物理教師招聘試講稿范文范本(精選19篇)

在我們的生活中，時間管理是一項必不可少的技能。為了寫一篇完美的總結，我們可以多方面收集和借鑒他人的經驗和意見。這是一些健身鍛煉的方法和建議，希望能夠幫助大家保持健康的身體和心態(tài)。

物理教師招聘試講稿范文范本篇一

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！

教育教學工作人員的公開選聘。對于教育人事制度而言，它是一次機制的進步，是一次民主的嘗試；對于教師個體而言，則是一次價值的判斷與選擇。它有如春風吹綠大地，似甘霖澤被原野，它表示著一種力量，指引著一個方向，傳遞著一種聲音，昭示著一種希望。我叫**，根據(jù)學校設置的崗位，我競聘的是初中物理教師崗位。

下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

物理是一門應用性和實踐性很強的學科，同時物理知識是一個動態(tài)的、發(fā)展的知識體系，蘊涵著豐富的內容，知識外延大，教學資源也在不斷的更新。尤其是中學物理擔負著傳播基礎知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以我們必須對中學物理教學給予高度重視。中學物理的重要內容是基礎物理理論，它具有知識點較散，內容非常抽象的特點，要學好中學物理，就必須密切結合生活實際，同時進行必要的物理實驗。因為物理是從實踐中歸納、總結出來的學科，教學中的實踐主要是物理實驗，顯然，物理實驗并成了進行直觀教學的有效方法。

1、我有一顆熱愛教育的心，我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我用自己的汗水、智慧、和一顆跳動的火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。我揣摩著，嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛的晴空。

2、工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。作為教育工作戰(zhàn)線上的一名新兵，深知自己要學的東西還很多。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏、勇于創(chuàng)新，能吃苦耐勞。教學中能主動與本學科的其他教師交流學習，討論課改教學中遇到的問題，積極參加各級的學科培訓以及校內外的聽課、評課活動；向同行們學到了不少教育教學的方法，同本組教師團結協(xié)作，與同事相處關系融洽；教學立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有較強的工作能力，在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持作為教師的言行和風度。塌實教學，關愛學生，經過五年左右的學習和鍛煉，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高，我認為完全能勝任物理教育工作。

4、我有較強的年齡優(yōu)勢。

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

各位專家評委，如果我有幸競聘成功，我會做好本質工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；三、抓發(fā)言與質量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會；六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導與補差，結合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓八個不”，都應該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

3、物理是一門日新月異的學科，有關物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡學習的平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術為教學服務。

4、積極配合班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實，總結經驗，在今后工作中再接再厲。

我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為學校的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。所以希望各位領導能夠給我這次機會，我一定不會讓大家失望。

謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇二

【注音】：nongyi。

【意思】：指作物的栽培、選種等技術。

農藝造句：

1、epdt正向農民們提供農藝指導與建議以及定級培訓，從而使他們能夠在辣椒成熟時適時收摘并給它們定級。

2、令人擔憂的是農田的產量降低不盡與農藝實踐、天氣或其它更多的情況相關。

3、重要的是，不會出現(xiàn)與添加性狀相聯(lián)系的嚴重負面的農藝學后果。

4、生物技術項目已經發(fā)揮有效作用，它們補充了結構完善的傳統(tǒng)植物育種和農藝研發(fā)計劃。

5、他們將會與當?shù)厝嗣穹窒硭麄冊诠喔?、農藝、畜牧養(yǎng)殖、漁業(yè)和收獲后農產品加工等方面的實用技能。

6、在油菜籽理事會上，該省的高級農藝專家derwyn哈蒙德說：“在馬尼托巴，霜凍的頻率和覆蓋面積是最差的?！?/p>

7、這可能是由于缺乏化肥、資源管理或農藝學不良、在錯誤的時間有太多水或太少的水。

8、“通過那些流行的科技，我們可以將撒哈拉以南非洲的的產量提高三倍”肯尼迪·卡斯曼說，他是一位研究潛在產量的頗受尊重的農藝師。

9、多表型性狀的數(shù)量性狀分析，為重要的農藝性狀標記輔助選擇（mas）提供基礎。

10、適合于不同地區(qū)、不同類型的土質和農藝要求均可播種作業(yè)。

11、雖然喬投入了巨大的精力在他的農藝上，他卻說他還有個秘密武器，就是太太卡梅爾。

12、采用田間小區(qū)試驗，研究了施鉬或硼對浙春3號大豆農藝性狀、產量及氮磷鉀吸收的影響。

13、以30個芹菜品種（系）為試驗材料，對其9個主要農藝性狀進行了相關和通徑分析。

14、分析了18個不同早秈稻品種在相同栽培條件下的稻谷與糙米的各種飼料營養(yǎng)成分及這些品種的農藝性狀。

15、對15個菜用大豆品種鮮莢采摘期的農藝性狀及品質性狀的遺傳潛力進行了研究。

16、產量之間差異較大是由于各自不同的農藝措施，這包括作物輪作、休閑時間長短及它們對土壤水分的影響。

17、以糯小麥品系“安農糯1”和普通小麥品種（系）為試材，研究其農藝、品質性狀和粘度儀參數(shù)間的差別。

18、株高是水稻品種的重要農藝性狀之一，植株過高容易引起倒伏而減產。

19、對新疆甜高粱2008年區(qū)域試驗中10個品種的13個農藝性狀間關系進行研究。

20、目前對大白菜的qtl定位主要集中在形態(tài)特征、農藝性狀、抗病性等方面的定位。

21、這是一個介紹性文字，為農業(yè)植物學本科教學適合學生，目的是彌合古典植物學和農藝的差距。

物理教師招聘試講稿范文范本篇三

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，今天我演講的題目是《無悔的選擇》。

當鮮花綻放于陽光之下，是綠葉最快樂的日子。

當果實成熟于金秋時節(jié)，是園丁最欣慰的時刻。

我是一片綠葉，我是一名快樂的園丁，一名平凡的幼兒教師，陪伴在身邊的，是一群群可愛稚氣的孩子，還有數(shù)不盡的責任和承諾。我用辛勤的汗水，澆灌出一棵棵幼苗，給他們人生起點上以方向和力量，讓他們在無微不至的呵護下茁壯成長。

當時間隨著孩子的吵鬧和我的手忙腳亂又加上許多的教學任務……沉重壓力中漫漫地流失時，和藹可親的老園長及時找到了我對我說："我送你一句高爾基曾經說過的話：‘愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件不容易的事情了。"我不斷揣磨著這句話，至此在幼教摸、爬、滾、打、出來的我，時時深深地記起這一句語重心長的話。一句簡單的話、簡單的道理卻包涵著許許多多的育兒方法。隨著中外學前理論、幼兒教育家在我面前的出現(xiàn)，漸漸我明白了一個道理，"十年樹木，百年樹人"、我們從事的是偉大與平凡的職業(yè)。

圓圈是人類描述之間平等的一種象征，蒙臺梭利將這種平等注入于幼小的心靈，在幼兒時感受平等、和平孕育著很深的東西，蹲下與孩子講話，老師不再是發(fā)號施令的指揮官。人應該寬容、善待、學會欣賞別人，大家只要處在圓圈狀態(tài)，才能看到你周圍有許多與你平等站在線上的人。

如果我們早一天領悟這一人生哲理，那我們就會進入一種境界，具有一種修養(yǎng)。當班里的孩子用渴望的、委屈的、氣憤的、求助的、俏皮的目光看你時，你不再簡單的扔給孩子一句話，做出短、平、快的處理，而是蹲下來傾聽，然后用你的心境去進入孩子的世界，用你修來的一種素質，得當?shù)姆椒ㄈプ?，那一切都會迎刃而解。孩子通過一件小事可以感受到成功的喜悅，與同伴交往的方式，會得到換位思維的啟示。

如果說蒙臺梭利讓你感受到的是一種平等和諧，幼兒在工作中體驗一種規(guī)則、一種觀察、一種過程的，那加德納的多元智能理論，將給你我?guī)胍环N平等基礎上的看待與看待中的原諒與理解。孩子不在是罐子，不在是小鴨子，你不在是填鴨教學的老師，不在為班里的孩子算不出一道題而著急，講不出一個故事而說是不聰明的。多元智能的理論，使你理解了個體差異的真正含義。

匯佳把加德納介紹給我們，在知曉了他的基本理論后，以多元智能教學為方式，創(chuàng)編了匯佳的主題性教育，主題來源孩子，從孩子表現(xiàn)再去延伸，生成主題，與孩子一起圍繞主題創(chuàng)設環(huán)境，創(chuàng)設區(qū)域，當我們班的孩子用好奇的眼睛看著我拿來的一堆大石頭子時，我的信心就產生了，原因就是一個好奇，它是探索的'一把鑰匙，通過觸摸、觀察知道這些鵝卵石的來歷，用五彩的畫筆去涂抹這五彩的石頭，心里別提有多興奮了，帶著廣告色的臉上很欣慰的笑了。

行走在童心的世界，我選擇了寬容。一位哲學人說過一番耐人尋味的話：天空收容每一片云彩，不論其美丑，故天空廣闊無比;高山收容每一塊巖石，不論其大小，故高山雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花，不論其清濁，故大海浩瀚無比。孩子就是孩子，面孩子的失誤、缺點，我選擇了平靜與理智，我和孩子們共同營造了成長的溫馨家園。

行走在童心的世界，我倍感驕傲與自豪，選擇幼教，我就選擇了微笑與歡樂。5年前，當我第一次帶班時，我就全身心的投入到幼教工作中，成為了孩子親密的好伙伴，家長信賴的好老師。還記得第一次家長公開課上，全班孩子家長到班上來聽我上課，當時正值炎熱的夏季，不知是天氣太熱，還是我太緊張，汗流滿面的我，連汗水也顧不上擦一下就繼續(xù)上課，正當汗水一滴一滴的往下流時，薇薇跑到我面前來，她手里拿著一張方巾紙，對我說到： "李老師，我來幫你擦擦汗!"，我半蹲下，當薇薇踮起腳尖幫我細心的擦掉汗水時，我的眼睛里濕潤了，做老師的，當你的學生自然的流露出對你的關心與愛憐的時候，你難道不會感動嗎?更何況那還是一個年僅5歲的孩子啊!

