請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本(精選17篇)

總結(jié)能夠幫助我們從復(fù)雜的事物中提煉出最本質(zhì)的東西。如何使文章更具有感染力？讓我們一起來研究一下。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇一

具體如下：

1、請示：適用于向上級機(jī)關(guān)請求指示、批準(zhǔn)?！罢埵尽睉?yīng)當(dāng)一文一事。

2、報(bào)告：適用于向上級單位匯報(bào)工作，反映情況，提出意見，答復(fù)上級機(jī)關(guān)的詢問?！皥?bào)告”不得夾帶請示事項(xiàng)。

3、申請：適用于向上級單位提出請求，說明申請理由。

注意事項(xiàng)：

1、行文要求行文字體：標(biāo)題為方正小標(biāo)宋簡體二號字，主體為仿宋三號字。

2、公文用紙：一般采用國家標(biāo)準(zhǔn)a4型。

3、行文格式：標(biāo)題與正文空一行。

4、頁邊距為：上厘米，下厘米，左厘米，右厘米。行間距為30磅。

5、字間距：以3號字為基準(zhǔn)字的標(biāo)準(zhǔn)間距。

表示。

請領(lǐng)導(dǎo)。

知曉的敬語有哪些?——見面語：“早上好”、“下午好”、“晚上好”、“您好”、“很高興認(rèn)識您”、“請多指教”、“請多關(guān)照”等。感謝語：“謝謝”、“勞駕了”、“讓您費(fèi)心了”、“實(shí)在過意不去”、“拜托了”、“麻煩您”、“感謝...

如何短信請示。

領(lǐng)導(dǎo)。

——給。

領(lǐng)導(dǎo)。

最好。

在開頭表示歉意，說明事情緊急，希望得到對方的諒解。結(jié)尾處加上...

希望。

領(lǐng)導(dǎo)。

給予指點(diǎn)和幫助的話。

怎么。

寫?——1、感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

在工作上對我的幫助和指導(dǎo)，新的一年里，祝您身體健康，萬事如意！2、偌大的地球上能和。

領(lǐng)導(dǎo)。

相遇，真的不容易，感謝上天給了我們這次相識相知的緣份。謝謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

對我的指導(dǎo)。3、感謝。

領(lǐng)導(dǎo)。

陪我闖過那些風(fēng)那些雨，感謝...

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇二

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：楊。

申請部門：xx學(xué)院。

聯(lián)系電話：13507。

e-mail:。

填表日期：

1、項(xiàng)目的研究意義。

高職教育由規(guī)模擴(kuò)張階段進(jìn)入注重質(zhì)量、發(fā)展內(nèi)涵階段，如何以多種方式滿足多樣化需求，并應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)豐富教學(xué)形式、提高教學(xué)效果，是亟待解決的問題。首先肯定的說，盡管翻轉(zhuǎn)課堂在培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)意識和提升學(xué)習(xí)效率方面，有著非常大的優(yōu)勢，但考慮到中國孩子學(xué)習(xí)的根深蒂固的習(xí)慣，一下子徹底推翻傳統(tǒng)，也是不適宜的。所以選擇哪些知識，什么時(shí)候來實(shí)施就顯得格外重要。對于基礎(chǔ)和入門內(nèi)容，仍然采取先教后學(xué)的傳統(tǒng)模式，目的是在老師手把手的幫助下，帶學(xué)生入門，打好基礎(chǔ)；對于拓展的知識內(nèi)容，則會適當(dāng)選擇“翻轉(zhuǎn)課堂”新模式來進(jìn)行。這樣，既可以使學(xué)生享受新的學(xué)習(xí)模式帶來的學(xué)習(xí)效率的提高，也避免出現(xiàn)知識陌生帶來的學(xué)習(xí)挫敗感。

2、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀分析。

軟件工程是一個迅速發(fā)展的新興學(xué)科，軟件工程的教育始于20世紀(jì)70年代末期，ieee-cs發(fā)起創(chuàng)建軟件工程教程的建議，美國建立了一系列的課程計(jì)劃，但是這些課程主要集中在研究生的教育。歷史的經(jīng)驗(yàn)告訴我們，軟件行業(yè)是個聚集財(cái)產(chǎn)、快速致富的行業(yè)；中國要走向世界，占據(jù)世界軟件工程中的份額，必須大力發(fā)展計(jì)算機(jī)軟件工程專業(yè)教育。正是在此種情況下，20xx年6月，xxx發(fā)布《鼓勵軟件產(chǎn)業(yè)和集成電路產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干政策》，明確提出鼓勵資金、人才等資源投向軟件產(chǎn)業(yè)，進(jìn)一步促進(jìn)我國信息產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展，力爭到20xx年使我國軟件產(chǎn)業(yè)研究開發(fā)和生產(chǎn)能力達(dá)到或接近國際先進(jìn)水平，并要求教育部門根據(jù)市場需求進(jìn)一步擴(kuò)大人才培養(yǎng)規(guī)模，依托高等學(xué)校、科研院所，建立一批軟件人才培養(yǎng)基地。

20xx年12月，經(jīng)國家教育部和國家計(jì)委聯(lián)合發(fā)文（教高[20xx]6號）批準(zhǔn)，全國首批35所示范性軟件學(xué)院正式成立，其目的是批量培養(yǎng)具有國際競爭能力的高層次、應(yīng)用型、符合型軟件工程人才。20xx年，經(jīng)《教育部關(guān)于批準(zhǔn)有關(guān)高等學(xué)校試辦示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院的通知》（教高[20xx]7號）批準(zhǔn)，全國35所示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院成立，旨在培養(yǎng)強(qiáng)化就業(yè)導(dǎo)向的軟件高技能人才?？傊?，無論哪個層次的軟件工程專業(yè)人才培養(yǎng)策略都是首先著眼于占領(lǐng)國內(nèi)軟件市場，再進(jìn)一步進(jìn)軍國際市場；在辦學(xué)思想上是增加實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、縮短授課課時(shí)、增加人際交流課、加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地建設(shè)等。但是，如何培養(yǎng)符合企業(yè)實(shí)際需求的人才，讓學(xué)生真正熟悉軟件開發(fā)的規(guī)范化、企業(yè)化運(yùn)作規(guī)則并直接參與企業(yè)實(shí)際的軟件開發(fā)工作，零距離上崗，能盡快適應(yīng)軟件企業(yè)崗位的需要是大家都很關(guān)心的問題。

1、具體研究內(nèi)容、研究目標(biāo)和擬解決的關(guān)鍵問題。

研究目標(biāo)：

1)通過整合軟件工程課程的教育教學(xué)資源，建立起以“翻轉(zhuǎn)課堂”為平臺的數(shù)字化教學(xué)環(huán)境；開發(fā)、收集、組織一批豐富的教育教學(xué)信息資源，形成教學(xué)資源庫。

2)結(jié)合職業(yè)教育的特點(diǎn)，基于“翻轉(zhuǎn)課堂”，開展教育教學(xué)、在線學(xué)習(xí)及習(xí)題解答等方面的應(yīng)用研究，促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的發(fā)展，從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動性。

3)通過研究制定基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程moot資源，以促進(jìn)教師之間的信息傳遞交流。

研究內(nèi)容：

1)針對職業(yè)教育的特點(diǎn)，整合現(xiàn)存軟件工程課程的信息資源、開發(fā)新的基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的信息資源，并形成不斷優(yōu)化的資源庫。

2)基于各項(xiàng)管理平臺以及數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，探索課程數(shù)字化發(fā)展途徑，研究“翻轉(zhuǎn)課堂”下數(shù)字化課程資源共建共享的策略。

2、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃（含年度進(jìn)展情況）及可行性分析。

實(shí)施方案：

將“翻轉(zhuǎn)課堂”理念融入《軟件工程》課程的課堂教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)及創(chuàng)新實(shí)踐教學(xué)。本著教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則，有步驟有計(jì)劃地完成該課程的教學(xué)任務(wù)和“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目。具體流程如下：

1)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念確定《軟件工程》的教學(xué)目標(biāo)。

2)進(jìn)行《軟件工程》教材的選擇。

3)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)內(nèi)容的取舍。

4)融合“翻轉(zhuǎn)課堂”思想撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。

5)結(jié)合“翻轉(zhuǎn)課堂”理念進(jìn)行《軟件工程》教學(xué)課件制作。

6)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”項(xiàng)目方案進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)內(nèi)容安排。

7)按照實(shí)驗(yàn)內(nèi)容進(jìn)行《軟件工程》實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書的編寫。

8)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)踐教學(xué)。

9)以班級為單位、每班一個項(xiàng)目、每班學(xué)生分成若干小組、分工協(xié)作、有步驟有計(jì)劃地共同完成該班的項(xiàng)目。

1)收集資料，整理思路。

2)做好課題參與人員的項(xiàng)目分工，并組織學(xué)習(xí)有關(guān)“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求。

3)借鑒與學(xué)習(xí)科學(xué)合理的課程設(shè)計(jì)方法和教學(xué)資源開發(fā)方法，從而提高課程開發(fā)能力和資源開發(fā)水平。

4)從學(xué)習(xí)者角度出發(fā)，如何享用成熟教學(xué)方案、優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，有效提高學(xué)習(xí)效果。以此來指導(dǎo)建設(shè)“翻轉(zhuǎn)課堂”。

5)撰寫《軟件工程》授課計(jì)劃。

1)按照“翻轉(zhuǎn)課堂”建設(shè)技術(shù)要求整理課程結(jié)構(gòu)。確定課程基本信息、教學(xué)單元授課形式及課程基本資源。

2)決定具體內(nèi)容，將具體任務(wù)以模塊的形式任務(wù)分配到個人。

3)著手“翻轉(zhuǎn)課堂”應(yīng)有系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)，包括課程結(jié)構(gòu)和資源結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。不定期交流、及時(shí)互通信息及反饋意見。

4)采用以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體，多種教學(xué)方法與多媒體技術(shù)相結(jié)合，基于項(xiàng)目、問題的探究式教學(xué)模式進(jìn)行課堂教學(xué)及實(shí)驗(yàn)教學(xué)。

5)制作《軟件工程》教學(xué)課件。

6)編寫《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》。

7)錄制部分視頻單元。

1)撰寫課題研究階段報(bào)告，提交項(xiàng)目中期進(jìn)展報(bào)告。

2)分階段召開課題研討會，及時(shí)交流階段性成果。

3)撰寫論文。

4)提交課題結(jié)題報(bào)告。推廣課題成果并收集測評反饋建議，在使用中進(jìn)一步修改、完善，逐步建立教材評價(jià)體系和教材更新機(jī)制。

3、項(xiàng)目預(yù)期的成果和效果（包括成果形式、實(shí)施范圍、受益學(xué)生數(shù)等）。

研究報(bào)告：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的研究報(bào)告。

實(shí)施方案：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究實(shí)施方案。

論文：提交基于“翻轉(zhuǎn)課堂”的軟件工程課程教學(xué)模式研究的論文。

其他成果物：《軟件工程》授課計(jì)劃、教學(xué)課件、《軟件工程實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》及視頻資源。

預(yù)期效果：將該項(xiàng)目的教學(xué)改革成果推廣應(yīng)用到軟件學(xué)院其他方向的教學(xué)改革中，為學(xué)院教學(xué)改革、應(yīng)用型人才培養(yǎng)貢獻(xiàn)力量。

