聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書 聯(lián)動(dòng)道岔與帶動(dòng)道岔(9篇)

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精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書一

學(xué)校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所。各縣(市、區(qū))教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校傳染病防控工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》(國發(fā)〔2019〕13號(hào))、《自治區(qū)人民政府關(guān)于健康寧夏行動(dòng)的實(shí)施意見》(寧政發(fā)〔2019〕36號(hào))和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實(shí)施方案》(寧教體衛(wèi)〔2020〕23號(hào))、《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》(寧教體衛(wèi)〔2020〕25號(hào))文件精神，建立健全“政府主導(dǎo)、部門合作、學(xué)校負(fù)責(zé)、家庭配合、社會(huì)參與”的學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，共同落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位”，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校傳染病防控工作“常規(guī)有指導(dǎo)、應(yīng)急即處置”。

(一)明確職責(zé)與分工。各縣(市、區(qū))教育和衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)全面落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制。要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對(duì)學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織專業(yè)預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際不斷完善“一校一醫(yī)”的對(duì)接模式，選派得力人員到學(xué)校進(jìn)行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓(xùn)和演練指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生工作的督導(dǎo)與檢查。各縣(市、區(qū))教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學(xué)校按照屬地管理原則，以購買服務(wù)的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，共同開展學(xué)生視力監(jiān)測(cè)和傳染病防控等工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在教育部門指導(dǎo)下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機(jī)制，加強(qiáng)工作銜接與管理，落實(shí)必要的人力、物力和財(cái)力保障，完善傳染病報(bào)告、入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤(課)登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

(二)加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)與預(yù)警。各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)規(guī)范落實(shí)晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》，實(shí)行中小學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)化管理和中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào)要求，鞏固“學(xué)校疫情報(bào)告人”制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報(bào)告。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與支持，提高學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的及時(shí)率和準(zhǔn)確率;堅(jiān)持做好每日?qǐng)?bào)告疫情的監(jiān)測(cè)，注意上課學(xué)生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告病例的異常增加等情況，并綜合學(xué)校因病缺勤缺課直報(bào)信息，加強(qiáng)分析與研判，科學(xué)預(yù)測(cè)與預(yù)警。

(三)及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并報(bào)告。各級(jí)各類學(xué)校的疫情報(bào)告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)勸其離校、所(園)到定點(diǎn)醫(yī)院就診治療，及時(shí)向所在縣(市、區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告。各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應(yīng)提高對(duì)發(fā)生在學(xué)校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校聚集性疫情，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向所在縣(市、區(qū))疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作。

(四)規(guī)范落實(shí)疫情應(yīng)急處置措施。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主”原則，全面落實(shí)學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準(zhǔn)備，做到組織、人員、物資、技術(shù)“四落實(shí)”。疾病預(yù)防控制中心應(yīng)全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓(xùn)工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導(dǎo)和支持作用，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求，科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有效進(jìn)行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應(yīng)組織專家對(duì)疫情科學(xué)研判，并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣(市、區(qū))人民政府及上級(jí)衛(wèi)生健康、教育行政部門報(bào)告。

(五)加強(qiáng)憑證入學(xué)和免疫接種。各縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)組織各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)對(duì)入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并會(huì)同衛(wèi)生健康行政部門組織學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成對(duì)新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補(bǔ)種、強(qiáng)化免疫工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口兒童聚集的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校等的預(yù)防接種工作，切實(shí)消除免疫空白。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)各類預(yù)防接種點(diǎn)的監(jiān)管、指導(dǎo)和評(píng)估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)行接種情況，要及時(shí)、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預(yù)防接種不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應(yīng)情況，應(yīng)共同做好處置工作。

(六)加強(qiáng)消毒隔離和病媒生物防制。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按照要求切實(shí)落實(shí)對(duì)環(huán)境和設(shè)施、設(shè)備、用具等的日常預(yù)防性消毒;發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下做好終末消毒等。每學(xué)期開學(xué)前，應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的技術(shù)指導(dǎo)與支持，病媒生物危害嚴(yán)重的學(xué)?？晌袑I(yè)機(jī)構(gòu)開展病媒生物控制。

(七)加強(qiáng)健康教育與宣傳。各縣(市、區(qū))衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織健康教育和疾病預(yù)防控制等專業(yè)機(jī)構(gòu)，配合教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)前對(duì)學(xué)校校醫(yī)、保健教師等開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)宣傳與教育，使其熟悉各種重點(diǎn)傳染病的癥狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例并報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合入學(xué)教育和日常教學(xué)等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識(shí)宣傳與教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長的理解與支持，使其主動(dòng)配合做好學(xué)生的日常健康觀察，學(xué)生一旦出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告。

各級(jí)教育、衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)定期加強(qiáng)對(duì)傳染病防控措施落實(shí)情況的自查自糾，消除可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和教職員工的健康權(quán)益。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書二

根據(jù)廣東省教育廳《xx教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點(diǎn)工作進(jìn)展反饋平臺(tái)應(yīng)用工作的通知》和相關(guān)要求，我們認(rèn)真防控新型冠狀病毒，全力確保開學(xué)安全。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際制定相關(guān)機(jī)制。

學(xué)校作為防控工作主體，校長為“第一責(zé)任人”，學(xué)校安排專門力量落實(shí)防控有關(guān)指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

進(jìn)一步加強(qiáng)信息通報(bào)和協(xié)調(diào)配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報(bào)師生摸排的情況，衛(wèi)健部門向?qū)W校反饋通報(bào)新冠肺炎疫情情況。

學(xué)校、衛(wèi)健部門要在開學(xué)前聯(lián)合對(duì)學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，列出學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學(xué)校落實(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。

學(xué)校要在開學(xué)前與xx衛(wèi)生院（xx路)健康副校長聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，主動(dòng)加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，充分發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學(xué)校。

學(xué)校要落實(shí)晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的師生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間聯(lián)系對(duì)應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，同時(shí)上報(bào)教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)相關(guān)環(huán)境實(shí)施消毒消殺，同時(shí)協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。

1、強(qiáng)化防控知識(shí)培訓(xùn)。開學(xué)前要組織防控人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導(dǎo)培訓(xùn)。

2、設(shè)置隔離觀察室。學(xué)校要按照有關(guān)指引要求辟出相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)（室），配備相應(yīng)的工作人員和防護(hù)用品。隔離觀察場(chǎng)所的設(shè)置由屬地衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)校園清潔消毒。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)教室、圖書室等各類場(chǎng)所的消毒與通風(fēng)。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí)，學(xué)校要及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時(shí)消毒和終末消毒。

4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理。學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，

做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

5、開展應(yīng)急演練。學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下，完善應(yīng)急預(yù)案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應(yīng)急演練，開學(xué)前進(jìn)行一次全流程演練。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書三

維護(hù)和保障青少年的生命安全，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全社會(huì)共同肩負(fù)的責(zé)任，也是增強(qiáng)青少年法制意識(shí)的基礎(chǔ)性工程，根據(jù)公安部門和教育局落實(shí)、推進(jìn)的“警校共建” 有關(guān)文件的精神，為具體落實(shí)公安部“八條措施”、教育部“六條措施”，確保我園師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，著力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，構(gòu)筑平安和諧校園，縣第二幼兒園與南中邊防派出所警校聯(lián)動(dòng)。為了進(jìn)一步把“警校共建”的各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，全面推動(dòng)交通安全教育、交通秩序整治、校園治安整治等工作進(jìn)入校園，增強(qiáng)幼兒交通法制觀念，提高交通安全意識(shí)，確保校園及周邊道路交通安全，秩序良好，為廣大師生營造一個(gè)和諧、通暢、安全的交通環(huán)境，特制定如下方案。

一、警校共建部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制成員單位職責(zé)任務(wù)

(一)總職責(zé)

1、通報(bào)幼兒園及周邊的社會(huì)治安狀況及交通隱患。

2、協(xié)商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。

3、交流維護(hù)幼兒園及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗(yàn)。

4、研究制定開展聯(lián)合集中整治行動(dòng)方案，抓好整治工作。

5、研究制定幼兒園周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等長效機(jī)制建設(shè)。

6、共同研究解決警校共建中遇到的實(shí)際問題。

(二) 幼兒園職責(zé)任務(wù)

1、認(rèn)真貫徹落實(shí)工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理和治安管理，落實(shí)保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立完善門衛(wèi)值班和巡查制度，加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)減少侵犯師生的案件發(fā)生。

