手機閱讀

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫(優(yōu)秀15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 13:19:27 頁碼:10
就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫(優(yōu)秀15篇)
2023-11-18 13:19:27    小編:ZTFB

在工作中,總結是提高工作效率和質量的重要手段。編寫一份完美的總結需要運用批判性思維和綜合分析的能力。這是一份關于個人成長的總結,希望能給你一些啟示;

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇一

用人單位(以下簡稱甲方)。

培養(yǎng)單位(以下簡稱乙方)。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

甲方(公章):_________乙方(公章):_________。

法定代表人(簽字):_________法定代表人(簽字):_________。

_________年____月____日_________年____月____日。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇二

經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商,通過甲方學生與乙方雙向選擇,乙方初步面試考核合格,錄用甲方學生到乙方進行頂崗實習,實習成績合格者乙方錄用安排就業(yè),頂崗就業(yè)協(xié)議書。為了確保甲方學生順利實習、就業(yè)和乙方各項工作正常進行,維護雙方的權益,特簽訂如下協(xié)議,以資信守。

一、實習(就業(yè))學生專業(yè)及人數(shù)

_________________________________。

二、實習時間及地點

實習時間:_________年_________月_________日至_________年_________月_________日。

實習地點:_________。

三、實習主要內容

_________________________________。

四、甲乙雙方的職責

(一)甲方的職責:

1.甲方負責將乙方基本情況介紹給學生,經(jīng)學生與其家長商議后自愿向學校提出實習與就業(yè)申請,甲方擇優(yōu)向乙方推薦。

2.甲方將所推薦學生基本情況如實介紹給乙方,并組織甲方學生與乙方進行雙向選擇,協(xié)助乙方確定錄用實習學生名單。

3.甲方負責組織學生辦清赴崗實習前的相關手續(xù),辦理學生檔案移交、戶口接轉、畢業(yè)派遣等工作。

4.甲方實習學生必須遵守乙方廠規(guī)和勞動紀律,服從乙方安排與管理,積極參加生產(chǎn)勞動。對違反者,乙方有權批評教育和給予適當?shù)奶幚?,情?jié)嚴重者可通知甲方中止其實習退回學校,實習成績按不及格處理,協(xié)議書《頂崗就業(yè)協(xié)議書》。

5.甲方學生在實習期間生病住院所發(fā)生的相關費用,按甲、乙雙方有關規(guī)定處理。

6.甲方學生在實習期間發(fā)生傷病及事故,乙方應積極組織救治。由于企業(yè)原因造成傷害的,乙方應給予必要的補償,有爭議時按國家有關規(guī)定執(zhí)行;由于本人原因造成傷害的,責任自己承擔,甲乙方不承擔任何費用和責任。

(二)乙方的職責:

1.乙方負責為甲方實習學生選配具有一定政治思想水平和業(yè)務素質的師傅,從政治思想、生產(chǎn)技術、熟悉崗位以及生活等方面關心教育學生完成實習任務。

2.乙方負責為甲方實習學生提供良好的工作、生活與學習條件,對甲方實習學生與乙方職工一視同仁,不能歧視。

3.乙方負責為甲方實習學生提供必要的勞動保護用品,負責實習學生的安全教育與監(jiān)護,保證不安排實習內容以外的危險工作。

4.實習期間乙方要對甲方學生進行嚴格的思想、紀律和業(yè)務考核,實習結束后,將實習成績書面通知甲方實習主管部門。

5.對實習成績合格的甲方學生,乙方要正式錄用,并與甲方學生簽訂有關就業(yè)勞動合同并及時通知甲方就業(yè)主管部門;對成績不合格者,乙方應向甲方及實習學生說明,并通知學生按規(guī)定時間返校另行實習擇業(yè)。

6.對甲方參加生產(chǎn)性實習的學生,乙方應向甲方實習學生支付一定的勞務實習費和生活補助,經(jīng)協(xié)商為實習期_________元/月·人。對實習特別優(yōu)秀的學生,乙方應提前按錄用定級,按規(guī)定標準支付工資。

五、其它事項

_________________________________。

六、違約責任

1.甲方違約要承擔乙方勞務實習費和生活補助等經(jīng)濟損失,并繳納違約金_________元/人,負全部違約責任。

2.乙方違約要以協(xié)議期限按規(guī)定標準支付工資、勞務實習費和生活補助等,并按______元/人予以就業(yè)補償,負全部違約責任。

七、本協(xié)議一式三份,甲方就業(yè)、實習主管部門各一份,乙方一份。

八、本協(xié)議自簽字之日起生效。有效期到_________年_________月_________日中止。

甲方(蓋章):_________ 乙方(蓋章):_________

負責人(簽字):_______ 負責人(簽字):_______

通訊地址:_____________ 通訊地址:_____________

聯(lián)系電話:_____________ 聯(lián)系電話:_____________

簽訂地點:_____________ 簽訂地點:_____________

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇三

在生活中,各種協(xié)議頻頻出現(xiàn),協(xié)議具有法律效力,確立某種法律關系。我敢肯定,大部分人都對擬定協(xié)議很是頭疼的,以下是小編收集整理的就業(yè)協(xié)議書,僅供參考,歡迎大家閱讀。

甲方:____________

乙方:____________

為充分解決學員在學習期滿畢業(yè)后的就業(yè)問題,甲乙雙方經(jīng)共同協(xié)商,在自愿、平等的基礎上,就乙方委托甲方為其定向推薦就業(yè)事宜達成如下協(xié)議:

1、為了確保教學質量,提高“學成率”,以使學員早日走上工作崗位,在教育部教育管理信息中心________工作組的監(jiān)督指導下,教育部教育管理信息中心高級信息技術人才________培訓基地(以下簡稱________培訓基地)負責培訓、認證和考試工作。

2、在教育部教育管理信息中心的授權和指導下,________________專門設立了人才交流中心,負責為____________免費提供人才推薦上崗的服務工作。

3、乙方已通過甲方的面試,基本符合入學條件,并已辦理入學手續(xù),正式成為培訓基地的學員。

4、對乙方的`管理由甲方和________培訓基地共同負責。本協(xié)議的相關條款,________培訓基地認可并支持。

5、為了明確甲乙雙方權益,確保教學質量,雙方本著平等公正和學員利益第一的原則經(jīng)協(xié)商后,甲方與________(以下簡稱乙方)簽訂如下協(xié)議共同遵守。

________________

自______年___月___日開始,預計至______年___月___日結束。

1、學校保證所推薦的單位試用期間每月總收入不少于_________元。

2、學生在前五個學期綜合測評總成績排在學校前十名者,或連續(xù)兩年被評為優(yōu)秀學生干部者,優(yōu)先推薦就業(yè)并免交就業(yè)推薦費,其余學生在最后一學期需另交納就業(yè)推薦費_________元。

3、面試期間學生的差旅費、住宿費由學生本人負責,學校不給予補貼。

4、無須學校推薦就業(yè)的學生,可退還就業(yè)推薦費。

1、甲方嚴格按照經(jīng)專家組反復論證并通過的教學實施方案的要求完成教學工作,根據(jù)學校的安排為學員提供良好的學習環(huán)境,確保給學員提供合理的上機時間。

