民主自評范文(4篇)

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民主自評范文(精)一

深入貫徹黨的十九大精神牢牢把握巡視工作基本要求

巡視是全面從嚴(yán)治黨的重大舉措和黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排，這是巡視工作的政治定位。我們黨是一個善于進(jìn)行社會革命、勇于進(jìn)行自我革命的黨，歷來高度重視黨內(nèi)自上而下監(jiān)督。黨的十八大以來，黨中央根據(jù)巡視工作實踐需要，先后兩次修改巡視工作條例，實現(xiàn)了巡視內(nèi)容、方式方法、制度建設(shè)的與時俱進(jìn)。在深刻總結(jié)我們黨巡視工作歷史經(jīng)驗特別是黨的十八大以來巡視工作創(chuàng)新成果基礎(chǔ)上，黨的十九大報告突出強調(diào)要“深化政治巡視”；巡視工作條例、《規(guī)劃》開宗明義提出，巡視是全面從嚴(yán)治黨的重大舉措，是黨內(nèi)監(jiān)督的戰(zhàn)略性制度安排，確定了巡視在黨內(nèi)監(jiān)督中的戰(zhàn)略作用、在全面從嚴(yán)治黨中的突出地位。貫徹黨的十九大決策部署，開展十九屆中央巡視工作，必須旗幟鮮明堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，用以武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作；必須旗幟鮮明維護(hù)習(xí)近平總書記黨中央的核心、全黨的核心地位，維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；必須旗幟鮮明堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨要管黨、全面從嚴(yán)治黨，勇于自我革命，堅定不移推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。

巡視要以發(fā)現(xiàn)問題、推動解決問題為目的。巡視是一種重要的黨內(nèi)自上而下監(jiān)督方式，黨內(nèi)監(jiān)督是對黨的組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部履職用權(quán)、對全體黨員履行義務(wù)情況進(jìn)行檢查督促，目的是發(fā)現(xiàn)問題、推動解決問題?！兑?guī)劃》明確提出，“發(fā)現(xiàn)問題是巡視工作的生命線”“推動解決問題是巡視工作的落腳點”。確定這樣的“生命線”，就要求我們牢固樹立問題意識，堅持問題導(dǎo)向，著力監(jiān)督被巡視黨組織執(zhí)行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī)、遵守黨的紀(jì)律、落實全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任等情況，著力發(fā)現(xiàn)在堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、加強黨的建設(shè)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨等方面存在的問題，做到利劍高懸、震懾常在。確定這樣的“落腳點”，就要求我們做好巡視“后半篇文章”，推動解決人民群眾反映強烈、侵蝕黨的執(zhí)政基礎(chǔ)的突出問題，深化標(biāo)本兼治，強化不敢腐的震懾，扎牢不能腐的籠子，增強不想腐的自覺，讓黨員干部習(xí)慣在受監(jiān)督和約束的環(huán)境中工作生活。

巡視要以不斷提高監(jiān)督質(zhì)量作支撐。在黨的十八大以來巡視工作基礎(chǔ)上，《規(guī)劃》明確了鞏固、深化、發(fā)展的工作思路，提出了今后5年巡視工作的總體目標(biāo)。要做到政治巡視進(jìn)一步深化，把黨的政治建設(shè)擺在首位，強化政治監(jiān)督作用，保證全黨更加自覺維護(hù)核心、維護(hù)黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)；巡視監(jiān)督體系進(jìn)一步完善，落實黨章關(guān)于巡視全覆蓋的規(guī)定，建立巡視巡察上下聯(lián)動的監(jiān)督網(wǎng)；巡視質(zhì)量水平進(jìn)一步提高，創(chuàng)新方式方法，實現(xiàn)發(fā)現(xiàn)問題、形成震懾全覆蓋，推動落實管黨治黨政治責(zé)任全覆蓋，增強黨的意識、嚴(yán)明黨的紀(jì)律全覆蓋；成果運用進(jìn)一步強化，整改落實扎實有效，切實解決問題、深化改革、完善機制；監(jiān)督合力進(jìn)一步增強，有效促進(jìn)巡視監(jiān)督與紀(jì)檢、組織等黨內(nèi)其他監(jiān)督的結(jié)合，與國家機關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督的貫通。

巡視要以嚴(yán)明紀(jì)律和落實責(zé)任為保障。不嚴(yán)明紀(jì)律、不壓實責(zé)任，巡視必然流于形式，整改就會大打折扣。習(xí)近平總書記反復(fù)強調(diào)，要嚴(yán)明紀(jì)律作風(fēng)要求，提高依規(guī)依紀(jì)巡視能力；把責(zé)任壓給被巡視黨組織，督促落實管黨治黨主體責(zé)任，配合巡視組做好巡視工作，抓好巡視整改落實；黨委書記作為第一責(zé)任人，要帶頭履責(zé)、率先垂范、抓好整改。巡視工作條例專列一章“紀(jì)律與責(zé)任”，明確派出巡視組的黨組織和巡視工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)加強對巡視工作的領(lǐng)導(dǎo)，紀(jì)檢、組織、審計、政法、信訪等機關(guān)和部門應(yīng)當(dāng)支持配合巡視。各有關(guān)方面要認(rèn)真履行黨章賦予的政治責(zé)任，知責(zé)明責(zé)、積極作為，推動巡視工作有力有效開展。

以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)堅定不移深化政治巡視

黨的政治建設(shè)是黨的根本性建設(shè)，黨的十九大把政治建設(shè)納入黨的建設(shè)總體布局并擺在首位，是站在實現(xiàn)新時代黨的歷史使命戰(zhàn)略高度作出的重大決策。巡視作為政治監(jiān)督，根本目的是為了夯實黨長期執(zhí)政的政治基礎(chǔ)、始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。巡視工作必須旗幟鮮明講政治，以黨的政治建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng)，盯住“關(guān)鍵少數(shù)”，查找政治偏差，發(fā)揮政治“探照燈”“顯微鏡”作用。

在堅持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)上聚神。黨的十九大強調(diào)，黨政軍民學(xué)，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的。深化政治巡視，要以“四個意識”為政治標(biāo)桿，緊盯政治立場、政治忠誠、政治責(zé)任、政治生態(tài)，深入檢查被巡視黨組織貫徹黨章和黨的十九大精神、執(zhí)行加強和維護(hù)黨中央集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)若干規(guī)定情況，保證全黨統(tǒng)一意志、統(tǒng)一行動、步調(diào)一致前進(jìn)；深入檢查被巡視黨組織堅持和加強黨的全面領(lǐng)導(dǎo)情況，著力發(fā)現(xiàn)黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化、黨的建設(shè)缺失、全面從嚴(yán)治黨不力，黨的觀念淡漠、組織渙散、紀(jì)律松弛，管黨治黨寬松軟等突出問題，督促落實管黨治黨政治責(zé)任，健全和完善黨的全面領(lǐng)導(dǎo)體制機制。

在加強黨的建設(shè)上聚力。黨的十九大明確提出新時代黨的建設(shè)總要求，對推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程作出頂層設(shè)計、戰(zhàn)略部署，指明了新時代黨的建設(shè)的方向和重點任務(wù)?！兑?guī)劃》明確深化政治巡視要圍繞黨的政治建設(shè)、思想建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)和奪取反腐敗斗爭壓倒性勝利等6個方面，深入開展監(jiān)督檢查，進(jìn)行全面政治體檢，督促被巡視黨組織自覺維護(hù)以習(xí)近平同志為核心的黨中央權(quán)威和集中統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，不折不扣貫徹落實黨中央決策部署，不斷夯實黨執(zhí)政的政治基礎(chǔ)。要根據(jù)不同地區(qū)、部門、領(lǐng)域的特點，把握共性、突出個性，善于抓住主要矛盾和矛盾的主要方面，強化“靶向治療”思維，把準(zhǔn)關(guān)節(jié)點、要害處，做到精準(zhǔn)發(fā)現(xiàn)、精準(zhǔn)施策、精準(zhǔn)解決。巡視中，要特別注意發(fā)現(xiàn)和推動解決黨的建設(shè)弱化、虛化、邊緣化問題，消除侵蝕黨的先進(jìn)性和純潔性的隱患。

