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歌手專輯申請(qǐng)書范本 歌手合同書樣本(二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-14 01:56:36 頁(yè)碼:8
歌手專輯申請(qǐng)書范本 歌手合同書樣本(二篇)
2023-01-14 01:56:36    小編:ZTFB

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有關(guān)歌手專輯申請(qǐng)書范本一

1、參賽單位:各學(xué)院經(jīng)預(yù)賽選拔產(chǎn)生的全日制在校本科生;

2、參賽人數(shù):各院取前兩名,共計(jì)44位選手進(jìn)入預(yù)賽a、b組(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);

3、為確保比賽公正有序,請(qǐng)選手及所帶親友團(tuán)嚴(yán)格遵守比賽秩序及規(guī)定,如出現(xiàn)違紀(jì)現(xiàn)象,賽事組委會(huì)有權(quán)當(dāng)場(chǎng)取消該選手比賽資格。

(二)、比賽辦法

1、嚴(yán)格按照大賽組委會(huì)賽事安排及評(píng)分規(guī)則進(jìn)行;

2、各院通過迎新晚會(huì)或卡賽的形式進(jìn)行選拔,將各院的晉級(jí)選手名單報(bào)到校學(xué)生會(huì)文化藝術(shù)部;各院取前兩名,共44位選手進(jìn)入預(yù)賽(除音樂學(xué)院、新聯(lián)學(xué)院專業(yè)組);預(yù)賽按抽簽分a、b兩組進(jìn)行(最終排名按分?jǐn)?shù)由高到低進(jìn)行不分組),評(píng)委由大賽組委會(huì)統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委;

3、由兩場(chǎng)預(yù)賽選出的前10名選手和由專業(yè)組選出的8名選手(音樂學(xué)院5名,新聯(lián)學(xué)院3名,)直接進(jìn)入決賽,決賽評(píng)委由校團(tuán)委統(tǒng)一聘請(qǐng)專業(yè)評(píng)委;

4、決賽中加入綜合測(cè)試環(huán)節(jié),分?jǐn)?shù)為2分。測(cè)試方法:才藝展示(一分鐘以內(nèi))、即興歌曲名稱應(yīng)答。

(三)、比賽選手要求

1、選手歌曲自選,要求內(nèi)容健康向上,美聲、民族、通俗唱法均可;鼓勵(lì)各院配備伴舞;

2、選手服裝自備,貼合歌曲內(nèi)容,符合大學(xué)生積極、健康的形象。

3、鼓勵(lì)選手以多種形式參賽,如對(duì)唱,小合唱(限5人以下)等。特別鼓勵(lì)原創(chuàng)歌手和自組樂隊(duì)參賽。

4、比賽選手請(qǐng)自備伴奏cd或mp3,按照規(guī)定日期上交組委會(huì),到指定時(shí)間未上交者視為自動(dòng)棄權(quán),大賽組委會(huì)將不承擔(dān)責(zé)任;

5、在往屆大賽中晉級(jí)決賽的選手不再獲得參賽資格,如發(fā)現(xiàn)違反規(guī)定,上報(bào)錯(cuò)誤信息,取消其所在學(xué)院的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)資格。

(四)、錄取名次與獎(jiǎng)勵(lì)辦法

1、決定名次方法:決賽非專業(yè)組取前十名為本屆大賽產(chǎn)生的十佳歌手,專業(yè)組選手取第一、二、三名及優(yōu)秀獎(jiǎng);

2、組委會(huì)結(jié)合大賽配合情況和選手所獲名次等評(píng)出學(xué)院“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”六個(gè);

3、非專業(yè)組選手中,由評(píng)委老師商定評(píng)選出“最佳人氣獎(jiǎng)”“最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)”“最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”各一名。

(五)、選手比賽的幾項(xiàng)附屬規(guī)定

1、學(xué)院所報(bào)選手必須符合本秩序冊(cè)各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)禁冒名頂替,違者取消比賽資格。往年學(xué)院上報(bào)名單時(shí)曾出現(xiàn)與學(xué)院預(yù)賽名次不符的現(xiàn)象,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消選手參賽資格。

2、各院選手在參加校級(jí)預(yù)、決賽時(shí)必須準(zhǔn)時(shí)參賽,由于賽事需要,需提前40分鐘簽到,遲到達(dá)10分鐘者按棄權(quán)論,同時(shí)大賽組委會(huì)將為每名決賽選手提供現(xiàn)場(chǎng)試音走場(chǎng)的機(jī)會(huì);

3、選手要絕對(duì)服從評(píng)委及記分組,違者取消比賽資格。

有關(guān)歌手專輯申請(qǐng)書范本二

王:尊敬的老師

楊:親愛的同學(xué)們

合:大家好!