3、組織實(shí)施“警校共建、建設(shè)平安和諧校園”工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、法制教育、德育教育，進(jìn)一步提高幼兒的安全意識(shí)、法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的理念;教育幼兒樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，切實(shí)做好“問題幼兒”的教育管理和幫教工作。

(三)公安、交警部門職責(zé)任務(wù)

1、刑偵部門對(duì)發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及幼兒園和師生的刑事案件要成立專案組，實(shí)行專案專人責(zé)任制，快偵快破、嚴(yán)厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)校園及周邊存在的治安問題開展整治，強(qiáng)化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。

3、加大對(duì)幼兒園重點(diǎn)時(shí)段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)位工作責(zé)任制，對(duì)涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷處置。

4、指導(dǎo)、督促幼兒園建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)相關(guān)制度，培訓(xùn)幼兒園保衛(wèi)人員。指導(dǎo)幼兒園進(jìn)一步開展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開展消防宣傳進(jìn)幼兒園活動(dòng)，每學(xué)期至少組織一次消防監(jiān)督檢查(消防演練)，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。進(jìn)一步完善消防宣傳教育保障機(jī)制，增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。

6、開展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合典型案例開展警示教育，教育幼兒“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。

7、大力開展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，不斷增強(qiáng)幼兒的道路安全意識(shí)。完善校園周邊的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，有效改善校園周邊交通環(huán)境。大力開展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治。指導(dǎo)幼兒園做好入園和離園的幼兒護(hù)送工作，確保幼兒安全出園、返家。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立幼兒園警校共建領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：馬忠誠

副組長:張秀梅 馬玉瓊

成 員：各班班主任及配班老師 后勤人員

2、聘請(qǐng)法制輔導(dǎo)員：蘇彪(巴燕派出所民警)

三、工作目標(biāo)

不斷加強(qiáng)和改進(jìn)幼兒園德育工作，努力提高幼兒的思想道德素質(zhì)和觀念，減少幼兒違紀(jì)事件，狠抓常規(guī)管理，保持校園秩序的穩(wěn)定，強(qiáng)化幼兒園治安保衛(wèi)工作，全力清查和解決幼兒園及周邊存在的安全隱患問題，根治嚴(yán)重危及師生人身安全的問題;加強(qiáng)法制教育，預(yù)防青少年犯罪，逐步消除校園及周邊環(huán)境暴力現(xiàn)象;確保幼兒園周邊秩序，進(jìn)一步完善幼兒園周邊交通、治安等環(huán)境長效管理機(jī)制;實(shí)施警校共建，社區(qū)共建，形成幼兒園、家庭、社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)。

總之，通過創(chuàng)建平安活動(dòng)，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境問題，師生平安，家長放心，社會(huì)滿意，秩序井然。

四、具體措施

1、廣泛宣傳，增強(qiáng)師生安全意識(shí)。

開展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形式下幼兒園確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到我園的安定、穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作，使這項(xiàng)工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會(huì)課、、黑板報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育部“六條措施”深入人心，真正做到“十進(jìn)校園”工作法，達(dá)到“十個(gè)百分之百”的目標(biāo)。

②每學(xué)期舉行安全知識(shí)講座，有針對(duì)性地集中開展安全教育，增強(qiáng)師生安全意識(shí)，提高安全自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

③針對(duì)我園的實(shí)際情況，還定期或不定期配合巴燕派出所開展法制教育、法制警示教育等教育活動(dòng)，增強(qiáng)師生法制觀念。教育幼兒要學(xué)會(huì)辯明是非，不要做任何妨害他人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設(shè)法報(bào)警求救，做維護(hù)校園安全的主人。

④做好家長宣傳工作，帶動(dòng)廣大家長，從而帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、每月組織開展兩次“安全隱患全面排查”專項(xiàng)活動(dòng)，幼兒園就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒不安全的行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

3、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

①為了加強(qiáng)幼兒園對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，從幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子到廣大教職工層層簽定《化隆縣第二幼兒園老師安全責(zé)任書》，明確幼兒園校長、班主任、科任老師的責(zé)任，督促教職工切實(shí)履行一崗雙責(zé)。

②同時(shí)，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇” 制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐傻陌踩鹿?，要從?yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

4、建立健全《 飲食安全制度》、《消防安全制度》、《 幼兒安全教育管理制度》、《節(jié)假日值班制度》等幼兒園各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步完善《重大事故處理預(yù)案》、《傳染性疾病安全預(yù)案》等各種應(yīng)急方案。

5、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日教師和門衛(wèi)，加強(qiáng)周末及夜間校園巡查。

6、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，把安全管理作為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施，落實(shí)檢查評(píng)比，充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)對(duì)留守幼兒、問題幼兒的教育關(guān)愛，切實(shí)做好他們的思想工作、管理工作，開展“一幫一”與特殊生交朋友活動(dòng)，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。

7、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度。

8、加強(qiáng)戶外活動(dòng)游戲課的安全意識(shí)，教育幼兒嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán)禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

9、幼兒園積極配合公安機(jī)關(guān)，共同開展“派出所、巡警、刑警、交警、消防、禁毒”六個(gè)方面的警務(wù)人員進(jìn)園工作。

我們深知警校共建工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，我們將通過更加扎實(shí)有效的工作，把這項(xiàng)工作做得更好，為幼兒園綜合治理，構(gòu)建平安和諧校園做出新的貢獻(xiàn)。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書四

根據(jù)廣東省教育廳《xx教育廳防控新型冠狀病毒肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于進(jìn)一步做好教育系統(tǒng)疫情防控重點(diǎn)工作進(jìn)展反饋平臺(tái)應(yīng)用工作的通知》和相關(guān)要求，我們認(rèn)真防控新型冠狀病毒，全力確保開學(xué)安全。為此我們積極與屬地衛(wèi)生醫(yī)療部門建立聯(lián)動(dòng)，結(jié)合本校實(shí)際制定相關(guān)機(jī)制。

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校作為防控工作主體，校長為“第一責(zé)任人”，學(xué)校安排專門力量落實(shí)防控有關(guān)指導(dǎo)工作，統(tǒng)籌推進(jìn)各項(xiàng)防控措施落實(shí)到位。

二、加強(qiáng)信息通報(bào)。進(jìn)一步加強(qiáng)信息通報(bào)和協(xié)調(diào)配合，建立分工協(xié)作、齊抓共管的聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制。學(xué)校向鎮(zhèn)區(qū)衛(wèi)健部門通報(bào)師生摸排的情況，衛(wèi)健部門向?qū)W校反饋通報(bào)新冠肺炎疫情情況。

三、開展監(jiān)督檢查。學(xué)校、衛(wèi)健部門要在開學(xué)前聯(lián)合對(duì)學(xué)校開展督導(dǎo)檢查，列出學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)、隱患和存在問題清單，督促學(xué)校落實(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。

四、聯(lián)防聯(lián)控。學(xué)校要在開學(xué)前與xx衛(wèi)生院（xx路)健康副校長聯(lián)系人：xx，聯(lián)系電話：xx，主動(dòng)加強(qiáng)溝通，取得專業(yè)技術(shù)支持，開展聯(lián)防聯(lián)控工作。衛(wèi)健部門要建立點(diǎn)對(duì)點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校制度，充分發(fā)揮健康副校長作用，明確專人聯(lián)系學(xué)校。

五、完善應(yīng)急處置機(jī)制。學(xué)校要落實(shí)晨檢制度，發(fā)現(xiàn)不明原因發(fā)熱、咳嗽的師生時(shí)，應(yīng)第一時(shí)間聯(lián)系對(duì)應(yīng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行排查，同時(shí)上報(bào)教育主管部門和屬地疾控部門。一旦出現(xiàn)疑似或確診病例，要在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下對(duì)相關(guān)環(huán)境實(shí)施消毒消殺，同時(shí)協(xié)助當(dāng)?shù)丶部貦C(jī)構(gòu)開展流行病學(xué)調(diào)查、采樣和密切接觸者的追蹤等后續(xù)工作。

六、學(xué)校配合衛(wèi)健部門要加強(qiáng)對(duì)防控新冠肺炎疫情的培訓(xùn)與指導(dǎo)。

1、強(qiáng)化防控知識(shí)培訓(xùn)。開學(xué)前要組織防控人員學(xué)習(xí)新冠肺炎防控知識(shí)，屬地衛(wèi)健部門派出專業(yè)人員到校指導(dǎo)培訓(xùn)。