在推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨上聚焦。深化政治巡視，要聚焦全面從嚴(yán)治黨重點任務(wù)，督促落實主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，著力發(fā)現(xiàn)和推動解決黨內(nèi)存在的突出問題。一是違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩的問題。對“七個有之”高度警覺，著力發(fā)現(xiàn)對黨不忠誠不老實、陽奉陰違的兩面人、兩面派，個人主義、分散主義、自由主義、本位主義、好人主義，違背黨的政治路線、破壞黨內(nèi)政治生態(tài)等問題。二是領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗問題。著力發(fā)現(xiàn)并推動查處黨的十八大以來不收斂、不收手，問題線索反映集中、群眾反映強烈，現(xiàn)在重要崗位且可能還要提拔使用的領(lǐng)導(dǎo)干部，特別是政治問題和經(jīng)濟(jì)問題相互交織形成利益集團(tuán)的腐敗問題。三是群眾身邊的腐敗問題。堅持人民群眾反對什么、痛恨什么，就重點巡視什么、糾正什么，著力發(fā)現(xiàn)脫貧攻堅中的腐敗問題、黑惡勢力背后的腐敗問題、落實惠民政策中的腐敗問題，切實解決人民群眾反映強烈的突出問題。四是違反中央八項規(guī)定精神問題。緊盯享樂主義和奢靡之風(fēng)，堅決防止反彈回潮，重點發(fā)現(xiàn)形式主義、官僚主義特別是表態(tài)多調(diào)門高、行動少落實差等問題，認(rèn)真查找領(lǐng)導(dǎo)干部中存在的特權(quán)思想和特權(quán)現(xiàn)象。五是干部不擔(dān)當(dāng)、不作為問題。著力發(fā)現(xiàn)那些患得患失、愛惜羽毛的“老好人”，推諉扯皮、上推下卸的“圓滑官”，不求有功、但求無過的“太平官”。六是選人用人方面存在的問題。著力發(fā)現(xiàn)違規(guī)用人、帶病提拔、跑官要官、買官賣官、拉票賄選、干擾換屆、破壞選舉等問題。

建立上下聯(lián)動監(jiān)督網(wǎng)實現(xiàn)全國巡視巡察“一盤棋”

黨的十九大明確提出，構(gòu)建黨統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系。建立巡視巡察上下聯(lián)動的監(jiān)督網(wǎng)，是完善黨內(nèi)監(jiān)督體系的重要抓手，要深入調(diào)查研究，注重統(tǒng)籌設(shè)計，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)，積極探索、扎實推進(jìn)。

健全領(lǐng)導(dǎo)體制，層層傳導(dǎo)壓力。巡視巡察工作主體責(zé)任在各級黨委（黨組），書記是第一責(zé)任人。從調(diào)研情況看，一些黨委（黨組）對巡視巡察工作主體責(zé)任的認(rèn)識還不到位、擔(dān)當(dāng)還不夠有力，有的聽取匯報不及時、點人點事不鮮明、運用成果措施不具體，有的對巡視巡察機構(gòu)人員方面的困難長期不研究、不解決，有的甚至把巡視巡察工作簡單推給紀(jì)檢機關(guān)。出現(xiàn)這些問題，根子是黨的領(lǐng)導(dǎo)弱化，管黨治黨責(zé)任不落實。要進(jìn)一步健全中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制，緊緊咬住“責(zé)任”不放，抓住“問責(zé)”這個要害，建立完善報備、約談、考核評價和責(zé)任追究制度，形成黨委負(fù)總責(zé)、書記親自抓，一級抓一級，上下聯(lián)動一起抓的良好局面。

建立聯(lián)動機制，提高監(jiān)督效能。積極探索巡視巡察成果運用、信息共享、力量配置等方面聯(lián)動的途徑和方式，同向發(fā)力、形成合力。把握好總體設(shè)計與分級實施、整體謀劃與因地制宜的關(guān)系，既有統(tǒng)一的規(guī)范和要求，又給下級巡視巡察留有創(chuàng)新的空間，不搞“一刀切”。各省區(qū)市和市縣黨委巡視巡察機構(gòu)要結(jié)合實際積極探索，創(chuàng)造新鮮經(jīng)驗。中央巡視辦要發(fā)揮好統(tǒng)籌作用，促進(jìn)各層級巡視巡察有序承接、有效貫通，發(fā)揮上下聯(lián)動監(jiān)督網(wǎng)的整體作用、綜合優(yōu)勢。

深化市縣巡察，把全面從嚴(yán)治黨責(zé)任落到基層。以建立上下聯(lián)動監(jiān)督網(wǎng)為契機，進(jìn)一步推動巡察工作向基層拓展，加固底板、補齊短板、強化弱項，把利劍直插基層，延伸到鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道等基層黨組織。認(rèn)真落實市縣黨委建立巡察制度意見，結(jié)合基層特點探索“提級巡察”“交叉巡察”等方式，破解熟人社會監(jiān)督難題。重點檢查基層黨組織貫徹落實黨的十九大精神情況，檢查黨的領(lǐng)導(dǎo)是否堅強、黨的組織是否健全、政治生活是否嚴(yán)肅，著力發(fā)現(xiàn)和推動解決群眾身邊的不正之風(fēng)和腐敗問題，促進(jìn)全面從嚴(yán)治黨在基層見到實效。

堅持黨內(nèi)監(jiān)督無禁區(qū)高質(zhì)量完成一屆任期內(nèi)巡視全覆蓋任務(wù)

黨的十九大把巡視全覆蓋要求寫入黨章，彰顯了黨中央全面從嚴(yán)治黨的堅定決心，體現(xiàn)了黨內(nèi)監(jiān)督無禁區(qū)的鮮明立場?！兑?guī)劃》對全覆蓋任務(wù)作出具體部署，要科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排、創(chuàng)新方式，堅決保質(zhì)保量完成任務(wù)。

準(zhǔn)確把握全覆蓋要求。堅決貫徹落實黨章和巡視工作條例要求，把實現(xiàn)一屆任期內(nèi)中央巡視、省區(qū)市黨委巡視全覆蓋目標(biāo)作為全面從嚴(yán)治黨的政治任務(wù)；推動中央有關(guān)部委和國家機關(guān)部門黨組（黨委）根據(jù)工作需要，積極開展巡視工作；指導(dǎo)督促市縣黨委建立巡察制度，打通全面從嚴(yán)治黨“最后一公里”。

創(chuàng)新完善全覆蓋路徑。充分發(fā)揮不同巡視方式的優(yōu)勢，貫通起來、穿插使用，統(tǒng)籌安排常規(guī)巡視，深化專項巡視，強化“機動式”巡視，加大“回頭看”力度。專項巡視要科學(xué)確定任務(wù)，著力推動解決突出共性問題，優(yōu)先安排扶貧專項巡視，深入查找扶貧背后的責(zé)任問題、腐敗問題和不正之風(fēng)?！皺C動式”巡視要體現(xiàn)“小隊伍、短平快、游動哨”優(yōu)勢，奔著問題去，發(fā)揮反腐“巡警”“尖兵”作用，推動解決影響全局的突出個性問題?！盎仡^看”就是“再巡視”，要成為常態(tài)，既檢查巡視整改情況，又發(fā)現(xiàn)新問題，鞏固全覆蓋成果。

切實增強全覆蓋實效。堅持有形覆蓋和有效覆蓋相統(tǒng)一，堅決防止巡視工作表面化、形式化。巡視不能為了全覆蓋而全覆蓋，不能急功近利、心浮氣躁，必須在“深、準(zhǔn)、透、實”上下功夫，政治巡視要深，發(fā)現(xiàn)問題要準(zhǔn)，分析問題要透，整改問題要實。要創(chuàng)新方式方法，綜合運用聽取專題匯報、個別談話、受理信訪、調(diào)閱資料、詢問有關(guān)人員等，把情況搞全面、搞清楚。要做深做細(xì)基礎(chǔ)工作，深入了解被巡視地區(qū)、部門和單位的歷史沿革、文化特點、職能任務(wù)、機構(gòu)編制，特別是領(lǐng)導(dǎo)班子成員成長經(jīng)歷、性格特點、群眾反映等情況，提高掌握問題深度、精準(zhǔn)度。要增強巡視針對性，注意巡視過的單位已經(jīng)發(fā)現(xiàn)和指出過哪些問題、近期哪些問題群眾反映強烈、哪些領(lǐng)導(dǎo)干部的問題反映比較集中等，做到有的放矢、切中要害、形成震懾。