我的演講完畢!謝謝大家。

物理教師招聘試講稿范文范本篇四

上下五千年的中國，一直以來以悠久歷史、燦爛的文明姿態(tài)屹立于世界的東方，但是，當歷史步入近代，中國卻走向沒落。1840年鴉片戰(zhàn)爭以后，西方列強紛至沓來，對晚晴政府口中的“天朝上國”帶來了滅頂之災，迫使晚晴封建統(tǒng)治者一次次妥協(xié)就范，“東亞病夫”的帽子就此戴在了中國人民頭上。圓明園被搶掠燒毀，喪權辱國的賣國條約被迫簽署，就是在那時，復興中華的中國夢，就成為無數(shù)華夏仁人志士追逐的夢想，為了實現(xiàn)“中國夢”他們進行了千辛萬苦的探索和不屈不撓的抗爭。

國家興亡，匹夫有責。中國夢緣于民族情，是民族振興的夢，血脈相連的炎黃子孫，哪個不盼望中華民族在世界民族之林中昂首自立、揚眉吐氣。中國夢說到底是人民的夢，只有人民幸福，中國夢才叫真正實現(xiàn)。

中華民族是一個生生不息、薪火相傳的民族。在5000多年的發(fā)展中，中華民族形成了團結統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強不息的民族精神，我們黨領導人民在長期奮斗中不斷豐富著以愛國主義為核心的偉大民族精神。在當代中國，愛國主義同社會主義是緊密結合的。高揚愛國主義、社會主義旗幟，就能最大限度地凝聚和動員全民族的力量，為振興中華而奮斗。創(chuàng)新是民族進步的靈魂，全民族的創(chuàng)造精神和創(chuàng)新能力，是實現(xiàn)中華民族偉大復興的不竭動力。改革開放使我國各族人民煥發(fā)出巨大的創(chuàng)造活力，形成了以改革創(chuàng)新為核心的鮮明時代精神。只有堅持改革創(chuàng)新，才能讓一切創(chuàng)造新生活的活力和源泉競相迸發(fā)、充分涌流。民族精神和時代精神是相互交融的，深深熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中，是凝心聚力的興國之魂、強國之魄。弘揚偉大的民族精神和時代精神，就能增強團結一心的精神紐帶、自強不息的精神動力，永遠朝氣蓬勃邁向未來。這給了我們當代青年人正能量，賦予我們時代精神，讓我們的愛國、愛民族之心更加的堅定，也讓我們相信，實現(xiàn)中國夢也會有我們青年人的一份力量。

馬克思說過：科學上沒有平坦的大道。實現(xiàn)中國夢，不可能一帆風順，需要啃硬骨頭、涉險灘。每個人都有自己的夢想，大家的夢想?yún)R集到一起，就成了整個國家的夢想。我們不僅追求個人的成功，更要實現(xiàn)中華民族的偉大復興。歷史告訴我們，每個人的前途命運都與國家和民族的前途命運緊密相連。個人的夢想要在國家和民族的夢想中實現(xiàn)。中國夢帶給我們正能量，加快我們實現(xiàn)中國夢的步伐，我們奮斗的正能量，也會為實現(xiàn)大中國夢增添力量。

中國夢，是人民夢想的匯聚，是百姓愿望的集合，是一個堅定的方向，是一種團結的力量，是一種中國精神，它傳遞著青春正能量，激勵著我們廣大青年在各自的學習、生活、工作中勇于面對、堅持不懈的追逐著屬于自己的“中國夢”，青年是實現(xiàn)中國夢的堅實力量，是社會進步的動力，是國家發(fā)展的“能量”源泉，時代青年前赴后繼，傳遞著青春正能量，共筑青年中國夢。

物理教師招聘試講稿范文范本篇五

尊敬的各位領導，各位評委老師們：

大家好！

感謝學校為我提供這樣一個檢驗自我的機會。

我競聘的崗位是中學物理高級教師。

下面，我擬從幾方面向領導和同事們作簡要的陳述：

我叫施育人，1977年2月出生，1999年6月于華中師大物理本科畢業(yè)被分配到希望中學任教，一直從事初中物理教學，擔任過科組長、班主任、科任教師等工作。

物理是一門應用性和實踐性很強的學科，對推動科學技術進步、社會發(fā)展起著極大作用。而中學物理擔負著傳播基礎知識，發(fā)掘和培養(yǎng)物理科學后備人才的重任，所以國家教育對中學物理教學非常重視。而中學物理的內容是基礎物理理論，知識點散，內容非常抽象，要學生學好中學物理，是比較困難。而我在大學里是學這門知識的，對物理學有深入的研究，且在教學方面有濃厚的興趣，所以我有能力做好這方面工作。

1、我有一顆熱愛教育的心。我明白教師的苦與累，平凡與無私。雖然沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于自己的選擇。我會用自己的汗水、智慧、火熱的心，面對著一群十四五歲的孩子。與他們真誠的交流著，在美好的時光里，演繹出一片燦爛的晴空。

2、我在工作中具有吃苦耐勞，勤奮學習，團結協(xié)作，敢于創(chuàng)新的精神。在工作中，能經得起磨練，不怕困難，不怕艱苦。在教學中會主動與其他教師交流學習，討論課改問題，能立足于課堂設計和評價機制的創(chuàng)新，勇于探索新的教學方法和評價手段。

3、我有過硬的專業(yè)知識水平、較強的工作能力，具有中學物理高級教師的資格；在教學中本著“為學生服務，把愛獻給學生”的信條，保持為人師表的言行和風度。能務實教學，關愛學生。并且，我對課堂的教學組織能力，對教材整體駕馭能力，對學生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力胸有成竹，我認為完全能勝任中學物理教育工作。

4、我有健康的體魄優(yōu)勢，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心的投入到所熱愛的工作中。

物理教師招聘試講稿范文范本篇六

各位同學：

下午好！

耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡信息技術有限公司市場經理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？

恩，謝謝大家的配合！

那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調查，調查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務員，市場專員等等，他們的性質都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經營下去。

好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關業(yè)務流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！

2、用一段話簡單介紹一下自己

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？

4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？

5、當你與客戶介紹產品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？

物理教師招聘試講稿范文范本篇七

尊敬的各位領導、各位來賓，同志們、朋友們：

大家好！今天，我們齊聚一堂，隆重舉行“鄄城縣20xx年冬季招聘大會”啟動儀式，這也是我縣人力資源社會保障服務中心啟用后舉辦的首場招聘大會。在此，我代表縣委、縣政府對出席大會的各位領導、各位來賓表示衷心的感謝！對參加大會的招聘企業(yè)和求職群眾代表表示熱烈的歡迎！

就業(yè)是民生之本、安邦之策，創(chuàng)業(yè)是就業(yè)之源、發(fā)展之基。近幾年，我縣把促進城鄉(xiāng)就業(yè)、推進全民創(chuàng)業(yè)和返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)，作為改善民生、加快鄄城發(fā)展的重要舉措，研究制定了一系列的扶持政策，強勢推進，持續(xù)發(fā)力，常抓不懈，就業(yè)工作取得了明顯成效。特別是今年以來，城鎮(zhèn)新增就業(yè)突破1.3萬人，創(chuàng)歷史新高，有效地保障了企業(yè)用工需求，穩(wěn)定了我縣的就業(yè)形勢。

為進一步完善公共就業(yè)服務體系，提升就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務效能，在省市人社部門領導的關心幫助和大力支持下，我縣新建了縣人力資源社會保障服務中心，設置了高標準、規(guī)范化、現(xiàn)代化的人力資源市場，今天正式啟用，今后每月的15日和30日為集中招聘日，為企業(yè)用工招聘和群眾求職搭建了交流平臺，開啟了我縣公共就業(yè)和人才服務工作的新航程、新局面。

