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2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)一
第一條為了規(guī)范我市公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理,保障警務(wù)輔助人員合法權(quán)益,充分發(fā)揮警務(wù)輔助人員在社會(huì)治安綜合管理中的輔助作用,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī),結(jié)合我市實(shí)際,制定本辦法。
第二條警務(wù)輔助人員是指根據(jù)社會(huì)治安形勢(shì)發(fā)展和公安工作實(shí)際需要,面向社會(huì)招聘,為公安機(jī)關(guān)日常運(yùn)轉(zhuǎn)和警務(wù)活動(dòng)提供輔助支持的非人民警察身份人員,統(tǒng)稱“輔警”。
按照職責(zé)分工,輔警分為文職輔警、勤務(wù)輔警和專業(yè)技術(shù)輔警。不涉及警務(wù)工作的后勤服務(wù)人員,社會(huì)志愿者及其他群防群治性質(zhì)的社會(huì)治安輔助力量,不納入公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員管理范圍。
使用文職輔警和專業(yè)技術(shù)輔警的,應(yīng)將非執(zhí)法崗位的人民警察置換出來(lái),最大限度充實(shí)到公安執(zhí)法一線。
第三條警務(wù)輔助人員不具有公務(wù)員身份,不占用公安機(jī)關(guān)政法專項(xiàng)編制。
警務(wù)輔助人員須在公安機(jī)關(guān)及其人民警察的指揮和監(jiān)督下開(kāi)展警務(wù)輔助工作,其依法履行職責(zé)的行為受法律保護(hù),相關(guān)法律后果由所屬公安機(jī)關(guān)承擔(dān)。
第四條警務(wù)輔助人員的管理應(yīng)堅(jiān)持因事設(shè)崗、依法使用、規(guī)范管理、財(cái)政保障原則。工作實(shí)行條塊結(jié)合、以塊為主,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分工負(fù)責(zé)。地方各級(jí)人民政府要將警務(wù)輔助隊(duì)伍建設(shè)納入經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化監(jiān)督檢查,落實(shí)保障措施,擔(dān)負(fù)起警務(wù)輔助人員管理工作的主體責(zé)任。在縣級(jí)以上地方人民政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,公安機(jī)關(guān)主要負(fù)責(zé)警務(wù)輔助人員招聘、管理和使用;民政部門(mén)主要負(fù)責(zé)警務(wù)輔助人員發(fā)生因公(工)死亡后烈士評(píng)定及烈屬撫恤工作;財(cái)政部門(mén)主要負(fù)責(zé)警務(wù)輔助人員經(jīng)費(fèi)保障工作;人力資源社會(huì)保障部門(mén)主要指導(dǎo)警務(wù)輔助人員招聘、薪酬確定和落實(shí)工傷保險(xiǎn)等社會(huì)保障工作。
第五條公安機(jī)關(guān)要按照“誰(shuí)使用、誰(shuí)管理、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,逐級(jí)落實(shí)警務(wù)輔助人員教育、管理、監(jiān)督責(zé)任。
第二章崗位職責(zé)
第六條文職輔警負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)非執(zhí)法崗位人民警察從事行政管理、技術(shù)支持、警務(wù)保障等工作;勤務(wù)輔警負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)執(zhí)法崗位人民警察開(kāi)展執(zhí)法執(zhí)勤和其他勤務(wù)活動(dòng);專業(yè)技術(shù)輔警負(fù)責(zé)協(xié)助公安機(jī)關(guān)從事需較高專業(yè)技術(shù)能力的專職崗位工作。
第七條文職輔警和專業(yè)技術(shù)輔警可從事下列公安機(jī)關(guān)非執(zhí)法崗位的相關(guān)輔助工作:協(xié)助開(kāi)展文書(shū)助理、檔案管理、接線查詢、窗口服務(wù)、證件辦理、信息采集與錄入等行政管理工作;協(xié)助開(kāi)展心理咨詢、醫(yī)療、翻譯、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)維護(hù)、數(shù)據(jù)分析、軟件研發(fā)、安全監(jiān)測(cè)、通信保障、資金分析、非涉密財(cái)務(wù)管理、實(shí)驗(yàn)室分析、檢驗(yàn)鑒定等技術(shù)支持工作;協(xié)助開(kāi)展警用裝備保管和維護(hù)保養(yǎng)、后勤服務(wù)等警務(wù)保障工作;其他可由文職輔警或?qū)I(yè)技術(shù)輔警從事的工作。
第八條勤務(wù)輔警可從事下列公安機(jī)關(guān)執(zhí)法崗位的相關(guān)輔助工作:協(xié)助預(yù)防、制止違法犯罪活動(dòng);協(xié)助開(kāi)展治安巡邏、治安檢查以及對(duì)人員聚集場(chǎng)所進(jìn)行安全檢查;協(xié)助盤(pán)查、堵控、監(jiān)控、看管違法犯罪嫌疑人;協(xié)助維護(hù)案(事)件現(xiàn)場(chǎng)秩序,保護(hù)案(事)件現(xiàn)場(chǎng),搶救受傷人員;協(xié)助疏導(dǎo)交通,勸阻、糾正交通安全違法行為,采集交通違法信息;協(xié)助開(kāi)展戒毒人員日常管理、檢查易制毒化學(xué)品企業(yè)、公開(kāi)查緝毒品;協(xié)助開(kāi)展公安監(jiān)管場(chǎng)所的管理勤務(wù);協(xié)助開(kāi)展出入境管理服務(wù)、邊防檢查;參與滅火救援和協(xié)助開(kāi)展消防監(jiān)督管理;協(xié)助開(kāi)展社會(huì)治安防范、交通安全、禁毒等宣傳教育;其他可由勤務(wù)輔警協(xié)助開(kāi)展的工作。
第九條警務(wù)輔助人員不得從事下列工作:國(guó)內(nèi)安全保衛(wèi)、技術(shù)偵察、反邪教、反恐怖等工作;辦理涉及國(guó)家秘密的事項(xiàng);案件調(diào)查取證、出具鑒定報(bào)告、交通事故責(zé)任認(rèn)定;執(zhí)行刑事強(qiáng)制措施;作出行政處理決定;審核案件;保管武器、警械;單獨(dú)執(zhí)法或以個(gè)人名義執(zhí)法;法律法規(guī)規(guī)定必須由公安機(jī)關(guān)人民警察從事的工作。
第十條公安機(jī)關(guān)不得違反規(guī)定指派警務(wù)輔助人員從事應(yīng)當(dāng)由人民警察承擔(dān)的工作任務(wù)。
第三章權(quán)利與義務(wù)
第十一條警務(wù)輔助人員依法享有下列權(quán)利:
(一)獲得履行職責(zé)應(yīng)當(dāng)具有的工作條件;
(二)獲得工資報(bào)酬,享受法定福利、保險(xiǎn)待遇;
(三)接受崗位所需業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn);
(四)對(duì)本單位工作提出意見(jiàn)和建議;
(五)依法提出申訴和控告;
(六)依法享受本單位工會(huì)會(huì)議的福利待遇;
(七)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和勞務(wù)合同約定的其他權(quán)利。
第十二條警務(wù)輔助人員應(yīng)當(dāng)履行下列義務(wù):
(一)遵守法律、法規(guī)和公安機(jī)關(guān)的規(guī)章制度;
(二)維護(hù)國(guó)家的安全、榮譽(yù)和利益;
(三)全心全意為人民服務(wù),接受人民群眾監(jiān)督;
(四)服從公安機(jī)關(guān)的管理,聽(tīng)從人民警察的指揮;
(五)保守國(guó)家秘密和警務(wù)工作秘密;
(六)忠于職守,文明執(zhí)勤,廉潔奉公,不徇私情;
(七)遵守社會(huì)公德,尊重民族風(fēng)俗習(xí)慣;
(八)法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和勞務(wù)合同約定的其他義務(wù)。
第十三條警務(wù)輔助人員不得有下列行為:
(一)單獨(dú)執(zhí)法、值班和接處警;
(二)玩忽職守,不履行或不正確履行職責(zé);
(三)違抗上級(jí)命令;
(四)弄虛作假,知情不報(bào);
(五)泄露國(guó)家秘密或警務(wù)秘密;
(六)體罰、虐待違法犯罪嫌疑人或其他人員;
(七)非法剝奪、限制他人人身自由;
(八)敲詐勒索或者索取、收受賄賂;
(九)參與色情、吸毒、賭博等活動(dòng);
(十)在工作、備勤時(shí)間飲酒,酒后駕駛機(jī)動(dòng)車;
(十一)參與與履行職責(zé)有關(guān)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)或者受雇于其他個(gè)人、組織;
(十二)佩戴警用標(biāo)志,儀容不整,舉止不端,禮節(jié)不規(guī)范;
(十三)其他違法違紀(jì)行為。
第四章招聘與解聘
第十四條警務(wù)輔助人員由縣級(jí)以上地方人民政府或者公安機(jī)關(guān)采取向社會(huì)力量購(gòu)買(mǎi)服務(wù)、依法簽訂勞務(wù)合同或聘用合同等方式招聘使用。
第十五條各地輔警用人額度由公安機(jī)關(guān)商機(jī)構(gòu)編制部門(mén)制定。招聘警務(wù)輔助人員,應(yīng)由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)在總體用人額度內(nèi),分職位提出招聘計(jì)劃,制定崗位條件,經(jīng)同級(jí)財(cái)政部門(mén)審核后報(bào)同級(jí)政府審批。根據(jù)工作性質(zhì)任務(wù),縣級(jí)公安機(jī)關(guān)應(yīng)側(cè)重勤務(wù)輔警的招聘使用。
第十六條警務(wù)輔助人員的招聘,由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)會(huì)同同級(jí)人力資源社會(huì)保障部門(mén)統(tǒng)一組織實(shí)施,也可由縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)按照批準(zhǔn)的用人計(jì)劃單獨(dú)組織實(shí)施。