2、設(shè)置隔離觀察室。學(xué)校要按照有關(guān)指引要求辟出相對(duì)獨(dú)立的場(chǎng)地作為隔離觀察區(qū)（室），配備相應(yīng)的工作人員和防護(hù)用品。隔離觀察場(chǎng)所的設(shè)置由屬地衛(wèi)健部門負(fù)責(zé)指導(dǎo)。

3、加強(qiáng)校園清潔消毒。學(xué)校在疾控部門指導(dǎo)下，加強(qiáng)教室、圖書室等各類場(chǎng)所的消毒與通風(fēng)。校園內(nèi)出現(xiàn)疑似病例或有聚集性發(fā)熱病例時(shí)，學(xué)校要及時(shí)與屬地疾控中心聯(lián)系，開展隨時(shí)消毒和終末消毒。

4、加強(qiáng)飲用水衛(wèi)生管理。學(xué)校要在衛(wèi)健部門的指導(dǎo)下加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲用水的衛(wèi)生管理，做好供水設(shè)施的清潔、消毒工作。

5、開展應(yīng)急演練。學(xué)校要在當(dāng)?shù)匦l(wèi)健部門指導(dǎo)下，完善應(yīng)急預(yù)案、晨檢和日檢流程并開展校內(nèi)應(yīng)急演練，開學(xué)前進(jìn)行一次全流程演練。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書五

為認(rèn)真做好開學(xué)前疫情防控工作及學(xué)校日常公共衛(wèi)生工作，切實(shí)保障學(xué)生和教職員工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。???

?學(xué)校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所。各縣（市、區(qū)）教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校傳染病防控工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》（國發(fā)〔2019〕13號(hào)）、《自治區(qū)人民政府關(guān)于健康寧夏行動(dòng)的實(shí)施意見》（寧政發(fā)〔2019〕36號(hào)）和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實(shí)施方案》（寧教體衛(wèi)〔2020〕23號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（寧教體衛(wèi)〔2020〕25號(hào)）文件精神，建立健全“政府主導(dǎo)、部門合作、學(xué)校負(fù)責(zé)、家庭配合、社會(huì)參與”的學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，共同落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位”，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校傳染病防控工作“常規(guī)有指導(dǎo)、應(yīng)急即處置”。

??（一）明確職責(zé)與分工。各縣（市、區(qū)）教育和衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)全面落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制。要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對(duì)學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織專業(yè)預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際不斷完善“一校一醫(yī)”的對(duì)接模式，選派得力人員到學(xué)校進(jìn)行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓(xùn)和演練指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生工作的督導(dǎo)與檢查。各縣（市、區(qū)）教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學(xué)校按照屬地管理原則，以購買服務(wù)的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，共同開展學(xué)生視力監(jiān)測(cè)和傳染病防控等工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在教育部門指導(dǎo)下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機(jī)制，加強(qiáng)工作銜接與管理，落實(shí)必要的人力、物力和財(cái)力保障，完善傳染病報(bào)告、入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤（課）登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

??（二）加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)與預(yù)警。各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)規(guī)范落實(shí)晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》，實(shí)行中小學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)化管理和中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào)要求，鞏固“學(xué)校疫情報(bào)告人”制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報(bào)告。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與支持，提高學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的及時(shí)率和準(zhǔn)確率；堅(jiān)持做好每日?qǐng)?bào)告疫情的監(jiān)測(cè)，注意上課學(xué)生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告病例的異常增加等情況，并綜合學(xué)校因病缺勤缺課直報(bào)信息，加強(qiáng)分析與研判，科學(xué)預(yù)測(cè)與預(yù)警。???

?（三）及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并報(bào)告。各級(jí)各類學(xué)校的疫情報(bào)告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)勸其離校、所（園）到定點(diǎn)醫(yī)院就診治療，及時(shí)向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告。各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應(yīng)提高對(duì)發(fā)生在學(xué)校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校聚集性疫情，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作。

??（四）規(guī)范落實(shí)疫情應(yīng)急處置措施。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主”原則，全面落實(shí)學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準(zhǔn)備，做到組織、人員、物資、技術(shù)“四落實(shí)”。疾病預(yù)防控制中心應(yīng)全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓(xùn)工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導(dǎo)和支持作用，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求，科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有效進(jìn)行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應(yīng)組織專家對(duì)疫情科學(xué)研判，并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣（市、區(qū)）人民政府及上級(jí)衛(wèi)生健康、教育行政部門報(bào)告。

??（五）加強(qiáng)憑證入學(xué)和免疫接種。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)組織各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)對(duì)入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并會(huì)同衛(wèi)生健康行政部門組織學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成對(duì)新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補(bǔ)種、強(qiáng)化免疫工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口兒童聚集的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校等的預(yù)防接種工作，切實(shí)消除免疫空白。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)各類預(yù)防接種點(diǎn)的監(jiān)管、指導(dǎo)和評(píng)估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)行接種情況，要及時(shí)、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預(yù)防接種不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應(yīng)情況，應(yīng)共同做好處置工作。???

??（六）加強(qiáng)消毒隔離和病媒生物防制。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按照要求切實(shí)落實(shí)對(duì)環(huán)境和設(shè)施、設(shè)備、用具等的日常預(yù)防性消毒；發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下做好終末消毒等。每學(xué)期開學(xué)前，應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的技術(shù)指導(dǎo)與支持，病媒生物危害嚴(yán)重的學(xué)?？晌袑I(yè)機(jī)構(gòu)開展病媒生物控制。???

??（七）加強(qiáng)健康教育與宣傳。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織健康教育和疾病預(yù)防控制等專業(yè)機(jī)構(gòu)，配合教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)前對(duì)學(xué)校校醫(yī)、保健教師等開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)宣傳與教育，使其熟悉各種重點(diǎn)傳染病的癥狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例并報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合入學(xué)教育和日常教學(xué)等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識(shí)宣傳與教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長的理解與支持，使其主動(dòng)配合做好學(xué)生的日常健康觀察，學(xué)生一旦出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告。???

各級(jí)教育、衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)定期加強(qiáng)對(duì)傳染病防控措施落實(shí)情況的自查自糾，消除可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和教職員工的健康權(quán)益。?

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書六

為進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范我鎮(zhèn)xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作，提高預(yù)防和處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，保護(hù)師生員工身體健康，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)《中華人民共和國突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)，xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院、xx聯(lián)合制定《xx突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控合作機(jī)制》。

(一)成立xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件合作防控工作協(xié)調(diào)小組

負(fù)責(zé)研究部署全面防控工作，制定防控工作方案，發(fā)布xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息，通報(bào)應(yīng)急處置及防控措施落實(shí)情況，協(xié)商解決防控工作中出現(xiàn)的問題等。協(xié)調(diào)小組原則上每年召開一次聯(lián)席工作會(huì)議，遇有特殊情況，可臨時(shí)召開會(huì)議。

(二)設(shè)立xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作辦公室

xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作協(xié)調(diào)小組下設(shè)辦公室，具體落實(shí)協(xié)調(diào)小組制定的各項(xiàng)方案、措施和部署的各項(xiàng)工作，履行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的日常管理工作，協(xié)調(diào)處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件，定期組織督導(dǎo)檢查，及時(shí)通報(bào)防控工作信息，共同擬定有關(guān)防控工作方案與措施，開展防控工作調(diào)研，召開有關(guān)業(yè)務(wù)會(huì)議。

依據(jù)“預(yù)防為主、信息共享、措施聯(lián)動(dòng)、服務(wù)師生”的合作原則，通過加大宣傳、教育、培訓(xùn)和合作力度，建立信息共享機(jī)制，提高廣大師生員工健康防病意識(shí)和學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急與信息報(bào)告意識(shí)。通過不斷完善合作機(jī)制，督促學(xué)校建立健全各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測(cè)預(yù)警、信息通報(bào)、應(yīng)急處置、健康教育、宣傳培訓(xùn)和督導(dǎo)檢查等防控工作，提高學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防控能力和水平，有效預(yù)防并逐步減少學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，控制、減輕和消除其危害，維護(hù)正常的教學(xué)秩序。

(一)合力推進(jìn)xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作

進(jìn)一步完善協(xié)調(diào)溝通機(jī)制，采取聯(lián)合發(fā)文、督導(dǎo)檢查等方式，促進(jìn)衛(wèi)生、教育部門之間的協(xié)調(diào)配合，共同建立健全學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告、因病缺課監(jiān)測(cè)報(bào)告、食品衛(wèi)生安全監(jiān)管、學(xué)生定期體檢、校醫(yī)輪訓(xùn)等各項(xiàng)衛(wèi)生管理制度，實(shí)行學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，扎實(shí)有效地推進(jìn)學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的全面開展。

