最新大學沙盤申請書(精選10篇)

作文是語言文字的組織和表達方式，通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達能力?？偨Y(jié)要注意語言的簡明扼要，避免術語的濫用和錯誤表述。總結(jié)是一種重要的寫作形式，以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范例。

大學沙盤申請書篇一

尊敬的校領導：

您好!我是***班的學生***.我家住在一個偏僻的小山村里，家里有三口人，家中的勞動力只有父親，我和姐姐都在讀書。母親在我很小的時候就去世了，甚至我都不知道她的樣子。我從小生活在單親的家庭里，但父親深沉的愛讓我沒感覺到缺失母愛的孤苦。我父親是個農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有別的什么收入，且由于爺爺高齡多病，父親必須時刻在家里照顧，所以又不能出去打工，所以全家也只能靠種地得來微薄的收入。今年九月多爺爺去世了，花費了家里所有的錢，家中基本的生活都成了問題，現(xiàn)在父親的年紀也大了，承擔不了那么多壓力了。這么多年來父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會，即使再苦也要供我和姐姐讀書。從幼小的心靈開始，我感受到父親的偉大。小學，初中，高中，我們刻苦學習，努力奮斗，姐姐提前進入大學了，xx年8月的一天，我也接當?shù)搅舜髮W的錄取通知書，我終于可以圓了我的大學夢!

但是，相比初中、高中，大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我家的總收入，這讓我高興之余，也隨之多了一份憂慮。在過去的一年大學生活中，刻苦學習之外，我省吃儉用，到了寒暑假出去打工，但這樣仍解不了我們的燃眉之急。今年九月份，爺爺離世了，這讓我們這個本來就困難的家庭變得更加糟糕了，家里的外債一下子使父親老了許多。

希望國家能夠幫助我們這個貧困的單親家庭，度過這次危機。今后的大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們!希望校領導能批準我的國家助學金申請書順利通過。謝謝!

此致

敬禮!

20xx年xx月xx日。

大學沙盤申請書篇二

沙盤課是一種常見的教學方法，通過將場景模擬在沙盤上，讓學生參與其中，從而幫助他們理解和解決問題。在我大二時，我有幸參加了一門沙盤課，這是一次非常有意義和難忘的經(jīng)歷。在這門課中，我學到了很多關于團隊合作、決策制定和問題解決的重要知識和技能，以及需要提高和發(fā)展的個人素質(zhì)。以下是我對大學沙盤課的心得體會。

首先，沙盤課增強了我們的團隊合作能力。在沙盤課中，我們被分為不同的小組，并被要求在規(guī)定的時間內(nèi)共同完成一項任務。這要求我們學會和他人合作、溝通和分工合作。通過與隊友交流，我們能夠發(fā)現(xiàn)和利用每個人的優(yōu)勢，化解與解決問題。在課堂上，我們不斷地互相支持和幫助，形成了緊密的合作關系。通過這樣的經(jīng)歷，我更加理解并認識到團隊合作和協(xié)作的重要性，并逐漸提高了自己的團隊合作能力。

其次，沙盤課對我們培養(yǎng)了決策制定和問題解決的能力。在沙盤課中，我們被提供了一個特定的場景，需要根據(jù)情況分析并作出決策。我們需要考慮不同的因素，權衡利弊，找到最佳的解決方案。這要求我們具備良好的分析思維和判斷力，能夠從各個角度思考問題。通過不斷的練習，我意識到了問題解決的重要性，并能夠更加自信和迅速地做出決策。這種培養(yǎng)對我日后的學業(yè)和職業(yè)發(fā)展都有著積極的影響。

第三，沙盤課培養(yǎng)了我們的創(chuàng)造力和想象力。在沙盤課中，我們被要求根據(jù)特定的場景和情境，展示自己的創(chuàng)造力和想象力。我們可以選擇不同的道具來構建我們想要的場景，自己編寫和設計故事情節(jié)。通過這個過程，我們能夠開闊思維，培養(yǎng)自己的創(chuàng)造力。在此過程中，我從中學會了如何面對挑戰(zhàn)，從零開始構思一個場景，同時也提高了自己的溝通和表達能力。

