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最新學(xué)校同事父親訃告范文(8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-13 22:53:22 頁(yè)碼:10
最新學(xué)校同事父親訃告范文(8篇)
2023-01-13 22:53:22    小編:ZTFB

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)一

師范大學(xué)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)院擁有目前全國(guó)唯一的系統(tǒng)理論重點(diǎn)學(xué)科,在國(guó)內(nèi)系統(tǒng)科學(xué)學(xué)科建設(shè)中一直名列前茅,研究領(lǐng)域包括復(fù)雜系統(tǒng)基本理論、社會(huì)經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)分析、生命與生態(tài)復(fù)雜系統(tǒng)、多主體系統(tǒng)與演化算法等。

課程時(shí)間:

x年7月8日~10日

內(nèi)容包括:

1、專(zhuān)題講座:復(fù)雜系統(tǒng)、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、多主體演化、社會(huì)經(jīng)濟(jì)復(fù)雜系統(tǒng)、生物復(fù)雜系統(tǒng)等。

2、學(xué)員成果展示(可選擇曾完成過(guò)的科研題目或本科項(xiàng)目進(jìn)行展示)。

3、碩士推薦免試交流與面試。

報(bào)到時(shí)間:

7月7日下午報(bào)到(如果確實(shí)有困難,可以在7月8日上午報(bào)到)

報(bào)到地點(diǎn):

師范大學(xué)英東樓217(7月8日上午報(bào)到者請(qǐng)直接到上課地點(diǎn))

計(jì)劃招收名額:

40人,性別不限。

本科學(xué)員條件:

1、全國(guó)高校理工科專(zhuān)業(yè)大學(xué)本科三年級(jí)在校生(即x年應(yīng)屆畢業(yè)生,物理、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)、經(jīng)濟(jì)學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)優(yōu)先考慮);

2、具有良好的英語(yǔ)能力,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)科學(xué)充滿(mǎn)興趣,有意保送、報(bào)考我院的學(xué)生;

3、能夠獲得所在學(xué)校推薦免試資格,或者科研能力出色(如有高質(zhì)量學(xué)術(shù)論文發(fā)表、有參與科研工作經(jīng)歷)。

報(bào)名方法:

登錄,填寫(xiě)基本信息并將以下材料上傳給我們:1、個(gè)人簡(jiǎn)歷;2、一封推薦信;3、已有成績(jī)單;4、申請(qǐng)人還可提交體現(xiàn)自身學(xué)術(shù)水平的代表性學(xué)術(shù)論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果(如無(wú)此項(xiàng)材料可以不提交)。

請(qǐng)于x年6月1日前到網(wǎng)站注冊(cè)并提交上述材料。

我們將從優(yōu)挑選正式學(xué)員,并于6月15日前予以回復(fù)確認(rèn)。

關(guān)于費(fèi)用:

1、暑期學(xué)校的課程全部免費(fèi)。

2、為正式學(xué)員提供免費(fèi)食宿。

3、部分路途較遠(yuǎn)、經(jīng)濟(jì)有困難的學(xué)員可向我院提出火車(chē)票資助申請(qǐng),經(jīng)批準(zhǔn)后給予適當(dāng)資助。

聯(lián)系人: ,請(qǐng)注明“暑期學(xué)?!弊謽?。

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)二

我叫,出生于1979年12月28日,本科學(xué)歷,1999年9月參加工作,20xx年加入中國(guó)共產(chǎn)黨,中學(xué)二級(jí)教師,現(xiàn)任xx縣xx中學(xué)語(yǔ)文教研組長(zhǎng)、年級(jí)主任、團(tuán)支部書(shū)記、安全處主任。十三年來(lái)我一貫忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),愛(ài)崗敬業(yè),教書(shū)育人,自工作以來(lái),就在心中默默地立下了“把教育當(dāng)成自己一生的事業(yè)”的誓言,從此,勤奮敬業(yè),不懈奮斗,在教育事業(yè)這片天地上實(shí)現(xiàn)著人生的價(jià)值,在全校干部、職工、學(xué)生中具有較高的威信,曾多次受到學(xué)校及上級(jí)表彰。

自任教以來(lái),我連續(xù)十二年榮獲縣級(jí)優(yōu)秀教師、政府嘉獎(jiǎng)、縣級(jí)三等功,是一名倍受領(lǐng)導(dǎo)、同事稱(chēng)贊和學(xué)生歡迎的老師。