2、甲方有權要求乙方一次性交清全部學費、資料費等費用,然后再履行為乙方提供全部服務的承諾。

3、因乙方行為過錯而造成甲方損失的,甲方有權要求乙方賠償。

4、乙方正式入學并簽訂本協(xié)議后,甲方負責為乙方辦理在校學習期間的意外傷害保險。

5、乙方完成學業(yè)并通過考核之日起一個月之內,根據(jù)乙方所學專業(yè)為其提供在____推薦相關行業(yè)內就業(yè)的服務,推薦服務期為一年。在服務期內,因乙方所在單位的原因致使乙方的工作發(fā)生變動,甲方應無條件地為乙方提供幫助,直到乙方再次上崗為止。若乙方在甲方為其推薦的單位工作時間達到三個月,則視為乙方成功就業(yè)。成功就業(yè)后,甲方有義務對乙方進行兩年的工作、再學習、法律咨詢等跟蹤服務,力求乙方在____行業(yè)能夠持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展。

6、因乙方個人原因(違法、違紀或無故放棄就業(yè)機會等)導致甲方不能推薦工作或推薦工作后不能繼續(xù)工作的,甲方有權取消其推薦資格且不再提供推薦服務。

7、如果乙方不能通過專業(yè)考核,但在學習期間能夠做到按照甲方的要求按時上課、上機并完成作業(yè),并遵守甲方的規(guī)章制度,服從甲方的管理,可申請免費重學(其它費用自理),重學期間不保證“人手一機”。

1、遵守學習紀律,按時上課,按時完成作業(yè),認真練習,服從學校各項規(guī)章制度及學員就業(yè)安置管理制度。書費、生活費、醫(yī)藥費、住宿費、考試費等由乙方自理。

2、乙方有義務向甲方提供相關各種具有法律效力的證明文本,如:身份證、學歷證、戶口等復印件。不得提供虛假資料,否則視為違約。

3、乙方在校期間要愛護使用學校的各種設備和公物,如由于人為造成設備損壞給甲方造成經(jīng)濟損失,由乙方負責照價賠償。

4、乙方要與他人和睦相處,不得發(fā)生酗酒、打架斗毆等。

5、乙方要遵守國家法律、法規(guī),不得有違法亂紀行為,不得擾亂課堂秩序,不得違反校規(guī)、校紀等規(guī)章制度,不得做有損甲方名譽及形象的行為。

6、在個人自愿的前提下乙方有權利要求甲方統(tǒng)一組織乙方參加學習內容相應的認證考試,費用由乙方自理。

7、乙方應于學期終止之前,做好離校準備,學期終止一周內,退出住宿及辦理相應的離校手續(xù),甲方有義務為學員推薦崗前周轉房(費用由學員自理),以方便學生應聘工作。

8、乙方在結業(yè)后有權要求甲方提供推薦就業(yè)工作的服務,直到乙方在甲方為其提供就業(yè)的單位成功就業(yè)為止。

1、乙方符合推薦就業(yè)的各項條件并同時需要學校推薦的,而甲方不能給予推薦就業(yè),甲方退回乙方所交學費。

2、乙方在校就讀期間,出現(xiàn)以下情況之一者,甲方不予推薦就業(yè),由乙方自謀職業(yè):

(1)未能通過甲方組織的全部課程考試。

(2)有打架、斗毆或其它嚴重違紀行為、影響惡劣。

(3)受記過或以上處分(被撤消處分除外)。

(4)未按甲方規(guī)定交清學、雜費,就業(yè)推薦費或其他所欠費用者,或中途退學、轉學。

3、乙方有下列情形者,學校不再安排就業(yè):

(1)不服從學校安排或學校通知面試而不到達三次者。

(2)學校安排成功,學生已同意就業(yè)而不上班者。

(3)就業(yè)后無正當理由自己辭職或因主觀原因被單位辭退者。

因不可抗拒之因素(如:地震等),而影響本協(xié)議的履行,由雙方協(xié)商決定是否解除合同,或部分免除履行合同的責任,或延期履行。

本協(xié)議的形成、效力、解釋、簽署、修改及終止均受中國法律管轄,一旦其中兩方就本合同發(fā)生爭執(zhí),雙方應本著友好的態(tài)度協(xié)商解決。若協(xié)商無法解決,則將案件提交________仲裁委員會仲裁,仲裁裁定是終局的,對雙方均有約束力。

1、協(xié)議未盡事宜,由雙方協(xié)商解決。

2、協(xié)議一式兩份,雙方各執(zhí)一份。

甲方:_______(蓋章)乙方:_______(蓋章)

_______年____月____日_______年____月____日

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇四

乙 方:

(實習人員)

身份證號:

所在學校:

為明確實習人員與實習單位的權利和義務,本著平等自愿的原則,甲、乙雙方協(xié)商一致,簽訂本協(xié)議。

1、實習生須將以下資料一并提供給公司:學校的就業(yè)推薦表或學院證明、學生證復印件、身份證復印件。

按照甲方的崗位需求,乙方自 年 月 日至 年 月 日到甲方指定崗位實習。

2、甲方根據(jù)本單位具體情況,安排乙方實習活動,包括必要的培訓,以提高乙方的實踐能力。

3、如果實習結束,經(jīng)雙方協(xié)商愿意達成正式勞動協(xié)議,甲方優(yōu)先錄用乙方為公司員工。

4、甲方根據(jù)工作需要和乙方所學專業(yè),安排乙方到 部門,從事 工作。實習期間,甲方可以根據(jù)其需要和乙方的具體情況對實習崗位進行調整。

5、甲方在乙方實習期間

(1)協(xié)助乙方所在高校對乙方進行管理;

(3)尊重乙方休息權;

(4)提供基本的勞動條件和勞動保護用品,保障乙方在實習崗位的安全;

(5)實習結束時配合乙方所在學校共同對乙方進行考核鑒定,出具實習證明。

6、乙方及學校承諾:學校已經(jīng)購買了意外及疾病保險等,實習期間發(fā)生意外或疾病的,由乙方向學校及相應部門主張,甲方不承擔責任和損失。

7、乙方在協(xié)議規(guī)定的時間內按照甲方安排的內容參加實習,按時完成實習期間甲方交付的任務和工作;遵守甲方的各項規(guī)章制度,保守甲方商業(yè)秘密、技術秘密。

8、實習期間乙方應遵守的規(guī)定:

(1)乙方應遵守國家的法律法規(guī);

(2)乙方應遵守甲方的規(guī)章制度、勞動紀律及管理規(guī)定;

(3)乙方應遵守甲方的操作規(guī)程,如有違反造成甲方財物損失,按甲方規(guī)定處理。

對于不能遵守相關制度的學生,甲方有權根據(jù)具體情況決定對乙方做出警告、通報或單方即時解除協(xié)議,終止乙方在甲方的實習,但是應提前告訴乙方和說明原因。

9、甲方實習期間如需請假,應遵守公司規(guī)章提前提交請假申請,并應當告知乙方,如未辦理相關手續(xù)獲得批準或未告知乙方,視為擅自離崗,期間發(fā)生任何事故丙方不承擔任何責任。