(二)聯(lián)合開展xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警工作合作雙方共同制定并實(shí)施學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件及危險(xiǎn)因素、因病缺課、健康危險(xiǎn)行為等監(jiān)測(cè)方案，學(xué)校應(yīng)及時(shí)將監(jiān)測(cè)工作中發(fā)現(xiàn)的異常情況報(bào)告衛(wèi)生院。通過開展監(jiān)測(cè)工作，及早發(fā)現(xiàn)事件苗頭，及時(shí)發(fā)布預(yù)警信息，盡快采取防控措施，做到防控關(guān)口前移，防止事件擴(kuò)散蔓延。衛(wèi)生院為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測(cè)預(yù)警工作提供技術(shù)支持，培訓(xùn)學(xué)校相關(guān)工作人員?？筛鶕?jù)監(jiān)測(cè)預(yù)警工作需要在學(xué)校范圍內(nèi)采集有關(guān)檢測(cè)標(biāo)本，并將檢測(cè)結(jié)果及時(shí)通報(bào)中心學(xué)校。學(xué)校負(fù)責(zé)標(biāo)本采集工作的組織協(xié)助工作。

(三)協(xié)同開展預(yù)防接種和疫苗相關(guān)傳染病的控制工作

衛(wèi)生院要按照《傳染病防治法》、《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《十堰市擴(kuò)大兒童免疫規(guī)劃實(shí)施計(jì)劃》等有關(guān)規(guī)定，認(rèn)真開展預(yù)防接種和疫苗相關(guān)傳染病的預(yù)防控制工作。各學(xué)校要積極落實(shí)國家規(guī)定的兒童入托、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證制度，配合區(qū)衛(wèi)生院做好學(xué)生的疫苗查漏補(bǔ)種工作。當(dāng)學(xué)校發(fā)生疫苗相關(guān)傳染病暴發(fā)、流行時(shí)，除實(shí)施控制治療措施外，還應(yīng)根據(jù)有關(guān)規(guī)定采取應(yīng)急接種措施。

(四)共同建立xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件信息通報(bào)制度

學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，衛(wèi)生院和各學(xué)校應(yīng)密切配合，加強(qiáng)溝通，及時(shí)相互通報(bào)信息，確保學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件控制工作順利開展。學(xué)校發(fā)生突發(fā)公共衛(wèi)生事件后，應(yīng)在2小時(shí)內(nèi)向縣衛(wèi)生局和縣教育局報(bào)告。(五)聯(lián)合處置學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，衛(wèi)生院負(fù)責(zé)處置工作的技術(shù)指導(dǎo)和支持，及時(shí)派出有關(guān)專業(yè)技術(shù)人員趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行應(yīng)急處置，提出并督促落實(shí)各項(xiàng)控制措施。各中小學(xué)負(fù)責(zé)組織實(shí)施學(xué)校范圍內(nèi)的控制措施。學(xué)校發(fā)生涉及人員傷亡的其他突發(fā)事件時(shí)，衛(wèi)生院要立即組織實(shí)施應(yīng)急醫(yī)療救援工作。各中小學(xué)校舉行重大活動(dòng)時(shí)，衛(wèi)生院應(yīng)根據(jù)需要提供必要的醫(yī)療衛(wèi)生保障。

(五)共同加強(qiáng)xx學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件健康教育與宣傳培訓(xùn)工作

衛(wèi)生院應(yīng)根據(jù)本地突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生特點(diǎn)，指導(dǎo)學(xué)校開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控的健康教育工作，提高廣大師生員工健康防病意識(shí)。要組織對(duì)各學(xué)校校長、校醫(yī)和其他相關(guān)人員進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)應(yīng)急意識(shí)，提高防控能力。衛(wèi)生院為學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的健康教育與宣傳培訓(xùn)工作提供技術(shù)支持。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書七

為加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病防控工作，衛(wèi)生部會(huì)同教育部制定了《學(xué)校結(jié)核病防控工作規(guī)范（試行）》。內(nèi)容如下：

依據(jù)《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》等法律法規(guī)，按照屬地管理、聯(lián)防聯(lián)控的工作原則，在地方政府的領(lǐng)導(dǎo)下，衛(wèi)生、教育等部門密切配合，共同監(jiān)督和指導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校做好結(jié)核病防控工作，形成各司其職、各負(fù)其責(zé)的學(xué)校結(jié)核病防控工作格局。

（一）衛(wèi)生行政部門。

將學(xué)校結(jié)核病防治工作納入當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制工作計(jì)劃，實(shí)行目標(biāo)考核；會(huì)同教育行政部門，制訂符合本地區(qū)實(shí)際情況的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策、措施；組織醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控工作提供技術(shù)指導(dǎo)；制訂本地區(qū)學(xué)校結(jié)核病疫情處置方案，組織開展學(xué)校結(jié)核病公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查和處置工作；向教育行政部門通報(bào)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病疫情信息；配合教育行政部門，對(duì)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校防控措施的落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查。

（二）教育行政部門。

配合衛(wèi)生等部門，制訂符合本地區(qū)實(shí)際的學(xué)校結(jié)核病防控對(duì)策、措施；督促落實(shí)學(xué)校結(jié)核病疫情報(bào)告制度；檢查督促轄區(qū)內(nèi)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)結(jié)核病防控的措施；配合衛(wèi)生部門監(jiān)測(cè)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病發(fā)病情況，適時(shí)發(fā)布健康提示；協(xié)助衛(wèi)生部門做好學(xué)校結(jié)核病暴發(fā)疫情的處置等工作。

（三）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

建立與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校結(jié)核病防控聯(lián)動(dòng)機(jī)制，指導(dǎo)學(xué)校落實(shí)各項(xiàng)具體防控措施。

1.疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)（結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)）負(fù)責(zé)為學(xué)校提供結(jié)核病防控工作培訓(xùn)等業(yè)務(wù)技術(shù)指導(dǎo)；監(jiān)測(cè)分析學(xué)校結(jié)核病疫情，及時(shí)向?qū)W校通報(bào)轄區(qū)內(nèi)結(jié)核病疫情信息；負(fù)責(zé)學(xué)校結(jié)核病疫情的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查處置；負(fù)責(zé)患者的診斷、治療管理；協(xié)助教育部門開展學(xué)校結(jié)核病防控的健康教育。

2.醫(yī)療機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)結(jié)核病患者的診斷、報(bào)告和轉(zhuǎn)診；及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)(結(jié)核病防治機(jī)構(gòu))通報(bào)結(jié)核病患者信息；在學(xué)生結(jié)核病患者就診和治療過程中，開展對(duì)患者的健康教育；負(fù)責(zé)學(xué)生結(jié)核病患者住院期間的規(guī)范化治療。

（四）學(xué)校。

督導(dǎo)級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)落實(shí)各項(xiàng)結(jié)核病根據(jù)教育行政部門的部署，在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下，將結(jié)核病防控納入學(xué)校工作計(jì)劃；建立一把手負(fù)總責(zé)、分管校長具體抓的防控工作責(zé)任制，并將責(zé)任分解到部門、落實(shí)到人；明確結(jié)核病疫情報(bào)告人；配合衛(wèi)生部門對(duì)校醫(yī)等有關(guān)人員進(jìn)行結(jié)核病防控知識(shí)培訓(xùn)；開展結(jié)核病防控健康教育；配合衛(wèi)生部門做好結(jié)核病暴發(fā)疫情處置等工作。

（一）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)措施。

1.對(duì)學(xué)校進(jìn)行業(yè)務(wù)技術(shù)培訓(xùn)，協(xié)助開展健康教育。與教育行政部門共同開展對(duì)學(xué)校校醫(yī)、衛(wèi)生保健教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，協(xié)助學(xué)校開展結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育和衛(wèi)生宣傳工作，定期對(duì)轄區(qū)學(xué)校結(jié)核病防控工作進(jìn)行督導(dǎo)檢查和技術(shù)指導(dǎo)。

