2023年小學學校學代會制度范文簡短(匯總8篇)

通過總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。在寫總結(jié)之前，我們需要先梳理自己的思路和觀點。接下來，讓我們一起閱讀一些關(guān)于總結(jié)的范文，看看別人是如何寫好總結(jié)的。

小學學校學代會制度范文簡短篇一

(20xx-20xx學年度第一學期)。

新民小學段開清。

20xx年即將過去，一年來，在保安公司和各級教育部門的領(lǐng)導下，我在校園保安工作的崗位上，以維護校園正常教學秩序，保障校園師生安全為己任，以一個合格稱職的保安人員的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇，認真負責，確保了所在的民勤縣新民小學全年校園秩序的持續(xù)穩(wěn)定，圓滿完成了各級領(lǐng)導的安排的工作任務(wù)。

具體工作主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

一、提高思想認識，端正工作態(tài)度學校是興學育人、培養(yǎng)祖國未來人才的基地，從身著保安服，參加校園保安的那一刻起，就深知自己肩負著守護校園安保的職責，因此，思想上有了責任感和榮譽感，工作有動力和方向。

二、樹立服務(wù)意識，服務(wù)于安保大局。作為保安公司的派駐學校的保安人員，雖然遠離保安公司單位，但時刻牢記保安公司賦予自己的責任，牢固樹立起為校園安保服務(wù)的意識在完成保安工作中的具體要求和任務(wù)，并與學校簽訂了責任書，努力做到公司領(lǐng)導放心，學校領(lǐng)到滿意，校園秩序穩(wěn)定。

三、認真完成安保任務(wù)、落實具體工作。

1.自覺遵守紀律，做到不遲到不脫崗，上崗時著裝嚴整，舉止文明、自覺樹立保安人員的良好形象。

2.小學在前半年間，由于修建為校園的保安工作增加了工作量，

接送的車輛、人員的增加等一系列的問題相應而來。為解決這些涉及校園安保工作的問題，嚴把學校校門的出入關(guān)，違規(guī)的人員和車輛決不放入。發(fā)現(xiàn)有違規(guī)的黑校車或超員私家車，立即制止，并及時報告學校，采取措施，為校園門外接送車輛規(guī)定停車區(qū)域和接送線路，在校園門口設(shè)立警戒區(qū)域和隔離彩帶。

3.堅持工作日志和出入人員及校園巡邏工作的登記。同時在學校放假后，配合校內(nèi)教職工每天留校值班，開展巡邏和防范工作。

4.在完成本職工作的同時，積極主動配合學校完成一些力所能及的其他工作。

回顧一年來的工作，自己在校園保安的崗位上為學校的安全和保衛(wèi)工作作出了自己的成績，雖然也存在著工資待遇偏低和自身素質(zhì)仍需不斷提高等實際問題和不足之處，但我有信心在今后的工作中發(fā)揚成績，完善不足，圓滿完成校園保安的職責和任務(wù)。

20xx年12月9日。

小學學校學代會制度范文簡短篇二

第一條為了加強企業(yè)**建設(shè)，保障職工的*權(quán)利，維護職工的合法權(quán)益，促進企業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)，結(jié)合本省實際，制定本條例。

第二條本條例適用于本省行政區(qū)域內(nèi)的企業(yè)。

第三條企業(yè)應當建立和健全職工代表大會制度或者職工大會制度。

第四條職工代表大會是企業(yè)實行*管理的基本形式，是職工行使*管理權(quán)力的機構(gòu)。職工代表大會實行*集中制。

第五條企業(yè)工會組織是職工代表大會的工作機構(gòu)，負責職工代表大會的日常工作。

第二章職工代表大會。

第二條聽取企業(yè)發(fā)展、生產(chǎn)經(jīng)營管理、履行集體合同、開展*管理活動等情況的報告；

第三條選舉職工董事、職工監(jiān)事和參加平等協(xié)商的職工代表，推薦勞動模范候選人；

第六條教育和督促職工遵紀守法、誠實守信、積極參與企業(yè)*管理；

第七條法律、法規(guī)規(guī)定的其他職權(quán)。

第三章工會組織。

第一條公司工會組織按照*集中制原則建立。

第二條職工代表大會是公司實行*管理的基本形式，是職工行使*管理權(quán)力的機構(gòu)，依法行使職權(quán)。

第三條公司應建立女職工委員會，在公司工會領(lǐng)導下開展工作。

第四條任何組織和個人不得隨意撤銷、合并工會組織。企業(yè)終止，該企業(yè)工會、分工會組織相應撤銷，并報告上一級工會。工會撤銷后，工會會員的會籍可以繼續(xù)保留。

