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最新學術論文自我簡介范文范本(精選8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-18 11:59:47 頁碼:13
最新學術論文自我簡介范文范本(精選8篇)
2023-11-18 11:59:47    小編:ZTFB

總結是一種重要的學習能力,它能培養(yǎng)我們的思維和分析能力。怎樣能寫出一篇結構緊湊、邏輯清晰的總結?在范文中,你可以找到一些寫作總結的常見錯誤和不足之處,以及如何避免它們。

學術論文自我簡介范文范本篇一

我是一個十一歲的男孩,身高1.6米。烏黑的眉毛、大大的眼睛和長長的睫毛鑲嵌在我那瓜子是的臉上。高挑的鼻子使我顯得既精神,又帥氣。一張不大不小的嘴巴里藏著兩排潔白的牙齒。一對大耳朵十分機靈,一有什么風吹草動都能及時發(fā)覺。所以經(jīng)常有人說我是“小帥哥”。

我特別愛看書,一有空余時間,便會捧著課外書閱讀。因此,我的知識面比較廣,《三國演義》和《水滸傳》等許多名著我都讀過。有一次中午,媽媽要上班去了,我還沒吃過飯,她給我做了一盤辣椒炒牛肉絲,這可是我特別愛吃的菜。媽媽臨走時再三叮囑我:“快點把飯吃了吧,我去上班去了?!眿寢屪吆?,我剛要吃飯,忽然瞥見沙發(fā)上的一套《福爾摩斯探案全集》,我忘記了吃飯,津津有味地看起了《福爾摩斯探案全集》。漸漸地,我已完全投入到書本之中,我似乎看到歇洛克?福爾摩斯與莫里亞蒂教授在懸崖上決斗的場面,把吃飯這事忘得一干二凈。過了好長時間,媽媽回來了,她見到桌子上的熱飯、熱菜,一點兒也沒動,還成了冷飯、冷菜,對著我說:“你怎么還沒吃飯呀?”這才把我從書本中拉回了現(xiàn)實世界。媽媽看見了我手中的《福爾摩斯探案全集》這才恍然大悟,哭笑不得地說:“你真是個小書迷呀!”

在主課中,我的數(shù)學成績非常好,每次考試成績都名列前茅,你知道這是怎么回事嗎?小時候,上樓梯時,媽媽讓我數(shù)數(shù),;吃羊肉串時,媽媽問我問題。從那時起,我對數(shù)學充滿了興趣,三年級做四年級的奧數(shù)書,四年級做五年級的奧數(shù)書,五年級做六年級的奧數(shù)書。就是這樣,我成績才這么好。

我是一個男孩,十分熱愛運動,特別喜愛打籃球。每次報名參加興趣小組,我就選“籃球”。每次,我都是第一個到籃球館門口。偶爾,我有一些空閑時間,便和爸爸一起帶著籃球,去爸爸他們學校的籃球場打球呢!

我的性格特點是既外向,又內(nèi)向。有人請我在一些人面前表演時,我十分害怕、膽小,不敢上臺。有時,我十分勇敢,說話時并不害羞,敢做敢當。

當然,人不可能十全十美,我也有不少缺點。其中,最大的缺點就是拖拉。盡管老師、家長曾多次教誨,我也盡了點努力,但做作業(yè)還是容易走神,寫得也慢,造成作業(yè)遲交的情況。不過我認為,只要持之以恒,缺點總是會克服的。

這就是我——一個與眾不同的男孩。

學術論文自我簡介范文范本篇二

我的名字叫關棋心,今年9歲了,是一個上小學三年級的學生。我是一個女孩,我經(jīng)常梳著一個馬尾辮,額頭前留一些流海,臉圓圓的,總是裝著一副大人模樣。我的愛好很廣泛,有:看書、畫畫、游泳、彈古箏、寫字。其中,我最喜歡的就是看書和彈古箏了。高爾基曾經(jīng)說過一句名言:書籍是人類進步的階梯。彈古箏可以幫助我減輕學習壓力。