第四，沙盤課讓我們更好地了解自己和他人。在沙盤課中，通過與隊友的合作，我能夠更好地了解他們的個性、優(yōu)勢和不足。同時，通過觀察他們在危機和緊張的情況下的表現(xiàn)，我可以更深入地認識和了解自己的優(yōu)勢和不足。這樣的體驗讓我更自覺地努力改善我的個人能力，并更加理解和尊重他人。

最后，在沙盤課中，我們學會了如何適應和應對變化。在課堂上，我們常常會面臨一些突發(fā)的情況和挑戰(zhàn)，這要求我們能夠在短時間內(nèi)做出調(diào)整和應對。這意味著我們需要保持靈活和機智，能夠快速地適應變化的環(huán)境。通過這樣的訓練，我學會了在不確定的情況下保持冷靜和應對挑戰(zhàn)。這對于我未來的學習和職業(yè)生涯都非常重要。

總而言之，大學沙盤課是一門非常有價值和難忘的課程。通過這門課，我學到了很多重要的知識和技能，同時也提高了自己的個人素質(zhì)。通過團隊合作、決策制定和問題解決的訓練，我進一步理解了這些概念和技能的重要性，并能夠更好地應用于實踐中。我相信，這樣的經(jīng)歷和收獲將對我未來的學習和職業(yè)生涯產(chǎn)生積極的影響。

大學沙盤申請書篇三

尊敬的學校領導︰您們好!

我是經(jīng)濟與管理學院工商系工商管理16班的學生，….。我很感謝國家對我們家庭貧困學生給予資助，也很感謝學校領導給我這樣的機會。

家庭方面：我出生在農(nóng)村，從小在農(nóng)村長大，家中有四口人，父母、弟弟和我，弟弟今年上高三。七歲那年，我們一家人從河南移民到了新疆，從此，遠離了自己的家鄉(xiāng)，開始了新的生活。我們家一直在種地，有三十多畝，父母一直在務農(nóng)，地里不忙的時候，他們會出去找些活干，打打臨時工，這樣，日子過得還算安逸?？墒窃谖页醵悄?，家里不幸出了車禍，母親傷得很重，腰椎和腿全都骨折了，不得不住院治療，住院費、治療費等等又是一大筆錢，家里沒那么多積蓄，父親不得不向親戚、朋友借錢給母親治病，也應此欠了很多債，母親無法自理，由于后遺癥好需要經(jīng)常吃藥治療，所以家里一切只能依靠父親，家里的重擔一下子落到了父親的身上，他既要忙地里的活，又要照顧母親，還出去打些臨時工以補貼家用，還要供我和弟弟上學。父親真的很累，每天都很憔悴，頭發(fā)也白了許多，我和弟弟也許久沒見他笑了，這些我們都看在眼里。我們會經(jīng)常幫著父親照顧母親，做飯，干些地里的活，但這些都是微不足道的，根本幫不了他。棉花收成還要看天氣狀況，天氣一旦不好，就會影響棉花產(chǎn)量，今年開春，疆內(nèi)許多地方都掛了沙城暴，薄膜全被揭起，棉花今年產(chǎn)量銳減，家里的收入就更少了，一家人還要花銷那么多，弟弟復讀費我的學費生活費等許多。

生活方面：我會將這些錢花在該用的地方，作為每月的生活費，省吃儉用，珍惜每一分錢，這樣也能減輕家里的經(jīng)濟負擔。同時，買一些該用的教學材料及生活物品，不亂花錢。

學習方面︰認真對待每一節(jié)課，上課好好聽講，每天按時背單詞，做題，一定要把英語四級過了。平時沒課的時候多去圖書館，看些和學習有用的書，尤其是英語一類的，這對自己的學習有很大的幫助。父母都是農(nóng)民，一年四季都在勞作，他們很辛苦，我也明白刻苦學習的意義。

