校園噴水池維修報告范文 校園噴水池維修報告范文大全(8篇)

在當(dāng)下這個社會中，報告的使用成為日常生活的常態(tài)，報告具有成文事后性的特點。那么，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)一

校園里的櫻花樹是“香水瓶”，門口的幾棵小楓樹是我們的“警衛(wèi)”，教學(xué)樓下的老椿樹是我們的“遮陽傘”，但我對教學(xué)樓周圍的花壇卻是情有獨鐘。

春天，花壇里最耀眼的就數(shù)迎春花了。無論是展開的還是半展開的，每一朵都是那么鮮明。旁邊的玫瑰也抽出了嫩葉，像合攏的小手，褶皺著，滿身是刺，成了迎春花的保護者，難怪迎春花開得那么無拘無束、那么熱烈?；▔锏娜~草也不甘示弱，高高揚起細長的莖，舉著紫色的小花，這里一叢、那里一簇，自由生長、隨意開花。

當(dāng)炎炎烈日烘烤著大地，同學(xué)們躲在老椿樹下享受涼爽時，花壇里的花花草草正在爭奇斗艷。那大朵大朵的玫瑰不亞于雍容典雅的牡丹?；▔锏囊欢涠浠ㄏ裥呒t臉的少女、像金黃的蝴蝶結(jié)、像潔白的綢緞、像落日的粉霞……還沒等玫瑰睡醒，小蜜蜂就來了，把花瓣當(dāng)成舞臺，一直唱到傍晚，樂此不疲。玫瑰花花朵顏色不同，長出來的葉子顏色也不同，剛長出來的葉子是深紅的，長大了的葉子是碧綠的。這樣的花伴著這樣的葉，這樣的葉襯著這樣的`花，就像一幅幅生動的風(fēng)景畫。

當(dāng)片片黃葉陪著秋風(fēng)來到大地的時候，花壇里依舊生機盎然。三葉草換上了深綠色的衣裳，薄荷雖然不再長大，但綠色正濃，玫瑰花是熱情不減，還不知疲倦大大方方開著。

冬來了，雪花飄飄，鋪滿花壇。薄荷面對寒冷嚇得面如土色，軟綿綿躺在雪地里。迎春花用它那光禿禿的枝干吸附著雪花，像熒光棒又像路燈。最堅強的還是玫瑰，枝頭依然有不謝的花朵，像綻放的棉花團。

有哪一個花園的四季能比得過我們校園的花壇呢？我愛我的校園，我愛校園里的花壇。

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)二

1、珍愛生命，遠離危險水域。

2、溺水事故揪人心，下水游泳不安寧。

3、珍愛生命，堅決不下水游泳。

4、增強防溺意識，綻放生命光芒!

5、齊抓共管，聯(lián)防聯(lián)動，嚴(yán)防溺水事故。

6、珍愛生命、謹(jǐn)防溺水，遠離危險、平安成長。

7、你不能像魚兒那般在水中自由，所以，請你預(yù)防溺水!

8、生命至高無上，學(xué)生安全第一!

9、如果你想變成死魚一條，就請在此處下水。

10、珍愛生命，關(guān)愛為先，切實做好防溺水工作。

11、不要因碧波蒙蔽了雙眼，不要因清涼失去了判斷--預(yù)防溺水，珍愛生命。

12、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

13、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。

14、生命只有一次，安全伴君一生。

15、為了你的生命安全，請不要擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。

16、安全是生命的基礎(chǔ)，安全是歡樂的階梯。

17、生命只有一次，溺水只差一念。

18、水中非天堂，涉水請慎重!

19、生命第一，預(yù)防溺水。

20、安全第一，珍愛生命，預(yù)防溺水，從我做起。

21、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

22、防范未成年人溺水，是全社會的共同責(zé)任。

23、玩水失足千古恨，回頭是岸等來生。

24、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

25、加強領(lǐng)導(dǎo)，切實落實預(yù)防溺水安全措施。

26、清清河水，防止溺水;珍惜生命，杜絕入水。

27、為了您的生命安全，去游泳時應(yīng)有家長陪同。

28、珍愛生命，遠離溺水。

29、預(yù)防溺水，人人有責(zé)!