我的優(yōu)點有很多,如:按時完成作業(yè)、做事認真、上課不開小差、成績優(yōu)秀等。世界上不可能有十全十美的人,我的優(yōu)點雖然很多,但也有一些缺點,如:做事沒有耐心、有時動作慢。我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。

我曾有過一些有趣的故事。還記得有一次,我上幼兒園的時候,到一個叫鄺梓珊的好朋友家去玩。我們一會兒吵架,一會兒又一起玩。更有趣的就是我們假裝吵架,自己走自己的,還一邊說著:“我不跟你玩了!”一轉(zhuǎn)過身子,我們倆兒都笑了。現(xiàn)在,我和她都上小學了。她就在上一年級。

學術論文自我簡介范文范本篇三

尊敬的各位領導、同事大家好:

到收費所工作以有2個多年頭,在管理處收費所各級領導和同事的愛護與幫助下,經(jīng)歷了收費員、收費班長。在工作中始終堅持“科學管理,打造安全文明暢通的高速公路,持續(xù)改進,追求微笑滿意卓越的服務品質(zhì)”的質(zhì)量體系方針,兢兢業(yè)業(yè),嚴于律己帶領班組緊緊圍繞“用心微笑、真誠服務”的微笑理念,做好通行費的征收工作。

今年年底收費所舉辦的“強管理、整作風”制度學習周活動,在培訓期間使我對這次活動的目的和意義有了比較深刻的認識,尤其是通過自我批評,自我剖析、自我反思,我對自身存在的缺點和不足有了更清醒的認識,現(xiàn)歸納總結并提出整改措施,以求能在今后的工作學習生活中得到更大進步和提高。

(一)存在的問題。

一、事物認知自足、思想片面。

表現(xiàn)好,沒有什么問題需要自查自糾。對此次活動認識片面,存有偏差,態(tài)度不夠端正。

二、業(yè)務知識、政策理論不全面扎實。

現(xiàn)在的高速公路發(fā)展原來越迅速,對我們工作人員的要求越來越高,自我不進步就會被淘汰。自己在業(yè)務知識、政策理論學習方面還是不全面扎實,有偷懶不主動學習。平時只滿足于讀書、看報,參加單位集中組織的學習多,自學少,鉆研不夠,聯(lián)系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢。集團公司政策方針日新變化,工作要求不斷提升,我們自己業(yè)務知識、政策理論必須不斷跟進。

三、自我要求不高,紀律松散。

自認為自己還不錯,樣樣都還行,滿足現(xiàn)狀自我要求不高,造成工作中出現(xiàn)自我放松、管理不嚴、紀律松散情況。對于一些細小的事情不上心,日常工作不細心,在道口不能8個小時全部在崗在勤,對于一些特殊事件處理不是得當完善。工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

四、班組管理不完善。

在實際帶班中,隨著時間的推移,工作積極性有所下降,班組工作無計劃性,管理不完善。有時存在老好人情況,對發(fā)現(xiàn)的一些問題不及時指正,認為小事就算了,一些事就隨便批評批評,不能做到獎懲分明。班組活動開展不實,不能推陳出新,活動開展的實質(zhì)性不是很好,存在部分形式主義。班組宣傳報道力度不足。班組員工思想動態(tài)把握不好。組員的思想把握存在滯后,員工出現(xiàn)思想波動時不能及時發(fā)覺。

(二)整改措施。

通過此次培訓學習和領導同事諄諄教導,在繁雜事物中找尋方法,把握原則、曲線技巧、達到目標、取得效果。從不同的角度、用不同的方法,加上語言技巧、換位思考、時間地點的選擇,堅持原則主線,做到人與事的良性處理。看待問題要全面,聽取不同的意見,樹立大局觀,自我奉獻、敢于擔當,謙虛謹慎,不驕不躁。