第十七條市公安局政治部負(fù)責(zé)指導(dǎo)全市輔警招聘工作,組織實(shí)施市級(jí)財(cái)政的輔警招聘工作??h級(jí)公安機(jī)關(guān)由政工部門(mén)組織實(shí)施本級(jí)輔警的招聘工作。各警種、單位和基層所隊(duì)不得自行組織警務(wù)輔助人員招聘工作。
第十八條警務(wù)輔助人員應(yīng)當(dāng)具備下列條件:
(一)具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍;
(二)擁護(hù)《中華人民共和國(guó)憲法》,遵守國(guó)家法律、法規(guī),品行端正;
(三)年滿18周歲以上,一般應(yīng)在40周歲以下;
(四)具有高中以上文化程度及履行崗位職責(zé)所需的工作能力;
(五)身心健康。
(六)公安機(jī)關(guān)規(guī)定的其他條件
文職輔警應(yīng)具備全日制大學(xué)本科以上文化程度。
專業(yè)技術(shù)輔警應(yīng)具備履行崗位職責(zé)所需的專業(yè)資質(zhì)或?qū)iT(mén)技能。
第十九條有下列情形之一的,不得從事警務(wù)輔助工作:
(一)曾因違法行為,被給予行政拘留、強(qiáng)制戒毒等限制人身自由的治安行政處罰的;
(二)曾受過(guò)刑事處罰或者涉嫌違法犯罪尚未查清的;
(三)曾被開(kāi)除黨、團(tuán)籍的;
(四)因違紀(jì)違規(guī)被開(kāi)除公職、辭退、解聘的;
(五)家庭成員或近親屬被判處刑罰,本人或家庭成員、近親屬參加非法組織、邪教組織或從事其他危害國(guó)家安全活動(dòng)的;
(六)有較為嚴(yán)重的個(gè)人不良信用記錄的;
(七)其他不適合從事警務(wù)輔助工作的。
第二十條警務(wù)輔助人員的招聘應(yīng)采取自愿報(bào)名、統(tǒng)一考試的方式,按照公開(kāi)、平等、競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)原則,面向社會(huì)公開(kāi)進(jìn)行。
第二十一條警務(wù)輔助人員公開(kāi)招聘的主要程序是:發(fā)布公告,資格審查,筆試,面試,體檢,政審,公示,崗前培訓(xùn),上崗試用,正式聘用。其中體檢參照公務(wù)員錄用體檢通用標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行,政審參照錄用人民警察的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行。
縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)可根據(jù)招聘輔警崗位的特點(diǎn)和實(shí)際工作需要,增加專業(yè)技能測(cè)試、體能測(cè)試等環(huán)節(jié),也可以適當(dāng)放寬條件簡(jiǎn)化程序或者采取其他測(cè)評(píng)方法。增加、簡(jiǎn)化環(huán)節(jié)或采取其他程序、方式聘用特殊崗位警務(wù)輔助人員的,應(yīng)報(bào)同級(jí)政府和市公安局政治部審批后,明確并公示聘用條件和程序,接受社會(huì)監(jiān)督。
第二十二條同等條件下,優(yōu)先招聘公安烈士和因公犧牲公安民警的配偶子女、在職公安民警配偶、具有警務(wù)輔助人員工作經(jīng)驗(yàn)人員、退役士兵、見(jiàn)義勇為積極分子和先進(jìn)個(gè)人、警察類或政法類院校畢業(yè)生,以及具有崗位所需專業(yè)資質(zhì)或?qū)iT(mén)技能的人員。對(duì)以上人員,可單列計(jì)劃定向招聘。
第二十三條公安機(jī)關(guān)應(yīng)合法用工,應(yīng)與勞務(wù)公司簽訂購(gòu)買(mǎi)服務(wù)合同或與聘用的警務(wù)輔助人員簽訂勞動(dòng)合同。
勞動(dòng)合同的訂立、履行、變更、解除或者終止按照有關(guān)法律、法規(guī)執(zhí)行。
第二十四條警務(wù)輔助人員有下列情形之一的,予以解聘:
(一)受到國(guó)家行政機(jī)關(guān)治安(行政)拘留以上處罰或被依法追究刑事責(zé)任的;
(二)因工作失職、失誤,給用人單位造成重大損失的;
(三)曠工或者無(wú)正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過(guò)三天,或者一年內(nèi)累計(jì)超過(guò)七天的;
(四)違反公安機(jī)關(guān)工作紀(jì)律、用人單位內(nèi)部管理制度及本辦法有關(guān)規(guī)定,經(jīng)多次教育仍不改正的;
(五)違反社會(huì)公德,造成社會(huì)不良影響的;
(六)一年內(nèi)兩次被群眾投訴,經(jīng)查證屬實(shí)的;
(七)不履行工作職責(zé),經(jīng)多次教育仍不改正的;
(八)年度考核不合格的;
(九)存在《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)定的可以解除勞務(wù)合同的情形,公安機(jī)關(guān)認(rèn)為有必要解除的。
第二十五條各級(jí)公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員用人額度確定、調(diào)整情況和警務(wù)輔助人員招聘情況,應(yīng)及時(shí)報(bào)上一級(jí)公安機(jī)關(guān)備案。
第二十六條本規(guī)定公布前沒(méi)有依規(guī)招聘和各警種自行招聘的公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員,應(yīng)依本規(guī)定重新參加招聘考試,考試合格的重新聘用。
重新聘用相關(guān)細(xì)則由市公安局商市人力資源和社會(huì)保障局、市財(cái)政局研究制定,報(bào)市政府審批后實(shí)施??h級(jí)重新聘用有關(guān)工作參照?qǐng)?zhí)行。
第五章管理與培訓(xùn)
第二十七條公安機(jī)關(guān)政工人事部門(mén)、人力資源和社會(huì)保障部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施本級(jí)輔警的崗位設(shè)置、招聘、績(jī)效考核等工作;公安機(jī)關(guān)政工訓(xùn)練部門(mén)負(fù)責(zé)指導(dǎo)實(shí)施本級(jí)輔警的教育培訓(xùn)工作;財(cái)政部門(mén)、公安機(jī)關(guān)警務(wù)保障部門(mén)負(fù)責(zé)本級(jí)輔警的財(cái)政保障工作,公安機(jī)關(guān)督察紀(jì)檢部門(mén)負(fù)責(zé)本級(jí)輔警的監(jiān)督管理工作,各用人單位負(fù)責(zé)本部門(mén)輔警的履行職責(zé)、日常管理等工作。
市公安局政治部負(fù)責(zé)對(duì)本地警務(wù)輔助資源進(jìn)行統(tǒng)籌規(guī)劃和統(tǒng)一調(diào)配,建立人崗相適、布局合理、有序流動(dòng)、動(dòng)態(tài)管理的警務(wù)輔助人員配置機(jī)制,實(shí)現(xiàn)警務(wù)輔助效能最大化。
第二十八條縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)及用人單位應(yīng)建立完備的警務(wù)輔助人員人事和工作信息檔案,基本情況報(bào)市公安局政治部報(bào)備。
第二十九條警務(wù)輔助人員在招聘后需經(jīng)初任培訓(xùn)合格后方可上崗,初任培訓(xùn)不得少于十五天,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)包括:法律法規(guī)、隊(duì)伍建設(shè)規(guī)范、體能訓(xùn)練、受聘崗位業(yè)務(wù)知識(shí)、業(yè)務(wù)技能、保密教育等。
第三十條公安機(jī)關(guān)用人單位應(yīng)當(dāng)定期對(duì)警務(wù)輔助人員開(kāi)展政治思想和紀(jì)律作風(fēng)教育,進(jìn)行法律知識(shí)、保密教育和崗位技能培訓(xùn),每年累計(jì)不能少于一周。對(duì)人民警察進(jìn)行的教育訓(xùn)練應(yīng)有計(jì)劃的安排輔警參加。
第三十一條警務(wù)輔助人員的教育培訓(xùn)由縣(市、區(qū))公安(分)局及市局各警種具體組織實(shí)施。市公安局政治部訓(xùn)練部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)全市警務(wù)輔助人員教育培訓(xùn)工作的協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查、督促等工作,組織對(duì)優(yōu)秀輔警進(jìn)行高級(jí)培訓(xùn)。
第三十二條勤務(wù)輔警實(shí)行層級(jí)化管理,設(shè)定層級(jí),根據(jù)年限、考核結(jié)果等情況評(píng)定和晉升,勤務(wù)輔警人員層級(jí)與薪酬待遇掛鉤;文職輔警參照事業(yè)單位人員管理,可根據(jù)工作崗位評(píng)聘職稱;專業(yè)技術(shù)輔警可按照文職輔警管理也可按照企業(yè)同類人員管理。
第三十三條警務(wù)輔助人員應(yīng)配發(fā)統(tǒng)一的工作證件,按照規(guī)定著裝、持證上崗,工作證件、服裝樣式和標(biāo)識(shí)應(yīng)按照公安部確定樣式配發(fā)。根據(jù)工作崗位警務(wù)輔助人員可配備必要的執(zhí)勤及安全防護(hù)裝備,但不得配備或使用武器。
警務(wù)輔助人員離職時(shí),公安機(jī)關(guān)警務(wù)保障部門(mén)應(yīng)收繳所配發(fā)的工作證件、服裝、標(biāo)識(shí)以及裝備。
第三十四條警務(wù)輔助人員組織關(guān)系由所在單位黨團(tuán)組織管理,具體細(xì)則由市公安局機(jī)關(guān)黨委商市委組織部、市直機(jī)關(guān)工委制定。
第三十五條公安機(jī)關(guān)工會(huì)組織應(yīng)吸收警務(wù)輔助人員依法依規(guī)加入工會(huì),并發(fā)展為會(huì)員。
第六章考核、監(jiān)督和獎(jiǎng)懲
第三十六條縣級(jí)以上地方政府應(yīng)建立輔警管理考核、晉升獎(jiǎng)勵(lì)、監(jiān)督問(wèn)責(zé)等相關(guān)制度細(xì)則。
第三十七條縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)應(yīng)定期對(duì)警務(wù)輔助人員的日常管理、工作績(jī)效、現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)、教育培訓(xùn)等情況進(jìn)行績(jī)效考核???jī)效考核應(yīng)由政工部門(mén)組織,各用人單位具體實(shí)施,績(jī)效考核結(jié)果與績(jī)效工資、績(jī)效獎(jiǎng)金掛鉤,并作為學(xué)習(xí)培訓(xùn)、崗位調(diào)整、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要依據(jù)。
