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手工皮具沙龍策劃方案范文 手工皮具活動(dòng)方案(六篇)

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手工皮具沙龍策劃方案范文 手工皮具活動(dòng)方案(六篇)
2023-01-13 16:59:38    小編:ZTFB

為了確保事情或工作有序有效開展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書的一種。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)一

通過手工興趣小組的活動(dòng),使學(xué)生的手工特長(zhǎng)得到更好的發(fā)展,進(jìn)一步了解手工的基本知識(shí),提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

二、活動(dòng)要求:

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周四、周五下午第二節(jié)課后進(jìn)行活動(dòng),小組成員必須準(zhǔn)時(shí)到達(dá)美術(shù)室。

3、小組成員應(yīng)嚴(yán)格遵守紀(jì)律,不準(zhǔn)在室大聲喧嘩,不準(zhǔn)做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。

4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

5、愛護(hù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。

三、活動(dòng)內(nèi)容:

1、使學(xué)生了解一些簡(jiǎn)單的手工常識(shí)知識(shí),(手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法)。

2、以手工制作為主,以創(chuàng)作畫為輔進(jìn)行教學(xué)。

3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時(shí)間和空間。

4、進(jìn)行手工教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動(dòng)手能力和造型能力。

四、采取的措施:

(1)教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動(dòng)開展得生動(dòng)、活潑、豐富。

(2)做好組織工作

在學(xué)生自愿報(bào)名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定基礎(chǔ)、成績(jī)較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力、成績(jī)也好的學(xué)生擔(dān)任組長(zhǎng)。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。

(3)安排好活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)地點(diǎn)

根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織兩次,要堅(jiān)持課余活動(dòng)的原則。

(4)訂立必要制度,抓好思想工作

要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準(zhǔn)時(shí)參加美術(shù)學(xué)習(xí)。明確學(xué)習(xí)目的,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在學(xué)期結(jié)束時(shí),要舉辦全校性的手工作品展覽會(huì),展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)二

為了豐富大學(xué)生活,為了給大學(xué)生一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì),為了廣大愛好手工制作的同學(xué)提供一個(gè)平臺(tái),通過本次活動(dòng),希望通過以手工的方式來表達(dá)我們積極的生活態(tài)度。同時(shí)這個(gè)活動(dòng)的開展也可以鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手和創(chuàng)造性思維。本次活動(dòng)的舉辦也讓我們更好的體會(huì)手之魅力。

一、活動(dòng)主題:秀出自己

二、活動(dòng)宗旨:實(shí)事求是,公平公正的競(jìng)賽

三、活動(dòng)目的:提高大學(xué)生的動(dòng)手能力,給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月9日--20xx年11月13日

五、活動(dòng)地點(diǎn):1教415

六、參與部門:數(shù)計(jì)學(xué)院女工部

七、活動(dòng)開展:

(一)參與成員:綿陽師范學(xué)院數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)科學(xué)學(xué)院20xx級(jí)全體學(xué)生

(二)活動(dòng)要求:

1、參賽人員:男女不限,可個(gè)人參加,可集體參加。20xx級(jí)每班至少出兩個(gè)作品,

2、參賽作品:參賽者親手制作;與主題相呼應(yīng);作品形式:手工藝制作品、紙作品、布制作品、塑料作品、竹作品等(作品需注明作品創(chuàng)意思路)

3、參賽方式:活動(dòng)期間12:30---13:30將作品交到1教415

(三)活動(dòng)流程:

1、11月9日:活動(dòng)宣傳,請(qǐng)宣傳部制作展板

2、11月9日--11月13日中午13點(diǎn):確定參賽人數(shù)

3、11月14日:選出優(yōu)秀作品。主要評(píng)委有校女工部(副)部長(zhǎng),數(shù)計(jì)院主席、副主席,團(tuán)總支副書記以及女工部相關(guān)人員 4、11月15日:頒發(fā)獎(jiǎng)狀。主要獎(jiǎng)項(xiàng)有:一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名,最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名

(四)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):

總分10分:創(chuàng)意2分,工藝性2分,精巧性2分,美觀性2分,環(huán)保性2分

(五)活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

獎(jiǎng)狀:15元

(五)活動(dòng)后期:

1、由宣傳部公布獲獎(jiǎng)名單

2、總結(jié)活動(dòng)的優(yōu)缺點(diǎn)