強化整改落實和成果運用做好巡視“后半篇文章”

巡視發(fā)現(xiàn)問題是為了解決問題，發(fā)現(xiàn)問題不解決，比不巡視的效果還壞。十九屆中央巡視要進(jìn)一步明確責(zé)任、加強督查、強化問責(zé)，發(fā)揮巡視標(biāo)本兼治戰(zhàn)略作用。

強化整改責(zé)任。中央巡視反饋的意見體現(xiàn)的是黨中央的要求。巡視整改是檢驗“四個意識”強不強的試金石，整改不落實，就是政治上不擔(dān)當(dāng)。要真正把責(zé)任壓下去，督促黨委（黨組）切實擔(dān)起整改主體責(zé)任，建立問題清單、責(zé)任清單、任務(wù)清單，明確整改措施和時限，做到即知即改、立行立改、真改實改、全面整改。

強化整改督查。紀(jì)檢機關(guān)和組織部門要擔(dān)負(fù)起監(jiān)督責(zé)任，把督促巡視整改落實作為日常監(jiān)督的重要內(nèi)容，確保條條都整改、件件有著落。巡視組要加強對黨的十八大以來巡視整改落實情況的督促了解，強化巡視“再監(jiān)督”，看上屆巡視發(fā)現(xiàn)的問題是否整改到位了、有沒有報假賬，看巡視移交的問題線索是否認(rèn)真核查處置了，看群眾反映強烈的領(lǐng)導(dǎo)干部是否依然有反映或者有新的反映。用好問責(zé)武器，對整改責(zé)任不落實、整改不力、敷衍整改的，督促有關(guān)部門嚴(yán)肅問責(zé)、公開曝光，以問責(zé)促整改，以整改促改革促發(fā)展。

強化成果運用。對巡視發(fā)現(xiàn)的問題和線索，按照干部管理權(quán)限和職責(zé)分工，及時移交處置。紀(jì)檢機關(guān)對反映領(lǐng)導(dǎo)干部問題線索和“四風(fēng)”問題，要優(yōu)先研辦，運用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)“四種形態(tài)”分類處置。組織部門對選人用人突出問題要嚴(yán)肅處理，把巡視結(jié)果作為干部考核評價、選拔任用的重要依據(jù)；對那些不擔(dān)當(dāng)、不作為、不適宜擔(dān)任現(xiàn)職的干部，該調(diào)整的調(diào)整，使能上能下成為常態(tài)。對普遍性、傾向性問題，要加強綜合分析，形成專題報告，為全面深化改革提供問題導(dǎo)向參考，深化標(biāo)本兼治。

堅持打鐵必須自身硬從嚴(yán)從實加強隊伍建設(shè)

中央巡視組代表黨中央權(quán)威、體現(xiàn)黨的威信。要按照“信念過硬、政治過硬、責(zé)任過硬、能力過硬、作風(fēng)過硬”要求，打造讓黨放心、人民信賴的高素質(zhì)專業(yè)化巡視隊伍。加強政治建設(shè)，忠誠于黨的信仰，忠誠于以習(xí)近平同志為核心的黨中央，堅定理想信念宗旨，增強政治覺悟、政治定力，永葆共產(chǎn)黨人政治本色。加強能力建設(shè)，深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和憲法法律，了解掌握所監(jiān)督領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，著力增強政治鑒別能力、談話突破能力、明察暗訪能力、組織協(xié)調(diào)能力、信訪處置能力，練就敏銳、深透、能準(zhǔn)確抓住問題要害的能力。牢固樹立有重大問題應(yīng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)而沒有發(fā)現(xiàn)是失職、發(fā)現(xiàn)問題沒有如實報告是瀆職的觀念，敢當(dāng)“黑臉包公”。選好配強干部，把巡視崗位作為發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)、鍛煉干部的重要平臺，發(fā)揮巡視熔爐作用。堅持嚴(yán)管與厚愛相結(jié)合，強化監(jiān)督管理，嚴(yán)肅查處以巡謀私、超越權(quán)限、跑風(fēng)漏氣等違規(guī)違紀(jì)行為，堅決防止“燈下黑”。巡視干部要嚴(yán)守紀(jì)律要求，發(fā)揚優(yōu)良作風(fēng)，帶頭落實中央八項規(guī)定精神，大興調(diào)查研究之風(fēng)，堅持實事求是，依規(guī)依紀(jì)開展巡視，以堅定的決心、頑強的斗志、無私無畏的擔(dān)當(dāng)，扎扎實實做好巡視工作，推動全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展，努力向黨和人民交上優(yōu)異答卷。

民主自評范文(精)二

我很高興能作為一名骨干教師，這是學(xué)校老師、上級領(lǐng)導(dǎo)對我工作的肯定與鼓勵，我深知這既是一種榮譽，更是一種壓力與責(zé)任。我只有做好每樣工作，才能不辜負(fù)老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生對我的厚望。為了更好的鞭策自己，提高自己，從以下方面對自己的工作予以自評：

一、加強師德教育，提高教師職業(yè)道德素質(zhì)

作為一名骨干教師，我始終認(rèn)真地學(xué)習(xí)工作，恪守教師職業(yè)道德，自覺學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī)。我以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的道德素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育做到動之以情，曉之以理。我在教學(xué)工作中始終做到“心中有學(xué)生，心中有學(xué)校”不僅關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，更注意學(xué)生的心理變化，關(guān)心孩子的生活，時時處處把孩子放在第一位。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提升自身的業(yè)務(wù)能力和水平。

教師素質(zhì)的高低決定了教育的質(zhì)量，而提高教師素質(zhì)的最簡潔的途徑就是讀書，結(jié)合我校的讀書活動，我讀了李鎮(zhèn)西的書如：《做最好的老師》及黃全愈寫的《素質(zhì)教育在美國》，還有一些有關(guān)新課程的教學(xué)理念的書籍。通過學(xué)習(xí)“大”家的觀點和理念，我感覺在工作中有了“指南”，并且結(jié)合讀書活動隨時寫出讀書心得，充實自己的課堂。

作為骨干教師，學(xué)校不惜資金派出學(xué)習(xí)，我非常珍惜這來之不易的機會，在學(xué)習(xí)中不敢有絲毫懈怠，一節(jié)課不敢耽擱，抓住一切機會和有經(jīng)驗的老師請教，向外校老師學(xué)習(xí)，回來后及時寫出學(xué)習(xí)體會，在教學(xué)中積極利用，是自己的所學(xué)有所用，及時的指導(dǎo)自己的工作。

積極參加學(xué)校組織的各項教學(xué)教研活動，參加縣級、州級、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課、說課評選。獲得了縣級講課一等獎、州級講課二等獎、區(qū)級說課比賽二等指導(dǎo)獎的好成績。加強網(wǎng)上學(xué)習(xí)、溝通和交流，密切了與他校老師的交流,開拓了新的學(xué)習(xí)渠道。

積極制作教學(xué)課件、撰寫教學(xué)論文，近兩年所撰寫的論文均獲得縣級評選二等獎，這也是對我工作的肯定和鼓舞。

三、存在問題

作為一名縣級的骨干教師，我深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上，而應(yīng)該發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。理論與行為的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的。管理學(xué)生缺乏耐心，忽略了民主、平等的管理理念。還有對青年教師和其他思品教師指導(dǎo)幫助不夠。因此，我必須不斷學(xué)習(xí)，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能真正成為實際教育教學(xué)工作意義上的骨干教師，教育教學(xué)上的排頭兵。

四、改進(jìn)措施

1.積極參加各種學(xué)習(xí)研討活動，認(rèn)真反思和借鑒，無論聽課和研討認(rèn)真作好記錄，寫出反思，做到學(xué)有所思、學(xué)有所成。

2.在教學(xué)中，認(rèn)真研究課本教材，上課前備好課，不僅備教材，更重要的備學(xué)生，根據(jù)學(xué)生的特點因材施教。在教學(xué)中注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，情感態(tài)度價值觀的引領(lǐng)。發(fā)揮自己在教學(xué)過程中的教學(xué)智慧，對自己的教學(xué)行為、教學(xué)效果等教學(xué)過程和結(jié)果進(jìn)行經(jīng)常性的深層次的反思與評價。

3.繼續(xù)學(xué)習(xí)、領(lǐng)悟新課程標(biāo)準(zhǔn)，以新思路、新方法來指導(dǎo)自己的工作，認(rèn)真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)常規(guī)課。