第五條公司工會設(shè)專職工會主席。公司工會專職工作人員的人數(shù)由工會與公司協(xié)商確定。

第六條公司工會組織應依據(jù)民法通則的規(guī)定，取得社會團體法人資格。工會委員會每屆任期三年或者五年。

第七條公司工會委員會定期召開工會會員代表大會，討論決定工會工作的重大事宜。經(jīng)工會委員會或者三分之一以上的工會會員提議，可以臨時召開工會會員代表大會。

第四章基本任務(wù)和活動方式。

第一條條企業(yè)工會的基本任務(wù):。

(一)幫助和指導職工與企業(yè)簽訂勞動合同。就勞動報酬、工作時間、勞動定額、休息休假、勞動定額、保險福利等與企業(yè)平等協(xié)商、簽訂集體合同，并監(jiān)督集體合同的履行。調(diào)解勞動爭議。

(二)組織培養(yǎng)、評選、表彰勞動模范，負責做好勞動模范的日常管理工作。

(三)對職工進行思想*教育，組織職工學習文化、科學和業(yè)務(wù)知識，提高職工素質(zhì)。辦好職工文化、教育、體育事業(yè)，開展健康的文化體育活動。

(四)協(xié)助和督促企業(yè)做好勞動報酬、勞動安全衛(wèi)生和保險福利等方面的工作，監(jiān)督有關(guān)法律法規(guī)的貫徹執(zhí)行。參與勞動安全衛(wèi)生事故的調(diào)查處理。協(xié)助企業(yè)辦好職工集體福利事業(yè)，做好困難職工幫扶救助工作，為職工辦實事、做好事、解難事。

(五)維護女職工的特殊利益。

第二條條堅持群眾化、*化，實行會務(wù)公開。凡涉及會員群眾利益的重要事項，須經(jīng)會員大會或會員代表大會討論決定；工作計劃、重大活動、經(jīng)費收支等情況接受會員監(jiān)督。

第三條按照會員和職工群眾的意愿，依靠會員和職工群眾，開展形式多樣的工會活動。

第四條條開展建設(shè)職工之家活動，建立會員評議建家工作制度，增強工會凝聚力，提高工會工作水平。推動企業(yè)關(guān)愛職工，引導職工熱愛企業(yè)，創(chuàng)建勞動關(guān)系*企業(yè)。

第五章工作機制和制度。

第一條幫助和指導職工簽訂勞動合同。

(一)代表職工與企業(yè)協(xié)商確定勞動合同文本的主要內(nèi)容和條件，為職工簽訂勞動合同提供法律、技術(shù)等方面的咨詢和服務(wù)。監(jiān)督企業(yè)與所有職工簽訂勞動合同。

(二)工會對企業(yè)違反法律法規(guī)和有關(guān)合同規(guī)定解除職工勞動合同的，應提出意見并要求企業(yè)將處理結(jié)果書面通知工會。工會應對企業(yè)經(jīng)濟*裁員事先提出同意或否決的意見。

(三)監(jiān)督企業(yè)和引導職工嚴格履行勞動合同，依法督促企業(yè)糾正違反勞動合同的行為。

第二條依法與企業(yè)進行平等協(xié)商，簽訂集體合同，并可就勞動報酬、勞動安全衛(wèi)生、女職工特殊權(quán)益保護等簽訂專項集體合同。

小學學校學代會制度范文簡短篇三

第二小學校舍安全管理制度為了規(guī)范學校校舍安全管理工作,減少因校舍發(fā)生的不安全事故。

經(jīng)研究特制定以下制度:

一、學校要成立校舍安全檢查領(lǐng)導小組,目標明確,責任到人。

嚴格執(zhí)行《安全責任追究制》。

二、學校要定期組織師生學習校舍安全防范常識和安全防范技能.教育師生防火、防電、防震、防擁擠、防意外事故的發(fā)生。

對校舍安全隱患和事故的'發(fā)現(xiàn)和發(fā)生及時作好逐級上報、排除和積極處理工作。

三、學校安全領(lǐng)導小組要堅持對校舍安全作到'八查八看',即查墻基看下陷風化,查墻體看傾斜裂縫,查屋架看斷裂蟲蛀,查圍墻看雨淋風刮程度,查流水看排水暢通,查校址座落看滑坡水沖,查校外四周看危及師生安全因素,查死角看隱患。

強化各級各區(qū)第一責任人目標責任。

四、學校管電人員要經(jīng)常對學校用電進行檢查和報告修繕,在組織各類活動用電時,要考慮不利于安全的隱患,以免意外事故的發(fā)生。

五、學校要經(jīng)常作好校舍安全防范工作。

學校和班主任、班主任和教師、教師和家長學生要定期簽訂安全責任書和安全保證書,并認真組織學習實施。

六、對學校的安全責任區(qū)劃分實行上墻警示,重點地段要有警示標語和明顯標志。

校舍安全領(lǐng)導小組要作好有關(guān)校舍安全工作的會議、檢查、安全責任等記錄整檔工作,一并納入學校安全檔案。

小學學校學代會制度范文簡短篇四

12月初中心校及教育局來校檢查,得到了相關(guān)領(lǐng)導的好評。學校成立了“學校安全工作領(lǐng)導小組”，由校長張校長為組長，xx任副組長xx、xx、xx以及各班班主任為組員。校長具體抓，學校政教處、教務(wù)處、總務(wù)處具體分工負責組織實施。

我們根據(jù)學校的實際特點，把全校安全管理主要劃分為四大塊，并明確了相應的責任部門：一是交通安全，由校辦公室負責;二是電器和各項安全防護設(shè)施建設(shè)、學?？倓?wù)處負責;三、是教學過程安全(包括體育運動、學科實驗室操作等)由校教務(wù)處負責;四是教室安全和學生安全教育，由校政教處和各年級組長負責。對每一大塊安全管理工作，又進行了縱向的層層分解，如教室安全由政教處負責，再由政教處到年級，年級分解到教學班，各班再分解每個同學，層層明確責任，實行目標管理。從而使全校安全管理工作形成了橫向到達、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系，實現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防，無縫隙管理。

二、完善制度，強化管理。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導責任制和責任追究制。由學校校長負責，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴格考核，嚴格執(zhí)行責任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責任書，明確各自的職責。與家長或?qū)W生監(jiān)護人簽定安全協(xié)議書。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度。建立健全學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項制度職責更具體化、更細致化，同時我們還和教職工層層簽訂了各種責任書，分工到人，責任到人，簽訂了安全責任書，并與學?？己讼鄴煦^，強化管理，使學校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個區(qū)域，每一個角落。嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持上級領(lǐng)導審批，制定活動預案。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領(lǐng)導小組，制定了各項緊急情況處理預案，并在全體教職工大會和學生會上進行宣講。

三、廣泛宣傳，加強教育。

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。學校政教處負責學生安全教育工作，以活動為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為學校日常的重點工作，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習慣。使全體師生面對困難時能夠妥善，科學，合理的處理，避免了不必要的損失。

1、認真做好安全教育月(周)工作。學校安全教育月(周)以“校園安全”為主題，在安全教育月(周)期間，學校組織學習安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點部位保護、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。對學生開展安全預防教育，增強學生安全意識，加強學生安全教育，使學生學會自我保護、自救、互救的常識和技能，也是我校安全工作的一項重要內(nèi)容。為此，我們除了要求教師在常規(guī)教育教學中滲透安全知識教育外，還通過各種途徑積極開展了學生安全教育活動。如我校舉行了消防、防震演習，通過消防演習不僅增強了學生的消防意識，還使學生從“演習實戰(zhàn)”中學會了使用消防器材、自救逃生、互救等技能。我們還多次在校園舉辦了交通安全宣傳展，使學生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校積極推行開學初、放假前、節(jié)假日安全提醒，學校利用周校會議和周一升旗、活動課時間，小結(jié)安全工作，強調(diào)安全事項。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。

