,比一比哪個(gè)班的隊(duì)列整齊,向所有師生和家長展示你們的風(fēng)采!同學(xué)們,你們有信心嗎?
我相信,在永實(shí)學(xué)校,每一位同學(xué)都將自主學(xué)習(xí)、快樂成長,獲得進(jìn)步;每一位同學(xué)都將揚(yáng)起夢(mèng)想的風(fēng)帆,展現(xiàn)自信的風(fēng)采,走上成功的道路!今天,我們?yōu)樽约菏怯缹?shí)學(xué)校的一員感到自豪,不久的將來,永實(shí)學(xué)校將為有你們這樣一批優(yōu)秀的學(xué)生而感到驕傲!
讓我們大聲地告訴自己:“追逐夢(mèng)想,我能行!”
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