第三十八條對(duì)本職崗位表現(xiàn)突出、有顯著成績(jī)和突出貢獻(xiàn)的警務(wù)輔助人員,要按照國(guó)家規(guī)定給與表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)。
表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)由用人單位提出申請(qǐng),公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員主管部門(mén)審核,縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)按規(guī)定程序研究決定。公安機(jī)關(guān)警務(wù)輔助人員主管部門(mén)也可直接提出表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn)。
第三十九條對(duì)從特別的優(yōu)秀警務(wù)輔助人員中招錄人民警察有關(guān)事宜,按照事權(quán)主管部門(mén)有關(guān)要求單列招聘計(jì)劃和招聘職位。
第四十條縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)警務(wù)督察部門(mén)應(yīng)對(duì)警務(wù)輔助人員履行職責(zé)和遵章守紀(jì)情況開(kāi)展督察監(jiān)察,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)糾正。
建立健全投訴受理和反饋制度,依法依規(guī)處理針對(duì)警務(wù)輔助人員的投訴,及時(shí)回應(yīng)社會(huì)關(guān)切。
第四十一條縣級(jí)以上公安機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)應(yīng)嚴(yán)格對(duì)警務(wù)輔助人員違法違紀(jì)行為的處理,對(duì)違反公安機(jī)關(guān)紀(jì)律要求或規(guī)章制度的,參照《公安機(jī)關(guān)人民警察紀(jì)律條令》有關(guān)規(guī)定給與相應(yīng)的處分和處理;情節(jié)嚴(yán)重的,依法予以解除勞動(dòng)合同;涉嫌犯罪的,移送司法機(jī)關(guān)依法處理。
第四十二條對(duì)警務(wù)輔助人員給與處分或處理的,公安機(jī)關(guān)紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行調(diào)查,并將調(diào)查認(rèn)定的事實(shí)及給與處分的依據(jù)告知本人,警務(wù)輔助人員有權(quán)陳述和申辯。
第四十三條公安機(jī)關(guān)與警務(wù)輔助人員發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。
使用警務(wù)輔助人員的公安機(jī)關(guān)可以按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定成立勞動(dòng)爭(zhēng)議調(diào)解委員會(huì)。
第七章待遇與保障
第四十四條警務(wù)輔助人員薪資、保險(xiǎn)、培訓(xùn)、裝備、獎(jiǎng)勵(lì)、工會(huì)等所需經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算,由各級(jí)財(cái)政部門(mén)全額保障,并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
第四十五條勤務(wù)輔警的工資待遇由各級(jí)公安機(jī)關(guān)警務(wù)保障部門(mén)和政工部門(mén)會(huì)同本級(jí)財(cái)政、人力資源保障部門(mén)參照當(dāng)?shù)厣夏甓仍趰徛毠て骄べY,結(jié)合本地經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平和財(cái)力狀況確定勤務(wù)輔警人員的薪酬標(biāo)準(zhǔn),并據(jù)此建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,薪酬應(yīng)包含基本工資、層級(jí)工資、績(jī)效工資、津補(bǔ)貼等項(xiàng)目;文職輔警工資及相關(guān)待遇參照事業(yè)單位工作人員執(zhí)行;專業(yè)技術(shù)輔警工資待遇可高于文職輔警,工資參照企業(yè)同類專業(yè)技術(shù)人員薪金,簽訂短期合同或長(zhǎng)期合同。
第四十六條警務(wù)輔助人員按規(guī)定,享受基本養(yǎng)老、醫(yī)療、失業(yè)、工傷、生育等社會(huì)保險(xiǎn)待遇和住房公積金政策。一線協(xié)助執(zhí)法執(zhí)勤和高危險(xiǎn)崗位的警務(wù)輔助人員應(yīng)辦理人身意外傷害保險(xiǎn)。
第四十七條警務(wù)輔助人員依法享受國(guó)家法定休假日、休息日和帶薪年休假、婚假、產(chǎn)假等法律、法規(guī)規(guī)定的假期。警務(wù)輔助人員加班的,按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
第四十八條警務(wù)輔助人員因工負(fù)傷、致殘的,根據(jù)受傷程度、傷殘等級(jí)享受法律規(guī)定的受傷、傷殘待遇;因工死亡或病故的,其近親屬依法享受撫恤和其他相關(guān)待遇。
警務(wù)輔助人員因公(工)死亡符合烈士評(píng)定條件的,依法評(píng)定為烈士,其遺屬享受《烈士褒揚(yáng)條例》規(guī)定的待遇。
第八章附則
第四十九條本辦法未盡事項(xiàng)按照有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和制度規(guī)定執(zhí)行。
第五十條本辦法自印發(fā)之日起施行,此前有關(guān)規(guī)定與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)二
為了給孩子們創(chuàng)建一個(gè)好書(shū)共享、好書(shū)大家讀的平臺(tái),讓手中的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),從而擴(kuò)大知識(shí)交流,培養(yǎng)讀書(shū)風(fēng)氣,提升文化素養(yǎng),推廣閱讀活動(dòng),增進(jìn)孩子們愛(ài)物惜物以及環(huán)保資源再利用的情操,促進(jìn)越來(lái)越多的孩子更加熱愛(ài)讀書(shū),喜歡共享讀書(shū)的快樂(lè),在六一兒童節(jié)之際開(kāi)展本次換書(shū)活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,引導(dǎo)孩子們學(xué)會(huì)選擇自己喜歡的圖書(shū)。讓孩子在捐書(shū)和換書(shū)的過(guò)程中,感受活動(dòng)中濃郁的書(shū)香氛圍和交流換書(shū)的樂(lè)趣。
同沐書(shū)香,共享快樂(lè)
z市z區(qū)z幼兒園z苑分園 20xx學(xué)年家委會(huì)
z市z區(qū)z幼兒園z苑分園
5月31日(周五)上午10:00―11:00
幼兒園操場(chǎng)
:全體幼兒和家長(zhǎng)
總負(fù)責(zé):z
組長(zhǎng):z
工作人員:家委會(huì)成員(換書(shū)點(diǎn)服務(wù)人員)、部分教師和保育員(輔助人員)、z(攝像)
1、班級(jí)慶六一活動(dòng)
各班級(jí)按實(shí)際情況開(kāi)展慶祝活動(dòng)。
2、園部圖書(shū)交換活動(dòng)
在園部場(chǎng)地進(jìn)行圖書(shū)交換活動(dòng)
(一)前期準(zhǔn)備(5月20日――5月31日)
1、宣傳發(fā)動(dòng)、募集圖書(shū)(5月20日――5月24日)
宣傳:
(1)張貼活動(dòng)的宣傳資料(內(nèi)容為活動(dòng)主題、活動(dòng)內(nèi)容等,張貼在各班家園聯(lián)系欄并將此信息以飛信等方式告知家長(zhǎng))。
(2)教師在班級(jí)中做好本次活動(dòng)的宣傳解釋工作(主要告知活動(dòng)意義、活動(dòng)準(zhǔn)備和活動(dòng)時(shí)間)。
募集圖書(shū):
(1)鼓勵(lì)幼兒拿出閑置書(shū)籍2-3本,向每位捐書(shū)者發(fā)送一張換書(shū)券,用來(lái)六一活動(dòng)時(shí)換取圖書(shū)的憑證;
(2)募集方式:收集日期內(nèi),在幼兒園大門(mén)內(nèi)由由家委會(huì)成員及老師負(fù)責(zé)搜集、登記每本圖書(shū)。
(3)搜集書(shū)籍要求:
書(shū)籍保證8成新,不破損、不涂畫(huà)。為便于登記分類和交換書(shū)籍,此次提供的書(shū)籍請(qǐng)保證有價(jià)格標(biāo)注,價(jià)格以10-50元之間為宜,不建議提供昂貴的書(shū)籍。倡導(dǎo)環(huán)保資源再利用,讓孩子閑置的書(shū)籍進(jìn)行漂流,資源共享。書(shū)籍中幼兒教材、各種教輔資料、教科書(shū)、嬰兒時(shí)期的圖書(shū)、成人讀物以及破損嚴(yán)重的除外。
(4)換書(shū)券的換取和使用辦法
換取:制作換書(shū)券作為交換憑證。換書(shū)券下發(fā)按書(shū)籍價(jià)格分為四類,10-20元換取一張換書(shū)券, 21-30元換取兩張換書(shū)券,31-40換取三張換書(shū)券,41-50換取四張換書(shū)券。
使用:書(shū)籍按下發(fā)時(shí)的四類進(jìn)行分區(qū),為“一券區(qū)”、“二券區(qū)”、“三券區(qū)”、“四券區(qū)”。根據(jù)各自擁有的換書(shū)券的數(shù)量在四個(gè)區(qū)自由組合,選取喜愛(ài)的書(shū)籍,如:有四張換書(shū)券的孩子可換取“四券區(qū)”書(shū)一本或“二券區(qū)”書(shū)兩本或“一券區(qū)”書(shū)一本加“三券區(qū)”書(shū)一本等。
2、書(shū)籍整理歸類,兌換點(diǎn)環(huán)境設(shè)計(jì)制作。(當(dāng)天工作人員按四類分別登記書(shū)名,并放在相應(yīng)框內(nèi))