我出生在平凡的家庭，做什么事都比較節(jié)約，做事也很認真，積極樂觀，喜歡幫助有困難的人。我知道父母掙錢不容易，我也不會亂花錢，把錢花在該用的地方。國家對貧困家庭實施了很多補助政策，我們家也享受了許多，這些錢真的幫助了我們不少，真心感謝國家對我們貧困家庭的關心和照顧。這些年，家里的情況好了很多，母親的身體也在一點一點地恢復，不但能下床走路，還能做些簡單的家務，我和弟弟在校用功讀書，弟弟學習成績優(yōu)異，今年上高三，很關鍵的一年。

由于家庭貧困我特向?qū)W校申請貧困生補助金，這不僅是對我學業(yè)上的幫助，更是對我莫大的鼓勵，在今后生活中，好好學習，努力付出，將來回報國家，母校和社會，也會把這份溫暖傳遞給更多的人。

此致

敬禮

申請人：

大學沙盤申請書篇四

隨著社會的發(fā)展和進步，大學生面臨的學習和生活壓力日益增大。為了幫助大學生更好地解決問題、規(guī)劃未來，許多學校開始引入沙盤教學法。我最近參加了一次大學沙盤課程，通過與同學們的討論和自己的實踐，我深刻認識到了沙盤教學的重要性和對于學生的助益。

沙盤教學法是一種通過沙盤和小型場景模型等工具進行教學的方法。這種教學法既直觀又互動，讓學生們能夠更加主動地參與其中，從而更好地學習和掌握知識。在沙盤教學中，同學們可以分組合作，在模擬的場景中體驗、觀察和思考。通過觸摸、擺放和移動模型，同學們的思維可以更加自由地發(fā)散，而不會受到傳統(tǒng)教學方式的約束。而這也正是沙盤教學法的優(yōu)勢之一。

在大學沙盤課程中，我們首先就是利用沙盤進行了個人規(guī)劃。通過將沙盤上的各個元素擺放在不同的位置和組合，我成功地對自己的面臨的問題和未來的計劃作出了清晰的定位。我發(fā)現(xiàn)，沙盤教學法給予學生一種主動思考的機會，通過擺放元素和觀察模型，我不僅能夠更好地理解問題的本質(zhì)，還可以迅速找到解決問題的路徑。這種主動參與的過程讓我更加深刻地體會到了學習的樂趣和效果。

除了個人規(guī)劃，我們還進行了團隊合作的沙盤探討。每個小組都會收到一份沙盤模型，向同學們展示了一個現(xiàn)實生活中的場景。我們需要通過觀察和討論來找出問題并提出解決方案。這次探討中，我學到了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，如何更好地與他人合作。不同的組員有不同的觀點和經(jīng)驗，通過各自的貢獻和爭論，我們能夠找到更好的解決方案。這種合作和交流的過程讓我不僅得到了知識和技巧，還培養(yǎng)了自己的合作能力和溝通能力。

沙盤教學法的最大優(yōu)勢之一就是培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和解決問題的能力。在沙盤教學中，同學們可以通過擺放和移動模型來嘗試不同的思路和方法，從而找到最佳的解決方案。這種實踐過程培養(yǎng)了學生的邏輯思維和判斷能力，使他們能夠更好地應對未來的挑戰(zhàn)。而這一點在當代社會特別重要，因為社會的變化和發(fā)展速度越來越快，我們需要具備靈活性和創(chuàng)新性來應對各種挑戰(zhàn)。

通過參加大學沙盤課程，我深刻認識到了沙盤教學法的重要性和對于學生的助益。沙盤教學法既能夠增強學生的動手能力和探索精神，又能夠培養(yǎng)學生的合作能力和創(chuàng)新思維。通過沙盤教學法的實踐，我們不僅能夠更好地解決問題，還能夠更好地規(guī)劃未來。因此，我認為大學沙盤課程對于培養(yǎng)學生的綜合素質(zhì)和提升學生的能力具有不可替代的作用。希望將來更多的學校能夠引入沙盤教學法，為學生們提供更好的學習平臺和發(fā)展空間。