4.繼續(xù)指導(dǎo)關(guān)注青年教師，讓他們快速成長，年年有變化。 回顧這一學(xué)年的工作，有工作的辛苦，更有收獲的喜悅。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢，更好地完成教育教學(xué)工作，無愧于一個骨干教師的稱號，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，認(rèn)認(rèn)真真的在完成學(xué)校布置的各項任務(wù)的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性的開展各項工作。并把“生命不息，奮斗不止”作為自己的教學(xué)動力，時刻激勵自己。

民主自評范文(精)三

縣委決定舉辦這次新任副科級領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)班，其目的在于通過培訓(xùn)，提高干部的自身素質(zhì)和實際工作能力。參加這次培訓(xùn)的大多數(shù)同志年齡比較輕，擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的時間比較短，工作經(jīng)濟(jì)和方法還顯不足。面對西部大開發(fā)的新形勢、好機遇，要促進(jìn)禮泉經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，在座的各位擔(dān)子重、責(zé)任大，這就要求每個同志都應(yīng)十分重視自我完善，不斷提高自身素質(zhì)。

今天，我首先講一下領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)問題。

素質(zhì)，對于一般人來講，是指一個人的本質(zhì)特征，一個人素質(zhì)的好壞，直接影響這個人的言行。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，則必須具備領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，在特定條例下，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的高低，修養(yǎng)的好壞，是領(lǐng)導(dǎo)活動成效大小的決定因素。

什么是領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)?領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)，是領(lǐng)導(dǎo)者共同的本質(zhì)特征，也就是指在一定的心理生理條件的基礎(chǔ)上，通過學(xué)習(xí)、教育和實踐的鍛煉而形成的在領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的那些最基本的特征及所達(dá)到的水平。

領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)包括五個方面基本內(nèi)容。

1、政治思想方面：首先要具有堅實的馬克思主義理論功底。要能夠運用馬克思主義的立場、觀點和方法觀察處理實際問題，能夠在錯綜復(fù)雜的矛盾和斗爭中深刻認(rèn)識社會發(fā)展的客觀規(guī)律，堅持正確的理想、信念，堅持正確的政治方向。其次要具有高度的原則性和實事求是精神。對待原則的態(tài)度，表現(xiàn)著一個人的政治素質(zhì)，是一個領(lǐng)導(dǎo)者政治上是否成熟的重要表現(xiàn)。領(lǐng)導(dǎo)者要具有高度的原則性，在當(dāng)前主要表現(xiàn)在能夠同黨支部在政治上保持一致。第三要具有強烈的革命性事業(yè)心和政治責(zé)任感。領(lǐng)導(dǎo)者具有強烈的革命事業(yè)和政治責(zé)任感，在現(xiàn)代階段就必須對建設(shè)有中國特色的社會主義事業(yè)滿腔熱情，為改革開放，為發(fā)展生產(chǎn)力、造福人民積極工作;必須具有開拓進(jìn)取的精神，敢于打破常規(guī)陳規(guī)舊習(xí)的束縛，勇于研究新情況，解決問題問題。

2、道德品格方面:一要有全心全意為人民服務(wù)的高尚情操。全心全意為人民服務(wù)是一個領(lǐng)導(dǎo)者必須具備的基本道德品格。一個領(lǐng)導(dǎo)者有了全心全意為人民服務(wù)的精神境界，就會克己奉公，為人民群眾的利益鞠躬盡瘁，死而后已，就會自覺地同形形色色的官僚主義、形式主義、假公濟(jì)私、以權(quán)謀私行為作斗爭。二要有端莊正派的良好作風(fēng)。領(lǐng)導(dǎo)者平時的行為應(yīng)該端莊正派，對上不吹不拍，對下不欺不壓。自覺維護(hù)團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一，不培植私人勢力，不搞派別組織和小集團(tuán)活動，不陽奉陰違。帶頭樹立共產(chǎn)主義和社會主義的道德、風(fēng)尚。培養(yǎng)良好的風(fēng)度，注意維護(hù)國格、人格。三要有民主謙遜的優(yōu)秀品質(zhì)。遇事走群眾路線，多同群眾商量，虛心聽取專家意見，善于集思廣益，切忌主觀武斷。平易近人，親切和藹。注意慎獨，加強自我改造，不居功，不自傲，自覺接受組織和群眾的監(jiān)督。面向?qū)嶋H，面向基層，主動熱情地為基層服務(wù)，虛心向自己的部下和群眾學(xué)習(xí)。四要有謙讓容人的豁達(dá)胸襟。能夠團(tuán)結(jié)自己不喜歡和不愿接近的同志，團(tuán)結(jié)跟自己意見分岐的，看不起自己的，不尊重自己的，跟自己鬧過別扭的，跟自己作過斗爭的，自己在他面前吃過虧的那一部分人，即使在對立情緒相當(dāng)嚴(yán)重、誤解很深的情況下，也能根據(jù)干部的才智、特點、專長來使用。五要有嚴(yán)于律已的自我批評精神。要經(jīng)常解剖自己，敢于承認(rèn)自己的缺點和錯誤，鄙視別人對自己無原則的阿諛奉承。還要有勇于聽取批評的勇氣，不論是來自上級、同級或下級干部，還是來自普通群眾的批評，都要有聞過則喜的胸懷，要廣開言路，倡導(dǎo)并支持自下而上的批評。特別是對于來自下面的批評，更要有言者無罪，聞?wù)咦憬涞臍舛取?/p>

3、文化專業(yè)素質(zhì)方面：首先要有扎實的文化基礎(chǔ)。其次要有精通的專業(yè)知識。領(lǐng)導(dǎo)者的工作特點是組織管理，因此對于經(jīng)濟(jì)管理、行政管理、科技管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人才學(xué)、思想政治工作各方面的知識都要比較精通。要具有一定的知識深度，應(yīng)是管理的內(nèi)行。同時對自己所在單位的業(yè)務(wù)知識也要盡可能精通。第三要有比較廣博的知識面。領(lǐng)導(dǎo)者不同于技術(shù)專家，需要認(rèn)識和處理的問題包羅萬象，涉及各個領(lǐng)域。除應(yīng)該具有扎實的文化基礎(chǔ)和精通的專業(yè)知識外，對于天文、地質(zhì)、工業(yè)、農(nóng)業(yè)、商業(yè)、財政、金融、法律、科技、教育、文學(xué)藝術(shù)、體育等知識，也要有所涉獵。四是要有豐富的社會生活實際知識。領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注意深入了解周圍事物的歷史和現(xiàn)狀，熟悉多種多樣的社會生活實際，積累自己的直接經(jīng)驗。同時要把個別經(jīng)驗向一般知識轉(zhuǎn)化，把實際知識向理論知識升華，把零碎知識向系統(tǒng)知識提高。

4、組織能力方面：一是要有統(tǒng)籌全局的思考能力。能夠?qū)?fù)雜的社會現(xiàn)象進(jìn)行科學(xué)分析、綜合、概括和判斷，能夠從全局出發(fā)，正確認(rèn)識本地區(qū)、本部門、本單位在全局中的層次和地位。二是要有多謀兼聽的探討能力。能善于運用辯證唯物主義觀點，依靠參謀咨詢?nèi)藛T、依靠下級、依靠廣大群眾，注意傾聽各方面的意見、探討問題，以便把自己的意圖通過民主協(xié)商，化為被指揮者的主動行為，并在民主協(xié)商的過程中修正和完善自己的指揮意圖。三是要有權(quán)衡利弊的決斷能力。領(lǐng)導(dǎo)者不有優(yōu)預(yù)柔寡斷，但也要切忌魯莽，盲目拍板定案。要能在周密地權(quán)衡利弊得失的基礎(chǔ)上，不失時機地作出決斷。四是要有突出重點，兼顧一般的籌劃能力。既要能找出帶動整個鏈條的重點環(huán)節(jié)，又要能在整體工作中抓住重點。五是要有調(diào)兵遣將使用干部的能力。能善于因人施用，揚長避短，對下級和群眾既嚴(yán)格要求，又發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性。六是要有平等待人、公道處事的協(xié)調(diào)能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須能夠自覺地同他的下級和廣大群眾平等相處，具有關(guān)心別人、理解別人的本領(lǐng);能夠把握下級和群眾的思想脈膊，循循善誘，會做思想工作;能夠公正地評價他們的成敗功過，處理好各種矛盾，以便調(diào)動一切積極因素，形成和諧、配合默契的、協(xié)調(diào)一致的集體。七是要有接受反饋，適時反映的應(yīng)變能力。在決策付諸實施以后，領(lǐng)導(dǎo)者要能夠注意信息的反饋，對新事物、新問題有敏銳感知的能力。遇到突然事件，能夠既不驚慌失措、無所適從，又不拘泥刻板，沉著冷靜，應(yīng)付自如。八是要有交流思想的表述能力。領(lǐng)導(dǎo)者必須具有科學(xué)的思維能力。較強的演說和寫作能力。

