通過總結與反思,我們能夠更好地認識自己和改進自己的行為。撰寫一篇完美的總結需要我們思考和挖掘自己在此期間的成長和不足之處。以下是小編為大家整理的總結范文,供大家參考。
文科選科申請書篇一
尊敬的公司領導:
您們好!
首先,非常感謝公司給了一個很好的實習機會,感謝公司一直以來對我的信任和關照,特別感謝給予我發(fā)揮個人優(yōu)勢的平臺。在公司工作的兩個月當中,經(jīng)理也給了我很多的培育,讓我學到了許多,也進步了許多,同時也看到了社會競爭的殘酷無情。但由于在公司里得不到我想要的東西,無論是精神上,還是物質生活上,為此,我很遺憾地在這里向公司提交辭職申請。
在過去幾天里,我認真回顧了這兩個月來的工作情況,在工作中,我一心為推動公司的發(fā)展而工作,一直以公司利益為中心,在這兩個月的工作中,我學到很多東西,無論是從專業(yè)技能還是做人方面都有提高,感謝公司領導對我的關心和栽培。
在這里,我通過仔細分析后,想給予公司一點建議,不過這只是我作為一個小職員的一點個人看法,首先,我認為公司的網(wǎng)站運營缺少專業(yè)策劃人材,對公司網(wǎng)站沒有一個大的整體規(guī)劃,沒有制定好網(wǎng)站運營方針,應該騁請一些有多年網(wǎng)站運營經(jīng)驗的專業(yè)人士,對網(wǎng)站的運作、發(fā)展前景、可行性分析等做出研究報告。我負責網(wǎng)站編輯工作的這兩個月以來,我覺得公司的.制度上有問題,首先,質與量的沖突問題,就以我們網(wǎng)絡事業(yè)部來說,規(guī)定的每人每天要完成的量是7個以上,但是對于一些資料不足的網(wǎng)站,我們確實是無從下手,如果硬是要去湊其他網(wǎng)站的資料,我個人認為這是毫無意的,這么做一則是導致了公司網(wǎng)站的真實性,二則是侵犯了者的同意,這對公司網(wǎng)站運營方面造成了負面的隱患,會給網(wǎng)站瀏覽者一種很虛假的感覺,也有可能會因此而被其他網(wǎng)站追究的公司來說都是很渺小卻很關鍵的,如果基層員工沒有多大的工作熱情,那就會影響他們的工作的進度和認真程度,這直接影響了公司的發(fā)展進程和形象。在我們公司,我覺得基層員工沒有多少工作熱情,這又是因為什么原因呢?我認為這是政策問題,公司的制度始終沒有得到一個最終的完善,對一些工作內容的要求沒有一個確定的規(guī)格,導致在一段時間后會出現(xiàn)新舊規(guī)格的沖突,而這一點,是需要基層員工花費大量的時間和精力,長期如此反復,會讓基層員工感到身心疲憊。
以上是我的一點個人建議,除了希望公司能夠在今后不斷改進、不斷發(fā)展之外,絕無其他意思。
在公司里,我得不到我自認為應有價值的待遇,收入實在太低,直接導致了我個人生活困難,連吃飯和居住都成問題,為此,這段時間我心情比較壓抑,各方面的壓力壓得我喘不過氣來,正因如此,我作為一名網(wǎng)站編輯的熱情也漸漸消退了,我不希望自己帶著這種情緒去工作,這樣只會對不起公司也對不起我自己。而且,我深刻感覺到自己的能力的有限,沒辦法達到公司需要的要求,在公司的各方面需求上自己能力還不夠。所以,自己現(xiàn)向公司提出辭職,望公司能諒解。
我保證,本人離職后絕不做出有損任務公司利益的事,也不向外透露公司內部的情況。我衷心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!公司領導及各位同事工作順利!
請公司各領導審查批準!
此致
敬禮!
