最新培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)(模板12篇)

個(gè)人成長(zhǎng)與自我實(shí)現(xiàn)，是每個(gè)人生命中不可或缺的重要部分。總結(jié)應(yīng)該遵循簡(jiǎn)潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。看看這些環(huán)境保護(hù)實(shí)踐的案例，它們給我們帶來(lái)了很多啟示和信心。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇一

在不斷進(jìn)步的社會(huì)中，協(xié)議的使用頻率呈上升趨勢(shì)，簽訂簽訂協(xié)議可以使事務(wù)的結(jié)果更加完美化。我們?cè)撛趺磾M定協(xié)議呢？下面是小編精心整理的培訓(xùn)學(xué)校入股協(xié)議書(shū)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

甲方：________________

法定代表人：________________

地址：________________

電話：________________

郵箱：________________

乙方：________________

法定代表人：________________

地址：________________

電話：________________

郵箱：________________

甲方__________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)位于__________________，于_______年_______月_______日由甲方獨(dú)力投資?？偼顿Y(固定的裝修費(fèi)用，課座椅，打印機(jī)，空調(diào)，電腦及前期宣傳運(yùn)作)共計(jì)人民幣_(tái)________元整，營(yíng)業(yè)面積_______平方米，地理位置優(yōu)越，發(fā)展?jié)摿薮螅悼臻g無(wú)限。

經(jīng)甲、乙雙方一致認(rèn)同，乙方作為新的投資人與甲方共同經(jīng)營(yíng)甲方__________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，成為該機(jī)構(gòu)股東，雙方本著互利互惠，共同發(fā)展的原則，經(jīng)充分協(xié)商，特訂立本協(xié)議。雙方按如下條款享有權(quán)力及履行義務(wù)。

1、乙方以技術(shù)和人力出資________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，占________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)_______%的股份。

2、乙方在成為_(kāi)_______________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的股東后，依上述的約定履行出資義務(wù)。

3、在乙方未有現(xiàn)金出資前，甲方占有所有的'物權(quán)。

1、乙方成為_(kāi)_______________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)股東后，享有股東權(quán)利、承擔(dān)股東義務(wù)。

2、對(duì)成為_(kāi)_______________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之前的經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)不享有任何權(quán)益，對(duì)本協(xié)議生效之前的營(yíng)業(yè)損失及債務(wù)不承擔(dān)任何責(zé)任。

3、根據(jù)_______%的股份比例享有________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的純利潤(rùn)分紅。

4、乙方成為_(kāi)_______________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的股東后，可享有對(duì)________________教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)內(nèi)的賬務(wù)監(jiān)督權(quán)及經(jīng)營(yíng)建議權(quán)。

5、甲乙雙方不得在入股期間與任何個(gè)人及團(tuán)體從事與另一方業(yè)務(wù)有競(jìng)爭(zhēng)的工作。

6、乙方不得從事有損甲方利益的活動(dòng)，甲方同樣不得從事有損乙方利益的活動(dòng)。

7、在合同生效以后，甲乙雙方按各自持股比例承擔(dān)相應(yīng)地債務(wù)。

1、紅利分配為_(kāi)______月_______次。

2、每月總毛利扣除所有相關(guān)支出為當(dāng)月總純利潤(rùn)。再按所占股份比例分紅。

3、甲方應(yīng)出示當(dāng)年總營(yíng)業(yè)額、總成本、總毛利及所有相關(guān)費(fèi)用的報(bào)表，用于乙方的查賬及監(jiān)督。

合作期限為_(kāi)_______年，自_________年_________月_________日至_________年_________月_________日止;合同期滿后，如各方對(duì)合同沒(méi)有進(jìn)行否決要求，則合同按照相同要求進(jìn)行優(yōu)先續(xù)約。

甲、乙雙方應(yīng)按本協(xié)議規(guī)定享有權(quán)益及相應(yīng)的義務(wù)，如有違約行為并造成重大損失應(yīng)對(duì)其損失方進(jìn)行賠償或減少其持股比例的賠償。

1、如發(fā)生不可抗拒的因素致本機(jī)構(gòu)解體，按所占股份比例進(jìn)行最后的利益分配。

2、以上協(xié)議若有修正，經(jīng)甲、乙雙方同意后修改。

3、本協(xié)議共兩份，雙方各執(zhí)一份。

因執(zhí)行本合同所發(fā)生的或與本合同有關(guān)的一切爭(zhēng)議，雙方應(yīng)通過(guò)友好協(xié)商解決，如協(xié)商不能解決，應(yīng)向______________法院起訴。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇二

共聚學(xué)生會(huì)，一起快樂(lè)分享。你們想知道培訓(xùn)學(xué)校招生用語(yǔ)有哪些嗎?下面，本站小編整理了培訓(xùn)學(xué)校招生用語(yǔ)給大家，希望幫助大家。

1.來(lái)吧!讓我們一起踏上brain-storm的光榮征程!

2.用心細(xì)致，服務(wù)同學(xué)，全面周到，有你演繹。

3.奮發(fā)有為，實(shí)現(xiàn)自我。

4.選擇了學(xué)生會(huì)，便選擇了傾心付出。

5.文學(xué)社是愛(ài)好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣，培育文學(xué)新苗。

6.共聚學(xué)生會(huì)，一起快樂(lè)分享。

7.如果你熱愛(ài)青春,希望展示自己，那就加入學(xué)生會(huì)。

8.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會(huì)。

9.學(xué)生會(huì)來(lái)匯學(xué)生，學(xué)生來(lái)會(huì)會(huì)升學(xué)。

10.有你，他的生活會(huì)更好。

11.你是不是覺(jué)得自己有才難展?那就來(lái)體育部吧!在這里，你能擁有非一般的感覺(jué);在這里，一切皆有可能。

12.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時(shí)你需要文學(xué);悲觀低落時(shí)你也需要文學(xué);孤寂無(wú)助時(shí)你更需要文學(xué)。

13.二十一世紀(jì)啥最貴?人才!

14.來(lái)吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!

15.勤奮刻苦鋪路，藝術(shù)設(shè)計(jì)圓夢(mèng)。

1.踏著金秋九月的的微風(fēng)，嗅著金秋九月的果香，一群懷揣對(duì)未來(lái)生活向往的有志青年走入了大門(mén)，繼續(xù)對(duì)知識(shí)領(lǐng)域更高層次的探究，繼續(xù)對(duì)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的大步前進(jìn)，此時(shí)此刻，我們堅(jiān)信，這群有志青年定會(huì)在工師的校園中，一展拳腳，有所作為。

2.這里是一個(gè)綜合型，交流型人才的加工廠。外聯(lián)部里口才和智慧的碰撞，能力與激情的交流，會(huì)讓你在社會(huì)的大潮中屹立于時(shí)代的浪尖!

3.未來(lái)的傳媒精英在這里產(chǎn)生!

4.來(lái)吧，朋友!讓我們一起插上文學(xué)的翅膀，讓我們一起揮灑青春的熱情，讓青春激越的我們一起翱游于文學(xué)的海洋吧!

5.用團(tuán)結(jié)友誼之情幫助所有同學(xué)，讓我們的學(xué)校更美好。

6.如果你熱愛(ài)青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會(huì)。

7.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來(lái)，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書(shū)寫(xiě)人生各種各樣的美麗。

8.鍛煉自我，拓展人際交往，就在學(xué)生會(huì)。

9.舞臺(tái)盡顯個(gè)性色彩，文藝譜寫(xiě)精彩未來(lái)。

10.文學(xué)社是愛(ài)好者展示才華的園地，旨在拓寬學(xué)生視野，活躍校園文化，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)作興趣，培育文學(xué)新苗。

11.在萬(wàn)眾矚目的舞臺(tái)上，在匯聚期待的燈光里，我們點(diǎn)燃激情，我們沸騰青春，鑄就你我驚世的璀璨。

12.共聚學(xué)生會(huì)，一起快樂(lè)分享。

13.在此，院學(xué)生會(huì)為廣大有志青年提供了發(fā)揮自我才華。挖掘自我才華，挖掘自我潛質(zhì)的自由天地。熱情歡迎大家的加入。

14.用有限的力量，放出無(wú)限的光芒。

15.給自己一個(gè)機(jī)會(huì)，創(chuàng)造自己的精彩。

16.事無(wú)巨細(xì)，人各迥異，我們等的就是你!

17.想做執(zhí)牛耳的人嗎?加入我們吧!

18.學(xué)生會(huì)是你展翅翱翔的天空，說(shuō)在學(xué)生會(huì)里面讓你海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。

19.拼，讓你的細(xì)胞爆發(fā)激情;搏，讓你的熱情點(diǎn)燃希望;奔!向夢(mèng)想啟航。

20.藝術(shù)生好活，設(shè)計(jì)始無(wú)憂。

1.這里是青春的舞臺(tái)，閃耀著團(tuán)結(jié)和智慧的光芒，我們期待你在這里為自己的人生添磚加瓦，為邵武一中學(xué)生會(huì)再創(chuàng)輝煌。

2.你海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛。學(xué)生會(huì)是你展翅翱翔的天空。

3.共聚學(xué)生會(huì)，一起快樂(lè)分享。

4.一天路過(guò)，一天錯(cuò)過(guò)，還有一天好好把握!我們用斑斕色彩，給你看一中明天輝煌。

5.宣傳一瞬間，精彩每一刻。

6.學(xué)生會(huì)，逐夢(mèng)開(kāi)始的地方。

7.加入我們吧!一起用行動(dòng)傳遞愛(ài)心!