受益面：軟件學(xué)院20xx級、20xx級軟件技術(shù)（企業(yè)應(yīng)用與開發(fā)）的學(xué)生，以及后續(xù)該專業(yè)方向的學(xué)生。

3、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處。

1)以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主的學(xué)習(xí)過程。

傳統(tǒng)的學(xué)生學(xué)習(xí)，以在教學(xué)課堂聽教師講課的形式進(jìn)行，這樣不僅學(xué)習(xí)的積極性不大，互動性不夠強(qiáng)，更使得學(xué)習(xí)的效果不夠好，學(xué)生的對知識的印象不夠強(qiáng)烈。

在新的教學(xué)模式中，利用“翻轉(zhuǎn)課堂”使得學(xué)生有更多的自主學(xué)習(xí)的機(jī)會，并能主動參與到項(xiàng)目的設(shè)計(jì)與開發(fā)的過程中，能切實(shí)有效地激發(fā)學(xué)生對軟件項(xiàng)目開發(fā)的積極性，并能在軟件工程教學(xué)的過程中取得良好的教學(xué)成果。

2)以項(xiàng)目答辯代替?zhèn)鹘y(tǒng)筆試。

軟件工程課程傳統(tǒng)的考試方式是以筆試為主，平時(shí)作業(yè)評測為輔的方式進(jìn)行。軟件工程是一種思想，一種解決方案，是可敬的前人在軟件開發(fā)實(shí)踐中總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)，并上升到理論，僅僅以理論考試的方式無法考核出學(xué)生真正的能力，達(dá)不到考核學(xué)生素質(zhì)的最終目的。本項(xiàng)目擬在課程中使用軟件項(xiàng)目開發(fā)考核的方式，能有效與案例教學(xué)相結(jié)合，在學(xué)生專注進(jìn)行軟件開發(fā)的同時(shí)，還能將書本上的軟件工程理論用于實(shí)踐，并加以總結(jié)，以答辯的方式呈現(xiàn)出來，提高了學(xué)生的溝通能力，是課堂教學(xué)的一項(xiàng)突破與進(jìn)步。

3)從傳統(tǒng)課堂到“翻轉(zhuǎn)課堂”的轉(zhuǎn)型。

課程資源系統(tǒng)、完整、豐富、適用、易用，從服務(wù)高校教師為主到服務(wù)學(xué)生、高校教師和社會學(xué)習(xí)者并重。用基本資源實(shí)錄真實(shí)的教學(xué)過程，以基本資源+拓展資源展示課程的進(jìn)化，分類指導(dǎo)的課程設(shè)計(jì)+教學(xué)團(tuán)隊(duì)的教學(xué)過程。

1、已進(jìn)行過的相關(guān)研究及成果。

本人及項(xiàng)目組成員多年來多次擔(dān)任湖南科技職業(yè)學(xué)院軟件學(xué)院軟件工程課程的教學(xué)工作，既為本項(xiàng)目的實(shí)證研究提供了實(shí)驗(yàn)條件，也為本項(xiàng)目相關(guān)資料的研究搜集、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等提供了便利條件。近兩年，參加了同事主持的課題《高職軟件技術(shù)專業(yè)英語教材改革研究》（主要參與，院級）和《基于esp理論的高職軟件外包英語課程建構(gòu)研究》（主要參與，省級），真實(shí)體會到學(xué)生對軟件工程理論知識的匱乏及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的缺失。下面列出相關(guān)參考文獻(xiàn)：

下面列出一部分已查閱的有參考價(jià)值的文獻(xiàn)資料：

[1]高,趙.影響軟件工程學(xué)科建設(shè)的幾個因素[j].計(jì)算機(jī)教育.20xx(1)。

[2]徐,張.“軟件工程”課程研究性學(xué)習(xí)的開展及實(shí)踐探究[j].理工大學(xué)學(xué)報(bào).20xx(1)。

[3]吳,唐.項(xiàng)目驅(qū)動的軟件工程課程教學(xué)模式改革[j].計(jì)算機(jī)教育.20xx(2)。

[4]李,趙.基于cdio的軟件工程國家精品課程建設(shè)[j].計(jì)算機(jī)教育.20xx(4).

[5]于.軟件工程管理的現(xiàn)狀和創(chuàng)新策略[j].微計(jì)算機(jī)信息.20xx(5)。

[6]李.《軟件工程》課程教學(xué)改革探討[j].xx大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版).20xx(1)。

[7]莫,陳.軟件工程專業(yè)綜合實(shí)訓(xùn)教學(xué)探索——以xx學(xué)院軟件學(xué)院為例[j].計(jì)算機(jī)與現(xiàn)代化.20xx(4)。

[10]張.云計(jì)算環(huán)境下信息資源共享模式研究[j],情報(bào)科學(xué),20xx年10期。

[11]李.基于云計(jì)算的信息服務(wù)研究[d],xx大學(xué),20xx年。

2、學(xué)校已具備的教學(xué)改革基礎(chǔ)和環(huán)境，尚缺少的條件和擬解決的途徑。

我院目前擁有良好的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件，學(xué)生在機(jī)房pc機(jī)前與教師pc屏幕同步進(jìn)行，并自主開發(fā)實(shí)踐。教學(xué)環(huán)境如下：

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇三

恰到好處，深入關(guān)鍵，認(rèn)清形勢，為我們今后的發(fā)展指明了方向。

領(lǐng)導(dǎo)講話:對領(lǐng)導(dǎo)講話后的總結(jié)詞。

同志們，今天的大會開得很成功。剛才某領(lǐng)導(dǎo)(或市長、或縣長、或區(qū)長、或局長等)對前一段時(shí)間的工作(或某季度、或上半年、或全年)做了總結(jié)，對下一階段(或某季度、或下半年、或明年)的工作進(jìn)行了布置，我完全贊同。

下面我再補(bǔ)充三點(diǎn)意見，供同志們參考。

第一，要統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識。

要充分認(rèn)識某某工作的重要性，同志們一定要把思想統(tǒng)一到某某工作當(dāng)中來，要想某某所想、急某某所急。在某某工作方面，總體來說大家認(rèn)識是到位的，態(tài)度是積極地，但是也有個別同志思想不端正，措施不落實(shí)，比如有的人。。。。，(不點(diǎn)名的舉例2—3個適當(dāng)?shù)呐u一下)。所以只有認(rèn)識充分到位了，才能把工作抓好。(時(shí)間5分鐘左右)。

第二，要集中精力、狠抓落實(shí)。

思想認(rèn)識到位以后，還要看工作成效，這就需要全體(或員工、或干部、或職工等)要把精力真真切切的落實(shí)到工作當(dāng)中去，要集中精力、狠抓落實(shí)，同志們圍繞著某某工作要集思廣益，不怕困難，要倒排(或時(shí)間、或工期)，掛圖作戰(zhàn)，要大戰(zhàn)(或50天、或80天或100天等)，把各項(xiàng)措施落到實(shí)處，比如某某(或部門、或單位)的某某同志在工作當(dāng)中非常積極肯干，(可以適當(dāng)點(diǎn)名舉例2—3個表揚(yáng)一下)。所以我們大家要向某某同志學(xué)習(xí)，任勞任怨、真抓實(shí)干。只有這樣才能把某某工作切實(shí)抓好、干出成效。(時(shí)間6分鐘左右)。

第三，要環(huán)環(huán)緊扣、責(zé)任到人。

每一項(xiàng)工作都離不開具體的人去落實(shí)，要把工作責(zé)任和工作環(huán)節(jié)層層分解、責(zé)任到人，看看究竟是哪個環(huán)節(jié)干得好、哪個環(huán)節(jié)出差錯，要對標(biāo)比差;工作干得好的要表彰、要獎勵，要讓干得好的同志政治上有地位、經(jīng)濟(jì)上落實(shí)惠!(聲音要激昂)。對于個別工作不努力的人，在哪個環(huán)節(jié)出的問題，就在哪個環(huán)節(jié)追究個人責(zé)任，嚴(yán)肅處理、絕不手軟!(語氣要嚴(yán)厲)。

我相信，只要我們大家同心協(xié)力、積極努力，就一定能把某某工作任務(wù)出色完成，向上級交一份滿意的答卷。(結(jié)束，時(shí)間4分鐘左右)。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：

現(xiàn)在開會。

根據(jù)市委安排，市委組織部張**副部長和市委組織部研究室陳**主任一行二人，專程來我們**宣布新任職的領(lǐng)導(dǎo)干部，這充分體現(xiàn)了市委、市政府對我縣工作的高度重視，對我縣干部隊(duì)伍的關(guān)心厚愛。

在此，讓我們以熱烈的掌聲對張部長一行的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

參加今天大會的有：縣級領(lǐng)導(dǎo)，縣直各單位負(fù)責(zé)人，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨政正職。

今天會議議程主要有三項(xiàng)。

二是張**部長作重要講話;三是新任領(lǐng)導(dǎo)干部作表態(tài)發(fā)言。

下面，進(jìn)行第一項(xiàng)議程：請市委組織部研究室主任陳志堅(jiān)同志宣布干部任免決定。

下面，進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請市委組織部副部長張**同志作重要講話。

下面，進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請新任的兩位同志做表態(tài)發(fā)言。

首先請縣委副書記張**同志表態(tài)發(fā)言。

下面請新任縣委常委、組織部長李**同志表態(tài)發(fā)言。

剛才，市委組織部xx主任宣布了我縣有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的任免決定，xx部長代表市委作了重要講話，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會，抓好落實(shí)。

新任縣委副書記張**同志和新任縣委常委、組織部長李**同志都作了很好的發(fā)言。

他們的發(fā)言情真意切、含義深刻，展現(xiàn)出了良好的精神面貌。

兩位同志來**工作，為我縣的發(fā)展注入了新的生機(jī)和活力。

在此，我代表縣四大班子和**萬**人民對兩位來**任職表示熱烈的祝賀!希望兩位同志能夠盡快熟悉情況，進(jìn)入角色，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾凝心聚力，干事創(chuàng)業(yè)，推動各項(xiàng)工作邁上新臺階，取得新進(jìn)步，開創(chuàng)新局面，不辜負(fù)市委和縣委、政府的信任和重托，不辜負(fù)廣大干部群眾的殷切期望。

借此機(jī)會，我向大家提以下幾點(diǎn)希望和要求。

這次干部調(diào)整工作，是市委經(jīng)過充分考慮、反復(fù)研究決定的。

張**同志，歷任團(tuán)市委副書記、書記，**區(qū)委副書記，年富力強(qiáng)、思維敏捷、眼界開闊，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，在干部群眾中享有很好的口碑。

李**同志多年從事組織工作，公道正派、原則性強(qiáng)，閱歷豐富，人品很好，深受干部群眾擁護(hù)。

兩位同志的任職，符合我們**干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際，符合我們**整體工作的實(shí)際。

大家要堅(jiān)決擁護(hù)和服從市委的決定，在今后全力支持兩位同志的工作，要配合兩位同志盡快熟悉各項(xiàng)工作，進(jìn)入工作角色，在推動**全面發(fā)展中發(fā)揮聰明才智和組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

當(dāng)前，我們**正處在“十二五”開局之時(shí)，正處在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。

