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2023年疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 20:53:35 頁(yè)碼:13
2023年疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文(通用16篇)
2023-11-09 20:53:35    小編:ZTFB

環(huán)境保護(hù)是擺在人類面前的一項(xiàng)重要任務(wù),只有保護(hù)好環(huán)境,才能讓后代子孫生活在一個(gè)更美好的地球上。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。這里有一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇一

結(jié)合當(dāng)前疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì),根據(jù)縣疫情防控處置工作指揮部會(huì)議要求,9月1日,德加衛(wèi)生院舉辦了疫情防控消殺工作培訓(xùn)班暨現(xiàn)場(chǎng)演練,會(huì)議由張文存院長(zhǎng)主持,共23人參加。

衛(wèi)生院防疫專干對(duì)疫情消毒工作的規(guī)范性和操作性進(jìn)行了講解,詳細(xì)講解了環(huán)境消毒工作流程、消毒工作中的注意事項(xiàng),特別強(qiáng)調(diào)了環(huán)境消殺過(guò)程中消毒液的`選擇、消毒液配比、消毒工具使用、消毒順序等關(guān)鍵環(huán)節(jié)。過(guò)程中還聽(tīng)取了大家在消毒工作中遇到的問(wèn)題,防疫專干給予了科學(xué)規(guī)范解答,互動(dòng)使大家對(duì)消毒液的分類、使用選擇、配置濃度、消毒順序等有了基本掌握。

培訓(xùn)結(jié)束后到衛(wèi)生院院前模擬進(jìn)行了對(duì)新冠確診病例家中的環(huán)境消殺工作演練,組織2名醫(yī)務(wù)人員從穿脫防護(hù)服及消殺環(huán)境、物品、門窗,桌椅、餐具等物品消毒。

通過(guò)此次消毒知識(shí)的培訓(xùn),村醫(yī)及職工深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,大家認(rèn)真學(xué)習(xí),相互交流與合作,及時(shí)做好筆記,紛紛表示在今后工作中堅(jiān)決嚴(yán)格要求自己,規(guī)范做好消毒防疫工作,確保為轄區(qū)居民提供健康安全環(huán)境。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇二

為進(jìn)一步規(guī)范疫情防控消毒消殺及環(huán)境衛(wèi)生人員專業(yè)操作能力,提高應(yīng)急防控水平,10月25日,平壩區(qū)應(yīng)急管理局組織開(kāi)展全區(qū)疫情防控消殺及環(huán)境衛(wèi)生工作培訓(xùn),區(qū)城市管理局、消防救援大隊(duì)、安順京平公司等單位具體負(fù)責(zé)消殺及環(huán)境整治工作的同志參加培訓(xùn)。

活動(dòng)專門邀請(qǐng)區(qū)疾控中心專業(yè)人員對(duì)參加培訓(xùn)人員進(jìn)行了防護(hù)服正確穿脫流程、消毒基礎(chǔ)知識(shí)、垃圾和污水處理等有關(guān)安全注意事項(xiàng)培訓(xùn),對(duì)消毒消殺要點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)講解、演示、指導(dǎo),并解答有關(guān)問(wèn)題。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng),區(qū)消防救援大隊(duì)專業(yè)人員還演示了水霧煙霧器、充電式煙霧機(jī)等機(jī)器的正確使用步驟及相關(guān)注意事項(xiàng)。

練兵千日,用兵一時(shí)。此次培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了參訓(xùn)人員疫情防控工作的責(zé)任感和使命感,提高了基層一線人員從事消殺及環(huán)境整治工作的能力,有利于我區(qū)消殺隊(duì)伍科學(xué)化、正規(guī)化、精準(zhǔn)化的建設(shè)。同時(shí),也為我區(qū)做好新冠肺炎疫情防控消殺及環(huán)境整治工作奠定了堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ),是保障廣大人民群眾身體健康和生命安全的有效途徑。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇三

近期新冠肺炎疫情在多地散發(fā),再次警示我們防控工作不能有絲毫松懈,各項(xiàng)措施要不折不扣落實(shí)到位,特別是甘肅、陜西、內(nèi)蒙古等與我區(qū)交往密切地區(qū)出現(xiàn)疫情,對(duì)我區(qū)疫情防控工作帶來(lái)了巨大壓力。為堅(jiān)決打好本輪疫情阻擊戰(zhàn),確保學(xué)生的身體健康和生命安全。希望我們老師、家長(zhǎng)、學(xué)生共同配合積極做好常態(tài)化疫情防控工作。

1.每天監(jiān)測(cè)自己和孩子的健康狀況。如出現(xiàn)發(fā)燒等可疑癥狀,要立即報(bào)備學(xué)校和社區(qū),及時(shí)就醫(yī),待身體無(wú)恙方可返回學(xué)校。

2.減少聚集,不帶孩子去人員密集場(chǎng)所,盡量實(shí)行家庭、學(xué)?!包c(diǎn)對(duì)點(diǎn)”出行。

3.繼續(xù)堅(jiān)持佩戴口罩、勤洗手、常清潔用公筷的良好衛(wèi)生習(xí)慣,注意保持一米社交距離。

4.盡量避免網(wǎng)購(gòu)或海外代購(gòu)進(jìn)口服飾和冷鏈?zhǔn)称?。疫情防控期間,接收快遞一定要做好防護(hù)措施,快遞進(jìn)家門前一定要再次消毒處理!

5.非必要不離原。確需外出的學(xué)生及共同居住者要嚴(yán)格落實(shí)“雙報(bào)備”和“兩核酸”制度,嚴(yán)禁隱瞞行程,瞞報(bào)或不報(bào);返回需要集中隔離或居家檢測(cè)的學(xué)生及共同居住者,請(qǐng)配合社區(qū)做好居家監(jiān)測(cè),不要私自外出或到校上課。

6.規(guī)律自己的作息時(shí)間,保證充足的睡眠,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉,提高身體素質(zhì)。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇四

疫情就是命令、防控就是責(zé)任。陽(yáng)光社區(qū)黨群服務(wù)中心在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的領(lǐng)導(dǎo)下,積極開(kāi)展新冠肺炎疫情防控工作,具體如下:

一、陽(yáng)光社區(qū)黨群服務(wù)中心自成立以來(lái),為恒達(dá)陽(yáng)光城小區(qū)送去志愿者衣服(袖章)23件、760只一次性口罩、850斤消毒液。

二、通過(guò)居民微信群、社區(qū)喇叭、入戶走訪等形式宣傳防疫知識(shí),累計(jì)覆蓋1300余人次,及時(shí)傳遞社區(qū)疫情防控咨詢,解答居民疑惑,鼓舞防疫士氣。

三、積極配合安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的工作部署,配合卡點(diǎn)值班人員為小區(qū)居民辦理出入證、指導(dǎo)居民申報(bào)場(chǎng)所碼、測(cè)體溫、登記重點(diǎn)疫情地區(qū)返(鄢)人員,累計(jì)服務(wù)3000余人次。

四、全力以赴做好本社區(qū)全員核酸檢測(cè)工作,共計(jì)為小區(qū)居民和附近無(wú)主樓院住戶檢測(cè)1萬(wàn)余人次。

我們堅(jiān)信,在縣委、縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,在安陵鎮(zhèn)疫情防控指揮部的正確指導(dǎo)下,陽(yáng)光社區(qū)全體工作人員共同努力、眾志成城,切實(shí)做到群防群控、嚴(yán)防嚴(yán)控,一定能夠打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇五

近期,全國(guó)各地新冠病毒疫情又呈現(xiàn)發(fā)散趨勢(shì),而學(xué)校又是莘莘學(xué)子求學(xué)的神圣之地。為了能更好地保護(hù)祖國(guó)的花朵,為了讓這些祖國(guó)的花朵能更好地在學(xué)校安心成長(zhǎng),我校于2021年9月26日星期日上午8:30組織開(kāi)展了一次核酸檢測(cè),為全校的師生筑起一道強(qiáng)而有力的防護(hù)之墻。

我校的核酸采集現(xiàn)場(chǎng)在學(xué)校的2、3號(hào)風(fēng)雨場(chǎng)。核酸采樣分為了2個(gè)組同時(shí)進(jìn)行。為確保全體學(xué)生和教職工新冠病毒核酸檢測(cè)百分百覆蓋,開(kāi)展核酸檢測(cè)工作前,學(xué)校精確核準(zhǔn)人數(shù),確?!皯?yīng)檢盡檢,不漏一人”,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況制定科學(xué)、可行、有序、穩(wěn)妥的檢測(cè)工作實(shí)施方案,確保檢測(cè)工作有序、迅速、安全、順利。

我校的核酸檢測(cè)采樣高效、有序,采用10人一組混檢方式,歷時(shí)近4小時(shí)就完成了全校1700多師生和教職工的核酸檢測(cè)。

醫(yī)護(hù)人員一早到校忙個(gè)不停,厚厚的防護(hù)服、遮住了半張臉的口罩和防護(hù)鏡,即使看不清她們的模樣,也不影響她們?cè)谕瑢W(xué)們心中的神圣形象。

有了我們行政班子的領(lǐng)導(dǎo)指揮,即使是全校1700多人的核酸檢測(cè)也能有條不紊地進(jìn)行著,看,還不影響正常的課程呢。

當(dāng)然,還離不開(kāi)我們的班主任和級(jí)長(zhǎng)了,小學(xué)生總是好動(dòng)的,但有了我們得力的班主任們,一切都是“小問(wèn)題”,那一個(gè)個(gè)規(guī)規(guī)矩矩站好的身影就是最好的說(shuō)明了。

還有許多默默奉獻(xiàn)的人,如科任老師、校醫(yī)、保潔阿姨······他們也在為這次“筑墻”行動(dòng)貢獻(xiàn)了自己的力量。

核酸檢測(cè)是確診新冠肺炎患者的重要依據(jù),既有利于精準(zhǔn)防控,又能維護(hù)群眾健康,此次核酸檢測(cè)不僅確保全校師生的安全,還進(jìn)一步鞏固常態(tài)化疫情防控工作。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇六

簡(jiǎn)報(bào)是傳遞某方面信息的簡(jiǎn)短的內(nèi)部小報(bào)。是具有匯報(bào)性、交流性和指導(dǎo)性特點(diǎn)的簡(jiǎn)短、靈活、快捷的書(shū)面形式。簡(jiǎn)報(bào)又稱“動(dòng)態(tài)”“簡(jiǎn)訊”“要情”“摘報(bào)”“工作通訊”“情況反映”“情況交流”“內(nèi)部參考”等。也可以說(shuō),簡(jiǎn)報(bào)就是簡(jiǎn)要的調(diào)查報(bào)告,簡(jiǎn)要的情況報(bào)告。下面是小編為大家整理的疫情防控培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)【6篇】,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

為了做好我鎮(zhèn)初三畢業(yè)班復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,根據(jù)學(xué)校要求,開(kāi)學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”,進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)和傳染病防控知識(shí)講解,不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控知識(shí)的`掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,4月20日(復(fù)課當(dāng)日)上午9:30,聯(lián)合象湖中學(xué)開(kāi)展校園新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。

本次講座由我院嚴(yán)志潮醫(yī)生主講,講座內(nèi)容主要圍繞對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解,就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范,對(duì)開(kāi)學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開(kāi)學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹,幫助初三學(xué)子從“宅家模式”,順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應(yīng)考、順利度過(guò)接下來(lái)的初中時(shí)光。

講座現(xiàn)場(chǎng)有備方能無(wú)患。守護(hù)校園安全是學(xué)校的頭等大事,關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中,師生們認(rèn)真聽(tīng)講,大家充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開(kāi)學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。講座后,中學(xué)陳正金校長(zhǎng)表示,學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保全校師生通過(guò)講座達(dá)到“知防疫、會(huì)操作、能操作”的講座效果。

接下來(lái)學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,推動(dòng)初三年級(jí)安全有序、規(guī)范開(kāi)學(xué),確保校園“一方凈土”,構(gòu)建起群防群控嚴(yán)密防線,持續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作,切實(shí)保證師生的生命安全。

我縣黨員干部主動(dòng)投入到宣傳普及、消毒防疫、就醫(yī)轉(zhuǎn)診等疫情防控一線,用基層干部強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)精神,樹(shù)起了守護(hù)百姓健康平安的堅(jiān)強(qiáng)屏障。

一是當(dāng)好疫情防控宣傳員??h鎮(zhèn)村三級(jí)干部和黨員志愿者,頂風(fēng)冒雨進(jìn)村入戶張貼和發(fā)放《縣委縣政府一封信》《縣委縣政府倡議書(shū)》35000余份,21個(gè)縣鄉(xiāng)兩級(jí)微信公眾號(hào)及時(shí)發(fā)聲,宣傳防控疫情知識(shí),澄清疫情謠言4個(gè),引導(dǎo)群眾正確佩戴口罩。24臺(tái)流動(dòng)宣傳車巡回播報(bào),勸阻群眾不要外出,不搞紅白喜事聚會(huì)聚餐,不走親訪友拜年,鼓勵(lì)利用新技術(shù)聯(lián)絡(luò)感情,信息拜年、視頻祝福,以“靜”致敬。

二是當(dāng)好疫情防控沖鋒員?;鶎狱h組織發(fā)揮黨支部、黨小組和黨員中心戶作用,組織動(dòng)員村(社區(qū))“兩委”干部網(wǎng)格員、物業(yè)工作人員、民警、樓棟長(zhǎng)、小組長(zhǎng)等紛紛組建黨員服務(wù)隊(duì),全面摸排登記中心城區(qū)返鄉(xiāng)人員,采取逐村(社區(qū))、逐(樓棟)、逐戶逐人拉網(wǎng)式排查的方式,全覆蓋對(duì)轄區(qū)村民(居民)進(jìn)行體溫測(cè)量。對(duì)發(fā)熱病人進(jìn)行全面摸排,登記造冊(cè)和掌握實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)情況。

三是當(dāng)好疫情防控消殺員?;鶎狱h組織在開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生大掃除的基礎(chǔ)之上,組織村(社區(qū))“兩委”干部、網(wǎng)格員、村醫(yī)、環(huán)衛(wèi)人員等組成黨員服務(wù)隊(duì),對(duì)黨群服務(wù)中心、衛(wèi)生室、公共廁所、垃圾池等進(jìn)行全覆蓋殺毒,新設(shè)廢棄口罩投放點(diǎn)300個(gè),確保疫情防控不留死角。

四是當(dāng)好群眾貼心服務(wù)員。各級(jí)黨組織加大對(duì)獨(dú)居老人、發(fā)熱病人和生活困難家庭的關(guān)心關(guān)愛(ài),定期采取電話詢問(wèn)、上門慰問(wèn)等方式,及時(shí)了解生活需求和健康狀況,力所能及解決各種困難。嚴(yán)格落實(shí)“民呼我應(yīng)”機(jī)制,科學(xué)調(diào)配轄區(qū)車輛、人員和生活物資等資源,及時(shí)響應(yīng)和協(xié)調(diào)居民群眾緊急出行、物資采購(gòu)和其他服務(wù)需求,對(duì)不能解決的及時(shí)上報(bào)上級(jí)黨委統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。

2022年2月15日上午,為進(jìn)一步落實(shí)《佛山市南海區(qū)救助站2022年節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全工作方案》,加強(qiáng)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育培訓(xùn)力度,提高工作人員疫情防控能力,助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序進(jìn)行,我站邀請(qǐng)駐站醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控培訓(xùn)工作。

駐站醫(yī)生為工作人員講解了疫情防控相關(guān)知識(shí),針對(duì)我站求助人員接待流程提出了每個(gè)流程可能存在的疫情感染風(fēng)險(xiǎn),并就測(cè)溫槍使用、防護(hù)穿戴、檢驗(yàn)排查、衛(wèi)生消毒清理、疑似隔離、救治聯(lián)絡(luò)等都進(jìn)行了詳盡的培訓(xùn)講解,并建議進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練,做到臨危不亂、心中有數(shù)。

通過(guò)本次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化了我站職工的疫情防控意識(shí),讓職工進(jìn)一步掌握了疫情防控知識(shí)和應(yīng)急處置流程,為進(jìn)一步提高我站提高疫情防控能力和節(jié)后開(kāi)展救助管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步落實(shí)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門關(guān)于預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神,加強(qiáng)校園衛(wèi)生安全管理,為廣大師生的工作、學(xué)習(xí)和生活提供有力保障,針對(duì)近期我國(guó)部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情,我校高度重視,積極預(yù)防。在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我校全體教職員工以高度的責(zé)任心和對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極落實(shí)對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎的預(yù)防工作。