隨著我縣招商引資工作力度持續(xù)加大，大項目建設深入推進，各類企業(yè)快速發(fā)展，如何有效保障企業(yè)用工和人才需求已成為當前和今后一個時期務必高度關注的重大問題。希望縣人社部門充分發(fā)揮人力資源市場的“平臺”和“橋梁”作用，大力宣傳就業(yè)政策，大力推介企業(yè)，及時收集發(fā)布信息，科學管理，不斷研究和探索新思路、新方法，努力把縣人力資源市場打造成就業(yè)的“直通車”、創(chuàng)業(yè)的“搖籃”和“勞動者之家”、“人才之家”。希望各用工單位牢固樹立“企業(yè)競爭就是人才競爭”的理念，以最大的'誠意、最優(yōu)惠的條件進行招聘，自覺在用工上做到以人為本、人性化管理，不僅在工人工資、福利待遇等方面為職工著想，更要在家庭生活、工作環(huán)境等各個方面體現(xiàn)出對職工的人文關懷，確保員工“招得來、用得上、留得住”，吸引更多的優(yōu)秀人才服務企業(yè)發(fā)展壯大。希望廣大農民工、大中專畢業(yè)生、退役軍人及城鄉(xiāng)群眾，樹立家鄉(xiāng)就業(yè)、支持家鄉(xiāng)經濟發(fā)展的新思想、新思路、新觀念，珍惜難得機會，以積極務實的態(tài)度參加應聘，盡快找到適合自己的就業(yè)崗位和施展自己才華的舞臺。

最后，預祝本屆招聘大會取得圓滿成功！

謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇八

各位專家評委：

如果我有幸競聘成功，我會做好本質工作，發(fā)揚自己的優(yōu)點，愛崗敬業(yè)、愛生、努力作到：

1、做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我；拓寬自己的知識面，早日使自己的教學再上一個新的臺階。

2、做教育教學的有心人。以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異，教他們學會學習，學會做人，教他們利用物理知識解決生活實際問題。成敗在于課堂，細節(jié)決定教學成敗。每上一個課時，我會突出“八個抓八個不”：一、抓聽講集中，不能過于松散無束；二、抓討論合作的效果，不能流于教學形式；三、抓發(fā)言與質量，不能讓課堂死氣沉沉；四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時完成，不能輕易放縱學生；五、抓自學指導與訓練，不能讓學生連讀書都不會；六、抓教學難點與重點，不能使教學走過程；七、抓有意注意和無意注意，不能過張或過馳；八、抓暫差生輔導與補差，結合學生自身實際情況做到因材施教，不能讓他們失去學習的興趣?！鞍藗€抓八個不”，都應該過細過實，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣，針對物理學科的特點，激勵學生大膽的實踐，以課本知識為基本探究內容，以周圍環(huán)境和實驗室資源為參照對象，讓學生親身經歷和體驗科學探究活動。

3、物理是一門日新月異的學科，有關物理的高尖前沿，科學層出不窮，課堂上的教學已經不能滿足學生的求知欲望。為適應時代的需要，我還要不斷更新自己的教育教學理念，運用計算機，獲取信息和整理信息，創(chuàng)建適合學生學習的網(wǎng)絡平臺，為學生提供課余學習的空間，更好的利用信息技術為教學服務。

4、積極配合班主任工作，促進班級建設及良好班風學風的形成，避免把貧困生和后進生的包袱丟給班主任，出現(xiàn)工作空擋，把教學和思想教育融為一體，當好班主任的參謀和助手。

假如我競聘落選，我不灰心，不氣餒，在哪里都會遇到失敗，我會正確面對現(xiàn)實，總結經驗，在今后工作中再接再厲。

“捧著一顆心來，不帶半根草去。”陶行知新生的真知灼言，言優(yōu)在耳，我深感一位人民教師的責任和光榮，作為一名青年教師，我知道工作才剛剛起步，未來的成就還要靠自己的堅持不懈和腳踏實地，給我一片天，我將以我的熱情與進取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx中學的再一次跨越美好明天獻上自己的微薄之力。

謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇九

尊敬的各位領導、評委老師:。

大家好！

今天我演講的題目是《大荒沃野譜華章，奉獻才智創(chuàng)輝煌》。

我，作為一個土生土長的農場人，從小，看著我長大的、護在我身邊的，都是辛勤的農技工作者，在他們的教育和熏陶下，我對農技工作有了濃厚的感情和深入的了解，今天，我有機會把我的文章寫在勝利的土地上，用我青春的激情和智慧為勝利農業(yè)的發(fā)展和振興貢獻自己的一分力量！

“春種一粒粟,秋收萬顆子.”的確農民把整顆心都交給了土地，只有收獲的日子才能給他們安慰和喜悅，這就是對生我、養(yǎng)我的廣大農民的詮釋，同時，自己對農業(yè)的理解和認識也有很大提高，農業(yè)是我國按天下、穩(wěn)民心的基礎產業(yè)和戰(zhàn)略產業(yè)，而“強管理、優(yōu)結構、快發(fā)展、惠民生、為實現(xiàn)富民強場目標而奮斗”則是農場黨委針對農場現(xiàn)狀所確定的農場大的發(fā)展方向和策略，過去的幾年是我場發(fā)展最快的幾年，創(chuàng)造了巨大的物質財富和精神財富，為農場經濟社會發(fā)展實現(xiàn)新跨越奠定了堅實基礎;隨后的“十二五”，農場依然本著“堅持科學發(fā)展觀，以建設現(xiàn)代化大農業(yè)目標，轉變發(fā)展方式,促進經濟快速發(fā)展和社會文明進步”的方針，而我，或者說我們，新一代農場青年的任務，就是用自己的激情和青春力量為農場的發(fā)展注入新鮮血液，因此，我立志要把“推廣農業(yè)技術、促進農業(yè)發(fā)展、服務農民增收”作為畢生孜孜以求的事業(yè)。

談到個人的優(yōu)勢特長，下面的幾點姑且作為我的優(yōu)勢，向大家簡單介紹一下。

一、干一行，愛一行，務實進取，任勞任怨，工作事業(yè)心和責任感較強，我始終堅持“正直做人，努力做事”的人生格言，求真務實的態(tài)度，投入工作，盡全力完成好各項工作任務。

二、干一行，學一行，堅持學習理論知識，充實業(yè)務知識，完善自己的知識結構。學習上絲毫不懈怠，在自覺學習政治思想的同時，通過新聞、網(wǎng)站等方式去了解我場政策、方針和情況。

三、在校期間幾年的團書記任職經歷，使我具備一定的溝通協(xié)調能力、貫徹執(zhí)行能力、組織管理能力。

合，不斷提高自身農技推廣和基層工作能力；三是堅持試驗引進與示范推廣相結合，高標準完成崗位工作任務；四是堅持宣傳與指導相結合，不斷提高農技推廣服務效果；五是堅持總結繼承與發(fā)展創(chuàng)新相結合，不斷提高自身技術和服務水平，努力為我場農技推廣事業(yè)發(fā)展作出自己的貢獻。

我將用青春和熱情播種科技興農的希望之火。不浮、不假、認真學；不驕、不躁、認真干，在農場的土地上寫出一篇屬于我們勝利農業(yè)，屬于我們懷揣著夢想的農業(yè)人的華章。為勝利農業(yè)再上新臺階，勝利農業(yè)的輝煌，我將一往無前！

***5384258。

***7567787。

物理教師招聘試講稿范文范本篇十

產品服務定義：

招聘求職助手是建立在現(xiàn)有的網(wǎng)絡招聘求職信息之上的應用架構，它可以利用現(xiàn)有的數(shù)據(jù)進行整理、分析和整合，為使用者提供更有效的服務，也可以為現(xiàn)有的網(wǎng)絡招聘求職網(wǎng)站服務為其提供人才和企業(yè)職位信息。

產品開發(fā)路線圖：

根據(jù)市場需要，產品開發(fā)應該分為四期：

第一期：開發(fā)估計兩個月，十月一左右上市。

實現(xiàn)功能：網(wǎng)站信息分析和操作幫助工具、求職軟件的基本功能：人才注冊、簡歷生成和發(fā)送、網(wǎng)站操作、職位搜索、職位匹配、好友互助、求職信息（人才網(wǎng)站、招聘會信息、文章）以及行業(yè)搜索引擎網(wǎng)站、簡歷分析服務。一期期間實現(xiàn)不少于十個網(wǎng)站的全部分析和操作。

第二期：開發(fā)估計三個月，2007年元旦左右上線。

實現(xiàn)功能：招聘軟件的基本功能：企業(yè)信息注冊、職位發(fā)布、在線測評、在線面試和信息分析功能：信息智能分析、智能配對以及信息訂閱服務。二期期間繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作，并作求職軟件的推廣。

第三期：開發(fā)估計三個月，2007年四月一左右上線。

實現(xiàn)功能：數(shù)據(jù)的綜合分析：行業(yè)數(shù)據(jù)分析比較、網(wǎng)站數(shù)據(jù)分析比較、就業(yè)數(shù)據(jù)分析、職位數(shù)據(jù)分析等，創(chuàng)建招聘求職數(shù)據(jù)分析報告。三期期間進行招聘工具的推廣，繼續(xù)實現(xiàn)網(wǎng)站的分析和操作。