3、加強學生安全教育和心理健康教育，做到防患于未然。根據(jù)全封閉管理要求，政教處協(xié)助值周領(lǐng)導，會同值日教師、學生會干部、班主任、宿管老師、對學生日常行為全過程管理。包括飲食起居，健康衛(wèi)生，離校返校，防火、防盜、防事故等。針對學生在校表現(xiàn)，嚴格按照《違紀學生處罰條例》該表揚獎勵的就及時表揚獎勵。該批評教育的及時進行批評教育，對嚴重違紀的及時與家長取得聯(lián)系，進行恰當?shù)奶幜P。使學校各項制度得到兌現(xiàn)，教學和生活秩序井井有條。對學生管理工作，在學生中及社會上產(chǎn)生了良好的反響。同時，把安全教育貫穿于學校各項工作的全過程。入學教育有安全內(nèi)容，管理措施有安全保障，評比有安全項目，獎懲有安全比例。每天早操政教處主任xx都要對一日情況及時評點,總結(jié)好的,指出隱患,提出糾正措施,達到明顯效果。學校還專門開設(shè)了安全教育和心理教育課。由專職教師任教，并開設(shè)了心理咨詢室，隨時解決學生的心理負擔。

四、狠抓落實，變“堵”為“疏”。

安全工作難在一貫堅持，安全事故多是出于麻痹大意。為了把學校安全工作落到實處，做到不留漏洞，幾年來，我校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本?！钡姆结槪鲎阕龊谩胺馈蔽恼?，在此基礎(chǔ)上變“堵”為“疏”。提高安全防范意識。

1、開展常規(guī)檢查。每學期開學以后，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。開學前，學校對校舍進行全面的安全檢查。同時，積極配合區(qū)衛(wèi)生所對學校飲水衛(wèi)生進行檢查。冬季，學校對電線和教師辦公區(qū)、進行防火安全檢查。

2、我們組織全體教職工認真學習校園安全方面的規(guī)定和應急預案，各類人員積極參加安全知識培訓;我們克服校園大，人員多，安全配備不是很到位，很合理的困難，高標準、嚴要求;我們及時發(fā)現(xiàn)捕捉老師安全管理中的好方法并及時推廣，例：推行班級學生安全員制度對工作中的不合理我們及時指導，老師們有的是對孩子們的“愛心、耐心、細心”，大家群策群力，安全無小事，上下一條心，為了我們的共同目標共建安全校園努力著。

3、確保安全設(shè)施、器材到位。我們一方面廣泛征求全校師生的意見建議，另一方面聘請專家指導，對全校消防器材設(shè)施進行了合理的布設(shè)，確保按要求到位。確定每個館室負責人為滅火器的負責人，確保正常使用，并請專職安全員進行滅火器使用的示范，讓師生正確用滅火器。

4、樹立安全第一思想，不斷改進安全工作。當安全工作與學校其它工作有沖突時無條件地把安全放在第一位。

5、堅持24小時值班值勤制度。學校保安人員堅持24小時在校園治安巡邏，規(guī)定校級干部在學生全體離校前必須有人在校園值班，這一值班值勤制度在應對可能的突發(fā)事件、確保晚間校園平安上起到了十分重要的作用。

五、突出重點，抓好關(guān)鍵部位的安全工作。

1、放學，值周領(lǐng)導親臨交通路口，班主任、學生會、保安人員分班分片維持秩序，護送學生上車，確保學生回家安全。

2、加強留守生和特異學生的教育管理，明確責任人，實行一幫一親情關(guān)懷和愛心教育。

3、加強食堂管理，把好病從口入關(guān)，對飲用水、蔬菜、食品等嚴格按照衛(wèi)生管理有關(guān)規(guī)定，認真執(zhí)行，防腐蝕、防變質(zhì)、防糜爛，確保飲食安全。值周領(lǐng)導及時進行檢查，督促食堂搞好安全衛(wèi)生工作，學生飲用水已全部使用純凈水。