(1)根據(jù)搜集的圖書(shū)進(jìn)行歸類整理,由家委會(huì)和教師代表共同進(jìn)行標(biāo)價(jià)、家委會(huì)做好各區(qū)登記核對(duì)和認(rèn)領(lǐng)工作。
(2)每一區(qū)按類擺放,雜志及書(shū)本需分類。分類為:雜志類、繪本類、閱讀類等。
(二)活動(dòng)過(guò)程
1、活動(dòng)前:家委會(huì)提前到崗,布置換書(shū)場(chǎng)地。
2、活動(dòng)中:
(1)各崗位人員各就各位開(kāi)展工作
(2)換書(shū)活動(dòng):由家委會(huì)和膳管會(huì)委員擔(dān)任換書(shū)服務(wù)人員,家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加換書(shū)活動(dòng)。
3、活動(dòng)結(jié)束:
(1)清理剩余書(shū)籍,進(jìn)行數(shù)量登記(家委會(huì))
(2)清理場(chǎng)地(部分教職工)
(三)活動(dòng)后續(xù)
相關(guān)資料匯總整理
1、在換書(shū)現(xiàn)場(chǎng)盡量讓孩子們自己自主選擇進(jìn)行換書(shū)。
2、所有帶來(lái)的書(shū)均是同意換取的,不可再追回。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)三
田徑運(yùn)動(dòng)既是競(jìng)技項(xiàng)目,又是鍛煉身體的手段,田徑運(yùn)動(dòng)是廣大群眾進(jìn)行體育鍛煉的主要項(xiàng)目之一。作為學(xué)校工作計(jì)劃的一部分,在全面實(shí)施“合格加特長(zhǎng)”的素質(zhì)教育時(shí)代,我校成立了田徑隊(duì),對(duì)喜愛(ài)田徑項(xiàng)目的學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)培養(yǎng)。
田徑是競(jìng)技項(xiàng)目中的大項(xiàng),光喜歡不行,還要具備一定的身體素質(zhì)及相應(yīng)的訓(xùn)練條件。在所培訓(xùn)的學(xué)生中有老隊(duì)員也有新隊(duì)員,1—6年級(jí)不等。但是他們都具有一定的興趣及田徑方面的特長(zhǎng)。
在田徑項(xiàng)目中,競(jìng)技比賽是衡量訓(xùn)練的目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn),在去年的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的運(yùn)動(dòng)員全部是參加田徑隊(duì)的學(xué)生,取得了較好的成績(jī),本次爭(zhēng)取進(jìn)入?yún)^(qū)前3名,并能使新隊(duì)員參加比賽,取得好的成績(jī)。
1、田徑訓(xùn)練科學(xué)制定計(jì)劃,適合現(xiàn)階段青少年的生長(zhǎng)發(fā)育,注意訓(xùn)練中的調(diào)節(jié)放松,注意多樣化,引起學(xué)生學(xué)習(xí)訓(xùn)練興趣。
2、田徑訓(xùn)練不能一味“一把抓”應(yīng)提倡分層次訓(xùn)練,因人而異,做到有的放矢。
3、對(duì)參訓(xùn)隊(duì)員的心理方面嚴(yán)格把關(guān),注重培養(yǎng)心理
素質(zhì),能經(jīng)受比賽的考驗(yàn)。
一、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,500米x1300米x2200米x2;短跑、投擲、跳躍,100米x380米x250米x230米x4
二、耐力訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,操場(chǎng)跑20xx米;競(jìng)走、中長(zhǎng),操場(chǎng)跑4000米。
三、力量訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)(仰臥折體x15立臥撐x20縱跳x40后蹬跑x30)x10短跑、投擲、跳躍,(臥推30—60kg,深蹲起30—60kg)x5x10
調(diào)整訓(xùn)練1、接力跑2、“推小車”比賽3、小足球比賽
二、強(qiáng)度訓(xùn)練上坡跑x10(中長(zhǎng)、跳躍、投擲、短跑);上坡走(競(jìng)走)
三、柔韌性訓(xùn)練競(jìng)走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長(zhǎng)、短跑、投擲、跳躍,前壓腿,側(cè)壓腿、處擺腿、壓肩
一、素質(zhì)訓(xùn)練競(jìng)走、中長(zhǎng)、短跑(縱跳、跳臺(tái)階)x10;跳躍、投擲(立臥撐、后蹬跑)x10及跳、投的專項(xiàng)練習(xí)
二、專項(xiàng)訓(xùn)練短跑,100米x450米x4中長(zhǎng),300米x2200米x3;競(jìng)走,20xx米x11000米x2;跳躍,節(jié)奏踏板跳;投擲,拉皮筋外投
三、放松訓(xùn)練短跑、投擲、跳躍,放松跑20xx米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米
一、耐力訓(xùn)練越野跑5000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練
二、短跑、投擲、跳躍(負(fù)重半蹲起、俯臥撐)x10;競(jìng)走、中長(zhǎng)(仰臥折體、立臥撐、縱跳)x5跳臺(tái)階x10
三、調(diào)整訓(xùn)練1、籃球賽
一、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1300米x1200米x2;短跑,200米x3100米x250米x4跳躍、投擲,30米x560米x380米x3
二、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走4000米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;跳躍、投擲、短跑,放松跑20xx米
三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑5000米;跳躍、投擲、短跑,勻加速跑4000米
一、強(qiáng)度訓(xùn)練跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x2150米x2100米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1300米x2200米x1;競(jìng)走,400米x4800米x2
二、跳躍、投擲,專項(xiàng)技術(shù)練習(xí);短跑,輔助練習(xí);中長(zhǎng),放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米
三、力量訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,負(fù)重半蹲起(30—60kg)x10臥推(30—60kg)x10;中長(zhǎng)、競(jìng)走,(仰臥折體x15立臥撐x15后蹬跑x30)x10跳臺(tái)階x10
一、勻加速訓(xùn)練跳躍、投擲、短跑,勻加速跑20xx米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑4000米;競(jìng)走,勻加速走4000米
二、對(duì)訓(xùn)練的各項(xiàng)專項(xiàng)進(jìn)行階段測(cè)驗(yàn)
三、強(qiáng)度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x6;中長(zhǎng)跑,500米x2300米x2200米x2;短跑、跳躍、投擲,30x450米x48米x2100米x2150米x1
一、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑5000米;短跑,跳躍、投擲,勻加速跑4000米
二、放松訓(xùn)練競(jìng)走,彎腰大步幅翹腳尖走,扶物轉(zhuǎn)髖;中長(zhǎng)跑、短跑,大步幅后蹬走,原地?cái)[臂;跳躍、投擲,上幾步起跳;投擲,持球
墻投
三、力量訓(xùn)練競(jìng)走,中長(zhǎng)跑、(仰臥折體x15縱跳x40立臥撐x15)x10跳臺(tái)階x10;跳躍、投擲、短跑,扛杠鈴半蹲起30—60kgx10
一、調(diào)整訓(xùn)練小足球?qū)官?/p>
二、速度訓(xùn)練競(jìng)走,800米x2400米x2:中長(zhǎng)跑、短跑,300米x3200米x2100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x2
三、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走4000米:中長(zhǎng)跑,短跑,放松跑4000米:跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練
一、力量訓(xùn)練競(jìng)走,中長(zhǎng)跑(握小啞鈴原地?cái)[臂)x10跑臺(tái)階x10:跳躍、、短跑,縱跳x40x10高抬腿1分x10:投擲(臥推30--60kg)x15
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二、調(diào)整訓(xùn)練1、小籃球賽2、“推小車”比賽
三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑4000米(余外做專項(xiàng)練習(xí))
一、柔韌性訓(xùn)練競(jìng)走,扶墻轉(zhuǎn)髖,外擺腿;中長(zhǎng)跑,短跑,連續(xù)蹬擺高抬腿;跳躍,彈跳練習(xí),背拱練習(xí);投擲,滑步蹬擺練拉肩練習(xí)
二、強(qiáng)度訓(xùn)練競(jìng)走,1000米x3400米x2;中長(zhǎng)跑,(100米200米300米500米600米800米)x1;短跑,100米x4150米x2200米x1;跳躍、投擲,(30米50米80米)x3
三、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米
一、跳躍、投擲,30米x1050米x5;短跑,300米x3200米x1100米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;競(jìng)走,400米x4800米x2
二、放松訓(xùn)練競(jìng)走放松走5000米;中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米
三、調(diào)整訓(xùn)練各專項(xiàng)綜合小比賽(游戲)
