家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短 關(guān)于采訪家長(zhǎng)的新聞采訪范文(7篇)

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如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短一

1.甲方向乙方提供學(xué)生的真實(shí)情況，并督促學(xué)生配合乙方的工作；

2.甲方向乙方提供授課用的基本教材；

3.甲方在乙方試講時(shí)須在現(xiàn)場(chǎng)，并在試講結(jié)束后的第一時(shí)間內(nèi)決定是否聘用乙方；

4.甲方可對(duì)乙方的工作狀況向我公司提出意見或表?yè)P(yáng)，我公司電話是；

5.雙方簽訂本協(xié)議后，甲方把40元人民幣人的信息費(fèi)交由乙方代交我公司家教組；

6.若乙方提前終止協(xié)議，甲方有權(quán)利從我公司再獲得一個(gè)次信息；

7.甲方保障乙方履行本協(xié)議相關(guān)義務(wù)時(shí)的工作環(huán)境及人身的安全。五.乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1.根據(jù)家教工作本身的需要，乙方有權(quán)要求甲方及學(xué)生全力配合自己的工作；

2.乙方應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，盡力在協(xié)議有效期內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)；

3.乙方應(yīng)接受學(xué)生對(duì)授課的意見，并及時(shí)與甲方溝通；

4.乙方可要求甲方提供授課用的教材，但應(yīng)妥善保管，并在協(xié)議結(jié)束時(shí)歸還甲方，否則應(yīng)根據(jù)甲方要求原價(jià)賠償；

5.乙方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不早退；

6.乙方有權(quán)要求甲方按協(xié)議規(guī)定支付授課薪酬和路費(fèi)；

7.乙方不得違約擅自終止提供家教服務(wù)。六.協(xié)議期限：

1.本協(xié)議在雙方簽字后即刻生效；

2.甲方和乙方商定協(xié)議有效期為從________年____月____日至________年____月____日；七.協(xié)議的終止：

1.一旦出現(xiàn)下列事件并持續(xù)，如需解除協(xié)議，應(yīng)提前5天（含雙休日）以書面形式通知對(duì)方取消或終止此協(xié)議：

a、任何一方無(wú)力再執(zhí)行本協(xié)議；

b、協(xié)議的繼續(xù)執(zhí)行對(duì)一方不利；

c、任何對(duì)本協(xié)議的實(shí)質(zhì)性違約或違約方發(fā)出有關(guān)通知后，未能在7天內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救（而實(shí)際上違約方有補(bǔ)救能力）。

2.一旦出現(xiàn)下列違約事件并持續(xù)，視為實(shí)質(zhì)性違約，受害方可向違約方發(fā)出通知要求違約方進(jìn)行補(bǔ)救，并書面告知我公司進(jìn)行備案：

a、乙方不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)或未按（七－1）所要求的方式終止家教服務(wù)；b、乙方行為嚴(yán)重影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)；

c、甲方行為嚴(yán)重影響乙方的教學(xué)工作；

d、甲方未能按協(xié)議支付乙方薪酬。

3.本協(xié)議終止或因任何原因終止都不應(yīng)影響、損害已發(fā)生的權(quán)益。八.不可抗力事件的處理：

1.不可抗力事件是指當(dāng)事人在訂立合同時(shí)不能預(yù)見、對(duì)其發(fā)生和后果不能避免且不能克服的事件。這種不可抗力事件發(fā)生于協(xié)議生效之后（也許可預(yù)見，但無(wú)法阻止其發(fā)生與起作用），并阻止任何一方全部或部分履行本協(xié)議；

2.在不可抗力事件發(fā)生后3天內(nèi)，當(dāng)事方應(yīng)書面通知對(duì)方，并向我公司家教組書面?zhèn)浒?，并?duì)其未能履行本協(xié)議規(guī)定的應(yīng)承擔(dān)義務(wù)的行為做出解釋。九.爭(zhēng)議的解決：

1.協(xié)商在發(fā)生履行本協(xié)議而引起的、或與本協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議時(shí)，雙方應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決爭(zhēng)議；

2.調(diào)解如果爭(zhēng)議一方在向另一方發(fā)出書面協(xié)商通知后7天內(nèi)未能解決爭(zhēng)議問(wèn)題時(shí)，任何一方可將爭(zhēng)議以書面形式提交到我公司進(jìn)行調(diào)解；

3.仲裁如果爭(zhēng)議的任何一方對(duì)我公司的調(diào)解不滿，可在接到書面調(diào)解結(jié)果7天內(nèi)，將爭(zhēng)議以書面形式提交市社會(huì)勞動(dòng)保障局仲裁處仲裁（電話：530x1821）。

4.持續(xù)的權(quán)利和義務(wù)當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)議及爭(zhēng)議正在仲裁機(jī)構(gòu)仲裁時(shí)，除爭(zhēng)議事項(xiàng)外，雙方應(yīng)繼續(xù)行使其余相關(guān)權(quán)利和義務(wù)。十.適用的法律：本協(xié)議的有效性、解釋、執(zhí)行和爭(zhēng)議解決適用中華人民共和國(guó)已經(jīng)頒布并可公開獲得的法律和地方法規(guī)，但如果與本協(xié)議有關(guān)特別規(guī)定事項(xiàng)沒(méi)有適用的已頒布并可公開獲得的中國(guó)法律時(shí)，應(yīng)參照一般國(guó)際慣例。十一.違約責(zé)任（由雙方協(xié)商簽訂）：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十

二、其它（雙方協(xié)商訂立）：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十

三、本合同一式三份，甲方一份，乙方一份，家教網(wǎng)一份備案。甲方：________________乙方：________________身份證號(hào)：_______________________身份證號(hào)：_______________________居住地：_______________________學(xué)生證號(hào)：_______________________聯(lián)系電話：_______________________聯(lián)系電話：_______________________協(xié)議簽署地：____日期：_______________服務(wù)合同 篇10甲方：_________乙方：_________稅務(wù)登記證號(hào)碼：_________為了簡(jiǎn)化辦稅（費(fèi)）程序，甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及其實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定，就實(shí)行網(wǎng)上辦稅的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方自愿采用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理有關(guān)涉稅事宜，并承諾遵守本協(xié)議各條款的規(guī)定，承擔(dān)由此引起的有關(guān)法律責(zé)任。

二、使用要求及安全

1.乙方在使用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)時(shí)，可以選擇ca證書（推薦使用）或者戶名＋密碼的方式進(jìn)行身份驗(yàn)證。如果乙方使用ca證書進(jìn)行身份驗(yàn)證，必須先到ca認(rèn)證中心辦理相關(guān)手續(xù)，取得ca證書。如果乙方使用戶名＋密碼的方式進(jìn)行身份驗(yàn)證，應(yīng)注意網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性。甲方聲明不對(duì)該方式下的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全負(fù)責(zé)，因此發(fā)生的一切糾紛和后果由乙方自行負(fù)責(zé)。

2.乙方應(yīng)當(dāng)妥善保管自己的帳號(hào)密碼及ca證書，防止被盜或遺失。凡使用乙方帳號(hào)密碼或ca證書進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)的，甲方均視為乙方親自辦理，并由乙方承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律后果。

三、乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方有權(quán)使用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)。

2.乙方按照稅收法律、法規(guī)及主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的要求，通過(guò)甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)后，有權(quán)依法要求主管稅務(wù)機(jī)關(guān)提供有關(guān)的憑證或者回執(zhí)，以證明乙方已經(jīng)依法履行其納稅義務(wù)。

3.乙方必須按照稅收法律、法規(guī)及及主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的要求，在法定期限內(nèi)按照法定的要求通過(guò)甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)。乙方在法定期限內(nèi)因甲方網(wǎng)絡(luò)故障等特殊原因無(wú)法實(shí)施網(wǎng)上申報(bào)等辦稅事項(xiàng)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管稅務(wù)機(jī)關(guān)，并采取其他方式按期進(jìn)行納稅申報(bào)或辦理。否則，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)因申報(bào)不及時(shí)等所引起的一切法律責(zé)任。

4.乙方保證其通過(guò)網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)提供的各項(xiàng)納稅信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。如乙方提供的數(shù)據(jù)不真實(shí)、不準(zhǔn)確，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。

5.乙方承諾提供專門的賬戶供網(wǎng)上辦稅之時(shí)使用，并保證在辦理有關(guān)納稅事宜之前，在該賬戶的存款余額足夠繳納當(dāng)期各項(xiàng)稅費(fèi)。如因賬戶余額不足而導(dǎo)致有關(guān)稅費(fèi)無(wú)法繳納的，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。