4、及時檢查校舍安全，每周進行一次安全隱患排查，消除安全隱患。

5、改造舊電網(wǎng)電路，防止電路故障，防止火災，學校用于電改資金10000多元，校園電路實現(xiàn)全面更新。

6、建立防火措施，保安、門衛(wèi)、宿管員對學生、開關(guān)、火點及時檢查，清除易燃易爆物品，確保人去斷電，無火點隱患。

7、上課時，老師首先要清點人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺席及時報告，及時查明原因，嚴禁學生私自外出，下課或晚自習嚴禁學生翻越圍墻，隨意外出。宿舍內(nèi)嚴防盜竊，嚴禁吸煙和打架斗毆，嚴禁學生逃課及節(jié)假日進網(wǎng)吧，嚴禁在寢室內(nèi)使用電插座或從事燒開水、玩火、燃放鞭炮等。

六、齊抓共管，群防群治。

學校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學校、家庭的密切配合。我們積極與鎮(zhèn)政府、派出所等部門通力合作，做好學校安全保衛(wèi)工作，學校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

在教育立場上，家長的愿望與學校的教育目標是一致的，家長與老師應該是一種合作的伙伴關(guān)系。我們深知，只有家校同心，形成合力，孩子才能健康和諧地發(fā)展，因此，我們有了每學期家長座談會，向家長宣傳科學家庭教子知識，特別是提出關(guān)心每個孩子心理健康成長，個別學生建立家校聯(lián)系手冊等，傳遞著學校和家庭對孩子的共同期待、探討著教育孩子的最佳方法、尋求著培養(yǎng)孩子的有效途徑;還有那些固定的充滿人文氣息的《給家長的一封信》，提示家長假期關(guān)注學生安全和守法情況，正是有了這些，使我們和家長的聯(lián)系更加密切。也填補假期學生安全管理的空白。

七、存在的主要問題。

我們學校安全工作在上級領(lǐng)導的重視下，在師生的共同努力下得到進一步加強，學校無責任事故發(fā)生，安全事故為零，但是我們感覺安全工作的難度越來越大，學校安全工作的形勢仍然比較嚴峻。

1、通過校領(lǐng)導及全體師生集中綜合整治，學校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學校及學生的社會閑雜人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學生的影響還非常大，學校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生中獨生子女、和留守生越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗。留守生缺乏家長監(jiān)管給我校安全工作帶來一定困難。學生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學校安全工作的難度。

小學學校學代會制度范文簡短篇五

為了進一步完善校長負責制，促進學校日常行政工作的科學化、制度化、規(guī)范化、提高領(lǐng)導水平和工作效率，結(jié)合學校的實際情況，特制定本制度。

一．總則

1. 校長辦公會議是研究、審議、決定學校行政工作方面重要問題的會議。

2. 校長辦公會議由校長召集并主持。

3. 校長辦公會議每二周召開一次

4. 校長辦公會議由校長、副校長、教導主任、后勤主任等校級領(lǐng)導參加

二．會議的主要內(nèi)容

1.傳達貫徹落實上級有關(guān)指示、文件、會議精神。

2.就學校重大問題和重大事項擬訂工作方案和處理意見。

3.研究決定學校日常行政工作中的重要問題。

4.審議學校行政規(guī)章制度。

5.聽取各行政職能部門的工作匯報。

6.研究決定一般行政獎懲事項。

7.討論、決定校長認為需要研究的其他問題。

三．會議議題的提出與確定

1.校長辦公會議的議題一般由校領(lǐng)導提出，由校長審定。

2.學校一般行政工作由分管領(lǐng)導負責處理，重要事項向?qū)W校主要領(lǐng)導請示后處理。提交校長辦公會議研究的議題應確有必要。

3.牽涉多個部門的議題，可配合主辦部門一起協(xié)調(diào)，特別重要或復雜的事務(wù)請分管校領(lǐng)導協(xié)調(diào)，經(jīng)協(xié)調(diào)并取得基本一致意見后，方能提請校長辦公會議研究。