在當(dāng)前換屆的特殊時(shí)期，在座的大家要安下心來，把主要精力投入到實(shí)際工作中去，要堅(jiān)決防止個別人貪圖升遷，不安心工作，確保全縣上下思想不散，秩序不亂，工作不斷。

推進(jìn)全縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展還有很多的困難，大家要敢想、敢闖、敢干，敢于創(chuàng)造性地開展工作，真正在工作上有所突破。

要本著求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的精神思考一下當(dāng)前的工作如何抓，如何分步實(shí)施，要一件件的抓落實(shí)，抓出成效。

一個班子的團(tuán)結(jié)狀況，反映出一個班子的形象，反映出一個單位的精神面貌，體現(xiàn)班子成員的綜合素質(zhì)，體現(xiàn)一個班子的戰(zhàn)斗力。

我們**近年來之所以能夠保持良好的發(fā)展態(tài)勢，關(guān)鍵的一點(diǎn)就是有一個團(tuán)結(jié)的班子。

對此，大家一定要倍加珍惜。

在當(dāng)前換屆的特殊時(shí)期，大家要真正把班子的團(tuán)結(jié)看成是自己的生命，自覺服從組織安排，正確對待進(jìn)退流轉(zhuǎn)，維護(hù)好班子的團(tuán)結(jié)穩(wěn)定。

特別是主要領(lǐng)導(dǎo)要時(shí)時(shí)處處把團(tuán)結(jié)放在首要位置，增強(qiáng)搞好團(tuán)結(jié)的責(zé)任感。

要完善有利于班子成員相互溝通、互通情況的辦法，平時(shí)多談心，工作多商量，遇事多通氣，不同意見多交換。

確保我們換屆工作以及各項(xiàng)工作的平穩(wěn)進(jìn)行，有序開展。

同志們，當(dāng)前，我們的工作任務(wù)還很多、很繁重，希望大家能夠把思想統(tǒng)一到市委、縣委的要求上來，統(tǒng)一到推動經(jīng)濟(jì)社會轉(zhuǎn)型發(fā)展的大局上來，統(tǒng)一到實(shí)實(shí)在在的工作中去，以昂揚(yáng)的斗志、百倍的信心、扎實(shí)的作風(fēng)，開創(chuàng)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展新局面，以優(yōu)異的成績向建黨90周年獻(xiàn)一份厚禮!

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇四

青白江區(qū)2014年“緣聚中秋奮勇爭鋒”青年人才聯(lián)誼。

活動主持詞。

2014年9月3日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的青年朋友們：

大家上午好！

“海上升明月，天涯共此時(shí)”，歡迎大家來到由青白江區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦，區(qū)委組織部、團(tuán)區(qū)委共同承辦，區(qū)工管委、區(qū)物商委、區(qū)糧管委、區(qū)鳳管委、區(qū)公安分局、區(qū)衛(wèi)生局協(xié)辦的青白江區(qū)2014年“緣聚中秋奮勇爭鋒”青年人才聯(lián)誼活動現(xiàn)場。

本次人才聯(lián)誼活動不僅是我區(qū)青年人才精神風(fēng)貌的一次充分展示，也是區(qū)委區(qū)政府為激勵青年在“五區(qū)”建設(shè)中奉獻(xiàn)青春、建功立業(yè)，促進(jìn)青年人才間的學(xué)習(xí)、交流，為廣大青年展示自我搭建的平臺?；顒幼詥右詠?，得到各機(jī)關(guān)事業(yè)單位、各園區(qū)管委會和各企業(yè)的廣泛關(guān)注，受到廣大青年人才的積極響應(yīng)，今天現(xiàn)場共有120名青年人才參加活動。本次活動按20人一組進(jìn)行隨機(jī)組隊(duì)，各小組選出隊(duì)長、隊(duì)名、口號等小組標(biāo)識；將采用小組積分的方式，評選出一等獎1組，并給予相應(yīng)的獎勵，其他全程參與的小組隊(duì)員將獲得參與獎，從中抽取9名幸運(yùn)大獎。

本次活動不僅得到了廣大青年的歡迎，更是得到了各級領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，今天區(qū)委常委、組織部長鐘毅，組織部常務(wù)副部長江靜、團(tuán)區(qū)委書記秦鴻美也蒞臨活動現(xiàn)場。

為積極推進(jìn)青年人才工作，更好地服務(wù)青年人才發(fā)展，加大對青年人才的學(xué)習(xí)交流，豐富青年人才的業(yè)余文化生活，搭建一個青年人才聚集、成長的活動陣地，今天，“人才沙龍”將在湖景壹號正式掛牌成立，下面，讓我們以熱烈的掌聲有請區(qū)委常委、組織部長鐘毅為“人才沙龍”陣地授牌，請湖景壹號總經(jīng)理鄧凱中上臺接牌。

謝謝鐘部長、謝謝鄧經(jīng)理。下面，讓我們以熱烈的掌聲有請區(qū)委常委、組織部長鐘毅致辭，并宣布活動正式開始。

……（團(tuán)隊(duì)展示環(huán)節(jié)）。

頒獎環(huán)節(jié)。

各位青年朋友們，今天的沖關(guān)活動已經(jīng)圓滿完成，下面，我宣布本次活動各小組積分和名次。

那么，獲得本次一等獎的是**隊(duì)，讓我們以熱烈的掌聲有請區(qū)委常委、組織部長鐘毅為**隊(duì)頒獎，請**隊(duì)隊(duì)長上臺領(lǐng)獎。

…（抽獎、合影）。

獲得幸運(yùn)獎的朋友是，請9名獲得幸運(yùn)獎的青年朋友上臺領(lǐng)獎，有請江部長為大家頒獎?！C獎、合影）。

謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)。

最后請所有參與人員上臺合影留念。

主持詞及領(lǐng)導(dǎo)致辭。

“金秋起航，暢享財(cái)富幸福生活”理財(cái)沙龍主持稿。

尊敬的各位來賓朋友，歡迎參加冀城商場營業(yè)所“金秋起航”的理財(cái)沙龍聯(lián)誼會，請已經(jīng)到場的嘉賓朋友稍作休息，品嘗一下我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的水果，同時(shí)翻閱一下我們精心為您準(zhǔn)備的理財(cái)折頁，會議將在五分鐘后準(zhǔn)時(shí)開始，晚會期間有任何需要，請咨詢我們現(xiàn)場的工作人員。謝謝您的支持與配合！

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友們大家晚上好！我是主持人張麗，歡迎各位參加“金秋起航，暢享財(cái)富幸福生活”主題理財(cái)沙龍，非常高興在今天這個開心的時(shí)刻和各位同事相聚在一起，在此祝大家在接下來的一個小時(shí)里可以愉快的度過。

1支局長講話。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇五

1.托多作了一個不尋常的決定，他違抗了客戶的指示留下箱子，而這決定將給他生命帶來一連串天翻地覆的后果。

2.同時(shí)我指示各機(jī)構(gòu)避免使用對抗的語言，并且不要為這次空運(yùn)自鳴得意。

3.這個業(yè)務(wù)指示的目的是保護(hù)企業(yè)本身，讓企業(yè)不會由于執(zhí)行它的業(yè)務(wù)應(yīng)用程序而成為被告。

4.對上司的指示,他一向奉若神明,句句照辦。

5.在過程中，相信是第一次率隊(duì)游行的民青團(tuán)長林時(shí)彬，對警方的指示言聽計(jì)從，包括打消游行的原意，改乘汽車到皇宮呈備忘錄。

6.“剩斗士”工作規(guī)則：舉止要有魅力，辦事要有能力，口袋要有財(cái)力，干活要有苦力，追女要有動力，競爭要有壓力，最關(guān)鍵的是，對美女的指示要執(zhí)行。2誓要愛，趕緊卯足勁頭吧!

7.有人失戀了，會把他們的傷心立刻像叫化子的爛腿，血淋淋地公開展覽，博人憐憫，或者事過境遷，像戰(zhàn)士的金瘡舊斑，脫衣指示，使人驚佩。

8.分路段帶有指示標(biāo)識的語音導(dǎo)航，實(shí)現(xiàn)了一流的駕駛導(dǎo)航功能，再加上新增的實(shí)時(shí)交通路況信息和自動路線重算功能，可幫助您按時(shí)到達(dá)目的地。

9.就地壓力變送器系列是同軸安裝，從而可以明顯指示食品加工，奶制品，飲料以及廢水處理工廠的衛(wèi)生情況。

10.鷺科鳥類是濕地生態(tài)系統(tǒng)中重要的生物種類之一，也是環(huán)境質(zhì)量評價(jià)的一類指示動物。

11.收到的貨物是包裝在沒有鐵箍的木箱里,而這種包裝和我們的指示不符.

12.為了研究瀝青脈在地質(zhì)上對油氣運(yùn)移的指示意義.

13.以暖身為目的，以合身為根本，以風(fēng)度翩翩為外在，以樸素大方為要務(wù)，以偶爾吸引異性為竊喜，以健康為最高指示。春夏交替，注重穿衣，方能健康如意!

14.你出門我就是你的保鏢，你一指示我馬上為你效勞，你購物我來掏錢包，你生氣肯定是我服務(wù)不周到，你要發(fā)泄我甘愿當(dāng)沙包，親愛的，你就是我的寶!

15.看到花白花白的樹影在動，我就立即會杯弓蛇影一般警覺起來，作最后的斗爭的。一路沿著做句號一般的白紗布和指示牌，踏著凌亂的腳步慢慢走出倩女幽魂四合院。

16.對上級的這項(xiàng)指示,我們應(yīng)當(dāng)不折不扣地貫徹執(zhí)行。

17.有啊，我當(dāng)然有遵照你的指示啊。所以，我是沖破窗子跳出來的啊。

18.當(dāng)理智的指示你在小賣部或者餐桌上不要狼吞虎咽，但是不之何故你們似乎沒有停下來意思，把薄荷口味的口香糖取出塞進(jìn)嘴里。

19.領(lǐng)導(dǎo)用婉轉(zhuǎn)的口吻批評我沒把前幾天新指示的要點(diǎn)寫進(jìn)去。

20.公司主管常常不考慮現(xiàn)況就下指示，然后又朝令夕改，弄得大家疲于奔命，怨聲載道!

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇六

1.對于那些藏在臺后發(fā)蹤指示、唆使別人干壞事的人,尤應(yīng)繩之以法。

2.這事你要記在心里，不要記在本子上，春節(jié)期間自古就有訪親拜友的習(xí)俗，有一些對益楊發(fā)展有重要影響的領(lǐng)導(dǎo)需要在春節(jié)前后拜訪，既可增加感情，又可以得到領(lǐng)導(dǎo)的指示，這事很重要，切不可掉以輕心。

3.這是黨的指示,其正確性不容置疑!

4.張科長對于上級領(lǐng)導(dǎo)的指示向來唯命是從，句句照辦。

5.我們老領(lǐng)導(dǎo)對上級的指示一向是奉命唯謹(jǐn)?shù)摹?/p>

6.一切按指示洽購,但裝船要在六、七月間,由賣方自行選定.

7.當(dāng)學(xué)生選擇學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)管理在法國他們選擇高度專業(yè)和被聚焦的指示。

8.于是他指示邦迪開始進(jìn)行低空攝影飛行，并召集高級官員開會。

9.新添加的書頁可按附在其上的指示插入書脊.