6.乙方不得擅自刪除通過(guò)甲方網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)報(bào)送的各種報(bào)表、資料及其他有關(guān)信息。如乙方發(fā)現(xiàn)確有錯(cuò)誤的，應(yīng)及時(shí)與主管稅務(wù)機(jī)關(guān)管理人員取得聯(lián)系，經(jīng)管理人員審核后方可刪除，并由乙方重新報(bào)送。

7.乙方注銷或變更主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向原主管稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告。

8.乙方不得從事破壞甲方網(wǎng)絡(luò)安全的任何活動(dòng)。如果因?yàn)橐曳降脑蛟斐杉追骄W(wǎng)絡(luò)安全故障的，乙方應(yīng)該承擔(dān)由此給甲方造成的一切損失。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方對(duì)乙方網(wǎng)上辦稅的有關(guān)行為，有權(quán)按照《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行管理。

2.乙方違反本協(xié)議有關(guān)規(guī)定，致使本協(xié)議無(wú)法執(zhí)行的，甲方有權(quán)取消乙方網(wǎng)上辦稅資格，終止乙方網(wǎng)上辦稅事項(xiàng)。甲方取消乙方網(wǎng)上辦稅資格、終止乙方網(wǎng)上辦稅事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)在納稅期限屆滿前10內(nèi)進(jìn)行，并及時(shí)告知乙方。

3.為了保證乙方網(wǎng)上辦稅的順利進(jìn)行，甲方承諾為乙方提供必要的電子申報(bào)軟件操作培訓(xùn)和技術(shù)支持，并提供的每天24小時(shí)的網(wǎng)上辦稅服務(wù)。

4.甲方應(yīng)當(dāng)對(duì)乙方提供的各種資料保密。

五、爭(zhēng)議解決甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定加以解決。屬于民事法律領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題，應(yīng)相互協(xié)商；協(xié)商不成，任何一方均可向人民法院起訴。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短二

甲方（家長(zhǎng)姓名）：____________身份證號(hào)：______________________乙方（教員姓名）：____________身份證號(hào)：______________________學(xué)生證號(hào)：______________本著互諒互讓的精神，甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商達(dá)成如下協(xié)議：一.甲方同意乙方作為家庭教師授權(quán)以下課程：授權(quán)內(nèi)容：_______________________________________________________________二.薪酬的結(jié)算：甲乙雙方經(jīng)協(xié)商，甲方應(yīng)依據(jù)協(xié)商規(guī)定支付乙方______元小時(shí)，結(jié)算時(shí)間：______________。甲方須為乙方報(bào)銷路費(fèi)，乙方以車票為憑據(jù)。三.試講條款：在家長(zhǎng)（甲方）決定聘用教員（乙方）之前，允許有一次試講（非必需），時(shí)間為1小時(shí)。試講按正常標(biāo)準(zhǔn)的50%支付薪酬，一旦家長(zhǎng)決定聘用教員，試講仍視為正式授課，甲方須按雙方商定的標(biāo)準(zhǔn)向乙方支付費(fèi)用。四.甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1.甲方向乙方提供學(xué)生的真實(shí)情況，并督促學(xué)生配合乙方的工作；

2.甲方向乙方提供授課用的基本教材；

3.甲方在乙方試講時(shí)須在現(xiàn)場(chǎng)，并在試講結(jié)束后的第一時(shí)間內(nèi)決定是否聘用乙方；

4.甲方可對(duì)乙方的工作狀況向我公司提出意見或表?yè)P(yáng)，我公司電話是；

5.雙方簽訂本協(xié)議后，甲方把40元人民幣人的信息費(fèi)交由乙方代交我公司家教組；

6.若乙方提前終止協(xié)議，甲方有權(quán)利從我公司再獲得一個(gè)次信息；

7.甲方保障乙方履行本協(xié)議相關(guān)義務(wù)時(shí)的工作環(huán)境及人身的安全。五.乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1.根據(jù)家教工作本身的需要，乙方有權(quán)要求甲方及學(xué)生全力配合自己的工作；

2.乙方應(yīng)認(rèn)真?zhèn)湔n，盡力在協(xié)議有效期內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)；

3.乙方應(yīng)接受學(xué)生對(duì)授課的意見，并及時(shí)與甲方溝通；

4.乙方可要求甲方提供授課用的教材，但應(yīng)妥善保管，并在協(xié)議結(jié)束時(shí)歸還甲方，否則應(yīng)根據(jù)甲方要求原價(jià)賠償；

5.乙方應(yīng)準(zhǔn)時(shí)上課，不早退；

6.乙方有權(quán)要求甲方按協(xié)議規(guī)定支付授課薪酬和路費(fèi)；

7.乙方不得違約擅自終止提供家教服務(wù)。六.協(xié)議期限：

1.本協(xié)議在雙方簽字后即刻生效；

2.甲方和乙方商定協(xié)議有效期為從________年____月____日至________年____月____日；七.協(xié)議的終止：

1.一旦出現(xiàn)下列事件并持續(xù)，如需解除協(xié)議，應(yīng)提前5天（含雙休日）以書面形式通知對(duì)方取消或終止此協(xié)議：

a、任何一方無(wú)力再執(zhí)行本協(xié)議；

b、協(xié)議的繼續(xù)執(zhí)行對(duì)一方不利；

c、任何對(duì)本協(xié)議的實(shí)質(zhì)性違約或違約方發(fā)出有關(guān)通知后，未能在7天內(nèi)進(jìn)行補(bǔ)救（而實(shí)際上違約方有補(bǔ)救能力）。

2.一旦出現(xiàn)下列違約事件并持續(xù)，視為實(shí)質(zhì)性違約，受害方可向違約方發(fā)出通知要求違約方進(jìn)行補(bǔ)救，并書面告知我公司進(jìn)行備案：

a、乙方不能按時(shí)完成教學(xué)任務(wù)或未按（七－1）所要求的方式終止家教服務(wù)；b、乙方行為嚴(yán)重影響學(xué)生的正常成長(zhǎng)；

c、甲方行為嚴(yán)重影響乙方的教學(xué)工作；

d、甲方未能按協(xié)議支付乙方薪酬。

3.本協(xié)議終止或因任何原因終止都不應(yīng)影響、損害已發(fā)生的權(quán)益。八.不可抗力事件的處理：

1.不可抗力事件是指當(dāng)事人在訂立合同時(shí)不能預(yù)見、對(duì)其發(fā)生和后果不能避免且不能克服的事件。這種不可抗力事件發(fā)生于協(xié)議生效之后（也許可預(yù)見，但無(wú)法阻止其發(fā)生與起作用），并阻止任何一方全部或部分履行本協(xié)議；

2.在不可抗力事件發(fā)生后3天內(nèi)，當(dāng)事方應(yīng)書面通知對(duì)方，并向我公司家教組書面?zhèn)浒福?duì)其未能履行本協(xié)議規(guī)定的應(yīng)承擔(dān)義務(wù)的行為做出解釋。九.爭(zhēng)議的解決：

1.協(xié)商在發(fā)生履行本協(xié)議而引起的、或與本協(xié)議有關(guān)的爭(zhēng)議時(shí)，雙方應(yīng)首先通過(guò)友好協(xié)商解決爭(zhēng)議；

2.調(diào)解如果爭(zhēng)議一方在向另一方發(fā)出書面協(xié)商通知后7天內(nèi)未能解決爭(zhēng)議問(wèn)題時(shí)，任何一方可將爭(zhēng)議以書面形式提交到我公司進(jìn)行調(diào)解；

3.仲裁如果爭(zhēng)議的任何一方對(duì)我公司的調(diào)解不滿，可在接到書面調(diào)解結(jié)果7天內(nèi)，將爭(zhēng)議以書面形式提交市社會(huì)勞動(dòng)保障局仲裁處仲裁（電話：530x1821）。

4.持續(xù)的權(quán)利和義務(wù)當(dāng)發(fā)生爭(zhēng)議及爭(zhēng)議正在仲裁機(jī)構(gòu)仲裁時(shí)，除爭(zhēng)議事項(xiàng)外，雙方應(yīng)繼續(xù)行使其余相關(guān)權(quán)利和義務(wù)。十.適用的法律：本協(xié)議的有效性、解釋、執(zhí)行和爭(zhēng)議解決適用中華人民共和國(guó)已經(jīng)頒布并可公開獲得的法律和地方法規(guī)，但如果與本協(xié)議有關(guān)特別規(guī)定事項(xiàng)沒(méi)有適用的已頒布并可公開獲得的中國(guó)法律時(shí)，應(yīng)參照一般國(guó)際慣例。十一.違約責(zé)任（由雙方協(xié)商簽訂）：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十