一、專項(xiàng)素質(zhì)訓(xùn)練甩臂大步幅翹腳尖走;后蹬跑;高抬腿踩擺設(shè)物跑;五步或十步起跳;助跑滑步投擲。
二、速度訓(xùn)練競(jìng)走,400米x5;中長(zhǎng)跑,300米x2200米x2100米x2;跳躍、投擲,快速進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)。
三、力量訓(xùn)練(仰臥折體x15立臥撐x15縱跳x40)x10;(臥推30—60kg)x5x5;深蹲起60—80kgx5x5
一、跳躍、投擲,專項(xiàng)技術(shù)訓(xùn)練與輔助練習(xí);短跑、中長(zhǎng)跑,放松跑4000米;競(jìng)走,放松走4000米。
二、耐力訓(xùn)練競(jìng)走,勻加走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑8000米;短跑、投擲、跳躍,勻加速跑5000米,
三、力量能力訓(xùn)練
一、放松訓(xùn)練競(jìng)走,放松走6000米;中長(zhǎng)跑,放松跑5000米;短跑、投擲、跳躍,放松跑3000米。
二、競(jìng)走,400米x4800米x2;中長(zhǎng)跑,600米x1500米x1400米x1200米x1;短跑,300米x3200米x1100米x2;跳躍、投擲,30米x1050米x5。
三、競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)訓(xùn)練
一、力量訓(xùn)練(深蹲起60—80kg、臥推)x10x10;(仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40)10。
二、競(jìng)走,放松走5000米;中長(zhǎng)跑,放松跑5000米;短跑,放松跑4000米;跳躍、投擲,專項(xiàng)練習(xí)動(dòng)作體會(huì)。
三、競(jìng)走,400米x10;中長(zhǎng)跑、短跑,300米x3、200米x3、100米x3;跳躍、投擲,30米x10、50米x10。
一、競(jìng)走,勻加速走8000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑5000米;投擲、跳躍,專項(xiàng)反復(fù)練習(xí)體會(huì)。
二、調(diào)整訓(xùn)練1、多樣接力賽;2、籃球賽
三、力量訓(xùn)練競(jìng)走,(仰臥折體x15、立臥撐x15、縱跳x40、跳臺(tái)階)x10。短跑、投擲、跳躍(臥推30—60kg、)x5x10負(fù)重提踵
一、競(jìng)走,勻加速走6000米;中長(zhǎng)跑,勻加速跑6000米;短跑,勻加速跑4000米;跳躍,體會(huì)背拱過(guò)桿動(dòng)作與節(jié)能奏踏板跳;投擲,拉皮筋做投擲。
二、競(jìng)走,400米x3、800米x3;中長(zhǎng)跑,500米x2、300米x2;短跑,200米x、150米x2、100米x2;跳躍,反復(fù)練習(xí)跳高動(dòng)作與跳遠(yuǎn)動(dòng)作;投擲,持標(biāo)槍、鉛球進(jìn)行反復(fù)的動(dòng)作體會(huì)。
三、階段訓(xùn)練檢測(cè)。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)四
1、保障殘疾人合法權(quán)益,維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定。
2、當(dāng)好東道主,辦好殘運(yùn)會(huì)。
3、保障殘疾人平等參與社會(huì)生活,共享社會(huì)物質(zhì)文化成果。
4、加強(qiáng)安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù),強(qiáng)化法制觀念!
5、倡導(dǎo)扶殘助殘良好風(fēng)尚,營(yíng)造禮貌進(jìn)步社會(huì)環(huán)境。
6、明白尊重關(guān)心幫忙殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
7、樹(shù)立自我防范意識(shí),共同預(yù)防意外事故致殘。
8、你我同在一個(gè)藍(lán)天下,共享一片藍(lán)天。
9、殘疾人是我們中的一員,我們要幫助殘疾人。
10、關(guān)心、關(guān)愛(ài)殘疾人,是社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志。
11、歡迎您!頑強(qiáng)拼搏、超越自我的殘疾人運(yùn)動(dòng)健兒。
12、以優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)良秩序、優(yōu)美環(huán)境,迎接殘運(yùn)會(huì)隆重舉行。
13、自尊、自信、自強(qiáng)、自立。
14、改善貧困殘疾人生存和生活狀況,是全社會(huì)的共同職責(zé)。
15、兩個(gè)省運(yùn)同鑄輝煌,兩個(gè)舞臺(tái)共放異彩。
16、關(guān)注殘疾人文化需求、打造殘疾人精神家園。
17、讓關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光照亮每一個(gè)殘疾人的心靈。
18、關(guān)愛(ài)殘疾人,獻(xiàn)出一份愛(ài)。
19、伸出友愛(ài)的雙手,為全省殘疾人運(yùn)動(dòng)健兒加油、助威。
20、殘疾人的公民權(quán)利和人格尊嚴(yán)受法律保護(hù)。
21、關(guān)愛(ài)殘疾人,從小事做起。幫忙殘疾人,給殘疾人溫暖。
22、自尊自信自強(qiáng)自立,為構(gòu)建和諧十堰貢獻(xiàn)力量。
23、關(guān)愛(ài)殘疾人,從小事做起。
24、按比例安排殘疾人就業(yè),提高認(rèn)識(shí),密切配合,相互支持。
25、發(fā)揚(yáng)人道主義精神,發(fā)展殘疾人事業(yè)。
26、走進(jìn)殘疾人家庭,關(guān)心殘疾人勞動(dòng)生活。
27、弘揚(yáng)扶殘助殘的社會(huì)風(fēng)尚,促進(jìn)全社會(huì)更加理解,尊重,關(guān)愛(ài),幫助殘疾人。
28、理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人,支持殘疾人事業(yè)。
29、奉獻(xiàn)愛(ài)心,扶殘助殘,推動(dòng)殘疾人事業(yè)再上新臺(tái)階。
30、辦好殘運(yùn)會(huì),關(guān)愛(ài)殘疾人。
31、創(chuàng)造團(tuán)結(jié)友愛(ài)的社會(huì)環(huán)境,倡導(dǎo)扶殘助殘的良好風(fēng)尚。
32、發(fā)展殘疾人體育運(yùn)動(dòng),促進(jìn)殘疾人事業(yè)全面發(fā)展。
33、情系殘疾兄弟姐妹,奉獻(xiàn)一份誠(chéng)摯愛(ài)心。
34、幫忙殘疾人,給殘疾人溫暖。
35、全民動(dòng)員,精心籌辦,確保第八屆殘運(yùn)會(huì)圓滿成功。
36、幫扶貧困殘疾人,共享社會(huì)關(guān)愛(ài)陽(yáng)光。
37、牽手殘疾人走進(jìn)殘運(yùn)會(huì),輔助殘疾人開(kāi)創(chuàng)新生活。
38、保障殘疾人合法權(quán)益,提升殘疾人幸福指數(shù)。
39、殘疾人是咱們中的一員,咱們要幫忙殘疾人。
40、倡導(dǎo)助殘風(fēng)尚,構(gòu)建和諧社會(huì)。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)五
:
新生入學(xué)一切從零開(kāi)始,大部分同學(xué)都需要逐漸適應(yīng)新的環(huán)境、新的生活融入新的社交網(wǎng)絡(luò),以便更好地促進(jìn)自我成長(zhǎng)達(dá)到學(xué)習(xí)效果完成學(xué)業(yè)。由于生活圈子的改變,學(xué)習(xí)氛圍的調(diào)整,人際網(wǎng)絡(luò)的拓寬更需要同學(xué)之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互友愛(ài)、相互協(xié)調(diào)。社會(huì)工作者運(yùn)用小組工作方法,來(lái)幫助同學(xué)重新結(jié)交朋友,豐富校園生活,適應(yīng)更高一層的教育體系,團(tuán)結(jié)周圍更多的同學(xué)凝聚成團(tuán)體力量共同攜手向前發(fā)展,成為一同努力,一同進(jìn)步的好友,打破原有的生疏感,提高同學(xué)之間的親密度,促進(jìn)新的學(xué)習(xí),完善人格成長(zhǎng),更好地展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采與特色。
本次小組工作的設(shè)計(jì)與開(kāi)展主要依據(jù)的是學(xué)習(xí)理論和社會(huì)學(xué)理論。
學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的成長(zhǎng)就是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程,學(xué)習(xí)是在刺激和反應(yīng)之間建立起的連接活動(dòng)。青少年的行為與人格是學(xué)習(xí)的結(jié)果,他們所處的環(huán)境影響和造就了其行為。因此,學(xué)習(xí)理論認(rèn)為青少年的教育就是為他們安排各種學(xué)習(xí)情景,提出相應(yīng)的目標(biāo),并根據(jù)他們的表現(xiàn)給予強(qiáng)化或懲罰。
社會(huì)學(xué)理論就是社會(huì)學(xué)將青少年學(xué)生看做是同其他群體和整個(gè)社會(huì)有著特殊關(guān)系的社會(huì)范疇,并把個(gè)體的發(fā)展看做是社會(huì)群體和代際轉(zhuǎn)換的組成部分。因此,社會(huì)學(xué)理論認(rèn)為青少年學(xué)生的教育是系統(tǒng)地實(shí)現(xiàn)社會(huì)化的過(guò)程,教育在社會(huì)狀態(tài)和角色的形成及代與代之間的變動(dòng)產(chǎn)生上具有重要的作用,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)了青少年在社會(huì)中歸屬和自立確立的重要性。
1.通過(guò)小組活動(dòng)強(qiáng)化組員對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)度。
2.通過(guò)參與小組活動(dòng)增加組員之間的人際交往,拓寬社交網(wǎng)絡(luò),增加溝通頻率,并著重與活動(dòng)中的感受分享。
3.通過(guò)組員參與小組活動(dòng)促進(jìn)日常學(xué)習(xí)生活與學(xué)習(xí)效率。