但總會爆發(fā)一些突發(fā)事件如交通事故、惡劣天氣、系統(tǒng)故障、收費與服務糾紛等等。自己做到反應迅速,能夠較好掌控事情發(fā)展動態(tài),運用合理的方法果斷處理問題。

在今后工作中自己在道口要始終堅持:第一、發(fā)揮“一根樁”的作用。自己要始終立足道口,不能離崗脫崗,深深的釘在道口,第一時間有效的處理各類問題。第二、“眼勤”“腿快”“嘴碎”。“眼勤”在道口,始終眼盯道口、環(huán)顧周圍,準確了解道口現(xiàn)狀,對車流量分析、道口通行能力、發(fā)現(xiàn)特殊車輛、督查人員規(guī)范崗中操作?!巴瓤臁痹诘揽谝?jīng)常巡查,多走多看,有什么特情迅速趕赴現(xiàn)場,處置得當。“嘴碎”就是要多講,針對會出現(xiàn)各種情況多提醒收費人員,規(guī)避問題。發(fā)現(xiàn)問題要及時指正,講明問題的緣由,改正的方法,并要發(fā)揮監(jiān)控員作用,加強溝通。

第一、要以身作則,發(fā)揮帶頭作用。要求別人首先要自己做好,在工作注意自己的一言一行,樹立正確的價值觀、工作觀,事于躬親、嚴己容人。第二、用心待人,方能政令通達。自己在工作中,始終不提高姿態(tài),用心愛護關心班組成員,縱有好惡,也公平公正。對組員要換位思考,察覺他們困惑,告訴他們解決的方法,不能一味的批評,善于傾聽。捋清思想、人心合一,班組工作才能順風順水。第三、工作有計劃,事后要總結。班組活動要計劃的開展,針對情況有側(cè)重,不能盲目無條理開展。班組具體工作要調(diào)動組員積極性,內(nèi)頁可以規(guī)劃責任人,月底要對班組工作進行總結。

第四、開好“三會”,善于學習。班組工作中一定要開好班前會、班后會和班組會,班前會就是一支“預防針”,避免各類問題發(fā)生,檢查儀容儀表,崗前準備、注意事項都交代清楚。在班后會中要對一班次工作總結,點評個人工作表現(xiàn)。定期召開班組傳達上級文件和會議精神,加強員工業(yè)務知識學習技能培訓。對工作情況展開討論,好的方法有哪些,如何延伸;不規(guī)范的有哪些,如何改正。與班組成員進行交流、溝通,隨時掌握班組人員的思想動態(tài),及時糾正班組成員的錯誤想法,有效避免了班組成員的違規(guī)違紀行為。

學術論文自我簡介范文范本篇四

在過去的工作*個月里,有歡樂,有成功,也苦惱和失敗,在領導及關懷與指導下,在各位同事的`鼎力支持幫助下,我的工作能力有了很大的提高,現(xiàn)將*個月來的我的工作自我評價如下:

本人自進入本公司工作以來,在各位同事的關懷幫助下,通過個人的努力和工作相關經(jīng)驗的積累,知識不斷拓寬,業(yè)務工作能力取得了極大進步。

在工作中,認真學習業(yè)務知識,不斷積累經(jīng)驗,積極參加學習培訓,不斷充實自己;2,遵章守紀。3個月來,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,學習優(yōu)秀員工的方法,認真完成了本崗位各項工作任務;3,團結同事,共同努力。同事關系融洽,團結友愛,互幫互助,互相尊重;4,由于自己工作經(jīng)驗不足,在工作中缺乏處理用戶投訴的實踐經(jīng)驗,服務工作做得不夠細致,這是我以后努力的方向。

本人為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環(huán)境的能力,求知欲望強烈,進取心強,樂于助人,愛交際,人際關系好。

在平凡的工作崗位中,樹立“用戶至上,用心服務”的理念是我公司對每一位員工最基本的要求。我深深明白,干一行就要愛一行,愛一行就要專一行,專一行才能做出一流的工作業(yè)績。一流的服務工作要求我們在加強服務理念,增強服務意識的同時,必須要從愛崗敬業(yè)、誠實守信、樂于奉獻做起。