1、某校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想,定期進(jìn)行預(yù)防控制工作的研討,把學(xué)校疾病預(yù)防控制工作作為當(dāng)前學(xué)校重點(diǎn)工作之一。

2、作為學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo),副校長(zhǎng)某是預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,他加大管理力度,建立學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度和報(bào)告制度,健全傳染病預(yù)防和控制工作的管理制度,掌握、檢查學(xué)校疾病預(yù)防控制措施的落實(shí)情況,并提供必要的衛(wèi)生資源及設(shè)施。

3、學(xué)校建立各項(xiàng)衛(wèi)生工作責(zé)任制,完善考核制度,明確各人工作職責(zé),并指定班主任教師每天做好晨、午檢工作,認(rèn)真填寫(xiě)學(xué)生晨檢、午檢統(tǒng)計(jì)表,保證學(xué)校預(yù)防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

4、成立學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

1、制定方案,精心準(zhǔn)備。認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)文件精神,制訂應(yīng)對(duì)學(xué)院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認(rèn)真落實(shí)。組織校醫(yī)和負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)和演練。做好疫情應(yīng)對(duì)的物資準(zhǔn)備,確保應(yīng)對(duì)疫情物資供應(yīng)。

2、加強(qiáng)宣傳,及時(shí)預(yù)防。積極開(kāi)展多種形式的健康宣教,普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識(shí),倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。及時(shí)向全校印發(fā)了有關(guān)的宣傳資料,包括《校園如何預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,保證大眾生命健康》,并做到每個(gè)教職工及學(xué)生人手一份。

3、建立制度,完善措施。每日對(duì)在校學(xué)生和教職工開(kāi)展晨檢,仔細(xì)詢問(wèn)是否有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀。一旦發(fā)現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生或教職工,要立即按有關(guān)規(guī)定,要求其進(jìn)行進(jìn)一步診治,其間不得返校參加正常教學(xué)等活動(dòng)。指定專人每日負(fù)責(zé)學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現(xiàn)學(xué)生、教職工因病缺勤,應(yīng)及時(shí)了解缺勤原因,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)和教育行政部門。

4、暢通渠道,上報(bào)及時(shí)。一是建立“零報(bào)告”制度。建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門“零報(bào)告”聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。二是實(shí)行24小時(shí)值班制度。加強(qiáng)校內(nèi)值班,實(shí)行24小時(shí)值班制度。建立與教育部門、衛(wèi)生部門信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)疫情及時(shí)上報(bào)并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息,及時(shí)準(zhǔn)確地進(jìn)行預(yù)警。

5、嚴(yán)格抓好學(xué)校食品衛(wèi)生工作。要求學(xué)生餐飲中心必須嚴(yán)格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進(jìn)行食品加工,對(duì)食堂工作人員健康狀況提出了更高要求,確保全校師生身體健康。

近期,湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,必須引起高度重視,全力做好防控工作。目前正值春節(jié)期間,人員大范圍密集流動(dòng),做好疫情防控工作十分緊要。作為一名學(xué)生黨員,作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幾點(diǎn)體會(huì)想和大家分享:

面對(duì)疫情,要積極履行社會(huì)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,傳播信息必須守法。在疫情面前,每一個(gè)人都應(yīng)自重自律,不信謠,更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”,時(shí)刻扎緊防控謠言的“籬笆”,不給任何謠言可乘之機(jī)。疫情不可怕,可怕的是在疫情面前自亂陣腳。對(duì)于謠言,最有效的“粉碎劑”就是及時(shí)、有效、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息。對(duì)于惡意造謠者,引起社會(huì)恐慌產(chǎn)生不良社會(huì)影響的,將追究其法律責(zé)任。面對(duì)疫情,我們應(yīng)多一分清醒、少一些盲從,不造謠、不信謠、不傳謠,科學(xué)認(rèn)識(shí)、理性應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們就定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

作為一名青年志愿者,要做到向身邊的居民、同學(xué)普及常識(shí),在保護(hù)好自己的條件下給電梯、樓道消毒,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫。一個(gè)黨支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情侵襲,黨員要不忘初心、牢記使命,戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒,進(jìn)一步提振群眾共同打贏疫情防控戰(zhàn)的信心和決心,切實(shí)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

作為一名學(xué)生黨員,要時(shí)刻謹(jǐn)記人民的利益高于一切。在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中,前線是最危險(xiǎn)的,也是最繁忙的、最勞累的,身為黨員的醫(yī)務(wù)工作者沖到了最前線,給我們起到了極好的表率作用。就像我們自己在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候都說(shuō)自愿要到人民群眾最需要的地方去,所以無(wú)論任何時(shí)候,任何地方國(guó)家需要我們,我們作為黨員都義無(wú)反顧,責(zé)無(wú)旁貸。作為一名醫(yī)學(xué)生,一名未來(lái)的醫(yī)生,更要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的全部力量。

中華民族偉大復(fù)興的前景雖然光明,但絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,要?jiǎng)倮麑?shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的生力軍,習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要場(chǎng)合對(duì)年輕干部的斗爭(zhēng)能力和斗爭(zhēng)精神提出了希望和要求。萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天建成的,當(dāng)前抗擊疫情的戰(zhàn)役已到了關(guān)鍵階段,年輕干部要把這次戰(zhàn)役作為自己的“考場(chǎng)”“戰(zhàn)場(chǎng)”,繪出時(shí)代年輕干部的戰(zhàn)斗篇章。

從入腦入心到知行合一,在薪火相傳中夯實(shí)斗爭(zhēng)的思想根基。理論越徹底,認(rèn)識(shí)越深刻,行動(dòng)越自覺(jué)。年輕干部充分享受改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展成果,此次疫情抗擊的艱巨復(fù)雜讓年輕干部在“歲月靜好”之下,充分認(rèn)識(shí)我們所要面臨的考驗(yàn)和斗爭(zhēng)還會(huì)很多,來(lái)之不易的戰(zhàn)果讓年輕干部深刻認(rèn)識(shí)到,只要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,就沒(méi)有過(guò)不去的坎、翻不過(guò)的山,從而進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、把穩(wěn)斗爭(zhēng)方向。此次疫情波及全國(guó),如何戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵在于如何結(jié)合地方實(shí)際,創(chuàng)造性地將黨中央的各項(xiàng)決策部署落實(shí)落細(xì)落到位,對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合政治歷練課,在學(xué)用結(jié)合的過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,提升吃透精神實(shí)質(zhì)和政策精髓的能力和水平,在理論上更加清醒,政治上更加堅(jiān)定,更好把握斗爭(zhēng)的方向和原則,當(dāng)好政治忠誠(chéng)的“排頭兵”“執(zhí)行軍”,把政策理論學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的生動(dòng)實(shí)踐。

從紙上談兵到真抓實(shí)干,在并肩逆行中淬煉斗爭(zhēng)的過(guò)硬本領(lǐng)。與眾多優(yōu)秀的人同行,你也會(huì)走得更遠(yuǎn)。疫情是一場(chǎng)沒(méi)有演習(xí)的“全天候”“全領(lǐng)域”戰(zhàn)斗,科學(xué)研究、物資調(diào)配、預(yù)防防控、人員管理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等各方面的工作相互牽涉,“戰(zhàn)情”錯(cuò)綜復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變,年輕干部難免有“本領(lǐng)恐慌”“能力透支”的現(xiàn)象。和眾多政治過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志并肩逆行,為群眾構(gòu)筑起“銅墻鐵壁”,是對(duì)年輕干部最好的言傳身教。年輕干部要把年輕作為“硬資本”,多到防控預(yù)防、交通卡口、企業(yè)復(fù)工等一線當(dāng)幾回“熱鍋的螞蟻”,多接幾個(gè)疫情排查、臨場(chǎng)調(diào)度、物資調(diào)配這樣的“燙手山芋”,堅(jiān)決摒棄到一線“到此一游”,為“履歷鍍金”的投機(jī)思想,堅(jiān)決克服當(dāng)太平官、練太極拳、過(guò)太平日子的消極念頭,邊干邊學(xué),邊做邊悟,發(fā)揮好戰(zhàn)斗實(shí)踐的乘數(shù)效應(yīng),涵養(yǎng)雷厲風(fēng)行、一日千里的作風(fēng),提升果斷決策、組織協(xié)調(diào)的能力,擺脫不敢斗爭(zhēng)、不愿斗爭(zhēng)的“斗爭(zhēng)恐懼癥”,以過(guò)硬的斗爭(zhēng)本領(lǐng)做好新時(shí)代的“斗士”。

從群眾中來(lái)到群眾中去,在為民沖鋒中守牢斗爭(zhēng)的人民立場(chǎng)。民心是打贏一切戰(zhàn)爭(zhēng)的基石。我們黨進(jìn)行的所有斗爭(zhēng),歸根到底都是為了維護(hù)人民的利益。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,黨員干部退無(wú)可退,身后就是廣大群眾。一方面要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾的身體健康和性命安危擺在首位,另一方面必須充發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,發(fā)揮好人民群眾的主題作用。年輕干部大都出了學(xué)校門就進(jìn)機(jī)關(guān)門,群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。年輕干部要在下沉一線,走家訪戶中用腳步增進(jìn)群眾情感、了解群眾所需,在政策宣傳、發(fā)動(dòng)群眾中用真情學(xué)會(huì)群眾語(yǔ)言、融入群眾群體,在處理實(shí)際問(wèn)題,落實(shí)決策部署中設(shè)身處地為群眾思考、想方設(shè)法為群眾服務(wù)。讓年輕干部不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性,進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、把穩(wěn)斗爭(zhēng)方向、明確斗爭(zhēng)任務(wù),以踏踏實(shí)實(shí)的奮斗實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇七

生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是責(zé)任。倫教中學(xué)高度重視疫情防控工作,堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署及省、市、區(qū)相關(guān)要求,全力做好我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。作為學(xué)校“一把手”,彭安生校長(zhǎng)堅(jiān)守崗位、靠前指揮。以彭安生校長(zhǎng)為核心的倫中疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組,周密統(tǒng)籌、明確責(zé)任、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校防控工作。學(xué)校黨員積極響應(yīng),成立防控疫情黨員先鋒隊(duì),隨叫隨到。學(xué)校每日對(duì)全校師生進(jìn)行日?qǐng)?bào)篩查、及時(shí)上報(bào)情況和數(shù)據(jù)?,F(xiàn)階段學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)教育教學(xué)工作、防疫物資清查、校園清潔消毒、滅四害等準(zhǔn)備工作已經(jīng)有條不紊地開(kāi)展,以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標(biāo),全力以赴做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作。

在彭校長(zhǎng)敏銳的覺(jué)察能力指引下,我校在防控疫情方面做到了早行動(dòng)細(xì)規(guī)劃,走在前列,1月23日就開(kāi)始了在教師微信群排查工作和宣傳工作,25日就制定了第一稿的防控方案,規(guī)劃布置防控工作,之后隨著形勢(shì)的變化,又出臺(tái)第二稿的防控方案和應(yīng)急預(yù)案。

除值班行政外,2月4日全體行政回校上班。一是對(duì)校門的防控等安全工作進(jìn)行檢查,二是開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),對(duì)校園進(jìn)行消毒。彭安生校長(zhǎng)、葉麗芬副書(shū)記、陳靜莉副校長(zhǎng)、陳顯禮主任、陳毓泓副主任等同志在胡衛(wèi)校醫(yī)的指導(dǎo)下,帶頭為各年級(jí)教師辦公室消毒。保潔人員郭彩娣阿姨等所有清潔工作人員對(duì)校園公共環(huán)境逐一進(jìn)行噴灑消毒水等基本消毒工作,做到全方位無(wú)死角。

結(jié)合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校新冠病毒的防控要求。學(xué)校出臺(tái)了相應(yīng)的措施,堅(jiān)持嚴(yán)防嚴(yán)控、聯(lián)防聯(lián)控,嚴(yán)格排查篩除風(fēng)險(xiǎn),為迎接開(kāi)學(xué)做好一切準(zhǔn)備。

學(xué)校在疫病爆發(fā)初期已經(jīng)通過(guò)微信、班級(jí)群、家長(zhǎng)群等不同方式發(fā)出倡議書(shū),防控指引、宣傳等,要求全體師生和家長(zhǎng)學(xué)習(xí)新冠病毒的防控知識(shí)。健康監(jiān)測(cè)匯報(bào)采取定時(shí)定人的方式,對(duì)不同類別的師生員工進(jìn)行嚴(yán)密的篩查并進(jìn)行數(shù)據(jù)的收集和反饋,每日準(zhǔn)時(shí)提交,及時(shí)通報(bào)。在學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)組的指導(dǎo)下,感謝全體班主任大力支持配合,進(jìn)行了大量的工作,宣傳教育、事項(xiàng)提醒、數(shù)據(jù)匯總,各班班群每日必有反饋,每位學(xué)生必有數(shù)據(jù)。對(duì)于已經(jīng)畢業(yè)的倫中學(xué)生,學(xué)校也密切追蹤關(guān)注他們的健康情況。

其次,我校通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)為師生建立教學(xué)和輔導(dǎo)的雙向交流渠道,“停課不離崗、停課不停教、停課不停研、停課不停學(xué)”。構(gòu)建了互聯(lián)網(wǎng)+家+學(xué)+教的網(wǎng)絡(luò)教與學(xué)的模式,以高三為標(biāo)桿,教師們都相繼開(kāi)始對(duì)線上教與學(xué)進(jìn)行深度學(xué)習(xí)、思考、鉆研和實(shí)操,同時(shí)全體教師及時(shí)使用企業(yè)微信,結(jié)合不同的軟件平臺(tái)和相關(guān)教學(xué)資源,盡可能做到及時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生寒假作業(yè),解疑答難。高三級(jí)假期開(kāi)展學(xué)習(xí)的相關(guān)做法,提前部署、措施到位、任務(wù)清晰、檢查方便,得到家長(zhǎng)和學(xué)生了不少的好評(píng),并有媒體在微信公眾號(hào)上進(jìn)行了大篇幅的介紹和報(bào)道。高一高二年級(jí)根據(jù)本年級(jí)的學(xué)生情況和特點(diǎn),在教學(xué)課程中心的指導(dǎo)下,已開(kāi)展了線上教研活動(dòng),制定計(jì)劃,學(xué)習(xí)軟件平臺(tái),做好線上與學(xué)生的互動(dòng)交流學(xué)習(xí)的新嘗試的準(zhǔn)備。

在后勤工作方面,新冠病毒肆虐以來(lái),我校胡衛(wèi)校醫(yī)以高度負(fù)責(zé)的精神、高度專業(yè)的布置對(duì)我校防控工作進(jìn)行了大量的指導(dǎo)。在疫病防控的前期,胡校醫(yī)已經(jīng)四處尋找渠道去配置我校的消毒物資、疫病逐漸爆發(fā)的時(shí)候在線上幫助老師們甄別消息可信度、科普居家衛(wèi)生措施等。在消毒物資到位的情況下她還回到學(xué)校對(duì)保安、清潔工人進(jìn)行衛(wèi)生消毒和體溫檢測(cè)等工作的指導(dǎo)。

在疫情的一級(jí)響應(yīng)仍未消除期間,倫教中學(xué)堅(jiān)決把全體師生的生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為最重要的政治任務(wù)和當(dāng)前最主要的工作來(lái)抓,在上級(jí)防控指揮部的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,力爭(zhēng)把工作做細(xì)做實(shí),切實(shí)阻斷疫情向?qū)W校蔓延的渠道,為打贏這樣“戰(zhàn)疫”作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇八

在整個(gè)比賽過(guò)程中,全體隊(duì)員秉承著“友誼第一,比賽第二”的競(jìng)賽精神,弘揚(yáng)了“團(tuán)結(jié)合作,勇于創(chuàng)新,拼搏進(jìn)取,為國(guó)爭(zhēng)光”的國(guó)球精神,相互切磋,相互交流,展示了我校教職工不僅在教育教學(xué)工作中上追求進(jìn)步,追求真理的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,在體育上更是頑強(qiáng)拼搏,奮勇?tīng)?zhēng)先的新面貌新風(fēng)采。

7篇在生活、工作和學(xué)習(xí)中,很多地方都會(huì)使用到簡(jiǎn)報(bào),簡(jiǎn)報(bào)一般都有固定的報(bào)頭,包括簡(jiǎn)報(bào)的名稱、期號(hào)、編發(fā)單位、發(fā)行日期、保密等級(jí)和編號(hào)。那要怎么寫(xiě)......