8.在學(xué)生會(huì)，心有多大舞臺(tái)就有多大。

9.加入文學(xué)社，讓我們攜起手來(lái)，讓心靈碰出火花，在這閃光的歲月里，書(shū)寫(xiě)人生各種各樣的美麗。

10.多彩的生活需要文學(xué);意氣風(fēng)發(fā)時(shí)你需要文學(xué);悲觀低落時(shí)你也需要文學(xué);孤寂無(wú)助時(shí)你更需要文學(xué)。

11.神馬學(xué)生會(huì)，浮云來(lái)加盟。

12.你可以自由揮灑你的才藝，你可以激揚(yáng)文字，你可以醉心創(chuàng)作，宣傳部是你的舞臺(tái)。宣傳部是一個(gè)給你溫暖與鼓勵(lì)的大家庭，期待同學(xué)們的參與!

13.加入文學(xué)社，讓奔放的熱情陽(yáng)光灑滿你我的心靈，讓你我的所思所感所悟如陽(yáng)光般酣暢釋放!

14.如果你熱愛(ài)青春，希望展示自己，那就加入學(xué)生會(huì)。

15.強(qiáng)百行唯藝術(shù)，利生活知設(shè)計(jì)。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇三

甲方:。

乙方:。

為了維護(hù)武漢"精武鴨脖"品牌形象，協(xié)助政府有關(guān)部門(mén)打擊"精武鴨脖"假冒偽劣產(chǎn)品，揭露一切打著"精武鴨脖"的招牌招搖撞騙:搞加盟，培訓(xùn)招生的不法分子;對(duì)外宣傳正宗"精武鴨脖"品牌及產(chǎn)品，更好的將正宗"精武鴨頸"技術(shù)推廣到全國(guó)各地，使更多人能品嘗到來(lái)自武漢的精品美食!經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特達(dá)成如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)議:。

一:甲方負(fù)責(zé)提供正宗"精武鴨頸"技術(shù)，教學(xué)人員供乙方學(xué)習(xí)，乙方全面配合學(xué)習(xí)。

標(biāo)準(zhǔn):吃:和師傅，員工同吃工作餐;住:干凈，衛(wèi)生，安全。

三:甲方對(duì)學(xué)員必須認(rèn)真教學(xué)，學(xué)員有充足動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，兌現(xiàn)承諾，包括:教學(xué)品種，配方等;甲方教學(xué)可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要調(diào)配。

四:乙方學(xué)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費(fèi)原材料，配合甲方教學(xué);。

五:乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學(xué)習(xí)，如有傳染性疾病甲方有權(quán)拒絕;。

六:甲方提供生產(chǎn)流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴(yán)守甲方秘密;。

七:培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn):乙方能獨(dú)立操作，口味達(dá)到甲方標(biāo)準(zhǔn);生產(chǎn)產(chǎn)品在總店銷(xiāo)售!

八:甲方如有新口味，技術(shù)，乙方可以終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，但食宿自理;。

九:如有未盡事宜，另行協(xié)商。

十:本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即日生效!

甲方:武漢市精武路第一家乙方:。

(蓋章)(蓋章)。

(簽字)(簽字)。

日期：

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇四

經(jīng)甲、乙雙方共同協(xié)商，本著互惠互利、共同發(fā)展，使____________盡早走向職業(yè)化，達(dá)成如下合作協(xié)議：

一、甲方授權(quán)乙方為省_________市_________縣“____________合作基地”。同時(shí)為了維護(hù)雙方的合法權(quán)益，乙方一次性向甲方交納履約保證金____________元。

二、甲方職責(zé)。

1、向乙方提供合作范圍內(nèi)的《授權(quán)書(shū)》；

2、向乙方頒發(fā)“____________合作基地”的銅牌；

3、負(fù)責(zé)協(xié)助乙方辦理“________________________證書(shū)”；

4、向乙方提供甲方的辦學(xué)許可證、收費(fèi)許可證復(fù)印件等有關(guān)證明文件；

5、負(fù)責(zé)學(xué)生入學(xué)資格的審核、面試及錄取工作；

6、負(fù)責(zé)乙方教學(xué)大綱的制定及教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)督和檢查；

7、學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者，由甲方負(fù)責(zé)畢業(yè)證書(shū)的發(fā)放；

8、________________________學(xué)生學(xué)習(xí)期滿成績(jī)合格者，甲方負(fù)責(zé)安排就業(yè)。

三、乙方職責(zé)。

1、負(fù)責(zé)在當(dāng)?shù)剞k理合作辦學(xué)的有關(guān)手續(xù)；

3、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的教學(xué)及生活管理，并提供教學(xué)所需要的教室及教學(xué)設(shè)施；

4、乙方必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方所制定的教學(xué)大綱，并及時(shí)向甲方通報(bào)教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行情況；

5、負(fù)責(zé)學(xué)生在乙方學(xué)習(xí)期間的安全并承擔(dān)由此產(chǎn)生的相關(guān)責(zé)任；

6、乙方辦學(xué)、培訓(xùn)期間自行管理，自負(fù)盈虧，并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和義務(wù)。

四、項(xiàng)目名稱(chēng)。

(一)____________班合作項(xiàng)目。

1、生源定位：專(zhuān)科、本科畢業(yè)生(年齡在26周歲以下)；

2、開(kāi)班條件：每班不少于40人；

3、合作模式：實(shí)施“半年+半年”教學(xué)方式；

4、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法：每年每生學(xué)費(fèi)____________元。前半年在乙方開(kāi)班由乙方收取學(xué)費(fèi)_________元，為保證教學(xué)正常進(jìn)行，乙方可以預(yù)留____________元，余款全部交于甲方，甲方從開(kāi)學(xué)后第______個(gè)月開(kāi)始每月向乙方支付____________元，直至余款付清；后半年學(xué)生在甲方學(xué)習(xí)的學(xué)費(fèi)____________元由甲方負(fù)責(zé)收醛如乙方不能獨(dú)立開(kāi)班而直接將學(xué)生送到甲方學(xué)習(xí)，則甲方按該生全年學(xué)費(fèi)的___%向乙方返利。

(二)校際直升合作項(xiàng)目：

1、生源定位：初中畢業(yè)生；

2、開(kāi)班條件：每班不少于______人；

3、合作模式：“2+3”五年專(zhuān)或“2+2+2”六年本；

4、招生與管理：乙方招生時(shí)可使用“____________”宣傳語(yǔ)，學(xué)生前兩年在乙方學(xué)習(xí)，期間的一切教學(xué)活動(dòng)由乙方負(fù)責(zé)。學(xué)生入學(xué)后須在甲方注冊(cè)，甲方將進(jìn)行全程教學(xué)監(jiān)控。學(xué)生前兩年學(xué)業(yè)證書(shū)由乙方負(fù)責(zé)頒發(fā)，成績(jī)合格者經(jīng)面試由甲方直接錄取，其后在甲方完成大專(zhuān)或本科階段的相應(yīng)課程。如乙方不具備獨(dú)立開(kāi)班條件亦可將學(xué)生直接送入甲方完成“五年專(zhuān)”或“六年本”學(xué)業(yè)。

5、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及結(jié)算辦法：前兩年學(xué)費(fèi)由乙方根據(jù)當(dāng)?shù)厍闆r自定并收取，同時(shí)向甲方繳納學(xué)費(fèi)的____________%教學(xué)質(zhì)量保證金(不足一萬(wàn)元按一萬(wàn)元收取)，為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生后期到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的____________%向乙方返利。

(三)現(xiàn)代辦公管理證書(shū)培訓(xùn)項(xiàng)目：

1、生源定位：________________________；

(四)____________證書(shū)項(xiàng)目：

1、生源定位：在校大學(xué)生、企事業(yè)單位在職人員等；

(五)合作代理招生項(xiàng)目。

乙方可作為甲方的招生代言人，為學(xué)生及家長(zhǎng)提供咨詢服務(wù)并代表甲方對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)面試。為有利于雙方長(zhǎng)久合作，學(xué)生到甲方學(xué)習(xí)期間，甲方每年按學(xué)費(fèi)的15%向乙方返利，直至該生畢業(yè)為止。如乙方希望一次性結(jié)算的，甲方將按照普通代理招生標(biāo)準(zhǔn)加____________元支付給乙方(普通代理標(biāo)準(zhǔn)為：招收1—30人每生____________元、31—60人每生____________元、61—100人每生____________元、101人以上每生____________元)。為解決乙方在當(dāng)?shù)卣猩鷷r(shí)的流動(dòng)資金，乙方可代表甲方收取預(yù)錄費(fèi)____________元及____________元報(bào)名費(fèi)，甲方統(tǒng)一發(fā)放收據(jù)，學(xué)生入學(xué)憑收據(jù)可抵等額學(xué)費(fèi)，甲方將此預(yù)錄費(fèi)直接沖抵乙方的部分收入。