2.為學(xué)校師生健康體檢提供技術(shù)支持和指導(dǎo)。幼兒園、小學(xué)、初中新生入學(xué)體檢需查看卡介苗（bcg）卡痕，并詢問是否有結(jié)核病密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀，對(duì)有結(jié)核病密切接觸史者開展結(jié)核菌素（ppd）皮膚試驗(yàn)；高中和大學(xué)新生入學(xué)體檢和教師常規(guī)體檢需詢問是否有結(jié)核病密切接觸史和肺結(jié)核可疑癥狀。對(duì)體檢發(fā)現(xiàn)的ppd試驗(yàn)強(qiáng)陽性者（硬結(jié)平均直徑≥15mm或有水皰）、可疑癥狀者或胸部x線檢查異常者進(jìn)行3次痰涂片檢查，對(duì)痰涂片檢查陽性者進(jìn)行痰培養(yǎng)和抗結(jié)核藥物敏感性試驗(yàn)。

3.加強(qiáng)學(xué)校結(jié)核病疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè)?？h（區(qū)）級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)(結(jié)核病防治機(jī)構(gòu))要利用傳染病網(wǎng)絡(luò)直報(bào)系統(tǒng)和結(jié)核病專報(bào)系統(tǒng)開展學(xué)校結(jié)核病疫情的主動(dòng)監(jiān)測(cè)，分析學(xué)校結(jié)核病發(fā)生、流行趨勢(shì)，并將分析結(jié)果及時(shí)向同級(jí)衛(wèi)生和教育行政部門反饋。對(duì)學(xué)校報(bào)告的疑似肺結(jié)核病例，應(yīng)當(dāng)立即組織人員進(jìn)行核實(shí)。

（二）學(xué)校措施。

1.開展結(jié)核病健康教育。通過健康教育課、主題班會(huì)、宣傳展板、黑板報(bào)、宣傳窗，或開展講座、播放影像制品等形式，對(duì)在校學(xué)生和教職員工廣泛宣傳結(jié)核病防治的核心知識(shí)，提高結(jié)核病的認(rèn)知水平，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，減少對(duì)結(jié)核病患者的歧視。

核心知識(shí)包括：（1）肺結(jié)核是一種慢性呼吸道傳染??；（2）咳嗽、咳痰2周以上，或痰中帶血絲，應(yīng)當(dāng)懷疑得了結(jié)核??；（3）得了結(jié)核病，應(yīng)當(dāng)?shù)娇h（區(qū)）級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)接受檢查和治療；（4）在縣（區(qū)）級(jí)結(jié)防機(jī)構(gòu)檢查和治療肺結(jié)核，可享受國家免費(fèi)政策；（5）只要堅(jiān)持正規(guī)治療，絕大多數(shù)肺結(jié)核患者是可以治愈的；（6）咳嗽、打噴嚏掩口鼻；（7)）不隨地吐痰；（8）出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀或被診斷為肺結(jié)核后，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)向?qū)W校報(bào)告，不隱瞞病情、不帶病上課；（9）養(yǎng)成開窗通風(fēng)習(xí)慣；（10）保證充足的睡眠，合理膳食，加強(qiáng)體育鍛煉，提高抵御疾病的能力。

2.創(chuàng)建良好的學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境。做好校園環(huán)境的清掃保潔，消除衛(wèi)生死角。特別要做好教室、宿舍、圖書館（閱覽室）、食堂等人群聚集場(chǎng)所的保潔和通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。

3.落實(shí)學(xué)校健康體檢、晨檢及因病缺課登記和追蹤制度。

（1）按有關(guān)規(guī)定將結(jié)核病的檢查項(xiàng)目作為學(xué)校新生入學(xué)體檢和教職員工每年常規(guī)體檢的必查項(xiàng)目，并納入學(xué)生和教職員工的健康體檢檔案。對(duì)于通過學(xué)校健康體檢發(fā)現(xiàn)的疑似結(jié)核病病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)及時(shí)告知學(xué)生或家長到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

（2）落實(shí)由班主任或班級(jí)衛(wèi)生員負(fù)責(zé)的晨檢工作，重點(diǎn)了解每名學(xué)生是否具有咳嗽、咳痰、發(fā)熱、盜汗等肺結(jié)核可疑癥狀。發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室(衛(wèi)生室)，告知學(xué)生或家長及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)檢查確診。

（3）落實(shí)因病缺課登記和追蹤制度。班主任（輔導(dǎo)員）應(yīng)當(dāng)及時(shí)了解學(xué)生的缺課原因。如懷疑為肺結(jié)核，應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告學(xué)校醫(yī)務(wù)室（衛(wèi)生室），并由學(xué)校醫(yī)務(wù)室（衛(wèi)生室）追蹤了解學(xué)生的診斷和治療情況。

（4）加強(qiáng)疫情報(bào)告。對(duì)學(xué)校通過健康體檢、晨檢等途徑發(fā)現(xiàn)的結(jié)核病疑似病例，疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告。

（5）建立健全校內(nèi)有關(guān)部門之間、學(xué)校與家長之間、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)及教育行政部門之間的聯(lián)系機(jī)制，明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系方式。

學(xué)校結(jié)核病散發(fā)病例是指在學(xué)校內(nèi)發(fā)現(xiàn)結(jié)核病確診病例，但未達(dá)到結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件級(jí)別。應(yīng)當(dāng)在強(qiáng)化各項(xiàng)常規(guī)預(yù)防措施的同時(shí)，采取以病例管理為主的防控措施，嚴(yán)防結(jié)核病在校園內(nèi)傳播。

（一）醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)。

1.做好疑似結(jié)核病病例的確診。對(duì)學(xué)校師生中因癥就診或轉(zhuǎn)診的肺結(jié)核可疑癥狀者要詳細(xì)詢問病史、既往診療史等，按照《中國結(jié)核病防治規(guī)劃實(shí)施工作指南》的診斷程序進(jìn)行拍攝胸片和痰涂片檢查，必要時(shí)進(jìn)行痰培養(yǎng)。根據(jù)患者的病史、臨床表現(xiàn)、胸片和痰菌檢查結(jié)果，按照肺結(jié)核診斷標(biāo)準(zhǔn)（ws288-2008）作出明確診斷。

2.篩查密切接觸者。發(fā)現(xiàn)結(jié)核病病例后，疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)及時(shí)開展病例所在學(xué)校師生密切接觸者的篩查工作。結(jié)核病病例的密切接觸者是指與結(jié)核病病例直接接觸的人員，主要包括同班師生、同宿舍同學(xué)。如果在同班、同宿舍師生篩查中新發(fā)現(xiàn)了1例及以上結(jié)核病病例，需將密切接觸者篩查范圍擴(kuò)大至與病例同一教學(xué)樓和宿舍樓樓層的師生；同時(shí)，要對(duì)與病例密切接觸的家庭成員進(jìn)行篩查。對(duì)篩查發(fā)現(xiàn)的單純ppd強(qiáng)陽性，胸部x光片正常的密切接觸者，在其知情、自愿的基礎(chǔ)上可對(duì)其進(jìn)行預(yù)防性服藥。

3.根據(jù)確診病例的病情，開具休學(xué)診斷證明。符合下述病情條件之一者，可開具休學(xué)診斷證明：

（1）菌陽肺結(jié)核患者（包括涂片陽性和/或培養(yǎng)陽性患者）；

（2）x線胸片顯示肺部病灶范圍廣泛和/或伴有空洞的菌陰肺結(jié)核患者；

（3）具有明顯的肺結(jié)核癥狀。

4.負(fù)責(zé)確診病例的治療管理。對(duì)確診結(jié)核病病例，負(fù)責(zé)登記其信息并提供免費(fèi)抗結(jié)核病藥物治療。休學(xué)的病例應(yīng)當(dāng)納入居住地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)進(jìn)行治療管理；在校治療的病例，實(shí)行屬地結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)與學(xué)校相結(jié)合的方式進(jìn)行全程督導(dǎo)治療管理。

5.適時(shí)開具復(fù)學(xué)證明。符合下列條件之一者，可開具復(fù)學(xué)證明：

（1）菌陽肺結(jié)核患者至少經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)則治療，癥狀減輕或消失，胸部x線病灶明顯吸收，連續(xù)3次痰涂片檢查均陰性(每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月)。

（2）菌陰肺結(jié)核患者經(jīng)過2個(gè)月的規(guī)則治療，癥狀減輕或消失，胸部x線病灶明顯吸收，空洞縮小或閉合，連續(xù)3次痰涂片檢查均陰性（每次痰涂片檢查的間隔時(shí)間至少滿1個(gè)月）。

（二）學(xué)校措施。

1.做好確診病例的登記和管理工作。加強(qiáng)晨檢及因病缺課登記和追蹤工作，密切關(guān)注與確診病例同班級(jí)、同宿舍學(xué)生的健康狀況。

2.休學(xué)和復(fù)學(xué)管理。

（1）休學(xué)管理。根據(jù)縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)的休學(xué)診斷證明，學(xué)校對(duì)患結(jié)核病的學(xué)生采取休學(xué)管理。休學(xué)學(xué)生可住院或居家隔離治療，并接受所在地的結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)的管理。