4.通過(guò)小組活動(dòng),培養(yǎng)組員之間的團(tuán)結(jié)意識(shí)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
5.通過(guò)小組活動(dòng),完善組員的人格成長(zhǎng),加強(qiáng)其學(xué)習(xí)能力,更好的達(dá)到全面、系統(tǒng)的素質(zhì)發(fā)展與進(jìn)步。
服務(wù)對(duì)象:主要是剛剛?cè)雽W(xué)未能適應(yīng)新環(huán)境的新生,并有意愿加入此小組積極參與活動(dòng)的同學(xué)。
招募方式:一是通過(guò)張貼海報(bào)面向整個(gè)校園新生,進(jìn)行自愿報(bào)名;二是由班級(jí)教導(dǎo)員通過(guò)觀察邀請(qǐng)同學(xué)加入。
3~~4名社工人員(其中包括主持人、組織者等)
(1)類型:學(xué)習(xí)型、成長(zhǎng)型、發(fā)展型
(2)人數(shù):12——20人
(3)時(shí)間:20xx年9月18日
(4)次數(shù):1次
(5)活動(dòng)持續(xù)時(shí)間:約90分——120分鐘
(6)地點(diǎn):學(xué)校活動(dòng)室
目的
具體內(nèi)容
所需物資
1.促進(jìn)組員之間的相互溝通和互動(dòng)
2.調(diào)動(dòng)組員的情緒、活躍氣氛
3.鼓勵(lì)組員互相分享與傾吐
4.發(fā)揮組員的團(tuán)隊(duì)精神,互相學(xué)習(xí)與督促
5.帶動(dòng)組員互相協(xié)作,加深游戲體驗(yàn),完善自我
破冰游戲:a 大風(fēng)吹
b 自我介紹
水果、飲料、糖果、零食、活動(dòng)獎(jiǎng)品、音響
游戲:雨點(diǎn)變奏曲
分享感受:我最難忘的第一次
游戲:水到渠成
分享體會(huì):我最自豪的一件事
游戲:a心有千千結(jié)
b表情演繹
分享:我的未來(lái),我的夢(mèng)
即興舞會(huì)
總結(jié)活動(dòng)收獲
備注:1.活動(dòng)前準(zhǔn)備好活動(dòng)物資
2.活動(dòng)時(shí)注意組員的情緒起伏,及時(shí)與其溝通
項(xiàng)目
收入(元)
項(xiàng)目
支出(元)
學(xué)校資助
200
水果和飲料費(fèi)
60
糖果和零食費(fèi)
80
活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi)
60
總計(jì)
200
總計(jì)
200
本次活動(dòng)預(yù)計(jì)有兩個(gè)困難:第一,小組成員由于相互不熟悉,怕難為情,可能難以融入活動(dòng),產(chǎn)生冷場(chǎng)情況,此時(shí)社工應(yīng)多采用鼓勵(lì),活躍氣氛的輔助手段。第二,小組成員認(rèn)為活動(dòng)中的游戲過(guò)于幼稚,分享時(shí)可能涉及隱私,不配合社工人員的安排完成活動(dòng),那么社工人員要制定小組規(guī)范,保護(hù)每一位成員。
運(yùn)用觀察法,通過(guò)組員的感受與體驗(yàn)分享進(jìn)行小組活動(dòng)評(píng)估完成整個(gè)小組工作,科學(xué)、專業(yè)地測(cè)量工作任務(wù)完成情況。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)六
引導(dǎo)幼兒正確使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐。
1、圖書(shū)區(qū):喜歡并注意傾聽(tīng)成人講圖書(shū)和看熟悉的、感興趣的圖書(shū)。
2、科學(xué)區(qū):喜歡愛(ài)護(hù)植物,愿意給植物澆水
3、益智區(qū):樂(lè)于用自己的方式表達(dá)在操作中的感受和發(fā)現(xiàn)
4、美勞區(qū):幼兒自由作畫(huà),引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。
材料:種子、水壺、色彩鮮艷的故事書(shū)、插接玩具、繪畫(huà)紙
1、《找春天》_—_—初步了解春天的特征,培養(yǎng)喜愛(ài)春天的美好感情。
2、《我用彩筆畫(huà)春天》_—_—引導(dǎo)幼兒在兒歌中感知季節(jié)的變化,感受愉快、歡快的意境。
3、《小猴做草帽》_—_—喜歡故事情節(jié),知道關(guān)心他人。
4、《春天》_—_—能夠注意傾聽(tīng)歌曲,感知樂(lè)曲的優(yōu)美旋律。
5、《奇妙的三角形》_—_—鼓勵(lì)幼兒學(xué)習(xí)正確的握筆和作畫(huà)姿勢(shì)。
6、《小雞》_—_—初步嘗試自己畫(huà)小雞,并能夠自由大膽添畫(huà)和春天有關(guān)的內(nèi)容。
7、《小樹(shù)快快長(zhǎng)大》_—_—在美工活動(dòng)中,引導(dǎo)幼兒表達(dá)對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。
8、《小弟弟和小妹妹》_—_—在泥工活動(dòng)中,嘗試使用輔助材料。
游戲:《小兔和狐貍》《春天到了》《捉魚(yú)》《老狼老狼幾點(diǎn)了》
目標(biāo):引導(dǎo)幼兒能夠雙腳平穩(wěn)的自然跳躍,感受活動(dòng)的快樂(lè)。
材料:小兔和狐貍頭飾
1、請(qǐng)家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備輕便的球鞋,便于幼兒活動(dòng)。
2、配合幼兒幼兒園的教育要求,鼓勵(lì)孩子獨(dú)立進(jìn)餐,飯菜分開(kāi)吃,并觀察孩子使用小勺情況,糾正孩子用左手在小勺邊撥菜的行為。
1、班級(jí)墻飾布置為有關(guān)春天花草樹(shù)木的圖畫(huà),創(chuàng)設(shè)一個(gè)花紅柳綠、色彩鮮艷的春天景色。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)七
戶外區(qū)域活動(dòng)也就是利用戶外的自然環(huán)境來(lái)進(jìn)行區(qū)域活動(dòng) 。它與室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)比較最大的優(yōu)點(diǎn)是:在戶外的區(qū)域活動(dòng)中,幼兒的活動(dòng)空間是室內(nèi)的好幾倍,互相間的干擾很少,自由活動(dòng)的空間非常大。幼兒處在心理自由和心理安全的環(huán)境中能充分發(fā)展個(gè)性,激發(fā)出探索的主動(dòng)性、積極性。有了廣闊的戶外活動(dòng)環(huán)境,就能更好地促進(jìn)幼兒在與環(huán)境的交互作用。由于場(chǎng)地的關(guān)系,原本很難進(jìn)教室的一些材料,在戶外卻有可能是幼兒很好的“玩伴”,在建構(gòu)區(qū),幼兒除了用各種積木進(jìn)行活動(dòng)外,還能用充滿鄉(xiāng)土氣息的真正的青磚來(lái)造房子、灶頭,用從農(nóng)田里撿來(lái)的稻草煮飯。在動(dòng)手區(qū),冬天幼兒用稻草搓成繩子給樹(shù)爺爺穿衣服,用草編織各種有趣的草人、小動(dòng)物;秋天,幼兒在草地上采摘各種野花、蘆葦?shù)冗M(jìn)行插花;寫(xiě)生區(qū)的幼兒在大自然中更是融融其樂(lè),夏天的昆蟲(chóng),秋天的落葉,冬天的雪花,都是他們畫(huà)畫(huà)的素材。
綜上所述,本學(xué)期,我們大班年級(jí)組本著“綱要”中“親近動(dòng)植物,觀察、了解、照顧它們,具有熱愛(ài)自然、珍惜自然資源、關(guān)心和保護(hù)環(huán)境的意識(shí)”“接觸水、土、沙、石、木等自然物質(zhì),觀察、感受風(fēng)、雷、雨、 雪、電等自然現(xiàn)象,了解它們的顯著特征及與人們生活的關(guān)系”的精神,嘗試進(jìn)行戶外區(qū)域活動(dòng)的實(shí)驗(yàn)研究:通過(guò)對(duì)戶外區(qū)域活動(dòng)的目標(biāo)研究、內(nèi)容研究、形式、方法的研究、評(píng)價(jià)方法的研究等,探索具有我園自己特色的一種幼兒自主性游戲形式,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快、充實(shí)的成長(zhǎng)環(huán)境。
獨(dú)立、自信、自主等個(gè)性品質(zhì)和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,必須經(jīng)過(guò)幼兒自主動(dòng)性的探索活動(dòng)才能實(shí)現(xiàn)。戶外區(qū)域活動(dòng)除了關(guān)注的知識(shí)本身的價(jià)值、幼兒在獲取知識(shí)和解決問(wèn)題的過(guò)程中個(gè)性品質(zhì)的.發(fā)展外,最重要的是戶外區(qū)域活動(dòng)的主要意圖是通過(guò)豐富的戶外活動(dòng)環(huán)境,在大自然中給幼兒充分的自主權(quán),讓幼兒按自己的方式去探索、去學(xué)習(xí)、去發(fā)展。
1、多樣性的特點(diǎn)。一是戶外區(qū)域活動(dòng)空間的設(shè)置能體現(xiàn)多樣化,根據(jù)幼兒的特點(diǎn)設(shè)置封閉的、半封閉的或開(kāi)放的活空間,能滿足喜歡獨(dú)處、喜歡交往等不同個(gè)性的幼兒的需求;如在大型玩具的柱子小角落里,幾名幼兒在進(jìn)行扮演類游戲,爸爸媽媽在小小的空間里忙得不亦樂(lè)乎。二是戶外區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容是豐富多樣的,能滿足幼兒不同的興趣需要和表征特點(diǎn);如有飼養(yǎng)區(qū)、寫(xiě)生區(qū)、建構(gòu)區(qū)等。
2、自主性的特點(diǎn)。幼兒可以按自己的興趣、需要選擇活動(dòng)區(qū),自己決定操作的時(shí)間、速度、次數(shù),同伴間相互干擾的現(xiàn)象遠(yuǎn)較室內(nèi)區(qū)域活動(dòng)少。
3、探索性的特點(diǎn)。在大自然中,幼兒有充分的空間、時(shí)間去通過(guò)與材料的相互作用進(jìn)行思考,解決面臨的各種問(wèn)題,積累各種經(jīng)驗(yàn)。
(一)研究?jī)?nèi)容
戶外區(qū)域活動(dòng)研究包括了戶外區(qū)域活動(dòng)的目標(biāo)研究、戶外區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容研究、戶外區(qū)域活動(dòng)的形式研究、方法的研究、活動(dòng)的評(píng)價(jià)等五個(gè)方面。這五個(gè)方面既各有獨(dú)立性,同時(shí)又是相互聯(lián)系,互為前提的統(tǒng)一體,整體系統(tǒng)地對(duì)幼兒產(chǎn)生積極、有效的影響。