5、心理素質(zhì)方面：首先要有成熟的心理態(tài)度，要既能清醒地認(rèn)識到自己的內(nèi)在需要，又能正確估計外部條件，能夠從動態(tài)追求心理平衡，自覺地把自己的行為控制在適當(dāng)?shù)南薅葍?nèi)。其次是要有敏銳的認(rèn)識能力。也就是說，要有敏銳的感覺、良好的記憶力、豐富的想象力。只有具備敏銳的認(rèn)識能力，才能認(rèn)清形勢，選準(zhǔn)工作的突破口，迅速開創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)工作的新局面。第三要有卓越的思維能力，要能夠運用邏輯的思維、辯證思維、集中思維、發(fā)散思維、超前思維、直覺思維等各種思維形式，作出快速、準(zhǔn)確的推理和判斷。第四要有堅韌不撥的意志。愈是艱巨的任務(wù)和艱險復(fù)雜的環(huán)境，愈需要堅韌的意志。第五要有健全崇高的人格。具備健全崇高的人格，如誠實、勤奮、踏實、認(rèn)真、寬容、謙虛謹(jǐn)慎、豁達(dá)開朗，富有強烈的責(zé)任感和犧牲精神等品格，有助于增進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)者的活動效率，而殘缺卑下的人格則會敗壞領(lǐng)導(dǎo)者的形象，貽誤領(lǐng)導(dǎo)工作。人格的形成是一個主觀和客觀相互作用的復(fù)雜過程。社會上各種不健康因素都會侵蝕人們的心靈，干擾形成健全崇高的人格?，F(xiàn)在，有些干部存在的言行不一、陽奉陰違、以及妒忌、自私、偏執(zhí)、老好人等殘缺人格，就是這種干擾的表現(xiàn)。合格的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該注意克服這種干擾，努力塑造健全崇高的人格。

領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)在領(lǐng)導(dǎo)活動中的作用主要表現(xiàn)在以下三個方面：

1、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)和修養(yǎng)狀況決定著領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗。領(lǐng)導(dǎo)者在領(lǐng)導(dǎo)活動中處于主導(dǎo)地位，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的高低、修養(yǎng)的好壞，對于領(lǐng)導(dǎo)工作的成敗關(guān)系極大。俗話說，只有不能打勝仗的將軍，沒有不能打勝仗的戰(zhàn)士，這是從軍事角度上說將軍對于戰(zhàn)爭勝負(fù)的重要性。其實，管理經(jīng)濟(jì)、教育、科技也都是同樣的道理，古今中外，都是如此。

2、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)功能的基礎(chǔ)。素質(zhì)和功能密切相關(guān)，世界上任何一個事物都是如此。領(lǐng)導(dǎo)功能的發(fā)揮，必須有領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)條件，不同的領(lǐng)導(dǎo)者，之所以履行領(lǐng)導(dǎo)職能的情況不一樣，都與領(lǐng)導(dǎo)者的領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)狀況直接相關(guān)。一般來說，領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)愈高，領(lǐng)導(dǎo)功能就能發(fā)揮得越好，而一個素質(zhì)不高的領(lǐng)導(dǎo)者只會把工作弄糟。

3、領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)是形成領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要因素。從現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)的特點看，領(lǐng)導(dǎo)是一個領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者施加影響的過程。領(lǐng)導(dǎo)者之所以能夠率領(lǐng)、引導(dǎo)被領(lǐng)導(dǎo)的群眾朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)，就在于具有領(lǐng)導(dǎo)影響力。領(lǐng)導(dǎo)的影響力，總的來說，是由權(quán)力性影響力和非權(quán)力影響力所構(gòu)成的。領(lǐng)導(dǎo)者的權(quán)力性影響力，主要是由組織賦予的，非權(quán)力影響力，則是由領(lǐng)導(dǎo)者本身的品德、知識、才能這些素質(zhì)及其行為所造成。權(quán)力性影響力和非權(quán)力性影響力，都會對領(lǐng)導(dǎo)活動產(chǎn)生影響。不過，在不同的時期，它們影響領(lǐng)導(dǎo)活動的程度是不同的。在奴隸社會、封建社會主要是以使用職權(quán)為基礎(chǔ)來實施領(lǐng)導(dǎo)。人類社會發(fā)展到今天，非權(quán)力性的影響力對領(lǐng)導(dǎo)活動的作用大在增強了，在許多情況下，如在業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)工作中，在學(xué)術(shù)領(lǐng)導(dǎo)工作中，甚至甚至起著決定性的作用。這樣一來，領(lǐng)導(dǎo)者的素質(zhì)就成了形成領(lǐng)導(dǎo)影響力的主要因素。領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)愈高，領(lǐng)導(dǎo)者對被領(lǐng)導(dǎo)者的影響力、凝聚力就愈大，領(lǐng)導(dǎo)工作就愈能獲得廣大的群眾基礎(chǔ)，反之，則會喪失群眾基礎(chǔ)，使領(lǐng)導(dǎo)工作無法正常進(jìn)行，使領(lǐng)導(dǎo)活動目標(biāo)無法實現(xiàn)。

為什么要提高領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)。原因之一，領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的改善和提高，取決于后天的努力。馬克思主義管理學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)認(rèn)為：領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)的形成，除心理生理素質(zhì)的基礎(chǔ)作用外，更重要的是，領(lǐng)導(dǎo)者后天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、教育和實踐，這些因素在領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)的形成中起著決定性作用。因為，不僅領(lǐng)導(dǎo)者的政治素質(zhì)、道德素質(zhì)、文化專業(yè)素質(zhì)、組織能力素質(zhì)如何，者是后天學(xué)習(xí)、教育、訓(xùn)練和實踐影響的結(jié)果，而且，心理生理素質(zhì)本身的發(fā)展和提高也在一定程度上決定于后天的學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、教育和實踐，一個領(lǐng)導(dǎo)者可以通過不斷地學(xué)習(xí)和實踐，改善和提高自身的素質(zhì)，也會由于怠惰和蛻化，而喪失原來的素質(zhì)，甚至變質(zhì)。原因之二，我們領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)方面仍存在許多問題，尤其表現(xiàn)在少數(shù)人身上，是比較嚴(yán)重的，有的同志不注重理論學(xué)習(xí)，缺乏政治敏銳性和鑒別力，是非觀念不強;有的不注意實踐鍛煉，工作能力、工作經(jīng)驗欠缺;有的不能嚴(yán)格要求自己，組織紀(jì)律淡漠，公仆意識淡化;有的不注意個人修養(yǎng)，不注重個人形象，語言隨便，行動自由;有的則缺少一定的氣度，待人處事不是以公心，利已主義嚴(yán)重。

歸結(jié)以上兩方面原因，要提高和完善領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)，除了組織的培養(yǎng)、教育、管理、引導(dǎo)外，領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)在自身方面下功夫，在今后的荼、學(xué)習(xí)、生活中應(yīng)注意堅持做到以下幾個方面，不斷提高和完善自身素質(zhì)。