4.對需在校長辦公會議研究決定的問題，主辦部門應在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，提出明確、具體、可行的方案，送分管領(lǐng)導審定，有的問題應提出兩個以上可供比較的方案。涉及面廣的重要事項，應在會前征求有關(guān)方面的意見，必要時應召開專題會議進行研究、協(xié)調(diào)。

5.涉及重大問題的議題，會前主辦部門除向分管領(lǐng)導匯報外，還應向?qū)W校主要領(lǐng)導匯報并征得其原則同意。

6.須進行較長時間準備的議題，可提前提出作為預備議題，以便校領(lǐng)導了解有關(guān)情況，加強協(xié)調(diào)，為會議順利作出決定創(chuàng)造條件。

8.提請校長辦公會議研究的議題，主辦單位除應備妥有關(guān)材料、文件外，還應對議題作出簡要書面說明，其內(nèi)容主要包括議題背景思路、政策依據(jù)、需要會議研究決定的問題等。會議一般不研究臨時動議。

9.已確定在校長辦公會議研究的議題，先由議題主辦方單位準備好議題材料、說明、方案，并在會議召開前3天送校長辦公室，校長辦公室將有關(guān)材料匯總整理后于會前2天分送與會成員，以便與會人員提前了解會議內(nèi)容，做好發(fā)表意見的準備。

四．會議決議的做出和執(zhí)行

1.校長辦公會研究決定問題，應充分發(fā)表意見，努力使認識達到一致，在此基礎(chǔ)上，由校長作出決定。會議就議題進行研究、作出決定，分管校領(lǐng)導應在場。對聽取情況匯報類議題，可根據(jù)需要提出指導性意見和要求，必要時再提交會議研究。

2.學校領(lǐng)導成員應維護和執(zhí)行校長辦公會議作出的`決定。校長辦公會議決定的事項，要明確責任單位和責任人，有關(guān)負責人要和單位應積極配合，通力協(xié)作，采取切實有效的措施，確保落到實處。

3.校長辦公會議的決定一經(jīng)作出，不能隨意變更。確需對決議作變更時，須由校長辦公會議復議后重新作出決定。情況緊急時，以校長意見為準。

4.會議決議的傳達要嚴格按照會議明確的范圍和要求進行，不得隨意改變會議決議內(nèi)容。

五．會議的要求

1.校長辦公會議是校領(lǐng)導的主要工作例會之一，與會人員應準時參加。因故不能參加會議的校領(lǐng)導應在會前請假，并盡可能通過書面形式表達對議題的意見。

2.為保證與會人員集中精力討論問題，會議期間除了緊急情況外一般不處理其他事務(wù)。

3.與會人員要嚴格遵守保密紀律，不得將會議內(nèi)容、討論情況及決議內(nèi)容向外泄露。

小學學校學代會制度范文簡短篇六

學?？茖W管理必須經(jīng)過計劃——實施——檢查——總結(jié)四步動態(tài)流程。

這是管理過程的起始環(huán)節(jié)，計劃是全校教職工的行動綱領(lǐng)，是學校管理科學的重要標志，它指引方向，揭示目標，明確職責，標明規(guī)格，提出要求，確定措施，為此要作到：