數(shù)計(jì)院女生工作部

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)三

為了提高學(xué)生的探究興趣,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),拓展學(xué)生的創(chuàng)造能力,開拓學(xué)生的思維能力,豐富學(xué)生的課余文化生活,本學(xué)期學(xué)校特組建興趣小組,為今后培養(yǎng)人才起到添磚加瓦的作用,本學(xué)期手工制作興趣小組活動(dòng)計(jì)劃如下:

本學(xué)期開設(shè)的手工制作興趣活動(dòng)為一部分有這方面特長(zhǎng)愛好的學(xué)生提供一個(gè)展示個(gè)性才藝的機(jī)會(huì)和空間,使他們的一技之長(zhǎng)得到充分的發(fā)揮和展示,以點(diǎn)帶面,促進(jìn)我校的科技發(fā)展。提高學(xué)生的動(dòng)手能力及創(chuàng)造能力。同時(shí)讓學(xué)生在創(chuàng)作活動(dòng)中體驗(yàn)變廢為寶的創(chuàng)作樂趣。

1、組織學(xué)生按時(shí)參加活動(dòng),并保持室內(nèi)清潔。

2、每周星期四的第6節(jié)課開始活動(dòng),小組成員必須按時(shí)參加活動(dòng)。

3、次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時(shí)完成。

1、折紙

2、剪紙

3、小制作

第一、二周:清點(diǎn)人數(shù),整頓組員,通知學(xué)生準(zhǔn)備材料,工具。第三、四周:折紙。

第五、六周:折紙。

第八、九周:剪紙。

第十周:剪紙。

第十一、十二周:剪紙。

第十三、十四:變廢為寶。

第十五周:木工制作。

第十六周:手工小制作。

教師要精心指導(dǎo),嚴(yán)格把關(guān)。讓學(xué)生大膽構(gòu)思,不拘一格,精心設(shè)計(jì),精心制作,多出佳作,多出精品。

附手工制作興趣小組人員名單:

高明宇李暢李瑞雪張淑華李維濤

張佳辰張欣孫嘉悅史文慧韋立妍張淑霞李玉蕊乜瑞寧王忠哲張靜嫻

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)四

鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動(dòng)隆重開幕。本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,孩子們的身體得到鍛煉,孩子們的情緒在有趣的游戲中得到快樂。親子體育游戲不僅拉近了親子關(guān)系,也讓父母了解了孩子的身體發(fā)育。孩子獲得了成功,父母獲得了孩子般的興趣。老師也獲得成就感?,F(xiàn)在我們來總結(jié)一下這個(gè)親子活動(dòng):

從一開始,老師、家長(zhǎng)和孩子就用真心和一致來迎接這次親子活動(dòng)。每個(gè)班的孩子和家長(zhǎng)的入學(xué)率和出勤率都很高。從老師講解比賽的規(guī)則和方法,到聽主持人的入場(chǎng)說明,再到各種親子體育游戲,家長(zhǎng)、老師、孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容。

無論是“小運(yùn)動(dòng)員”還是“家長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)員”,每個(gè)人都有整潔的外表,響亮的口號(hào),活潑的自信,高昂的斗志,把家長(zhǎng)和孩子的用心發(fā)揮到極致。“踩氣球”的游戲讓孩子嘗試成功的快樂,增強(qiáng)了父母和孩子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了父母與孩子之間的默契,父母樂在其中。在親子游戲《袋鼠接力》《螃蟹夾球》中,孩子和家長(zhǎng)共同努力獲勝,獲勝的孩子和家長(zhǎng)大聲歡呼,失敗的孩子和家長(zhǎng)不氣餒,互相鼓勵(lì)。親子游戲現(xiàn)場(chǎng)很熱鬧,大家都很努力的為自己的小組多爭(zhēng)取了一分。大人小孩玩得很開心。

為了保證活動(dòng)的順利開展,老師們提前精心準(zhǔn)備了班級(jí)活動(dòng)所需的道具,老師們也分工明確?;顒?dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)緊湊,場(chǎng)地布置合理,活動(dòng)開展非常順利,贏得了家長(zhǎng)的一致好評(píng)。

這些都是親子活動(dòng)成功的優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有一些缺點(diǎn),比如:

1、一些游戲物品的道具要更豐富美觀,才能吸引孩子的興趣。

2、主辦方要提高現(xiàn)場(chǎng)講解的潛力,讓比賽的氛圍更濃

手工活動(dòng)是一種可視的、可觸摸的藝術(shù)形象教育活動(dòng)。對(duì)于培養(yǎng)幼兒的想象力和形成立體空間觀念有重要的作用。

幼兒在手工制作時(shí),盡量為他們提供豐富的活動(dòng)材料,讓他們根據(jù)自己的意圖選擇材料,以喚起幼兒的想象力,構(gòu)思出自己的所想,用多種制作方案來完成制作。折紙活動(dòng)訓(xùn)練了小朋友手指的靈活性。

在手工活動(dòng)中,我們還把手工制作與繪畫結(jié)合了起來,這樣起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。同時(shí)也調(diào)動(dòng)了幼兒的制作興趣,發(fā)揮了幼兒整體布局和裝飾點(diǎn)綴能力。引導(dǎo)幼兒用彩筆添畫了各種花草,組合成美麗的蝴蝶園,為作品修飾、增了彩。在幼兒折紙完后我們將作品貼在底紋上,鼓勵(lì)他們通過想象,添畫上富有想象創(chuàng)意的形象,還通過利用制作的費(fèi)腳粘貼,組成一幅有立體感的畫面,增強(qiáng)了作品的表現(xiàn)力,從而培養(yǎng)了幼兒的審美能力,從而搞高幼兒的手工制作水平。

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)五

課間,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)喜歡折紙玩。作為一名班主任老師,我深深感到孩子們課余生活的貧乏。如果把紙類手工,引入綜合實(shí)踐的課堂,我覺得不僅可以豐富孩子們的課余生活,還能讓他們?cè)谶@樣的實(shí)踐活動(dòng)中擴(kuò)展眼界,鍛煉能力。同時(shí),紙工藝的課題廣泛而深入,有探究的廣度和深度;紙工藝制作的材料也來源廣泛,廣告紙、掛歷紙、廢舊報(bào)紙、商標(biāo)卡紙上談兵都可以成為孩子們手中的寶貝。為了進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,我們學(xué)校開設(shè)了折紙、繪畫、手工制作等興趣小組來滿足學(xué)生的需求。因此,學(xué)生具備了折紙、繪畫、手工制作的各項(xiàng)技能,適合開展以“折紙樂園”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)。因此,我確定把“折紙樂園”作為一個(gè)課題引入課堂。

1、 鍛煉、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力、發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生多方面的潛能, 豐富學(xué)生的課外生活,、培養(yǎng)學(xué)生思維能力,想象力、創(chuàng)造力。

2、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,手眼腦的協(xié)調(diào)能力。

3、培養(yǎng)主動(dòng)思考能力的。讓學(xué)生在不斷探索中學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)。

4、培養(yǎng)學(xué)生的自信心。小東西,大成就。學(xué)生做完作品,

擁有的'不僅是作品,更有著滿滿的強(qiáng)烈的成就感。

5、培養(yǎng)學(xué)生專注力的。,學(xué)生按老師的要求來做事情,總是心不在焉。而做其感興趣的事情時(shí),卻能全神貫注、專心致志。因此,我們應(yīng)該注意把學(xué)生的興趣與培養(yǎng)專注力結(jié)合起來。

折紙、卡紙貼畫、立體紙條卷飾、紙杯制作、卷紙畫、橡皮泥、卡紙貼畫等

第一周:1、介紹手工制作相關(guān)知識(shí)。 2、布置學(xué)生準(zhǔn)備上課常用工具。

第二周:折紙——兔子

第三周:紙杯制作——斑馬、青蛙、城堡、金魚 第四周:插片掛飾

第五周:橡皮泥

第六周:紙風(fēng)車

第七周:吸管制作——小星星

第八周:乒乓球制作——卡通人物

第九周:折紙制作——菠蘿

第十周:卷紙制作——房屋

第十一周:剪紙

第十二周:卡紙制作——書簽

第十三周:廢料盒制作——收納盒

第十四周:卡紙貼畫

第十五周:自由創(chuàng)作,展示。鼓勵(lì)學(xué)生大膽嘗試自己的想法,制作出有個(gè)性的作品。

最新手工皮具沙龍策劃方案范文(推薦)六

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