大學沙盤申請書篇五

尊敬的團委組織：

大學生活動中心管委會，向團委組織提出大學生活動中心安裝寬帶申請。大學生活動中心多功能廳和是形體房我院學生開展文化、娛樂活動的主要場所。大學生活動中心多功能廳和形體房安裝寬帶是廣大學生需求的反應，是我院學生開展文化娛樂活動的有效的'工具，是大學生活動中心發(fā)展的需要。大學生活動中心寬帶安裝有利于活動中心靈活使用，靈活便利的網(wǎng)絡傳輸系統(tǒng)，有利于多功能廳各項活動順利開展，有利于大學生活動中心信息化和資源共享化。請給予批準！

指導老師意見及簽：

團委書記意見及簽：

此致

敬禮！

大學生活動中心管委會。

大學沙盤申請書篇六

尊敬的校領導：

您好！

我是xx年考入我校xx化工學院應用化工技術專業(yè)就讀的一名學生，我叫xx。

我家住在x市x鎮(zhèn)x村，家里現(xiàn)有五口人。年邁的奶奶常年臥病在床，需要很多的醫(yī)藥費，姐姐現(xiàn)在就讀于xx科技大學研究生院外語系。我和姐姐同時上學使家里負擔沉重，家里只靠父母親種地來維持生活。每次我和姐姐要交學費，父母在掏空家里積蓄的同時還要四處借錢。多年來家里已欠下不少的外債，種地本身就不掙錢，就那么幾畝地，除去我和姐姐學費之外家里的生活常常捉襟見肘。大一我發(fā)了一學年的傳單，因為我深刻的意識到自己也應該需要靠自己的勞動來緩解家里的負擔?？蛇@兩年來的物價上漲讓我發(fā)現(xiàn)努力賺來的那點錢根本幫不了多大的忙，而我只能更加的省吃儉用?？删驮谌ツ辏谖彝依锎蛄艘粋€電話之后得知：母親從田里回家時，因為天黑她被一輛車撞到了，司機逃逸，幸好傷勢不是很嚴重，可還是肩膀骨折并斷了兩根肋骨。母親的傷讓原本就負擔沉重的家里雪上加霜，母親的肩膀到現(xiàn)在還很難抬起，從那以后就更不能干重活了。今年在糧食收獲的時候連續(xù)下雨，導致莊稼嚴重減產(chǎn)，今年的學費也是暑假我們掙錢和母親到親戚家借來的。以上的內(nèi)容便是我家一些基本情況的簡單介紹。

現(xiàn)在我已經(jīng)成為一名大二的學生了，在校的這兩年里，我收獲了許多。班級就如同一個小家，在這個家庭里，我找到了一些與我志同道合的朋友，結(jié)交了一位認真負責的導師，并從中獲取了大量的專業(yè)知識，這些無疑是我以后走向社會的財富。對于身在其中的我來說，為這個小家付出是我義不容辭的責任。在大一學年，我積極進取，競選班委，曾經(jīng)擔任過宣傳委員、文藝委員。我想借著每期黑板報來表達我對這個班級的熱愛，借著每次的活動來體現(xiàn)我積極為班級服務的`心情。我曾先后主辦過以“教師節(jié)”、“感恩”、“地平線教育”“圣誕節(jié)”為主題的黑板報，同時它們也給了愛好畫畫寫的我一個展示自己的舞臺。我還積極參與了班級和系里舉辦的大小活動，像拔河比賽、定向越野賽、系里的辯論賽、話劇比賽、還有運動會等。其中在辯論賽和話劇比賽中我班均取得了第二名的好成績。在班級活動里我也積極參與，包餃子活動、班級組織去金沙灘、組織去爬嶗山等一系列有意思的活動。在班級舉辦的晚會中我還擔任過主持人，其中第一學期末的元旦晚會和教師節(jié)晚會讓我記憶深刻。以上這些活動中我都努力的為這個班集體奉獻著自己的力量，覺得自己過的很充實并獲得了許多意想不到的收獲。也下決心在本學年更加積極的參與到各種班級和學院的活動中去。在參加活動的同時我也努力的學習，上學年期末成績我僅有一科為中，其他均為優(yōu)良。現(xiàn)在有助學金這個機會，我緊緊把握和珍惜，希望能獲得這次助學金，在本學年我會更加的努力，響應老師和學院的領導，艱苦奮斗、積極進取，不會向困難屈服。