一、牢記立德育人,盡顯園丁本色

教師的職責(zé)是教書(shū)育人,從踏上工作崗位的那天起,我就牢記:“學(xué)高為師,身正為范,立德為首,育人為本”。

教學(xué)伊始,我也曾經(jīng)步入誤區(qū),以為“恨鐵不成鋼”是為學(xué)生好,動(dòng)輒冷言譏諷,孤立學(xué)生,用這些刺激學(xué)生脆弱的心靈,在學(xué)生心里留下了恨和難以擺脫的自卑的陰影。后來(lái),我漸漸懂得,老師是一個(gè)溫暖的字眼,要施以學(xué)生無(wú)盡的愛(ài),因?yàn)閻?ài)是陽(yáng)光,可以把堅(jiān)冰融化;愛(ài)是春雨,能讓枯萎的小草發(fā)芽;愛(ài)是神奇,可以點(diǎn)石成金。因此,在課堂上,我是學(xué)生的良師,課堂充滿(mǎn)的是平等、賞識(shí)、關(guān)愛(ài)和循循善誘,以及對(duì)學(xué)生的理解。在課外,我是學(xué)生的大朋友,和孩子們游戲、談天。20xx年我接了一個(gè)學(xué)校最亂的班級(jí),班級(jí)的紀(jì)律、學(xué)生的品德讓領(lǐng)導(dǎo)和同行擔(dān)憂(yōu)。接受任務(wù)后,我做了細(xì)致的摸底工作,了解了每一個(gè)學(xué)生及家庭、家長(zhǎng)的情況,課上、課下與學(xué)生摸爬滾打在一起,學(xué)生跌倒了,我將他攙起;午飯錢(qián)丟了,我給買(mǎi)飯;有題不會(huì),我就不休息,耐心地反復(fù)講,家長(zhǎng)都不耐煩了,我卻反過(guò)來(lái)勸家長(zhǎng)不要著急。我的愛(ài)很快拉近了與學(xué)生的距離,學(xué)生、家長(zhǎng)也完全相信了老師,“親其師,信其道”,我一切的教育就這么自然而然的、春風(fēng)化雨的、潤(rùn)物無(wú)聲的開(kāi)始了。用愛(ài)心凝聚起來(lái)的師生感情是最長(zhǎng)久的,也是戰(zhàn)無(wú)不勝的,我的班級(jí)在周評(píng)比中名次明顯上升,班級(jí)的凝聚力也明顯增強(qiáng)了。

我傾注了滿(mǎn)腔的愛(ài),也得到了學(xué)生的喜愛(ài)和尊重,在一次學(xué)校組織學(xué)生評(píng)價(jià)老師時(shí),我所教的學(xué)生都給打了滿(mǎn)分。(且以后年年如此,每次師德考核都獲得優(yōu)秀。)

功夫不負(fù)有心人,連續(xù)十二年在年度考核中我都被評(píng)為或優(yōu)秀或嘉獎(jiǎng)或三等功,所帶班級(jí)都是年級(jí)最棒的。

二:立足本職工作,樹(shù)立新的理念

關(guān)心學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子,用“心”去教育每個(gè)學(xué)生成為我教育教學(xué)的準(zhǔn)則。

清楚的記得20xx年的冬天,熟睡中的我被一陣急促的敲門(mén)聲驚醒,從門(mén)外傳來(lái)的喊聲得知,我班的學(xué)生馬磊不慎從床上摔落下來(lái),朦朧中的我來(lái)不及細(xì)整衣衫,草草的穿了鞋子,披上大襖,快速的跟隨宿舍管理人員走到宿舍,只見(jiàn)地上的馬磊倦縮成一團(tuán),室內(nèi)的學(xué)生亂七八糟,亂成一片,我來(lái)不及細(xì)問(wèn)因由,讓兩個(gè)學(xué)生攙著馬磊,來(lái)到我的住處(我在學(xué)校長(zhǎng)住),我騎上摩托車(chē),馱著受傷的馬磊飛弛在漆黑,孤寂的馬道上。到了醫(yī)院,掛急診,拍片子,這才得知原來(lái)腰間的一根肋骨摔斷了,等給孩子輸上液體已是凌晨?jī)牲c(diǎn)多鐘,忙完馬磊的事,坐在他的床前,我頓感涼氣襲人,原來(lái)身子外面穿了大襖而里面只有一件背心。值班人員看到這幅穿戴也是笑得前俯后仰。