（2）復(fù)學(xué)管理?；疾W(xué)生經(jīng)治療康復(fù)并取得治療地縣級(jí)及以上結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的痊愈證明后，方可復(fù)學(xué)。

3.協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好不需休學(xué)的結(jié)核病病例的管理。對(duì)經(jīng)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)診斷不具傳染性、不需休學(xué)的學(xué)生結(jié)核病病例，校醫(yī)或班主任應(yīng)當(dāng)協(xié)助當(dāng)?shù)亟Y(jié)核病防治機(jī)構(gòu)督促患者按時(shí)服藥，并定期到結(jié)核病防治機(jī)構(gòu)或定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行隨訪復(fù)查。

4.積極協(xié)助醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)對(duì)結(jié)核病病例的密切接觸者進(jìn)行篩查。密切接觸者篩查無異常的學(xué)生和教職員工可正常上課、上班，學(xué)校應(yīng)當(dāng)要求其對(duì)自身健康狀況進(jìn)行密切自我觀察。一旦出現(xiàn)咳嗽、咳痰等肺結(jié)核可疑癥狀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)到當(dāng)?shù)蒯t(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)就診。

一所學(xué)校在同一學(xué)期內(nèi)發(fā)生10例及以上有流行病學(xué)關(guān)聯(lián)的結(jié)核病病例，或出現(xiàn)結(jié)核病死亡病例時(shí)，分管該校的縣級(jí)衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)考慮是否構(gòu)成突發(fā)公共衛(wèi)生事件，并按《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》等規(guī)定，核定事件，并確定事件級(jí)別?？h級(jí)以上衛(wèi)生行政部門也可根據(jù)防控工作實(shí)際，按照規(guī)定工作程序直接確定學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件。

學(xué)校結(jié)核病突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》及相關(guān)預(yù)案進(jìn)行處置。學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)在落實(shí)上述各項(xiàng)防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步強(qiáng)化疫情監(jiān)測(cè)、密切接觸者篩查、病例治療管理、環(huán)境消毒、健康教育等防控措施，最大限度地減輕疫情危害和影響。

（一）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)強(qiáng)化措施。

l.在學(xué)校的支持配合下，及時(shí)開展現(xiàn)場(chǎng)流行病學(xué)調(diào)查和密切接觸者篩查工作。

2.指導(dǎo)發(fā)生疫情的學(xué)校強(qiáng)化晨檢、因病缺課登記及追蹤工作，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和報(bào)告疑似病例。

3.配合學(xué)校做好結(jié)核病防治知識(shí)的健康教育，穩(wěn)定師生及家長情緒。

（二）學(xué)校強(qiáng)化措施。

1.在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下，強(qiáng)化開展全校師生及學(xué)生家長防治結(jié)核病知識(shí)的健康教育工作，及時(shí)消除其恐慌心理。

2.加強(qiáng)中小學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)每日晨檢、因病缺課登記和追蹤工作。高等院校要建立健全宿舍、班、院（系）、學(xué)生處和校醫(yī)院等學(xué)生健康狀況信息收集報(bào)送渠道。

3.配合衛(wèi)生部門做好現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查、密切接觸者篩查以及確診病例的治療管理等工作。

4.加強(qiáng)學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生、公共場(chǎng)所通風(fēng)等措施，并在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下做好相關(guān)場(chǎng)所的消毒工作。

5.落實(shí)醫(yī)療衛(wèi)生部門要求的其他防控措施。

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書八

為認(rèn)真做好開學(xué)前疫情防控工作及學(xué)校日常公共衛(wèi)生工作，切實(shí)保障學(xué)生和教職員工的身體健康，現(xiàn)就組建我市“醫(yī)教聯(lián)合體”防控新冠肺炎等傳染病防控工作提出如下要求，請(qǐng)遵照?qǐng)?zhí)行。???

?學(xué)校是新冠肺炎疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生的高風(fēng)險(xiǎn)場(chǎng)所。各縣（市、區(qū)）教育、衛(wèi)生健康行政部門和各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)高度重視學(xué)校傳染病防控工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于實(shí)施健康中國行動(dòng)的意見》（國發(fā)〔2019〕13號(hào)）、《自治區(qū)人民政府關(guān)于健康寧夏行動(dòng)的實(shí)施意見》（寧政發(fā)〔2019〕36號(hào)）和自治區(qū)教育廳、自治區(qū)衛(wèi)生健康委員會(huì)聯(lián)合印發(fā)的《教育、衛(wèi)生健康三年協(xié)同發(fā)展實(shí)施方案》（寧教體衛(wèi)〔2020〕23號(hào)）、《關(guān)于加強(qiáng)協(xié)作共同做好新冠肺炎疫情防控工作的通知》（寧教體衛(wèi)〔2020〕25號(hào)）文件精神，建立健全“政府主導(dǎo)、部門合作、學(xué)校負(fù)責(zé)、家庭配合、社會(huì)參與”的學(xué)校衛(wèi)生聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，完善部門之間、醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)與學(xué)校之間的協(xié)作與溝通，積極組建具有聯(lián)防聯(lián)控職能的“醫(yī)教聯(lián)合體”，加強(qiáng)組織與領(lǐng)導(dǎo)，共同落實(shí)各項(xiàng)防控措施，做到“認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位、措施到位”，確保實(shí)現(xiàn)學(xué)校傳染病防控工作“常規(guī)有指導(dǎo)、應(yīng)急即處置”。

??（一）明確職責(zé)與分工。各縣（市、區(qū)）教育和衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)全面落實(shí)屬地責(zé)任，加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎等傳染病防控工作的制度建設(shè)，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制與責(zé)任追究制。要進(jìn)一步加強(qiáng)溝通與協(xié)作，聯(lián)合開展對(duì)學(xué)校傳染病防控工作督導(dǎo)、檢查和培訓(xùn)。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織專業(yè)預(yù)防保健機(jī)構(gòu)和社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等，結(jié)合轄區(qū)實(shí)際不斷完善“一校一醫(yī)”的對(duì)接模式，選派得力人員到學(xué)校進(jìn)行新冠肺炎等傳染病防控工作的技術(shù)培訓(xùn)和演練指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校公共衛(wèi)生工作的督導(dǎo)與檢查。各縣（市、區(qū)）教育局牽頭、衛(wèi)生健康行政部門配合，各地各學(xué)校按照屬地管理原則，以購買服務(wù)的方式與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)建立“醫(yī)教”聯(lián)合體，實(shí)行學(xué)校與基層醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)結(jié)對(duì)、校醫(yī)與醫(yī)務(wù)人員結(jié)對(duì)，共同開展學(xué)生視力監(jiān)測(cè)和傳染病防控等工作。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在教育部門指導(dǎo)下建立與所在轄區(qū)衛(wèi)生健康部門的溝通機(jī)制，加強(qiáng)工作銜接與管理，落實(shí)必要的人力、物力和財(cái)力保障，完善傳染病報(bào)告、入學(xué)新生預(yù)防接種證查驗(yàn)、晨午間健康檢查、全日健康巡查、缺勤（課）登記隨訪、消毒隔離等工作制度與防控方案，全面落實(shí)各項(xiàng)防控措施。

??（二）加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè)與預(yù)警。各級(jí)各類學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)應(yīng)規(guī)范落實(shí)晨午間健康檢查和全日健康巡查，根據(jù)《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報(bào)告工作規(guī)范》，實(shí)行中小學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)化管理和中小學(xué)及托幼機(jī)構(gòu)因病缺課缺勤每日網(wǎng)絡(luò)直報(bào)要求，鞏固“學(xué)校疫情報(bào)告人”制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病和因病缺課缺勤系統(tǒng)的監(jiān)控與報(bào)告。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)與支持，提高學(xué)校因病缺勤缺課網(wǎng)絡(luò)直報(bào)的及時(shí)率和準(zhǔn)確率；堅(jiān)持做好每日?qǐng)?bào)告疫情的監(jiān)測(cè)，注意上課學(xué)生的健康狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)報(bào)告病例的異常增加等情況，并綜合學(xué)校因病缺勤缺課直報(bào)信息，加強(qiáng)分析與研判，科學(xué)預(yù)測(cè)與預(yù)警。???