10、實習期內,甲、乙任何一方要求解除本協(xié)議,應提前7天書面通知對方,并辦理完結交接手續(xù)。

11、甲、乙雙方任何一方違反本協(xié)議規(guī)定的各自應承擔的職責和義務,即為違約,守約方有權終止本協(xié)議。

12、乙方違反甲方各項管理制度,甲方可以向乙方所在學校反映,根據(jù)情節(jié)輕重給予教育或終止實習。如乙方因此給甲方造成損失的,甲方可要求乙方賠償。

13、甲方未能按時足額向乙方支付基本生活補助,乙方有權追償。

14、本協(xié)議未盡事宜,甲乙雙方可補充約定或協(xié)商解決。

15、本協(xié)議正本一式兩份,經(jīng)甲方授權代表簽字并加蓋甲方公章和乙方簽字(或所在學校簽章后)生效,甲乙雙方各執(zhí)一份為憑。

甲方(蓋章):

授權代表(簽字)

年 月 日

乙方(簽名):

所在學校(蓋章):

年 月 日

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇五

培養(yǎng)單位。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

用人單位用人單位名稱主管部門。

通訊地址郵政編碼。

聯(lián)系人及電話單位性質。

檔案接收單位名稱郵政編碼。

詳細地址。

畢業(yè)生姓名性別民族出生年月。

學院專業(yè)政治面貌。

學位類別學歷培養(yǎng)方式。

生源地婚姻狀況。

聯(lián)系方式。

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

第一條畢業(yè)生工作的地點:

第二條畢業(yè)生的工作崗位是:

第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:

用人單位每月支付的勞動報酬是:

畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:合同。

本站[]。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見,任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2000元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

其他約定:

畢業(yè)生意見:用人單位意見:

簽字:簽字:

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇六

為明確學生的專業(yè)目標,培養(yǎng)適銷對路,保證學生畢業(yè)后順利就業(yè)。學生繳費注冊后,甲方與乙方簽訂就業(yè)協(xié)議書。具體協(xié)議如下:

第一條:甲方遵守國家法律,依法辦學,從嚴治校。

第二條:乙方遵守甲方各項規(guī)章制度,學業(yè)期滿各項考核合格,取得甲方頒發(fā)的大專學歷證書,甲方為其推薦就業(yè)。

第三條:經(jīng)甲方推薦,用人單位同意錄用,乙方本人亦同意,用人單位面試合格錄取后,視為推薦成功。若乙方被用人單位非自身原因辭退,甲方可為乙方再推薦就業(yè)。

第四條:乙方合格畢業(yè)后,甲方把乙方推薦到正規(guī)企業(yè),月薪不底于當?shù)赝袠I(yè)的工資平均水平。

第五條:乙方在校期間如有下列情況之一者,甲方有權不為乙方推薦就業(yè)。

1、畢業(yè)時因考核不合格,未能取得畢業(yè)證者;。

2、嚴重違反甲方的規(guī)章制度,屢教不改,受過嚴重處分(處分被撤銷者除外);。

3、不交齊學費者(見學校學生收費記錄表);。

4、不服從甲方安排實習,不按甲方要求實習或實習鑒定不合格者(見實習鑒定);。

5、體檢不合格者(見體檢合格證明)。

第六條:乙方主要以所學專業(yè)為主要就業(yè)方向,但因乙方自身因素,經(jīng)甲方兩次推薦均無法適應該方向就業(yè)時,則乙方應改變就業(yè)方向,由甲方往其他就業(yè)方向推薦。

第七條:甲方對乙方進行就業(yè)跟蹤服務二年,在乙方和用人單位之間起到重要的橋梁作用;乙方有配合甲方做好就業(yè)跟蹤服務義務,隨時如實提供自己的工作情況。

本協(xié)議一式二份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽字日起生效。

甲方:_______乙方:(學生簽名):_______。

(蓋章)(家長簽名):_______。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇七

培養(yǎng)單位:________________。

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯(lián)系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇八