傷筋動(dòng)骨一百天,馬磊再回學(xué)校時(shí),已是春節(jié)過(guò)后,當(dāng)馬磊同學(xué)回到班上,我發(fā)現(xiàn)以前調(diào)皮、不愛(ài)學(xué)習(xí)的他變了,班級(jí)的衛(wèi)生總是由他帶頭干,班上有誰(shuí)搗亂總是由他勸,誰(shuí)的作業(yè)不交還是由他管,在期末考試中原來(lái)倒數(shù)第幾名的馬磊一躍成了班里的優(yōu)等生。

“沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育”,“每個(gè)學(xué)生都是一個(gè)天才”從這件事中我深深的理解了它的內(nèi)涵,此后的工作中,學(xué)生成為了我的生命,不管是課上、課下,還是白天、黑夜,學(xué)生的冷暖始終掛在我的心頭,經(jīng)常的談心,時(shí)時(shí)的游戲,我成了學(xué)生的知心密友,學(xué)生也在我的呵護(hù)中身心都在健康成長(zhǎng)。

三、煉就一身本領(lǐng),勇挑教學(xué)重?fù)?dān)

勤學(xué),是成功者的“修身”之道。對(duì)于從教十三年的我來(lái)說(shuō),這十三年也是我自我學(xué)習(xí)、自我提高的十三年。從走上講臺(tái)的第一天開(kāi)始,就邊“教學(xué)”,邊“學(xué)教”。我深知,學(xué)無(wú)止境,教學(xué)有法,但無(wú)定法。書(shū)可以教一輩子,但一個(gè)腳本不可能從頭唱到尾。從苦練基本功到追求高層次的教學(xué)藝術(shù),我一步步地進(jìn)行鉆研、摸索、積累、創(chuàng)新。從執(zhí)教至今課本不斷更換,我緊隨其特點(diǎn)不斷更新教法,歷年學(xué)生考試成績(jī)從未掉過(guò)隊(duì)。并且自己也自學(xué)取得邯鄲第二教育學(xué)院化學(xué)專(zhuān)科,河北師范大學(xué)教育管理本科學(xué)歷文憑。

近年來(lái)多媒體教學(xué)普遍興起,我便馬上投身其中學(xué)習(xí)。分別通過(guò)了河北省中小學(xué)教師教育信息技術(shù)一級(jí)、二級(jí)考核。教學(xué)上,20xx年xx縣舉辦的首屆青年教師說(shuō)課賽中榮獲二等獎(jiǎng),20xx年的第二屆青年教師說(shuō)課賽中就榮獲了一等獎(jiǎng),20xx年代表xx縣參加了邯鄲市語(yǔ)文紅蠟燭比賽獲得二等獎(jiǎng)。

一本本證書(shū),一迭迭書(shū)籍,一屆屆學(xué)生見(jiàn)證著我成長(zhǎng)的歷程。 有了豐厚的知識(shí)儲(chǔ)備和過(guò)硬的基本功,我在教育教學(xué)中更是如魚(yú)得水,游刃有余。我深深地知道,教學(xué)是教師的“看家本領(lǐng)”,課堂是教師實(shí)現(xiàn)價(jià)值的舞臺(tái),課堂教學(xué)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和主陣地,我在平時(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié),精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程的每一個(gè)步驟。我的教案多次被評(píng)為學(xué)校的優(yōu)秀教案。

在平時(shí)教學(xué)中,每一節(jié)課都反映出超前的教育理念,靈活的教學(xué)方法,都可以感受到敢于創(chuàng)新的精神和熱愛(ài)工作、熱愛(ài)學(xué)生的品質(zhì)。我所執(zhí)教的、被評(píng)為優(yōu)秀課的《事物的正確答案不止一個(gè)》、《再塑生命》,鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑,平等討論,課堂氣氛活躍,真正落實(shí)了學(xué)生的主體地位,更淋漓盡致地折射出先進(jìn)的教學(xué)思想,獨(dú)特的教學(xué)思路,讓人刮目相看。我在20xx年縣里作的觀摩課《小石潭記》榮獲二等獎(jiǎng),20xx年《聞一多先生的說(shuō)和做》榮獲一等獎(jiǎng),20xx年在代表xx縣參加的邯鄲市紅蠟燭比賽中所作課《再塑生命》榮獲二等獎(jiǎng)。每節(jié)課都充分體現(xiàn)了鮮明的教學(xué)風(fēng)格和嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的教學(xué)態(tài)度。