（一）準備。

1、深入了解黨和國家的方針和政策，這是制定計劃的依據(jù)。

2、了解當前小學教育改革的方向，致力于把以升學為中心的教育轉(zhuǎn)化以素質(zhì)教育為中心的軌道上來。

3、了解校情、鎮(zhèn)況，分析主客觀條件和存在問題，一切從實際出發(fā)。

（二）決策。

1、擬定管理目標、制定切實的措施，作出具體的安排。

2、發(fā)動干部、教職工提建議和意見，認真討論、修改計劃。

（一）組織。

1、建立健全指揮系統(tǒng)，精心組織、指揮，把人力、物力、財務(wù)動員起來，投入完成計劃的行動。

2、建立健全崗位責任制，各司其職。

3、制訂必要的規(guī)定、制度和紀律，提供必要保證。

（二）指揮。

1、縱觀全局，有效指導。

2、深入第一線，既當指揮員，又當戰(zhàn)斗員。

3、循循善誘、耐心啟發(fā)。

（三）協(xié)調(diào)。

1、協(xié)調(diào)教導處、教科室、總務(wù)處等各部門間的關(guān)系，使前后步調(diào)一致。

2、協(xié)調(diào)各村校之間關(guān)系，使得上下動作一致。

3、協(xié)調(diào)人與事之間關(guān)系，使人與事擺布相稱，事事進度相宜。

4、協(xié)調(diào)事、財、物之間關(guān)系，使事的輕重緩急與財、物之多寡得相應的配搭。

（四）激勵。

1、促進學校激勵機制的正常運轉(zhuǎn)。

2、進行教育激勵，加強思想政治工作。

3、進行強化激勵，表彰先進，批評后進。

（一）調(diào)控。

1、抓計劃的達到度，檢查計劃的執(zhí)行進程、效果和問題。

2、吸收校內(nèi)外各種教育信息，加強信息反饋。

3、抓計劃的優(yōu)化，采取措施調(diào)控和糾正。

（二）監(jiān)督。

1、對各部門人員工作情況進行考查。

2、對實施過程進行有效監(jiān)督。

3、加強師生的自我檢查，自我監(jiān)督。

（一）總結(jié)。

1、以自我總結(jié)為主，發(fā)動師生時行自下而上的總結(jié)，評議得失。

2、肯定成績，提出問題，吸取教訓。

3、推廣經(jīng)驗，評獎評優(yōu)，鼓勵先進。

（二）提高。

1、對存在問題及時解決。

2、對未完成的目標任務(wù)提出改過措施，引入下期計劃中去解決。

3、對取得的經(jīng)驗、成果用教育理論加以分析，上升提高，形成書面材料，為以后工作所借鑒。

小學學校學代會制度范文簡短篇七

一、為了豐富學生的在校生活，拓寬學生的知識面，培養(yǎng)學生的的興趣愛好，發(fā)展學生的能力和特長，促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展，學校將有計劃地開展興趣小組活動。興趣小組活動分為體育組、書法組、美術(shù)組、音樂組。

二、學生可根據(jù)自己的愛好，選擇參加興趣小組，每學期初，由班主任協(xié)助組織報名。

三、學校興趣活動小組由德育處負責，藝體科專任教師擔任輔導教師，為了便于開課及管理，每位學生只能選擇最感興趣的項目報名。

四、期初由德育處統(tǒng)一制訂興趣小組活動開課記錄表，做到定時間、定地點開展活動。

五、每個興趣小組的輔導教師要認真制定計劃、認真?zhèn)湔n、認真輔導、認真考核，每次活動要提前到場，堅持點名制度。

六、學生應按時參加活動，遵守活動紀律，每個興趣小組設(shè)立組長一名，讓學生參與管理。

七、自覺愛護活動器材、注意環(huán)境衛(wèi)生，保持場地整潔。

八、期末做好興趣小組的總結(jié)工作，評選好興趣小組的優(yōu)秀學員，一般占１０％的比例。學校將組織多種形式的成果匯報活動，并對興趣小組進行合理評價。

九、興趣小組活動手冊、學生獲獎證書、發(fā)表作品復印件，交教導處資料室存檔，學校將按有關(guān)規(guī)定給予獎勵。

小學學校學代會制度范文簡短篇八

全面貫徹黨的教育方針，認真落實《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》精神，堅持以學生的發(fā)展為本，深入實施素質(zhì)教育，優(yōu)化課程結(jié)構(gòu)，充分利用學校和地方課程資源，進一步調(diào)動學校自主開發(fā)課程和自主管理課程的積極性，逐步形成適應地方、學校和學生特殊需要的，體現(xiàn)學校辦學特色的學校課程體系。