二、其它（雙方協(xié)商訂立）：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十

三、本合同一式三份，甲方一份，乙方一份，家教網(wǎng)一份備案。甲方：________________乙方：________________身份證號(hào)：_______________________身份證號(hào)：_______________________居住地：_______________________學(xué)生證號(hào)：_______________________聯(lián)系電話：_______________________聯(lián)系電話：_______________________協(xié)議簽署地：____日期：_______________服務(wù)合同 篇10甲方：_________乙方：_________稅務(wù)登記證號(hào)碼：_________為了簡(jiǎn)化辦稅（費(fèi)）程序，甲乙雙方根據(jù)《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及其實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定，就實(shí)行網(wǎng)上辦稅的有關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：

一、乙方自愿采用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理有關(guān)涉稅事宜，并承諾遵守本協(xié)議各條款的規(guī)定，承擔(dān)由此引起的有關(guān)法律責(zé)任。

二、使用要求及安全

1.乙方在使用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)時(shí)，可以選擇ca證書（推薦使用）或者戶名＋密碼的方式進(jìn)行身份驗(yàn)證。如果乙方使用ca證書進(jìn)行身份驗(yàn)證，必須先到ca認(rèn)證中心辦理相關(guān)手續(xù)，取得ca證書。如果乙方使用戶名＋密碼的方式進(jìn)行身份驗(yàn)證，應(yīng)注意網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)的安全性。甲方聲明不對(duì)該方式下的網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)安全負(fù)責(zé)，因此發(fā)生的一切糾紛和后果由乙方自行負(fù)責(zé)。

2.乙方應(yīng)當(dāng)妥善保管自己的帳號(hào)密碼及ca證書，防止被盜或遺失。凡使用乙方帳號(hào)密碼或ca證書進(jìn)行網(wǎng)上申報(bào)的，甲方均視為乙方親自辦理，并由乙方承擔(dān)由此產(chǎn)生的法律后果。

三、乙方的權(quán)利義務(wù)

1.乙方有權(quán)使用甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)。

2.乙方按照稅收法律、法規(guī)及主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的要求，通過(guò)甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)后，有權(quán)依法要求主管稅務(wù)機(jī)關(guān)提供有關(guān)的憑證或者回執(zhí)，以證明乙方已經(jīng)依法履行其納稅義務(wù)。

3.乙方必須按照稅收法律、法規(guī)及及主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的要求，在法定期限內(nèi)按照法定的要求通過(guò)甲方提供的網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)辦理納稅申報(bào)、稅款繳納及報(bào)送財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)表等納稅事項(xiàng)。乙方在法定期限內(nèi)因甲方網(wǎng)絡(luò)故障等特殊原因無(wú)法實(shí)施網(wǎng)上申報(bào)等辦稅事項(xiàng)的，應(yīng)及時(shí)報(bào)告主管稅務(wù)機(jī)關(guān)，并采取其他方式按期進(jìn)行納稅申報(bào)或辦理。否則，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)因申報(bào)不及時(shí)等所引起的一切法律責(zé)任。

4.乙方保證其通過(guò)網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)提供的各項(xiàng)納稅信息的真實(shí)性、準(zhǔn)確性。如乙方提供的數(shù)據(jù)不真實(shí)、不準(zhǔn)確，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。

5.乙方承諾提供專門的賬戶供網(wǎng)上辦稅之時(shí)使用，并保證在辦理有關(guān)納稅事宜之前，在該賬戶的存款余額足夠繳納當(dāng)期各項(xiàng)稅費(fèi)。如因賬戶余額不足而導(dǎo)致有關(guān)稅費(fèi)無(wú)法繳納的，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)由此引起的一切法律責(zé)任。

6.乙方不得擅自刪除通過(guò)甲方網(wǎng)上辦稅服務(wù)系統(tǒng)報(bào)送的各種報(bào)表、資料及其他有關(guān)信息。如乙方發(fā)現(xiàn)確有錯(cuò)誤的，應(yīng)及時(shí)與主管稅務(wù)機(jī)關(guān)管理人員取得聯(lián)系，經(jīng)管理人員審核后方可刪除，并由乙方重新報(bào)送。

7.乙方注銷或變更主管稅務(wù)機(jī)關(guān)的，應(yīng)當(dāng)及時(shí)向原主管稅務(wù)機(jī)關(guān)報(bào)告。

8.乙方不得從事破壞甲方網(wǎng)絡(luò)安全的任何活動(dòng)。如果因?yàn)橐曳降脑蛟斐杉追骄W(wǎng)絡(luò)安全故障的，乙方應(yīng)該承擔(dān)由此給甲方造成的一切損失。

四、甲方的權(quán)利和義務(wù)

1.甲方對(duì)乙方網(wǎng)上辦稅的有關(guān)行為，有權(quán)按照《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定進(jìn)行管理。

2.乙方違反本協(xié)議有關(guān)規(guī)定，致使本協(xié)議無(wú)法執(zhí)行的，甲方有權(quán)取消乙方網(wǎng)上辦稅資格，終止乙方網(wǎng)上辦稅事項(xiàng)。甲方取消乙方網(wǎng)上辦稅資格、終止乙方網(wǎng)上辦稅事項(xiàng)的，應(yīng)當(dāng)在納稅期限屆滿前10內(nèi)進(jìn)行，并及時(shí)告知乙方。

3.為了保證乙方網(wǎng)上辦稅的順利進(jìn)行，甲方承諾為乙方提供必要的電子申報(bào)軟件操作培訓(xùn)和技術(shù)支持，并提供的每天24小時(shí)的網(wǎng)上辦稅服務(wù)。

4.甲方應(yīng)當(dāng)對(duì)乙方提供的各種資料保密。

五、爭(zhēng)議解決甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生的爭(zhēng)議，應(yīng)按照《中華人民共和國(guó)稅收征收管理法》及實(shí)施細(xì)則的有關(guān)規(guī)定加以解決。屬于民事法律領(lǐng)域內(nèi)的問(wèn)題，應(yīng)相互協(xié)商；協(xié)商不成，任何一方均可向人民法院起訴。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短三

xx心健康信息咨詢有限公司(1879計(jì)劃實(shí)習(xí)基地)

：xx(高雄師范大學(xué)咨商心理與咨商研究所博士，專長(zhǎng)為家族治療、親子游戲治療、親子咨商、多元文化咨商、親職咨詢、兒童游戲治療、青少年個(gè)別咨商、性咨商。)

1、個(gè)別咨詢共計(jì)8案，36人次

2、小團(tuán)體咨詢名稱：探索自己，做更好的自己，共計(jì)16小時(shí)

3、專業(yè)督導(dǎo)姓名：xx，共接受督導(dǎo)8小時(shí)

如何完成一例成功的咨詢?真實(shí)的心理咨詢，到底是什么樣的狀態(tài)和過(guò)程?學(xué)到的理論和技術(shù)怎樣更好的運(yùn)用與整合?

其實(shí)，這些問(wèn)題，是每一位立志成為專業(yè)心理咨詢師的人都會(huì)面臨的，是合格的咨詢師在從業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中，必不可少的環(huán)節(jié)。

我?guī)ьI(lǐng)的團(tuán)體屬于成長(zhǎng)性團(tuán)體，成員是小學(xué)一、二年級(jí)的家長(zhǎng)。團(tuán)體咨詢的名稱是“探索自己，做更好的自己”。

團(tuán)體開始之前，我接受了余老師的督導(dǎo)，根據(jù)我的實(shí)際情況，余老師建議我?guī)拇危看嗡膫€(gè)小時(shí)，剛好16小時(shí)。

我擔(dān)心時(shí)間長(zhǎng)，成員受不了，我自己也受不了。后來(lái)經(jīng)過(guò)督導(dǎo)，又精心設(shè)計(jì)了團(tuán)體方案，發(fā)現(xiàn)實(shí)際操作起來(lái)并不像自己想象的那樣難，帶起來(lái)還不算辛苦。

以下是我四次帶領(lǐng)團(tuán)體的自我評(píng)價(jià)與心得：

也有一些不足：

1、在向成員做自我介紹時(shí)，講了我所學(xué)習(xí)的課程、在學(xué)校給孩子做訓(xùn)練的事情，有點(diǎn)生硬，感覺條理不夠清晰。

2、在做摘要方面還需要加強(qiáng)。

3、成員在分享時(shí)我沒(méi)有打斷，而是讓她們盡情講，但是感覺有點(diǎn)像是在拖時(shí)間。

在小組成員分享時(shí)，我能積極傾聽、同理、關(guān)注每一位成員，不過(guò)在語(yǔ)言表達(dá)方面不夠流暢，有時(shí)不知怎么去表達(dá)，欠缺豐富的詞匯。