第四期：開發(fā)估計三個月，2007年七月一左右上線。

人才和企業(yè)的信譽、能力等評定體系建立，圈子和人脈求職招聘方式的建立。利用人才和企業(yè)資源進行其他行業(yè)數(shù)據(jù)分析的拓展，和招聘求職信息相互促進發(fā)展?？梢詫崿F(xiàn)的行業(yè)如：房產信息、購物信息、同類人俱樂部等。四期期間發(fā)布招聘求職數(shù)據(jù)分析報告，促進招聘求職助手的推廣。

市場推廣方案：

一、面向求職者推廣：

產品或服務：

求職軟件和行業(yè)搜索引擎和招聘會信息。

方式：

1、和人才網(wǎng)站合作，互相做推廣：我們?yōu)榫W(wǎng)站提供宣傳介紹、優(yōu)先簡歷。

注冊和注冊后的廣告以及簡歷分析導入服務，網(wǎng)站為我們作廣告宣。

傳。

2、軟件下載和搜索引擎推廣：利用簡歷制作發(fā)布、人才行業(yè)垂直搜索引。

擎、招聘會信息、人才網(wǎng)站信息等這些名詞作軟件下載和搜索引擎推。

廣。

3、應屆畢業(yè)生間推廣和應用的好友方式推廣：在大學的bbs中推廣求職。

軟件和行業(yè)搜索網(wǎng)站，校園招聘宣傳推廣。

4、網(wǎng)絡文章、數(shù)據(jù)分析報告或者網(wǎng)絡活動推廣。

5、職位推薦信息中的推廣：好友簡歷推薦的郵件中推廣求職軟件。

二、面向招聘者推廣：

產品或服務：

招聘軟件、人才匹配、在線測評面試和校園招聘信息。

方式：

1、人才網(wǎng)站合作推廣：合作推出在線測評面試，迎合中小網(wǎng)站和大網(wǎng)站。

拼服務的需要。

2、求職者簡歷郵件推廣：郵件介紹招聘軟件的亮點。

3、網(wǎng)絡文章和數(shù)據(jù)分析報告推廣。

4、軟件下載和搜索引擎推廣：通過招聘軟件、人才匹配、在線測評面試。

和校園招聘等關鍵詞推廣。

三、面向數(shù)據(jù)需求者推廣：

產品或服務：

數(shù)據(jù)分析和比較、細化的行業(yè)人才和招聘信息頻道合作。

方式：

1、各大媒體網(wǎng)站：提供文章和數(shù)據(jù)分析報告。

2、各大行業(yè)或專業(yè)網(wǎng)站：提供行業(yè)人才頻道的數(shù)據(jù)。

3、自己網(wǎng)站或者軟件的廣告推廣。

四、面向其他領域推廣：

產品或服務：

信息發(fā)布、信息收集、信息分析、信息匹配。

方式：

1、搜索引擎和軟件下載。

2、。。

產品服務盈利分析：

可能產生的盈利點：

1、招聘求職軟件因為使用者有行業(yè)特性、地域特性、職業(yè)特性等可以做垂直的廣。

告業(yè)務。

2、網(wǎng)站因為是行業(yè)垂直搜索引擎，可以根據(jù)關鍵詞做招聘或者行業(yè)相關的廣告。

3、職位匹配、人才匹配和在線測評面試等高端服務可以按數(shù)量、時期等進行收費。

4、針對人才和職位信息的分析、針對招聘行業(yè)的分析、針對地域的分析等數(shù)據(jù)可。

以實現(xiàn)有償服務形式。

關鍵點：

求職招聘市場從人才類型方面可以分為：人才和勞動力招聘，從工作性質方面可以分為：專職和兼職，從人才特點分為：校園和社會招聘，從市場方面可以分為：傳統(tǒng)和網(wǎng)絡招聘。在現(xiàn)有的招聘市場中，有求職人才、招聘公司、人才市場或網(wǎng)絡平臺、獵頭公司、信息公司、培訓學校等幾種類型的人或公司組了一個生態(tài)鏈。能從這個發(fā)展的生態(tài)鏈中發(fā)現(xiàn)商機是招聘項目的關鍵點。

項目的開始階段的用戶使用量和程度是這個項目的運營的第一個重點，怎樣吸引企業(yè)用戶加入到我們產品服務的使用中來是這個項目的下一個重點，為同時使用的人才和企業(yè)提供什么合適恰當?shù)漠a品和服務是項目的另外一個重點。

客戶需要什么？他們得到滿足了嗎？我們還能怎么作？客戶如何用？還可以推進什么方面的應用？如何找到盈利點？是我們項目長期需要思考得問題。

物理教師招聘試講稿范文范本篇十一

助手：孫丹鳳。

工作總結。

剛開始到心理咨詢中心報到應征心理咨詢助手的時候，不是很清楚心理咨詢師助手的主要工作，但是經過了一年的工作和學習，對于心里咨詢師助手有了一基本別的認識和了解，同時也提高了自己的一些能力。在咨詢中心首先要先從點點滴滴的小事做起，接打電話、處理日常事物和文件、與咨詢師溝通等等。在這一年中我的工作包含了以下幾個方面：

1、做衛(wèi)生。

干凈的環(huán)境是心情愉悅的前提，在一個干凈清爽的環(huán)境下工作是每一個人都希望的，在炎熱的夏季，把辦公室打掃得干干凈凈、清清爽爽，自己也會很放放松。來咨詢的同學來到一個干凈清爽的環(huán)境中，心情也會愉悅，更愿意來找老師做咨詢，解決困擾自己的難題。所以我們助手到咨詢中心做的第一件就是先把衛(wèi)生到掃干凈，這也是我一年來一直堅持做的事情。

2、錄入來訪學生的基本信息。

我們助手主要是輔助心理咨詢師工作，對于老師們咨詢過的學生的基本信息進行分類，以便于及時了解同學們的心理方面的總體趨勢，主要是哪幾個方面是同學們近期的煩惱，有針對的做一些團體咨詢來解決同學們的困難。在這項工作中，我學到的是做事情要動腦筋，雖然都是把資料錄入電腦嗎，但要找到最快最準確的方式才是最主要的。在此我也找到了一些簡便的方式，例如：先數(shù)一下這位咨詢師這個學期所咨詢過的學生一共有幾位，把咨詢師的名字寫上幾個，再依次寫學生的姓名，專業(yè)，班級等。

3、接聽電話。

雖然在上崗前王老師已經給我們做了基本的培訓，但是，到了真正的自己接聽來訪學生電話的時候，還是會有錯的地方，有時接聽的時候會說一個“你好”，有時會說的比較完整“你好，這里是心理咨詢中心，請問有什么可以為你服務的嗎”，溫馨的話語會讓人放松，尤其是我們助手更要學會有溫馨的話語與老師和來訪的學生交流。

4、與老師交流。

在一個活動前的準備是最重要的，所謂“臺上一分鐘，臺下十年功”，在這里我體會到了，5·25是大學生的心理健康日，為了只一個活動的順利進行，老師和同學們做了許多的幕后工作，在活動前的每一個細節(jié)都要想到，才不至于在活動中出現(xiàn)大的問題。

6、編寫新生入學手冊。

我剛開始的時候以為《新生入學手冊》會很好寫，可是寫起來才發(fā)現(xiàn)，事實并非如此。剛開始寫的時候，老師給我找了許多各個高校的新生入學手冊作為參考，每一所學校都有自己的編寫風格。我一直沒有想到一個好的編寫方式，后來在老師的提醒下，才想到了現(xiàn)在的編寫方式。編寫的時候我才發(fā)現(xiàn)，編寫《新生入學手冊》并不是像我想象的那么簡單。但是，我也才中學到了，做任何事情首先要有思路，不能盲目的去做，盲目的去做既浪費時間沒效率又沒質量，只是無用功。

以上就是我這一年作為心理咨詢師助手的工作總結和工作經驗。

物理教師招聘試講稿范文范本篇十二

我想今天來到這個現(xiàn)場，我最喜歡的幾類人，看看是不是坐在這個現(xiàn)場，我最喜歡的第1類型的人，不安于目前現(xiàn)狀的人，如果你是的話，請舉手認識一下，好不好，我最喜歡的第2類的人，就是希望自己的生命品質變的更好的人，如果你是的話，請舉手認識一下好嗎，我非常喜歡的第3類人，凡事都是早到晚退的人，如果你是的話，請舉手認識一下，好不好，我最喜歡的第4類人，就是不僅想到還要做到的人，如果你是的話，請舉手認識一下好不好，我非常喜歡的第5類的人，就是遇到好事聽到好的演講，會熱烈鼓掌，如果你是的話，就不要舉手了，熱烈鼓掌就可以了。