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇九

冬季是傳染病高發(fā)季節(jié),近來(lái),在成都市郫都區(qū)發(fā)生新冠疫情之后,防疫形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,防疫工作也面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。面臨周邊復(fù)雜的環(huán)境,雙流區(qū)黃水小學(xué)一直徹落實(shí)學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控要求,高度重視疫情防控,強(qiáng)化各項(xiàng)防疫防控措施,切實(shí)做好今冬明春學(xué)校疫情防控工作,保證全校師生生命健康安全。

在學(xué)校統(tǒng)一部署和安排下,學(xué)校德育安全處在20xx年12月7日以來(lái),加強(qiáng)對(duì)各班落實(shí)“兩案九制”情況進(jìn)行了專項(xiàng)督導(dǎo),特別是對(duì)學(xué)生晨午檢、因病缺課追蹤、、通風(fēng)、消毒等落實(shí)情況開(kāi)展了專題培訓(xùn)和專項(xiàng)檢查,把每項(xiàng)工作都抓細(xì)抓實(shí),做到檢查到位,記錄填寫(xiě)準(zhǔn)確、規(guī)范、完整。

加大疫情防控宣傳教育,普及科學(xué)防疫知識(shí)。我校通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、健康教育課、微信公眾號(hào)、qq、微信群等形式,詳細(xì)介紹新型冠狀病毒肺炎的基本知識(shí)、防控要求和個(gè)人防護(hù)等防疫知識(shí),使全校師生和家長(zhǎng)提高防疫認(rèn)識(shí),提升自我防護(hù)水平,積極主動(dòng)做好預(yù)防工作。同時(shí),我校德育安全處多次邀請(qǐng)學(xué)校健康副校長(zhǎng)王紅艷老師到校指導(dǎo)新冠肺炎防控和秋冬季疾病預(yù)防培訓(xùn),從疫情防控衛(wèi)生習(xí)慣、口罩佩戴、測(cè)溫檢測(cè)要求以及勤洗手等環(huán)節(jié)向全校師生作了專題講座。

強(qiáng)化防疫演練。學(xué)校德育安全處精心組織有序開(kāi)展防疫演練,通過(guò)模擬實(shí)戰(zhàn)化的演練,讓師生熟悉防疫演練的處置流程,提高師生的防疫知識(shí)和技能。保障全校師生身體健康和生命安全,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序和學(xué)校穩(wěn)定。

強(qiáng)化門衛(wèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行雙流區(qū)教育局要求的到校來(lái)訪流程,學(xué)校實(shí)行封閉式管理,對(duì)來(lái)訪人員嚴(yán)格測(cè)溫、掃碼、登記、手消等;在防疫物資儲(chǔ)備方面,學(xué)校積極響應(yīng),目前學(xué)校防疫物資充足,備齊備足30天應(yīng)急需求,從人防、物防、技防三個(gè)層面全面落實(shí)各項(xiàng)措施,為這場(chǎng)新冠防疫阻擊戰(zhàn)提供了有力的保障。

面對(duì)疫情,我們一定要堅(jiān)定,不信謠、不傳謠、不恐慌、不松懈,不斷完善校內(nèi)疫情防控工作管理機(jī)制,做好學(xué)校常態(tài)化疫情防控工作,提高師生健康意識(shí),做好自我防護(hù),積極抗疫,守護(hù)全校師生生命健康安全。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十

2022年2月15日上午,為進(jìn)一步落實(shí)《佛山市南海區(qū)救助站2022年節(jié)后復(fù)產(chǎn)安全工作方案》,加強(qiáng)節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)安全教育培訓(xùn)力度,提高工作人員疫情防控能力,助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)有序進(jìn)行,我站邀請(qǐng)駐站醫(yī)護(hù)人員開(kāi)展節(jié)后復(fù)工復(fù)產(chǎn)疫情防控培訓(xùn)工作。

駐站醫(yī)生為工作人員講解了疫情防控相關(guān)知識(shí),針對(duì)我站求助人員接待流程提出了每個(gè)流程可能存在的疫情感染風(fēng)險(xiǎn),并就測(cè)溫槍使用、防護(hù)穿戴、檢驗(yàn)排查、衛(wèi)生消毒清理、疑似隔離、救治聯(lián)絡(luò)等都進(jìn)行了詳盡的培訓(xùn)講解,并建議進(jìn)行疫情防控應(yīng)急演練,做到臨危不亂、心中有數(shù)。

通過(guò)本次疫情防控知識(shí)培訓(xùn),強(qiáng)化了我站職工的疫情防控意識(shí),讓職工進(jìn)一步掌握了疫情防控知識(shí)和應(yīng)急處置流程,為進(jìn)一步提高我站提高疫情防控能力和節(jié)后開(kāi)展救助管理工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十一

摘要是一種應(yīng)用性寫(xiě)作,是對(duì)已完成工作的理性反思。摘要與計(jì)劃相輔相成。它們應(yīng)以工作計(jì)劃為基礎(chǔ)。計(jì)劃總是在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上制定的。摘要的寫(xiě)作過(guò)程不僅是對(duì)自身社會(huì)實(shí)踐的反思過(guò)程,也是提高人們思想認(rèn)識(shí)的過(guò)程。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

6月8日至17日為期9天的中青年干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,在區(qū)委黨校和鎮(zhèn)黨委的組織關(guān)心下,在全體學(xué)員的共同努力下即將結(jié)束,現(xiàn)在我代表班委對(duì)本次培訓(xùn)班的基本情況匯報(bào)如下:

一是領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。黨委副書(shū)記參加了開(kāi)班式并作了開(kāi)班動(dòng)員,向?qū)W員們提出了三點(diǎn)要求:第一要統(tǒng)一思想,深刻認(rèn)識(shí)本次培訓(xùn)班的重要意義。希望我鎮(zhèn)中青年干部能與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,在競(jìng)爭(zhēng)中謀發(fā)展,在發(fā)展中求提高。第二要認(rèn)真學(xué)習(xí),利用本次培訓(xùn)班的機(jī)會(huì),提高中青年干部的素質(zhì)。在培訓(xùn)中講求方法,善于總結(jié)歸納,在工作中要主動(dòng)加壓,發(fā)揚(yáng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的意識(shí)。第三要確保本次培訓(xùn)的圓滿完成,希望培訓(xùn)能取得實(shí)實(shí)在在的效果。來(lái)自22個(gè)基層單位和部門的32名學(xué)員在各單位的積極支持下,克服工作中的困難,在緊張的工作中很好的處理工學(xué)矛盾,專心投入到學(xué)習(xí)中,使培訓(xùn)取得了良好效果。

二是主題突出,內(nèi)容豐富。本次培訓(xùn)班開(kāi)設(shè)的課程,內(nèi)容豐富,緊貼實(shí)際,針對(duì)性強(qiáng),具有很好的操作性和實(shí)用性。10余位黨校老師、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的講課,從經(jīng)濟(jì)理論到政治文明,從傳統(tǒng)文化到領(lǐng)導(dǎo)修養(yǎng),從社會(huì)管理到執(zhí)行能力,從形勢(shì)判斷到前景展望。

一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例、一番番激烈的討論、一位位老師精彩的講述循序漸進(jìn)的啟發(fā)了我們的思維,使我們不斷地思考、提高,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、開(kāi)闊了思路。

三是注重效果,形式多樣。本次培訓(xùn)為脫產(chǎn)培訓(xùn),主要采取軍訓(xùn)、專題講座、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、小組討論、演講等多種形式,給我們耳目一新的感覺(jué)。尤其是軍訓(xùn),雖然只有短短的兩天半時(shí)間,當(dāng)我們頂著37度的高溫,不斷重復(fù)著“立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、敬禮、齊步、正步、跑步”時(shí),無(wú)人不是汗流如注、無(wú)人不是筋疲力盡;但卻沒(méi)有人退縮,有的學(xué)員在身體不適的情況下,經(jīng)休息后又重返訓(xùn)練場(chǎng)。軍訓(xùn)不光磨練了我們個(gè)人的意志品質(zhì),也培養(yǎng)了我們的集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。讓我們從生疏逐漸走向熟悉,慢慢變得默契。培訓(xùn)期間,我們32名學(xué)員分成四組,每組設(shè)正副組長(zhǎng)各一名,每個(gè)學(xué)員上課時(shí)認(rèn)真仔細(xì)地聆聽(tīng)老師和領(lǐng)導(dǎo)的生動(dòng)講解,課后還分別就“青年干部如何在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展建設(shè)中發(fā)揮作用”和“如何提高青年干部的能力素質(zhì)”進(jìn)行了小組討論、交流發(fā)言,每個(gè)學(xué)員結(jié)合自身的工作特點(diǎn)各抒己見(jiàn)。結(jié)合本職崗位的特點(diǎn),學(xué)員們圍繞“立足崗位,奉獻(xiàn)青春”的主題進(jìn)行了演講比賽,每個(gè)學(xué)員的演講激情昂然、思維嚴(yán)謹(jǐn),充分展現(xiàn)了中青年干部的良好精神風(fēng)貌。班委根據(jù)培訓(xùn)情況和感悟編寫(xiě)了簡(jiǎn)報(bào)。

9天的培訓(xùn)短暫而緊張,豐富又充實(shí)。為此,我們要感謝區(qū)委黨校和鎮(zhèn)黨委為我們搭建了一個(gè)這么好的平臺(tái),讓我們有時(shí)間靜下心來(lái)學(xué)習(xí),提升我們的理論素養(yǎng),提高我們的工作能力,提供我們交流的渠道,磨煉我們的意志品質(zhì)。9天的學(xué)習(xí),也讓我們認(rèn)識(shí)到了自身的不足之處,如青年干部的工作經(jīng)驗(yàn)不足,中年干部的工作創(chuàng)新意識(shí)不夠。這次的集中培訓(xùn)不僅堅(jiān)定了我們的理想信念,更拓展了我們的視野,我們將把這次學(xué)習(xí)的結(jié)束作為一個(gè)新的起點(diǎn),在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),把所學(xué)的知識(shí)轉(zhuǎn)化成能力,積極開(kāi)拓創(chuàng)新,貢獻(xiàn)自己應(yīng)盡的力量。

文化振興是鄉(xiāng)村振興的魂,振興鄉(xiāng)村文化是社會(huì)主義現(xiàn)代化精神文明建設(shè)的內(nèi)在要求。但是,長(zhǎng)期以來(lái),受制于傳統(tǒng)思想觀念的影響,鄉(xiāng)村文化建設(shè)面臨諸多困境,農(nóng)民不再珍惜傳統(tǒng)文化:無(wú)論是拜金主義盛行,傳統(tǒng)價(jià)值觀念扭曲,還是不良風(fēng)氣的傳播賭博、天價(jià)禮金等惡習(xí)的侵染……現(xiàn)實(shí)的鄉(xiāng)村無(wú)法安頓農(nóng)民的靈魂,進(jìn)而也無(wú)法安放一個(gè)有五千年農(nóng)耕文明傳統(tǒng)的中華民族的靈魂。因此,加強(qiáng)鄉(xiāng)村文化建設(shè),要讓傳統(tǒng)文化延續(xù)下去、把綠水青山保護(hù)下來(lái),煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。

振興鄉(xiāng)村文化需開(kāi)展文化活動(dòng)。開(kāi)展形式多樣,內(nèi)容豐富的基層文化活動(dòng),才能讓鄉(xiāng)村文化真正活起來(lái)、火起來(lái)。當(dāng)下,農(nóng)村地區(qū)文化發(fā)展滯后,“好山好水好無(wú)聊”,是回鄉(xiāng)青年的調(diào)侃,無(wú)疑是對(duì)部分農(nóng)村文化生活跟不上時(shí)代節(jié)奏的生動(dòng)反映。在感慨農(nóng)村春節(jié)“千家萬(wàn)戶搓麻聲”時(shí),其實(shí)更應(yīng)多想想,如何更好地滿足農(nóng)村日益增長(zhǎng)的文化消費(fèi)需求,為人們的精神需求多配一些可以安放的空間,無(wú)論是傳統(tǒng)廟會(huì)節(jié)慶活動(dòng),鼓勵(lì)開(kāi)展秧歌、社火等異彩紛呈的文化活動(dòng);還是各鄉(xiāng)各鎮(zhèn)自導(dǎo)自演新潮“村晚”,結(jié)合地區(qū)實(shí)際,開(kāi)展豐富多樣的文化活動(dòng),才能驅(qū)動(dòng)鄉(xiāng)村優(yōu)秀文化精神的再現(xiàn)與重塑。

振興鄉(xiāng)村文化需豐富文化內(nèi)容。不同年齡層次的農(nóng)民對(duì)農(nóng)村文化活動(dòng)的認(rèn)同和參與呈現(xiàn)顯著差異。當(dāng)下,大多數(shù)農(nóng)村地區(qū)老年文化活動(dòng)比較紅火,卻忽視了青年文化活動(dòng)。很多80后、90后不愿意留在農(nóng)村,不僅是因?yàn)槌抢锸杖敫?,而且是因?yàn)槌鞘胸S富多彩的文化生活和城市文明對(duì)他們有著巨大吸引力。如何針對(duì)不同群體開(kāi)展相應(yīng)的文化活動(dòng),是當(dāng)前農(nóng)村文化建設(shè)的一個(gè)緊迫課題。農(nóng)村文化建設(shè)不能搞“大鍋飯”,只有區(qū)分不同群體,增強(qiáng)農(nóng)村文化建設(shè)的針對(duì)性,才能使優(yōu)秀文化內(nèi)化于農(nóng)民心中,指導(dǎo)他們的行為和實(shí)踐。

振興鄉(xiāng)村文化需建設(shè)文化陣地。文化陣地是文化發(fā)展載體,是群眾文化生活開(kāi)展的依。在當(dāng)下紛繁復(fù)雜的思潮中愈發(fā)凸顯出文化建設(shè)的緊迫性和重要性,然而農(nóng)村基層文化場(chǎng)所建設(shè)仍然十分滯后。在全國(guó)范圍實(shí)施的“農(nóng)家書(shū)屋”工程取得一定成效,但圖書(shū)、報(bào)刊來(lái)源有限,部分科技、法律書(shū)籍內(nèi)容陳舊,書(shū)籍的種類比較單一,特別是貼近農(nóng)民實(shí)際的種植、養(yǎng)殖等方面的書(shū)籍較少,而更值得關(guān)注的是,農(nóng)家書(shū)屋已農(nóng)村文化基礎(chǔ)設(shè)施為數(shù)不多的亮點(diǎn)所在。文化場(chǎng)所是鄉(xiāng)村文化發(fā)展的根基,是文化活動(dòng)開(kāi)展的依托。故而,應(yīng)加強(qiáng)文化陣地建設(shè),為鄉(xiāng)村文化發(fā)展筑牢根基。

“看得見(jiàn)山,望得見(jiàn)水,記得住鄉(xiāng)愁”,這樣的愿景,不僅僅是好山好水,鄉(xiāng)愁之中更應(yīng)有文化的繁榮與發(fā)展。農(nóng)村文化的根脈需要傳承,記憶需要留續(xù),用文化振興,建設(shè)農(nóng)村精神文明家園。

現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展,經(jīng)濟(jì)向好,設(shè)備先進(jìn),人命值錢,按理說(shuō)人們應(yīng)該更加珍惜生命,更加注重安全生產(chǎn),但是事實(shí)給我們帶來(lái)的卻是完全不同的答案。如礦山安全事故一發(fā)再發(fā),先是大家把目光盯住那些資質(zhì)不全的小煤窯,到后來(lái)國(guó)營(yíng)大煤礦也接二連三地加入進(jìn)來(lái)了,中央政府三令五申,可惡性事故就是剎不住車,看來(lái),經(jīng)濟(jì)發(fā)展與搞好安全生產(chǎn)有時(shí)并不全是正比例關(guān)系。如何牢固確立“安全責(zé)任重于泰山”的思想,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)企業(yè)的安全工作,筆者認(rèn)為,必須上下同心,講究科學(xué),與時(shí)俱進(jìn),以人為本,切實(shí)貫徹落實(shí)《安全生產(chǎn)法》,真正做到把搞好企業(yè)的安全生產(chǎn)變?yōu)槿w員工的自覺(jué)行為和自我責(zé)任。下面筆者結(jié)合安全生產(chǎn)管理的實(shí)踐,談一些個(gè)人的膚淺體會(huì)。