2、充分發(fā)揮校本課程對學生發(fā)展的不同價值作用，體現(xiàn)學校辦學特色；

5、充分挖掘和利用校內(nèi)外課程資源，注意發(fā)揮家長和社會力量的'作用；

1、在校本課程開發(fā)中，教師要確立“針對校本，面向課程，凸顯個性，動態(tài)發(fā)展”的目標?！搬槍π１尽?，就要以學校為本，以學校為基礎(chǔ)，針對缺陷，發(fā)揮優(yōu)勢，挖掘資源，組織人員，在學校中開發(fā)校本課程?！懊嫦蛘n程”，就要認真做好涉及校本課程開發(fā)的環(huán)境分析、課程目標設(shè)置、課程組織、課程實驗和課程評價五個部分工作，加強三個環(huán)節(jié)的研究，即確定開設(shè)的科目；形成校本課程的指向；制定校本課程開發(fā)、實施、評價的計劃?！巴癸@個性”，就要在課程開發(fā)時，把張揚學生個性，體現(xiàn)老師個性和強化課程個性有機地結(jié)合起來。“動態(tài)發(fā)展”，就是說校本課程是動態(tài)發(fā)展的，好的課程不斷完善，新的課程不斷加入，一些不受學生歡迎或準備不足、教學效果不好的課程將被淘汰。

2、教師提出課程開發(fā)構(gòu)想與意向，并以教研組為單位在學期第三周向教導處遞交課程綱要。課程綱要包括：課程目標、內(nèi)容簡介、課程進度計劃、課程評價方案、選報（人數(shù)）要求等。

1、經(jīng)學校審核同意開設(shè)的校本課程，由教務(wù)室在第四周將擬開設(shè)課程目錄會同年級組向全體學生公布。

2、教研組長負責安排校本課程教學任務(wù)。擬開設(shè)的校本課程原則上由申請該課程的教師本人承擔，特殊情況也可由教研組統(tǒng)籌安排。

3、教師在接到校本課程開設(shè)任務(wù)通知后，應認真做好上課準備。待學生選課結(jié)束后，由教務(wù)室正式下發(fā)開課通知。原則上每門課程應有10人以上學生選課才準予開課，特殊情況則由教導處與開課教師商定。

1、接到教務(wù)室開課通知的教師應按要求到指定教室（地點）上課，做好學生出勤登記。

2、教師按照課程教學進度計劃組織教學，在教學中應認真聽取學生意見，可以根據(jù)實際情況對教學計劃作出適當修改。

3、教師做好所開設(shè)課程的學生成績考核工作，在校本課程結(jié)束后把學生考勤登記冊、學生成績冊交到教務(wù)室歸檔。

4、開發(fā)校本課程的教師應自編講義（或課件）。

5、教師開設(shè)學校課程情況應記錄在教師業(yè)務(wù)檔案中，并作為教學工作內(nèi)容之一。

1、學生應根據(jù)自身發(fā)展需要自愿選擇學校課程，根據(jù)教導處公布的學校課程擬開設(shè)目錄認真選擇。如學生所選課程因選課人數(shù)等因素未能開課，應在接到教導處通知后重新選擇。

2、學生在收到校本課程上課通知后，應服從學校安排到指定教室（地點）上課。

3、學生應認真參加校本課程的學習，不得隨意缺課，如無故缺席1次或因故缺席3次不得參加該課程考核，并按學籍管理的有關(guān)規(guī)定處理。

4、學生積極參與校本課程的建設(shè)，有權(quán)向任課教師提出合理化建議和要求。

5、學生達到出勤率的要求并參加該課程的考核合格可獲得該課程的學分，成績按優(yōu)、合格、不合格記錄歸檔。

1、教務(wù)室應會同教研組根據(jù)學校教導處的安排提前做好校本課程開設(shè)目錄。一般在第四周確定開課課程，第五周確定選課名單，第六周正式上課。

2、做好選課指導。對首次選報未成功的學生應通知學生重新選報，并將選課情況下發(fā)到班級，及時向?qū)W生公布。

3、教務(wù)室認真排出校本課程開課課表，確定上課教室（地點），在可能情況下滿足教師對教室或設(shè)備的要求，編制學生名單和考勤登記冊，交到上課教師手中。

4、做好日常教學檢查，負責處理調(diào)課、代課，師生請假等事宜，并收集校本課程的問卷調(diào)查情況。

5、做好校本課程資料收集、歸檔等工作。

1、每學期校本課程結(jié)束后，學校將評選出優(yōu)秀校本課程，以備推薦優(yōu)秀校本課程評選、交流與推廣。

2、學校鼓勵優(yōu)秀校本課程教師在教學中不斷豐富和完善，在專家指導下形成校本教材。