在多年的錘煉中,我已具備了過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識(shí),豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),精湛的教學(xué)藝術(shù),成為勇挑重?fù)?dān)的骨干教師。

四、置身教改教研,屢創(chuàng)喜人佳績(jī)

對(duì)于自身來(lái)說(shuō)不搞教研的教學(xué),是沒(méi)有生命力的教學(xué)。所以一直以來(lái),我都在研教材、研大綱、研教法、研學(xué)生。有時(shí)為了探討教學(xué)中的某個(gè)問(wèn)題,我會(huì)查閱多本教學(xué)資料,請(qǐng)教多位同事,或者上網(wǎng)查詢(xún),當(dāng)課程改革大潮涌來(lái)時(shí),我及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,投身到更廣闊的教改教研天地中。在教學(xué)過(guò)程中,我以研究者的心態(tài),置身于教學(xué)情境中,以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問(wèn)題,對(duì)自身的行為進(jìn)行反思,對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行糾正,對(duì)積累的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),并不斷拓展創(chuàng)新。我在課改中進(jìn)行磨煉,也享受成功,力求實(shí)現(xiàn)由“教書(shū)匠”向“研究者”的角色轉(zhuǎn)變。

觀念的轉(zhuǎn)變,推動(dòng)了課堂教學(xué)的民主化,在課堂教學(xué)中我開(kāi)展了“看誰(shuí)問(wèn)得妙”、“小組學(xué)習(xí)競(jìng)賽”、“今天我來(lái)當(dāng)‘先生’”等活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生積極思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),有些新授課甚至由學(xué)生來(lái)講,課堂氣氛活躍了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人“面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個(gè)方面”是素質(zhì)教育對(duì)我們的要求。因此,本著“學(xué)生的每一點(diǎn)成績(jī)都給予肯定,每一點(diǎn)進(jìn)步都給予鼓勵(lì)”的教育原則,我在學(xué)生評(píng)價(jià)方面實(shí)行了“星級(jí)評(píng)價(jià)激勵(lì)制”。設(shè)立了“文明星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、藝體星、勞動(dòng)星、創(chuàng)新星、進(jìn)步星”七星,實(shí)行“一月一評(píng),期末總評(píng),可上可下,動(dòng)態(tài)管理”。這種評(píng)價(jià)方式幾乎使每一個(gè)學(xué)生都能?chē)L到成功的喜悅,學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步、每一項(xiàng)愛(ài)好特長(zhǎng)都能得到尊重,并能得到及時(shí)的鼓勵(lì),極大地增強(qiáng)了他們的自信心,個(gè)性得到了充分展現(xiàn),我所任班級(jí)學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬(wàn)紫千紅,百花爭(zhēng)艷的喜人景象。教育教學(xué)工作也走在了全校前列,在全縣統(tǒng)考,學(xué)科競(jìng)賽、畢業(yè)考試中都取得了較好成績(jī)。

多年的教學(xué)實(shí)踐,使我體會(huì)到學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理念、教學(xué)理論的重要,為此,我擠時(shí)間加強(qiáng)學(xué)習(xí),閱讀了大量教育理論書(shū)籍,理論水平有了很大提高。我還結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐積極撰寫(xiě)論文, 20xx年7月在國(guó)家級(jí)刊物《中學(xué)課程資源》上發(fā)表論文《淺談邏輯知識(shí)在政治課教學(xué)中的作用》,20xx年7月在國(guó)家級(jí)刊物《神州》上發(fā)表論文《談初中班主任班級(jí)管理》。

我深知:要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績(jī),讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自己還有很長(zhǎng)的路要走。但我同時(shí)相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就一定能取得更大的成績(jī)。

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)三

尊敬的許老校長(zhǎng)、付師傅,各位老師、同學(xué)們:

大家上午好!