首先，在這里，我分享一個故事，過去有三個人要去找一個老師，武術大師，要學習武功，所以然后來了三個徒弟，老師就問，請問你們來學習武功，你們的目的是什么，你們的動機是什么，第1個徒弟說師父，我之所以來學習武功，是因為我要強身健體，第2個徒弟說師父，我之所以要來學習武功，是因為我長的太胖了，所以我要減肥，第3個徒弟說師父，我之所以來學習武功，是因為我們村上，經常遇到強盜和土匪，我來學習武功是保護我們村子的安全，各位好朋友，你覺得哪一個人會學的比較好，哪一個各位，第3個覺得比較好，認為是的話請舉手，好不好，各位，今天在這里的每一個好朋友，你也走進了這個會場，你今天也來聽演講，問題最重要的一個原因是你抱的是什么樣的目的，我告訴各位，這場演講的內容相同，可是你的動機不同結果就不同，認同的話請舉手，還有我們今天在坐的每一個好朋友，我知道，當你走進這個會場的時候，你一定留下來會聽到最后，可是出發(fā)點不同，到達最終的終點，你的感受會不同，認同的話請4舉手看一下，所以我想今天在坐的，每一個好朋友，在你今天接下來幾個小時的時間當中，要學到最好的，不僅是來學習改變自己，是改變企業(yè)命運，改變團隊業(yè)績成長，要倍增公司利潤的朋友，帶著這樣的心境，帶著這樣態(tài)度來的，請舉手好不好各位，你們真是太棒了。

位，百分之九十的人開始改變了，但我也發(fā)現(xiàn)有少數(shù)幾個人呢，今天這一天呢，他也根本不是來聽課，他好像是參加老師的追悼會的，來到那里坐在哪里。

接下來介紹招聘。

物理教師招聘試講稿范文范本篇十三

各位領導、各位評委：

上午好。

我的基本情況想必各位已通過登記表有所了解，在此就不再多說。下面，我重點從學校管理的角度談一談自己的一些思考，因時間關系，不準備對辦學理念、辦學特色、辦學目標、用人理念、培育開發(fā)市場的辦法作詳細說明，這些內容我可以在答辯中向大家匯報。

我理想中的管理應該是制度管理、人本管理的完美結合，制度管理、人本管理是學校管理的兩大支柱與基石，二者地位相等、相得益彰，共同構建科學、民主的管理模式。

制度管理是學校管理的基礎，其最大意義在于法治取代人治，實為學校管理的大勢所趨和必然選擇。一所學校要辦好，必須有一個好的校長；一所學校要成為百年名校，就必須依賴制度與文化的創(chuàng)新。人們常說“一個好校長就是一所好學?！?，我覺得這句話應該修正為“一個好校長加上一個好的制度，就是一所可以持續(xù)發(fā)展的好學校”。

一個設計得當、良好有效的制度應該至少傳遞三個層面的內容。首先是通過制度傳遞國家的教育法規(guī)，這是制度管理的題中應有之義。

其次是通過制度傳遞學校各種崗位的職責規(guī)范。一所學校各個層次、各種角色的責、權、利應該定位得非常清晰，力求做到“各就各位、各盡其責、層次分明、收放自如”。我理想的組織架構應該是“上者為閑”，校長不要陷入事務主義，不要成為救火隊長，要相對閑一點，這樣才能抓大放小、有所為有所不為；“能者居中”，能干的人做中層干部，強化提高執(zhí)行能力；“專者居前”，專業(yè)人士擔綱一線；“智者在側”，要有一個智囊團在校長身邊參與決策。

第三是通過制度傳遞教育思想與辦學理念。在我看來，這是最容易被忽略，但同時卻是最重要的內容。一個壞的管理是用權威傳遞思想。一個好的管理應該用制度來傳遞思想。我們常引用蘇霍姆林期基的一句話：“領導學校，首先是教育思想的領導，然后才是行政的領導”，教育思想的領導不能只停留在認識層面，更不能只成為口號，而應該將它們轉化為可操作的制度和規(guī)范，制度應該成為教育思想、辦學理念的載體，教師在遵守制度的同時就是在實踐教育理念。例如，素質教育要求轉變學生觀、人才觀，與其苦口婆心地要求教師善待學生，還不如按“多一把衡量的尺子，就會多出一批好學生”的理念設計學生評價制度，改變評優(yōu)規(guī)則、實現(xiàn)人人成功。

值得注意的是，制度管理是一柄雙刃劍，既可以激勵人，也可能束縛人。發(fā)揮其正面作用的關鍵是制度設計中必須滲透以人為本的理念。

除了設計人性化的管理制度外，人本管理還有三個層面的內容，即充分自主、充分尊重、充分民主。

首先是充分自主。在遵守共同的規(guī)則的前提下，每個人都是自己的主人，尤其是教師是一個充滿了創(chuàng)造力與挑戰(zhàn)性的職業(yè)，對自主發(fā)展的要求就更高。充分自主的前提是實行扁平化管理，減少管理層次、壓縮管理機構，減少教師的“婆婆”，可以成立教學處，綜合教務、教研、政教的職能；成立服務處，綜合后勤、行政的職能。充分自主的關鍵在于強化管理的專業(yè)取向。要讓教師享有充分的專業(yè)自主權，在本課程的的教學上擁有更大的發(fā)言權。有教師有個性，學校才會有特色。

其次是充分尊重。如果你想你的教師善待學生和家長，你就必須善待教師。作為校長必須從心底深處去尊重每一位教職工，要以校長的人性化管理換來教師的個性化工作，這是校長擴大非權力影響的`重要內容。要多些“平等”，少點“架子”；多些“微笑”，少點“臉色”；多些“合作”，少點“說教”；多些“贊賞”，少點“指責”；多些“激勵”，少點“恐嚇”。

第三是充分民主。民主是更深一層的尊重。教師充分參與學校管理，不僅是以人為本的體現(xiàn)，也是遏制一言堂、防止腐敗的良策。更重要的是，通過民主管理，全體員工能群策群力，真正視校為家，視己為主人。每位教師的最新創(chuàng)意能無阻礙地傳遞并分享，每位員工的建議能迅速地得到反饋并落實，這正是“無邊界”管理的最佳境界。作為校長自身，絕不能視民主為花瓶，應該從骨子里具有一種民主意識，要認識到，教師的民主權利不是你給的，而是天生就應該有的；同時，民主不能是紙上談兵，應該成為實實在在的機制，要成為“動真格”的民主。針對校長的監(jiān)督可以實行“信任投票制、定期質詢制”，校長任期屆滿時，全校教職工投票表決，信任票不足50%即自動免職；常設機構職代會可以在校長任期中對校長提出質詢、答辯直至彈劾；針對中層干部可實行“年度述職、定期競聘”的制度；重大事務的決策可建立“民意表決制”或者“公示制”，以大多數(shù)的教職工意見為準；成立校務委員會，建立由校長、中層、教師共同參與的決策、執(zhí)行、監(jiān)督機制，對重大改革的推進、教師評價獎懲、聘用教師等事務行使充分的民主權利。

有了良好的制度設計，有了充分的以人為本，我們可以相信學校管理將會呈現(xiàn)出這樣一種情態(tài)：因為制度面前人人平等，所以老師們可以多謀事、少謀人，靠業(yè)績說話；因為制度體現(xiàn)辦學理念，所以老師可以受到正確的引導和制約，避免理念與實踐兩張皮；因為充分民主，校長的權力受到制約、教師的權利得到保障，共同愿景得以形成；因為充分自主，教師更有個性，學校更有持色。

接下來，我以教師發(fā)展為例具體說明制度管理與人本管理的運用。

教師發(fā)展是學校管理中最重要、最關鍵的內容，包含教師專業(yè)素質發(fā)展、個人素質提升、教學水平長進、科研能力提高等諸多方面，涉及到培訓、評價、激勵等多種機制。

師資培訓我們不可謂抓得不緊，但有的單位效果并不好。關鍵是沒有一套完備的制度與長遠規(guī)劃，導致許多培訓是腳踩西瓜皮。我借鑒圍棋段位制，制定了“九段教師制”，將教師的各方面素質要求從低到高分為九段，每段都有明確的要求。例如師德要求，一段要求學生滿意率不低于50%，九段則為不低于90%，這是相當高的要求；計算機水平，一段要求能用word處理文檔，九段要求獨立制作站；教育理信紙學習，一段要求每年讀一本教育專著并作讀書筆記，九段則要求累計讀書若干本并有自己系統(tǒng)的教育觀，以論文體現(xiàn)；科水平，一段要求能參與校內課題研究，九段則要求主持國家級課題并有國家級刊物發(fā)表論文。從一段到九段逐段而上、層次清晰。這樣就會使教師明確自己所處的位置和努力的方向。教師自主申報段位，學校根據(jù)教師段位確定培訓內容、開展有的放矢的培訓。同時，為體現(xiàn)個性，避免全面平均、全面平庸的現(xiàn)象，對有特長或符合學校引導發(fā)展方向的教師應予以破格升段或累積分升段，例如外國語小學希望非英語學科教師具有較高的外語水平，以我自己為例，我先后通過了在大學英語四級、六級考試，獲得了四級、六級證書，就可以加分或升段。