30、嚴(yán)密防范，堅決遏制學(xué)生溺水事故發(fā)生。

31、珍愛生命!不要一人下水游泳。

32、生命只有一次，請珍愛生命。

33、江河無情，生命無價!

34、珍愛生命，預(yù)防溺水!

35、為了遠離危險，請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。

36、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

37、生命只有一次，安全伴君終生。

38、強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

39、水是生命之源，請遠離水源地。

40、請不要到無安全設(shè)施、無救護人員的水域游泳。

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)三

作為七年級的同學(xué)，來到新的校園，將近一個月的時間。我們的校園雖然小，確很精致，特別是校園內(nèi)的各種植物，大家都未好好認(rèn)識。借著科學(xué)課上即將要學(xué)習(xí)植物，我們提前先實地考察一番。

同學(xué)們粗略的畫了一張校園的平面圖，來到操場，看到的第一棵樹便是——玉蘭。現(xiàn)在是初秋時分，樹上自然已經(jīng)見不到花兒，不過，早已結(jié)出了果實。

嗯？好香，香中隱隱有幾絲甜味。呀！原來是一株桂花，看那綠葉叢的一朵朵小花，真美！桂花有四個品種，一般學(xué)校中常見的是四季桂。

升旗臺后面，有一種植物叫做雞爪槭，乍一看，還真像雞爪！

到現(xiàn)在為止，我們認(rèn)識了很多植物。很多，大家一看便能叫出名字，同學(xué)們的認(rèn)識能力還真不賴！

在學(xué)校門口的花壇中，我們又認(rèn)識了枸骨，就是傳說中的老虎刺。

接著，我們又到了走廊，看見了一棵芭蕉樹。芭蕉樹已經(jīng)有了花，那花還真大，在花的后面，隱隱約約能看到一串綠色的小芭蕉，那么小，那么可愛……

一轉(zhuǎn)眼，一節(jié)課就結(jié)束了。大家都很喜歡這樣的課堂。

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)四

老師們、同學(xué)們，上午好!今天我講話的題目是《讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落》。

同學(xué)們，三月份學(xué)校的德育主題是文明禮貌宣傳月。3月5日是學(xué)雷鋒紀(jì)念日，也是中國青年志愿者服務(wù)日，本周各班將圍繞文明禮貌主題召開主題班會、更新黑板報、墻報。

那么，什么是文明呢?文明是一種進步，是思想的科學(xué)，行為的端正，習(xí)慣的改善，修養(yǎng)的提高，品質(zhì)的提升，是自覺的控制，是人性的超越。中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個溫文爾雅，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。不學(xué)禮無以立，人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。說的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個真誠的人，而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人，只有這樣，我們才能真正做到愛國守法，明禮誠信，團結(jié)友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻。

文明在我們口中。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。親近禮貌用語，遠離污言_語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。

文明在我們手中。文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣、愛護公共財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，他會自覺維護校園環(huán)境，而不會亂丟面紙、塑料袋，因為他愿意把美好留給他人和自己。

文明在我們心中。文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長、友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養(yǎng)育，感恩老師的教導(dǎo)、感恩同學(xué)的幫助文明的學(xué)生，一定是一個誠信的人。對人守信、對事負(fù)責(zé)，作業(yè)不抄襲、考試不作弊。

孔子云已所不欲，勿施于人。文明禮儀時刻提醒我們周圍還有別人的存在，我們的行為會相互影響，人與人之間應(yīng)該建立一種現(xiàn)代化的文明和諧的人際關(guān)系!其實，要想成為一名講文明，樹新風(fēng)的時代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起，從小事做起，就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球，還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱，還還幫助一位費力上坡的三輪車?yán)先送栖嚕绯颗芰艘宦?，好事做了一路，快樂了別人也滿意了自己。

社會的發(fā)展進步不僅需要物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進，更需要社會的和諧，需要人們心靈相通，友好相處，在和諧的社會生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足。這就需要我們在弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上，重建新的、體現(xiàn)時代要求的文明禮儀，讓中國在成為經(jīng)濟強國的同時，也成為新世紀(jì)的禮儀之邦!恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園，讓文明禮儀之花開遍校園的每一個角落。

謝謝大家!