我努力在以后的工作中我愿成長為一名優(yōu)秀員工,爭取能為公司帶來更大的效益。

學術論文自我簡介范文范本篇五

三年的大學校園生活是我人生的一大轉(zhuǎn)折點。我于xxxx年9月以優(yōu)異的成績考入xx大學。三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。因此在第四學期開始就被老師信任為計算機房的負責人。

學術論文自我簡介范文范本篇六

我是一個對理想有著執(zhí)著追求的人,堅信是金子總會發(fā)光。大學畢業(yè)后的工作,讓我在文案策劃方面有了很大的提高,文筆流暢,熟悉傳媒工作、廣告學制作與設計等工作方面。為人熱情,活潑,大方,本人好學上進,誠信、敬業(yè)、責任心強,有強烈的團體精神,對工作認真積極,嚴謹負責。

本人性格內(nèi)外結合,適應能力強,為人誠實,有良好的人際交往能力,具備相關的專業(yè)知識和認真。細心、耐心的工作態(tài)度及良好的職業(yè)道德修養(yǎng)。相信團體精神的我對工作認真負責,總希望能把事情做得更好!性格開朗,對文字語言和數(shù)字敏感,對生活充滿希望,對工作充滿熱情!能在短期間內(nèi)適應新環(huán)境,有強烈的品質(zhì)意識;對工作認真負責,上進心強!懂電腦基本操作,熟練小鍵盤操作!

我的理念是:在年輕的季節(jié)我甘愿吃苦受累,只愿通過自己富有激情、積極主動的努力實現(xiàn)自身價值并在工作中做出最大的貢獻:作為初學者,我具備出色的學習能力并且樂于學習、敢于創(chuàng)新,不斷追求卓越;作為參與者,我具備誠實可信的品格、富有團隊合作精神;作為領導者,我具備做事干練、果斷的風格,良好的溝通和人際協(xié)調(diào)能力。受過系統(tǒng)的經(jīng)濟文化相關專業(yè)知識訓練,有很強的忍耐力、意志力和吃苦耐勞的品質(zhì),對工作認真負責,積極進取,個性樂觀執(zhí)著,敢于面對困難與挑戰(zhàn)。

為了企業(yè)公司的利益而早想,為了在企業(yè)公司付出個人的思想文化能力水平,盡心盡力的忠誠于企業(yè)公司,企業(yè)公司這樣才有利于我的發(fā)展目標,去腳踏實地奮斗實現(xiàn)我的夢想,追求一些生活物資財富等。努力的為企業(yè)公司慢慢的壯觀強大的發(fā)展起來,成功的階段慢慢的有所提高,在社會上可以抬得起頭,在社會上出名知名度和良好的方面。在企業(yè)公司上貢獻我的人生價值和風度能力水平,在社會上全方面的體會出來。

看過了我的個人簡歷自我介紹信息的企業(yè)公司領導人們,請合格同意批準我進入企業(yè)公司的工作方面,積極面對企業(yè)公司的工作,適合企業(yè)公司環(huán)境的范圍,投入企業(yè)公司工作方面的用途和了解,慢慢的習慣起來這企業(yè)公司的這一項目職業(yè)道路的發(fā)展空間。。

如果有幸能進入貴公司,我會保持“一榮俱榮,永爭第一”的企業(yè)精神,全身心的工作,為企業(yè)創(chuàng)造利益,希望領導考慮我,謝謝!