10.按照汀苔的指示,昆蘭對紋章使用了觸物讀心術(shù).

11.利用間甲酚紫作指示劑定量地測定食醋中總酸的含量.

12.經(jīng)理向秘書下達(dá)指示。

13.經(jīng)過實(shí)驗(yàn)研究，創(chuàng)建了液體鈣指示劑的使用方法并得出了固體鈣指示劑的最佳使用條件，有利于改進(jìn)了高校分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)的教學(xué)效果。

14.結(jié)果表明,用溴甲酚綠指示劑終點(diǎn)優(yōu)越,顏色突躍清楚.

15.由鉑或鉑銠組成的熱電偶給出精確的溫度指示.

16.指示某個項(xiàng)曾達(dá)到的最大和最小值。

17.防火門及其指示系統(tǒng)的控制和電力系統(tǒng)。

18.在什么溫度時(shí)華氏溫度計(jì)和攝氏溫度計(jì)指示的讀數(shù)相同?

19.本實(shí)用新型涉及巖石離層多點(diǎn)位移測量指示儀.

20.為免存疑，任何在本更改指示回條上加上的額外指示，本公司將不予處理。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇七

作為一個職場新人，我深知在工作中與領(lǐng)導(dǎo)的配合和順利溝通的重要性。在過去的一段時(shí)間里，我通過學(xué)習(xí)和領(lǐng)導(dǎo)的指示不斷鍛煉自己，積累了一些關(guān)于配合領(lǐng)導(dǎo)指示的心得體會。下面是我對此的一些思考和總結(jié)。

首先，理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是配合指示的前提。在工作中，領(lǐng)導(dǎo)的指示往往是根據(jù)整體目標(biāo)和規(guī)劃來制定的，有著一定的考量和深意。作為下屬，我們首先需要明確領(lǐng)導(dǎo)的意圖，確切理解他們的期望和目標(biāo)是什么。明確了領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)后，我們就能更好地理解他們的指示，并更好地配合完成任務(wù)。例如，當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)要求我們在一個項(xiàng)目中增加了解決方案時(shí)，我們可以通過進(jìn)一步挖掘項(xiàng)目的背景和需求來理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，并在前期的規(guī)劃中充分考慮這一點(diǎn)，以實(shí)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)的期望。

其次，溝通是與領(lǐng)導(dǎo)配合的重要環(huán)節(jié)。在配合領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，良好的溝通是非常關(guān)鍵的。通過與領(lǐng)導(dǎo)溝通，我們可以更好地理解他們的意圖，也可以表達(dá)自己的想法和困難。而領(lǐng)導(dǎo)也可以通過溝通，給我們更多細(xì)致的指導(dǎo)和幫助。因此，我們要積極主動地與領(lǐng)導(dǎo)溝通，及時(shí)向他們匯報(bào)進(jìn)展和問題，讓他們了解我們的困難和想法。在溝通中，我們要學(xué)會傾聽和理解，不僅僅是把自己的想法表達(dá)出來，還要積極接受領(lǐng)導(dǎo)的建議和指導(dǎo)，共同達(dá)到更好的配合效果。

同時(shí)，及時(shí)反饋和總結(jié)也是學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示的重要環(huán)節(jié)。在完成領(lǐng)導(dǎo)指示的任務(wù)后，我們應(yīng)該及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋，讓他們知道我們完成了任務(wù)，并向他們匯報(bào)具體的成果和產(chǎn)出。通過及時(shí)的反饋，我們可以增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的信任和對我們的認(rèn)可，也可以得到他們的進(jìn)一步指導(dǎo)和建議。此外，在任務(wù)完成后，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并進(jìn)行自我評估，分析自己在配合領(lǐng)導(dǎo)指示方面的不足之處，并尋找改進(jìn)的辦法。通過不斷總結(jié)和改進(jìn)，我們可以提高配合領(lǐng)導(dǎo)指示的能力，更好地完成工作。

最后，積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)提供幫助也是配合領(lǐng)導(dǎo)指示的重要方式。作為下屬，我們的職責(zé)不僅僅是按照領(lǐng)導(dǎo)的指示去完成任務(wù)，還應(yīng)該積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)提供幫助。當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)需要我們幫助時(shí)，我們要積極配合，盡力提供幫助。在工作中，我們可以主動思考和研究，并提供一些備選方案和想法，讓領(lǐng)導(dǎo)看到我們的價(jià)值和能力。通過積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)提供幫助，我們可以更好地與領(lǐng)導(dǎo)配合，也能夠更好地學(xué)習(xí)和提升自己。

學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示需要我們多方面的努力和思考，但通過不斷的實(shí)踐和積累，我們可以逐漸提高自己的配合能力，更好地完成工作。在與領(lǐng)導(dǎo)配合的過程中，我們要理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖，注重溝通，及時(shí)反饋和總結(jié)，并積極主動地為領(lǐng)導(dǎo)提供幫助。希望通過這些心得體會，我能夠在工作中更好地與領(lǐng)導(dǎo)配合，提高自己的能力和價(jià)值。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇八

首段：引言（150字）。

領(lǐng)導(dǎo)指示是組織中的一種重要管理方法，通過領(lǐng)導(dǎo)的明確指示，可以有效地提高團(tuán)隊(duì)的工作效能。近期，我在工作中多次受到領(lǐng)導(dǎo)的指示，深有體會。本文旨在分享我在這個過程中所得到的心得體會。

二段：理解領(lǐng)導(dǎo)意圖（250字）。

在領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，我意識到理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是非常關(guān)鍵的。領(lǐng)導(dǎo)的指示常常有困難、長期目標(biāo)，有時(shí)候甚至與個人的意愿存在沖突。在這種情況下，我會主動與領(lǐng)導(dǎo)溝通，以確保我充分理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。通過與領(lǐng)導(dǎo)的交流，我學(xué)到了珍惜別人的經(jīng)驗(yàn)和智慧，領(lǐng)導(dǎo)們的指示往往是為了達(dá)到更大的目標(biāo)，需要我們放下個人的意愿去貫徹落實(shí)。領(lǐng)導(dǎo)的意圖可能超出我們的想象，我們要學(xué)會相信領(lǐng)導(dǎo)的眼光，并認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)的指示。

三段：跟隨指示行動（300字）。

領(lǐng)導(dǎo)的指示是組織中達(dá)成共識的重要載體，我們要將領(lǐng)導(dǎo)的指示付諸實(shí)踐并付出努力。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)的指示可能與我們自身的工作計(jì)劃或者時(shí)間安排存在沖突，這時(shí)就需要我們靈活調(diào)整，以適應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)的要求。通過按照領(lǐng)導(dǎo)的指示進(jìn)行行動，我深刻體會到了領(lǐng)導(dǎo)指示作用的巨大力量。領(lǐng)導(dǎo)的指示是整個團(tuán)隊(duì)行動的方向，以團(tuán)隊(duì)的利益為重，我們要積極主動地履行領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)。

四段：有效溝通與反饋（300字）。

在領(lǐng)導(dǎo)的指示中，有效溝通與反饋是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。通過及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)溝通，可以對我們理解的指示進(jìn)行核對和適應(yīng)。有時(shí)，我們在執(zhí)行指示的過程中，可能會遇到一些困難，此時(shí)我們要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反饋，以便及時(shí)解決問題。領(lǐng)導(dǎo)也非常重視下屬的反饋，通過反饋，我們可以改進(jìn)不足，讓工作更加高效。與此同時(shí)，我們也要善于接受領(lǐng)導(dǎo)給與的指導(dǎo)和批評，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)的建議，并努力改進(jìn)自己的工作。

五段：總結(jié)與展望（200字）。

總結(jié)而言，領(lǐng)導(dǎo)指示是組織中不可或缺的管理手段，在我個人的工作中也發(fā)揮著重要作用。通過理解領(lǐng)導(dǎo)意圖、跟隨指示行動、有效溝通與反饋等方面的實(shí)踐，我更深刻地認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)指示的意義和重要性。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)守并發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，以更高的效率和積極的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，為組織的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

結(jié)尾（100字）。

領(lǐng)導(dǎo)指示對于工作的規(guī)范和提高效率有著重要作用。通過理解領(lǐng)導(dǎo)意圖、跟隨指示行動、有效溝通與反饋等方面的實(shí)踐，我認(rèn)識到領(lǐng)導(dǎo)指示的意義和重要性。未來，我將繼續(xù)堅(jiān)持并發(fā)揚(yáng)領(lǐng)導(dǎo)指示的精神，以更高的效率和積極的態(tài)度完成領(lǐng)導(dǎo)交付的任務(wù)，為組織的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇九

我國沿海各省，每年夏秋兩季，時(shí)常遭受臺風(fēng)襲擊，造成人民生命財(cái)產(chǎn)的嚴(yán)重?fù)p失。解放以來，由于當(dāng)?shù)攸h政的重視領(lǐng)導(dǎo)、駐防部隊(duì)的大力協(xié)助，以及人民群眾的努力救護(hù)，各地遭受臺風(fēng)的損失，已在逐漸減少。但根據(jù)最近檢查，很多地區(qū)遭受臺風(fēng)的損失還是很嚴(yán)重的。其中除有些損失由于人力不可抗拒的因素?zé)o法避免外，不少損失，則由于干部和群眾的麻痹大意，事先準(zhǔn)備不足，防御不當(dāng)，以致本來可以避免或減輕而沒有避免或減輕?，F(xiàn)在臺風(fēng)季節(jié)已到，為進(jìn)一步加強(qiáng)對臺風(fēng)的防御，特作如下通知：

體情況，結(jié)合群眾經(jīng)驗(yàn)，定出各項(xiàng)具體有效的防御辦法。

二、各級氣象部門，應(yīng)進(jìn)一步提高臺風(fēng)警報(bào)的時(shí)效和準(zhǔn)確性，詳細(xì)分析所有可資利用的情報(bào)資料，發(fā)掘氣象記錄的潛在力量，加強(qiáng)學(xué)習(xí)先進(jìn)理論，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，克服各方面的困難，以便及早發(fā)出更為準(zhǔn)確和具體的警報(bào)，并應(yīng)注意監(jiān)視情況的變化發(fā)展，隨時(shí)加以必要的補(bǔ)充與訂正。全體氣象工作人員，應(yīng)加強(qiáng)責(zé)任心，以提高預(yù)報(bào)的準(zhǔn)確性，加速提前預(yù)報(bào)警報(bào)，堅(jiān)決消滅一切責(zé)任事故。

三、郵電部門應(yīng)加強(qiáng)對氣象預(yù)報(bào)警報(bào)的傳播工作，力求縮短傳播時(shí)間。主管部門應(yīng)加強(qiáng)管理沿海各地的暴風(fēng)警報(bào)站和散布各處的收音站等，以期發(fā)揮其應(yīng)有的作用。