五、發(fā)生以下情況之一者，本合同自行終止，甲方有權(quán)收回授予乙方的________及有關(guān)證書(shū)：

1、乙方以甲方名義從事與甲乙雙方合作項(xiàng)目無(wú)關(guān)的活動(dòng)；

2、乙方違規(guī)辦學(xué)；

3、乙方違背本合同的有關(guān)條款；

5、乙方為省會(huì)級(jí)合作方的，學(xué)歷班招生低于35人、____________班低于20人，或總數(shù)低于60人。

六、本協(xié)議未盡事宜，由雙方友好協(xié)商解決；協(xié)議履行過(guò)程中，如發(fā)生糾紛，雙方協(xié)商解決，協(xié)商未果交于甲方所在地的人民法院處理。

七、本協(xié)議一式兩份，雙方各執(zhí)______份，自雙方正式簽字蓋章之日起生效，有效期_______年，屆時(shí)可優(yōu)先續(xù)簽。

甲方：

乙方：

______________年_______月____日。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇五

一、招生計(jì)劃背景概述：

學(xué)校簡(jiǎn)介：

當(dāng)前，隨著初高中階段教育的快速發(fā)展和教育這個(gè)特殊市場(chǎng)的逐步建立，各類(lèi)職校之間，還有普通初高中之間以及職校和普通初高中之間的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈，特別是面向廣大農(nóng)村之間的競(jìng)爭(zhēng)尤為突出，為了爭(zhēng)搶生源，每到招生季節(jié)，就打響了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。

市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)是一種管理過(guò)程，即將品質(zhì)優(yōu)良的商品以適當(dāng)?shù)膬r(jià)格和最合理的渠道提供給消費(fèi)者的科學(xué)的有系統(tǒng)的活動(dòng)。

職業(yè)學(xué)校的招生活動(dòng)也可以說(shuō)是在目前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，學(xué)校將“教育”商品銷(xiāo)售給學(xué)生，但這種銷(xiāo)售不是一次性交易，而是與顧客長(zhǎng)期持續(xù)的服務(wù)過(guò)程，學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的消費(fèi)要達(dá)到一定的時(shí)間，最后實(shí)現(xiàn)消費(fèi)的目的。職業(yè)學(xué)校招生活動(dòng)過(guò)程是在“教育”商品真實(shí)質(zhì)量的前提下的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)：發(fā)現(xiàn)有就讀意愿的學(xué)生，與之溝通，挖掘其潛在需要，喚起就讀欲望，通過(guò)系列的分析、計(jì)劃、執(zhí)行和控制的過(guò)程及營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，最后達(dá)成學(xué)生就讀的目的。

所以說(shuō)招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)應(yīng)該是一個(gè)管理過(guò)程。當(dāng)前對(duì)職業(yè)學(xué)校來(lái)說(shuō)，應(yīng)該了解和實(shí)施這種管理過(guò)程，包括相應(yīng)的營(yíng)銷(xiāo)手段的組合應(yīng)用，而更重要的是對(duì)招生工作中營(yíng)銷(xiāo)理念、新的思維的認(rèn)識(shí)，擺正和確立招生工作的地位及從全局上把握招生工作。

二：在學(xué)校招生工作營(yíng)銷(xiāo)理念及運(yùn)作手段的管理過(guò)程主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)順序及層面。

1、市場(chǎng)調(diào)查及目標(biāo)市場(chǎng)的確定市場(chǎng)調(diào)查是招生營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)的第一步，指以科學(xué)的方法收集、整理、分析各種有關(guān)資料，以了解營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)及其需求，使主管人員能更有效地設(shè)計(jì)、執(zhí)行和控制各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)。職業(yè)學(xué)校可從教育部門(mén)獲得有關(guān)生源的各種數(shù)據(jù)，如人數(shù)、畢業(yè)意向、家庭狀況、現(xiàn)有及潛在需求，進(jìn)行研究分析；或用分層調(diào)查法，以學(xué)校為單位，分為領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生和家長(zhǎng)諸個(gè)層面，以訪談、問(wèn)卷方式，收集、分析各種信息，進(jìn)一步接觸實(shí)質(zhì)情況，如生源數(shù)減少或增長(zhǎng)原因，就讀學(xué)生層次及相關(guān)需求，生源校對(duì)職業(yè)學(xué)校印象及學(xué)生選擇學(xué)校就讀的主要考慮等，可為學(xué)校提供較為客觀的材料，以供決策參考。

由分析結(jié)果建立目標(biāo)市場(chǎng)，所謂目標(biāo)市場(chǎng)，是指學(xué)校根據(jù)自身?xiàng)l件和能力，分辨出能為之有效服務(wù)的細(xì)分市場(chǎng)，以利發(fā)揮優(yōu)勢(shì)。職業(yè)學(xué)校招生目標(biāo)市場(chǎng)慨念以學(xué)生類(lèi)別，學(xué)校和區(qū)域?yàn)橹?，如職校校學(xué)生主要以普通中學(xué)初中畢業(yè)生為對(duì)象，再進(jìn)一步細(xì)分為學(xué)業(yè)成績(jī)中下及家景較為一般，而分布于學(xué)校影響力能及的某一區(qū)域內(nèi)的學(xué)生，以及確定生源豐足的客戶大校及一般學(xué)校，從而將招生工作中人力、物力資源集中于這一目標(biāo)市場(chǎng)。

2、職業(yè)學(xué)校的市場(chǎng)定位：定位是在顧客心理上建立自身形象及內(nèi)涵，職業(yè)學(xué)校定位是為在目標(biāo)對(duì)象中樹(shù)立自身品牌地位。所以學(xué)校應(yīng)了解消費(fèi)者心理，對(duì)同類(lèi)教育產(chǎn)品認(rèn)知印象，學(xué)校在學(xué)生眼中地位、獨(dú)特形象及優(yōu)勢(shì)，由定位可以確定營(yíng)銷(xiāo)方法及手段，在信息時(shí)代，職校應(yīng)研究的是如何使消費(fèi)者在大量信息包圍下獲得本校清晰的最佳形象。

而采取的步驟有：

（一）確認(rèn)學(xué)校最有利的競(jìng)爭(zhēng)形象。定位來(lái)源不是產(chǎn)品本身而是消費(fèi)者心理，學(xué)校要從自身教育系列活動(dòng)到消費(fèi)者心目中印象進(jìn)行客觀、系統(tǒng)的調(diào)查，依據(jù)顧客、產(chǎn)品差異和同類(lèi)物價(jià)比關(guān)系研究來(lái)確認(rèn)長(zhǎng)期有利的競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)。職?？蓪?duì)本身師資、設(shè)備、環(huán)境、就業(yè)率，服務(wù)等進(jìn)行評(píng)估、比較、根據(jù)學(xué)生認(rèn)知調(diào)查，選擇自身強(qiáng)項(xiàng)和特色，突出學(xué)校形象。

（二）選擇競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，指經(jīng)系統(tǒng)性方法評(píng)估現(xiàn)有諸多因素后選擇最富形象和競(jìng)爭(zhēng)性的優(yōu)勢(shì)。如某職校硬件差、辦學(xué)條件薄弱，則選擇自身在素質(zhì)培養(yǎng)，管理方法方面的優(yōu)勢(shì)，并使之與就讀學(xué)生和家長(zhǎng)心理切合，對(duì)公眾強(qiáng)調(diào)現(xiàn)代社會(huì)人的素質(zhì)重要性，樹(shù)立自身特色品牌。

（三）定位的宣傳和堅(jiān)持，定位是一個(gè)心理認(rèn)知問(wèn)題，應(yīng)該是學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)的溝通，通過(guò)宣傳，使自身特色、辦學(xué)理念、教育觀為大眾認(rèn)同。宣傳手段必須與定位相吻合，如宣傳學(xué)校樸實(shí)校風(fēng)就不能渲染奢華，宣傳現(xiàn)代育人手段必須有相應(yīng)硬件作襯托。宣傳就業(yè)率就必須有充足依據(jù)等。

定位是學(xué)校品牌，學(xué)生、家長(zhǎng)的心智模式，宣傳中一定要客觀地考慮消費(fèi)者印象，也要實(shí)事求是。

定位是消費(fèi)者認(rèn)知和感情的長(zhǎng)期積累，因此職校一旦確立、選擇了自身定位，除非有重大情況發(fā)生，則應(yīng)長(zhǎng)期堅(jiān)持，全力以赴。定位應(yīng)有好的標(biāo)的物，如對(duì)照某一有鮮明特點(diǎn)好的或壞的標(biāo)的物，以襯托自身形象；或使自身形象與學(xué)生或家長(zhǎng)腦海中定型形象有機(jī)銜接，比重新建立形象要容易。

也可以采用新位置策略，如職校本身形象欠佳，可考慮大范圍更動(dòng)專(zhuān)業(yè)及培養(yǎng)目標(biāo)，甚至合并或擴(kuò)張、重組、改名以吸引學(xué)生。定位如遇重大社會(huì)變革或政策調(diào)整，如大學(xué)擴(kuò)招、普高熱等，也需要根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整。