安全生產(chǎn)嚴(yán)是愛(ài),松是害,這個(gè)道理似乎人人都明白,但要真正做到,又似乎說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。近幾年來(lái),發(fā)生在我們身邊的事故及其血的教訓(xùn)告訴我們一個(gè)道理,就是安全生產(chǎn)管理必須從嚴(yán)。曾不止一次地聽(tīng)到有違章肇事職工對(duì)所受處罰不滿,也不止一次聽(tīng)到安管干部抱怨對(duì)有些違章現(xiàn)象難以按章處罰。這就帶來(lái)一個(gè)問(wèn)題,操作規(guī)程每一條、每一款都是血的教訓(xùn)換來(lái)的,規(guī)章制度是大家舉手通過(guò)后定下來(lái)的,為什么到執(zhí)行時(shí)會(huì)出現(xiàn)埋怨情緒,為什么在生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)“三違”現(xiàn)象還是經(jīng)常發(fā)生。一個(gè)很重要的原因,就是我們對(duì)安全生產(chǎn)重視程度和認(rèn)識(shí)程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們強(qiáng)調(diào)的是抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),而不單單是出了事故處罰從嚴(yán)。

我們單位是一個(gè)以港口裝卸、倉(cāng)儲(chǔ)為主的物流企業(yè),員工從事的大都是苦、臟、累工作,在生產(chǎn)一線,完成進(jìn)出貨物的物流量目前主要依靠勞務(wù)工來(lái)完成,而勞務(wù)工由于他們接受安全生產(chǎn)教育的機(jī)會(huì)較少,許多人安全生產(chǎn)意識(shí)比較淡薄,作業(yè)過(guò)程中“三違”現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),管嚴(yán)了工效不高或者干脆走人不愿干;如果睜一眼、閉一眼那是對(duì)員工、對(duì)企業(yè)、對(duì)社會(huì)不負(fù)責(zé)任,也許今天不出事,很有可能在明天、后天就要出事?!耙坏嗡粼谟推坷铩边@樣的教訓(xùn)實(shí)在是太多,我們不能非得從自己身上得到教訓(xùn)不可,這樣的代價(jià)太大。因此,抓安全生產(chǎn)的指導(dǎo)思想必須從嚴(yán),必須包括教育從嚴(yán)、管理從嚴(yán)、檢查從嚴(yán)、整改隱患從嚴(yán)、最后才是處罰從嚴(yán)。一個(gè)企業(yè),如果對(duì)待安全生產(chǎn)能夠從法律的高度來(lái)要求自己、約束自己,在必要的物質(zhì)基礎(chǔ)上滿足對(duì)安全生產(chǎn)的技術(shù)保障,加上平時(shí)能夠一以貫之地保持嚴(yán)格的管理和嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,這樣堅(jiān)持?jǐn)?shù)年,在全體員工中真正樹(shù)立起“安全第一”的思想,那么,對(duì)違章行為處罰時(shí)的“不滿”情緒自然就沒(méi)有市場(chǎng),安管員在嚴(yán)格執(zhí)法時(shí)阻力也必然大大減小。因此只有在指導(dǎo)思想上從嚴(yán),才會(huì)有組織結(jié)構(gòu)上的嚴(yán)密、規(guī)章制度上的嚴(yán)格、工作作風(fēng)上的嚴(yán)謹(jǐn),而這一切也是我們安全生產(chǎn)的基本保證。

企業(yè)的規(guī)章制度一般都經(jīng)過(guò)幾上幾下的討論,廣泛征求各方面的意見(jiàn),有些重要規(guī)章還需經(jīng)過(guò)職工代表大會(huì)通過(guò),應(yīng)該說(shuō)這些規(guī)章制度有其實(shí)施的群眾基礎(chǔ),但在實(shí)際生活中為什么還有這么多違章現(xiàn)象發(fā)生呢?反思的結(jié)論是我們的教育、宣傳和管理不到位。今年5月份,我們公司的安全巡查員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)有違章操作的行為,當(dāng)即進(jìn)行制止,但該操作人員對(duì)違章超吊行為不以為然,繼續(xù)作業(yè),在巡查員的強(qiáng)烈制止下,便采取“停止作業(yè)”的行為來(lái)對(duì)抗。公司領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng),將違章超吊的危害性和生產(chǎn)必須服從安全的道理對(duì)當(dāng)事人員進(jìn)行耐心的宣傳和教育,但這4名勞務(wù)派遣工仍一意孤行,繼續(xù)以“停工不做”來(lái)要挾,其理由是我們出門打工,講的是掙錢。當(dāng)時(shí)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)正忙,客戶在等著裝貨,在這種情況下,公司領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)即與拒不糾正違章行為的有關(guān)人員解除了勞務(wù)合作關(guān)系,由科室和后勤人員組成一支特別裝卸隊(duì)伍,確保當(dāng)天排隊(duì)等待裝貨的十幾輛車能夠正常作業(yè),維護(hù)企業(yè)的信譽(yù)。該事件的發(fā)生和處理結(jié)果,讓大家看到了公司領(lǐng)導(dǎo)處罰違章的決心。但這件事也給我們帶來(lái)的反思,為什么違章現(xiàn)象屢禁不止?其中一個(gè)很重要的原因就是我們有些同志把管理上嚴(yán)格與工作方法的簡(jiǎn)單化等同起來(lái)了。在這種簡(jiǎn)單化的觀念支配下,以為搞管理訂一個(gè)制度就行,有問(wèn)題開(kāi)個(gè)會(huì)發(fā)個(gè)通知便完事,出了事情搞個(gè)處理決定,扣點(diǎn)獎(jiǎng)金處罰一下就了結(jié)。把規(guī)章制度當(dāng)作一柄尚方寶劍,遇到違章或者肇事的,管理者只要把劍毫不留情地砍下去就算是嚴(yán)格、認(rèn)真了。而事實(shí)上,制度只能是一種約束,員工和管理者都受到它的約束,但作為管理者應(yīng)該明白自己的職責(zé)不僅是“管”,還必須“理”?!袄怼本褪且砸?guī)章制度為依據(jù),把企業(yè)內(nèi)部上下、左右、縱橫等各方面協(xié)調(diào)起來(lái),理順關(guān)系,使企業(yè)這個(gè)機(jī)器圍繞一個(gè)目標(biāo)運(yùn)轉(zhuǎn)。說(shuō)“管”是行政手段,那“理”就是做人的工作,做人的思想工作,這比簡(jiǎn)單地給一個(gè)處分,給一定經(jīng)濟(jì)處罰要復(fù)雜得多,這就需要我們注入極大的耐心,花費(fèi)更多的功夫,應(yīng)該說(shuō)這也是我們管理者應(yīng)該投入主要精力的所在。在安全生產(chǎn)這個(gè)問(wèn)題上,“嚴(yán)管”并不是我們的目的,而是要把與此相關(guān)的一切工作納入規(guī)范和制度的軌道,從而達(dá)到事先預(yù)防和控制的目的。要做到這一點(diǎn),僅有行政手段是不夠的,這不僅是作為安全管理對(duì)象的人的思想情感紛繁多樣,還因?yàn)榘踩芾淼膬?nèi)容本身也復(fù)雜多變,這一點(diǎn)在我們港口物流企業(yè)尤為明顯,所以我們?cè)趶?qiáng)調(diào)安全管理從嚴(yán)的時(shí)候,決不能因此而導(dǎo)致工作方法的簡(jiǎn)單化。

隨著企業(yè)改革轉(zhuǎn)制和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的深化發(fā)展,公司的管理機(jī)制、用工渠道、分配辦法及其與社會(huì)的交往方式隨時(shí)隨地都在發(fā)生變化。就拿我們企業(yè)來(lái)說(shuō),原來(lái)是國(guó)有企業(yè),現(xiàn)在改制為民營(yíng)企業(yè);原來(lái)全是固定用工,現(xiàn)在增加了勞合工和勞務(wù)派遣工;原來(lái)職工吃的是大鍋飯,現(xiàn)在實(shí)行固定工資加計(jì)件;原來(lái)我們港口經(jīng)營(yíng)是以裝卸運(yùn)輸為主,而現(xiàn)在港口已調(diào)整為倉(cāng)儲(chǔ)、物流為主,成了貨物交易的市場(chǎng),經(jīng)銷商在港口安營(yíng)扎寨,現(xiàn)場(chǎng)交易、看貨、提貨的人員不斷增加,不同單位的運(yùn)輸車輛、人員川流不息。體制變了,內(nèi)外環(huán)境變了,經(jīng)營(yíng)方式變了,而傳統(tǒng)的管理模式卻改變不大。企業(yè)重視了對(duì)職工的安全教育,忽視了對(duì)駐場(chǎng)客戶的宣傳教育;重視了抓作業(yè)人員的安全規(guī)章制度的執(zhí)行,忽視了對(duì)場(chǎng)內(nèi)其它人員的安全教育;重視了作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的安全檢查,忽視了對(duì)潛在安全隱患的全面檢查和防控……一句話,在安全生產(chǎn)管理上不能與時(shí)俱進(jìn),安全管理觀念、方式和手段明顯滯后。在實(shí)踐中,我們的體會(huì)是,管生產(chǎn)必須管安全毫無(wú)疑義,但管安全必須了解生產(chǎn)、了解現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境變化。如在生產(chǎn)進(jìn)度中,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的危險(xiǎn)源,哪些環(huán)節(jié)是安全生產(chǎn)的重點(diǎn)預(yù)控目標(biāo),以及作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境變化對(duì)作業(yè)人員、機(jī)械設(shè)備會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,應(yīng)該有怎樣的防范措施、保障制度等等,管理者必須要了解清楚,明確職責(zé)。再具體點(diǎn)說(shuō),如我們?cè)谛洞鳂I(yè)中,尤其是高溫季節(jié)的中午時(shí)段,就是作業(yè)的危險(xiǎn)時(shí)段,需要我們及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)采取防暑措施,只有做到了有針對(duì)性的防范,才能達(dá)到安全生產(chǎn)的可控性。

在這里我們提出要用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作,不僅因?yàn)槠渲匾?,還由于安全生產(chǎn)管理的復(fù)雜性。一個(gè)企業(yè)的安全生產(chǎn)狀況,是該企業(yè)人員素質(zhì)、管理水平、設(shè)備能力、企業(yè)文化和社會(huì)環(huán)境等各種因素的綜合反映。企業(yè)在安全生產(chǎn)管理中,不僅要對(duì)一些有形的安全隱患進(jìn)行有效控制,還必須掌握并且預(yù)控人的生理、心理變化對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;時(shí)節(jié)氣溫對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;雷、雨、霧、臺(tái)、汛等自然現(xiàn)象對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響;機(jī)械電器故障對(duì)安全生產(chǎn)的負(fù)面影響等等,這些方面都是安全生產(chǎn)的無(wú)形隱患。要防范這些無(wú)形隱患不僅需要一定的物質(zhì)基礎(chǔ),還需要各方面的知識(shí),雖然有些無(wú)形隱患有時(shí)是很難掌控的,但我們必須去學(xué)習(xí)、去摸索、去了解,只要我們把問(wèn)題想在前、防在前、做在前,比不想、不防、不控肯定要好,這也是用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作必須達(dá)到的基本要求。

為了使我們?cè)诎踩a(chǎn)管理上所作的努力取得最佳效果,達(dá)到有效地防患于未然,最終實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)管理的既定目標(biāo),還有一個(gè)重要方面,就是要發(fā)動(dòng)群眾,群策群防,全員參與。有必要對(duì)《安全生產(chǎn)法》進(jìn)行再學(xué)習(xí)、再宣傳、再教育,采取切實(shí)有效的辦法和措施,幫助和引導(dǎo)大家形成共識(shí),實(shí)現(xiàn)思想上再統(tǒng)一、認(rèn)識(shí)上再提高、防控責(zé)任上再明確。安全管理是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,需要不斷探索、鞏固和創(chuàng)新,努力走出一條適應(yīng)本單位安全管理、操作性強(qiáng)的管理路子,時(shí)刻保持良好的、穩(wěn)定的安全生產(chǎn)局面,做到筑牢防線、長(zhǎng)抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴,為建設(shè)和諧企業(yè)、和諧社會(huì)做出新的貢獻(xiàn)。

近年來(lái),我們按照加強(qiáng)黨員干部教育培訓(xùn)的有關(guān)要求,以理想信念教育為主線,以提高黨員干部素質(zhì),增強(qiáng)基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮好黨組織和黨員干部作用為目的,不斷解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,用心開(kāi)展形式多樣的教育培訓(xùn)活動(dòng),使縣直的黨員干部教育培訓(xùn)工作,取得了較好的效果,現(xiàn)將培訓(xùn)工作匯報(bào)如下:

黨工委現(xiàn)有直屬黨總支x個(gè),支部xxx個(gè),黨員xxxx名。其中黨政機(jī)關(guān)支部xx個(gè),事業(yè)單位支部xx個(gè),公有制企業(yè)支部xx個(gè);現(xiàn)有黨政機(jī)關(guān)在職黨員xx名、事業(yè)單位在職黨員xx名、企業(yè)在職黨員xx名、離退休、內(nèi)退黨員xx名、其它黨員49名;女黨員369名、少數(shù)民族黨員4名。

近幾年來(lái),我們不斷加大對(duì)黨員干部的教育管理力度,在縣直機(jī)關(guān)黨員干部中相繼開(kāi)展了理想信念、“致富思源,富而思進(jìn)”、“學(xué)黨章、正黨風(fēng)、守黨紀(jì)”、“三個(gè)代表”重要思想等主題教育活動(dòng),建立健全了黨的組織生活制度、三會(huì)一課制度、黨員干部定期學(xué)習(xí)制度、民主生活會(huì)制度、民主評(píng)議黨員制度、流動(dòng)黨員管理制度,實(shí)行以崗定責(zé)、不斷強(qiáng)化黨員目標(biāo)職責(zé)管理。這些活動(dòng)的開(kāi)展、制度的建立健全,從根本上加強(qiáng)了對(duì)黨員干部的教育管理,使縣直黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道,為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展帶給了堅(jiān)強(qiáng)的組織保證。

(一)堅(jiān)持以上好“黨課”為主,創(chuàng)新教育培訓(xùn)管理機(jī)制。我們把提高黨員的政治業(yè)務(wù)素質(zhì),作為新時(shí)期黨的建設(shè)的一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)。始終把黨員干部的教育培訓(xùn)作為加強(qiáng)黨員教育管理的治本之策,長(zhǎng)久之計(jì),在培訓(xùn)方式上,采取以上黨課為主,充分發(fā)揮基層教育陣地的作用,采取分級(jí)負(fù)責(zé)、分級(jí)教育管理的辦法。在培訓(xùn)資料上,突出鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識(shí)等。在培訓(xùn)陣地上,充分利用縣委黨校、基層黨員活動(dòng)室、黨員電化教育等。在黨員教育管理機(jī)制上,推行黨員目標(biāo)管理,認(rèn)真落實(shí)黨建工作職責(zé)制。黨工委每年集中組織大型黨課4次,舉辦入黨用心分子培訓(xùn)班兩期,教育培訓(xùn)黨員干部和入黨用心分子1200多人次。

(二)健全各項(xiàng)制度,規(guī)范教育管理行為。在加強(qiáng)黨員教育管理工作中,我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項(xiàng)制度,堅(jiān)持用制度來(lái)規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理,組織關(guān)系轉(zhuǎn)移、流動(dòng)黨員、下崗黨員、離退休黨員管理,不合格黨員和違紀(jì)黨員的處理、職責(zé)追究等各方面進(jìn)行了規(guī)范,各基層黨總支、支部也結(jié)合各自實(shí)際,制訂了相應(yīng)的黨員教育管理制度。同時(shí),我們還就黨內(nèi)組織制度,黨員定期學(xué)習(xí)制度,三會(huì)一課制、民主生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等各項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂和完善,各基層黨支部能夠堅(jiān)持一周集中一次以上學(xué)習(xí),每月正常組織一次以上活動(dòng),一年召開(kāi)一次民主生活會(huì)、開(kāi)展一次民主評(píng)議活動(dòng)。各項(xiàng)制度的建立健全,進(jìn)一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