四、各級政府和有關(guān)部門對各種防御臺風(fēng)的設(shè)備，如海塘海堤、燈標(biāo)信號設(shè)備、港口的避風(fēng)錨地、防風(fēng)防汛器材以及船只上的救生、消防醫(yī)藥等安全設(shè)備等，應(yīng)立即組織檢查，必須加強(qiáng)的均應(yīng)加強(qiáng)。五、貫徹防御臺風(fēng)工作的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)。經(jīng)常遭受臺風(fēng)襲擊的地區(qū)，當(dāng)?shù)卣谂_風(fēng)季節(jié)以內(nèi)，應(yīng)按具體情況和需要，組織專門機(jī)構(gòu)或指定一個機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)統(tǒng)一指揮防臺工作。所有停泊在海軍基地或水警區(qū)各港口的國內(nèi)外船只的防臺工作，應(yīng)服從海軍統(tǒng)一指揮;所有停泊在非海軍基地或無水警區(qū)以上指揮機(jī)關(guān)各港口的國內(nèi)外船只的防臺工作，應(yīng)服從港務(wù)局統(tǒng)一指揮。各港務(wù)局與海軍應(yīng)相互密切協(xié)作，海防xxx隊(duì)更應(yīng)努力協(xié)助。一切有通訊設(shè)備的部隊(duì)、企業(yè)、機(jī)關(guān)，當(dāng)?shù)弥_風(fēng)將向本地區(qū)襲擊時(shí)，都應(yīng)負(fù)責(zé)通知當(dāng)?shù)貐^(qū)公所、鄉(xiāng)人民委員會和群眾團(tuán)體等機(jī)關(guān);并應(yīng)檢查所屬各部門的防臺工作、擬定警報(bào)的傳遞辦法、救護(hù)組織等，以便在臺風(fēng)襲擊前能迅速做好必要的準(zhǔn)備和事后做好善后工作。在防臺工作中應(yīng)百倍提高警惕，防止xx分子的一切破壞活動。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十

一首心曲，愿你年年平安，歲歲如意!祝福領(lǐng)導(dǎo)時(shí)還可以用上哪些句子呢?下面是關(guān)于祝福領(lǐng)導(dǎo)的話語，希望你喜歡!

1) 今天是個美麗的日子，這個世界，因此而多了一抹誘人的色彩!衷心祝福您生日快樂!

2) 讓風(fēng)兒捎去我們的祝福，讓云兒舒展快樂的心情。愿生日快樂，吉祥如意!

3) 青春的樹越長越蔥蘢，生命的花就越開越艷麗。在?您生日的這一天，請接受我們對領(lǐng)導(dǎo)深深的祝福。生日快樂美麗健康!

4) 點(diǎn)點(diǎn)浪漫的燭光，歲歲生日的幸福，愿幸運(yùn)的?您，明天會更好!

5) 清晨，愿我的祝福，如一抹燦爛的陽光，在您的眼里流淌;;夜晚，愿我的祝福，是一縷皎潔的月光，在?您的心里蕩漾!生日快樂!

6) 多種幾顆樹，迎接綠色家園;少抽幾根煙，迎接新鮮空氣;多點(diǎn)健身步伐，迎接健壯身姿;少點(diǎn)噪音煩惱，迎接快樂健康;多點(diǎn)環(huán)境宣傳，地球母親越活越年輕!

8) 如果我的問候打擾了你我很無奈;如果你我相處是種負(fù)擔(dān)我很痛心;如果心的距離已經(jīng)遠(yuǎn)離我很遺憾;如果一切已經(jīng)過去請你明示。在今天這個特殊的日子，也祝你生日快樂!

9) 這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是美夢成真的時(shí)刻。祝你新年快樂，佳節(jié)如意!

10) 在今天這個特別的日子里，我們把最真的祝福送給您，雖然只是一縷春風(fēng)，帶給您的卻是整個春天。生日快樂+前途無限!

11) 歲月，為您增添了皺紋華發(fā)和滄桑;也饋贈給您閱歷成就與堅(jiān)強(qiáng)。此刻，您就象一棵大樹，枝繁葉茂郁郁蔥蔥，庇蔭親朋美麗大地!老大哥，祝您生日快樂永遠(yuǎn)年輕!

12) 烈日當(dāng)空照，天干空氣燥，多行陰涼道，防暑最重要，少飲冷食好，脾胃不需要，電扇適度調(diào)，小心寒氣罩，水果必須要，水分能補(bǔ)到，運(yùn)動適量少，平衡保持好。

13) 為你“端”來一生的幸福，為你“端”來一世的甜蜜，為你“端”來一年的平安，為你“端”來一季的健康，為你“端”來一天的吉祥，祝你端午節(jié)安康!

14) 一洼洼的不是稻田而是油煙。一片片的不再是樹林而是污染，一叢叢的不再是小草而是渣山。一條條的不是小路而是垃圾練成串，愛護(hù)環(huán)境，刻不容緩，下一代的夢想，這一代的'明天，不要因?yàn)榻裉炝粝逻z憾。

15) 在我記憶的畫屏上增添了許多美好的懷念，似錦如織!請接受我深深的祝愿愿所有的歡樂都陪伴著你直到永遠(yuǎn)。

1) 鐘聲是我的問候，歌聲是我的祝福，雪花是我的賀卡，美酒是我的飛吻，清風(fēng)是我的擁抱，快樂是我的禮物!統(tǒng)統(tǒng)都送給你，祝你元旦快樂!

2) 年年生日，歲歲平安。愿心情如夏日玫瑰，綻放出快樂幸福美滿!

3) 這是快樂分享的時(shí)刻，是思念好友的時(shí)刻，是美夢成真的時(shí)刻。祝你新年快樂，佳節(jié)如意!

4) 三伏近，夏至到，天氣帶濕又熱燥;注穿衣，防暑邪，飲食調(diào)養(yǎng)很重要;晚睡早起順其然，居室舒適涼寬闊;游泳防暑又健身，養(yǎng)成習(xí)慣堅(jiān)持好;生活品質(zhì)有提高，工作順心效率高。

5) 夏日炎炎，驕陽似火;多曬太陽，恐有不妥;紫外線強(qiáng)，皮膚易傷;防曬遮陽，十分重要;養(yǎng)生之道，細(xì)微著手;確保肌膚，美麗健康!

7) 生活要美好，環(huán)保很重要。多份愛之心，責(zé)任不可少。齊心力量大，人人要記牢。不為自己想，想到后代要。地球壽命長，子孫樂逍遙。只要做到了，地球才更好!

9) 有陽光照耀的地方就有我默默的祝福，當(dāng)月光灑向地球的時(shí)候就有我默默的祈禱，當(dāng)流星劃過的剎那我許了個愿：祝你平安健康，元旦快樂!

10) 夏季雨量多，造成災(zāi)害多，上班路途中，遠(yuǎn)離大水坑，下班路途中，小心刮大風(fēng)。溫馨提示：夏季雨量大，記得出門帶把傘。

11) 愿你是清新的海風(fēng)，鼓起白色的船帆;愿你是堅(jiān)固的大船，剪開藍(lán)色的波瀾。生活的海在你前方微笑，望你乘風(fēng)破浪，將彩色的人生擁抱，祝你聰明上進(jìn)!生日快樂!

12) 當(dāng)晚，眾包子追殺粽子，現(xiàn)在誰都知道：綠皮的是臥底!一伙粽子都被趕到墻角,扁得丟盔卸甲頭破血流，眾包子都打累了，才聽到其中一個喊：兄弟們別打了，自己人自己人，我就是發(fā)了霉被鋪里開除的那個啊。

13) 轉(zhuǎn)動幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)來健康平安，樂享人生;轉(zhuǎn)來吉祥好運(yùn)，鴻運(yùn)當(dāng)頭;轉(zhuǎn)走晦氣憂煩，神清氣爽;轉(zhuǎn)走傷悲苦痛，幸?？鞓贰７崔D(zhuǎn)日，愿君好運(yùn)!

14) 別動!你已被祝福包圍，馬上放下煩惱，向快樂投降，你所有的憂愁，將被全部沒收，并判你幸福一百年，流放到開心島，由好運(yùn)監(jiān)督執(zhí)行!

15) 新年之際，給你拜年了!祝你一家和和睦睦，一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財(cái)源廣進(jìn)。新年快樂!

16) .夏至到，天氣熱，夏季養(yǎng)生四原則：健脾除濕數(shù)第一，注意消暑又清熱;補(bǔ)養(yǎng)肺腎很重要，冬病夏治真不錯;大家都來學(xué)養(yǎng)生，身體健康更快活。

17) 約一縷清風(fēng)求上天保佑你的父親健康快樂!是他的辛勞才有了現(xiàn)在的你，也得以讓我因有你而感到世界的美好。

18) 夏至到易疲勞，晚睡早起要記牢，慢散步，多吃苦，清淡食，防中暑，多飲水，調(diào)體溫，心平靜，除煩悶，炎炎夏日有分寸，日日舒來事事順。

19) 攜著春的祝福，裹著情的溫馨，我們把一份開心一份欣喜送給特別日子里特別的您：祝生日快樂，健康幸福!

20) 小滿到，插上幸福秧，快樂填滿倉;花兒朵朵香，好運(yùn)裝滿箱;情意永芬芳，祝福長又長。祝你生活幸福，快樂永遠(yuǎn)在身旁。

1) 遇事需冷靜，處世需沉著，著急只能上火，平靜方能有好結(jié)果。夏日炎炎，心寬才能體胖。工作學(xué)習(xí)很重要，蔬菜水果不能少，加強(qiáng)鍛煉身體好。愿朋友們身體健康!

2) 祝福加祝福是很多個祝福，祝福減祝福是祝福的起點(diǎn)，祝福乘祝福是無限個祝福，祝福除祝福是唯一的祝福，祝福你平安幸福，元旦快樂!

3) 祝你新年快樂!事業(yè)順心順意，工作順順利利，愛情甜甜蜜蜜!身體有用不完的力氣，滾滾財(cái)源廣進(jìn)!身體倍兒棒，吃飯倍兒香，牙好胃口就好，事事開心，事事順利!

5) 送給領(lǐng)導(dǎo)的祝福短信：月光送給?您溫馨，太陽靚麗?您的心情。我們把綴滿幸?？鞓泛推桨驳淖８Ｇ娜环钏停?您的每一天都事事如意!

6) 九州同唱小康歌，龍江終圓振興夢。真誠地感謝您一年來的幫助，值此新春佳節(jié)之際，祝您闔家歡樂，身體康健!

7) 給您拜年了 ! 祝您一家和和睦睦，新年之際。一年開開心心，一生快快樂樂，一世平平安安，天天精神百倍，月月喜氣揚(yáng)揚(yáng)，年年財(cái)源廣進(jìn)。新年快樂 !

8) 個人發(fā)展公司搭臺，競爭崗位顯示能耐，部門分工賞罰明白，員工之間互相關(guān)愛，職場生活也很精彩，一起開創(chuàng)美好未來。

9) 在這段時(shí)間里我認(rèn)識了您，并理解了您，而且在您身上學(xué)到了很多，您好比是我的一位社會學(xué)老師，今天是您的生日，祝您生活興隆，闔家歡樂。

10) 少一點(diǎn)排放，多一點(diǎn)綠色，少一點(diǎn)污染，多一點(diǎn)環(huán)保，少一點(diǎn)浪費(fèi)，多一點(diǎn)節(jié)約，地球就可以給我們少一點(diǎn)災(zāi)害，多一點(diǎn)恬靜。

11) 愿幸福就像一根粽繩，緊緊地纏住你;愿快樂就像一片片粽葉，團(tuán)團(tuán)地圍住你;美滿就像一陣陣粽香，久久地環(huán)繞你。衷心祝你端午節(jié)幸?？鞓访罎M!