三、營(yíng)銷(xiāo)推廣策略營(yíng)銷(xiāo)推廣包括人員推銷(xiāo)、廣告、促銷(xiāo)和公共關(guān)系。

1、人員推銷(xiāo)，指在既定目標(biāo)下，與潛在或已有的顧客談話，它有針對(duì)性強(qiáng)，容易培養(yǎng)友誼，信息反饋快的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)是成本較高。在招生工作中，人員推銷(xiāo)可有對(duì)個(gè)人訪談、開(kāi)會(huì)、電話推銷(xiāo)等方式。在推銷(xiāo)人員選擇上，教師由于職業(yè)關(guān)系，了解學(xué)生心理、興趣、能把握學(xué)生思想，有較好的語(yǔ)言能力，為學(xué)生所信服，是招生工作中推銷(xiāo)人員首選?；蚩刹捎寐毿ＰｉL(zhǎng)、教師、學(xué)生的綜合營(yíng)銷(xiāo)法，多層次展開(kāi)，校長(zhǎng)打開(kāi)局面，教師宣講，學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法等，方式上可依據(jù)推銷(xiāo)人員社會(huì)關(guān)系及學(xué)校熟悉情況，采用總體進(jìn)行或任務(wù)包干。人員推銷(xiāo)應(yīng)建立一支固定隊(duì)伍，以老帶新，在每年職校招生時(shí)間內(nèi)發(fā)揮作用，維持一批有固定生源的老客戶學(xué)校。

2、廣告，具有面廣、生動(dòng)、迅速的特點(diǎn)。職業(yè)學(xué)校招生廣告對(duì)象為學(xué)生和家長(zhǎng)及生源學(xué)校教師和其它對(duì)學(xué)生就讀意愿有影響的人，要訴諸理性，情感等諸多因素。廣告的任務(wù)是建立學(xué)校的知名度，顯示其教育產(chǎn)品實(shí)質(zhì)、及學(xué)校特色、環(huán)境、服務(wù)等。關(guān)鍵要把握幫助學(xué)生達(dá)到的某一具體的目的，如用實(shí)例展示學(xué)生就讀可升學(xué)，獲得某一行業(yè)職位等，建立學(xué)生的信心和取向。廣告的目標(biāo)可分為通知、說(shuō)明、提醒和建立形象等。廣告通知性目標(biāo)是使學(xué)生對(duì)教育產(chǎn)品有一個(gè)了解，產(chǎn)生需求和欲望。通知性目標(biāo)要突出職業(yè)學(xué)校的性質(zhì)、作用、就讀前途和發(fā)展；廣告說(shuō)明性目標(biāo)往往采取比較手法，突出學(xué)校獨(dú)特優(yōu)勢(shì)；廣告提醒性目標(biāo)指要保持連續(xù)性、反復(fù)播放，加深顧客印象；形象性目標(biāo)要造成從視覺(jué)到心靈上的震撼或感觸，如宣傳辦學(xué)理念、校訓(xùn)、校史、校舍、環(huán)境、及學(xué)校各種活動(dòng)，也可采用側(cè)面辦法，如播放學(xué)校獻(xiàn)愛(ài)心、公益活動(dòng)、校風(fēng)校紀(jì)的材料。

3、促銷(xiāo)，指采用各種能迅速刺激消費(fèi)者采取購(gòu)買(mǎi)行為的手段的集合。促銷(xiāo)行為多種多樣，要有新穎性與實(shí)用性，如給予生源?；騾f(xié)助人員個(gè)人經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)，給學(xué)生贈(zèng)品，分發(fā)彩色印刷品，布置展板展臺(tái)，有職校在分發(fā)手提袋上印上宣傳內(nèi)容，學(xué)生因?qū)嵒荻捎?，起到很好的宣傳作用?/p>

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇六

在當(dāng)下社會(huì)，需要使用協(xié)議的場(chǎng)合越來(lái)越多，簽訂了協(xié)議就有了法律依靠。想必許多人都在為如何寫(xiě)好協(xié)議而煩惱吧，以下是小編為大家收集的培訓(xùn)學(xué)校安全協(xié)議書(shū)，歡迎大家分享。

甲方（發(fā)包方）：

代理人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

乙方（承包方）：

代理人：

聯(lián)系電話：

聯(lián)系地址：

為貫徹國(guó)家安全生產(chǎn)法律、法規(guī)、條例、規(guī)章以及“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，明確雙方的安全生產(chǎn)管理目標(biāo)及責(zé)任，確保施工安全，杜絕安全事故的發(fā)生，雙方在簽訂工程施工合同的同時(shí)，簽訂現(xiàn)場(chǎng)施工安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，具體責(zé)任條款如下：

4、工程期限：___年___月___日——___年___月___日

為保證施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理與明確安全責(zé)任，需要明確雙方的現(xiàn)場(chǎng)管理人員：

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家頒布的《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《中華人民共和國(guó)消防法》、《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國(guó)職業(yè)病防治法》、《勞動(dòng)法》等各項(xiàng)勞動(dòng)保護(hù)、安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，并督促乙方貫徹執(zhí)行。

2、開(kāi)工前甲方對(duì)乙方進(jìn)行施工安全技術(shù)交底，并應(yīng)有書(shū)面記錄或資料。

3、甲方應(yīng)要求乙方制定施工安全措施，在開(kāi)始施工前報(bào)甲方備案。

4、甲方有協(xié)助乙方搞好安全生產(chǎn)、防火管理以及督促檢查的義務(wù)。甲方有權(quán)檢查督促乙方執(zhí)行有關(guān)安全生產(chǎn)方面的工作規(guī)定，對(duì)乙方不符合安全文明施工的行為進(jìn)行制止、糾正并發(fā)出安全整改通知書(shū)，直至清退出場(chǎng)。

乙方作為工程項(xiàng)目的承包單位，對(duì)工程施工過(guò)程中發(fā)生的人身傷害、設(shè)備損壞事故承擔(dān)安全責(zé)任。乙方應(yīng)切實(shí)履行以下安全責(zé)任：

1、乙方所提供的承包工程要求的相關(guān)資質(zhì)證明材料應(yīng)真實(shí)、合法、有效。

2、乙方必須貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)的法律法規(guī)，必須制定相應(yīng)的安全管理制度；嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》、《國(guó)家建設(shè)工程安全生產(chǎn)管理?xiàng)l例》、《電信工程施工安全施工摘錄》等有關(guān)其他安全施工規(guī)定、制度。

3、現(xiàn)場(chǎng)施工應(yīng)遵守國(guó)家和地方關(guān)于勞動(dòng)安全，勞務(wù)用工法律法規(guī)及規(guī)章制度，保證其用工的合法性。乙方必須按國(guó)家有關(guān)規(guī)定，為施工人員進(jìn)行人身保險(xiǎn)，配備合格的'勞動(dòng)防護(hù)用品、安全用具。

4、開(kāi)工前，乙方應(yīng)組織全體施工人員進(jìn)行安全教育。特種作業(yè)人員必須有有關(guān)部門(mén)核發(fā)的合格有效的上崗資格證書(shū)。

5、乙方必須接受甲方的監(jiān)督、檢查，對(duì)甲方提出的安全整改意見(jiàn)必須及時(shí)整改。

6、乙方在施工期內(nèi)，要愛(ài)護(hù)甲方的各種設(shè)施、設(shè)備。嚴(yán)禁偷盜、挪用、破壞施工現(xiàn)場(chǎng)的安全防護(hù)設(shè)施、警示標(biāo)志、材料、機(jī)械設(shè)備以及消防器材等。凡乙方人員違反本條款，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)加倍處罰，嚴(yán)肅處理，情節(jié)嚴(yán)重的送公安機(jī)關(guān)處理。

7、乙方施工過(guò)程中發(fā)生人身傷亡、設(shè)備事故或危及生產(chǎn)運(yùn)行的不安全情況，應(yīng)立即報(bào)告甲方，并積極配合調(diào)查。

8、乙方應(yīng)將事故調(diào)查組的事故調(diào)查報(bào)告及乙方事故處理意見(jiàn)提交甲方備案。

1、由于甲方或乙方責(zé)任造成對(duì)方或第三方的人身傷害、設(shè)備損壞等財(cái)產(chǎn)損失，由責(zé)任方承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，并賠償對(duì)方或第三方因此造成的全部損失。

2、合同履行中，發(fā)現(xiàn)乙方提供的有關(guān)資質(zhì)材料無(wú)效，甲方有權(quán)解除合同，并由乙方承擔(dān)由此造成的一切損失。

3、發(fā)現(xiàn)乙方現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員有違章行為的，比照甲方有關(guān)安全生產(chǎn)獎(jiǎng)懲規(guī)定對(duì)甲方職工相類(lèi)似的違章行為應(yīng)扣款數(shù)額，承擔(dān)相應(yīng)的違約金。

對(duì)于施工過(guò)程中出現(xiàn)意外，造成人身傷亡事故，由保險(xiǎn)公司依據(jù)相關(guān)條例規(guī)定和額度負(fù)責(zé)理賠，甲方不承擔(dān)賠償責(zé)任。