在這個(gè)過(guò)程中成員向我提出的一些問(wèn)題，我有些急于去回答。咨詢結(jié)束后回想，感覺像在講課，不像在帶團(tuán)體。

對(duì)于能說(shuō)的成員，我適當(dāng)打斷她的話并做摘要，讓其他成員有機(jī)會(huì)發(fā)表意見。對(duì)于較沉默的成員，我在做完摘要后，會(huì)讓她說(shuō)說(shuō)自己的看法。

這次咨詢我并沒(méi)有按照原計(jì)劃來(lái)帶，因?yàn)樵诔蓡T分享時(shí)，其他成員也很感興趣的話，我就順著話題做摘要，讓成員展開說(shuō)，各抒己見。

四個(gè)小時(shí)里，成員沒(méi)有離開座位，沒(méi)喝一口水，沒(méi)上一次廁所，非常專注聽別人的分享，反而覺得時(shí)間過(guò)得很快。有的成員反饋說(shuō)這次很有收獲，像是實(shí)戰(zhàn)，別人的經(jīng)驗(yàn)很好，我回家要試試。

從成員兩次評(píng)量表的記錄中可以看出，成員的反饋挺不錯(cuò)的，她們覺得來(lái)參加這次團(tuán)體是非常值得的。

1、我是怎么樣學(xué)習(xí)的，或在督導(dǎo)中聽見了什么，是怎樣消化的?可以立刻用在團(tuán)體中。

2、從教師轉(zhuǎn)變成一個(gè)團(tuán)體咨詢的帶領(lǐng)者，運(yùn)用帶領(lǐng)技術(shù)，從看到自己的轉(zhuǎn)變，看到自己的學(xué)習(xí)，我自己是怎樣想，怎么看自己的?

有人說(shuō)，有經(jīng)驗(yàn)的老師會(huì)幫助你看清在咨詢中出現(xiàn)的問(wèn)題根源，幫助你了解自己在心理咨詢中的自我局限，并指導(dǎo)你有效的處理咨詢困境。這是成長(zhǎng)為合格乃至優(yōu)秀心理咨詢師的重要環(huán)節(jié)。

記得我在接受督導(dǎo)時(shí)說(shuō)，如果沒(méi)有督導(dǎo)就去接案做團(tuán)體，是對(duì)別人的不負(fù)責(zé)。余老師說(shuō)，是的，接受督導(dǎo)是心理咨詢專業(yè)人員的專業(yè)責(zé)任，帶團(tuán)體不是高興怎么帶就怎么帶，要看能不能帶出效果。

我接受了三次關(guān)于團(tuán)體的督導(dǎo)，分別在開始前，團(tuán)體中，結(jié)束后進(jìn)行。在開始前的督導(dǎo)，讓我知道了成員的面談篩選很重要，篩選好了是團(tuán)體成功的一半，篩選不好成員易流失，團(tuán)體難以進(jìn)行下去。

1、收集團(tuán)體成員的需求，為團(tuán)體內(nèi)容做好準(zhǔn)備。

2、時(shí)間要有保證，如果成員不能按時(shí)來(lái)或中途不參加，團(tuán)體很難進(jìn)行下去。

1、有特殊疾病、嚴(yán)重身心疾病、嚴(yán)重抑郁癥確診者、有自殺意向或行為的人

2、人際關(guān)系太差

3、無(wú)法全程參與

4、參加團(tuán)體的動(dòng)機(jī)與團(tuán)體目標(biāo)不同的

1、做個(gè)案咨詢時(shí)，要學(xué)會(huì)傾聽，聽案主想告訴我們什么，不要急于去問(wèn)問(wèn)題，去回答案主的問(wèn)題，要給案主時(shí)間，讓他們自我覺察。

2、有督導(dǎo)指導(dǎo)，做咨詢有方向感，知道要朝哪個(gè)方向去做。

3、用游戲治療為兒童個(gè)案做咨詢比較好，因?yàn)橛螒蛑委熌芘惆閭€(gè)案，讓個(gè)案感到安全、感到被尊重、被接納，還能讓個(gè)案建立自信。

1、做個(gè)案時(shí)陪伴做得很好。

2、能與個(gè)案建立良好的咨詢關(guān)系。

3、傾聽方面做得很好，非常專注，有一雙好耳朵，善用耳朵去聽，并聽重點(diǎn)。

4、在督導(dǎo)時(shí)能認(rèn)真聽，勤奮學(xué)，并學(xué)了馬上去用。

余老師讓我思考我的個(gè)人風(fēng)格是什么，怎樣用個(gè)人風(fēng)格成為我的咨詢風(fēng)格。

我覺得我的風(fēng)格是，只要有畫面，我就能記得住;只要我能記得住，就大概可以做得到。在帶團(tuán)體時(shí)，也希望能將畫面帶給成員們，為他們創(chuàng)造更多的畫面去操作。這可以是在討論的時(shí)候多一些比喻，也可以是真的把畫面表演出來(lái)。

因?yàn)橛挟嬅妫揖秃苡杏∠?，就很有收獲，希望成員們也能因此獲益。

感謝xx老師的督導(dǎo)，她不但教我如何做咨詢，還幫我整理自己，發(fā)現(xiàn)了我咨詢的個(gè)人風(fēng)格與特質(zhì)，讓我更了解自己。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短四

我于20xx年11月24日至20xx年4月11日在合肥易達(dá)教育管理咨詢有限公司，從事教育咨詢工作，主要工作內(nèi)容是邀約家長(zhǎng)上門，并為來(lái)訪家長(zhǎng)提供免費(fèi)咨詢，進(jìn)而針對(duì)有補(bǔ)習(xí)需要的學(xué)生及家長(zhǎng)推銷公司的教育服務(wù)。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，他是我們學(xué)習(xí)的檢驗(yàn)，通過(guò)實(shí)習(xí)，我們把書本所學(xué)的一些理論應(yīng)用到實(shí)踐中去，工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)也是我們初步進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)生活的開始，讓我們從大學(xué)的象牙塔走向社會(huì)這個(gè)大染缸去適應(yīng)各種人群，獨(dú)立處理學(xué)習(xí)工作中的問(wèn)題，為我們以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基矗

易達(dá)教育管理有限公司主要從事培訓(xùn)教育領(lǐng)域，目前主要承做vip一對(duì)一專屬文化課輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)兩大類別。vip高端一對(duì)一：主要從事小學(xué)到高中文化課輔導(dǎo)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等課程，高新校區(qū)：在長(zhǎng)江西路高新區(qū)鼓樓商廈，合家福商務(wù)中心8層，包河校區(qū)：在馬鞍山路綠地海頓國(guó)際大廈5層，每個(gè)校區(qū)面積850平米以上;藝術(shù)培訓(xùn)中心：開設(shè)琴棋書畫、舞蹈、跆拳道等興趣類培訓(xùn)，史河路校區(qū)：在史河路拓佳廣場(chǎng)二樓，明發(fā)校區(qū)：四里河路與北二環(huán)交口明發(fā)商業(yè)廣場(chǎng)c區(qū)。每個(gè)校區(qū)面前1000平米以上;公司以“對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)“的教學(xué)理念，弘揚(yáng)“五心”文化精神，即愛心、細(xì)心、關(guān)心、耐心、責(zé)任心，提倡“五勤”精神，即腦勤、眼勤、嘴勤、耳勤、腿勤。公司為每位員工提供足夠的發(fā)展空間和發(fā)展平臺(tái)，培養(yǎng)大批優(yōu)秀的教師和教學(xué)管理人員，易達(dá)真誠(chéng)歡迎每位學(xué)員能夠加入易達(dá)快樂(lè)的學(xué)習(xí)，為實(shí)現(xiàn)自己的理想和父母的愿望，創(chuàng)作美好的明天而奮斗。

核心思想

有效教學(xué)的核心就是教學(xué)的效益，即什么樣的教學(xué)是有效的?是高效、低效還是無(wú)效?所謂“有效”，主要是指通過(guò)教師在一段時(shí)間的教學(xué)后，學(xué)生所獲得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)有沒(méi)有效益，并不是指教師有沒(méi)有教完內(nèi)容或教得認(rèn)不認(rèn)真，而是指學(xué)生有沒(méi)有學(xué)到什么或?qū)W生學(xué)得好不好。如果學(xué)生不想學(xué)或者學(xué)了沒(méi)有收獲，即使教師教得再辛苦也是無(wú)效教學(xué)。同樣如果學(xué)生學(xué)得很辛苦，但沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無(wú)效或低效教學(xué)。因此，學(xué)生有無(wú)進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)有沒(méi)有效益的惟一指標(biāo)。