我希望我可以得到這次的國家助學金，那樣可以減少一些學費帶來的家庭負擔，生活得到一些補助，我很需要這筆錢，真誠希望領導和老師能給我這次機會，使我能夠全身心的投入到學習中，再也不用為生活費去發(fā)愁，我也會繼續(xù)努力學習，以及積極參加各種活動，爭取將來可以為國家和社會貢獻出自己的一份力量。我會努力發(fā)展自己爭取能夠成為一名全面發(fā)展的大學生。積極奉獻自己的力量，日后自己一有能力，就馬上回報社會，回報學校給我的幫助！并且去幫助所有需要幫助的人。真心的感謝學校領導和老師能給我這次申請的機會，并希望領導老師能夠批準我的申請。謝謝！

此致

敬禮！

xx年xx月xx日。

大學沙盤申請書篇七

隨著社會的不斷發(fā)展和進步，沙盤模型逐漸成為大學教育模式中的一部分。大學沙盤是一種以沙盤為媒介的教育方式，通過模擬具體的場景，給學生提供了一種全新的學習和思考方式。在多次參與大學沙盤活動后，我深深地感受到了它的獨特價值和深刻意義。

首先，大學沙盤為學生提供了一個嘗試和實踐的機會。在沙盤中，學生可以模擬真實的情境，嘗試自己的解決方案，并通過實際操作來驗證自己的思考。這種學習方式讓學生能夠親身體驗到實際問題和解決方案之間的關系，培養(yǎng)了學生的實際操作能力和解決問題的能力。在我參與的一次沙盤活動中，我扮演了一個企業(yè)家的角色，通過模擬企業(yè)經(jīng)營的各個環(huán)節(jié)，我深刻地理解了企業(yè)經(jīng)營需要全面考慮各種因素，并學會了如何應對各種問題。這種實踐經(jīng)驗對我日后的學習和工作有著深遠的影響。

其次，大學沙盤激發(fā)了學生的創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。在沙盤中，學生可以自由發(fā)揮自己的想象力，設計和構想一個完整的場景。通過沙盤的模擬，學生可以充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，嘗試和實踐自己的觀點和想法。在我參與的一次沙盤活動中，我對一個虛構的城市進行了規(guī)劃設計，通過自己的創(chuàng)意和創(chuàng)新，我給這個城市注入了新的活力和特色。這種創(chuàng)造和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)對大學生來說非常重要，它能夠培養(yǎng)他們主動思考和獨立解決問題的能力。

再次，大學沙盤促進了學生之間的合作和交流。沙盤是一個團隊活動，學生需要在團隊中互相協(xié)作和交流。通過合作學習，學生能夠互相傾聽和尊重他人的觀點，發(fā)揚團隊精神，形成一個和諧的學習環(huán)境。在我參與的一次沙盤活動中，我和團隊成員一起合作，在沙盤中完成了一項規(guī)劃設計任務。在整個過程中，我們充分發(fā)揮了各自的優(yōu)勢，互相協(xié)作，取得了非常好的效果。通過這次合作，我們不僅收獲了專業(yè)知識，還學到了很多團隊合作和溝通交流的技巧。

最后，大學沙盤讓學生能夠全面地了解自己和他人。沙盤活動往往涉及到學生的個人經(jīng)驗和情感，通過模擬和演練，學生可以更加清楚地認識自己的優(yōu)勢和不足，并制定相應的發(fā)展計劃。同時，學生還可以通過觀察和分析其他人的行為和反應來了解他們的內(nèi)心世界和思維方式。在我參與的一次沙盤活動中，我意識到自己在一些方面還有很多不足，比如說決策能力和應變能力等。通過這次認識，我開始制定一些個人發(fā)展計劃，并積極地參與各種活動提升自己。