送給和我一樣即將畢業(yè)的兄弟姐妹們:
??????? 大學畢業(yè)后的一年最為關鍵,這一年是對其人生的基本規(guī)劃最為重要的一年,原因涉及三項:就業(yè)協(xié)議書》、《報到證》(派遣證)、國家干部身份。
??????? 近年來,在緊張的就業(yè)過程中,很多高校畢業(yè)生在剛剛畢業(yè)的一兩年內,就丟了自己的國家干部身份、人事檔案、戶口。這里先說說干部身份對于畢業(yè)生而言,有些什么樣的作用,在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的。在這里,我想簡單的說一說我目前所知道的關于這方面的一些問題,相信肯定有很多不全面的地方,但至少相信可以幫助到高校畢業(yè)生。
??? (一)為什么畢業(yè)前要簽《就業(yè)協(xié)議書》呢?很多畢業(yè)生朋友,都認為《就業(yè)協(xié)議書》簽訂,就是為了學校方便統(tǒng)計就業(yè)率的。但其實最重要的一個作用是學校辦理該畢業(yè)生報到、接轉行政、檔案轉出、戶口關系的依據(jù)。
??? (二)如果說到就業(yè)協(xié)議,那么必需提到的就是《報到證》與國家干部身份。就業(yè)協(xié)議作為國家統(tǒng)計大學生就業(yè)率的一個根據(jù),同時也是學校報到證發(fā)放的一個證明。只有畢業(yè)生簽署了就業(yè)協(xié)議,拿回學校,學校才會在該畢業(yè)生畢業(yè)后將報到證發(fā)給你,而你拿著報到證到你工作的單位報道,就此開始計算工齡,而你也就擁有了干部身份。
??? (三)《報到證》:
??? 《報到證》分上下兩聯(lián)(內容相同),上聯(lián)(藍色)由校就業(yè)指導中心寄發(fā)給畢業(yè)生,下聯(lián)(白色)則放入學生檔案內(人事檔案屬國家機密,不允許個人持有。如果你的用人單位擁有檔案管理資格那么你的檔案就放在單位;如果沒有,那你的檔案放在人才市場類的檔案保存處。若你沒簽就業(yè)協(xié)議書,那你的檔案就直接打回原籍)。而《報到證》則交由你手自行保管。在這里必須要重點說的是,很多人在畢業(yè)后沒多久就把《報到證》丟了,而當若干年后單位希望將你提干要求出示《報到證》時,很多就沒有了,而只能再跑回某地去重新開證明,這時的證明可就沒那么好開了,所以還是勸畢業(yè)生保管好《報到證》。
??? (四)國家干部身份:
??? 在中國社會體系中,公民分三中身份:農民、工人、干部。農民歸農業(yè)部管理,工人歸勞動局管理,而干部歸人事局管理。大學生屬于國家培養(yǎng)的專業(yè)人才,屬于國家干部身份。而很多人卻從畢業(yè)后就莫名其妙的丟了自己的干部身份。當然也有很多是根本不在乎自己的干部身份。認為有就有,沒有就沒有,沒有的話我至少是四年大學畢業(yè)學士學位。其實你錯了。如果你沒有留住你的干部身份,可以說你的大學就是白念,而你只是個有學士學位的工人,根本沒有改變你自己的身份。國家干部身份靠什么來?靠就業(yè)協(xié)議,靠《報到證》。《報到證》就是你大學生干部身份的證明,假如某天你被提干時,這個就是你可以被提干的證明,因為你是干部身份。否則你就不能被提,因為你是工人。也許很多人說:我不會被提干,那我要干部身份干嘛,我就想掙錢。
??? (五)那么我現(xiàn)在要說的就是職稱評定了。其中也涉及到關鍵一年的具體事宜。
??? 畢業(yè)生持《報到證》到單位上崗后,必須要經(jīng)過一年的見習期(國家規(guī)定)。見習期滿后,本人必須記得要簽《畢業(yè)生見習期考核鑒定表》,這是你轉正的鑒定表(從此你就拿正常工資了),說明你已經(jīng)是一個合格的人才了(見習期需要在同一單位完成,也就是你的就業(yè)協(xié)議、報到證以及你的轉正證明表,這三個上面蓋的要是同一單位的章,否則視為無效)。緊接著要記得填寫《國家統(tǒng)一分配大中專院校畢業(yè)生專業(yè)技術職務任職資格認定表》,也就是初級職稱評定表(這些事要你自己留心,沒有人會提醒你去做的,表要到人事部網(wǎng)站下載)。具體可評定的職稱可以到人事部網(wǎng)站上查詢(職稱最好和自己學的專業(yè)有聯(lián)系,否則到中高級評定時比較難)?,F(xiàn)在我國職稱評定這塊要通過考試(除藝術、工藝美術、體育教練員及廣播電視播音4個系列外,申報其他初級系列都需要通過考試才能獲得初級專業(yè)技術資格。考試采用閉卷筆答方式,實行統(tǒng)一大綱、統(tǒng)一命題、統(tǒng)一組織。申報人員參加杭州市初級專業(yè)技術資格考試成績合格,即可取得《杭州市專業(yè)技術資格證書》),以考試來決定你是否能評上職稱。當然有些職稱評定也不排除某些單位內部的人為原因。在你初級職稱評完四年后,也就是你工作的第五年,你可以申請評定中級職稱。再五年后,也就是工作第十年,評定高級職稱(具體可上網(wǎng)查)。這樣你一輩子的職稱就基本評定完了,所以有些幸運的人10年就可以當上“高級工程師”。在我國,無論各行各業(yè)都會有職稱評定,而且相信任何單位都希望有那些有職稱的人來工作,而且,就算你工作的單位沒有職稱評定一說,那想你如果是高級工程師,你拿的錢也絕對比別人多。而什么人能評定職稱呢?有干部身份的人。所以從此看出,就算你不當官,你只掙錢,那干部身份對你來說還是有用的。《就業(yè)協(xié)議》的簽署是沒有限制的,與任何公司或單位簽都可以,不一定要國企或事業(yè)單位,否則每年那么多大學生就業(yè),還不80%都要丟了干部身份。但要保證一點,就算是三個人的小公司也能簽,但不要在一年內倒閉,否則你就沒有人給你簽轉正了,切記切記。又有人說了,我想考研,我明年要考,我就不簽三方了(其它情況也一樣),隨便找個活干干,掙點錢完了。那你就大錯特錯了。記住,不論任何時候,別放棄你的身份!如果你要考研,那么你屬于在職考研一類,我們舉例說一下。假如你考上了:你6月大學畢業(yè),7月到單位報到。第二年7月,你轉正,初級職稱評定。研究生9月入學。當你研究生入學時,哥們已經(jīng)是有身份的人了,3年研究生讀完,哥們出來直接拿正常工資了(進私企),沒有見習期一說了(研究生畢業(yè)也有3個月的見習期)。如果你進國企或事業(yè)單位,那么研究生3年算工齡(我不知道私企是不是,但國企或事業(yè)單位絕對是),你出來就可以評中級職稱了,哥們又賺了一大筆。所以你說你該不該保你的干部身份?假如你沒考上:沒考上更簡單,直接繼續(xù)工作,回頭等著評中級,沒差什么。很多人總是怕麻煩,其實一切就是這么簡單,如果你重視了,那么也許我的話會改變你的一生,如果你沒重視,那么就當給我捧場,也謝謝你。不過要記住一句話,別因2009年就業(yè)壓力大,而錯失本該屬于高校畢業(yè)生的國家干部身份,謹記!
??? (六)戶口
??? 就從戶口說起吧,這方面都是比較根本的東西。戶口是中國特有的一種戶籍制度,如果在香港,戶口一般指的是銀行賬戶。中國政府依靠戶口來統(tǒng)計中國的人口方面的數(shù)據(jù),中國人口信息網(wǎng)上面那兩個人口時鐘就是根據(jù)戶口來統(tǒng)計出來的。所以說,在中國,戶口就是你最本質的證明。沒有戶口,就是“黑戶”,將面臨著種種麻煩,比如沒法辦理身份證(于是需要身份證的事情都沒法做)沒辦法登記結婚,沒辦法領取社會補助,沒辦法讀書上學,甚至面臨著“偷渡”的嫌疑。其實“黑戶”很常見,我工作一個月就見到了不下十個“黑戶”,而且每一位都擁有至少是本科的文憑,可以說是知識分子。他們成為黑戶的原因很簡單,就是畢業(yè)以后“三不管”,戶籍檔案關系“任逍遙”,等到用的時候發(fā)現(xiàn),自己竟然莫名其妙變成“黑戶”了。又得花錢找人托關系重新辦理,費錢又費時間,麻煩至極。所以大家一定要時常關注自己的戶口,別丟了,受那冤枉罪。在中國,尤其是農村生源的孩子們,從小受的教育就是從出農村,向城市發(fā)展。打工是一條路,可惜打工何年何月才是出頭之日??;上學可以說是一條捷徑,雖然這路也不是那么一帆風順,總比打工舒服的多了。一般考上大學,就興沖沖的回家領了戶口遷移證,從家里的戶口簿里拿走了自己的戶口頁,等到九月秋初,開學報到的時候將這些材料全部上交,就暫時性的成為了學校所在城市的一員(當然也有部分同學沒有遷戶口)??傊?,大家戶口遷出來的過程基本就是這個樣子了。
??????? 其實畢業(yè)以后戶口這東西也有一些道道。一般來講,畢業(yè)生戶口有五種去向:1、工作單位有戶籍管理的條件(比如政府部門、高等學校);2、就業(yè)地的人才交流中心;3、代理托管掛靠;4、未曾辦理,一年后學校給予打回原籍;5、任逍遙,不知所終。
??????? 工作單位可以接管戶口那最好,當然也要自己主動去辦理這方面的手續(xù),在現(xiàn)在這個冷漠的社會,除了父母兄弟朋友誰會管你的事情啊,所以別指望有人提醒你該怎么做,重要的是自己主動去問,去做。當然,大多數(shù)人還是無法在這種單位就業(yè)的,因為這種單位不是政府部門,就是國有企業(yè),再者就是比較大型的企業(yè)。工作單位不能接管戶口的時候,按照往常來說,大多數(shù)同學都會選擇放到當?shù)氐娜瞬沤涣髦行?,因為這是官方的說法。但是有個限制條件,人才交流中心的集體戶口是屬于臨時戶口,有兩年的限期,畢業(yè)超過兩年就不能繼續(xù)托管了。而且戶口跟檔案是一體的,不能單獨提出來。還有就是放到代理托管掛靠戶口。我不知道別的公司是怎么樣的,我們公司的收費是跟人才市場的一樣的,這是物價局定的價格。但是放到我們公司有諸多好處。首先,我們公司的集體戶口是青島市或濟南市常住戶口,享受與青島或濟南市民同等待遇,比如買限價房什么的;其次,這個戶口沒有限期,是永久性的;再次,我們可以戶檔分離,戶口檔案可以分開提取,方便使用;最后,我們有計劃生育辦公司,可以進行戶口夫妻投靠、子女投靠、父母投靠。你一個人擁有這個戶口,全家人都可以投靠。有的人沒有辦理任何手續(xù),戶口打回原籍,如果遇上不負責任的管理員,恐怕就成了“黑戶”。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇九