教學(xué)理念

1.關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。首先，要求教師有“對(duì)象”意識(shí)。教學(xué)不是唱獨(dú)角戲，離開“學(xué)”，就無(wú)所謂“教”，因此，教師必須確立學(xué)生的主體地位，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”的思想。其次，要求教師有“全人”的概念。學(xué)生發(fā)展是全面的發(fā)展，而不是某一方面或某一學(xué)科的發(fā)展。教師千萬(wàn)不能過(guò)高地估計(jì)自己所教學(xué)科的價(jià)值，而且也不能僅把學(xué)科價(jià)值定位在本學(xué)科上，而應(yīng)定位在對(duì)一個(gè)完整的人的發(fā)展上。

2.關(guān)注教學(xué)效益，要求教師要有時(shí)間與效益的觀念。教師在教學(xué)時(shí)既不能跟著感覺走，又不能簡(jiǎn)單地把“效益”理解為“花最少的時(shí)間教最多的內(nèi)容”。教學(xué)效益不取決于教師教多少內(nèi)容，而是取決于對(duì)單位時(shí)間內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)結(jié)果與學(xué)習(xí)過(guò)程綜合考慮的結(jié)果。

3.關(guān)注可測(cè)性和量化。如教學(xué)目標(biāo)盡可能明確與具體，以便檢測(cè)教師的工作效益。但是并不能簡(jiǎn)單地說(shuō)量化就是好的、科學(xué)的。應(yīng)該科學(xué)地對(duì)待定量與定性、過(guò)程與結(jié)果的結(jié)合，全面地反映學(xué)生的學(xué)業(yè)成就與教師的工作表現(xiàn)。因此，有效教學(xué)既要反對(duì)拒絕量化，又要反對(duì)過(guò)于量化。

4.需要教師具備一種反思的意識(shí)。每一個(gè)教師要不斷地反思自己的日常教學(xué)行為：“我的教學(xué)有效嗎?”“什么樣的教學(xué)才是有效的?”“有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)?”

5.有效教學(xué)也是一套策略。要求教師掌握有關(guān)的策略性知識(shí)，以便于自己面對(duì)具體的情景做出決策，并不要求教師掌握每一項(xiàng)技能。

五心文化

愛心、耐心、關(guān)心、細(xì)心、責(zé)任心。

易達(dá)教育，對(duì)每一位家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)每一位學(xué)員負(fù)責(zé)

――教研部提出

實(shí)習(xí)內(nèi)容在此次實(shí)習(xí)中，有苦有樂(lè)，體會(huì)到了工作中的困難和壓力，也感受到了工作中的成就感和喜悅感。與實(shí)物銷售相比，服務(wù)銷售的技巧性和難度也相對(duì)比較大，沒(méi)有真實(shí)的商品，僅憑我們的介紹把教育服務(wù)推銷給學(xué)生和家長(zhǎng)，讓其在聽完我們的介紹分析之后認(rèn)可我們的教育，相信我們的教育是有效的，這樣的銷售模式給了初出茅廬的我很大的壓力和挑戰(zhàn)。

(一)順利面試

之前的時(shí)候一直在宿舍等電話，當(dāng)有人給我打電話讓我去面試的時(shí)候，心里又開始就糾結(jié)，面試哎，怎么準(zhǔn)備啊，自己好像有什么都不會(huì)。最后只好在第二天的時(shí)候，硬著頭皮過(guò)去了，面試我的是校長(zhǎng)助理，黃老師，衣著簡(jiǎn)潔樸素，為人也很好，面試的主考官給人的感覺就很舒服，所以在我們溝通之中，漸漸的就沒(méi)了緊張的感覺。后面還有復(fù)試，復(fù)試的時(shí)候，是校長(zhǎng)面試我的，沈校長(zhǎng)，一個(gè)女強(qiáng)人，給人的感覺就是雷厲風(fēng)行的那種人，有點(diǎn)嚴(yán)肅，但在后來(lái)的接觸中，在她身上學(xué)到了很多東西。

(二)特別的培訓(xùn)

剛來(lái)的時(shí)候有很多培訓(xùn)，新人的公司流程，薪資待遇等等，后來(lái)還有咨詢部培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)咨單模擬和電話錄音分析，而且作為一個(gè)新人，是黃校助帶著我的，讓我看了很多資料還有話術(shù)，然后業(yè)績(jī)了很多東西，我想這些應(yīng)該都是一個(gè)新人必學(xué)的東西，怎樣在電話里面和家長(zhǎng)溝通，怎樣邀約，到處都是困難，但在黃校助和同事的幫助下，我也漸漸步入“正軌”。

(三)分配工作地點(diǎn)

我們這邊都是邊培訓(xùn)邊上崗的，所以會(huì)有很多之前的家長(zhǎng)“死在”新人的手上，因?yàn)槊嬖嚨氖亲稍儙?，而且包河區(qū)離我們學(xué)校比較近，所以我選擇了留在包河區(qū)，并沒(méi)有去高新區(qū)。而且包河的團(tuán)隊(duì)比高新的團(tuán)隊(duì)更和諧，更有力量。

(四)試崗

因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)這類工作，所以對(duì)工作類容和具體操作我并不是特別了解，公司安排我在咨詢部就是平時(shí)大家工作的地方試崗三天，看大家怎么打電話邀約家長(zhǎng)和學(xué)生，如何和家長(zhǎng)談?wù)搩r(jià)格等等一些問(wèn)題。在同事們打電話的時(shí)候就覺得他們大家都很努力，而且充滿激情。同事們對(duì)工作的態(tài)度都很好，所以當(dāng)我在其中的時(shí)候就覺得融入他們，自己會(huì)成長(zhǎng)。

(五)正式工作

1. 分配資源

試崗結(jié)束后，在這三天的打電話中，我也差不多知道如何打電話約訪家長(zhǎng)了，校助給了我一些打印的學(xué)生姓名和家長(zhǎng)的聯(lián)系方式的信息資料，看上去之前也有同事打過(guò)，上面有各種各樣的記錄。之后校助給了我一部電話和一個(gè)筆記本，這些就是我的工作資源。

2. 第一個(gè)約訪電話

電話呼出之前心里總是一直在緊張，不知道要和家長(zhǎng)說(shuō)什么東西，所以那是也就對(duì)著話術(shù)本進(jìn)行對(duì)話，時(shí)間上心里還是沒(méi)有底氣，因?yàn)閷?duì)這些東西并不是很了解，但漸漸的電話打得多了，什么樣的家長(zhǎng)都見過(guò)后，以后也就沒(méi)有什么了，不會(huì)在為家長(zhǎng)掛電話而傷心，也不會(huì)害怕，更不會(huì)不知道和家長(zhǎng)說(shuō)什么了。

3. 第一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢

電話呼出的時(shí)間長(zhǎng)了，總是會(huì)有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的，第一次咨單的時(shí)候，除了緊張還是緊張，習(xí)慣于電話溝通，面對(duì)面溝通盡然有點(diǎn)不太適應(yīng)，但后來(lái)在校助和校

長(zhǎng)的幫助下，成功簽單，自己很開心，但也很感謝同事們的共同努力。

(六)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

江津四個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我對(duì)營(yíng)銷有了新的認(rèn)識(shí)，對(duì)于教育服務(wù)的營(yíng)銷我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1. 真誠(chéng)：教育是神圣的，要想在成績(jī)上給孩子提高，就必須付出自己的努力，制定真正的適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案，和孩子共同提高成績(jī)

2. 熱情：不論做哪一行，做什么工作，熱情是必不可少的，只有充滿熱情，保持激情，所以的事情必將會(huì)手到擒來(lái)。

3. 尊重：不以貌取人，以平等的眼光看待每一位家長(zhǎng)和學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生都當(dāng)成潛在的客戶，同樣用心的接待，認(rèn)真的咨詢。

從衣食無(wú)憂的學(xué)生族突然變成忙忙碌碌的工作族，這樣的轉(zhuǎn)變一開始還有些不適應(yīng)，很懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子了，現(xiàn)在上班了什么事都要自己做，而且會(huì)有各種各樣的業(yè)績(jī)壓力。因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)的原因，加班成了家常便飯，每逢周六日和節(jié)假日大家都休息的時(shí)候是我們最忙的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候?qū)W生放假，家長(zhǎng)休息的也比較多，我們只能加班加點(diǎn)的工作。就在這樣忙碌的日子里，我得到的不僅是金錢的獎(jiǎng)勵(lì)，更多的是鍛煉和堅(jiān)持，在解決問(wèn)題的方法上，也有自己的獨(dú)立處理事情的能力了。