在20xx年即將到來(lái)之際,我們歡聚一堂,以最真摯的情誼歡送尊敬的許老校長(zhǎng)、付師傅光榮退休!

1、下面奏《歡迎曲》

(播放ppt、音樂(lè)“歡迎曲”)。

20xx年12月28日,讓我們一起記住這個(gè)難忘的日子,今天對(duì)于我們的許老校長(zhǎng)、付師傅而言,有著特殊的意義,退休不是離開(kāi)而是多了一份牽掛,退休不是停止,而是翻開(kāi)了新的篇章。

兩位老先生幾十年如一日,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)校的發(fā)展,為學(xué)生的成才貢獻(xiàn)了力量。在今天的歡送會(huì)上,你們的學(xué)生也來(lái)了。

2、下面請(qǐng)學(xué)生代表為老先生并送上孩子們心中最美好的祝福?。ü恼疲?/p>

3、接下來(lái)請(qǐng)朱校長(zhǎng)代表全體師生給兩位老先生里送鵝毛,禮輕情義重,請(qǐng)老先生笑納。(鼓掌)

4、“傾一腔熱血鑄人類(lèi)靈魂,引萬(wàn)道清泉澆祖國(guó)花朵”。老先生愛(ài)生如子,與學(xué)生結(jié)下了深厚的情誼。下面請(qǐng)學(xué)生代表章傳賜致感恩詞。(鼓掌)

5、七橋?qū)W校的蓬勃發(fā)展,有兩位老先生的辛勤奉獻(xiàn)。正是你們的含辛茹苦,造就了一批批棟梁之才;正是你們的愛(ài)崗敬業(yè),深深地影響著我們年輕的老師。你們勤勤懇懇做事、踏踏實(shí)實(shí)做人的優(yōu)良作風(fēng)和人格魅力,將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí);七橋?qū)W校的年輕老師將接過(guò)你們的接力棒。七橋精神,發(fā)揚(yáng)光大;七橋文脈,薪火相傳。下面請(qǐng)青年老師代表趙海燕來(lái)表達(dá)自己的心聲。(鼓掌)

趙老師的講話(huà),發(fā)自肺腑,源自?xún)?nèi)心。老先生永遠(yuǎn)是我們年輕老師奮發(fā)向上的精神動(dòng)力。

6、此時(shí)此刻,兩位老先生一定心潮起伏,感慨萬(wàn)千,一定有很多話(huà)想對(duì)我們說(shuō),接下來(lái)有請(qǐng)?jiān)S老校長(zhǎng)談?wù)勊耐诵莞醒?。(鼓掌?/p>

再請(qǐng)付師傅談?wù)勊耐诵莞醒浴#ü恼疲?/p>

7、兩位老先生用自己無(wú)悔的實(shí)際行動(dòng)見(jiàn)證了七橋?qū)W校的成長(zhǎng)與發(fā)展,你們是七橋?qū)W校的寶貴的財(cái)富,七橋?qū)W校感謝你們!接下來(lái)掌聲有請(qǐng)朱校長(zhǎng)講話(huà)!(鼓掌)

剛才朱校長(zhǎng)的講話(huà)道出了我們?nèi)w老師的共同心聲。有老先生做堅(jiān)強(qiáng)的后盾,有老先生精神的激勵(lì),我們一定會(huì)加倍努力,七橋?qū)W校的各項(xiàng)工作一定會(huì)百尺竿頭更進(jìn)一步,七橋?qū)W校的明天一定會(huì)更加美好。讓我們共同祝愿許老校長(zhǎng)和付師傅心情舒暢、老有所樂(lè)、健康長(zhǎng)壽、合家歡樂(lè)!