1、要正確對待自己，不斷強化學(xué)習(xí)，增強理論業(yè)務(wù)素質(zhì)。

人貴有自知之明。不論做人、做事還是做官，一個人只有正確對待自己的長與短、得與失、成與敗，真正做一個明白人，才有可能做好人、做成事、做好官，才有可能取得政治上的進(jìn)步和事業(yè)上的成功?？陀^上講，年輕干部都有共同的長處：有知識，有朝氣，有理想，有抱負(fù)，富有改革、進(jìn)取、創(chuàng)新精神，這是共性，也是優(yōu)勢。也正因為有這些長處和優(yōu)勢，有些年輕干部往往容易產(chǎn)生一種自負(fù)、自傲、自滿的不健康心理，不能夠正確對待自己。比如，有的自認(rèn)為有年齡、文化優(yōu)勢，不注意學(xué)習(xí)，看不起老同志，總覺得老同志思想保守、觀念陳舊，跟不上時代步伐，不善于從老同志身上學(xué)習(xí)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，以及他們豐富的工作經(jīng)驗和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);有的工作剛?cè)〉靡稽c成績，就沾沾自喜，居功自傲，覺得自己什么都行，干什么都勝過比自己年老的，強于比自己年輕的，甚至目空一切，有時稍遇挫折，總是感到周圍的同志甚至包括組織都對不起自己，聽不得一點不同意見，總想聽贊揚的話、奉承的話。這些都是年輕干部容易產(chǎn)生和遇到的問題，而又是不容易正確對待和處理的問題，是年輕干部健康成長道路上的極大障礙，必須認(rèn)真加以克服。

要正確對待自己，關(guān)鍵要敢于自我剖析、自我批評，做到吾日三省吾身。自省是一面鏡子，也是一種修身的方法。堅持自省，就能夠多一點謙虛，少一點盛氣;多一點自勵，少一點自負(fù);多一點成功，少一點失敗。歷史上由于不自省、不自知而失敗的例子很多。經(jīng)常地自我反省，自我剖析，為人民的利益堅持對的，為人民的利益改正錯誤的，是我們黨的光榮傳統(tǒng)，也是年輕干部所應(yīng)該繼承和發(fā)揚的。在這方面，老一輩無產(chǎn)階級革命家給我們做出了榜樣。毛澤東、鄧小平可謂一代偉人，但他們對自己的評價也是三七開、四六開。這些偉人對自己都有一個正確的評價，而我們現(xiàn)在有些同志總覺得自己完美無缺，找不出毛病。有的一講就是我有啥毛病、啥問題、啥錯誤?這是年輕干部健康成長的大敵。正確對待自己的問題，說到底是修養(yǎng)問題、素質(zhì)問題。而較高的素養(yǎng)來自兩個方面。一是勤于學(xué)習(xí)。作為一名年輕干部，學(xué)習(xí)是首要的、長期的乃至終生的任務(wù)，是健康成長的前提和基礎(chǔ)。值得注意的是，目前有些年輕領(lǐng)導(dǎo)干部在學(xué)習(xí)上尤其是在理論學(xué)習(xí)方面存在著一些不容忽視的問題。有的認(rèn)為隨著職務(wù)的提升，工作水平和領(lǐng)導(dǎo)水平就自然而然提高了;有的認(rèn)為自己是大專生、本科生，知識化、專業(yè)化已不成問題;有的感到自己現(xiàn)在工作很順手，當(dāng)個科級干部知識夠用了，甚至用不完，學(xué)不學(xué)問題不大等等。這些認(rèn)識和做法都是非常錯誤和有害的。當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)，日新月異，知識經(jīng)濟(jì)的時代已經(jīng)到來，當(dāng)一名領(lǐng)導(dǎo)干部確實需要有真才實學(xué)。尤其在事業(yè)單位，專業(yè)性、業(yè)務(wù)性、知識性很強，如果沒有一定的業(yè)務(wù)能力，沒有一定的專業(yè)文化知識，是很難搞好本職工作的，更談不上擔(dān)當(dāng)一名稱職的領(lǐng)導(dǎo)干部了。每一個年輕干部都必須明白，一個人天資聰明不能代替后天的努力;職務(wù)的升遷不能帶來智慧和水平的自然提高;較高的文化和專業(yè)知識水平，不能代替馬克思主義理論水準(zhǔn);更重要的是還必須具備較高的理論素養(yǎng)、政治素養(yǎng)、綜合素質(zhì)。因此，年輕領(lǐng)導(dǎo)干部一定要增強學(xué)習(xí)的自覺性，把學(xué)習(xí)作為一種覺悟、修養(yǎng)、境界和責(zé)任，珍惜大好時光，減少應(yīng)酬，排除干擾，擠時間多讀書，多思考問題，多積累知識，多搞學(xué)術(shù)調(diào)研，多出調(diào)研成果。二是勇于實踐。實踐出真知，在實踐中刻苦鍛煉是年輕干部健康成長的根本途徑、必由之路。一語不能踐，萬卷徒空虛。離開生動的實踐，再好的理論也是空洞的?，F(xiàn)實生活中我們也可以看到，凡在實踐中不怕困難，勇于實踐，勇于思考問題，大膽解決問題，理論與實踐結(jié)合得好的干部，都成長得快，擔(dān)當(dāng)重任的能力強，提拔重用起來后，打開工作局面也比較快，工作成效就比較明顯。如果一個人的綜合能力、綜合素質(zhì)低于所承擔(dān)的職務(wù)需要，那是一件痛苦的事，甚至是一種磨難。因此，我們有了理論知識、文化功底，有了較強的政治理論素養(yǎng)，就要到第一線、到實踐中去，注重調(diào)查研究，勇于克服困難，解決問題。做校長的就要把課堂作為實踐陣地，探索教改經(jīng)驗，提高教學(xué)質(zhì)量;做農(nóng)技站長的，就要在把農(nóng)村作為實踐陣地，積極推廣農(nóng)業(yè)新技術(shù)、新產(chǎn)品，在調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展生態(tài)農(nóng)業(yè)上下功夫，為禮泉經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)等等。從一定意義上講，凡是有作為的人，都是在實踐中通過解決一個又一個問題、克服一個又一個困難而成長起來的，這就要求領(lǐng)導(dǎo)干部要在實踐中增長才干，要靠在領(lǐng)導(dǎo)工作中增長才干，提高處理問題的能力。

2、要正確對待組織，虛心接受教育培訓(xùn)，增強工作能力。

對于年輕干部來講，正確對待組織，就是要正確對待組織培養(yǎng)。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部健康成長，既依賴于個人的努力，更離不開組織的培養(yǎng)。應(yīng)該說，每一個年輕干部從發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)到提拔使用，組織上都下了很大功夫。但是，有些干部不能正確地認(rèn)識這一點，總認(rèn)為自己的進(jìn)步、成長、提拔重用，主要靠自己奮斗，靠同學(xué)、老鄉(xiāng)、同事幫忙;總認(rèn)為朝中無人難做官，當(dāng)官要有后臺，具備四化還要有人說話。一旦走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，首先想到的是關(guān)系，是某個人，想到的是同學(xué)、同事誰給我投的票，想到的是哪一個領(lǐng)導(dǎo)幫我說話了，報私情，謝私恩，把組織的培養(yǎng)、同志們的幫助、人民群眾的養(yǎng)育之恩拋到九霄云外。如果得不到提拔和重用，滿足不了個人愿望，就埋怨組織，總覺得組織欠自己太多。任何一個年輕干部，不管是是否提拔重用，都要有平靜的心態(tài)，正確對待。在很多時候，我們選干部，既要考慮個人條件，又要根據(jù)工作的需要，一些優(yōu)秀的、成熟的同志可能會因為班子結(jié)構(gòu)、班子職數(shù)等客觀條件的限制暫時用不起來。但沒有用的，并不一定沒有本事。客觀地講，一個人被組織提拔重用，既有德才方面的主觀因素，也離不開歷史機遇的賜惠。必然性是具備了一定條件，但機遇也很重要，從大的方面看，你們有良好歷史機遇：一方面是新時期干部政策，嚴(yán)格按照四化方針，堅持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)，大力選拔優(yōu)秀年輕干部。另一方面是干部任用打破了論資排輩、遷就照顧、求全責(zé)備的沉舊觀念，這就為年輕干部的成長提供了良好的機遇。從小的方面看，只所以今天你們能走上某個單位的領(lǐng)導(dǎo)崗位，是那里有空缺，這也是個機遇，假若沒有這些原因，你們也就不可能在這個單位部門任領(lǐng)導(dǎo)。可以客觀地講，具備條件的人很多，但用的畢竟是少數(shù)，要知道，在沒有用的人中還有相當(dāng)一部分要比自己強，只是他們當(dāng)中的一些人沒有機遇。因此，不能認(rèn)為提拔了，個人就是最優(yōu)秀的，沒有提拔重用的人都不如自己。因此，每一個年輕干部都要講黨性，講大局，講組織原則，講組織紀(jì)律，正確處理個人進(jìn)步與組織培養(yǎng)的關(guān)系，立足本職，立足自我提高和自我完善，立足埋頭干事。時刻提醒自己，不斷努力，積極進(jìn)取。