12) 回想往事，浮現(xiàn)您幽默的話語，率真的性情。您是無邊無際的大海，包容著我們的過錯，您是涓涓細(xì)流，滋潤著我們的心田，恭祝生日快樂!

13) 垃圾處理不隨意，可收可廢要分離，雖然看似很簡單，人人做到不容易，多多關(guān)心廣宣傳，保護(hù)地球大花園，生活小事來做起，意義重大無法比!

14) 小滿到，插上幸福秧，快樂填滿倉;花兒朵朵香，好運(yùn)裝滿箱;情意永芬芳，祝福長又長。祝你生活幸福，快樂永遠(yuǎn)在身旁。

15) 天氣忽冷忽熱，我心難以平靜，總掛念遠(yuǎn)方的你。真想養(yǎng)一只信鴿，讓它每天飛到你處，哪怕能做的只是--在你頭上便便!真的好久沒有碰面，我思念的朋友，生日快樂哦!

16) 夏日高溫不退，激情只增不減，魅力萬丈光芒，工作順心順利，生活有滋有味，這些祝福送給您，愿您健康相伴鈔票多賺!

17) 元旦快樂!祝你財(cái)源滾滾，發(fā)得像肥豬;身體棒棒，壯得像狗熊;愛情甜甜，美得像蜜蜂;好運(yùn)連連，多得像牛毛!

18) 祝愿你在新的一年里，所有的希望都能如愿，所有的夢想都能實(shí)現(xiàn)，所有的期待都能出現(xiàn)，所有的付出都能兌現(xiàn)!

19) 您用心血育得百花盛開，您用努力為企業(yè)增光添彩，生日來臨之際，謹(jǐn)?？鞓沸腋?

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十一

1.這是黨的指示,其正確性不容置疑!

2.倡議你在面臨任迷人生機(jī)會時(shí),緬懷一下每100題的是非題,奉行人生答題的指示,歸零地對全部情形做通盤打聽,切勿自作伶俐。

3.最后一個晚上也是在那兒度過的，老夫人又仔仔細(xì)細(xì)問起她們旅程的細(xì)節(jié)，指示她們怎么樣收拾行李，又再三再四說到長衣服應(yīng)當(dāng)怎么樣安放。瑪麗亞聽了這番話之后，一回去就把早上整理好的箱子完全翻了開來，重新收拾一過。

4.目的：以微核技術(shù)及精子畸變率為指示，探討新疆大學(xué)紅湖水質(zhì)對模型動物致突變性作用。

5.鉆孔后經(jīng)營權(quán)的鉚釘孔的大小和排隊(duì)的鉚釘槍，并指示在此免費(fèi)視頻來自經(jīng)驗(yàn)豐富的木工工具建筑工地上流行鉚釘槍。

6.在全xxx民xxx進(jìn)入反攻高潮的1945年初,晉綏三分區(qū)司令部奉賀龍首長指示,由楊家瑞司令員、劉子儀參謀長親自部署成立了離石縣敵后武工隊(duì)。

7.你們兩位同志都是年輕人,希望你們兩位要勇挑重?fù)?dān),認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成站上交辦的工作,下面有請?jiān)珠L給我們做工作指示。

8.黨支部要學(xué)法規(guī)、用法規(guī)、守法規(guī),下力解決執(zhí)行上級指示不堅(jiān)決、落實(shí)法規(guī)制度不嚴(yán)格等問題,形成按綱要建、按大綱訓(xùn)、按條令管、按制度辦的良好局面。

9.有時(shí)候我會讓他走得慢點(diǎn)，注視一個方向。我忙著拍照，而他很樂意遵從指示。

10.我,黃薇,杜權(quán),還有一幫拍檔都在等待著領(lǐng)導(dǎo)的指示,最后,有一個人被召見了。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十二

近年來，隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，作為一名員工或?qū)W生，如何在工作和學(xué)習(xí)中更好地領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，成為了我們必須面對和解決的問題。通過學(xué)習(xí)并實(shí)踐領(lǐng)導(dǎo)指示，不僅可以提高工作和學(xué)習(xí)的效率，還可以培養(yǎng)良好的領(lǐng)導(dǎo)力和團(tuán)隊(duì)合作精神。在我和我的團(tuán)隊(duì)的實(shí)際工作和學(xué)習(xí)中，我深感領(lǐng)導(dǎo)指示的重要性，也總結(jié)出一些心得體會。

第一，正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖是領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的基礎(chǔ)。在領(lǐng)導(dǎo)指示過程中，了解領(lǐng)導(dǎo)的意圖非常重要，因?yàn)橹挥姓_理解了領(lǐng)導(dǎo)的意圖，才能準(zhǔn)確地理解和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。在實(shí)際工作中，有時(shí)我們可能會覺得領(lǐng)導(dǎo)的一些指示不明確或難以理解，這時(shí)候我們應(yīng)該積極主動地與領(lǐng)導(dǎo)溝通，詢問領(lǐng)導(dǎo)的具體意圖，以確保我們正確地領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。只有在正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖的基礎(chǔ)上，我們才能更好地領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)取得良好的效果奠定基礎(chǔ)。

第二，要積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示，做到及時(shí)行動。在工作中，諸多任務(wù)和工作可能同時(shí)存在，一些重要的事情和指示稍有不慎可能會被忽略。因此，當(dāng)我們收到領(lǐng)導(dǎo)的指示后，要盡快做好記錄，并且及時(shí)采取行動。及時(shí)行動不僅能保證工作進(jìn)度的順利推進(jìn)，同時(shí)也能夠在工作中表現(xiàn)出良好的態(tài)度和責(zé)任心，贏得領(lǐng)導(dǎo)的信任和贊賞。此外，適時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作進(jìn)展情況，也能讓領(lǐng)導(dǎo)更好地了解自己的工作狀態(tài)，進(jìn)一步提高工作效率和質(zhì)量。

第三，要注重團(tuán)隊(duì)合作，營造良好的工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)指示是一個整體團(tuán)隊(duì)執(zhí)行的過程，在執(zhí)行指示的過程中，注重團(tuán)隊(duì)合作至關(guān)重要。要與團(tuán)隊(duì)成員充分溝通，分享自己對領(lǐng)導(dǎo)指示的理解和想法，互相幫助和支持，共同完成工作任務(wù)。在團(tuán)隊(duì)中，每個人所承擔(dān)的角色和責(zé)任都不同，而且每個人的經(jīng)驗(yàn)和思路也不盡相同，因此，在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中聽取他人的意見和建議，也是非常重要的。通過良好的團(tuán)隊(duì)合作，不僅能夠更好地領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，還能夠提高團(tuán)隊(duì)的整體效能，取得更好的工作成果。

第四，要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示不僅僅是一次性的過程，要持續(xù)地學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力。在實(shí)踐中，我們可能會遇到一些困難和挫折，無法完美地執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。這時(shí)候，我們要勇于面對和解決問題，學(xué)會從錯誤中吸取教訓(xùn)，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員一同探討，共同尋找解決辦法。同時(shí)，要不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，增強(qiáng)自己的判斷能力和應(yīng)變能力，以更好地應(yīng)對各種工作任務(wù)和挑戰(zhàn)。

第五，要堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越。領(lǐng)導(dǎo)指示是工作和學(xué)習(xí)的方向和目標(biāo)，但我們不能僅僅局限于執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，而應(yīng)該積極主動地創(chuàng)新和追求卓越。在執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，要善于發(fā)現(xiàn)問題和挑戰(zhàn)，勇于提出自己的想法和建議，并與領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)共同探討，以求得更好的解決方案。同時(shí)，要時(shí)刻保持對工作和學(xué)習(xí)的熱情和動力，不斷追求卓越，提高自己的工作能力和綜合素質(zhì)，為個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造更多的機(jī)會和成就。

總之，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示是一項(xiàng)重要而又必要的工作和學(xué)習(xí)技能，通過正確理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖、積極配合領(lǐng)導(dǎo)的指示、注重團(tuán)隊(duì)合作、持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的執(zhí)行能力，以及堅(jiān)持創(chuàng)新和追求卓越，我們可以更好地領(lǐng)會和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示，為工作和學(xué)習(xí)帶來更好的效果和成果。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)努力，不斷完善自己的學(xué)習(xí)與執(zhí)行能力，為個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十三

近日，我有幸接觸到一位領(lǐng)導(dǎo)，聽到了他對工作的指示和建議。這其中，我不禁感嘆于他的智慧和經(jīng)驗(yàn)，也深深地體會到了作為員工應(yīng)該怎樣理解和運(yùn)用這些指示。在這篇文章中，我將從五個方面來總結(jié)和分享我的所思所感。

首先，領(lǐng)導(dǎo)的指示與目標(biāo)需要高度契合。在與領(lǐng)導(dǎo)交流的過程中，我深刻地理解到領(lǐng)導(dǎo)的指示并非簡單的任務(wù)分配，而是為了實(shí)現(xiàn)某種特定目標(biāo)而給予的方向。員工要做好領(lǐng)導(dǎo)指示的理解和執(zhí)行，就需要徹底搞懂目標(biāo)是什么，為什么要這樣去做。只有這樣，才能正確地執(zhí)行指示，為領(lǐng)導(dǎo)的目標(biāo)作出積極的貢獻(xiàn)。

其次，在執(zhí)行指示的過程中，員工需要發(fā)揮自己的專業(yè)能力和創(chuàng)造力。領(lǐng)導(dǎo)的指示常常是為了解決一個具體的問題或達(dá)到某種預(yù)期結(jié)果，但具體的執(zhí)行方案并不總是明確的。這就給我這樣的員工提供了施展自己特長和創(chuàng)意的機(jī)會。在執(zhí)行指示時(shí)，我注意到自己的動腦和動手能力也得到了提高。在工作中，我時(shí)常反思：如何更加高效地完成這項(xiàng)任務(wù)？有沒有既能做到快速又能保證質(zhì)量的方法？這樣的思考使我能夠突破自己的思維定勢，從而在工作中有所突破。

第三，逆境中的指示有著更深層次的意義。在遇到一些困難和挑戰(zhàn)時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)的指示往往具有更多的考驗(yàn)和挑戰(zhàn)性。正是在這些指示中，我學(xué)到了如何在逆境中保持積極樂觀的心態(tài)。盡管有時(shí)會感到困惑和疲憊，但我堅(jiān)信“危機(jī)就是轉(zhuǎn)機(jī)”，只有將逆境中的指示當(dāng)作一個機(jī)會，便能在挑戰(zhàn)中成長。

第四，對領(lǐng)導(dǎo)指示給予積極反饋是建設(shè)性的。當(dāng)我完成領(lǐng)導(dǎo)所指示的任務(wù)時(shí)，給領(lǐng)導(dǎo)一個積極的反饋是件很有意義的事情。不只是簡單的任務(wù)完成情況報(bào)告，還可以附上自己對任務(wù)的一些分析、見解或建議。這樣的舉動展現(xiàn)了員工的主動性和積極性，同時(shí)也幫助領(lǐng)導(dǎo)更好地了解到自己的員工。有時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)會對我的反饋提出一些新的想法或建議，這就讓我的工作更有挑戰(zhàn)性和動力，也更容易找到新的突破口。