總之，大學沙盤是一種非常有意義和價值的教學方式。通過沙盤模擬，學生可以獲得實踐和創(chuàng)新的機會，培養(yǎng)實際操作能力和解決問題的能力。同時，沙盤活動還能夠促進學生之間的合作和交流，培養(yǎng)團隊合作和溝通交流的能力。最重要的是，大學沙盤讓學生能夠全面地了解自己和他人，為個人發(fā)展提供了寶貴的經(jīng)驗和啟示。相信大學沙盤將來會在教育領域發(fā)揮更加重要的作用，為大學生的成長和發(fā)展提供更多的機遇和平臺。

大學沙盤申請書篇八

沙盤是一種常用的教學或訓練工具，它可以用于模擬各種情境和場景，并提供多種角色扮演的機會。在大學教育中，沙盤也被廣泛應用，用來培養(yǎng)學生的團隊協(xié)作、分析問題和決策能力。在本文中，將分享我對大學沙盤的體驗和體會。

第二段：沙盤體驗。

在我的大學期間，我參與了多場沙盤活動。其中最有印象的是一次模擬公司經(jīng)營的沙盤，我們被分為幾個小組，每個小組被分配了一定的資金和資源，需要經(jīng)營一家公司并在市場中獲得盈利。在這個過程中，我們需要跟蹤市場變化和競爭對手的動態(tài)，制定業(yè)務計劃和預算，并及時修改和調(diào)整。整個過程讓我們體驗了一番企業(yè)家們的生存和競爭環(huán)境，也鍛煉了我們的商業(yè)思維和管理能力。

通過這次沙盤活動，我深刻認識到了市場經(jīng)濟和商業(yè)競爭的現(xiàn)實性和復雜性。我也理解了團隊協(xié)作和領導力在公司經(jīng)營中的重要性，這些經(jīng)驗和教訓都會在我的未來職業(yè)和個人生活中受益。另外，在沙盤中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的缺點和不足，比如在壓力下容易失去冷靜和應對能力，這些都需要在之后的學習和實踐中加以改進和彌補。

第四段：沙盤意義。

沙盤的意義在于它可以提供一種安全、無風險的練習場，讓學生在模擬環(huán)境中嘗試和探索不同的問題和解決方案。在大學教育中，沙盤也是教學變革和創(chuàng)新的一種手段，它可以幫助學生更好地理解和應對真實世界中的挑戰(zhàn)和機遇。另外，沙盤還可以培養(yǎng)學生的溝通和合作能力，增強他們的團隊意識和責任感，這些都是今后職業(yè)和領導能力需要的素質(zhì)。

第五段：總結(jié)。

總之，大學沙盤是一個有益和有趣的體驗，它能夠讓學生獲得實踐經(jīng)驗和認識自身的機會，同時也幫助他們鍛煉和增強自己的能力和素質(zhì)。在未來的學習和職業(yè)中，我會繼續(xù)發(fā)揮沙盤的作用，探索和發(fā)掘更多的知識和技能，不斷提升自己并為周圍的人做出更多的貢獻。

大學沙盤申請書篇九

尊敬的大學學校領導：

您好！

我叫今年考入本校（院），就讀于專業(yè)。我來自河北省廣宗縣（國家級貧困縣）的一個農(nóng)村，家有4口人—父親，母親，我和妹妹。我父母都是農(nóng)民，因沒有文化，沒有本錢，全家以務農(nóng)種田為生，沒有企副收入，且由于母親常年多病，家里開支幾乎由父親一人承擔，家中一直過著清苦貧困的生活。

但父親為了讓下一代有文化，有出息，改寫家中歷史，十幾年來一直默默地勞苦耕作，給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始，我感受到父親和母親的偉大—雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學，初中，高中，我刻苦學習，努力奮斗，xx年8月的一天，我接到了大學的錄取通知書，我雙手捧到了父母面前，我們喜極而泣。我終于圓了大學夢！但是，相比初中，高中，大學每年的`學費成了天文數(shù)。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖?，這讓我們?nèi)腋吲d之余，也隨之多了一份憂慮。幾經(jīng)周折，父母終于向親戚朋友借來了我的學費，但我們卻債臺已筑。