3、要正確對待名權(quán)位，用好權(quán)、服好務(wù)，增強服務(wù)意識和拒腐防變能力。

名位和權(quán)力對每一個人都可能產(chǎn)生誘惑。作為一名黨的干部，正確對待這個問題，就要時刻牢記黨的宗旨，樹立正確的人生觀、價值觀。立志做大事，不要立志做大官，視黨和人民的利益重如山，視名利淡如水，頂?shù)米∷接T惑，做到名惑面前不失志，利誘面前不亂意，權(quán)惑面前不動心。有些干部不能正確對待，當(dāng)了官后沒有長思考入黨為什么?當(dāng)干部為什么?做官又是為什么?只是私字當(dāng)頭，要名、要利、要權(quán)，不能阻擋色、欲的引誘，最后不要說為黨和人民工作，連自己都保不住，落了個罪人，受牢獄之苦。原江西省副省長胡長清，由于理想信念動搖，利欲熏心，把人民賦予的權(quán)利作為攝取金錢的工具，在他擔(dān)任江西省副省長、省長助理、國務(wù)院宗教事務(wù)局副局長、國家稅務(wù)總局辦公室主任期間，先后90次收受索取他人財物，折合人民幣共計545.55萬元，并有161.77萬元人民幣的巨額財產(chǎn)不能說明來源，最終被處于極刑，于2000年3月8日在南昌槍決。原廣西壯族自治區(qū)書記、全國人大常委會副委長成克杰，先后收受賄賂達(dá)3000余萬元，數(shù)額之大，令人驚心觸目，現(xiàn)已罷免副委員長職務(wù)，開除黨籍，移交司法機關(guān)處理。原中央候補委員、浙江省委常委、寧波市委書記許運鴻，為妻、子打開綠燈，謀取暴利。應(yīng)其妻要求，先后幫助寧波五州公司貸款借款，經(jīng)其直接打招呼的款項2500多萬元，美元540多萬元，該公司給妻人民幣400萬元，最近被依法懲處。原云南省高級人民法院院長、黨組書記孫小虹，走私小汽車，偷逃稅款63.7萬元，違反財經(jīng)紀(jì)律，私帳外帳、隱瞞訴訟費、利息和其他收入共計7743萬元，經(jīng)其同意從中支出940萬元用于發(fā)放獎金、福利，最終被繩之以法。還有廣東湛江特大走私受賄案，涉及金額達(dá)100多億元,涉及公職人員200人，其中地廳級12人，處級干部45人，科級干部53人，湛江市委書記陳同慶，海關(guān)總長曹秀康被繩之以法。還有四川綦江虹橋垮塌案，其縣委書記張開科、副書記林世元受賄、玩忽職守，被判處死刑。正確對待名權(quán)位，即使在平凡的崗位上也能夠流芳千古，永遠(yuǎn)活在人民的心中;像：孔繁森、焦裕祿、李向群、高建鵬、馬斐等。少數(shù)干部名位思想嚴(yán)重，見名就要，見利就上，見權(quán)就爭，這是要不得的。有的不提拔不干工作，干工作全是為了升遷。有的事業(yè)單位未干幾天，就怨事業(yè)單位枯燥乏味，沒有前景，就尋情鉆眼，想跳槽，進(jìn)大機關(guān)，謀一官半職。有的剛進(jìn)單位不幾天，就要上副科級，副科還沒坐穩(wěn)，就要當(dāng)正科干部，甚至為此不擇手段，跑官要官，就是不在工作上下實力，不在群眾中找位置。這樣的干部怎么能在人民群眾的心目中有位置，組織上又怎么能把黨和人民的再大一些權(quán)力交給他?這樣的人即使當(dāng)了官，有了位，也不可能扎扎實實地為群眾謀利益，名和位也決不會長久!

利不可以虛受，名不可以茍得。事業(yè)單位工作不象行政單位工作那樣虛事多，事業(yè)單位大多都是硬扎扎的實事，這就要求我們的領(lǐng)導(dǎo)干部每一個都要加強黨性修養(yǎng)，不為名所累，不為利所縛，不為權(quán)所動，不為欲所惑，把全部心思和精力用在工作上，用在為人民群眾謀利益上，老老實實做人，扎扎實實干事，搞好本職工作，讓人民群眾放心滿意。只有這樣，才有活得灑脫，活得充實，活得有意義;才能受到人民的愛戴、尊重和組織的信任;才能真正健康成長，不辜負(fù)黨和人民的重托。

4、要正確對待同志，注重相互學(xué)習(xí)，不斷充實自己。

同德則同心，同心則同志。在我們黨內(nèi)，同志，不僅僅是成員之間的一般稱謂，重要的是體現(xiàn)一種由共同理想聯(lián)系在一起的相互平等、相互信任、生死相依的革命關(guān)系。毛主席說我們黨內(nèi)稱同志好，很親切，互相尊重。而我們現(xiàn)在有些同志一當(dāng)上領(lǐng)導(dǎo)就與沒當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)之前判若兩樣，總想讓別人叫他的官銜，叫名字就不高興，覺得別人是對自己不尊重，名字叫順了，反而覺得親切，官銜叫膩了，反而覺得刺耳，與同志有一些距離。同志之間的關(guān)系是人際間最無私、最純潔、最高尚的關(guān)系。我們每一個干部都生活在同志之中，無論是什么職務(wù)、在什么崗位，每天都要與上下左右的同志打交道。一些干部由于缺乏過硬的黨性鍛煉，也由于受生活閱歷、處事經(jīng)驗、性格特點等因素的制約，往往容易在處理同志之間的關(guān)系上產(chǎn)生一些偏差，甚至出一些不正常的現(xiàn)象。比如，有的對上級盲目服從、阿諛奉承，對同志心存戒備，相互提防，對下級頤指氣使，趾高氣揚，盛氣凌人;有的心胸狹窄，容不得別人超過自己，嫉賢妒能，看到別人提拔了，就眼紅，就嫉妒，甚至采取不正當(dāng)手段，想方設(shè)法搞垮人家，而看到別人受到挫折，犯了錯誤，就幸災(zāi)樂禍;有的只能聽好話，聽奉承話，容不得別人的批評等等。但是只要我們每個人都能正確對待同志，這類問題就會減少以至杜絕，大家才能成為一個大家庭里親密無間的同志。不能正確對待同志的問題雖然表現(xiàn)在少數(shù)干部身上，但危害很大，不僅影響個人的進(jìn)步與成長，也影響干部隊伍整體的團(tuán)結(jié)，影響工作。

正確對待同志，首先要有謙虛的作風(fēng)。毛主席說，虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。年輕領(lǐng)導(dǎo)干部在成長過程中，離不開組織的培養(yǎng)、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同志的幫助，沒有任何人的成長進(jìn)步不受到周圍許許多多人的關(guān)心、愛護(hù)、幫助、教育，只不過有些是直接的，有些是間接的。所以每個人一點一滴的進(jìn)步與成長，都是從別人身上受到教益，吸取了營養(yǎng)。因此，要有一個謙虛的態(tài)度，認(rèn)真地對待這個問題。每一位年輕干部特別是擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)的都要正確地認(rèn)識自己，時刻擺正自己的位置，不鄙人之短，不恃己之長，虛心向周圍的同志學(xué)習(xí)，尤其要向年齡大有工作經(jīng)驗的老同志學(xué)習(xí)，以人之長補己之短。

正確對待同志，還要有寬廣的胸懷。中國古語有雅量這個詞。雅量就是要求有寬廣的胸懷，就是倡導(dǎo)人們特別從政為官的人，要有容言容人容事的大氣量，宰相肚里能撐船就是這個意思。領(lǐng)導(dǎo)干部都應(yīng)該具有心胸寬廣的雅量，尤其年齡大的或擔(dān)任正職的領(lǐng)導(dǎo)干部更應(yīng)有雅量。一是要容言。重要的是能容難聽之言，能受難堪之辱。凡是有利于改進(jìn)工作、有利于黨和人民利益的意見，包括反對自己的意見，都要誠心誠意地傾聽。二是要容人。一方面，要容人之長，見賢思齊而不嫉賢妒能，視同志的進(jìn)步為自己的進(jìn)步，為別人的成功而高興;另一方面，要容人之短，以寬厚之心對待那些有明顯缺點和毛病的同志，熱心地幫助他們改正缺點和不足。決不能眼睜睜看著讓同志的錯誤越犯越大，路越走越窄，想方設(shè)法往外趕。