最后，領(lǐng)導(dǎo)的指示讓我意識到努力和奉獻(xiàn)的重要性。無論領(lǐng)導(dǎo)的指示有多么艱巨和困難，我始終堅(jiān)信沒有努力就沒有回報(bào)。作為一名員工，我應(yīng)該明白，事業(yè)的成功不僅取決于自己的才智和能力，更要有奮斗和付出的意愿。在領(lǐng)導(dǎo)的指示下，我明顯感受到，只要堅(jiān)持和努力，終究會取得收獲。

通過這一段時(shí)間的與領(lǐng)導(dǎo)交流和指導(dǎo)中，我對領(lǐng)導(dǎo)指示有了新的認(rèn)識和體會。領(lǐng)導(dǎo)指示不僅是完成某個任務(wù)的方向，更應(yīng)該被視為一次個人成長和提升的機(jī)會。只有通過對領(lǐng)導(dǎo)指示的理解和執(zhí)行，員工才能更好地實(shí)現(xiàn)個人價(jià)值，并為整個團(tuán)隊(duì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十四

在很多時(shí)候，“領(lǐng)導(dǎo)批示”往往是解決底層問題最直接的手段，因此批示也充滿了神秘感。

各級官員的批示及其批示在處理各種問題上的“決定性作用”，已然是中國政治的一部分。

最近出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)批示的最為重大的事件，是貴州關(guān)嶺崗烏鎮(zhèn)大寨村因連續(xù)強(qiáng)降雨引發(fā)山體滑坡，造成該村107人被掩埋的特大事故。

6月29日，貴州當(dāng)?shù)毓賳T傳達(dá)學(xué)習(xí)了xxx等中央領(lǐng)導(dǎo)同志的重要批示。

現(xiàn)在，有關(guān)xxx和xxx等中央領(lǐng)導(dǎo)對各種問題的批示，已經(jīng)成為媒體日常報(bào)道的一部分。這些被報(bào)道的批示所關(guān)注的大多是諸如救災(zāi)、春運(yùn)、煤礦事故等重大問題，而在處理上述問題中，領(lǐng)導(dǎo)批示，也必然會被提及，并作為應(yīng)對之策的指導(dǎo)原則。

文化部3月的一份文件說，，中央領(lǐng)導(dǎo)同志批示持續(xù)大幅度增長。全年共收到中央領(lǐng)導(dǎo)批示655件，此前的是399件，是378件。

事實(shí)上，更多的批示來自省部直至市縣官員。這些批示在處理各種問題上的“決定性作用”，已然是中國政治的一部分。批示和文件一起，成為從中央到鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級黨政系統(tǒng)之間政治運(yùn)行的重要手段。

這些批示，有的只是一個簡單的“閱”字或者干脆是畫一個圈，然后消失在各級黨政機(jī)關(guān)的檔案室里，有些是“請×××同志會簽”而轉(zhuǎn)往其他部門。一些批示需要承辦部門派專人前來閱讀，并不得帶出“保密室”;另有一些，則被工整謄抄，在“一定范圍內(nèi)”傳達(dá);有的更進(jìn)入各級宣傳機(jī)構(gòu)視野，成為“重要批示”，全系統(tǒng)乃至全黨、全國都要學(xué)習(xí)。文件與批示，是xxx這架行政機(jī)器最重要的日常吞吐。

根據(jù)20xxx辦公廳發(fā)布的《國家行政機(jī)關(guān)公文處理辦法》的規(guī)定，中國法定的公文有令、決定、公告、請示、批復(fù)、函等9種。并沒有“批示件”的規(guī)定。

不過xxx機(jī)關(guān)事務(wù)管理局主辦的雜志《秘書工作》上刊登的一篇四川省委辦公廳工作人員撰寫的文章中寫道：“領(lǐng)導(dǎo)批示是領(lǐng)導(dǎo)部署工作、安排任務(wù)、下達(dá)指示的重要載體，是領(lǐng)導(dǎo)意志的集中體現(xiàn)，它同領(lǐng)導(dǎo)的講話一樣具有較強(qiáng)的政治思想性和業(yè)務(wù)指導(dǎo)性?！?/p>

批示為什么重要。

“批示件”大致可分為兩類，一類是在日常的“請示”、“匯報(bào)”等需要領(lǐng)導(dǎo)作出正式回復(fù)的文件上的批示，另一類則是在“傳閱”性質(zhì)的“工作簡報(bào)”，“內(nèi)參”，“通報(bào)”等各種信息上做出的批示。前者是主管官員定奪問題的權(quán)力體現(xiàn)形式;后者則是表明上級官員對他認(rèn)為的下級匯報(bào)的某個重要事情的態(tài)度。

“我的工作就是努力寫稿，寫大稿，如果上級領(lǐng)導(dǎo)能在上面批示，我這一年的考核就基本評優(yōu)了。”接受南方周末采訪的某地級市公務(wù)員小曹說，他現(xiàn)在整天琢磨的，就是如何給自己的稿子“起標(biāo)題”。

小曹需要負(fù)責(zé)撰寫本部門“工作簡報(bào)”的部分內(nèi)容。他說，上級部門能收到的工作簡報(bào)，每月都數(shù)以百計(jì)?！邦I(lǐng)導(dǎo)看簡報(bào)，就跟我們看報(bào)紙一樣，也是大體瀏覽，看標(biāo)題，看到感興趣的標(biāo)題多讀一點(diǎn);其他的，匆匆掠過”。

“各地的日常工作都差不多，關(guān)鍵還是看起標(biāo)題，吸引‘讀者’眼球。能引起上級領(lǐng)導(dǎo)的重視，就可能被作為上一級部門的工作成績，進(jìn)入上級的‘工作簡報(bào)’。然后層層遞進(jìn)，最終擺上省部領(lǐng)導(dǎo)的辦公桌。”小曹說。

除了公安城管民政這類社會管理部門，財(cái)政稅務(wù)之類的政府運(yùn)轉(zhuǎn)命脈部門，多數(shù)公務(wù)員和機(jī)關(guān)的日常工作，都難以量化衡量。領(lǐng)導(dǎo)批示的次數(shù)、詳略，也是衡量其工作進(jìn)展的重要指標(biāo)。

“審計(jì)部門就最看重領(lǐng)導(dǎo)批示。因?yàn)閷弫韺徣ィ芏鄦栴}，他們只能是發(fā)情況匯報(bào)給領(lǐng)導(dǎo)看。領(lǐng)導(dǎo)批示，就是他們的成績?！毙〔芙忉屨f，“20，我隔壁辦公室的同事寫了一份下屬單位的安全工作經(jīng)驗(yàn)，這個經(jīng)驗(yàn)很快就被逐級上報(bào)。部里、xxx領(lǐng)導(dǎo)都分別批示調(diào)研推廣。部里迅速組織工作組，來我們這集中調(diào)研。收到中央領(lǐng)導(dǎo)批示的那天，我們領(lǐng)導(dǎo)高興得在辦公室里直轉(zhuǎn)悠，很快就樹成了新的系統(tǒng)內(nèi)典型，同事今年也提拔了?！?/p>

根據(jù)年頒布的《國家機(jī)關(guān)公文處理辦法》，各級政府機(jī)關(guān)不得越級報(bào)送公文。這為贏取“批示”制造了難題。不過黨報(bào)系統(tǒng)的各種內(nèi)參，成了另外一個重要途徑，尤其是大名鼎鼎的《xxx》，正是此類“越級”上報(bào)的重要渠道。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十五

第一段：引言（大約200字）。

作為一名普通員工，經(jīng)常需要接受領(lǐng)導(dǎo)的指示和安排。這些領(lǐng)導(dǎo)的指示不僅僅是對工作的一種安排，更是對我們個人能力和責(zé)任心的一種考驗(yàn)。在接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，我深刻體會到了其中蘊(yùn)含的意義及其對個人成長的重要性。

第二段：理解與執(zhí)行（大約300字）。

首先，理解一位領(lǐng)導(dǎo)的指示是非常關(guān)鍵的。領(lǐng)導(dǎo)通常提出的要求涉及到工作的目標(biāo)、方法和時(shí)間等方面，我們必須細(xì)心傾聽，并確保完全理解領(lǐng)導(dǎo)的意圖。僅有理解還不夠，我們還需要主動去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的指示。執(zhí)行不僅僅是按照領(lǐng)導(dǎo)的要求去做，更是要加入自己的思考和判斷。在執(zhí)行的過程中，我們要時(shí)刻保持與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和反饋，及時(shí)解決問題和調(diào)整偏差。只有在理解和執(zhí)行的基礎(chǔ)上，我們才能更好地完成工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)職責(zé)和目標(biāo)。

第三段：態(tài)度和責(zé)任心（大約300字）。

在接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，個人態(tài)度和責(zé)任心起到至關(guān)重要的作用。首先，我們要保持積極的態(tài)度。無論領(lǐng)導(dǎo)提出的指示是否符合我們的喜好和長遠(yuǎn)規(guī)劃，我們都應(yīng)該以一種積極的心態(tài)去應(yīng)對，從中找到自己成長的機(jī)會和動力。其次，我們要主動承擔(dān)起自己的責(zé)任。領(lǐng)導(dǎo)的指示往往牽涉到很多任務(wù)和細(xì)節(jié)，我們要全面負(fù)責(zé)地完成，并確保項(xiàng)目的高質(zhì)量和順利交付。個人的責(zé)任心是評估績效和能力的重要標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)也是自我成長的基礎(chǔ)。

第四段：團(tuán)隊(duì)合作與溝通（大約300字）。

在接受領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中，團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力也起到至關(guān)重要的作用。首先，我們要積極參與團(tuán)隊(duì)合作。在團(tuán)隊(duì)中，每個成員都有不同的專長和技能，我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，同時(shí)也要主動學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)。團(tuán)隊(duì)合作的力量是不可小覷的，只有通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們才能更好地完成任務(wù)。其次，我們要保持良好的溝通。在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，我們要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反饋工作進(jìn)展、問題和需求。同時(shí)，與同事之間的溝通也非常重要，只有通過良好的溝通，我們才能更好地協(xié)調(diào)工作和解決問題。

第五段：總結(jié)與展望（大約200字）。

在實(shí)際的工作中，我們要時(shí)刻保持對領(lǐng)導(dǎo)指示的尊重、理解和執(zhí)行，同時(shí)以積極的態(tài)度和責(zé)任心去面對。團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是我們成長和發(fā)展的重要保障。通過不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們將不斷提升自己的能力和素質(zhì)，并為公司和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。未來，我將繼續(xù)努力，在接受領(lǐng)導(dǎo)指示的過程中不斷成長和進(jìn)步。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十六

領(lǐng)導(dǎo)指示是組織中一個至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，對于領(lǐng)導(dǎo)者和成員來說，學(xué)會接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示是非常重要的能力。在我的職業(yè)生涯中，我有幸能夠從不同的領(lǐng)導(dǎo)身上學(xué)習(xí)如何接受和執(zhí)行指示，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示過程中的心得體會。