8、“夕陽(yáng)無(wú)限好,晚霞別樣紅”。幾十年,彈指一揮間,當(dāng)青春不再,歲月為我們留下無(wú)盡的遐想;當(dāng)滄桑寫(xiě)滿(mǎn)時(shí)光,留下的是風(fēng)采依然。下面讓我們和老先生一起合影留念,定格這意義非凡的時(shí)刻,留下這幸福美好的瞬間。

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)四

xx市xx中學(xué)是一所全日制民辦高中。學(xué)校位于xx市xx區(qū)路與淮北街交叉口東約200米路南,緊鄰xx大學(xué)。學(xué)校校園環(huán)境幽靜宜人,地理位置優(yōu)越,文化底蘊(yùn)深厚,學(xué)習(xí)氛圍良好,教學(xué)設(shè)備,硬件設(shè)施齊全。現(xiàn)因教學(xué)需要,面向社會(huì)公開(kāi)招聘優(yōu)秀教師。

一、 招聘條件

1、熱愛(ài)教育事業(yè),師德高尚,責(zé)任心強(qiáng),身體健康,年齡40歲以下,能夠勝任班主任及高中教學(xué)工作。

2、全日制本科以上學(xué)歷(含本科)。具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的在職教師、省(市)級(jí)骨干教師、名師、特級(jí)教師等,條件可適當(dāng)放寬。

3、優(yōu)秀的師范院校畢業(yè)生。應(yīng)屆畢業(yè)生需在簡(jiǎn)歷中特別注明為應(yīng)屆生,需在畢業(yè)時(shí)能取得相應(yīng)學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū)(提供證書(shū)時(shí)間可放寬至簽訂合同時(shí))。

二、招聘學(xué)科

高中語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理等學(xué)科。

三、應(yīng)聘程序

1、即日起至4月30日之前,有意應(yīng)聘者可將個(gè)人簡(jiǎn)歷及相關(guān)證書(shū)復(fù)印件(身份證、學(xué)歷證、學(xué)位證、教師資格證、職稱(chēng)證、獲獎(jiǎng)證書(shū)、榮譽(yù)證書(shū)等),寄至我校校辦,暫不接收電子簡(jiǎn)歷。

2、初審合格者,電話(huà)通知來(lái)我校試講(請(qǐng)?jiān)诤?jiǎn)歷中注明應(yīng)聘學(xué)科、聯(lián)系方式)。擇優(yōu)錄取。

四、工資待遇

實(shí)行勞動(dòng)合同制,人事關(guān)系由xx市人才交流中心代理;試用合格后按國(guó)家規(guī)定辦理社會(huì)保險(xiǎn);工資酬金月均為2800——5800元。

學(xué)校地址:xx市xx區(qū)路42號(hào),郵編:。

收件人:xx市xx中學(xué)學(xué)校辦公室

咨詢(xún)電話(huà):

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)五

一、立足現(xiàn)實(shí),努力改善辦學(xué)條件。

1.充分利用學(xué)校已有的設(shè)備、設(shè)施,逐步完善薄弱環(huán)節(jié),加強(qiáng)功能教室的使用、管理。

2.增加教室電子白板的數(shù)量,將教室講臺(tái)更換為操作臺(tái),為教師多媒體教學(xué)提供便利條件。

3.重新規(guī)劃學(xué)校監(jiān)控設(shè)施,全部更新高清探頭,打造校園全覆蓋監(jiān)控系統(tǒng)。

4.打造學(xué)校垂直綠化新格局,把學(xué)校綠化面積向?qū)W校墻壁、空間延伸。

5.改善教師辦公條件,新增加四個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的教師辦公室,面積120平方米。

6.改善教室條件,將教室窗臺(tái)以下鋪裝瓷磚,安裝空調(diào),重新布置電路。

7.改建廁所。

二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),打造高素質(zhì)敬業(yè)奉獻(xiàn)的教師隊(duì)。

1、深化教師聘任制度,將不能勝任教學(xué)工作的教師調(diào)整出教學(xué)崗位;不敬業(yè)、師德低下的不予聘任或調(diào)整出本校。

2、進(jìn)一步完善獎(jiǎng)懲制度,提高教師工作的積極性。

3、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,特別是初一初二與初三知識(shí)點(diǎn)的銜接工作,培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容要落實(shí)到實(shí)處,中考成績(jī)穩(wěn)步提高。

三、安全工作常抓不懈。

學(xué)校將增加保安和安全保衛(wèi)教師的數(shù)量,打造安全的教學(xué)環(huán)境。

四、加強(qiáng)體育課教學(xué)。

制定嚴(yán)格制度,保障體育課的質(zhì)量,使學(xué)生的體質(zhì)得到有效改善。

五、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的閑暇教育。

通過(guò)開(kāi)展閑暇教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主支配時(shí)間,積極參加各種社團(tuán),研究性課題小組,閱讀課外讀物等,提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)六

x年12月25日20時(shí)30分許,未知名駕駛未知號(hào)牌小型轎車(chē)行駛至xx新區(qū)大浪街道沿河路警察學(xué)校路段時(shí),與劉駕駛的兩輪電動(dòng)車(chē)(車(chē)架號(hào):;搭載:周)發(fā)生碰撞,造成車(chē)輛部分損壞和劉、周受傷的道路交通事故。事故發(fā)生后,未知名駕車(chē)離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)。