1、 戶外區(qū)域活動(dòng)目標(biāo)
戶外區(qū)域活動(dòng)的目標(biāo)是戶外區(qū)域活動(dòng)的靈魂,制定好目標(biāo)對(duì)整個(gè)戶外區(qū)域活動(dòng)的順利實(shí)施能起到調(diào)控和保證作用。
我們嘗試從隱性和顯性2個(gè)方面來(lái)制定戶外區(qū)域活動(dòng)目標(biāo):從顯性方面來(lái)說(shuō),在戶外區(qū)域活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行想象創(chuàng)造、親近自然、動(dòng)手操作的培養(yǎng);從隱性方面來(lái)看,戶外區(qū)域活動(dòng)的要求是“惜物、環(huán)保、友愛(ài)關(guān)心、衛(wèi)生保健、合作交往、規(guī)則意識(shí)、責(zé)任意識(shí)”
2、戶外區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容、形式、方法
(1)戶外區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容戶外區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容體系的分類是以活動(dòng)的方式進(jìn)行的。分為動(dòng)手區(qū):以玩廢舊合資、瓶子為主
扮演區(qū):以角色游戲的形式進(jìn)行
寫(xiě)生區(qū):以戶外寫(xiě)生自然環(huán)境為主
編織區(qū):以草編、紙編等為主
建構(gòu)區(qū):以磚、泥、沙等各種建構(gòu)材料的戶外建構(gòu)為主;
(2)戶外區(qū)域活動(dòng)的形式
在每班設(shè)立2-----4個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的前提下:
同年齡班幼兒自由選擇的活動(dòng)形式;
不同年齡班的“大帶小”活動(dòng)活動(dòng)形式;
(3)戶外區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)方法
戶外區(qū)域活動(dòng)的指導(dǎo)方法是以“幼兒發(fā)展為根本論”為依據(jù)的,分為手段性活動(dòng)指導(dǎo)和本體性活動(dòng)指導(dǎo)。
手段性活動(dòng)指導(dǎo)----------以最近發(fā)展區(qū)為主導(dǎo)的指導(dǎo)
本體性游戲指導(dǎo)----------以個(gè)體意向?yàn)橹鲗?dǎo)的游戲指導(dǎo);
戶外區(qū)域活動(dòng)的本體性和手段性功能是相對(duì)應(yīng)而存在的,我們既要考慮幼兒自身的游戲需要,挖掘 對(duì)幼兒個(gè)性發(fā)展的積極因素;同時(shí)還要考慮培養(yǎng)目標(biāo)的整體性,運(yùn)用手段性指導(dǎo)促進(jìn)幼兒全面、和諧的發(fā)展,使二者相得益彰。
(二)研究中的一些策略
a、開(kāi)展平行班游戲。在戶外區(qū)域活動(dòng)時(shí),由于不受場(chǎng)地的限制,我們讓大班7個(gè)班級(jí)的幼兒自由結(jié)伴,自由選擇活動(dòng)內(nèi)容,擴(kuò)大了他交往的范圍,并且拓寬了個(gè)人游戲的空間,培養(yǎng)了幼兒的自主和責(zé)任心。在戶外區(qū)域活動(dòng)中盡情地享受空間、時(shí)間、材料、人際關(guān)系的開(kāi)放。這樣做,進(jìn)一步拓寬了戶外區(qū)域活動(dòng)的空間和范圍,不僅豐富了活動(dòng)的內(nèi)容和形式,更主要的是擴(kuò)大了交往面,充分體現(xiàn)了戶外區(qū)域活動(dòng)的自主性、獨(dú)立性。
b、根據(jù)不同幼兒的發(fā)展需要,提供不同難度水平的材料。
(1)幼兒的發(fā)展存在階段性、不同的幼兒其發(fā)展?fàn)顩r不同,因此教師也需要從幼兒的知識(shí)基礎(chǔ)和實(shí)際能力出發(fā)來(lái)決定戶外區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,材料做到因班而異有利于平行班間的跨班活動(dòng)。
(2)在環(huán)保教育的基礎(chǔ)上提供趣味性、可操作性、多功能性的材料。 戶外區(qū)域活動(dòng)的材料和室內(nèi)的區(qū)域活動(dòng)材料有著小小的差別:在戶外區(qū)域活動(dòng)中所提供的材料可以是體積較大的,如玩盒子:廢舊紙盒子,有的很大,幼兒用來(lái)制作房子、長(zhǎng)長(zhǎng)的火車、堆積成鉆筒玩,而在室內(nèi)由于場(chǎng)地限制,是不可能進(jìn)行這類活動(dòng)的;而且輔助材料在大自然中隨手可得,比如一粒小石子,一片落葉等,這又是戶外區(qū)域活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)之一。
1、下階段我們將繼續(xù)探索如何更好的利用戶外大自然中廣闊的空間、豐富的材料引導(dǎo)幼兒進(jìn)行戶外區(qū)域活動(dòng)。
2、目標(biāo)明確后,作為教師將探索如何更好地根據(jù)幼兒的基本發(fā)展水平、階段性教育目標(biāo)和主要任務(wù),以及個(gè)體差異,擬定各活動(dòng)區(qū)的具體目標(biāo),以有效地開(kāi)展戶外區(qū)域活動(dòng)。
幼兒園大班工作總結(jié)――美術(shù)特色活動(dòng)
本學(xué)期,大班的美術(shù)特色教學(xué)活動(dòng)以發(fā)展幼兒手部的細(xì)小肌肉為主要目的,鍛煉孩子們使用細(xì)膩的繪畫(huà)技法,在畫(huà)種上也比以前有了更多的變化,現(xiàn)總結(jié)如下:
作業(yè)活動(dòng)
1、 進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)共記十六課時(shí),線描畫(huà)成為本次教學(xué)活動(dòng)的主題。利用細(xì)膩的筆法和豐富的想象,一幅幅線條清晰、布局新異的畫(huà)面出現(xiàn)在每個(gè)孩子的筆端。
2、 畫(huà)種的增加。由原來(lái)較為單一的涂色練習(xí)、水彩蠟筆畫(huà)拓展為多主題、多畫(huà)種,使幼兒在原有基礎(chǔ)上有了較為明顯的進(jìn)步。
3、豐富的色彩感受。在原有認(rèn)識(shí)24色的基礎(chǔ)上,學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)并使用更多的中間色。
4、繪畫(huà)技法的加強(qiáng)。畫(huà)面的底色裝飾更加多種多樣,圖案的設(shè)計(jì)也有了自己獨(dú)特的個(gè)性。針對(duì)大班
幼兒善于運(yùn)用各種圖案和色彩的特點(diǎn),加強(qiáng)線描畫(huà)的學(xué)習(xí)和練習(xí),讓幼兒能夠有機(jī)會(huì)展示自己的新穎設(shè)計(jì)。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)八
在消費(fèi)者權(quán)益日即將來(lái)臨,公司今年促銷活動(dòng)的主題是“消費(fèi)與服務(wù)”。我們應(yīng)利用這一特殊的節(jié)日,從產(chǎn)品、質(zhì)量、優(yōu)惠到售后服務(wù)等各方面進(jìn)行整合宣銷,以期最大限度地壘起一個(gè)較好的促進(jìn)品牌和銷量的提升平臺(tái)。
1、推廣這個(gè)特殊的促銷節(jié)日,全方位展示公司良好的形象,樹(shù)立消費(fèi)者對(duì)天普企業(yè)和產(chǎn)品的信賴。
2、在推動(dòng)品牌發(fā)展的前提下,最大限度吸引消費(fèi)者,搶奪市場(chǎng)銷售分額,促進(jìn)銷量提升。
3月13日——xx年3月17日
1、天普太陽(yáng)能多款新產(chǎn)品上市特賣(mài)會(huì)
超值特價(jià),機(jī)不可失;優(yōu)惠盡顯眼前,請(qǐng)進(jìn)入天普太陽(yáng)能專賣(mài)店選購(gòu)。
2、感恩回饋,驚爆折上折
活動(dòng)期間凡購(gòu)買(mǎi)凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新產(chǎn)品者,均享受在正常銷售最低價(jià)格的基礎(chǔ)上,太陽(yáng)能再下浮10%,附屬配件產(chǎn)品再下浮8%的活動(dòng)特惠價(jià)進(jìn)行結(jié)算。(如當(dāng)場(chǎng)交齊全款者,可享受結(jié)算總價(jià)再下浮10%-25%的驚爆優(yōu)惠——內(nèi)部掌握,不對(duì)外宣傳。)
3、抽獎(jiǎng)活動(dòng)
凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(喜洋洋系列)的顧客獲得一次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),凡購(gòu)買(mǎi)天普太陽(yáng)能新品者(梅花心語(yǔ)些列、七星火炬號(hào)系列)可獲得兩次抽獎(jiǎng)的機(jī)會(huì),抽獎(jiǎng)所得獎(jiǎng)品以抽的獎(jiǎng)品價(jià)值高的產(chǎn)品為準(zhǔn)。
壹等獎(jiǎng)(1名)獎(jiǎng)品:******一臺(tái)。
貳等獎(jiǎng)(2名)獎(jiǎng)品:******一臺(tái)。
叁等獎(jiǎng)(7名)獎(jiǎng)品:******一臺(tái)。
道具:抽獎(jiǎng)箱一個(gè),內(nèi)裝10個(gè)乒乓球,分別標(biāo)示壹等獎(jiǎng)、貳等獎(jiǎng)、叁等獎(jiǎng)的兵乓球各1個(gè)、2個(gè)、7個(gè)。
執(zhí)行注意:1、須由工作人員輔助,告知詳細(xì)活動(dòng)規(guī)則后嚴(yán)格執(zhí)行,發(fā)獎(jiǎng)后應(yīng)登記備查,以保證活動(dòng)真實(shí)可信、公正透明。2、特價(jià)產(chǎn)品不參加其他優(yōu)惠活動(dòng)
1、*******電視字幕5-7天(活動(dòng)開(kāi)始宣傳前2天(3月3日)開(kāi)始發(fā)布)
2、短信群發(fā)(30000條)內(nèi)容[70字]:
“家有天普喜洋洋;生活幸福暖洋洋”****天普太陽(yáng)能專賣(mài)店攜手北京天普太陽(yáng)能工業(yè)有限公司感恩鉅惠****,誠(chéng)信折上折,多種特價(jià)產(chǎn)品任您選(***********)
●參與此次活動(dòng)的各級(jí)天普太陽(yáng)能專賣(mài)店門(mén)口各掛噴繪條幅2-3條,內(nèi)容:
無(wú)憂365;服務(wù)在天普,天普與您一生同行!