為了順利完成學業(yè)，我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助—茲申請貧困生助學金。

大學，我人生中新的起點。今后的四年大學生活中，我會刻苦學習，奮力拼搏，爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生，將來成為一名國家的有用人才，回報國家，學校和父母。感謝你們！

xx年xx月xx日。

大學沙盤申請書篇十

敬愛的黨組織：

從去年五月我轉(zhuǎn)入預備黨員開始，到今年的五月份，已有一年的時間。在這一年的時間里，我參加過黨小組開展的學習交流會，學習過呂忠梅校長關于兩會的報告，聽過關于中國共產(chǎn)黨歷史學習的講座。從一開始進入黨校學習，到如今大三成為一名預備黨員，我學習到了很多，也收獲了很多。

在此，特向黨組織提出我的轉(zhuǎn)正申請。我將會繼續(xù)自覺學習《中國共產(chǎn)黨章程》，鉆研自己的專業(yè)知識，不斷加強自己在黨性方面的鍛煉，端正自己的入黨動機，時時刻刻提醒自己并且嚴格以一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員的標準要求自己?，F(xiàn)將自己本階段我在各方面的情況匯報如下：

首先在政治上，通過參加黨課教育以及向優(yōu)秀的學長學姐學習，使我對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論有了一個系統(tǒng)的認識。也全面的學習了“三個代表”重要思想。我知道，要做一名合格黨員，就一定要樹立堅定的社會主義、共產(chǎn)主義信念。始終保持政治上的清醒和堅定。只有在前進的路上保持清醒的頭腦，科學的認識，堅定的信念，才能經(jīng)受住各種困難和風險的考驗。我始終牢記自己曾經(jīng)念過的入黨誓詞，也經(jīng)常提醒自己以嚴格的要求來約束自己。同時我也以實際行動表明自己的入黨要求是真誠的，對黨的事業(yè)是忠誠的。在這一點上，在黨性分析報告里我也寫過，端正自己的入黨動機，始終堅持從一點一滴的小事做起。不斷提高自己的思想覺悟，努力成為一名合格的共產(chǎn)黨員。其次，在思想上，不僅要提高自己的思想覺悟，還要努力學習新的理論知識，多看新聞，多了解時事。聽聽正確的觀點，在課余時間不斷充實自己，才能夠在大局中思考，在大局中定位，創(chuàng)新思維，與時俱進。

最后，重點說說學習工作方面的想法吧。在學習上，要學以致用，付諸實施。大一的時候我參加過學校的《湯遜湖》社團。從里面學到了很多。加強了自己的責任感和使命感。使我對待學習的態(tài)度更加積極。因為我學習的專業(yè)是平面設計，所以更注重的是自己的操作能力。平時我也經(jīng)常在網(wǎng)上找一些平面設計的教程做練習。

在工作上，除了積極完成學校交給我的帶班黨員和黨校培訓指導員等工作，我還在外做了一年的美術助教的兼職，想多學習一些社會經(jīng)驗。以高度的熱情、負責的`態(tài)度對待工作。及時的、保質(zhì)保量的完成各類任務。入黨不僅意味著光榮和榮譽，更多的是一份責任，一種考驗，一種犧牲。

實事求是地說，我還有很多缺點和不足，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

第一：政治理論基礎不夠扎實，思想上容易開小差，無法集中注意力。

第二：理論學習還不夠，平時很少去圖書館看書。

第三：在學習上，也比較被動，專業(yè)理論知識也了解的不多，動手能力較差。

第四：和支部小組的同學交流還不夠。

但是在接下來的過程中，我會盡力改正。踏踏實實，一步一個腳印的做事情。哪怕是一件小事。多多吸取老師、同學們的意見，集思廣益，不斷進步。真正做到讓老師放心，讓同學們滿意。以上是我近一年來基本情況的總結(jié)。不妥之處，還請黨組織批評改正。在今后的日子里我也會按照一名正式黨員標準來要求自己。在老師和同學的監(jiān)督下認真學習，幫助他人，服務他人。請黨組織繼續(xù)考驗我，我愿意完成黨交給我的任務。

xx年xx月xx日。