七、合同訂立地位于：___________________________。

八、甲乙雙方必須嚴(yán)格執(zhí)行本協(xié)議，本協(xié)議的法律效力獨(dú)立于主合同。

九、本協(xié)議經(jīng)雙方法定代表人或委托代理人簽字蓋章后生效。

十、本協(xié)議一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。

甲方：（蓋章）

法定代表人或委托代理人：（簽字）

簽訂時(shí)間：_________年____月____日

乙方：（蓋章）

法定代表人或委托代理人：（簽字）

簽訂時(shí)間：_________年____月____日

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇七

甲方：

乙方：

學(xué)校(以下簡(jiǎn)稱(chēng)”甲方“)與女士(以下簡(jiǎn)稱(chēng)”乙方“)經(jīng)過(guò)友好協(xié)商，在相互信任、相互尊重和互惠互利的原則基礎(chǔ)上，雙方達(dá)成以下合作協(xié)議：

一、甲乙雙方在符合雙方共同利益的前提下，就合作等問(wèn)題，自愿結(jié)成戰(zhàn)略合作伙伴關(guān)系，乙方為甲方提供教學(xué)資源，協(xié)助甲方促成業(yè)務(wù)與業(yè)績(jī)，實(shí)現(xiàn)雙方與客戶方的多贏局面。

二、乙方與甲方合作期間，甲方應(yīng)嚴(yán)格對(duì)乙方的教學(xué)資源保密，不得因己方原因再未征得乙方同意后泄露、出售、變?cè)煲曳降慕虒W(xué)資料及而使乙方利益受到損害。

三、甲方與乙方合作期間，乙方應(yīng)根據(jù)自身實(shí)力量力而行，確實(shí)無(wú)法實(shí)施或難度較大、難以把握時(shí)應(yīng)開(kāi)誠(chéng)布公、坦誠(chéng)相告并求得甲方諒解或協(xié)助，不得在能力不及的情況下輕率承諾，從而使乙方客戶關(guān)系受到損害。

四、乙方為甲方提供教學(xué)協(xié)助并使得甲方獲利的，甲方應(yīng)支付相應(yīng)的費(fèi)用。費(fèi)用支付的額度視乙方在達(dá)成及實(shí)施過(guò)程中所起的作用而定，原則上按實(shí)際收費(fèi)金額的一定百分比執(zhí)行，按實(shí)際到賬的階段與金額支付，具體為每次到賬后的若干個(gè)工作日內(nèi)支付。

五、違約責(zé)任：

1、合作雙方在業(yè)務(wù)實(shí)施過(guò)程中，如因己方原因造成合作方受到損害的，受損方除可立即單方面解除合作關(guān)系外，還可提出一定數(shù)額的經(jīng)濟(jì)賠償要求。

2、甲方在支付合作比例費(fèi)用時(shí)，如未按約定支付乙方款項(xiàng)的，每延遲增加應(yīng)付金額的，直至該筆金額的全額為止。

六、爭(zhēng)議處理：如發(fā)生爭(zhēng)議，雙方應(yīng)積極協(xié)商解決，協(xié)商不成的，受損方可向仲裁委員會(huì)申請(qǐng)仲裁處理。

七、本協(xié)議有效期暫定一年，自雙方代表(乙方為本人)簽字之日起計(jì)算，即從____年__月__日至____年__月__日止。

八、本協(xié)議到期后，雙方均未提出終止協(xié)議要求的，視作均同意繼續(xù)合作，本協(xié)議繼續(xù)有效，可不另續(xù)約，有效期延長(zhǎng)一年。

九、本協(xié)議在執(zhí)行過(guò)程中，雙方認(rèn)為需要補(bǔ)充、變更的，可訂立補(bǔ)充協(xié)議。補(bǔ)充協(xié)議具有同等法律效力。補(bǔ)充協(xié)議與本協(xié)議不一致的，以補(bǔ)充協(xié)議為準(zhǔn)。

十、本協(xié)議經(jīng)雙方蓋章后生效。本協(xié)議一式貳份，甲乙雙方各持一份，具有同等法律效力。

甲方：

乙方：

______________年_______月____日。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇八

學(xué)校在日常的經(jīng)營(yíng)中，能否最大限度的利用好本身資源，以最低的成本進(jìn)行長(zhǎng)期持續(xù)有效的營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，直接決定著學(xué)校是否可以健康發(fā)展壯大。本活動(dòng)基于這個(gè)出發(fā)點(diǎn)，根據(jù)現(xiàn)在學(xué)校的經(jīng)營(yíng)模式，合理運(yùn)用已有學(xué)員資源，完全針對(duì)學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)，挖掘新學(xué)員報(bào)名，穩(wěn)定老學(xué)員續(xù)班。 活動(dòng)介紹：

雙響炮：

一種爆竹，點(diǎn)燃引線之后會(huì)首先“砰”的響一聲騰空而起，然后在空中再“彭”的響一聲，顧名思義為雙響炮。

在本次活動(dòng)中，雙響炮指的是，由在校老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名學(xué)校的課程，并且通過(guò)帶動(dòng)新學(xué)員，老學(xué)員和新學(xué)員都會(huì)獲得禮品或獎(jiǎng)學(xué)金。也就是運(yùn)用“1+n”的營(yíng)銷(xiāo)模式，利用現(xiàn)有學(xué)員資源，以最低的成本，帶來(lái)n倍的銷(xiāo)售。所謂“1+n”，就是通過(guò)本次活動(dòng)的運(yùn)作，一名老學(xué)員可以帶來(lái)n名新學(xué)員報(bào)名。 活動(dòng)目的：

通過(guò)老學(xué)員帶動(dòng)新學(xué)員報(bào)名，促進(jìn)招生。 活動(dòng)主題：

優(yōu)科100好伙伴! 活動(dòng)口號(hào)：

噼里啪啦雙響炮，你報(bào)我報(bào)大家報(bào)! 好課程，當(dāng)然要和好朋友分享!

一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，分享大禮，分享成功! 活動(dòng)時(shí)間：

適合各個(gè)季節(jié)長(zhǎng)期使用 活動(dòng)適用范圍：

適用于各分校對(duì)內(nèi)宣傳推廣 活動(dòng)方式：

通過(guò)對(duì)學(xué)校老學(xué)員及其家長(zhǎng)的宣傳，帶動(dòng)外部新學(xué)員的報(bào)名。

具體活動(dòng)優(yōu)惠方式如下：

? 老學(xué)員帶來(lái)1名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，新老學(xué)員均可獲得優(yōu)科大禮包，(教

榨汁機(jī)、2個(gè)月的課程任選其一。

? 老學(xué)員家長(zhǎng)老學(xué)員帶來(lái)3名新學(xué)員成功報(bào)名一年課程，老家長(zhǎng)可以贈(zèng)送高檔山

地自行車(chē)一輛或4個(gè)的課程。

備注：

? 享受本活動(dòng)優(yōu)惠的同時(shí)，可以享受學(xué)校當(dāng)期其他優(yōu)惠活動(dòng); ? 老學(xué)員為學(xué)校當(dāng)期在班學(xué)員，新學(xué)員為未在學(xué)校報(bào)班學(xué)生; ? 新學(xué)員第一次登門(mén)報(bào)名填寫(xiě)信息時(shí)必須說(shuō)出老生的姓名和所學(xué)專(zhuān)業(yè); ? 每季度評(píng)出帶來(lái)新生最多的學(xué)員，當(dāng)選為本月“號(hào)召之星”，進(jìn)行特殊獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)執(zhí)行： 一、

活動(dòng)準(zhǔn)備

(一) 人員準(zhǔn)備

1、 做好內(nèi)訓(xùn)

活動(dòng)宣傳

(一) 宣傳材料的運(yùn)用

(二) 獎(jiǎng)品展示

在學(xué)校前臺(tái)明顯位置設(shè)立獎(jiǎng)品展示臺(tái)(柜)，旁邊擺上獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及獲獎(jiǎng)要求的易

拉寶海報(bào)，讓孩子看見(jiàn)獎(jiǎng)品“眼饞”的同時(shí)，能夠很清楚自己帶來(lái)多少個(gè)新生就可以獲得什么樣的獎(jiǎng)品。如有需要，獎(jiǎng)品可以現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)，增加孩子對(duì)獎(jiǎng)品的喜好度，增強(qiáng)獎(jiǎng)品對(duì)孩子的誘惑力。

(三) 班級(jí)動(dòng)員

在班級(jí)內(nèi)給學(xué)生講解活動(dòng)要求老生約他的同學(xué)來(lái)試聽(tīng)課程，或者學(xué)校組織的活

動(dòng)課。(老師可以拿樣品給孩子展示或者讓孩子去前臺(tái)看)。

講解過(guò)程中要抓住孩子愛(ài)攀比，愛(ài)虛榮的心理。相關(guān)話術(shù)如下，可供參考： 老師問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題，大家都有很多好朋友對(duì)不對(duì)呀?那么大家都有幾個(gè)好朋友呢?讓我們看看誰(shuí)的好朋友最多……(這樣的問(wèn)題小朋友一般都會(huì)爭(zhēng)著回答，比較自己的朋友最多)

嗯，看來(lái)大家的好朋友都很多呀，大家真棒!那我們的老師棒不棒呀?(棒!)你們喜不喜歡?(喜歡!)那現(xiàn)在我們學(xué)校呢?有個(gè)活動(dòng)，可以把你最好的小朋友帶來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，如果帶他來(lái)學(xué)習(xí)，他也喜歡我們的老師，將來(lái)報(bào)名了，你和你的朋友都挑選一個(gè)最喜歡的大禮包。大家說(shuō)好不好?(好!)