就業(yè)協(xié)議書的全稱是《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》,是由教育部高校學生司統(tǒng)一制訂的。根據(jù)國家規(guī)定,在達成就業(yè)意向后,畢業(yè)生、用人單位、學校三方必須簽訂《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》。所以《全國普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議書》俗稱三方協(xié)議,經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、學校三方簽署后生效。

就業(yè)協(xié)議書是具有一定的廣泛性和權威性,是學校制訂就業(yè)方案派遣畢業(yè)生、用人單位申請用人指標的主要依據(jù),對簽約的三方都有約束力。所以畢業(yè)生就業(yè)時一定要簽署就業(yè)協(xié)議書。協(xié)議書一經(jīng)簽署,協(xié)議各方須嚴格履行協(xié)議內容:畢業(yè)生要保證自己能正常畢業(yè),按時到單位報到;用人單位要按照合法的用人程序接收畢業(yè)生,妥善安置畢業(yè)生的戶口、檔案;學校要按照規(guī)定程序派遣畢業(yè)生。

就業(yè)協(xié)議書是明確畢業(yè)生、用人單位和學校在畢業(yè)生就業(yè)工作中權利和義務的書面表現(xiàn)形式。其一般由國家教育部或各省、市、自治區(qū)就業(yè)主管部門統(tǒng)一制表。就業(yè)協(xié)議書是作為學校列入派遣計劃的重要依據(jù),由學校發(fā)給、畢業(yè)生簽字,用人意境蓋章,畢業(yè)生本人保存一份作為辦理報到、接轉行政和戶口關系的依據(jù)。

簽訂就業(yè)協(xié)議書是國家為規(guī)范高校畢業(yè)生就業(yè)工作,避免混亂,杜絕就業(yè)欺詐行為,維護高校畢業(yè)生就業(yè)工作嚴肅性,為維護畢業(yè)生、用人單位和學校的合法權益而采取的一項必要措施。

從法律意義上說,協(xié)議書若要具有法律效力,它就要具備合同(或契約)的性質和特征。因此,就業(yè)協(xié)議收應是人(畢業(yè)生、用人單位)之間確立蔻關系(聘用關系),明確權利、義務的協(xié)議。該協(xié)議應具有以下特征:

1.雙方當事人意思表示必須相一致。

協(xié)議的雙方當事人,一方是畢業(yè)生,另一方不論是行政機關、事業(yè)單位還是大型企業(yè)集團等,畢業(yè)生和用人單位的法律地位一律平等,雙方?jīng)]有上下和高低之分。

3.協(xié)議應具體明確雙方當事人的權利和義務。

協(xié)議是雙方當事人為確立一定的民事權利義務關系而訂立的。因此,不發(fā)生任何法律后果、不涉及當事人之間權利義務的協(xié)議是沒有法律意義的。

4.協(xié)議是具有法律效力的行為。

協(xié)議既然是雙方當事人依法達成的,就會產(chǎn)生相應的法律后果,因而對雙方當事人都具有法律約束力,同時也得到國家法律的承認與保護。因此,雙方當事人必須認真、嚴格地履行各自應承擔的義務。

1.主體不同。

就業(yè)協(xié)議適用于應屆畢業(yè)生與用人單位、學校三方之間,學校是就業(yè)協(xié)議的鑒證方或簽約方,就業(yè)協(xié)議對用人單位的性質沒有規(guī)定,適用任何單位;而勞動合同只適用于勞動者(含應屆畢業(yè)生)與用人單位(不含公務員單位和比照實行公務員制度的組織和社會團體以及軍隊系統(tǒng))之間,與學校無關。

2.內容不同。

人單位報到后,原享有的權利義務。勞動合同的內容涉及勞動報酬、勞動保護、工作內容、勞動紀律等方方面面更為具體,勞動權利義務更為明確。

3.時間不同。

一般來說就業(yè)協(xié)議簽訂再前,就業(yè)協(xié)議應在畢業(yè)生就業(yè)之前簽訂,而勞動合同往往在畢業(yè)生到用人單位報到后才簽訂。

4.目的不同。

就業(yè)協(xié)議是畢業(yè)生和用人單位關于將來就業(yè)意向的初步約定,是對雙方的基本條件以及即將簽訂的勞動合同的部分基本內容的大體認可,并經(jīng)用人單位的上上級主管部門和高校就業(yè)部門同意,一經(jīng)畢業(yè)生、用人單位、高校、用人單位主管部門簽字蓋章,即具有一定的法律效力,是編制畢業(yè)生就業(yè)方案和將來雙發(fā)訂立勞動合同的依據(jù)。

5.適用法律不同。

就業(yè)協(xié)議發(fā)生爭議,除根據(jù)協(xié)議本身內容之外主要依據(jù)現(xiàn)有的畢業(yè)生就業(yè)政策和法律對合同的一般規(guī)定來加以解決,尚沒有專門的一部分法律對畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議加以調整。而勞動合同發(fā)生爭議,應依據(jù)《勞動法》來處理。

簽訂協(xié)議時應注意的問題。

1.查明用人單位的主體資格。

簽訂就業(yè)協(xié)議的當事人必須具備合法的主體資格,一般而言用人單位必須具有從事各項經(jīng)營或管理活動的能力,單位應有錄用指標和錄用自主權。

2.按規(guī)定的程序簽訂協(xié)議。

畢業(yè)生憑學校發(fā)放的就業(yè)協(xié)議書,在與用人單位簽約后交學校就業(yè)工作部門蓋章。此程序由學校作最后把關,更有利于維護學生的合法權益。

3.有關條款的內容必須明確。

畢業(yè)生與用人單位在簽約時,盡量采用示范條款。如確有必要進行變更或增加,亦應在內容上必須明確。

4.注意與勞動合同的銜接。

由于畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議簽訂在先,為避免在日后訂立勞動合同時產(chǎn)生糾紛,應盡可能將勞動合同的主要內容體現(xiàn)在就業(yè)協(xié)議的約定條款中,并明確表示在今后訂立勞動合同時應予以確認。

5.對合同的解除條件做事先約定。

畢業(yè)生就業(yè)協(xié)議一經(jīng)訂立,就對當事人具有約束力,不得隨意解除,否則應承擔違約責任。

就業(yè)協(xié)議的解除分為單方解除和雙方解除。

單方解除,包括單方擅自解除和單方依法或以協(xié)議解除。單方擅自解除屬違約行為。單方依法或以協(xié)議解除,是指一方解除就業(yè)協(xié)議有法律上或協(xié)議上的依據(jù),此類單方解除,解除方無須對另一方承擔法律責任。