買(mǎi)天普太陽(yáng)能,就是買(mǎi)放心!
家有天普喜洋洋,生活幸福暖洋洋!
加油梅花小天普,生活吉祥又幸福!
●樣機(jī):30臺(tái)、拱門(mén)4個(gè)、遮陽(yáng)棚6個(gè)、展架2個(gè)、樣品管2個(gè)、價(jià)格表**
活動(dòng)宣傳彩頁(yè)**張、活動(dòng)海報(bào)***張、車體****張、宣傳車***輛。
●展廳外彩色刀旗引導(dǎo)。
●抽獎(jiǎng)箱及獎(jiǎng)品準(zhǔn)備。
●人員安排:服務(wù)人員6-10人
1、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的全面梳理:檢查現(xiàn)有樣機(jī)擺放是否合適、清潔,促銷標(biāo)簽是否有吸引力。展示是否調(diào)整到了最佳?;顒?dòng)期間,所有銷售人員必須統(tǒng)一服裝。(由區(qū)域經(jīng)理統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)指揮)
2、導(dǎo)購(gòu)、業(yè)務(wù)和服務(wù)人員收集意向客戶信息,把握近期意向客戶的觀望心態(tài),電話聯(lián)系和傳遞促銷信息,引起顧客的購(gòu)買(mǎi)注意力。
3、電話聯(lián)系和跟蹤客戶意向,促成客戶盡快下定單。
4、收集主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的信息。了解主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手市場(chǎng)動(dòng)態(tài)。12
5、確定促銷產(chǎn)品。(由公司依倨促銷產(chǎn)品的內(nèi)容,備足相應(yīng)的貨源,支持促銷活動(dòng))。
6、促銷物料的準(zhǔn)備:內(nèi)容的設(shè)計(jì),制作的跟進(jìn),數(shù)量的確定在3月1日前完成。
2023年輔助活動(dòng)計(jì)劃范文(精)九
一??蛻裘Q:和平牛奶
二。承辦方:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)
三。時(shí)間:20xx年10月13號(hào)~10月23號(hào)
四。地點(diǎn):安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院
五?;顒?dòng)目標(biāo):
一方面感謝校內(nèi)支持和平奶的學(xué)生朋友,加強(qiáng)聯(lián)系;另一方面擴(kuò)大影響力,吸收更多同學(xué)成為和平奶的消費(fèi)者。
六?;顒?dòng)內(nèi)容概況:
貴公司在我學(xué)院開(kāi)展和平奶促銷活動(dòng),我院方希望與貴公司合作開(kāi)展此次促銷活動(dòng),一方面在學(xué)生中擴(kuò)大影響力,宣傳到位;另一方面可以通過(guò)介紹說(shuō)明牛奶的質(zhì)量與營(yíng)養(yǎng),使同學(xué)們消除一度因牛奶事件而恐懼的心理,放心購(gòu)買(mǎi),加入其中,成為和平奶的客戶,我們還會(huì)設(shè)立人員幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)(需要公司派1~3名業(yè)務(wù)員過(guò)來(lái)監(jiān)督)此外,我們還會(huì)請(qǐng)?jiān)簶?lè)隊(duì)和文藝部人員過(guò)來(lái)表演節(jié)目。
七。促銷活動(dòng)的具體內(nèi)容:
(一)促銷前期宣傳:
1、媒體宣傳:
(1)10月13號(hào)——11月23號(hào),在校電視臺(tái)一周天天滾動(dòng)字幕宣傳,通過(guò)食堂的電視把貴公司的具體形象和開(kāi)展的具體活動(dòng)直接導(dǎo)入學(xué)生的心里。
(2)10月16號(hào)——10月20號(hào),在校廣播電臺(tái),廣播宣傳,加大宣傳力度。
2、戶外宣傳:
(1)用三條橫幅分別放在校園內(nèi)幫助貴公司做標(biāo)語(yǔ)廣告宣傳(橫幅由貴公司提供)
(2)在校醒目位置,強(qiáng)力推介貴公司的名稱,標(biāo)志及開(kāi)展的活動(dòng)標(biāo)語(yǔ)。
(3)在開(kāi)展活動(dòng)當(dāng)天,分派十二到十五名學(xué)生成員幫助貴公司發(fā)傳單等。
(二)促銷當(dāng)天內(nèi)容:
(1)促銷時(shí)間:10月13號(hào)或14號(hào)
(2)提供相應(yīng)的促銷場(chǎng)地和音響設(shè)備
(3)我院提供的促銷活動(dòng)安排:主要促銷時(shí)間為當(dāng)天9:00到11:00這兩小時(shí)我院將提供院樂(lè)隊(duì),禮儀小姐,文藝部成員等進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演出(演出以歌曲為主另將有相應(yīng)的舞蹈輔助),擴(kuò)大宣傳的影響力,并提供一主持人,主持此次活動(dòng)(包括開(kāi)場(chǎng)詞,公司介紹和產(chǎn)品介紹,以及小靈通的業(yè)務(wù)優(yōu)惠政策和文藝節(jié)目的安排)。同時(shí)我院建議在這期間可以舉行現(xiàn)場(chǎng)抽獎(jiǎng)活動(dòng)(具體的方案可以再行商量,這主要是由貴公司決定,包括禮品等)。
(4)11:00到17:30在現(xiàn)場(chǎng)做較小的宣傳,并派人(2~3人)協(xié)助貴公司業(yè)務(wù)員工作。
八。公眾目標(biāo):
1學(xué)生(校本部有大學(xué)生九千多人,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院有學(xué)生3500人)。
2學(xué)校教職工和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)
九?;顒?dòng)效果分析:
通過(guò)電視臺(tái),電臺(tái),海報(bào),橫幅等形式,擴(kuò)大宣傳力度,讓公眾增加對(duì)貴公司的好感和信賴。通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演出來(lái)增加促銷活動(dòng)的氣氛,這樣有助于增加促銷量,擴(kuò)大宣傳影響力,讓公眾對(duì)貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進(jìn)一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校的競(jìng)爭(zhēng)力,樹(shù)立了企業(yè)形象。自從牛奶事件發(fā)生以后,很多程度上影響了牛奶業(yè)的發(fā)展,現(xiàn)在學(xué)生市場(chǎng)需要的正是一種讓大家放心又營(yíng)養(yǎng)的牛奶。都將很大程度上滿足我們大學(xué)生追求營(yíng)養(yǎng)的心理。做宣傳將更有利于獲得先機(jī)占有主動(dòng)權(quán),增強(qiáng)同行業(yè)中產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)力。
十。整個(gè)活動(dòng)的預(yù)算費(fèi)用為:1700元
1、場(chǎng)地費(fèi)200元
2、校電視臺(tái)費(fèi)用200元
3、校廣播宣傳費(fèi)100元
4、校樂(lè)隊(duì)費(fèi)300元
5、文藝演出人員及禮儀小姐費(fèi)用500元
6、學(xué)生會(huì)輔助人員費(fèi)用200元
7、音響設(shè)備及電費(fèi)費(fèi)用200元
注:
校電視臺(tái)播放時(shí)間:
下午:5:00——-6:30
晚上:9:00——-11:20
周末全天播放
校廣播電臺(tái)播放時(shí)間:
下午2次:4:30——5:30
晚上2次:9:00——10:00
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