嗯，到時(shí)候我們看看誰(shuí)的號(hào)召力最大，那么他就是我們最棒的.小朋友，還能得到更好的獎(jiǎng)品呢!但是老師只給表現(xiàn)最好的幾個(gè)同學(xué)邀請(qǐng)朋友來(lái)和你一起上課的機(jī)會(huì)。其他的相待同學(xué)來(lái)的同學(xué)必須表現(xiàn)足夠好才可以。

備注：老師可以首先從班級(jí)上的“鐵桿兒”學(xué)生入手，積極動(dòng)員這些學(xué)生帶新生報(bào)名，讓他們這部分老學(xué)員在班上起到帶頭作用。

(四) 家長(zhǎng)課后十分鐘推介

名交年費(fèi)的，我們會(huì)有友情關(guān)心獎(jiǎng)品，新家長(zhǎng)也會(huì)感謝你的介紹的。(把老帶新的政策講解清楚)

三、

活動(dòng)獎(jiǎng)品的發(fā)放要及時(shí)

對(duì)于帶來(lái)新學(xué)員的老學(xué)員要及時(shí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，只要這邊有新學(xué)員報(bào)名，那邊就要在班里當(dāng)著其他學(xué)生的面，把老學(xué)員和新學(xué)員同時(shí)請(qǐng)上講臺(tái)，分別發(fā)放大禮包，同時(shí)還要進(jìn)行口頭表?yè)P(yáng)，讓其他孩子看到這樣可以即拿獎(jiǎng)品還能受到表?yè)P(yáng)，吸引大家繼續(xù)想辦法把周?chē)男∨笥褞У綄W(xué)校來(lái)。

【上課后，老師帶著大禮包走進(jìn)教室】：“同學(xué)們，大家看見(jiàn)我手上的大禮包了吧，猜一猜今天我們班哪位同學(xué)要得到它?這位同學(xué)的號(hào)召力真大，他不僅自己學(xué)習(xí)進(jìn)步了，還要邀請(qǐng)了一個(gè)好朋友一起來(lái)學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，所以我們要獎(jiǎng)勵(lì)給這位同學(xué)還有他的好朋友，一人一份大禮包，這位同學(xué)就是xxx!”

【鼓掌】“下面就請(qǐng)xxx同學(xué)和他的好朋友xxx一起上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!”

【頒獎(jiǎng)】“相信我們的同學(xué)們都像xxx一樣優(yōu)秀，那么，就讓我們把好朋友都叫來(lái)和我們一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步，大家說(shuō)好不好?”

【鼓掌】學(xué)生：“好!” 活動(dòng)推廣進(jìn)度：

注意事項(xiàng)：

1、獎(jiǎng)品要經(jīng)常換，孩子們就會(huì)覺(jué)得新鮮感。

2、一定要經(jīng)常把獎(jiǎng)品拿出來(lái)，在課間的時(shí)候，當(dāng)著孩子們的面，講解怎么樣才能得到。

3、來(lái)了新生后，要注意及時(shí)跟進(jìn)(按前臺(tái)接待流程執(zhí)行)：

a、要在試聽(tīng)課上充分關(guān)注(坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、課堂注意力、課堂積極性、專(zhuān)業(yè)程度、性格等)，讓他感受到絕對(duì)的快樂(lè)，絕對(duì)的有價(jià)值體現(xiàn)。

b、要在課后，及時(shí)與孩子聊天，聊他上課的感受，告訴他你對(duì)他的了解與未來(lái)的期待。

c、要及時(shí)與新來(lái)學(xué)生的家長(zhǎng)聊天，孩子的上課表現(xiàn)情況(坐姿、語(yǔ)言表達(dá)、包含各類(lèi)專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)、幼兒，小學(xué)，中學(xué)教育、外語(yǔ)學(xué)習(xí)資料、行業(yè)資料、應(yīng)用寫(xiě)作文書(shū)、生活休閑娛樂(lè)、文學(xué)作品欣賞、2016培訓(xùn)學(xué)校招生方案(內(nèi))49等內(nèi)容。

1、 注重網(wǎng)絡(luò)宣傳

(1) 注重學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)，定期充實(shí)網(wǎng)站，使內(nèi)容豐富有吸引力。形式上：注重版面、文字和圖片的設(shè)計(jì);內(nèi)容上：教研部每周上傳授課內(nèi)容總結(jié);教務(wù)部每周必做課堂新聞上傳工作，5個(gè)班次輪流上傳。

(2) 合作網(wǎng)站。很多招生代理的網(wǎng)站都是免費(fèi)的，如神州學(xué)習(xí)網(wǎng)、培訓(xùn)通等?？梢园l(fā)表本學(xué)校的課程信息、特點(diǎn)等。這些網(wǎng)站能在百度、谷歌搜到。

(3) 嚴(yán)格執(zhí)行每天發(fā)帖的工作，保證發(fā)帖質(zhì)量。是無(wú)需付費(fèi)的廣告，必須重視。可以考慮增加搜狐，新浪，qq等。

(4) 重視xx群推廣。尤其是針對(duì)各個(gè)大企業(yè)內(nèi)部的掃群。

(6) 做好網(wǎng)站推廣工作，尤其是百度推廣，也可以考慮google推廣.

(7) 做各科歷年真題以及模擬題下載資源的鏈接，以增加網(wǎng)站訪問(wèn)量和學(xué)校知名度。

2、 企業(yè)推廣

(2) 學(xué)校舉辦考前mba、以及在讀mba公開(kāi)課。邀請(qǐng)有興趣的學(xué)員參加;

(3)走進(jìn)名企。與企業(yè)合作，給企業(yè)內(nèi)部員工做講座。加深員工對(duì)mba的了解，從而引導(dǎo)其參加mba考試。

(4) 校校合作。與其他沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系的培訓(xùn)學(xué)校合作，雙方互惠互利，協(xié)助對(duì)方的宣傳;互換生源，資源共享，開(kāi)發(fā)潛在隱形客戶。

寫(xiě)字樓、圖書(shū)館，以及人口集中的繁華地段派單，或發(fā)放印有學(xué)校介紹的小禮品。

更擴(kuò)大學(xué)校知名度。

(7) 舉辦各種社會(huì)活動(dòng)，英語(yǔ)角，英語(yǔ)比賽等。

3、 老學(xué)員介紹

維護(hù)好與老學(xué)員的關(guān)系，服務(wù)好老學(xué)員，與老學(xué)員建立信任。建立老學(xué)員介紹新學(xué)員的獎(jiǎng)勵(lì)制度，并認(rèn)真執(zhí)行?？梢酝ㄟ^(guò)定期回訪，經(jīng)常性溝通等手段來(lái)維持客戶關(guān)系。例如可以利用xx、郵件、卡片傳情，手冊(cè)指導(dǎo)等方式，不定期給每名學(xué)員發(fā)送xx，郵件，卡片等。

4、 第三方招生

(1) 教育培訓(xùn)市場(chǎng)越來(lái)越激烈，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)普遍存在生源不足，可通過(guò)第三方招生機(jī)構(gòu)拓展更多生源渠道。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的招生和辦學(xué)成本越來(lái)越高，招生推廣費(fèi)用和越來(lái)越大，可借助第三方招生機(jī)構(gòu)的專(zhuān)業(yè)服務(wù)來(lái)降低招生費(fèi)用和化解招生風(fēng)險(xiǎn)。

5、 了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況

徹底了解競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的師資，學(xué)費(fèi)，上課形式等情況，對(duì)比總結(jié)出我們學(xué)校的優(yōu)勢(shì)條件。實(shí)時(shí)掌握競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的動(dòng)態(tài)，做到依照競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的情況，我們做相應(yīng)的策略調(diào)整。

6、員工內(nèi)部培訓(xùn)

必須重視企業(yè)內(nèi)訓(xùn)，提高內(nèi)部員工的素質(zhì)與專(zhuān)業(yè)知識(shí)。專(zhuān)業(yè)有素的招生隊(duì)伍，是保證生源的最關(guān)鍵要素。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇九

甲方：

乙方：

為了維護(hù)武漢"精武鴨脖"品牌形象，協(xié)助政府有關(guān)部門(mén)打擊"精武鴨脖"假冒偽劣產(chǎn)品，揭露一切打著"精武鴨脖"的招牌招搖撞騙：搞加盟，培訓(xùn)招生的不法分子；對(duì)外宣傳正宗"精武鴨脖"品牌及產(chǎn)品，更好的將正宗"精武鴨頸"技術(shù)推廣到全國(guó)各地，使更多人能品嘗到來(lái)自武漢的精品美食！經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商，特達(dá)成如下學(xué)習(xí)培訓(xùn)協(xié)議：