申請人:xx。
xx年6月19日。
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文科選科申請書篇二
為進一步提高學生的科技創(chuàng)新意識,體會科技為生活帶來的巨大變化,面向全體高一高二學生,征集科普文章,科技節(jié)活動方案。題目自擬,文章字數(shù)應在800字~1000字之內,原稿紙抄寫。優(yōu)秀文章在校園內展出。
2)科普網(wǎng)頁設計。
使用html語言或網(wǎng)頁制作工具編制的闡釋科技主題或傳遞科技信息的網(wǎng)頁作品,一般在20個網(wǎng)頁以上。在分辨率為1024(或以上)像素的電腦屏幕上瀏覽時,頁面保持整齊,不影響美觀。網(wǎng)頁作品容量不大于50mb(非壓縮文件)。
3)科技應用方案。
為能夠進一步提高學生的科技創(chuàng)新興趣,體驗科技創(chuàng)新帶來的方便與快樂,針對生活中接觸到的物品,讓學生去發(fā)現(xiàn)科技創(chuàng)新方面的優(yōu)點與不足,用自己的。語言描述優(yōu)秀的物品成功之處和不足之處,并設計出解決方案或者提出改進意見。(科技應用方案要求用a4紙打印)。
2、實踐篇。
1)發(fā)明創(chuàng)造。
指發(fā)明、實用新型和外觀設計。發(fā)明是指對產(chǎn)品、方法或者其改進所提出的新的技術方案;實用新型是指對產(chǎn)品的形狀、構造或者其結合所提出的適于實用的新的技術方案。外觀設計是指對產(chǎn)品的形狀、圖案、色彩或者其結合所做出的富有美感并適于工業(yè)上應用的新設計。
2)技術創(chuàng)新:新技術、新產(chǎn)品、新方案,規(guī)劃方案《科技節(jié)活動方案》。即成熟、可行并在實際應用中效果顯著的前景廣泛的技術成果,以及在研究性學習過程中產(chǎn)生的優(yōu)秀技術成果。
注:食品、煙、酒、化妝品類項目不接受評比。
二、作品要求。
1)發(fā)明創(chuàng)造和技術創(chuàng)新作品必須有圖表資料。根據(jù)項目的需要,可以包括:外觀圖,手繪或照片均可;結構圖,手繪或打印均可;原理圖,手繪或打印均可;錄像帶,不超過5分鐘。
2)證明材料。若項目涉及下列內容,必須在上報時提供有關部門是證明材料:醫(yī)療保健用品,由市級以上相關醫(yī)療科研部門開具臨床使用鑒定;動植物新品種,由市級以上農(nóng)科部門開具證明,證明確為培育和發(fā)現(xiàn)的新品種。國家保護的動植物,由市級以上林業(yè)部門開具證明,證明研究過程沒有對動植物造成損害。
3)評選標準及有關規(guī)定:遵循“三自”原則和“三性”原則?!叭浴痹瓌t是指自己選題,必須是作者本人發(fā)現(xiàn)、提出的;自己設計和研究,設計中的創(chuàng)造性貢獻,必須是作者本人構思、完成的。主要論點的論據(jù)必須是作者通過觀察、考察、實驗等研究手段親自獲得的。自己制作和撰寫,作者本人必須參與作品的制作?!叭浴痹瓌t是指科學性,包括選題與成果的科學技術意義,技術方案的合理性。發(fā)明創(chuàng)造過程的科學性,研究方法的正確性、科學理論的可靠性、選題與結論科學意義的合理性;先進性,包括新穎程度、先進程度、技術水平與難易程度。實用性,指該項發(fā)明或創(chuàng)新技術可預見的社會效益,經(jīng)濟效益或效果,便于應用和投產(chǎn)以上一系列作品均在2月22日上午10點到教室上交、不得遲到。
文科選科申請書篇三
申請書。
的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達意的工具。下面我們來看看理科轉文科申請書,歡迎閱讀借鑒。
尊敬的學校領導:
我是高二(6)班學生,由于文理科分班時考慮欠周到,盲目跟形勢,忽略了自己的學科差異,導致現(xiàn)在學習非常吃力,理科多數(shù)課聽不懂,經(jīng)與家長商量,結合自身實際,特申請轉入文科學習,望領導批準為謝。如果此申請能獲得準許,我定將努力學習,絕不辜負老師厚望,以優(yōu)異成績來回報學校領導和老師的耐心教育。
此致
敬禮
申請人:
20xx年x年x日。
尊敬的校領導、老師:
我是原高一(×)班學生。轉眼間我已在××中學習生活1年了。在高一一年學習中,老師們工作兢兢業(yè)業(yè),學校也開展了豐富多彩的活動,我取得了良好的學習成績并且個人素質也得到了提升。
升入高二后,我們面臨著選擇學科的問題。當初選則學科時,我考慮并不充分。單純的想到我在初中80中和高中八十中都在理科實驗班學習,并且現(xiàn)班中大部分同學都選擇理科,我又有一些從眾心理,所以錯誤得選擇了理科。在暑假期間有許多前輩向我傳授經(jīng)驗,我也查閱了大量資料。仔細考慮后我認為我選擇文科有以下幾個原因:
1.我一直對政治、經(jīng)濟、心理抱有濃厚的興趣,經(jīng)常閱讀《環(huán)球時報》,《讀者》,《環(huán)球》等報紙雜志,并且經(jīng)常收看各類新聞節(jié)目。相比理科的物理、化學,我對文科的政治、歷史、地理更為感興趣。我對文科的興趣高于理科。
2.中的文科教學質量過硬。我對中的文科教學有信心。
綜合以上原因及一些其他因素,我認為我更適合在文科班繼續(xù)我的學習。固向老師提出申請,懇請老師準許我由文科班轉向理科班,使我有機會走一條更適合我的道路,以后得到更大的發(fā)展。
申請學生:
20xx年x年x日。
尊敬的學校領導:
x同學系本校高二(6)班的學生,根據(jù)目前其學習中所出現(xiàn)的一些問題,作為家長,我們和孩子進行的深入的分析和探討,我們認識到讓孩子選擇學習理科是有偏差的,對此,我們感到深深的憂慮,并懇請學校能夠再給孩子一個機會,讓孩子改學文科。
孩子在初中的時候,對物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好,加之我們自身對理科的偏好,一直武斷地認為孩子是個學理科的材料。到了高一,孩子的理化考試成績不盡人意,但我們只是認為是學生努力未到、缺乏練習和特長生訓練影響所致。填報志愿時想當然地選擇了理科!