(一)希望公司能夠定期培訓(xùn)，能讓咨詢師第一時(shí)間了解各年級(jí)的學(xué)校和考試情況，了解的更多的話，自己也會(huì)變得更加專業(yè)。

(二)希望公司定期開溝通會(huì)議，協(xié)調(diào)部門內(nèi)部之間的工作，是部門內(nèi)部工作資源分派更清晰合理，避免資源分配重復(fù)。

(三)希望公司的排班有所固定，對(duì)加班有所補(bǔ)償。

(四)希望公司在節(jié)假日有所福利，對(duì)員工，組織春游，冬游等活動(dòng)。

可能這些建議都不是很成熟，但希望可以實(shí)現(xiàn)對(duì)公司和客戶都有利的建議，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予考慮。感謝所有的同事，領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我這幾個(gè)月的關(guān)照，這次實(shí)習(xí)是我人生中的財(cái)富，會(huì)伴隨著我走向下一個(gè)新的生活。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短五

畢業(yè)實(shí)習(xí)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。這是對(duì)我們學(xué)習(xí)的考驗(yàn)。通過(guò)實(shí)踐，我們將書本上學(xué)到的一些理論運(yùn)用到實(shí)踐中，工學(xué)結(jié)合，培養(yǎng)和鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐能力，同時(shí)也是我們初步進(jìn)入社會(huì)，適應(yīng)社會(huì)生活的開始。讓我們從大學(xué)的象牙塔里搬到社會(huì)的大染缸里去適應(yīng)各種各樣的人，獨(dú)立處理學(xué)習(xí)中的問(wèn)題，為以后的生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

益達(dá)教育管理有限公司主要從事培訓(xùn)教育領(lǐng)域。目前主要承擔(dān)vip一對(duì)一專屬文化課輔導(dǎo)和藝術(shù)培訓(xùn)兩大類。vip高端一對(duì)一:主要從事從小學(xué)到高中的文化補(bǔ)習(xí)，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)等課程。高新校區(qū):長(zhǎng)江西路高新區(qū)鼓樓商業(yè)大廈賈家福商務(wù)中心8樓，包河校區(qū):馬鞍山路綠地海頓國(guó)際大廈5樓，每個(gè)校區(qū)占地850多平方米；藝術(shù)培訓(xùn)中心:提供鋼琴、象棋、字畫、舞蹈、跆拳道等方面的培訓(xùn)。石河路校區(qū):法明校區(qū)石河路托家廣場(chǎng)二樓:位于石河路與北二環(huán)交叉口的法明商業(yè)廣場(chǎng)c區(qū)。每個(gè)校區(qū)門前1000多平米；“公司對(duì)每一位父母和每一個(gè)孩子負(fù)責(zé)“教學(xué)理念，弘揚(yáng)“五心”文化精神，即愛、關(guān)懷、耐心和責(zé)任，提倡“五勤”精神，即腦、眼、口、耳、腿的勤奮。公司為每位員工提供了充足的發(fā)展空間和平臺(tái)，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的教師和教學(xué)管理人員。eada真誠(chéng)歡迎每一位學(xué)生加入eada的快樂(lè)學(xué)習(xí)，努力實(shí)現(xiàn)自己的理想和父母的愿望，創(chuàng)造更美好的明天。

核心思想

有效教學(xué)的核心是教學(xué)的效益，即什么樣的教學(xué)是有效的？是高效、低效還是無(wú)效？所謂“活動(dòng)”，主要是指學(xué)生經(jīng)過(guò)教師一段時(shí)間的教學(xué)后所取得的具體進(jìn)步或發(fā)展。教學(xué)是否有效，并不意味著老師是否教完了，也不意味著老師是否認(rèn)真教過(guò)，而是學(xué)生是否學(xué)到了什么，是否學(xué)得好。如果學(xué)生不想學(xué)或者什么都不學(xué)，即使老師努力教也是無(wú)效的。同樣，如果學(xué)生努力學(xué)習(xí)，卻沒(méi)有得到應(yīng)有的發(fā)展，也是無(wú)效或低效的教學(xué)。因此，學(xué)生的進(jìn)步或發(fā)展是教學(xué)效果的唯一指標(biāo)。

雕刻概念

1.關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步和發(fā)展。首先，要求教師具備“對(duì)象”意識(shí)。教學(xué)不是獨(dú)白，離開“學(xué)習(xí)”，沒(méi)關(guān)系&其他；教書”因此，教師必須確立學(xué)生的主體地位，樹立“一切為了學(xué)生的發(fā)展”一想到。其次，要求教師具備“整個(gè)人”的概念。學(xué)生發(fā)展是全面發(fā)展，不是某一方面或某一學(xué)科的發(fā)展。教師一定不能高估自己所教學(xué)科的價(jià)值，不僅要把學(xué)科的價(jià)值定位在自己的學(xué)科上，更要定位在一個(gè)完整的人的發(fā)展上。

2.注重教學(xué)效率要求教師要有時(shí)間和效率的觀念。老師既不能跟隨自己的感覺，也不能簡(jiǎn)單地說(shuō)“利益”理解為“花最少的時(shí)間教授最多的內(nèi)容”。教學(xué)效益不在于老師教多少，而在于綜合考慮學(xué)生單位時(shí)間的學(xué)習(xí)成果和學(xué)習(xí)過(guò)程。

3.注意可測(cè)性和量化。比如教學(xué)目標(biāo)要盡可能清晰具體，以此來(lái)檢驗(yàn)教師的工作效率。但不能簡(jiǎn)單說(shuō)量化好，科學(xué)。要科學(xué)對(duì)待定量與定性、過(guò)程與結(jié)果的結(jié)合，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)和教師的表現(xiàn)。因此，有效的教學(xué)不僅要反對(duì)拒絕量化，還要反對(duì)過(guò)度量化。

4.老師要有反思意識(shí)。每個(gè)老師都要不斷反思自己的日常教學(xué)行為:“我的教學(xué)有效嗎？”“什么樣的教學(xué)是有效的？”“有沒(méi)有比我更有效的教學(xué)？”

5.有效教學(xué)也是一套策略。要求教師掌握相關(guān)的戰(zhàn)略知識(shí)，以便面對(duì)具體情況做出決策。教師不需要掌握每一項(xiàng)技能。

吳昕文化

愛，耐心，關(guān)心，關(guān)心，責(zé)任。

益達(dá)教育對(duì)每一個(gè)家長(zhǎng)，每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)

-由教學(xué)和研究部提議

實(shí)習(xí)內(nèi)容在這次實(shí)習(xí)中，我經(jīng)歷了工作中的困難和壓力，也感受到了工作中的成就感和喜悅。相比實(shí)體銷售，服務(wù)銷售的技巧和難度都比較大。沒(méi)有真貨。我們只通過(guò)我們的介紹向?qū)W生和家長(zhǎng)推銷教育服務(wù)，讓他們聽了我們的介紹和分析后認(rèn)可我們的教育，相信我們的教育是有效的。這種銷售模式給了我很大的壓力和挑戰(zhàn)。

(1)面試成功

之前一直在宿舍等電話。當(dāng)有人叫我去面試的時(shí)候，我的心又開始糾結(jié)了。我不能準(zhǔn)備面試。我好像什么都不知道。最后只好硬著頭皮過(guò)了第二天。我接受了校長(zhǎng)助理黃小姐的面試，她穿著樸素、得體。面試官給人的感覺很舒服，所以在我們的交流中，緊張感逐漸消失。稍后還有復(fù)試。復(fù)試的時(shí)候，校長(zhǎng)面試了我。沈校長(zhǎng)，一個(gè)女強(qiáng)人，給人的印象是那種行事剛正不阿，有點(diǎn)認(rèn)真的人，但從后來(lái)的接觸中她學(xué)到了很多。

(2)特殊培訓(xùn)

剛來(lái)的時(shí)候有很多培訓(xùn)，新人的公司流程，工資等等。后來(lái)有咨詢部門的培訓(xùn)，現(xiàn)場(chǎng)咨詢模擬，電話錄音分析。作為一個(gè)新人，黃幫助了我，讓我讀了很多資料和演講技巧，然后成就了很多東西。我覺得這些應(yīng)該是一個(gè)新人必須要學(xué)的東西。怎么和父母通電話，怎么邀請(qǐng)，哪里都難。不過(guò)，黃和同事幫了。正確的路線”。