(三)扎實(shí)開(kāi)展黨建活動(dòng),豐富教育管理資料。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動(dòng)之中,以開(kāi)展深入扎實(shí)的黨建系列活動(dòng)來(lái)不斷豐富黨員教育管理資料。幾年來(lái),我們堅(jiān)持面向機(jī)關(guān)廣大黨員,服從服務(wù)于全縣中心工作,相繼組織開(kāi)展了“我為黨旗添光彩”和“解放思想找差距、干事創(chuàng)業(yè)促發(fā)展”等簽名活動(dòng),每年還要在縣直基層黨組織及黨員中開(kāi)展評(píng)選先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)。透過(guò)樹(shù)立典型,弘揚(yáng)正氣,促使廣大黨員以更大的熱情投身工作,為黨員教育管理拓寬了新的空間,更好地激發(fā)了基層黨組織和黨員活力。

(四)健全黨建職責(zé)體系,強(qiáng)化教育管理職責(zé)。我們把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)作為黨員教育管理工作的關(guān)鍵,認(rèn)真貫徹“黨要管黨”和“從嚴(yán)治黨”的方針,在深入開(kāi)展“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”的基礎(chǔ)上,建立和完善了黨員教育管理工作目標(biāo)職責(zé)制,切實(shí)履行好黨員教育管理工作職責(zé)、狠抓落實(shí)。一是落實(shí)黨建及黨員教育管理職責(zé)制。經(jīng)常研究并督促檢查,隨時(shí)掌握黨員思想狀況,有針對(duì)性地做好思想政治工作,將黨員教育管理常抓不懈、持之以恒,避免時(shí)緊時(shí)松的現(xiàn)象;二是強(qiáng)化教育管理。在對(duì)黨員教育管理中,嚴(yán)格制度,在明確教育對(duì)象、教育時(shí)間、教育資料的同時(shí),建立健全黨組織生活、黨員目標(biāo)管理、民主評(píng)議黨員、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)等黨員教育管理制度,并在實(shí)踐中不斷探索、不斷完善,從制度上強(qiáng)化了黨員教育、管理、監(jiān)督工作;三是注重培養(yǎng)隊(duì)伍。透過(guò)及時(shí)的調(diào)整充實(shí),組織外出參觀學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉了一批政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正的黨務(wù)工作者隊(duì)伍,為做好黨員教育培訓(xùn)管理工作帶給了有力的保證。

我們黨員教育管理工作,經(jīng)過(guò)各級(jí)黨組織的共同努力,總體上看,已步入了制度化、規(guī)范化的軌道,黨員教育管理工作躍上了一個(gè)新臺(tái)階,提高到了一個(gè)新的水平,但也存在一些不容忽視的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)。一是一些黨員宗旨觀念和模范作用淡化,黨員的先鋒模范作用發(fā)揮得不明顯,有的甚至混同于一般群眾。二是有些黨員參加組織生活不用心,開(kāi)展群眾活動(dòng)難。三是黨員教育管理的實(shí)效性和針對(duì)性不強(qiáng),形式還不夠靈活。

分析存在這些問(wèn)題的原因,一是黨員教育管理的工作模式、思想觀念、工作方法不能適應(yīng)新形勢(shì)的需要。二是部分單位對(duì)黨建工作重視程度不夠,不能很好地處理好業(yè)務(wù)工作與黨建工作關(guān)系,制約了黨建工作的開(kāi)展,黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用沒(méi)有得到很好的發(fā)揮,黨員教育管理工作還存在薄弱環(huán)節(jié)。

1、以“三個(gè)代表”重要思想為主線,全面加強(qiáng)黨員教育管理工作。要進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的理論教育,以“三個(gè)代表”重要思想為主線,用科學(xué)的理論武裝廣大黨員的頭腦,引導(dǎo)他們樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念,從根本上增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,使每個(gè)黨員在思想和行動(dòng)上解決能否代表、如何代表的問(wèn)題。

2、要改善黨員干部教育培訓(xùn)方式,制訂長(zhǎng)遠(yuǎn)的培訓(xùn)規(guī)劃和年度計(jì)劃。適應(yīng)當(dāng)前形勢(shì)和發(fā)展的需要,準(zhǔn)確掌握黨員的思想動(dòng)態(tài),改善培訓(xùn)方式,利用豐富多彩、靈活多樣的教育形式,加強(qiáng)黨員教育的針對(duì)性,增強(qiáng)培訓(xùn)的實(shí)效性。

3、樹(shù)立先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣力量。采取以點(diǎn)帶面的方法,從各條戰(zhàn)線、各個(gè)行業(yè)挖掘先進(jìn)黨員的典型,總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)加大宣傳力度,宣傳先進(jìn)黨組織和先進(jìn)人物的典型事跡,使全體黨員在典型的帶動(dòng)下奮發(fā)工作,銳意進(jìn)取,為加快我縣全面建設(shè)小康社會(huì)的步伐做出自我應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

我有幸參加了這次小學(xué)數(shù)學(xué)教師的培訓(xùn),經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),使我受益匪淺。我既有觀念上的洗禮,也有理論上的提高,既有知識(shí)上的積淀,也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng)。我的教育思想、教學(xué)觀念、等都得到了更新,而且我的教學(xué)方法、教學(xué)手法、教育教學(xué)策略也得到了很大的提高。這次培訓(xùn)的內(nèi)容相當(dāng)豐富,講了許多專家教授的現(xiàn)場(chǎng)講座,能擁有此次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),實(shí)在值得珍惜!給我們創(chuàng)設(shè)了共同交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)?,F(xiàn)就將本次培訓(xùn)總結(jié)如下:

教師要想給學(xué)生一滴水,自己就必須具備一桶水。但要想學(xué)生永遠(yuǎn)取之不盡,用之不盡,教師就得時(shí)時(shí)給予補(bǔ)足,專家的話就充分印證了這句話。他們用淵博的科學(xué)文化知識(shí)旁征博引給我們闡述深?yuàn)W的理論知識(shí),講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。

培訓(xùn)時(shí),專家們的講述,環(huán)節(jié)嚴(yán)謹(jǐn),重點(diǎn)突出,過(guò)渡自然,使我深受啟發(fā),爭(zhēng)取在教學(xué)時(shí)精心設(shè)計(jì)習(xí)題,用行動(dòng)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓學(xué)生懂得數(shù)學(xué)生活中的廣泛應(yīng)用,體現(xiàn)了新課改的理念“人人學(xué)有用的數(shù)學(xué)”。貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,學(xué)生更樂(lè)意接受。教師講解的方法不同,但他們對(duì)課堂的組織,對(duì)學(xué)生的關(guān)注,都是相同的,給予學(xué)生足夠的空間,讓學(xué)生自己去動(dòng)手,去發(fā)現(xiàn),去總結(jié),去創(chuàng)新,會(huì)說(shuō),敢說(shuō),會(huì)動(dòng),敢錯(cuò),會(huì)問(wèn),敢問(wèn)。

對(duì)于每位教師都要面臨的備課和上課任務(wù),在這次培訓(xùn)中我也有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在日常工作中面對(duì)龐大的班級(jí)學(xué)生數(shù),面對(duì)堆積如山的要批改的作業(yè),再加上那么些個(gè)后進(jìn)生,教師已經(jīng)忙得不可開(kāi)交,談何每天細(xì)心備課,認(rèn)真鉆研教材,日常課堂教學(xué)的有效性內(nèi)心來(lái)說(shuō)實(shí)在讓人堪憂??照劺碚摬磺袑?shí)際,屏棄理論也不合邏輯。我們應(yīng)理論結(jié)合實(shí)際,在日常工作中根據(jù)自身工作量在學(xué)期初為自己制定好工作目標(biāo),如細(xì)致備多少節(jié)課,進(jìn)行多少節(jié)課堂教學(xué)研究等。簡(jiǎn)而言之,就是有選擇性地進(jìn)行教學(xué)研究,保證在有限的教學(xué)時(shí)間中做到充分利用。

培訓(xùn)已拉下帷幕,而我覺(jué)得只是一個(gè)開(kāi)端,不過(guò)這次培訓(xùn)也使我補(bǔ)足了元?dú)?,添了靈氣,煥發(fā)出無(wú)限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),深刻意識(shí)到教師職業(yè)的責(zé)任與神圣。寫(xiě)在紙上的是思想的足跡,化作動(dòng)力的是思想的延伸,愿“一片金色的回憶,一份永久的紀(jì)念”化為我重新跋涉的新起點(diǎn)。

安全是企業(yè)興亡的基石,是企業(yè)的生命線,效益的前提,安全生產(chǎn)事關(guān)職工生命和企業(yè)財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)社會(huì)穩(wěn)定,所以作為一名開(kāi)?;袠I(yè)的員工,更就應(yīng)加強(qiáng)安全技術(shù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),增強(qiáng)自身的安全意識(shí),提高個(gè)人的安全應(yīng)變潛力。

透過(guò)這次公司公司組織的典型事故調(diào)查報(bào)告的學(xué)習(xí),心里十分震動(dòng),進(jìn)行了深刻的反思。我在想這些事故為什么會(huì)發(fā)生呢是人的原因還是制度的原因依我個(gè)人的理解,根本原因在于人的安全意識(shí)不夠高,使我意識(shí)到在工作、生活中要強(qiáng)化超前意識(shí),預(yù)防為主的理念,從根本上杜絕安全事故。生產(chǎn)安全事故一旦發(fā)生,講給個(gè)人、公司以及社會(huì)帶了不可估量的影響,多少年輕的生命會(huì)因?yàn)橐淮伟踩鹿识K止,多少人又所以失去了溫暖的家,同時(shí)也帶來(lái)一系列的社會(huì)問(wèn)題和不可挽回的經(jīng)濟(jì)損失,即使多加幾個(gè)不放過(guò)也時(shí)為晚矣。所以安全工作貴在防患于未然,務(wù)必將安全第一,預(yù)防為主的理念灌注在每個(gè)人的意識(shí)里,時(shí)時(shí)刻刻牢記安全。

認(rèn)真貫徹遵循安全第一、預(yù)防為主的原則,在日常工作中透過(guò)對(duì)人的安全意識(shí)的提高來(lái)提高對(duì)物的安全狀態(tài)的管理,所以人員的定期安全培訓(xùn)、安全學(xué)習(xí)顯得尤為重要,僅有從根本上提高了人的安全意識(shí),提高人自身安全防范應(yīng)對(duì)潛力,嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度辦事,才能更好的發(fā)揮對(duì)物的安全狀態(tài)的管理以、對(duì)突發(fā)事件的控制以及保證物的安全狀態(tài)發(fā)揮正常的價(jià)值作用。對(duì)于物的安全狀態(tài)的管理,透過(guò)對(duì)設(shè)備的維護(hù)保養(yǎng)、檢修管理,有效防止設(shè)備處于亞健康狀態(tài)。人員按章操作及設(shè)備的良好狀態(tài)從而保證設(shè)備的正常運(yùn)行,提高設(shè)備利用率,保證正常生產(chǎn)運(yùn)行,杜絕安全事故。提高自身素質(zhì)不僅僅僅是安全生產(chǎn)管理的要求,也是企業(yè)發(fā)展的需要,在班組績(jī)效考核中要把自身的安全知識(shí),安全技術(shù)水平,業(yè)務(wù)潛力相結(jié)合,使自我具有較高的技能,較強(qiáng)的分析決定和緊急狀況處理潛力,實(shí)現(xiàn)安全工作要我安全-我要安全-我懂安全-我會(huì)安全的轉(zhuǎn)變。

安全生產(chǎn)是企業(yè)的頭等大事,在今后的工作中,我會(huì)認(rèn)真貫徹落實(shí)公司的安全生產(chǎn)方針,認(rèn)真執(zhí)行公司安全生產(chǎn)管理理念,并將安全生產(chǎn)工作放在自我的職業(yè)價(jià)值中去。

保持領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部隊(duì)伍的純潔性,黨員干部必須首先加強(qiáng)政治理論等方面的學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí),政治上就不可能成熟,就不可能自覺(jué)改造自己的主觀世界。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),真正具備馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想理論素養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想,努力實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),才能夠立足當(dāng)前、放眼未來(lái),增強(qiáng)履行歷史責(zé)任的自覺(jué)性,堅(jiān)定正確地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,方能全心全意為人民群眾服務(wù)。廉潔奉公,勤政為民,不說(shuō)空話,多干實(shí)事,方能顧全大局,帶領(lǐng)人民群眾共同致富,才能夠在錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)境中把握方向,解決矛盾,應(yīng)對(duì)自如,經(jīng)受住任何考驗(yàn)。不學(xué)習(xí)新的知識(shí),就要落伍。只有扎扎實(shí)實(shí)堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能不斷地得到提高。

黨員干部要保持共產(chǎn)黨人的高尚情操與革命氣節(jié),一個(gè)革命政黨,必須有一股浩然正氣,這樣才能具有強(qiáng)大的精神支柱,才能充滿生機(jī)與活力。黨員干部要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良文化和傳統(tǒng)美德,要在馬克思主義的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)和弘揚(yáng)高尚的人格品質(zhì),保持革命氣節(jié),要做到在任何情況下,都忠誠(chéng)于黨和人民的事業(yè),不改變革命的初衷,不喪失必勝的信心,不怕困難,不信邪,堅(jiān)持真理,維護(hù)黨的原則,旗幟鮮明地同各種錯(cuò)誤思想、不良傾向和邪惡勢(shì)力作斗爭(zhēng),堅(jiān)持廉潔奉公,艱苦奮斗,在拜金主義、享樂(lè)主義、個(gè)人主義和“酒綠燈紅”的侵蝕影響面前一塵不染,正氣凜然,在實(shí)踐中不斷堅(jiān)定自己的信念、信仰、志向,錘煉自己的意志品質(zhì),真正塑造共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)。

黨員干部要堅(jiān)持民主集中制的原則,遇事要多商量,多溝通,互相幫助,互相扶持,聽(tīng)取群眾的意見(jiàn),充分發(fā)揚(yáng)民主,讓大家講話,不搞家長(zhǎng)制。增強(qiáng)黨性,從大局出發(fā),維護(hù)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子的結(jié),敢于堅(jiān)持原則,對(duì)存在的問(wèn)題,勇于發(fā)表意見(jiàn),不搞奉承迎合。黨員干部在堅(jiān)持民主集中制方面起表率作用,既善于充分發(fā)揚(yáng)民主,又善于實(shí)行正確的集中,養(yǎng)成經(jīng)常開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),自覺(jué)接受組織和群眾監(jiān)督的好習(xí)慣。黨員干部在黨的基本理論和基本路線的基礎(chǔ)上,緊密結(jié)在黨中央周圍,自覺(jué)維護(hù)黨的結(jié)統(tǒng)一和政治上的高度一致,把黨的思想政治優(yōu)勢(shì)充分發(fā)揮出來(lái)。

堅(jiān)持實(shí)事求是,求真務(wù)實(shí)的思想路線,積極探索,大膽實(shí)踐,認(rèn)真研究新情況,解決新問(wèn)題,認(rèn)真貫徹黨的路線、方針、政策和決議,解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。按照這條路線辦事,我們的工作就會(huì)順利開(kāi)展,偏離這條路線,我們的工作就要受挫折。新世紀(jì)新形勢(shì),面對(duì)中國(guó)發(fā)展的良好機(jī)遇,面對(duì)前進(jìn)道路上的新情況、新問(wèn)題,黨員干部必須解放思想、實(shí)事求是、求真務(wù)實(shí)。

我們共產(chǎn)黨人來(lái)自人民,植根于人民、服務(wù)于人民,建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義,實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì),全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)就是全心全意為人民服務(wù),黨員干部應(yīng)走群眾路線,關(guān)心群眾疾苦,全心全意為人民服務(wù),辦事公正、公開(kāi)、公平,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨員干部堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,一個(gè)核心問(wèn)題就是為人民掌好權(quán)、用好權(quán),是用權(quán)為民,還是以權(quán)謀私,是對(duì)黨員干部的嚴(yán)峻考驗(yàn),因而要樹(shù)立正確的權(quán)力觀。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十二