一：甲方負(fù)責(zé)提供正宗"精武鴨頸"技術(shù)，教學(xué)人員供乙方學(xué)習(xí)，乙方全面配合學(xué)習(xí)。

標(biāo)準(zhǔn)：吃：和師傅，員工同吃工作餐；?。焊蓛?，衛(wèi)生，安全。

三：甲方對(duì)學(xué)員必須認(rèn)真教學(xué)，學(xué)員有充足動(dòng)手實(shí)踐機(jī)會(huì)，兌現(xiàn)承諾，包括：教學(xué)品種，配方等；甲方教學(xué)可根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要調(diào)配。

四：乙方學(xué)習(xí)期間必須嚴(yán)格執(zhí)行甲方操作規(guī)范，不得浪費(fèi)原材料，配合甲方教學(xué)；

五：乙方必須保持身體健康狀態(tài)才能參加學(xué)習(xí)，如有傳染性疾病甲方有權(quán)拒絕；

六：甲方提供生產(chǎn)流程，配方，乙方不得隨意向外界透露，嚴(yán)守甲方秘密；

七：培訓(xùn)合格標(biāo)準(zhǔn)：乙方能獨(dú)立操作，口味達(dá)到甲方標(biāo)準(zhǔn)；生產(chǎn)產(chǎn)品在總店銷(xiāo)售！

八：甲方如有新口味，技術(shù)，乙方可以終身免費(fèi)學(xué)習(xí)，但食宿自理；

九：如有未盡事宜，另行協(xié)商。

十：本協(xié)議經(jīng)雙方簽字即日生效！

甲方：武漢市精武路第一家乙方：

（蓋章）（蓋章）。

（簽字）（簽字）。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇十

十元八課，給彼此一個(gè)機(jī)會(huì)。

以最少成本，收獲最好前程!

格萊斯英語(yǔ)，百見(jiàn)不如一聞!

一包煙錢(qián)就能改變孩子一生!

幼兒聽(tīng)英語(yǔ)，實(shí)惠才是硬道理。

10元試聽(tīng)8課，實(shí)力見(jiàn)證卓越!

10元試聽(tīng)8課，聽(tīng)見(jiàn)孩子未來(lái)!

實(shí)惠由我給出，機(jī)會(huì)由你把握!

學(xué)習(xí)不分貴賤，成績(jī)才是王道。

你能給我們一個(gè)拒絕的理由嗎?

10元試聽(tīng)8課，卓越師資聽(tīng)的見(jiàn)!

8次格萊斯，孩子將成八斗之才!

8次格萊斯，孩子成績(jī)屢創(chuàng)奇跡!

8次格萊斯，孩子成績(jī)八仙過(guò)海!

格萊斯英語(yǔ)，聽(tīng)見(jiàn)孩子成功未來(lái)!

10元人民幣，老師上課盡心竭力!

10元人民幣，老師上課十分給力!

可以為您的孩子鋪就成功的道路!

10元人民幣，老師上課十分滿意!

瘋狂英語(yǔ)，瘋狂價(jià)格，瘋狂收獲。

播撒希望的種子，收獲成功的喜悅。

英語(yǔ)選擇格萊斯，高效實(shí)惠更給力。

源自實(shí)力的自信，通往成功的課堂!

格萊斯英語(yǔ)，一次選擇，成功一生!

說(shuō)一口流利的英語(yǔ)，從10塊錢(qián)開(kāi)始!

讓更多的家庭擁有更多的語(yǔ)言天才!

今天學(xué)在格萊斯，明天暢游全世界。

格萊斯英語(yǔ)，用實(shí)實(shí)在在的成績(jī)說(shuō)話!

格萊斯幼兒英語(yǔ)，老百姓的英語(yǔ)幼教。

錢(qián)十元，課八節(jié)，寶貝的英語(yǔ)高一截!

格萊斯幼兒英語(yǔ)，登上世界舞臺(tái)的起點(diǎn)。

我們堅(jiān)信，英語(yǔ)教育，就要從幼兒抓起!

格萊斯英語(yǔ)，一次選擇，決定孩子一生!

寶貝成長(zhǎng)就得長(zhǎng)長(zhǎng)個(gè)，英語(yǔ)啟蒙同樣如此。

老師上課十分給力!=孩子將成八斗之才!

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇十一

本文是小編為大家整理的培訓(xùn)學(xué)校招生標(biāo)語(yǔ)，僅供參考借鑒，希望可以幫助到大家。

要想就業(yè)有出路，快到職校學(xué)技術(shù)。

國(guó)家資助學(xué)技術(shù)，輕松就業(yè)有門(mén)路。

不擠高考獨(dú)木橋，選擇職校陽(yáng)光道。

到中職，學(xué)技能，就業(yè)踏入致富門(mén)。

在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

家有萬(wàn)金，不如一技在身。

中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

要想學(xué)藝快成才，請(qǐng)到職業(yè)學(xué)校來(lái)。

就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。

三百六十行，行行出狀元。

學(xué)職業(yè)技術(shù)，走致富之路。

走進(jìn)中職校，跨進(jìn)致富門(mén)。

報(bào)讀職業(yè)高中，就業(yè)創(chuàng)業(yè)更輕松。

就業(yè)有門(mén)，創(chuàng)業(yè)有路，升學(xué)有望。

中職學(xué)生俏，企業(yè)爭(zhēng)到要。

中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。

中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。

中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。

今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。

就讀中職好選擇，學(xué)到技能好就業(yè)。

千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

就業(yè)靠競(jìng)爭(zhēng)，上崗憑技能。

千苦萬(wàn)苦，沒(méi)有技能打工最苦，七算八算，讀職業(yè)學(xué)校最劃算。

學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

在職業(yè)學(xué)校學(xué)習(xí)，到五湖四海創(chuàng)業(yè)。

中職學(xué)校學(xué)技能，進(jìn)入社會(huì)樣樣行。

發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)實(shí)用人才。

要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。

中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。

讀中職學(xué)技術(shù)，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。

就讀中職不要怕，學(xué)到技能闖天下。

讀職校，受資助，升學(xué)就業(yè)兩不誤。

要致富，學(xué)技術(shù)，職業(yè)教育是門(mén)路。

國(guó)家出費(fèi)用，學(xué)到真技術(shù)，輕松來(lái)就業(yè)，事業(yè)有出路。

立足永康辦職教，辦好職教興永康。

就業(yè)是民生之本，職校是就業(yè)之門(mén)。

職教使“無(wú)業(yè)者有業(yè)，有業(yè)者樂(lè)業(yè)”。

職業(yè)教育辦得好，小康社會(huì)來(lái)得早。

發(fā)展職教與辦學(xué)理念類(lèi)。

要想家庭快致富，走進(jìn)職校學(xué)技術(shù)。

資助政策就是好，為咱百姓解煩惱。

先進(jìn)的設(shè)施奠定你成才的基點(diǎn)。

優(yōu)質(zhì)的教育豐滿你翱翔的羽翼。

傾心學(xué)困生，夯實(shí)教育的基點(diǎn);。

著力中等生，提高教育的效率;。

貧困孩子不要愁，職校受助有盼頭。

一技在手，一世無(wú)憂。

學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一片藍(lán)天。學(xué)一技之長(zhǎng)，創(chuàng)一番事業(yè)。

若想財(cái)運(yùn)亨通，職教助你成功。

若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

盲目去找工，不如讀職中。

大力發(fā)展職業(yè)教育，全面提高國(guó)民素質(zhì)。

大力發(fā)展職業(yè)教育，努力造就高素質(zhì)技能人才。

讀職校，受資助，早脫貧，快致富。

關(guān)愛(ài)優(yōu)等生，擢升教育的品味。

今天你選擇走進(jìn)**校園明天你輕松步入名校殿堂。

推進(jìn)學(xué)?；顒?dòng)文化建設(shè)實(shí)現(xiàn)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

打破常規(guī)，迅速崛起，辦出特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流。

納優(yōu)秀學(xué)子，鑄時(shí)代英才。

闊大的校園使你的心胸更開(kāi)闊。

優(yōu)雅的環(huán)境讓你的舉止更高雅。

今讀職校打基礎(chǔ)，來(lái)日就業(yè)顯身手。

今天選擇中職校，明天走上致富道。

若想發(fā)家致富，職教為你鋪路。

知識(shí)決定命運(yùn)，技能決定人生。

腰纏萬(wàn)貫，不如薄技在身。

中職學(xué)校硬是好，升學(xué)就業(yè)路不少。

中職畢業(yè)去打工，掙錢(qián)又多又輕松。

中職學(xué)校拿雙證，脫貧致富有保證。

培訓(xùn)學(xué)校招生協(xié)議書(shū)怎么寫(xiě)篇十二

甲方：

乙方：

雙方本著集成有用資源，提升企業(yè)創(chuàng)新能力和科技水平，把科研成果轉(zhuǎn)化為可以帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益的生產(chǎn)力，同時(shí)提高教學(xué)質(zhì)量和科研水平，在實(shí)踐中培養(yǎng)高科技人才，促進(jìn)學(xué)校、企業(yè)和社會(huì)的共同進(jìn)步為目標(biāo)，一致同意在優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、平等合作、互惠互利、共同發(fā)展的基礎(chǔ)上建立全面的校企合作關(guān)系，并達(dá)成合作協(xié)議。