⑶工作地點(diǎn)的分配

我們都在這里邊訓(xùn)練邊工作，所以會(huì)有很多以前的父母“死于”在新人手里，我選擇留在包河區(qū)，而不是去高新區(qū)，因?yàn)槊嬖嚨氖且粋€(gè)咨詢師，而且包河區(qū)離我們學(xué)校很近。而且寶和的團(tuán)隊(duì)比高科技團(tuán)隊(duì)更和諧，更強(qiáng)大。

(4)審判崗

因?yàn)橹皼](méi)有接觸過(guò)這類工作，所以對(duì)崗位描述和具體操作不太了解。公司安排我去咨詢部試工三天，大家平時(shí)都在那里上班，看大家怎么打電話邀請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生，怎么和家長(zhǎng)談價(jià)格等等。同事打來(lái)電話，感覺都在努力，充滿了興奮。同事對(duì)工作態(tài)度很好，所以我在里面的時(shí)候，感覺和他們?nèi)诤显谝黄鹁蜁?huì)成長(zhǎng)。

(5)正式工作

1.資源分配

考完試后，這三天幾乎知道怎么和父母電話預(yù)約了。學(xué)校助理給了我一些學(xué)生名字和家長(zhǎng)聯(lián)系方式的打印資料。好像之前有同事打過(guò)電話，上面有各種記錄。之后，學(xué)校助理給了我一部手機(jī)和一個(gè)筆記本，這是我的工作資源。

2.第一個(gè)面試電話號(hào)碼

在電話打出去之前，我的心總是很緊張，不知道該對(duì)父母說(shuō)什么。所以和父母有對(duì)話，時(shí)間上還是沒(méi)有信心，因?yàn)閷?duì)這些東西不是很了解，但是漸漸的打電話的次數(shù)多了。各種家長(zhǎng)看過(guò)之后，以后就什么都沒(méi)有了。我不會(huì)為父母掛電話而難過(guò)，也不會(huì)害怕，更不會(huì)知道該對(duì)父母說(shuō)什么。

3.第一次現(xiàn)場(chǎng)咨詢

電話叫了好久，總會(huì)有家長(zhǎng)過(guò)來(lái)。剛要單單的時(shí)候，電話溝通習(xí)慣了，面對(duì)面溝通有點(diǎn)不舒服，后來(lái)幫了學(xué)校，也幫了學(xué)校。

我很高興在長(zhǎng)期的幫助下成功簽署了法案，但我也感謝我的同事們的共同努力。

(6)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

金凱為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷有了新的認(rèn)識(shí)。我總結(jié)了以下教育服務(wù)營(yíng)銷的經(jīng)驗(yàn):

1.真誠(chéng):教育是神圣的。想要提高孩子的成績(jī)，就要自己努力，制定一個(gè)真正適合學(xué)生的輔導(dǎo)方案，和孩子一起提高成績(jī)

2.熱情:無(wú)論做什么工作，做什么工作，熱情都是必不可少的。只有當(dāng)你充滿熱情，保持興奮時(shí)，所有的事情都會(huì)迎刃而解。

3.尊重:不要以貌取人，平等對(duì)待每一個(gè)家長(zhǎng)和學(xué)生，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)成潛在客戶，同等對(duì)待，認(rèn)真咨詢。

突然，那些不愁吃穿的學(xué)生變成了忙碌的勞動(dòng)人民。剛開始，這種變化有些讓人不舒服。懷念學(xué)生時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮的日子。現(xiàn)在上班什么都要自己做，會(huì)有各種表現(xiàn)壓力。由于工作的性質(zhì)，加班已經(jīng)成為一種常見的做法。每個(gè)周六、周日和假期，當(dāng)每個(gè)人都休息的時(shí)候，是我們最忙的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候?qū)W生放假，家長(zhǎng)休息多，只能加班。在這樣忙碌的日子里，我得到的不僅僅是金錢獎(jiǎng)勵(lì)，還有鍛煉和堅(jiān)持。我也有自己獨(dú)立處理問(wèn)題的能力。

(1)希望公司能定期培訓(xùn)，讓咨詢師第一時(shí)間了解各個(gè)年級(jí)的學(xué)校和考試情況。如果他們懂得多，就會(huì)變得更專業(yè)。

(2)希望公司定期召開溝通會(huì)議，協(xié)調(diào)部門內(nèi)部的工作，使部門內(nèi)部的工作資源分配更加清晰合理，避免資源分配的重復(fù)。

(3)希望公司排班固定，加班有補(bǔ)償。

(4)希望公司在假期有一些福利，為員工組織春游、冬游等活動(dòng)。

也許這些建議還不是很成熟，但是希望對(duì)公司和客戶都有利的建議能夠?qū)崿F(xiàn)，希望公司領(lǐng)導(dǎo)給予考慮。感謝近幾個(gè)月來(lái)所有同事和領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的照顧。這次實(shí)習(xí)是我人生中的一筆財(cái)富，將伴隨我走向下一個(gè)新的人生。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短六

工作之后，才能更好的了解我所做翻譯工作的重要性和翻譯人員身上所被賦予的責(zé)任感，這對(duì)于一個(gè)要和國(guó)外機(jī)構(gòu)以及法律打交道的公司來(lái)說(shuō)，可謂“重量不可忽視”。

在咨詢公司一個(gè)月時(shí)間的實(shí)習(xí)，就這樣在按星期逐步進(jìn)入工作狀態(tài)的過(guò)程中結(jié)束。短短月的時(shí)間讓自己了解了一個(gè)翻譯人員的工作職責(zé)和工作內(nèi)容的同時(shí)，也熟悉了專做

留學(xué)移民的投資咨詢公司的基本架構(gòu)和工作性質(zhì)。最主要的是讓我在這段工作的時(shí)間里感受了良多，在此總結(jié)如下：

1、學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)在的社會(huì)日新月異，新事物，新觀點(diǎn)層出不窮，必須具備快速學(xué)習(xí)的能力，并要以一種終身學(xué)習(xí)的心態(tài)來(lái)積極吸收新知識(shí)和新觀念。同時(shí)，要注意理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的結(jié)合。我們面對(duì)社會(huì)的選擇，所學(xué)專業(yè)與從事的工作很可能不一致，那時(shí)就應(yīng)該調(diào)整心態(tài)，找準(zhǔn)個(gè)人定位，及時(shí)充電，更快更好地適應(yīng)新工作發(fā)展的需要。

2、適應(yīng)能力。這不僅包括對(duì)于一項(xiàng)新工作的適應(yīng)，更包括對(duì)公司企業(yè)文化的一種認(rèn)同和融合，在一個(gè)月中，我和公司的員工、同事等相處的都不錯(cuò)，大家也都比較照顧我這個(gè)新來(lái)的“學(xué)妹”，在這一個(gè)月中，我對(duì)公司各崗位特點(diǎn)、能力需要有了初步的認(rèn)識(shí)，并能幫助公司翻譯一些資料以供參考，通過(guò)熟悉公司的業(yè)務(wù)流程和公司人員工作的模式和大致內(nèi)容、熟悉公司的業(yè)務(wù)流程和公司人員工作的模式和大致內(nèi)容以及整理翻譯人員所翻譯出來(lái)的公司資料接線等工作，以及翻譯相關(guān)的文件等，短短一個(gè)月能為公司做出一些菲薄的貢獻(xiàn)，還是一件值得高興的事！這也讓自己更加認(rèn)識(shí)到了一個(gè)剛加入新團(tuán)隊(duì)的人所必須具備的能力——適應(yīng)。只有很快的適應(yīng)周圍的環(huán)境，才能在工作中做得更好。

3、英語(yǔ)能力。在經(jīng)濟(jì)全球化的今天，英語(yǔ)是一門非常能夠重要的語(yǔ)言。在學(xué)校的時(shí)候，只知道要考四、六級(jí)英語(yǔ)，卻從沒(méi)想過(guò)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的真正應(yīng)用，到了公司，才知道英語(yǔ)的重要性。而作為一個(gè)翻譯人員，英語(yǔ)水平的要求是頗高的，這對(duì)于程度還不是很夠的自己來(lái)說(shuō)，是一種很大的打擊，當(dāng)然，也是一種鞭策和動(dòng)力。經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí)，讓自己更加清楚的認(rèn)識(shí)到，英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性以及職業(yè)需要對(duì)于一個(gè)人所掌握的能力的考驗(yàn)和要求。如果一個(gè)人要選擇做翻譯或者外貿(mào)之類的工作，那么就必須要擁有良好的英語(yǔ)應(yīng)用能力，當(dāng)然，如果一個(gè)人想選擇做銷售或者與市場(chǎng)有關(guān)的工作，就必須要具備分析市場(chǎng)的能力和強(qiáng)的銷售意識(shí)，這也是職業(yè)需求使然。