食品安全是指食品無(wú)毒無(wú)害,符合所需營(yíng)養(yǎng)要求,不會(huì)對(duì)人體健康造成任何急性、亞急性或慢性危害。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為進(jìn)一步加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理,有效落實(shí)食品經(jīng)營(yíng)者食品安全責(zé)任,切實(shí)增強(qiáng)食品經(jīng)營(yíng)者和食品從業(yè)人員的守法經(jīng)營(yíng)意識(shí)。6月2日,西林縣食品藥品監(jiān)督管理局以創(chuàng)建自治區(qū)文明城市和衛(wèi)生縣城復(fù)審為抓手,在縣句町文化藝術(shù)中心一樓觀眾廳舉辦了食品經(jīng)營(yíng)者食品安全知識(shí)培訓(xùn)班。全縣城城區(qū)食品經(jīng)營(yíng)者260余人參加了此次培訓(xùn)。

培訓(xùn)中,授課人員從食品經(jīng)營(yíng)行業(yè)道德倫理、食品安全科學(xué)知識(shí)、食品安全法律法規(guī)及相關(guān)制度等方面,并結(jié)合日常檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的食品經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所衛(wèi)生不達(dá)標(biāo)、安全設(shè)備不齊備、進(jìn)銷貨索證索票臺(tái)賬不健全、過(guò)期食品檢查及下架不及時(shí)等食品安全隱患問(wèn)題,強(qiáng)調(diào)此次培訓(xùn)就是對(duì)食品經(jīng)營(yíng)者在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中暴露出來(lái)的突出問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行總結(jié)和警醒。

通過(guò)培訓(xùn)強(qiáng)化“第一責(zé)任人”的責(zé)任,對(duì)照要求自查自改,依法依規(guī)不折不扣地抓好食品及原料采購(gòu)、驗(yàn)收、貯存、銷售、留樣等環(huán)節(jié)的管理,確保安全制度的落實(shí),通過(guò)講解法律法規(guī)、剖析典型案例、現(xiàn)場(chǎng)解疑釋惑,提高了食品經(jīng)營(yíng)者及從業(yè)人員落實(shí)食品安全監(jiān)管要求的具體能力。

此次培訓(xùn),組織嚴(yán)密,內(nèi)容詳實(shí),形式多樣,緊貼實(shí)際,不僅讓食品經(jīng)營(yíng)者掌握了國(guó)家相關(guān)法律法規(guī),同時(shí)也了解了食品安全工作的重點(diǎn)和要求,有效地提升了廣大食品經(jīng)營(yíng)者食品安全“第一責(zé)任人”的責(zé)任意識(shí)和法律意識(shí),提高了經(jīng)營(yíng)者食品安全風(fēng)險(xiǎn)防范能力。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年4月以來(lái),該局共舉辦食品安全知識(shí)培訓(xùn)4期,培訓(xùn)人員960余人次,為規(guī)范轄區(qū)食品安全管理打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)中心全體人員公文寫(xiě)作規(guī)范與水平,提升日常文檔工作效率,于**年4月18日下午在數(shù)據(jù)中心會(huì)議室組織召開(kāi)了信息與公文寫(xiě)作培訓(xùn)會(huì),特別邀請(qǐng)陳少卓和王彩彬兩位老師授課,共27人參加了此次培訓(xùn)。

首先,陳少卓老師結(jié)合自己多年文字信息工作經(jīng)驗(yàn),深入淺出、生動(dòng)形象的從五個(gè)方面闡述了信息寫(xiě)作的技巧與特點(diǎn)。他指出:信息寫(xiě)作要以學(xué)用結(jié)合、突出實(shí)效為原則,通過(guò)多讀書(shū)、多看報(bào)、看新聞,不斷拓展知識(shí)面,提升信息寫(xiě)作技能,同時(shí)提高自身政治敏感性與獲取信息敏感度。接著,王彩彬老師著重就公文寫(xiě)作展開(kāi)講解,從常見(jiàn)各類公文的用途、格式、寫(xiě)作要點(diǎn)等方面結(jié)合具體文件進(jìn)行了充分詳細(xì)、具體生動(dòng)的講解,讓與會(huì)人員受益匪淺?,F(xiàn)場(chǎng)還進(jìn)行了提問(wèn)環(huán)節(jié),與會(huì)人員結(jié)合各自工作實(shí)際積極發(fā)問(wèn),兩位老師一一耐心的為大家答疑解惑。

通過(guò)培訓(xùn),不僅讓與會(huì)人員對(duì)常公文與信息寫(xiě)作的規(guī)范有了更加全面的了解和掌握,更提高了他們寫(xiě)作公文與信息的水平。

提高業(yè)務(wù)素質(zhì)增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。

—分公司組織銷售人員開(kāi)展業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)為提升我公司銷售人員的業(yè)務(wù)能力,打造一支業(yè)務(wù)過(guò)硬、服務(wù)優(yōu)良、工作高效的銷售隊(duì)伍,12月3日,我公司邀請(qǐng)晉城公司副總經(jīng)理、內(nèi)訓(xùn)師***對(duì)我公司**名銷售相關(guān)人員進(jìn)行了為期一天的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),公司總經(jīng)理**、總經(jīng)理助理***參加此次培訓(xùn)。

***老師圍繞銷售工作中的計(jì)劃與管理、應(yīng)收賬款管理兩個(gè)重要模塊做了詳細(xì)的講解,介紹了如何借助swot、pdca、5c法則等工具來(lái)使我們的分析判斷更趨于合理,并結(jié)合案例及實(shí)際工作讓學(xué)員們分組討論,對(duì)于工作中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行了探討與交流,***老師也將自己工作中一些好的方法和技巧分享給在座的學(xué)員,贏得大家的贊許。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)氣氛活躍,學(xué)員參與熱情高,回答問(wèn)題踴躍,并不時(shí)報(bào)以熱烈的掌聲。

己的實(shí)際工作中,讓***的銷售業(yè)績(jī)步步高升,同時(shí)在***這個(gè)大舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,為****的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量。

為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生管理,確保全校師生的飲食健康和安全,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合學(xué)校食品安全工作的相關(guān)要求,于3月18日在學(xué)術(shù)報(bào)告廳召開(kāi)了2015—2016下學(xué)年第一期學(xué)校后勤人員食品安全工作培訓(xùn)會(huì)。后勤管理人員及食堂從業(yè)人員皆參加了此次培訓(xùn),培訓(xùn)會(huì)由熊云花主任主持。

培訓(xùn)會(huì)上,熊主任對(duì)食堂炊管人員進(jìn)行安全講解。包括食品的采購(gòu),從業(yè)人員的個(gè)人衛(wèi)生,奶制食品的鑒別,各種餐具的消毒、清洗,操作人員著裝、禮儀,操作監(jiān)管等各個(gè)環(huán)節(jié),提出了明確、具體的要求。強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格執(zhí)行食堂操作流程,把好食品質(zhì)量關(guān),重視食堂衛(wèi)生和安全,牢記安全重于泰山。2016年10月30日,中和鎮(zhèn)舉行2016年食品安全知識(shí)培訓(xùn),政府分管領(lǐng)導(dǎo)、安監(jiān)站、鎮(zhèn)市場(chǎng)監(jiān)督管理所人員、各村社區(qū)支書(shū)、村食品安全監(jiān)督員、農(nóng)村自辦宴席大廚;各中小學(xué)幼兒園分管安全負(fù)責(zé)人及學(xué)校食堂廚師代表;集鎮(zhèn)大型超市、副食品店、餐館法人代表共計(jì)120人參加會(huì)議。

會(huì)議對(duì)今年來(lái)我縣發(fā)生的案列進(jìn)行了講解警示教育;母先虎同志就農(nóng)村集體聚餐(自辦宴席)和學(xué)校食堂食品安全相關(guān)知識(shí)及操作規(guī)范、流程、注意事項(xiàng)進(jìn)行了培訓(xùn),周會(huì)同志就餐飲、流通食品安全知識(shí)及野生菌、亞硝酸鹽食品安全與預(yù)防作了培訓(xùn)。分發(fā)了預(yù)防亞硝酸鹽中毒、野生菌食用安全、農(nóng)村自辦宴席安全宣傳畫(huà)共計(jì)200份,進(jìn)行張貼宣傳。

會(huì)議還對(duì)當(dāng)前大安全工作進(jìn)行了安排和強(qiáng)調(diào)。要求各村社區(qū)要盯死非法小煤窯偷挖偷采死灰復(fù)燃行為,經(jīng)常性檢查轄區(qū)內(nèi)非煤礦山安全隱患排查,加強(qiáng)對(duì)?;贰熁ū竦墓芾?。

培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)范文。20xx年3月21-25日,xx集團(tuán)重慶基地部分員工分兩批次前往西南地區(qū)目前最大、設(shè)備最齊全、環(huán)境最優(yōu)雅的no.1拓展基地,進(jìn)行了為期1天半的戶外拓展訓(xùn)練活動(dòng)。

在這次活動(dòng)中,79名學(xué)員共同完成了“翻越求生墻”、“合力橋”、“緬甸橋”、“蛟龍出?!薄ⅰ八角伞?、“跳出真我”等項(xiàng)目。通過(guò)一系列活動(dòng),大家親身感受到了挑戰(zhàn)的不僅是體能,更是意志,挑戰(zhàn)的不僅是個(gè)人,更是團(tuán)隊(duì)。一天半的訓(xùn)練很短暫,但它留給我們的啟示和收獲卻是無(wú)窮的:通過(guò)團(tuán)隊(duì)的整合,生成、加強(qiáng)理解和溝通能力。其中“合力橋”、“緬甸橋”、“跳出真我”讓我們?cè)诿鎸?duì)困難的時(shí)候,要勇于挑戰(zhàn),相互鼓勵(lì),戰(zhàn)勝恐懼,理解在完成工作時(shí)意志力的重要性,并有不放棄、不斷進(jìn)取的.精神;鼓動(dòng)我們體驗(yàn)到通過(guò)體驗(yàn)不斷努力,理解到成功源于堅(jiān)持,源于持續(xù)不斷地改進(jìn),每一個(gè)人都做好份內(nèi)事,各司其責(zé)是做好工作,達(dá)成共同目標(biāo)的基礎(chǔ);求生墻讓團(tuán)隊(duì)成員意識(shí)到,團(tuán)隊(duì)是成功個(gè)人的基礎(chǔ),個(gè)人成功必須建立在團(tuán)隊(duì)其他成員的共同努力與共同支持的基礎(chǔ)上。

通過(guò)本次活動(dòng),大家在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在體驗(yàn)中改變,并有了更多的感悟。在體驗(yàn)著奉獻(xiàn)、協(xié)作、勇氣帶來(lái)成功喜悅的同時(shí),深刻感受到責(zé)任、協(xié)作、自信、相互信任的精髓,為公司持續(xù)發(fā)展、企業(yè)文化建設(shè)以及打造高效團(tuán)隊(duì)提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為響應(yīng)市委市政府健康重慶的號(hào)召,執(zhí)行區(qū)愛(ài)衛(wèi)辦《關(guān)于開(kāi)展第二十三個(gè)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月活動(dòng)的通知》,我校著重對(duì)校園食品安全及環(huán)境衛(wèi)生管理做了進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)。

我校成立了學(xué)校食品安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校任校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng),楊忠助理為副組長(zhǎng),后勤譚主任、食堂團(tuán)長(zhǎng)舒老師為小組成員,具體對(duì)我校食堂、小賣部和飲用水進(jìn)行了相關(guān)檢查和管理,并制訂了詳細(xì)的檢查方案。

1.進(jìn)一步規(guī)范了我校食堂的管理制度,并且將制度上墻公示。對(duì)學(xué)校食品采購(gòu)、食品貯存、食品加工場(chǎng)所、食品加工要求、食堂食品留樣等環(huán)節(jié)嚴(yán)格按照制度要求執(zhí)行,并由專人進(jìn)行監(jiān)督。對(duì)食品從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查和定期培訓(xùn)。餐廳每天都要進(jìn)行徹底打掃。

2.小賣部的管理也嚴(yán)格按照要求執(zhí)行,并對(duì)相應(yīng)的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn),確保小賣部食品的進(jìn)貨、銷售和管理都符合規(guī)范。

3.飲用水方面,學(xué)校對(duì)飲用水的提供進(jìn)行了規(guī)范管理,并對(duì)學(xué)校所有飲水機(jī)進(jìn)行定期清洗,確保學(xué)生飲用水安全。

4.對(duì)學(xué)校食品安全事故的應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行及時(shí)補(bǔ)充和調(diào)整。

5.利用班會(huì)課,老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行食品安全的教育,要求學(xué)生不能在校園外的游攤小販處購(gòu)買食品。

6.學(xué)校專門對(duì)校門口的游攤小販進(jìn)行清理,基本清除了校門100米范圍內(nèi)的食品安全隱患。

為了徹底的清楚校園環(huán)境衛(wèi)生死角,學(xué)校分別從學(xué)校清潔工及學(xué)生清潔維護(hù)兩方面著手。

1.落實(shí)清潔工的清潔范圍。學(xué)校召開(kāi)清潔工會(huì)議,對(duì)其業(yè)務(wù)能力做培訓(xùn)和要求,并進(jìn)一步落實(shí)其清潔范圍,并對(duì)其工作進(jìn)行隨時(shí)檢查,確保校園環(huán)境的整體維護(hù)到位。

2.成立學(xué)生青年志愿者清潔維護(hù)小組。每周都由一個(gè)班級(jí)擔(dān)任清潔志愿班,由班主任具體負(fù)責(zé),班級(jí)學(xué)生成立青年志愿者環(huán)境維護(hù)小組,利用課間時(shí)間對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行維護(hù),對(duì)校園不文明行為進(jìn)行監(jiān)督。取得了良好的效果。

3.衛(wèi)生死角落實(shí)到班。針對(duì)我校具體情況,教學(xué)樓后面的背溝曾是清潔衛(wèi)生的老大難問(wèn)題,學(xué)校設(shè)立班級(jí)值周,每天對(duì)教學(xué)樓背溝進(jìn)行清潔管理,徹底解決了背溝清潔問(wèn)題。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的督促下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮下,學(xué)校的食品安全有了穩(wěn)固的保證,環(huán)境衛(wèi)生有了極大的改善和提高。學(xué)校還將進(jìn)行進(jìn)一步的努力,力爭(zhēng)成為名副其實(shí)的文明校園、健康校園。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十三

2020年對(duì)于全中國(guó)人民而言是極其不平凡的一年,一位不速之客——“新型冠狀病毒”的侵襲,牽動(dòng)了數(shù)億中國(guó)人民的神經(jīng)。1月正式打響了這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的“戰(zhàn)疫”。

疫情就是命令,防疫就是責(zé)任,面對(duì)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情加快蔓延的嚴(yán)峻形勢(shì),更顯中華兒女英雄本色。一聲號(hào)召,上千張床位的醫(yī)院數(shù)日建成,數(shù)千名白衣天使四面八方匯集災(zāi)區(qū);一聲令下,十?dāng)?shù)億人移風(fēng)易俗,把春節(jié)居家自律作為對(duì)一線工作人員,對(duì)國(guó)家的無(wú)聲支援!