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)五

比校園更高大的

有國旗，教學(xué)樓

也許還有別的

紅旗總是替校園發(fā)聲

旋律，莊嚴(yán)肅穆

也欣然接受

第一縷朝陽的獻吻

教學(xué)樓每天都浸滿書香

擁擠的詞語里

緊挨著成長

還有細柳柔美的發(fā)絲

綠蔭里輕梳

我遲鈍的額頭

有時也擦亮少女的懵懂

就像風(fēng)，每天都無色無味

在校園里閑逛

或者對著花園目醉神迷

有時也去向陽的角落

瞄幾眼讀書女孩的裙擺

有時也著實可惡

為落英恩典凋零的命運

有秋蟬沙啞的喉嚨為證

更有甚者

替某些懶孩子打開書頁

吟誦過優(yōu)美的詩章

竟沒撿起誰的白眼

有幾片紙屑便頭重腳輕

跟在你屁股后面

肉麻地舞蹈

一路酒醉似的

途經(jīng)校長門口

校園比校長年輕許多

也許是少不更事

也許是過于矯情

總喜歡看果皮紙屑

輕舞飛揚

從一樓以上平臺

直達紅旗腳下

每一次翩然墜落

都踩在校長心坎

舉手之勞，盡顯美德

便成了校長的年輕態(tài)

不知多少次美麗地下腰

舉首，坦然地笑對蒼穹

白云逝處，是更醉心的藍

暮去朝來，歲月留痕

更多青絲，零落成霜

老師們大多年輕于校長

頭頂藍天，腳踏方土

在白與黑中墾荒

在紅與藍中耕耘

每天上課下課

燃在燭光里

毀在蛛網(wǎng)里

渲染著今天

編織著明天

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)六

匆匆而來，正如

匆匆而去的歲月

校園過道的樹

已不那么清秀

枝頭上的麻雀，扭頭

看著匆匆的來客

籃球場，有幾個

騰挪跳躍的身影

操場上，有一對

年輕人在呢喃低語

只是，乒乓球臺邊

沒了著急上場的隊員

大水塔還在，沒找見

養(yǎng)著花，種著菜

的小花園

食堂還在，再也吃不上

有時咸，有時淡

的大鍋飯

真想在，昔日的教室

坐坐，看看寫了擦

擦了寫的黑板

從窗外，看不見

厚厚的課桌后，一個個

伏案苦讀的腦袋

行走在，空曠的過道

連接空曠的校園

亦如我空曠的胸前

在我念舊的心里

沒了那座老校門

也模糊了我，日思夜想

的過往容顏

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)七

1、生命只有一次，雨天水急慎勿下水。

2、高高興興游泳來，平平安安回家去。

3、使用泳池設(shè)施時，成人須照顧兒童。

4、生命只有一次，杜絕私自游泳。

5、珍愛生命，遠離溺水。

6、不要與同齡伙伴下水游泳;不要無父母陪伴下水游泳。

7、讓溺水事故遠離校園，讓平安幸福一生相伴。

8、強化安全教育，防止溺水事件發(fā)生。

9、泳池暢泳樂繽紛，照顧兒童勿分神。

10、流水無情人有情，親水要量力而行。

11、進一步苦海無邊退一步海闊天空。

12、夏日炎炎暢泳爽，此處游泳危險多。

13、遠離湖水，生活更美好!