王:溫馨校園,靈動(dòng)學(xué)童,魅力無(wú)限,越唱越響。

楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺(tái)。

王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復(fù)賽、半決賽、總決賽四個(gè)階段,今天即將圓滿的落下帷幕。

楊:校園十佳歌手大賽開賽以來(lái)得到了學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學(xué)向一直關(guān)心我們、支持我們、幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)老師表示衷心的感謝。

王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學(xué)的熱烈歡迎,同學(xué)們?cè)谶@個(gè)舞臺(tái)上充分展示自己的才能、展示自己的風(fēng)采。

楊:現(xiàn)在我宣布,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮

合:正式開始!

王:在家是一個(gè)勤勞懂事、尊敬長(zhǎng)輩的好孩子,在學(xué)校是一個(gè)積極好學(xué)、熱愛集體的好學(xué)生,他是美德好少年,更是一個(gè)說(shuō)到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是----三(2)中隊(duì)的許xx同學(xué)。

王:每一棵小樹的成長(zhǎng)離不開雨露的滋潤(rùn),每一個(gè)孩子的進(jìn)步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許xx和他的班主任莊老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞許xx為大家?guī)?lái)的歌曲《 中國(guó)少年 》。

楊:一班之長(zhǎng),平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績(jī)優(yōu)異。熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在班級(jí)工作中是老師的得力小幫手。在學(xué)校的文娛大隊(duì)委競(jìng)選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競(jìng)選。在完美教室展示活動(dòng)中,她帶領(lǐng)大家積極訓(xùn)練,同時(shí),自己也以優(yōu)美的舞姿給班級(jí)節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績(jī)留在了舞臺(tái)上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是---五(2)班的xx。

掌聲有請(qǐng)xx和她的班主任朱老師。

班主任:倪蕓不但成績(jī)好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣!是我們班的驕傲!

倪蕓:我能獲獎(jiǎng),我要再次感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),老師!

王: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)

楊:請(qǐng)欣賞xx帶給大家的歌曲《 低碳貝貝》。

王:臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。每一個(gè)獲獎(jiǎng)選手的精彩表演,都離不開音樂老師對(duì)他們的精心輔導(dǎo)。今天,就讓這些幕后英雄走到臺(tái)前,讓我們一睹她們的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞王xx老師為我們帶來(lái)的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷 》!

楊:掌聲再次獻(xiàn)給我們可親可敬、多才多藝的王老師。

王:一首歡快的歌曲,一個(gè)快樂的女孩,一份真誠(chéng)的祝愿!下面要出場(chǎng)的是第八名獲得者--------毛毛蟲中隊(duì)的明星隊(duì)員,邵xx!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術(shù)節(jié)大獎(jiǎng),可謂是星光閃耀!她學(xué)習(xí)刻苦,細(xì)心謹(jǐn)慎,一直是期末獎(jiǎng)狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲-----邵xx的精彩!

掌聲請(qǐng)上邵xx和她的班主任莊老師。

楊: 有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞邵xx為大家?guī)?lái)的歌曲《努力》

楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚(yáng),天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張xx。學(xué)習(xí)生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠(chéng)。希望她能在音樂的路上越走越遠(yuǎn),越走越好。歡迎第七名獲得者張xx和他的班主任宋老師。

王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

張xx:謝謝老師對(duì)我的教導(dǎo),謝謝學(xué)校為我們提供了這樣一個(gè)展示自我的平臺(tái)。

老 師: 張xx,我也應(yīng)該謝謝你?。∫?yàn)槟愕某錾?,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會(huì)把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張xx為我?guī)?lái)了鮮花般的芬芳!

楊:請(qǐng)欣賞張xx為大家?guī)?lái)的歌曲《愛的人間 》

王:接下來(lái),有請(qǐng)陳xx老師為我們帶來(lái)一曲《親吻祖國(guó)》。

楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。

王:他是一個(gè)聰明的陽(yáng)光男孩,做為少先隊(duì)的大隊(duì)長(zhǎng)和班級(jí)的班長(zhǎng),他工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學(xué)習(xí)上他勤奮踏實(shí)、一絲不茍、刻苦努力,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。生活上他團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂,深得老師贊揚(yáng)和同學(xué)們的信賴。他就是第六名獲得者-------三年級(jí)1班的樊xx。

掌聲有請(qǐng)樊xx和他的班主任劉老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)欣賞樊xx為大家?guī)?lái)的歌曲《蝴蝶飛呀》

楊:孟伊凡,一個(gè)活潑開朗,積極向上的小女生,她團(tuán)結(jié)集體,熱愛勞動(dòng),有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評(píng)委的好評(píng),觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請(qǐng)第五名獲獎(jiǎng)選手孟xx和她的班主任。

王:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請(qǐng)欣賞孟伊凡為大家?guī)?lái)的歌曲《 三峽的孩子愛三峽 》

王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學(xué)就像朋友一樣,友誼地久天長(zhǎng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx老師為我們帶來(lái)的薩克斯獨(dú)奏《友誼地久天長(zhǎng)》。

楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。

王:她是一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。在老師的引導(dǎo)、幫助下,在同學(xué)們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進(jìn)步,并且取得了一定的成績(jī),多次被評(píng)為三好學(xué)生,曾被評(píng)為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進(jìn)入10強(qiáng);她從初賽時(shí)的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長(zhǎng)著,超越著……她就是夢(mèng)之翼中隊(duì)的孫xx!