為一步查清該起事故的真實(shí)真相,請(qǐng)知道該案件的目擊證人或知情者積極向我隊(duì)提供線(xiàn)索,我隊(duì)將會(huì)對(duì)舉報(bào)信息予以保密。同時(shí)也希望肇事司機(jī)投案自首,爭(zhēng)取寬大處理。

聯(lián)系人:鄧警官、毛警官

聯(lián)系電話(huà):

聯(lián)系地址:xx市xx新區(qū)xx街道路號(hào)

xx市公安局交通警察局

xx大隊(duì)事故中隊(duì)

x年十二月二十九日

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)七

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

相隔三十年的今日,是個(gè)令人難忘、令人高興和令人激動(dòng)的日子。

同學(xué)相見(jiàn),格外親切。談?wù)撟疃嗟氖钱?dāng)年的學(xué)校生活,xx年前的今日,我們從母校依依惜別,留下了我們的牽掛和思念。經(jīng)過(guò)參加20xx年高考,大家分別考取了不一樣的學(xué)校,以后,又走上了不一樣的工作崗位。我們雖然相距較遠(yuǎn),但我們的心卻永遠(yuǎn)相連,我們雖然平時(shí)聯(lián)系得較少,但同學(xué)之間的友情卻從未間斷過(guò)。逢年過(guò)節(jié),一個(gè)電話(huà)、一條信息、一聲問(wèn)候,都體現(xiàn)了同學(xué)之間的深情厚誼。

今日的相聚,使我們仿佛又回到了昨日。一年來(lái)學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目,同學(xué)們每一天的刻苦拼搏與努力,每一次的成功與喜悅,都為我們留下了完美的回憶,都是我們成長(zhǎng)提高不可缺少的階梯,都為我們以后的工作和生活奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。此時(shí)此刻,此情此景,我們更應(yīng)當(dāng)感激的是我們的教師,是教師的諄諄教誨,是教師教給了我們知識(shí),教給了我們做人的道理,教給了我們熱愛(ài)生活的信念;是教師用心血和汗水為我們奠定了人生的基礎(chǔ)。也應(yīng)當(dāng)感激所有的同學(xué),同學(xué)之間的互相關(guān)心、互相幫忙,加深了彼此之間的深厚友誼和同學(xué)情。

彈指一揮間,三十年過(guò)去,我們從青年步入了中年,兩鬢斑白,經(jīng)歷了人生的風(fēng)風(fēng)雨雨和生活的坎坷。不論我們目前境遇如何,都要學(xué)會(huì)善待自我、善待他人、珍惜生命、珍惜友情。我們必須要熱愛(ài)今日完美的生活,熱愛(ài)更完美的明天。

憶往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔。因?yàn)檫@xx年中,我們有付出、有回報(bào),都在描繪著自我不一樣的人生和實(shí)踐著自我的夢(mèng)想。展望未來(lái),我們信心百倍,豪情滿(mǎn)懷,有這xx年的積淀,我們堅(jiān)信,將來(lái)我們必須會(huì)做得更好,生活得更好!

流水不因石而阻,友誼不因遠(yuǎn)而疏。四年的學(xué)習(xí)生活、同窗苦讀、朝夕相處,使我們結(jié)下了不是兄弟姐妹勝似兄弟姐妹的同學(xué)深情。讓我們一齊分享這完美歡樂(lè)的時(shí)光,讓我們珍惜這次難得難忘的相聚,重?cái)⑼盏挠亚椋瑑A訴生活的苦樂(lè),互道別后的思念,盡享重逢的歡樂(lè)和喜悅。雖然相逢是短暫的,但友誼是永恒的。

同學(xué)們,愿今日的同學(xué)聚會(huì),能給我們留下完美的回憶!讓我們今后常相通,常相聚!