5、要正確對待群眾，主動貼近群眾，增強群眾觀念。

正確對待人民群眾，是馬克思主義唯物史觀的基本要求，是我們黨的宗旨所決定的。目前，一部分年輕領(lǐng)導(dǎo)干部對當(dāng)前改革進(jìn)入攻堅階段、各種矛盾錯綜復(fù)雜、干群關(guān)系緊張所蘊含的巨大危險認(rèn)識不足，對與群眾保持血肉聯(lián)系缺乏內(nèi)心的真誠和現(xiàn)實的緊迫感，這應(yīng)當(dāng)引起高度重視。

正確對待群眾，就要做到感情上貼近群眾。我們應(yīng)該檢查一下自己的一言一行、一件事情，真正為老百姓考慮了多少?我們得有這個感情。不把人民的利益放在至高無尚的位置，怎么能全心全意為人民服務(wù)?而要做到這點，就應(yīng)該而且必須經(jīng)常深入基層，深入群眾，詳察民情。不管處在哪個崗位上，做什么事情，做什么決定，都必須把群眾的利益、群眾的承受能力、群眾受益的大小放在第一位。搞城建的要保證人民群眾的生命與安全，嚴(yán)把質(zhì)檢關(guān);搞教育的要關(guān)心下一代的成長，讓所有的失學(xué)兒童重返校園;搞農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的要經(jīng)常深入農(nóng)村，幫助農(nóng)民解決農(nóng)業(yè)技術(shù)難題，幫助農(nóng)民脫貧致富。要始終牢記自己是人民群眾中的一員，人民群眾是自己的衣食父母，因此，不論官多大，位多高，都不能忘本。要保持和人民群眾的感情，不要遠(yuǎn)離人民群眾。尤其是事業(yè)單位和群眾打交道的機會多，群眾要來辦事，一定要熱情接待，及時予以辦理，不能久拖不辦，讓人民群眾真以為單位門難進(jìn)，面難見，話難聽，事難辦。這樣只能加大黨和人民群眾之間的距離，人民群眾是有意見的。

一個人素質(zhì)的提高不是一朝一夕就能辦到的，而需經(jīng)過一個不斷實踐和長期鍛煉的過程。因而，需要同志們在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中不斷地努力。

民主自評范文(精)四

20xx年婁底創(chuàng)建文明城市以來，我校師生上下同心，全力以赴，積極響應(yīng)“創(chuàng)文”號召，為提高師生文明素質(zhì)，營造文明環(huán)境，決定創(chuàng)建“市級文明學(xué)?！薄，F(xiàn)將有關(guān)工作匯報如下：

茅塘學(xué)校原屬婁星區(qū)漣濱辦事處茅塘村的村級小學(xué)，于20xx年劃至婁底經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)，屬于開發(fā)區(qū)一中的下屬學(xué)校，20xx年定為教育局直管學(xué)校。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，布局合理，教育教學(xué)實施齊全，建有班班通、校園廣播系統(tǒng)，配有計算機室和多媒體室，實現(xiàn)了教學(xué)信息化。有完善的心理健康教育活動場地（心理咨詢室，情緒宣泄室等），圖書室有圖書12000多冊，班班有圖書角，儀器室儀器設(shè)備能滿足教學(xué)需要，還有美術(shù)室，勞技室等功能室。本期正在建設(shè)“青少年活動中心”，預(yù)計下學(xué)期可以投入使用。

學(xué)?，F(xiàn)有教學(xué)班11個，學(xué)生402人，教職工31人。學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，以“真、愛、和、樂”為校訓(xùn)，以“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切”為辦學(xué)宗旨。

（一）、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

1、建立創(chuàng)建機構(gòu)，健全創(chuàng)建機制：我校成立了以校長為組長的文明校園創(chuàng)建機構(gòu)，有創(chuàng)建檔案室。制定了創(chuàng)建工作長效機制，工作計劃和方案。領(lǐng)導(dǎo)積極帶頭參加文明校園的創(chuàng)建活動。

2、注重思想政治建設(shè)：學(xué)校實行了黨建工作責(zé)任制度，有“三會一課”等制度，有學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)心得等。有黨風(fēng)廉政活動責(zé)任制度、建設(shè)制度。

3、民主集中制：領(lǐng)導(dǎo)班子注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作做到既明確分工，又密切配合，分工不分家。工作中堅持民主集中制，在學(xué)校重點工作上，做到集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀，會議決定，讓民主管理激發(fā)集體智慧。

4、領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭廉潔從政從教，接受全體師生和社會的監(jiān)督。堅決落實校務(wù)公開，真正讓管理在陽光下運行。領(lǐng)導(dǎo)班子以廉政勤政的良好形象在廣大教職工中樹立了良好的威信。

（二）、思道德教育

1、我校對社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦工作有具體安排，制定了具體方案，有教案。有宣傳標(biāo)語，有學(xué)生守則，在校生能熟背社會主義核心價值觀的十二個主題詞。

2、開展“我的中國夢”主題實踐活動學(xué)校制定了“我的中國夢”主題活動實施方案，有圖片記錄、活動記錄和活動總結(jié)。學(xué)校開展了學(xué)雷鋒活動、慶“六一”和迎“十一”活動，有實施方案、活動記錄、圖片資料和活動總結(jié)。學(xué)校開展了“三愛教育”和“經(jīng)典誦讀活動”，活動有安排、圖文資料和活動總結(jié)。

3、加強德育體系的建設(shè):學(xué)校制定了德育教育活動的實施方案，有課程安排、有年度德育培訓(xùn)和考評制度。

4、加強文明禮儀教育:學(xué)校開展了“講良知、守信用”、規(guī)范養(yǎng)成教育和文明禮儀教育，有活動方案、活動記錄和活動總結(jié)。重要場所、重要活動升掛國旗、奏唱國歌，完善了開學(xué)和畢業(yè)禮儀規(guī)程，有活動方案、記錄和總結(jié)。

5、加強學(xué)生心理健康教育:學(xué)校堅持開設(shè)心理健康教育課，有課表、兼職教師，有教案，輔導(dǎo)中心有工作制度、活動記錄。

（三）、活動陣地建設(shè)

1、有思想政治宣傳陣地:學(xué)校有廣播站、宣傳櫥窗，校園內(nèi)有社會主義核心價值觀十二個主題詞，“中國夢”等宣傳內(nèi)容。學(xué)校利用微信打造對內(nèi)對外宣傳網(wǎng)絡(luò)平臺，建立了家長委員會制度，有道德講堂和文化講堂，有活動記錄、活動方案和總結(jié)。

2、有志愿服務(wù)組織,積極開展志愿服務(wù)活動。

（四）、教師隊伍建設(shè)

1、加強師德建設(shè):有師德師風(fēng)建設(shè)的實施方案，組織開展“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”道德實踐活動的圖文資料和活動總結(jié)，有提升教師道德境界的活動安排、記錄和總結(jié)。

2、定期組織師資培訓(xùn):學(xué)校有師資培訓(xùn)計劃，活動有記錄和圖片資料。

（五）、校園文化建設(shè)

1、開展校園文化建設(shè):學(xué)校校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)目標(biāo)明確，師生廣泛認(rèn)同并自覺追求。

2、開展校園文化活動:校園有固定的文體活動場所，開展各種競賽活動，利用校園網(wǎng)絡(luò)開展文化活動，有方案和相關(guān)的圖文資料。

（六）、校園環(huán)境建設(shè)

1、校園環(huán)境美:校園布局合理，整潔有序，無亂搭建現(xiàn)象，校舍安全，設(shè)施完備，廁所干凈衛(wèi)生，無垃圾。教室符合衛(wèi)生要求。

2、強化校園安全教育:學(xué)校有安全管理責(zé)任制度，校園安全防范措施及文明巡防勸導(dǎo)隊伍，有安全隱患排查整治工作臺帳，有法制、安全教育計劃和活動，有出入登記、值班、帶班記錄。

4、校園“行為美”:校園無抽煙、喝酒、隨地吐痰、說臟話等現(xiàn)象，開展了文明班級的評選活動，有方案、有資料。