楊:掌聲有請(qǐng)孫xx和她的班主任崔老師。

王:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

楊:請(qǐng)欣賞孫xx帶給大家的歌曲《花開的聲音》

王:她,一個(gè)聰明伶俐的小天使。她,一個(gè)能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊(duì)的葛xx。她關(guān)心伙伴,禮貌待人,積極上進(jìn)!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎(jiǎng),是班級(jí)中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛xx獲得季軍。有請(qǐng)葛xx和她的班主任孫老師。

楊:掌聲有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

老師:葛xx,你知道明天是什么節(jié)日嗎?

葛xx:知道啊,明天是元旦。

老師:對(duì),明天是20xx年的第一天。葛xx,你能說(shuō)出幾個(gè)帶有馬字的成語(yǔ)嗎?

葛xx:好吧,我試試看。千軍萬(wàn)馬、馬到成功 萬(wàn)馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識(shí)途、一馬當(dāng)先、一馬平川。

老師:好孩子,你知道的可真多!葛xx,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊(duì)給全校的師生拜個(gè)年吧!

葛xx:沒問題。老師,我們這學(xué)期學(xué)習(xí)了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!

老師:好,我先來(lái)上聯(lián):躍馬迎春春風(fēng)撲面。

葛xx:抬頭見喜喜氣盈門。

老師:馬蹄踏碎一窮二白。

葛xx: 燕子銜來(lái)萬(wàn)紫千紅

老師:燕鶯新氣象

葛xx:龍馬壯精神

老師: 鳥語(yǔ)花香滿園春色。

葛xx:人歡馬叫一路凱歌。

老師:凱歌送舊歲。

葛xx:駿馬迎新春。

合:祝大家新的一年里,心想事成,萬(wàn)事如意!

王:歌聲甜美的葛xx會(huì)為我們帶來(lái)什么節(jié)目呢?

楊:接下來(lái),張玉龍老師將為我們帶來(lái)一首《 歡天喜地 》。掌聲歡迎!

王:哇!真是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”??!

楊:接下來(lái),我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會(huì)是誰(shuí)呢?(她,“求實(shí)中隊(duì)”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個(gè)小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會(huì)有收獲!她相信只有努力,一定會(huì)有收獲的。她說(shuō)能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她激動(dòng),她感謝,父母的支持,老師的指導(dǎo),是她舉起這閃光獎(jiǎng)杯的動(dòng)力。她就是六(3)的孫xx。)

王:掌聲請(qǐng)上孫xx和她的班主任徐老師。

楊:有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓為獲獎(jiǎng)選手孫xx頒獎(jiǎng)。

王:下面,請(qǐng)大家欣賞孫xx帶給大家的歌曲《 把心兒種在春天里 》

楊:老師們,同學(xué)們,最激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)到了!究竟誰(shuí)將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎(jiǎng)杯?是誰(shuí)?會(huì)是誰(shuí)?有請(qǐng)王xx為我們宣讀冠軍頒獎(jiǎng)詞。

王:瞿子涵,一個(gè)活潑開朗的女孩,一個(gè)多才多藝的女孩,她是 “大拇指”中隊(duì)的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學(xué)習(xí)唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績(jī),她是“青春中國(guó)”少兒歌唱比賽國(guó)家級(jí)金獎(jiǎng)獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺(tái)都有她多姿多彩的身影……

楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請(qǐng)瞿子涵和她的班主任徐老師。

王:讓我們?cè)俅我宰钭顭崃业恼坡暁g迎頒獎(jiǎng)嘉賓為冠軍頒獎(jiǎng)。

王:請(qǐng)大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格?;ā?。

楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢(mèng),在xx小學(xué)溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長(zhǎng)!

掌聲有請(qǐng)我們的樊校長(zhǎng)!

王:讓我們期待明天會(huì)更好!接下來(lái)用最熱烈的掌聲請(qǐng)出十佳歌手和他們的輔導(dǎo)老師共同為我們帶來(lái)這首動(dòng)人的歌曲《明天會(huì)更好》。

楊:老師們,同學(xué)們,xx鎮(zhèn)中心小學(xué)首屆校園十佳歌手大賽頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束。

王:老師們,同學(xué)們,我們明年再相見!

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