?（三）及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情并報(bào)告。各級(jí)各類學(xué)校的疫情報(bào)告人一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，應(yīng)勸其離校、所（園）到定點(diǎn)醫(yī)院就診治療，及時(shí)向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并同時(shí)向上級(jí)教育行政部門報(bào)告。各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床醫(yī)師在診療過程中應(yīng)提高對(duì)發(fā)生在學(xué)校的傳染病病例的敏感性，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)校聚集性疫情，應(yīng)按規(guī)定及時(shí)向所在縣（市、區(qū)）疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，并按規(guī)定進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)直報(bào)和積極配合做好流行病學(xué)調(diào)查等相關(guān)工作。

??（四）規(guī)范落實(shí)疫情應(yīng)急處置措施。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門和疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)堅(jiān)持“預(yù)防為主”原則，全面落實(shí)學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置準(zhǔn)備，做到組織、人員、物資、技術(shù)“四落實(shí)”。疾病預(yù)防控制中心應(yīng)全面加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)學(xué)校傳染病暴發(fā)疫情處置工作的師資培訓(xùn)工作，規(guī)范并提高轄區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)對(duì)傳染病暴發(fā)疫情的能力與水平。一旦學(xué)校發(fā)生傳染病暴發(fā)疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件，衛(wèi)生健康與教育行政部門、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)和學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)溝通，協(xié)調(diào)配合，充分發(fā)揮疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的技術(shù)指導(dǎo)和支持作用，嚴(yán)格按照相關(guān)法律法規(guī)要求，科學(xué)、規(guī)范、及時(shí)、有效進(jìn)行處置。因控制疫情需要采取停課、停校等措施前，應(yīng)組織專家對(duì)疫情科學(xué)研判，并按照規(guī)定向?qū)W校所在地的縣（市、區(qū)）人民政府及上級(jí)衛(wèi)生健康、教育行政部門報(bào)告。

??（五）加強(qiáng)憑證入學(xué)和免疫接種。各縣（市、區(qū)）教育行政部門應(yīng)組織各級(jí)各類學(xué)校加強(qiáng)對(duì)入學(xué)新生的預(yù)防接種證查驗(yàn)工作，并會(huì)同衛(wèi)生健康行政部門組織學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)完成對(duì)新生白百破疫苗、麻疹疫苗和乙肝疫苗等免疫規(guī)劃疫苗的查漏補(bǔ)種、強(qiáng)化免疫工作。加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口兒童聚集的進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女學(xué)校等的預(yù)防接種工作，切實(shí)消除免疫空白。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)的各級(jí)各類預(yù)防接種點(diǎn)的監(jiān)管、指導(dǎo)和評(píng)估工作，一旦發(fā)現(xiàn)未按要求進(jìn)行接種情況，要及時(shí)、規(guī)范和有效處置。衛(wèi)生健康和教育行政部門要共同做好預(yù)防接種不良反應(yīng)監(jiān)測(cè)，一旦發(fā)現(xiàn)群體性不良反應(yīng)情況，應(yīng)共同做好處置工作。???

??（六）加強(qiáng)消毒隔離和病媒生物防制。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下，按照要求切實(shí)落實(shí)對(duì)環(huán)境和設(shè)施、設(shè)備、用具等的日常預(yù)防性消毒；發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病患者時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取隔離措施，并在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)專業(yè)人員的指導(dǎo)下做好終末消毒等。每學(xué)期開學(xué)前，應(yīng)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)開展蚊蟲孳生地檢查與控制以及食堂和宿舍防鼠、防蠅等工作。各級(jí)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校的技術(shù)指導(dǎo)與支持，病媒生物危害嚴(yán)重的學(xué)校可委托專業(yè)機(jī)構(gòu)開展病媒生物控制。???

??（七）加強(qiáng)健康教育與宣傳。各縣（市、區(qū)）衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)組織健康教育和疾病預(yù)防控制等專業(yè)機(jī)構(gòu)，配合教育行政部門和學(xué)校在開學(xué)前對(duì)學(xué)校校醫(yī)、保健教師等開展重點(diǎn)傳染病防治知識(shí)宣傳與教育，使其熟悉各種重點(diǎn)傳染病的癥狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)可疑病例并報(bào)告。指導(dǎo)學(xué)校結(jié)合入學(xué)教育和日常教學(xué)等，廣泛開展形式多樣的傳染病防控知識(shí)宣傳與教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力，積極爭(zhēng)取學(xué)生家長的理解與支持，使其主動(dòng)配合做好學(xué)生的日常健康觀察，學(xué)生一旦出現(xiàn)異常情況，應(yīng)及時(shí)就醫(yī)，并向?qū)W校報(bào)告。???

各級(jí)教育、衛(wèi)生健康行政部門應(yīng)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校和醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)開展“醫(yī)教結(jié)合”中傳染病防控工作的績效管理，定期開展指導(dǎo)、檢查、考核與評(píng)價(jià)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并整改。各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)定期加強(qiáng)對(duì)傳染病防控措施落實(shí)情況的自查自糾，消除可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患，切實(shí)維護(hù)學(xué)生和教職員工的健康權(quán)益。?

精選聯(lián)動(dòng)道岔設(shè)備協(xié)議書九

小學(xué)警校聯(lián)動(dòng)機(jī)制維護(hù)和保障青少年的生命安全，預(yù)防和減少青少年違法犯罪，是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期全社會(huì)共同肩負(fù)的責(zé)任， 也是增強(qiáng)青少年法制 意識(shí)的基礎(chǔ)性工程， 根據(jù)公安部門和教育局落實(shí)、 推進(jìn)的 “警校共建” 有關(guān)文件的精神，為具體落實(shí)公安部“八條措施”、教育部“六條措 施”，確保我校師生安全，共同維護(hù)校園及周邊環(huán)境的良好秩序，保證學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開展，著力營造教育發(fā)展的良好環(huán)境，構(gòu)筑 平安和諧校園，我校與長城派出所、交警隊(duì)共同成立了“警校共建辦公室”。為了進(jìn)一步把“警校共建”的各項(xiàng)任務(wù)和措施落到實(shí)處，全 面推動(dòng)交通安全教育、 交通秩序整治、 校園治安整治等工作進(jìn)入校園， 增強(qiáng)學(xué)生交通法制觀念，提高交通安全意識(shí)，確保校園及周邊道路交通安全，秩序良好，為廣大師生營造一個(gè)和諧、通暢、安全的交通環(huán) 境，特制定如下制度。

2、協(xié)商解決突出治安問題和交通問題的具體措施。

3、交流維護(hù)學(xué)校及周邊治安、交通秩序的工作經(jīng)驗(yàn)，安排階段 性工作。 4、研究制定開展聯(lián)合集中整治行動(dòng)方案，抓好整治工作。

5、研究制定學(xué)校及周邊治安、交通綜合治理工作制度、措施等 長效機(jī)制建設(shè)。

6、定期召開協(xié)調(diào)會(huì)議，研究解決警校共建中遇到的實(shí)際問題。

(二)、學(xué)校職責(zé)任務(wù) 1、認(rèn)真貫徹落實(shí)工作機(jī)制，制定工作方案，切實(shí)保障師生人身、財(cái)產(chǎn)安全。

2、加強(qiáng)對(duì)校園的安全管理和治安管理，落實(shí)保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，建立完 善門衛(wèi)值班和巡查制度，加強(qiáng)人防、物防、技防工作，切實(shí)減少侵犯 師生的案件發(fā)生。

3、在學(xué)校設(shè)立“警校共建工作站”，組織實(shí)施“警校共建、建 設(shè)平安和諧校園”工作。

4、加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育、法制教育、德育教育、進(jìn)一步提高 學(xué)生的安全意識(shí)、法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的理念;教育學(xué)生樹立正確的 人生觀、價(jià)值觀、世界觀，切實(shí)做好“問題學(xué)生”的教育管理和幫教 工作。

(三)、公安、交警部門職責(zé)任務(wù) 1、刑偵部門對(duì)發(fā)生在校園及周邊地區(qū)，涉及學(xué)校和師生的刑事案件要成立專案組，實(shí)行專案專人責(zé)任制，快偵快破、嚴(yán)厲打擊。

2、牽頭協(xié)調(diào)相關(guān)部門對(duì)校園及周邊存在的治安問題開展整治， 強(qiáng)化暫住人口、出租房管理，開展法制、安全教育。

3、加大對(duì)學(xué)校重點(diǎn)時(shí)段、易發(fā)案路段的巡邏力度，實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò) 位工作責(zé)任制，對(duì)涉及校園及周邊發(fā)生的各類案件要快速出警，果斷 處置。