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4.新人入職自我介紹新員工入職自我介紹。

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學術論文自我簡介范文范本篇七

本人是教育學院教育系專業(yè)的一名畢業(yè)生。

我出生在一個書香家庭,爸爸是一名有著豐富教齡的教師。從小我對教師就特別崇拜。并且自己從小就非常喜歡小孩子,也擁有著一顆童心,所以我堅信,自己適合這一崗位。只要您們能給我一個平臺,我就一定會盡自己努力展現(xiàn)出最真實的自己。

在學校三年,我學到了很多知識,而且也努力在各方面不斷完善自己。

每期都以較好的成績完成規(guī)定學業(yè),同時也具備了一定的語言聽說讀寫的能力,良好的教師素質(zhì),具備良好的語音面貌,落落大方的教態(tài)。

從小我就酷愛英語和音樂,從小學到高中都擔任過文娛委員,正因為這樣,使得自己不會怯場。

在大學,自己曾擔任我系xx協(xié)會的宣傳部部長。多次代表我系參與與其他院系的聯(lián)誼。也參加了我校的大學生十佳歌手大賽。

學術論文自我簡介范文范本篇八

1、本人有扎實的應用電子專業(yè)知識基礎,對專業(yè)知識有較深入的了解;有較強的學習能力、上進心強,處事態(tài)度細心謹慎、認真負責;富有團隊合作精神,善于與他人溝通交流,尤其是技術方面的知識,虛心請教他人,共同學習,共同進步;有良好的生活習慣,與他人相處融洽,善于與人交際。

2、我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學習能力強。三年的校園學習生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織、協(xié)調(diào)溝通能力和團隊合作精神,具有較強的責任心。面對校外的實習機會我會努力認真的工作,積累更多的相關工作經(jīng)驗,能夠在實習期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的能力以及獨立能力,做事認真負責。

3、熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、靈活,愛創(chuàng)新!兩年的會計經(jīng)歷鍛煉了我細心的準則,以及冷靜解決困難的能力。不過參加實踐活動有限,社會經(jīng)驗相對缺乏,我相信通過立足于社會能不斷提升發(fā)展自己。

4、性格有點內(nèi)向、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;對待工作認真負責,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。

5、本人熱情隨和,活波開朗,具有進取精神和團隊精神,有較強的動手能力。良好協(xié)調(diào)溝通能力,適應力強,反應快、積極、細心、靈活,具有一定的社會交往能力。所以我需要找一份與自身知識結構相關的工作來展示自己的能力,在學習中,我注重理論與實踐的結合,己具備了相當?shù)膶嵺`操作能力。很強的事業(yè)心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰(zhàn)。

6、具備較高專業(yè)素養(yǎng),性格開朗學習勤奮,態(tài)度認真,善于交流,具有較強的集體主義精神和團隊合作精神。有足夠的自學能力和應變能力,同時能熟練運用各類專業(yè)軟件能力。大學期間在建筑施工現(xiàn)場兼職過,對其有一定了解,也經(jīng)常參加廣聯(lián)達,斯維爾的培訓,善于聽取他人意見,認真執(zhí)行上級安排,實習期間多次受領導表揚。

7、本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào),有較強的組織能力與團隊精神;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的實習工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作。

8、本人性格開朗,為人誠實大方,積極向上,勤奮好學,能夠吃苦耐勞。作為初學者,我有較強的學習能力,能虛心請教。作為參與者,我誠實可信,富有團隊合作精神,有良好的協(xié)作能力。我做事認真負責,有抗壓能力和強烈的責任和上進心,最大優(yōu)點是耐心及細心。

9、我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認真負責,有耐心,能夠吃苦耐勞;大學里我系統(tǒng)的學習了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習,做過保安;曾經(jīng)在大學里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。

10、本人性格開朗、樂于助人,做事嚴謹仔細、認真負責。同時善于觀察周圍的事物,善于收集資料分析問題。也喜歡與他人交往,熱愛生活。學習能力較強,刻苦努力,不斷要求自己、提升自己。大學期間也積極參與志愿者活動,并與團隊進行良好的互動,具有良好的溝通能力,對人對事也擁有較足夠的耐心和信心,且勇于接受新鮮事物帶來的挑戰(zhàn)。在生活中,我也喜歡以幽默來改善大家緊張而又繁忙的腳步,對未來生活和工作充滿著期待和憧憬。

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