對教師的評價是教師發(fā)展的關鍵，是指揮棒。它必須跟著素質教育轉。在我看來，教師評價應該剛柔相濟。剛性評價是指將學生成績、學生素質發(fā)展狀況、自身科研成績、培訓成績折合成分值，量化評價；柔性評價應是教師自我評價、年級集體評價、學生定性評價三者的結合。尤其是學生定性評價，借鑒北京四中的作法，可以讓每個學生在每學期結束時寫一篇《我心目中的好老師》，只許寫一位。學生在評價教師時，往往會不約而同地將師德放在第一位。學校將學生寫的文章全部復印，寫到誰就復印給誰，有的老師可能會收到很多篇，也有可能有的老師一篇都沒有，這對教師的觸動會相當大。

對教師的激勵有很多理論，我的設想是建立一種評聘分開基礎上的“逐級頭數(shù)晉升與末位淘汰制”和辦學收入自主分配基礎上的“教師股權期權制”。前者是指將所有教師按職稱分為高中初三級，每個等級確定3%至5%的晉升與淘汰比例，根據(jù)年終考核，每級的后幾名淘汰到下一級，每一級的前幾名晉升到上一級，待遇自動降低或提高。單一的末位淘汰制只能觸動極少數(shù)差的教師，對大多數(shù)教師沒有意義，這樣分級淘汰、分級晉升就能觸動所有教師，既有降級的壓力，也有晉級的機遇。

用為教師股權基金。這10%用于教師股份分配，這樣就將學校辦學收入的多少與每一位教師的切身利益綁在一起，有利于調動積極性；教師期權制是為了穩(wěn)定優(yōu)秀教師制定的制度，它是指學校與極少數(shù)優(yōu)秀教師簽定合同，約定服務多少年后給予的獎勵，服務期間調離本校則不享受此期權津貼，這樣有利于穩(wěn)定高層次的教師。

從這個制度的設計我們可以很清楚地看到，教師既受制于這個制度，也得到較好的激勵，充分地體現(xiàn)了制度管理與人本管理并重的內涵。

當然，理念再新，不轉化制度無異于紙上談兵；制度再好，不落到實處也是枉然。所以，我覺得，作為一個校長，他應該始終具有一種“頂天立地”的工作作風。所謂頂天，是指校長要具有超前的教育思想、獨到的辦學理念和正確的辦學思路，所謂立地，是指校長應該具有腳踏實地、嚴謹務實的工作作風，將自己的思想、理念、思路實實在在地付諸于實踐，要牢記“紙上談兵終是空，身體力行方成真”。

最后，我想引用一位美國企業(yè)家的原話結束我的演講，nothing can be more exciting than starting a venture, and nothing makes people thirst for more than success.翻譯成中文就是“沒有什么比創(chuàng)業(yè)更激動人心，沒有什么比成功更令人渴望”。所以，我請大家給我一個創(chuàng)業(yè)的機會，我也必將打拼出一個成功的天地”！

物理教師招聘試講稿范文范本篇十四

各位同學：

下午好！

耽誤大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡信息技術有限公司市場經理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合……。

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？

恩，謝謝大家的配合！

那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調查，調查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務員，市場專員等等，他們的性質都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經營下去。

好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件…。那么這個就簡單介紹到這…。下面我們談最關鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關業(yè)務流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇十五

2014年9月19日，阿里巴巴集團成功登陸紐交所，成為中國最大的互聯(lián)網(wǎng)上市公司。馬云成為中國的首富。

馬云的創(chuàng)業(yè)故事相信在座的同學們都或多或少的了解，如今，“阿里巴巴”服務的商人達到240萬，馬云即使在睡夢中，“阿里巴巴”每天也有100萬元的收入。

2000年7月17日，他甚至成為了中國大陸第一位登上國際權威財經雜志《福布斯》封面的企業(yè)家，《福布斯》雜志的封面故事是這樣描寫他的：深凹的顴骨，扭曲的頭發(fā)，淘氣的露齒笑，一個5英尺高、100磅重的頑童模樣。

大學畢業(yè)后，馬云當了6年半的英語老師。期間，他成立了杭州首家外文翻譯社，用業(yè)余時間接了一些外貿單位的翻譯活。1995年，馬云受浙江省交通廳委托到美國催討一筆債務。結果是錢沒要到一分，倒發(fā)現(xiàn)了一個“寶庫”—在西雅圖，對計算機一竅不通的馬云第一次上了互聯(lián)網(wǎng)，他竟然就想到了為他的翻譯社做網(wǎng)上廣告，上午10點他把廣告發(fā)送上網(wǎng)，中午12點前他就收到了6個email，分別來自美國，德國和日本，說這是他們看到的有關中國的第一個網(wǎng)頁。馬云當時就意識到互聯(lián)網(wǎng)是一座金礦。

回到杭州，馬云身上只剩下1美元和一個瘋狂的念頭。成為“阿里巴巴”馬云的想法是，把中國企業(yè)的資料集中起來，快遞到美國，由設計者做好網(wǎng)頁向全世界發(fā)布，利潤則來自向企業(yè)收取的費用。找了個學自動化的“拍檔”，加上妻子，一共三人，兩萬元啟動資金，租了間房，就開始創(chuàng)業(yè)了。這就是馬云的第一家互聯(lián)網(wǎng)公司——海博網(wǎng)絡，產品叫做“中國黃頁”。

1995年他第一次上中央臺，有個編導跟記者說，這個人不像好人！其實在很多沒有互聯(lián)網(wǎng)的城市，馬云一律被稱為“騙子”。但馬云仍然像瘋子一樣不屈不撓，他天天都先這樣提醒自己：“互聯(lián)網(wǎng)是影響人類未來生活30年的3000米長跑，你必須跑得像兔子一樣快，又要像烏龜一樣耐跑?！?/p>

1996年，馬云的營業(yè)額不可思議地做到了700萬！1999年，馬云回杭州創(chuàng)辦“阿里巴巴”網(wǎng)站。臨行前，他對他的伙伴們說：“我要回杭州創(chuàng)辦一家自己的公司，從零開始。愿意同去的只有500元工資；愿留在北京的，可以介紹去收入很高的雅虎和新浪。”他說用3天時間給他們考慮，但不到5分鐘，伙伴們一致決定：“我們回杭州去，一起去！”馬云繼續(xù)揮舞著他那雙干柴般的大手，到世界各地演講：“b2b模式最終將改變全球幾千萬商人的生意方式，從而改變全球幾十億人的生活！”

2003年，“非典”來襲，阿里巴巴也被襲擊了。杭州市總共才4個“非典”病人，其中一個就是阿里巴巴的員工。面對“非典”危機，阿里巴巴是如何應對的呢？“先是暫時取消一切活動，不讓阿里巴巴有‘非典’這個消息對外傳播。阿里巴巴當時預備了3套預警方案，當時，馬云最重要的一個決定是讓所有員工搬回家辦公。后來政府宣布他們全部隔離，500多戶人家全部在家里上班，從早上8點半到晚上都按部就班。沒有一個人有任何的抱怨。非典期間，“阿里巴巴”不但沒有受到重創(chuàng)，業(yè)務量反而增長了5-6倍。

馬云的咒語是什么？只要看看“阿里巴巴”的團隊就明白了。管理層絕對可以算得上超豪華陣容。孫正義和前世貿組織總干事薩瑟蘭是它的顧問；這里聚集了來自16個國家和地區(qū)的網(wǎng)絡精英，而尤為令人驚訝的是，創(chuàng)業(yè)5年，“阿里巴巴”從來沒有人提出來要走，公司最初的18個創(chuàng)業(yè)者，現(xiàn)在一個都不少。別的公司出3倍的工資，員工也不動心。馬云還說風涼話：“同志們，3倍我看算了，如果5倍還可以考慮一下。

顯然，當初選擇創(chuàng)業(yè)，馬云并不具備成功的因素，他不懂互聯(lián)網(wǎng)，沒有足夠的資金，沒有良好的市場形勢。更多的人把他看成是騙子?？删褪窃谶@樣的環(huán)境下馬云創(chuàng)業(yè)成功并成為今天的中國乃至亞洲的首富。其實馬云成功的原因歸根究竟是足夠的毅力，盈利的模式+起到伯樂以及凝聚核心的效用+超前的市場前瞻性+成功的融資模式+廣泛的草根的客戶群體。

我相信這就是信仰的力量，馬云的信念激勵了他們，有效的激勵應是由內而外的，首先確定你的信念（whyyoudoit），其次是找到方法（howyoudo），最后自然而然的體現(xiàn)成果（whatyoudo）。激勵型的領導或組織都是遵循這個模式做出卓有成效的激勵。馬云正是如此，他知道自己為什么要這么去做，知道自己該如何去做，并且知道堅持下去會呈現(xiàn)出什么結果。因此他們愿意追隨具有領袖能力的馬云創(chuàng)業(yè)，不是因為他們必須這樣做，他們追求的不是一份固定的工資，而是一份共同的追求和事業(yè)，也只有那些從“為什么”這點出發(fā)的人才有能力激勵周圍的人，或者找到能夠激勵他們的人。