然而,高二以來,孩子花了很大的精力在物理、化學方面,我們也為孩子請了物理家教,可是成績卻意想不到地在下滑。反之,孩子對枯燥的政治卻感到易懂易學。此外,孩子喜歡數(shù)學(月考成績77),英語的底子很好,相較之下,我們和孩子都意識到學習文科更具優(yōu)勢。孩子非??释芨膶W文科,并對文科各科的學習充滿決心和信心!
至此,我們對自己的后知后覺,以及當初在分班時沒能和老師進行充分溝通,而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科,且給學校領導和老師帶來的巨大工作難度感到深深的抱歉!望學校領導能夠多加諒解和支持,在孩子求學之路的關鍵時候幫扶一把。
我們和孩子保證改選文科是慎重的決定,不再更改!
申請人:
20xx年x年x日。
文科選科申請書篇四
尊敬的領導:您好!
我于2019年4月11日成為公司的試用員工,作為一個應屆畢業(yè)生,初來公司,曾經(jīng)很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結向上的企業(yè)文化,讓我很快完成了從學生到職員的轉變,讓我較快適應了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務。不懂的問題虛心向別人學習請教,不斷提高充實自己,希望可以為公司做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。在此,我要特地感謝部門的領導對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,感悟了很多。自入公司,至此已三個月有余。初,常惶惶不安;蓋因初入社會,壓力較大。但正惟此,一來有足夠空間激發(fā)自身潛力,二來上下和睦,了無成見;經(jīng)領導傾力扶持,現(xiàn)已對工作有了一定程度的了解。今基于以下幾條原因,申請轉正,望領導批準:
1、經(jīng)過三個多月的自身努力和各位同事領導的幫助,現(xiàn)對工作有較強的處理能力。希望能早日得到大家的認同。
2、目前本人各方面能力尚需提升之處還很多,為發(fā)展自身能力,也為了更好提高工作能力,需制定個人發(fā)展的近期及長遠目標,而在工作位置不安定的前提下,此事無從著手。
3、因來自外地,生活各方面開支較他人更高,而目前剛入公司,薪酬轉正前有折扣,支撐困難,希望早日達到收支平衡,解決后顧之憂,全力投入工作。
懇請領導給我繼續(xù)鍛煉自己、實現(xiàn)理想的機會。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,同公司一起展望美好的未來!
此致
敬禮!
申請人:
20xx年**月**日。
注意事項:
(1)申請的事項要寫清楚、具體,涉及到的數(shù)據(jù)要準確無誤。
(2)理由要充分、合理,實事求是,不能虛夸和杜撰,否則難以得到上級領導的批準。
(3)語言要準確、簡潔,態(tài)度要誠懇、樸實。
申請書的使用范圍廣泛,個人對黨團組織和其它群眾團體表述志愿、理想和希望,要使用申請書;下級在工作、生產(chǎn)、學習、生活等方面對上級有所請求時,也可以使用申請書。...
文科選科申請書篇五
尊敬的老師:
羅玉塵同學系本校高二(6)班的學生,根據(jù)目前其學習中所出現(xiàn)的一些問題,作為家長,我們和孩子進行的深入的分析和探討,我們認識到讓孩子選擇學習理科是有偏差的,對此,我們感到深深的憂慮,并懇請學校能夠再給孩子一個機會,讓孩子改學文科。
孩子在初中的時候,對物理中的一些難題、綜合題的駕馭能力很好,加之我們自身對理科的`偏好,一直武斷地認為孩子是個學理科的材料。到了高一,孩子的理化考試成績不盡人意,但我們只是認為是學生努力未到、缺乏練習和特長生訓練影響所致。填報志愿時想當然地選擇了理科!