雙方解除是指畢業(yè)生、用人單位,經(jīng)協(xié)商一致,取消原訂立的協(xié)議,使協(xié)議不發(fā)生法律效力。雙方均不承擔法律責任,但須征求學校同意。

違約責任及畢業(yè)生違約的后果。

畢業(yè)生違約,除本人應承擔違約責任支付違約金外,往往還會造成其他不良的后果,主要表現(xiàn)在:

1.就用人單位而言,用人單位往往為錄用一名畢業(yè)生作了大量的工作,一旦。

學生違約,會給用人單位造成被動。

2.就學校而言,用人單位往往將畢業(yè)生違約行為認為是學校的管理不嚴,從。

而影響學校和用人單位的長期合作關系。

3.就其他畢業(yè)生而言,違約會影響其他畢業(yè)生的就業(yè),造成就業(yè)信息的浪。

費。

1.首先由畢業(yè)生如實填寫基本情況。

2.用人單位簽字、蓋章,畢業(yè)生簽字,將雙方約定的其他條款填寫于備注欄。

3.協(xié)議書應加蓋院辦公章。

4.畢業(yè)生所在院初審后,學校就業(yè)指導中心加蓋公章,納入就業(yè)計劃。

5.協(xié)議書一式三份,學校、用人單位、個人各留一份。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十

甲方:

乙方:

第二十條如果甲乙雙方就支付實習期間生活費用達成一致意見的,甲方以rmb______元/月的標準支付乙方生活費用。實習期間加班時段的生活費用標準參照第十九條之規(guī)定執(zhí)行。

為充分解決公司學員在學習期滿畢業(yè)后的就業(yè)問題,甲乙雙方經(jīng)共同協(xié)商,在自愿、平等的基礎上,就乙方委托甲方為其定向推薦就業(yè)事宜達成如下協(xié)議:

一、甲方的權利和義務

1、甲方成立專門的就業(yè)保障機構——學員就業(yè)指導中心,負責向乙方提供如下服務:個性化的就業(yè)咨詢,擇業(yè)指導,就業(yè)前培訓,人才需求信息發(fā)布,假期實習及介紹和定向推薦工作等。

2、甲方負責將乙方推薦給協(xié)議用人單位擇優(yōu)錄用,同時,甲方根據(jù)自身的發(fā)展需要,將定向錄用品學兼優(yōu)的畢業(yè)生留在甲方公司工作。

第1條乙方負責對其實習生進行教育和監(jiān)督,并督促實習生遵守甲方的相關規(guī)定或制度,如有違反按甲方的相關規(guī)定和制度進行扣罰。

第四條甲方應該在乙方實習期間,為乙方指派一到兩名實習指導老師,負責指導乙方進行實習。甲方指派___________為乙方指導老師,指導乙方在實習期間的工作。

3、甲方將根據(jù)乙方學習期間綜合表現(xiàn)的評定,包括學習成績等級(優(yōu),良,中)和個人素質等多方面,幫助乙方介紹用人單位和推薦工作,以保障乙方充分就業(yè)。

4、乙方學習期間違反法律規(guī)定被追究法律責任者,甲方可予以開除,不予退還學費;違反學校規(guī)定自動退學或勸退者、勒令退學者、開除處分者不予退還學費。

5、甲方為乙方提供就業(yè)保障的期限為乙方學習期滿畢業(yè)前后的6個月內。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第七條甲方根據(jù)乙方的實際情況和本身工作需要,為其提供學習專業(yè)知識、從事專業(yè)實踐活動的機會,并明確乙方的實習任務和工作目標。

6、本協(xié)議為甲方對乙方的實質性保證,確保試用期每月綜合薪水不低于行業(yè)最低工資水平,畢業(yè)后也可自主擇業(yè)。

二、乙方的權利和義務

1、乙方有權對甲方的就業(yè)指導部門的工作進行督促和監(jiān)督。

2、乙方有權自由選擇自己的就業(yè)單位,如乙方對甲方推薦的工作不滿意,甲方為乙方推薦新的工作,每次間隔時間6個月內。如果由于甲方原因致使乙方就業(yè)尚不能解決的,乙方可申請免費重新學習一次,直至乙方找到滿意工作。由于乙方個人原因(曠課、學習態(tài)度惡劣、違法違紀、品行不良、不服從公司安排等)導致就業(yè)不能解決的,由乙方個人負全責。就業(yè)單位月綜合工資低于行業(yè)最低工資水平的,乙方可向甲方申請重新推薦工作。

3、乙方需具備以下條件,甲方方可為其提供充分的就業(yè)保障。

基于sun公司的unix操作系統(tǒng)的應用開發(fā)軟件。鑒于unix軟件的悠久歷史和其高可靠性,完整性,使它成為服務器平臺操作系統(tǒng)中的主流系統(tǒng)之一。雖然這是所有方案中初期投資最大的一個,但從長遠的目標來看,也是可擴展性,系統(tǒng)穩(wěn)定性,開發(fā)多樣性最好的一個,適用于企業(yè)站點,門戶站點等大型站點。

第十一條乙方在實習期內應接受甲方的監(jiān)督和指導,遵守甲方依法規(guī)定的的各項規(guī)章制度;嚴格遵守勞動安全衛(wèi)生、作業(yè)工藝、操作規(guī)程和工作規(guī)范;愛護甲方的財產(chǎn),遵守職業(yè)道德;積極參加甲方組織的培訓,提高思想覺悟和職業(yè)技能。

未盡事宜或在執(zhí)行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議時,甲乙雙方應友好協(xié)商解決,協(xié)商未果時,可提交仲裁委員會依法仲裁。

(1)乙方在學習期間成績合格,順利畢業(yè)或完成學習內容,取得公司規(guī)定的相應的職業(yè)資格證書。

(2)乙方品質優(yōu)良,學習期間無重大違紀行為。

(3)無犯罪記錄,無記過以上處分。

(4)交清全部學費、雜費和代收費。

4、乙方如因故(家庭原因,個人原因)中途退學,甲方將不再為其提供就業(yè)保障,協(xié)議自動終止。

5、乙方在享受甲方提供的就業(yè)保障服務時,必須服從甲方的統(tǒng)一安排和相關規(guī)定。

三、未盡事宜,雙方協(xié)商解決。

乙方須嚴格要求自己,積極參與甲方的相關工作和活動,虛心學習,甲方應主動關心、教育,使學生身心素質和業(yè)務水平得到提高。

四、本合同一式兩份,雙方各持一份,由雙方簽字蓋章后即行生效。在執(zhí)行本合同過程中如發(fā)生爭議,由甲乙雙方協(xié)商解決,雙方不能解決,交由甲方所在地仲裁機構處理。

合同中如有未盡事宜,須經(jīng)三方共同協(xié)商,作出補充規(guī)定。補充規(guī)定與本合同具有同等效力,但不得與本合同內容抵觸。

五、本合同有效期

本合同自生效之日起至乙方學習期滿后6個月內有效。

甲方:乙方:

年月日

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十一

乙方:學生。

我校十分注重畢業(yè)生就業(yè)工作,于1997年成立了畢業(yè)生就業(yè)指導辦公室,先后與福州、廈門、泉州、杭州、深圳、上海、江蘇等省內外沿海發(fā)達城市有關單位企業(yè)建立穩(wěn)定的山海協(xié)作、校企掛鉤的培訓用工合作關系,幾年來畢業(yè)生就業(yè)率均達到95%以上,為消除乙方今后就業(yè)的后顧之憂,使乙方在校期間能夠安心學習,順利完成學業(yè),確保就業(yè)服務工作順利進行,保障雙方合法權益,經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議,雙方共同遵守。

一、甲方權利和義務:

1、甲方負責乙方在校期間的教育、管理工作,乙方學業(yè)期滿經(jīng)考試合格后由甲方發(fā)給中專畢業(yè)證書及有關職業(yè)資格證書。

2、甲方負責向乙方提供真實可靠的就業(yè)信息,供乙方選擇。甲方所推薦的就業(yè)單位必須是依法登記注冊的企事業(yè)單位。

3、甲方根據(jù)乙方畢業(yè)時所填寫的《就業(yè)申請表》,并結合當時的就業(yè)情況推薦乙方就業(yè)。乙方被正式錄用后平均月收入一般不低于600元。

4、甲方若在乙方畢業(yè)半年后仍無法推薦乙方就業(yè),甲方退還乙方全部學費。

二、乙方權利和義務:

1、乙方在校學習期間必須勤奮學習,遵紀守法,無受過校紀處分(或處分已撤消),按時繳納各種學習費用,取得畢業(yè)證書及有關職業(yè)資格證書。

2、乙方完成學業(yè)后應主動向甲方提出就業(yè)申請,填寫《就業(yè)申請表》。

3、乙方必須身心健康、就業(yè)體檢合格,年齡符合就業(yè)要求。

4、乙方承擔就業(yè)推薦中所需的相關服務費、差旅費等費用。

5、乙方若中途輟學、退學、未取得畢業(yè)證書或嚴重違法違紀被勸退或被開除學籍等,本協(xié)議自動終止,并不予退還已繳交的一切費用。

三、協(xié)議自甲乙雙方簽定之日起生效,至乙方就業(yè)上崗后失效。

四、本協(xié)議壹式貳份,甲、乙雙方各執(zhí)壹份。

甲方(章)乙方:學生:

家長:

年月日年月日。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十二

靈活就業(yè)合同書甲方(用人單位): 乙方(姓名):根據(jù)有關勞動保障法律、法規(guī)和規(guī)章,經(jīng)平等自愿、協(xié)商一致,雙方簽訂靈活就業(yè)合同書。

一、靈活就業(yè)合同期限為本合同期限為有固定期限,期限為年個月,自 年月日起至 年

月日止。其中試用期為 個月,自年月日起至年月日。靈活就業(yè)合同期滿不再續(xù)簽合同或合同期內解除合同的,本合同自動中止,勞動關系自動解除。

二、工作時間和休息休假

1、乙方崗位實行工時制度(a、標準工時制b、不定時制 c、綜合計算工時制)。乙方應按崗位職責和甲方的規(guī)定要求,按時完成工作任務。

2、乙方按國家規(guī)定享有婚假、產(chǎn)假等休息休假的權利。

三、勞動報酬

1、甲方以貨幣形式于下月 日前支付乙方當月勞動報酬,如遇節(jié)假日或休息日,則提前在最近的工作日支付。

2、月工資標準為 元(大寫: 元人民幣)。

四、社會保險

甲方按國家有關規(guī)定,承擔用人單位應繳納的養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育五項社會保險費。

五、勞動保護、勞動條件和職業(yè)危害防護 甲方必須建立健全勞動安全衛(wèi)生制度,嚴格執(zhí)行國家勞動安全衛(wèi)生規(guī)程和標準,對乙方進行勞動安全衛(wèi)生教育,為乙方提供符合國家規(guī)定的勞動安全衛(wèi)生條件和必要的勞動防護用品。乙方工作過程中存在職業(yè)危害的,甲方應提前如實履行告知義務,保證乙方享有《職業(yè)病防治法》規(guī)定的各項權利。

六、靈活就業(yè)合同的解除和終止

1、本合同的解除和終止按靈活就業(yè)合同執(zhí)行。

2、出現(xiàn)以下情形,甲方可以解除本合同:

(1)乙方連續(xù)曠工超過3個工作日或者1年內累計曠工超過10個工作日的。

(2)乙方違反工作規(guī)定或者操作規(guī)程,發(fā)生責任事故,或者失職、瀆職, 造成嚴重后果或較大經(jīng)濟損失的。

(3)乙方擾亂工作秩序,致使甲方、其他單位工作不能正常進行的。

(4)甲方定期或不定期對乙方進行考核,考核不合格的。

3、合同期內甲方或乙方提出解除合同的,應提前一個月告知對方。

七、違反或解除靈活就業(yè)合同的責任

1、本合同一經(jīng)簽訂,甲乙雙方必須全面履行。給對方造成損害或損失的,應根據(jù)其后果和責任大小,予以賠償。

2、甲方違反本合同約定或者法律規(guī)定解除或終止勞動合同,乙方要求繼續(xù)履行勞動合同 的,甲方應當繼續(xù)履行;乙方不要求繼續(xù)履行靈活就業(yè)合同或者已經(jīng)不能繼續(xù)履行的,甲方應當依照經(jīng)濟補償標準的二倍向乙方支付賠償金。

八、勞動爭議的處理

因履行本合同雙方發(fā)生爭議,可先行協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可申請勞動仲裁;對裁決不服的,可到當?shù)厝嗣穹ㄔ禾崞鹪V訟。

九、雙方約定的其他事項

1、勞動紀律:乙方應遵守國家法律法規(guī)及甲方的各項規(guī)章制度,遵守勞動紀律,服從甲方管理。

2、培 訓:甲方應對乙方進行崗前培訓及相關業(yè)務知識培訓;乙方應接受甲方組織的理論學習、崗前培訓及相關業(yè)務培訓。

3、考 核:甲方對乙方要進行定期或不定期的考核,乙方應接受甲方的考核。

4、其它事項 。

十、本合同未盡事宜,凡屬國家、省有規(guī)定的,均按國家和省的規(guī)定執(zhí)行;凡屬國家、省沒有規(guī)定的,甲乙雙方可以協(xié)商補充條款。 甲方(單位)蓋章: 法定代表人(主要負責人)或委托代理人: 乙方(簽名蓋章):

(簽章): 年月年月 簽訂日期: 日簽訂日期: 日

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十三

甲方(用人單位):...........

乙方(姓名):...............