這也就是為什么現(xiàn)在企業(yè)在招聘崗位人才的時候。企業(yè)希望找到的是可以共同成長具有相同理念信仰的人，因為只有當公司的信仰足夠吸引你，你才會愿意付出熱血汗水和明天，不僅僅是為了工資、公司，更是為了自己的事業(yè)。事業(yè)心不是口號，而是一種對工作的執(zhí)著追求和理念。也只有愿意把這份工作當做一份事業(yè)去做的人，在工作中才會更有責任心。

那么，責任心是什么？梁啟超曾說過：“凡屬我應該做的事，而且力量能夠做到的，我對于這件事便有了責任，凡屬于我自己打主意要做的一件事，便是現(xiàn)在的自己和將來的自己立了一種契約，便是自己對于自己加一層責任?！边@句話更好的認證了什么是責任心。作為員工，認真做事才能做對，用心做事才能把事情做好。每一個身在職場的人，如果不付出努力，終究有一天被激烈的競爭所淘汰，工作中的責任心是對企業(yè)更是對自己的負責。努力做好才會被重用。才會被好運青睞。

在工作中，責任心和事業(yè)心結合會相得益彰。只要你具有高度的事業(yè)心和責任心，并用積極的心態(tài)對待工作和生活，你將會發(fā)現(xiàn)個人的成就感會逐漸加強，幸福指數(shù)也會不斷上漲。有人會問，事業(yè)心就是野心嗎？這一點仁者見仁，就我理解而言，兩者雖然不是一個概念，也無法做到對等，但其實這是一個問題的兩個方面。出發(fā)點都是希望可以在自己的領域獲得一定的成功，只要好好把握方向，在工作的道路上會助我們一臂之力。

寶潔公司的前任首席執(zhí)行官曾經說過：“在公司內部，我看不到比招聘更重要的事了”。招聘工作處于人力資源管理價值鏈的前端，這意味著假如企業(yè)在招聘選拔這一關犯了錯誤，將會在后期為這一錯誤付出巨大的代價：工資、培訓費、工作不力造成的損失、溝通成本、辭退成本，還有招到一個更合適員工的機會成本。

企業(yè)和求職者之間是一個互相選擇的關系，也是一個相互的機會，企業(yè)在選擇自己想要的人才時，求職者也在選擇自己滿意的企業(yè)。因此，企業(yè)在招聘之前，必須先把自己介紹的清清楚楚。公司更多的關注的你的未來的職業(yè)規(guī)劃是是什么？你的自我定位是什么？企業(yè)希望招進來的員工認可公司的企業(yè)文化，具有共同的理念信仰，從而真正把這份工作看成是自己的一份事業(yè)一樣去打拼，而求職者在應聘前，需要有一個明確的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，做好準確的自我定位，明確知道自己想要進入到一家什么樣的公司、獲得什么樣的崗位。選擇對了，你也許會在新的環(huán)境里如魚得水，或者選擇了不是自己最為適合的，你會草率的選擇放棄，這就是機會成本。

那么什么是機會成本？人生是一個不斷選擇取舍的過程，有選擇就會有成本。經濟學中是這么定義“機會成本”的。簡言之就是為了得到某種東西而放棄的其他東西。在人生的各個階段，都面臨著種種選擇，都有一個機會成本是大還是小的問題。不同的選擇造就不同的人生。

有這樣一則寓言：有一頭毛驢快好幾天沒吃東西了，主人拿了兩捆看起來一樣多一樣鮮美的草料放在它眼前，毛驢左右為難，到底應該先吃哪一堆呢？毛驢在猶豫不覺中就這么餓死了。林肯講，所謂聰明的人，就在于他知道如何選擇。許多人一生碌碌無為，就是因為舍不得放棄機會成本。這就是機會成本對人生的影響。

也許有的同學認為，畢業(yè)后找的第一份工作就是養(yǎng)活自己，不是職業(yè)，更不是事業(yè)，其實，這是一個誤區(qū)。第一份工作對于一個人的職業(yè)來說非常重要，除非這個人具備做高級白領的天才或者運氣或者機遇非常好，否則一個人一旦工作之后，未來將在多大的圈子里面流動，基本上從第一份工作開始劃圈。大學生剛剛踏入社會，第一份工作為你帶來的是一種職業(yè)習慣的養(yǎng)成。因此，大學生選擇工作的時候，不能抱著暫時養(yǎng)活自己的心態(tài)，也不能說今天干的不是自己的事業(yè)，也不是職業(yè)，所以明確了解企業(yè)、了解自己，謹慎認真的選擇才是根本。

那么，除了機會成本，人生還有哪些不可忽略的成本呢？

時間成本。一個人，生命長短，事業(yè)成敗，經濟貧富，幸福與否，無不直接或間接受到時間的制約。大自然給一個人的時間最長也不過百年，在這個時間段中，無論你的生命是何種狀態(tài)，都被限定在這百年之內。

其次是健康成本?！吧眢w是革命的本錢?！边@句話雖然個別詞不太合當今時尚，但它說明的道理卻是永恒的。對此，有位老教授的比喻既形象又富哲理。他說，健康是“1”，其他的如財富、官職、地位等等都是“0”，如果沒有前面的“1”，那么“0”再多也沒有意義。

健康，不僅決定著一個人活于世的時間和人生機會的多少，還決定著生活的質量高低。因此，健康成本是與其他人生成本緊密相聯(lián)的。

最后是幸福成本。對于幸福的理解，沒有人可以做出一個標準的答案，但對它的理解有一個共同點，它是一種心理感受。為了自己心目中的幸福，每個人都在苦苦地追求。但我們是否意識到，在追求中，我們正在不知不覺地付出自己的幸福成本。也就是說，我犧牲著今天的幸福，去換取明天的幸福。

也許有的人最終成功，得到了自己追求的東西，但回頭一看，自己為此竟付出了幾十年，所追求的東西也不過如此，看著鏡中的白發(fā)和皺紋，想想自己的上下求索，失落之感油然而生；也許有的人最終也沒有得到所追求的東西，卻白白耗費了自己的大好青春和幸福生活，所追求的不過是水中月、鏡中花，這時才幡然悔悟—自己付出的幸福成本太大了！

人生的成本還有很多，這四種應該是比較基本和重要的。當然，人生是復雜的，各種要素之間在不斷發(fā)生變化，用計算成本的辦法不能把人生算得絕對清楚，但它至少可以給我們一種理性的思考，讓我們在人生之路中走好每一步，做好每一個選擇，每一個取舍。

就像今天，如果你青睞的是一家外地的公司，如果這個公司的企業(yè)文化、未來的崗位發(fā)展前景足夠吸引你，并且崗位需求與你的能力相符?？墒悄愕募胰讼Ｍ憧梢粤粼诋?shù)匕l(fā)展，那么，你該如何選擇呢？一個選擇也許會改變你未來人生的發(fā)展軌跡，魚和熊掌不可兼得，保持長遠的眼光，機會面前不猶豫，選擇并為之付出努力，成功其實并不遙遠。

以上就是今天我和在座的同學們分享的內容。做好準確的自我定位，做好未來的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，明確知道自己想要的是什么？取舍間把握機遇，相信自己。沒有最好的路，選擇當下你最想走的那條路，堅持并為之付出熱血汗水和明天。每個人的未來都會是一片光明。預祝各位同學求職成功！

物理教師招聘試講稿范文范本篇十六

各位家長，大家好！

我是這個班的物理老師，首先我對大家的到來表示衷心的感謝。希望通過這次家長會使我們的學校和家庭有更好的溝通，更有利于我們孩子的發(fā)展，也希望通過家長會我們大家相互交流一下學生在校及在家的情況，以便我們在以后的教學中能夠及時調整工作，更好的提高教育教學質量，同時也很感謝家長朋友積極參與到學生的教育管理中來。希望我們學校、家庭共同配合，讓孩子們學得更好，取得更好的成績。下面結合所教物理，我說幾點：

本學期截至目前，初三物理已全部講完，已經轉入復習。在過去的教學中：

一、注重提高學生的學習興趣。因為眾所周知：興趣是最好的老師。為了提高學生的興趣，在課堂上穿插物理學的發(fā)展史、科學家的小故事以及生活中的物理，同時引導學生做好物理實驗，調動學生積極性，變抽象為直觀，使學生最大可能的認識到；物理很有趣，物理很有用。

二、狠抓了學生的課堂筆記即每節(jié)課知識點的總結。為了引起學生重視，我把它規(guī)定為物理作業(yè)。因為初中物理中考時仍以考查基礎知識、基本技能為主，以往的經驗告訴我們：越是簡單的，中考時也往往是失分最多的，而我們的學生也往往最容易輕視或忽略這一點：比如有些物理感念，我們的學生往往是啞巴吃餃子———心里知道，嘴里卻說不出來。