然而,高二以來,孩子花了很大的精力在物理、化學方面,我們也為孩子請了物理家教,可是成績卻意想不到地在下滑。反之,孩子對枯燥的政治卻感到易懂易學。此外,孩子喜歡數(shù)學(月考成績77),英語的底子很好,相較之下,我們和孩子都意識到學習文科更具優(yōu)勢。孩子非??释芨膶W文科,并對文科各科的。學習充滿決心和信心!
至此,我們對自己的后知后覺,以及當初在分班時沒能和老師進行充分溝通,而武斷做出選擇感到后悔。我們也因現(xiàn)又提出改科,且給學校領導和老師帶來的巨大工作難度感到深深的抱歉!望學校領導能夠多加諒解和支持,在孩子求學之路的關鍵時候幫扶一把。
我們和孩子保證改選文科是慎重的決定,不再更改!
申請人:
日期:
文科選科申請書篇六
敬愛的團支部:
你好!!
中國共青團是一個先進青年的組織,是黨的好幫手,是一個人才輩出的組織,使一批又一批的人才涌現(xiàn)。
我是初二(2)班的學生,我認為自己已經(jīng)是一個先進的青年,符合了團的標準要求。因此我懇求團組織認真考慮和評議上我加入團的大家庭,發(fā)揚團的優(yōu)良傳統(tǒng)。做一名優(yōu)秀的團員。
在班上擔當語文科代一職,對工作力求完善。在班里也是一名奮發(fā)向上,全面發(fā)展,尊師重道、遵守校規(guī)、愛護班集體的學生。在家我是一個尊敬父母,尊重長輩,愛護幼小,承擔一定的家務勞動。在社會上能遵守公共秩序和各項社會制度。本人性格開朗,易于接受新事物,是21世紀的新一代青年。本人自愿加入共青團。
我向團組織申請:如果我被錄取了,我會用實際行動來證明,用力求完善的態(tài)度來完成團教給的任務。并且決心維護團組織,遵守團的章程、遵守紀律,做一個先進的團的好幫手。不論在地球的哪一個角落,我都要有團員的模范。繼續(xù)把中國建設富有特色的中國社會為己任,盡自己的一分綿力建設為富強昌盛的強國。
如果團不錄取我,我會認真反復的反思一下為什么團不錄取我的原因,及認真改進自己的不完善之處,繼續(xù)為下一次入團機會作出充分的準備。
謝謝!
此致
敬禮
申請人:
20xx-x-x。
文科選科申請書篇七
尊敬的領導:
您好,感激您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我叫xx,于x年x月份進入公司工作至今?,F(xiàn)想申請調動目前xx崗位到xx崗位。在公司工作x年多的時間里,我都是在x崗位工作,不但學到了較多的專業(yè)知識,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞、勇于理解挑戰(zhàn)的精神,還使我學到了更多做人的道理。在此,感激公司領導對我的培養(yǎng),感激同事們對我的幫忙。
本人現(xiàn)為了學到更多的知識,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為公司服務,打算繼續(xù)求學深造。但鑒于本人求學的學習時間(夜大,需長期晚上上課)與此刻所工作的時間有沖突(x崗位需要實行三班倒工作)為了不影響工作,同時研究到本人對x工作有極大的興趣,現(xiàn)特向領導提出申請,調到x崗位工作。
我是個比較外向的人,無論對生活還是工作,我都充滿了熱忱,進取樂觀向上的態(tài)度使我能承受更大的壓力,同時也使我充滿了動力,良好的人格和性格使我與公司的同事們相處愉快,讓我懂得更多與人相處的道理和技巧,所有這些,我相信,都對我將來在新的工作崗位上有很大幫忙。
我很喜歡我們公司,在公司里工作感覺很幸福。我也很喜歡這份工作,或許沒有x工作經(jīng)驗是我最大的不足之處,但這也是我最大的前進動力,我會努力學習,我相信,在公司的培訓和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。
懇請能得到領導的指導,并殷切盼望領導對于我的申請能夠給予批準。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感激!
此致
敬禮
申請人:xx。
20xx年x月x日。
文科選科申請書篇八
在天文學的下屬學科中只有天文學史算得上是偏文的學科,別的不管是做觀測、科普、理論研究,都是理科。
在大學中,天文學主要是學習物理、數(shù)學(英語計算機)等基礎學科和天文學的內容,在少數(shù)開設天文學的大學中一般都定位為理科的基礎學科之一或者物理學的分支學科。
天文學與其他自然科學的一個顯著不同之處在于,天文學的`實驗方法是觀測,通過觀測來收集天體的各種信息。因而對觀測方法和觀測手段的研究,是天文學家努力研究的一個方向。
在古代,天文學還與歷法的制定有不可分割的關系。現(xiàn)代天文學已經(jīng)發(fā)展成為觀測全電磁波段的科學。
天文學為各類空間探測的成功進行發(fā)揮著不可替代的作用。天文學也為人類和地球的防災、減災作著自己的貢獻。
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