應(yīng)對挑戰(zhàn)是每個人成長和發(fā)展的重要部分，只有通過挑戰(zhàn)才能取得進步。寫作是一種表達思想的方式，我們要不斷鍛煉自己的寫作能力。以下是小編為大家搜集的相關(guān)資料，供大家參考。

春游申請書篇一

尊敬的二中校領(lǐng)導(dǎo)：

為促進我校初二年級同學們之間的'交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。

望校領(lǐng)導(dǎo)批準為感！

此致

敬禮！

蕪湖二中初二年級。

20xx年3月4日。

春游申請書篇二

親愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。

時光飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。

春暖花開，萬物復(fù)蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。

第一、對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經(jīng)慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。

第二、春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深，利于社團以后的`發(fā)展。

第三、對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結(jié)合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準！源流的同學們熱切期待著！

此致

敬禮！

申請人：

申請日期：

春游申請書篇三

尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)：

春回大地，草長鶯飛，正是野炊、踏青的好時節(jié)。為了促進師生之間的交流，增進學生之間的友誼，開拓學生的眼界，陶冶學生的情操；同時也讓學生更進一步的.了解大自然，豐富學生的課余生活，鍛煉學生的生活實踐能力，寓教于樂，寓教于游。經(jīng)班主任科任老師和班干部的研究，決定于20xx年4月組織班上學生去野炊。

申請人：程姣20xx年4。

春游申請書篇四

親愛的王老師：

您好！

從一年級入校起，您就對我們?nèi)嗤瑢W給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的`?？墒牵罱膹V播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學向您表示道歉。

雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們?nèi)嗤瑢W就已經(jīng)開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經(jīng)制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議?？梢驗閺V播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。

王老師，我們已經(jīng)是五年級的學生了，即將面臨著畢業(yè)。像這樣的活動，在升入中學后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！

希望您能批準這次春游！

全體同學敬上

2012年5月11日

初一:安治臣

春游申請書篇五

親愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。

時光飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。

春暖花開，萬物復(fù)蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。

幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的.大型活動了。如果在這個已經(jīng)慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。

第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的發(fā)展.

第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結(jié)合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準！源流的同學們熱切期待著！

此致

敬禮

春游申請書篇六

教育局普教科：

為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨九十周年的光輝歷程。

我校擬在5月1日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。

申請日期：20xx月xx月xx日

春游申請書篇七

教育局普教科：

為了進一步落實德育教育，讓學生追尋英雄足跡，緬懷革命先烈，牢記長征精神，把做人教育與革命傳統(tǒng)教育、愛國主義教育有機結(jié)合，讓學生在體驗中學習，在學習中互動，寓教于樂，使學生感受建黨100周年的光輝歷程。

我校擬在xx月xx日上午7時至下午4：00時(雨天延遲)，組織學生前往東陽橫店“革命戰(zhàn)爭博覽城”進行春游活動。

申請人：

申請日期：

春游申請書篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領(lǐng)略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的.校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

此春游活動，具體事宜如下：

1、活動總負責：班長。

主要負責人：團支書、組織委、宣傳委。

1、活動策劃：主策劃人團支書。

其他策劃人：全體班委。

2、活動組織者：全體班委。

3、活動地點：南寧鳳凰谷。

4、活動時間：20xx年4月23日。

5、參加人員：z_zz班同學老師。

6、乘車方式：集體包車。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請班級：xxx。

春游申請書篇九

尊敬的.二中校領(lǐng)導(dǎo)：

為促進我校初二年級同學們之間的交流，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學們的校園生活，陶冶情操，同時領(lǐng)略優(yōu)美的春色，飽覽祖國大好河山，初二年級組決定在20xx年3月29日到杭州野生動物園舉行春游活動，時間為一天。

望校領(lǐng)導(dǎo)批準為感！

此致

敬禮！

蕪湖二中初二年級組。

20xx年3月4日。

春游申請書篇十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好！

春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領(lǐng)略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