第一條本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本專科畢業(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

第二條簽訂本就業(yè)協(xié)議應當遵守平等、自愿、誠實信用的原則。

第三條畢業(yè)生與用人單位有權利了解對方的實際情況,被了解方應當如實介紹自己的情況,不得弄虛作假。

第四條《就業(yè)協(xié)議書》如增加其他約定條款,約定條款內容不得違反國家法律和行政規(guī)章的有關規(guī)定,不得損害學校、用人單位和畢業(yè)生的聲譽及合法權益。

第五條畢業(yè)生與用人單位對就業(yè)協(xié)議的成立,有其他約定的,須在就業(yè)協(xié)議書中注明。例如:用人單位進人需要經(jīng)人事主管部門核準的,應當在協(xié)議書中約定,核準后就業(yè)協(xié)議成立。

第六條本協(xié)議經(jīng)畢業(yè)生和用人單位簽字或蓋章后生效,經(jīng)學校鑒證登記后作為簽發(fā)報到的依據(jù)。

第七條本協(xié)議一式四份,畢業(yè)后、用人單位、畢業(yè)后所在學院和學校各一份。

通訊地址:_____________郵政編碼:______________。

聯(lián)系人及電話:_________單位性質:______________。

檔案:_________________。

詳細地址:_____________。

民族:_________________出生年月:______________。

政治面貌:_____________學位類別:______________。

學歷:_________________培養(yǎng)方式:______________。

生源地:_______________婚姻狀況:______________。

聯(lián)系方式:_____________。

雙方經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議:

第一條畢業(yè)生工作的地點:____________________。

第二條畢業(yè)生的工作崗位是:__________________。

第三條畢業(yè)生戶口遷入地地址:________________。

用人單位每月支付的勞動報酬是:________________。

畢業(yè)生到用人單位初次服務的期限是:____________。

畢業(yè)生到用人單位報到后是否簽訂:__________合同。

本協(xié)議是否需要用人單位的上級主管部門核準后成立。

雙方商定按下列步驟解決爭議:

一、對本協(xié)議產(chǎn)生糾紛和爭議的,協(xié)商解決。

二、協(xié)商不能達成一致意見,任何一方可向當?shù)卣鞴墚厴I(yè)生就業(yè)工作部門申請調解。

三、調解不能達成一致意見,可向人民法院提起訴訟。

一方違約向另一方承擔違約責任的方式_____________。約定支付違約金的,違約金額最高不超過2019元。違約方應征得另一方的同意,另一方簽字蓋章后方可解除協(xié)議。

畢業(yè)生意見:___________用人單位意見:_______________。

甲方(公章):乙方(簽名):

年月日年月日。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十四

甲方:

乙方:

經(jīng)甲乙雙方協(xié)商一致簽訂此協(xié)議書,共同信守本協(xié)議所列各項條款。

一、本協(xié)議期限為 。自 年 月 日至自 年 月 日止。

二、甲方的責任、權利和義務

乙方在甲方定向培養(yǎng)和預就業(yè)崗位(類別)為:,甲方安排為乙方實習期間的指導教師。甲方若要變更乙方工作崗位,需經(jīng)雙方協(xié)商解決。甲方原則上不能安排乙方到高危崗位、危險區(qū)域工作,如有必要需經(jīng)丙方同意。乙方享受甲方正式員工同等的勞 動安全保障。

1、甲方根據(jù)《勞動法》及公司《員工手冊》的相關規(guī)定,乙方在本協(xié)議期間,可享受基本工資待遇。即產(chǎn)假工資每月人民幣 元。

乙方在丙方實習期間,不得無故克扣丙方的勞動報酬。無論乙方辭退或丙方辭職,乙方均需付足學生自勞動開始之日至離開之日的全部報酬。乙方有權根據(jù)其用工需要而終止與丙方實習用工關系,乙方終止用工關系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因無故離職,或因表現(xiàn)不佳被辭退,學校將按考勤等校規(guī)處理。

2、乙方有下列情況之一,甲方有權解除本協(xié)議及勞動合同:

學校要如實向用人單位介紹畢業(yè)生的情況,做好推薦工作,用人單位同意錄用后,經(jīng)學校審核列入建議就業(yè)計劃,報教育部批準,學校負責辦理派遣手續(xù)。

(1)乙方在休產(chǎn)假期間,本人或為他人及親人從事各種生產(chǎn)經(jīng)營服務活動的;

為了全面貫徹教育部關于以社會需求為培養(yǎng)目標,以就業(yè)為導向的辦學方針,建立“需求、培養(yǎng)、實訓、就業(yè)”的教學模式,使畢業(yè)生能夠學以致用,經(jīng)甲、乙雙方協(xié)商簽訂本協(xié)議。

(2)乙方產(chǎn)假期滿,又無正當理由拒不上班的;

十甲乙雙方因履行本協(xié)議發(fā)生爭議,由甲、乙雙方協(xié)商解決,或提請有關部門協(xié)調解決,也可直接向人民法院提起訴訟。

(3)休產(chǎn)假期間,違法亂紀被追究刑事責任的。

三、乙方的責任、權利和義務:

1、休產(chǎn)假期間,嚴格遵守各項政策、法令、法規(guī)及有關規(guī)定,不違法亂紀。

2、如甲方不能按本協(xié)議支付乙方在產(chǎn)假期間的工資待遇,乙方有權向甲方人事部門或工會組織申請調解。

(2)、省內中央直屬、省屬政府機關、國有企事業(yè)單位接收畢業(yè)生(銀行,公司等),如單位有獨立人事權,加蓋用人單位公章即可;如單位無獨立人事權,加蓋用人單位上級主管部門公章。

四、乙方產(chǎn)假期間應及時到人事部門辦理銷假手續(xù)。

甲、丙方直接或通過合作單位通知學員面試,通知方式包括:電話、短信、郵件、口頭告知,甲、丙方有權要求丁方確認參加面試。

五、產(chǎn)假期滿上班試崗一個月,經(jīng)部門考核合格后,享受在崗工作的各種待遇。

六、本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,自簽訂之日起生效,由甲方合同管理部門監(jiān)督執(zhí)行。

甲方: 乙方:

日期:日期:

第一條 本《就業(yè)協(xié)議書》適用于參加初次就業(yè)的普通高校(含研究生培養(yǎng)單位)畢業(yè)研究生、本??飘厴I(yè)生;在中國境內登記注冊的各類企業(yè)、事業(yè)單位;國家機關、部隊以及依照中國法律核準登記的外因公司、分支機構。

就業(yè)協(xié)議書延緩就業(yè)怎么寫篇十五

甲方(雇主)

名稱: 單位類型:

工商營業(yè)執(zhí)照號或身份證號:

地址: 聯(lián)系電話:

乙方(勞動者)

姓名: 身份證號:

戶口地址: 所屬辦事處:

常住地址: 聯(lián)系電話:

甲乙雙方按照平等自愿、協(xié)商一致的原則訂立本協(xié)議。

一、工作期限:從 年1月1日至 年12月31日。

二、工作任務:乙方在 崗位,擔任 工作。

三、勞動報酬:工資及計算方式: 支付時間:

四、福利待遇:發(fā)生因工傷亡事故,按照國家和地方的法規(guī)處理和賠償。

五、勞動紀律:甲乙雙方應嚴格遵守國家和地方有關規(guī)定。

乙方應服從甲方正常的生產(chǎn)(工作)安排,并完成甲方規(guī)定的生產(chǎn)(工作)任務及數(shù)量、質量指標。

六、雙方需要約定的其他事項:

七、本協(xié)議一式兩份,由乙方戶籍所在地居委會出具意見后,甲乙雙方各存一份,未盡事宜,按國家和地方有關政策規(guī)定辦理。

甲方負責人(蓋章): 乙方:

年1月1日 年1月1日

社區(qū)居委會意見(蓋章):

您可能關注的文檔

相關文檔