最終,祝愿我們的教師、同學(xué)們身體健康,心境愉快!祝我們的同學(xué)情天長(zhǎng)地久!祝各位教師和同學(xué)們的家庭幸福安康!

最新學(xué)校同事父親訃告范文(精)八

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而索。我叫王彥蘇,是廣靈縣林關(guān)九年制學(xué)校初三的一名普通的學(xué)生。我一直認(rèn)為每個(gè)生活在世界上的人都是一個(gè)不普通的個(gè)體,每個(gè)人都是與眾不同的,所以從來(lái)不會(huì)因?yàn)樽约涸趧e人眼中的平凡而自卑。從來(lái)不畏懼困難,總是迎難而上,相信“世上無(wú)難事,只怕有心人”,自信自己能做到。我是一位有夢(mèng)想并為夢(mèng)想執(zhí)著付出的女孩。熱情、開(kāi)朗、勤奮好學(xué)、興趣廣泛,是我校品學(xué)兼優(yōu)而又極具創(chuàng)新力的學(xué)生,是老師的得力助手,更是同學(xué)們可信任的朋友。踏踏實(shí)實(shí),勤勤懇懇,努力地完成著自己的奮斗目標(biāo)。在一次又一次的學(xué)習(xí)生活實(shí)踐中,無(wú)不體現(xiàn)著自尊、自強(qiáng)、自信的特點(diǎn)。

兒時(shí)起,父母就教我做一個(gè)懂道德的孩子。上學(xué)后,在老師的精心教導(dǎo)下,更是懂得了無(wú)論做什么事,都應(yīng)把“德”放在首位。在學(xué)校,樂(lè)于助人,哪位同學(xué)需要幫助,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活,都搶在前面;在家里,除了做好自己的事,還幫母親做飯,幫父親整理資料,奶奶的生日,從不忘了為她畫(huà)一張賀卡。因此,受到大家的好評(píng),同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。

小學(xué)時(shí)我的成績(jī)就一直名列前茅,上中學(xué)后,又積極調(diào)整學(xué)習(xí)態(tài)度,努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法,很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科,都能夠認(rèn)真聽(tīng)講,積極思考,提出問(wèn)題。有時(shí)候,感覺(jué)到自己稍有退步,就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法,并與老師交流,聽(tīng)取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng),我總是樂(lè)觀地說(shuō):“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高,競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力,我們要把壓力化為動(dòng)力,努力學(xué)習(xí)才是呀!” 正是積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,使我在各科各項(xiàng)考試中都名列前茅,還多次被評(píng)為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。

從小學(xué)開(kāi)始,我就擔(dān)任學(xué)習(xí)委員等多項(xiàng)職務(wù)。上初三后,又以出色的表現(xiàn)贏得了老師和同學(xué)們的信任擔(dān)任起了班長(zhǎng)。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí),帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校組織的各種比賽,我組織編排的班級(jí)節(jié)目,多次在年級(jí)和學(xué)校榮獲一等獎(jiǎng)。期末評(píng)比時(shí),全票當(dāng)選為“優(yōu)秀班級(jí)干部”。

從小學(xué)一直到現(xiàn)在,在老師、同學(xué)的眼里,無(wú)論是品行、學(xué)業(yè)、文體還是與人交往相處,我都堪稱(chēng)是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生和好孩子。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂(lè)于助人;虛心好學(xué),刻苦鉆研,成績(jī)優(yōu)異,有一顆“立志成才,報(bào)效祖國(guó)”的雄心,是一個(gè)有思想、有主見(jiàn)、有理想、有抱負(fù)的有志少年。由于各方面表現(xiàn)突出,多次榮獲“三好學(xué)生”、“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”、“優(yōu)秀團(tuán)員”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。正是因?yàn)槲蚁矚g獨(dú)立思考,因此培養(yǎng)了對(duì)數(shù)學(xué)的濃厚興趣,并在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲一等獎(jiǎng)。

由于在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、工作方面的卓越表現(xiàn),我取得了不少驕人的成績(jī),我決心爭(zhēng)做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想,才會(huì)收獲碩果累累,正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求,才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去,如今,我正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力,在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。用自己的正直與善良為歌,以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉青春樂(lè)章;用理想和追求做筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書(shū)寫(xiě)著一張多彩的人生畫(huà)卷。

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