4、專業(yè)知識(shí)。任何一項(xiàng)工作都有自己的專業(yè)知識(shí)要求，即使在工作之初，你可能不完全具備這項(xiàng)要求，但是，只要你選擇了這份工作，就必須努力的使自己在接下來(lái)的時(shí)間里學(xué)習(xí)該工作所需要的知識(shí)和能力，好讓自己盡快的進(jìn)入職責(zé)角色和工作狀態(tài)，這一點(diǎn)無(wú)庸質(zhì)疑。在投資咨詢公司實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，從工作時(shí)間和內(nèi)容的安排可以看出，自己由于對(duì)該行業(yè)的不甚了解，因此而花費(fèi)了很多的時(shí)間來(lái)過(guò)度，這直接影響了自己作為翻譯人員來(lái)實(shí)習(xí)的進(jìn)度，這不能不讓人深思。也讓自己得出一個(gè)結(jié)論：在所有自己能夠掌握的范圍里堅(jiān)持“溫故而知新”，在所有自己不能掌握的范圍里堅(jiān)持“快速學(xué)習(xí)以期披荊斬棘”。

1、弄清顧客的真實(shí)意愿。在以往的很多以出國(guó)留學(xué)為名而趁機(jī)在外打工的“前車”中我們可以看出，很多人在這個(gè)問(wèn)題上是出國(guó)留學(xué)是假，打工掙錢是真。因此，投資咨詢公司必須要弄清楚顧客的真實(shí)意愿，以保證留學(xué)移民的質(zhì)量，并以次確保日后工作的順利展開。

2、幫助出國(guó)留學(xué)的人們走出思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)。出國(guó)留學(xué)熱潮至今方興未艾。雖然留學(xué)費(fèi)用對(duì)父母來(lái)說(shuō)是一筆高支出，但由于留學(xué)是對(duì)孩子發(fā)展的一種投資，因此社會(huì)需求還是相當(dāng)?shù)膹?qiáng)勁的。從我國(guó)現(xiàn)代化發(fā)展的形式來(lái)看，出國(guó)留學(xué)不失為培養(yǎng)國(guó)際型人才的一條途徑，但是，不少學(xué)生及其家長(zhǎng)在留學(xué)問(wèn)題上仍然存在不少的誤區(qū)，比如有的人自身?xiàng)l件是不不適宜出國(guó)留學(xué)的，但是卻不顧一切要出去，而有的人在辦理相關(guān)手續(xù)的時(shí)候只相信國(guó)外親戚朋友，而不相信國(guó)內(nèi)合法的留學(xué)中介公司，留學(xué)的很多人中，對(duì)課程選擇集中在所謂的熱門專業(yè)上，有的人則對(duì)留學(xué)的期望值很高，其實(shí)，殊不知，期望值越高，失望可能就會(huì)越大。這些，都是目前我們國(guó)家很多留學(xué)人員在思想認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)，投資咨詢公司應(yīng)當(dāng)在思想上給予辦理相關(guān)留學(xué)移民手續(xù)人員一些指引，讓他們正確的面對(duì)這個(gè)問(wèn)題。

3、投資咨詢公司應(yīng)該提升自己移民咨詢工作的教育含量。留學(xué)咨詢作為國(guó)際文化教育咨詢的重要方面，首先需要增強(qiáng)國(guó)際教育含量的內(nèi)容，其次為已經(jīng)長(zhǎng)期適應(yīng)我國(guó)教育方式的學(xué)生突破原有的學(xué)習(xí)模式提供機(jī)會(huì)。這個(gè)問(wèn)題需要引起所以辦理留學(xué)移民的公司的思考。

總之，這次一個(gè)月的實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多東西，也讓我了解到了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，使自己更加堅(jiān)信在接下來(lái)真正走入社會(huì)工作后，能夠正確的確定自己所選擇的方向，也堅(jiān)定了應(yīng)該為所選擇的目標(biāo)做努力的決心。

如何寫家長(zhǎng)咨詢現(xiàn)場(chǎng)新聞稿范文簡(jiǎn)短七

甲方：

乙方： ____________________

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使中國(guó)秘書盡早走向職業(yè)化，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權(quán)乙方為 省 市 縣“北京高等秘書學(xué)院 合作基地”。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益，乙方性向甲方交納履約保證金 元。

二、甲方職責(zé)：

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書》;

2、向乙方頒發(fā)“北京高等秘書學(xué)院 合作基地”的銅牌;

3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理“教育部中國(guó)高教秘書學(xué)會(huì)會(huì)員證書”;

4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作;

6、負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查;

7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者，由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證書的發(fā)放;

8、精品秘書班、現(xiàn)代高等秘書班的學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者，甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

三、乙方職責(zé)：

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù);

2、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)氐恼猩麄?、?bào)名及入學(xué)資格的初步審定等事宜，并及時(shí)與甲方聯(lián)系安排學(xué)生入學(xué)注冊(cè);

3、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理，并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施;

4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱，并及時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況 ;

5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的安全并承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任;

6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理，自負(fù)盈虧，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項(xiàng)目名稱：

(一)精品秘書班合作項(xiàng)目：

1、生源定位：?？?、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下);

2、開班條件：每班不少于40人;

3、合作模式：實(shí)施“半年+半年”教學(xué)方式;

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法：每年每生學(xué)費(fèi)12800元。前半年在乙方開班由乙方收取學(xué)費(fèi)5000元，為保證教學(xué)正常進(jìn)行，乙方可以預(yù)留__元，余款全部交于甲方，甲方從開學(xué)后第三個(gè)月開始每月向乙方支付1000元，直至余款付清;后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)7800元由甲方負(fù)責(zé)收取。如乙方不能獨(dú)立開班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí)，則甲方按該生全年學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。

(二)校際直升合作項(xiàng)目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生;

2、開班條件：每班不少于50人;

3、合作模式：“2+3”五年?；颉?+2+2”六年本;

4、招生與管理：乙方招生時(shí)可使用“校際合作，直升北秘”宣傳語(yǔ)，學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí)，期間的一切教學(xué)活動(dòng)由乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊(cè)，甲方將進(jìn)行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā)，成績(jī)合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大?；虮究齐A段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨(dú)立開班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年?！被颉傲瓯尽睂W(xué)業(yè)。

5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法：前兩年學(xué)費(fèi)由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取，同時(shí)向甲方繳納學(xué)費(fèi)的15%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬(wàn)元按一萬(wàn)元收取)，為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書培訓(xùn)項(xiàng)目：

1、生源定位：在職秘書及辦公管理人員及在校大學(xué)生;

2、教學(xué)管理：甲方負(fù)責(zé)制訂教學(xué)計(jì)劃并提供師資培訓(xùn)及教材;乙方負(fù)責(zé)組織招生及正常教學(xué)活動(dòng);

3、收費(fèi)辦法：由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)自行制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年性收取管理費(fèi) 元;

(四)劍橋辦公管理國(guó)際證書項(xiàng)目：

1、生源定位：在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等;

2、教學(xué)管理：乙方負(fù)責(zé)組織招生及教學(xué)管理，如招生人數(shù)超過(guò)50人(已交費(fèi))，甲方可協(xié)助申請(qǐng)開班;

3、收費(fèi)辦法：由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)自行制定收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)并收取費(fèi)用;甲方每年性收取管理費(fèi) 元;

(五)合作代理招生項(xiàng)目：

乙方可作為甲方的招生代言人，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)并代表甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)面試。為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加100元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為：招收1—30人每生1500元、31—60人每生1800元、61—100人每生1900元、101人以上每生__元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r(shí)的流動(dòng)資金，乙方可代表甲方收取預(yù)錄費(fèi)300元及30元報(bào)名費(fèi)，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費(fèi)，甲方將此預(yù)錄費(fèi)直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的銅牌及有關(guān)證書：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項(xiàng)目無(wú)關(guān)的活動(dòng);

2、乙方違規(guī)辦學(xué);

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款;

4、乙方為地市級(jí)合作方的，學(xué)歷班招生低于20人、精品秘書班低于15人，或總數(shù)低于40人;

5、乙方為省會(huì)級(jí)合作方的，學(xué)歷班招生低于35人、精品秘書班低于20人，或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決;協(xié)議履行過(guò)程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)一份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期兩年，屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方法人代表簽字： 乙方法人代表簽字：

單位公章： 單位公章：

20__ 年 月 日 20__年 月 日