疾風(fēng)知?jiǎng)挪荩魬?zhàn)顯擔(dān)當(dāng),有建設(shè)者在防疫一線晝夜施工,雷神山、火神山醫(yī)院拔地而起;有醫(yī)療工作者在一線竭力搶救,一位位的病危患者起死回生;有科研人員日夜不停的研發(fā)疫苗,大眾有了戰(zhàn)勝瘟疫的希望與信心;保障物資車輛在路上飛馳,防疫相關(guān)生產(chǎn)企業(yè)超負(fù)荷運(yùn)轉(zhuǎn),社區(qū)工作人員不厭其煩的登記排查……無(wú)不體現(xiàn)中華兒女的擔(dān)當(dāng)。

全國(guó)人民同舟共濟(jì),各級(jí)黨組織和黨員群眾迅速投入戰(zhàn)斗。作為一名黨員教師,此時(shí)更應(yīng)堅(jiān)定信念,牢記初心,不忘使命,在抗疫的關(guān)鍵時(shí)期,在履行教書(shū)育人這一職業(yè)的崇高義務(wù)的同時(shí),更應(yīng)展現(xiàn)出共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性與責(zé)任感,沖鋒在前,發(fā)揮先鋒模范作用。

一、堅(jiān)定信心,提高政治覺(jué)悟。

身為黨員應(yīng)有強(qiáng)烈的政治責(zé)任感,做好疫情防控工作,堅(jiān)守崗位,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到習(xí)總書(shū)記重要指示和各級(jí)黨委的決策部署上來(lái),以實(shí)際行動(dòng)增強(qiáng)四個(gè)意識(shí)、堅(jiān)定四個(gè)自信、做到兩個(gè)維護(hù)。

二、發(fā)揮先鋒模范作用。

“到一線去,到最需要我的地方去”,身為黨員,我們應(yīng)在疫情防控中亮明身份,當(dāng)先鋒做好三個(gè)表率。

1.爭(zhēng)當(dāng)積極執(zhí)行防控措施的表率,帶頭響應(yīng)支持有關(guān)防控措施,以良好的精神狀態(tài),顧全大局堅(jiān)守崗位,配合醫(yī)務(wù)社區(qū)工作人員上門隨訪,落實(shí)外出學(xué)生監(jiān)測(cè)檢查。

2.爭(zhēng)當(dāng)維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的表率,積極通過(guò)電話,班級(jí)微信群等多方面渠道廣泛宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)疫情防控的相關(guān)政策和專業(yè)知識(shí),引導(dǎo)群眾,家長(zhǎng)學(xué)生提升自我保護(hù)能力,帶頭做到不信謠,不造謠、不傳謠,積極回應(yīng)家長(zhǎng)關(guān)切問(wèn)題,對(duì)違規(guī)行為予以堅(jiān)決抵制。

3.爭(zhēng)當(dāng)堅(jiān)守崗位履職履責(zé)的表率,在疫情防控中主動(dòng)承擔(dān)黨支部分配的任務(wù)。帶頭學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平對(duì)防疫工作的重要指示精神,準(zhǔn)確把控,并落實(shí)防疫舉措;積極參與疫情防治知識(shí)普及,引導(dǎo)群眾正確理解積極配合,主動(dòng)參與志愿服務(wù);帶頭并勸說(shuō)身邊親友減少不必要的外出,有效切斷病毒傳播途徑,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)個(gè)人防護(hù)。

三、明確自身職責(zé),合力打贏疫情防控硬仗。

1.身為一名黨員教師,明確自己的雙重使命與責(zé)任,做到帶頭宣傳疫情防控知識(shí),通過(guò)短信及班級(jí)群消息認(rèn)真教育引導(dǎo)學(xué)生及家長(zhǎng)注意個(gè)人衛(wèi)生與防護(hù)措施,提升防御能力。對(duì)意識(shí)不強(qiáng),文化程度較低的家長(zhǎng)主動(dòng)耐心做好宣傳解釋工作,杜絕不實(shí)謠言及信息在班級(jí)中傳播,對(duì)具有恐懼心理的家長(zhǎng)學(xué)生,通過(guò)電話、微信等多種方式進(jìn)行心理疏導(dǎo)。

2.與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,對(duì)全班學(xué)生持續(xù)追蹤調(diào)查,掌握學(xué)生外出行蹤,身體狀況變化等情況,建立每日?qǐng)?bào)告臺(tái)賬。通過(guò)詳盡的表格對(duì)全班外出學(xué)生,返回學(xué)生做到徹底摸排,對(duì)外出返校學(xué)生進(jìn)行體溫監(jiān)測(cè)并上報(bào),防止出現(xiàn)疫情失守失控,疫情傳播的情況。對(duì)身體狀況較差,滯留外地的學(xué)生給與更多的關(guān)心與疏導(dǎo)。

3.積極開(kāi)展線上學(xué)習(xí)宣傳,為避免傳播風(fēng)險(xiǎn),引導(dǎo)學(xué)生假期自學(xué),鼓勵(lì)學(xué)生利用遠(yuǎn)程教育平臺(tái)、陽(yáng)光校園、空中黔課、貴州發(fā)布等公眾號(hào)提前熟悉教材,做好線上學(xué)習(xí)相關(guān)工作,將停課不停學(xué)落實(shí)到實(shí)處。

疫情就是命令,防控就是責(zé)任,而對(duì)突發(fā)疫情,我們更應(yīng)清楚認(rèn)識(shí)肩負(fù)的責(zé)任與使命,做到防疫有責(zé)、盡責(zé),不忘初心,牢記使命,為堅(jiān)決打贏這場(chǎng)防疫人民戰(zhàn)、全局戰(zhàn),攻堅(jiān)戰(zhàn)做出黨員老師應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

根據(jù)國(guó)家教育局發(fā)的《關(guān)于切實(shí)做好新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作》緊急通知,切實(shí)落實(shí)停課不停學(xué),堅(jiān)決執(zhí)行新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作精神,還不耽誤學(xué)生們的學(xué)習(xí)。我們村小學(xué)全體教師從接到通知起,就立即行動(dòng)起來(lái),投入到開(kāi)展線上教學(xué)的準(zhǔn)備工作之中。教師們一邊通知每位家長(zhǎng)為學(xué)生準(zhǔn)備網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)需要準(zhǔn)備的硬件設(shè)施,一邊投入到平臺(tái)選用的準(zhǔn)備工作之中。為了保證每位學(xué)生能夠參與到線上學(xué)習(xí)之中,不落下一名學(xué)生,每位教師想盡一切辦法聯(lián)系沒(méi)有給老師回復(fù)信息的家長(zhǎng)。秦艷美為了通知李云霆的家長(zhǎng),打了十多個(gè)電話,才聯(lián)系上他的爸爸。到2月9日前,全校老師百分百收到家長(zhǎng)們得到通知的回復(fù)。

為了讓家長(zhǎng)徹底明白需要給學(xué)生準(zhǔn)備些什么,學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)送《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》提醒每位家長(zhǎng)注意事項(xiàng),得到很多家長(zhǎng)的感謝。為了能夠順利開(kāi)展線上教學(xué),對(duì)于從沒(méi)有接觸過(guò)此種方式的教師們而言,是一種全新的挑戰(zhàn)。面對(duì)困難,全體教師沒(méi)有一人有怨言。白衣天使們面對(duì)新型冠狀肺炎危及自己的生命安全時(shí)刻人人迎險(xiǎn)而上,戰(zhàn)斗在一線給我們?nèi)w教師樹(shù)立了迎難而上的榜樣,也激勵(lì)我們?nèi)w教師加班加點(diǎn)的熱情與信心。全體教師全身心投入到學(xué)習(xí)使用各新型平臺(tái)之中,從中摸索適合學(xué)生的教學(xué)方法,或自己制作知識(shí)膠囊,或?qū)ふ液玫馁Y源。姜燕老師在外地網(wǎng)上辦公,用自己的流量教老師們?cè)鯓邮褂孟N职装逯谱髂z囊,許多老師,十一二點(diǎn)了還在教師群里討論交流使用希沃云課堂、使用“小盒老師”的方法……在2月9日晚,全校每位教師都準(zhǔn)備好了二套二天所需的一切教學(xué)準(zhǔn)備工作。通過(guò)四天的線上教學(xué),我們小學(xué)學(xué)生參學(xué)率100%。教師們每天忙碌在教學(xué)一線。給學(xué)生講課,幫助學(xué)生理解;聽(tīng)學(xué)生讀書(shū),指出錯(cuò)誤的讀音;批改學(xué)生作業(yè),指出學(xué)生錯(cuò)誤的地方;提醒學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí),鼓勵(lì)學(xué)困生,堅(jiān)持完成各項(xiàng)作業(yè);教師們看著手機(jī)一一統(tǒng)計(jì)學(xué)生完成作業(yè)情況、學(xué)習(xí)反饋情況……老師們沒(méi)有上班、下班之分。

在休息時(shí)間,只要學(xué)生有問(wèn)題,家長(zhǎng)們有要求,教師們馬上進(jìn)行回復(fù)。為了提升課堂效率,提高教學(xué)效果,教師們還在邊教邊反思,尋找新的方法。熊紅麗、鄭勇曾、趙銀燕、李艷榮等教師,希望使用釘釘進(jìn)行課堂直播的方式進(jìn)行教學(xué)。他們晚上加班加點(diǎn)討論,進(jìn)行視頻會(huì)議,模擬教學(xué)直播方式……而我們的校長(zhǎng),也在為全體教師、全體家長(zhǎng)們的流量問(wèn)題而加班加點(diǎn)詢問(wèn)、統(tǒng)計(jì),在操控大局的情況下,解決大家的實(shí)際困難。為了早日戰(zhàn)勝新型冠狀病毒肺炎疫情,我們雖然上不了一線,不能像“英雄白衣戰(zhàn)士”們一樣沖鋒陷陣與病毒做斗爭(zhēng)。但是,我們?nèi)w教師也在行動(dòng),共同為戰(zhàn)勝疫情這場(chǎng)戰(zhàn)斗出一份力,盡一份責(zé)。停課不停學(xué),我們?cè)谛袆?dòng);抗病毒戰(zhàn)疫情,園丁們責(zé)無(wú)旁貸!武漢——加油!祖國(guó)——加油!!

新型冠狀肺炎是一場(chǎng)全民參與的戰(zhàn)爭(zhēng),一場(chǎng)醫(yī)學(xué)戰(zhàn)爭(zhēng),也是一場(chǎng)心理戰(zhàn)爭(zhēng)。比肺炎病毒更可怕的是我們內(nèi)心的恐慌和焦慮情緒,許多人畏懼它的感染性強(qiáng)、潛伏期長(zhǎng)、繁殖速度快,而忽視了民眾面對(duì)疫情的不斷努力、成果碩碩,在這種與病毒的“武力”較量中,我們必將攻無(wú)不克、戰(zhàn)無(wú)不勝。

你怕病毒感染性強(qiáng),我說(shuō)我們政策、行動(dòng)更快。自1月23日武漢“封城”,全國(guó)多個(gè)省級(jí)行政區(qū)迅速啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件一級(jí)響應(yīng)。中央、各省市縣鄉(xiāng)村組社區(qū)、各單位均成立了疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組開(kāi)展工作,保障疫情防控工作“依法、科學(xué)、有序防控”。中央迅速調(diào)配物資,各級(jí)財(cái)政安排疫情防控資金,逐步滿足各地醫(yī)用物資保障和醫(yī)療資源調(diào)配保障,同時(shí),7日建成火神山醫(yī)院,10日建成雷神山醫(yī)院。教育部要求各地延遲開(kāi)學(xué),并因地制宜做好停課不停學(xué)工作。各省政府倡導(dǎo)企業(yè)延期開(kāi)工,并紛紛出臺(tái)支持疫情下的中小企業(yè)相關(guān)政策。流動(dòng)人口管理、交通衛(wèi)生檢疫、防控惠民政策等細(xì)化措施也逐步出臺(tái)完善。

你怕病毒繁殖快,我說(shuō)我們?nèi)硕嗔α看蟆R集基層工作者隊(duì)伍,從排摸整理到匯總編輯、從臺(tái)賬登記到入戶宣傳、從現(xiàn)場(chǎng)登記到跟蹤隔離,看似簡(jiǎn)單的小事,卻是疫情防控工作的“根基”。匯集黨員戰(zhàn)隊(duì),黨員自愿簽訂志愿書(shū),將初心和使命鐫刻在防疫一線,協(xié)助排查車輛及人員、監(jiān)測(cè)體溫等,一枚枚黨徽的微光渲染黨旗的絢麗。匯集志愿者梯隊(duì),民眾主動(dòng)參與社區(qū)防疫工作,發(fā)揮自身鄰里熟知的優(yōu)勢(shì),當(dāng)好信息檢測(cè)員、知識(shí)宣傳員、調(diào)節(jié)鼓勁員、特殊示范員等一個(gè)個(gè)平凡而光榮的身份。匯集醫(yī)療強(qiáng)將,中央派出了3支院士團(tuán)隊(duì),全國(guó)29各省市調(diào)集了近2萬(wàn)多醫(yī)護(hù)人員組成了180多個(gè)醫(yī)療隊(duì)逆行支持湖北和武漢,同時(shí)各省市醫(yī)生下沉基層,配合前線防疫開(kāi)展工作。

你怕病毒潛伏期久,我說(shuō)我們防控隔離辦法多。嚴(yán)防死守,防止蔓延。高校均延期復(fù)學(xué),大中小企業(yè)延期復(fù)工、居家辦公,涉及居民生活必需的公共場(chǎng)所一律關(guān)閉,防止人潮流動(dòng),交叉感染。嚴(yán)格查控,落地查人。各小區(qū)、村莊實(shí)行封閉式管理,人員進(jìn)出一律測(cè)溫,并出具有效證,外來(lái)人員和車輛一律嚴(yán)控,外出歸來(lái)人員做好登記,限期隔離,定期消毒無(wú)死角。個(gè)人防護(hù),自覺(jué)隔離。自覺(jué)居家隔離,配合社區(qū)工作,少出門、不集會(huì),不信謠、不傳謠,出門佩戴口罩,如實(shí)告知身體情況,自覺(jué)學(xué)習(xí)疫情防控相關(guān)知識(shí),避免產(chǎn)生恐慌情緒。

思想決定行動(dòng),境界決定擔(dān)當(dāng)。我們無(wú)需懼怕病毒,而應(yīng)積極響應(yīng)政策規(guī)定,盡自己力所能及之事助力防疫“攻堅(jiān)戰(zhàn)”,也感謝每一位堅(jiān)守前線,鑄成我們前線“銅墻鐵壁”的“戰(zhàn)士”們。俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

第一次線上學(xué)習(xí)。

心得體會(huì)。

“2020愛(ài)你愛(ài)你”在這新的一年中,中國(guó)人過(guò)了一個(gè)不一樣的春節(jié),不一樣的寒假。也讓我們有了不一樣的收獲。以前,我們總希望假期可以在長(zhǎng)一些、多收一些親人的紅包,與爺爺奶奶一起聊天讓他們不感到孤獨(dú),還有最重要的。

祝福語(yǔ)。

今年的假期由于“新型冠狀病毒”的侵襲,寒假延長(zhǎng)了許久全國(guó)各地都心系武漢,看著新聞里面一批批的白衣天使去支援武漢,醫(yī)生被防護(hù)服弄傷了臉與手,心里面真的好感動(dòng)醫(yī)生們的辛勤付出。

雖然停課了,但是學(xué)習(xí)沒(méi)有停。在老師們緊張而又有序的安排下,所有同學(xué)們都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)在家進(jìn)行學(xué)習(xí)。班主任謝老師每天都在群里提醒家長(zhǎng)和同學(xué)們按時(shí)學(xué)習(xí),運(yùn)動(dòng)。在第一天,我沒(méi)有按時(shí)起床,晚起了半小時(shí),后來(lái)還是媽媽把我叫起來(lái)的,我急急忙忙補(bǔ)上了那一天的課程與早讀,于是第二天下決心一定要按時(shí)起床。從那一天開(kāi)始,我就堅(jiān)持每天早上比規(guī)定時(shí)間早起了一小時(shí),并進(jìn)行晨讀,然后是體育鍛煉,在線上進(jìn)行各科的學(xué)習(xí),把假期作業(yè)更正好,還讓我收獲了新的知識(shí)。

經(jīng)過(guò)在最近的網(wǎng)上各位老師的講課學(xué)習(xí),我的寒假生活有了很好的學(xué)習(xí)規(guī)律,讓我們明白了學(xué)習(xí)不一定是要在學(xué)校,也不一定是要老師在你的身后邊,而且讓我自己自主學(xué)習(xí),在閑下來(lái)的時(shí)候我與姐姐就幫媽媽洗洗碗,拖拖地,曬衣服看看新聞聯(lián)播,整理筆記,及時(shí)的關(guān)注疫情的發(fā)展。

在這非常時(shí)期,真心的道一聲:老師們,您們辛苦了!為了不耽誤我們的學(xué)習(xí),您們緊張的備課,提前安排好各項(xiàng)工作。爸爸媽媽們,您們也辛苦了!給我們檢查作業(yè),及時(shí)關(guān)注群里面的通知。我在以后的學(xué)習(xí)生活中一定更加努力,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。今天是元宵節(jié)但是今年的元宵節(jié)有許多的人正在為祖國(guó)做貢獻(xiàn),他們奮戰(zhàn)在一線,他們?yōu)榱诵陆ɡ咨裆结t(yī)院每天都是只睡了兩個(gè)小時(shí),想想自己真的太幸福了,所以我一定要好好學(xué)習(xí),天天向上。

我們是團(tuán)結(jié)的中國(guó)人,中國(guó)加油!