三、在教學中還要求我們的每一個學生都建立自己的錯題檔案本。也就是說：每一個學生結合自己的實際，把平時做練習或考試過程中出現(xiàn)的錯題以及自己認為的比較有代表性的題整理出來，我每周檢查一次。錯題檔案就好比一個醫(yī)生給病人開的方子，只不過這里的病人和醫(yī)生都是學生本人。錯題檔案很有針對性，在中招臨考復習時，往往起到事半功倍的效果。

下面，是我對家長們提的幾點建議：

一、孩子正處于長身體階段，要注意合理的飲食，保證每天一個雞蛋。

家長會物理老師發(fā)言稿家長會物理老師發(fā)言稿二、不要過分在意孩子的成績，對孩子提出過高的要求?，F(xiàn)在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業(yè)。只要我們的孩子天天進步，我們就應該對他們及時進行鼓勵。

二、科學合理的分析孩子的成績檔案。要著眼于實際。對比于同層次學生的成績，對比孩子過去的成績，看是否退步，原因是什么。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。

三、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子如果由于不肯學習，導致成績差，那我們是該適當?shù)呐u，但是如果孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長朋友不應該一味的責備，更不應該放棄，面對成績不理想的孩子我們該做的是幫助他找到成績不理想的原因，盡快的把成績補上去。

四、要學會欣賞自己的孩子，善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。要讓他們認識到自己能行，是好樣的。試想，當一個孩子認識到自己也同樣很優(yōu)秀，當他內心成材成功的欲望被激起時，學生能學不好嗎？要理解他們，尊重信任他們，不要對他們施加太多壓力，要經常對他們說你能行。事實上學生的要求，也不在于家長給他們買多少好吃的，多少好穿的，有時候一句鼓勵的話語，一個慈愛的眼神就可以使他們很滿足，充滿動力了。

我的發(fā)言完了，謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇十七

各位領導、各位老師：

大家好!

非常感謝大家給我這次機會，我竟聘的崗位是初中物理任課教師，如有講得不對的地方，懇請各位領導和老師們給予批評、指正。

首先，簡單介紹一下自己的經歷：一九八五年考入**學校，一九八九年畢業(yè)分配到*小學任教，擔任五、六級班主任，一九九三年函授?？飘厴I(yè)，并調入*中學擔任物理任課教師，至今教齡十九年?，F(xiàn)在仍然在這個崗位上工作。

竟聘初中物理任課教師這個崗位，我認為自己有以下兩方面最有利的條件。

我的第一個有利條件是：

我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風。

我在為人上，胸懷坦蕩，公道正派，與人為善，不搞小動作，始終認為："沉默是金，忍讓是銀，幫人是德，吃虧是福。"在個人修養(yǎng)上，認為一個人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生俱來的，而是經過不斷學習，修練培養(yǎng)而來的，所以，平時我只要有空，在不影響工作的前提下，學習物理知識、計算機的使用與維護等知識，從不教一日閑過。努力使自己成為一個有高尚情操有修養(yǎng)的人。

在工作作風中，能吃苦耐勞，兢兢業(yè)業(yè)，領導布置的工作總是盡力去做，從不無故推諉。教學態(tài)度嚴謹，十四年物理教學中沒有懈怠過一節(jié)課，對待學生，愛字當頭，嚴字在先。

我的第二個有利條件是：

任物理課教學時間長，經驗豐富，成績突出。

首先，在長期的物理教學實踐中，我始終堅持認真鉆研教材和教學大綱(課程標準)，深刻理解并把握物理教學工作的實質和基本要求，結合學生實際，精心設計和組織物理教學活動，管教管導，想方設法提高物理教學成績。特別是對于后進學生，少批評多鼓勵，及時幫助他們解決學習上的困難，因此，所教班級物理學習氛圍比濃厚，參加的各種考試也都能取得較好的成績。如零六年中考，全市二十幾個學校排名物理科優(yōu)秀率和平均分分別為第五名和第六名。

其次，在平時教學工作中，為了不斷適應時代的發(fā)展需要，我認真學習有關教育教學理論，深刻反思自己的教育教學實踐，不斷總結自己在教育教學實踐中的經驗教訓，并通過不斷的學習、反思和摸索，加之自己對整個中學的物理教材體系比較熟悉，已初步形成了自己的有效的物理教學風格，如在復習過程中采用的“物理專題復習法”，收到了明顯的教學效果，近年來所教的幾批學生在中考中取得的成績都呈逐年上升趨勢。

我對所竟聘崗位的認識和上崗后的設想。

如果我能順利通過此次競聘，繼續(xù)從事物理教學工作，我堅決做好以下幾個方面：

一是公平對待每一位學生，我深信每一個學生都有自己的優(yōu)勢領域，也都有自己的弱勢領域，我的任務是發(fā)揮學生的優(yōu)勢領域，同時促進弱勢領域的發(fā)展，在實施新課程過程中，既要看到學生之間的差異，又要把學生之間的差異當作一種教育資源來開發(fā)利用，組織學生開展合作性學習和探究性學習。

二是教育教學過程中管教管導，在向學生傳授數(shù)學基礎知識、發(fā)展學生數(shù)學思維能力和數(shù)學思想的同時，教給學生做人的道理，積極幫助和引導學生成為新一代“四有”新人。

三是進一步鉆研課程標準和教材，認真?zhèn)湔n、精心設計每一次教學活動，不斷摸索新時期數(shù)學教學的有效模式，積極研究好的學習方法、途徑，努力提高數(shù)學教學工作的質量和效率。

最后，再次深深地感謝各位領導、老師聽取我的競聘演講。謝謝大家!

物理教師招聘試講稿范文范本篇十八

各位同學下午好：

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？

那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調查，調查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務員，市場專員等等，他們的性質都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經營下去。

好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維——恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件…那么這個就簡單介紹到這…下面我們談最關鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關業(yè)務流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！

物理教師招聘試講稿范文范本篇十九

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在當下社會，演講稿的使用越來越廣泛，你寫演講稿時總是沒有新意？以下是小編收集整理的招聘會演講稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

各位同學：下午好！

耽誤/打擾大家下午點時間了，首先自我介紹下，我姓廖，很高興又來到自己的大學母校，因為我也是馬鞍山師專20xx屆畢業(yè)生，現(xiàn)在在馬鞍山金禾軟件有限公司從事三維設計工作，也同時兼職馬鞍山陽光網(wǎng)絡信息技術有限公司市場經理，負責三維馬鞍山網(wǎng)上e店的宣傳和推廣工作。也許，我這次來的目的大家都聽我們張老師說過了，那么現(xiàn)在我想問大家一個問題：當今社會什么工作最能鍛煉人？尤其是像我們這些還沒有走出校門的大學生，有些時候可能看到陌生人都不敢說話或者會害羞，我不知道大家有沒有這樣的感覺？特別是對我們像大一年級的學生來說，我想看一下有多少大一的，請舉個手看看，謝謝大家配合…….

那么現(xiàn)在我想請問下幾個同學，您覺得做什么工作最能鍛煉自己？

恩，謝謝大家的配合！

那么我想告訴大家，我在互聯(lián)網(wǎng)上做了大量的調查，調查反映最能鍛煉一個人的職位是銷售員，其中關于銷售員也有很多說法，比如客戶代表，客戶專員，業(yè)務員，市場專員等等，他們的性質都是一樣，都屬于銷售這個行業(yè)。因為現(xiàn)在每個行業(yè)它都需要銷售員來開拓這個市場，這樣才能更好的經營下去。

好了，其他的我就不多說了，下面用幾分鐘來介紹下我們公司三維e店的.情況，也許有些同學會問到，什么是三維e店？什么是三維--恩，其實現(xiàn)在我跟大家說也未必能說清，舉個最簡單的例子吧：你們有看到這張宣傳單的建筑物吧，這就是三維圖，還有同學有看過3d電影吧，里面也用到過三維技術，讓人視覺沖擊力很強，很真實……我們是馬鞍山唯一一家運營三維馬鞍山網(wǎng)站的公司，也得到市政府的大力支持，同時這個三維地圖也是我在金禾軟件公司上班制作的，他用到的是以后可能同學們會學到的3dsmax軟件….那么這個就簡單介紹到這….下面我們談最關鍵的問題，我們客戶專員主要要做什么，需要有什么的條件，我們客戶專員平時的主要工作就是在公司的安排下，對馬鞍山各大商店、酒店、賓館、服務行業(yè)、旅行社等等推廣我們的三維e店，具體要怎么去跟客戶說，怎么更有利的與客戶交談，在正式上崗前我會給大家充足的時間來培訓與鍛煉，直到很好的掌握相關業(yè)務流程，當然可能也會給你們培訓ps平面軟件，最后我想留給同學們一點時間，請有興趣的同學來回答幾個問題，這樣也方便我們選人，因為我們這次招聘的人員有限，謝謝大家！

招聘問題：

2、用一段話簡單介紹一下自己、

3、你覺得你自己最大的優(yōu)點是什么？

4、在競選班委時，有班長和團支書任你選，你會選哪個？

5、當你與客戶介紹產品時，客戶根本不搭理你，此時你會怎樣做？