4、指導(dǎo)、督促學(xué)校建立健全保衛(wèi)機(jī)構(gòu)，落實(shí)相關(guān)制度，定期培 訓(xùn)學(xué)校保衛(wèi)人員。

指導(dǎo)學(xué)校進(jìn)一步開展校園內(nèi)部治安防范隱患自查工作，并督促其整改。

5、開展消防宣傳進(jìn)學(xué)校活動(dòng)，每三個(gè)月至少組織一次消防監(jiān)督 檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)督促整改。進(jìn)一步完善消防宣傳教育保障機(jī)制， 增強(qiáng)師生消防安全意識(shí)。

6、開展禁毒宣傳進(jìn)校園活動(dòng)，結(jié)合典型案例開展警示教育，教 育學(xué)生“珍愛生命，遠(yuǎn)離毒品”。

7、大力開展道路交通安全法規(guī)宣傳教育，積極開展創(chuàng)建“道路 交通安全學(xué)?！被顒?dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)生的道路安全意識(shí)。完善校園周邊 的警告、限速、慢行、讓行等交通標(biāo)志及交通安全設(shè)施，有效改善校 園周邊交通環(huán)境。合理規(guī)劃和設(shè)置校園周邊主要路段的交通信號(hào)燈，防止交通事故的發(fā)生。大力開展校園及周邊地區(qū)交通秩序整治，重點(diǎn) 加大對(duì)超速、逆行、違反信號(hào)、亂停亂放、鳴喇叭等突出交通違法行 為的整治力度。嚴(yán)厲打擊校園周圍無運(yùn)營資格的各種機(jī)動(dòng)車輛，如野的、野摩托，保障師生的出入安全。整頓校園周邊亂擺攤點(diǎn)的問題， 主動(dòng)商請(qǐng)有關(guān)部門聯(lián)合采取有力措施，取締學(xué)校門口 50 米范圍內(nèi)的 “店外店”和活動(dòng)攤點(diǎn)，保障人行道和非機(jī)動(dòng)車道的暢通。建立車輛 和駕駛?cè)藱n案，建立“交警主導(dǎo)，校方主管，車方主動(dòng)”的三方聯(lián)動(dòng) 監(jiān)管機(jī)制，規(guī)范學(xué)生接送車管理，保障學(xué)生安全。指導(dǎo)學(xué)校做好學(xué)校假期間的學(xué)生護(hù)送工作，確保學(xué)生安全出校、返家。

總之，通過創(chuàng)建平安活動(dòng)，不斷完善安全工作制度，強(qiáng)化安全責(zé)任，落實(shí)安全措施，確保校園無安全事故，無糾紛案件，無周邊環(huán)境 問題，師生平安，家長放心，社會(huì)滿意，秩序井然。

開展“警校共育”工作，創(chuàng)建平安校園活動(dòng)是新形式下學(xué)校確保 師生的生命財(cái)產(chǎn)安全的重大舉措，關(guān)系到我校的安定、穩(wěn)定和各項(xiàng)事業(yè)的健康發(fā)展。我們必須強(qiáng)化宣傳工作，使這項(xiàng)工作真正深入人心。

①利用“警校共育”宣傳欄、班會(huì)課、國旗下的講話、校園局域網(wǎng)、墻報(bào)、校園廣播等形式廣泛宣傳，使公安部“八條措施”、教育 部“六條措施”深入人心，真正做到“十進(jìn)校園”工作法，達(dá)到“十 個(gè)百分之百”的目標(biāo)。 ②定期舉行安全知識(shí)講座，有針對(duì)性地集中開展安全教育，增強(qiáng) 師生安全意識(shí)，提高安全自護(hù)自救能力，保障師生生命和財(cái)產(chǎn)安全。

③針對(duì)我校的實(shí)際情況， 還定期或不定期配合慈城鎮(zhèn)派出所和交 警支隊(duì)開展法制教育、 法制警示教育等教育活動(dòng)， 增強(qiáng)師生法制觀念。

教育學(xué)生要學(xué)會(huì)辯明是非，不要做任何妨害他人身及財(cái)產(chǎn)安全的事情，遇到侵害事件要設(shè)法報(bào)警求救，做維護(hù)校園安全的主人。

④做好家長宣傳工作，以家長委員會(huì)牽頭，帶動(dòng)廣大家長，從而 帶動(dòng)社會(huì)關(guān)注、支持和積極參加“警校共建”工作。

2、組織開展每周和每月“安全隱患全面排查”專項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校就校園及周邊環(huán)境中的不安全因素進(jìn)行排查， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不安全的 行為，引起師生重視，從而將不安全因素消滅在萌芽狀態(tài);并按月上報(bào)，促進(jìn)創(chuàng)建工作的取得成效。

3、強(qiáng)化責(zé)任，確保創(chuàng)建工作到位。

①為了加強(qiáng)學(xué)校對(duì)安全工作的管理指導(dǎo)、督促，從學(xué)校行政一班 人到廣大教職工層層簽定《長城中心小學(xué)安全責(zé)任書》，明確學(xué)校校 長、行政人員、班主任、科任老師的責(zé)任，督促教職工切實(shí)履行一崗雙責(zé)。 ②同時(shí)，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”和校園安全“首遇”制度，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。對(duì)因工作失職，玩忽職守或教育不當(dāng)?shù)仍蛟斐?的安全事故，要從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。確保創(chuàng)建工作落實(shí)到位。

4、建立健全《食品安全制度》《消防安全制度》《學(xué)生安全教 育管理制度》《節(jié)假日值班制度》等學(xué)校各項(xiàng)安全制度，進(jìn)一步完善 《重大事故處理預(yù)案》《校園食品衛(wèi)生以傳染性疾病安全預(yù)案》等各 種應(yīng)急方案。

5、建立健全學(xué)生違紀(jì)情況記錄、學(xué)生心理輔導(dǎo)談話記錄、校園 內(nèi)安全自查整改記錄和學(xué)校案件發(fā)、 破情況記錄和受處分學(xué)生思想行 為跟蹤檔案，時(shí)刻掌握學(xué)生心理動(dòng)態(tài)，有效預(yù)防校園暴力的發(fā)生。

6、成立安全保衛(wèi)小組，安排值日、值周，加強(qiáng)周末及夜間校園 巡查。

7、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班主任責(zé)任意識(shí)，把安全管理作 為班主任考核的重要內(nèi)容;督促班主任強(qiáng)化常規(guī)管理，加強(qiáng)德育活動(dòng)的組織實(shí)施，落實(shí)檢查評(píng)比，充分體現(xiàn)德育工作的實(shí)效性;加強(qiáng)對(duì)留 守學(xué)生、 問題學(xué)生的教育關(guān)愛， 切實(shí)做好他們的思想工作、管理工作， 開展“一幫一”與特殊生交朋友活動(dòng)，做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，重點(diǎn)抓好偶發(fā)事件的預(yù)防和處理。 8、嚴(yán)格門衛(wèi)值班制度，加強(qiáng)出入進(jìn)人員的管理。對(duì)進(jìn)出校園的 人員和各類車輛要進(jìn)行嚴(yán)格盤查。實(shí)行進(jìn)出校園登記制度，杜絕無假條學(xué)生上街等現(xiàn)象。

9、加強(qiáng)體育課、室外課、實(shí)驗(yàn)課的安全意識(shí)，體育活動(dòng)，實(shí)驗(yàn) 課及其他戶外活動(dòng)，教育學(xué)生嚴(yán)格服從老師指揮，嚴(yán)守操作規(guī)程，嚴(yán) 禁擅自行動(dòng)，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。

10、為公安機(jī)關(guān)“六進(jìn)三見”創(chuàng)造工作條件?！芭沙鏊⒀簿?、 刑警、交警、消防、禁毒”六個(gè)方面的警務(wù)人員進(jìn)校共同開展工作，學(xué)校配合義不容辭。

11、切實(shí)做好“兩手抓”的工作，即一手抓日常工作的開展，一手抓檔案資料管理。

學(xué)校安排專人就警校共育工作資料予以及時(shí)的記錄、收集和整理，規(guī)范、詳實(shí)、有序的檔案資料。

我們深知警校共建工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的工作，我們將通過更加扎 實(shí)有效的工作，把這項(xiàng)工作做得更好，為學(xué)校綜合治理，構(gòu)建平安和 諧校園做出新的貢獻(xiàn)。