首先，接受領(lǐng)導(dǎo)指示是作為一個團(tuán)隊(duì)成員的基本素質(zhì)。在組織中，每個人都有自己的分工和角色，而領(lǐng)導(dǎo)者則負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的工作。作為團(tuán)隊(duì)成員，我們需要明白領(lǐng)導(dǎo)者的指示是建立在全局視角和整體利益的基礎(chǔ)上的，因此我們應(yīng)該堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)者的指示?；貞浧疬^去的經(jīng)歷，我發(fā)現(xiàn)在那些我沒有及時(shí)接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的情況下，團(tuán)隊(duì)的工作常常因?yàn)闇贤ú粫郴蛘叻较蝈e亂而出現(xiàn)問題。因此，我明白了接受領(lǐng)導(dǎo)指示的重要性，并致力于提升自己的執(zhí)行力和溝通能力。

其次，我意識到領(lǐng)導(dǎo)者的指示往往包含隱含的意義和目標(biāo)，而不只是表面上的一句話。領(lǐng)導(dǎo)者在發(fā)出指示時(shí)，可能是希望我們采取特定的行動，也可能是希望我們改變我們自己的心態(tài)或者思維方式。因此，在接受和理解領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會去尋找更深層次的意義，并將其融入到我們的行動和思考中。例如，我曾經(jīng)在接受一個領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)，忽略了其中的隱含意義，導(dǎo)致我在執(zhí)行過程中出現(xiàn)了偏差。通過這次經(jīng)歷，我認(rèn)識到大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)者并不只是希望我們簡單地按照指示去做，而是希望我們在行動之前能夠思考和理解背后的目標(biāo)和意義。

進(jìn)一步地，在接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)，我們應(yīng)該始終保持積極主動的態(tài)度。不論是在生活中還是在工作中，遇到困難就退縮或者消極抵抗是非明智的選擇。領(lǐng)導(dǎo)者的指示可能是因?yàn)閷ξ覀兊哪芰蜐摿Φ恼J(rèn)同而授予我們的，因此我們應(yīng)該有自信地接受挑戰(zhàn)，并相信自己能夠完成任務(wù)。在過去的項(xiàng)目中，當(dāng)我面對一個看似困難的任務(wù)時(shí)，我曾經(jīng)有過懷疑和擔(dān)心的情緒。然而，通過與領(lǐng)導(dǎo)的溝通和思考，我逐漸發(fā)現(xiàn)這個任務(wù)其實(shí)是在鍛煉我自己的能力和膽識。正是因?yàn)楸３至朔e極主動的態(tài)度，我最終成功地完成了任務(wù)，并從中收獲了成長和進(jìn)步。

此外，我還學(xué)會了在接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)，靈活應(yīng)對。領(lǐng)導(dǎo)者的指示可能會在項(xiàng)目進(jìn)行過程中發(fā)生改變，這時(shí)候我們需要學(xué)會調(diào)整自己的思維和行動，以適應(yīng)新的情況和要求。靈活應(yīng)對不僅意味著能夠快速調(diào)整方向和行動，更意味著能夠從中發(fā)現(xiàn)機(jī)會和改進(jìn)的空間。我曾經(jīng)參與的一個項(xiàng)目中，領(lǐng)導(dǎo)者在項(xiàng)目中的不同階段都給出了不同的指示和要求。初時(shí)，我對這種頻繁的改變感到困惑和不解。但是隨著我對項(xiàng)目的理解和經(jīng)驗(yàn)的積累，我明白了領(lǐng)導(dǎo)者這樣做的意圖是為了更好地適應(yīng)市場需求和優(yōu)化我們的工作。從這個經(jīng)驗(yàn)中，我學(xué)會了在面對變化和不確定性時(shí)，如何靈活應(yīng)對并從中發(fā)現(xiàn)機(jī)遇和提升。

綜上所述，學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)指示是一個不斷成長和進(jìn)步的過程。在接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示時(shí)，我體會到了接受和執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)指示的重要性，學(xué)會了深入理解和思考指示背后的目標(biāo)和意義，保持積極主動的態(tài)度，以及如何應(yīng)對變化和挑戰(zhàn)。這些體會不僅對于我個人的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響，更是我作為一個團(tuán)隊(duì)成員和領(lǐng)導(dǎo)者的基本素質(zhì)。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提升自己的能力，為團(tuán)隊(duì)的成功做出更大的貢獻(xiàn)。

請領(lǐng)導(dǎo)指示的話語范文范本篇十七

領(lǐng)導(dǎo)批示是收文單位負(fù)責(zé)人就收文的性質(zhì)，根據(jù)擬辦意見簽署的意見，應(yīng)當(dāng)包括簽署者的簽名和日期;有時(shí)只在自己的名字下面簽署一個“閱”字或年月日，基本就是表明自己知曉了;有事針對具體事項(xiàng)，批示指定某部門或某人負(fù)責(zé)，則關(guān)切程度有所提高;如果指名要“某某同志”等分管領(lǐng)導(dǎo)辦理，重視程度就更高一些?！芭炯贝笾驴煞譃閮深?，一類是在日常的“請示”、“匯報(bào)”等需要領(lǐng)導(dǎo)作出正式回復(fù)的文件上的批示，另一類則是在“傳閱”性質(zhì)的“工作簡報(bào)”，“內(nèi)參”，“通報(bào)”等各種信息上做出的批示。前者是主管官員定奪問題的權(quán)力體現(xiàn)形式;后者則是表明上級官員對他認(rèn)為的下級匯報(bào)的某個重要事情的態(tài)度。

根據(jù)頒布的《國家機(jī)關(guān)公文處理辦法》，各級政府機(jī)關(guān)不得越級報(bào)送公文。這為贏取“批示”制造了難題。不過黨報(bào)系統(tǒng)的各種內(nèi)參，成了另外一個重要途徑，尤其是大名鼎鼎的《xxx》，正是此類“越級”上報(bào)的重要渠道。

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xxxxxx委員、xxx湖北省委書記xxx同志批示：請各位書記、育英、昌爾同志閱?？戳恕吨袊鐣?bào)》的報(bào)道，心靈受到了震撼。周國知同志舍小家、顧大家，舍自己為群眾的忘我獻(xiàn)身精神，值得我們大家很好學(xué)習(xí)。建議宣傳部深入總結(jié)、調(diào)查周國知同志的事跡，向省委提出建議。

xxx湖北省委副書記、省長羅清泉同志批示：周國知同志熱愛民政工作，情系廣大群眾，盡心盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，積勞成疾，不幸離世的事跡，震撼人心。周國知同志立足本職，一心為民，于平凡的工作中樹立一名黨員干部光輝形象的崇高精神值得全省各級黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)、發(fā)揚(yáng)光大!有關(guān)方面應(yīng)按政策關(guān)心、解決好周國知同志家屬的實(shí)際困難。

xxx湖北省委副書記、省人大主任楊永良同志批示：事跡典型，感人肺腑，請昌爾按正聲同志批示辦。

湖北省政協(xié)主席王生鐵同志批示：周國知同志立黨為公、執(zhí)政為民、勤政廉政、無私奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)、鞠躬盡瘁的精神可貴，事跡感人，是新時(shí)期實(shí)踐“三個代表”重要思想的典范，值得大力弘揚(yáng)，為人民服務(wù)，為黨旗增輝。

xxx湖北省委副書記黃遠(yuǎn)志同志批示：看了《鄂西大山為他悲歌》的通訊報(bào)道，深深為周國知同志的事跡所感動。周國知同志退伍到地方后，發(fā)揮解放軍愛民的好傳統(tǒng)，在鄉(xiāng)民政助理的平凡崗位上，誠心誠意為群眾辦實(shí)事，盡心竭力為群眾解難事，堅(jiān)持不懈為群眾做好事，累倒在“消茅”工作崗位上，以身殉職，以自己的實(shí)際行動譜寫了一曲普通黨員干部踐行“三個代表”重要思想的壯麗凱歌。他為人民利益而死，重如泰山。周國知同志不僅是全省民政干部學(xué)習(xí)的一面旗幟，而且是全省黨員干部學(xué)習(xí)的楷模。我們要學(xué)習(xí)他“立黨為公，執(zhí)政為民”的精神;學(xué)習(xí)他以人民利益高于一切、重于一切、先于一切的精神;學(xué)習(xí)他盡心盡職、無私奉獻(xiàn)的精神;學(xué)習(xí)他公私分明、一塵不染的精神，真正始終如一地實(shí)踐“三個代表”重要思想，做到“權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀”，為我省改革、發(fā)展、穩(wěn)定作出新的更大的貢獻(xiàn)。

xxx湖北省委副書記鄧道坤同志批示：我全文看了周國知同志的先進(jìn)事跡，很感人。品德高尚，精神可貴，平凡偉大，應(yīng)宣傳這個好典型，請轉(zhuǎn)昌爾同志酌研。

xxx湖北省委副書記陳訓(xùn)秋同志批示：向周國知同志學(xué)習(xí)，全心全意為人民服務(wù)。

xxx湖北省委、組織部長宋育英同志批示：宣傳部深入總結(jié)的同時(shí)，組織部也應(yīng)了解情況，據(jù)職能配合工作。

xxx湖北省委、xxx部長蘇曉云同志批示：周國知同志的事跡非常感人，在平凡的崗位上做出了顯著的成績，以實(shí)際行動實(shí)踐“三個代表”的重要思想，用青春譜寫了求真務(wù)實(shí)的時(shí)代篇章，用生命鑄就了新時(shí)期民政干部“孺子?！钡墓廨x形象。希望民政系統(tǒng)乃至全社會認(rèn)真開展向周國知同志學(xué)習(xí)的活動，努力開創(chuàng)民政工作的新局面。

xxx湖北省委、常務(wù)副省長周堅(jiān)衛(wèi)同志批示：周國知同志用生命在實(shí)踐“三個代表”重要思想，用生命在履行xxx員的誓言，這種精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。

xxx湖北省委、省委秘書長孫志剛同志批示：周國知同志的事跡十分感人，應(yīng)該大力宣傳，號召廣大干部向他學(xué)習(xí)。

xxx湖北省委、宣傳部長張昌爾同志批示：請按正聲同志批示要求，按省級典型作好深入總結(jié)和宣傳方案，提出學(xué)習(xí)建議。

xxx湖北省委、政法委書記鄭少三同志批示：周國知同志事跡感人。完全贊同恩施州委和民政廳黨組的決定。

xxx湖北省委、省軍區(qū)政委劉勛發(fā)同志批示：周國知同志扎根山區(qū)為民奉獻(xiàn)的感人事跡催人淚下，我為這位從軍隊(duì)大熔爐里走出來，在鄂西大山成長起來的優(yōu)秀民政干部而深感驕傲。部隊(duì)官兵和全省民兵預(yù)備役人員都應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，自覺踐行“三個代表”重要思想，為湖北經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會穩(wěn)定多作貢獻(xiàn)。

湖北省人民政府副省長蔣大國同志批示：民政助理周國知同志的事跡報(bào)道，感人淚下，催人奮進(jìn)。他身為助理，心系群眾;踏遍千山，服務(wù)萬戶;忘我工作，無私奉獻(xiàn);清正廉潔，鞠躬盡瘁;在平凡的崗位上，創(chuàng)造了輝煌業(yè)績;不愧為新時(shí)代的人民公仆,不愧為全省干部學(xué)習(xí)的光輝典范，值得廣泛學(xué)習(xí)、大力推廣。