經(jīng)雙方友好協(xié)商，合作方式及內(nèi)容參照以下條款執(zhí)行，未盡之處，可另做補(bǔ)充。

(一)共建華南理工大學(xué)研發(fā)基地(簡(jiǎn)稱(chēng)研發(fā)基地)。

在企業(yè)成立研發(fā)基地，研發(fā)基地將以國(guó)家戰(zhàn)略與市場(chǎng)需求為導(dǎo)向，以特色產(chǎn)品和優(yōu)勢(shì)學(xué)科為基礎(chǔ)，結(jié)合廣東省及國(guó)家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整升級(jí)的實(shí)際需要，重點(diǎn)開(kāi)展工業(yè)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品檢測(cè)等關(guān)鍵技術(shù)的研究和相關(guān)產(chǎn)品開(kāi)發(fā)。

1、研發(fā)基地性質(zhì)。

2、研發(fā)基地的職責(zé)。

研發(fā)基地以解決企業(yè)在產(chǎn)品研發(fā)過(guò)程中工業(yè)設(shè)計(jì)、檢測(cè)等問(wèn)題為主要任務(wù)，并針對(duì)甲方的具體工程技術(shù)問(wèn)題，開(kāi)展技術(shù)開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、技術(shù)咨詢等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)對(duì)甲方員工定期進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)企業(yè)最新研發(fā)的新產(chǎn)品進(jìn)行上線培訓(xùn)等;研發(fā)基地負(fù)責(zé)申報(bào)甲乙雙方有資源互補(bǔ)優(yōu)勢(shì)的科研項(xiàng)目，向政府各級(jí)主管部門(mén)申請(qǐng)相應(yīng)的科學(xué)技術(shù)研究經(jīng)費(fèi)。

3、人員構(gòu)成。

研究基地人員根據(jù)甲方需要靈活組成，可以是跨學(xué)院，多學(xué)科組合形式。

4、研發(fā)基地經(jīng)費(fèi)。

(二)頂崗實(shí)習(xí)、工學(xué)結(jié)合。

為培養(yǎng)更多具有良好專(zhuān)業(yè)知識(shí)、實(shí)際操作技能和職業(yè)態(tài)度的高素質(zhì)、高技能的'應(yīng)用型人才，乙方可以按照雙方商定名額派學(xué)生在甲方進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)的實(shí)習(xí)。

(包括學(xué)生人數(shù)、專(zhuān)業(yè)、實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、負(fù)責(zé)人等)，經(jīng)雙方確認(rèn)后執(zhí)行。實(shí)習(xí)期間，乙方需派出實(shí)習(xí)帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)具體實(shí)習(xí)事務(wù)，保證乙方學(xué)生遵守有關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

(三)就業(yè)推薦、優(yōu)先錄用優(yōu)秀畢業(yè)生。

為了甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)的創(chuàng)新能力，乙方向其推薦所需人才。

(四)其他。

1、甲乙雙方利用各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)會(huì)議和有關(guān)推廣資源，推薦介紹對(duì)方，以提高雙方的知名度和影響力。

2、乙方可制作華南理工大學(xué)校外教學(xué)實(shí)習(xí)基地匾牌，贈(zèng)送給甲方，以對(duì)外表明雙方的合作關(guān)系。

(一)甲方的權(quán)利與義務(wù)。

1、甲方充分利用企業(yè)的設(shè)備優(yōu)勢(shì)和生產(chǎn)條件支持研發(fā)基地建設(shè)工作，與乙方進(jìn)行產(chǎn)學(xué)研合作。

2、在不影響企業(yè)正常生產(chǎn)活動(dòng)情況下，甲方為乙方的學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)踐、實(shí)驗(yàn)活動(dòng)提供方便。

3、同等條件下，甲方優(yōu)先錄用乙方推薦的優(yōu)秀人才。

4、合作中相關(guān)專(zhuān)利權(quán)、技術(shù)后續(xù)改進(jìn)權(quán)、同類(lèi)或類(lèi)似產(chǎn)品項(xiàng)目，(包括與項(xiàng)目有關(guān)的附屬品)專(zhuān)利申報(bào)權(quán)一律屬甲方。

5、研究基地科技成果在轉(zhuǎn)化或產(chǎn)業(yè)化時(shí)，企業(yè)方享有轉(zhuǎn)讓權(quán)。

6、乙方學(xué)生在乙方實(shí)習(xí)期間，參與甲方項(xiàng)目開(kāi)發(fā)所取得的成果，其知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸甲方所有;甲方根據(jù)實(shí)習(xí)學(xué)生對(duì)成果的貢獻(xiàn)，適當(dāng)給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)貼。雙方另有約定的除外。

(二)乙方的權(quán)利與義務(wù)。

1、為甲方的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展、戰(zhàn)略定位、提高企業(yè)創(chuàng)新能力提供技術(shù)支持，促進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)改造和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

2、根據(jù)甲方提出的高新技術(shù)項(xiàng)目需求和企業(yè)技術(shù)難題，積極組織力量進(jìn)行研究開(kāi)發(fā)、成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)攻關(guān)、支持企業(yè)創(chuàng)新。

3、幫助甲方進(jìn)行企業(yè)員工培訓(xùn)、技能提升。

4、幫助甲方進(jìn)行新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、新技術(shù)、新工藝、新材料、新設(shè)備推廣應(yīng)用。

5、推薦甲方急需人才和技術(shù)資源。

6、保證乙方學(xué)生在實(shí)習(xí)期間遵守相關(guān)法規(guī)和甲方的管理制度。

7、協(xié)助甲方按照大學(xué)生就業(yè)政策法規(guī)做好畢業(yè)生錄用工作。

8、乙方應(yīng)當(dāng)保證其交付給甲方的研究開(kāi)發(fā)成果不侵犯任何第三人的合法權(quán)益。如發(fā)生第三人指控甲方實(shí)施的技術(shù)侵權(quán)的，乙方應(yīng)當(dāng)承擔(dān)全部責(zé)任。

9、乙方不得在向甲方交付研究開(kāi)發(fā)成果之前，自行將研究開(kāi)發(fā)成果轉(zhuǎn)讓給第三人。

合作期限為年，雙方可根據(jù)合作意愿和實(shí)際情況續(xù)簽合作協(xié)議。本次合作結(jié)束后，雙方可共同商議開(kāi)拓新的合作領(lǐng)域，建立新的合作意向。

1、合作涉及到甲乙雙方所有人員均有保守商業(yè)秘密和秘密信息的義務(wù)。在簽訂協(xié)議、合同和合作過(guò)程中知悉的商業(yè)秘密和秘密信息，不得向任何第三方泄露或者不正當(dāng)使用。泄露、披露或者不正當(dāng)使用該商業(yè)秘密和秘密信息給對(duì)方造成損失的，應(yīng)承擔(dān)賠償及其他相關(guān)法律責(zé)任。

2、本條所說(shuō)的商業(yè)秘密，指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來(lái)經(jīng)濟(jì)效益，具有實(shí)用性并且權(quán)利人采取過(guò)保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息，包括但不限于合同書(shū)、合同附件、客戶名單、經(jīng)營(yíng)渠道、科研內(nèi)容、科研成果等。

3、本條所說(shuō)的秘密信息是指甲乙雙方中一方明示要求對(duì)方保密的信息。

1、本協(xié)議自甲乙雙方蓋章簽字之日生效。

2、在合作過(guò)程中，雙方可以根據(jù)實(shí)際需要，協(xié)商簽訂更加具體的單項(xiàng)目協(xié)議或合同，作為本協(xié)議的附件。

3、如本協(xié)議在履行過(guò)程中變更、補(bǔ)充和修改，可根據(jù)雙方的合作意愿和實(shí)際情況進(jìn)行友好協(xié)商，經(jīng)雙方同意后變更合作協(xié)議。未經(jīng)雙方同意，任何一方不得隨意更改本協(xié)議。

4、在協(xié)議履行期間如因單方面原因提出中止合作，雙方應(yīng)進(jìn)行友。

好協(xié)商，并滿足協(xié)議附件要求的前提下，經(jīng)雙方同意后終止本協(xié)議。

未按本協(xié)議實(shí)行即視為違約，未違約方可以單方解除協(xié)議，并要求對(duì)方賠償相關(guān)項(xiàng)目的損失。

1、基地所有的研究成果，雙方項(xiàng)目的研究開(kāi)發(fā)人員，享有在有關(guān)技術(shù)成果文件上寫(xiě)明技術(shù)成果完成者的權(quán)利，取得有關(guān)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)的權(quán)利。

2、雙方協(xié)定相關(guān)協(xié)議后，共同商定研發(fā)基地本年度的工作計(jì)劃，并根據(jù)工作計(jì)劃核算相關(guān)人員的投入、經(jīng)費(fèi)等內(nèi)容。

3、本協(xié)議為總協(xié)議，其中具體事項(xiàng)可以本協(xié)議為基礎(chǔ)另行簽訂具體協(xié)議或《實(shí)施細(xì)則》。未盡事宜可以另行補(bǔ)充約定。

甲方：

乙方：

______________年_______月____日。