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十四

由于當(dāng)前新冠疫情依然嚴(yán)峻,為了阻斷疫情向校園蔓延,20xx年3月18日溫城鄉(xiāng)教委在我校舉辦了一次校園新冠疫情防控培訓(xùn)活動(dòng),全校領(lǐng)導(dǎo)及全體教職工參加會(huì)議。

首先,石校長(zhǎng)對(duì)各校疫情防控工作的具體實(shí)施進(jìn)行了培訓(xùn),主要是把好消毒關(guān),包括常見(jiàn)的消毒劑及配置、消毒方法及消毒期間的注意事項(xiàng)等。

她提到疫情就是命令,防控就是責(zé)任,全力織密筑牢守護(hù)師生生命健康的校園疫情防控網(wǎng)。

隨后,田校長(zhǎng)分析了各校疫情防控現(xiàn)狀和形式,就逐項(xiàng)落實(shí)上級(jí)會(huì)議精神和強(qiáng)化校園閉環(huán)管理、全面開(kāi)展疫情防控工作進(jìn)行了專題研究和部署。強(qiáng)調(diào)了常態(tài)化疫情防控工作的落實(shí),包括完善組織領(lǐng)導(dǎo)、完善制度、強(qiáng)化聯(lián)防聯(lián)控、嚴(yán)格落實(shí)晨午檢制度、疫情期間校園閉環(huán)管理、信息排查、設(shè)置臨時(shí)隔離房間、物資儲(chǔ)備、加強(qiáng)培訓(xùn)、心理疏導(dǎo)等作了詳細(xì)的闡述。

他指出,疫情防控是各校當(dāng)前的重大政治任務(wù),各校要堅(jiān)決扛起疫情防控政治責(zé)任,堅(jiān)決有力打贏疫情遭遇戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)。

我校全體師生將嚴(yán)格按照此次培訓(xùn),堅(jiān)定信心、勠力同心、共克時(shí)艱,將壓實(shí)責(zé)任主體,落實(shí)疫情防控工作方案,堅(jiān)決有力打贏疫情遭遇戰(zhàn)阻擊戰(zhàn)殲滅戰(zhàn)。保一方平安、保學(xué)校平安、保師生員工平安!

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十五

為了做好我鎮(zhèn)初三畢業(yè)班復(fù)學(xué)后新冠肺炎疫情防控工作,確保廣大師生的身體健康與生命安全,根據(jù)學(xué)校要求,開(kāi)學(xué)第一天給同學(xué)們上好“健康第一課”,進(jìn)行新冠肺炎防控知識(shí)和傳染病防控知識(shí)講解,不斷加強(qiáng)學(xué)生對(duì)疫情防控知識(shí)的`掌握。漳平市總醫(yī)院象湖分院結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,4月20日(復(fù)課當(dāng)日)上午9:30,聯(lián)合象湖中學(xué)開(kāi)展校園新冠肺炎疫情防控知識(shí)講座。

本次講座由我院嚴(yán)志潮醫(yī)生主講,講座內(nèi)容主要圍繞對(duì)新冠肺炎預(yù)防知識(shí)做了詳細(xì)講解,就正確的洗手、佩戴口罩給師生們做示范,對(duì)開(kāi)學(xué)后教室衛(wèi)生的管理、學(xué)生課間活動(dòng)、開(kāi)學(xué)后學(xué)生心理疏導(dǎo)工作等流程做了介紹,幫助初三學(xué)子從“宅家模式”,順利切換至闊別三個(gè)月之久的“校園模式”。讓這些孩子也能以一種更為平和的心態(tài)應(yīng)考、順利度過(guò)接下來(lái)的初中時(shí)光。

講座現(xiàn)場(chǎng)有備方能無(wú)患。守護(hù)校園安全是學(xué)校的頭等大事,關(guān)系著廣大師生身體健康和生命安全。講座中,師生們認(rèn)真聽(tīng)講,大家充分認(rèn)識(shí)到疫情防控的重要性,并掌握新冠肺炎日常防控操作技能及新冠肺炎應(yīng)急處置措施,為做好開(kāi)學(xué)復(fù)課工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。講座后,中學(xué)陳正金校長(zhǎng)表示,學(xué)校與衛(wèi)生院都高度重視校園新冠肺炎疫情防控工作,實(shí)現(xiàn)全面培訓(xùn)、全員覆蓋,切實(shí)增強(qiáng)師生的責(zé)任感和緊迫感,確保全校師生通過(guò)講座達(dá)到“知防疫、會(huì)操作、能操作”的講座效果。

接下來(lái)學(xué)校將全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施,推動(dòng)初三年級(jí)安全有序、規(guī)范開(kāi)學(xué),確保校園“一方凈土”,構(gòu)建起群防群控嚴(yán)密防線,持續(xù)強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)開(kāi)學(xué)籌備工作,切實(shí)保證師生的生命安全。

中華民族偉大復(fù)興的前景雖然光明,但絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,要?jiǎng)倮麑?shí)現(xiàn)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),必須發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)。年輕干部是黨和國(guó)家事業(yè)的生力軍,習(xí)近平總書(shū)記在多個(gè)重要場(chǎng)合對(duì)年輕干部的斗爭(zhēng)能力和斗爭(zhēng)精神提出了希望和要求。萬(wàn)里長(zhǎng)城不是一天建成的,當(dāng)前抗擊疫情的戰(zhàn)役已到了關(guān)鍵階段,年輕干部要把這次戰(zhàn)役作為自己的“考場(chǎng)”“戰(zhàn)場(chǎng)”,繪出時(shí)代年輕干部的戰(zhàn)斗篇章。

從入腦入心到知行合一,在薪火相傳中夯實(shí)斗爭(zhēng)的思想根基。理論越徹底,認(rèn)識(shí)越深刻,行動(dòng)越自覺(jué)。年輕干部充分享受改革開(kāi)放以來(lái)的發(fā)展成果,此次疫情抗擊的艱巨復(fù)雜讓年輕干部在“歲月靜好”之下,充分認(rèn)識(shí)我們所要面臨的考驗(yàn)和斗爭(zhēng)還會(huì)很多,來(lái)之不易的戰(zhàn)果讓年輕干部深刻認(rèn)識(shí)到,只要緊密團(tuán)結(jié)在黨中央周圍,就沒(méi)有過(guò)不去的坎、翻不過(guò)的山,從而進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、把穩(wěn)斗爭(zhēng)方向。此次疫情波及全國(guó),如何戰(zhàn)勝疫情的關(guān)鍵在于如何結(jié)合地方實(shí)際,創(chuàng)造性地將黨中央的各項(xiàng)決策部署落實(shí)落細(xì)落到位,對(duì)年輕干部來(lái)說(shuō),這是一場(chǎng)理論與實(shí)踐相結(jié)合政治歷練課,在學(xué)用結(jié)合的過(guò)程中進(jìn)一步增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,堅(jiān)定“四個(gè)自信”,做到“兩個(gè)維護(hù)”,提升吃透精神實(shí)質(zhì)和政策精髓的能力和水平,在理論上更加清醒,政治上更加堅(jiān)定,更好把握斗爭(zhēng)的方向和原則,當(dāng)好政治忠誠(chéng)的“排頭兵”“執(zhí)行軍”,把政策理論學(xué)習(xí)優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的生動(dòng)實(shí)踐。

從紙上談兵到真抓實(shí)干,在并肩逆行中淬煉斗爭(zhēng)的過(guò)硬本領(lǐng)。與眾多優(yōu)秀的人同行,你也會(huì)走得更遠(yuǎn)。疫情是一場(chǎng)沒(méi)有演習(xí)的“全天候”“全領(lǐng)域”戰(zhàn)斗,科學(xué)研究、物資調(diào)配、預(yù)防防控、人員管理、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行等各方面的工作相互牽涉,“戰(zhàn)情”錯(cuò)綜復(fù)雜、瞬息萬(wàn)變,年輕干部難免有“本領(lǐng)恐慌”“能力透支”的現(xiàn)象。和眾多政治過(guò)硬、經(jīng)驗(yàn)豐富的老同志并肩逆行,為群眾構(gòu)筑起“銅墻鐵壁”,是對(duì)年輕干部最好的言傳身教。年輕干部要把年輕作為“硬資本”,多到防控預(yù)防、交通卡口、企業(yè)復(fù)工等一線當(dāng)幾回“熱鍋的螞蟻”,多接幾個(gè)疫情排查、臨場(chǎng)調(diào)度、物資調(diào)配這樣的“燙手山芋”,堅(jiān)決摒棄到一線“到此一游”,為“履歷鍍金”的投機(jī)思想,堅(jiān)決克服當(dāng)太平官、練太極拳、過(guò)太平日子的消極念頭,邊干邊學(xué),邊做邊悟,發(fā)揮好戰(zhàn)斗實(shí)踐的乘數(shù)效應(yīng),涵養(yǎng)雷厲風(fēng)行、一日千里的作風(fēng),提升果斷決策、組織協(xié)調(diào)的能力,擺脫不敢斗爭(zhēng)、不愿斗爭(zhēng)的“斗爭(zhēng)恐懼癥”,以過(guò)硬的斗爭(zhēng)本領(lǐng)做好新時(shí)代的“斗士”。

從群眾中來(lái)到群眾中去,在為民沖鋒中守牢斗爭(zhēng)的人民立場(chǎng)。民心是打贏一切戰(zhàn)爭(zhēng)的基石。我們黨進(jìn)行的所有斗爭(zhēng),歸根到底都是為了維護(hù)人民的利益。疫情形勢(shì)嚴(yán)峻,黨員干部退無(wú)可退,身后就是廣大群眾。一方面要堅(jiān)持以人民為中心,把群眾的身體健康和性命安危擺在首位,另一方面必須充發(fā)動(dòng)群眾、依靠群眾,發(fā)揮好人民群眾的主題作用。年輕干部大都出了學(xué)校門就進(jìn)機(jī)關(guān)門,群眾工作經(jīng)驗(yàn)缺乏。年輕干部要在下沉一線,走家訪戶中用腳步增進(jìn)群眾情感、了解群眾所需,在政策宣傳、發(fā)動(dòng)群眾中用真情學(xué)會(huì)群眾語(yǔ)言、融入群眾群體,在處理實(shí)際問(wèn)題,落實(shí)決策部署中設(shè)身處地為群眾思考、想方設(shè)法為群眾服務(wù)。讓年輕干部不斷保持黨的先進(jìn)性和純潔性,進(jìn)一步堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、把穩(wěn)斗爭(zhēng)方向、明確斗爭(zhēng)任務(wù),以踏踏實(shí)實(shí)的奮斗實(shí)現(xiàn)人民群眾對(duì)美好生活的向往。

近期,湖北省武漢市等多個(gè)地區(qū)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情。疫情發(fā)生后,習(xí)近平總書(shū)記作出重要指示,湖北武漢市等地近期陸續(xù)發(fā)生新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,必須引起高度重視,全力做好防控工作。目前正值春節(jié)期間,人員大范圍密集流動(dòng),做好疫情防控工作十分緊要。作為一名學(xué)生黨員,作為一名醫(yī)學(xué)生,我有幾點(diǎn)體會(huì)想和大家分享:

面對(duì)疫情,要積極履行社會(huì)責(zé)任。網(wǎng)絡(luò)不是法外之地,傳播信息必須守法。在疫情面前,每一個(gè)人都應(yīng)自重自律,不信謠,更不充當(dāng)謠言傳播的“二傳手”,時(shí)刻扎緊防控謠言的“籬笆”,不給任何謠言可乘之機(jī)。疫情不可怕,可怕的是在疫情面前自亂陣腳。對(duì)于謠言,最有效的“粉碎劑”就是及時(shí)、有效、準(zhǔn)確地發(fā)布權(quán)威信息。對(duì)于惡意造謠者,引起社會(huì)恐慌產(chǎn)生不良社會(huì)影響的,將追究其法律責(zé)任。面對(duì)疫情,我們應(yīng)多一分清醒、少一些盲從,不造謠、不信謠、不傳謠,科學(xué)認(rèn)識(shí)、理性應(yīng)對(duì),團(tuán)結(jié)一心、眾志成城,我們就定能打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

作為一名青年志愿者,要做到向身邊的居民、同學(xué)普及常識(shí),在保護(hù)好自己的條件下給電梯、樓道消毒,加強(qiáng)衛(wèi)生防疫。一個(gè)黨支部就是一個(gè)堡壘,一名黨員就是一面旗幟。面對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情侵襲,黨員要不忘初心、牢記使命,戴黨徽、亮身份、當(dāng)先鋒,進(jìn)一步提振群眾共同打贏疫情防控戰(zhàn)的信心和決心,切實(shí)打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。

作為一名學(xué)生黨員,要時(shí)刻謹(jǐn)記人民的利益高于一切。在這次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)役當(dāng)中,前線是最危險(xiǎn)的,也是最繁忙的、最勞累的,身為黨員的醫(yī)務(wù)工作者沖到了最前線,給我們起到了極好的表率作用。就像我們自己在寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候都說(shuō)自愿要到人民群眾最需要的地方去,所以無(wú)論任何時(shí)候,任何地方國(guó)家需要我們,我們作為黨員都義無(wú)反顧,責(zé)無(wú)旁貸。作為一名醫(yī)學(xué)生,一名未來(lái)的醫(yī)生,更要加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。時(shí)刻準(zhǔn)備著,為祖國(guó)和人民貢獻(xiàn)自己的全部力量。

疫情防控網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)篇十六

秋天是收獲的季節(jié),也是最有希望的季節(jié),經(jīng)過(guò)全市人民的共同努力,此次蘭州疫情情況愈發(fā)明朗,相信在金燦燦的秋季里,我們會(huì)迎來(lái)最終的勝利。

為更好地做好疫情防控工作,七里河小學(xué)借助網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)開(kāi)展全校教職工的疫情防控培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),此次活動(dòng)是國(guó)務(wù)院聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制組織社區(qū)防控和消殺專家為疫情防控一線工作人員做線上系列輔導(dǎo)培訓(xùn),主講人為首都醫(yī)科大學(xué)全科醫(yī)學(xué)和繼續(xù)教育學(xué)院院長(zhǎng)吳浩。主講內(nèi)容為《社區(qū)防控工作人員防護(hù)要點(diǎn)與社區(qū)消毒要點(diǎn)》。

七里河小學(xué)全體教職工積極參加本次活動(dòng),七小教師希望用科學(xué)的防疫手段為七小學(xué)子筑牢疫情防控的堅(jiān)實(shí)壁壘,讓所有學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。

本次培訓(xùn)活動(dòng)學(xué)校積極組織,發(fā)動(dòng)全校教職員工參與,首先通過(guò)各年級(jí)組組長(zhǎng)與教研組長(zhǎng)進(jìn)行積極宣傳與前期布置,讓所有教師積極參與其中,其次對(duì)學(xué)校保安、保潔、食堂等后勤保障人員全面組織進(jìn)行學(xué)習(xí)。

此次培訓(xùn)加強(qiáng)了七里河小學(xué)教職工的疫情防控專業(yè)知識(shí),從疫情防控的實(shí)踐過(guò)程與經(jīng)驗(yàn)出發(fā),按照防控相關(guān)要求與操作規(guī)范,深入淺出地講解了相關(guān)要點(diǎn),使七小教師在校園疫情防控的過(guò)程中能夠做到:懂原理、知方法、會(huì)操作,積極筑牢防控壁壘,從而把疫情消滅在萌芽狀態(tài)。

七里河小學(xué)積極壓緊壓實(shí)各方責(zé)任,把各方力量調(diào)動(dòng)起來(lái),把各項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),只要匯聚起眾志成城、同心戰(zhàn)疫的磅礴力量,就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難,就沒(méi)有跨不過(guò)去的溝坎。

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