14、珍愛生命，預(yù)防溺水，禁止下河游泳。

15、珍愛生命，堅決不下水游泳。

16、大手牽小手，安全去游泳。

17、為了遠離危險，請不要到地勢復(fù)雜的海邊、河流、池塘、水庫、沙坑、不穩(wěn)定邊坡等危險區(qū)域游玩、嬉水。

18、泳池作樂暢泳時，成人緊記陪兒童。

19、不要與同齡伙伴下水游泳。

20、此處發(fā)生溺水500起，至今未看溺水者上岸。

21、全社會齊抓共管，預(yù)防青少年兒童溺水。

22、家長是孩子健康成長的監(jiān)護人。

23、使用泳池要開心，時刻照顧小朋友。

24、若果你嫌命長，請在此處下水。

25、敬畏自然，珍愛生命。

26、未成年人擅自下河玩水、游泳，危險。

27、切實增強安全意識，預(yù)防溺水事故發(fā)生。

28、江河水下藏殺機，玩水游泳須注意。

29、為了你的生命安全，請不要在沒有家長陪同的情況下私自下水游泳。

30、提醒各位家長朋友，勿讓孩子擅自玩水游泳。

31、人生美好，步步小心。

32、嚴(yán)禁私自下河塘游泳、洗澡。

33、孩童泳池樂游游，成人伴實免憂愁。

34、打造平安和諧校園，提升安全管理水平。

35、泳池設(shè)施齊玩樂，成人不在危險來。

36、如果你不珍惜生命，生命也不會珍惜你。

37、切記：不要去非正規(guī)游泳場所游泳!

38、水中有危險，下水請三思。

39、游泳有危險，家長要監(jiān)管。

40、江河無情，生命無價!

41、請不要讓江河成為你最后的家!預(yù)防溺水。

42、河水因為美麗，讓人忘了危險。

43、泳池嬉戲重安全，照顧孩童樂天倫。

44、堅決遠離河道，銘記生命至上。

45、這里溺水年年有勸你莫走不歸路。

46、一失足成千古恨，要想回岸等來生!

47、泳者水中游，安全心中留。

48、安全第一位，不要讓水帶走你的生命。

49、預(yù)防溺水，不要讓水變成親人的眼淚!

50、戲水雖好，生命更重要!

如何寫校園噴水池維修報告范文(推薦)八

我們的校園，是我成長的搖籃，心靈的故土。今天，就讓我?guī)阕呓?，去看一看我們美麗的校園吧！

走到校園門口，首先映入眼簾的是校園里的“哨兵”——兩排挺拔的松樹。它們高大挺拔讓人畏懼。也許正是因為有了“哨兵”吧！所以同學(xué)們不懼危險。

但是還有比這“哨兵”更引人注目的景物，它就是——六角亭。紅漆的柱子，黃色的琉璃瓦格外引人注目。對于同學(xué)們來說它不僅僅只是個六角亭，還是同學(xué)們快樂的“玩伴”。一下課，這里便人來人往熱鬧非凡。

站在六角亭里，抬頭就看見凵型的教學(xué)樓。紅黃相間的外衣讓人感到生機勃勃。凵型教學(xué)樓共有三層，中間每一層都有一個年級五個教室，三間老師辦公室和一個衛(wèi)生間。凵型教學(xué)樓的左右兩側(cè)還有各種多功能教室，多的我都數(shù)不過來。對了，凵型教學(xué)樓的中間還有一層地下室。地下室有美術(shù)活動室、舞蹈練功房等?？傊?，它是一座功能強大的教學(xué)樓。

看完凵型教學(xué)樓，就來到了“笑臉墻”。它的兩面墻上貼滿了一張張純真的笑臉，每當(dāng)我走過這里都會駐足觀望。

沿著笑臉墻徑直走到后院，一眼就會望到寬闊的操場。那里有紅色的環(huán)形跑道和綠色的籃球場、羽毛球場。操場經(jīng)過重新修建后變得分外漂亮。下課后，同學(xué)們在操場上跳繩、踢毽子、打籃球、玩游戲、甚至奔跑。這里簡直就成了歡樂的'海洋。

沿著操場直行，你又會看到一幢l型教學(xué)樓，它雖然穿上了新衣裳，但還是顯得那么蒼老。它已經(jīng)幾十歲了，就像我們的老媽媽一樣操勞不止。扭過頭來，你還會發(fā)現(xiàn)一排小平房整齊地排在操場的左側(cè)。

我們的校園雖然沒有華麗的外表，但我認(rèn)為這里的一景一物都是最美的。我愛我的學(xué)校，因為這里為我插上知識的翅膀，讓我展翅高飛。