此春游活動，具體事宜如下：

1、活動總負責：班長。

主要負責人：團支書、組織委、宣傳委。

2、活動策劃：主策劃人團支書。

其他策劃人：全體班委。

3、活動組織者：全體班委。

4、活動地點：南寧鳳凰谷。

5、活動時間：20xx年4月23日。

6、參加人員：zxzz班同學老師。

7、乘車方式：集體包車。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準！

此致

敬禮！

申請班級：

申請日期：

春游申請書篇十一

親愛的王老師：

您好！

從一年級入校起，您就對我們?nèi)嗤瑢W給予了厚望，對我們的成長付出了大量心血。我們也知道，在您眼里我們應(yīng)該是最優(yōu)秀的。可是，最近的廣播操比賽與運動會，我們卻辜負了您對我們期望，在這里，我代表全班同學向您表示道歉。

雖然我們知道，再向您提起春游我們會難以啟齒，但是您知道嗎，從這學期開學起，我們?nèi)嗤瑢W就已經(jīng)開始為了這次春游而努力。為了春游，我們已經(jīng)制定好了計劃，并且也開了多次會議來商議?？梢驗閺V播操比賽上的失利，同學們夢寐以求的春游活動，將與我們擦肩而過，全班同學也因此十分難過。

王老師，我們已經(jīng)是五年級的學生了，即將面臨著畢業(yè)。像這樣的活動，在升入中學后，也不會再有了。我們不想帶著遺憾離開校園，而是想多與同學們在一起。您看，窗外的柳樹是那樣的嫵媚，小鳥的歌聲是那樣動聽……大自然的一點一滴都吸引著同學。我們是多么想去投入大自然的懷抱呀！我們也會在之后的比賽中努力的，請相信我們！

希望您能批準這次春游！

全體同學敬上。

20xx年5月11日。

春游申請書篇十二

您好！

感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。

時光飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。

春暖花開，萬物復(fù)蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。

第一，對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經(jīng)慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。

第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的`發(fā)展。

第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結(jié)合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準！源流的同學們熱切期待著！

此致

敬禮

xxx。

20xx.x.x。

春游申請書篇十三

親愛的系領(lǐng)導(dǎo)：

您好!感謝您在百忙之中，來閱讀我的發(fā)言。首先，請讓我代表源流所有的社員，為您們所做出的辛勤工作致以衷心的。

時光飛逝，歲月無痕。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)度過了我們半年多的的大學生活。半年的共同社團生活，兩百多個日夜的相處，讓我們深深融入了源流這個家。

春暖花開，萬物復(fù)蘇。每當這個時候，大多數(shù)社團組織都會組織春游活動。

第一，對于大一的同學們來說，他們除了大一一元旦的時候開過簡單的聯(lián)歡會和運動會以外，還沒有參加過比較大型的活動。而大二的同學們呢，還有幾個月就進入大三學年，也沒有機會去參加學校的大型活動了。如果在這個已經(jīng)慢慢褪去的美好的春季，舉辦春游活動，那么必將讓本校學生在他們大學生活中增添一份美好的記憶。

第二，春游活動能夠拉近源流社員之間的距離。在這種輕松、快樂的氣氛下社員之間的感情將會更深,利于社團以后的發(fā)展.

第三，對于每天都身處緊張學習生活的同學們來說，如果這次活動成功舉行的話，可以讓同學們得到放松，充分地貫徹了勞逸結(jié)合這個理念。豐富同學們的校園生活，不再讓同學們感覺校園生活枯燥、乏味。同時也讓每天都辛苦工作的老師得以放松。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準!源流的同學們熱切期待著!

此致

敬禮!

申請人：

申請日期：

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!春光正好，天氣適宜，正是外出觀光，領(lǐng)略自然饋贈的大好時機。為了加強本班疑聚力，增進同學間的友誼，豐富我們的校園文化生活。本班班委經(jīng)過討論，特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請。

此春游活動，具體事宜如下：

1、活動總負責：班長。

主要負責人：團支書、組織委、宣傳委。

1、活動策劃：主策劃人團支書。

其他策劃人：全體班委。

2、活動組織者：全體班委。

3、活動地點：南寧鳳凰谷。

4、活動時間：2019年4月23日。

5、參加人員：zxzz班同學老師。

6、乘車方式：集體包車。

我們會把這次活動搞得有聲有色，讓同學們勞逸結(jié)合，以更好的狀態(tài)迎接以后的學習和生活。我們保證注意安全。

請領(lǐng)導(dǎo)批準!

申請班級：